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AULA 40 – 3 ANO Potência Elétrica e Corrente Alternada W. Miranda(IFUFBA) 16 de setembro – 2013 Prof. Welber Miranda Ins;tuto Federal da Bahia 1/52 II UNIDADE – AULA N. 40 1/13

AULA 40 - Potencia Eletrica, Corrente Alternada II...W.)Miranda(IFUFBA) ) Potência)Elétrica)e)Corrente)Alternada) PotênciaElétrica 15/13 16desetembro –2013 Questão$1$$ $ Se$o$KWH,$fornecido$pelaCOELBA$em$Paulo

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AULA  40  –  3  ANO  

Potência  Elétrica  e  Corrente  Alternada  W.  Miranda(IF-­‐UFBA)   16  de  setembro  –  2013  

Prof.  Welber  Miranda  

Ins;tuto  Federal  da  Bahia  

1/52  

II  UNIDADE  –  AULA  N.  40  

1/13  

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RAP  W.  Miranda(IF-­‐UFBA)  

RAP   2/52  

R.A.Ps  (Eletrização  e  múlJplos  de  Unidade)  

(1)    Q = n.ee  =  1,6.10-­‐19  C  

(Intensidade  da  Força    Elétrica)  

16  de  setembro  –  2013  

SUB-­‐  Múl;plos     Múl;plos    

n  (nano)        =        10-­‐9    

μ  (micro)      =      10-­‐6    

m  (mili)        =      10-­‐3  

K  (Kilo)        =        10+3    

M  (Mega)      =      10+6    

G  (Giga)        =      10+9  

2/13  

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RAP  W.  Miranda(IF-­‐UFBA)  

RAP   3/52  

R.A.Ps  (Operação  com  potências  )  

16  de  setembro  –  2013  

                         

*  30%  da  turma  errou  operações  com  potências  

3/13  

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RAP  W.  Miranda(IF-­‐UFBA)  

RAP   4/52  

R.A.Ps  (  Indução  Elétrica)  

16  de  setembro  –  2013  

Indução  Elétrica  

*  25%  da  turma  errou  em  distribuição  de  cargas  

4/13  

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RAP  W.  Miranda(IF-­‐UFBA)  

RAP   5/52  

R.A.Ps  (Eletrização  por  contato)  

e  =  1,6.10-­‐19  C  

16  de  setembro  –  2013  

Distribuição  de  cargas  no  contato  de  objetos  iguais  

5/13  

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RAP  W.  Miranda(IF-­‐UFBA)  

RAP   6/52  

R.A.Ps  (Eletrização  por  contato)  

16  de  setembro  –  2013  

Qual  a  carga  final  de  cada  esfera?  

6/13  

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Potência  Elétrica  e  Corrente  Alternada  W.  Miranda(IF-­‐UFBA)  

RAP   7/52  

R.A.Ps  

(2)    F = KQ1Q2

d 2 K  =  9.109  

(3)    

(Intensidade  da  Força    Elétrica)  

E = KQd 2

(Intensidade  do  Campo    Elétrica)  

(4)    F = EQ

(Relação  entre  força  e  campo)  

16  de  setembro  –  2013  

7/13  

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Potência  Elétrica  e  Corrente  Alternada  W.  Miranda(IF-­‐UFBA)  

RAP   8/52  

R.A.Ps  

16  de  setembro  –  2013  

(5)    T = Eq.d

(Trabalho  da  Força  Elétrica)  

(6)    

(Diferença  de  Potencial)  

U =TQ

8/13  

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Potência  Elétrica  e  Corrente  Alternada  W.  Miranda(IF-­‐UFBA)  

RAP   9/52  

Corrente  ConXnua  

16  de  setembro  –  2013  

9/13  

-­‐  Baterias  Fornecem  DC  (Corrente  Concnua)  

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Potência  Elétrica  e  Corrente  Alternada  W.  Miranda(IF-­‐UFBA)  

RAP   10/52  

Corrente  Alternada  

16  de  setembro  –  2013  

10/13  

AC  (Corrente  Alternada)  

-­‐  Usinas  produzem  em  AC.  -­‐  É  mais  fácil  de  converter  entre  diferentes  Tensões    (transformadores)  -­‐  Gasta  menos  energia  nas  linhas  de  transmissão.    

Brasil:  f  =  60  Hz  

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Potência  Elétrica  e  Corrente  Alternada  W.  Miranda(IF-­‐UFBA)  

Potência  Elétrica   11/52  

Potência  Elétrica  

16  de  setembro  –  2013  

(7)    P =U.i

P  (Potência  )      =        W  (Wah)    

U  (Tensão  nos  terminais)      :      V  (Volts)    i  (corrente  elétrica)        :          A  (Ampére)  

11/13  

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Potência  Elétrica  e  Corrente  Alternada  W.  Miranda(IF-­‐UFBA)  

Potência  Elétrica   12/52  

Potência  Elétrica  

16  de  setembro  –  2013  

P =U.i

12/13  

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Potência  Elétrica  e  Corrente  Alternada  W.  Miranda(IF-­‐UFBA)  

Potência  Elétrica   13/52  

Energia  Elétrica  

16  de  setembro  –  2013  

(9)    P = EΔt

(Potência  em  Sistemas  Elétricos  )  

E = PΔt Wh  ou  KWh  ou  (J)  

13/13  

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Introdução     14  

14/13  

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Potência  Elétrica  e  Corrente  Alternada  W.  Miranda(IF-­‐UFBA)  

Potência  Elétrica   15/13  

16  de  setembro  –  2013  

Questão  1      Se  o  KWH,  fornecido  pela  COELBA  em  Paulo  Afonso  custa  0,29327  (ANEEL).  Sabendo  que  uma  TV  de  PLASMA  possui  300  wahs  de  potência.  Enquanto  uma  TV  de  LED/LCD  apresenta  100  W.      a)  Determine  a  corrente  elétrica  em  cada  aparelho  b)  Determine  o  consumo  mensal  se  são  usadas  2  horas/dia  

todos  os  dias.