Avaliación inicial

Avaliación inicial Nome Data

1 Escribe a primeira letra de cada nome.

Completa seguindo o código anterior.

B NV D S B NV D S

C L X !

2 Quen cres que escribiu no encerado? Subliña.

O médico ou a médica

O carpinteiro ou a carpinteira.

O mestre ou a mestra.

Material fotocopiable © 2018 Edicións Obradoiro, S. L. / Santillana Educación, S. L.

AV

AL

IAC

IÓN

INIC

IAL

1

Repasa e copia en maiúscula o nome do teu mestre ou mestra, que o escribiu no encerado.

CHÁMASE

Pinta as letras que ten o nome do mestre ou mestra.

Observa o plano do colexio e escribe os nomes que faltan.

De que cor son as paredes da túa aula? Marca.

Branco Azul Verde


a e i o u p m l

3

5

6

4

AV

AL

IAC

IÓN

IN

ICIA

L

2

2 Quen é cada personaxe? Escribe.

Proba de control 1 Nome Data

Todo novo! A familia de Ana hai poucos días que marchou de Tui a Lugo. Pola noite, Ana dixo: -Estou asustada, papá. Non coñezo a ninguén no colexio! Ao día seguinte Ana senta inquieta na aula. De súpeto, alguén dille: -Son Roi. Facémonos amigos?

Canto tempo hai que Ana está en Lugo? Marca.

Moitas semanas. Poucos días.

papá


1

AV

AL

IAC

IÓN

OU

TU

BR

O

3

3 En que orde pasan os feitos? Numera.

4 Onde se coñecen Ana e Roi? Pinta o nome.

Lugo

Tui

5 Como se sente Ana antes de coñecer a Roi? Arrodea dúas opcións.

animada inquieta

asustada contenta

6 Como é Roi? Copia separando as palabras.

5 PALABRAS Roiéaltoelouro.


AV

AL

IAC

IÓN

OU

TU

BR

O

4


Os cubertos O garfo leva coroa: dos cubertos é o rei, e sempre defendido está pola afiada espada do seu coitelo fiel. Teñen estes dous cubertos unha amiga apreciada: é a culler refinada, que, coma a Lúa querida, desde arriba todo o mira.

1 Quen son os protagonistas do poema? Arrodea.

2 Para que utilizamos os cubertos? Pinta.

Para comer. Para debuxar.

5

AV

AL

IAC

IÓN

NO

VE

MB

RO


Que cuberto o ten? Responde.

coroa espada

Por que lle é fiel o coitelo ao garfo? Marca.

Porque os dous teñen unha forma semellante. Porque normalmente utilízanse os dous á vez. Porque os dous son da mesma cor.

Responde.

• Quen é amiga do garfo e do coitelo?

• A quen se parece?

• Por que cres que se parecen?


3

4

5

AV

AL

IAC

IÓN

NO

VE

MB

RO

6

Arrodea o nome de cada alimento.

Escribe os nomes dos alimentos anteriores.

Cómense con

Cómense con


AV

AL

IAC

IÓN

NO

VE

MB

RO

D S O P A B V T C T Q U

S E S P A G U E T E S E

B G F I D E O S B S L O

G E T C A R N E D S N A

F E N S A L A D A D A X

F L A N E B H D A X G O

6

7


Os xoguetes de Eva

Os xoguetes de Eva non estaban contentos. –Eva non nos fai caso! Pasa o día vendo a tele. Fuximos de aquí! Cando Eva entrou no seu cuarto… –Papá! Mamá! Os xoguetes desapareceron! Axudádeme a buscalos, por favor! Estaban no xardín. Eva díxolles: –Perdoádeme! Desde hoxe xogaremos xuntos! Os xoguetes volveron para a casa con Eva e xa non se enfadaron nunca máis.

1 Como están os xoguetes? Escribe a letra correspondente.

A

B


AV

AL

IAC

IÓN

DE

CE

MB

RO

Ao principio do texto.

Ao final do texto.

8

Que xoguetes ten Eva? Relaciona e escribe.

Completa coas palabras do recadro.

Os enfádanse con

porque non lles fai caso. Por iso marchan

do para o .

Por que Eva non lles fai caso aos xoguetes? Copia.

• Porque pasa o día vendo a tele. • Porque non lle gusta xogar.


cuarto xoguetes Eva xardín

3

2

4

AV

AL

IAC

IÓN

DE

CE

MB

RO

creba

co

ro

o

che

bot

so

cabezas

9

5 A quen lle pide axuda Eva? Subliña.

Ao avó e á avoa.

A un amigo e a unha amiga.

Ao pai e á nai.

Que lles di Eva aos xoguetes ao atopalos no xardín? Repasa.

Axudádeme! Perdoádeme!

Que pode dicir tamén Eva para pedirlles desculpas aos xoguetes? Arrodea.

Que pasa ao final? Escribe verdadeiro (V) ou falso (F).

Os xoguetes volven para a casa.

Eva non volve xogar con eles.

Os xoguetes continúan enfadados.


Síntoo! Ola! Non pasa nada!

6

8

7

AV

AL

IAC

IÓN

DE

CE

MB

RO

10


Unha vida de deportista

BREIXO. Ola, Branca! A onde vas en chándal?

BRANCA. Ola, Breixo! Teño clase de fútbol.

BREIXO. Fútbol? Pero non xogabas ao baloncesto?

BRANCA. Si, si… Os luns e os mércores adéstrome ao baloncesto e os martes e os xoves, ao fútbol.

BREIXO. E os venres?

BRANCA. Teño o curso de natación.

BREIXO. Tamén? Que vida levas de deportista!

Que personaxe practica deporte? Marca e escribe o nome.


1

AV

AL

IAC

IÓN

XA

NE

IRO

11

2 Que quere dicir que Branca ten «unha vida de deportista»? Subliña.

• Que practica moito deporte.

• Que practica pouco deporte.

• Que vive nun pavillón deportivo.

3 Que deportes practica Branca? Arrodea.

POLIDEPORTIVO MUNICIPAL

Fútbol Tenis Natación

Baloncesto Judo Atletismo

4 Escribe o deporte que practica Branca cada día.

Luns e mércores

Martes e xoves

Venres


AV

AL

IAC

IÓN

XA

NE

IRO

12

Palabras con br

Palabras con bl

Le e clasifica as palabras con bl ou br que atopes.

Antes de comezar a xogar, os compañeiros e mais Branca prepáranse para ter un corpo flexible: primeiro, estiran os brazos; despois, abren e pechan as pernas e os brazos; e, finalmente, flexionan a cintura. Son incansables!

Que fai Branca antes de comezar a xogar? Numera seguindo a orde do texto anterior.


5

6

AV

AL

IAC

IÓN

XA

NE

IRO

13


O pastor

O pastor coas ovellas sobe e sobe montañas e, cando ao cume chega,

senta e elas descansan.

O pastor do zurrón saca

anacos de queixo e pan, mentres convida as ovellas a pacer ata se fartar.

Xián Regodouro

1 Que animais leva a pacer o pastor? Arrodea.

2 Onde se detén o pastor coas ovellas? Pinta.


AV

AL

IAC

IÓN

FE

BR

EIR

O

No cume

No pé

14

Repasa segundo o que pintases.

O cume / pé da montaña é a parte

máis alta / baixa .

3 Que fan as ovellas no cume? Subliña dúas opcións.

descansar durmir

nadar pacer

4 Fíxate na ilustración e completa.

á esquerda - entre - á dereita

O pastor está sentado dúas

árbores. Hai unha cova

e unha fonte do pastor.


AV

AL

IAC

IÓN

FE

BR

EIR

O

15

5 Responde.

• Que come o pastor?

• De onde saca a comida o pastor?

• Que cres que comen as ovellas?

6 Relaciona coa peza que conteña fl e br.

e floriñas moi brandiñas.

e froitas moi fresquiñas.

Marca a opción verdadeira.


As ovellas comen herba

AV

AL

IAC

IÓN

FE

BR

EIR

O

16


Entrevista coa alcaldesa O vindeiro luns comezan as festas de Vilaflor e hoxe falamos coa alcaldesa. Xornalista. Que supoñen as festas? Alcaldesa. Son uns días moi bonitos. Toda a vila participa nos actos! Xornalista. Que acto destacaría? Alcaldesa. Eu destacaría o primeiro acto, que é un desfile e percorre a vila de punta a punta. Xornalista. Quere dicir algo para acabar?

Alcaldesa. Que vos esperamos a todas e a todos!

Responde.

• Quen fai as preguntas?

• A quen lle fai as preguntas?

Que escribimos ao final das preguntas? Pinta.


! …

1

. ?

AV

AL

IAC

IÓN

MA

RZ

O

17

Relaciona para completar as oracións.

Quen intervén no desfile anterior? Arrodea.

xigantes monicreques cabezudos

magos músicos bailaríns

Escribe verdadeiro (V) ou falso (F).

O desfile é o domingo.

O desfile é o último acto das festas.

O desfile percorre toda a vila.


3 Que imaxe representa un desfile? Marca.

2

4

AV

AL

IAC

IÓN

MA

RZ

O

A entrevista faise porque…

As festas son bonitas porque…

… participa toda a vila.

… son as festas dentro de pouco.

18

5 Pinta o itinerario do desfile que percorre a vila de punta a punta.

colexio museo

parque da Alameda

rúa de Arriba

rúa do Medio

praza Maior

rúa de Abaixo concello

Completa coa información do itinerario pintado.

O desfile sae do parque ,

atravesa a rúa , pasa

por diante do e chega

á .

6 Como acaba a entrevista? Subliña.

• A alcaldesa convida a todas as persoas ás festas.

• A alcaldesa di que quere facer máis actividades nas festas.


AV

AL

IAC

IÓN

MA

RZ

O

19

1 Pinta o globo do personaxe que ten razón.

A páxina web informa sobre

onde durmir se vas á vila.

onde durmir se vas á vila.

A páxina web informa sobre

onde comer se vas á vila.


Visitade O Val das Montañas

O Val das Montañas é unha

das vilas máis bonitas da zona.

Como o seu nome indica, destaca

polas montañas que a arrodean.

Se vides ao Val das Montañas,

podedes quedar nunha das dúas

casas de turismo rural que hai na

zona: Casa Romarís e Casa Grande.

• Casa Romarís está no centro da vila. Ten catro cuartos

con balcón. Pero sobre todo destaca pola terraza,

con magníficas vistas ás montañas.

• Casa Grande está situada a poucos quilómetros da vila.

Dispón de tres cuartos amplos e dous pequenos. Ademais,

ten un gran xardín con piscina.

Agardámosvos no Val das Montañas!


AV

AL

IAC

IÓN

AB

RIL

20

Marca as dúas opcións verdadeiras e reescribe a falsa.

A vila chámase O Val das Montañas.

A vila está rodeada de covas.

A vila ten dúas casas de turismo rural.

Observa e escribe o nome de cada casa.

Casa Casa

Arrodea da cor correspondente.

De vermello Casa Romarís De azul Casa Grande


Ten cinco Ten catro

Está dentro

da vila.

cuartos.

Está fora

da vila.

cuartos.

3

4

2

AV

AL

IAC

IÓN

AB

RIL

21

Responde escribindo unha oración completa.

• Que casa ten terraza?

Casa ten

• Que casa ten piscina?

6 Que normas ten a piscina de Casa Grande? Relaciona.

Cal das dúas casas che gusta máis? Explica.

Gústame máis Casa porque


Non corrades por dentro

do recinto da piscina.

Duchádevos antes

de entrar na piscina.

Ide acompañados dunha

persoa adulta.

5

7

AV

AL

IAC

IÓN

AB

RIL

22


O trasno perdido

A Xes gustáballe moito ler e pasaba horas

e horas na biblioteca da súa vila.

Onte buscaba un libro no andel e atopou

un trasno que tiña a cara triste.

–Que che pasa, trasno? –dixo Xes.

–Teño que volver ao meu conto

pero non o atopo –respondeu

o trasno.

–Tranquilo, trasno; eu axudareiche.

Pero tes que dicirme de onde vés.

O trasno explicoulle a Xes que viña

dun conto onde todos os habitantes vivían

nun bosque en casas feitas de madeira.

Como Xes lera moito e coñecía case todos os libros da biblioteca,

lembrou que conto era e buscouno no andel.

–Viva! Xa atopei o conto. É este, non si?

O trasno, moi contento, deulle unha grande aperta.

1 Cal destes personaxes está no conto? Arrodea.


AV

AL

IAC

IÓN

MA

IO

23

ao inicio / ao final

ao inicio / ao final

triste / contento

Copia onde corresponda para completar o resumo.

Primeiro,

Despois,

. Ao final,

Por que Xes atopa o conto do trasno? Responde.

Porque

3 Risca a opción incorrecta de cada parella.

Corresponde do conto

porque o trasno está .

Corresponde do conto

porque o trasno está . Material fotocopiable © 2018 Edicións Obradoiro, S. L. / Santillana Educación, S. L.

Xes atópase cun trasno perdido.

Xes le na biblioteca.

Xes axuda o trasno a atopar o conto de onde vén.

2

triste / contento

AV

AL

IAC

IÓN

MA

IO

24

4 De que libro cres que viña o trasno? Marca.

A ALDEA ENCANTADA Cibrán Veiga

Debuxos: Xiana Bendaña

A CIDADE EnCAntADA Sabela Castro

Debuxos: Martiño Souto

Completa a ficha sobre o libro que marcaches.

TÍTULO

AUTOR/A

ILUSTRADOR/A

5 Como acaba a historia? Subliña.

• Cun aplauso. • Cun saúdo.

• Cun bico. • Cunha aperta.

6 Con que fórmulas podería acabar o conto? Pinta.


AV

AL

IAC

IÓN

MA

IO

Pilín pin pin, este conto chegou á súa fin.

Nun lugar remoto…

Era unha vez…

Entón o galo cantou e este conto rematou.

25


Unha horta na aldea

A aldea do meu curmán

é unha aldea de montaña:

tres lugares, algún camiño

e a paz, que sempre acompaña.

No lugar da Xesteira hai

hortas e árbores floridas.

Que froitos dan, miña nai!,

para facer ricas comidas.

Ten miña tía na Xesteira,

de madeira unha horta cercada.

Na horta hai unha figueira.

Na figueira, unha póla delgada.

Enriba da póla hai un niño.

No niño hai un paxariño

que choca un oviño e di:

«Cando nacerá o meu filliño?».

Cantando así pasa o día

o paxaro na póla delgada

da figueira de miña tía,

alá dentro da horta cercada.

1 Como é a aldea do poema? Marca a opción correcta.

• É unha aldea… grande. pequena.

• É unha aldea de… montaña. costa.

• É unha aldea con… moitos lugares. poucos lugares.

2 Quen vive na aldea? Arrodea.

O avó e a avoa. O curmán e a tía. O pai e a nai.


AV

AL

IAC

IÓN

XU

ÑO

26

Cal é a horta do poema? Pinta.

Por que pintaches esa opción? Responde.

Porque

Indica V (verdadeiro) ou F (falso).

A horta é da tía.

A horta está na no lugar da Xesteira.

No lugar da Xesteira hai piñeiros.

A horta ten unha figueira.

Escribe nomes de verduras que che podería dar unha horta.

cebolas


3

4

5

AV

AL

IAC

IÓN

XU

ÑO

27

6 Completa.

A árbore da horta ten unha

A ten un .

O ten un

7 Risca o que non fai o paxariño do texto.

chocar voar cantar

8 Le a estrofa e copia a palabra axeitada.

Con que palabra se completa o verso? Subliña.


paxariño – póla - niño

No lugar da Xesteira hai

hortas e árbores floridas.

Que froitos dan, mina nai!,

para facer ricas comidas.

• Hai acaba como…

• Floridas acaba como…

Na horta acabamos de botar

leitugas e tomates a…

Gústanme as cereixiñas,

tan vermellas e tan…

dociñas / redondas mancheas / fartar

28

AV

AL

IAC

IÓN

XU

ÑO

Documents

Avaliación inicial