Upload
others
View
0
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
1
Szlovénia-Magyarország Operatív Program 2007-2013
„Megfelelő szakmát a fejlődésért – Right Profession” projekt
A társfinanszírozási szerződés száma: SI-HU-2-2-015
AZ ÁLTALÁNOS ISKOLÁSOK OKTATÁSI ÉS PÁLYAVÁLASZTÁSI FELMÉRÉSÉNEK ELEMZÉSE
Felmérés
Muraszombat, 2011. december
2
Tartalomjegyzék
Bevezetés ............................................................................................................... 5
A felmérés módszertana ......................................................................................... 5
1 A felmérés eredményei .................................................................................... 6
1.1 Nemek szerinti megoszlás .................................................................................. 6
1.2 Osztályok szerinti megoszlás .............................................................................. 7
1.3 Életkor szerinti megoszlás .................................................................................. 8
1.4 Előző évi tanulmányi eredmény .......................................................................... 8
1.5 Iskolák szerinti megoszlás .................................................................................. 9
2 A kérdések elemzése – a tanulók válaszai ..................................................... 10
2.1 Melyek a kedvenc tantárgyaid? Sorolj fel legalább kettőt. ................................... 10
2.2 Melyek a kedvenc szakmáid? Sorolj fel legalább kettőt........................................ 11
2.3 Melyik a kedvenc szakmád? .............................................................................. 14
2.4 Szeretnél továbbtanulni az általános iskola után? ............................................... 16
2.5 Milyen szakirányú iskolába iratkoznál? ............................................................... 17
2.6 Melyik iskolafajta felel meg neked a legjobban? ................................................. 17
2.7 Ha már tudod, melyik iskolában fogsz tovább tanulni, add meg a nevét. .............. 19
2.8 Milyen képzési programba fogsz jelentkezni? ..................................................... 21
2.9 Mi lesz a képzettséged neve (például közgazdasági technikus, elektrotechnikus, keramikus, gépész)? .................................................................................................. 22
2.10 Ki befolyásolt leginkább az iskolaválasztásban? .................................................. 23
2.11 A továbbtanulást illetően kellően ismerted a választási lehetőségeidet? ................ 24
2.12 Mihez kezdesz a középiskola elvégzése után? .................................................... 24
3 A kérdések elemzése; a szülők válaszai ......................................................... 25
3.1 Melyik a legmegfelelőbb foglalkozás gyermeke számára (legalább kettőt írjon be)? 25
3.2 Ha ki tudná választani gyermekének a legmegfelelőbb foglalkozást, melyiket választaná?............................................................................................................... 28
3.3 Milyen képzési programot választana gyermekének? .......................................... 29
3.4 Milyen továbbtanulási irányt választana gyermekének? ....................................... 30
3.5 Melyik iskolát tanácsolnák legszívesebben gyermeküknek? .................................. 31
3
3.6 Melyik képzési programba íratná gyermekét, az ott megszerezhető szakmai végzettség (például közgazdasági technikus, elektrotechnikus, keramikus, gépész, stb.) szempontjából? ......................................................................................................... 32
3.7 Véleménye szerint ki befolyásolta leginkább a gyermek iskolaválasztását? ............ 35
3.8 Azt szeretném, hogy gyermekem az iskola elvégzése után: ................................. 35
3.9 Milyen tanulmányi eredményt vár gyermekétől ebben az iskolaévben? ................. 36
4 A kérdések elemzése (korrelációk) ................................................................ 38
6 Melléklet ........................................................................................................ 45
Az ábrák tartalomjegyzéke ábra 1: A megkérdezett diákok nemek szerinti megoszlása ..................................... 6
ábra 2: A megkérdezettek osztály szerinti megoszlása ............................................ 7
ábra 3: A megkérdezettek életkor szerinti megoszlása ............................................ 8
ábra 4: Az előző évi iskolai előmenetel szerinti megoszlás ....................................... 9
ábra 5: A tantárgyak kedveltsége a 6., 7. és 8. osztályos tanulók körében ............. 11
ábra 6: A tanulók körében legnépszerűbb 10 szakma (népszerűségi sorrendben) ... 14
ábra 7: A „Szeretnél továbbtanulni az általános iskola után?” kérdésre adott válaszok eloszlása ............................................................................................................ 16
ábra 8: A megjelölt továbbtanulási irányok eloszlása ............................................ 17
ábra 9: A „Melyik iskolafajta felel meg neked a legjobban?” kérdésre adott válaszok eloszlása ............................................................................................................ 18
ábra 10: A választott képzési programok eloszlása ............................................... 21
ábra 11: Az elérni kívánt képzettségek neve (a 10 leggyakoribb) ........................... 22
ábra 12: Az iskolaválasztást befolyásolók eloszlása ............................................... 23
ábra 13: A továbbtanulásra vonatkozó választási lehetőségek ismeretének eloszlása ......................................................................................................................... 24
ábra 14: A középiskola elvégzése utáni tervek eloszlása ........................................ 25
ábra 15: A szülők szerint legmegfelelőbb foglalkozások (top 10)............................ 28
ábra 16: A szülők által a gyerekeknek választott képzési programok eloszlása ........ 30
ábra 17: A szülők által a gyereknek választott továbbtanulási irányok eloszlása ...... 31
ábra 18: A szülők által a gyermeknek tanácsolt iskolák eloszlása ........................... 32
ábra 19: A szülők által a gyerekeknek választott (10 leggyakoribb szakma) ............ 33
ábra 20: A gyermek iskolaválasztását befolyásoló tényezők eloszlása ..................... 35
ábra 21: A szülők szerint mit tegyen gyermekük az iskola elvégzése után .............. 36
ábra 22: A szülők által elvárt tanulmányi eredmény eloszlása ................................ 37
ábra 23: A képzési programba iratkozások eloszlása a tanulók előző évi tanulmányi eredménye szerint .............................................................................................. 40
ábra 24: A szülők képzési program választásának eloszlása a tanulók előző évi tanulmányi eredménye szerint ............................................................................. 42
4
A táblázatok tartalomjegyzéke 1. táblázat: A felmértek nemek szerinti megoszlása ........................................................... 6
2. táblázat: A felmértek osztály szerinti megoszlása ........................................................... 7
3. táblázat: A felmértek előző évi tanulmányi eredménye ................................................... 8
4. táblázat: A felmért általános iskolások iskolái ................................................................ 9
5. táblázat: A tanulók kedvenc szakmái .......................................................................... 12
6. táblázat: A tanulók által megjelölt további szakmák (csökkenő gyakoriság szerint) ......... 15
7. táblázat: Szeretnél továbbtanulni az általános iskola után? ........................................... 16
8. táblázat: Milyen szakirányú iskolába iratkoznál? ........................................................... 17
9. táblázat: Melyik iskolafajta felel meg neked a legjobban? ............................................. 18
10. táblázat: Ezekben az iskolákban fognak továbbtanulni................................................ 19
11. táblázat: Milyen képzési programba fogsz jelentkezni? ............................................... 21
12. táblázat: Mi lesz a képzettséged neve (a még említett további nevek) ......................... 22
13. táblázat: A szülők által választott foglalkozások ......................................................... 26
14. táblázat: A szülők szerint legmegfelelőbb foglalkozások .............................................. 28
15. táblázat: A szülők által választott képzési programok ................................................. 29
16. táblázat: Milyen továbbtanulási irányt választana gyermekének? ................................. 30
17. táblázat: Melyik iskolát tanácsolnák legszívesebben gyermeküknek? ............................ 31
18. táblázat: Melyik képzési programba íratná gyermekét, az ott megszerezhető szakmai végzettség szempontjából? (További megnevezett végzettségek.) .................................... 33
19. táblázat: A szülők által a gyermeküktől elvárt tanulmányi eredmény ............................ 36
20. táblázat: A „Milyen képzési programba fogsz jelentkezni?” kérdés és az „Előző évi tanulmányi eredmény” közötti korreláció ........................................................................ 39
21. táblázat: Milyen képzési programot választana gyermekének annak előző évi tanulmányi eredménye alapján? ..................................................................................................... 41
5
Bevezetés
A Muravidéki Gazdasági Kamara (PGZ) a „Right Profession” projekt vezető partnereként határon átnyúló projektpartnerséget hozott létre. A projektpartnerség létrehozását és a közös projekt szlovén és magyar oldalon való együttes végrehajtására vonatkozó döntés meghozatalát az indokolta, hogy mindkét oldalon krónikusan hiányzik a szakképzett munkaerő, amelyre a vállalatoknak szükségük van. Tény, hogy azoknak, akiknek befolyása van a pályaválasztó fiatalokra, elsősorban a szülőknek, negatív a hozzáállása a hiányszakmákhoz. A határ két oldalán csaknem azonosak a gondok, s ezért közösen megtalálhatjuk a megfelelő módszereket arra, hogy felszámoljuk az előítéleteket az egyes szakmákról, és megnyerjük a fiatalok és az idősebbek bizalmát irántuk.
A projektpartnerség sokéves tapasztalatokra épül, az együttműködés pedig a kitűzött célokból következik, és aktívan támaszkodik a határrégió munkaadóinak legfontosabb képviselőire és a környezet üzleti támogató környezetére. A partnerek a következők: szlovén oldalon a Muravidéki Gazdasági Kamara mint vezető partner, a Muraszombati Területi Kézműves Kamara, a Muraszombati Fejlesztési Központ és az Ötletek Központja, magyar oldalon pedig Zala Megyei és a Vas Megyei Kereskedelmi és Iparkamara, illetve a Zala Megyei Kormányhivatal.
A „Megfelelő szakmát a fejlődésért – Right Profession” projekt keretében azt kívántuk felmérni, milyen szakmák iránt vonzódnak a 6. – 8. osztályos általános iskolások és milyen iskolákba iratkoznának szívesen az általános iskola elvégzése után. Mivel a gyerekek iskola- és szakmaválasztásában szüleik is fontos szerepet játszanak, a célcsoportba a szülőket is bevettük és hasonló kérdéseket tettünk fel nekik mint a tanulóknak, hogy összehasonlíthassuk a gyermekek és a szülők igényeit.
A felmérés módszertana
A 2011-ben elvégzett felmérés célcsoportját a Muravidék 38 általános iskolájának diákjai és szüleik alkották. A felmérés során kitöltött kérdőíveket az SPSS (Statistical Package for the Social Sciences) programmal dolgoztuk fel. Az adatokat az abszolút gyakoriságok (f) és a relatív (százalékos) gyakoriságok (f%) szerint rendezett táblázatokban, valamint diagramokon (torta-, vonal- és oszlopdiagramokon) mutattuk be. Ez a dokumentum a felmérő kérdőív kérdéseinek sorrendjét követi.
6
1 A felmérés eredményei
*Megjegyzés: A százalékértékek egy tizedesre kerekítve. A kiosztott 2741 kérdőívből 1768-at kaptunk vissza, ami 64,5%-os válaszolási arány. A felmért tanulók adatai (demográfiai adatok)
1.1 Nemek szerinti megoszlás
A felmérésben 6., 7. és 8. osztályos általános iskolások vettek részt, összesen 1768 fő. A kérdőívre válaszolók 52,4%-a lány, 47,6%-a fiú volt.
1. táblázat: A felmértek nemek szerinti megoszlása
Forrás: PGZ felmérés a „Megfelelő szakmát a fejlődésért – Right Profession, 2011” projekt keretében
ábra 1: A megkérdezett diákok nemek szerinti megoszlása
Forrás: PGZ felmérés a „Megfelelő szakmát a fejlődésért – Right Profession, 2011” projekt keretében
Nem A tanulók
száma Százalék Érvényes százalék
Halmozott százalék
Férfi 842 47,6 47,6 47,6
Nő 926 52,4 52,4 100,0 Összesen 1768 100,0 100,0
7
1.2 Osztályok szerinti megoszlás
A kizárólag 6., 7. és 8. osztályos általános iskolásoknak készült kérdőívvel felmért mintában a válaszolók 38,0%-a (672 fő) volt 8. osztályos, 33,8%-a (598 fő) 7. osztályos, és 28,2%-a (498 fő) 6. osztályos.
2. táblázat: A felmértek osztály szerinti megoszlása
Forrás: PGZ felmérés a „Megfelelő szakmát a fejlődésért – Right Profession, 2011” projekt keretében
Az osztályok szerinti válaszolási arány
A 2741 kérdőívből 778-at adtunk 6. osztályosoknak, és 498-at kaptunk vissza, ami 64,0%-os válaszolási arányt jelent. A 944 kérdőívet adtunk 7. osztályosoknak, és 598-at kaptunk vissza, ami 63,3%-os válaszolási arányt jelent. A 1019 kérdőívet adtunk 8. osztályosoknak, és 672-t kaptunk vissza, ami 65,9%-os válaszolási arányt jelent. Az osztályok válaszolási aránya között nem volt lényeges különbség.
ábra 2: A megkérdezettek osztály szerinti megoszlása
Forrás: PGZ felmérés a „Megfelelő szakmát a fejlődésért – Right Profession, 2011” projekt keretében
Osztály A tanulók
száma Százalék
Érvényes százalék
Halmozott százalék
6. osztály 498 28,2 28,2 28,2 7. osztály 598 33,8 33,8 62,0
8. osztály 672 38,0 38,0 100,0
Összesen 1768 100,0 100,0
8
1.3 Életkor szerinti megoszlás A résztvevők életkor szerinti megoszlása a 3. ábrán tekinthető át. A legszámosabb csoportot a 13 évesek alkotják (37,3%), őket a 12 évesek (32,1%), 14 évesek (16,5%) és 11 évesek (13,7%) követik. Nagyon kevés a 15 éves (0,3%) és csak egy 10 éves (0,1%) van a felmértek között.
ábra 3: A megkérdezettek életkor szerinti megoszlása
Forrás: PGZ felmérés a „Megfelelő szakmát a fejlődésért – Right Profession, 2011” projekt keretében
1.4 Előző évi tanulmányi eredmény
A felmért általános iskolások előző évi iskolai előmenetelét nézve azt látjuk, hogy 42,2% volt kitűnő, 38,4% jeles, 16,6% jó és csak 2,8% volt elégséges. (Fordító megjegyzése: jeles = 5, jó = 4, közepes = 3, elégséges = 2, elégtelen = 1)
137 tanuló nem válaszolt az előző évi iskolai előmenetelre vonatkozó kérdésre – ezek a 3. táblázatban és 4. ábrán a „Nem válaszolt” rovatban szerepelnek.
3. táblázat: A felmértek előző évi tanulmányi eredménye
Forrás: PGZ felmérés a „Megfelelő szakmát a fejlődésért – Right Profession, 2011” projekt keretében
Előző évi tanulmányi eredmény
A tanulók száma Százalék
Érvényes százalék
Halmozott százalék
Elégséges 46 2,6 2,8 2,8 Közepes 270 15,3 16,6 19,4
Jó 627 35,5 38,4 57,8
Jeles 688 38,9 42,2 100,0 Összesen 1631 92,3 100,0 Nem válaszolt 137 7,7 Összesen 1768 100,0
9
ábra 4: Az előző évi iskolai előmenetel szerinti megoszlás
Forrás: PGZ felmérés a „Megfelelő szakmát a fejlődésért – Right Profession, 2011” projekt keretében
1.5 Iskolák szerinti megoszlás
A felmérésbe 38 iskolát vontunk be. 2741 tanulónak adtunk kérdőívet, 1768-at kaptunk vissza, ami ami 64,5%-os válaszolási arányt jelent. Az alábbi táblázatból kitűnik, melyik iskola adta a felmért tanulók legnagyobb százalékát.
4. táblázat:
Iskola
A tanulók száma Százalék
Érvényes százalék
Halmozott százalék
1. Gornji Petrovci-i ÁI 35 2,0 2,0 2,0
2. Lendvai KÁI I. 112 6,3 6,3 8,3
3. Muraszombati ÁI I. 94 5,3 5,3 13,6
4. Cankovai ÁI 55 3,1 3,1 16,7
5. Bakovci-i ÁI 22 1,2 1,2 18,0
6. Muraszombati ÁI III. 68 3,8 3,8 21,8
7. Tišinai ÁI 76 4,3 4,3 26,1
8. Negovai dr. Anton Trstenjak ÁI 22 1,2 1,2 27,4
9. Göntérházi KÁI 17 1,0 1,0 28,3
10. Cezanjevci-i Janko Ribič ÁI 21 1,2 1,2 29,5
11. Radenci-i ÁI 42 2,4 2,4 31,9
12. Odranci-i ÁI 41 2,3 2,3 34,2
13. Turnišče ÁI 70 4,0 4,0 38,2
14. Veržeji ÁI 36 2,0 2,0 40,2
15. Črenšovci-i France Prešeren ÁI 57 3,2 3,2 43,4
16. Fokovci-i ÁI 19 1,1 1,1 44,5
17. Apače-i ÁI 10 0,6 0,6 45,1
18. Bistricai Prežihov Voranc ÁI 22 1,2 1,2 46,3
10
Forrás: PGZ felmérés a „Megfelelő szakmát a fejlődésért – Right Profession, 2011” projekt keretében
2 A kérdések elemzése – a tanulók válaszai
2.1 Melyek a kedvenc tantárgyaid? Sorolj fel legalább kettőt.
A 6., 7. és 8. osztályos tanulók összesen 36 tantárgyat soroltak fel, amelyek közül 17 fakultatív volt. A diákok 54,8%-a (1768-ból 969) a testnevelést nevezte meg kedvenc tantárgyaként, tehát kb. minden második diáknak a testnevelés a kedvence. A második legkedveltebb tantárgy 30,0%-kal a művészet lett, a harmadik 19,8%-kal az angol nyelv, utána 19,7%-kal a matematika, majd ötödikként 16,7%-kal a technika és technológia következett.
19. Puconci-i ÁI 45 2,5 2,5 48,9
20. Muraszombati ÁI II. 91 5,1 5,1 54,0
21. Kapelai ÁI 35 2,0 2,0 56,0
22. Šalovci-i ÁI 20 1,1 1,1 57,1
23. Mala Nedeljai ÁI 30 1,7 1,7 58,8
24. Velika Polanai Miško Kranjec ÁI 38 2,1 2,1 61,0
25. Gradi ÁI 33 1,9 1,9 62,8
26. Stročja vasi ÁI 36 2,0 2,0 64,9
27. Pártosfalvi KÁI 21 1,2 1,2 66,1
28. Križevci pri Ljutomeru-i ÁI 34 1,9 1,9 68,0
29. Bogojinai ÁI 48 2,7 2,7 70,7
30. Beltinci-i ÁI 156 8,8 8,8 79,5
31. Sveti Jurij ob Ščavnici-i ÁI 38 2,1 2,1 81,7
32. Kuzmai ÁI 32 1,8 1,8 83,5
33. Dobronaki KÁI 14 0,8 0,8 84,3
34. Ljutomeri Ivan Cankar ÁI 132 7,5 7,5 91,7
35. Kobiljei ÁI 9 0,5 0,5 92,3
36. Razkrižjei ÁI 28 1,6 1,6 93,8
37. Gornja Radgonai (Felsőregede) ÁI
93 5,3 5,3 99,1
38. Sveti Juriji ÁI 16 0,9 0,9 100,0
Összesen 1768 100,0 100,0
11
ábra 5: A tantárgyak kedveltsége a 6., 7. és 8. osztályos tanulók körében
Forrás: PGZ felmérés a „Megfelelő szakmát a fejlődésért – Right Profession, 2011” projekt keretében
2.2 Melyek a kedvenc szakmáid? Sorolj fel legalább kettőt.
Az alábbi táblázat népszerűségük szerint csökkenő sorrendben sorolja fel a diákok kedvenc szakmáit. Ha ezeket összehasonlítjuk a szülők kedvenceivel (a kérdőív 13. kérdésére adott válaszokkal), azt látjuk, hogy az első tíz helyen 8 szakma közös a diákok és a szülők listáján. A közösen legnépszerűbb szakmák a következők: tanár, fodrász-kozmetikus, óvónő, orvos, számítógép-programozó, szakács-pincér, ápolónő, elektrotechnikus.
12
5. táblázat: A tanulók kedvenc szakmái
A tanulók által kedvencként választott szakmák
Tanuló Százalék Összes válaszoló
1. Tanár (szlo., ang., ném., tört., földr., gazd., mat., fiz., bio., é-z., testnev., műv., ofő., számtech., b.gitár., zongora, lovaglás, fuvola)
371 21,0 1768
2. Fodrász-kozmetikus (kozm. techn.), pedikűrös, sminkes, stilist
226 12,8 1768
3. Óvónő, dadus 213 12,0 1768
4. Rendőr, nyomozó, vámos 154 8,7 1768
5. Orvos (pszich., gyermekorv., határok nélkül, sebész, nőgyógyász, aneszteziológus, halottkém, patológus, gyermekorv.)
147 8,3 1768
6. Számítógép-programozó, szám.technikai mérnök 135 7,6 1768
7. Szakács, pincér, vendéglátási technikus 129 7,3 1768
8. Nővér, egészségügyi technikus, ápoló 118 6,7 1768
9. Elektrotechnikus, elektromechanikus 116 6,6 1768
10. Sportoló, hivatásos labdarúgó, kosárlabdás, táncoktató, kosárlabda-oktató, hip hop tanár, ökölvívó, kaszkadőr, teniszező, karatéző, cselgáncsozó
106 6,0 1768
11. Med. vet. 97 5,5 1768
12. Divattervező, grafikus, ipari formatervező, dekoratőr 96 5,4 1768
13. Gépésztechnikus, médiatechnikus, szerszámkészítő, gépkezelő, operatőr, vízvezetékszerelő
83 4,7 1768
14. Színész (színházi, film, komikus), rendező, forgatókönyvíró
75 4,2 1768
15. Építész, belsőépítész 73 4,1 1768
16. Eladó, postai tisztviselő, ügyintéző, menedzser 73 4,1 1768
17. Gyógyszerész 72 4,1 1768
18. Állatorvosi technikus 70 4,0 1768
19. Mezőgazdasági technikus, kertésztechnikus, kertész, virágkertész, környezetvédelmi technikus
66 3,7 1768
20. Újságíró, rádió/tv bemondó, műsorvezető, kommentátor 66 3,7 1768
21. Ügyvéd 61 3,5 1768
22. Fényképész 55 3,1 1768
23. Autószerelő, autófestő, gumijavító, autóelektr. szerelő 53 3,0 1768
24. Számítás technikus 50 2,8 1768
25. Ács, asztalos, erdész 49 2,8 1768
26. Fordító 42 2,4 1768
27. Nyomozó, bűnügyi technikus, bűnügyi antropológus 40 2,3 1768
28. Gyógytornász, masszőr, gyúró 40 2,3 1768
29. Vegyész, biológus, botanikus, mikrobiológus, laboráns 39 2,2 1768
30. Zenész, énekes 39 2,2 1768
31. Gazdasági technikus, logisztikai technikus, forgalomtechnikus
38 2,1 1768
32. Gépész, szervizes 38 2,1 1768
33. Közgazdász, menedzser, vállalkozó, bankár, pénzügyi tanácsadó
36 2,0 1768
13
34. Idegenforgalmi technikus, idegenvezető 36 2,0 1768
35. Gépkocsivezető (autóbusz, teherautó), fuvarozó 35 2,0 1768
36. Régész 34 1,9 1768
37. Tengerész, katona 33 1,9 1768
38. Építész technikus, festő, dekoratőr, keramikus, kéményseprő
33 1,9 1768
39. Professzor, tanár (ang., spany., földr., testnev., ének-zene)
30 1,7 1768
40. Titkár, adminisztrátor 27 1,5 1768
41. Szabadúszó művész, festő, művészettel kapcsolatos 26 1,5 1768
42. Cukrász 23 1,3 1768
43. Pilóta, vadászpilóta 22 1,2 1768
44. Festő 20 1,1 1768
45. Fogorvos, fogszabályzó orvos, gyermek fogorvos 19 1,1 1768
46. Építészmérnök, villamos mérnök, robotikai mérnök 19 1,1 1768
47. Pszichológus, gyermekpszichológus 18 1,0 1768
48. Élelmiszer technikus, hentes, pék 13 0,7 1768
49. Jogász 13 0,7 1768
50. Rajzoló, illusztrátor 13 0,7 1768
51. Felsőfokú nővér, felsőfokú egészségügyi technikus, szülésznő, radiológus
13 0,7 1768
52. Történész 12 0,7 1768
53. Építőmérnök, geodéta 10 0,6 1768
54. Bíró 10 0,6 1768
55. Kutató, tudós, feltaláló 10 0,6 1768
56. Könyvelő 9 0,5 1768
57. Mechatronikus 8 0,5 1768
58. Űrhajós 7 0,4 1768
59. Vegyésztechnikus, labortechnikus 7 0,4 1768
60. Könyvesboltos, könyvtáros 6 0,3 1768
61. Logopédus 6 0,3 1768
62. Tűzoltó, mentős 6 0,3 1768
63. Geológus, antropológus, szociológus, defektológus,
ökológus, grafológus
6 0,3 1768
64. Szociális munkás 6 0,3 1768
65. Utaskísérő 6 0,3 1768
66. Író 5 0,3 1768
67. Gyógyszerész technikus, labortechnikus 5 0,3 1768
68. Fogtechnikus 5 0,3 1768
69. Politikus, politológus, képviselő, nagykövet 5 0,3 1768
70. Igazgató 4 0,2 1768
71. Agronómus, mezőgazdasági mérnök 4 0,2 1768
72. Műszaki foglalkozású 4 0,2 1768
73. Modellező technikus 4 0,2 1768
74. Modell, manöken 4 0,2 1768
75. Biztonsági őr 3 0,2 1768
76. Szabó, varrónő 3 0,2 1768
77. Nyelvész 3 0,2 1768
14
78. Földrajztudós 2 0,1 1768
79. Állatpszichológus, kutyatenyésztő 2 0,1 1768
80. Szemész technikus 2 0,1 1768
81. Takarító, tisztító 1 0,1 1768
82. Restaurátor 1 0,1 1768
83. Lelkész 1 0,1 1768
84. Felügyelő, ellenőr 1 0,1 1768
85. Erdészmérnök 1 0,1 1768 Forrás: PGZ felmérés a „Megfelelő szakmát a fejlődésért – Right Profession, 2011” projekt keretében
2.3 Melyik a kedvenc szakmád?
A 6. ábra a tanulók kedvenc szakmáit szemlélteti. Egyes szakmákat összevontunk, hogy ne legyen túl hosszú a lista. ábra 6: A tanulók körében legnépszerűbb 10 szakma (népszerűségi sorrendben)
Forrás: PGZ felmérés a „Megfelelő szakmát a fejlődésért – Right Profession, 2011” projekt keretében
Az alábbi táblázat a tanulók által megjelölt további szakmákat mutatja, csökkenő gyakoriság szerint
15
6. táblázat: A tanulók által megjelölt további szakmák (csökkenő gyakoriság szerint)
Sor- sz.
Szakma
11. Elektrotechnikus, elektromechanikus
12. Fodrász
13. Nővér, ápoló
14. Gyógyszerész
15. Divattervező, alkotó, festő (művészeti gimnázium szakiránya)
16. Színész, forgatókönyvíró
17. Állatorvosi technikus
18. Gépésztechnikus, médiatechnikus, vízvezeték szerelő, villanyszerelő, fémmunkás
19. Mezőgazdasági technikus, kertész
20. Autószerelő, karosszérialakatos
21. Ács, asztalos, erdész
22. Eladó/kereskedő, pénztáros, postás
23. Ügyész, ügyvéd, bíró
24. Fényképész
25. Számítástechnikus
26. Újságíró (sport, rádió, műsorvezető)
27. Szerelő
28. Masszőr/gyógytornász
29. Fordító
30. Archeológus, geológus, paleontológus
31. Idegenforgalom, idegenvezető
32. Gépkocsivezető
33. Professzor/tanár (angol, szaxofon, fizika, mat., tört.)
34. Közgazdász, menedzser, vállalkozó
35. Pilóta (katonai)
36. Gépész-, villamos-, számtechn.-, robotika mérnök
37. Titkár, adminisztrátor
38. Építésztechnikus
39. Gazdasági technikus, logisztikai technikus, forgalomtechnikus
40. Zenész, énekes, zongorista
41. Fogorvos
42. Felsőfokú nővér, felsőfokú egészségügyi technikus, szülésznő
43. Katona
44. Rajzoló, illusztrátor
45. Pszichológus
46. Vegyész, biológus
47. Pincér
48. Fogtechnikus, egészségügyi technikus
49. Művész
50. Építőmérnök, geodéta
51. Kutató, tudós, feltaláló
52. Geológus, antropológus, szociológus, defektológus, ökológus
53. Mechatronikus
54. Pék
55. Történész
56. Könyvelő
57. Modellező, modellező technikus
58. Űrhajós
59. Élelmiszertechnikus, hentes
60. Grafikus
61. Szociális munkás
62. Vegyésztechnikus
63. Agronómus, mezőgazdasági mérnök
64. Gyógyszerész technikus, labortechnikus
65. Mentős
66. Szabó, varrónő
67. Logopédus
68. Igazgató
69. Állatpszichológus, kutyatenyésztő
70. Utaskísérő
71. Biztonsági őr
72. Restaurátor
73. Manöken, modell, szupermodell
74. Erdészmérnök
Forrás: PGZ felmérés a „Megfelelő szakmát a fejlődésért – Right Profession, 2011” projekt keretében
16
2.4 Szeretnél továbbtanulni az általános iskola után?
A „Szeretnél továbbtanulni az általános iskola után?” kérdésre a tanulók többsége (97,5%) igennel válaszolt. A „nem” lehetőséget csak 0,2% választotta, és a felmért tanulók 2,0%-a jelölte meg a „még nem tudom” lehetőséget. Nem válaszolt a kérdésre a felmért tanulók 0,3%-a (a táblázatban és az ábrán ez a lehetőség a „Nem válaszolt” rovatban szerepel).
7. táblázat: Szeretnél továbbtanulni az általános iskola után?
Forrás: PGZ felmérés a „Megfelelő szakmát a fejlődésért – Right Profession, 2011” projekt keretében
ábra 7: A „Szeretnél továbbtanulni az általános iskola után?” kérdésre adott válaszok eloszlása
Forrás: PGZ felmérés a „Megfelelő szakmát a fejlődésért – Right Profession, 2011” projekt keretében
A tanulók száma Százalék
Érvényes százalék
Halmozott százalék
Igen 1724 97,5 97,8 97,8
Nem 3 0,2 0,2 98,0
Még nem tudom 36 2,0 2,0 100,0
Összesen 1763 99,7 100,0
Nem válaszolt 5 0,3
Összesen 1768 100,0
17
2.5 Milyen szakirányú iskolába iratkoznál?
A továbbtanulás szakirányát firtató kérdésre adott válaszokból az látszik, hogy a felmért tanulók 45,9%-a társadalomtudományi (humán), 38,5%-a természettudományos-műszaki, 4,3% pedig más, meg nem nevezett szakirányt választana.
A felmért tanulók 11,3%-a (199 tanuló) nem válaszolt erre a kérdésre; ők a táblázatban és az ábrán a „Nem válaszolt” rovatban szerepelnek.
8. táblázat: Milyen szakirányú iskolába iratkoznál?
Forrás: PGZ felmérés a „Megfelelő szakmát a fejlődésért – Right Profession, 2011” projekt keretében
ábra 8: A megjelölt továbbtanulási irányok eloszlása
Forrás: PGZ felmérés a „Megfelelő szakmát a fejlődésért – Right Profession, 2011” projekt keretében
2.6 Melyik iskolafajta felel meg neked a legjobban?
A „Melyik iskolafajta felel meg neked a legjobban?” kérdésre a felmért tanulók 36,5%-a válaszolta, hogy a gimnázium. A gimnázium után a megkérdezett tanulók 9,3%-a választotta az egészségügyi, 7,6%-a a közgazdasági, 7,0%-a a gépészeti, 5,6%-a a villamosipari, 3,3%-a a vendéglátóipari és idegenforgalmi, 2,5%-a a közlekedési, 2,0%-a a biotechnikai középiskolát, 8% pedig nem válaszolt a kérdésre.
A tanulók száma Százalék
Érvényes százalék
Halmozott százalék
Társadalomtudományi Humán 812 45,9 51,8 51,8
Természettudományos-műszaki 681 38,5 43,4 95,2
Más 76 4,3 4,8 100,0
Összesen 1569 88,7 100,0 Nem válaszolt 199 11,3 Összesen 1768 100,0
18
9. táblázat: Melyik iskolafajta felel meg neked a legjobban?
Forrás: PGZ felmérés a „Megfelelő szakmát a fejlődésért – Right Profession, 2011” projekt keretében
ábra 9: A „Melyik iskolafajta felel meg neked a legjobban?” kérdésre adott válaszok eloszlása
Forrás: PGZ felmérés a „Megfelelő szakmát a fejlődésért – Right Profession, 2011” projekt keretében
A tanulók száma Százalék
Érvényes százalék
Halmozott százalék
Gimnázium 645 36,5 39,7 39,7
Közgazdasági 134 7,6 8,2 47,9
Egészségügyi 165 9,3 10,1 58,1 Gépészeti 123 7,0 7,6 65,6
Villamosipari 100 5,6 6,2 71,8
Közlekedési 44 2,5 2,7 74,5
Biotechnikai 36 2,0 2,2 76,7 Vendéglátóipari és idegenforgalmi
58 3,3 3,6 80,3
Más 321 18,2 19,7 100,0
Összesen 1626 92,0 100,0 Nem válaszolt 142 8,0 Összesen 1768 100,0
19
2.7 Ha már tudod, melyik iskolában fogsz tovább tanulni, add meg a nevét.
Az alábbi táblázat a tanulók által megadott összes iskolát tartalmazza (csökkenő gyakorisági sorrendben).
10. táblázat: Ezekben az iskolákban fognak továbbtanulni
Megnevezés A tanulók
száma Százalék
Érvényes százalék
Halmozott százalék
Franc Miklošič Gimnázium, Ljutomer 114 6,4 13,9 13,9 Sportgimnázium 107 6,1 13,1 27,0 Muraszombati gimnázium 80 4,5 9,8 36,8 Muraszombati műszaki szakközépiskola 44 2,5 5,4 42,1 Óvónőképző középiskola 32 1,8 3,9 46,1 Gazdasági technikusképző, logisztikai technikusképző
30 1,7 3,7 49,7 Biotechnikai iskola, Rakičan 30 1,7 3,7 53,4 Egészségügyi középiskola, Ljubljana 29 1,6 3,5 56,9 Egészségügyi középiskola, Rakičan 27 1,5 3,3 60,2 Kétnyelvű középiskola, Lendva 21 1,2 2,6 62,8 Vendéglátóipari középiskola 19 1,1 2,3 65,1 Vendéglátóipari és idegenforgalmi középiskola 18 1,0 2,2 67,3 Műszaki szakközépiskola 18 1,0 2,2 69,5 Grafikus és fényképész középiskola, Maribor 18 1,0 2,2 71,7 Gazdasági technikusképző, Muraszombat 16 0,9 2,0 73,7 Számítástechnikai középiskola 15 0,8 1,8 75,5 Gépészeti középiskola 14 0,8 1,7 77,2 Konzervatórium és balettiskola, Maribor 13 0,7 1,6 78,8 Kozmetikusképző középiskola 11 0,6 1,3 80,2 Egészségügyi középiskola 10 0,6 1,2 81,4 Állatorvosi középiskola 10 0,6 1,2 82,6 Gimnázium és vegyészeti szakközépiskola, Ruše 10 0,6 1,2 83,8 Lendvai gimnázium 9 0,5 1,1 84,9 Közgazdasági gimnázium 8 0,5 1,0 85,9 Faipari középiskola 8 0,5 1,0 86,9 Fodrászati középiskola 7 0,4 0,9 87,7 Rendőriskola 7 0,4 0,9 88,6 Közlekedési középiskola 7 0,4 0,9 89,5 Sportgimnázium, Šiška 6 0,3 0,7 90,2 Biotechnikai iskola, Maribor, Ljubljana 6 0,3 0,7 90,9 Építőipari középiskola 6 0,3 0,7 91,7 BORG, Bad Radkersburg 5 0,3 0,6 92,3 Maribori II. gimnázium 5 0,3 0,6 92,9 Villamosipari-számítástechnikai középiskola, Maribor
5 0,3 0,6 93,5
20
Maribori III. gimnázium 5 0,3 0,6 94,1 Színésziskola 4 0,2 0,5 94,6 Gyógyszerészeti, kozmetikai és egészségügyi középiskola
4 0,2 0,5 95,1 Igazgatási-adminisztrációs középiskola 3 0,2 0,4 95,4 Maribori püspöki gimnázium 3 0,2 0,4 95,8 Általános gimnázium, Ptuj 3 0,2 0,4 96,2 Villamosipari és számítástechnikai iskola, Ptuj 3 0,2 0,4 96,5 Vendéglátóipari és idegenforgalmi középiskola, Maribor
3 0,2 0,4 96,9 Kereskedelmi középiskola 3 0,2 0,4 97,3 Fogtechnikusképző középiskola 2 0,1 0,2 97,5 Lendvai szakiskola 2 0,1 0,2 97,8 Elektrotechnikai és számítástechnikai középiskola 2 0,1 0,2 98,0 Élelmiszeripari középiskola, Maribor 2 0,1 0,2 98,3 Nagy Lajos Gimnázium 1 0,1 0,1 98,4 Szombathelyi Művészeti Gimnázium 1 0,1 0,1 98,5 Gimnázium és állatorvosi iskola 1 0,1 0,1 98,6 Ljubljanai Moste Gimnázium 1 0,1 0,1 98,7 Idegenforgalmi középiskola, Kope 1 0,1 0,1 98,9 Egészségügyi középiskola, Maribor 1 0,1 0,1 99,0 Zenei középiskola 1 0,1 0,1 99,1 Grafikus középiskola, Maribor 1 0,1 0,1 99,2 Kertészeti középiskola 1 0,1 0,1 99,4 Maribori műszaki iskola 1 0,1 0,1 99,5 Maribori hangtechnikusi iskola 1 0,1 0,1 99,6 Médiaiskola 1 0,1 0,1 99,7 Egészségügyi és kozmetikai középiskola, Maribor 1 0,1 0,1 99,8 Műszaki iskola, Bad Radkersburg 1 0,1 0,1 100,0 Összesen 818 46,3 100,0 Nem adták meg 950 53,7 Összesen 1768 100,0
Forrás: PGZ felmérés a „Megfelelő szakmát a fejlődésért – Right Profession, 2011” projekt keretében
21
2.8 Milyen képzési programba fogsz jelentkezni? A „Milyen képzési programba fogsz jelentkezni?” kérdésre a tanulók 35,2%-a azt válaszolta, hogy gimnáziumi, 30,3%-a középfokú szakmai, ill. műszaki, 23,1%-a középfokú szakmunkásképző, és 3,1%-a alacsonyabb szintű szakmunkásképző programba jelentkezik. A tanulók 8,4%-a nem válaszolt erre a kérdésre.
11. táblázat: Milyen képzési programba fogsz jelentkezni?
Forrás: PGZ felmérés a „Megfelelő szakmát a fejlődésért – Right Profession, 2011” projekt keretében
ábra 10: A választott képzési programok eloszlása
Forrás: PGZ felmérés a „Megfelelő szakmát a fejlődésért – Right Profession, 2011” projekt keretében
A tanulók száma Százalék
Érvényes százalék
Halmozott százalék
Alacsonyabb szintű szakmunkásképző program
54 3,1 3,3 3,3
Középfokú szakmunkásképző program
408 23,1 25,2 28,5
Középfokú szakmai, ill. műszaki program
535 30,3 33,0 61,6
Gimnáziumi program 622 35,2 38,4 100,0
Összesen 1619 91,6 100,0 Nem válaszolt 149 8,4 Összesen 1768 100,0
22
2.9 Mi lesz a képzettséged neve (például közgazdasági technikus, elektrotechnikus, keramikus, gépész)?
A 10 leggyakrabban említett képzettséget az alábbi ábra szemlélteti. A többit az alábbi táblázat sorolja fel, gyakoriság szerint csökkenő sorrendben.
ábra 11: Az elérni kívánt képzettségek neve (a 10 leggyakoribb)
Forrás: PGZ felmérés a „Megfelelő szakmát a fejlődésért – Right Profession, 2011” projekt keretében
12. táblázat: Mi lesz a képzettséged neve (a még említett további nevek)
Sor-sz.
Képzettség
11. Gimnáziumi érettségi
12. Grafikus
13. Orvos (sportorvos, gyermekorvos,
pszichiáter, sebész)
14. Gépésztechnikus
15. Kozmetikus, maszk-készítő
16. Állatorvos
17. Rendőr, nyomozó, detektív
18. Mezőgazdasági technikus, kertész, kertész, virágkertész,
kertésztechnikus, környezetvédelmi
technikus
19. Állatorvos
20. Gyógyszerésztechnikus,
vegyésztechnikus, labortechnikus
21. Egészségügyi technikus, gyógytornász, masszőr
22. Autószerelő, karosszéria-lakatos
23. Számítógép-programozó, informatikus
24. Építész, belsőépítész
25. Fodrász
26. Építésztechnikus
27. Idegenforgalmi technikus
28. Asztalosipari technikus, faipari
technikus, ács
29. Eladó, kereskedő
30. Felsőfokú nővér, felsőfokú
egészségügyi technikus
31. Újságíró; sportújságíró, kommentátor
32. Színész, drámai színész,
forgatókönyvíró
33. Sportoló, edző, kosárlabdás
34. Fordító, tolmács
35. Gépészmérnök
36. Zenész/énekes/hegedűművész
23
37. Gyógyszerész
38. Pedagógus (sportpedagógus)
39. Pszichológus
40. Építész, belsőépítész
41. Geológus, antropológus, szociológus, defektológus, ökológus
42. Pincér
43. Vegyész, biológus, mikrobiológus
44. Közgazdász, menedzser, vállalkozó
45. Szerelő
46. Fogtechnikus
47. Igazgatási-adminisztrációs középiskola
48. Élelmiszeripari technikus
49. Vegyésztechnikus
50. Pilóta
51. Modellező, modellező technikus
52. Könyvelő
53. Biztonsági őr
54. Szabó, varrónő
55. Diplomás divattervező
56. Szociális munkás
57. Katona
58. Mentős
59. Űrhajós
60. Restaurátor
61. Manöken, modell, szupermodell
62. Erdészmérnök
63. Gépkocsivezető
Forrás: PGZ felmérés a „Megfelelő szakmát a fejlődésért – Right Profession, 2011” projekt keretében
2.10 Ki befolyásolt leginkább az iskolaválasztásban? A „Ki befolyásolt leginkább az iskolaválasztásban?” kérdésre a tanulók 77,7%-a azt válaszolta, hogy senki, mert önállóan választott. 7,0%-ban a szülő, 6,8%-ban a szülő és a tanuló közös elhatározása, 2,3%-ban pedig valaki más befolyása volt a meghatározó. A tanulók 4,7%-a nem válaszolt erre a kérdésre.
Forrás: PGZ felmérés a „Megfelelő szakmát a fejlődésért – Right Profession, 2011” projekt keretében
ábra 12: Az iskolaválasztást befolyásolók eloszlása
24
2.11 A továbbtanulást illetően kellően ismerted a választási lehetőségeidet?
Az „A továbbtanulást illetően kellően ismerted a választási lehetőségeidet?” kérdésre a tanulók 78,6%-a válaszolt igennel, 20,6%-a nemmel, 4,0%-a pedig nem válaszolt. Arra a kérdésre, hogy a továbbtanulást illetően még milyen információkat szerettek volna kapni, többnyire azt a választ kaptuk, hogy az érdekelné őket, hány évig kell tanulni, hol lehet elhelyezkedni az iskola elvégzése után, és általában milyen az iskola.
ábra 13: A továbbtanulásra vonatkozó választási lehetőségek ismeretének eloszlása
Forrás: PGZ felmérés a „Megfelelő szakmát a fejlődésért – Right Profession, 2011” projekt keretében
2.12 Mihez kezdesz a középiskola elvégzése után?
Arra a kérdésre, hogy mihez kezd a középiskola elvégzése után, a tanulók 52,4%-a azt válaszolta, hogy tovább tanul, 30,1%-a még nem tudja, 14,2%-a elhelyezkedik, 2,8%-a pedig nem válaszolt.
25
ábra 14: A középiskola elvégzése utáni tervek eloszlása
Forrás: PGZ felmérés a „Megfelelő szakmát a fejlődésért – Right Profession, 2011” projekt keretében
3 A kérdések elemzése; a szülők válaszai
3.1 Melyik a legmegfelelőbb foglalkozás gyermeke számára (legalább kettőt írjon be)?
Az alábbi táblázat összefoglalja, hogy a szülők mely foglalkozásokat tartották a legmegfelelőbbnek gyermekeik számára (a 13. táblázatban gyakoriság szerint vannak rendezve). 8 foglalkozás egybeesik a szülők és tanulók esetén, csak a sorrendjük tér el némileg.
A szülők választása
1. Tanár, tanító,
2. Óvónő
3. Fodrász/kozmetikus
4. Közgazdasági technikus, igazgatási technikus
5. Nővér, ápoló
6. Orvos
7. Elektrotechnikus
8. Szakács, pincér
9. Gépésztechnikus
10. Számítógép-programozó
A tanulók választása
1. Tanár, tanító,
2. Fodrász/kozmetikus
3. Óvónő
4. Rendőr, nyomozó
5. Orvos
6. Számítógép-programozó
7. Szakács, pincér
8. Nővér
9. Elektrotechnikus
10. Sportoló, hivatásos
26
13. táblázat: A szülők által választott foglalkozások
A szülők által választott foglalkozások
A szülők száma
Százalék Összes válaszoló
1. Tanár, tanító (szlo.,ang.,ném., ének-zene, műv., testnev., bio., mat., fiz., geo., tört., tánc, gitár, fuvola)
301 17,0 1768
2. Óvónő, dadus 189 10,7 1768
3. Fodrász/kozmetikus, sminkes 140 7,9 1768
4. Gazdasági technikus, igazgatási technikus 129 7,3 1768
5. Nővér, gondozó, védőnő 121 6,8 1768
6. Orvos (gyermekorvos, ortopéd orvos, kardiológus, sebész, aneszteziológus)
119 6,7 1768
7. Elektrotechnikus 111 6,3 1768
8. Szakács, pincér, Vendéglátó technikus 111 6,3 1768
9. Gépésztechnikus, vízvezetékszerelő, fűtésszerelő 100 5,7 1768
10. Számítógép-programozó, szám.technikai és informatikai mérnök
100 5,7 1768
11. Med. vet 86 4,9 1768
12. Mezőgazdálkodó, mezőgazdasági technikus, kertésztechnikus, kertész, virágkertész, természetvédő, környezetvédelmi technikus
81 4,6 1768
13. Gyógyszerész 77 4,4 1768
14. Számítástechnikus 76 4,3 1768
15. Rendőr, közlekedési rendőr, nyomozó, bűnügyi szakértő
74 4,2 1768
16. Divattervező, művészeti tervező, grafikus, formatervező – Grafikus és fényképész középiskola
73 4,1 1768
17. Eladó, kereskedő, üzletkötő, utazó ügynök, közvetítő, postai tisztviselő
71 4,0 1768
18. Újságíró, szóvivő, kommunikátor, műsorvezető, bemondó, moderátor, sportriporter, rendező
62 3,5 1768
19. Professzor/tanár (szlo, ang., ném., földr., tört., testnev., ének-zene, műv., biol., kém., mat., fiz., zongora)
58 3,3 1768
20. Építész, tájépítész 52 2,9 1768
21. Fordító, nyelvész 52 2,9 1768
22. Ács, asztalos, faipari technikus, erdész 50 2,8 1768
23. Egészségügyi technikus, gyógyszerésztechnikus, orvostechnikus, fogtechnikus
49 2,8 1768
24. Állatorvosi technikus 48 2,7 1768
25. Gépész, hegesztő 47 2,7 1768
26. Idegenforgalmi technikus, idegenvezető 45 2,5 1768
27. Pedagógus (sportpedagógus, zenepedagógus) 39 2,2 1768
28. Ügyvéd, jegyző 38 2,1 1768
29. Gyógytornász, masszőr 37 2,1 1768
30. Ügyvéd, bíró 35 2,0 1768
31. Közgazdász, menedzser, vállalkozó, biztosítási alkusz/közvetítő, banktisztviselő
33 1,9 1768
27
32. Építésztechnikus 30 1,7 1768
33. Zenész (hegedű, zongora) 29 1,6 1768
34. Színész – film, drámai, színházi; rendező 29 1,6 1768
35. Vegyész, vegyészmérnök, biológus, biotechnológus 25 1,4 1768
36. Szociális munkás, szociális pedagógus, tanácsadó 23 1,3 1768
37. Fényképész 21 1,2 1768
38. Sportoló, sportvezető, hivatásos labdarúgó, kosárlabdás, teniszjátékos, táncos
20 1,1 1768
39. Fogorvos, fogszabályzó orvos 19 1,1 1978
40. Pszichológus, gyermekpszichológus 19 1,1 1768
41. Titkárnő, recepciós, adminisztrátor 18 1,0 1768
42. Építészmérnök, villamos mérnök 16 0,9 1768
43. Történész 15 0,8 1768
44. Cukrász 15 0,9 1768
45. Kutató, tudós, feltaláló 14 0,8 1768
46. Gimnáziumi érettségizett, sportgimn., közgazd. gimn. 14 0,8 1768
47. Geológus, antropológus, szociológus, defektológus, etnológus, ökológus
14 0,8 1768
48. Műszaki foglalkozású 13 0,7 1768
49. Szabadúszó művész, festő, művészettel kapcsolatos 12 0,7 1768
50. Építőmérnök, geodéta 11 0,6 1768
51. Gépkocsivezető 10 0,6 1768
52. Élelmiszertechnikus, hentes, pék 10 0,6 1768
53. Régész 10 0,6 1768
54. Felsőfokú nővér, felsőfokú egészségügyi technikus, szülésznő, egészséggondozó, radiológus
9 0,5 1768
55. Vegyésztechnikus 9 0,5 1768
56. Matematikus, fizikus 9 0,5 1768
57. Agronómus, mezőgazdasági mérnök 8 0,5 1768
58. Mechatronikus 8 0,5 1768
59. Könyvesboltos, könyvtáros 6 0,3 1768
60. Pilóta 6 0,3 1768
61. Könyvelő 5 0,3 1768
62. Katona 5 0,3 1768
63. Modellező technikus 5 0,3 1768
64. Szabó, varrónő 4 0,2 1768
65. Logopédus 4 0,2 1768
66. Pénzügyi tanácsadó, értékesítési tanácsadó 4 0,2 1768
67. Földrajztudós 3 0,2 1768
68. Mentő (hegyi) 2 0,1 1768
69. Igazgató 2 0,1 1768
70. Fémmunkás 2 0,1 1768
71. Politikus 1 0,1 1768
72. Állatpszichológus 1 0,1 1768
73. Takarító, tisztító 1 0,1 1768
28
74. Restaurátor 1 0,1 1768
75. Felügyelő (kereskedelmi) 1 0,1 1768
76. Meteorológus 1 0,1 1768
77. Tengerésztechnikus 1 0,1 1768 Forrás: PGZ felmérés a „Megfelelő szakmát a fejlődésért – Right Profession, 2011” projekt keretében
3.2 Ha ki tudná választani gyermekének a legmegfelelőbb foglalkozást, melyiket választaná?
A 15. ábrán foglaltuk össze azokat a foglalkozásokat, amelyeket a szülők a legmegfelelőbbnek tartanak gyermekeiknek. Az ábrán a 10 leggyakrabban választott foglalkozás látható; a többit a 14. táblázatban soroljuk fel.
ábra 15: A szülők szerint legmegfelelőbb foglalkozások (top 10)
Forrás: PGZ felmérés a „Megfelelő szakmát a fejlődésért – Right Profession, 2011” projekt keretében
14. táblázat: A szülők szerint legmegfelelőbb foglalkozások
Sor-sz.
Szakma
11. Állatorvos
12. Egészségügyi technikus, gyógyszerésztechnikus, orvostechn.,
gyógytornász
13. Számítógép-programozó, szám.technikai
és informatikai mérnök
14. Rendőr
15. Gépésztechnikus, szerszámkészítő,
vízvezetékszerelő, fűtésszerelő,,
médiatechnikus
16. Fodrász
17. Számítástechnikus
18. Állatorvosi technikus
19. Mezőgazdasági technikus,
kertésztechnikus, kertész, virágkertész, természetvédelmi technikus
20. Kozmetikus, sminkes
21. Asztalosipari technikus, faipari technikus, erdész
29
22. Szerelő
23. Divattervezés, képzőművészet,
fényképészet
24. Építész, belsőépítész
25. Eladó, kereskedő, utazó
üzletkötő/ügynök
26. Fordító
27. Építészmérnök, számítástechnikai és informatikai mérnök
28. Fogorvos, fogszabályzó orvos
29. Építésztechnikus, keramikus, dekoratőr, kéményseprő
30. Autószerelő
31. Újságíró, kommunikológus, műsorvezető, szerkesztő
32. Idegenforgalmi technikus, idegenvezető
33. Vegyész, biológus, mikrobiológus,
biokémikus
34. Színész (színházi)
35. Zenész, énekes
36. Felsőfokú nővér, felsőfokú egészségügyi
technikus, egészséggondozó
37. Pszichológus
38. Művészeti terület
39. Titkár, adminisztrátor
40. Közgazdász, menedzser, vállalkozó, biztosítási alkusz/közvetítő
41. Történész
42. nyomozó, bűnügyi technikus, bűnügyi
antropológus
43. Sportoló, edző, hivatásos labdarúgó
44. Szociális munkás
45. Geológus, antropológus, szociológus,
defektológus, ökológus, etnológus
46. Építőmérnök, geodéta
47. Agronómus, mezőgazd. mérnök
48. Fogtechnikus
49. Grafikus
50. Kutató, tudós, feltaláló
51. Könyvelő
52. Mechatronikus
53. Pilóta
54. Modellező, modellező technikus
55. Fazekas
56. Gépkocsivezető
57. Diploma, doktorátus
58. Logopédus
59. Képviselő, politikus
60. Fémmunkás
61. Pincér
62. Takarító
63. Szemésztechnikus
64. Felügyelő, ellenőr (munkaügyi)
Forrás: PGZ felmérés a „Megfelelő szakmát a fejlődésért – Right Profession, 2011” projekt keretében
3.3 Milyen képzési programot választana gyermekének?
A „Milyen képzési programot választana gyermekének?” kérdésre a szülők 36,9%-a azt válaszolta, hogy középfokú szakmai, ill. műszaki programot, 33,0%-a gimnáziumot, 20,6%-a középfokú szakmunkásképző programot, 2,8%-a pedig alacsonyabb szintű szakmunkásképző programot választana. A szülők 6,6%-a nem válaszolt erre a kérdésre.
15. táblázat: A szülők által választott képzési programok
A szülők száma Százalék
Érvényes százalék
Halmozott százalék
Alacsonyabb szintű szakmunkásképző program
50 2,8 3,0 3,0
Középfokú szakmunkásképző program
365 20,6 22,1 25,1
Középfokú szakmai, ill. műszaki program
653 36,9 39,5 64,6
30
1.
Forrás: PGZ felmérés a „Megfelelő szakmát a fejlődésért – Right Profession, 2011” projekt keretében
ábra 16: A szülők által a gyerekeknek választott képzési programok eloszlása
Forrás: PGZ felmérés a „Megfelelő szakmát a fejlődésért – Right Profession, 2011” projekt keretében
3.4 Milyen továbbtanulási irányt választana gyermekének?
Arra a kérdésre, hogy milyen továbbtanulási irányt választana gyermekének, a felmért szülők 41,8%-a azt válaszolta, hogy humánt, 42,5%-a reált, 4,2%-a pedig közelebbről meg nem nevezett mást.
A felmért szülők 11,5%-a (203 szülő) nem válaszolt erre a kérdésre (ők az ábrán a „Nem válaszolt” rovatban szerepelnek).
16. táblázat: Milyen továbbtanulási irányt választana gyermekének?
Forrás: PGZ felmérés a „Megfelelő szakmát a fejlődésért – Right Profession, 2011” projekt keretében
Gimnáziumi program 584 33,0 35,4 100,0
Összesen 1652 93,4 100,0 Nem válaszolt 116 6,6 Összesen 1768 100,0
A szülők száma Százalék
Érvényes százalék
Halmozott százalék
Társadalomtudományos 740 41,8 47,3 47,3
Természettud.-műszaki 751 42,5 48,0 95,3
Más 74 4,2 4,7 100,0
Összesen 1565 88,5 100,0 Nem válaszolt 203 11,5 Összesen 1768 100,0
31
ábra 17: A szülők által a gyereknek választott továbbtanulási irányok eloszlása
Forrás: PGZ felmérés a „Megfelelő szakmát a fejlődésért – Right Profession, 2011” projekt keretében
3.5 Melyik iskolát tanácsolnák legszívesebben gyermeküknek?
A „Melyik iskolát tanácsolnák legszívesebben gyermeküknek?” kérdésre a felmért szülők 34,8%-a válaszolta, hogy a gimnáziumot, 14,3%-a válaszolta, hogy mást. Ez után csökkenő sorrendben 9,8% választott egészségügyi, 8,9% közgazdasági, 6,5% gépészeti, 4,6% villamosipari és 2,9% közlekedési középiskolát. A szülők 13,4%-a nem válaszolt erre a kérdésre.
17. táblázat: Melyik iskolát tanácsolnák legszívesebben gyermeküknek?
Forrás: PGZ felmérés a „Megfelelő szakmát a fejlődésért – Right Profession, 2011” projekt keretében
A szülők száma Százalék
Érvényes százalék
Halmozott százalék
Gimnázium 616 34,8 40,2 40,2
Közgazdasági 158 8,9 10,3 50,6
Egészségügyi 173 9,8 11,3 61,9
Gépészeti 115 6,5 7,5 69,4
Villamosipari 82 4,6 5,4 74,7
Közlekedési 51 2,9 3,3 78,1
Biotechnikai 37 2,1 2,4 80,5 Vendéglátóipari és idegenforgalmi
47 2,7 3,1 83,6
Más 252 14,3 16,5 100,0
Összesen 1531 86,6 100,0 Nem válaszolt 237 13,4 Összesen 1768 100,0
32
ábra 18: A szülők által a gyermeknek tanácsolt iskolák eloszlása
Forrás: PGZ felmérés a „Megfelelő szakmát a fejlődésért – Right Profession, 2011” projekt keretében
3.6 Melyik képzési programba íratná gyermekét, az ott megszerezhető szakmai végzettség (például közgazdasági technikus, elektrotechnikus, keramikus, gépész, stb.) szempontjából?
A szülők által a gyereknek választott leggyakoribb végzettségeket (az első tízet) az alábbi ábra szemlélteti. A többit az alábbi táblázat sorolja fel, gyakoriság szerint csökkenő sorrendben. A szülők középiskolai programok mellett egyetemeket/főiskolákat is megadtak, bár a kérdés a középiskolai végzettségre vonatkozott.
33
ábra 19: A szülők által a gyerekeknek választott (10 leggyakoribb szakma)
Forrás: PGZ felmérés a „Megfelelő szakmát a fejlődésért – Right Profession, 2011” projekt keretében
18. táblázat: Melyik képzési programba íratná gyermekét, az ott megszerezhető szakmai végzettség szempontjából? (További megnevezett végzettségek.)
Sor-sz.
Képzési program
11. Vendéglátóipari és idegenforgalmi középiskola
12. Pedagógiai középiskola
13. Állatorvosi technikus
14. Építőipari középiskola
15. Mezőgazdasági középiskola, kertésztechnikus, kertész, virágkertész
16. Fodrász, kozmetikus
17. Orvosi egyetem, fogorvos, gyermekorvos
18. Szakközépiskola, szakiskola
19. Közlekedési középiskola
20. Gyógyszerésztechnikus
21. Idegenforgalmi technikus, vendéglátóipari idegenforgalmi technikus
22. Grafikus és fényképész középiskola
23. Faipari középiskola
24. Kereskedelmi középiskola, ügyintéző
25. Sportgimnázium
26. Rendőriskola
27. Médiaiskola
28. Gyógyszerészeti, kozmetikai és egészségügyi középiskola
29. Zenei középiskola
30. Vegyipari szakközépiskola
31. Építészeti egyetem
32. Művészeti gimnázium
33. Egészséggondozási főiskola
34. Biotechnikai középiskola
35. Számítástechnikai és informatikai főiskola/egyetem
36. Kertészeti középiskola
37. Gyógyszerészeti egyetem
38. Gépészeti egyetem
39. Élelmiszeripari technikus
40. Számítástechnika és informatika
41. Igazgatási-adminisztrációs középiskola
42. Sportpedagógus, testnevelési professzor
43. Fogtechnikusképző középiskola
34
44. Színész – AGRTF
45. Környezetvédelmi technikus
46. Erdészeti középiskola
47. Agráregyetem
48. Biotechnikai egyetem Forrás: PGZ felmérés a „Megfelelő szakmát a fejlődésért – Right Profession, 2011” projekt
keretében
35
3.7 Véleménye szerint ki befolyásolta leginkább a gyermek iskolaválasztását? A „Véleménye szerint ki befolyásolta leginkább a gyermek iskolaválasztását?” kérdésre a szülők 74,4%-a azt válaszolta, hogy gyermeke maga döntött, 6,5% szerint a szülők döntöttek, 5,6% szerint a szülők és a gyermek közösen döntöttek, 2,3% szerint pedig valaki más befolyása érvényesült.
Forrás: PGZ felmérés a „Megfelelő szakmát a fejlődésért – Right Profession, 2011” projekt keretében
3.8 Azt szeretném, hogy gyermekem az iskola elvégzése után:
Erre a kérdésre a felmért szülők 65,0%-a válaszolta, hogy „továbbtanuljon”, 6,6%-a még nem tudja, 13,3%-a szerint „helyezkedjen el”, 1,8%-a pedig valami mást szeretne. A szülők 3,2%-a nem válaszolt erre a kérdésre.
ábra 20: A gyermek iskolaválasztását befolyásoló tényezők eloszlása
36
ábra 21: A szülők szerint mit tegyen gyermekük az iskola elvégzése után
Forrás: PGZ felmérés a „Megfelelő szakmát a fejlődésért – Right Profession, 2011” projekt keretében
3.9 Milyen tanulmányi eredményt vár gyermekétől ebben az iskolaévben?
Arra a kérdésre, hogy „Milyen tanulmányi eredményt vár gyermekétől ebben az iskolaévben?” a szülők 34,7%-a válaszolta, hogy kitűnőt, 31,9%-a, hogy jelest, 16,4%-a, hogy jót, és 1,2%-a, hogy elégségest. A szülők 15,8%-a nem válaszolt erre a kérdésre.
19. táblázat: A szülők által a gyermeküktől elvárt tanulmányi eredmény 21.
Forrás: PGZ felmérés a „Megfelelő szakmát a fejlődésért – Right Profession, 2011” projekt keretében
A szülők száma Százalék
Érvényes százalék
Halmozott százalék
Elégséges 22 1,2 1,5 1,5
Közepes 289 16,4 19,4 20,9
Jó 614 34,7 41,2 62,1
Jeles 564 31,9 37,9 100,0
Összesen 1489 84,2 100,0
Nem válaszolt 279 15,8
Összesen 1768 100,0
37
ábra 22: A szülők által elvárt tanulmányi eredmény eloszlása
Forrás: PGZ felmérés a „Megfelelő szakmát a fejlődésért – Right Profession, 2011” projekt keretében
38
4 A kérdések elemzése (korrelációk)
A következő elemzésben azt vizsgáljuk, milyen összefüggés van aközött, hogy melyik képzési programba iratkoznak be a tanulók és a tanulók előző évi tanulmányi eredménye között (20. táblázat, 23. ábra). Utána a „Milyen képzési programot választana gyermekének” és a tanulók előző évi tanulmányi eredménye közötti összefüggést vizsgáljuk (21. táblázat, 24. ábra).
A 20. táblázat értelmezése:
Ha megnézzük a 20. táblázat alján levő határgyakoriságokat, azt látjuk, hogy a felmért általános iskolások közül 46 (3,1%) elégséges, 249 (16,6%) közepes, 557 (37,2%) jó, és 646 (43,1%) jeles tanulmányi eredményt ért el. A másik kérdéshez hasonlóan, vegyük szemügyre az eredményeket az egyes sorok végén: a felmértek közül 49 (3,3%) alacsonyabb szintű szakmunkásképző programba, 365 (24,4%) középfokú szakmunkásképző programba, 495 (33,0%) középfokú szakmai, ill. műszaki programba, és 589 (39,3%) gimnáziumi programba iratkozik.
Ha oszloponként vizsgáljuk a százalékokat, azt látjuk, hogy az elégségesek közül 47,8% iratkozik alacsonyabb szintű szakmunkásképző programba, 43,5% középfokú szakmunkásképző programba, 8,7% középfokú szakmai, ill. műszaki programba, és senki nem iratkozik gimnáziumi programba.
Ha viszont a kitűnők oszlopát vizsgáljuk, azt látjuk, hogy közülük 72,1% iratkozik gimnáziumi programba, 20,1% középfokú szakmai, ill. műszaki programba, 7,7% középfokú szakmunkásképző programba, és senki nem iratkozik alacsonyabb szintű szakmunkásképző programba.
Statisztikai szaknyelven azt mondhatjuk, hogy a „Milyen képzési programba fogsz jelentkezni?” kérdés és az „Előző évi tanulmányi eredmény” között szignifikáns kapcsolat áll fenn. A jobb tanulmányi eredményű tanulók gyakrabban iratkoznak gimnáziumi programba mint az elégségesek, akik viszont gyakrabban iratkoznak alacsonyabb szintű szakmunkásképző programba és középfokú szakmunkásképző programba.
39
20. táblázat: A „Milyen képzési programba fogsz jelentkezni?” kérdés és az „Előző évi tanulmányi eredmény” közötti korreláció
Előző évi tanulmányi eredmény
Összesen Elégsége
s Közepes Jó Jeles
Milyen képzési programba fogsz jelentkezni?
Alacsonyabb szintű szakmunkásképző program
Abszolút gyakoriság 22 20 7 0 49
Sor szerinti százalékértékek (Milyen képzési programba fogsz jelentkezni?)
44,9% 40,8% 14,3% 0% 100,0%
Oszlop szerinti százalékértékek (Előző évi tanulmányi eredmény)
47,8% 8,0% 1,2% 0% 3,3%
Az összes felmért százalékában 1,5% 1,3% 0,5% 0% 3,3%
Középfokú szakmunkásképző program
Abszolút gyakoriság 20 144 151 50 365
Sor szerinti százalékértékek (Milyen képzési programba fogsz jelentkezni?)
5,5% 39,5% 41,4% 13,7% 100,0%
Oszlop szerinti százalékértékek (Előző évi tanulmányi eredmény)
43,5% 57,8% 27,1% 7,7% 24,4%
Az összes felmért százalékában 1,3% 9,6% 10,1% 3,3% 24,4%
Középfokú szakmai, ill. műszaki program
Abszolút gyakoriság 4 76 285 130 495
Sor szerinti százalékértékek (Milyen képzési programba fogsz jelentkezni?)
0,8% 15,4% 57,6% 26,3% 100,0%
Oszlop szerinti százalékértékek (Előző évi tanulmányi eredmény)
8,7% 30,5% 51,2% 20,1% 33,0%
Az összes felmért százalékában 0,3% 5,1% 19,0% 8,7% 33,0%
Gimnáziumi program
Abszolút gyakoriság 0 9 114 466 589
Sor szerinti százalékértékek (Milyen képzési programba fogsz jelentkezni?)
0% 1,5% 19,4% 79,1% 100,0%
Oszlop szerinti százalékértékek (Előző évi tanulmányi eredmény)
0% 3,6% 20,5% 72,1% 39,3%
Az összes felmért százalékában 0% 0,6% 7,6% 31,1% 39,3%
Összesen Abszolút gyakoriság 46 249 557 646 1498
Sor szerinti százalékértékek (Milyen képzési programba fogsz jelentkezni?)
3,1% 16,6% 37,2% 43,1% 100,0%
Oszlop szerinti százalékértékek (Előző évi tanulmányi eredmény)
100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0%
Az összes felmért százalékában 3,1% 16,6% 37,2% 43,1% 100,0%
Forrás: PGZ felmérés a „Megfelelő szakmát a fejlődésért – Right Profession, 2011” projekt keretében
40
ábra 23: A képzési programba iratkozások eloszlása a tanulók előző évi tanulmányi eredménye szerint
Forrás: PGZ felmérés a „Megfelelő szakmát a fejlődésért – Right Profession, 2011” projekt keretében
A 21. táblázat értelmezése: Az oszlop szerinti százalékértékeket vizsgálva azt látjuk, hogy a szülők az elégséges tanulmányi eredményű tanulók 42,8%-át íratnák alacsonyabb szintű szakmunkásképző programba, 40,5%-át középfokú szakmunkásképző programba, 14,3%-át középfokú szakmai, ill. műszaki programba, és 2,4%-át gimnáziumi programba.
Ha azt nézzük, hová íratnák a szülők a jeles tanulókat, azt látjuk, hogy 69,8%-ban gimnáziumi programba, 24,9%-ban középfokú szakmai, ill. műszaki programba, 5,1%-ban középfokú szakmunkásképző programba, és 0,2%-ban alacsonyabb szintű szakmunkásképző programba.
Statisztikai szaknyelven azt mondhatjuk, hogy a „Milyen képzési programot választana gyermekének?” kérdés és az „Előző évi tanulmányi eredmény” között szignifikáns kapcsolat áll fenn. A jobb tanulmányi eredményű tanulókat a szülők gyakrabban íratnák gimnáziumi programba mint az elégségeseket.
41
21. táblázat: Milyen képzési programot választana gyermekének annak előző évi tanulmányi eredménye alapján?
Előző évi tanulmányi eredmény
Összesen Elégsége
s Közepes Jó Jeles
Milyen képzési programot választana gyermekének?
Alacsonyabb szintű szakmunkásképző program
Abszolút gyakoriság 18 20 4 1 43
Sor szerinti százalékértékek (Milyen képzési programot választana gyermekének?)
41,9% 46,5% 9,3% 2,3% 100,0%
Oszlop szerinti százalékértékek (Előző évi tanulmányi eredmény)
42,8% 7,5% 0,7% 0,2% 2,8%
Az összes felmért százalékában 1,2% 1,3% 0,3% 0,1% 2,8%
Középfokú szakmunkásképző program
Abszolút gyakoriság 17 149 132 32 330
Sor szerinti százalékértékek (Milyen képzési programot választana gyermekének?)
5,2% 45,2% 40,0% 9,7% 100,0%
Oszlop szerinti százalékértékek (Előző évi tanulmányi eredmény)
40,5% 56,0% 22,5% 5,1% 21,7%
Az összes felmért százalékában 1,1% 9,8% 8,7% 2,1% 21,7%
Középfokú szakmai, ill. műszaki program
Abszolút gyakoriság 6 89 347 157 599
Sor szerinti százalékértékek (Milyen képzési programot választana gyermekének?)
1,0% 14,9% 57,9% 26,2% 100,0%
Oszlop szerinti százalékértékek (Előző évi tanulmányi eredmény)
14,3% 33,5% 59,2% 24,9% 39,3%
Az összes felmért százalékában 0,4% 5,8% 22,8% 10,3% 39,3%
Gimnáziumi program
Abszolút gyakoriság 1 8 103 440 552
Sor szerinti százalékértékek (Milyen képzési programot választana gyermekének?)
0,2% 1,4% 18,7% 79,7% 100,0%
Oszlop szerinti százalékértékek (Előző évi tanulmányi eredmény)
2,4% 3,0% 17,6% 69,8% 36,2%
Az összes felmért százalékában 0,1% 0,5% 6,8% 28,9% 36,2%
Összesen Abszolút gyakoriság 42 266 586 630 1524
Sor szerinti százalékértékek (Milyen képzési programot választana gyermekének?)
2,8% 17,5% 38,5% 41,3% 100,0%
Oszlop szerinti százalékértékek (Előző évi tanulmányi eredmény)
100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0%
Az összes felmért százalékában 2,8% 17,5% 38,5% 41,3% 100,0%
Forrás: PGZ felmérés a „Megfelelő szakmát a fejlődésért – Right Profession, 2011” projekt keretében
42
ábra 24: A szülők képzési program választásának eloszlása a tanulók előző évi tanulmányi eredménye szerint
Forrás: PGZ felmérés a „Megfelelő szakmát a fejlődésért – Right Profession, 2011” projekt keretében
43
5 Következtetés
Az általános iskolások képzési és szakmai útját vizsgáló kérdőív eredményeinek összefoglalása
Az általános iskolások képzési és szakmai útját vizsgáló kérdőíves felmérés két részből áll. Az első részre, amely a demográfiai kérdések mellett 12 kérdést tartalmaz, 6., 7. és 8. osztályos tanulók válaszolnak. A második részt, amely 9 kérdést tartalmaz, a tanulók szülei töltik ki. A kiosztott 2741 kérdőívből 1768-at kaptunk vissza, ami 64,5%-os válaszolási arányt jelent. A felmérésben 38 általános iskola vett részt. A kérdőíves felmérés első része (a tanulók válaszai) A kérdőívre válaszolók 52,4%-a lány, 47,6%-a fiú volt (1. táblázat). Az előző évi tanulmányi eredményt tekintve a felmérésben résztvevő tanulók 38,9%-a jeles, 35,5%-a jó, 15,3%-a közepes, a maradék 2,6% elégséges előmenetelű volt (3. táblázat). A „Melyek a kedvenc tantárgyaid?” kérdésre a tanulók 54,8%-a (1768-ból 969) választotta a testnevelést, második kedvencként 30,0%-kal a művészet lett, a harmadik 19,8%-kal az angol nyelv, utána 19,7%-kal a matematika, majd ötödikként 16,7%-kal a technika és technológia következett (5. ábra). A tanulók körében legnépszerűbb szakmák közül az első 10 a következő: tanár, fodrász-kozmetikus, óvónő, rendőr/nyomozó/vámos, orvos, számítógép-programozó, ápolónő, elektrotechnikus, szakács-vendéglátó technikus és sportoló (5. táblázat). A „Szeretnél továbbtanulni az általános iskola után?” kérdésre a tanulók többsége (97,5%) igennel válaszolt. A „nem” lehetőséget csak 0,2% választotta, és a felmért tanulók 2,0%-a jelölte meg a „még nem tudom” lehetőséget (7. táblázat). A továbbtanulás szakirányát firtató kérdésre adott válaszokból az látszik, hogy a felmért tanulók 45,9%-a társadalomtudományi, 38,5%-a természettudományos-műszaki, 4,3% pedig más, meg nem nevezett szakirányt választana (8. táblázat). Arra a kérdésre, hogy „Melyik iskolafajta felel meg neked a legjobban?” a felmért tanulók 36,5%-a válaszolta, hogy a gimnázium, 18,2% választott a kérdőíven nem szereplő más iskolafajtát, aztán a felmért tanulók 9,3%-a választotta az egészségügyi, 7,6%-a a közgazdasági, 7,0%-a a gépészeti, 5,6%-a a villamosipari, 3,3%-a a vendéglátóipari és idegenforgalmi, 2,5%-a a közlekedési, 2,0%-a a biotechnikai középiskolát, 8% pedig nem válaszolt a kérdésre (9. táblázat).
44
A „Milyen képzési programba fogsz jelentkezni?” kérdésre a tanulók 35,2%-a azt válaszolta, hogy gimnáziumi, 30,3%-a középfokú szakmai, ill. műszaki, 23,1%-a középfokú szakmunkásképző, és 3,1%-a alacsonyabb szintű szakmunkásképző programba jelentkezik (11. táblázat). A „Ki befolyásolt leginkább az iskolaválasztásban?” kérdésre a tanulók 77,7%-a azt válaszolta, hogy senki, mert önállóan választott. 7,0%-ban a szülő, 6,8%-ban a szülő és a tanuló közös elhatározása, 2,3%-ban pedig valaki más befolyása volt a meghatározó (12. táblázat). Arra a kérdésre, hogy mihez kezd a középiskola elvégzése után, a tanulók 52,4%-a azt válaszolta, hogy tovább tanul, 30,1%-a még nem tudja, 14,2%-a elhelyezkedik, 2,8%-a pedig nem válaszolt (14. ábra). A kérdőíves felmérés második része (a szülők válaszai) Arra a kérdésre, hogy „Melyik a legmegfelelőbb foglalkozás gyermeke számára?” a szülők gyakoriság szerint csökkenő sorrendben a következő foglalkozásokat jelölték meg: tanár/tanító, óvónő, fodrász-kozmetikus, közgazdasági technikus/igazgatási technikus, nővér/ápoló, orvos, elektrotechnikus, gépésztechnikus, számítógép-programozó és vendéglátási technikus/szakács (13. táblázat). A „Milyen képzési programot választana gyermekének?” kérdésre a szülők 36,9%-a azt válaszolta, hogy középfokú szakmai, ill. műszaki programot, 33,0%-a gimnáziumot, 20,6%-a középfokú szakmunkásképző programot, 2,8%-a pedig alacsonyabb szintű szakmunkásképző programot választana. A szülők 6,6%-a nem válaszolt erre a kérdésre (15. táblázat). Arra a kérdésre, hogy milyen továbbtanulási irányt választana gyermekének, a felmért szülők 41,8%-a azt válaszolta, hogy társadalomtudományit (humánt), 42,5%-a reált, 4,2%-a pedig közelebbről meg nem nevezett mást (16. táblázat). Arra a kérdésre, hogy „Melyik iskolát tanácsolnák legszívesebben gyermeküknek?” a felmért szülők 34,8%-a válaszolta, hogy a gimnáziumot, 14,3% választott a kérdőíven nem szereplő más iskolafajtát, aztán csökkenő sorrendben 9,8% választott egészségügyi, 8,9% közgazdasági, 6,5% gépészeti, 4,6% villamosipari és 2,9% közlekedési középiskolát (17. táblázat).
A „Véleménye szerint ki befolyásolta leginkább a gyermek iskolaválasztását?” kérdésre a szülők 74,4%-a azt válaszolta, hogy gyermeke maga döntött, 6,5% szerint a szülők döntöttek, 5,6% szerint a szülők és a gyermek közösen döntöttek, 2,3% szerint pedig valaki más befolyása érvényesült (20. ábra). Erre a kérdésre a felmért szülők 65,0%-a válaszolta, hogy „továbbtanuljon”, 6,6%-a még nem tudja, 13,3%-a szerint „helyezkedjen el”, 1,8%-a pedig valami mást szeretne. A szülők 3,2%-a nem válaszolt erre a kérdésre (21. ábra).
45
Arra a kérdésre, hogy „Milyen tanulmányi eredményt vár gyermekétől ebben az iskolaévben?” a szülők 34,7%-a válaszolta, hogy kitűnőt, 31,9%-a, hogy jelest, 16,4%-a, hogy jót, és 1,2%-a, hogy elégségest. A szülők 15,8%-a nem válaszolt erre a kérdésre (19. táblázat).
6 Melléklet
A felmérő kérdőív
46
Muraszombat, 2011. június 6.
AZ ÁLTALÁNOS ISKOLÁSOK KÉPZÉSI ÉS SZAKMAI ÚTJÁT VIZSGÁLÓ KÉRDŐÍV Kedves Iskolások és Szülők! Életük legnagyobb választása, a pályaválasztás előtt állnak. Szeretnénk megkönnyíteni ezt a választást a lehetőségek és a hiányszakmák bemutatásával. Olyan szakmákról beszélünk, amelyeknek van jövője, és amelyek keresettek szűkebb és tágabb környezetünkben. Annak érdekében, hogy megfelelően felkészülhessünk iskolájuk meglátogatására, kérjük, töltsék ki a kérdőívet, amely további együttműködésünk alapját képezi. A kérdőív a „Megfelelő szakmát a fejlődésért – Right Profession, 2011” projekt részét képezi.
A kérdőívet kizárólag 6., 7. és 8. osztályos tanulóknak és szüleiknek készítettük. Az 1. – 12. kérdés a gyerekeknek, a 13. – 21. kérdés a szüleiknek szól. NEME (karikázza be): FIÚ LÁNY OSZTÁLY___________________________________________________ ÉLETKOR _________________________________________________ ELŐZŐ ÉVI TANULMÁNYI EREDMÉNY ___________________________ ISKOLA__________________________________________________________________
1. MELYEK A KEDVENC TANTÁRGYAID? Sorolj fel legalább kettőt.
2. MELYEK A KEDVENC SZAKMÁID? Sorolj fel legalább kettőt.
3. MELYIK A KEDVENC SZAKMÁD?
4. SZERETNÉL TOVÁBBTANULNI AZ ÁLTALÁNOS ISKOLA UTÁN?
A) IGEN
B) NEM
C) MÉG NEM TUDOM
47
5. MILYEN SZAKIRÁNYÚ ISKOLÁBA IRATKOZNÁL?
A) HUMÁN
B) REÁL
C) MÁS (részletezd)
6. MELYIK ISKOLAFAJTA FELEL MEG NEKED A LEGJOBBAN?
A) GIMNÁZIUM B) KÖZGAZDASÁGI C) EGÉSZSÉGÜGYI D) GÉPÉSZETI E) VILLAMOSIPARI F) KÖZLEKEDÉSI G) MÁS (részletezd) ___
7. HA MÁR TUDOD, MELYIK ISKOLÁBAN FOGSZ TOVÁBB TANULNI, ADD MEG A NEVÉT.
8. MILYEN KÉPZÉSI PROGRAMBA FOGSZ JELENTKEZNI?
A) ALACSONYABB SZINTŰ SZAKMUNKÁSKÉPZŐ PROGRAM
B) KÖZÉPFOKÚ SZAKMUNKÁSKÉPZŐ PROGRAM
C) KÖZÉPFOKÚ SZAKMAI, ILL. MŰSZAKI PROGRAM
D) GIMNÁZIUMI PROGRAM 9. MI LESZ A KÉPZETTSÉGED NEVE (PÉLDÁUL GAZDASÁGI TECHNIKUS,
ELEKTROTECHNIKUS, KERAMIKUS, GÉPÉSZ)?
10. KI BEFOLYÁSOLT LEGINKÁBB AZ ISKOLAVÁLASZTÁSBAN?
A) MAGAM DÖNTÖTTEM
B) AZ ISKOLAI PÁLYAVÁLASZTÁSI TANÁCSADÓ
C) SZÜLEIM
D) NAGYSZÜLEIM
E) BARÁTAIM
F) TÁJÉKOZTATÓ NAPOK
G) MÁS (részletezd) ______________________
48
11. A TOVÁBBTANULÁST ILLETŐEN KELLŐEN ISMERTED A VÁLASZTÁSI
LEHETŐSÉGEIDET?
A) IGEN B) NEM HA NEMMEL VÁLASZOLTÁL, ÍRD IDE, MILYEN INFORMÁCIÓKRA VOLNA SZÜKSÉGED
12. MIHEZ KEZDESZ A KÖZÉPISKOLA ELVÉGZÉSE UTÁN?
A) TOVÁBB TANULOK B) ELHELYEZKEDEK
C) MÉG NEM TUDOM
D) MÁS (részletezd)
INNÉT A SZÜLEID VÁLASZOLJANAK
13. MELYIK A LEGMEGFELELŐBB FOGLALKOZÁS GYERMEKE SZÁMÁRA (legalább kettőt írjon be)?
14. HA KI TUDNÁ VÁLASZTANI GYERMEKÉNEK A LEGMEGFELELŐBB FOGLALKOZÁST, MELYIKET VÁLASZTANÁ?
15. MILYEN KÉPZÉSI PROGRAMOT VÁLASZTANA GYERMEKÉNEK?
A) ALACSONYABB SZINTŰ SZAKMUNKÁSKÉPZŐ PROGRAM B) KÖZÉPFOKÚ SZAKMUNKÁSKÉPZŐ PROGRAM
C) KÖZÉPFOKÚ SZAKMAI, ILL. MŰSZAKI PROGRAM D) GIMNÁZIUMI PROGRAM
16. MILYEN TOVÁBBTANULÁSI IRÁNYT VÁLASZTANA GYERMEKÉNEK?
A) HUMÁN B) REÁL C) MÁS (részletezze) __________________
49
17. MELYIK ISKOLÁT TANÁCSOLNÁK LEGSZÍVESEBBEN GYERMEKÜKNEK?
A) GIMNÁZIUM B)KÖZGAZDASÁI
C) EGÉSZSÉGÜGYI D)GÉPÉSZETI E)VILLAMOSIPAI
F)KÖZLEKEDÉI H) MÁS (részletezze) ________________________________________________
18. MELYIK KÉPZÉSI PROGRAMBA ÍRATNÁ GYERMEKÉT, AZ OTT MEGSZEREZHETŐ
SZAKMAI VÉGZETTSÉG (PÉLDÁUL GAZDASÁGI TECHNIKUS, ELEKTROTECHNIKUS,
KERAMIKUS, GÉPÉSZ, STB.) SZEMPONTJÁBÓL? ___
19. VÉLEMÉNYE SZERINT KI BEFOLYÁSOLTA LEGINKÁBB A GYERMEK ISKOLAVÁLASZTÁSÁT?
A) MAGA DÖNTÖTT B) AZ ISKOLAI PÁLYAVÁLASZTÁSI TANÁCSADÓ C) ÖN, A SZÜLŐ
D) A NAGYSZÜLŐ E) A BARÁTOK F) A TÁJÉKOZTATÓ NAPOK G) MÁS (részletezze)
20. AZT SZERETNÉM, HOGY GYERMEKEM AZ ISKOLA ELVÉGZÉSE UTÁN:
A) TANULJON TOVÁBB B) HELYEZKEDJEN EL C) MÉG NEM TUDOM D) MÁS (részletezze)
21. MILYEN TANULMÁNYI EREDMÉNYT VÁR GYERMEKÉTŐL EBBEN AZ ISKOLAÉVBEN?
KÖSZÖNJÜK EGYÜTTMŰKÖDÉSÉT!