BAB I PENDAHULUAN - eprints.uad.ac.ideprints.uad.ac.id/12958/2/ISI_LAPORAN_VD2.pdf1 BAB I PENDAHULUAN A. Deskripsi Wilayah 1. Wilayah Desa Temuwuh Deskripsi wilayah di Desa Temuwuh,

1

BAB I

PENDAHULUAN

A. Deskripsi Wilayah

1. Wilayah Desa Temuwuh

Deskripsi wilayah di Desa Temuwuh, Dlingo, Bantul sebagai

berikut:

Kantor Kelurahan

1. Nama Desa : Temuwuh

2. Tahun Pembentukan : 1925

3. Dasar Hukum Pembentukan : -

4. Nomor Kode Wilayah : 03

5. Nomor Kode Pos : 55783

6. Kecamatan : Dlingo

7. Kabupaten/Kota : Bantul

8. Provinsi : Daerah IstimewaYogyakarta

Data Umum

1. Tipologi Desa : a. Perladangan

b. Kerajinan dan industri kecil

c. Jasa dan perdagangan

2. Tingkat Perkembangan Desa : Swakarya

3. Luas Wilayah : 766.3545 Ha

4. Batas Wilayah :

a. Sebelah Utara : Terong

2

b. Sebelah Selatan : Dlingo

c. Sebelah Barat : Muntuk

d. Sebelah Timur : Jatimulyo

5. Orbitasi (Jarak dari Pusat Pemerintahan) :

a. Jarak dari Pusat Pemerintahan Kecamatan : 2,00 Km

b. Jarak dari Pusat Pemerintahan Kota : 45,00 Km

c. Jarak dari Kota/Ibukota Kabupaten : 25,00 Km

d. Jarak dari Ibukota Provinsi : 45,00 Km

6. Jumlah Tanah Bersertifikat : - Buah, - Ha

7. Luas Tanah Kas Desa : - Ha

8. Jumlah Penduduk : 6.580 Jiwa, 2.124 KK

a. Laki-laki : 3.506 Jiwa

b. Perempuan : 3.458 Jiwa

c. Usia 0-15 : 1.607 Jiwa

d. Usia 15-65 : 9.530 Jiwa

e. Usia 65 keatas : 9.008 Jiwa

9. Pekerjaan/Mata Pencaharian

a. Karyawan :

1) Pegawai Negeri Sipil : 36 Orang

2) TNI/Polri : 7 Orang

3) Swasta : 53 Orang

b. Wiraswasta/Pedagang : 657.000 Orang

c. Petani : 1.016 Orang

3

d. Tukang : 870 Orang

e. Buruh Tani : 612 Orang

f. Pensiunan : 12 Orang

g. Nelayan : 0 Orang

h. Peternak : 15 Orang

i. Jasa : 23 Orang

j. Pengrajin : 22 Orang

k. Pekerja Seni : 3 Orang

l. Lainnya : - Orang

m. Tidak Bekerja/Penganggur : 5 Orang

10. Tingkat Pendidikan Masyarakat

a. Lulusan Pendidikan Umum :

1) Taman Kanak-Kanak : 246 Orang

2) Sekolah Dasar/Sederajat : 1.314 Orang

3) SMP : 658 Orang

4) SMU/SMA : 459 Orang

5) Akademi/D1-D3 : 20 Orang

6) Sarjana : 24 Orang

7) Pascasarjana : S2 : 2 Orang / S3: - Orang

b. Lulusan Pendidikan Khusus :

1) Pondok Pesantren : 0 Orang

2) Pendidikan Keagamaan : 0 Orang

3) Sekolah Luar Biasa : 13 Orang

4

4) Kursus Ketrampilan : 25 Orang

c. Tidak lulus dan tidak sekolah :

1) Tidak Lulus : 5 Orang

2) Tidak Sekolah : 285 Orang

11. Jumlah Penduduk Miskin : 691 Jiwa, 321 KK

(menurut standar BPS)

12. UMR Kabupaten/Kota : Rp. 825.000,00

13. Sarana Prasarana

a. Kantor Desa : Permanen

b. Prasarana Kesehatan

1) Puskesmas : Tidak

2) Poskesdes : 1 Buah

3) UKBM (Posyandu/Polindes): 13 Buah

c. Prasarana Pendidikan

1) Perpustakaan Desa : 1 Buah

2) Gedung Sekolah PAUD : Ada

3) Gedung Sekolah TK : 2 Buah

4) Gedung Sekolah SD : 4 Buah

5) Gedung Sekolah SMP : 1 Buah

6) Gedung Sekolah SMA : 1 Buah

7) Gedung Perguruan Tinggi : 0 Buah

d. Prasarana Ibadah

1) Masjid : 18 Buah

5

2) Mushola : 21 Buah

3) Gereja : 0 Buah

4) Pura : 0 Buah

5) Vihara : - Buah

6) Klenteng : 0 Buah

e. Prasarana Umum

1) Olahraga : 12 Buah

2) Kesenian/Budaya : 2 Buah

3) Balai Pertemuan : 3 Buah

4) Sumur Desa : 1 Buah

5) Pasar Desa : 0 Buah

6) Lainnya : 0 Buah

Data Personil

a. Lurah

- Nama : Suratno

- PendidikanTerakhir : Sarjana/S1

- Jenis Kelamin : Laki-Laki

b. Ka.Sie Pemerintahan

- Nama : Wahyudi Rahayu

- Pendidikan Terakhir : SMU/SMK

- Jenis Kelamin : Laki-Laki

6

Data Keuangan

a. Pendapatan Asli Desa : Rp. 67.925.000

- Pungutan/Retribusi : Rp. –

- Kekayaan Desa : Rp. 1.773.065.694

- Hasil Usaha Desa(BUM Des) : Rp. 53.225.000

- Omzet BUMDes per tahun : Rp. 5.322.5000

- Pendapatan lainnya : Rp. –

- Hibah/Swadaya/Partisipasi : Rp.7.500.000

b. Besaran ADD yang dikelola pertahun : Rp. 35.6437.000

c. Bantuan yang diterima desa :

- Pemerintah : Rp. 616.003.848

- Provinsi : Rp. 200.000.000

- Kabupaten/Kota : Rp. 2.554.984.000

d. Sumbangan lain tidak mengikat : Rp . –

e. Belanja Desa : Rp. 1.765.565.694

f. SILPA/SIKPA : Rp. –

g. Dana Cadangan : Rp. –

h. Penghasilan dan Tunjangan

- Kades Penghasilan Tetap : Rp 24.600.000

Sumber Penghasilan Tetap : ADD /APBN

Tunjangan : -

SumberTunjangan : -

7

- Sekdes

Penghasilan Tetap : Rp 16.800.000


Tunjangan : -

Sumber Tunjangan : -

- Perangkat desa

Penghasilan Tetap : 327.000.000


Tunjangan : -

Sumber Tunjangan : -

- BPD

Tunjangan : Rp 18.300.000

Sumber Tunjangan : APBDES

Data Kelembagaan

a. Lembaga Permberdayaan Masyarakat (LPM)

- Jumlah Pengurus : 4 Orang

- Jumlah Anggota : 10 Orang

- Jumlah kegiatan per bulan : 1 Kegiatan

- Jumlah dan yang dikelola : Rp. 5.000.000

b. Lembaga Adat : -

c. TP PKK



8

- Jumlah kegiatan per bulan : 4 Kegiatan

- Jumlah administrasi yang dikelola : 4 Buah

- Jumlah danayangdikelola : Rp. 15.000.000

d. KarangTaruna

- Jenis Kegiatan : Pemuda dan Olah Raga



e. RT/RW

- Jumlah RW : -

- Jumlah RT : 64

- Jumlah bantuan untuk Rw : -

- Jumlah bantuan untuk Rt : Rp. 800.000

f. Lembaga kemasyarakatan lainnya

Trantib dan Bencana

a. Jumlah Anggota Linmas : 24 Orang

b. Jumlah Pos Kamling : 64 Pos

c. Jumlah Operasi Penertiban : 1 Kali

d. Jumlah Kejadian Kriminal

- Pencurian : 1 Kali

- Perkosaan : -

- Perampokan : -

- Penipuan : 4 Kali

e. Jumlah Kejadian Bencana : 2 Kali

9

f. Jumlah Pos Bencana Alam : -

g. Jumlah Pembalakan Liar : -

h. Jumlah Pos Hutan Lindung : -

2. Deskripsi Wilayah Dusun Ngunut

a. Geografis

1) Letak Dusun

Lokasi yang digunakan untuk melaksanakan kegiatan KKN adalah

Dusun Ngunut, Desa Temuwuh, Kecamatan Dlingo, Kabupaten

Bantul, Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta. Dusun Ngunut

termasuk pada dataran tinggi dengan kelembaban sedang. Dusun

Ngunut merupakan salah satu dusun yang berada di Desa

Temuwuh.

10

2) Batas Dusun

Dusun Ngunut berbatasan dengan dukuh lain yang masih dalam

satu desa yaitu Desa Temuwuh dan desa lain. Adapun batasan

Dusun Ngunut adalah :

Batas Sebelah Utara : Dusun Tekik

Batas Sebelah selatan : Dusun Tanjan

Batas Sebelah Timur : Dusun Lungguh

Batas Sebelah Barat : Dusun Temuwuh

3) Luas Dukuh

Dusun Ngunut mempunyai luas tanah secara keseluruhan 47.714

ha yang terbagi adi beberapa bagian yaitu untuk persawahan

,Perkebunan, dan perumahan.

4) Jarak Padukuhan Dengan Pemerintahan

Dusun Ngunut terdiri dari 5 RT (Rukun Tetangga). Jarak Dusun

Ngunut ke Desa Temuwuh sekitar ± 0,5 KM. Jarak Dusun ke kota

Kecamatan ± 2,7 KM. Jarak Dusun ke Kota Kabupaten berkisar

23 KM, dan jarak Dusun ke Kota Propinsi ± 22 KM.

5) Perhubungan

Dusun Ngunut memiliki akses jalan yang memadahi dan terletak

di jalan raya lintas kabupaten Bantul dan Gunungkidul. Namun

untuk akses jalan masuk ke rumah-rumah warga masih ada

beberapa jalan yang tidak layak dilewati sehingga jika untuk

melintas terkadang harus berputar arah dulu. Kondisi jaringan

11

listrik bagi penduduk Dusun Ngunut seluruhnya sudah ada

jaringan. Sedangkan untuk sarana komunikasi sebagian besar

warga memiliki telepon genggam (HP), tetapi untuk jaringan

seluler hanya beberapa jaringan yang dapat diakses, sehingga

tidak keseluruhan area dapat menjangkau jaringan telekomunikasi

yang ada.

b. Demografis

1) Penduduk

Padukuhan Ngunut yang luas keseluruhan 47.714 Ha, dihuni oleh

sekitar jiwa, yang tersebar dalam 5 wilayah rukun tetangga, yaitu:

RT 01: 50KK ; L = 66, P = 71

RT 02: 38 KK ; L = 57, P = 50

RT 03: 39 KK ; L = 45, P = 55

RT 04: 36 KK ; L = 59, P = 50

RT 05: 30 KK ; L = 43, P = 41

Jumlah KK : 170 KK

Jumlah Seluruh : L = 270, P = 267

Jumlah Jiwa : 537 Jiwa

2) Mata Pencaharian

Masyarakat Padukuhan Ngunut mempunyai mata pencaharian

yang beragam, tetapi lebih dominan adalah Tukang kayu, namun

tidak sedikit pula yang bekerja sebagai petani. Sedangkan yang

12

lain bermata pencaharian sebagai pegawai baik swasta maupun

negeri.

3) Tingkat pendidikan

Pendidikan wajib 9 tahun telah dilaksanakan oleh penduduk

Dusun Ngunut. Tetapi masih banyak penduduk yang tidak

menyekolahkan anaknya sampai jenjang pendidikan yang lebih

tinggi. Hal ini disebabkan kurangnya kesadaran orang tua akan

pentingnya pendidikan anak dan terkendala ekonomi. Banyak

orang tua yang menyekolahkan anaknya hanya tamat SMA

(Sekolah Menengah Atas) sederajat dengan harapan setelah tamat

sekolah dapat membantu orang tuanya bekerja.

4) Agama

Masyarakat Dusun Ngunut 100% beragama islam. Islam yang

dianut adalah Muhammadiyah dan sebagian besar Nahdatul

Ulama.

c. Sosial Ekonomi

1) Perumahan dan tempat tinggal

Rumah-rumah penduduk Dusun Ngunut pada umumnya sudah

permanen dan sudah memenuhi syarat-syarat kesehatan. Karena

rumah tersebut telah memilki ventilasi dan sarana kamar mandi.

Akan tetapi ada sebagian warga yang belum memiliki saranan

kamar mandi permanen. Untuk menujang pengamalan ibadahnya,

13

penduduk di Padukuhan Ngunut yang sebagian besar beragama

islam mempunyai 1 Masjid.

2) Kesehatan Masyarakat

Tingkat kesadaran masyarakat mengenai kesehatan terbagi

beberapa aspek, mulai dari tingkat kesehatan yang tinggi, sedang,

serta rendah. Dusun Ngunut memiliki tingkat kesadaran yang

tinggi mengenai pemeriksaan di posyandu, untuk kebersihan

lingkungan baik di dalam rumah maupun diluar rumah memiliki

tingkat kesadaran yang cukup baik dilihat dari 4 tahun terakhir.

Untuk menjaga kesehatan masyarakat, Dusun Ngunut setiap

sebulan sekali mengadakan cek kesehatan untuk lansia dan balita

saat posyandu lansia dan posyandu balita.

Biasanya dilaksanakan penyuluhan tentang kesehatan untuk

memberikan pengetahuan tentang pentingnya kesehatan dan

mengecek kesehatan seperti tensi dan pemeriksaan. Hal ini

dilakukan setiap tanggal 7 setiap bulannya. Banyaknya kandang

ternak di pekarangan rumah penduduk pun masih menjadi kendala

kesehatan. Bagi warga jarak antara kandangternak dengan rumah

warga yang begitu dekat sekitar 3-4 meter. Hal tersebut dapat

mempengaruhi kesehatan akan tetapi minimnya lahan yang

dimiliki oleh warga, sehingga kandang ternak dengan rumah

memiliki jarak yang dekat. Selain itu kebiasaan menampung air

pada warga Dusun Ngunut juga berpotensi menjadi tempat

14

perkembangbiakan jentik nyamuk yang dapat menyebabkan

penyakit DBD.

3) Keadaan Rumah Tangga

Sebagian besar penduduk Ngunut sudah memiliki televisi berkisar

95%. Namun kebanyakan dari mereka hanya menggunakan

televisi untuk melihat hiburan, sehingga pengetahuan atau

informasi yang diterima tidak banyak. Saat ini, sebagaian besar

penduduk telah menggunakan kompor gas, akan tetapi di setiap

rumah masih memiliki perapian kayu bakar dan masih digunakan

sebagai alternatif tetapi masih ada beberapa warga yang

menggunakan perapian kayu sebagai alat utama untuk memasak.

B. Rencana Pembangunan Wilayah

Upaya memberdayakan dan meningkatkan kegotongroyongan

dalam pembangunan wilayah yang terlihat rapi, nyaman dan aman, maka

diperlukan peran serta masyarakat. Masyarakat tidak hanya sebagai pelaku

pembuat tetapi juga sebagai penjaga dan pemelihara infrastruktur yang

ada. Dari situ lah Dusun Ngunut sangat berpartisipasi dalam pembangunan

wilayahnya. Pemberian stimulan pemberdayaan masyarakat merupakan

salah satu untuk melaksanakan pembangunan secara efektif dan efisien

dengan melibatkan masyarakat secara langsung dalam hal perencanaan,

pelaksanaan, pembangunan maupun efaluasi program yang telah

dilaksanakan. Adanya partisipasi dan keterlibatan langsung dalam

pembangunan diharapkan mampu menimbulkan rasa memiliki yang tinggi

15

sehingga pemanfaatan dan pemeliharaan hasil program atau kegiatan dapat

dilaksanakan secara optimal.

C. Permasalahan yang ditemukan di Lokasi

Setelah melaksanakan survei di Dusun Ngunut terdapat beberapa

permasalahan yang ditemui di lokasi KKN, ialah sebagai berikut:

1. Bidang Keagamaan

a. Kurangnya ustad/ustadzah TPA yang ada di Dusun Ngunut

b. Kurangnya fasilitas seperti buku, alat tulis, dan papan tulis yang

digunakan untuk kegiatan TPA menggunakan whiteboard namun

terkadang spidol tidak tersedia.

c. Kurangnya variasi dalam mengadakan materi TPA

2. Bidang Keilmuan

a. Banyak orang tua yang tidak bisa membimbing anaknya dalam

mengerjakan PR, dikarenkan mereka tidak memahami materi yang

ada.

b. Kebanyakan remaja yang tidak memiliki niat untk melanjutkan ke

Perguruan Tinggi (PT).

c. Banyak remaja yang memutuskan untuk berhenti bersekolah dan

lebih memilih untuk mencari pekerjaan.

3. Bidang Olahraga

a. Fasilitas olahraga yang kurang memadai, seperti lapangan

olahraga.

b. Kurangnya pendampingan anak ketika berolahraga bersama.

16

c. Kurangnya kesempatan anak untuk bisa berolahraga.

4. Bidang Tematik dan Non Tematik

a. Potensi yang terdapat di Dusun Ngunut seperti Limbah kayu bekas

mebel warga belum dimanfaatkan dengan baik, seharusnya dapat

dioleh menjadi berbagai suvenir dari kayu, pupuk, dan jamur tiram.

b. Kurangnya tingkat kesadaran masyarakat tentang kesehatan,

dimana di Daerah Dlingo sendiri sedang rawan terkena penyakit

DBD.

c. Masyarakat Dusun Ngunut kurang menyadari kebersihan

lingkungan baik dari segi sampah organik maupun non organik.

17

BAB II

RENCANA KEGIATAN

Berdasarkan deskripsi wilayah, rencana pembangunan wilayah, dan

permasalahan yang ditemukan di lokasi KKN, disusunlah rencana program dan

kegiatan. Rencana program dan kegiatan tersebut adalah sebagai berikut :

Unit/Kelompok : V.D.2

Lokasi KKN : Dusun Ngunut, Desa Temuwuh, Kec. Dlingo, Kab. Bantul

PERENCANAAN PROGRAM DAN KEGIATAN BERSAMA

KULIAH KERJA NYATA REGULER UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN

Periode 71 Tahun Akad. 2018/2019

No. Program dan Kegiatan Frek &Durasi

Mhs ygTerlibat

Rencana

A. Bidang Keilmuan dan Bimbingan Belajar

Tidak ada kegiatan bersama

B. Bidang Keagamaan

1. Penyelenggaraan Pengajian

a. Mendampingi pengajian rutin di MasjidKhoirunnida

4 x 100” Bersama 27/01/2019

3/02/2019

10/02/2019

17/02/2019

2. Penyelenggaraan Tadarus

a. Mengadakan tadarus Al-Qur’an setiap malamjumat untuk warga di Masjid Khoirunnida

4 x 50” Bersama 24/01/2019

31/02/2019

7/02/2019

14/02/2019

18

JKEM Bidang Keagamaan 600"

C. Bidang Seni dan Olahraga

1. Penyelenggaraan Pembinaan Kerajinan

a. Menyelenggarakan kerajinan membuat kainjumputan pada anak-anak umur 8 sampai 13tahun.

1 x 150” Bersama 10/02/2019

2. Penyelenggaraan Pembinaan Olahraga

a. Mendampingi Senam Sehat untuk masyarakat 4 x 50” Bersama 25/01/2019

1/02/2019

8/02/2019

15/02/2019

b. Menyelenggarakan jalan sehat pada anak -anakTPA

1 x 150” Bersama 27/01/2019

JKEM Bidang Seni dan Olahraga 450”

D. Bidang Tematik dan Nontematik

Subtema : Tematik

1. Pelatihan Kreatifitas 3 x 150”

a. Memberikan pelatihan membuattransfer foto ke media limbahkayu untuk anak usia 7-12 tahun

1 x 150” Bersama 31/01/2019

b. Membuat figura menggunakankardus bekas & serbuk kayuuntuk anak usia 7-12 tahun

1 x 150” Bersama 1/02/2019

c. Mendampingi pembuatan pohoncita-cita untuk anak usia 7-12tahun

1 x 150” Bersama 8/02/2019

2. Penyelenggaraan festival kuliner

a. Memberi penyuluhan pengolahan makananhigienis untuk ibu PKK

1 x 350” Bersama(Korcam)

2/02/2019

b. Menyelenggarakan lomba festival kulinerberupa bazar dan lomba-lomba untuk warga


17/02/2019

c. Menyelenggarakan pelatihan pembuatanjajanan sehat di setiap RT

5 x 200”

19

1) Menyelenggarakanpelatihan pembuatanjajanan sehat di RT 1

1 x 200” Bersama 24/01/2019


1 x 200” Bersama 25/01/2019


1 x 200” Bersama 26/01/2019


1 x 200” Bersama 28/01/2019


1 x 200” Bersama 29/01/2019

3. Penyelenggaraan kegiatan HBS (Hijau BersihSehat)

a. Mengadakan kegiatan menanam bibit bungacelosia/jengger dan membersihkan lingkungan

1 x 350” Bersama 24/01/2019

5. Perintisan Taman Bacaan 2 x 200”

a. Mengadakanperpustakaan/taman bacaan

1 x 200” Bersama 22/01/2019

b. Membuat & menempelkanposter-poster edukasi

1 x 200” Bersama 23/01/2019

6. Pemeriksaan dan konsultasi kesehatan gratis 2 x 150”

a. Mengadakan pemeriksaantekanan darah

1 x 150” Bersama 7/02/2019

b. Mengadakan pemeriksaan guladarah

1 x 150” Bersama 7/02/2019

7. Pelatihan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat(PHBS)

a. Menyelenggarkan pelatihan PHBS (PerilakuHidup bersih dan Sehat) di SD 2 Temuwuh

5 x 100”

1) Kelas 1 dan 2 1 x 100” Bersama 24/01/2019

2) Kelas 3 1 x 100” Bersama 24/01/2019

3) Kelas 4 1 x 100” Bersama 25/01/2019

4) Kelas 5 1 x 100” Bersama 25/01/2019

20

5) Kelas 6 1 x 100” Bersama 25/01/2019

8. Pendampingan kegiatan masyarakat 10 x 100”

a. Melakukan pendampinganposyandu balita

1 x 100” Bersama 7/01/2019

b. Melakukan pendampinganposyandu lansia

1 x 100” Bersama 7/01/2019

c. Melakukan pendampingan ibu-ibu PKK

5 x 100” Bersama 27/01/2019

30/01/2019

9/02/2019

11/02/2019

15/01/2019

d. Mendampingi rapat pemuda 2 x 100” Bersama 24/01/2019

5/02/2019

e. Mendampingi rapat bapak-bapak 1 x 100” Bersama 3/02/2019

9. Pengelolaan Masjid

a. Melakukan kegiatan bersih masjid Khoirunnida 4 x 150” Bersama 22/01/2019

29/01/2019

5/02/2019

12/02/2019

10. Persiapan lomba festival anak soleh 15 x 50”

a. Melakukan pelatihan DA’I untukanak-anak di TPA

5 x 50” Bersama 23/01/2019

25/01/2019

29/01/2019

5/02/2019

16/02/2019

b. Melakukan pelatihan adzanuntuk anak-anak di TPA

5 x 50” Bersama 23/01/2019

25/01/2019

29/01/2019

5/02/2019

21

22

PERENCANAAN PROGRAM DAN KEGIATAN INDIVIDU



I. Program dan Kegiatan IndividuNama Mahasiswa : Anisha Eka Fitriana (A) NIM : 1500005142

Program Studi : PGSD Unit/Kelompok : V.D.2

Lokasi KKN : Dusun Ngunut, Temuwuh, Dlingo, Bantul

No.Program dan Kegiatan

Frek &Durasi

Mhs ygTerlibat

Rencana

A.Bidang Keilmuan dan BimbinganBelajar

1. Pendampingan Bimbingan belajar

a. Memberi bimbingan belajar tematik untukanak-anak SD Kelas II. 4 x 50”

1) Pertemuan 1 1 x 50” A 26/01/2019

2) Pertemuan 2 1 x 50” A 28/01/2019

3) Pertemuan 3 1 x 50” A 30/02/20194) Pertemuan 4 1 x 50” A 01/02/2019

b. Memberi bimbingan belajar tematik untukanak-anak SD kelas IV. 4 x 50”

1) Pertemuan 1 1 x 50” A 04/02/2019

2) Pertemuan 2 1 x 50” A 06/02/2019

3) Pertemuan 3 1 x 50” A 07/02/2019

4) Pertemuan 4 1 x 50” A 12/02/2019

c. Memberi bimbingan belajar matematikauntuk anak-anak SD kelasII.

2 x 100”

1) Pertemuan 1 1 x 100” A 13/02/1019

2) Pertemuan 2 1 x 100” A 15/02/2019

23

JKEM Bidang Keilmuan dan Bimbingan Belajar 600”

B. Bidang Keagamaan

1. Pendampingan TPA

a. Memberi pendampingan pembacaan Iqra’anak-anak TPA di masjid Khoirunnida. 8 x 50”

1) Iqra’ jilid 1 hlm. 1 – 3 1 x 50” A 23/01/19

2) Iqra’ jilid 1 hlm. 4 - 6 1 x 50” A 25/01/19

3) Iqra’ jilid 1 hlm. 7 – 9 1 x 50” A 30/01/19

4) Iqra’ jilid 1 hlm. 10-13 1 x 50” A 01/02/19

5) Iqra’ jilid 1 hlm. 14-18 1 x 50” A 06/02/19

6) Iqra’ jilid 1 hlm. 19-22 1 x 50” A 08/02/197) Iqra’ jilid 1 hlm. 23-25 1 x 50” A 13/02/19

8) Iqra’ jilid 1 hlm. 26-28 1 x 50” A 15/02/19

b. Memutar video cerita islami untuk anak-anakTPA di masjid Khoirunnida.

2 x 50”

1) Judul : Kisah Syukur danKufur.

1 x 50”A 04/01/19

2) Judul : Kisah GadisJujur Pemerah Susu.

1 x 50”A 07/02/19

c. Memberi pendampingan bacaan doa sehari-hari untuk anak-anak.

2 x 50”

1) Doa sebelum dan sesudahmakan

1 x 50”A 13/02/2019

2) Doa sebelum belajar 1 x 50”A 15/02/2019

JKEM BidangKeagamaan 600”C. Bidang Seni dan Olahraga

1. Pelatihan Keterampilan Seni

a. Melatih cara membuat kreasi kolase untukanak usia 7-11 tahun. 1 x 50” A 11/02/19

2. Penyelenggaraan PermainanTradisional

a. Membimbing dan mendampingi anakanakuntuk melakukan permainan tradisional“gobak-sodor”.

1 x 100” A 14/02/19


24


1. Pemanfaatan barang bekas

a. Membuat tempat pensil dari kaleng bekasuntuk anak usia 8-10 tahun.

1 x 150” A 29/01/19

2. Penyelenggaraan Pelatihan Pembuatan AlatPeraga

a. Memberi pelatihan pembuatan alat peragasimulasi gunung meletus untuk anak SDkelas IV.

1 x 150”

A

08/02/19

3. Penyelenggaraan apresiasi musik 2 x 200”

a. Mendampingi menyanyikanlagu “Rayuan Pulau Kelapa”bersama anak TPA di MasjidKhoirunnida.

1 x 100” A

06/02/19

Mendampingi menyanyikanlagu “Manuk Dadali” bersamaanak TPA diMasjid Khoirunnida.

1 x 100” A

11/02/19

4. Penyelenggaraan tontonan audio visual

a. Memberi tayangan video tentang kemerdekanRI untuk anak SD.

1 x 100” A 16/02/2019

JKEM Bidang Tematik dan Nontematik 600’’

25

26




I. Program dan Kegiatan Individu

Nama Mahasiswa (Kode) : Moch Panji Prabaskoro (B) NIM :1500004098

Program Studi : Pendidikan Bahasa Inggris Unit : V.D.2

Lokasi KKN : Dusun Ngunut, Temuwuh, Dlingo, Bantul.


Mhs ygTerlibat

Rencana


1. Penyelenggaraan Bimbingan Belajar

a. Membimbing belajar Bahasa Inggris bagianak-anak Sekolah Dasar kelas 1 di DusunNgunut dengan materi sebagai berikut.

4 X 100”

1) Number 1 x 100” B 26/1/2019

2) Alphabet 1 x 100” B 28/1/2019

3) Animal 1 x 100” B 30/1/2019

4) Colors 1 x 100” B 1/2/2019

b. Membimbing belajar Bahasa Inggris bagianak-anak kelas 5-6

2 X 100”

1) Pengenalana susunan phrasesdalam bahasa Inggris

1 x 100” B 12/2/2019

2) Penggenalan susunansentence dalam bahasa inggris

1 x 100” B 13/2/2019


B. Bidang Keagamaan

1. Penyelenggaraan Kegiatan TPA

a. Mendidik anak-anak TPA di MasjidKhoirunnida dengan mengenalkan Rasul Allahdan nama nama allah

2 X 100”

1) Mengenalkan nama Rasulyang tergolong dalam Ulul

1 x 100 B 24/1/2019

27

Azmi2) Mengenalkan ke 99 nama-

nama allah “AsmaulHusna”

1 x 100 B 9/2/2019

b. Membimbing mengaji Iqro’ untuk anak-anakTPA di Masjid Khoirunnida

8 X 50”

1) Iqro’ 5 halaman 3-6 1 x 50 B 23/1/2019

2) Iqro’ 5 halaman 7-10 1 x 50 B 25/1/2019

3) Iqro’ 5 halaman 11-14 1 x 50 B 30/1/2019

4) Iqro’ 5 halaman 15-18 1 x 50 B 1/2/2019

5) Iqro’ 5 halaman 19-22 1 x 50 B 6/2/2019

6) Iqro’ 5 halaman 23-26 1 x 50 B 8/2/2019

7) Iqro’ 5 halaman 27-30 1 x 50 B 13/2/2019

8) Iqro’ 5 halaman 31-32 1 x 50 B 15/2/2019

JKEM Bidang Keagamaan 600”


1. Penyelengaraan Pelatihan Seni

a. Memberi perkenalan lagu-lagu anak berbahasainggris kepada anak-anak usia dini

1 X 50” B 22/1/2019

2. Penyelenggaraan Kegiatan Olahraga

a. Mendampingi kegiatan permainanmemindahkan balok

1 X 100” B 28/1/2019


D. Bidang Tematik dan Non-Tematik

1. Penyelenggaraan kegiatan kretifitas untukanak usia dini

3 X 100

a. Memberi pelatihan membuattempat pensil dari botol bekas.

1 x 100” B 9/2/2019

b. Memberi pelatihan pembuatangantungan kunci dari manik-manik

1 x 100” B 12/2/2019

c. Mengajak memotong danmenempel bagian-bagian gambar

1 x 100” B 23/1/2019

28

29





Nama Mahasiswa : Difa Rinaldi Kuspangesti(C) NIM : 1400003126

Program Studi : PBSI Unit/Kelompok : V.D.2

Lokasi KKN : Padukuhan Ngunut, Temuwuh, Dlingo, Bantul


Mhs ygTerlibat Rencana

A. Bidang Keilmuan dan BimbinganBelajar

Subbidang keilmuan

1. Penyelenggaraan Literasi

a. Memberi pelatihan belajar bercerita 2×100”

1) Melatih menuliscerita dongeng,legenda, dan mitosyang berkembang dimasyarakat untuk SDkelas 3

1×100” C 26/1/19

2) Melatih menulisbuku diari/bukuharian untuk SDkelas 5 dan 6

1×100”C

28/1/19

Subbidang: Bimbingan Belajar

1. Penyelenggaraan kegiatan bimbinganbelajar Bahasa Indonesia untuk anak-anak SD

a. Mendampingi siswa belajar BahasaIndonesia untuk SD kelas 3

4 × 50”

1) Pertemuan 1 1 x 50” C 30/1/2019

2) Pertemuan 2 1 x 50” C 1/2/2019

3) Pertemuan 3 1 x 50” C 4/2/2019

4) Pertemuan 4 1 x 50” C 6/2/2019

30


B. Bidang Keagamaan

1. Pendampingan TPA

a. Membimbing membaca Iqra 4 untukanak-anak TPA

8× 50”

1) halaman 17-19 1x50” C 23/1/2019

2) Iqra’ halaman20-21

1x50” C 25/1/2019


1x50” C 30/1/2019


1x50” C 1/2/2019


1x50” C 6/2/2019


1x50” C 8/2/2019

7) Iqra’ 4 halaman30-31

1x50” C 13/2/2019

8) Iqra’ 4 halaman32

1x50” C 15/2/2019

b. Membimbing membaca Al Qur-an untukanak-anak TPA

4× 50”

1) Al Lahab 2× 50” C 26/1/2019

2) Al-ikhlas 2× 50” C 30/1/2019

JKEM BidangKeagamaan 600”


Subbidang: Seni

1. Pendampingan Pelatihan KerajinanTangan

a. Memberi pelatihan pembuatan kerajinantangan dari kain flanel untuk anak-anakusia 7-10 tahun

1×100” C 9/2/2019


a. Mendampingi olahraga bulu tangkisuntuk anak-anak usia 7-10 tahun

1×50” C 2/2/2019

31

32





Nama Mahasiswa : Fitriadi Nur Alfakhri (D) NIM : 1500014022

Program Studi : Fisika Unit/Kelompok : V.D.2



Mhs ygTerlibat

Rencana

A. Subbidang : Keilmuan dan BimbinganBelajar

1 Penyelenggaraan praktikum fisikasederhana

6x100

a. Melatih menggunakan alat ukursederhana untuk anak SD kelas 6

1x100” D 08/02/2019

b. Melatih menggunakan alat ukursederhana untuk anak SMPkelas 1

1 x100” D 09/02/2019

c. Memberi pengenalan SatuanUkur untuk anak SD kelas 5,6dan SMP kelas 1

1x100” D 12/02/2019

d. Memberi pengenalan SatuanPokok Internasional Danpengenalan Alat” pendeteksibencana untuk anak SMP kelas 1

1x100” D 15/02/2019

e. Membuat mainan sederhanadengan prinsip fisika untuk anakSD kelas 3,4,5

1x100” D 16/02/2019

f. Memberi pelatihan membuatmobil balon untuk anak SDkelas 3 & 4

1x100” D 18/02/2019


33

B. Subbidang : Keagamaan

1 Pendampingan TPA Untuk Anak - AnakDesa Temuwuh dusun ngunut

a. Mengajar membaca Iqra’ jilid 4 padaanak TPA

8x50”

1) halaman 1-2 1x50” D 23/01/2019

2) halaman 3-4 1x50” D 25/01/2019

3) halaman 5-6 1x50” D 30/01/2019

4) halaman 7-8 1x50” D 01/02/2019

5) halaman 9-10 1x50” D 06/02/2019

6) halaman 11-12 1x50” D 08/02/2019

7) halaman 13-14 1x50” D 13/02/2019

8) halaman 15-16 1x50” D 15/02/2019

b. Mengajar hafalan surat pendek untukanak – anak

4x50"

1). Mengajarkan hafalan suratAt-Tiin

2x50” D 28/01/2019

2).Mengajarkan hafalansurat Al-Iqra'

2x50” D 12/02/2019

JKEM Subbidang Keagamaan 600”C. Bidang Seni dan Olahraga

1 Pengenalan dan Pelatihan Bela Diri

a. Memberi Pelatihan Bela Diri Taekwondountuk anak- anak dan remaja DesaTemuwuh dusun ngunut di Posko KKN

3x50" D 03/02/201910/02/201913/02/2019

JKEM Subbidang Seni dan Olahraga 150”


1 Pelatihan Kreatifitas untuk anakSD,SMP

a. Memberi pelatihan membuat kaligrafidengan media limbah kayu untuk anakSD kelas 3,4,5,6

2x150” D 02/02/201930/1/2019

b. Memberi pelatihan membuat celengandari botol bekas untuk anak SD kelas2,3

2x150” D 10/02/201911/02/2019

JKEM Bidang Tematik dan Nontematik 600”

34

35

PROGRAM DAN KEGIATAN KULIAH KERJA NYATA

UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN YOGYAKARTA



Nama Mahasiswa : Dinda Putri Rachmadani (E) NIM : 1500013145

Program Studi : Psikologi Unit/Kelompok : V.D.2



Mhs ygTerlibat

Rencana


1. Pelatihan tentang Self Management kepadaremaja Masjid

2 x 100

a. Memberi pengetahuan tentangself monitoring kepada remajamasjid

1 x 50” E

28/01/2019

b. Mengajar cara relaksasi kepadaremaja masjid

1 x 50” E29/01/2019

2. Pelaksanaan Token Ekonomi

aa

Memberi token ekonomi kepada anak-anakusia 7-12 tahun

4 x 50”

a. Pertemuan 1 1 x 50 E 26/01/19

b. Pertemuan 2 1 x 50 E 28/01/19

c. Pertemuan 3 1 x 50 E 30/01/19

d. Pertemuan 4 1 x 50 E 31/01/19

3. Pelatihan sikap asertif pada anak usia 7-12tahun

a. Memberi pelatihan perilaku asertif pada anak 1 x 100 E 10/01/19

36

7-12 tahun

4. Pengembangan Karir 2 x 100

a. Memberi penyuluhuan mengenaipengembangan karir kepadaremaja

1 x 100” E05/02/19

b. Memberi pengarahan untukmenentukan pilihan karir kepadaremaja

1 x 100” E08/01/19


B. Bidang Keagamaan

1. Penyelenggaraan dan pendampingan TPA diPedukuhan Salam

a. Membimbing membaca iqra jilid 2 bagi anak-anak

8 x 50”

1. Iqra’ 2 3-4 1 x 50 E 23/01/19

2. Iqra’ 2 5-6 1 x 50 E 25/01/19

3. Iqra’ 2 7-8 1 x 50 E 30/01/19

4. Iqra’ 2 9-10 1 x 50 E 01/02/19

5. Iqra’ 2 11-12 1 x 50 E 06/02/19

6. Iqra’ 2 13-14 1 x 50 E 08/02/19

7. Iqra’ 2 15-16 1 x 50 E 13/02/19

8. Iqra’ 2 17 1 x 50 E 15/02/19

b. Memberi pengajaran praktik thaharah kepadaanak-anak dengan materi.

2 x 50”

1) Berwudhu 1 x 50 E 29/01/19

2) Tayamum 1 x 50E

02/02/19

c. Mengajar doa sehari-hari 2 x 100

37

1) Doa Sebelum UntukOrangtua

1 x 50E

11/02/19

2) Doa Dalam Perjalan 1 x 50 E 16/02/19

JKEM Bidang Keagamaan 600”C. Bidang Seni dan Olahraga

1. Penyelenggaraan Pembinaan Seni

a. Mendampingi pelatihan mewarnai 1 x 50” E 03/02/19

2. Penyelengaraan Pembinaan Olahraga

a Mendampingi permainan Congklak 1 x 100 E 05/02/19


D. Bidang Tematik dan Non Tematik

1. Pelatihan cara menghadapi prokastinasi

a. Memberi pelatihan cara menghadapiprokastinasi kepada anak usia 7-12 tahun

1 x 100E

15/02/19

2. Penyelenggaraan Psikoedukasi

a. Memberi pelatihan Psikoedukasi MelaluiMedia Cerita Rakyat untuk usia 7-12 tahun

1 x 100 E13/02/19

3. Pemutaran Film Psikoedukasi untuk usia 7-12tahun

3 x 100

a. Memutar Film Taare Zameen 1 x 100 E 14/02/19

b. Memutar Film Inside Out 1 x 100E

16/02/19

c. Memutar Film Motivasi Belajar 1 x 100 E 18/02/19

4. Pelatihan Kreativitas

a. Membuat Ikat rambut dari kain perca untukanak usia 10-13 tahun

1 x 100 E04/02/19

JKEM Bidang Tematik dan Non Tematik 600”

38

39

PROGRAM DAN KEGIATAN KULIAH KERJA NYATA REGULER




Nama Mahasiswa : Firmansyah (F) NIM : 1400024116

Program Studi : Ilmu Hukum Unit/Kelompok : V.D.2



Mhs ygTerlibat

Rencana

A. Bidang Keilmuan

1. Pengenalan Dasar-Dasar Pancasila

a. Memberi pengenalan Pancasila kepada anak-anak umur 7-12 tahun

1 x 100” F 25/1/2019

2. Penyuluhan Hak-hak Dasar anak

a. Memberi penjelasan mengenai hak-hak dasaranak kepada orang tua

1 x 100” F 30/1/2019

3. Penyuluhan Dasar Hukum

a. Memberi pemahaman tentang Dasar Hukumkepada anak-anak umur 7-12 tahun denganmateri:

4x50”

1) Materi tentang keaneka ragamanIndonesia

1 x 50” F 22/1/2019

2) Materi tentang bhineka tunggal ika 1 x 50” F 23/1/2019

3) Materi terbentuknya NegaraIndonesia

1 x 50” F 29/1/2019

4) Materi tentang dasar-dasar Negara 1 x 50” F 1/2/2019

4. Pengenalan pahlawan-pahlawan Negara

a. Memberi pengenalan pahlawan-pahlawanNegara kepada anak-anak umur 7-12 tahun

1x100” F 11/2/2019

5. Penyelenggaraan tentang pentingnya taat pajak 2x50”

40

a. Memberi pemahaman tentang taatbayar pajak kepada siswa/i SMAkelas 3

1 x 50” F 07/02/19

b. Memberi dampak-dampak yangdisebabkan tidak taat bayar pajakkepada siswa/i SMA kelas 3

1 x 50” F 07/0219


B. Bidang Keagamaan

1. Pembinaan TPA

a. Mendidik anak melalui cerita tentang Nabi bagianak-anak di TPA

2 X 50”

3) Cerita tentang Nabi Adam 1 x 50 F 31/01/19

4) Cerita tentang Nabi Ismail 1 x 50 F 31/01/19

b. Membimbing hafalan doa-doa bagi anak-anak 2 X 50”

9) Doa Masuk dan Keluar Rumah 1 x 50 F 06/02/19

10) Doa Ketika Hujan Turun 1 x 50 F 06/02/19

d Memberi bimbingan membaca iqro jilid2 kepadaanak-anak TPA

8 x 50”

1) Iqra’ 18-19 F 23/1/2019

2) Iqra’ 20-21 F 25/1/2019

3) Iqra’ 22-23 F 30/1/2019

4) Iqra’ 24-25 F 1/1/2019

5) Iqra’ 26-27 F 6/1/2019

6) Iqra’ 28-29 F 8/1/2019

7) Iqra’ 30-31 F 13/1/2019

8) Iqra’ 32 F 15/1/2019


C. Bidang Kesenian dan Olahraga

1. Penyelenggaraan teknik dasar alat musik gitar

41

a. Memberi pelatihan tentang teknik dasar alatmusic gitar untuk anak usia 10-15 tahun

1 x 100” F 29/01/19

2. Penyelenggaran dasar-dasar dalam olahragaVolly

a. Memberi pelatihan tentang teknik dasar bermainVolly anak usia 10-15 tahun

1x50” F 16/02/19



1. Peemanfaatan barang bekas

a. Membimbing pembuatan gantungan kunci dariranting pohon untuk anak-anak umur 7-12 tahun

2x150” F 16/2/2019

27/1/2019

b. Mengajar anak-anak membuat Kreasi Cetaktinggi untuk anak-anak umur 7-12 tahun

2x100” F 15/2/2019

3/1/2019

c. Membimbing anak-anak dalam membuatkerajinan dari karton sebagai hiasan untuk anak-anak umur 7-12 tahun

1x100 F 14/2/2019

JKEM Bidang Tematik dan Non tematik 600”

42

43



Periode 71 Tahun Akademik 2018/ 2019

I.Program dan Kegiatan Individu

Nama Mahasiswa : Febriyati Adji Rachmadani (G) NIM : 1500023045

Program Studi : Farmasi Unit/Kelompok : V.D.2



Mhs ygTerlibat

Rencana


1. Pengenalan Apoteker Cilik

a. Memberi pengenalan tentang profesi apotekerbeserta tugas dan perannya bagi siswa kelas 5di SD 2 Temuwuh

1 x 100” G 4/02/2019

b. Melatih praktik cara memasukkan serbuk obatke dalam kapsul dan membungkus puyer bagisiswa kelas 5 di SD 2 Temuwuh

1 x 100” G 4/02/2019

2. Penyuluhan GEMACERMAT

a. Memberi pengetahuan macam-macam obatberdasarkan penandaan (logo) obat kepadaWarga Dusun Ngunut

1 x 100” G 6/02/2019

b. Memberi penyuluhan dengan materi ObatGenerik dan Obat Paten kepada Warga DusunNgunut

1 x 100” G 6/02/2019

3. Penyuluhan kesehatan

a. Memberi materi tentang hipertensi kepadaWarga di Dusun Ngunut

1 x 100” G 26/01/2019

b. Memberi pengarahan tentang obatantihipertensi kepada Warga di Dusun Ngunut

1 x 100” G 26/01/2019


B. Bidang Keagamaan

1. Pendampingan TPA

44

a. Membimbing membaca huruf Al-Qur’anuntuk anak-anak TPA iqro' jilid 3 di MasjidKhoirunnida Dusun Ngunut dengan materisebagai berikut

8 x 50”

5) Iqro' halaman 4 – 6 1 x 50 G 23/01/2019

6) Iqro' halaman 9 – 10 1 x 50 G 25/01/2019

7) Iqro' halaman 13 – 14 1 x 50” G 30/01/2019

8) Iqro' halaman 17 – 18 1 x 50” G 1/02/2019

9) Iqro' halaman 21 – 22 1 x 50” G 6/02/2019

10) Iqro’ halaman 25 – 26 1 x 50” G 8/02/2019

11) Iqro’ halaman 28 1 x 50” G 13/02/2019

12) Iqro’ halaman 30 1 x 50” G 15/02/2019

b. Mengenal kitab-kitab suci Allah SWT kepadaanak-anak TPA di Masjid Khoirunnida DusunNgunut

4 x 50”

1) Kitab Zabur 1 x 50” G 2/02/2019

2) Kitab Taurat 1 x 50” G 2/02/2019

3) Kitab Injil 1 x 50” G 11/02/2019

4) Kitab Al – Qur’an 1 x 50” G 11/02/2019



1. Pelatihan keterampilan

a. Memberi latihan membuat origamibagi anak-anak usia 6-10 tahun diDusun Ngunut

1 x 50” G 23/01/2019

2. Penyelenggaraan permainan G

a. Mendampingi permainan IceBreaking Toleh Tinggi Rendahkepada anak-anak di Dusun Ngunut

1 x 100” 28/01/2019


D. Bidang Tematik dan NonTematik

45

46





Nama Mahasiswa : Husnul Khatimah (H) NIM : 1500029216

Program Studi : FKM Unit/Kelompok : V.D.2

Lokasi KKN :Dusun Ngunut, Temuwuh, Dlingo, Bantul


Mhs ygTerlibat

Rencana


1. Penyelenggaraan Promosi Kesehatan

a. Memberi penyuluhan mengenai hipertensikepada warga

1 x 100” H 26/1/2019

b. Memberi penyuluhan mengenai ISPA danpentingnya penggunaan APD (Alat PelindungDiri) kepada warga

1 x 100” H 8/2/2019

2. Penyelenggaraan JUMANTIK (Juru pemantaujentik) cilik untuk pencegahan DBD

a. Memberi penyuluhan mengenai DBD danpelatihan JUMANTIK (Juru Pemantau Jentik)pencegahan DBD pada anak-anak SekolahDasar

4 x 100”

1) Kelas 1 1 x 100” H 28/1/2019

2) Kelas 2 1 x 100” H 29/1/2019

3) Kelas 3 1 x 100” H 3/2/2019

4) Kelas 4 1 x 100” H 5/2/2019


B. Bidang Keagamaan

1. Pendampingan TPA

a. Memberi pengenalan nama-nama nabi kepadaanak-anak TPA

2 X 50”

47

1) Mengenalkan 25 nama nabi 1 x 50” H 22/1/2019

2) Menyimak hafalan 25nama nabi

1 x 50” H 22/1/2019

b. Mengajar adab makan sesuai ajaran islamkepada anak-anak TPA

1 x 100” H 16/2/2019

c. Penyelenggaraan belajar Iqro’jilid 6 padaanak-anak TPA

8 x 50”

1) Iqra 6 halaman 1-4 1 x 50” H 22/1/2019

2) Iqra 6 halaman 5-8 1 x 50” H 25/1/2019

3) Iqra 6 halaman 9-12 1 x 50” H 29/1/2019

4) Iqra 6 halaman 13-16 1 x50” H 1/2/2019

5) Iqra 6 halaman 17-20 1 x 50” H 5/2/2019

6) Iqra 6 halaman 21-24 1 x 50” H 8/2/2019

7) Iqra 6 halaman 25-28 1 x 50” H 12/2/2019

8) Iqra 6 halaman 29-32 1 x 50” H 15/2/2019



1. Pelatihan Kreativitas Anak

a. Melatih membuat gelang dari manik-manikuntuk anak-anak usia 7-12 tahun

1 x 50” H 12/2/2019

b. Membuat tali dari karet gelang untuk anak-anak usia 7-12 tahun

1 x 50” H 22/1/2019

2. Penyelenggaraan olahraga bersama anak-anak

a. Memberi pelatihan olahraga lompat tali karetgelang untuk anak-anak usia 7-12 tahun

1 x 50” H 23/1/2019



1. Pengadaan pelatihan mengolah barang bekas

a. Membuat bunga dari sedotan untuk anak-anakusia 7-12 tahun

2 x 100” H 5/2/2019

6/2/2019

48

49




Nama Mahasiswa : Mira Yaritsuna Salsabila NIM : 1500011299

Program Studi : Manajemen Unit/Kelompok : V. D. 2


No. Program dan KegiatanFrek &Durasi

Mhs ygTerlibat Rencana

A. Bidang Keilmuan Dan Bimbingan Belajar

Subbidang Keilmuan

1. Penyelenggaraan sosialisasi menabung

a. Memberikan penjelasan tentang manfaatmenabung kepada siswa SD 2 Temuwuh

1 x 100” I 4/2/2019

2. Penyelenggaraan sosialisasi mata uang

a. Memberikan penjelasan tentang caramembedakan uang asli dan uang palsu kepadaanak-anak usia 7-12 tahun

1 x 100” I 28/1/2019

b. Memberikan penjelasan tentang mata uangasing dan mengenalkan mata uang asingmelalui gambar kepada anak-anak usia 7-12tahun

1 x 100” I 28/1/2019

c. Menjelaskan fungsi uang sebagai alattransaksi kepada anak-anak usia 7-12 tahun

1 x 100” I 29/1/2019

d. Menjelaskan fungsi uang untuk berjaga-jagakepada anak-anak usia 7-12 tahun

1 x 100” I 29/1/2019

3. Pengelenggaraan sosialisasi manajemenwaktu

a. Memberikan penjelasan tentang caramengatur waktu belajar dan bermain bagisiswa SD 2 Temuwuh

1 x 100” I 4/2/2019

50


B. Bidang Keagamaan

1. Penyelenggaraan bimbingan TPA 2 x 100”

a. Memberikan pendampinganmenghafal tugas 10 malaikatbeserta tugas-tugasnya

1 x 100”I 5/2/2019

b. Memberikan pendampinganmenghafal rukun islam dan rukuniman

1 x 100”I 25/1/2019

c. Mendampingi membaca huruf Al-Qur’anuntuk anak – anak TPA di MasjidKhoirunnida

8 x 50”

1) Iqra’3 halaman 1 – 3 1 x 50” I 23/1/2019

2) Iqra’3 halaman 7 – 8 1 x 50” I 25/1/2019

3) Iqra’3 halaman 11 – 12 1 x 50” I 30/1/2019

4) Iqra’3 halaman 15 – 16 1 x 50” I 1/2/2019

5) Iqra’3 halaman 19 – 20 1 x 50” I 6/2/2019

6) Iqra’3 halaman 23 – 24 1 x 50” I 8/2/2019

7) Iqra’3 halaman 27 1 x 50” I 13/2/2019

8) Iqra’3 halaman 29 1 x 50” I 15/2/2019


C Bidang Seni dan Olahraga

Subbidang Seni

1. Pelatihan kerajinan tangan

a. Mendampingi membuat kerajinan tangancelengan dari kardus bekas untuk anak-anakusia 7-12 tahun

1x 100” I 12/2/2019

Subbidang Olahraga

1. Penyelenggaraan pendampingan permainananak

51

a. Menyelenggarakan olahraga lari estafet untukanak-anak usia 7-12 tahun 1 x 50” I 14/2/2019



Subbidang Tematik

1. Penyelenggaraan Pelatihan ManajemenOrganisasi

a. Memberikan pelatihan manajemen organisasiuntuk anak-anak di RT 03

1 x 200”I 7/2/2019

b. Memberikan pelatihan manajemen organisasiuntuk anak-anak di RT 04

1 x 200”I 8/2/2019

c. Memberikan pelatihan manajemen organisasiuntuk anak-anak di RT 05

1 x 200”I

9/2/2019


52

53

BAB III

PELAKSANAAN KEGIATAN

A. Pelaksanaan Kegiatan Bersama


Mhs ygTerlibat

Pelaksanaan


Tidak ada kegiatan bersama

B. Bidang Keagamaan

1. Penyelenggaraan Pengajian

a. Menyelenggarakan pendampinganpengajian rutin di Masjid Khoirunnida

4 x 100” Bersama Tgl. : 27/01/2019

Dur : 100”

Vol.: 45

Tgl. : 3/02/2019

Dur : 100”

Vol.: 45

Tgl. : 10/02/2019

Dur : 100”

Vol.: 39

Tgl. : 17/02/2019

Dur : 250”

Vol.: ≥ 100

2. Penyelenggaraan Tadarus

a. Mengadakan tadarus Al-Qur’an setiapmalam jumat untuk warga di MasjidKhoirunnida

4 x 50” Bersama Tgl. : 24/02/2019

Dur : 100”

Vol.: 50

Tgl. : 31/02/2019

Dur : 100”

54

Vol.: 63

Tgl. : 7/02/2019

Dur : 100”

Vol.: 70

Tgl. : 14/02/2019

Dur : 150”

Vol.: 65



1. Penyelenggaraan Pembinaan Kerajinan

a. Menyelenggarakan kerajinan membuatkain jumputan pada anak-anak umur 8sampai 13 tahun.

1 x 150” Bersama Tgl. : 5/02/2019

Dur : 150”

Vol.: 14


a. Mengadakan pendampingan SenamSehat untuk masyarakat

4 x 50” Bersama Tgl. : 27/01/2019

Dur : 100”

Vol.: 30

Tgl. : 31/02/2019

Dur : 100”

Vol.: 34

Tgl. : 3/02/2019

Dur : 100”

Vol.: 17

Tgl. : 7/02/2019

Dur : 100”

Vol.: 20

b. Menyelenggarakan jalan sehat padaanak -anak TPA

1 x 150” Bersama Tgl. : 16/02/2019

Dur : 100”

55

Vol.: 18



Subtema : Tematik

1. Pelatihan Kreatifitas 3 x 150”

a. Memberikan pelatihanmembuat transfer foto kemedia limbah kayu untukanak usia 7-12 tahun

1 x 150” Bersama Tgl. : 31/02/2019

Dur : 150”

Vol.: 12

b. Memberikan pelatihanpembuatan figuramenggunakan kardus bekas &serbuk kayu untuk anak usia7-12 tahun

1 x 150” Bersama Tgl. : 1/02/2019

Dur : 150”

Vol.: 6

c. Mengadakan pendampinganpembuatan pohon cita-citauntuk anak usia 7-12 tahun

1 x 150” Bersama Tgl. : 12/02/2019

Dur : 150”

Vol.: 12

2. Penyelenggaraan festival kuliner

a. Memberikan penyuluhan pengolahanmakanan dan pengemasan makananhigienis untuk ibu PKK


Tgl. : 2/02/2019

Dur : 100”

Vol.: 30

b. Menyelenggarakan lomba festivalkuliner dan PILDACIL (Pemilihan DA’ICilik)


Tgl. : 17/02/2019

Dur : 250”

Vol.: ≥ 100

c. Menyelenggarakan pelatihan pembuatanjajanan sehat di setiap RT

5 x 200”


1 x 200” Bersama Tgl. : 5/02/2019

Dur : 200”

Vol.: 14


1 x 200” Bersama Tgl. : 9/02/2019

Dur : 200”

56

Vol.: 16


1 x 200” Bersama Tgl. : 9/02/2019

Dur : 200”

Vol.: 12


1 x 200” Bersama Tgl. : 12/02/2019

Dur : 200”

Vol.: 19


1 x 200” Bersama Tgl. : 2/02/2019

Dur : 200”

Vol.: 12

3. Penyelenggaraan kegiatan HBS (HijauBersih Sehat)

a. Mengadakan kegiatan menanam bibitbunga celosia/jengger dan membersihkanlingkungan


Tgl. : 24/01/2019

Dur : 250”

Vol.: ≥ 100

5. Perintisan Taman Bacaan 2 x 100”

a. Mengadakanperpustakaan/taman bacaan

1 x 100” Bersama Tgl. : 22/01/2019

Dur : 150”

Vol.: 17

b. Membuatkan &menempelkan poster-posteredukasi

1 x 100” Bersama Tgl. : 23/01/2019

Dur : 150”

Vol.: 9

6. Pemeriksaan dan konsultasi kesehatangratis

2 x 100”

a. Mengadakan pemeriksaantekanan darah

1 x 100” Bersama Tgl. : 7/02/2019

Dur : 250”

Vol.: 30

b. Mengadakan pemeriksaangula darah

1 x 100” Bersama Tgl. : 7/02/2019

Dur : 250”

57

Vol.: 30

7. Pelatihan Perilaku Hidup Bersih danSehat (PHBS)

a. Menyelenggarkan pelatihan PHBS(Perilaku Hidup bersih dan Sehat) di SD2 Temuwuh

5 x 100”

1) Kelas 1 dan 2 1 x 100” Bersama Tgl. : 25/01/2019

Dur : 150”

Vol.: 47

2) Kelas 3 1 x 100” Bersama Tgl. : 1/02/2019

Dur : 200”

Vol.: 27


Dur : 150”

Vol.: 30


Dur : 150”

Vol.: 30


Dur : 150”

Vol.: 30

8. Pendampingan kegiatan masyarakat 10 x100”

a. Melakukan pendampinganposyandu balita

1 x 100” Bersama Tgl. : 7/02/2019

Dur : 100”

Vol.: 9

b. Melakukan pendampinganposyandu lansia

1 x 100” Bersama Tgl. : 7/02/2019

Dur : 100”

Vol.: 32

c. Melakukan pendampingan 5 x 100” Bersama Tgl. : 27/02/2019

58

ibu-ibu PKK Dur : 100”

Vol.: 30

Tgl. : 2/02/2019

Dur : 100”

Vol.: 25

Tgl. : 3/02/2019

Dur : 100”

Vol.: 15

Tgl. : 8/02/2019

Dur : 100”

Vol.: 24

Tgl. : 15/02/2019

Dur : 100”

Vol.: 19

d. Melakukan pendampinganrapat pemuda

2 x 100” Bersama Tgl. : 4/02/2019

Dur : 100”

Vol.: 40

Tgl. : 9/02/2019

Dur : 100”

Vol.: 17

e. Melakukan pendampinganrapat bapak-bapak

1 x 100” Bersama Tgl. : 24/01/2019

Dur.: 100”

Vol.: 28

9. Pengelolaan Masjid

a. Melakukan kegiatan bersih masjidKhoirunnida

4 x 100” Bersama Tgl. : 22/01/2019

Dur : 100”

Vol.: 9

Tgl. : 26/01/2019

59

Dur : 100”

Vol.: 9

Tgl. : 29/01/2019

Dur : 150”

Vol.: 9

Tgl. : 13/02/2019

Dur : 150”

Vol.: 7

10. Persiapan lomba festival anak soleh 15 x 50”

a. Melakukan pelatihan DA’Iuntuk anak-anak di TPA

5 x 50” Bersama Tgl. : 29/01/2019

Dur : 50”

Vol.: 10

Tgl. : 6/02/2019

Dur : 50”

Vol.: 10

Tgl. : 11/02/2019

Dur : 50”

Vol.: 5

Tgl. : 13/02/2019

Dur : 50”

Vol.: 1

Tgl. : 15/02/2019

Dur : 50”

Vol.: 1

b. Melakukan pelatihan adzanuntuk anak-anak di TPA

5 x 50” Bersama Tgl. : -

Dur.: -

Vol.: -

Tgl. : -

60

Dur.: -

Vol.: -

Tgl. : -

Dur.: -

Vol.: -

Tgl. : -

Dur.: -

Vol.: -

Tgl. : -

Dur.: -

Vol.: -

c. Melakukan pelatihan tartiluntuk anak-anak di TPA

5 x 50” Bersama Tgl. : -

Dur.: -

Vol.: -

Tgl. : -

Dur.: -

Vol.: -

Tgl. : -

Dur.: -

Vol.: -

Tgl. : -

Dur.: -

Vol.: -

Tgl. : -

Dur.: -

Vol.: -


61

Rekapitulasi Perencanaan Program/Kegiatan

Rekapitulasi Pelaksanaan Program/Kegiatan

Nomor Bidang dan Subbidang Keg. Bersama

I Keilmuan dan Bimbel -

II. Keagamaan (Termasuk TPA) 1.000”

III. Seni dan Olahraga 650”

IV. Tematik dan Nontematik 5.200”

Total JKEM 6.850”

Nomor Bidang dan Subbidang Keg. Bersama

I Keilmuan dan Bimbel -

II. Keagamaan (Termasuk TPA) 600”

III. Seni dan Olahraga 450”

IV. Tematik dan Nontematik 6.100”

Total JKEM 7.150”

62

63

B. Pelaksanaan Kegiatan IndividuNama Mahasiswa : Anisha Eka Fitriana (A) NIM : 1500005142

Program Studi : PGSD Unit/Kelompok : V.D.2


No.Program dan Kegiatan

Frek &Durasi

Mhs ygTerlibat

Keterangan

A.Bidang Keilmuan dan BimbinganBelajar

1. Pendampingan Bimbingan belajar

a. Memberikan bimbingan belajar tematikuntuk anak-anak SD Kelas II. 4 x 50”

1) Pertemuan 1 1 x 50”A

Tgl :26/01/2019Dur : 50”Vol : 4


Tgl : 28/01/2019Dur : 50”Vol : 3


Tgl : 30/01/2019Vol : 4


Tgl : 01/02/2019Dur : 50”Vol : 4

b. Memberikan bimbingan belajar tematikuntuk anak-anak SD kelas IV. 4 x 50”


Tgl : 04/02/2019Dur : 50”Vol : 2


Tgl : 06/02/2019Dur : 50”Vol : 5


Tgl : 07/02/2019Dur : 50”Vol : 3


Tgl : 12/02/2019Dur : 50”Vol : 4

c. Memberikan bimbingan belajarmatematika untuk anak-anak SD kelasII.

2 x 100”


Tgl : 13/02/2019Dur : 100”Vol : 5

64


Tgl : 15/02/2019Dur : 100”Vol : 4


B. Bidang Keagamaan

1. Pendampingan TPA

a. Mengajar Iqra’ anak-anak TPA di masjidKhoirunnida. 8 x 50”

1) Iqra’ jilid 1 hlm. 1 – 3 1 x 50”A

Tgl : 23/01/2019Dur : 50”Vol : 40

2) Iqra’ jilid 1 hlm. 4 - 6 1 x 50”A

Tgl : 25/01/2019Dur : 50”Vol : 40

3) Iqra’ jilid 1 hlm. 7 – 9 1 x 50”A

Tgl : 30/01/2019Dur : 50”Vol : 40

4) Iqra’ jilid 1 hlm. 10-13 1 x 50”A

Tgl : 01/02/2019Dur : 50”Vol : 30

5) Iqra’ jilid 1 hlm. 14-18 1 x 50”A

Tgl : 06/02/2019Dur : 50”Vol : 30

6) Iqra’ jilid 1 hlm. 19-22 1 x 50”A

Tgl : 08/02/2019Dur : 50”Vol : 38

7) Iqra’ jilid 1 hlm. 23-25 1 x 50”A

Tgl : 13/02/2019Dur : 50”Vol : 35

8) Iqra’ jilid 1 hlm. 26-28 1 x 50”A

Tgl : 15/02/2019Dur : 50”Vol : 30

b. Menayangkan video cerita islami untukanak-anak TPA di masjid Khoirunnida.

2 x 50”

1) Judul : Kisah Syukur danKufur.

1 x 50”A

Tgl : 04/02/2019Dur : 50”Vol : 34

2) Judul : Kisah GadisJujur Pemerah Susu.

1 x 50”A

Tgl : 06/02/2019Dur : 50”Vol : 30

c. Melakukan pendampingan bacaan doasehari-hari untuk anak-anak.

2 x 50”

1) Doa sebelum dan sesudahmakan

1 x 50”A

Tgl : 13/02/2019Dur : 50”

65

Vol : 35

2) Doa sebelum belajar 1 x 50”A

Tgl : 15/02/2019Dur : 50”Vol : 30



1. Pelatihan Keterampilan Seni

a. Melatih cara membuat kreasi kolase untukanak usia 7-11 tahun. 1 x 50” A

Tgl : 11/02//2019Dur : 50”Vol : 10

2. Penyelenggaraan PermainanTradisional

a. Membimbing dan mendampingi anakanakuntuk melakukan permainan tradisional“gobak-sodor”.

1 x 100” A

Tgl : 14/02/2019Dur : 100”Vol : 10



1. Pemanfaatan barang bekas

a. Membuat tempat pensil dari kaleng bekasuntuk anak usia 8-10 tahun.

1 x 150” A Tgl : 29/01/2019Dur : 150”Vol : 11

2. Penyelenggaraan Pelatihan Pembuatan AlatPeraga

a. Memberikan pelatihan pembuatan alatperaga simulasi gunung meletus untuk anakSD kelas IV.

1 x 150”

A

Tgl : 10/02/2019Dur : 150”Vol : 9

3. Penyelenggaraan apresiasi musik 2 x 200”

a. Mendampingi menyanyikanlagu “Rayuan Pulau Kelapa”bersama anak SD. 1 x 100” A

Tgl : 12/02/2019Dur : 100”Vol : 27

Mendampingi menyanyikanlagu “Manuk Dadali” bersamaanak SD. 1 x 100” A

Tgl : 12/02/2019Dur : 100”Vol : 27

4. Penyelenggaraan tontonan audio visual

a. Menayangkan video tentang kemerdekan RIuntuk anak SD.

1 x 100”

A

Tgl : 16/02/2019Dur : 100”Vol : 10


66


Nomor Bidang dan Subbidang Keg.Bersama

Keg.Individual

Keg.Bantu

Jumlah

I Keilmuan dan Bimbel - 600” (100%) 600”

II. Keagamaan (Termasuk TPA) 600” 600”(50%) 1.200”

III. Seni dan Olahraga 450” 150” (25%) 600”

IV. Tematik dan Nontematik 6.100” 600” (10%) 6.700”

Total JKEM 7.150” 1.950” 9.100”

Rekapitulasi Pelaksanaan Program/Kegiatan pada hari 1 s.d. 15


Keg.Individual

Keg.Bantu

Jumlah

I Keilmuan dan Bimbel - 250” 300” 550”

II. Keagamaan (TermasukTPA)

400” 250” - 650”

III. Seni dan Olahraga 300” - 350” 650”

IV. Tematik dan Nontematik 2.350” 150” 300” 2.800”

Total JKEM 3.050” 650” 950” 4.650”Rekapitulasi Pelaksanaan Program/Kegiatan pada hari 1 s.d. 30


Keg.Individual

Keg.Bantu

Jumlah

I Keilmuan dan Bimbel - 600” 700” 1.300”

II. Keagamaan (TermasukTPA)

1.000” 800” 100” 1.900”

III. Seni dan Olahraga 650” 150” 350” 1.150”

IV. Tematik dan Nontematik 5.600” 600” 1.250” 7.450”

Total JKEM 7.250” 2.150” 2.400” 11.800”

67

68

Nama Mahasiswa (Kode): Moch Panji Prabaskoro (B) NIM :1500004098

Program Studi : Pendidikan Bahasa Inggris Unit : V.D.2

Lokasi KKN : Dusun Ngunut, Temuwuh, Dlingo, Bantul.


Mhs ygTerlibat

Pelaksanaan


1. Penyelenggaraan Bimbingan Belajar

a. Membimbing belajar Bahasa Inggris bagianak-anak Sekolah Dasar kelas 1 di DusunNgunut dengan materi sebagai berikut.

4 X 100”

1) Number 1 x 100” B Tgl. : 26/1/19

Dur.: 100”

Vol.: 5

2) Alphabet 1 x 100” B Tgl. : 28/1/19

Dur.: 100”

Vol.: 5

3) Animal 1 x 100” B Tgl. : 30/1/19

Dur.: 100”

Vol.: 6

4) Colors 1 x 100” B Tgl. : 14/2/19

Dur.: 100”

Vol.: 9

b. Membimbing belajar Bahasa Inggris bagianak-anak kelas 5-6

2 X 100”

1) Pengenalana susunan phrasesdalam bahasa Inggris

1 x 100” B Tgl. : 13/2/19

Dur.: 100”

Vol.: 2

2) Penggenalan susunansentence dalam bahasa inggris

1 x 100” B Tgl. : 15/2/19

Dur.: 100”

69

Vol.: 6


B. Bidang Keagamaan

1. Penyelenggaraan Kegiatan TPA

a. Mendidik anak-anak TPA di MasjidKhoirunnida dengan mengenalkan Rasul Allahdan nama nama allah

2 X 100”

1. Mengenalkan nama Rasul yangtergolong dalam Ulul Azmi

2 x 50

a) Pertemuan 1 1 x 50 B Tgl. : 23/1/19

Dur.: 50”

Vol.: 8

b) Pertemuan 2 1 x 50 B Tgl. : 6/2/19

Dur.: 50”

Vol.: 8

2. Mengenalkan ke 99 nama-nama allah“Asmaul Husna”

2 x 50

a) Pertemuan 1 1 x 50 B Tgl. : 30/1/19

Dur.: 50”

Vol.: 9

b) Pertemuan 2 1 x 50 B Tgl. : 13/2/19

Dur.: 50”

Vol.: 9

b. Membimbing mengaji Iqro’ untuk anak-anakTPA di Masjid Khoirunnida

8 X 50”

1) Iqro’ 5 halaman 3-6 1 x 50 B Tgl. : 23/1/19

Dur.: 50”

Vol.: 40


Dur.: 50”

Vol.: 40

70


Dur.: 50”

Vol.: 40


Dur.: 50”

Vol.: 40


Dur.: 50”

Vol.: 40


Dur.: 50”

Vol.: 40


Dur.: 50”

Vol.: 35


Dur.: 50”

Vol.: 30



1. Penyelengaraan Pelatihan Seni

a. Mengenalkan lagu-lagu anak berbahasa inggriskepada anak-anak usia dini

1 X 50” B Tgl. : 22/1/19

Dur.: 50”

Vol.: 6

2. Penyelenggaraan Kegiatan Olahraga

a. Melakukan kegiatan permainan memindahkanbalok

1 X 100” B Tgl. : 6/2/19

Dur.: 100”

Vol.: 12

71


D. Bidang Tematik dan Non-Tematik

1. Penyelenggaraan kegiatan kretifitas untukanak usia dini

3 X 100

a. Mengadakan kegiatan membuattempat pensil dari botol bekas

1 x 100” B Tgl. : 17/2/19

Dur.: 100”

Vol.: 5

b. Mengadakan kegiatan membuatgantungan kunci dari manik-manik

1 x 100” B Tgl. : 11/2/19

Dur.: 100”

Vol.: 6

c. Mengadakan kegiatan memotongdan menempel bagian-bagiangambar

1 x 100” B Tgl. : 23/1/19

Dur.: 100”

Vol.: 8

2. Penyelenggaraan kegiatan English Fun untukanak usia dini

3 X 100”

a. Memainkan permainan “BingoGame” dengan tema materi“Number”

1 x 100” B Tgl. : 4/2/19

Dur.: 100”

Vol.: 6

b. Memainkan Permainan “HangmanGames” dengan tema materi“Fruits”

1 x 100” B Tgl. : 15/2/19

Dur.: 100”

Vol.: 12

c. Memainkan permainan“Crossword Puzzle” dengan temamateri “Part of Body”

1x 100” B Tgl. : 9/2/19

Dur.: 100”

Vol.: 10


72



Keg.Individual

Keg.Bantu

Jumlah





Total JKEM 7.150” 1.950” 9.100”



Keg.Individual

Keg.Bantu

Jumlah


II. Keagamaan (Termasuk TPA) 400” 400” 0” 800”

III. Seni dan Olahraga 300” 50” 350” 700”


Total JKEM 3.050” 1.050” 1000” 5.100”



Keg.Individual

Keg.Bantu

Jumlah


II. Keagamaan (Termasuk TPA) 1.000” 850” 0” 1.850”



Total JKEM 7.250” 2.300” 2.100” 11.650”

73

74

Nama Mahasiswa : Difa Rinaldi Kuspangesti (C) NIM: 1400003126

Program Studi : PBSI Unit : V.D.2.

Lokasi KKN : Dusun Ngunut, Temuwuh, Dlingo, Bantul, Yogyakarta


Mhs ygTerlibat Pelaksanaan


Subbidang keilmuan

1. Penyelenggaraan Literasi

a. Memberi pelatihan belajar bercerita 2×100”

1) Melatih menuliscerita dongeng,legenda, dan mitosyang berkembang dimasyarakat untuk SDkelas 3

1×100” C

Tgl. : 5/2/19

Dur. : 100”

Vol. : 30

2) Melatih menulisbuku diari/bukuharian untuk SDkelas 5 dan 6

1×100”

C Tgl. : 8/2/19

Dur. : 100”

Vol. : 30


Mhs ygTerlibat

Pelaksanaan

Subbidang: Bimbingan Belajar

1. Penyelenggaraan kegiatan bimbinganbelajar Bahasa Indonesia untuk anak-anak SD

a. Mendampingi siswa belajar BahasaIndonesia untuk SD kelas 3

4 ×100”

1) Pertemuan 1 1 x 100” C Tgl.:30/1/19

Dur. : 100”

Vol. : 10

2) Pertemuan 2 1 x 100” C Tgl.: 31/1/19

Dur. : 100”

75

Vol. : 10

3) Pertemuan 3 1 x 100” C Tgl. : 3/2/19

Dur. : 100”

Vol. : 10

4) Pertemuan 4 1 x 100” C Tgl. : 4/2/19

Dur. : 100”

Vol. : 10


B. Bidang Keagamaan

1. Pendampingan TPA

a. Membimbing membaca Iqra 4 untukanak-anak TPA

8× 50”

1) halaman 17-19 1x50” C Tgl. :23/2/19

Dur.: 50”

Vol.: 40

2) halaman 20-21 1x50” C Tgl. :25/2/19

Dur.: 50”

Vol.:40

3) halaman 22-23 1x50” C Tgl. :28/2/19

Dur.: 50”

Vol.:40

76

4) halaman 24-25 1x50” C Tgl. :1/2/19

Dur.: 50”

Vol.: 30

5) halaman 26-27 1x50” C Tgl. : 6/2/19

Dur.: 50”

Vol.: 32

6) halaman 28-29 1x50” C Tgl. : 8/2/19

Dur.: 50”

Vol.: 38

7) Iqra’ 4 halaman30-31

1x50” C Tgl. :13/2/19

Dur.: 50”

Vol.: 35

8) Iqra’ 4 halaman32

1x50” C Tgl. :15/2/19

Dur.: 50”

Vol.: 30

b. Membimbing membaca Al Qur-an untukanak-anak TPA

4× 50”

1) Al Lahab2 x 50”

a) Pertemuan 1 1 x 50”

C

Tgl.:25/1/2019

Dur. : 50”

Vol. : 4

77

b) Pertemuan 2 1 x 50”

C

Tgl.:28/1/2019

Dur. : 50”

Vol. : 4

2) Al-ikhlas2 x 50”

a) Pertemuan 1 1 x 50”

C

Tgl. : 1/2/19

Dur. : 50”

Vol. : 4

b) Pertemuan 2 1 x 50

C

Tgl. : 4/2/19

Dur. : 50”

Vol. : 4



Subbidang: Seni

1. Pendampingan Pelatihan KerajinanTangan

a. Memberi pelatihan pembuatan kerajinantangan dari kain flanel untuk anak-anakusia 7-10 tahun 1×100”

CTgl. :14/2/19

Dur. : 100”

Vol. : 10


a. Mendampingi olahraga bulu tangkisuntuk anak-anak usia 7-10 tahun

1×50” C

Tgl. : 9/2/19

Dur. : 60”

Vol. : 6



1. Penyelenggaraan Pelatihan PembuatanMading Sastra untuk anak-anak

78

a. Memberi pelatihanpembuatan madingsastra (pantun) bagiSD kelas 3

1x200”

C

Tgl. :15/2/2019

Dur. : 100”

Vol. : 10

2. Penyelenggaraan Pelatihan PembuatanMading Sastra untuk anak SD 2 x100”

a. Memberi pelatihanpembuatan madingsastra (puisi) untukanak SD kelas 4

1x100”

C

Tgl. :31/1/2019

Dur. : 100”

Vol. : 30

b. Memberi pelatihanpembuatan madingsastra (puisi) untukSD kelas 3

1x100”

C

Tgl. :14/2/19

Dur. : 100”

Vol. : 30

3. Penyelenggaraan Kreatifitas

2 x 100”

a. Membuat tempatsampah mini darikardus

1x100”

C

Tgl. :3/2/2019

Dur. : 100”

Vol. : 8

b. Membuat hiasandinding dari botolbekas

1x100”

C

Tgl. :11/2/2019

Dur. : 100”

Vol. : 8


79

Rekapitulasi Perencanaan Program / Kegiatan (Minimal)


Keg.Individual

Keg.Bantu

Jumlah

I Keilmuan dan Bimbel - 600” (100%) - 600”

II. Keagamaan (Termasuk TPA) 600” 600” (50%) - 1.200”

III. Seni dan Olahraga 450” 150” (25%) - 600”

IV. Tematik dan Nontematik 6100” 600” (10%) - 6.700”

Total JKEM 7150” 1.850” - 9100”



Keg.Individual

Keg.Bantu

Jumlah


II. Keagamaan (Termasuk TPA) 550” 500” - 1.050”


IV. Tematik dan Nontematik 1.800” - 550” 2.350”

Total JKEM 2.650” 1.050” 950” 4.650”



Keg.Individual

Keg.Bantu

Jumlah





Total JKEM 5.250” 2.000” 2.600” 9.850”

80

81

Nama Mahasiswa : Fitriadi Nur Alfakhri NIM : 1500014022

Program Studi : Fisika Unit/Kelompok : V.D.2



Mhs ygTerlibat

Pelaksanaan

A. Subbidang : Keilmuan dan BimbinganBelajar

1 Penyelenggaraan praktikum fisikasederhana

6x100

a. Melatih menggunakan alat ukursederhana untuk anak SD kelas6

1x100” D Tgl : 08/02/19

Dur : 100”

Vol : 33

b. Melatih menggunakan alat ukursederhana untuk anak SMPkelas 1

1x100” D Tgl:09/02/19

Dur : 100”

Vol: 33

c. Pengenalan Satuan Ukur untukanak SD kelas 5,6 dan SMPkelas 1

1x100” D Tgl :11/02/19

Dur : 100”

Vol : 30d. Pengenalan Satuan Pokok

Internasional Dan pengenalanAlat” pendeteksi bencana untukanak SMP kelas 1

1x100” D Tgl : 11/02/19

Dur : 100”

Vol : 30

e. Membuat mainan sederhanadengan prinsip fisika untukanak SD kelas 3,4,5

1x100” D Tgl : 17/02/19

Dur : 100”

Vol : 7f. Memberi pelatihan membuat

mobil balon untuk anak SDkelas 3 & 4

1x100” D Tgl : 16/02/19

Dur : 100”

Vol : 5


B. Subbidang : Keagamaan

1 Pendampingan TPA UntukAnak - Anak Desa Temuwuhdusun ngunut

82

a. Mengajarkan membaca Iqra’jilid 4 pada anak TPA

8x50”

1) halaman 1-2 1x50” D Tgl :23/01/19

Dur : 50”

Vol : 402) halaman 3-4 1x50” D Tgl :25/01/19

Dur : 50”


Dur : 50”

Vol :404) halaman 7-8 1x50” D Tgl :01/02/19

Dur : 50”


Dur : 50”


Dur : 50”

Vol : 40

7) halaman 13-14 1x50” D Tgl :13/02/19

Dur : 50”

Vol : 35

8) halaman 15-16 1x50” D Tgl :18/02/19

Dur : 50”

Vol : 30

b. Mengajarkan hafalan suratpendek untuk anak – anak

4x50"

1). Mengajarkan hafalan suratAt-Tiin

1x50” D Tgl :28/01/19

Dur : 50”

Vol : 7

1x50” D Tgl: 18/02/19

Dur : 50”

Vol : 5

83

2).Mengajarkan hafalansurat Al-Iqra'

1x50” D Tgl:13/02/19

Dur : 50”

Vol :10

1x50” D Tgl:18/02/19

Dur : 50”

Vol : 7



1 Pengenalan dan Pelatihan Bela Diri 3x50"

a. Melaksanakan Pelatihan Bela DiriTaekwondo untuk anak- anak dan remajaDesa Temuwuh dusun ngunut di PoskoKKN

1) Pertemuan 1 1x50” D Tgl:03/02/19

Dur : 50”

Vol :3

2) Pertmuan 2 1x50” D Tgl:15/02/19

Dur : 50”

Vol: 5

3) Pertemuan 3 1 x 50” D Tgl:18/02/19

Dur : 50”

Vol: 6

JKEM Subbidang Seni dan Olahraga 150”


1 Pelatihan Kreatifitas untuk anak SD,SMP

a. Memberi pelatihan membuat kaligrafidengan media limbah kayu untuk anakSD kelas 3,4,5,6

2 x1 50”

1) Pertemuan 1 1x150” D Tgl:30/01/19

Dur : 150”

Vol :6

84



Keg.Individual

Keg.Bantu

Jumlah





Total JKEM 7.150” 1.950” 9.100”



Keg.Individual

Keg.Bantu

Jumlah

I Keilmuan dan Bimbel - - 400” 400”

II. Keagamaan (Termasuk TPA) 400” 350” - 750”

2) Pertemuan 2 1 x150” D Tgl:02/02/19

Dur : 150”

Vol: 8

b. Memberi pelatihan membuat celengandari botol bekas untuk anak SD kelas 2,3

2 x 150”

1) Pertemuan 1 1x150” D Tgl :13/02/19

Dur : 150”

Vol : 6

2) Pertemuan 2 1 x150” D Tgl:19/02/19

Dur : 150”

Vol: 5


85

86

Nama Mahasiswa : Dinda Putri Rachmadani (E) NIM : 1500013145

Program Studi : Psikologi Unit/Kelompok : V.D.2



Mhs ygTerlibat

Pelaksanaan


1. Pelatihan tentang Self Management kepadaremaja Masjid

2 x 50

a. Memberikan pengetahuantentang self monitoring kepadaremaja masjid 1 x 50” E

Tgl.:04/02/2019

Dur.: 50”

Vol.: 30

b. Mengajarkan cara relaksasikepada remaja masjid 1 x 50” E

Tgl.: 11/02/2019

Dur.: 50”

Vol.: 30

2. Pelaksanaan Token Ekonomi

aa

Melaksanakan token ekonomi kepada anak-anak usia 7-12 tahun

4 x 50”

a. Pertemuan 1 1 x 50

E

Tgl. :26/01/2019

Dur.: 50”

Vol.: 15

b. Pertemuan 2 1 x 50

E

Tgl. :28/01/2019

Dur.: 50”

Vol.: 15

c. Pertemuan 3 1 x 50

E

Tgl. :30/01/2019

Dur.: 50”

Vol.: 15

d. Pertemuan 4 1 x 50 ETgl. :31/01/2019

Dur.: 50”

87

Vol.: 15

3. Pelatihan sikap asertif pada anak usia 7-12tahun

a. Memberi pelatihan perilaku asertif pada anak7-12 tahun

1 x 100 E

Tgl. :11/02/2019

Dur.: 100”

Vol.: 30

4. Pengembangan Karir 2 x 100

a. Memberi penyuluhuan mengenaipengembangan karir kepadaremaja 1 x 100” E

Tgl. :04/02/2019

Dur.: 100”

Vol.: 30

b. Memberi pengarahan untukmenentukan pilihan karir kepadaremaja 1 x 100” E

Tgl. :11/02/2019

Dur.: 100”

Vol.: 30


B. Bidang Keagamaan

1. Penyelenggaraan dan pendampingan TPA diPedukuhan Salam

a. Membimbing membaca iqra jilid 2 bagi anak-anak

8 x 50”

1. Iqra’ 2 3-4

1 x 50 E

Tgl. :23/01/2019

Dur.: 60”

Vol.: 40

2. Iqra’ 2 5-6

1 x 50 E

Tgl. :25/01/2019

Dur.: 60”

Vol.: 40

3. Iqra’ 2 7-8

1 x 50 E

Tgl. :30/01/2019

Dur.: 60”

Vol.: 40

88

4. Iqra’ 2 9-10

1 x 50 E

Tgl. :01/02/2019

Dur.: 60”

Vol.: 40

5. Iqra’ 2 11-12

1 x 50 E

Tgl. :06/02/2019

Dur.: 60”

Vol.: 40

6. Iqra’ 2 13-14

1 x 50 E

Tgl. :08/02/2019

Dur.: 60”

Vol.: 40

7. Iqra’ 2 15-16

1 x 50 E

Tgl. :13/02/2019

Dur.: 60”

Vol.: 35

8. Iqra’ 2 17

1 x 50 E

Tgl. :15/02/2019

Dur.: 60”

Vol.: 30

b. Memberi pengajaran praktik thaharah kepadaanak-anak dengan materi.

2 x 50”

1) Berwudhu 1 x 50

E

Tgl. :01/02/2019

Dur.: 30”

Vol.: 40

2) Tayamum 1 x 50

E

Tgl. :06/02/2019

Dur.: 30”

Vol.: 40

c. Penyelenggaraan doa sehari-hari 2 x 100

1) Doa Untuk Orangtua 1 x 50

E

Tgl. :15/02/2019

Dur.: 30”

Vol.: 7

2) Doa Dalam Perjalan 1 x 50 E Tgl. :15/02/2019

89

Dur.: 30”

Vol.: 8

JKEM Bidang Keagamaan 600”C. Bidang Seni dan Olahraga

1. Penyelenggaraan Pembinaan Seni

a.

Mendampingi pelatihan mewarnai 1 x 50” E

Tgl. :23/01/2019

Dur.: 50”

Vol.: 12

2. Penyelengaraan PembinaanOlahraga

a

Mendampingi permainan Congklak 1 x 100 E

Tgl. :13/01/2019

Dur.: 100”

Vol.: 6



1. Pelatihan cara menghadapi prokastinasi 1 x 100

E

Tgl. :04/02/2019

Dur.: 100”

Vol.: 30

2. Penyelenggaraan Psikoedukasi Melalui MediaCerita Rakyat untuk usia 7-12 tahun

1 x 100 E

Tgl. :18/02/2019

Dur.: 100”

Vol.: 10

3. Pemutaran Film Psikoedukasi untukusia 7-12 tahun

3 x 100

a. Memutar Film Taare Zameen 1 x 100

E

Tgl. :25/01/2019

Dur.: 100”

Vol.: 10

b. Memutar Film Inside Out 1 x 100

E

Tgl. :15/02/2019

Dur.: 100”

Vol.: 12

90

c. Memutar Film Motivasi Belajar 1 x 100

E

Tgl. :18/02/2019

Dur.: 100”

Vol.: 8

4. Pelatihan pembuatan Ikat rambutdari kain perca untuk usia 10-13tahun 1 x 100 E

Tgl. :07/02/2019

Dur.: 100”

Vol.: 8




Keg.Individual

Keg.Bantu

Jumlah





Total JKEM 7.150” 1.950” 9.100”



Keg.Individual

Keg.Bantu

Jumlah





Total JKEM 2.650” 1000” 500” 4.150”


91

92

Nama Mahasiswa : Firmansyah NIM : 1400024116

Program Studi : Ilmu Hukum Unit/Kelompok : V.D.2



Mhs ygTerlibat

Pelaksanaan

A. Bidang Keilmuan

1. Pengenalan Dasar-Dasar Pancasila

a. Mengenalkan Pancasila kepada anak-anak 1 x 100” F Tgl :25/1/19

Dur :100”

Vol :30

2. Penyuluhan tentang pemilu serentak

a. Memberi penjelasan mengenai pemilu serentak 1 x 100” F Tgl :06/2/19

Dur :100”

Vol :40

3. Penyuluhan Dasar Hukum

a. Memberi pemahaman tentang Dasar Hukumkepada anak-anak dengan materi:

4x50

1) Materi tentang keaneka ragamanIndonesia

1 x 50” F Tgl :11/2/19

Dur :50”

Vol :30

2) Materi tentang bhineka tunggal ika 1 x 50” F Tgl :11/2/19

Dur :50”

Vol :30

3) Materi terbentuknya NegaraIndonesia

1 x 50” F Tgl :12/2/19

Dur :50”

Vol :30

4) Materi tentang dasar-dasar Negara 1 x 50” F Tgl :12/2/19

Dur :50”

Vol :30

4. Pengenalan pahlawan-pahlawan Negara

93

a. Mengenalkan pahlawan-pahlawan Negarakepada anak-anak

1x100 F Tgl :11/2/19

Dur :100”

Vol :30

5. Penyelenggaraan sosialisasi tentang KekerasanDalam Rumah Tangga (KDRT)

a. Memberi pemahaman tentang Kekerasan DalamRumah Tangga (KDRT)

1x100 F Tgl :7/2/19

Dur :100”

Vol :14


B. Bidang Keagamaan

1. Penyelenggaraan Pendidikan agama kepadaAnak-Anak

a. Mendidik anak melalui cerita tentang Nabi bagianak-anak

2 X 50”

1) Cerita tentang Nabi Adam 1 x 50 F Tgl :1/2/19

Dur :50”

Vol :6

2) Cerita tentang Nabi Ismail 1 x 50 F Tgl :1/2/19

Dur :50”

Vol :6

b. Membimbing hafalan doa-doa bagi anak-anak 2 X 50”

9) Doa Masuk dan Keluar Rumah 1 x 50 F Tgl :4/2/19

Dur :50

Vol :5

10) Doa Ketika Hujan Turun 1 x 50 F Tgl :4/2/19

Dur :50”

Vol :5

c Memberi bimbingan membaca iqro jilid2 kepadaanak-anak TPA

8 x 50”

1) Iqra’ 18-19 F Tgl :23/1/19

Dur :50”

94

Vol :40

2) Iqra’ 20-21 F Tgl :25/1/19

Dur :50”

Vol :40

3) Iqra’ 22-23 F Tgl :30/1/19

Dur:50”

Vol:40

4) Iqra’ 24-25 F Tgl :1/2/19

Dur:50”

Vol :40

5) Iqra’ 26-27 F Tgl:6/2/19

Dur:50”

Vol:40

6) Iqra’ 28-29 F Tgl :8/2/19

Dur:50”

Vol:40

7) Iqra’ 30-31 F Tgl:13/1/19

Dur:50”

Vol:35

8) Iqra’ 32 F Tgl :15/1/19

Dur:50”

Vol:30

JKEM Bidang Keagamaan 600”C. Bidang Kesenian dan Olahraga

1. Penyelenggaraan teknik dasar alat musik gitar

a. Mengajarkan teknik dasar alat music gitar 1 x 100” F Tgl :6/2/19

Dur :100

Vol :10

2. Penyelenggaran dasar-dasar dalam olahragaVolly

a. Mengajarkan teknik dasar bermain Volly 1x50” F Tgl:14/2/19

Dur :50

95

Vol :6

JKEM Bidang Kesenian dan Olahraga 600”


1. Peemanfaatan barang bekas

a.Mengajarkan anak-anak membuat gantungankunci dari ranting pohon

2x150

1) Membimbing pembuatan gantungankunci dari ranting pohon untuk anak-anak umur 7-12 tahun

1 x 150 F Tgl:18/2/19

Dur:150”

Vol:10

1 x 150 Tgl: 18/2/19

Dur:150”

Vol:8

b. Mengajarkan anka-anak membuat Kreasi Cetaktinggi

1) Membimbing pembuatan kreasi cetaktinggi

1x200 F Tgl:12/2/19

Dur:200”

Vol:8

c. Membimbing anak-anak dalam membuatkerajinan dari karton sebagai Hiasan

1) Membimbing pembuatan kerajinan darikarton bekas

1x100 F Tgl :15/2/19

Dur :100”

Vol :8


96



Keg.Individual

Keg.Bantu

Jumlah





Total JKEM 7.150” 1.950” 9.100”



Keg.Individual

Keg.Bantu

Jumlah





Total JKEM 3.050” 600” 700” 4.350”



Keg.Individual

Keg.Bantu

Jumlah

I Keilmuan dan Bimbel - 600” 300 900”




Total JKEM 7.250” 2.150” 1.650” 11.050”

97

98

Nama Mahasiswa : Febriyati Adji Rachmadani (G) NIM : 1500023045

Program Studi : Farmasi Unit/Kelompok : V.D.2



Mhs ygTerlibat

Pelaksanaan


1. Pengenalan Apoteker Cilik

a. Memberi pengenalan tentang profesiapoteker beserta tugas dan perannya bagisiswa kelas 5 di SD 2 Temuwuh

1 x 100” G Tgl. : 4/02/2019

Dur: 100”

Vol.: 27

b. Melatih praktik cara memasukkan serbukobat ke dalam kapsul dan membungkuspuyer bagi siswa kelas 5 di SD 2Temuwuh

1 x 100” G Tgl. : 4/02/2019

Dur: 100”

Vol.: 27

2. Penyuluhan GEMACERMAT

a. Memberi pengetahuan macam-macamobat berdasarkan penandaan (logo) obatkepada Warga Dusun Ngunut

1 x 100” G Tgl. :19/02/2019

Dur: 100”

Vol.: 8

b. Memberi penyuluhan dengan materi ObatGenerik dan Obat Paten kepada WargaDusun Ngunut

1 x 100” G Tgl. :16/02/2019

Dur: 100”

Vol.: 24

3. Penyuluhan kesehatan

a. Memberi materi tentang hipertensikepada Warga di Dusun Ngunut

1 x 100” G Tgl. : 2/02/2019

Dur: 100”

Vol.: 30

b. Memberi pengarahan tentang obatantihipertensi kepada Warga di DusunNgunut

1 x 100” G Tgl. : 3/02/2019

Dur: 100”

Vol.: 30

99


B. Bidang Keagamaan

1. Pendampingan TPA

a. Membimbing membaca huruf Al-Qur’anuntuk anak-anak TPA iqro' jilid 3 diMasjid Khoirunnida Dusun Ngunutdengan materi sebagai berikut

8 x 50”

3) Iqro' halaman 4 – 6 1 x 50 G Tgl. :23/01/2019

Dur: 50”

Vol.: 40


Dur: 50”

Vol.: 40


Dur: 50”

Vol.: 40

6) Iqro' halaman 17 – 18 1 x 50 G Tgl. : 1/02/2019

Dur: 50”

Vol.: 30

7) Iqro' halaman 21 – 22 1x 50” G Tgl. : 6/02/2019

Dur: 50”

Vol.: 32

8) Iqro’ halaman 25 – 26 1 x50” G Tgl. : 8/02/2019

Dur: 50”

Vol.: 38

9) Iqro’ halaman 28 1 x50” G Tgl. :13/02/2019

Dur: 50”

Vol.: 35

10) Iqro’ halaman 30 1 x50” G Tgl. :15/02/2019

100

Dur: 50”

Vol.: 30

b. Mengenal kitab-kitab suci Allah SWTkepada anak-anak TPA di MasjidKhoirunnida Dusun Ngunut

4 x 50”

1) Kitab Zabur 1 x50” G Tgl. : 1/02/2019

Dur: 50”

Vol.: 10

2) Kitab Taurat 1 x50” G Tgl. : 1/02/2019

Dur: 50”

Vol.: 10

3) Kitab Injil 1 x50” G Tgl. : 4/02/2019

Dur: 50”

Vol.: 6

4) Kitab Al – Qur’an 1 x50” G Tgl. : 4/02/2019

Dur: 50”

Vol.: 6


101


1. Pelatihan keterampilan

a. Memberi latihan membuat origami bagianak-anak usia 6-10 tahun di Dusun Ngunut

1 x50” G Tgl. :23/01/2019

Dur: 50”

Vol.: 7

2. Penyelenggaraan permainan

a. Mendampingi permainan Ice BreakingToleh Tinggi Rendah kepada anak-anak diDusun Ngunut

1 x100” G Tgl. :28/02/2019

Dur: 100”

Vol.: 17



1. Penyuluhan kefarmasian

a. Memberi penyuluhan kesehatan secaraswamedikasi kepada Warga di DusunNgunut

2 x200”

1) RT 03 1 x 200” G Tgl. : 7/02/2019

Dur: 100”

Vol.: 9

2) RT 04 1 x 200” G Tgl.: 17/02/2019

Dur : 100”

Vol.: 8

Tgl. :19/02/2019

Dur.: 100”

Vol.: 8

b. Memberi materi tentang obat-obatan P3Kkepada Warga di Dusun Ngunut

1 x 200” G Tgl. :15/02/2019

Dur : 100”

Vol.: 15


102



Keg.Individual

Keg.Bantu

Jumlah





Total JKEM 7.150” 1.950” 9.100”



Keg.Individual

Keg.Bantu

Jumlah





Total JKEM 3.050” 1.050” 950” 5.050”



Keg.Individual

Keg.Bantu

Jumlah





Total JKEM 6.850” 2.050” 2.600” 11.500”

103

104

Nama Mahasiswa : Husnul Khatimah (H) NIM : 1500029216

Program Studi : FKM Unit/Kelompok: V.D.2

Lokasi KKN :Dusun Ngunut, Temuwuh, Dlingo, Bantul


Mhs ygTerlibat

Pelaksanaan


1. Penyelenggaraan Promosi Kesehatan

a. Memberi penyuluhan mengenai hipertensikepada warga

1 x 100” H Tgl.: 02/02/2019

Dur.:100”

Vol.: 30

b. Memberi penyuluhan mengenai pentingnyapenggunaan APD (Alat Pelindung Diri)kepada warga

1 x 100” H Tgl. : 15/02/2019

Dur.: 60”

Vol.: 15

2. Penyelenggaraan JUMANTIK (Juru pemantaujentik) cilik untuk pencegahan DBD

a. Memberi penyuluhan mengenai DBD danpelatihan JUMANTIK (Juru Pemantau Jentik)pencegahan DBD pada anak-anak SekolahDasar

4 x 100”

1) Kelas 1 1 x 100” H Tgl. : 14/02/2019

Dur.: 60”

Vol.: 30

2) Kelas 2 1 x 100” H Tgl. : 4/02/2019

Dur.: 100”

Vol.: 27

3) Kelas 3 1 x 100” H Tgl. : 12/02/2019

Dur.: 120”

Vol.: 29

4) Kelas 4 1 x 100” H Tgl. :14/2/19

Dur.: 60”

105

Vol.: 30


B. Bidang Keagamaan

1. Pendampingan TPA

a. Memberi pengenalan nama-nama nabi kepadaanak-anak TPA

2 X 50”

11) Mengenalkan 25 nama nabi 1 x 50” H Tgl. : 28/01/2019

Dur.: 50”

Vol.: 33

12) Menyimak hafalan 25 namanabi

1 x 50” H Tgl. : 28/01/2019

Dur.: 50”

Vol.: 33

b. Mengajar adab makan sesuai ajaran islamkepada anak-anak TPA

1 x 100” H Tgl. : 16/02/2019

Dur.: 100”

Vol.: 29

c. Penyelenggaraan belajar Iqro’jilid 6 padaanak-anak TPA

8 x 50”

1) Iqra 6 halaman 1-4 1 x 50” H Tgl. : 23/01/2019

Dur.: 60”

Vol.: 40


Dur.: 60”

Vol.: 40


Dur.: 60”

Vol.: 40

4) Iqra 6 halaman 13-16 1 x50” H Tgl. : 1/02/2019

Dur.: 60”

106

Vol.: 30


Dur.: 60”

Vol.: 32


Dur.: 60”

Vol.:38


Dur.: 60”

Vol.: 35


Dur.: 60”

Vol.: 30



1. Pelatihan Kreativitas Anak

a. Melatih membuat gelang dari manik-manikuntuk anak-anak usia 7-12 tahun

1 x 50” H Tgl. :12/02/2019

Dur.: 50”

Vol.: 5

b. Membuat tali dari karet gelang untuk anak-anak usia 7-12 tahun

1 x 50” H Tgl. : 22/01/2019

Dur.: 50”

Vol.: 10

2. Penyelenggaraan olahraga bersama anak-anak

a. Memberi pelatihan olahraga lompat tali karetgelang untuk anak-anak usia 7-12 tahun

1 x 50” H Tgl. :22/01/2019

Dur.: 50”

Vol.: 10


107


1. Pengadaan pelatihan mengolah barang bekas

b. Membuat bunga dari sedotan untuk anak-anakusia 7-12 tahun

2 x 100”

1) Pertemuan 1 1x100” H Tgl. : 18/02/2019

Dur.:100”

Vol.: 8

2) Pertemuan 2 1x100” H Tgl. : 19/02/2019

Dur.: 100”

Vol.: 9

2. Pelatihan Cara Menyikat Gigi yang Baik danBenar

a. Memberi pelatihan cara menyikat gigi yangbaik dan benar untuk anak anak usia 7-12tahun

2 x 100”

1) Pertemuan 1 1x100” H Tgl. : 11/02/2019

Dur.: 100”

Vol.: 9

2) Pertemuan 2 1x100” H Tgl. :13/02/2019

Dur.: 100”

Vol.: 8

3. Penyuluhan Mengenai Penerapan Pola MakanSehat

a. Memberi materi mengenai jenis makanan yangsehat bagi anak untuk ibu-ibu

1 x 100” H Tgl. : 16/02/2019

Dur.:100”

Vol.: 15

b. Memberi penyuluhan mengenai pentingnyasarapan untuk anak anak usia 7-12 tahun

1 x 100” H Tgl. : 19/02/2019

Dur.: 100”

Vol.: 9

108




Keg.Individual

Keg.Bantu

Jumlah





Total JKEM 7.150” 1.950” 9.100”



Keg.Individual

Keg.Bantu

Jumlah





Total JKEM 3.050” 600” 1050” 4.700”

109

110

Nama Mahasiswa : Mira Yaritsuna Salsabila NIM : 1500011299

Program Studi : Manajemen Unit/Kelompok : V. D. 2


No. Program dan KegiatanFrek &Durasi

Mhs ygTerlibat Pelaksanaan

A. Bidang Keilmuan Dan Bimbingan Belajar

Subbidang Keilmuan

1. Penyelenggaraan sosialisasi menabung

a. Memberikan penjelasan tentang manfaatmenabung kepada siswa SD 2 Temuwuh

1 x 100” I Tgl: 4/2/19Dur: 100”Vol: 27

2. Penyelenggaraan sosialisasi mata uang

a. Memberikan penjelasan tentang caramembedakan uang asli dan uang palsu kepadaanak-anak usia 7-12 tahun

1 x 100” I Tgl: 28/1/19Dur: 100”Vol: 2

b. Memberikan penjelasan tentang mata uangasing dan mengenalkan mata uang asingmelalui gambar kepada anak-anak usia 7-12tahun

1 x 100” I Tgl: 28/1/19Dur: 100”Vol: 2

c. Menjelaskan fungsi uang sebagai alattransaksi kepada anak-anak usia 7-12 tahun

1 x 100” I Tgl: 29/1/19Dur: 100”Vol: 11

d. Menjelaskan fungsi uang untuk berjaga-jagakepada anak-anak usia 7-12 tahun

1 x 100” I Tgl: 29/1/19Dur: 100”Vol: 11

3. Pengelenggaraan sosialisasi manajemenwaktu

a. Memberikan penjelasan tentang caramengatur waktu belajar dan bermain bagisiswa SD 2 Temuwuh

1 x 100” I Tgl: 4/2/19Dur: 100”Vol: 27

Subbidang Bimbingan Belajar

JKEM Bidang Keilmuan Dan Bimbingan Belajar 600”

111

B. Bidang Keagamaan

1. Penyelenggaraan bimbingan TPA 2 x 100”

a. Memberikan pendampinganmenghafal tugas 10 malaikatbeserta tugas-tugasnya

1 x 100”I

Tgl: 4/2/19Dur: 100”Vol: 40

b. Memberikan pendampinganmenghafal rukun islam dan rukuniman

1 x 100”I

Tgl: 25/1/19Dur: 100”Vol: 40

c. Mendampingi membaca huruf Al-Qur’anuntuk anak – anak TPA di Masjid Khoirunnida

8 x 50”

1) Iqra’3 halaman 1 – 31 x 50” I

Tgl: 23/1/19Dur: 60”Vol: 40

2) Iqra’3 halaman 7 – 81 x 50” I

Tgl: 25/1/19Dur: 60”Vol: 40

3) Iqra’3 halaman 11 – 121 x 50” I

Tgl: 30/1/19Dur: 60”Vol: 40

4) Iqra’3 halaman 15 – 161 x 50” I

Tgl: 1/2/19Dur: 60”Vol: 32

5) Iqra’3 halaman 19 – 201 x 50” I

Tgl: 6/2/19Dur: 60”Vol: 32

6) Iqra’3 halaman 23 – 241 x 50” I

Tgl: 8/2/19Dur: 60”Vol: 38

7) Iqra’3 halaman 271 x 50” I

Tgl: 13/2/19Dur: 60”Vol: 35

8) Iqra’3 halaman 291 x 50” I

Tgl: 15/2/19Dur: 60”Vol: 30


C Bidang Seni dan Olahraga

112

Subbidang Seni

1. Pelatihan kerajinan tangan

a. Mendampingi membuat kerajinan tangancelengan dari kardus bekas untuk anak-anakusia 7-12 tahun

1x 100” I Tgl: 12/2/19Dur: 100”Vol: 10

Subbidang Olahraga

1. Penyelenggaraan pendampingan permainananak

a. Menyelenggarakan olahraga lari estafet untukanak-anak usia 7-12 tahun 1 x 50”

I Tgl: 14/2/19Dur: 50”Vol: 12



Subbidang Tematik

1. Penyelenggaraan Pelatihan ManajemenOrganisasi

a. Memberikan pelatihan manajemen organisasiuntuk anak-anak di RT 03

1 x 200”I

Tgl: 7/2/19Dur: 200”Vol: 8

b.Memberikan pelatihan manajemen organisasiuntuk anak-anak di RT 04

1 x 200”I

Tgl: 11/2/19Dur: 200”Vol: 30

c. Memberikan pelatihan manajemen organisasiuntuk anak-anak di RT 05

1 x 200”I

Tgl: 12/2/19Dur: 200”Vol: 30


113



Keg.Individual

Keg.Bantu

Jumlah





Total JKEM 7.150” 1.950” 9.100”



Keg.Individual

Keg.Bantu

Jumlah





Total JKEM 3.050” 1.100” 800” 4.950”



Keg.Individual

Keg.Bantu

Jumlah



III. Seni dan Olahraga 650” 150” 350” 1.150


Total JKEM 7.250” 2.150 1.700” 11.100

114

115

REKAPITULASI LAPORAN PELAKSANAANKULIAH KERJA NYATA UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN

Lokasi Kuliah Kerja Nyata

RW/Dusun/Desa/Sekolah/ : Ngunut, Temuwuh,

Kecamatan/Kabupaten : Dlingo , Bantul

Provinsi : Daerah Istimewa Yogyakarta

Bentuk Kuliah Kerja Nyata : Reguler

Periode Pelaksanaan/Tahun Akademik : 71/2018-2019

116

REKAPITULASI LAPORAN PELAKSANAAN

KULIAH KERJA NYATA UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN

PERIODE 71 TAHUN AKADEMIK 2018/2019

Unit: V.D.2 Lokasi: Ngunut, Temuwuh, Dlingo, Bantul

A. KELOMPOK BIDANG KEILMUAN/BIMBINGAN BELAJAR

No Nama Kegiatan JKEMPelaksanaan Kegiatan Terjadwal Tahap Pelaksanaan Dana (dalam ribuan rupiah)

Tempat Sasaran Frekuensi Volume PJK Mhs Mas Pem PT Total

1 Bimbingan Belajar 1600” Posko Anak-anak

6 x 100”

8 x 50”

2 x 100”

4 x 100”

A, B, C 60 40 100

2PenyuluhanKesehatan

1200”Balai Dusun,SD, Rumah

Ketua RT 01

Masyarakatdan Anak SD 6 x 100”

90 G dan H 30 50 80

117

6 x 100”

3

Pendidikan Mentaldan Perilaku 200” SD Anak SD

2 x 50”

1 x 100”30 E 30 10 40

4PenyuluhanEkonomi

600” SD dan PoskoAnak-anak

dan Anak SD6 x 100” 40 I

3020 50

5PenyelenggaraanPraktikum Fisika

600” SD dan PoskoAnak-anakdan Anak

SD6 x 100” 30 D 25 25 50

6 Pelatihan Literasi 200” SD Anak SD 2 x 100” 50 C 20 10 30

7PelatihanKewarganegaraan

600”SD, Posko,

danKecamatan

Anak-anak,Anak SD,

Masyarakat

3 x 100”

4 x 50”

2 x 50”

40 F 35 35 70

8PengembanganKarir

200” SD Anak SD 2 x 100” 30 E 20 15 35

118

9ModifikasiPerilaku

200” Posko Anak-anak4 x 50”

15 E 35 15 50

10PengenalanApoteker Cilik

200” SD Anak SD 2 X 100” 27 G 10 15 25

Jumlah Dana Kelompok Bidang Keilmuan/Bimbingan Belajar 295 235 530

B. KELOMPOK BIDANG KEAGAMAAAN/TPA



1Penyelenggaraan

Pengajian400” Masjid

KhoirunnidaMasyarakat 4 x 100” 30 Bersama

2Peyelenggaran

Tadarus200” Rumah Warga

Karangtarunadan

Masyarakat4 x 50” 70 Bersama 250 250

3Pendampingan

TPA5400” Masjid

KhoirunnidaAnak-Anak 108 x 50” 40 Bersama 180 270 450

Jumlah Dana Kelompok Bidang Keagamaan/TPA 180 250 270 700

119

C. KELOMPOK BIDANG SENI DAN OLAHRAGA



1

Pelatihanketerampilan senimembuat kreasikolase

50” POSKO KKN Anak-Anak 1 x 50” 10 A 20 20 40

2

Penyelenggaraankegiatanpermainanmemindahkanbalok

100” Lapangan Anak-Anak 1x 100” 12 B 10 15 25

3Penyelenggaraan

olahragabulutangkis

50” Lapangan Anak-Anak 1 x 50” 6 C 23 20 43

4Pelatihan membuat

kerajinan tangandari kain flanel

100” Posko KKN Anak-anak 1 x 100” 10 C 5 30 35

4Pelatihan bela diri

Taekwondo150” Posko KKN Anak-anak 3 x 50” 5 D 10 10 20

5 Penyelenggaranpermainan

100” Posko KKN Anak-anak 1 x 100” 6 E 5 15 20

120

congklak

6Penyelenggaraan

teknik dasarbermain volley

50” Lapangan Anak-anak 1 x 50” 6 F 5 15 20

7Pelatihan membuat

origami100” Posko KKN Anak-anak 1 x 100” 7 G 10 5 15

8Pelatihan membuatgelang dari manik-

manik50” Posko KKN Ansk-anak 1 x 50” 5 H 17 15 32

9Pelatihan membuat

tali dari karetgelang

50” Posko KKN Anak-anak 1 x 50” 10 H 0 10 10

10

Pelatihan membuatkerajinan tangan

celengan darikardus bekas

100” Posko KKN Anak-anak 1 x 100” 12 I 25 10 35

11Pelatihan olahraga

lari estafet50” Lapangan Anak-anak 1 x 50” 12 I 7 10 17

12Penyelenggaraan

kerajinan membuatkain jumputan

150” Posko KKN Anak-anak 1 x 150” 15 Bersma 79 79

121

13Penyelenggaraan

senam sehat200” Balai Dusun

NgunutMasyarakat 4 x 50” 20 Bersama 97 97

14Penyelenggaraan

permainan IceBreaking

100 Posko KKN Anak-anak 1 x 100” 17 G 5 25 30

Jumlah Dana Kelompok Bidang Seni dan Olahraga 318 200 518

D. KELOMPOK BIDANG PENDUKUNG/TEMATIK



1Pembuatan tempatpensil dari kaleng

bekas150” Posko KKN Anak-anak 1 x 150” 11 A 23 22 45

2

Penyelenggaraanpembuatan alatperaga gunung

meletus

150” Posko KKN Anak-anak 1 x 150” 9 A 17 18 35

3

Pelatihanpembuatan

gantungan kuncidari manik-manik

100” Posko KKN Anak-anak 1 x 100” 6 B 5 18 23

122

4

Penyelenggaraanpermainan“crossword

puzzle” dengantema materi “part

of body”

100” Posko KKN Anak-anak 1 x 100” 9 B 9 17 26

6Pelatihan membuat

kaligrafi denganmedia limbah kayu

300” Posko KKN Anak-Anak 2 x 150” 15 D 37 25 62

7Pelatihan membuatcelengan dari botol

bekas300” Posko KKN Anak-anak 2 x 150” 10 D 16 10 26

8Pelatihan membuat

ikat rambut darikain perca

100” Posko KKN Anak-anak 1 x 100” 8 E 7 15 22

9Pelatihan membuatkreasi cetak tinggi

200” Posko KKN Anak-anak 2 x 100” 8 F 11 20 31

10Pelatihan membuatbunga dari sedotan

200” Posko KKN Anak-anak 2 x 100” 17 H 8 20 28

11Pelatihan

manajemenorganisasi

600” Posko KKNdan SD

Anak-anakdan Anak SD

3 x 200” 30 I 10 30 40

123

124

124

BAB IV

PEMBAHASAN DAN EVALUASI

A. PEMBAHASAN

Program kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Reguler Universitas

Ahmad Dahlan Periode 71 Tahun Akdemik 2018/2019 dilaksanakan

terhitung dari tanggal 21 Januari 2019 sampai tanggal 19 Februari 2019.

Ada beberapa program kerja yang kami laksanakan di lokasi KKN sesuai

dengan perencanaan yang telah kami susun sebelumnya. Berikut uraian

singkat terkait pelaksanaan program kerja mahasiswa KKN Periode 71

tahun ajaran 2018/2019 Divisi V.D.2 di dusun Ngunut, Desa Temuwuh,

Kecamatan Dlingo, Kabupaten Bantul. Uraian program-program tersebut

adalah sebagai berikut:

1. Bidang Keilmuan dan Bimbingan Belajar

Selama pelaksanaan kegiatan KKN Reguler setiap mahasiswa wajib

melaksanakan program yang telah direncanakan, salah satu program kerja

yang harus dilaksanakan mahasiswa sesuai dengan bidang keilmuan yang

sesuai dengan bidang minat program studi masing-masing mahasiswa.

Untuk mengetahui apakah program-program yang telah disusun dan

dilaksanakan berhasil, maka akan kami bahas beberapa program sebagai

berikut:

125

a. Penyelenggaraan Bimbingan Belajar

Bimbingan belajar merupakan kegiatan yang bertujuan

untuk membantu anak-anak dalam memahami pelajaran yang

telah dipelajari di sekolah dan dapat membantu siswa-siswi dalam

tercapainya penyesuaian akademis sehingga dapat

mengembangkan potensinya secara optimal. Dalam proses

bimbingan belajar terdapat beberapa kegiatan didalamnya yaitu

mengerjakan tugas, mengulas materi pembelajaran yang sudah

diterima siswa saat di sekolah, dan memberikan motivasi bagi

anak–anak agar lebih semangat lagi untuk bersekolah. Beberapa

target bimbingan belajar antara lain siswa–siswi dari SD d.

Adapun jumlah siswa–siswi SD berjumlah 15 anak. Bimbingan

belajar dilaksanakan di posko KKN setelah anak–anak pulang

sekolah dan beristirahat sejenak. Bimbingan belajar yang kami

laksanakan diantaranya ada bimbingan belajar untuk anak Sekolah

Dasar, bimbingan belajar Bahasa Inggris serta bimbingan belajar

Bahasa Indonesia untuk anak SD.

b. Penyuluhan tentang GEMACERMAT

Pada bidang keilmuan farmasi, program kerja yang

dilaksanaan meliputi: Pengenalan Apoteker Cilik, Penyuluhan

GEMACERMAT (Gerakan Masyarakat Cerdas Menggunakan

Obat), dan Penyuluhan Kesehatan tentang Hipertensi. Pengenalan

126

Apoteker Cilik bertujuan untuk mengenalkan kepada anak-anak

SD tentang yang dipelajari dari kuliah di farmasi serta profesi di

bidang kefarmasian dan peran apoteker dalam masyarakat. Pada

Penyuluhan GEMACERMAT bertujuan agar para ibu lebih bijak

dalam memilih dan menggunakan obat yang sesuai dengan

kondisi penyakitnya dan dengan takaran yang tepat, untuk anak-

anak sebagai pengenalan logo-logo yang terdapat dalam obat

sintetis (kimia) dan herbal serta bentuk sediaan yang ada.

Sedangkan untuk Penyuluhan Kesehatan dengan materi Hipertensi

bertujuan untuk memberi pengarahan agar menggunakan obat

hipertensi secara rutin sesuai dosis yang telah diberikan serta

mengenalkan macam-macam obat hipertensi yang sesuai dengan

kondisi penderita dan memberi pengetahuan tentang pengobatan

hipertensi dengan bahan-bahan herbal sebagai langkah untuk

meminimalkan efek samping obat kimia.

c. Penyelenggaraan sosialisasi tentang Pemilu serentak

Program ini diselenggarakan di kantor kecamatan Dlingo.

Tujuan diselenggarkan program ini untuk mensosialisasikan

tentang pemilu serentak agar semua masyarakat terkhusus pemilih

pemula mengerti cara memilih dengan baik dan benar serta

memberi pengetahuan agar masyarakat tidak golput pada

pemilihan tahun ini.

127

d. Penyelenggaraan Penyuluhan tentang Manajemen

Program ini diilaksanakan untuk mensosialisasikan

sekaligus melatih anak-anak di dusun Ngunut dengan sasaran

anak-anak di dusun Ngunut dan SD 2 Temuwuh. Ada beberapa

kegiatan yang dilaksanakan dalam program ini diantaranya

penyelenggaraan sosialisasi menabung, mengenalkan tentang cara

membedakan uang asli dan uang palsu, mengenalkan tentang mata

uang asing, dan penyelenggaraan sosialisasi manajemen waktu.

e. Penyelenggaraan praktikum fisika sederhana

Penyelenggaraan praktikum fisika sederhana oalah

mengenalkan kepada anak-anak SD maupun SMP agar mengetahui

bahwa didalam kehidupan sehari-hari erat kaitan nya dengan

fenomena fisika dari yang sederhana sampai ke yang kompleks.

Adapun kegiatan penyelenggaraan praktikum sederhana yaitu :

Mengenalkan satuan pokok internasional dan pengenalan alat-alat

pendeteksi bencana ialah mengenalkan kepada anak usia dini

pentingnya akan satuan pokok internasional yang digunakan di

seluruh dunia. Sebagai contoh satuan pokok berat yang dikenal oleh

masyarkat sekarang ialah “Kg” sedangkan satuan pokok

internasional nya ialah “g”, Serta program kerja ini juga

mengenalkan alat-alat pendeteksi bencana, Agar anak usia dini tau

dan paham apa saja alat pendeteksi bencana serta sistem kerja nya,

128

Seperti kita ketahui indonesia adalah negara yang sering terjadi

bencana alam.

Kegiatan ini dilaksanakan di SD 02 Temuwuh dengan sasaran

anak SD kelas 5 dan 6, Tujuan dari kegiatan ini ialah agar anak-anak

usia dini paham dan mengerti pentingnya satuan pokok internasional

serta mengetahui alat-alat apa saja pendeteksi bencana alam.

f. Penyelenggaraan Pelatihan Modifikasi Perilaku

Kegiatan ini memberikan penawaran kepada anak-anak

pedukuhan Ngunut berupa solusi untuk mengubah perilaku menjadi

perilaku yang sesuai dengan yang diharapkan. Teknik modifikasi

perilaku yang diberikan pelatihan yaitu teknik token ekonomi.

g. Penyuluhan mengenai APD (Alat Pelindung Diri)

Penyuluhan dilakukan pada tanggal 15 Februari 2019 dengan

sasaran ibu-ibu PKK RT 04. Penyuluhan ini dilakukan dengan tujuan

untuk meminimalisir kecelakaan kerja yang mungkin terjadi pada

masyarakat yang bekerja sebagai pekerja meubel. Selain bapak-

bapak, ibu-ibu di dusun ngunut juga banyak yang bekerja sebagai

tukang meubel yang berpotensi mengalami kecelakaan kerja ataupun

penyakit apabila tidak menggunakan APD seperti masker, sarung

tangan, sepatu, dll.

129

h. Penyelenggaraan JUMANTIK (Juru Pemantau Jentik)

Penyelenggaraan JUMANTIK dilakukan pada tanggal 4

Februari 2019, 12 Februari 2019 dan 14 Februari 2019. Sasaran dari

penyelenggaraan JUMANTIK ini adalah anak-anak di SD 2

Temuwuh Kelas 1, 2, 3 dan 4. Tujuan dari pelaksanaan kegiatan ini

adalah untuk memberikan pengetahuan mengenai pemberantasan

jentik nyamuk yang berada di sekitar sekolah dan tempat tinggal

murid SD. Selain itu, kegiatan ini juga merupakan salah satu

pencegahan penyakit DBD yang mungkin menyerang anak-anak.

i. Penyelenggaraan Literasi

Penyelenggaraan literasi dilaksanakan di SD 2 Temuwuh,

sasaran untuk anak SD kelas 3 untuk pelatihan menulis dongeng,

legenda, dan mitos yang berkembang di masyarakat. Tujuan

dilaksanakan penyelenggaraan literasi ini adalah untuk mengasah

kemampuan literasi atau menulis anak, dan sejauh mana

pengetahuan mereka tentang mitos dan legenda yang berkembang di

masyarakat, dan melatih anak untuk belajar menulis, merangkai kata.

2. Bidang Keagamaan

a. Pendampingan Pengajian Anak-Anak TPA

Program ini rutin dilaksanakan tiga hari dalam seminggu, yaitu

pada hari senin, rabu, dan jum’at. Ada berberapa kegiatan yang

dilaksanakan yaitu membantu pengajar TPA membimbing santri,

130

Membaca iqra dan al- qur’an, dan memberikan materi-materi terkait

pendidikan agama islam, dan lain sebagainya.

b. Pendampingan Pengajian Rutin

Pengajian dilaksanakan sesuai jadwal rutin pengajian di dusun

Ngunut yang biasanya dilaksanakan pada hari minggu pukul 06.00.

Setelah itu dilanjut dengan sholat Dhuha berjamaah. Sasaran

kegiatan ini jama’ah masjid Khoirunnida’.Pengajian ini bertujuan

untuk meningkatkan iman dan taqwa jama’ah yang ada di dusun

Ngunut

3. Bidang Seni dan Olahraga

a. Penyelenggaraan Kegiatan Kreativitas Seni

Kegiatan kreativitas seni ini diperuntukkan untuk anak-anak

Dusun Klapaloro II. Kegiatan ini bertujuan untuk melatih otak

kanan dalam bidang seni. Adapun kegiatan kreativitas seni ini

meliputi: menggambar, mewarnai, membuat hiasan dari berbagai

bahan dan membuat origami. Kegiatan kreativitas seni ini dilakukan

di tempat posko KKN.

b. Penyelenggaraan Pelatihan Membuat Kolase

Kegiatan kreativitas membuat kolase ini diperuntukkan untuk

anak-anak Dusun Ngunut. Kolase adalah komposisi artistik yang

dibuat dari bermacam-macam bahan lalu ditempelkan pada

permukaan gambar. Pada saat pelatihan membuat kolase di dusun

131

Ngunut menggunakan bahan dari biji-bijian. Kegiatan ini bertujuan

untuk mengembangkan kecerdasan otak anak. Adapun jumlah anak-

anak dalam kegiatan ini berjumlah 10 anak. Kegiatan kreativitas

membuat kolase ini dilakukan di tempat posko KKN setelah anak-

anak pulang sekolah.

c. Pelatihan Pembuatan Kerajinan Tangan

Pelatihan pembuatan kerajinan tangan diberikan kepada anak-

anak untuk meningkatkan kreativitas anak. Macam-macam produk

yang dihasilkan antara lain: celengan, tempat pensil, bunga dari

sedotan dan kain flanel.

d. Permainan Tradisional

Permainan tradisional adalah kegiatan yang diperuntukkan

untuk anak-anak Dusun Ngunut. Permainan tradisional mampu

melatih gerak motorik dan kemampuan anak untuk mengolah

raganya. Kegiatan permainan tradisional ini meliputi: permainan

gerak motorik kasar, permainan lompat tali, congklak dan permainan

gobak sodor.

e. Pengenalan dan Pelatihan Bela Diri

Memberikan Pelatihan Bela Diri Taekwondo dilaksanakan di

halaman Posko KKN dengan sasaran anak-anak dan remaja Dusun

Ngunut Desa Temuwuh, Tujuan dari kegiatan ini ialah agar anak-

132

anak serta remaja dapat membela diri mereka sendiri dalam keadaan

terancam atau terdesak, Serta bertujuan untuk kesehatan jasmani.

f. Penyelenggaraan Pembinaan Olahraga Bulu Tangkis

Kegiatan olahraga bulu tangkis dilaksanakan di lapangan

samping masjid Khoirunnida dengan sasaran anak-anak, karena

masa kanak-kanak adalah masa pertumbuhan yang paling baik untuk

melatih kebiasaan baik dan harusdipupuk dengan kegiatan positif

seperti olahraga bulu tangkis.

g. Penyelenggaraan Ice Breaking

Program pelatihan keterampilan untuk anak-anak di Dusun

Ngunut dengan membuat origami, bertujuan agar anak-anak dapat

menuangkan kreativitasnya sehingga menjadi lebih terampil.

Penyelenggaraan permainan Ice Breaking untuk anak-anak

dilakukan sebagai langkah refreshing agar anak-anak tidak bosan,

Ice Breaking yang dilakukan adalah Toleh Tinggi Rendah dan

Tembak Dor.

h. Penyelenggaraan kegiatan permainan memindahkan Balok

Permainan memindahkan balok ini diperuntukan untuk anak-

anak di Dusun Ngunut. Permainan ini bertujuan untuk mangajak

anak-anak untuk beraktifitas fisik di lingkuan luar. Permainan ini

dilakukan secara berkelompok dimana anak-anak akan terbagi

menjadi dua tim. Anak-anak akan berlari secara estafet dengan

133

masing-masing pemain membawa dua buah balok untuk disusun.

Anak-anak harus mengulang permainan dari awal apabila balok yang

telah disusun roboh, dan tim pertama yang berhasil menyusun semua

balok adalah pemenangnya.

Dalam permainan ini anak-anak harus dengan teliti memilih

urutan pemain dan juga bekerja sama dengan baik, sehingga

permainan ini dapat melatih anak-anak untuk bekerja sama,

menyusun strategi, serta menguji kemampuan berfikir dan fisik

mereka.

i. Penyelenggaraan Senam Sehat

Senam sehat ini diperuntukkan untuk masyarakat yang ada di Dusun

Ngunut. Senam sehat bertujuan untuk menyegarkan tubuh dan

memberikan kesadaran kepada masyarakat untuk menjaga

kesehatan. Senam dilaksanakan di halaman balai dusun ngunut

setiap sore hari.

j. Penyelenggaraan kerajinan membuat kain jumputan

Peyelenggaraan kegiatan ini dilakukan pada tanggal 5 Februari 2019

di posko KKN UAD dengan sasaran anak-anak. Tujuan

dilakukannya kegiatan ini adalah untuk melatih kreativitas anak

untuk memberikan warna pada kain yang sebelumnya telah diikat

maupun dilipat sedemikian rupa sehingga dapat membentuk warna

yang bervariasi pada kain setelah di beri pewarna.

134

4. Bidang Tematik dan Non Tematik

a. Penyelenggaraan pelatihan membuat transfer foto ke media limbah

kayu

Pelaksanaan kegiatan ini dilakukan pada tanggal 31 januari 2019 di

Posko KKN dengan sasaran anak-anak. Transfer foto dilakukan

dengan memindahkan foto pada media kayu.

b. Pendampingan Kegiatan Rutin

Pelaksanaan pendampingan kegiatan rutin ini merupakan salah satu

pendampingan kegiatan yang memiliki tujuan untuk menjalin erat

silaturahmi sebagai langkah awal proses perkenalan dan keakraban

antara mahasiswa KKN dengan warga Dusun Ngunut. Kegiatan

utama dari pendampingan ini antara lain mengikuti rapat rutin yang

dilaksanakan oleh setiap RT, rapat PKK, Posyandu dan lain-lain.

Sasaran dari kegiatan pendampingan ini adalah warga Dusun Ngunut.

c. Pengelolaan Masjid

Kegiatan pengelolaan masjid dilakukan dengan kegiatan

membersihkan masjid Khoirunnida. Pengelolaan masjid ini

merupakan langkah awal kami untuk gerakan memakmurkan masjid,

sarana mempererat silaturahim dan kebersamaan antar warga serta

bertujuan untuk membangun semangat kepedulian dan semangat

berbagi.

135

d. Pelaksanaan Pembuatan Pohon Cita-cita

Dalam pelaksanaan pembuatan pohon cita-cita tersebut

terdapat dua subprogram yakni memberi arahan mengenai pentingnya

cita-cita, dan merancang pohon cita-cita. Kegiatan tersebut

diperuntukkan untuk anak-anak dusun Ngunut. Arahan cita-cita

tersebut untuk memotivasi anak-anak dan pembuatan pohon cita-cita

tersebut guna untuk mengetahui berbagai cita-cita dan harapan-

harapan anak dalam jangka panjang, kekompakan yang terjalin, hasil

akhir yaitu melatih anak dalam membuat rencana kerja ke depan.

Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 12 februari 2019 di posko

KKN.

e. Pelatihan PHBS (Perilaku Hidup Bersih dan Sehat)

PHBS (Perilaku Hidup Bersih dan Sehat) merupakan upaya untuk

memberikan pengalaman belajar atau menciptakan suatu kondisi bagi

individu, keluarga, kelompok dan masyarakat dengan membuka jalur

komunikasi, memberikan informasi dan edukasi untuk meningkatkan

pengetahuan, kepedulian, sikap dan perilaku sehat masyarakat,

sehingga membantu masyarakat untuk mengatasi masalah

kesehatannya sendiri dan dapat menerapkan cara-cara hidup sehat

dalam rangka menjaga, memelihara dan meningkatkan derajat

kesehatan. Sasaran PHBS ini adalah anak-anak , sasaran ditujukan

pada anak-anak karena biasanya anak-anak kurang memperhatikan

136

perilaku-perilaku mereka tentang kesehatan. Kegiatan program kerja

ini dilaksanakan di SD 2 Temuwuh. Kegiatan PHBS yang dilakukan

adalah pelatihan mencuci tangan yang baik dan benar.

f. Penyuluhan Psikoedukasi

Kegiatan ini merupakan sarana edukasi bagi anak-anak Pedukuhan

Ngunut tentang pengetahuan psikologis dalam berbagai lingkup.

Salah satu lingkup yang dipaparkan dalam program ini mengetahui

dan menerapkan karakter film atau cerita rakyat dalam kehidupan

sehari-hari.

g. Pelatihan cara menyikat gigi yang baik dan benar

Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 11 Februari 2019 dan 13

Februari 2019 di balai Dusun Ngunut dengan sasaran anak-anak

PAUD. Metode yang digunakan yaitu dengan memutarkan video

animasi mengenai pentingnya menyikat gigi. Setelah video

ditayangkan lalu diberi penjelasan mengenai cara-cara sikat gigi yang

baik dan benar dan akibat jika malas menyikat gigi. Tujuan dari

kegiatan ini adalah agar anak-anak mulai membiasakan diri menyikat

gigi sejak dini.

h. Pelatihan membuat kaligrafi dengan media limbah kayu

Memberi pelatihan membuat kaligrafi dengan media limbah kayu

dilaksanak di Posko KKN Dusun Ngunut Desa Temuwuh, Dengan

Sasaran anak-anak Dusun Ngunut, Tujuan dari kegiatan ini ialah

137

,engajarkan kepada anak-anak usia dini untuk memanfaatkan limbah

kayu agar menjadi barang yang memiliki nilai jual lebih.

i. Pelatihan Pembuatan Alat Peraga dan Eksperimen

Pelatihan pembuatan alat peraga dan eksperimen merupakan salah

satu program kerja yang dilaksanakan guna memberikan pengetahuan

tentang alat-alat yang ada di sekitarnya dapat diubah menjadi suatu

benda yang dapat bermanfaat serta membuka wawasan akan peristiwa

yang dapat digambarkan melalui peragaan eksperimen. Sasaran dari

kegiatan ini adalah siswa-siswi SD kelas IV. Pembuatan alat peraga

dan eksperimen ini dilakukan dengan tujuan agar anak-anak

memperoleh pengetahuan lebih, tidak hanya melalui teori-teori yang

diberikan di sekolah serta dapat lebih memahami peragaan

eksperimen melalui peragaan secara langsung.

Materi dalam penyelenggaraan kegiatan alat peraga dan

eksperimen ini antara lain proses terjadinya gunung meletus

(keluarnya lava dari dalam kawah), Awalnya sasaran dari kegiatan ini

hanya terbatas pada siswa-siswi SD kelas IV, namun saat

pelaksanaannya anak-anak yang mengikuti kegiatan ini tidak hanya

kelas IV, tetapi juga anak-anak dari kelas I SD. Pelaksanaan kegiatan

pelatihan pembuatan alat peraga dan eksperimen ini dilakukan di

posko KKN setelah anak-anak SD pulang sekolah.

138

j. Penyelenggaraan Pelatihan Pembuatan Mading Sastra

Pelatihan pembuatan mading sastra dengan sasaran anak-anak ini

bertujuan untuk mengasah kreatifitas anak, terutama dalam bidang

sastra, seperti pantun dan puisi. Kegiatan ini dilaksanakan di posko

KKN.

k. Penyelenggaraan Penyuluhan Kefarmasian

Pada bidang ini dilakukan program Penyuluhan Kefarmasian meliputi

Penyuluhan secara swamedikasi dan Penyuluhan obat-obatan P3K.

Pada penyuluhan swamedikasi dilakukan dengan mendatangi warga

ke rumah dengan tujuan untuk pengecekan obat-obatan apa saja yang

digunakan oleh pemilik rumah dan bagaimana mereka menggunakan

obat tersebut serta melayani konsultasi terkait obat yang sedang

dikonsumsi. Pada penyuluhan P3K dilakukan pada ibu-ibu PKK

dengan tujuan agar setiap rumah setidaknya memiliki persediaan obat

jika dalam kondisi darurat atau persediaan obat-obatan untuk

penanganan penyakit ringan sebelum ke dokter, serta memberi

penyuluhan bagaimana pertolongan pertama saat terjadinya luka.

Tujuan adanya obat-obatan P3K agar para ibu dapat menyiapkan obat

yang diperlukan saat melakukan perjalanan jauh.

l. Penyelengaraan permainan “Bingo Game” dengan tema “Number”

Permainan “Bingo Game” diperuntukan untuk anak-anak di Dusun

Ngunut. Permainan ini bertujuan untuk memudahkan anak-anak

139

dalam menghafalkan angka “Number” dalam bahasa inggris. Bermain

dalam proses pembelajaran akan sangat membantu anak-anak untuk

memahami pembelajaran yang diberikan, sebab mereka akan kurang

terbebani dengan adanya permainan yang dilakukan dan mereka juga

akan belajar sambil bersenang-senang.

Permainan Binggo ini terlaksana pada tanggal 4 Februari 2019 dengan

peserta sebanyak 6 orang yang terdiri dari anak-anak. Hasil dari

permainan ini adalah anak-anak mampu menghafalkan angka-angka

dalam bahasa inggris dengan cara yang menyenangkan yaitu dengan

melakukan permainan “Bingo Game”.

B. EVALUASI

Pelaksanaan kegiatan Kuliah Kerja Nyata Reguler di Dusun

Ngunut, Desa Temuwuh, Kecamatan Dlingo, Kabupaten Bantul, DIY

Periode 71 tahun 2018/2019 yang dilaksanakan tanggal 21 Januari

2019 sampai 19 Februari 2019 secara garis besar berjalan dengan baik

tetapi ada beberapa faktor yang mempengaruhi progam kerja, antara

lain:

1. Pelaksanaan Kegiatan

Program kegiatan KKN Reguler Universitas Ahmad Dahlan

Periode 71 Tahun Akademik 2018/2019 Divisi V.D.2 yang kami

laksanakan di Dusun Ngunut, Desa Temuwuh, Kecamatan

Dlingo, Kabupaten Bantul, DIY yang berlangsung dari tanggal

140

21 Januari 2019 sampai 19 Februari 2019. Program-program

yang kami laksanakan mulai dari survey hingga akhir

pelaksanaan, pada prinsipnya berjalan dengan lancar dan baik,

namun ada beberapa kendala yang kami temui diantaranya

adalah kegiatan yang tidak sesuai rencana sehingga masuk dalam

program tambahan atau perubahan, adanya keterbatasan dana

namun dapat diatasi dengan uang yang dikumpulkan setiap

mahasiswa KKN. Akan tetapi hampir setiap program terlaksana

dengan baik dan mendapat respon positif dari masyarakat sekitar.

Oleh karena itu kami sangat berharap program tersebut dapat

bermanfaat bagi seluruh pihak yang bersangkutan.

2. Partisipasi Masyarakat

Kehadiran mahasiswa KKN Universitas Ahmad Dahlan di

Dusun Ngunut, Desa Temuwuh, Kecamatan Dlingo,

Kabupaten Bantul, DIY mendapat sambutan yang baik dari

perangkat dusun dan masyarakat setempat. Selain itu,

masyarakat juga memberikan partisipasinya dalam setiap

kegiatan yang diadakan oleh mahasiswa KKN UAD.

Sebaliknya, masyarakat juga mampu menerima dan

berpartisipasi aktif dalam setiap program KKN yang

dijalankan. Dengan demikian, partisipasi dan dukungan

masyarakat serta perangkat dusun sangat baik terhadap

141

mahasiswa KKN dalam melaksanakan program kerja yang

ada.

3. Faktor Penghambat

Beberapa faktor yang menjadi penghambat dalam

terlaksananya progam Kuliah Kerja Nyata di Dusun

Ngunut, yaitu:

a. Penyesuaian waktu pelaksanaan progam dengan

aktivitas masyarakat yang kurang terjadwal

sehingga mendapatkan sedikit hambatan dalam

melaksanakan progam kerja.

b. Adanya keterbatasan waktu, sehingga ada

beberapa progam kerja yang tidak terlaksana

sesuai rencana.

c. Kurangnya koordinasi dari pihak panitia

Koordinator Kecamatan (KORCAM) dalam

setiap kegiatan sehingga mengubah jadwal dari

program yang sudah direncanakan.

d. Pihak Karang Taruna kurang berpartisipasi dalam

kegiatan yang direncanakan oleh mahasiswa

KKN.

142

4. Faktor Pendukung

Dalam melaksanakan program kerja Kuliah Kerja Nyata,

ada faktor penghambat dan terdapat pula faktor

pendukung yang mempengaruhi kegiatan program kerja

KKN. Adapun faktor pendukung tersebut berupa:

a. Adanya kekompakan satu kelompok unit V.D.2

yang saling mendukung dan bekerjasama dengan

baik antara satu dengan yang lainnya.

b. Adanya dukungan serta kerjasama dari Kepala

Dusun Ngunut beserta masyarakat di Dusun

Ngunut, sehingga mempermudah dan

memperlancar pelaksanaan progam kerja.

c. Rasa semangat yang tinggi pada anak sehingga

dapat memperlancar dan mensukseskan kegiatan

program KKN seperti bimbingan belajar,

pelatihan kreativitas, TPA.

143

BAB V

PENUTUP

A. KESIMPULAN

Laporan ini disusun untuk melengkapi kegiatan Kuliah Kerja Nyata

Reguler Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta Periode LXXI yang

bertempat di Pedukuhan Ngunut, Desa Temuwuh, Kecamatan Dlingo,

Kabupaten Bantul Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta. KKN Reguler ini

berlangsung selama 1 bulan mulai dari tanggal 21 Januari-19 Februari 2019.

Kegiatan yang telah kami rencanakan dan laksanakan, namun ada

beberapa kegiatan yang tidak terlaksana dan digantikan dengan kegiatan lain.

Secara keseluruhan, kegiatan KKN ini telah dijalankan dengan sebaik-

baiknya. Dengan adanya kegiatan KKN ini, kami menyimpulkan beberapa hal

:

1. Kami selaku mahasiswa mendapat pengalaman langsung dari lingkungan

masyarakat yang tidak dapat diperoleh di bangku kuliah,

2. Program KKN Reguler sangat membantu masyarakat dalam peningkatan

pemahaman mereka dalam bidang ilmu pengetahuan, seni olahraga, bidang

keagamaan.dan bidang kreatifitas.

3. Dalam prakteknya mahasiswa KKN memperoleh berbagai pengalaman

yang berguna, ketika mahasiswa dihadapkan kepada permasalahan-

permasalahan baik masalah sosial maupun implementasi program yang

144

dijalankan. Hal ini merupakan pengalaman yang berharga, namun seiring

dengan kondisi yang ada permasalahan tersebut dapat teratasi.

4. Mahasiswa KKN memperoleh banyak ilmu dan kemampuan membentuk

kerjasama tim, baik mahasiswa KKN maupun dengan anak-anak dan

masyarakat sekitar.

B. SARAN

Kuliah Kerja Nyata ini dilaksanakan agar mahasiswa dapat mengadi

kepada masyarakat desa, dan membawa manfaat bagi desa maupun

universitas. Membawa kemajuan dalam meningkatkan taraf dan mutu semua

pihak. Kegiatan KKN Reguler Universitas Ahmad Dahlan periode LXXI ini

telah berlangsung dari tanggal 21 Januari - 19 Februari 2019 Divisi V.D.2

yang berlokasim di Pedukuhan Ngunut, Temuwuh, Dlingo. Setelah

melaksanakan KKN selama 1 bulan, kami menyatakan bahwa lokasi tersebut

perlu dijadikan sebagai lokasi KKN periode selanjutnya, dengan beberapa

alasan sebagai berikut :

1. Masyarakat Ngunut perlu di bina dalam bidang kesehatan tentang

pengunaan masker saat bekerja.

2. Masyarakat perlu di bina dalam pemanfaatan limbah kayu.

3. Banyak orang tua yang menyekolahkan anaknya hanya tamat SMA

(Sekolah Menengah Atas) sederajat dengan harapan setelah tamat sekolah

dapat membantu orang tuanya bekerja.

4. Banyak remaja di Padukuhan Ngunut melakukan pernikahan dini.

145

LAMPIRAN

146

Form 3

LAPORAN PELAKSANAAN PROGRAM DAN KEGIATAN UNGGULAN

KULIAH KERJA NYATA UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN


Unit: V.D.2 Dusun Ngunut, Desa Temuwuh, Kecamatan Dlingo, Bantul

No Pelaksanaan Bidang Foto Kegiatan

1. Pelatihan Perilaku Hidup Bersih

dan Sehat (PHBS) pada hari

Jumat, 25 Januari 2019, pukul

08.00 – 10.30 WIB. Tempat

pelatihan PHBS dilakukan di SD 2

Temuwuh. Sasaran yang

mengikuti pelatihan adalah para

siswa kelas 1 dan 2.

Non

Tematik

147

2. Penyelenggaraan Senam Sehat

pada hari Minggu, 27 Januari

2019, pukul 16.00 – 17.40 WIB.

Tempat diadakannya senam sehat

di Balai Dusun Ngunut dengan

sasaran masyarakat Dusun

Ngunut.

Seni dan

Olahraga

3. Melatih membuat kreasi kolase

dari biji-bijian, dilaksanakan pada

hari Senin, 11 Februari pukul

13.00 – 13.50 WIB di Posko KKN

V.D.2 diikuti oleh anak – anak di

Dusun Ngunut

Seni dan

Olahraga

(A)

148

4. Pemeriksaan dan konsultasi

kesehatan gratis untuk tekanan

darah dan gula darah pada hari

Kamis, 7 Februari 2019. Tempat

pelaksanaan di Balai Dusun

Ngunut, diikuti oleh ibu-ibu

lansia.

Non

Tematik

5. Memberi pelatihan membuat

kaligrafi dengan media limbah

kayu pada hari Rabu, 30 Januari

2019 pukul 17.30 – 20.00 WIB

bertempat di Posko KKN V.D.2

dengan sasaran anak-anak di

Dusun Ngunut.

Tematik (D)

149

6. Pelatihan kreativitas membuat

transfer foto ke media limbah kayu

pada hari Kamis, 31 Januari 2019,

pukul 13.00 – 15.30 WIB di Posko

KKN V.D.2. Sasaran pelatihan

yaitu anak – anak di Dusun

Ngunut.

Tematik

7. Mengadakan pendampingan

pembuatan pohon cita-cita yang

dilaksanakan pada hari Selasa, 12

Februari 2019 WIB pukul 18.00 –

20.30 bertempat di Posko KKN

V.D.2 yang diikuti oleh anak –

anak di Dusun Ngunut.

Non

Tematik

150

8. Memberi penyuluhan tentang

pengenalan Apoteker Cilik yang

dilaksanakan pada hari Senin, 4

Februari 2019 pukul 08.00 – 11.20

WIB. Penyuluhan dilaksanakan di

SD 2 Temuwuh dengan sasaran

siswa kelas 2 dan 3.

Keilmuan

(G)

9. Menyelenggarakan kerajinan

membuat kain jumputan yang

dilaksanakan pada hari Selasa, 5

Februari 2019 pukul 12.30 – 15.00

WIB di Posko KKN V.D.2 yang

diikuti oleh anak-anak di Dusun

Ngunut.

Seni dan

Olahraga

151

10. Melatih pembuatan ikat rambut

dari kain perca, dilaksanakan pada

hari Kamis, 7 Februari 2019 pukul

13.30 – 15.10 WIB bertempat di

Posko KKN V.D.2 dengan sasaran

anak-anak perempuan di Dusun

Ngunut.

Tematik (E)

152

153

154

FEATURES

KULIAH KERJA NYATA REGULERUNIVERSITAS AHMAD DAHLAN


Dusun/RW : NgunutDesa/Kelurahan : TemuwuhKecamatan : DlingoKabupaten/ Kota : BantulPropinsi : Daerah Istimewa Yogyakarta

.

Disusun oleh:

1. Anisha Eka Fitriana NIM 15000051422. Moch. Panji Prabaskoro NIM 15000040983. Difa Rinaldi Kuspangesti NIM 14000031264. Fitriadi Nur Alfakhri NIM 15000140225. Dinda Putri Rachmadani NIM 15000131456. Firmansyah NIM 14000241167. Febriyati Adji Rachmadani NIM 15000230458. Husnul Khatimah NIM 15000292169. Mira Yaritsuna Salsabila NIM 1500011299

Universitas Ahmad DahlanYogyakarta

2019

155

SEPENGGAL KISAH PENGABDIAN DI DUSUN NGUNUT

Senin, 21 Januari 2019 merupakan hari pertama kami tiba di DusunNgunut untuk melakukan pengabdian pada masyarakat disana. Terasa berat padaawalnya, meninggalkan keramaian kota dan tinggal selama sebulan di suatupedesaan yang kami sendiripun tidak begitu yakin apakah kami dapat beradaptasidengan baik disana ataupun tidak.

Tempat yang akan menjadi hunian kami selama sebulan adalah di rumahKetua Dusun Ngunut yang bernama Pak Mardi dan Istrinya Ibu Murtini.Berdasarkan cerita yang disampaikan pak Mardi bahwa, masyarakat dusunNgunut mayoritas bekerja sebagai pekerja meubel yaitu membuat perlengkapanseperti meja, lemari, kursi, pintu dll. Bapak dukuh sendiripun bekerja sebagaipekerja meubel dengan membuat pintu. Setiap sebulan sekali ia pergi ke luar kotadengan menggunakan mobil pick-up yang dimilikinya untuk ke luar kotamengantarkan pesanan pintu.

Hari-hari pertama kami disana tidak berjalan dengan lancar, karena cuacayang tidak mendukung. Hujan turun sangat deras disertai dengan angin. Rencanakami untuk bersilaturahmi keliling dusun pun harus tertunda karena cuaca yangburuk. Program kerja seperti gotong royong harus tertunda karena cuaca yangburuk. Namun, kami tetap berpikir positif bahwa cuaca akan segera membaik danprogram kerja yang telah kami rencanakan akan terlaksana dengan lancar.

Beberapa program kerja unggulan kami di dusun Ngunut adalahpemeriksaan kesehatan, festival anak soleh dan senam rutin. Acara-acara tersebuttentu memerlukan banyak partisipasi masyarakat dan biaya yang tidak sedikitpula.

Pemeriksaan kesehatan dilakukan pada tanggal 7 Februari 2019 bertepatandengan kegiatan rutin masyarakat Dusun Ngunut yaitu Posyandu Balita danPosyandu Lansia. Saat perencanaaan kegiatan ini banyak hambatan yang dilaluisalah satunya mencari petugas puskesmas yang dapat mendukung kelancaranpemeriksaan kesehatan. Namun, semua hambatan tersebut dapat diselesaikanberkat bantuan Ibu Sri Rahayu yang membantu kami mengurus semuaadministrasi kerjasama dengan pihak puskesmas sehingga pemeriksaan kesehatandapat berjalan dengan lancar.

156

Pemeriksaan kesehatan yang dilakukan meliputi pemeriksaan tekanandarah, pemeriksaan gula darah, pemeriksaan kolesterol dan pemeriksaan asam uratyang dilakukan oleh petugas laboratorium Puskesmas Dlingo I. Setelah dilakukanpemeriksaan kesehatan dilanjukan dengan penyuluhan kesehatan mengenai DBDyang disampaikan oleh petugas puskesmas dan mahasiswa KKN UAD. Partisipasimasyarakat sangat tinggi saat pelaksanaan pemeriksaan kesehatan. Banyak ibu-ibuyang antusias dan senang dengan diadakannya pemeriksaan kesehatan. Denganadanya kegiatan ini juga menambah kedekatan kami dengan warga di dusunNgunut. Namun peserta yang datang semuanya ibu-ibu dan tidak ada satupunbapak-bapak yang datang untuk memeriksakan kesehatannya.

Kegiatan selanjutnya dalah festival anak soleh yang diadakan pada tanggal 8Februari 2019. Memang program kerja kami banyak yang memiliki tanggal yangberdekatan. Namun berkat kerjasama yang baik di dalam kelompok sehinggasetiap program kerja dapat berjalan dengan lancar. Festival anak soleh ini meliputilomba menggambar dan mewarnai untuk anak-anak TPA yang bertempat diMasjid Khoirunnida pada tanggal 8 Februari 2019 pukul 13.00-15:00 WIB,adapun beberapa kategori yang diselenggarakan yaitu:

1. Kategori I, untuk anak PAUD dan TK dengan tema mewarnai gambarkeluarga islami.

2. Kategori II, untuk anak SD kelas 1-3 dengan tema menggambar danmewarnai kaligrafi bebas.

3. Kategori III, untuk anak SD kelas 4-6 dengan tema bebas islami

157

Kegiatan menggambar ini dilaksanakan dengan tujuan dapat melatih anakuntuk mengenal aneka warna dan macam-macam warna, yang dapat melatih anakuntuk memilih kombinasi warna dan membantu anak untuk belajar keserasian dankeseimbangan warna, melatih daya imajinasi dan kreativitas, serta meningkatkandan menumbuhkan bakat dan potensi yang terpendam yang dimiliki setiap anak.Kebahagiaan yang oleh anak-anak saat mengikuti lomba memberikan semangatuntuk kami agar dapat memberikan sesuatu yang lebih kepada anak-anak DusunNgunut.

Kegiatan lain yang sangat berkesan bagi kami adalah senam rutin yangdilaksanakan setiap hari mingu dan kamis sore di balai dusun ngunut. Ibu-ibuyang mengikuti senam mengaku sangat senang dengan adanya senam rutin ini.Karena sebelumnya tidak ada kegiatan senam yang dilakukan di Dusun Ngunut.Walaupun terdapat senam setiap hari minggu pagi balai Desa Temuwuh, namunwarga dusun ngunut tidak dapat mengikutinya kerena ada agenda pengajian rutinminggu pagi di Masjid Khoirunnida. Banyak pihak yang membantu kami selamapelaksanaan senam. Salah satunya adalah Ibu Suwiyanti yang bersedia menjadiinstruktur senam.

158

Kebaikan dan keramahan masyarakat Dusun Ngunut merupakan salah satuyang akan kami rindukan selepas KKN. Walaupun tidak yakin pada awal datangke Dusun Ngunut, namun pada akhirnya Dusun Ngunut dan masyarakat membuatkami ingin kembali lagi merasakan keramahan dan rasa kekeluargaan yangdiberikan.

Pada akhirnya, KKN tidak hanya sekedar menjalankan program kerja danhanya berhenti diisitu. Namun juga bagaimana cara mahasiswa dapat menjalin talikekeluargaan dan persaudaraan dengan warga sekitar. KKN juga mengajarkanbagaimana ilmu yang telah diperoleh saat perkuliahan dapat bermanfaatkan dimasyarakat.

Documents

BAB I PENDAHULUAN - eprints.uad.ac.ideprints.uad.ac.id/12958/2/ISI_LAPORAN_VD2.pdf1 BAB I PENDAHULUAN A. Deskripsi Wilayah 1. Wilayah Desa Temuwuh Deskripsi wilayah di Desa Temuwuh,