36
Ikt. szám: BGGYK/1392/2(2013)(T-89) Eötvös Loránd Tudományegyetem Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar BA-szintű levelező tagozatos gyógypedagógus-képzés óra- és vizsgaterve a szervezeti egységek oktatói készítették. Budapest, 2013 Elfogadta a Kari Tanács 2011. június 15-én, A módosított tanterv érvénybe lép: 2013/2014. tanév 1. félévétől felmenő rendszerben A képzési programot a Tantervfejlesztő Bizottság irányításával módosítva 2013. május 8-án

BA-szintű levelező tagozatos gyógypedagógus-képzés óra- és

  • Upload
    others

  • View
    2

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: BA-szintű levelező tagozatos gyógypedagógus-képzés óra- és

Ikt. szám: BGGYK/1392/2(2013)(T-89)

Eötvös Loránd Tudományegyetem

Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar

BA-szintű levelező tagozatos gyógypedagógus-képzés

óra- és vizsgaterve

a szervezeti egységek oktatói készítették.

Budapest, 2013

Elfogadta a Kari Tanács 2011. június 15-én,

A módosított tanterv érvénybe lép:

2013/2014. tanév 1. félévétől felmenő rendszerben

A képzési programot a Tantervfejlesztő Bizottság irányításával

módosítva 2013. május 8-án

Page 2: BA-szintű levelező tagozatos gyógypedagógus-képzés óra- és

BA-LEVELEZŐ TAGOZAT

ALAPOZÓ KÉPZÉS

KT.2011.06.15.

Módosítva: 2013.05.08.

Kódszám Tantárgy neve

Óra

-

szám

Típ

.

tele

-

ség

Kr.

v. 1.fé.

ó.

1.fé.

kr.

2.fé.

ó.

2.fé.

kr.

3.fé.

ó.

3.fé.

kr.

4.fé.

ó.

4.fé.

kr.

5.fé.

ó.

5.fé.

kr.

6.fé.

ó.

6.fé.

kr.

7.fé.

ó.

7.fé.

kr.

8.fé.

ó.

8.fé.

kr.Előfeltétel Előfeltétel Előfeltétel

Társadalomtudományi modul I. 20 KÖ 4

LBÁA-001 Általános szociológia 10 ea KÖ 2 k 10 2 nincs

LBÁA-002 Jogalkalmazás a gyakorlatban 10 ea KÖ 2 k 10 2 nincs

Pedagógiai modul 91 KÖ 17

Neveléstudományi almodul 57 KÖ 9

LBÁA-3004 Pedagógia I. 12 ea KÖ 2 k 12 2 nincs

LBÁA-3005 Pedagógia II. 12 ea KÖ 3 k 12 3 LBÁA-3004

LBÁA-3010 Kutatásmódszertan I. (Bevezetés) 18 ea KÖ 2 k 18 2 X X nincs

LBÁA-3006 Kutatásmódszertan II. (Gyakorlati alkalmazások) 15 gy KÖ 2 gy 15 2 X X LBÁA-3010

Pedagógiai és terapeuta képességek almodul 34 KÖ 8

Saját élményű művészetpedagógiai fejlesztés tantárgyblokk 24 KÖ 6 24 6 X X

LBÁA-008 Vizuális alkotás és befogadás 8 sze KÖ 2 k X X nincs

LBÁA-009 Zenei önkifejezés és improvizáció 8 gy KÖ 2 gy X X X nincs

LBÁA-018 Dráma a nevelésben 8 gy KÖ 2 gy X X X nincs

Művészetpedagógiai terápiák és technikák tantárgyblokk 10 KÖ 2 10 2 X

LBÁA-099 Betekintés a vizuális művészeti pedagógiai terápiákba 10 sze KV 2 gy X X LBÁA-008

LBÁA-011 Zenei képességfejlesztés 10 gy KV 2 gy X X nincs

LBÁA-024 Dráma és terápia 10 gy KV 2 gy X X LBÁA-018

Gyógypedagógiai pszichológiai modul (I) 40 KÖ 9

LBÁA-028 Bevezetés a pszichológiába 10 ea KÖ 2 k 10 2 nincs

LBÁA-3007 Fejlődés és neveléslélektan (beépül a Beszéd pszichológiája tematikája) 20 ea KÖ 4 k 20 4 nincs

LBÁA-3011 Személyiség- és szociálpszichológia 10 ea KÖ 3 k 10 3 nincs

ÁLTALÁNOS ALAPOZÓ KÉPZÉSI SÁV ÖSSZESEN: 151 30 60 11 56 13 20 4 15 2 0 0 0 0 0 0 0 0

Metodika almodul 41 7

LBGY-031 Anyanyelv általános metodika és gyakorlat 10 sze KÖ 2 gy 10 2 X nincs

LBGY-032 Matematika általános metodika és gyakorlat 15 sze KÖ 2 gy 15 2 X nincs

LBGY-033

NAT Természettudományi ismeretkörök (Ember és természet,

Földünk és környezetünk) NAT Humán műveltségi ismeretkörök

(Ember és társadalom, Életvitel és gyakorlati ismeretek)

16 sze KÖ 3 gy 16 3 X nincs

Társadalomtudományi modul II. 10 KÖ 2

LBGY-034 Gyógypedagógiai szociológia 10 ea KÖ 2 k 10 2 LBÁA-001

Orvostudományi modul 45 KÖ 10

LBGY-035 Funkcionális anatómia I. 6 ea KÖ 2 k 6 2 nincs

LBGY-036 Funkcionális anatómia II. 8 ea KÖ 2 k 8 2 LBGY-035

LBGY-037 Fejlődésneurológia 6 ea KÖ 2 k 6 2 LBGY-035 LBGY-036

LBGY-038 Fejlődéstan 10 ea KÖ 2 k 10 2 LBGY-035 LBGY-036

LBGY-039 Gyermekpszichiátria 10 ea KÖ 2 k 10 2 X LBGY-035 LBGY-036

LBGY-040 Iskolaegészségtan-elsősegélynyújtás 5 gy KÖ 0 gy 5 0 LBGY-035 LBGY-036

ÁLTALÁNOS ALAPOZÓ KÉPZÉSI SÁV

GYÓGYPEDAGÓGIAI KÖZÖS ALAPOZÓ KÉPZÉSI SÁV

L_Alapozó 2

Page 3: BA-szintű levelező tagozatos gyógypedagógus-képzés óra- és

BA-LEVELEZŐ TAGOZAT

ALAPOZÓ KÉPZÉS

KT.2011.06.15.

Módosítva: 2013.05.08.

Kódszám Tantárgy neve

Óra

-

szám

Típ

.

tele

-

ség

Kr.

v. 1.fé.

ó.

1.fé.

kr.

2.fé.

ó.

2.fé.

kr.

3.fé.

ó.

3.fé.

kr.

4.fé.

ó.

4.fé.

kr.

5.fé.

ó.

5.fé.

kr.

6.fé.

ó.

6.fé.

kr.

7.fé.

ó.

7.fé.

kr.

8.fé.

ó.

8.fé.

kr.Előfeltétel Előfeltétel Előfeltétel

ÁLTALÁNOS ALAPOZÓ KÉPZÉSI SÁVGyógypedagógiai pszichológiai modul (II) 35 KÖ 5

LBGY-041 Gyógypedagógiai pszichológia 10 ea KÖ 2 k 10 2 LBÁA-028 LBÁA-3011

LBGY-042 Gyógypedagógiai pszichodiagnosztika 10 ea KÖ 1 k 10 1 LBÁA-028 LBÁA-3011

Pszichodiagnosztika gyakorlat 15 gy KÖ 1 gy 15 1 X

LBGY-3012/a ~értelmileg akadályozottak pedagógiája szakirányon 15 gy KV 1 X X LBGY-041 LBGY-042 LBÉA-193

LBGY-3012/b ~hallássérültek pedagógiája szakirányon 15 gy KV 1 X X LBGY-041 LBGY-042 LBHA-234

LBGY-3012/c ~látássérültek pedagógiája szakirányon 15 gy KV 1 X X LBGY-041 LBGY-042 LBLÁ-341

LBGY-3012/d ~logopédia szakirányon 15 gy KV 1 X X LBGY-041 LBGY-042 LBLO-446

LBGY-3012/e ~pszichopedagógia szakirányon 15 gy KV 1 X X LBGY-041 LBGY-042 LBPSZ-565

LBGY-3012/f ~szomatopedagógia szakirányon 15 gy KV 1 X X LBGY-041 LBGY-042 LBSZO-640

LBGY-3012/g ~tanulásban akadályozottak pedagógiája szakirányon 15 gy KV 1 X X LBGY-041 LBGY-042 LBTA-754

LBGY-3012/h ~autizmus spektrum pedagógiája szakirányon 15 gy KV 1 X X LBGY-041 LBGY-042 LBAS-843

LBGY-044 Összevont gyógypedagógiai pszichológia szigorlat 0 sze KÖ 1 sz X 0 1

*LBGY-

3012/a v.

LBGY-3012/b

v. LBGY-

3012/c v.

LBGY-3012/d

v. LBGY-

3012/e v.

LBGY-3012/f

v. LBGY-

3012/g v.

LBGY-3012/h

**LBÉA-193

v. LBHA-234

v. LBLÁ-341

v. LBLO-446

v. LBPSZ-565

v. LBSZO-

640 v. LBTA-

754 v. LBAS-

843

Általános gyógypedagógiai modul 75 KÖ 12

A gyógypedagógia általános elmélete almodul 39 6

LBGY-3009 Gyógypedagógiai preambulum*** 12 ea KÖ 4 k 12 4 LBGY-3001

LBGY-3001 Intézménylátogatás 15 gy KÖ 0 ai 15 0

LBGY-3003 A fogyatékosság és a gyógypedagógia történeti aspektusai 12 sze KÖ 2 k 12 2 X nincs

Gyógypedagógiai alapismeretek almodul 36 6

Ismeretek a fogyatékosságok köréből tantárgyblokk 36 KÖ 6 18 3 18 3

LBGY-052 Ismeretek az értelmileg akadályozottak pedagógiája köréből 6 ea KV 1 gy X LBÁA-3005 LBGY-3009

LBGY-053 Ismeretek a hallássérültek pedagógiája köréből 6 ea KV 1 gy X LBÁA-3005 LBGY-3009

LBGY-054 Ismeretek a látássérültek pedagógiája köréből 6 ea KV 1 gy X LBÁA-3005 LBGY-3009

LBGY-055 Ismeretek a logopédia köréből 6 ea KV 1 gy X LBÁA-3005 LBGY-3009

LBGY-056 Ismeretek a pszichopedagógia köréből 6 ea KV 1 gy X LBÁA-3005 LBGY-3009

LBGY-057 Ismeretek a szomatopedagógia köréből 6 ea KV 1 gy X LBÁA-3005 LBGY-3009

LBGY-058 Ismeretek a tanulásban akadályozottak pedagógiája köréből 6 ea KV 1 gy X LBÁA-3005 LBGY-3009

LBGY-059 Ismeretek az autizmus spektrum pedagógiája köréből 6 ea KV 1 gy X LBÁA-3005 LBGY-3009

*** LBGY-3009 Gyógypedagógiai preambulum: a kollokviumra való jelentkezés előfeltétele az LBGY-3001 Intézménylátogatás teljesítésének igazolása.

* LBGY-044 Összevont gyógypedagógiai pszichológia szigorlat (első előfeltétel): valamelyik szakirányából csak az egyik tárgy teljesítése szükséges.

** LBGY-044 Összevont gyógypedagógiai pszichológia szigorlat (második előfeltétel): mindkét szakirányából az előírt tárgyak teljesítése kötelező.

L_Alapozó 3

Page 4: BA-szintű levelező tagozatos gyógypedagógus-képzés óra- és

BA-LEVELEZŐ TAGOZAT

ALAPOZÓ KÉPZÉS

KT.2011.06.15.

Módosítva: 2013.05.08.

Kódszám Tantárgy neve

Óra

-

szám

Típ

.

tele

-

ség

Kr.

v. 1.fé.

ó.

1.fé.

kr.

2.fé.

ó.

2.fé.

kr.

3.fé.

ó.

3.fé.

kr.

4.fé.

ó.

4.fé.

kr.

5.fé.

ó.

5.fé.

kr.

6.fé.

ó.

6.fé.

kr.

7.fé.

ó.

7.fé.

kr.

8.fé.

ó.

8.fé.

kr.Előfeltétel Előfeltétel Előfeltétel

ÁLTALÁNOS ALAPOZÓ KÉPZÉSI SÁVNyelvtudományi modul 15 KÖ 2

LBGY-060 Kommunikáció és magyar nyelv 15 ea KÖ 2 gy 15 2 nincs

GYÓGYPEDAGÓGIAI KÖZÖS ALAPOZÓ KÉPZÉSI SÁV

ÖSSZESEN (óraszám/kredit):221 38 70 12 65 13 30 5 5 0 33 4 18 4 0 0 0 0

Szabadon választható tárgy 60 16 20 4 20 4 10 2 10 2 10 2 10 2 0 0 0 0

ÁLTALÁNOS ALAPOZÓ- ÉS GYÓGYPEDAGÓGIAI KÖZÖS

ALAPOZÓ KÉPZÉSI SÁV MINDÖSSZESEN (óraszám/kredit):452 84 150 27 141 30 60 11 30 4 43 6 28 6 0 0 0 0

Jelmagyarázat:

Típus oszlop:

ea: előadás

sze: szeminárium

gy: gyakorlat

igy: intézményi gyakorlat

Követelmény oszlop:

k: kollokvium

gy: gyakorlat

Előfeltétel oszlop:

Normál betűvastagság: gyenge előfeltétel (az előfeltétel teljesítése a tanegységgel azonos félévben is történhet)

Félkövér betűvastagság: erős előfeltétel (az előfeltételt a tanegység teljesítésére szolgáló kurzus felvétele előtti félévben kell teljesíteni)

L_Alapozó 4

Page 5: BA-szintű levelező tagozatos gyógypedagógus-képzés óra- és

BA-LEVELEZŐ TAGOZAT

ÉRTELMILEG AKADÁLYOZOTTAK PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉS

KT.2011.06.15.

Módosítva: 2013.05.08.

Kódszám Tantárgy neve

Óra

-

szá

m

Típ

.

tele

-

g

Kr.

v. 1.fé.

ó.

1.fé.

kr.

2.fé.

ó.

2.fé.

kr.

3.fé.

ó.

3.fé.

kr.

4.fé.

ó.

4.fé.

kr.

5.fé.

ó.

5.fé.

kr.

6.fé.

ó.

6.fé.

kr.

7.fé.

ó.

7.fé.

kr.

8.fé.

ó.

8.fé.

kr.Előfeltétel Előfeltétel Előfeltétel

Értelmileg akadályozottak gyógypedagiája alapozó modul 38 KÖ 8

LBÉA-147 A pszichomotoros fejlődés élettani alapjai 10 ea KÖ 2 k 10 2 nincs

LBÉA-185 Értelmileg akadályozott személyek kórtana 10 ea KÖ 3 k 10 3 LBGY-036 LBGY-038

LBÉA-193 Az értelmi akadályozottság pszichológiája, pszichodiagnosztikája 18 ea KÖ 3 k 18 3 LBGY-041 LBGY-042 LBÁA-3007

Kompetencia alapozó modul 36 KÖ 6 k

LBÉA-148 Az érzékelés- és észlelés jellemzői, fejlesztése 10 sze KÖ 1 gy 10 1 LBÁA-028 LBGY-041 LBÉA-185

LBÉA-149A mozgásfejlődés jellemzői, a mozgás fejlesztése, kórspecifikus

eltérések, diagnosztika10 sze KÖ 1 gy 10 1 LBÁA-028 LBGY-041 LBÉA-185

LBÉA-150 Kompetencia koncepciók, alapfogalmak, intézményrendszer 8 ea KÖ 1 gy 8 1 nincs

LBÉA-151 Korai intervenció 8 ea KÖ 1 gy 8 1 nincs

LBÉA-152 Kognitív és motoros kompetenciák komplex vizsga 0 KÖ 2 k 0 2 nincs

SZAKIRÁNYT ALAPOZÓ KÉPZÉSI SÁV ÖSSZESEN

(óraszám/kredit):74 14 0 0 0 0 28 6 46 8 0 0 0 0 0 0 0 0

Kommunikációs modul 30 KÖ 6

LBÉA-153A kommunikáció fejlődésének jellemzői értelmileg akadályozott

személyeknél10 ea KÖ 2 gy 10 2 LBÁA-3007

LBÉA-154 A kommunikáció fejlesztése értelmileg akadályozott személyeknél 10 sze KÖ 1 gy 10 1 nincs

LBÉA-155 Az olvasás-írás tanításának módszertana 10 sze KÖ 1 gy 10 1 LBGY-041 LBGY-042 LBÉA-153

LBÉA-156 Kommunikációs komplex vizsga 0 KÖ 2 k 0 2 LBGY-041 LBGY-042 LBÉA-153

Természeti ismeretek modul 18 KÖ 3

LBÉA-186 Matematikai készségek fejlesztése 10 sze KÖ 2 k 10 2 LBGY-032

LBÉA-157 Természeti környezet megismerése 8 ea KÖ 1 k 8 1 LBGY-033 LBÉA-111

Társadalmi ismeretek modul 28 KÖ 6

LBÉA-111 Önkiszolgálás fejlesztése 8 sze KÖ 2 gy 8 2 LBÉA-152

LBÉA-158 Társas társadalmi ismeretek, önismeret, társadalmi szerepek 10 sze KÖ 2 k 10 2 LBGY-033

LBÉA-159Élethosszig tartó tanulás értelmi akadályozottság esetén, felnőttek

gyógypedagógiai kísérése10 ea KÖ 2 k 10 2 LBÉA-111 LBÉA-154 LBÉA-158

Szociális kompetenciák fejlesztése modul 20 KÖ 4

LBÉA-160A játéktevékenység jelentősége, fejlődése, jellemzők értelmi

akadályozottság esetén5 ea KÖ 1 k 5 1 LBÉA-150

LBÉA-161 A játék fejlesztése értelmileg akadályozott személyeknél 5 sze KÖ 1 k 5 1 LBÉA-160

LBÉA-162 A készségfejlesztő speciális szakiskola és a munka világa 10 sze KÖ 2 gy 10 2 LBÉA-111 LBÉA-158

Gyógypedagógusi kompetenciák fejlesztése modul 54 KÖ 12

LBÉA-163Szabadidős tevékenység értelmileg akadályozott emberekkel

szabadon választott helyszínen8 igy KÖ 2 gy 8 2 X X nincs

ÉRTELMILEG AKADÁLYOZOTTAK PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNY KÖTELEZŐ MODUL

ÉRTELMILEG AKADÁLYOZOTTAK PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉSI (SÁV) MODUL

ÉA 5

Page 6: BA-szintű levelező tagozatos gyógypedagógus-képzés óra- és

BA-LEVELEZŐ TAGOZAT

ÉRTELMILEG AKADÁLYOZOTTAK PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉS

KT.2011.06.15.

Módosítva: 2013.05.08.

Kódszám Tantárgy neve

Óra

-

szá

m

Típ

.

tele

-

g

Kr.

v. 1.fé.

ó.

1.fé.

kr.

2.fé.

ó.

2.fé.

kr.

3.fé.

ó.

3.fé.

kr.

4.fé.

ó.

4.fé.

kr.

5.fé.

ó.

5.fé.

kr.

6.fé.

ó.

6.fé.

kr.

7.fé.

ó.

7.fé.

kr.

8.fé.

ó.

8.fé.

kr.Előfeltétel Előfeltétel Előfeltétel

ÉRTELMILEG AKADÁLYOZOTTAK PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNY KÖTELEZŐ MODULLB-090 Gyógypedagógiai beavatkozás pszichológiája a családban 10 ea KÖ 4 k 10 4 X X LBÁA-3011

LBÉA-164 Dokumentáció a gyógypedagógiai munkában 10 sze KÖ 2 gy 10 2 LBÉA-152

LBÉA-165 Bevezető esetismertető szeminárium 8 sze KÖ 1 gy 8 1 nincs

LBÉA-166 Szintetizáló esetismertető szeminárium 8 sze KÖ 1 gy 8 1 nincs

LBÉA-167 Diagnosztikus tevékenység a szakterületen 10 ea KÖ 2 k 10 2 nincs

Kreatív és művészeti kompetenciák modul 16 KÖ 2 16 2

LBÉA-168 Táncos mozgásfejlesztés és művészeti nevelés 8 sze KV 1 gy X LBÁA-008 LBÁA-009

LBÉA-169 Zenei képességfejlesztés speciális módszerei 8 sze KV 1 gy X LBÁA-011 LBÁA-025

LBÉA-170 Vizuális művészeti terápiák 8 sze KV 1 gy X nincs

Kötelezően választható tanegységek 16 KÖ 2 X 16 2 X

LBÉA-171 Bevezetés az autizmus spekrtumzavarok gyógypedagógiájába 8 ea KV 2 k X X X LBÁA-3007

LBÉA-182Új kutatási irányzatok az értelmileg akadályozott emberek aktív

részvételével8 sze KV 1 gy X X X nincs

LBÉA-183 Gyógypedagógusi kommunikáció 8 sze KV 1 gy X X X nincs

LBÉA-184 Segítők mentálhigiénéje 8 sze KV 1 gy X X X nincs

LBÉA-172 Értelmi fogyatékos személyek magatartás- és viselkedészavarai 8 sze KV 1 gy X X X nincs

LBÉA-173 Nevesített mozgásterápiák alkalmazása 8 gy KV 1 gy X X X LBÉA-152

LBÉA-174 Kutyás terápia 8 gy KV 1 gy X X X nincs

LBÉA-175 Lovasterápiás alapismeretek 8 sze KV 1 gy X X X nincs

LBÉA-176Gyógypedagógiai tevékenység az egészségügyi és a szociális

ellátórendszerben8 ea KV 1 gy X X X LBÁA-002 LBÉA-151

LBÉA-177 Gyógypedagógus a közoktatás és a civil szféra területén 8 ea KV 1 gy X X X LBÁA-002 LBÉA-151

LBÉA-178 Legújabb szakirodalom feldolgozása (szakdolgozati hangsúly) 8 sze KV 1 gy X X X nincs

LBÉA-179 Montessori pedagógia alkalmazása az SNI gyermekeknél 8 sze KV 1 gy X X X nincs

LBÉA-180Előadások az értelmileg akadályozottak pedagógiájának

gyakorlati műhelyéből8 sze KV 1 gy X X X nincs

LBÉA-181 Alternatív kommunikációs technikák alkalmazása 8 sze KV 1 gy X X X nincs

Gyakorlati képzési modul 75 KÖ 24 gy

LBÉA-123 Gyógypedagógiai gyakorlat 1. 10 igy KÖ 3 gy 10 3 LBÉA-152 LBÉA-153 LBÉA-160

LBÉA-187 Gyógypedagógiai gyakorlat 2. 10 igy KÖ 3 gy 10 3 LBÉA-123 LBÉA-164

LBÉA-188 Gyógypedagógiai gyakorlat 3. 10 igy KÖ 3 gy 10 3 LBÉA-187 LBÉA-159

LBÉA-189 Terepgyakorlat* 45 igy KÖ 14 gy 45 14 LBÉA-188 LBÉA-190

LBÉA-190 Zárótanítás 0 igy KÖ 1 gy 0 1 LBÉA-189

SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉSI SÁV ÖSSZESEN (óraszám/kredit): 257 59 0 0 0 0 8 2 20 4 58 14 64 13 62 11 45 15

KÖTELEZŐ MODUL MINDÖSSZESEN (óraszám/kredit): 331 73 0 0 0 0 36 8 66 12 58 14 64 13 62 11 45 15

* Az összefüggő szakmai gyakorlat előfeltétele a gyógypedagógiai alapképzési szak – a szakdolgozaton és záróvizsgán kívüli – minden követelményének teljesítése, az ezek teljesítéséhez szükséges kreditek összegyűjtése.

ÉA 6

Page 7: BA-szintű levelező tagozatos gyógypedagógus-képzés óra- és

BA-LEVELEZŐ TAGOZAT

ÉRTELMILEG AKADÁLYOZOTTAK PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉS

KT.2011.06.15.

Módosítva: 2013.05.08.

Kódszám Tantárgy neve

Óra

-

szá

m

Típ

.

tele

-

g

Kr.

v. 1.fé.

ó.

1.fé.

kr.

2.fé.

ó.

2.fé.

kr.

3.fé.

ó.

3.fé.

kr.

4.fé.

ó.

4.fé.

kr.

5.fé.

ó.

5.fé.

kr.

6.fé.

ó.

6.fé.

kr.

7.fé.

ó.

7.fé.

kr.

8.fé.

ó.

8.fé.

kr.Előfeltétel Előfeltétel Előfeltétel

ÉRTELMILEG AKADÁLYOZOTTAK PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNY KÖTELEZŐ MODUL

Értelmileg akadályozottak gyógypedagiája. alapozó modul 18 KÖ 7

LBÉA-128 Alternatív pedagógiák értelmileg akadályozott személyeknél 10 ea KÖ 4 k 10 4 nincs

LBÉA-129 Legújabb szakirodalom feldolgozása, (szakdolgozati hangsúly) 8 gy KÖ 3 gy 8 3 nincs

Kompetencia alapozó modul 30 KÖ 10

LBÉA-130 Ismerkedés a legújabb kutatási területekkel (saját kutatások) 15 gy KÖ 5 gy 15 5 nincs

LBÉA-131 Nevesített mozgásterápiák alkalmazása 15 gy KÖ 5 gy 15 5 LBÉA-152

SZAKIRÁNYT ALAPOZÓ KÉPZÉSI SÁV ÖSSZESEN

(óraszám/kredit):48 17 0 0 0 0 18 7 30 10 0 0 0 0 0 0 0 0

Kommunikációs modul 8 KÖ 3

LBÉA-132 Alternatív kommunikációs technikák alkalmazása 8 gy KÖ 3 gy 8 3 nincs

Szociális kompetenciák fejlesztése modul 33 KÖ 8

LBÉA-133 Kutyás terápia 8 sze KÖ 2 gy 8 2 nincs

LBÉA-134Gyógypedagógiai tevékenység az egészségügyi és a szociális

ellátórendszerben15 sze KÖ 3 k 15 3 nincs

LBÉA-135 Lovasterápiás alapismeretek 10 sze KÖ 3 gy 10 3 nincs

Kreatív és művészeti kompetenciák modul 37 KÖ 10

LBÉA-145 Táncos mozgásfejlesztés és művészeti nevelés 12 gy KÖ 3 gy 12 3 LBÉA-152

LBÉA-136 Zenei képességfejlesztés speciális módszerei 10 gy KÖ 3 gy 10 3 nincs

LBÉA-191 Szocioterápiák alkalmazása értelmileg akadályozott személyeknél 15 gy KÖ 4 gy 15 4 LBÁA-008 LBÁA-009

Vállalkozói és digitális kompetencia fejlesztése modul 10 KÖ 3

LBÉA-192 Gyógypedagógus a közigazgatás és a civil szféra területén 10 sze KÖ 3 k 10 3 LBÁA-002

Gyógypedagógusi kompetenciák fejlesztése modul 10 KÖ 3

LBÉA-139 Személyi segítés 10 sze KÖ 3 gy 10 3 LBÉA-159

Gyakorlati képzési modul 75 KÖ 29 gy

LBÉA-140 Gyógypedagógiai gyakorlat 1. 10 igy KÖ 5 gy 10 5 LBÉA-131

LBÉA-141 Gyógypedagógiai gyakorlat 2. 10 igy KÖ 4 gy 10 4 LBÉA-140

LBÉA-142 Gyógypedagógiai gyakorlat 3. 10 igy KÖ 5 gy 10 5 LBÉA-141

LBÉA-143 Terepgyakorlat* 45 igy KÖ 14 gy 45 14 LBÉA-144

LBÉA-144 Zárótanítás 0 igy KÖ 1 gy 0 1 LBÉA-143

SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉSI SÁV ÖSSZESEN (óraszám/kredit): 173 56 0 0 0 0 0 0 0 0 45 13 38 13 45 15 45 15

VÁLASZTHATÓ MODUL MINDÖSSZESEN (óraszám/kredit): 221 73 0 0 0 0 18 7 30 10 45 13 38 13 45 15 45 15

* Az összefüggő szakmai gyakorlat előfeltétele a gyógypedagógiai alapképzési szak – a szakdolgozaton és záróvizsgán kívüli – minden követelményének teljesítése, az ezek teljesítéséhez szükséges kreditek összegyűjtése.

ÉRTELMILEG AKADÁLYOZOTTAK PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNY VÁLASZTHATÓ MODUL

ÉRTELMILEG AKADÁLYOZOTTAK PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉSI (SÁV) MODUL

ÉA 7

Page 8: BA-szintű levelező tagozatos gyógypedagógus-képzés óra- és

BA-LEVELEZŐ TAGOZAT

ÉRTELMILEG AKADÁLYOZOTTAK PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉS

KT.2011.06.15.

Módosítva: 2013.05.08.

Kódszám Tantárgy neve

Óra

-

szá

m

Típ

.

tele

-

g

Kr.

v. 1.fé.

ó.

1.fé.

kr.

2.fé.

ó.

2.fé.

kr.

3.fé.

ó.

3.fé.

kr.

4.fé.

ó.

4.fé.

kr.

5.fé.

ó.

5.fé.

kr.

6.fé.

ó.

6.fé.

kr.

7.fé.

ó.

7.fé.

kr.

8.fé.

ó.

8.fé.

kr.Előfeltétel Előfeltétel Előfeltétel

ÉRTELMILEG AKADÁLYOZOTTAK PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNY KÖTELEZŐ MODULJelmagyarázat:

Típus oszlop:

ea: előadás

sze: szeminárium

gy: gyakorlat

igy: intézményi gyakorlat

Követelmény oszlop:

k: kollokvium

gy: gyakorlat

ÉA 8

Page 9: BA-szintű levelező tagozatos gyógypedagógus-képzés óra- és

BA-LEVELEZŐ TAGOZAT

HALLÁSSÉRÜLTEK PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉS

KT.2011.06.15.

Módosítva: 2013.05.08.

Kódszám Tantárgy neve

Óra

-

szá

m

Típ

.

tele

-

g

Kr.

v. 1.fé.

ó.

1.fé.

kr.

2.fé.

ó.

2.fé.

kr.

3.fé.

ó.

3.fé.

kr.

4.fé.

ó.

4.fé.

kr.

5.fé.

ó.

5.fé.

kr.

6.fé.

ó.

6.fé.

kr.

7.fé.

ó.

7.fé.

kr.

8.fé.

ó.

8.fé.

kr.Előfeltétel Előfeltétel Előfeltétel

LBHA-201 Hallás anatómiája és a hallássérülés kórtana 15 ea KÖ 4 k 15 4 LBGY-035 LBGY-036

LBHA-234 Hallássérültek pszichológiája és pszichodiagnosztikája 18 ea KÖ 3 k 18 3 LBGY-041 LBGY-042 LBÁA-3007

LBHA-203 Bevezetés a hallássérültek pedagógiájába 10 sze KÖ 3 k 10 3 LBGY-3009

Választható tárgyak 10 KÖ 2 X 10 2 X X

LB-067

Ismeretek az értelmileg akadályozottak és a tanulásban

akadályozottak pszichológiája köréből (a nem ÉA vagy TA

szakirányos hallgatóknak teljesítése kötelező, annak akinek

valamelyik szakiránya ÉA vagy TA, másik tárgyat kell teljesítenie)

10 ea KV 2 k X X LBÁA-3007

LB-068 Tanulási zavarok, részképességzavarok 10 ea KV 2 k X X LBGY-041

LB-069 A terápiás kapcsolat pszichológiája 10 sze KV 2 gy X X LBGY-041 LBGY-042

LB-070 A tanácsadói munka 10 sze KV 2 gy X X LBÁA-3011

LB-071 Alapismeretek az írott nyelv zavarainak köréből 10 ea KV 2 k X

SZAKIRÁNYT ALAPOZÓ KÉPZÉSI SÁV ÖSSZESEN

(óraszám/kredit):53 12 0 0 0 0 25 7 18 3 10 2 0 0 0 0 0 0

Szakirányú gyógypedagógiai ismeretek modul 60 KÖ 14

LBHA-204 Pedoaudiológia 20 sze KÖ 6 k 20 6 LBHA-201

LBHA-205 Beszéd-nyelv fejlesztés módszerei I. 10 ea KÖ 3 k 10 3 LBHA-203

LBHA-206 Beszéd-nyelv fejlesztés módszerei II. és alapozó gyakorlata 15 ea KÖ 3 k 15 3 LBHA-204 LBHA-205

LBHA-207 Beszéd-nyelv fejlesztés módszerei III. 15 ea KÖ 2 k 15 2 LBHA-206

SZAKIRÁNY KLINIKAI SPECIALIZÁCIÓJA MODUL 55 KÖ 11

LBHA-208 Hallássérültek korai fejlesztése I. 15 ea KÖ 3 k X 15 3 X LBHA-206 LBHA-213 LBHA-210

LBHA-209 Hallássérültek korai fejlesztése II. 20 sze KÖ 3 k 20 3 LBHA-210 LBHA-208

LBHA-210 Terápiás kapcsolat a korai fejlesztésben 10 sze KÖ 3 gy 10 3 LBHA-204 LBHA-205

LBHA-211 Hallássérültek rehabilitációja 10 ea KÖ 2 k 10 2 LBGY-3009

SZAKIRÁNY KÖZOKTATÁSI SPECIALIZÁCIÓJA MODUL 68 KÖ 13

LBHA-212 Hallássérültek neurogén tanulási zavarai I. 18 ea KÖ 3 k 18 3 LBGY-042 LBHA-234

LBHA-213 Hallássérültek integrált fejlesztése I. 10 ea KÖ 2 k 10 2 LBHA-205 LBHA-208

LBHA-214 Hallássérültek integrált fejlesztése II. 20 sze KÖ 4 gy 20 4 LBHA-213

LBHA-215 Tantárgypedagógia és diákotthoni nevelés 10 sze KÖ 2 gy 10 2 LBHA-205 LBHA-206

LBHA-216 Halmozottan fogyatékos hallássérültek pedagógiája 10 ea KÖ 2 k 10 2 LBHA-206

SZAKPEDAGÓGIAI GYAKORLATI MODUL

Szakpedagógiai gyakorlat 30 KÖ 8

LBHA-217 Szakpedagógiai gyakorlat 1. 10 igy KÖ 3 gy 10 3 LBHA-205

LBHA-218 Szakpedagógiai gyakorlat 2. 10 igy KÖ 3 gy 10 3 LBHA-217 LBHA-206

LBHA-219 Szakpedagógiai gyakorlat 3. 10 igy KÖ 2 gy 10 2 LBHA-218 LBHA-207

LBHA-220 Terepgyakorlat* 45 igy KÖ 14 gy 45 14 LBHA-221

LBHA-221 Zárótanítás 0 igy KÖ 1 gy 0 1 LBHA-220

HALLÁSSÉRÜLTEK PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNY KÖTELEZŐ MODUL

HALLÁSSÉRÜLTEK PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉSI (SÁV) MODUL

HA 9

Page 10: BA-szintű levelező tagozatos gyógypedagógus-képzés óra- és

BA-LEVELEZŐ TAGOZAT

HALLÁSSÉRÜLTEK PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉS

KT.2011.06.15.

Módosítva: 2013.05.08.

Kódszám Tantárgy neve

Óra

-

szá

m

Típ

.

tele

-

g

Kr.

v. 1.fé.

ó.

1.fé.

kr.

2.fé.

ó.

2.fé.

kr.

3.fé.

ó.

3.fé.

kr.

4.fé.

ó.

4.fé.

kr.

5.fé.

ó.

5.fé.

kr.

6.fé.

ó.

6.fé.

kr.

7.fé.

ó.

7.fé.

kr.

8.fé.

ó.

8.fé.

kr.Előfeltétel Előfeltétel Előfeltétel

HALLÁSSÉRÜLTEK PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNY KÖTELEZŐ MODULSZAKIRÁNYÚ KÉPZÉSI SÁV ÖSSZESEN (óraszám/kredit): 258 61 0 0 0 0 0 0 30 9 35 9 68 13 80 15 45 15

KÖTELEZŐ MODUL MINDÖSSZESEN (óraszám/kredit): 311 73 0 0 0 0 25 7 48 12 45 11 68 13 80 15 45 15

* Az összefüggő szakmai gyakorlat előfeltétele a gyógypedagógiai alapképzési szak – a szakdolgozaton és záróvizsgán kívüli – minden követelményének teljesítése, az ezek teljesítéséhez szükséges kreditek összegyűjtése.

LBHA-222 Sajátos nevelési igény és integráció 18 sze KÖ 4 gy 18 4

LB-072Autizmus és tanulási akadályozottság a gyógypedagógiai

gyakorlatban10 sze KÖ 2 gy 10 2 LBÁA-3007

LB-071 Alapismeretek az írott nyelv zavarainak köréből 10 ea KÖ 2 k 10 2 X X X nincs

LB-073 Hiperaktivitás 10 sze KÖ 2 gy X 10 2 nincs

LB-096 Gesztus és mimika 10 sze KÖ 3 gy 10 3 nincs

LB-074 Beszédtechnika 10 sze KÖ 2 gy 10 2 nincs

LB-075Infokommunikációs eszközök (IKT) és web 2.0 a

gyógypedagógiában10 sze KÖ 2 gy 10 2 nincs

LB-076 Tehetséggondozás 10 sze KÖ 2 gy 10 2

LB-068 Tanulási zavarok, részképességzavarok 10 ea KÖ 2 k X 10 2 X LBGY-041

LBHA-223 Magatartászavarok felismerése és kezelése 10 sze KÖ 2 gy 10 2

LBHA-224 Bevezetés a jelnyelvbe I. 10 sze KÖ 3 gy 10 3 nincs

LBHA-225 Bevezetés a jelnyelvbe II. 10 sze KÖ 3 gy 10 3 nincs

Választható tanegységek 20 KÖ 4 10 2 10 2

LB-069 A terápiás kapcsolat pszichológiája 10 sze KV 2 gy X X LBGY-041 LBGY-042

LB-070 A tanácsadói munka 10 sze KV 2 gy X X LBÁA-3011

LB-077 Játékpszichológia 10 ea KV 2 k X LBGY-041

LBHA-226 Hallásjavító műtétek hatása a gyógypedagógiai fejlesztőmunkára 10 sze KÖ 6 k 10 6 LBHA-204

LBHA-227 Az Affolter-féle fejlesztő módszer hallássérülteknél 10 sze KÖ 3 k 10 3 LBHA-212

LBHA-228 Számítógépes beszédfejlesztő programok 10 sze KÖ 3 gy 10 3 nincs

LBHA-229 Hallássérültek neurogén tanulási zavarai II. 10 sze KÖ 3 k 10 3 LBHA-212

LBHA-230 Inkluzív iskolák pedagógiája 10 sze KÖ 4 gy 10 4 LBHA-213 LBHA-214

LBHA-231 Korai fejlesztés gyakorlat 18 sze KÖ 6 gy 18 6 LBHA-208 LBHA-209

LBHA-232 Terepgyakorlat* 45 igy KÖ 14 gy 45 14 LBHA-233

LBHA-233 Zárótanítás 0 igy KÖ 1 gy 0 1 LBHA-232

VÁLASZTHATÓ MODUL MINDÖSSZESEN (óraszám/kredit): 261 73 0 0 0 0 30 7 50 11 40 13 48 12 48 15 45 15

* Az összefüggő szakmai gyakorlat előfeltétele a gyógypedagógiai alapképzési szak – a szakdolgozaton és záróvizsgán kívüli – minden követelményének teljesítése, az ezek teljesítéséhez szükséges kreditek összegyűjtése.

HALLÁSSÉRÜLTEK PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNY VÁLASZTHATÓ MODUL

HA 10

Page 11: BA-szintű levelező tagozatos gyógypedagógus-képzés óra- és

BA-LEVELEZŐ TAGOZAT

HALLÁSSÉRÜLTEK PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉS

KT.2011.06.15.

Módosítva: 2013.05.08.

Kódszám Tantárgy neve

Óra

-

szá

m

Típ

.

tele

-

g

Kr.

v. 1.fé.

ó.

1.fé.

kr.

2.fé.

ó.

2.fé.

kr.

3.fé.

ó.

3.fé.

kr.

4.fé.

ó.

4.fé.

kr.

5.fé.

ó.

5.fé.

kr.

6.fé.

ó.

6.fé.

kr.

7.fé.

ó.

7.fé.

kr.

8.fé.

ó.

8.fé.

kr.Előfeltétel Előfeltétel Előfeltétel

HALLÁSSÉRÜLTEK PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNY KÖTELEZŐ MODULJelmagyarázat:

Típus oszlop:

ea: előadás

sze: szeminárium

gy: gyakorlat

igy: intézményi gyakorlat

Követelmény oszlop:

k: kollokvium

gy: gyakorlat

HA 11

Page 12: BA-szintű levelező tagozatos gyógypedagógus-képzés óra- és

BA-LEVELEZŐ TAGOZAT

LÁTÁSSÉRÜLTEK PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉS

KT.2011.06.15.

Módosítva: 2013.05.08.

Kódszám Tantárgy neve

Óra

-

szá

m

Típ

.

tele

-

g

Kr.

v. 1.fé.

ó.

1.fé.

kr.

2.fé.

ó.

2.fé.

kr.

3.fé.

ó.

3.fé.

kr.

4.fé.

ó.

4.fé.

kr.

5.fé.

ó.

5.fé.

kr.

6.fé.

ó.

6.fé.

kr.

7.fé.

ó.

7.fé.

kr.

8.fé.

ó.

8.fé.

kr.Előfeltétel Előfeltétel Előfeltétel

LBLÁ-301 Látás anatómiája és kórtana 15 ea KÖ 3 k 15 3 LBGY-035 LBGY-036

LBLÁ-341 Látássérültek pszichológiája és pszichodiagnosztikája 15 ea KÖ 4 k 15 4 LBGY-041 LBGY-042 LBÁA-3007

LBLÁ-331 Bevezetés a látássérültek gyógypedagógiájába 15 sze KÖ 2 k 15 2 nincs

SZAKIRÁNYT ALAPOZÓ KÉPZÉSI SÁV ÖSSZESEN (óraszám/kredit):45 9 0 0 0 0 30 5 0 0 15 4 0 0 0 0 0 0

LBLÁ-332Alapozó ismeretek: funkcionális látásvizsgálat, optika és környezeti

adaptáció 25 sze KÖ 5 k 25 5 nincs

LBLÁ-333 Szakmódszertan I. 15 sze KÖ 3 gy 15 3 nincs

LBLÁ-334 Szakmódszertan II. 20 sze KÖ 4 gy 20 4 nincs

LBLÁ-335 Komplex vizsga 0 KÖ 1 k 0 1 LBLÁ-332 LBLÁ-333 LBLÁ-334

LBLÁ-336 Látássérült személyek inkluzív nevelése-oktatása 15 sze KÖ 3 gy 15 3 LBLÁ-335

LBLÁ-308 Látássérült kisgyermekek korai és óvodai fejlesztése, nevelése 20 sze KÖ 6 k 20 6 LBLÁ-335

LBLÁ-337Látássérüléshez társuló fogyatékosságok: értelmi, hallás, mozgás,

autizmus20 ea KÖ 5 k 20 5 LBLÁ-335

LBLÁ-310 Látásfejlesztés 10 sze KÖ 3 gy 10 3 LBLÁ-335

LBLÁ-338Látássérült személyek rehabilitációja: tájékozódás- és

közlekedéstanítás, mindennapos tevékenységek 25 sze KÖ 5 gy 25 5 LBLÁ-335

Választható tanegységek 10 KÖ 2 10 2 X X X

LB-067

Ismeretek az értelmileg akadályozottak és a tanulásban

akadályozottak pszichológiája köréből (a nem ÉA vagy TA

szakirányos hallgatóknak teljesítése kötelező, annak akinek

valamelyik szakiránya ÉA vagy TA, másik tárgyat kell teljesítenie)

10 ea KV 2 k X X LBÁA-3007

LB-078 Az autizmus spektrum zavarok diagnosztikája 10 sze KV 2 gy X X X LBÁA-3007 LBGY-039

LB-070 A tanácsadói munka 10 sze KV 2 gy X X LBÁA-3011

LB-095 Empátiás készségek fejlesztése 15 gy KV 2 gy X X LBÁA-3011

LBLÁ-324 Rehabilitációs konzultáció 10 sze KV 2 gy X X X nincs

LB-073 Hiperaktvitiás 10 sze KV 2 gy X X nincs

LB-085 Tanulási zavarok komplex terápiája 10 sze KV 2 gy X X nincs

Gyakorlat 30 KÖ 12

LBLÁ-312 Szakpedagógiai gyakorlat 1. 10 gy KÖ 4 gy 10 4 LBLÁ-335

LBLÁ-313 Szakpedagógiai gyakorlat 2. 10 gy KÖ 4 gy 10 4 LBLÁ-335

LBLÁ-314 Szakpedagógiai gyakorlat 3. 10 gy KÖ 4 gy 10 4 LBLÁ-308 LBLÁ-337

LBLÁ-339 Terepgyakorlat** 45 igy KÖ 14 gy 45 14 LBLÁ-310 LBLÁ-340 LBLÁ-338

LBLÁ-340 Zárótanítás 0 igy KÖ 1 gy 0 1 LBLÁ-310 LBLÁ-339 LBLÁ-338

SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉSI SÁV ÖSSZESEN (óraszám/kredit): 235 64 0 0 0 0 25 5 45 10 30 10 50 12 40 12 45 15

KÖTELEZŐ MODUL MINDÖSSZESEN (óraszám/kredit): 280 73 0 0 0 0 55 10 45 10 45 14 50 12 40 12 45 15

LÁTÁSSÉRÜLTEK PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNY KÖTELEZŐ MODUL

LÁTÁSSÉRÜLTEK PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉSI (SÁV) MODUL

* Komplex vizsga: közös vizsga az LBLÁ-331, LBLÁ-332, LBLÁ-333 és LBLÁ-334 kódszámú tárgyakból a 4. félévben.

LÁ 12

Page 13: BA-szintű levelező tagozatos gyógypedagógus-képzés óra- és

BA-LEVELEZŐ TAGOZAT

LÁTÁSSÉRÜLTEK PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉS

KT.2011.06.15.

Módosítva: 2013.05.08.

Kódszám Tantárgy neve

Óra

-

szá

m

Típ

.

tele

-

g

Kr.

v. 1.fé.

ó.

1.fé.

kr.

2.fé.

ó.

2.fé.

kr.

3.fé.

ó.

3.fé.

kr.

4.fé.

ó.

4.fé.

kr.

5.fé.

ó.

5.fé.

kr.

6.fé.

ó.

6.fé.

kr.

7.fé.

ó.

7.fé.

kr.

8.fé.

ó.

8.fé.

kr.Előfeltétel Előfeltétel Előfeltétel

LÁTÁSSÉRÜLTEK PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNY KÖTELEZŐ MODUL

LBLÁ-317 Számítógépes fejlesztő technikák 10 gy KÖ 3 gy 10 3 nincs

LBLÁ-318 Vak gyermekek matematika tanulásának sajátosságai 10 sze KÖ 3 k 10 3 nincs

LBLÁ-319Felnőtt korban látássérültté vált személyek rehabilitációja (tréningek,

pszichológia)15 sze KÖ 5 k 15 5 nincs

LBLÁ-320 Szociális kompetencia 10 ea KÖ 3 gy 10 3 nincs

LBLÁ-321 Látás agyi feldolgozási zavarai 10 ea KÖ 3 k 10 3 nincs

LBLÁ-322 Esetelemzés szeminárium 10 sze KÖ 5 gy 10 5 nincs

Szakirány klinikai specializációja modul 90 KÖ 18

Terápia I. 30 KÖ 6 10 2 10 2 10 2

LB-097 Korai gyógypedagógiai intervenció 10 gy KV 2 gy X X X LBGY-041 LBGY-042

LB-079 Bevezetés a korai fejlesztés elméletébe és terápiájába 10 ea KV 3 k X X X nincs

LB-080 Korai megsegítés és fejlesztés pszichológiája 10 sze KV 2 gy X X nincs

LBLÁ-323Alapismeretek a korai agyi károsodás zavarainak

gyógypedagógiai rehabilitációjáról10 ea KV 2 k X nincs

Terápia II. 30 KÖ 6 10 2 10 2 10 2

LB-081 Ergoterápia - foglalkoztató terápia 10 sze KV 3 gy X X X X LBGY-035

LB-070 A tanácsadói munka 10 sze KV 2 gy X X LBÁA-3011

LB-095 Empátiás készségek fejlesztése 15 gy KV 2 gy X X LBÁA-3011

LBLÁ-324 Rehabilitációs konzultáció 10 sze KV 2 gy X X X nincs

Terápia III. 30 KÖ 6 10 2 10 2 10 2

LB-082 Szenzoros integrációs terápia I. 10 gy KV 2 gy X X LBGY-042

LB-083 Szenzoros integrációs terápia II. 10 gy KV 2 gy X X LB-082

LBLÁ-325 Fejlődéslélektan szeminárium 10 sze KV 2 gy X X LBÁA-3007

LB-084 Bevezetés az augmentatív kommunikációba 10 gy KV 2 gy X X nincs

Szakirányokat átfogó közös modul

Tanulás és terápia 30 KÖ 6 10 2 10 2 10 2

LB-085 Tanulási zavarok komplex terápiája 10 sze KV 2 gy X X X nincs

LB-071 Alapismeretek az írott nyelv zavarainak köréből 10 ea KV 2 k X X X nincs

LB-086 Diszkalkulia alapismeretek 10 ea KV 2 k X X X LBGY-032

LB-077 Játékpszichológia 10 ea KV 2 k X X LBGY-041

LB-069 A terápiás kapcsolat pszichológiája 10 sze KV 2 gy X X LBGY-041 LBGY-042

LBLÁ-326 Szakpedagógiai gyakorlat 1.a 10 gy KÖ 4 gy 10 4 LBLÁ-333 LBLÁ-334

LBLÁ-327 Szakpedagógiai gyakorlat 2.a 10 gy KÖ 4 gy 10 4 LBLÁ-333 LBLÁ-334

LBLÁ-328 Szakpedagógiai gyakorlat 3.a 10 gy KÖ 4 gy 10 4 LBLÁ-333 LBLÁ-334 LBLÁ-308

LBLÁ-329 Terepgyakorlat* 45 igy KÖ 14 gy 45 14 LBLÁ-330

LBLÁ-330 Zárótanítás 0 igy KÖ 1 gy 0 1 LBLÁ-329

LÁTÁSSÉRÜLTEK PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNY VÁLASZTHATÓ MODUL

** Az összefüggő szakmai gyakorlat előfeltétele a gyógypedagógiai alapképzési szak – a szakdolgozaton és záróvizsgán kívüli – minden követelményének teljesítése, az ezek teljesítéséhez szükséges kreditek összegyűjtése.

LÁ 13

Page 14: BA-szintű levelező tagozatos gyógypedagógus-képzés óra- és

BA-LEVELEZŐ TAGOZAT

LÁTÁSSÉRÜLTEK PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉS

KT.2011.06.15.

Módosítva: 2013.05.08.

Kódszám Tantárgy neve

Óra

-

szá

m

Típ

.

tele

-

g

Kr.

v. 1.fé.

ó.

1.fé.

kr.

2.fé.

ó.

2.fé.

kr.

3.fé.

ó.

3.fé.

kr.

4.fé.

ó.

4.fé.

kr.

5.fé.

ó.

5.fé.

kr.

6.fé.

ó.

6.fé.

kr.

7.fé.

ó.

7.fé.

kr.

8.fé.

ó.

8.fé.

kr.Előfeltétel Előfeltétel Előfeltétel

LÁTÁSSÉRÜLTEK PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNY KÖTELEZŐ MODULVÁLASZTHATÓ MODUL MINDÖSSZESEN (óraszám/kredit): 260 73 0 0 0 0 30 7 50 12 40 11 40 13 55 15 45 15

* Az összefüggő szakmai gyakorlat előfeltétele a gyógypedagógiai alapképzési szak – a szakdolgozaton és záróvizsgán kívüli – minden követelményének teljesítése, az ezek teljesítéséhez szükséges kreditek összegyűjtése.

Jelmagyarázat:

Típus oszlop:

ea: előadás

sze: szeminárium

gy: gyakorlat

igy: intézményi gyakorlat

Követelmény oszlop:

k: kollokvium

gy: gyakorlat

LÁ 14

Page 15: BA-szintű levelező tagozatos gyógypedagógus-képzés óra- és

BA-LEVELEZŐ TAGOZAT

LOGOPÉDIA SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉS

KT.2011.06.15.

Módosítva: 2013.05.08.

Kódszám Tantárgy neve

Óra

-

szá

m

Típ

.

tele

-

g

Kr.

v. 1.fé.

ó.

1.fé.

kr.

2.fé.

ó.

2.fé.

kr.

3.fé.

ó.

3.fé.

kr.

4.fé.

ó.

4.fé.

kr.

5.fé.

ó.

5.fé.

kr.

6.fé.

ó.

6.fé.

kr.

7.fé.

ó.

7.fé.

kr.

8.fé.

ó.

8.fé.

kr.Előfeltétel Előfeltétel Előfeltétel

LBLO-401 Beszédfogyatékosok anatómiája és fogászata 15 ea KÖ 2 k 15 2 LBGY-036

LBLO-402 Beszédfogyatékosok kórtana és szájüregi kórtan 10 ea KÖ 2 k 10 2 LBLO-401

LBLO-446 Beszédfogyatékosok pszichológiája és pszichodiagnosztikája 18 ea KÖ 3 k 18 3 LBGY-041 LBGY-042 LBÁA-3007

LBLO-404 Bevezetés a logopédiába 15 ea KÖ 3 k 15 3 nincs

LBLO-445 Beszédtechnika 15 sze KÖ 2 gy 15 2 nincs

LBLO-405 Általános nyelvészet 8 ea KÖ 1 k 8 1 nincs

LBLO-406 Magyar nyelv 8 ea KÖ 1 k 8 1 LBGY-060

LBLO-407 Hangtan 15 ea KÖ 3 k 15 3 nincs

LBLO-408 Pszicholingvisztika 15 ea KÖ 3 k 15 3 LBLO-405 LBLO-406

KV modul 10 KÖ 2 10 2 X

LB-067

Ismeretek az értelmileg akadályozottak és a tanulásban

akadályozottak pszichológiája köréből (a nem ÉA vagy TA

szakirányos hallgatóknak teljesítése kötelező, annak akinek

valamelyik szakiránya ÉA vagy TA, másik tárgyat kell teljesítenie)

10 ea KV 2 k X X LBÁA-3007

LB-069 A terápiás kapcsolat pszichológiája 10 sze KV 2 gy X X LBGY-041 LBGY-042

Szakirányspecifikus almodul 147 KÖ 29

LBLO-409 Bevezetés a fonáció zavaraiba 10 ea KÖ 2 k 10 2 LBLO-402

LBLO-410 Specifikus nyelvfejlődési zavarok elmélete és terápiája 15 ea KÖ 3 k 15 3 LBLO-408

LBLO-411 Artikulációs és fonológiai zavarok 15 ea KÖ 3 k 15 3 LBLO-407

LBLO-412 A rezonancia zavarai 10 ea KÖ 2 k 10 2 LBLO-402

LBLO-413 Szimptomatikus beszéd-, nyelvi- és kommunikációs zavarok 15 ea KÖ 2 k 15 2 LBLO-410

LBLO-414 A beszédfolyamatosság zavarai 15 ea KÖ 3 k 15 3 LBLO-446

LBLO-415 Az írott nyelv és a számolás zavarai 22 ea KÖ 4 k 22 4 LBLO-408

LB-079 Bevezetés a korai fejlesztés elméletébe és terápiájába 10 ea KÖ 3 k 10 3 nincs

LBLO-416 A gyermekkori nyelés zavarai 10 ea KÖ 2 k 10 2 LBLO-402

LBLO-417 Logopédiai menedzsment 15 sze KÖ 3 gy 15 3 LBLO-420

LBLO-418 Logopédiai ellátórendszer 10 ea KÖ 2 k 10 2 LBLO-420

Szakpedagógiai gyakorlati almodul 45 KÖ 7

LBLO-419 Logopédiai gyakorlat I. 15 igy KÖ 2 gy 15 2 LBLO-410 LBLO-411

LBLO-420 Logopédiai gyakorlat II. 15 igy KÖ 2 gy 15 2 LBLO-419 LBLO-412 LBLO-415

LBLO-421 Logopédiai gyakorlat III. 15 igy KÖ 3 gy 15 3 LBLO-420 LBLO-409 LBLO-413

LBLO-422 Terepgyakorlat* 45 igy KÖ 14 gy 45 14 LBLO-423

LBLO-423 Zárótanítás 0 igy KÖ 1 gy 0 1 LBLO-422

KÖTELEZŐ MODUL MINDÖSSZESEN (óraszám/kredit): 366 73 0 0 0 0 46 7 65 12 63 11 72 13 75 15 45 15

* Az összefüggő szakmai gyakorlat előfeltétele a gyógypedagógiai alapképzési szak – a szakdolgozaton és záróvizsgán kívüli – minden követelményének teljesítése, az ezek teljesítéséhez szükséges kreditek összegyűjtése.

LOGOPÉDIA SZAKIRÁNY KÖTELEZŐ MODUL

LO 15

Page 16: BA-szintű levelező tagozatos gyógypedagógus-képzés óra- és

BA-LEVELEZŐ TAGOZAT

LOGOPÉDIA SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉS

KT.2011.06.15.

Módosítva: 2013.05.08.

Kódszám Tantárgy neve

Óra

-

szá

m

Típ

.

tele

-

g

Kr.

v. 1.fé.

ó.

1.fé.

kr.

2.fé.

ó.

2.fé.

kr.

3.fé.

ó.

3.fé.

kr.

4.fé.

ó.

4.fé.

kr.

5.fé.

ó.

5.fé.

kr.

6.fé.

ó.

6.fé.

kr.

7.fé.

ó.

7.fé.

kr.

8.fé.

ó.

8.fé.

kr.Előfeltétel Előfeltétel Előfeltétel

LOGOPÉDIA SZAKIRÁNY KÖTELEZŐ MODUL

LBLO-424 Kommunikációs technikák 10 ea KÖ 2 k 10 2 nincs

LBLO-444 Beszédtechnika-módszertan 15 ea KÖ 3 k 15 3 LBLO-430

LBLO-425 Képességfejlesztő alapozás a logopédiában I. 10 sze KÖ 2 gy 10 2 nincs

LBLO-426 Képességfejlesztő alapozás a logopédiában II. 10 sze KÖ 3 k 10 3 LBLO-425

LBLO-427 Audiológia 10 ea KÖ 3 k 10 3 LBLO-402

LBLO-428 Logopédiai szoftverek 15 sze KÖ 3 k 15 3 LBLO-419

LBLO-429 Artikulációs és fonológiai zavarok szeminárium 15 sze KÖ 3 gy 15 3 LBLO-411

LBLO-430 Beszédtechnika-szeminárium 15 sze KÖ 2 gy 15 2 LBLO-445

LBLO-431 A logopédiai tanácsadás és megbeszélés 15 ea KÖ 3 k 15 3 LBLO-420

LBLO-432 Fonációs zavarok szeminárium 10 sze KÖ 3 gy 10 3 LBLO-409

LBLO-433 A beszédfolyamatosság zavarai szeminárium 10 sze KÖ 3 gy 10 3 LBLO-414

LBLO-434 Az írott nyelv zavarai szeminárium 10 sze KÖ 3 gy 10 3 LBLO-415

LBLO-435 A számolás zavarai szeminárium 10 sze KÖ 3 gy 10 3 LBLO-415

LBLO-436 Bevezetés a neurokognitív zavarokba 10 ea KÖ 3 k 10 3 nincs

LBLO-437 Bevezetés a neurolingvisztikába 10 ea KÖ 3 k 10 3 nincs

LBLO-438 Specifikus nyelvfejlődési zavarok szeminárium 15 sze KÖ 4 gy 15 4 LBLO-410

LBLO-439 Audiogén nyelv- és beszédzavarok 10 ea KÖ 3 k 10 3 LBLO-427

LBLO-440 Tanulási stratégiák 10 sze KÖ 3 gy 10 3 nincs

LBLO-441 Logopédiai ellátórendszer színterei/Gy 30 gy KÖ 6 gy 30 6 nincs

LBLO-442 Terepgyakorlat* 45 igy KÖ 14 gy 45 14 LBLO-443

LBLO-443 Zárótanítás 0 igy KÖ 1 gy 0 1 LBLO-442

VÁLASZTHATÓ MODUL MINDÖSSZESEN (óraszám/kredit): 285 73 0 0 0 0 30 7 40 12 55 11 60 13 55 15 45 15

* Az összefüggő szakmai gyakorlat előfeltétele a gyógypedagógiai alapképzési szak – a szakdolgozaton és záróvizsgán kívüli – minden követelményének teljesítése, az ezek teljesítéséhez szükséges kreditek összegyűjtése.

Jelmagyarázat:

Típus oszlop:

ea: előadás

sze: szeminárium

gy: gyakorlat

igy: intézményi gyakorlat

Követelmény oszlop:

k: kollokvium

gy: gyakorlat

LOGOPÉDIA SZAKIRÁNY VÁLASZTHATÓ MODUL

LO 16

Page 17: BA-szintű levelező tagozatos gyógypedagógus-képzés óra- és

BA-LEVELEZŐ TAGOZAT

PSZICHOPEDAGÓGIA SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉS

KT.2011.06.15.

Módosítva: 2013.05.08.

Kódszám Tantárgy neve

Óra

-

szá

m

Típ

.

tele

-

g

Kr.

v. 1.fé.

ó.

1.fé.

kr.

2.fé.

ó.

2.fé.

kr.

3.fé.

ó.

3.fé.

kr.

4.fé.

ó.

4.fé.

kr.

5.fé.

ó.

5.fé.

kr.

6.fé.

ó.

6.fé.

kr.

7.fé.

ó.

7.fé.

kr.

8.fé.

ó.

8.fé.

kr.Előfeltétel Előfeltétel Előfeltétel

LBPSZ-560 A tanulás és viselkedés neurobiológiai alapjai 10 ea KÖ 2 k 10 2 LBGY-037

LBPSZ-565Érzelmi- és viselkedészavarok pszichológiája és

pszichodiagnosztikája18 ea KÖ 3 k 18 3 LBGY-041 LBGY-042 LBÁA-3007

LBPSZ-503 Bevezetés a pszichopedagógiába 15 sze KÖ 3 k 15 3

LBPSZ-504 Ismeretek a szociálpolitika és szociális munka köréből 10 ea KÖ 2 k 10 2 LBÁA-001

SZAKIRÁNYT ALAPOZÓ KÉPZÉSI SÁV ÖSSZESEN

(óraszám/kredit):53 10 0 0 0 0 35 7 0 0 18 3 0 0 0 0 0 0

Szakirányú gyógypedagógiai ismeretek modul 165 KÖ 36

LBPSZ-505 Kriminálpedagógia 10 sze KÖ 2 k 10 2 LBPSZ-503

LBPSZ-506 Gyermek- és ifjúságvédelem 10 sze KÖ 2 k 10 2 nincs

LBPSZ-507Pszichopedagógiai nevelés, fejlesztés I. Kognitív fejlődés és zavarai,

korai intervenció 15 sze KÖ 3 k 15 3 LBPSZ-503

LBPSZ-508Pszichopedagógiai nevelés, fejlesztés II. Tanulási és fejlődési

zavarok 15 sze KÖ 3 k 15 3 LBPSZ-507

LBPSZ-509Pszichopedagógiai nevelés, fejlesztés III. Iskolai teljesítmény-és

viselkedészavarok 15 sze KÖ 3 k 15 3 LBPSZ-508

LBPSZ-510Pszichopedagógiai nevelés, fejlesztés IV. Speciális szükséglet,

devianciák15 sze KÖ 3 k 15 3 LBPSZ-509

LBPSZ-511Pszichopedagógiai diagnosztika és terápia I. Korai érzelmi-szociális

fejlődés és zavarai15 sze KÖ 3 k 15 3 LBPSZ-503

LBPSZ-512Pszichopedagógiai diagnosztika és terápia II. Érzelmi-és

viselkedészavarok 15 sze KÖ 3 k 15 3 LBPSZ-511

LBPSZ-513Pszichopedagógiai diagnosztika és terápia III. Személyiségfejlődés

és zavarai15 sze KÖ 3 k 15 3 LBPSZ-512

LBPSZ-514Pszichopedagógiai diagnosztika és terápia IV. Mentális kórképek,

egészségügy15 sze KÖ 3 k 15 3 LBPSZ-513

LBPSZ-515 Önismeretfejlesztő technikák 10 gy KÖ 3 gy 10 3 LBÁA-028

LBPSZ-516 Konfliktuskezelési technikák 15 gy KÖ 3 gy 15 3 LBÁA-3011

LBPSZ-557 Komplex vizsga 1.* 0 KÖ 1 k 0 1 LBPSZ-508 LBPSZ-512

LBPSZ-558 Komplex vizsga 2.** 0 KÖ 1 k 0 1 LBPSZ-510 LBPSZ-514

Kötelezően választható sáv 30 KÖ 6 10 2 10 2 10 2

LB-067

Ismeretek az értelmileg akadályozottak és a tanulásban

akadályozottak pszichológiája köréből (a nem ÉA vagy TA

szakirányos hallgatóknak teljesítése kötelező, annak akinek

valamelyik szakiránya ÉA vagy TA, másik tárgyat kell teljesítenie)

10 ea KV 2 k X X LBÁA-3007

LBPSZ-518 Az autizmus gyógypedagógiai pszichológiája 10 sze KV 2 k X LBGY-041

LB-069 A terápiás kapcsolat pszichológiája 10 sze KV 2 gy X X LBGY-041 LBGY-042

LB-074 Beszédtechnika 10 sze KV 2 gy X X X nincs

LBPSZ-519 Devianciaszociológia 10 ea KV 2 k X X X LBÁA-001

PSZICHOPEDAGÓGIA SZAKIRÁNY KÖTELEZŐ MODUL

PSZICHOPEDAGÓGIA SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉSI (SÁV) MODUL

PSZ 17

Page 18: BA-szintű levelező tagozatos gyógypedagógus-képzés óra- és

BA-LEVELEZŐ TAGOZAT

PSZICHOPEDAGÓGIA SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉS

KT.2011.06.15.

Módosítva: 2013.05.08.

Kódszám Tantárgy neve

Óra

-

szá

m

Típ

.

tele

-

g

Kr.

v. 1.fé.

ó.

1.fé.

kr.

2.fé.

ó.

2.fé.

kr.

3.fé.

ó.

3.fé.

kr.

4.fé.

ó.

4.fé.

kr.

5.fé.

ó.

5.fé.

kr.

6.fé.

ó.

6.fé.

kr.

7.fé.

ó.

7.fé.

kr.

8.fé.

ó.

8.fé.

kr.Előfeltétel Előfeltétel Előfeltétel

PSZICHOPEDAGÓGIA SZAKIRÁNY KÖTELEZŐ MODULLBPSZ-517 Empirikus társadalomkutatás 10 sze KV 2 gy X X X LBÁA-3010

LB-071 Alapismeretek az írott nyelv zavarainak köréből 10 ea KV 2 k X X X nincs

LB-086 Diszkalkulia alapismeretek 10 ea KV 2 k X X X LBGY-032

LB-070 A tanácsadói munka 10 sze KV 2 gy X X LBÁA-3011

LB-073 Hiperaktivitás 10 sze KV 2 gy X X nincs

LBPSZ-537 Szociális képességek fejlesztése 10 gy KV 2 gy X X X LBPSZ-503

LBPSZ-533 Esetkezelési technikák a közoktatásban 10 gy KV 2 gy X X X LBGY-041 LBGY-042

Gyakorlat 30 KÖ 6

LBPSZ-561 Szakpedagógiai gyakorlat 1. 10 igy KÖ 2 gy 10 2 LBPSZ-507 LBPSZ-511

LBPSZ-562 Szakpedagógiai gyakorlat 2. 10 igy KÖ 2 gy 10 2 LBPSZ-508 LBPSZ-512

LBPSZ-563 Szakpedagógiai gyakorlat 3. 10 igy KÖ 2 gy 10 2 LBPSZ-509 LBPSZ-513

LBPSZ-564 Terepgyakorlat*** 45 igy KÖ 14 gy 45 14 LBPSZ-524 LBPSZ-557 LBPSZ-558

LBPSZ-524 Zárótanítás 0 igy KÖ 1 gy 0 1 LBPSZ-564

SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉSI SÁV ÖSSZESEN (óraszám/kredit): 270 63 0 0 0 0 0 0 40 9 50 11 75 15 60 13 45 15

KÖTELEZŐ MODUL MINDÖSSZESEN (óraszám/kredit): 323 73 0 0 0 0 35 7 40 9 68 14 75 15 60 13 45 15

*** Az összefüggő szakmai gyakorlat előfeltétele a gyógypedagógiai alapképzési szak – a szakdolgozaton és záróvizsgán kívüli – minden követelményének teljesítése, az ezek teljesítéséhez szükséges kreditek összegyűjtése.

Alapozó tárgyak 25 KÖ 7

LBPSZ-525 Pszichopatológia (vsz kórtana) 15 sze KÖ 4 k 15 4 LBGY-036 LBÁA-3007

LBPSZ-526 Szociálpedagógia 10 sze KÖ 3 k 10 3 nincs

Szakirányú sáv 50 KÖ 18

LBPSZ-527 Tanulási teljesítményzavarok felismerése és kezelése 15 sze KÖ 5 k 15 5 LBPSZ-503

LBPSZ-528 Érzelmi- és viselkedészavarok felismerése és terápiái 15 sze KÖ 5 k 15 5 LBPSZ-503

LBPSZ-529 Devianciák/Speciális szükséglet 10 sze KÖ 4 k 10 4 LBPSZ-503

LBPSZ-530 Antiszociális viselkedés: erőszak, bántalmazás, abúzus 10 sze KÖ 4 k 10 4 LBPSZ-503

Kötelezően választható sáv 120 KÖ 24 20 4 20 4 40 8 40 8

Iskolai teljesítmény zavarai 30 KÖ 6

LBPSZ-531 Sajátos nevelési igényű gyermekek ellátása 10 sze KV 2 gy X X X X nincs

LB-078 Az autizmus spektrum zavarok diagnosztikája 10 sze KV 2 gy X X X X LBÁA-3007 LBGY-039

LBPSZ-532 Szabadidős foglalkoztatási programok 10 sze KV 2 gy X X X X nincs

LB-076 Tehetséggondozás 10 sze KV 2 gy X X X X nincs

LB-071 Alapismeretek az írott nyelv zavarainak köréből 10 ea KV 2 k X X X X nincs

LB-086 Diszkalkulia alapismeretek 10 ea KV 2 k X X X X LBGY-032

LB-088 Tanulási technikák fejlesztése 10 sze KV 2 k X X X X LBÁA-3004

LB-089 Kooperatív technikák alkalmazása integrált osztályokban 10 sze KV 2 gy X X X X nincs

PSZICHOPEDAGÓGIA SZAKIRÁNY VÁLASZTHATÓ MODUL

* A Komplex vizsga 1.: a Pszichopedagógiai nevelés-fejlesztés I. és II. és a Pszichopedagógiai diagnosztika és terápia I. és II. kurzusok közös vizsgája az 5. félévben.

** A Komplex vizsga 2.: a Pszichopedagógiai nevelés-fejlesztés III. és IV. és a Pszichopedagógiai diagnosztika és terápia III. és IV. kurzusok közös vizsgája a 7. félévben.

PSZ 18

Page 19: BA-szintű levelező tagozatos gyógypedagógus-képzés óra- és

BA-LEVELEZŐ TAGOZAT

PSZICHOPEDAGÓGIA SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉS

KT.2011.06.15.

Módosítva: 2013.05.08.

Kódszám Tantárgy neve

Óra

-

szá

m

Típ

.

tele

-

g

Kr.

v. 1.fé.

ó.

1.fé.

kr.

2.fé.

ó.

2.fé.

kr.

3.fé.

ó.

3.fé.

kr.

4.fé.

ó.

4.fé.

kr.

5.fé.

ó.

5.fé.

kr.

6.fé.

ó.

6.fé.

kr.

7.fé.

ó.

7.fé.

kr.

8.fé.

ó.

8.fé.

kr.Előfeltétel Előfeltétel Előfeltétel

PSZICHOPEDAGÓGIA SZAKIRÁNY KÖTELEZŐ MODULViselkedés és érzelmi-hangulati élet zavarai 30 KÖ 6

LBPSZ-533 Esetkezelési technikák a közoktatásban 10 gy KV 2 gy X X X X LBPSZ-503

LBPSZ-534 Pszichodráma alapjai 10 gy KV 2 gy X X X X LBÁA-3011

LBPSZ-535 Nevelési tanácsadás 10 sze KV 2 gy X X X X LBPSZ-503

LBPSZ-536 Integratív játékterápia alapjai 10 gy KV 2 gy X X X X nincs

LBPSZ-537 Szociális képességek fejlesztése 10 gy KV 2 gy X X X X LBPSZ-503

LBPSZ-538 Terápiás esetkezelés 10 gy KV 2 gy X X X X LBPSZ-565

LBPSZ-539 Bevezetés a kórházpedagógiába 10 sze KV 2 k X X X X LBPSZ-503

LBPSZ-540 Gyógypedagógiai pszichológiai műhelymunka 10 sze KV 2 gy X X X X LBÁA-3007

LB-073 Hiperaktivitás 10 sze KV 2 gy X X nincs

LBPSZ-541 Krízisintervenció 10 sze KV 2 gy X X X X LBPSZ-503

Specializációk 30 KÖ 6

Korai intervenció

LB-097 Korai gyógypedagógiai intervenció 10 gy KV 2 gy X X X X LBGY-041 LBGY-042

LBPSZ-542 Érzelmi és viselkedészavarok korai gyökerei 10 gy KV 2 gy X X X X nincs

LBPSZ-543 Családi diszfunkciók felismerése és kezelése 10 sze KV 2 k X X X X nincs

LB-090 Gyógypedagógiai beavatkozás pszichológiája a családban 10 ea KV 4 k X X X X LBÁA-3011

LB-080 Korai megsegítés és fejlesztés pszichológiája 10 sze KV 2 gy X X nincs

LBPSZ-544 Pszichomotoros fejlesztés 10 gy KV 2 gy X X X X nincs

Speciális szükséglet, veszélyeztetettség 30 KÖ 6

LBPSZ-545 Szocioterápiák 10 gy KV 2 gy X X X X nincs

LBPSZ-546 Kisebbségszociológia 10 ea KV 2 k X X X X LBÁA-001

LBPSZ-991 Családszociológia 10 sze KV 2 k X X X X X X nincs

LBPSZ-548 Bevezetés a mentálhigiénébe 10 gy KV 2 gy X X X X LBPSZ-503

LBPSZ-549 Szenvedélybetegségek kezelése 10 gy KV 2 gy X X X X LBPSZ-503

LBPSZ-550 Reszocializációs technikák 10 gy KV 2 gy X X X X LBPSZ-503

LBPSZ-551 Resztoratív igazságszolgáltatás 10 gy KV 2 gy X X X X nincs

Gyakorlat 30 KÖ 9

LBPSZ-552 Szakpedagógiai gyakorlat 1. 10 igy KÖ 3 gy 10 3 nincs

LBPSZ-553 Szakpedagógiai gyakorlat 2. 10 igy KÖ 3 gy 10 3 nincs

LBPSZ-554 Szakpedagógiai gyakorlat 3. 10 igy KÖ 3 gy 10 3 nincs

LBPSZ-555 Terepgyakorlat* 45 igy KÖ 14 gy 45 14 LBPSZ-556

LBPSZ-556 Zárótanítás 0 igy KÖ 1 gy 0 1 LBPSZ-555

VÁLASZTHATÓ MODUL MINDÖSSZESEN (óraszám/kredit): 270 73 0 0 0 0 25 7 45 12 40 11 55 13 60 15 45 15

* Az összefüggő szakmai gyakorlat előfeltétele a gyógypedagógiai alapképzési szak – a szakdolgozaton és záróvizsgán kívüli – minden követelményének teljesítése, az ezek teljesítéséhez szükséges kreditek összegyűjtése.

PSZ 19

Page 20: BA-szintű levelező tagozatos gyógypedagógus-képzés óra- és

BA-LEVELEZŐ TAGOZAT

PSZICHOPEDAGÓGIA SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉS

KT.2011.06.15.

Módosítva: 2013.05.08.

Kódszám Tantárgy neve

Óra

-

szá

m

Típ

.

tele

-

g

Kr.

v. 1.fé.

ó.

1.fé.

kr.

2.fé.

ó.

2.fé.

kr.

3.fé.

ó.

3.fé.

kr.

4.fé.

ó.

4.fé.

kr.

5.fé.

ó.

5.fé.

kr.

6.fé.

ó.

6.fé.

kr.

7.fé.

ó.

7.fé.

kr.

8.fé.

ó.

8.fé.

kr.Előfeltétel Előfeltétel Előfeltétel

PSZICHOPEDAGÓGIA SZAKIRÁNY KÖTELEZŐ MODULJelmagyarázat:

Típus oszlop:

ea: előadás

sze: szeminárium

gy: gyakorlat

igy: intézményi gyakorlat

Követelmény oszlop:

k: kollokvium

gy: gyakorlat

PSZ 20

Page 21: BA-szintű levelező tagozatos gyógypedagógus-képzés óra- és

BA-LEVELEZŐ TAGOZAT

SZOMATOPEDAGÓGIA SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉS

KT.2011.06.15.

Módosítva: 2013.05.08.

Kódszám Tantárgy neve

Óra

-

szá

m

Típ

.

tele

-

g

Kr.

v. 1.fé.

ó.

1.fé.

kr.

2.fé.

ó.

2.fé.

kr.

3.fé.

ó.

3.fé.

kr.

4.fé.

ó.

4.fé.

kr.

5.fé.

ó.

5.fé.

kr.

6.fé.

ó.

6.fé.

kr.

7.fé.

ó.

7.fé.

kr.

8.fé.

ó.

8.fé.

kr.Előfeltétel Előfeltétel Előfeltétel

Szomatopedagógia alapozó modul 46 KÖ 9

LBSZO-601 A mozgás élettana és idegélettana 10 ea KÖ 2 k 10 2 LBGY-036

LBSZO-602 Mozgásszervi károsodások kórtana 10 ea KÖ 3 k 10 3 LBSZO-601

LBSZO-640 Mozgáskorlátozottak pszichológiája és pszichodiagnosztikája 18 ea KÖ 3 k 18 3 LBGY-041 LBGY-042 LBÁA-3007

LBSZO-604 A szomatopedagógiai rehabilitáció alapjai I. 8 ea KÖ 1 gy 8 1 LBGY-3009 LBGY-036

Mozgásnevelés modul 70 KÖ 14

LBSZO-605 Mozgástani alapismeretek és a fizioterápia bázistechnikái I. 20 sze KÖ 4 k 20 4 LBGY-036 LBGY-037

LBSZO-638 Mozgásnevelés elmélete és alapozó gyakorlata I. 20 sze KÖ 4 k 20 4 LBSZO-601 LBSZO-602 LBSZO-605

LBSZO-639 Mozgásnevelés elmélete és alapozó gyakorlata II. 10 sze KÖ 2 k 10 2 LBSZO-638

LB-091 A testnevelés tanítás módszertana 10 sze KÖ 2 gy 10 2 nincs

LBSZO-608 Neuroterápia 10 ea KÖ 2 k 10 2 LBSZO-601 LBSZO-639

Közoktatási kompetenciák modul 60 KÖ 14

LBSZO-609 Mozgáskorlátozott gyermekek óvodai és iskolai nevelése, oktatása I. 20 sze KÖ 4 k 20 4 LBGY-031 LBGY-032 LBGY-033

LBSZO-610 Mozgáskorlátozott gyermekek óvodai és iskolai nevelése, oktatása II. 10 sze KÖ 2 k 10 2 LBSZO-602 LBSZO-640 LBSZO-639

LBSZO-611Halmozottan fogyatékos mozgáskorlátozottak szomatopedagógiája

és fejlesztő iskolai oktatása I.10 sze KÖ 3 k 10 3 LBSZO-612

LBSZO-612Mozgáskorlátozottak nyelvi fejlődési és kommunikációs zavarai,

kommunikációs technikák, terápiák I.10 ea KÖ 2 k 10 2 LBSZO-602 LBSZO-640 LBSZO-639

LBSZO-613Mozgáskorlátozottak nyelvi fejlődési és kommunikációs zavarai,

kommunikációs technikák, terápiák II.10 sze KÖ 3 k 10 3 LBSZO-612

Választható tanegységek 10 KÖ 2 10 2

LB-092 Pedagógiai diagnosztika 10 ea KV 2 k X X X X LBGY-041

LB-068 Tanulási zavarok, részképességzavarok 10 ea KV 2 k X X LBGY-041

LB-071 Alapismeretek az írott nyelv zavarainak köréből 10 ea KV 2 k X X X X nincs

LB-086 Diszkalkulia alapismeretek 10 ea KV 2 k X X X X LBGY-032

LB-082 Szenzoros integrációs terápia I. 10 gy KV 2 gy X X X X LBGY-042

LB-083 Szenzoros integrációs terápia II. 10 gy KV 2 gy X X LB-082

LB-069 A terápiás kapcsolat pszichológiája 10 sze KV 2 gy X X LBGY-041 LBGY-042

LB-067

Ismeretek az értelmileg akadályozottak és a tanulásban

akadályozottak pszichológiája köréből (a nem ÉA vagy TA

szakirányos hallgatóknak teljesítése kötelező, annak akinek

valamelyik szakiránya ÉA vagy TA, másik tárgyat kell teljesítenie)

10 ea KV 2 k X X LBÁA-3007

Klinikai kompetenciák modul 65 KÖ 12

LBSZO-614 Szomatopedagógia a felnőtt ellátásban 15 sze KÖ 3 gy 15 3 LBSZO-639

LBSZO-615 Szomatopedagógiai nevelés az iskoláskor előtt 10 sze KÖ 2 k 10 2 LBÁA-3007 LBSZO-639

LBSZO-616 Bázisterápiák - alapozó tréning 10 gy KÖ 1 gy 10 1 X X X LBÁA-3007 LBGY-036

LBSZO-617 Komplex szomatopedagógiai diagnosztika és rehabilitáció 15 sze KÖ 3 k 15 3 LBSZO-639 LBSZO-610 LBSZO-615

LBSZO-618 Önkéntes munka választott színtéren 15 igy KÖ 3 gy X 15 3 LBSZO-639

SZOMATOPEDAGÓGIA KÖTELEZŐ MODUL

SZO 21

Page 22: BA-szintű levelező tagozatos gyógypedagógus-képzés óra- és

BA-LEVELEZŐ TAGOZAT

SZOMATOPEDAGÓGIA SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉS

KT.2011.06.15.

Módosítva: 2013.05.08.

Kódszám Tantárgy neve

Óra

-

szá

m

Típ

.

tele

-

g

Kr.

v. 1.fé.

ó.

1.fé.

kr.

2.fé.

ó.

2.fé.

kr.

3.fé.

ó.

3.fé.

kr.

4.fé.

ó.

4.fé.

kr.

5.fé.

ó.

5.fé.

kr.

6.fé.

ó.

6.fé.

kr.

7.fé.

ó.

7.fé.

kr.

8.fé.

ó.

8.fé.

kr.Előfeltétel Előfeltétel Előfeltétel

SZOMATOPEDAGÓGIA KÖTELEZŐ MODULSzakpedagógiai gyakorlat modul 75 KÖ 22

LBSZO-619 Pedagógiai gyakorlat 1. (mozgásnevelés) 15 igy KÖ 3 gy 15 3 LBSZO-638 LB-091

LBSZO-620 Pedagógiai gyakorlat 2. (tanítás) 15 igy KÖ 4 gy 15 4 LBSZO-609 LBSZO-610 LBSZO-619

LBSZO-621 Terepgyakorlat* 45 igy KÖ 14 gy 45 14 LBSZO-622

LBSZO-622 Zárótanítás 0 igy KÖ 1 gy 0 1 LBSZO-621

KÖTELEZŐ MODUL MINDÖSSZESEN (óraszám/kredit): 326 73 0 0 0 0 38 7 60 12 63 12 55 12 65 15 45 15

* Az összefüggő szakmai gyakorlat előfeltétele a gyógypedagógiai alapképzési szak – a szakdolgozaton és záróvizsgán kívüli – minden követelményének teljesítése, az ezek teljesítéséhez szükséges kreditek összegyűjtése.

Közoktatási kompetenciák 60 KÖ 13

LBSZO-623 Mozgáskorlátozottak számítógépes oktatása 10 sze KÖ 2 gy 10 2 LBSZO-609

LB-066 A differenciálás lehetőségei integrált környezetben 10 sze KÖ 3 gy 10 3 nincs

LB-098Integrált oktatás-nevelés a tanulásban akadályozottak pedagógiája

szakterületen I.12 sze KÖ 2 gy 12 2 LBGY-3009

LB-089 Kooperatív technikák alkalmazása integrált osztályokban 10 sze KÖ 2 gy 10 2 nincs

LBSZO-625Halmozottan fogyatékos mozgáskorlátozottak szomatopedagógiája

és fejlesztő iskolai oktatása II.10 sze KÖ 2 gy 10 2 LBSZO-612 LBSZO-639 LBSZO-609

LBSZO-626 Mozgáskorlátozott gyermekek integrált nevelése oktatása 8 ea KÖ 2 gy 8 2 LBSZO-609

Klinikai kompetenciák 80 KÖ 22

LB-094 Úszásoktatás módszertana 10 gy KÖ 2 gy 10 2 X nincs

LBSZO-627 Szubakvális mozgásnevelés 10 gy KÖ 2 gy 10 2 LB-094

LBSZO-628 Fogyatékos személyek sportja 10 igy KÖ 3 gy 10 3 LBSZO-604 LB-091

LBSZO-629 Mozgástani alapismeretek és a fizioterápia bázistechnikái II. 10 gy KÖ 3 k 10 3 LBSZO-601 LBSZO-604

LBSZO-630 Készségfejlesztés kognitív képességprofil alapján 10 sze KÖ 3 k 10 3 LBSZO-601

LB-081 Ergoterápia - foglalkoztató terápia 10 sze KÖ 3 gy 10 3 LBGY-035

LBSZO-631 Szomatopedagógia az egészségügyi és szociális ellátásban 10 sze KÖ 3 k 10 3 LBSZO-639

LBSZO-632Megváltozott munkaképességű munkavállalók a magyar

munkaerőpiacon10 sze KÖ 3 k 10 3

Választható tanegységek 60 KÖ 12 10 2 20 4 10 2 10 2 10 2

LB-085 Tanulási zavarok komplex terápiája 10 sze KV 2 gy X X nincs

LBÁA-022 Vizuális művészeti pedagógiai terápia 10 sze KV 2 k X LBÁA-099

LBÁA-025 Zene és terápia I. 10 gy KV 2 gy X LBÁA-009

LBÁA-026 Zene és terápia II. 10 gy KV 2 gy X X LBÁA-009

LB-082 Szenzoros integrációs terápia I. 10 gy KV 2 gy X X X X LBGY-042

LB-083 Szenzoros integrációs terápia II. 10 gy KV 2 gy X X LB-082

LB-092 Pedagógiai diagnosztika 10 ea KV 2 k X X X LBGY-041

LB-068 Tanulási zavarok, részképességzavarok 10 ea KV 2 k X X LBGY-041

LB-071 Alapismeretek az írott nyelv zavarainak köréből 10 ea KV 2 k X X X nincs

LB-086 Diszkalkulia alapismeretek 10 ea KV 2 k X X X LBGY-032

SZOMATOPEDAGÓGIA VÁLASZTHATÓ MODUL

SZO 22

Page 23: BA-szintű levelező tagozatos gyógypedagógus-képzés óra- és

BA-LEVELEZŐ TAGOZAT

SZOMATOPEDAGÓGIA SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉS

KT.2011.06.15.

Módosítva: 2013.05.08.

Kódszám Tantárgy neve

Óra

-

szá

m

Típ

.

tele

-

g

Kr.

v. 1.fé.

ó.

1.fé.

kr.

2.fé.

ó.

2.fé.

kr.

3.fé.

ó.

3.fé.

kr.

4.fé.

ó.

4.fé.

kr.

5.fé.

ó.

5.fé.

kr.

6.fé.

ó.

6.fé.

kr.

7.fé.

ó.

7.fé.

kr.

8.fé.

ó.

8.fé.

kr.Előfeltétel Előfeltétel Előfeltétel

SZOMATOPEDAGÓGIA KÖTELEZŐ MODULLB-069 A terápiás kapcsolat pszichológiája 10 sze KV 2 gy X X LBGY-041 LBGY-042

LB-084 Bevezetés az augmentatív kommunikációba 10 gy KV 2 gy X X nincs

Szakpedagógiai gyakorlat 75 KÖ 26

LBSZO-633 Pedagógiai gyakorlat 3. (apartman, diákotthon) 10 igy KÖ 3 gy 10 3 LB-091 LBSZO-638

LBSZO-634 Pedagógiai gyakorlat 4. (integráció) 10 igy KÖ 4 gy 10 4 X LBSZO-609 LBSZO-610 LBSZO-619

LBSZO-635Pedagógiai gyakorlat 5. (korai, halmozottan fogyatékos, felnőtt

ellátás)10 igy KÖ 4 gy 10 4 LBSZO-608 LBSZO-615

LBSZO-636 Terepgyakorlat* 45 igy KÖ 14 gy 45 14 LBSZO-637

LBSZO-637 Zárótanítás 0 igy KÖ 1 gy 0 1 LBSZO-636

VÁLASZTHATÓ MODUL MINDÖSSZESEN (óraszám/kredit): 275 73 0 0 0 0 30 7 50 12 52 12 48 13 50 14 45 15

* Az összefüggő szakmai gyakorlat előfeltétele a gyógypedagógiai alapképzési szak – a szakdolgozaton és záróvizsgán kívüli – minden követelményének teljesítése, az ezek teljesítéséhez szükséges kreditek összegyűjtése.

Jelmagyarázat:

Típus oszlop:

ea: előadás

sze: szeminárium

gy: gyakorlat

igy: intézményi gyakorlat

Követelmény oszlop:

k: kollokvium

gy: gyakorlat

SZO 23

Page 24: BA-szintű levelező tagozatos gyógypedagógus-képzés óra- és

BA-LEVELEZŐ TAGOZAT

TANULÁSBAN AKADÁLYOZOTTAK PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉS

KT.2011.06.15.

Módosítva: 2013.05.08.

Kódszám Tantárgy neve

Óra

-

szá

m

Típ

.

tele

-

g

Kr.

v. 1.fé.

ó.

1.fé.

kr.

2.fé.

ó.

2.fé.

kr.

3.fé.

ó.

3.fé.

kr.

4.fé.

ó.

4.fé.

kr.

5.fé.

ó.

5.fé.

kr.

6.fé.

ó.

6.fé.

kr.

7.fé.

ó.

7.fé.

kr.

8.fé.

ó.

8.fé.

kr.Előfeltétel Előfeltétel Előfeltétel

LBTA-701A tanulásban akadályozottság szakanatómiája és orvos-biológiai

ismeretei10 ea KÖ 2 k 10 2 LBGY-035 LBGY-036

LBTA-754 Tanulásban akadályozottak pszichológiája és pszichodiagnosztikája 18 ea KÖ 3 k 18 3 LBGY-041 LBGY-042 LBÁA-3007

LBTA-703 Tanulásban akadályozottak gyógypedagógiája 18 ea KÖ 4 k 18 4 LBGY-3009

SZAKIRÁNYT ALAPOZÓ KÉPZÉSI SÁV ÖSSZESEN

(óraszám/kredit):46 KÖ 9 0 0 0 0 28 6 0 0 18 3 0 0 0 0 0 0

Képességfejlesztési modul1 64 KÖ 16 X X

LBTA-704 A kommunikációs képességek fejlesztésének módszertana 15 ea KÖ 3 k 15 3 LBGY-031 LBÁA-3007 LBTA-703

LBTA-705 A kognitív képességek fejlesztésének módszertana 15 ea KÖ 3 k 15 3 LBGY-032 LBTA-703 LBTA-704

LBTA-706 Az orientációs és kreatív képességek fejlesztésének módszertana 12 ea KÖ 3 k 12 3 LBTA-703

LBTA-707 A motoros képességek fejlesztésének módszertana 10 ea KÖ 3 k 10 3 LBTA-703

LBTA-708 A szociális képességek fejlesztésének módszertana 12 ea KÖ 3 k 12 3 LBTA-703 LBTA-704

LBTA-753 Komplex vizsga 0 KÖ 1 k 0 1 LBTA-705 LBTA-707 LBTA-708

Tanulásban akadályozott gyermekek az általános iskolában

modul20 KÖ 5 X

LB-098Integrált oktatás-nevelés a tanulásban akadályozottak pedagógiája

szakterületen I. 10 sze KÖ 2 gy 10 2 LBGY-3009

LBTA-746A végrehajtó funkciók működése és fejlesztése tanulásban

akadályozott gyermekeknél10 sze KÖ 3 gy 10 3 LBTA-703

Tanulásban akadályozottak életvezetése, életminősége modul 22 KÖ 6 X

LBTA-750 Szakiskola, speciális szakiskola 10 ea KÖ 3 k 10 3 LBTA-703

LBTA-751 Enyhén értelmi fogyatékos felnőttek a munka világában 6 sze KÖ 1 gy 6 1 nincs

LBTA-752 Fogyatékos emberek életminősége 6 sze KÖ 2 gy 6 2 nincs

Szakirány klinikai specializációja modul 10 KÖ 2 10 2

LB-088 Tanulási technikák fejlesztése 10 sze KV 2 k X LBÁA-3004

LB-070 A tanácsadói munka 10 sze KV 2 gy X X LBÁA-3011

LBTA-717 Magatartásterápia 10 sze KV 2 gy X LBGY-039

LB-082 Szenzoros integrációs terápia I. 10 gy KV 2 gy X X X X LBGY-042

LB-083 Szenzoros integrációs terápia II. 10 gy KV 2 gy X X LB-082

LB-085 Tanulási zavarok komplex terápiája 10 gy KV 2 gy X X X

LBTA-730 Készségfejlesztő csoportmunka 15 gy KV 2 gy X LBÁA-3011

Szakirány közoktatási specializációja modul 10 KÖ 2 10 2 X

LBTA-718 Szabad tanulás 10 sze KV 2 gy X X LBTA-703

LBTA-719 Montessori pedagógia alkalmazása SNI gyermekeknél 10 sze KV 2 k X X LBGY-3003

LBTA-720 Számítógépes tanulás-segítés 10 sze KV 2 gy X X nincs

TANULÁSBAN AKADÁLYOZOTTAK PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNY KÖTELEZŐ MODUL

TANULÁSBAN AKADÁLYOZOTTAK PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉSI (SÁV) MODUL

TA 24

Page 25: BA-szintű levelező tagozatos gyógypedagógus-képzés óra- és

BA-LEVELEZŐ TAGOZAT

TANULÁSBAN AKADÁLYOZOTTAK PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉS

KT.2011.06.15.

Módosítva: 2013.05.08.

Kódszám Tantárgy neve

Óra

-

szá

m

Típ

.

tele

-

g

Kr.

v. 1.fé.

ó.

1.fé.

kr.

2.fé.

ó.

2.fé.

kr.

3.fé.

ó.

3.fé.

kr.

4.fé.

ó.

4.fé.

kr.

5.fé.

ó.

5.fé.

kr.

6.fé.

ó.

6.fé.

kr.

7.fé.

ó.

7.fé.

kr.

8.fé.

ó.

8.fé.

kr.Előfeltétel Előfeltétel Előfeltétel

TANULÁSBAN AKADÁLYOZOTTAK PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNY KÖTELEZŐ MODULLB-075Infokommunikációs eszközök (IKT) és web 2.0 a

gyógypedagógiában10 sze KV 2 gy X X nincs

LB-072Autizmus és tanulási akadályozottság a gyógypedagógiai

gyakorlatban10 sze KV 2 gy X X LBÁA-3007

LBTA-721 Magyar népzenei alapismeretek 8 sze KV 1 gy X X nincs

LBTA-722 A tanulási esélyek társadalmi meghatározottsága 10 ea KV 2 k X X nincs

LBTA-745 Motiváció a tanítási-tanulási folyamatban 10 sze KV 2 gy X X nincs

Szakirányokat átfogó közös modul 30 KÖ 6 10 2 10 2 10 2

LB-092 Pedagógiai diagnosztika 10 ea KÖ 2 k X X LBGY-041

LB-071 Alapismeretek az írott nyelv zavarainak köréből 10 ea KÖ 2 k X X X nincs

LB-086 Diszkalkulia alapismeretek 10 ea KÖ 2 k X X X LBGY-032

Szakpedagógiai gyakorlat I. modul 30 KÖ 12

LBTA-723 Szakpedagógiai gyakorlat 1. 10 igy KÖ 3 gy 10 3 LBTA-703 LBTA-704 LBTA-705

LBTA-724 Szakpedagógiai gyakorlat 2. 10 igy KÖ 4 gy 10 4 LB-092 LBTA-723

LBTA-725 Szakpedagógiai gyakorlat 3. 10 igy KÖ 5 gy 10 5 LBTA-750 LBTA-724

LBTA-726 Terepgyakorlat* 45 igy KÖ 14 gy 45 14 LBTA-727

LBTA-727 Zárótanítás 0 igy KÖ 1 gy 0 1 LBTA-726

SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉSI SÁV ÖSSZESEN (óraszám/kredit): 231 64 0 0 0 0 0 0 49 12 35 9 50 13 52 15 45 15

KÖTELEZŐ MODUL MINDÖSSZESEN (óraszám/kredit): 277 73 0 0 0 0 28 6 49 12 53 12 50 13 52 15 45 15

* Az összefüggő szakmai gyakorlat előfeltétele a gyógypedagógiai alapképzési szak – a szakdolgozaton és záróvizsgán kívüli – minden követelményének teljesítése, az ezek teljesítéséhez szükséges kreditek összegyűjtése.

Pedagógiai képességek fejlesztése modul 10 KÖ 9

LBTA-728 Pedagógiai kommunikáció 10 sze KÖ 5 gy 10 5 X X nincs

Választható tanegységek almodul 20 KÖ 4 X 20 4 X

LBTA-730 Készségfejlesztő csoportmunka 15 gy KV 2 gy X X LBÁA-3011

LB-095 Empátiás készségek fejlesztése 15 gy KV 2 gy X X LBÁA-3011

LB-074 Beszédtechnika 10 sze KV 2 gy X X X nincs

LB-096 Gesztus és mimika 10 sze KV 3 gy X X X nincs

Művészeti nevelés modul 20 KÖ 4 10 2 10 2 X

LBTA-742 Mozgásművészeti terápia 10 gy KV 2 gy X X nincs

LBÁA-026 Zene és terápia II. 10 gy KV 2 gy X X LBÁA-009

LBÁA-022 Vizuális művészeti pedagógiai terápia 10 sze KV 2 k X X LBÁA-099

Szakirány klinikai specializációja modul 27 KÖ 10

LBTA-731Integrált oktatás-nevelés a tanulásban akadályozottak pedagógiája

szakterületen II.15 sze KÖ 6 gy 15 6 X LBTA-703

LBTA-744 A lakásotthontól a lakóotthonig 12 sze KÖ 4 gy 12 4 X nincs

Választható tanegységek almodul 50 KÖ 10 10 2 X 40 8

TANULÁSBAN AKADÁLYOZOTTAK PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNY VÁLASZTHATÓ MODUL

1 A Képességfejlesztési modul vizsgakövetelménye: közös vizsga a modul tanegységeiből az 5. félév végén.

TA 25

Page 26: BA-szintű levelező tagozatos gyógypedagógus-képzés óra- és

BA-LEVELEZŐ TAGOZAT

TANULÁSBAN AKADÁLYOZOTTAK PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉS

KT.2011.06.15.

Módosítva: 2013.05.08.

Kódszám Tantárgy neve

Óra

-

szá

m

Típ

.

tele

-

g

Kr.

v. 1.fé.

ó.

1.fé.

kr.

2.fé.

ó.

2.fé.

kr.

3.fé.

ó.

3.fé.

kr.

4.fé.

ó.

4.fé.

kr.

5.fé.

ó.

5.fé.

kr.

6.fé.

ó.

6.fé.

kr.

7.fé.

ó.

7.fé.

kr.

8.fé.

ó.

8.fé.

kr.Előfeltétel Előfeltétel Előfeltétel

TANULÁSBAN AKADÁLYOZOTTAK PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNY KÖTELEZŐ MODULLB-088 Tanulási technikák fejlesztése 10 sze KV 2 k X X X LBÁA-3004

LBTA-732 Feuerstein-féle tanulási képesség fejlesztés 10 sze KV 3 k X X X nincs

LB-070 A tanácsadói munka 10 sze KV 2 gy X X LBÁA-3011

LBTA-717 Magatartásterápia 10 sze KV 2 gy X X X LBGY-039

LB-082 Szenzoros integrációs terápia I. 10 gy KV 2 gy X X X X LBGY-042

LB-083 Szenzoros integrációs terápia II. 10 gy KV 2 gy X X LB-082

LB-085 Tanulási zavarok komplex terápiája 10 sze KV 2 gy X X nincs

LBTA-733 Állatasszisztált terápiák 10 sze KV 2 gy X X X nincs

Szakirány közoktatási specializációja modul 50 KÖ 10 20 4 10 2 20 4

LBTA-718 Szabad tanulás 10 sze KV 2 gy X X X LBTA-703

LBTA-719 Montessori pedagógia alkalmazása SNI gyermekeknél 10 sze KV 2 k X X X LBGY-3003

LBTA-720 Számítógépes tanulás-segítés 10 sze KV 2 gy X X X nincs

LB-075Infokommunikációs eszközök (IKT) és web 2.0 a

gyógypedagógiában10 sze KV 2 gy X X X nincs

LBTA-734 Szabadidő-pedagógia 10 sze KV 2 gy X X X LBTA-703

LBTA-735 Zenés kondicionáló mozgásprogramok 10 sze KV 2 gy X X X nincs

LB-091 A testnevelés tanítás módszertana 10 sze KV 2 gy X X X nincs

LB-094 Úszásoktatás módszertana 10 gy KV 2 gy X X X nincs

LB-066 A differenciálás lehetőségei integrált környezetben 10 sze KV 3 gy X X X nincs

LB-089 Kooperatív technikák alkalmazása integrált osztályokban 10 sze KV 2 gy X X X nincs

LB-072Autizmus és tanulási akadályozottság a gyógypedagógiai

gyakorlatban10 sze KV 2 gy X X X LBÁA-3007

LBTA-721 Magyar népzenei alapismeretek 8 sze KV 1 gy X X X nincs

LBTA-722 A tanulási esélyek társadalmi meghatározottsága 10 ea KV 2 k X X X nincs

Szakirányokat átfogó közös modul 30 KÖ 6 20 4 10 2

LB-068 Tanulási zavarok, részképességzavarok 10 ea KÖ 2 k X X X LBGY-041

LB-077 Játékpszichológia 10 ea KÖ 2 k X X LBGY-041

LB-069 A terápiás kapcsolat pszichológiája 10 sze KÖ 2 gy X X LBGY-041 LBGY-042

Szakpedagógiai gyakorlat II. modul 24 KÖ 9

LBTA-737 Szakpedagógiai gyakorlat 4. 8 igy KÖ 3 gy 8 3 LBTA-703

LBTA-738 Szakpedagógiai gyakorlat 5. 8 igy KÖ 3 gy 8 3 LBTA-737

LBTA-739 Szakpedagógiai gyakorlat 6. 8 igy KÖ 3 gy 8 3 LBTA-738

LBTA-740 Terepgyakorlat* 45 igy KÖ 14 gy 45 14 LBTA-741

LBTA-741 Zárótanítás 0 igy KÖ 1 gy 0 1 LBTA-740

VÁLASZTHATÓ MODUL MINDÖSSZESEN (óraszám/kredit): 276 73 0 0 0 0 20 7 50 10 48 11 45 15 68 15 45 15

* Az összefüggő szakmai gyakorlat előfeltétele a gyógypedagógiai alapképzési szak – a szakdolgozaton és záróvizsgán kívüli – minden követelményének teljesítése, az ezek teljesítéséhez szükséges kreditek összegyűjtése.

TA 26

Page 27: BA-szintű levelező tagozatos gyógypedagógus-képzés óra- és

BA-LEVELEZŐ TAGOZAT

TANULÁSBAN AKADÁLYOZOTTAK PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉS

KT.2011.06.15.

Módosítva: 2013.05.08.

Kódszám Tantárgy neve

Óra

-

szá

m

Típ

.

tele

-

g

Kr.

v. 1.fé.

ó.

1.fé.

kr.

2.fé.

ó.

2.fé.

kr.

3.fé.

ó.

3.fé.

kr.

4.fé.

ó.

4.fé.

kr.

5.fé.

ó.

5.fé.

kr.

6.fé.

ó.

6.fé.

kr.

7.fé.

ó.

7.fé.

kr.

8.fé.

ó.

8.fé.

kr.Előfeltétel Előfeltétel Előfeltétel

TANULÁSBAN AKADÁLYOZOTTAK PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNY KÖTELEZŐ MODULJelmagyarázat:

Típus oszlop:

ea: előadás

sze: szeminárium

gy: gyakorlat

igy: intézményi gyakorlat

Követelmény oszlop:

k: kollokvium

gy: gyakorlat

TA 27

Page 28: BA-szintű levelező tagozatos gyógypedagógus-képzés óra- és

BA-LEVELEZŐ TAGOZAT

AUTIZMUS SPEKTRUM PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉS

KT.2011.06.15.

Módosítva: 2013.05.08.

Kódszám Tantárgy neve

Óra

-

szá

m

Típ

.

tele

-

g

Kr.

v. 1.fé.

ó.

1.fé.

kr.

2.fé.

ó.

2.fé.

kr.

3.fé.

ó.

3.fé.

kr.

4.fé.

ó.

4.fé.

kr.

5.fé.

ó.

5.fé.

kr.

6.fé.

ó.

6.fé.

kr.

7.fé.

ó.

7.fé.

kr.

8.fé.

ó.

8.fé.

kr.Előfeltétel Előfeltétel Előfeltétel

LBAS-801 Autizmus-specifikus bevezetés a kognitív fejlődéslélektanba 10 ea KÖ 2 k 10 2 LBÁA-028 LBÁA-3007

LBAS-802 Az autizmus spektrum zavarok neurobiológiai alapjai 10 ea KÖ 3 k 10 3 LBÁA-028 LBÁA-3007

LBAS-803 Bevezetés a kognitív viselkedésterápiába 10 ea KÖ 2 k 10 2 LBÁA-028 LBÁA-3007

SZAKIRÁNYT ALAPOZÓ KÉPZÉSI SÁV ÖSSZESEN

(óraszám/kredit):30 7 0 0 0 0 30 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Klinikai almodul 30 KÖ 8 X

LBAS-843 Az autizmus spektrum pszichológiája és pszichodiagnosztikája 10 ea KÖ 3 k 10 3 LBAS-801 LBAS-802 LBGY-042

LBAS-806 Az autizmus spektrum kognitív alapjai 10 ea KÖ 3 k 10 3 LBAS-801 LBAS-802

LBAS-807 Autizmus-specifikus terápiák közös alapjai 10 ea KÖ 2 gy 10 2 LBAS-843 LBAS-806

A közoktatási és társadalmi részvételt megalapozó képességek

fejlesztése almodul90 KÖ 23 X X X X

LBAS-808 Individualizált felmérés, tervezés, kivitelezés, értékelés 10 gy KÖ 2 gy 10 2 LBAS-807

LBAS-809 A kommunikáció fejlesztése autizmus spektrum zavarokban 10 ea KÖ 3 k 10 3 LBAS-807 LBAS-808

LBAS-810A kommunikáció fejlesztése autizmus spektrum zavarokban, a

gyakorlatban10 gy KÖ 2 gy 10 2 LBAS-809

LBAS-811 A társas képességek fejlesztése autizmus spektrum zavarokban 10 ea KÖ 3 k 10 3 LBAS-807 LBAS-808

LBAS-812A társas képességek fejlesztése autizmus spektrum zavarokban, a

gyakorlatban10 gy KÖ 2 gy 10 2 LBAS-811

LBAS-813 Napi életviteli készségek fejlesztése autizmus spektrum zavarokban 10 gy KÖ 2 gy 10 2 LBAS-807

LBAS-814Problémás viselkedések megelőzése és kezelése autizmus

spektrum zavarokban10 ea KÖ 2 k 10 2 LBAS-807

LBAS-815Problémás viselkedések megelőzése és kezelése autizmus

spektrum zavarokban, a gyakorlatban10 gy KÖ 2 gy 10 2 LBAS-814

LBAS-816Tanulási és gondolkodási képességek fejlesztése autizmus

spektrum zavarokban10 ea KÖ 2 k 10 2 LBAS-807

LBAS-842 Komplex vizsga 0 KÖ 3 k 0 3

A gyógypedagógiai munka színterei almodul 40 KÖ 8 10 2 10 2 20 4

LBAS-818 Az autizmus spektrum társadalmi beágyazódása 10 sze KV 2 gy X LBAS-807

LBAS-819Együttműködés a családdal és más szakemberekkel autizmus

spektrum zavarok esetében10 gy KV 2 gy X LBAS-843 LBAS-806

LBAS-820 Korai fejlesztés autizmus spektrum zavarokban 10 gy KV 2 gy X LBAS-807

LBAS-821Iskolai környezet és tananyag adaptációja autizmus spektrum

zavarokhoz10 ea KV 2 k X LBAS-811 LBAS-814 LBAS-816

LBAS-822Beavatkozás és célzott támogatás felnőttkorban, autizmus spektrum

zavarokban10 ea KV 2 k X LBAS-809 LBAS-811 LBAS-814

AUTIZMUS SPEKTRUM PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNY KÖTELEZŐ MODUL

AUTIZMUS SPEKTRUM PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉSI (SÁV) MODUL

AS 28

Page 29: BA-szintű levelező tagozatos gyógypedagógus-képzés óra- és

BA-LEVELEZŐ TAGOZAT

AUTIZMUS SPEKTRUM PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉS

KT.2011.06.15.

Módosítva: 2013.05.08.

Kódszám Tantárgy neve

Óra

-

szá

m

Típ

.

tele

-

g

Kr.

v. 1.fé.

ó.

1.fé.

kr.

2.fé.

ó.

2.fé.

kr.

3.fé.

ó.

3.fé.

kr.

4.fé.

ó.

4.fé.

kr.

5.fé.

ó.

5.fé.

kr.

6.fé.

ó.

6.fé.

kr.

7.fé.

ó.

7.fé.

kr.

8.fé.

ó.

8.fé.

kr.Előfeltétel Előfeltétel Előfeltétel

AUTIZMUS SPEKTRUM PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNY KÖTELEZŐ MODULKözös és eltérő szükségletek az autizmus spektrumán almodul 30 KÖ 6 X 20 4 10 2

LB-067

Ismeretek az értelmileg akadályozottak és a tanulásban

akadályozottak pszichológiája köréből (a nem ÉA vagy TA

szakirányos hallgatóknak teljesítése kötelező, annak akinek

valamelyik szakiránya ÉA vagy TA, másik tárgyat kell teljesítenie)

10 ea KV 2 k X X LBÁA-3007

LBAS-823Súlyosan halmozottan sérült autizmussal élő személyek

fejlesztése10 gy KV 2 gy X LBAS-807

LBAS-824Autizmussal élő magasan funkcionáló gyermekek és felnőttek

fejlesztése10 ea KV 2 k X LBAS-807

LBAS-825 Kiegészítő terápiák autizmus spektrum zavarokban 10 gy KV 2 gy X LBAS-807

LB-071 Alapismeretek az írott nyelv zavarainak köréből 10 ea KV 2 k X nincs

Szakpedagógiai gyakorlat I. modul 30 KÖ 6 X X X X

LBAS-826 Szakpedagógiai gyakorlat 1. 10 igy KÖ 2 gy 10 2 LBAS-807 LBAS-808

LBAS-827 Szakpedagógiai gyakorlat 2. 10 igy KÖ 2 gy 10 2 LBAS-826

LBAS-828 Szakpedagógiai gyakorlat 3. 10 igy KÖ 2 gy 10 2 LBAS-827

LBAS-829 Terepgyakorlat I.* 45 igy KÖ 14 gy 45 14 LBAS-842 LBAS-828 LBAS-830

LBAS-830 Zárótanítás I. 0 igy KÖ 1 gy 0 1 LBAS-829

SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉSI SÁV ÖSSZESEN (óraszám/kredit): 265 66 0 0 0 0 0 0 50 12 50 11 60 13 60 15 45 15

KÖTELEZŐ MODUL MINDÖSSZESEN (óraszám/kredit): 295 73 0 0 0 0 30 7 50 12 50 11 60 13 60 15 45 15

* Az összefüggő szakmai gyakorlat előfeltétele a gyógypedagógiai alapképzési szak – a szakdolgozaton és záróvizsgán kívüli – minden követelményének teljesítése, az ezek teljesítéséhez szükséges kreditek összegyűjtése.

Pedagógiai képességek fejlesztése almodul 30 KÖ 9

LB-070 A tanácsadói munka 10 sze KÖ 2 gy 10 2 LBÁA-3011

LB-069 A terápiás kapcsolat pszichológiája 10 sze KÖ 2 gy 10 2 X LBGY-041 LBGY-042

LBTA-728 Pedagógiai kommunikáció 10 sze KÖ 5 gy 10 5 nincs

Szakirány specializációja almodul 40 KÖ 12 10 3 20 6 10 3

LBAS-831 A TEACCH megközelítés 10 sze KV 3 gy X X X LBAS-807 LBAS-808 LBAS-818

LBAS-832 Autizmus spektrum - esetfeldolgozó szeminárium 10 sze KV 3 gy X X X LBAS-803 LBAS-843

LBAS-833 Az autizmus spektrum pedagógiája kutatási szeminárium 10 sze KV 3 gy X X X LBAS-801 LBAS-802 LBAS-806

LBAS-834

Kutatási szeminárium: kommunikáció és megismerés

autizmusban 1.10 gy KV 3 gy X X

LBAS-809

LBAS-835

Kutatási szeminárium: kommunikáció és megismerés

autizmusban 2.10 gy KV 3 gy X X

LBAS-834

LB-081 Ergoterápia - foglalkoztató terápia 10 sze KV 3 gy X X LBGY-035

AUTIZMUS SPEKTRUM PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNY VÁLASZTHATÓ MODUL

AS 29

Page 30: BA-szintű levelező tagozatos gyógypedagógus-képzés óra- és

BA-LEVELEZŐ TAGOZAT

AUTIZMUS SPEKTRUM PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNYÚ KÉPZÉS

KT.2011.06.15.

Módosítva: 2013.05.08.

Kódszám Tantárgy neve

Óra

-

szá

m

Típ

.

tele

-

g

Kr.

v. 1.fé.

ó.

1.fé.

kr.

2.fé.

ó.

2.fé.

kr.

3.fé.

ó.

3.fé.

kr.

4.fé.

ó.

4.fé.

kr.

5.fé.

ó.

5.fé.

kr.

6.fé.

ó.

6.fé.

kr.

7.fé.

ó.

7.fé.

kr.

8.fé.

ó.

8.fé.

kr.Előfeltétel Előfeltétel Előfeltétel

AUTIZMUS SPEKTRUM PEDAGÓGIÁJA SZAKIRÁNY KÖTELEZŐ MODULKiegészítő technikák almodul 50 KÖ 10 10 2 40 8 X X X

LB-088 Tanulási technikák fejlesztése 10 sze KV 2 k X X LBÁA-3004

LB-082 Szenzoros integrációs terápia I. 10 gy KV 2 gy X X LBGY-042

LB-083 Szenzoros integrációs terápia II. 10 gy KV 2 gy X X LB-082

LB-085 Tanulási zavarok komplex terápiája 10 sze KV 2 gy X X X nincs

LBLÁ-324 Rehabilitációs konzultáció 10 sze KV 2 gy X X nincs

LB-075Infokommunikációs eszközök (IKT) és web 2.0 a

gyógypedagógiában10 sze KV 2 gy X X nincs

Szakirány közoktatási specializációja almodul 60 KÖ 12 20 4 10 2 30 6

LBAS-906 Inkluzív nevelés 10 sze KV 2 k X X LBAS-807

LBTA-719 Montessori pedagógia alkalmazása SNI gyermekeknél 10 sze KV 2 k X X LBGY-3003

LBTA-720 Számítógépes tanulás-segítés 10 sze KV 2 gy X X nincs

LB-091 A testnevelés tanítás módszertana 10 sze KV 2 gy X X nincs

LBTA-722 A tanulási esélyek társadalmi meghatározottsága 10 ea KV 2 k X X nincs

LB-068 Tanulási zavarok, részképességzavarok 10 ea KÖ 2 k X X LBGY-041

LB-086 Diszkalkulia alapismeretek 10 ea KÖ 2 k X X LBGY-032

Szakpedagógiai gyakorlat II. modul 30 KÖ 15

LBAS-836 Szakpedagógiai gyakorlat 4. 10 igy KÖ 5 gy 10 5 LBAS-843 LBAS-806 LBAS-807

LBAS-837 Szakpedagógiai gyakorlat 5. 10 igy KÖ 5 gy 10 5 LBAS-836

LBAS-838 Szakpedagógiai gyakorlat 6. 10 igy KÖ 5 gy 10 5 LBAS-837

LBAS-839 Terepgyakorlat II.* 45 igy KÖ 14 gy 45 14 LBAS-838 LBAS-840 LBAS-842

LBAS-840 Zárótanítás II. 0 igy KÖ 1 gy 0 1 LBAS-839

VÁLASZTHATÓ MODUL MINDÖSSZESEN (óraszám/kredit): 255 73 0 0 0 0 20 7 60 12 40 12 40 13 50 14 45 15

* Az összefüggő szakmai gyakorlat előfeltétele a gyógypedagógiai alapképzési szak – a szakdolgozaton és záróvizsgán kívüli – minden követelményének teljesítése, az ezek teljesítéséhez szükséges kreditek összegyűjtése.

Jelmagyarázat:

Típus oszlop:

ea: előadás

sze: szeminárium

gy: gyakorlat

igy: intézményi gyakorlat

Követelmény oszlop:

k: kollokvium

gy: gyakorlat

AS 30

Page 31: BA-szintű levelező tagozatos gyógypedagógus-képzés óra- és

BA-LEVELEZŐ TAGOZAT

SZABADON VÁLASZTHATÓ KÉPZÉSI SÁV

KT.2011.06.15.

Módosítva: 2013.05.08.

Kódszám Tantárgy neve

Óra

-

szá

m

Típ

.

tele

-

g

Kr.

v. 1.fé.

ó.

1.fé.

kr.

2.fé.

ó.

2.fé.

kr.

3.fé.

ó.

3.fé.

kr.

4.fé.

ó.

4.fé.

kr.

5.fé.

ó.

5.fé.

kr.

6.fé.

ó.

6.fé.

kr.

7.fé.

ó.

7.fé.

kr.

8.fé.

ó.

8.fé.

kr.Előfeltétel Előfeltétel Előfeltétel

LSZV-901 Alternatív pedagógiák 10 sze SZV 2 k 10 2 nincs

LSZV-903 Dráma és színi nevelés specializáció 10 gy SZV 2 gy 10 2 X LBÁA-018

LSZV-024 Dráma és terápia 10 gy SZV 2 gy 10 2 X X X X nincs

LSZV-904 Kézművesség III. 10 gy SZV 2 gy 10 2 X LBÁA-008

LSZV-905 A mese, mint terápiás lehetőség gyermekkorban 10 sze SZV 2 k 10 2 X X nincs

LSZV-906 Inkluzív nevelés 10 sze SZV 2 k 10 2 X X X X X X nincs

LSZV-907 Nemzetközi gyógypedagógiai rendszerek 10 sze SZV 2 k 10 2 X X nincs

LSZV-908 A fogyatékosság és a vizuális művészetek 10 sze SZV 2 k 10 2 X X nincs

LSZV-909A szülő és az iskola kapcsolata az inkluzív nevelés megvalósulása

során10 sze SZV 2 k 10 2 X nincs

LSZV-910Geschichte der ungarischen Heilpädagogik im internationalen

Vergleich10 sze SZV 2 k 10 2 X X X X X X nincs

LSZV-914 Drama in Education 10 sze SZV 2 gy 10 2 X X X nincs

LSZV-915 Theater-therapy in Substance Care 10 sze SZV 2 gy 10 2 X X X nincs

LSZV-021 Morfológiai rajzelemzés 10 sze SZV 2 k 10 2 X X X LBÁA-008

LSZV-011 Zenei képességfejlesztés 10 gy SZV 2 gy 10 2 X X X nincs

LSZV-020 A zenei kifejezés technikái 10 gy SZV 2 gy 10 2 X X X X X nincs

LSZV-017 Bevezetés a vizuális terápiákba 10 sze SZV 2 gy 10 2 X LBÁA-008

LSZV-022 Vizuális művészeti pedagógiai terápia 10 sze SZV 2 k 10 2 X LBÁA-008 LBÁA-3007

LSZV-023 Képi kifejezés és feszültségoldás 10 sze SZV 2 k 10 2 X LBÁA-008 LBÁA-3007

LSZV-2013 A kisgyermekkor pedagógiája 10 sze SZV 2 k 10 2 X X X LBÁA-3004

LSZV-2014 Az iskoláskor pedagógiája 10 sze SZV 2 k 10 2 X X X LBÁA-3004

LSZV-2015 A felnőttkor pedagógiája 10 sze SZV 2 k 10 2 X X X LBÁA-3004

LSZV-2005 Az integratív/inkluzív gyógypedagógia didaktikája I. 12 sze SZV 3 k 12 3 X X nincs

LSZV-2006 A fejlődésközpontú didaktika alapjai 14 sze SZV 4 k 14 4 X X nincs

LSZV-2007 Pedagógiai projektalkotás I. 14 sze SZV 4 k 14 4 X X nincs

LSZV-2008 Az integratív pedagógia neveléselmélete 12 sze SZV 3 k 12 3 X X nincs

LSZV-2009 Az integratív gyógypedagógia didaktikája II. 12 sze SZV 3 k 12 3 X LSZV-2005

LSZV-2010 Pedagógiai projektalkotás II. 12 sze SZV 3 k 12 3 X LSZV-2007

LSZV-2031 Pszichoszociális fogyatékossággal élők a társadalomban 10 gy SZV 2 gy 10 2 X X X nincs

LSZV-128 Alternatív pedagógiák értelmileg akadályozott személyeknél 10 ea SZV 4 k 10 4 X X X nincs

LSZV-191 Szocioterápiák alkalmazása értelmileg akadályozott személyeknél 15 gy SZV 4 gy 15 4 LBÁA-008 LBÁA-009

LSZV-108 A játék fejlődése és fejlesztése értelmileg akadályozott személyeknél 8 ea SZV 2 k 8 2 nincs

LSZV-090 Gyógypedagógiai beavatkozás pszichológiája a családban 10 ea SZV 4 k 10 4 nincs

LSZV-184 Segítők mentálhigiénéje 8 sze SZV 1 gy 8 1 X nincs

LSZV-132 Alternatív kommunikációs technikák alkalmazása 8 ea SZV 3 gy 8 3 nincs

Általános Gyógypedagógiai Tanszék

Értelmileg Akadályozottak Pedagógiája Tanszéki Csoport

LSZV 31

Page 32: BA-szintű levelező tagozatos gyógypedagógus-képzés óra- és

BA-LEVELEZŐ TAGOZAT

SZABADON VÁLASZTHATÓ KÉPZÉSI SÁV

KT.2011.06.15.

Módosítva: 2013.05.08.

Kódszám Tantárgy neve

Óra

-

szá

m

Típ

.

tele

-

g

Kr.

v. 1.fé.

ó.

1.fé.

kr.

2.fé.

ó.

2.fé.

kr.

3.fé.

ó.

3.fé.

kr.

4.fé.

ó.

4.fé.

kr.

5.fé.

ó.

5.fé.

kr.

6.fé.

ó.

6.fé.

kr.

7.fé.

ó.

7.fé.

kr.

8.fé.

ó.

8.fé.

kr.Előfeltétel Előfeltétel Előfeltétel

Általános Gyógypedagógiai TanszékLSZV-145 Táncos mozgásfejlesztés és művészeti nevelés 8 gy SZV 3 gy 8 3 X X X nincs

LSZV-182Új kutatási irányzatok az értelmileg akadályozott emberek aktív

részvételével8 sze SZV 1 gy 8 1 X nincs

LSZV-135 Lovasterápiás alapismeretek 10 sze SZV 3 gy 10 3 nincs

LSZV-153A kommunikáció fejlődésének jellemzői értelmileg akadályozott

személyeknél10 ea SZV 2 gy 10 2 X X nincs

LSZV-916Az értelmileg akadályozott emberek társadalmi részvétele, szociális

státusza itthon és külföldön10 sze SZV 2 gy 10 2 nincs

LSZV-917 Utazótanári feladatok tágabb kontextusban 10 sze SZV 2 gy 10 2 nincs

LSZV-918Felkészítő (interkulturális) tréning külföldi ösztöndíjat nyert

hallgatóknak (Erasmus, CEEPUS...) 8 sze SZV 2 gyj 8 2 X X X nincs

LSZV-919 Reuven Feuerstein elméleti és alkalmazott rendszerei 10 ea SZV 2 k 10 2 X X X X nincs

LSZV-920 Dinamikus értékelés:tanulási potenciált mérő tesztek 10 ea SZV 2 k 10 2 X X X LSZV-919

LSZV-179 Montessori pedagógia alkalmazása az SNI gyermekeknél 8 sze SZV 1 gy 8 1 X X X nincs

LSZV-922 Szervezetszociológia 10 sze SZV 3 gy 10 3 X X X X X X LBÁA-3010

LSZV-923 Társadalomtudományi módszerek a gyakorlatban 10 sze SZV 3 gy 10 3 X X X X X X LBÁA-3010

LSZV-924 A nők társadalmi helyzete Magyarországon 10 sze SZV 3 k 10 3 X X X X nincs

LSZV-632Megváltozott munkaképességű munkavállalók a magyar

munkaerőpiacon10 sze SZV 3 k 10 3 X X X X LBÁA-3010

LSZV-079 Bevezetés a korai fejlesztés elméletébe és terápiájába 10 ea SZV 3 k 10 3 nincs

LSZV-074 Beszédtechnika 10 sze SZV 2 gy 10 2 nincs

LSZV-2017 Hangképzési zavarok az életkor függvényében 15 ea SZV 1 gy 15 1 X X X X LBLO-401

LSZV-730 Készségfejlesztő csoportmunka 15 gy SZV 2 gy 15 2 X X X X X LBÁA-3011

LSZV-929 Önismeret mozgáson keresztül 10 gy SZV 2 gy 10 2 X X X X X nincs

LSZV-930 Kommunikációs készségek fejlesztése 15 gy SZV 2 gy 15 2 X X X X X LBÁA-3011

LSZV-931 Konfliktuskezelés 15 gy SZV 2 gy 15 2 X X X X LBÁA-3011

LSZV-932 Személyiséglélektan szeminárium 10 sze SZV 2 gy 10 2 X X X X X LBÁA-3011

LSZV-933 Szociálpszichológia szeminárium 10 sze SZV 2 gy 10 2 X X X X X LBÁA-3011

LSZV-325 Fejlődéslélektan szeminárium 10 sze SZV 2 gy 10 2 X X X X LBÁA-3007

LSZV-095 Empátiás készségek fejlesztése 15 gy SZV 2 gy 15 2 X X X X X LBÁA-3011

LSZV-934 Vezetéslélektan 10 ea SZV 2 k 10 2 X X X X X LBÁA-3011

LSZV-935 Relaxáció 10 gy SZV 2 gy 10 2 X nincs

LSZV-540 Gyógypedagógiai pszichológiai műhelymunka 10 sze SZV 2 gy 10 2 X X X LBÁA-3007

LSZV-936 Projektív rajzvizsgálatok 10 sze SZV 2 gy 10 2 X X X nincs

LSZV-082 Szenzoros integrációs terápia I. 10 gy SZV 2 gy X 10 2 X X LBGY-042

LSZV-083 Szenzoros integrációs terápia II. 10 gy SZV 2 gy X 10 2 XLB-082 v.

LSZV-082

Foglalkozási Rehabilitációs Kutatócsoport

Fonetikai és Logopédiai Tanszék

Gyógypedagógiai Pszichológiai Intézet

LSZV 32

Page 33: BA-szintű levelező tagozatos gyógypedagógus-képzés óra- és

BA-LEVELEZŐ TAGOZAT

SZABADON VÁLASZTHATÓ KÉPZÉSI SÁV

KT.2011.06.15.

Módosítva: 2013.05.08.

Kódszám Tantárgy neve

Óra

-

szá

m

Típ

.

tele

-

g

Kr.

v. 1.fé.

ó.

1.fé.

kr.

2.fé.

ó.

2.fé.

kr.

3.fé.

ó.

3.fé.

kr.

4.fé.

ó.

4.fé.

kr.

5.fé.

ó.

5.fé.

kr.

6.fé.

ó.

6.fé.

kr.

7.fé.

ó.

7.fé.

kr.

8.fé.

ó.

8.fé.

kr.Előfeltétel Előfeltétel Előfeltétel

Általános Gyógypedagógiai TanszékLSZV-085 Tanulási zavarok komplex terápiája 10 sze SZV 2 gy 10 2 X X nincs

LSZV-544 Pszichomotoros fejlesztés 10 gy SZV 2 gy 10 2 X X nincs

LSZV-937 A beszédészlelés és megértés fejlesztése óvodáskorban 10 sze SZV 2 gy 10 2 X X nincs

LSZV-938 A beszédészlelés és megértés fejlesztése iskoláskorban 10 sze SZV 2 gy 10 2 X X nincs

LSZV-073 Hiperaktivitás 10 sze SZV 2 gy 10 2 X X nincs

LSZV-070 A tanácsadói munka 10 sze SZV 2 gy 10 2 X X LBÁA-3011

LSZV-324 Rehabilitációs konzultáció 10 sze SZV 2 gy 10 2 X X nincs

LSZV-939 A fejlesztésdiagnosztika elvi kérdései 10 sze SZV 2 gy 10 2 X X LBGY-042

LSZV-069 A terápiás kapcsolat pszichológiája 10 sze SZV 2 gy 10 2 X X LBGY-041 LBGY-042

LSZV-080 Korai megsegítés és fejlesztés pszichológiája 10 sze SZV 2 gy 10 2 X X nincs

LSZV-940Kutatási szeminárium: kommunikáció és megismerés autizmusban

1.10 sze SZV 2 gy 10 2 X X X X nincs

LSZV-941Kutatási szeminárium: kommunikáció és megismerés autizmusban

2.10 sze SZV 2 gy 10 2 X X X nincs

LSZV-942 Gyógypedagógiai Pszichológiai Kutatási Modul I. 60 sze SZV 2 gy 60 2 X X X X nincs

LSZV-943 Gyógypedagógiai Pszichológiai Kutatási Modul II. 60 sze SZV 2 gy 60 2 X X X X nincs

LSZV-995 Gyógypedagógiai Pszichológiai Kutatási Modul III. 60 sze SZV 2 gy 60 2 X X X X nincs

LSZV-096 Gesztus és mimika 10 sze SZV 3 gy 10 3 nincs

LSZV-224 Bevezetés a jelnyelvbe I. 10 sze SZV 3 gy 10 3 LBGY-3009

LSZV-225 Bevezetés a jelnyelvbe II. 10 sze SZV 3 gy 10 3 LSZV-224

LSZV-2025Hallásproblémák szűrése és diagnosztikája (nem hallássérültek

pedagógiája szakos hallgatóknak)10 sze SZV 2 gy 10 2 X X nincs

LSZV-945 Gyermekaudiológiai gyakorlat 10 sze SZV 2 gy 10 2 X LBHA-204

LSZV-228 Számítógépes beszédfejlesztő programok 10 sze SZV 3 gy 10 3 X nincs

LSZV-227 Az Affolter-féle fejlesztő módszer hallássérülteknél 10 sze SZV 3 k 10 3 LBGY-042

LSZV-230 Inkluzív iskolák pedagógiája 10 sze SZV 4 gy 10 4 nincs

LSZV-946 Tanulási zavarok – esetmegbeszélés 10 sze SZV 2 gy 10 2 nincs

LSZV-998 Szaknyelvi bevezető (német) 12 gy SZV 2 gy 12 2 X X X nincs

LSZV-2027 Szaknyelvi bevezető 1. (angol) 12 gy SZV 2 gy 12 2 X X X nincs

LSZV-2028 Szaknyelvi bevezető 2. (angol) 12 gy SZV 2 gy 12 2 X X X LSZV-2027

LSZV-947 Haladó szintű szakszövegolvasó szeminárium (német) 30 gy SZV 2 gy 30 2 X X LSZV-998

LSZV-948 Haladó szintű szakszövegolvasó szeminárium (angol) 30 gy SZV 2 gy 30 2 X X LSZV-2028

Idegennyelvi Lektorátus

Hallássérültek Pedagógiája Tanszék

LSZV 33

Page 34: BA-szintű levelező tagozatos gyógypedagógus-képzés óra- és

BA-LEVELEZŐ TAGOZAT

SZABADON VÁLASZTHATÓ KÉPZÉSI SÁV

KT.2011.06.15.

Módosítva: 2013.05.08.

Kódszám Tantárgy neve

Óra

-

szá

m

Típ

.

tele

-

g

Kr.

v. 1.fé.

ó.

1.fé.

kr.

2.fé.

ó.

2.fé.

kr.

3.fé.

ó.

3.fé.

kr.

4.fé.

ó.

4.fé.

kr.

5.fé.

ó.

5.fé.

kr.

6.fé.

ó.

6.fé.

kr.

7.fé.

ó.

7.fé.

kr.

8.fé.

ó.

8.fé.

kr.Előfeltétel Előfeltétel Előfeltétel

Általános Gyógypedagógiai Tanszék

LSZV-949 Értékelméletek 10 ea SZV 2 k 10 2 X nincs

LSZV-950 Társadalomkutatás a gyakorlatban 10 ea SZV 2 gy 10 2 X X X X nincs

LSZV-951 Szociális munka alapismeretek 10 ea SZV 2 gy 10 2 X X X X nincs

LSZV-952 Romológia 20 sze SZV 2 k 20 2 X X X nincs

LSZV-953 Integratív tánc- és mozgásterápia 10 gy SZV 2 gy 10 2 X X X LBÁA-3011

LSZV-954 Integratív művészetterápia 10 gy SZV 2 gy 10 2 X X X nincs

LSZV-955 Óvodai-iskolai integráció 10 gy SZV 2 gy 10 2 X X X nincs

LSZV-956 Általános menedzsment ismeretek a pszichopedagógia területén 10 sze SZV 2 gy 10 2 X X X nincs

LSZV-957 Gyermekvédelem – jogi alapismeretek 10 sze SZV 2 gy 10 2 X X X LBPSZ-506

LSZV-958 Önismereti mozgás-és táncterápia 10 gy SZV 2 gy 10 2 X X X nincs

LSZV-542 Érzelmi és viselkedészavarok korai gyökerei 10 gy SZV 2 gy 10 2 X X X nincs

LSZV-959 Didaktikus játékok 10 gy SZV 2 gy 10 2 X X X nincs

LSZV-960 Énkép korrekció 10 gy SZV 2 gy 10 2 X X X nincs

LSZV-097 Korai gyógypedagógiai intervenció 10 gy SZV 2 gy 10 2 X X X nincs

LSZV-961 Játékdiagnosztika és terápia alapjai 10 gy SZV 2 gy 10 2 X X X LBPSZ-536

LSZV-541 Krízisintervenció 10 sze SZV 2 gy 10 2 X X X nincs

LSZV-962 Erasmus szakmai kurzus 10 gy SZV 2 gy 10 2 X X X nincs

LSZV-963 Alternatív pedagógiák és módszerek 10 gy SZV 2 gy 10 2 X X X nincs

LSZV-964 Diákotthoni nevelés 10 gy SZV 2 gy 10 2 X X X nincs

LSZV-223 Magatartászavarok felismerése és kezelése 10 sze SZV 2 gy 10 2 X X X nincs

LSZV-965 Testünk határai - bevezetés a testorientált terápiákba 10 gy SZV 2 gy 10 2 X X X nincs

LSZV-966 Pszichopedagógiai kutatási műhelymunka 10 gy SZV 2 gy 10 2 X X X nincs

LSZV-323Alapismeretek a korai agyi károsodás zavarainak gyógypedagógiai

rehabilitációjáról10 ea SZV 2 k 10 2 X nincs

LSZV-626 Mozgáskorlátozott gyermekek integrált nevelése, oktatása 8 sze SZV 2 gy 8 2 nincs

LSZV-616 Bázisterápiák - alapozó tréning 10 gy SZV 1 gy 10 1 X X nincs

LSZV-967 Súlyosan, halmozottan sérült személyek fejlesztésének elmélete 10 sze SZV 2 k 10 2 X nincs

LSZV-968 Speciális szükségletűek adaptált testnevelése 10 gy SZV 2 k 10 2 X X nincs

LSZV-084 Bevezetés az augmentatív kommunikációba 10 gy SZV 2 gy 10 2 X nincs

LSZV-969 Mozgástani alapismeretek 10 sze SZV 2 k 10 2 X nincs

LSZV-081 Ergoterápia - foglalkoztató terápia 10 sze SZV 3 gy 10 3 X X nincs

LSZV-735 Zenés kondicionáló mozgásprogramok 10 gy SZV 2 gy 10 2 X X nincs

LSZV-094 Úszásoktatás módszertana 10 gy SZV 2 gy 10 2 X X nincs

LSZV-091 A testnevelés tanítás módszertana 10 sze SZV 2 gy 10 2 X X X nincs

Kutatásmódszertani Csoport

Pszichopedagógiai Tanszék

Szomatopedagógiai Tanszék

LSZV 34

Page 35: BA-szintű levelező tagozatos gyógypedagógus-képzés óra- és

BA-LEVELEZŐ TAGOZAT

SZABADON VÁLASZTHATÓ KÉPZÉSI SÁV

KT.2011.06.15.

Módosítva: 2013.05.08.

Kódszám Tantárgy neve

Óra

-

szá

m

Típ

.

tele

-

g

Kr.

v. 1.fé.

ó.

1.fé.

kr.

2.fé.

ó.

2.fé.

kr.

3.fé.

ó.

3.fé.

kr.

4.fé.

ó.

4.fé.

kr.

5.fé.

ó.

5.fé.

kr.

6.fé.

ó.

6.fé.

kr.

7.fé.

ó.

7.fé.

kr.

8.fé.

ó.

8.fé.

kr.Előfeltétel Előfeltétel Előfeltétel

Általános Gyógypedagógiai TanszékLSZV-970 A kondicionálás alapjai 10 gy SZV 2 gy 10 2 X X X X X X LB-091

LSZV-971 Az egészséges életmód alapjai 10 sze SZV 2 gy 10 2 X X X X X X nincs

LSZV-972 Játékok 10 gy SZV 2 gy 10 2 X X X X X X nincs

LSZV-973Sítábor, mozgáskorlátozott személyek adaptált téli sportolási és

szabadidős tevékenységei10 gy SZV 2 gy 10 2 X X X X X X nincs

LSZV-2018A mozgató szervrendszer elváltozásai a gyógypedagógiai

gyakorlatban10 gy SZV 2 gy 10 2 X X X X nincs

LSZV-2019 Képességfejlesztés a vertikális függesztő segítségével 10 gy SZV 2 gy 10 2 X X X LBSZO-605

LSZV-2024 Testtudati tréning 10 gy SZV 2 gy 10 2 X X nincs

LSZV-2026 A mozgáskorlátozott fiatalok felkészítése az önálló életre 10 gy SZV 2 Gy 10 2 X X X nincs

LSZV-734 Szabadidő-pedagógia 10 sze SZV 2 gy 10 2 X X LBGY-3009

LSZV-098Integrált oktatás-nevelés a tanulásban akadályozottak pedagógiája

szakterületen I.12 sze SZV 2 gy 12 2 X X nincs

LSZV-066 A differenciálás lehetőségei integrált környezetben 10 sze SZV 3 gy 10 3 X X X nincs

LSZV-089 Kooperatív technikák alkalmazása integrált osztályokban 10 sze SZV 2 gy 10 2 X X nincs

LSZV-974School-based strategies to address the emotional/behavioral issues

of students with disabilities: Current practices in the United States10 ea SZV 3 k 10 3 X X X X X nincs

LSZV-975Tudományos munka tanulásban akadályozottak pedagógiája

szakirányon10 sze SZV 4 gy 10 4 X X nincs

LSZV-733 Állatasszisztált terápiák 10 sze SZV 2 gy 10 2 X X X X nincs

LSZV-078 Az autizmus spektrum zavarok diagnosztikája 10 sze SZV 2 gy 10 2 X X LBÁA-3007 LBGY-039

LSZV-518 Az autizmus gyógypedagógiai pszichológiája 10 sze SZV 2 k 10 2 X X LBGY-041

LSZV-976Társas készségek előmozdítása integrációban, autizmussal élő

gyermekeknél10 sze SZV 2 gy 10 2 X X nincs

LSZV-075Infokommunikációs eszközök (IKT) és web 2.0 a

gyógypedagógiában10 sze SZV 2 gy 10 2 X X nincs

LSZV-721 Magyar népzenei alapismeretek 8 sze SZV 1 gy 8 1 X X nincs

LSZV-977 Készségfejlesztés a DIFER mutatói alapján 8 sze SZV 2 gy 8 2 X LB-092

LSZV-978 Személyiségfilozófia 10 sze SZV 2 k 10 2 X X X nincs

LSZV-979 Vallásfilozófia 10 sze SZV 2 k 10 2 X X X nincs

LSZV-980 Erkölcsfilozófia 10 sze SZV 2 k 10 2 X X X nincs

LSZV-981 Művészetfilozófia 10 sze SZV 2 k 10 2 X X X nincs

LSZV-982 Logika 10 sze SZV 2 k 10 2 X X X nincs

LSZV-983 Gazdaságszociológia 10 sze SZV 2 k 10 2 X X LBÁA-001

LSZV-984 Politikai szociológia 10 sze SZV 2 k 10 2 X X LBÁA-001

LSZV-985 Művelődésszociológia 10 sze SZV 2 k 10 2 X X LBÁA-001

LSZV-986 Nevelésszociológia 10 sze SZV 2 k 10 2 X X LBÁA-001

LSZV-987 Társadalomtörténet 10 sze SZV 2 k 10 2 X X LBÁA-001

Társadalomtudományi Tanszék

Tanulásban Akadályozottak Pedagógiája Tanszék

LSZV 35

Page 36: BA-szintű levelező tagozatos gyógypedagógus-képzés óra- és

BA-LEVELEZŐ TAGOZAT

SZABADON VÁLASZTHATÓ KÉPZÉSI SÁV

KT.2011.06.15.

Módosítva: 2013.05.08.

Kódszám Tantárgy neve

Óra

-

szá

m

Típ

.

tele

-

g

Kr.

v. 1.fé.

ó.

1.fé.

kr.

2.fé.

ó.

2.fé.

kr.

3.fé.

ó.

3.fé.

kr.

4.fé.

ó.

4.fé.

kr.

5.fé.

ó.

5.fé.

kr.

6.fé.

ó.

6.fé.

kr.

7.fé.

ó.

7.fé.

kr.

8.fé.

ó.

8.fé.

kr.Előfeltétel Előfeltétel Előfeltétel

Általános Gyógypedagógiai TanszékLSZV-988 Esztétikatörténet 10 sze SZV 2 k 10 2 X X X nincs

LSZV-989 Vallástörténet 10 sze SZV 2 k 10 2 X X X nincs

LSZV-990 Etikatörténet 10 sze SZV 2 k 10 2 X X X nincs

LSZV-991 Családszociológia 10 ea SZV 2 k 10 2 X X X X X nincs

LSZV-519 Devianciaszociológia 10 ea SZV 2 k 10 2 X X X X X nincs

LSZV-546 Kisebbségszociológia 10 ea SZV 2 k 10 2 X X X X X nincs

LSZV-2012A holokauszt és áldozatai: zsidók, cigányok, fogyatékosok és más

csoportok10 ea SZV 4 k 10 4 X X X X X X nincs

LSZV-993 Filozófiatörténet I. 10 sze SZV 2 k 10 2 X X X X X X nincs

LSZV-994 Filozófiatörténet II. 10 sze SZV 2 k 10 2 X X X X X X nincs

Jelmagyarázat:

Típus oszlop:

ea: előadás

sze: szeminárium

gy: gyakorlat

igy: intézményi gyakorlat

Követelmény oszlop:

k: kollokvium

gy: gyakorlat

LSZV 36