Upload
victor-kong
View
228
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
8/8/2019 Bab 6 - Terkini (2006)
http://slidepdf.com/reader/full/bab-6-terkini-2006 1/20
Universiti Malaysia SabahUniversiti Malaysia SabahTeknologi Pendidikan
(TT2113)
Tajuk: Penggunaan Transparensi dan Mesin OHP
dalam Pendidikan
8/8/2019 Bab 6 - Terkini (2006)
http://slidepdf.com/reader/full/bab-6-terkini-2006 2/20
8/8/2019 Bab 6 - Terkini (2006)
http://slidepdf.com/reader/full/bab-6-terkini-2006 3/20
PerkakasanPerkakasan Perkakasan asas yang diperlukan ialah mesin
OHP dan helaian transparensi
Mesin OHP
Tradisional => bentuk tradisional jenis
meja (desktop) danmudah alih (portable).
8/8/2019 Bab 6 - Terkini (2006)
http://slidepdf.com/reader/full/bab-6-terkini-2006 4/20
berkomputer => skrin pentas OHP terdiri
daripada satu skrin LCDanalog dipasang terus
kepada output komputer
peribadi Transparensi
=> kepingan lutsinar boleh mangandungi
tulisan, lakaran, rajah atau gambar yangdicetak di atasnya.
8/8/2019 Bab 6 - Terkini (2006)
http://slidepdf.com/reader/full/bab-6-terkini-2006 5/20
Kebaikan Penggunaan OHP dalam proses
P&P Boleh disediakan dalam bentuk hitam putih atau
berwarna
Membolehkan guru mengajar dengan lebihtenang dan memberi perhatian sepenuhterhadap isi pengajaran
Transparensi boleh diguna berulang kali dan
penyampaian lebih teratur dan sistematik Penyampai sentiasa berada berhadapan dengan
pelajar
Mudah digunakan
8/8/2019 Bab 6 - Terkini (2006)
http://slidepdf.com/reader/full/bab-6-terkini-2006 6/20
Perkakasan / Peralatan yang diperlukan bagimenghasilkan transparensi
Perkakasan
Transparensi Maker/Thermofax
Mesin Pendua (Photostat Machine)
Pencetak (Printer)
Peralatan
Filem transparensi
Pen transparensi
Pemadam
Alat-alat grafik
8/8/2019 Bab 6 - Terkini (2006)
http://slidepdf.com/reader/full/bab-6-terkini-2006 7/20
Bingkai TransparensiBingkai Transparensi
Memudahkan proses penggunaan dan jugapenyimpanan
Kelebihan
Keras dan memudahkan transparensi untuk
digunakan
Tidak menampakkan kesan jari pada transparensi
Boleh disimpan dengan transparensi lain tanpa
melekat Boleh dibuat secara tindan-tindih
Boleh digunakan untuk mencatitkan maklumat
penting
8/8/2019 Bab 6 - Terkini (2006)
http://slidepdf.com/reader/full/bab-6-terkini-2006 8/20
Teknik Penyediaan TransparensiTeknik Penyediaan Transparensi
a. Cara lukisan dan tulisan tangan
b. Transparensi Jenis Thermal.
c. Transparensi daripada Mesin pendua/Fotostat
d. Cara pemindahan gambar .
e. Melalui proses cetakan menggunakan pencetak
8/8/2019 Bab 6 - Terkini (2006)
http://slidepdf.com/reader/full/bab-6-terkini-2006 9/20
Teknik-teknik persembahan menggunakan
transparensi
Teknik-teknik persembahan menggunakan
transparensii. Teknik berperingkat-peringkat
a. Urutanb. Masking
c. Tindan-tindih
d. Pasang-tutup.e. Menulis terus (Write on)
8/8/2019 Bab 6 - Terkini (2006)
http://slidepdf.com/reader/full/bab-6-terkini-2006 10/20
ii. Teknik pergerakan
a. penunjuk (Pointer)
b. bentuk-bentuk potongan
c. Lutsinar gulung
d. Wayang kulite. Sangga
iii. Teknik Demonstrasi
a. Penghabloran dan medan magnetb. Pergerakan gelombang
8/8/2019 Bab 6 - Terkini (2006)
http://slidepdf.com/reader/full/bab-6-terkini-2006 11/20
Merekabentuk maklumat padatransparensi
Skrin yang ringkas
Penggunaan warna teks, saiz, font dan jaraklangkau (spacing)
Kedudukan teks di skrin
Penggunaan tajuk dan nombor muka surat skrin
Penggunaan saiz tulisan yang pelbagai
8/8/2019 Bab 6 - Terkini (2006)
http://slidepdf.com/reader/full/bab-6-terkini-2006 12/20
Merekabentuk maklumat pada transparensi
secara umum
Merekabentuk maklumat pada transparensi
secara umum
@ saiz huruf yang sesuai ialah 18 poin atau lebih jika
menggunakan komputer
@ saiz paling minimum ialah 0.5 mm bagi mata penmekanikal dan bagi pembaris stensil ialah 5 mm.
@ jarak maksimum antara penonton dengan imej di
layar ialah 8 x tinggi imej yang ditayangkan
@ guna huruf besar untuk tajuk atau label yang
mengandungi kurang daripada lima patah perkataan.
8/8/2019 Bab 6 - Terkini (2006)
http://slidepdf.com/reader/full/bab-6-terkini-2006 13/20
@ jarak diantara ayat di atas dengan ayat di bawah ialah
kurang 1.5 kali tinggi huruf kecil
@ warna huruf dipadankan dengan warna latar belakang
transparensi supaya mudah dibaca.
@ tidak terlalu banyak teks dan visual pada satu keping
tidak akan menimbulkan kekeliruan di kalanganpenonton.
@ transparensi berbentuk melintang adalah lebih baik dari
berbentuk tegak.@ hadkan nota-nota rajah kepada perkara yang mustahak
sahaja
8/8/2019 Bab 6 - Terkini (2006)
http://slidepdf.com/reader/full/bab-6-terkini-2006 14/20
8/8/2019 Bab 6 - Terkini (2006)
http://slidepdf.com/reader/full/bab-6-terkini-2006 15/20
K elebihan /kebaikan transparensi
dalam pendidikan
K elebihan /kebaikan transparensi
dalam pendidikan# disediakan dengan mudah dan harganya juga murah
# boleh disediakan lebih awal untuk memberikan masa
yang lebih semasa penyampaian# memberi keselesaan semasa penyampaian
# bahan pengajaran yang telah siap disusun menjadikan
penyampaian lebih sistematik dan teratur # tahan lasak, mudah difailkan dan boleh digunakan
berulang kali
8/8/2019 Bab 6 - Terkini (2006)
http://slidepdf.com/reader/full/bab-6-terkini-2006 16/20
# penyampaian boleh dilakukan dengan pelbagai carauntuk menggalakkan perbincangan dan penglihatan
pelajar
# lebih bersih berbanding dengan papan kapur
# sesuai bagi saiz pelajar
# membantu pelajar memahami sesuatu dengan lebih
mudah, cepat serta jitu tanggapannya
# menyampaikan fakta atau maklumat secara
berperingkat dan lebih sistematik
8/8/2019 Bab 6 - Terkini (2006)
http://slidepdf.com/reader/full/bab-6-terkini-2006 17/20
# guru menghadap pelajar dan ini dapat mengawal
dan dapat tumpuan pelajar
# boleh disediakan dalam bentuk warna supaya
memberi penegasan dan menarik perhatian
pelajar # pertembungan mata antara guru dengan pelajar
berlaku di sepanjang masa pengajaran
# projektor OHP lebih tahan lasak dan mudahdikendalikan
8/8/2019 Bab 6 - Terkini (2006)
http://slidepdf.com/reader/full/bab-6-terkini-2006 18/20
K elemahan/keburukan transparensi
dalam pendidikan
K elemahan/keburukan transparensi
dalam pendidikan@ saiz huruf yang kecil menjadikan masalah untuk
dilihat
@ imej yang dipancarkan menghadapi masalah³keystone´ disebabkan oleh kedudukan mesin yang
tidak sesuai
@ memerlukan kemahiran dan pengetahuan dalammenghasilkan transparensi yang baik dan bermututinggi
8/8/2019 Bab 6 - Terkini (2006)
http://slidepdf.com/reader/full/bab-6-terkini-2006 19/20
@ beberapa alatan diperlukan jika transperansi
yang lebih canggih atau kompleks dihasilkan
@ perlu masa yang lebih untuk menyediakan
transparensi yang canggih
@ transparensi cuma hanya dapat digunakan
dengan bantuan mesin OHP
@ mesti ada kemahiran dalam pengendalian
alatan dan penghasilan bahan-bahan
transparensi
8/8/2019 Bab 6 - Terkini (2006)
http://slidepdf.com/reader/full/bab-6-terkini-2006 20/20
K esimpulanK esimpulan Sekiranya perancangan bahan transparensi dibuat dengan baik,
ia dapat menyediakan semua gambaran dan panduansebagaimana yang diperlukan sewaktu proses pembelajaranberlaku
Penggunaannya menyebabkan proses pengajaran dan
pembelajaran lebih berkesan dengan tambahan-tambahanwarna dan ilustrasi selain daripada penghurufan yang pelbagaibentuk
Adalah penting bagi seseorang guru untuk mengetahui teknik
penyediaan transparensi, teknik penyampaian denganmenggunakan transparensi, kelebihan dan juga kekuranganmenggunakan transparensi sebagai alat bantuan dalam prosespengajaran dan pembelajaran