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AUTOBIOGRAFÍA AUTOBIOGRAFÍA Tema: Instrospección Tema: Instrospección Objetivo: Reconocer los propios Objetivo: Reconocer los propios procesos afectivos utilizando a la procesos afectivos utilizando a la autobiografía como método autobiografía como método introspectivo. introspectivo. Entrega: Entrega: 3°A: 11/05/201 3°A: 11/05/201 6 6 3ºB: 11 3ºB: 11 /05/2016 /05/2016 3°C: 10/05/201 3°C: 10/05/201 6 6 3ºD: 10/05/201 3ºD: 10/05/201 6 6

Autobiografia

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Instrucciones para una buena autobiograf

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Page 1: Autobiografia

AUTOBIOGRAFÍAAUTOBIOGRAFÍA Tema: InstrospecciónTema: Instrospección Objetivo: Reconocer los propios Objetivo: Reconocer los propios procesos afectivos utilizando a la procesos afectivos utilizando a la autobiografía como método autobiografía como método introspectivo.introspectivo. Entrega:Entrega: 3°A: 11/05/2013°A: 11/05/20166

3ºB: 113ºB: 11/05/2016/05/20163°C: 10/05/2013°C: 10/05/201663ºD: 10/05/2013ºD: 10/05/20166

Page 2: Autobiografia

FORMATOFORMATO Portada: membrete de la asignatura, título, Portada: membrete de la asignatura, título,

identificación del alumn@identificación del alumn@..

MI INFANCIA: Nacimiento, familia de origen, jardín MI INFANCIA: Nacimiento, familia de origen, jardín infantil, pre-básica, básica, amigos…infantil, pre-básica, básica, amigos…

MIS AMORES: Vínculos familiares, de amig@s, con MIS AMORES: Vínculos familiares, de amig@s, con organizaciones sociales, lo que te gusta …organizaciones sociales, lo que te gusta …

MIS TEMORES: Fobias descubiertas, posibles MIS TEMORES: Fobias descubiertas, posibles fracasos familiares, estudiantiles, inseguridades, fracasos familiares, estudiantiles, inseguridades, futuro incierto…futuro incierto…

Page 3: Autobiografia

FORMALIDADESFORMALIDADES Hojas de cuadernillo (individuales, sin orificios)Hojas de cuadernillo (individuales, sin orificios).. Se escribe con letra legible por un solo lado del cuadernilloSe escribe con letra legible por un solo lado del cuadernillo.. Lápiz pasta: color negro o azulLápiz pasta: color negro o azul (ocupe sólo un color). (ocupe sólo un color). Márgenes: delineados (2-2-2-2 cuadros), color negro o azulMárgenes: delineados (2-2-2-2 cuadros), color negro o azul

(un color).(un color). Numeración páginas: arriba, a la derecha, fuera del margen, Numeración páginas: arriba, a la derecha, fuera del margen,

en forma consecutivaen forma consecutiva.. Títulos: mayúscula, centrados, debajo de la líneaTítulos: mayúscula, centrados, debajo de la línea (saltarse un (saltarse un

renglón para comenzar a escribir).renglón para comenzar a escribir). No usar sangría.No usar sangría. Puntos aparte: saltarse un renglón.Puntos aparte: saltarse un renglón. Fijación hojas: corchete arriba, lado izquierdo, forma verticalFijación hojas: corchete arriba, lado izquierdo, forma vertical.. Extensión mínima: 1 plana RELLENITA por cada parte del Extensión mínima: 1 plana RELLENITA por cada parte del

trabajotrabajo.. Presentación: limpieza extrema, revisión de ortografía, Presentación: limpieza extrema, revisión de ortografía,

excelente uso del lenguaje escrito.excelente uso del lenguaje escrito. Evaluación: trabajo en clases + trabajo escrito.Evaluación: trabajo en clases + trabajo escrito.