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AYUDAS A LA CREATIVIDAD

La creatividad en los proyectos 285

Las barreras a la creatividad

Barreras Descripción

Ambientales Barreras que provienen del entorno en que debe desenvolverse elcreador.

Perceptivas Barreras debidas a errores, desviaciones o limitaciones en lapercepción de la situación o problema.

Emocionales Barreras autoimpuestas (de manera normalmente inconsciente) porrechazo a experimentar emociones negativas.

Cognitivas Barreras intrínsecas al propio funcionamiento del cerebro racional yplanificador.

Bloqueosmentales

Bloqueos estadísticamente muy comunes que nos dificultan el accesoal concepto clave, atribuibles a la escasa (o mala) educaciónrecibida en pensamiento y resolución de problemas.

Bloqueosexpresivos

Dificultades para hallar las herramientas de representación adecuadaspara visualizar el problema y poder conceptualizar posiblessoluciones.

Socio-culturales

Barreras provinentes del entorno social y cultural que el creador hainteriorizado y hecho suyas.


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CREATIVIDAD BASADA EN LARACIONALIDAD


La convicción intelectual

• Es técnicamente mejor• Es el más económico• Es el más selectivo (caro, prohibitivo)• Es el que tiene la mejor relación

calidad/precio• Es el más ecológico• Es como el que hacemos “en casa”

• Es moralmente superior (comercio justo)

• Es el más elegante (o más guapo)• Es el más resistente• Es el que tiene mejor servicio

posventa• Es el más vendido (por algo será…)


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CREATIVIDAD BASADA EN LAPREVISIÓN DE FUTURO


La previsión de futuro

• Bodas• Divorcios• Bautizos• Comuniones

• Puestas de largo• Celebraciones sociales• Vivienda y hipotecas• Formación y congresos• Productos financieros• Tecnologías emergentes• Planes de pensiones• Seguros• Servicios de mantenimiento• Sostenibilidad medioambiental• Servicios funerarios


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Fomento de la creatividad

• Formación cultural ( competencias).• Libertad de expresión ( motivación).• Espacio colectivo de expresión ( estrategias

mentales).


Creatividad = imaginación + libertad

La creatividad es la imaginación (inst into e in tu ición ) aplicada aldeseo (emoción ), es la máxima expresión de la libertad de un serhumano (capacidad de planif icación de acciones racion ales ).

Cuanto mayor sea la cota de libertad y progreso de una sociedad,mayor será la creatividad que sus miembros desplegarán(entorno prop ic io ).

Fernando Trias de Bes.


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TÉCNICAS DE AYUDA A LACREATIVIDAD

292Cómo mejorar la creatividad


Técnicas de estimulación de ideas

Técnica Estímulo Creada por

Arte de preguntar Preguntas sobre el contexto de laspropuestas que surgen.

Alex F. Osborn

Palabras al azar oRelacionesforzadas

Palabra escogida al azar. Charles S. Whiting

El catálogo Palabras de un catálogo Fernández Romero

Ideart Obras de arte pictórico Franc Ponti

Inspiravideo Vídeos anónimo

Imágenes visuales Cualquier tipo de estímulo visual anónimo

Biónica Seres vivos de la naturaleza Leonardo da Vinci


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Principales técnicas

Alternatives Llistes de comprovació

Atributs (Llista d') Metàfores (Pensament metafòric)

Empatia Obvietats

Estratals Oposats

Fonts alfabètiques Paraula a l'Atzar

Forçar connexions PO (Provocacions)

Fugida Scamper

Future Pretend Year Serendipity

Googlestorming Transferència conceptual


Principales métodos

Anàlisi Morfològica Sensanation

Basadur Simplex Problem-solving Process SIL

Biònica Sinapsi

Bloc de Notes col.lectiu SinècticaBrainstorming (Pluja d'idees) i derivats. Sis barrets per pensar

Brainwriting Sleep-writing

Circulació d'idees Storyboarding

Delphi TGN Tècnica de GrupNominal

Flor de Lotus TRIZ

Mètode 635

Mètode Phillips 66


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CREAR ES REALIZAR UNPROYECTO


Las etapas de un proyecto

Comprensión

Reflexión

Incubación

Iluminación

Verificación

Producción

FASEGERMINAL

FASEPRÁCTICA

Preparación

S E M B R A R

C O S E C H A R


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La búsqueda de beneficios

• Thomas A. Edison aprendió bien pronto la importanciade obtener un beneficio económico de cada trabajo quehacía. – Su primer invento fue un sistema automático para el recuento de

votos en el Congreso. – Cuando presentó su máquina, le dijeron que la eficiencia del

proceso legislativo era la última de las prioridades en la agendadel Congreso.

• Desde aquel día, Edison afirmó siempre que la única

razón por la cual inventaba cosas era para hacer muchodinero. Que él no tenía ni tiempo ni energía ni muchomenos interés por modificar el mundo y hacer que seadaptara a sus inventos.


Tipos de beneficios

• Beneficios directos: – Dinero

– Satisfacción personal

– Reconocimiento público

– Poder

• Beneficios indirectos: – Bienestar social

– Conservación medio ambiente

– Conocimientos nuevos

– Habilidades nuevas

– Cambios de actitudes

• Responsabilidades asociadas: – Posibles repercusiones negativas del invento

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RECOMENDACIONESBASADAS EN LA EXPERIENCIA

Cómo mejorar la creatividad 300


Recomendación

• El ahorro de costos,esfuerzos o molestiases un buen objetivo aperseguir.

• Electrodomésticos.• Fregona.• Detergentes concentrados.

• Precocinados.• Pañales.• Compresas.• Teléfono.• Correo electrónico.• Videoconferencia.• Comercio electrónico.• Cine en casa.• Transportes aéreos.• Coche eléctrico.• Etc.


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Recomendación

• Pequeñas accionespueden reportargrandes beneficios

• Crear un buen logo.

• Crear un icono identificación.

• Cambio de envase. – Cambio de orificio de tubo Colgate.

• Cambio de etiquetado.

• Orientación a un nuevo públicoobjetivo: – Anuncios de Brandy Osborne.

– Cestas de Eivissa.

• Cambio en el sistema dedistribución: – Tupperware.

– Dell.


Recomendación

• Escuchar a losusuarios es unabuena fuente deinspiración.

• Chupa Chups.

• Tinta indeleble para la prensa.

• Lector OCR para invidentes.

• Códigos de barras.• Chips de radiofrecuencia.

• Devolución garantizada.

• Ergonomía en muebles.

• Interfaces de las aplicacionesinformáticas.

• Citas médicas de la SeguridadSocial.

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11/2011


Recomendación

• A veces es másfácil acercar elpiano a labanqueta(squetch deCharlie Rivel).

• Limpieza de cristales en lossemáforos.

• Venta por catálogo.• Venta por Internet.• Videoclub por Internet.• Venta de los primeros PCs de IBM

en tiendas de muebles.• Contenedores.• Mac Auto.

• Autocines.• Oficinas virtuales.• Ediciones de prestigio.


Recomendación

• Aprender de Davidfrente a Goliat(buenas piedras

para tu honda).

• Kukuxumusu.

• Vueling.

• Vino del Priorato.

• Apple.• Linux.

• Saab.

• Lácteos “La Fageda”.

• Área de Guisona.

• Tv8.

• Ferrocarriles de la Generalitat.

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12/2012


Recomendación

• No basta con tenerun buen producto,hay que saberlopresentar de unamanera atractiva.

• Coca Cola.• Schweppes.• Colacao.• Perfumes.• Vueling.• Películas de Hollywood.• Cavalia.• Cirque du Soleil.• Juegos Olimpicos.

• Casas de Sert.• Hoteles NH.


Recomendación

• Recurrir a lastecnologíasemergentes.

• Las limitaciones actuales de latecnología, en vez de ser vistas comouna restricción, deben ser vistas como unacicate.

• Las tecnologías emergentes son las quenos dan la oportunidad de avanzarnos anuestros competidores. – Envasado al vacío

– Tetrabrik

– Cierres automáticos

– Banca por Internet

– E-books

– GPS

– Playstation

– Automovilismo

– Paneles fotovoltaicos.

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13/2013


Recomendación

• Tener unmodelo denegocio claro,modular yparamétrico.

• Estilográficas eternas Super T.

• El Corte Inglés

• OpenCor.

• Starbucks

• PC vs Apple

• Windows

• Aplicaciones informáticasparamétricas.

• World Wide Web.• RACC.

• Raynair.

• IKEA.

• Contenedores.


Recomendación

• No aceptar laslimitaciones yrestricciones

establecidas por rutinao inercia.

• Pantalones femeninos

• Minifalda.

• Moda punk.

• Elegancia sin corbata.

• Cosméticos para hombres.• Motos de gran cilindrada para

mujeres.

• Fútbol femenino.

• Diversiones para la tercera edad.

• Juegos para adultos.

• Deportes de riesgo.

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14/2014


Recomendación

• Que nadie lo hayahecho antes debe seruna llamada a lareflexión, pero jamás unfreno.

• Cruzar el Atlántico.

• Inventar una luz eléctrica.

• Transmitir voz por un cable.

• Transmitir sonidos medianteondas.

• Conseguir una red de datos einformaciones de alcanceuniversal.

• Tener un soporte unificado

para cualquier tipo deinformación.

• Transformar la materia enenergía.


Recomendación

• Buscar con tesón y sinmiedo a preguntar. Aveces la solución está

en la puerta de al lado.

• Departamentos de investigaciónde las universidades catalanas.

• Animación multimedia.

• Infografía.

• Arquitectos.

• Diseñadores.

• Modistos.

• Productoras audiovisuales.

• Elenco de actores catalanes.

• Cocina de alto nivel.

• Cuentos infantiles.

• Narrativa para jóvenes.

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15/2015


Recomendación

• Plantear un plan denegocio y buscar lafinanciación oportuna.

• Sin capacidad inversora, lacreatividad se queda en simplesexperimentos aislados,precursores testimoniales de losproductos industriales que,inevitablemente, acabaránllegando al mercado tiempodespués. – Lector universal de OCR.

– Lector de matrículas de vehículos.

– Gestión territorial vía satélite.


Los pilares de la creatividad

• La audacia. Pensar sin miedo a las ideas másextravagantes e inesperadas.

• Atender a los instintos primarios pero evitar losprejuicios.

• El conocimiento de las emociones humanas.• La intuición. Basada en la experiencia y

estimulada por las percepciones sensoriales y lasemociones. Evitando los sesgos y el exceso deconfianza.

• La superación de los bloqueos e impedimentosmentales

• La metodología analítica basada en la aplicaciónde estrategias mentales.

• El escepticismo científico. No fiarse de ningunaexplicación (por buena y lógica que parezca) sinhaber obtenido pruebas irrefutables de su certeza.

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16/2016


Los factores del éxito

• Actitudescreativas.

• Aptitudescreativas.

• Proceso creativo. – Técnicas – Estrategias – Métodos


Decálogo del creativo

1. Imponte una cuota de ideas (diaria o semanal).

2. Afina tus percepciones. Mejora tu motivación y tu autoconfianza.

3. Deja vagar tu imaginación y confía en los estímulos sensoriales.

4. Huye de las rutinas establecidas. Esfuérzate en inventar rutinasnuevas.

5. Ábrete a cosas nuevas y al pensamiento lateral.

6. Visualiza y atrapa tus pensamientos (escribe y dibuja).

7. Créate una bitácora de ideas y un Banco de Proyectos.

8. Cuando te bloquees, deja el tema y relájate (incubación).

9. Procura ver las cosas con anticipación (planificación y visión defuturo).

10. Piensa siempre en cómo obtener beneficios (directos oindirectos) de tus creaciones.


17/2017


Importancia de la imaginación

• Nada más libre que la imaginaciónhumana. David Hume.

• La imaginación es el ojo del alma.• Si lo puedes imaginar lo puedes lograr /

Si lo puedes imaginar lo puedes crear. Albert Einstein.

• La imaginación es más importante queel conocimiento. Albert Einstein.

• Cada quien vive en el mundo que escapaz de imaginar. Paulo Coelho.

• ¿Qué es nuestra imaginacióncomparada con la de un niño queintenta hacer un ferrocarril conespárragos? Jules Renard .


Aumentar la motivación

• Debemos eliminar nuestras Dudas, Miedos e Incertidumbres,(DUMIs), afirmar nuestra autoestima y cultivar nuestra actitudcreativa. – Los DUMIs bloquean nuestra energía creadora.

– Debemos aprender a controlar nuestros DUMIs y transformarlos enrealidades positivas. – Debemos reconocerlos y después enfocar toda nuestra energía a

encontrarles un sustituto.

• Método muy sencillo de Prescott Lecky , un pionero de la psicologíade la autoimagen: – Introspección para ver que muchos de los conceptos negativos que

tienes son inconsistentes con sus creencias más sólidas. – Existen en tu interior fuerzas poderosas que te permiten cambiar

prejuicios y eliminar miedos.

• "Las cosas se ponen difíciles, solamente cuando no nos atrevemosa solucionarlas". (Sèneca).


18/2018


Las fuerzas contra los DUMIs

1. Motivación: La firme creenciade que uno es capaz de hacersu parte. Que uno es capazde tirar de la cuerda como elque más.

2. Autoestima: La sólidaconvicción de que hay algodentro de uno que lo haceigual en talento y habilidad alresto del mundo. Que uno no

debe minusvalorarse nipermitir nunca desprecios asu dignidad.


Saber ver la parte positiva

• Si te centras en la parte oscura, no verás las letras delmensaje.


19/2019

Aprender a tener autoconfianza

• Unos antropólogosvisitaron una tribu deNueva Guinea que estabaconvencida de que elmundo acababa en un ríocercano. Al cabo de unosmeses, uno de loscientíficos tuvo que irse. Alllegar al otro lado del río segiró y se despidiólevantando los brazos.

• Ninguno de los aborígenes

le respondió, puesto que,según ellos, no habíanadie allí. Sus creenciaseran tan afianzadasdistorsionaban supercepción de la realidad .

• El presidente de unaempresa, preocupado porla falta de creatividad desus ejecutivos, contratóunos psicólogos parasaber qué diferenciaba aun empleado creativo deotro.

• Descubrieron que sólohabía una diferencia: Lagente creativa creía queera creativa y los menos

creativos creían que no loeran.• Como los aborígenes de

Nueva Guinea, algunostenían una percepcióndistorsionada de larealidad.



Huye de la gente negativa

• Apártate de los pesimistas y de lagente negativa. Intentaráncontagiarte su impotencia

creativa.• “Hay gente que se dedica a matar

tus sueños porque hace tiemposles mataron los suyos“.


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¡Gracias por vuestra atención!

322Cómo mejorar la creatividad

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