View
214
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
testversie
Toponderwijs de ambiTies vanmariTTe Hamer
TransparanTie naar een beTrouwbare keuzegids
grenzeloos3 docenTen & de jeugdvan Tegenwoordig
maart 2010
Is een mbo-opleiding te min? Vmboers gaan lIeVer naar de haVo:
Opi
nie
bla
d O
ver
berO
epsO
nd
erw
ijs
en e
du
ca
tie
back
sta
ge#3
mboraad.nl
back stage back stage
2 / 3
cOlOfOn
Back Stage is het tweemaandelijkse opinieblad van de MBO Raad. De MBO Raad is de brancheorganisatie voor middelbaar beroepsonderwijs en volwasseneneducatie.
eerste jaargang, nummer 3, maart 2010Overname van teksten is toegestaan onder bronvermelding en met toestemming van de redactie.redactie Twan Stemkens (hoofdredacteur), Marije Hulsbosch (adviseur), Marie-Jos Linders (eindredacteur), Dagmar de Kruif-Pot (redacteur), Tanja Krieger (redacteur).aan dit nummer werkten mee: Berber Bijma, Somajeh Ghaeminia, Seb Jarnot, FMAX, Friso Keuris, Caroline Koetsier, Corien Lambregtse, Christoph Meng, Luuk Obbink, Jeroen Poortvliet, Ed van Rijswijk, Roel Smit, Annette van Soest, Frans Strous, Henk Veenstra, Elmer Veerhoff.
concept en vormgeving Link Design, Amsterdam.drukwerk: Senefelder Misset, Doetinchem.coverfoto: Claudia Rehm/Getty Images. abonnementen en adreswijzigingen: backstage@mboraad.nl. Back Stage wordt gericht, kosteloos, toegezonden aan onderwijsorganisaties en particulieren. Betaalde abonnementen kosten 30 euro per jaar inclusief BTW en verzendkosten.redactie-adres: Houttuinlaan 6
3447 GM Woerden tel. 0348 - 75 35 00 backstage@mboraad.nl www.mboraad.nl/backstage
20 We VerWaarlozen de toekomst
Het boek De grenzeloze generatie zorgde voor ophef. Onzejeugd kampt met forse problemen: drugs, schulden, schooluitval. Drie docenten aan het woord over hun studenten.
4 haVo-IserIngOuders zien hun kind liever op de havo dan het mbo. Terwijl de weg via het mbo juist zon succesvolle route is. Hoe imago een sector parten speelt.
12 marItte hamer Verklaart haar ambItIes
Met de motie Hamer stelt ze de norm: het Nederlandse onderwijs moet naar de internationale top vijf. De fractievoorzitter wil nu plannen van het onderwijs. En snel graag.
36 100% duurzaam mbo
Duurzaamheidscordinator Rob de Vrind was er al mee bezig voordat Al Gore er ooit van had gehoord. De mbosector moet in 2015 honderd procent duurzaam inkopen. Maar hoe duurzaam is het beroepsonderwijs nu helemaal?
32 op naar chte transparantIe
MBO Raadvoorzitter Jan van Zijl in discussie met de uitgever van de MBO Keuzegids.
rubrieken
8 dat dan weer welmet sieneke naar het songfestival en studenten
verzorgen de wereld expo in Shanghai.
15 columnStageplaatsen behouden? Subsidieer bedrijven
stelt roa-onderzoeker christoph meng voor.
16 wat doet zij zoal?rapporten, schoolbezoeken, gesprekken met
studenten. de werkweek van een inspecteur.
18 in beeldmaak kans op een overnachting in leerhotel
het klooster!
24 columnJan van zijl over het einde van de drempelloze
instroom in het mbo.
25 carriremakerSdisney zet zijn zinnen op belevingskunstenaar
michel den dulk.
34 columnelmer Veerhoff ziet het gebeuren: we krijgen
rollator-onderwijs
35 StaatSSecretariS voor 1 dagdan wil d66-kamerlid boris van der ham
ruimte creren.
35 pittige taalHet basisonderwijs is verkwanseld. en dat komt
door mboers, vindt oud-docent Jon derks.
11 uitblinker
mIJn Werk maakt verschil, In het leVen Van anderen anne gribnau begon haar carrire in het bedrijfsleven, maar koos toch voor de zorg.
back stage
4 / 5
Steeds meer vmbo-leerlingen kiezen liever voor de havo dan een mbo-opleiding. De trend die een paar jaar geleden begon, zette in 2008/2009 stevig door, blijkt uit de nieuwste cijfers. Het imago van het mbo speelt een belangrijke rol. Bovendien stellen veel vmboers hun beroepskeuze graag een paar jaar uit. Maar dit stapelen gaat ze niet altijd succesvol af.
Tekst Berber Bijma Beeld Judith Dekker/HH Beeldbewerking Link Design
Wie naar het mbo gaat, moet vanaf het begin
een concreet beroep voor ogen hebben en loopt
kans terecht te komen op een roc met veel les -
uitval en altijd wel een paar criminele mede-
scholieren. Wie voor de havo kiest, kiest voor
de bovenkant van de samenleving en bereidt
zich goed voor op een hbo-opleiding. Dat is
een beetje kort door de bocht het beeld dat
steeds meer vmboers hebben als ze hun
vervolgopleiding kiezen. De keuze voor de havo
wordt dan ook steeds populairder. In de zomer
van 2008 gingen ruim 9.000 vmboers door naar
de vierde klas van de havo, omgerekend zon
19 procent van de vmboers met een diploma op
het juiste niveau op zak. Vier jaar eerder lag dat
percentage nog op 14. Een duidelijke stijging dus.
Overigens kunnen alleen leerlingen die op het
vmbo de theoretische leerweg (tl) en gemengde
leerweg (gl) hebben gevolgd, naar de havo.
Stapelen blijft populair in het Nederlandse
onderwijs, concludeert het Centraal Bureau
voor de Statistiek, dat deze cijfers vorige maand
bekendmaakte. Vmboers gaan graag naar de
havo; veel havisten willen graag naar het vwo.
Trapsgewijs proberen leerlingen het hoogste
onderwijsniveau te halen.
Maar er is meer aan de hand. Want een vmboer
die naar de havo gaat om daarna een hbo-
opleiding te kunnen doen, had de route ook via
het mbo kunnen laten lopen. Verreweg de meeste
vmboers, zon 70 procent, kiezen na hun examen
overigens voor zon mbo-opleiding. De groep
die voor de havo kiest, wordt echter gaandeweg
groter. En niet alleen omdat die route, mits
succesvol gevolgd, n of twee jaar korter is.
De route vmbo-mbo heeft niet zon goede naam,
zegt Teus Beijer, vmbo-decaan in Ede en voor-
zitter van de vmbo-decanen die verbonden zijn
aan de NVS-NVL, een vereniging van school-
decanen en leerlingbegeleiders. Ouders en
kinderen proberen er alles aan te doen om die
back stage
dan maar liever naar de
Imago mbo zorgt voor verschuivende voorkeur vmbo-leerlingen
route niet te volgen. De investeringen daarin
beginnen soms heel vroeg. Ouders trainen al
met hun kinderen voor de Cito-toets in groep 8,
zodat het kind niet naar het vmbo zal hoeven.
Leerlingen die wel naar het vmbo gaan, proberen
vervolgens aan het eind van die opleiding de
vervolgkeuze voor het mbo te voorkomen. Beijer:
Soms om heel begrijpelijke redenen. In de
regio waar ik werk zijn twee rocs. Bij een daar-
van is nogal wat fout gegaan bij de invoering
van het competentiegerichte beroepsonderwijs.
Studenten moeten veel zelfstandig werken en
hebben maar weinig les. Ze komen nog weleens
bij mij op bezoek. Moet jij niet op school zitten,
vroeg ik laatst. Nee meneer, vandaag geen les
meer, morgen ook niet, overmorgen pas weer.
In zulke gevallen begrijp ik wel dat ouders en
kinderen de havo een betere keuze vinden.
stapelen Wordt struIkelenZowel op de havo als op het mbo struikelen
nogal wat voormalige vmboers. Van degenen
die wel een havo- of mbo-diploma halen, haakt
vervolgens nog een behoorlijk aantal tijdens de
hbo-opleiding af. Op basis van verschillende
cijfers van onder meer het ministerie van
Onderwijs concludeert onderwijsadviesbureau
APS dat uiteindelijk maar zon 13 procent van
de vmbo-tlers een hbo-diploma haalt.
Overigens doen mboers het in het hbo iets
beter dan havisten. Het lukt dus maar al te
vaak niet het stapelvoornemen in praktijk te
brengen. Voor de groep die tijdens de hbo-
opleiding afvalt, betekent dat de arbeidsmarkt
op met een havo- f een mbo-diploma. Nu
steeds meer vmboers voor de havo kiezen,
betekent dat dus dat er meer havisten zonder
afgeronde vervolgopleiding op de arbeidsmarkt
komen. Veel is daarvan nog niet waar te nemen,
zegt Gertrud Visser-van Erp, secretaris onderwijs
voor de gezamenlijke werkgeversorganisaties
VNO-NCW en MKB-Nederland. De ontwikkeling
Marc Veldhoven:
Het gaat om wat goed
is voor de individuele
student
back stageback stage
6 / 7
dan maar lIeVer naar de haV0VerVolg
is nog te kort gaande om er al iets van te merken
bij werkgevers. Maar het is wel jammer dat er
in verhouding minder mboers zullen afstuderen
de komende jaren. Het mbo biedt waardevolle
opleidingen die goede kansen geven op de
arbeidsmarkt. In veel gevallen betere kansen
dan de havo, omdat je een specifiekere opleiding
hebt gevolgd. Kinderen worden erg gepusht om
naar de havo te gaan, terwijl het mbo minstens
zon goede keuze is. Dat is jammer.
De instelling van opleidingsdomeinen zal helpen
het mbo aantrekkelijker te maken voor studenten
die nog niet precies weten welke richting ze
willen kiezen, hoopt ze. Domeinen zijn
clusteringen van mbo-opleidingen die aan
elkaar verwant zijn. De honderden verschillende
opleidingen die er nu zijn worden met ingang
van het studiejaar 2011-2012 gebundeld in
zestien verschillende domeinen, studenten
kunnen hiervoor kiezen. Een domein omvat
alle mbo-opleidingen die dicht bij elkaar liggen
en waartussen studenten in de praktijk nu al
vaak switchen. De domeinstructuur moet dat
Recommended
View more >