b l b y d Z» . ; e ] h j h ^ Z g Z 2019 -2020 m q [ g udou75.bel31.ru/file/20919.pdf2.2.2. H O J : G : H J H < V Y I B L :. H ; ? K I ? Q ? G B > H J H < V Y A > H J H

План деятельности

муниципального бюджетного дошкольного

образовательного учреждения

детского сада №75 «Центр развития ребенка» г. Белгорода

на 2019-2020 учебный год

г. Белгород

2.2.2. ОХРАНА ЗДОРОВЬЯ ВОСПИТАННИКОВ.

ОБЕСПЕЧЕНИЕ ЗДОРОВЬЯ И ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ

Система мер, направленная на реализацию п.1 (пп.2,3,4,5,6,8,9,10,11), п.2, п.3, п.4

(пп.1,2,3,4), ст. 41 Федерального закона №273 «Об образовании в РФ».

Цель: сохранение и укрепление психофизического здоровья детей,

формирование привычек здорового образа жизни, внедрение инновационных

оздоровительных технологий, обеспечение комфортной

здоровьесберегающей среды.

УЛУЧШЕНИЕ КАЧЕСТВА МЕДИЦИНСКОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ

№

п/п

СОДЕРЖАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

СРОКИ

ОТВЕТСТВЕН-

НЫЕ

КОНТРОЛЬ

1. Контроль за выполнением

режима дня, приемом детей.

2. Осуществление комплекса

оздоровительных и

закаливающих

мероприятий.

3. Контроль за качеством

приготовления пищи.

4. Организация

противоэпидемических

мероприятий.

5. Своевременное проведение

профилактических

прививок.

6. Диспансерное наблюдение

детей.

7. Санитарно-просветительная

работа с родителями.

8. Мероприятия для

облегчения адаптации

детей.

9. Профилактика травматизма.

10. Медосмотр детей

специалистами

11. Соблюдение санитарно –

эпидемического режима

12.Проведение вакцинации

против гриппа

13. Приобретение ингаляторов,

бактерицидной лампы

Постоян-

но

Постоян-

но

Постоян-

но

Постоян-

но

Постоян-

но

Постоян-

но

Постоян-

но

Постоян-

но

Постоян.

октябрь

Постоян-

но

Постоян-

но

окт-

Ст. м/с

Врач

Ст. м/с

Ст. м/с

Ст. м/с

Заведующий

Ст. м/с

Ст. м/с


Ст. м/с

Ст. м/с

Ст. м/с

Ст. м/с

Зам. зав. по АХР

Отчет на

педсовете

Оперативный

контроль:

- организация

питания;

- воспитание

культурно-

гигиенических

навыков;

ноябрь

декабрь

СИСТЕМА РАЦИОНАЛЬНОГО ПИТАНИЯ

№

п/п

Содержание деятельности Сроки Ответствен. Контроль

1 Обновление картотеки блюд и

дополнение технологических

карт

сент.-окт. Ст. медсестра. Заведующий:

Пшеничных

Л.А.

2 Составление перспективного и

сезонного меню, обеспечение

сбалансированного питания

в теч. года Ст. медсестра. Заведующий:

Пшеничных

Л.А.

3 Витаминизация питания,

обогащение рациона соками и

фруктами

в теч. года Ст. медсестра

шеф-повар,

воспитатели

Заведующий:

Пшеничных

Л.А.

4 Использование фитонцидов ноябрь-март воспитатели Заведующий:

Пшеничных

Л.А.

5 Выставка-дегустация

«Фруктовое меню - детям»»

ноябрь воспитатели

старш. и подг.

групп


Пшеничных

Л.А.

6 Консультация «Организация

полноценного

сбалансированного детского

питания в ДОУ»

декабрь Ст. медсестра Заведующий:

Пшеничных

Л.А.

7 Контроль:

-за качеством поступающих

продуктов

-за ведением документации на

пищеблоке

- за условиями хранения

продуктов

в теч. года Ст. медсестра Заведующий:

Пшеничных

Л.А.

8 Организация питания по

диетическому меню, для

отдельных детей.

в теч. года Ст. медсестра. Заведующий:

Пшеничных

Л.А.

9 Рассмотрение на родительском

собрании вопроса организации

детского питания, выполнения

норм питания

апрель Ст. медсестра

ст. восп.


Пшеничных

Л.А.

СИСТЕМА ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫХ

МЕРОПРИЯТИЙ И ЗАКАЛИВАНИЯ

№п.п. СОДЕРЖАНИЕ

ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Ответственные Сроки Контроль

1. Турпоходы, экскурсии

воспитатели октябрь ст.

воспитатель

Запара М.А.

2. Дни здоровья

Недели здоровья

инструктор по

физк.

Аулова Е.С.,

ст. медсестра

1 раз в мес.

1раз в квартал


Пшеничных

Л.А.

ст.


Запара М.А.

3. Утренняя гимнастика

(при благоприятных условиях

на свежем воздухе)

Гимнастика после сна.

Различные виды гимнастики


физк.




ежедневно Заведующий:

Пшеничных

Л.А.

ст.


Запара М.А.,


4. Праздники и развлечения:

1. «Праздник дворовых игр»

2. «Безопасный двор»

3. «Зеленый огонек»

4. «Снежный лабиринт»

5. «Эколята хранят мир»

6. «Быть здоровыми хотим»


физк.


ст. вос-ль.

воспитатели,

сентябрь.

ноябрь

январь

апрель.

май

ст.




.

5.

Прогулки по тропе здоровья


в течен. года ст.




.

6. Турниры:

Футбольный турнир с папами

Хоккейный турнир

Соревнования по мини-

баскетболу

Игра «Зарничка»



физк.

Аулова Е.С.

октябрь

январь

февраль

апрель

май

ст.


Запара М.А.

7. Оздоровительные моменты в

режиме дня

Закаливающие процедуры:

воспитатели ежедневно Заведующий:

Пшеничных

Л.А.

-обширное умывание, ,

босохождение, воздушное,

нетрадиционное («Моржата»)

Суджетерапия

Прогулки, ЧДА

ст.




8. Беседы с детьми о

закаливании, здоровье, спорте,

ЗОЖ



физк.


в теч. года Заведующий:

Пшеничных

Л.А.

ст.


Запара М.А.

9. Кружки и студии

оздоровительного цикла:

Баскетбольный кружок

«Здоровячок»

«Моржата»

«Радуга здоровья»

руководители октябрь-май отчёт 2 раза в

год, участие в

городских

конкурсах,

соревнованиях

ст.


Запара М.А.

10. Непосредственно

образовательная деятельность

по реализации

образовательной области

«Физическое развитие».

воспитатели, ,


физк.


в теч года, по

Схеме

распределения

НОД

ст.


Запара М.А.

СИСТЕМА КОМФОРТНОЙ ПРОСТРАНСТВЕННОЙ СРЕДЫ

№

п.п.

СОДЕРЖАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Ответственный Сроки Контроль

1. Пополнить оборудование спортивного

зала (приобрести скакалки, мячи.

обручи)

зав. МДОУ

Попеч. совет

сент.-нояб. заведующий

2. Пополнить развивающие тренажеры ст. вос-ль,

зав. МДОУ

ПС

октябрь

3. Изготовить нетрадиционное

оборудование


инстр. по физк.

Аулова Е.С.

декабрь заведующий

4. Приобрести «мягкий стадион», батут,

выносные плескательные бассейны.


совместно с ПС,

октябрь-

декабрь

заведующий


Аулова Е.С.

5. Оборудование уголка для игры в

шахматы

медслужба, ст.

вос-ль,


янв. заведующий

6. Изготовление (приобретение

оборудования) для нарушений ОДА

у дошкольников

Обновление объектов тропы здоровья

ст. вос-ль. ст.

м/с,


май заведующий

7. Обновить уголки уединения в группах педагог-

психолог


февр.-март заведующий

8. Приобрести лыжи, санки, ледянки.

зав. МДОУ,


ПС

октябрь заведующий

10. Оценка состояния двигательной

среды в возрастных группах

ст. воспитатель,


окт.-май

СИСТЕМА РАБОТЫ ПО ОБЕСПЕЧЕНИЮ ОХРАНЫ ТРУДА И

БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ И СОТРУДНИКОВ

СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ Ответствен.

Сроки

Контроль Выпол-

нение

1. Организация работы комиссии по

охране жизни и здоровья детей и

сотрудников.

Психолого-педагогическое

сопровождение детей из

неблагополучных семей.

сент.

зав. МДОУ

зав. МДОУ

2. Инструктаж по охране труда на

рабочих местах:

--вводный

--по пожарной безопасности

--по охране жизни и здоровья детей

зав. МДОУ,

ст. вос-ль,

зам. зав. по

АХР

зав. МДОУ

(журнал

инструктажей)

3. Обеспечение сотрудников

спецодеждой и средствами

индивидуальной защиты

по мере

необх.


АХР:

Карпачева

Н.С.

зав. МДОУ

4. Подготовка МДОУ к работе в зимних

условиях

окт.

зам по

АХР

отчет на

произв.

совещании

5. Учебная тревога (эвакуация) ежемесячно

сотрудники,

зав. МДОУ

зав. МДОУ,

МЧС

6.

Проведение занятий по безопасности

с сотрудниками ДОУ

ежемесячно,


АХР

журнал

посещений

7. Проведение производственного

совещания по охране труда и

безопасности.

(Анализ работы по обеспечению

охраны труда и безопасности

сотрудников)

январь

зав. МДОУ,

ст. вос-ль,


АХР

зав. МДОУ

(Протоколы)

8. Аттестация рабочих мест

Контроль выполнения инструкций

Организация уголка по охране труда

в теч. года

зав. МДОУ,

ст. вос-ль,


АХР


Пшеничных

Л.А.

9 Организация своевременного

прохождения медосмотров

апрель

зав.МДОУ,

ст.

медсестра


Пшеничных

Л.А.

10 Изучение Закона «Об охране труда по

Белгородской области»

Изучение Федерального Закона «Об

основах организации труда»

октябрь

ноябрь

сотрудники


Пшеничных

Л.А.

11. Практические занятия по правилам

пожарной безопасности

Работа добровольной пожарной

дружины


АХР,

ст.вос-ль

в теч. года


Пшеничных

Л.А.

12. Проверка огнетушителей,

контроль за работой

электропроводки, пожарной

сигнализации, отопления


АХР,

ст.вос-ль

в теч. года


Пшеничных

Л.А.

(акты

проверки)

СИСТЕМА НЕОБХОДИМОЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ СРЕДЫ

№

п.п.

СОДЕРЖАНИЕ ОСНОВНОЙ


Ответствен.

Сроки

Контроль

1. Измерение уровня адаптации.

Адаптационный клуб для мам

психолог:

Соколова О.В.

сент-окт.

ст.вос-ль: Запара

М.А.

2. Проведение психогимнастики,

песочной терапии, игротерапии,

сказкотерапии с детьми

психолог:


воспитатели;

в теч. года

ст. вос-ль:

Запара М.А.

взаимопросмотр

3. Оборудование книжного уголка в

интерьере ДОУ

воспитатели Заведующий:

Пшеничных Л.А.

4. Ведение дневников настроения и

экранов эмоционального состояния

и детей в группах


психолог:


в течен.года


М.А.

5. Рекомендации педагогам по

проблеме «Роль пространства и

среды в развитии ребёнка»

психолог:


декабрь


М.А.

6. Тестирование и анкетирование

педагогов и родителей:

Тематика:

- Банк данных;

- Социальный портрет семьи;

- ЗОЖ в семье;

-Формирование навыков дородной

безопасности в семье;

психолог,

теч. года

ст. воспитатель.

заведующий;

результаты к

педсовету,

род. собр.

7. Консультация для педагогов

«Компоненты профессиональной

успешности педагога»

психолог:


февр.

ст. восп.

Запара М.А.

8. Мониторинг профессиональной

успешности педагогов

Ст. восп:

Запара М.А.



9. Оценка психоэмоциальной среды

возрастных групп

ст. вос-ль,

психолог

апрель

доложить на

педсовете

10. «Школа саморегуляции»

упражнения, тренинги для

педагогов

ст. вос-ль,

психолог

Янв. -

май



2.2.3. ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Цель: создание организационного обеспечения реализации ФГОС ДО;

воспитание здорового ребенка, творчески развитого с высоким уровнем

интеллектуальных и познавательных способностей, выбор оптимальных

путей и средств, для обеспечения реализации ОП ДО. 2.2.3.1. ОРГАНИЗАЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО

ПРОЦЕССА, ВЫБОР МЕТОДОВ И ТЕХНОЛОГИЙ В СООТВЕТСТВИИ С

СОДЕРЖАНИЕМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

№ СОДЕРЖАНИЕ


Сроки Ответствен. Контроль

1 Корректировка рабочих

программ, режимов дня, в

контексте ФГОС ДО

сентябрь ст.


Запара М.А.



на 2019/20 уч.год

2 Составление и утверждение

схемы распределения

образовательной деятельности

август ст.


Запара М.А.

Оперативный

контроль

выполнения 3 Разработка схемы планирования

реализации воспитательно-

образовательного процесса в

группах в соответствии с

Федеральным законом «Об

образовании в РФ», ФГОС ДО

В течение

учебного

года

Воспитатели,

педагоги-

специалисты,

ст.


Запара М.А.

Ежемесячно

4 Внедрение интерактивных форм

и расширение сферы

взаимодействия ДОУ и СОШ по

вопросам преемственности.

В теч. года Воспитатели,

педагоги-


ст.


Запара М.А.



5 Подготовка и проведение

открытых образовательных

мероприятий по формированию

экологического мировоззрения

дошкольников.

ноябрь

январь

март

Воспитатели

Ст. воспит.

Запара М.А.

(конспекты)

6 Организация образовательного

процесса в адаптационной ГКП,

утверждение документации,

разработка планирования

сентябрь ст. восп.


Ст. воспит.

Запара М.А.


7 Коррекционно-развивающее

психолого-педагогическое

сопровождение детей, имеющих

ограниченные возможности

здоровья, детей из

неблагополучных семей

Обеспечение деятельности

ПМПк (план прилагается)

Сентябрь-

май

ст.

воспитатель:


Ст. медсестра

.

Педагог-

психолог:

Соколова

О.В..

учитель-

логопед,

специалисты

Протоколы,

планы, карты

развития,

материалы

обследования и

др.



8 Реализация различных видов

педагогических проектов с

детьми по актуальным

проблемам

( здоровьесбережение,

формирование навыков

дорожной безопасности, основ

экономической грамотности,

экологической культуры)

В теч. года Воспитатели

и


Ст. воспит.

Запара М.А.

Паспорта

проектов,

практические

наработки

Организация контрольных мероприятий 1 Тематическая проверка

«Оценка эффективности

октябрь

ст.


Приказы,

положения,

организации закаливающих и

оздоровительных мероприятий с

дошкольниками в возрастных

группах»

Запара М.А.

Члены

комиссии

справки,

рекомендации

(к

педагогическому

совету)

2 Тематическая проверка

«Формирование экологического

мировоззрения и культуры у

старших дошкольников»

январь ст.


Запара М.А.

Члены

комиссии

Приказы,

положения,

справки,


(к


совету) 3 Оценка результативности

индивидуального развития детей

при освоении основной

общеобразовательной

программы.

сентябрь,

декабрь,

май

ст.


Запара М.А.

1 раз в квартал

4 Комплексная проверка

подготовительных групп

март ст.



комиссия

Приказ,

положение,

справка,


(к


совету)

5 Контроль за организацией

педпроцесса администрацией

ДОУ:

1)состояние документации

педагогов в соответствии с

требованиями технологии

«Бережливое управление»

педагогов,

2) календарно-тематическое

планирование образовательного

процесса

3) расширение информационного

поля при взаимодействии с

семьёй.

4 )организация индивидуальной

коррекционно-развивающей

работы с детьми специалистами

ПМПк

5) взаимоконтроль по созданию

условий для организации СДД

6) предупредительный контроль

по соблюдению СанПин(а) при

организации образовательного

процесса

октябрь

февраль

В теч. года

апрель

ноябрь

январь

март

декабрь

март


Пшеничных

Л.А.,

ст.



Ст. медсестра

.

Справки,

рекомендации,

(график

контроля)

План функционирования внутренней системы оценки качества образования (ВСОКО)

1. Качество условий реализации ООП-ОПДО ДОУ 1. Требования к РППС: соответствие компонентов ППС реализуемой ООП-ОПДО ДОУ, возрастным возможностям воспитанников,

требованиям ФГОС ДО

№ Содержание деятельности Сроки Порядок проведения Ответственные Итоговый

документ

1. Мониторинг РППС 2р. в год

Август ,

ноябрь

1. Заполнение «Паспорта группы»

(самоаудит РППС на 01.09.2019 г.)

2. Заполнение таблиц

- функциональный модуль «Игровая»

(насыщенность (содержание) РППС

для детей 2 младшей, средней, старшей,

подг. групп)

- функциональный модуль «Психолог»

- функциональный модуль «Логопед»

- функциональный модуль «Музыка»

- функциональный модуль

«Физкультура»

2. Заполнение таблиц по самоаудиту

ППРС во всех группах МБДОУ д/с №

75



Педагог-

психолог

Учит.-логопеды

Муз. рук-ль

Инстр. по физ-ре


Сводная

таблица

«Содержание

РППС для детей

2 младшей,

средней,

старшей, подг.

групп»

2. Мониторинг РППС Январь

2020г.

1. Заполнение «Отчетов о пополнении

развивающей предметно-

пространственной среды» в группах,

специалистами за период с 01 сентября

по 31 декабря 2019 г.


групп

Педагог-

психолог

Учит.-логопеды

Муз. рук-ль


«Отчеты о

пополнении

развивающей

предметно-

пространственно

й среды»

2. Требования к материально-техническим условиям

1. Анализ условий в ДОУ для детей с ОВЗ Апрель Сбор информации и обработка Ст. воспитатель Отчет о

полученных данных самообследова-

нии

2. Анализ оснащенности групповых

помещений, кабинетов современным

оборудованием, средствами обучения и

мебелью в соответствии с

требованиями СанПиН, требованиями

пожарной безопасности

Апрель Сбор информации и обработка

полученных данных

Ст. воспитатель Отчет о

самообследова-

нии

3. Научно-методические условия (в том

числе библиотечно-информационное

обеспечение образовательного

процессе)

Апрель Систематизация имеющегося

библиотечно-информационного

обеспечения



нии

3. Требования к кадровым условиям

1. Укомплектованность ДОУ

педагогическими кадрами в соответствии

со штатным расписанием ДОУ,

квалификационными требованиями к

занимаемой должности, уровню

образования и уровню квалификации.

Апрель Заполнение таблиц с соответствующей

информацией



нии

4. Требования к психолого-педагогическим условиям

1. Наличие условий в ДОУ для

осуществления медицинского

сопровождения воспитанников в целях

охраны и укрепления их здоровья

1р. в год Справочно-аналитические материалы Заведующий

ДОУ


Отчет о


нии

Наличие консультативной поддержки

педагогов и родителей по вопросам

образования воспитанников,

инклюзивного образования (в случае его

организации)

1р. в год Справочно-аналитические материалы Заведующий

ДОУ


Отчет о


нии

Наличие организационно-методического

сопровождения реализации ООП-ОПДО 1р. в год Справочно-аналитические материалы Ст. воспитатель Отчет о


нии

Оценка эффективности 1р. в год Справочно-аналитические материалы Ст. воспитатель Отчет о

здоровьесберегающей деятельности в

ДОУ (результативность реализации

специфических мероприятий,

направленных на обеспечение

физического развития детей: программы,

технологии)


Ст. м/с


нии

5. Требования к финансовым условиям

1. Финансовое обеспечение реализации

ООП-ОПДО исходя из стоимости услуг

на основе муниципального задания

Январь Справочно-аналитические материалы Заведующий

ДОУ


Отчет о


нии

2. Система оценки качества образовательной деятельности в ДОУ

1. Рациональность формирования

рабочих программ (выбор методов и

технологий в соответствии с

содержанием ООП-ОПДО)

1р. в год

Август

Экспертиза и утверждение рабочих

программ

Ст. воспитатель

2. Качество осуществления педагогами

образовательной деятельности в процессе

организации различных видов детской

деятельности (игровой,

коммуникативной, трудовой,

познавательно-исследовательской,

изобразительной, физической,

конструктивной, музыкальной, чтения

худ. литературы) и в ходе режимных

моментов

2 раза в

год

Тематический контроль Заведующий

ДОУ


Приказы

3. Качество организации педагогами

условий для самостоятельной

деятельности детей

2р. в год

(Ноябрь,

апрель)

Мониторинг РППС Ст. воспитатель Отчет о

самообследо-

вании

4. Качество построения сотрудничества с 1 р. в год Справочно-аналитические материалы Заведующий Отчет о

семьями воспитанников и социальными

партнерами

(Апрель) ДОУ



вании

3. Система оценки качества результатов образовательной деятельности в ДОУ

1. Оценка динамики индивидуального

развития детей при освоении ООП-ОПДО 2р. в год

(Ноябрь,

апрель)

1. «Диагностика педагогического

процесса в группе ДОО»

Верещагиной Н.В.

Педагогическое наблюдение.

Заполнение и статистическая

обработка данных таблиц

педагогической диагностики по 5-ти

образовательным областям.



Сводная

таблица

2. Оценка коррекционно-развивающей

работы с детьми (динамики

индивидуального развития детей с ОВЗ, в

том числе детей ГКП с ОВЗ).

2р. в год

(Ноябрь,

апрель)

1. Методика «Логопедическое

обследование детей» В.М.Акименко.

2. «Методика психолого-

педагогической диагностики

познавательного развития детей»

Е.А.Стребелевой


Педагог-

психолог

Учитель-логопед

Отчет ПМПк

3. Оценка динамики показателей здоровья

детей 1р. в год

(ноябрь)

Мониторинговые исследования Ст. медсестра Сводная

таблица

4. Оценка динамики уровня адаптации детей

к условиям ДОУ 1р. в год

сентябрь

-октябрь

Карта наблюдения «Адаптация ребенка

к условиям детского сада»

Педагог-

психолог

Отчет

5. Логопедическое обследование детей 1р. в год

февраль-

март

Методика «Логопедическое

обследование детей» В.М.Акименко.

Учитель-логопед

Отчет

6. Оценка уровня развития способностей и

склонностей, интересов детей (их

образовательных достижений)

1р. в год

Апрель

Заполнение таблицы «Результаты

участия воспитанников в конкурсах и

соревнованиях различного уровня»


Муз.

руководитель


Отчет о


вании

7. Оценка уровня формирования у старших 2р. в год 1. Методика «Психолого- Педагог- Отчеты

дошкольников предпосылок к учебной

деятельности (Ноябрь,

апрель)

педагогическая оценка готовности к

началу школьного обучения» Н. и

М.Семаго.

2. «Методика определения мотивов

учения» М.Р.Гинзбург

психолог

8. Оценка уровня удовлетворенности

родителей (законных представителей)

качеством образования в ДОУ

2р. в год

(Ноябрь,

апрель)

Анкетирование родителей Ст. воспитатель

Педагоги ДОУ

Приказы по

итогам

мониторингов

ОРГАНИЗАЦИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ



Сроки Ответственные Итоговый

документ

1. Определение спектра

дополнительных услуг

(согласно результатам

опроса родителей).

Создание нормативно-

правовой базы для

обеспечения

деятельности

дополнительных

бесплатных и платных

образовательных услуг.

Составление и

согласование сметы и

калькуляции для

платных


образовательных услуг

сентябрь Воспитатели

по запросам

родителей

(результаты

анкетирования

родителей)

2. Оформление

документации,

заключение договоров,

организационные

мероприятия

сентябрь заведующий

ст.воспитатель:

Запара М.А.

Приказ

3. Согласование и

утверждение рабочих

программ, планов и

графика работы

кружков и студий на

2019/20 уч. год

август-сент. Руководители

кружков, ст.


Запара М.А.

Протокол

педсовета

приказ

4. День открытых дверей.

Отчетные

образовательные


май Руководители,

ст.


Запара М.А.

фотоматериал

5. Участие воспитанников

кружков и студий в

городских конкурсах:

«Мозаика детства»

- «Зелёный огонёк»;

-«Юный эрудит»;

март

апрель

май

Руководители

кружков

Видеоматериал,

фотоматериал,

грамоты,

дипломы

-«Я-исследователь» и

др.

6. Оценка качества

организации

дополнительных услуг

Ст. восп.


заведующий

Изучение

мнения

родителей.

Открытые

просмотры.

Проверка

документации

по организации


услуг

Руководители,

ст.


Запара М.А.

дек., апрель

Содержание деятельности кружков

№ Наименование

кружка, студии

Цель Форма

отчета

Сроки

1 Хореография

Руководитель:

Шеина М.В.

развивать музыкально-

ритмические, творческие,

танцевальные способности

детей в процессе

хореографического

обучения

творческий

отчёт

откр.


концерты

городские

конкурсы

дек., май

в теч. года

2 Интеллектуальная

мастерская


Саморядова Н.С.

Развивать интеллектуально-

познавательные

способности детей,

логическое мышление,

содействовать,

совершенствованию

познавательно-психических

процессов

откр.


январь,

март,

май

3 Волшебная

палитра


Аулова О.Н.

Формирование

изобразительных навыков и

эстетического восприятия у

детей, знакомство с

различными жанрами

изобразительного

искусства, воспитание

художественно-

эстетического вкуса

откр.

мероприятия,

выставки

январь,

март,

май

4 «Игровой

английский»


Обучение детей

английскому языку,

знакомство с

национальными

традициями, культурными

особенностями,

достопримечательности

Англии

Открытые


Дек.

май

5

«Мини-баскетбол»


Аулова Е.С.

Укрепление базисных

критериев здоровья детей.

развитие физических

качеств, формирование

привычек ЗОЖ посредством

игр с элементами спорта,

знакомство с правилами

игры, баскетбол.

открытые

мероприятия,

турниры

декабрь

май

5

6

«Моржата»

Руководители:

Брыткова Т.М.

«Здоровячок»


Урус О.А.

Формирование у детей

привычки вести здоровый

образ жизни посредством

активного закаливания.

Укрепление иммунитета,

защитных свойства

организма природными

факторами: солнце, воздух,

вода, (снег).

фоторепортаж,

открытые


дек.

май

7

«Радуга

здоровья»:


Аулова Е.С.

Укрепление здоровья детей,

развитие пластики,

гибкости, умения владеть

свом телом, формирование

физических качеств,

коррекция нарушений

осанки и плоскостопия

Открытые

занятия,

Выступления

Дек.,

май

ПЛАНИРОВАНИЕ КОРРЕКЦИОННЫХ МЕРОПРИЯТИЙ

№ Содержание работы Сроки Ответсвен. Контроль

1 Обследование детей

специалистами, составление

банка данных

сент.-октябрь учитель-

логопед

Бутырина Л.В.,

педагог-

психолог



Пшеничных Л.А.,

ст. восп.

Запара М.А.

2 Сбор информации о детях с

ОВЗ, группы риска,

логопункта

сент.-октябрь учителя-

логопеды


Сапронова Е.А.

педагог-

психолог

Соколова О.В.,




ст. восп.

Запара М.А.

3 Организация работы

специалистов ПМПк в

соответствии с утверждённым

планом

Проведение заседаний ПМПк

сент.-май Специалисты

ПМПк,

председатель

ПМПК

Запара М.А.



4 Индивидуальная работа по

коррекционно-развивающим

маршрутам, разработка

индивидуальных

образовательных траекторий,

траекторий инклюзивного

образования

в теч года учителя-

логопеды


Сапронова

Е.А.,

педагог-

психолог





ст. восп.

Запара М.А.

(отчёт на ПС)

5 Построение единого

коррекционно –

развивающего пространства

«ДОУ – семья».

Консультирование родителей,

онлайн-консультирование.

в теч года специалисты,




ст. восп.

Запара М.А.

(журнал

консультаций,

протоколы РС)

6 Разработка рекомендаций для

педагогов и родителей

в теч года специалисты,




ст. восп.

Запара М.А.

7 Организация психолого-

педагогического

сопровождения детей из

семей, оказавшихся в

сложной жизненной ситуации

В теч. года педагог-

психолог

Соколова О.В.,





ст. восп.

Запара М.А.


Реализация мероприятий плана действий («Дорожной карты»)

по обеспечению необходимых условий в МБДОУ д/с № 75 г.Белгорода

для воспитанников с ограниченными возможностями здоровья и детей-

инвалидов для получения общедоступного дошкольного образования на

2019-2020 годы

№ Содержание работы Сроки Ответсвен.

1 Обеспечение доступной среды для

детей с ОВЗ, инвалидов.

Постоянно Педагоги ДОУ

2 Участие в научно-практических

конференциям по вопросам

организации образовательной и

коррекционно-развивающей

деятельности с детьми с ОВЗ

Заведующий, Заведующий,

педагогический

состав ДОУ

3 Участие в обучающих семинарах,

педагогических работников,

педагогов – психологов ДОУ по

вопросам создания необходимых

Заведующий, Заведующий,

педагогический

состав ДОУ

условий для получения дошкольного

образования для обучающихся с ОВЗ

и детей-инвалидов

4 Предоставление полугодового

мониторинга кадрового обеспечения

сопровождения детей с ОВЗ в

соответствии с запросом управления

образования администрации г.

Белгорода .

Предоставление в УО информации

о детях-инвалидах

До 20 июня, 20

декабря текущего

года

До 20 числа

текущего месяца

Старший

воспитатель,

педагог-психолог

5 Оформление заявки и обеспечение

прохождения курсов повышения

квалификации педагогами по

вопросам создания необходимых

условий для получения дошкольного

образования для обучающихся с ОВЗ

и детей-инвалидов

В соответствии с

графиком ОГАОУ

ДПО «Бел ИРО» в

период 2019-2020 гг.

Заведующий,

старший


План действий (в соответствии)с Паспортом ОСИ)по обеспечению необходимых условий

в МБДОУ д/с № 75 г.Белгорода для воспитанников с ограниченными возможностями

здоровья и детей-инвалидов для получения общедоступного дошкольного образования на

2019-2025 годы прилагается).

ОРГАНИЗАЦИЯ СМОТРОВ-КОНКУРСОВ

№

п.п.

СОДЕРЖАНИЕ


Сроки Ответствен. Контроль

1 Осенняя конкурс-выставка

«Поделок из урожая своими

руками»

Смотр-конкурс экологически зон в

возрастных группах

сентябрь воспитатели,

комиссия


(фотоматериал)

2 Участие в городских конкурсах

«Юный эрудит»

«Зелёный огонёк»

«Я-исследователь»

«Мозаика детства»

октябрь-

ноябрь,

декабрь


ст. воспит.

Запара М.А.


3 Смотр-конкурс «мини-

лабораторий» в возрастных

группах.

январь ст. восп-ль




(Положение,


справка к

педсовету)

5 Участие в городском смотре-

конкурсе «Парад Дедов Морозов»

декабрь Заведующий

6 «Зимняя сказка»- смотр-конкурс

развивающей среды зимних

игровых участков, снежных

построек, выносного оборудования.

Участие в городском конкурсе

«Серебряное Белогорье»

январь ст. вос-ль:




(результаты к

педсовету)

7 Выставка-конкурс развивающих игр

по формированию экономической

компетентности дошкольников

февраль Ст. воспитатель


Фестиваль кормушек.

Фестиваль скворечников

январь,

март



10 Смотр-конкурс

«Летняя игровая площадка –

островок развития, оздоровления и

игры»

июнь воспитатели,

ст. вос-ль,

Запара М.А,

комиссия


(Размещение

фотоматериала

на сайте ДО)

11

Смотр готовности групп к новому

учебному году

август ст.


Запара М.А.

педагоги



результаты к

педсовету)

12 Организация участие детей в

творческих и интеллектуальных

конкурсах Всероссийского и

Международного уровня

в теч

уч.г.

ст.


Запара М.А.

педагоги


ОРГАНИЗАЦИЯ ИННОВАЦИОНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ



Сроки Ответственные контроль

1. Реализация инновационной

деятельности по изучению

и внедрению примерной

основной образовательной

программы «Вдохновение»

В теч. года воспитатели и


ДОУ(Совместно

с ОГАОУ ДПО

БелИРО)

Отчет по

результатам

работы в

БелИРО

май

2. Отчет о деятельности

инновационной площадки

ноябрь,

апрель

Ст. воспитатель Отчет в УО

3. Составление

индивидуальных программ

профессионального

октябрь воспитатели,

ст. воспитатель

Отчёт о

реализации на

ПС

развития педагогов (май)

4. Оценка результатов

инновационной


май ст. воспитатель Справка к ПС

2.2.3.2. ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ С УЧАСТНИКАМИ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ, СОЦИУМОМ

№

п.п.

Темы

проектов

Сроки Ответственный

Контроль

Институциональные проекты

1 «Эколята хранят мир» сентябрь.

май

Куксова Л.И.,

Анисимова

Ю.В.


подг. групп

Паспорт

проекта,

сценарии

образовательных

мероприятий,

открытый показ,


2 «Азбука дорожной

безопасности»

сентябрь-май Хаустова Т.Е.,

Харитонова

Ж.Е.,


средних групп

Паспорт

проекта,

сценарии





3 «Школа экономических

наук»

сентябрь-май Саморядова

Н.С..

Полтева Н.В.,


старших групп

Паспорт

проекта,

сценарии





4 «Дошкольный театр –

страна чудес»

сентябрь-май Романчук

Т.Ю.,

Грбатюк М.А.

Паспорт

проекта,

сценарии





5 «За здоровьем босиком» сентябрь - май Брыткова Т.М.,

Павлова С.В.

Паспорт

проекта,

сценарии





Муниципальные проекты

1 «Профилактика

нарушений опорно-

двигательного аппарата у

дошкольников в ДО

сентябрь-

декабрь

ст.




Приказ,

конспекты



г. Белгорода» Аулова Е.С. фото и видео

материал

2 «Создание детский

авторский ютуб-каналов

о безопасном поведении

детей на дорогах и

соблюдении правил

дорожного движения»

сентябрь-

декабрь

ст.


Запара М.А

Видеоролики на

ютуб-канале,

сайте ДОУ,

приказ

Региональные проекты

1 «Внедрение бережливых

технологий в

деятельность дошкольных


организаций

Белгородской области».

Организация

деятельности опорной

площадки на базе

МБДОУ д/с №75 для

реализации проекта.

в течен. года Заведующий:

Пшеничных

Л.А., рабочая

группа

проекта

Приказ ,

положение

2 «Эколята - Дошколята» в течен. года ст.


Запара М.А..

воспитатели:

Куксова Л.И.,

Анисимова

Ю.В.

Приказ,

конспекты



фото и видео

материал

2.2.3.3. СИСТЕМА МЕР, НАПРАВЛЕННАЯ НА ОРГАНИЗАЦИЮ ВИДОВ

ДЕТСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

ОРГАНИЗАЦИЯ МЕРОПРИЯТИЙ С ДЕТЬМИ

№

п.п.

СОДЕРЖАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Сроки Ответств.

Контроль

1. День знаний в детском саду

Выставка совместного творчества

детей родителей. и педагогов

«Поделки из урожая»

Выставка детского рисунка

«Мой любимый воспитатель»

Спортивный праздник

«Примерный пешеход»

сентябрь муз. рук:

Гречанникова

В.А.


.


инстр. по

физк.

Аулова Е.С.

Ст.воспит:

Запара М.А.

2. «Осень ,осень, в гости просим…» -

детский праздник

Осенний шахматный турнир

Осенний турпоход

октябрь муз.

руководители:

Кучукова

Н.А.,


В.А.


инстр. по

физк.

Аулова Е.С.

Ст.воспит:

Запара М.А.

фоторепортаж


3. День матери

КВН «Знатоки экономических

наук»

Акция по ПДД «Засветись»

Неделя детского театра

ноябрь

муз.



В.А.,

Кучукова

Н.А.


старш. и

подготов

групп,


Ст.воспит:

Запара М.А.

(открыт.

просмотр,

конспекты,

сценарии)

4. «К нам приходит новый год»-

утренники

«Снежный лабиринт» - праздник

зимних забав с дворовыми играми

(с родителями)

Выставка творческих работ

«Зимняя сказка»,

Конкурс «Я-исследователь»

декабрь вос-ли,


В.А.,

Кучукова

Н.А.


физкульт.

Аулова Е.С.


воспитаттели

Ст.воспит:

Запара М.А.

5.

Хоккейный турнир (папами)

«КОЛЯДА пришла»

«Серебряная лыжня» - спортивное

развлечение совместно с

родителями

январь

(каникулы)

инструкт. по

физк., Аулова

Е.С.


муз.

руководители


В.А.,

Кучукова

Н.А.

инстр. по

физк.

Аулова Е.С.

Ст.воспит:

Запара М.А..

(сценарии,

конспекты)


Пшеничных

Л.А

фотоматериалы

6.

Фестиваль «Мозаика детства»

Акция «Эколята спасают птиц»

Фестиваль кормушек

«Богатырская наша сила»

(детский праздник совместно с

папами)

февраль муз.



В.А.,

Кучукова Н.А

Куксова Л.И.



инструктор

по физк.

Аулова Е.С.

зав. ДОУ

(стенгазета)


репортаж

7. «Мама солнышко моё…» -

утренники

«Широкая Масленица» -

развлечение

Спортивный праздник

«Безопасный город»

март муз.

руководители


В.А.,

Кучукова

Н.А.


по физк.

Аулова Е.С.

Ст.воспит:

Запара М.А.

(сценарии)

8. Экологическая акция «Первоцвет»

Фестиваль скворечников

«Малая спартакиада»

апрель Запара М.А.,


Анисимова

Ю.В.


по физк.

Аулова Е.С



Пшеничных

Л.А

9. День открытых дверей

«Вас встречает детский сад»

«День Победы» - детский

праздник, посвященный 75-летию

Победы.

Возложение цветов к памятнику

Конева И.С.

«Мини-баскетбол» - городской

турнир

май ст. вос-ль:

Запара М.А;


восп. подг.

групп

воспитатели и

родит.


по физк.

Аулова Е.С

видеоматериал

Ст.воспит:

Запара М.А.


СОВМЕСТНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ, ДЕТЕЙ, РОДИТЕЛЕЙ

(в подготовительной группе)

Цель: обеспечение преемственности между дошкольным и начальным общим

образованием в условиях реализации Федерального государственного образовательного

стандарта начального общего образования и Федерального государственного

образовательного стандарта дошкольного образования, в соответствии с Положением об

организации работы по обеспечению преемственности дошкольного и начального общего

образования в г.Белгороде.

№ п.п. СОДЕРЖАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Ответственный

Сроки

Контроль

1 День Знаний

Экскурсия в школу

Муз.


Кучукова Н.А.,


В.А.,


Запара М.А.

сентябрь


Пшеничных

Л.А.

2 Открытое посещение занятий в ДОУ,

уроков в школе

педагоги,

в теч. года

ст. воспитатель:


завуч

(конспекты,

видеоматериал))

3 Анализ успеваемости выпускников


Запара М.А.

ноябрь


Пшеничных

Л.А.

(Отчет к

педсовету)

4 «Как измерить школьную готовность?» -

консультация

Школьный мир – вопросы и ответы»-

ширма

психолог:

Соколова О.В.;


подг.гр.,

психолог

декабрь


Запара М.А.

5 «Психология преемственности»-

консультация

психолог:


январь


Запара М.А.

6 Педмарафон «Обеспечение

преемственности в системе обучения в

ДОУ и в школе в условиях реализации

ФГОС ОО и ФГОС ДО» ( совместно с

педагогами МБОУ СОШ №41;

Гимназиями №3,№ 22)

ноябрь, ,май Ст. воспит.

Запара М,А,


подг.групп

7 Групповые родительские собрания

«На пороге школы»

март


заведующий,

ст. воспит.

Запара М.А.

8 Консультация «Адаптация дошкольника

в школе»

психолог:


апрель

(выступл-е на

род. собр.)

зав. ДОУ:

9 Экскурсии и целевые прогулки в школу. воспитатели ст. воспит.

в теч. года Запара М.А.

10 Совместные мероприятия с учащимися

МБОУ СОШ №41, Гимназии №22

(см. план работы со школой)


в теч. года

Ст. воспит.

Запара М,А.

2.2.3.4. СИСТЕМА РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ, СЕМЬЕЙ , ШКОЛОЙ,

СОЦИАЛЬНЫМИ ПАРТНЕРАМИ

СОВМЕСТНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ С РОДИТЕЛЯМИ

№ Содержание работы Сроки Ответствен. Контроль

1 Консультация «Как

добиться успешной

адаптации ребёнка к

ДОУ»

Анкетирование «Банк

данных», определение

статуса семей.

Сент. педагог-психолог:

Соколова О.В,

ст.


Запара М.А.

2 Собрание-студия: «Роль

семьи в формировании

привычек здорового

образа жизни у

дошкольника»

октябрь ст. воспитатель:

Запара М.А.

ст.


Запара М.А.

3 Организация

консультационного

пункта для родителей

(консультации и

тренинги для родителей)

октябрь ст. воспитатель:


педагог-психолог:

Соколова О.А.,

учитель-логопед:

Сапронова Е.А..


Пшеничных

Л.А

4 Организация работы»

Групповые

родительские собрания

октябрь,

февраль.

март

воспитатели групп Заведующий:

Пшеничных

Л.А

5 Выпуск групповых газет

для родителей

октябрь

декабрь

февраль

апрель

воспитатели ст.



6 День матери ноябрь муз.рук-ли:

Гречанникова В.А.,

Кучукова Н.А.

ст.


Запара М.А.

(сценарии)

8 «У порога школы…»

(ширмы, буклеты).

декабрь педагог-психолог,


ст.


Запара М.А.

9 Автобусная экскурсия

по городу

дек. совместно с родителями



ст.


Запара М.А.

10 День открытых дверей ст. воспитатель: Заведующий:

для родителей


специалисты ДОУ,


Пшеничных

Л.А

(программа)

11 «Серебряная лыжня» -

лыжная эстафета с


январь инстр. по физк.

Аулова Е.С.

ст.


Запара М.А.

(фоторепортаж)

12 Консультация

«Формирование у

дошкольников навыков

дорожной

безопасности»»

Оформление семейных

газет по

предупреждению ДДТТ

февраль воспитатель:.

Харитонова Ж.Е.

ст.



13 Круглый стол «Старший

дошкольник – будущий

первоклассник» (для

родителей подгот.

групп)

март ст. воспитатель




Пшеничных

Л.А

(протокол)

Праздничные утренники

«Поздравляем наших

мам»

Муз. руководители,


ст. воспитатель

Запара М.А.

(сценарии)

14 Совместное участие в

педагогических

проектах:

«Эколята хранят мир»,

«Азбука дорожной

безопасности»

в теч. года воспитатели:

Куксова Л.М.

Анисимова Ю.В.,

Хаустова Т.Е.,


ст.


Запара М.А.

(творческие

наработки,

проекты)

15 Открытый микрофон:

«Создание

развивающего

пространства для

дошкольника в условиях

семьи»

апрель Воспитатели:

Саморядова Н.С.,

Полтева Н.В,

ст.



16 Анкетирование

родителей «Здоровый

образ жизни в семье»

ноябрь ст. воспитатель


психолог,



Пшеничных

Л.А


17 Анкетирование

родителей по изучению

мнения о деятельности

ДОУ

май ст. воспитатель


педаго-психолог


Пшеничных

Л.А


18. Организация психолого-

педагогического и

в теч. года администрация и педагоги

ДО


социального

сопровождения семей,

оказавшихся в трудной

жизненной ситуации

(совместно со службой

соцзащиты

г. Белгорода)

Пшеничных

Л.А


СОВМЕСТНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ СО ШКОЛОЙ

№ Содержание


Сроки

Ответственный

Контроль

1 Анализ школьной

адаптации и

успеваемости

выпускников

Ноябрь,

Апр.

Ст. воспитатель:


педагог-

психолог




(результаты

мониторинга)

2 Цикл экскурсий

«Знакомство со

школой»

В теч.

года



педагог-

психолог





3 Проведение

совместных

родительских

собраний с

учителями школ

Ноябрь,

март



завучи школ


Пшеничных Л.А .

(протоколы)

4. Проведение

педагогической

диагностики ( по мет.

М.И. Кузнецовой)

Март,

апрель


подг. групп


Запара М.А.

(анализ сводных

данных)

5. Взаимопосещения

педагогами занятий в

ДОУ и уроков в

школе

Октябрь,

апрель



(фотоматериал

6. Проведение

совместных

праздников и досугов

-День Знаний;

-Масленица;

-День театра.

В теч. года воспитатели Заведующий:


(сценарии)

7 Проведение В теч. Ст. воспитатель: Заведующий:

заседаний ПМПК с

приглашением

специалистов СОШ

года Запара М.А.,



8 Посещение детьми

школы будущего

первоклассника

В теч. года Воспитатели,

учителя



9 Педагогический марафон

совместно с педагогами

МБДОУ №75; МБОУ

СОШ №41,49; МБОУ

«Гимназией №22»

ноябрь,

март Ст. воспитатель:





Программа

педмарафона

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СОЦИАЛЬНЫМИ ПАРТНЕРАМИ

Управление образования администрации г. Белгорода

ОГБУЗ городская детская поликлиника №4

ОГАПОУ «Белгородский педагогический колледж»

ОГАПУ ДПО Бел ИРО

Белгородский государственный университет

Муниципальные бюджетные образовательные учреждения СОШ:

№41,49; МБОУ «Гимназия» №22.

Белгородский государственный музей народной культуры

Белгородский государственный театр кукол

Белгородский государственный историко-краеведческий музей

Белгородский краеведческий музей

Библиотека А.Лиханова

ГИБДД г. Белгорода

МБОУ ДЮСШ №5

*Взаимодействие осуществляется на договорной основе.

Планы взаимодействия прилагаются.

2.2.4. ОБЕСПЕЧЕНИЕ УСЛОВИЙ ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬЕНОЙ

ПРОГРАММЫ

2.2.4.1. СИСТЕМА МЕР, НАПРАВЛЕННАЯ НА РАЗВИТИЕ КАДРОВЫХ

УСЛОВИЙ

ЦЕЛЬ: повышение профессиональной компетентности педагогов на основе

выполнения ФГОС ДО п.2.11.2., п.3.2.6.; повышение качества и

результативности педагогической работы в соответствии с Федеральным

государственным образовательным стандартом дошкольного образования;

содействие росту профессиональной компетенции педагогов в соответствии

стандартом «Педагог» (воспитатель) в ДОУ».

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СОВЕТЫ №

п.п.

Содержание

Ответствен.

Сроки

Контроль

1

Итоги работы МБДОУ д/с №75 в летний

оздоровительный период 2019г. Принятие

плана работы на 2019/20 уч.г..

1. Анализ работы в летний оздоровительный

период 2019г..

2.Анализ заболеваемости детей летом.

3. Итоги готовности к новому 2019/20


4.Принятие и утверждение плана работы

МБДОУ д/с №75 на 2019-2020 учебный год;

Принятие и утверждение схемы

распределения образовательной деятельности,

режимов дня, схемы планирования и др.

3. Принятие и утверждение программно-

методического обеспечения

4.Делегирование полномочий членов совета

педагогов

5. Принятие и утверждение графика работы

кружков и студий

6.Выбор и утверждение состава

аттестационной комиссии в ДОУ

август

ст. вос-ль:

Запара М.А.


Пшеничных

Л.А

(материалы

протокол )

2

Оценка эффективности системы

оздоровительных и закаливающих

мероприятий в ДОУ.

1. Анализ заболеваемости детей за период 2019

год.

2. Результаты адаптации вновь прибывших

детей.

3.Итоги тематической проверки

«Эффективность системы оздоровительных и

закаливающих мероприятий в ДОУ».

4.Результаты освоения образовательной

области «Физическая культура».

3.Результаты (промежуточные) реализации

оздоровительных проектов с дошкольниками.

4. Реализация плана мероприятий

муниципального проекта по профилактике

нарушений ОДА у дошкольников.

ноябрь

ст. вос-ль:

Запара М.А,

ст. медсестра,



Пшеничных

Л.А

(материалы,

справка по

итогам

тематич.

контроля,

протокол )

3 Формирование экономической грамотности

у старших дошкольников в условиях

реализации ФГОС ДО

1.Результаты тематической проверки

«Формирование экономической

компетентности у старших дошкольников»

2.Результаты применения инновационных

технологий формирования экономической

грамотности у дошкольников.

3.Результаты смотра-конкурса развивающих

пособий по экономическому воспитанию.

4. Результаты освоения образовательной

области «Познавательное развитие», модуль

«Экономическая грамотность».

февраль

ст. вос-ль:

Запара М.А.

ст.


Запара М.А.


Пшеничных

Л.А (справка

протокол,

презентации)

4

Обеспечение преемственности между

дошкольным и начальным общим

образованием в соответствии с ФГОС НОО

и ФГОС ДО

1. Результаты оценки психологической

готовности к обучению.

2. Результаты фронтальной проверки


3. Анализ успеваемости выпускников ДОУ

в школе.

4. Анализ результатов освоения

ОП ДО

5. Анализ коррекционно-развивающей

работы с детьми, имеющими ОНР

6. Результаты формирования у старших

дошкольников навыков безопасного

поведения на дороге и улице.

7. Результаты формирования у старших

дошкольников экологической культуры

и экологического мировоззрения.

март

педагог-

психолог

Соколова О.В,

ст вос-ль:

Запара М.А.

учитель-

логопед

ст вос-ль:

Запара М.А.

ст восп.

Запара М.А.


Пшеничных

Л.А

(справка

протокол,


5

Итоговый педсовет

1.Проблемно-ориентированный анализ

образовательной деятельности за 2019-

2020 уч.год.

2 Анализ заболеваемости обучающихся.

3.Принятие плана работы на летний

период, режимов дня, схемы

распределения НОД и др.

4. Результаты итоговой готовности детей

к обучению в школе.

5.Анкетирование педагогов к

составлению годового плана.

6.Отчет о результатах инновационной

деятельности.

май

ст. вос-ль:

Запара М.А.

Ст. м/с,



Пшеничных

Л.А

(справка

протокол,


ОТКРЫТЫЕ ПРОСМОТРЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

№ п.п. СОДЕРЖАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Ответствен.

Сроки

Контроль

2 Открытый просмотр образовательных

мероприятий по формированию

экологической культуры дошкольников .


ноябрь- дек.

ст. воспит:

Запара М.А.


3 Открытый просмотр организации

образовательной деятельности в рамках

реализации педагогических проектов


январь,

март

ст. воспит:

Запара М.А.


фотоматериал)

4 Открытый просмотр организации

образовательных мероприятий по

формированию экологической культуры у

дошкольников


декабрь

ст. воспит:

Запара М.А.


фотоматериал)

5 МАСТЕР-КЛАСС:

«Внедряем бережливые технологи в

образовательную деятельность»

декабрь

ст. восп:

Запара М.А.

Вос-ли:

Кузьмина

Н.М.,

Брыткова

Т.М.

Саморядова

Н.С.


Пшеничных

Л.А


творч.

наработки

метод.

разработки,

(фото)

6 Открытый просмотр оздоровительных

моментов и закаливающих мероприятий в

режиме дня

Апрель


младших,

сред, старш. и

подготов.

групп.


Пшеничных

Л.А .(АПО)

АТТЕСТАЦИОННЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ

№

п.п

СОДЕРЖАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Сроки Ответствен.

1 Ознакомление педагогов с Порядком

аттестации, федеральными и региональными

нормативными документами по проведению

аттестации, критериями аттестации в ЭМОУ в

2019/20 уч.году

апр.-и юнь Заведующий:

Пшеничных

Л.А .

2 Составление графика прохождения аттестации.

Создание аттестационной комиссии ДОУ (для

сент. Заведующий:

Пшеничных

6. Результаты работы ВСОКО.

подтверждения педагогами соответствия

занимаемой должности).

Л.А .

ст. восп:

Запара М.А.

3 Внесение данных аттестующихся педагогов в

ЭМОУ по Белгородской области. Заполнение

критериев в ЭМОУ.

сентябрь

(далее по

графику)

ст. восп:

Запара М.А.

4 Составление индивидуальных программ

прохождения аттестации для аттестующихся

педагогов

сент. ст. восп:

Запара М.А.

5 Ознакомление аттестуемых с графиком

прохождения аттестации

сент. ст. восп:

Запара М.А.

6 Подготовка справочных и подтверждающих

материалов на аттестующихся педагогов

по графику Заведующий:

Пшеничных

Л.А.

7 Проведение анкетирования родителей и

педагогов. Изучение рейтинга

октябрь ст. восп:

Запара М.А.

8 Подготовка портфолио аттестующимися

педагогами

за 2 мес. до

даты

аттестации

ст. восп:

Запара М.А.

9 Анализ заболеваемости и функционирования в

группах у аттестуемых

по графику ст. медсестра

10 Анализ развивающей среды в группах у

аттестуемых педагогов

окт.- ноябрь

ст. восп:


комиссия

11 Анализ работы с родителями

окт. - ноябрь заведующий,

комиссия

12 Подведение итогов аттестации. Составление

аналитического отчёта

май ст. восп:

Запара М.А.

ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ ПЕДАГОГОВ

План повышения квалификации педагогов на 2019/20 уч.год

№

п\п Фамилия, имя,

отчество

Должность Дата предыдущей

переподготовки

Примечание

1 Запара М.А. ст.


2016г.

2 Ракитянская

М.В.

воспитатель 2016г.

3 Фоменко И.А. воспитатель 2017г.

4 Аулова Е.С. инструктор

по физк.

2017г.

5 Павлова С.В. воспитатель 2017г.

6 Полтева Н.В. воспитатель 2017г.

САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГОВ


Составление индивидуальных

проектов профессионального

роста

сент.-окт. педагоги ст. восп:

Запара

М.А.

Выбор и утверждение тем

самообразования

сент. педагоги ст. восп:

Запара

М.А.

Работа по темам самообразования в теч. года педагоги ст. восп:

Запара

М.А.

Творческие отчёты по темам

самообразования

педагоги ст. восп:

Запара

М.А.

Участие в городских

методических объединениях

в теч. года педагоги ст. восп:

Запара

М.А.

Публикация статей и материалов

педагогов по темам

самообразования (из опыта

работы)

Размещение материалов из опыта

работы педагогов на официальном

сайте ДОУ


Запара

М.А..

Представление творческих

наработок педагогов по темам

самообразования на семинарах

конкурса, конференциях

различного уровня


Запара

М.А.

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПЕДАГОГАМИ СОВРЕМЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ

ТЕХНОЛОГИЙ

№п/п ФИО педагога Должность Название образовательной технологии

1 Кузьмина Наталья

Михайловна

воспитатель Технология проведения учебных исследований с

дошкольниками А.И.Савенкова

2 Горбатюк Марина

Анатольевна

воспитатель Технология ТИКО-моделирования

3 Брыткова Татьяна

Михайловна

воспитатель Здоровьесберегающая технология «Моржата»

4 Урус Оксана Андреевна воспитатель Здоровьесберегающая технология «Моржата»

5 Павлова Светлана

Викторовна

воспитатель Здоровьесберегающая технология «Моржата»

6 Саморядова Наталья

Сергеевна

воспитатель Технология проектной деятельности

Л.С.Киселева Т.А.Данилина

7 Новицкая Валентина

Ивановна

воспитатель Технология проектной деятельности

Л.С.Киселева Т.А.Данилина

ФОРМИРОВАНИЕ ПЕРЕДОВОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОПЫТА

№

п.п.

Ф.И.О. автора должность Тема опыта

1. Аулова Е.С. инструктор по

физкультуре

Профилактика нарушений

ОДА у старших

дошкольников посредством

использования

оздоровительных

коррекционных игр

2 Куксова Л.И. воспитатель Развитие экологической

культуры дошкольников в

процессе исследовательской


3 Гречанникова В.А. ,

Кучукова Н.А.

муз.рук.-ли Использование игровых

методов в развитии

музыкально-ритмических

способностей у старших


СЕМИНАРЫ И КОНСУЛЬТАЦИИ

№ Тематика Сроки Ответственный Контроль

СЕМИНАРЫ

1. Формирование

экологического

мировоззрения у

старших

дошкольников Вопросы:

1Использование

экологических акций для

создания экологической

культуры и

экологического

мировоззрения


2.Специфика реализации

экологических проектов с

дошкольниками

3.Инновационные

технологии в

экологическом

воспитании. обзор

новинок методической

литературы.

4.Выставка развивающих

декабрь Ст восп:

Запара М.А.


Пшеничных

Л.А.

(материалы

семинара)

игр и пособий

экологической

направленности.

«Введение

профессионального

стандарта педагога как

условие обновления и

повышения качества

дошкольного

образования».

Вопросы:

1.Профессиональный

стандарт воспитателя.

2.Самообразование -

необходимое условие

профессиональной

деятельности педагога.

3.Использование

воспитателем

интерактивных

технологий

(интерактивная игра

(кейс-технологии

коучунг-сессии,

компьютерных

технологий) в


деятельности.

февраль Ст восп:

Запара М.А.


Пшеничных

Л.А.

(материалы

семинара)

КОНСУЛЬТАЦИИ

1 «Стратегия

реализации

бережливого

управления»

сентябрь ст. восп:

Запара М.А.


Пшеничных

Л.А.

2

«Формирование

экологических

представлений у

старших


посредством

ознакомления с

природными

условиями и

экологическим

своеобразием

Белгородской

области »

декабрь


Куксова Л.И.


Пшеничных

Л.А.

3 Психологические

особенности детей с ОВЗ:

февраль педагог-психолог:


Ст восп:

Запара М.А.

особый подход к

воспитанию и развитию,

создание доступной среды

4 Формируем

экономическую

грамотность у


январь воспитатель:


Ст восп:

Запара М.А.

ТВОРЧЕСКИЕ ГРУППЫ Название группы Содержание работы Результат

«Бережливый детский

сад»

Организационно-методическое

сопровождение внедрения

бережливых технологий в

деятельность ДОУ.

Программы семинаров,

материал на сайте ДОУ,

публикации в СМИ.

«Играющий детский

сада»

Поиск новых игровых

технологий, совершенствования

образовательного процесса по

обучению детей творческой

игре.

Тематическое

планировании, рабочие

программы, ,


педагогам, методические

разработки

(Отчёт 2 раза в год)

«Школа здоровья» Поиск новых технологий форм

оздоровления детей и педагогов,

путей совершенствования

физкультурно-оздоровительной

работы в ДОУ.

Оздоровительная

программа ДОУ,

инновационные

технологии

оздоровления


«Зелёный огонёк» Формирование опыта работы

ДОУ по проблеме

профилактики ДДТТ,

формирования навыков

дорожной безопасности у

дошкольников.

АПО, Хаустова Т.Е.,



«Школа ИКТ» Внедрение современных ИКТ

технологий в образовательный

процесс с дошкольниками.


Онлайн-

консультирование,

группы в социальных

сетях.

2.4.4. РАБОТА С КАДРАМИ


1 Аттестация педагогов

Обсуждение планов

профессионального роста

начинающих педагогов.

по графику

сент.

Ст.

.воспитатель:

Запара М.А.


Пшеничных

Л.А.

2 Мониторинг повышения

квалификации педагогов

Обсуждение новинок

методлитературы

1раз в

квартал

Ст.


Запара М.А.


Ст.


Запара М.А.


Пшеничных

Л.А.

Постоянный педагогический

всеобуч:

1.Круглый стол

«Создание доступной среды в

ДОУ».

2.Диспут «Шкалы ЭККЕРС -

новые возможности оценки

качества образования»

3. Методический обзор.

Государственная программа

«Десятилетие детства»

октябрь

декабрь

март

Ст.





Пшеничных

Л.А.


3 Консультация-практикум:

«Ознакомление с

инновационной технологией

интеллектуального развития

дошкольников «Наука для

дошколят»

январь воспитатели

групп

Ст.


Запара М.А.

(конспекты

мероприятий)

4 Консультация-практикум:

«Использование интерактивной

доски в образовательном

процессе с дошкольниками»

октябрь Воспитатель:

Кузьмина Н.М.


Пшеничных

Л.А.

6 Творческие отчёты

руководителей кружков.

январь

март

руководители Ст.


Запара М.А.


Пшеничных

Л.А.

8 Отчёт педагогов о посещении

ГМО.

Отчеты о работе творческих

групп.

декабрь,

апр.

Педагоги.

Руководители

творч. групп

Ст.


Запара М.А.


Пшеничных

Л.А.

9 Анкетирование педагогов к

составлению годового плана

май Ст.


Запара М.А.


Пшеничных

Л.А.

10 Участие педагогов в

августовских секциях

Август

Ст.


Запара М.А.


Пшеничных

Л.А.

11 Участие педагогов в

региональных информационно-

консультативных вебинарах

В теч. года Ст.


Запара М.А.


Пшеничных

Л.А.

ПОДБОР И СИСТЕМАТИЗАЦИЯ МАТЕРИАЛА В МЕТОДИЧЕСКОМ КАБИНЕТЕ



Сроки Ответственные Итоговый

документ

1. Методических рекомендаций по

организации образовательного

процесса в соответствии с

требованиями ФГОС ДО и

СанПин(а).

в теч. года ст. вос-ль:

Запара М.А

Папка

рекомендаций

2. Организация выставок «В помощь

воспитателю», «Методические

новинки».


Запара М.А

Папка

материалов

3. Обновление новигации и маркировки

в кабинете


Запара М.А

Подборка


4. Внедрение инструментов

«Бережливого управления»: доски

задач, 5С, картирование процессов


Запара М.А

5. Пополнение банка творческих

разработок (конспекты и сценарии

образовательных мероприятий).



творческая

группа

Подборка


6. Обновление медиатеки, фонотеки в теч. года ст. вос-ль:

Запара М.А

Картатека

7. Приобретение методической

литературы.


Запара М.А

Каталог

8. Пополнение УМК к программе

«Детство»

ст. вос-ль:

Запара М.А

Каталог

9. Систематизация периодической

печати


Запара М.А

Каталог

10. Составление картотеки

методической литературы по

образовательным областям


Запара М.А

Картотека

11. Разработка

- положений смотров-конкурсов.

- памяток тематических и

фронтальных проверок.


Запара М.А

Положения,

приказы

2.2.4.2. СИСТЕМА МЕР, НАПРАВЛЕННАЯ НА СОЗДАНИЕ,

РАЗВИТИЕ И ИСПОЛЬЗОВАНИЕ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ

ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РАЗВИВАЮЩЕЙ ПРЕДМЕТНО-

ПРОСТРАНСТВЕННОЙ СРЕДЫ

ОРГАНИЗАЦИЯ НЕОБХОДИМОЙ ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННОЙ

СРЕДЫ С УЧЕТОМ ТРЕБОВАНИЙ ФГОС ДО

№ п.п. СОДЕРЖАНИЕ


Сроки Ответствен Контроль

1. Обеспечение

доступности РППС для

лиц с ОВЗ. Обновление

системы новигации и

маркировки.

Оборудование пандуса.

Сентябрь воспитатели,

ст.


Запара М.А.

зам. зав по

АХР:

Карпачева Н.С.


Пшеничных

Л.А.

2. Пополнение

оборудования для

конструкторских игр,

занятий робототехникой.

Октябрь ст. вос-ль,

Запара М.А.

члены ПС,

.


Пшеничных

Л.А.

3. Внедрение в РППС

инструментов

«Бережливого

управления»

Октябрь воспитатели Заведующий:

Пшеничных

Л.А.

4. Модернизация

образовательной среды

для организации работы

экологическому

образованию


Ноябрь-

декабрь


ст. вос-ль:

Запара М.А.

(отчет на

Педагогическом

совете)

5. Смотр-конкурс

экологических центров,

мини-лабораторий,

развивающих игр

экологической

направленности

Январь ст. вос-ль,



заведующий.



справка к

педсовету)

6. Приобретение и

установка малых

игровых форм на

территории ДОУ.

Октябрь, март,

апрель


ПС, зам зав. по

АХР

Карпачева Н.С..


Пшеничных

Л.А.

7. Обновление комнаты

безопасности дорожного

движения.

Март воспитатели ст. вос-ль:

Запара М,А.

8. Пошив театральных

костюмов для

творческой деятельности

детей

Январь-март воспитатели,

кастелянша


Пшеничных

Л.А.

9. Создание кабинета май- август ст.воспитатель: Заведующий:

робототехники


зам зав по

АХР:



Пшеничных

Л.А.

10 Участие в городских

конкурсах:

-логопедических и

психологических

кабинетов;

-РППС возрастных групп

ДОУ

Февраль Педагог-

психолог:


Учитель-

логопед:

Сапронова

Е.А.,

ст.


Запара М.А.


Пшеничных

Л.А.



ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ УСЛОВИЙ

№

п.п.

СОДЕРЖАНИЕ


Сроки Ответствен Контроль

1 Консультация

«Обеспечение психо-

эмоционального

комфорта

дошкольников во

время пребывания в

ДОУ»

сентябрь Педагог-

психолог:

Соколова

О.В.


2 Модернизация

содержания среды

внегрупповых

помещений

октябрь-

ноябрь

Воспитатели Заведующий

3 Оборудование

книжного уголка в


октябрь Воспитатели Заведующий

4 Оснащение РППС с

учетом гендерного

компонента

в течен. года Воспитатели Ст.


5 Приобретение и

оборудование мягкого

бассейна, выносных

бассейнов

февраль ст

воспитатель,

зам.зав. по

АХР


6 Мониторинг

наполняемости групп

в течен. года Заведующий

7 Обновление знаков

новигации и

сентябрь воспитатель,

зам.зав. по


маркировки в


АХР

8 Оформление выставок

работ детей и

родителей в

групповых

помещениях ДОУ

в течен. года Воспитатели Ст.




ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКИХ УСЛОВИЙ

СОЗДАНИЕ БЛАГОПРИЯТНЫХ УСЛОВИЙ РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ В

СООТВЕТСТВИИ С ИХ ИНДИВИДУАЛЬНЫМИ И ВОЗРАСТНЫМИ

ОСОБЕННОСТЯМИ, УКРЕПЛЕНИЕ МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ

БАЗЫ

ЦЕЛЬ: создание в МБДОУ условий для обеспечения высокого качества

образовательного процесса и безопасности жизнедеятельности участников

образовательного процесса.

Подготовка к новому учебному году

1 Приемка МБДОУ к новому


август заведующий,



АХР

акт приемки

2 Смотр-конкурс готовности

групп к новому учебному году

август заведующий,



АХР

приказ,

положение

3 Пополнение УМК по

примерной образовательной

программе дошкольного

образования «Детство»,

пополнение образовательной

среды в целях развития у

дошкольников базовых

компетентностей и

достижения целевых

ориентиров дошкольного

образования

июнь-август заведующий,


педагоги

МБДОУ

результаты

мониторинга

готовности к

реализации

ФГОС ДО

Подготовка к осенне-зимнему периоду

1

Подготовка к отопительному

сезону. Проведение

опрессовки и замера

сопротивления

июль зам. зав. по

АХР

Акт проверки

2 Заправка огнетушителей, июль зам. зав. по Акт

перемотка пожарных рукавов АХР

3 Утепление внешнего контура

здания

сентябрь-

октябрь


АХР

Приказ

4 Заготовка песка,

снегоуборочного инвентаря

ноябрь зам. зав. по

АХР

Приказ

5 Подготовка овощехранилища июль зав. складом Приказ

Подготовка к летнему периоду

1 Смотр -конкурс «Лучшая

игровая площадка»

май заведующий,


зам.зав. по

АХР,

ст. м/с

приказ,

положение,

фото

2 Составление плана работы на

летний период

май заведующий,


зам.зав. по

АХР,

ст. м/с

План работы на

ЛОП

3 Ремонт и покраска малых

игровых форм

май зам.зав. по

АХР,


4 Завоз песка май зам.зав. по АХР

Акт

5 Покос травы май , июль зам.зав. по

АХР,

дворники

6 Посадка цветников и огорода май зам.зав. по

АХР,



7 Подготовка поливочной

системы

май зам.зав. по АХР

8 Приобретение современного

игрового и спортивного

оборудования

май воспитатели

Материально-техническое обеспечение

1 Мероприятия по охране труда

и технике безопасности:

- приобретение и выдача СИЗ;

- обучение по пожарной

безопасности;

- обновление аварийных

эвакуационных выходов

июль зам. зав. по

АХР

акты

выполненных

работ,

журналы

2 Косметический ремонт 7

групп, коридоров и

лестничных пролетов

по плану зам. зав. по

АХР

акт

3 Замена оконных блоков июль-август

4 Ремонт цокаля здания по плану зам. зав. по

АХР

акт

5 Проведение работ по

частичной замене асфальтного

в течение года зам. зав. по

АХР

акт

покрытия на территории

МБДОУ

2.2.4.5.СИСТЕМА МЕР, НАПРАВЛЕННАЯ НА ФИНАНСОВОЕ

ОБЕСПЕЧЕНИЕ РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ Содержание деятельности Сроки Ответственный

1.Пополнение внебюджетных

средств:

-платные образовательные

услуги;

-добровольные пожертвования;

средства попечительского совета

в течен. года заведующий,


зав. зам по АХР

2.Выполнение плана финансово-

хозяйственной деятельности

(План ФХД прилагается)

в течен. года заведующий,



3. Размещение отчета о

привлечении и расходовании

финансовых средств на сайте

ДОУ

октябрь заведующий,



2.2.5 ОБЕСПЕЧЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ РЕАЛИЗАЦИИ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО

ОБРАЗОВАНИЯ (ВСОКО)



Сроки Порядок

проведения

Ответствен-

ные

Итоговый

документ

1 Результаты

динамики

индивидуального

развития детей при

освоении ООП-

ОПДО

(свыше 90%)

2р. в год

(Ноябрь,

апрель)

1. «Диагностика

педагогического

процесса в

группе ДОО»

Верещагиной

Н.В.

Педагогическое

наблюдение.

Заполнение и

статистическая

обработка

данных таблиц


диагностики по

5-ти

образовательным

областям.

Ст.

воспитатель.


Сводная таблица


коррекционно-

развивающей

работы с детьми

(динамики

индивидуального

2р. в год

(Ноябрь,

апрель)

1. Методика

«Логопедическое

обследование

детей»

В.М.Акименко.

2. «Методика

Ст.


Педагог-

психолог

Учитель-

логопед

Отчет ПМПк

развития детей с

ОВЗ, в том числе

детей ГКП с ОВЗ).

(положительная

динамика свыше

85%)

психолого-


диагностики

познавательного

развития детей»

Е.А.Стребелевой

3 Положительная

динамика

показателей

здоровья детей

(показатель

«пропущено 1 реб.

по болезни» ниже

среднегородского

показателя

1р. в год

(ноябрь)

Мониторинговые

исследования

Ст. медсестра Сводная таблица

4 Положительная

динамика уровня

адаптации детей к

условиям ДОУ

(благоприятная

адаптация – 97%)

1р. в год

сентябрь-

октябрь

Карта

наблюдения

«Адаптация

ребенка к

условиям

детского сада»

Педагог-

психолог

Отчет

5 Логопедическое


детей

(охват 100%)

1р. в год

февраль-

март

Методика

«Логопедическое


детей»

В.М.Акименко.

Учитель-

логопед

Отчет


развития

способностей и

склонностей,

интересов детей

(их


достижений)

(свыше 90%)

1р. в год

Апрель

Заполнение

таблицы

«Результаты

участия

воспитанников в

конкурсах и

соревнованиях

различного

уровня»

Ст.


Муз.

руководитель

Инстр. по

физ-ре

Отчет о


нии


формирования у

старших


предпосылок к

учебной


(свыше 90%)

2р. в год

(Ноябрь,

апрель)

1. Методика

«Психолого-

педагогическая

оценка

готовности к

началу

школьного

обучения» Н. и

М.Семаго.

2. «Методика

определения

мотивов учения»

М.Р.Гинзбург

Педагог-

психолог

Отчеты

8 Уровень

удовлетворенности

родителей

(законных

2р. в год

(Ноябрь,

апрель)

Анкетирование

родителей

Ст.


Педагоги

ДОУ

Приказы по

итогам

мониторингов

представителей)

качеством

образования в

ДОУ

(96- 98%)

2.3.Планирование деятельности МБДОУ д/с № 75

на летний период 2020 учебного года

2.3.1. Цель, задачи деятельности на летний оздоровительный период

Цель: создание максимально эффективных условий, способствующих

оздоровлению детского организма в летний период, а также

эмоциональному, личностному, познавательному развитию личности

ребенка.

Задачи:

1.Укрепление здоровья детей посредством использования естественных

природных факторов и повышения двигательной активности, реализации

системы мероприятий, направленной на физическое развитие детей.

2. Формирование у дошкольников навыков безопасного поведения на

дороге и улице в процессе реализации педагогических проектов, игрового

моделирования проблемных ситуаций.

3.Формирование у детей краеведческих представлений в процессе

ознакомления с экологическим своеобразием и культурно-историческими

ценностями Белгородчины.

2.3.2.Обеспечение условий (кадровых материально-технических,

финансовых)

Научно-методическое и кадровое обеспечение образовательного

процесса

№ Содержание работы Сроки Ответствен.

1 Консультации:

1.«Организация различных

видов двигательной активности

дошкольников в условиях лета»;

2. «Особенности организации

образовательного процесса в

летний оздоровительный период

с дошкольниками»

3.«Формирование навыков

безопасного поведения на дороге

дошкольников»;

июнь

июнь

июль


Запара М.А.

4. Создание условий для

благоприятной адаптации детей

в ДОУ

июль

2 Выставка методической

литературы и разработок «В

помощь воспитателю по работе

летом»

июнь-август ст. воспитатель:

Запара М.А.

2 Инструктивно-методические совещания

Организация работы с детьми в

летний оздоровительный период

1.Инструкция по охране жизни и

здоровья детей в детском саду и на

детских площадках.

2.Инструкция о предупреждении

отравлений ядовитыми растениями,

грибами.

3.Инструктаж об организации

образовательно-оздоровительной

работы с детьми на прогулке.

4.Инструкция по охране жизни и

здоровья детей в летний период.

5.Инструкция по оказанию первой

медицинской помощи.

май-июнь Заведующий,


3 Смотры-конкурсы

«Лучшая летная игровая

площадка»

июнь воспитатели

Участие в городском конкурсе

благоустройства территорий

ДОУ

июнь коллектив ДОУ

4 Педагогические советы

1 Итоги работы педагогического

коллектива МБДОУ д/с №75 за

период 2019-2020 уч. года. Принятие

плана работы на летний

оздоровительный период.

Организация образовательно-

оздоровительной работы в летний

период.

май ст. воспитатель:

Запара М.А.

5 Семинар

1 Формирование экологической

культуры дошкольников в

процессе взаимодействия с

природой в летний период

июнь ст. воспитатель:

Запара М.А.

Контрольные мероприятия

1

Контроль:

Санитарное состояние игровых

участков: безопасность,

соответствие санитарным

нормам

в теч. лета заведующий,



Запара М.А.

2 Контроль:

Санитарное состояние

помещений: проведение

генеральной и текущей уборки,

режим проветривания, наличие

сетки

в теч. лета заведующий


3 Организация питания:

доброкачественность и

калорийность продуктов,

условия хранения, соблюдение

норм питания, разнообразие и

витаминизация меню,

формирование у дошкольников

культурно-гигиенических

навыков в во время еды




Запара М.А.

4 Соблюдение питьевого режима в теч. лета ст. медсестра

5 Соблюдение правил проведения

солнечных и воздушных ванн

в теч. лета ст. медсестра

6 Организация утреннего приема и

утренней гимнастики на улице

в теч. лета ст. воспитатель:

Запара М.А.

7 Организация двигательной

активности детей: объём

двигательной активности в

течен. дня, разнообразие форм,

соответствие возрасту.


Запара М.А.

8 Соблюдение требований к

одежде детей в помещении и на

прогулке


9 Организация закаливающих

процедур:

различные виды гимнастики,

босохождение, обливание,

нетрадиционные виды

закаливания.

в теч. лета ст. медсестра. ст.


Запара М.А.

10 Организация прогулок:

соблюдение требований к


организации прогулок,

состояние и содержание

выносного материала.



Запара М.А.

11 Организация физкультурных

занятий, праздников,

развлечений


Запара М.А.

12 Оздоровительные мероприятия в

режиме дня

в теч. лета ст. медсестра,


Запара М.А

13 Организация дневного сна в теч. лета ст. медсестра

14 Выполнение инструкций по

охране жизни и здоровья детей




Запара М.А.

15 Организация планирования

образовательно-

оздоровительной работы в

возрастных группах в летний

период


Запара М.А.

Взаимосвязь ДОУ с семьёй, школой и другими организациями

1 Совместный спортивный

праздник «Дети нашего двора»,

посвященный Дню защиты детей

июнь инстр. по физк.


воспитатели старш.

групп

2 Родительское собрание для

родителей

вновь поступивших детей «Вас

встречает детский сад»

Экскурсия по детскому саду

июнь заведующий



педагог-психолог

3 Развлечение « В школе

дорожных наук» совместно с

ГИБДД и родителями

август Муз. рук-ли





4 Консультации:

1.«Обеспечение безопасности

детей в период летнего отдыха»;

2.«Профилактика детского

дорожно-транспортного

травматизма в летний период»;

июнь

август

педагог-психолог,

ст. восп:

Запара М.А,

воспитатели:

Брыткова Т.М.,


5 Выставка совместных

творческих работ

август воспитатели

«Летние впечатления»

6

Оформление родительских

договоров

Оформление родительских

уголков, информационных

стендов на игровых площадках

групп

Июнь-авг. воспитатели

7 «У нас в гостях театр» Июнь-август воспитатели

8 Экскурсия в школу.

Экскурсия в библиотеку-филиал

№10

август

июнь

июль


10. Встреча с инспектором ГИБДД.

Проведение тематических игр,

бесед.

июнь,

август


Обеспечение равных возможностей для полноценного развития

каждого ребёнка в период дошкольного детства, объединения

обучения и воспитания в целостный образовательный процесс

1 Планирование и проведение

тематических недель (план

тематических недель

прилагается)

в теч. лета воспитатели

2 Детский праздник «Дети нашего

двора»;

Участие в городском празднике

«День защиты детей»

01.06.20 муз. руководители


Кучукова В.А.,


3 «В турпоход всей семьей» -

фотокросс

июнь инстр. по физк.



4 Выставка детского рисунка

«Лучше лета- друга нету»

июнь вос-ли

5 День мыльных пузырей июнь Аулова Е.С.,


6 Футбольный турнир с папами июнь Аулова Е.С.

8 Организация детского труда и

экпериментирования на

цветниках, огородах, метео-

площадке.

в теч. лета воспитатели

9 Развлечение «Безопасный двор»

совместно с ГИБДД и







11 Неделя здоровья «Солнце,

воздух и вода – наши верные

друзья»

июль Аулова Е.С.,


12 Литературный праздник по

произведениям детских

писателей (совместно с

сотрудниками библиотеки №10)

июль Воспитатели:

Фоменко И.А.,

Харитонова Ж.Е.,

Емельянова Н.В.

13 Посещение Белгородского

краеведческого музея

(совместно с родителями)


старших и подгот.

групп

14 Детский праздник «Арбузник»,

выставка «Урожай собирай»


15 Участие в городском празднике

«День города»


16 Музыкальная гостиная

«Тайны запечного сверчка»






17 Выставка детского рисунка на

асфальте «Мой любимый Белый

город»


18 Шахматный турнир июль-август воспитатели

старших и подгот.

групп

19 Праздник « До свидания, лето» август Муз. рук-ли




20 Футбольный турнир август Аулова Е.С.,


Создание благоприятных условий развития детей в соответствии с

их возрастными индивидуальными особенностями, укрепление

материально- технической и финансовой базы

1 Экологический субботник на

территории ДОУ, подготовка

игровых площадок к летнему

периоду

май Сотрудники ДОУ,

зам. зав. по АХР:


2 Обследование игрового и

спортивного оборудования на

территории ДОУ, составление

акта

май комиссия, зам. зав.

по АХР:


3 Совещание при заведующем:

проведение инструктажей по

охране жизни и здоровья детей в

летний период

май Заведующий

4 Ремонт и покраска игрового

оборудования, установка нового

май-июнь воспитатели, зам.

зав. по АХР:


оборудования

5 Посадка деревьев и кустарников май-июнь воспитатели и

сотрудники ДОУ

6 Посадка цветников и огородов,

оформление клумб в

соответствии с современными

требованиями фитодизайна

май-июнь воспитатели и

сотрудники ДОУ

7 Завоз песка май зам. зав. по АХР:


8 Обновление дорожной размётки

на территории ДОУ

июнь-июль воспитатели

9 Косметический ремонт групп июль воспитатели

10 Проведение опрессовки июль зам. зав. по АХР:


11 Проведение замера

сопротивления

июль зам. зав. по АХР:


12 Проверка пожарной

сигнализации и пожарных

кранов

июль зам. зав. по АХР:


2.3.3. Обеспечение здоровья и здорового образа жизни, охраны и

укрепления физического и психического здоровья детей

1

Контроль:




нормам




Запара М.А.

2 Контроль:

Санитарное состояние

помещений: проведение

генеральной и текущей уборки,

режим проветривания, наличие

сетки



3 Организация питания:

доброкачественность и

калорийность продуктов,

условия хранения, соблюдение

норм питания, разнообразие и

витаминизация меню,

формирование у дошкольников

культурно-гигиенических

навыков в во время еды


ст. медсестра ст.


Запара М.А.

4 Соблюдение питьевого режима в теч. лета ст. медсестра

5 Соблюдение правил проведения в теч. лета ст. медсестра

солнечных и воздушных ванн

6 Организация утреннего приема и

утренней гимнастики на улице


Запара М.А.

7 Организация двигательной

активности детей: объём

двигательной активности в

течен. дня, разнообразие форм,

соответствие возрасту


Запара М.А.

8 Соблюдение требований к

одежде детей в помещении и на

прогулке


9 Организация закаливающих

процедур:

различные виды гимнастики,

босохождение, обливание,

нетрадиционные виды

закаливания.



Запара М.А.

10 Организация прогулок:

соблюдение требований к

организации прогулок,

состояние и содержание

выносного материала.




Запара М.А.

11 Организация физкультурных

занятий, праздников,

развлечений


Запара М.А.

12 Оздоровительные мероприятия в

режиме дня



Запара М.А

13 Организация дневного сна


14 Выполнение инструкций по

охране жизни и здоровья детей




Запара М.А.

15 Организация планирования

образовательно-

оздоровительной работы в

возрастных группах в летний

период


Запара М.А.

16 Контроль:




нормам




Запара М.А.

Documents

b l b y d Z» . ; e ] h j h ^ Z g Z 2019 -2020 m q [ g udou75.bel31.ru/file/20919.pdf2.2.2. H O J : G : H J H < V Y I B L :. H ; ? K I ? Q ? G B > H J H < V Y A > H J H