AULA UFPR - ARQUITETURA ESCOLAR

8/14/2019 AULA UFPR - ARQUITETURA ESCOLAR

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CONCEITO DOS ESPAOS

ARQUITETURA ESCOLAR


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Conceito de espaos escolares:

-conexes entre espaos e atividades complementaresem edificaes escolares;-ptio coberto;

-dimensionamento de salas de aula e espaosadministrativo;-quadra de esportes, espaos de recreao;-materiais e manuteno predial em edificaesescolares;-espaos modulares e sistemas construtivos empotencial, etc.;-requisitos tcnicos (normas).


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PARMETRO DE PROJETO 01:SALAS DE AULA, AMBIENTES DE ENSINO E

COMUNIDADES PEQUENAS DE APRENDIZADO FILOSOFIA DE ENSINO;

VRIAS METODOLOGIASPEDAGGICAS PODEM SER APLICADA

NO MESMO AMBIENTE; ESTUDO INDEPENDENTE? ESTUDO EM

GRUPO?

NECESSIDADE DE INTERAO SALA DE

AULA AMBIENTE EXTERNO? PESQUISA VIA INTERNET SEM FIO?

LAPTOPS?

INTERAO ALUNO/PROFESSORES?


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PARMETRO DE PROJETO 02:ENTRADA CONVIDATIVA IDENTIDADE;

COBERTURA AMPLA PARA PROTEO DE ENTRADA E SADA DE ALUNOS;

CONEXO COM REA ADMINISTRATIVA E USO DA COMUNIDADE;

REA DE EXPOSIO;

CEU Guarulhos Pimentas Arquitetos Mario Biselli e Artur Katchborian


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PARMETRO DE PROJETO 03:REA DE EXPOSIO

ENVOLVER A COMUNIDADE ESCOLAR

FAU-USP Arquiteto Vilanova Artigas


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PARMETRO DE PROJETO 04:REA DE EDUCAO FSICA

QUADRA DE ESPORTE DEVE SER POSICIONADA DE MODO A NO ATRAPALHARCOM RELAO AOS RUDOS;

POSSIBILIDADE DE ABERTURA DE ESPAO DE ATIVIDADE ESPORTIVA COMUNIDADE EXTERNA;

VOLUME DA QUADRA DE ESPORTE DEVE COMPOR COM AS OUTRAS EDIFICA PROPORCIONAR ESPAOS LDICOS;

CAIC Arquiteto Joo Filgueiras Lima, Lel


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PARMETRO DE PROJETO 05:REA CASUAIS, ARTE,MSICA, ATUAO.

Biblioteca Universidade Positivo Arquiteto Manoel Coelho


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PARMETRO DE PROJETO 06:TRANSPARNCIA, VISTASINTERIOES E EXTERIORES E CONEXO ENTRE ESPA

EXTERNOS/INTERNOS

1 Lugar do Concurso para o Campus Cabral da UFPR - STUDIO ARTHUR CASAS
http://concursosdeprojeto.org/2012/07/20/resultado-do-concurso-para-o-campus-cabral-ufpr/http://concursosdeprojeto.org/2012/07/20/resultado-do-concurso-para-o-campus-cabral-ufpr/


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PARMETRO DE PROJETO 07:ESPAOS FLEXVEIS,MOBILRIOS CONFORTVEIS


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REQUISITOS TCNICOS PARA

ELABORAO DE PROJETOS

ARQUITETURA ESCOLAR


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R E

Q U I S I T O S T

C N I C O S P A R

A E L A B

O R A OD E

P R O J E T O S E

S C OL A

R E

S

ACESSIBILIDADE - NBR 9050

RAMPA, ELEVADOR OU PLATAFORMA ELEVATRIA?

Rampa = espao manuteno(utilizar no partido arquitetnico)

Plataforma acima de 2,0m de desnvel deve ser enclausuradaAcima de 9,0m de desnvel: elevador

BANHEIROS, PREFERENCIALMENTEINDEPENDENTES (QUE PERMITAMA ENTRADA DE OUTRA PESSOAPARA AJUDAR EM CASOEMERGNCIA)


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R E

Q U I S I T O S T

C N I C O S P A R

A E L A B

O R A OD E

P R O J E T O S E

S C OL A

R E

S

VENTILAO E ILUMINAO NATURALRESOLUO SESA N 0318/2002 - PR


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R E

Q U I S I T O S T

C N I C O S P A R A E L A B

O R A OD

E

P R O J E T O S E

S C OL A

R E

S

APROVEITAMENTO DE GUAS PLUVIAIS

CISTERNA SEMI-ENTERRADA OU

RESERVATORIO SUPERIOR


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R E

Q U I S I T O S T


O R A OD

E

P R O J E T O S E

S C OL A

R E

S

RACIONALIZAO DE ENERGIA ELTRICA

UTILIZAR SENSORES DE PRESENA EMCORREDORES

TELHAS TRANSLUCIDAS NO PATIO COBERTO

BRISES PARA PROTEO TRMICA E EVITAR

USO DE AR CONDICIONADO POSTES DE ILUMINAO COM FOTOCLULA


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R E

Q U I S I T O S T


O R A OD

E

P R O J E T O S E

S C OL A

R E

S

IMPACTO DE VIZINHAA PREVER ACESSO SECUNDRIO PARASERVIOS; BICICLETRIO;...

VAGAS DE ESTACIONAMENTO (ENSINO MDIO CTBA):-1 VAGA/80M DE REA ADM-1 VAGA/50M DE REA DE SALA DE AULA

PORTAL DE ACESSO DEVE PERMITIR ACESSO DE VIATURA DOC.B. ALTURA LIVRE MN 4,50M

DESTINAR ESPAO PARA PONTO DE NIBUS E EMBARQUE/

DESEMBARQUE


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EXPERINCIA PROFISSIONAL:ESCOLAS DO GOVERNO ESTADUAL E FED


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P R O J E T OB

R A S I L P O R F I S S I O N A L I A Z

A D

O : G O V E

R N O

F E D E

R A L

BRASIL PROFISSIONALIZADO


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P R O J E T OB

R A S I L P O R F I S S I O N A L I A Z

A D

O : G O V E

R N O

F E D E

R A L

BRASIL PROFISSIONALIZADO


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P R O J E T O

P A D

R O I F P R : G O V E R N O F E D E

R A L

PROJETO PADRO - IFPR


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PROJETO PADRO - IFPR P R O J E T O

P A D

R O I F P R : G O V E R N O F E D E

R A L


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PROJETOS FDE

P R O J E T O F

D E

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