Bahasa Indonesia SD Kelas 2

372.6DIA DIAN Sukmawati b Bahasa Indonesia 2: Sekolah Dasar dan Madrasah Ibtidaiyah/Dian

Sukmawati, Endang Rahmat, Denny Iskandar; ilustrator, Budi Sr.—Jakarta: Pusat Perbukuan, Kementerian Pendidikan Nasional, 2010.

viii, 118 hlm.: ilus.; 25 cm

Bibliografi: hlm. 116IndeksISBN 978-979-068-957-2 (no. jilid lengkap)ISBN 978-979-068-964-0 (jil. 2c)

1. Bahasa Indonesia - Studi dan Pengajaran (Pendidikan Dasar) I. Judul II. Endang Rahmat III. Denny Iskandar IV. Budi Sr

Hak CIpta buku ini pada Kementerian Pendidikan NasionalDilindungi Undang-undang

Sekolah Dasar dan Madrasah Ibtidaiyah

Penulis Naskah : Dian Sukmawati Endang Rahmat Denny Iskandar

Ilustrasi Kulit dan Isi : Budi SrUkuran Buku : 17.5 x 25 Cm

2bahasa indonesia

Hak Cipta Buku ini dialihkan Kepada Kementerian Pendidikan Nasionaldari penerbit Indrajaya

Diterbitkan oleh Pusat PerbukuanKementerian Pendidikan Nasional Tahun 2010

Diperbanyak Oleh.......

bahasa indonesia sd kelas II iii

kata sambutan

Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT, berkat rahmat dan karunia-Nya, Pemerintah, dalam hal ini, Departemen Pendidikan Nasional, pada tahun 2009, telah membeli hak cipta buku teks pelajaran ini dari penulis/penerbit untuk disebarluaskan kepada masyarakat melalui situs internet (website) Jaringan Pendidikan Nasional. Buku teks pelajaran ini telah dinilai oleh Badan Standar Nasional Pendidikan dan telah ditetapkan sebagai buku teks pelajaran yang memenuhi syarat kelayakan untuk digunakan dalam proses pembelajaran melalui Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 69 Tahun 2009 tanggal 7 November 2009. Kami menyampaikan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada para penulis/penerbit yang telah berkenan mengalihkan hak cipta karyanya kepada Kementerian Pendidikan Nasional untuk digunakan secara luas oleh para siswa dan guru di seluruh Indonesia. Buku-buku teks pelajaran yang telah dialihkan hak ciptanya ini dapat diunduh (down load), digandakan, dicetak, dialihmediakan, atau difotokopi oleh masyarakat. Namun, untuk penggandaan yang bersifat komersial harga penjualannya harus memenuhi ketentuan yang ditetapkan oleh Pemerintah. Diharapkan buku teks pelajaran ini akan lebih mudah diakses oleh siswa dan guru di seluruh Indonesia maupun sekolah Indonesia yang berada di luar negeri sehingga dapat dimanfaatkan sebagai sumber belajar. Kami berharap, semua pihak dapat mendukung kebijakan ini. Kepada para siswa kami ucapkan selamat belajar dan manfaatkanlah buku ini sebaik-baiknya. Kami menyadari bahwa buku ini masih perlu ditingkatkan mutunya. Oleh karena itu, saran dan kritik sangat kami harapkan.

Jakarta, …April 2010Kepala Pusat Perbukuan

iv bahasa indonesia sd kelas II

kata pengantar

di sekolah dasar kamu akan belajar bahasa indonesiabelajar bahasa indonesia tidaklah sulit

dengan belajar bahasa indonesiakamu akan berlatih mendengarkankamu akan berlatih berbicarakamu akan berlatih membacakamu juga akan berlatih menulis

dengan belajar bahasa indonesiakamupun bisa meraih cita citamu

bahasa indonesia merupakan bahasa nasionalbahasa indonesia menjadi pemersatu bangsamari kita cintai bahasa indonesia

buku ini dapat membantumu belajar bahasa indonesiabuku ini juga membuat proses belajar menjadi menarikmelalui kegiatan dan diskusikamu dapat lebih mendalami bahasa indonesia

selamat belajarsemoga kamu dapat meraih cita citamu

penulis

bahasa indonesia sd kelas II v

daftar isi

kata sambutan ............................................................... iiikata pengantar ............................................................... ivdaftar isi.......................................................................... vpelajaran 1 diri sendiri ................................................. 1

a mari berkenalan ................................................... 2b teman baru ........................................................... 3c seandainya punya teman baru ............................ 4d biodata cut mutia ................................................. 5rangkuman ................................................................. 7refleksi ...................................................................... 8uji kemampuanmu ..................................................... 9

pelajaran 2 peristiwa alam .......................................... 11a puisi hujan ............................................................ 12b menjelaskan isi puisi hujan .................................. 15c mendeklamasikan puisi pelangi ........................... 15d mengenal tanda titik dan huruf kapital ................. 17rangkuman ................................................................. 18refleksi ...................................................................... 18uji kemampuanmu ..................................................... 19

pelajaran 3 kesehatan ................................................. 21a budi sakit perut ................................................... 22b kegiatan sehari hari ............................................. 24c nyamuk demam berdarah .................................... 27d menulis tanda titik dan huruf kapital .................... 29rangkuman ................................................................. 30refleksi ...................................................................... 30uji kemampuanmu ..................................................... 31

pelajaran 4 permainan ................................................. 33a layang layangku ................................................... 34

vi bahasa indonesia sd kelas II

b berbicara .............................................................. 36c mengejar layang layang ....................................... 37d menulis permainan .............................................. 39rangkuman ................................................................. 40refleksi ...................................................................... 40uji kemampuanmu ..................................................... 41

pelajaran 5 olahraga .................................................... 43a berenang di kolam renang ................................... 44b kegemaranku ....................................................... 46c puisi sepak bola ................................................... 48d olahraga yang menyehatkan ............................... 49rangkuman ................................................................. 50refleksi ...................................................................... 50uji kemampuanmu ..................................................... 51soal semester 1 ........................................................ 53

pelajaran 6 kegiatan .................................................... 57a menanam bunga kesayangan ............................. 58b tebak tebakan yuk ................................................ 61c kebun sekolahku .................................................. 62d menulis ciri ciri tumbuhan .................................... 63rangkuman ................................................................. 65refleksi ...................................................................... 66uji kemampuanmu ..................................................... 67

pelajaran 7 hiburan ...................................................... 69a tutu gajah yang kurus .......................................... 70b menyebutkan nama binatang .............................. 72c burung kesayanganku ......................................... 74d berbagai jenis burung .......................................... 75rangkuman ................................................................. 76refleksi ...................................................................... 76uji kemampuanmu ..................................................... 77

pelajaran 8 lingkungan ................................................ 79

bahasa indonesia sd kelas II vii

a taman endog ........................................................ 80b berbicara .............................................................. 82c pesan tanaman .................................................... 85d puisi lihat kebunku ............................................... 87rangkuman ................................................................. 88refleksi ...................................................................... 88uji kemampuanmu ..................................................... 89

pelajaran 9 kebutuhan ................................................. 91a sapi dan kerbau bertukar baju ............................. 92b menceritakan isi cerita sapi dan kerbau .............. 93c kerbau si pembajak sawah .................................. 94d hewan yang menguntungkan paman ................... 96rangkuman ................................................................. 99refleksi ...................................................................... 99uji kemampuanmu ..................................................... 100

pelajaran 10 budi pekerti ............................................. 103a ibu guruku ............................................................ 104b guruku .................................................................. 106c malin kundang ..................................................... 108d bundaku ............................................................... 109rangkuman ................................................................ 111refleksi ....................................................................... 111uji kemampuanmu ..................................................... 112soal semester 2 ........................................................ 113

daftar pustaka ................................................................ 116glosarium ....................................................................... 117

viii bahasa indonesia sd kelas II

1 diri sendiri

pelajaran

kompetensi dasar• menyebutkan kembali dengan kata kata atau kalimat sendiri isi teks pendek• bertanya kepada orang lain dengan menggunakan pilihan kata yang tepat

dan santun berbahasa • menyimpulkan isi teks pendek 10 sampai15 kalimat yang dibaca dengan

membaca lancar• melengkapi cerita sederhana dengan kata yang tepat

kata kunci• diri sendiri • kata tanya • data diri • kalimat • biodata • nama lengkap • cita cita • santun berbahasa • nama panggilan • kegemaran

peta konsepdiri sendiri

mendengarkan berbicara membaca menulis

menyebutkan kembali isi teks

bertanya dengan kata yang tepat

menyimpulkan isi teks

melengkapi cerita

kata tanya teks teman baru biodata risdateks mari berkenalan

KEL 2 PEL 1.indd 1 8/3/2008 4:10:05 PM

2 bahasa indonesia sd kelas II

pernahkah kamu berkenalantentu kamu harus tahubagaimana cara bertanya kepada orang lain sekarang kamu akan menemukan jawabannya

a mari berkenalangurumu akan membacakan bacaanayo dengarkan dengan seksama

mari berkenalan

nama saya cut mutia saya murid baru di sekolah ini saya lahir di banda aceh saya lahir pada tahun 1999

saya berasal dari aceh kami sekeluarga pindah ke sini sekarang saya tinggal di jalan pramuka di solo saya suka membaca saya suka membaca buku cerita

karya dian sukmawatimari berlatih 1 1ayo lengkapilah kalimat berikut 1 cut mutia adalah murid kelas ….2 cut mutia lahir di ….3 cut mutia lahir pada tahun .…4 cut mutia tinggal di jalan ….5 cut mutia suka .…

KEL 2 PEL 1.indd 2 8/3/2008 4:10:05 PM

bahasa indonesia sd kelas II 3

mari berlatih 1 21 ucapkan kembali bacaan mari berkenalan 2 kamu dapat menggunakan kalimatmu sendiri

mari berlatih 1 3sekarang perkenalkan diri kamu ungkapkan di hadapan temanmulakukanlah di depan kelas

b teman baruayo bacalah teks berikut dengan lancar

teman baru

rumah susi tampak ramai rupanya ada nina dan susi mereka sedang bermain di rumah rosi selamat siang kata irma siang jawab mereka

KEL 2 PEL 1.indd 3 8/3/2008 4:10:06 PM


perkenalkan ini teman baru kita namanya risda ayo bersalaman kata irmadari mana asalmu tanya ninadari bandung jawab risdaselamat datang sekarang teman kita bertambah itulah ucapan irma

mereka akhirnya bermain bersama tidak terasa hari sudah sore irma dan risda berpamitan pulang nina dan susi pun sama

mari berlatih 1 4jawab pertanyaan berikuttulislah jawabanmu dalam buku latihanmu1 siapa yang bermain di rumah rosi2 siapakah yang menghampiri mereka3 siapakah nama teman baru mereka 4 dari manakah risda berasal5 kapankah mereka pulang

mari berlatih 1 5 1 simpulkan kembali isi bacaan teman baru tersebut 2 tulislah di buku tugasmu

c seandainya punya teman barusekarang kamu punya teman baru teman barumu itu bernama risda

KEL 2 PEL 1.indd 4 8/3/2008 4:10:07 PM


ajukan pertanyaan berikut kepada santi contoh kapan risda datang 1 di mana .... 4 kapan .... 2 apa .... 5 bagaimana .... 3 mengapa ....

mari berlatih 1 6lengkapi kalimat berikut lengkapilah dengan kata tanya apa siapa di mana dan kapan 1 … yang kamu kerjakan2 … yang mengantar adik ke sekolah 3 … ayah pergi4 … kamu menyimpan buku5 … yang kamu lakukan setelah tidur6 … cita citamu nanti7 … kamu pergi8 … yang ibu telepon9 … kamu datang10 … budi menemukan dompet

d biodata risdaperhatikan biodata risda berikut

nama lengkap risda damayantinama panggilan risdajenis kelamin perempuan

KEL 2 PEL 1.indd 5 8/3/2008 4:10:07 PM


tempat lahir bandungtanggal lahir 9 juni 1999nama bapak hermawannama ibu beti rahmawatisekolah sd negeri harapan 1tinggi badan 120 cmberat badan 28 kgkegemaran membaca buku ceritacita cita dokter anak

mari berlatih 1 7lengkapi cerita berikut lengkapilah berdasarkan keterangan diri risda

nama lengkapnya ... nama panggilannya …. dia dilahirkan di … pada tanggal …. ayahnya bernama … ibunya bernama …. kedua orangtuanya sangat … risda saat ini berusia ... tahun dia duduk di kelas ... sd .... dia cantik dan ... tinggi badannya ... berat badannya .... kegemaran dia adalah ... risda mempunyai cita cita menjadi....

KEL 2 PEL 1.indd 6 8/3/2008 4:10:08 PM


mari berlatih 1 8ayo tulislah biodatamu

nama lengkap .... nama panggilan .... jenis kelamin .... tempat lahir .... tanggal lahir .... nama bapak .... nama ibu .... sekolah .... tinggi badan .... berat badan .... kegemaran .... cita cita ....

rangkuman ■ menyebutkan kembali isi bacaan harus dengan lafal

dan intonasi yang jelas ■ bertanya kepada orang lain harus sopan ■ melengkapi cerita dapat dilakukan dengan mencari informasi tentang cerita itu ■ teks yang telah disimpulkan harus dibaca lancar

KEL 2 PEL 1.indd 7 8/3/2008 4:10:08 PM


refleksi banyak manfaat yang dirasakan setelah mempelajari

pelajaran ini ■ kamu tahu bagaimana cara melengkapi cerita yang

belum selesai ■ kamu tahu bagaimana cara menyimpulkan bacaan ■ kamu tahu bagaimana cara menyebutkan kembali

bacaan kamu pun bertambah pandai bukan

KEL 2 PEL 1.indd 8 8/3/2008 4:10:09 PM


uji kemampuanmu

a pilihlah jawaban yang benar

1 … ibu pulang dari bandung kata tanya yang tepat adalah …. a siapa b kapan c apa

2 namaku risda kalimat tanya untuk jawaban tersebut adalah …. a di mana kamu tinggal b siapa namamu c kapan kamu pindah

3 rumahku di jalan melawai nomor 4 kalimat tanya untuk jawaban tersebut adalah …. a di mana kamu tinggal b siapa namamu c kapan kamu pindah

4 di kelasmu ada murid baru sebaiknya kamu …. a memusuhinya b berkenalan c menjauhinya

5 memperkenalkan diri harus dengan …. a kasar b sopan c gaul

KEL 2 PEL 1.indd 9 8/3/2008 4:10:10 PM


b buatlah pertanyaan berdasarkan jawaban berikut

no pertanyaan jawaban… namaku irma… di jalan menteng… kelas dua sdn rengganis 1… hobiku menyanyi… menjadi penyanyi terkenal

tugastulislah alamat dan hobi dua orang temanmu tulis hasil pekerjaanmu dalam buku tugasmukumpulkan pekerjaanmu pada guru

KEL 2 PEL 1.indd 10 8/3/2008 4:10:10 PM

2 peristiwa alam

pelajaran

kompetensi dasar• mendeskripsikanisipuisi• menjelaskanpuisianakyangdibaca• mendeklamasikanpuisidenganekspresiyangtepat• menuliskalimatsederhanayangdidiktekangurudenganmenggunakan

huruftegakbersambungdanmemperhatikanpenggunaanhurufkapitaldantandatitik

kata kunci•deskripsi •tanda-tanda •hurufkapital •kalimat •puisi •berkenalan •tandatitik •ekspresi•peristiwaalam •menulis

peta konsepperistiwaalam


mendeskripsikanisipuisi

menjelaskanpuisianak

mendeklamasikanpuisi

menuliskalimatyangdidikteguru

puisipelangi menjelaskanisipuisihujan

mengenaltandatitikdanhuruf

kapital

puisihujan

KEL 2 PEL 2.indd 11 8/3/2008 4:11:38 PM

12 bahasaindonesiasdkelasII

puisisangatmenarikuntukdibacadapatkahkamumendeklamasikanpuisisekarangkamuakanmenemukanjawabannya

a puisi hujantahukahkamuartipuisipuisiadalahsalahsaturagamsastrapuisimemilikikatayangindahpuisijugamemilikimakna

temanmu akan membacakan puisi tersebutayo dengarkan dengan saksama

hujan

hujanturunlagiakusedihsepisendiritakadayangmenemanicumasuararintikhujan

hujantelahpergi mataharidatangkembali mengusirrasasepi hatisenangkembali akubisabermainlagi

sumber majalahino2005

KEL 2 PEL 2.indd 12 8/3/2008 4:11:39 PM

bahasaindonesiasdkelasII 13

mari berlatih 2 1 1 ayo lengkapi kalimat berikut

judulpuisinyaadalah….akusedihkarena….yangterdengarhanyasuara….ketikahujanreda…bersinarlagisehinggaakubisa…lagi

2 ayo nyanyikanlah lagu ini

rintik hujan

tiktiktikbunyihujandiatasgenting

airnyaturuntidakterkiracobalahtengok

dahandanrantingpohondankebun

basahsemua

mari berlatih 2 2ceritakan olehmu tanda-tanda akan turun hujan

keadaanlangit….suhuudara….keadaantanah….terdengarbunyi….

sumberlaguanakindonesiaterpopuler2007

KEL 2 PEL 2.indd 13 8/3/2008 4:11:39 PM


mari berlatih 2 3benda apa yang diperlukan ketika hujanberilah tanda centang yang tepatberikan pula tanda silang x untuk gambar yang tidak tepat

1 2

3 4

5 6

7 8

KEL 2 PEL 2.indd 14 8/3/2008 4:11:41 PM


b menjelaskan isi puisi hujanapakahkamupahamisipuisihujankamudapatmemahamipuisitersebutcaranyadenganmembacanyaberulangulangkemudianmengartikannyadenganbahasamusendiriartikansetiapbarisdaripuisitersebut

bacakan kembali puisi hujan kemudian baca pula penjelasannya

hujanturunlagi hujan turunakusedih hati merasa sedihsepi tidak ada yang bermain sendiri hanya seorang diritakadayangmenemani tidak ada teman bermaincumasuararintikhujan hanya hujan yang terdengar

hujantelahpergi ketika hujan sudah redamataharidatanglagi matahari bersinar lagimengusirrasasepi menghilangkan rasa sepimengantarrasahappy hati menjadi gembiraakubisabermainlagi aku bisa bermain di luar rumah lagi

c mendeklamasikan puisi pelangipernahkahkamumelihatpelangipelangidapatterlihatdilangitpelangimunculketikahujanredalalumunculmataharipelangiterlihatsangatindah

KEL 2 PEL 2.indd 15 8/3/2008 4:11:42 PM


sekarang deklamasikan puisi berikut

pelangipelangipelangialangkahindahmu

merahkuninghijaudilangityangbiru

pelukismuagungsiapageranganpelangipelangiciptaantuhan

sebelummendeklamasikanpuisikamuharusmemahamiisipuisitersebutagarkamudapatberekspresidengantepat

mari berlatih 2 4ayo deklamasikan puisi pelangi deklamasikanlah di depan kelas dengan ekpresi yang tepat

mari berlatih 2 5ayo warnai gambar pelangi berikutkemudian ceritakan tentang keindahannya

sumberlaguanakindonesiaterpopuler2007

KEL 2 PEL 2.indd 16 8/3/2008 4:11:43 PM


d mengenal tanda titik dan huruf kapitalapakahmanfaattandatitikdanhurufkapitaltandatitikdigunakanpadaakhirkalimatdanhurufkapitaldigunakanuntukpenulisanawalkalimatcontoh tadipagihujanturun Tadipagihujanturun.

mari berlatih 2 6salin kalimat berikut salinlah menggunakan huruf tegak bersambunggunakan pula huruf kapital dan tanda titik

contoh

1 hujanturunsangatderas

2 budisakitkarenahujanhujanan

3 desaitudilandabanjirbesar

4 pelangiterlihatindah

KEL 2 PEL 2.indd 17 8/3/2008 4:11:44 PM


rangkuman● mendeskripsikanisipuisidapatdilakukandengan

menerangkankalimatpadasetiapbarispuisitersebut● menjelaskanpuisidapatdilakukandengan

menggunakanbahasasendiri● mendeklamasikanpuisiharusdenganekspresiyang

tepat● menuliskalimatharusmemperhatikanpenggunaan

hurufkapitaldantandatitik

refleksi● kamutelahdapatmenjelaskanisipuisi● kamutelahdapatmendeklamasikanpuisi● kamutelahdapatmenulishuruftegakbersambung

denganbaik

KEL 2 PEL 2.indd 18 8/3/2008 4:11:44 PM


uji kemampuanmu


1 tandatandaakanturunhujanadalah…. a udarapanas b langitmendung c langitcerah

2 sebelumturunhujansiapkanlah…. a payung b sepatu c buku

3 penulisankalimatyangbenaradalah…. a kemarinDinasakit b kemarindinasakit c KemarinDinasakit.

b susunlah kata kata berikut lalu salinlah dengan huruf tegak bersambung

basah–tono–pakaian

jadi–tidak–datang–paman

tersumbat–selokan–air–sampah–oleh

KEL 2 PEL 2.indd 19 8/3/2008 4:11:45 PM


penyakit–sumber–kotor

tugasayotuliskegiatanmuketikamusimhujanceritakanhasilpekerjaanmusecarabergiliranmintalahgurumuuntukmenilainya

KEL 2 PEL 2.indd 20 8/3/2008 4:11:45 PM

3 kesehatan

pelajaran

kompetensi dasar• menyebutkankembalidengankatakataataukalimatsendiriisiteks

pendek• menceritakankegiatansehariharidenganbahasayangmudahdipahami• menyimpulkanisitekspendekyangdibacadenganmembacalancar• menuliskalimatsederhanayangdidiktekangurudenganmenggunakan

huruftegakbersambungdanmemperhatikanhurufkapitaldantandatitik

kata kunci•kesehatan •hurufkapital •sakit •sumberpenyakit•kegiatan •tandatitik •penyakit •berkembangbiak•menyimpulkan •waktu •dikte •sampah•membacalancar

peta kosepkesehatan


menyebutkankembaliisiteks

pendek

menceritakankegiatansehari

hari

menyimpulkantekspendek

menuliskalimatsederhana

kegiatanseharihari

teksnyamukdemamberdarah

menulistandatitikdanhuruf

kapital

teksbudisakitperut

KEL 2 PEL 3.indd 21 8/3/2008 4:12:12 PM


apakahkegiatanmusehariharikegiatandapatdimulaidaripagisampaimalamdapatkahkamumenceritakankegiatanmudapatkahkamumenuliskankalimatsederhanayangdidiktekanpadapelajaraninikamudapatmenemukanjawabannya

a budi sakit perut perhatikan gambar berikut dengan cermat

1 2

43

KEL 2 PEL 3.indd 22 8/3/2008 4:12:13 PM


gurumu akan bercerita berdasarkan gambar tersebutayo dengarkan dengan saksama

mari berlatih 3 1susun kalimat berikut menjadi sebuah cerita

1 perutbuditerasasakit2 lalattinggalditempatkotor3 budimemakanmakananitu4 lalathinggapdimakananterbuka5 budidibawakerumahsakit6 budidiperiksapakdokter7 lalatmembawasumberpenyakit

supayaceritakamumenarikkamuharusmenyusunceritatersebutsusunlahdariceritatersebutdimulaisampaidenganceritatersebutberakhir

5

KEL 2 PEL 3.indd 23 8/3/2008 4:12:14 PM


mari berlatih 3 2ceritakan kembali isi cerita yang didengar olehmu1 ….2 ....3 ….4 ….5 ….

b kegiatan sehari hariapasajakegiatanmusehariharikamudapatmenyusunseluruhkegiatanmujelaskankegiatansehariharimudenganbahasamu

ayo perhatikan bacaan berikut

kegiatan sehari hari

namakuadiakuselalumandipagiakutidaklupasarapandanminumsusuakuselalubernyanyilagubanguntidurinilahlagunya

bangun tidur

banguntidurkuterusmanditidaklupamenggosokgigihabismandikutolongibu

membersihkantempattidurku

KEL 2 PEL 3.indd 24 8/3/2008 4:12:15 PM


sepulangsekolahakumakansiangakujugaselalutidursiang

sorehariakumembantuibuakumembersihkankamarkutidaklupaberolahragadulukemudianakumandisoresetelahmakanmalamakubelajarakupunmengerjakanpekerjaanrumah

mari berlatih 3 3tulislah kegiatan adi

no waktu kegiatan1 pagihari ....2 sianghari ....3 sorehari ....4 malamhari ....

jelaskan kegiatan tersebut secara lisan di depan kelas

mari berlatih 3 41 tulislah kegiatan sehari harimu ceritakan di depan kelas secara bergiliran

no waktu kegiatan1 pagihari ....2 sianghari ....3 sorehari ....4 malamhari ....

karyadiansukmawati

KEL 2 PEL 3.indd 25 8/3/2008 4:12:15 PM


2 isilah kotak berikut dengan kata yang tepat

... ...

... ...

...

.........

... ...

KEL 2 PEL 3.indd 26 8/3/2008 4:12:16 PM


mari berlatih 3 5kamu tentu pernah sakitbagaimana perasaanmu ketika sakittulislah pengalamanmu ketika sakit

mari berlatih 3 6ayo jawablah pertanyaan berikut dengan jawaban yang tersedia dalam kotak jawaban

1 tempatmenebusobatadalah....

2 tempatpasiendirawatadalah....

3 orangyangmemeriksapasienadalah....

4 sebutanbagiorangsakitadalah....

5 pembantudokterdirumahsakitadalah....

c nyamuk demam berdarahayo bacalah teks berikut dengan lancar

nyamuk penyebab penyakit

herimenengoktenditenditerserangpenyakitdemamberdarahdemamberdarahdisebabkanolehnyamuk

nyamukbiasanyamengigitpadasiangharinyamukberkembangbiakdiairbersih

pasien

dokter

perawat

rumahsakit

pasien

KEL 2 PEL 3.indd 27 8/3/2008 4:12:17 PM


suhubadantenditinggibadannyademambintikmerahterlihatdikulittendiheriberpamitanpulangherimelihatlingkunganrumahtendibersihnamunairtidakmengaliritulahyangmenjadisarangnyamuk

sumber majalahbobo2004

mari berlatih 3 7berilah tanda centang pada kalimat yang sesuai

1 demamberdarahdisebabkanolehkecoa2 nyamukdemamberdarahmenggigitpadamalamhari3 nyamukberkembangbiakdiairbersih4 kulittendiberbintikmerah5 suhubadantendirendah6 nafsumakantendiberkurang7 nyamukmerupakansumberpenyakit8 lingkunganbersihsumberpenyakit

mari berlatih 3 8jawablah pertanyaan berikut 1 apakahpenyebabkandemamberdarah2 dimanabinatangituberkembangbiak3 kapanbinatangitumenggigitmanusia4 apatandapenyakitdemamberdarah5 bagaimanacaramenghindaripenyakittersebutayo buat ringkasan dari cerita tersebut

KEL 2 PEL 3.indd 28 8/3/2008 4:12:17 PM


d menulis huruf tegak bersambunggurumu akan mendiktekan kalimattulislah kalimat tersebutgunakan huruf tegak bersambung

contoh

1 kebersihanpangkalkesehatan

2 olahragadapatmenyehatkanbadan

3 nanisukamakanbuahbuahan

4. titamembersihkankamar

5. danisakitgigi

tahukah kamu tandatitikdipakaidiakhirkalimatberita contoh Ditamenengokwati. hurufkapitaldigunakanpadaawalkalimat contoh Nanisedangmenyapulantai.

KEL 2 PEL 3.indd 29 8/3/2008 4:12:18 PM


rangkuman ● menyebutkan kembali isi bacaan harus dengan kata

katayangtepat ● menyimpulkan isi teks pendek berjudul nyamuk

penyebabpenyakityangdibacadenganmembacalancar ● menulis huruf tegak bersambung harus

memperhatikanpenggunaanhurufkapitaldantandatitik ● tanda titik dipakai di akhir kalimat contoh Ditamenengokwati. ● huruf kapital digunakan pada awal kalimat contoh Nanisedangmenyapulantai.

refleksi ● sekarang kamu telah dapat menceritakan kegiatan

sehariharimu ● kamu pun telah mahir menulis dengan huruf tegak

bersambung ayo teruslah berlatih dan belajar kamu pun bisa menjadi anak pintar

KEL 2 PEL 3.indd 30 8/3/2008 4:12:19 PM


uji kemampuanmu

a pilihlah jawaban yang tepat1 istirahatyangpalingbaikadalah…. a makan b minum c tidur

2 fitri menggosok gigi dengan …. a sabun b pastagigi c sampo

3 buanglahsampahpada…. a tongsampah b sungai c bawahmeja

4 kalausakitberobatlahke…. a dokter b dukun c sekolah

5 demamberdarahdisebabkanoleh…. a lalat b tikus c nyamuk

b lengkapi kalimat berikut1 agartubuhsehatmakanlahmakanan….2 sebelumtidurcucilah…terlebihdahulu3 buahbuahanmengandung….4 jangantidurterlalu….5 gosoklahgigimusecara….

KEL 2 PEL 3.indd 31 8/3/2008 4:12:19 PM


c tulislah dengan huruf tegak bersambung

1 sayurbermanfaatbagikesehatan

2 mandilahduakalisehari

3 banguntidurakuterusmandi

4 lalatpenyebabsakitperut

5 cucitangansebelummakan

tugas1 tulisbagaimanacaramudalammenjagakesehatantubuh2 tulislahsepuluhkatayangberhubungandengankesehatan

KEL 2 PEL 3.indd 32 8/3/2008 4:12:20 PM

4 permainan

pelajaran

kompetensi dasar• mendeskripsikanisipuisi• mendeklamasikanpuisidenganekspresiyangtepat• menyimpulkanisitekspendekyangdibacadenganmembacalancar• menuliskalimatsederhanadenganmenggunakanhuruftegakbersambung

sertapenggunaanhurufkapitaldantandatitik

kata konsep•permainan •layanglayang •teks •menyimpulkan•kegiatan •membuat •musim •lapangan•mengejar •terbang •taman •disukai•menulis

peta konsep



pendek


hari

menyimpulkantekspendek


mendeklamasikanpuisiayobermain

teksmengejarlayanglayang

menulisnamapermainan

tekslayanglayangku

permainan

KEL 2 PEL 4.indd 33 8/3/2008 4:12:50 PM


membacadapatmenambahwawasanbagaimanakahcaramenyimpulkanisibacaanpendekpadapelajaraninikamuakanmenemukanjawabannya

a layang layangkutemanmu akan membacakan puisiayo dengarkan puisi berikut

layang layangku

kuambilbambusebatangkupotongsamapanjangkurautdankutimbangdenganbenangkujadikanlayanglayang bermainberlari bermainlayanglayang bermainkubawa ketanahlapang hatigembiradanriang

sumber lagu anak indonesia terpopuler 2007

mari berlatih 4 1lengkapi kalimat berikut gunakan kata yang ada dalam kotak jawaban

1 layanglayangterbuatdari....2 akumemotongsama....3 kemudianbambudirautdan...denganbenang4 jadilahsebuah….

KEL 2 PEL 4.indd 34 8/3/2008 4:12:51 PM


5 bermainlayanglayangharusdi….6 bermainlayanglayangtidakbolehdi….7 bermainlayanglayangmembuathati…dan….

lapangan ditimbang gembira jalanrayapanjang layanglayang bambu riang

mari berlatih 4 2buatlah cerita berdasarkan gambar berikut

1 2

3 4

KEL 2 PEL 4.indd 35 8/3/2008 4:12:51 PM


b berbicaraayo deklamasikan puisi berikut

ayo bermain

udarapagiyangcerahanakanakbermaingembiradisebuahtaman berlarilarian bermaintali bermainkudakudaan bermainmobilmobilan adatawa adacanda menyertaimereka

permainan apakah yang menggunakan alat pada gambar berikut

no gambar nama permainan1

2

KEL 2 PEL 4.indd 36 8/3/2008 4:12:52 PM


3

4

5

c mengejar layang layangbacalah cerita berikut dengan suara nyaring

mengejar layang layang putus

KEL 2 PEL 4.indd 37 8/3/2008 4:12:53 PM


sekarangmusimlayanglayangrudimemintauangkepadaiburudisegeramembelilayanglayang

rudibermainlayanglayangdilapanganrudibertemudengandenidilapangandenijugasedangbermainlayanglayang

rudidandeniberadulayanglayanglayanglayangdeniputusjadirudiyangmenangtemanrudiberteriaksambilberkejaranadalayanglayangputusruditersenyumdenganrasapuas

sumber majalah ino 2004

mari berlatih 4 4ayo lengkapi kalimat berikut1 sekarangmusim….2 rudimeminta…kepadaibu3 rudiinginmembeli….4 rudimenerbangkanlayanglayangdi….5 rudibertemudengan….6 rudi…layanglayangdengandeni7 layanglayangmilik…putus8 temantemanrudi…sambilberkejaran

mari berlatih 4 5jawablah dengan singkat1 siapayangmemintauang2 dimanakahrudibermainlayanglayang

KEL 2 PEL 4.indd 38 8/3/2008 4:12:53 PM


3 siapayangberadulayanglayang4 siapayangmenangdalamberadulayanglayang5 bagaimanasikaprudi

mari berlatih 4 6ayo tentukanlah jenis permainan berikut

1 permainaninidisukaianakperempuan alatyangdigunakanadalahkaretyangdihubunghubungkan setiapanakdibagimenjadiduakelompok bilasatukelompokpertamamendapatgiliranmemegangtali kelompokkeduamelompat namapermainanini....2 permainaninimenggunakandadu permainaninidimainkanduaorangataulebih setiappemainmemilikipionmasingmasing caramemainkannyadenganmengocokdadu namapermainanini....3 alatutamanyaadalahbenang permainaninimembutuhkanangin permainananinidimainkandengancaraditerbangkan namapermainanini....

d menulis permainantulislah kalimat yang didiktekan gurumugunakan huruf tegak bersambung

contoh

1 merekaakanbermainbersama

KEL 2 PEL 4.indd 39 8/3/2008 4:12:54 PM


2 kamisedangbermainsepakbola

3 nunisedangbermainpetakumpet

4 risasukapermainanlompattali

5 ronihendakbermainlayanglayang

rangkuman ● mendeskripsikan isi puisi harus memahami isi puisi ● mendeklamasikan puisi harus dengan ekspresi yang

tepat ● menyimpulkan isi teks bermanfaat untuk mengingat

kembaliisiteks ● menulis kalimat harus memperhatikan penggunaan

hurufkapitaldantandatitik

refleksi ● kamu telah mahir mendeklamasikan puisi ● kamu telah pandai menulis menggunakan huruf tegak

bersambung ● kamu telah belajar menjelaskan kembali isi puisi ● semua kegiatan tersebut membuatmu semakin pandai

KEL 2 PEL 4.indd 40 8/3/2008 4:12:54 PM


uji kemampuanmu

a amati gambar permainan berikut cocokkan kalimat dengan gambarnya

1 2 3

4 5 6

7 8 9

10

KEL 2 PEL 4.indd 41 8/3/2008 4:12:58 PM


1 aminbermainperahuperahuan2 irmasedangmenyusunpuzzle3 rinadanraniasyikbermainpasir4 nopibermainlompattali5 nitasedangbermainkucingkucingan6 wandisedangberlombabalapkarung7 adikbermainmobilmobilan8 donidansandibermaingasing9 rudibermainbola10 nitadansintabermaindokterdokteran

b tulislah permainan yang disenangi

no nama permainan alasan12345

tugaslakukanlahsebuahpermainandengantemantemanmubagaimanakahcaramemainkanpermainantersebuttulisdalambukutugasmukumpulkanhasilpekerjaanmupadaguru

KEL 2 PEL 4.indd 42 8/3/2008 4:12:59 PM

5 olah raga

pelajaran

kompetensi dasar• menyebutkankembalidengankatakataataukalimatsendiriisiteks

pendek• menceritakankegiatansehariharidenganbahasayangmudahdipahami• menjelaskanisipuisiyangdibaca• menuliskalimatsederhanadenganmenggunakanhuruftegak

bersambungsertapenggunaanhurufkapitaldantandatitik

kata kunci•olahraga •kalimat •puisi •pertandingan•kata •kegemaran •kegiatan •pengalaman•pemain •hakimgaris •hurufkapital •tandatitik•huruftegakbersambung

peta konsep



pendek


hari

menjelaskanisipuisi


menceritakankegemaran

puisisepakbola

berenangdikolamrenang

olahraga

KEL 2 PEL 5.indd 43 8/3/2008 4:13:43 PM


menuliskalimatsederhanadapatmenggunakanhuruftegakbersambungdanhurufkapitalsertatandatitikbagaimanakahcaramelakukannyapadapelajaraninikamudapatmenemukanjawabannya

a berenang di kolam renangtemanmu akan membacakan ceritaayo dengarkan dengan saksama

hariiniharilibur harimasihpagi beberapaanakberkumpuldirumahtoni agusedidankomaradalahtemantoni

KEL 2 PEL 5.indd 44 8/3/2008 4:13:44 PM


merekapergikesuatutempat merekasepakatuntukberenangdikolamrenang merekaperginaiksepeda

merekatibadikolam merekalangsungmelompatkekolam merekaberlombaberenang merekaberenangdenganriang yangmenangadalahagus

mari berlatih 5 1jawab pertanyaan berikut

1 dimanakahmerekaberkumpul2 mengapamerekatidakbersekolah3 kemanamerekapergi4 kendaraanapayangmerekagunakan5 bagaimanaperasaanmereka

mai berlatih 5 2pilih jawaban yang tepat

1 merekapergi…hari [siang–pagi]2 keempatanakitupergike…. [sungai–kolamrenang]3 merekapergikekolamdengan….[sepeda–mobil]4 hatimerekasangat.... [sedih–gembira]

KEL 2 PEL 5.indd 45 8/3/2008 4:13:45 PM


b kegemarankuperhatikan gambar berikut

1 2

43

5

KEL 2 PEL 5.indd 46 8/3/2008 4:13:49 PM


mari berlatih 5 3cocokan cerita berikut dengan gambar di atas 1 rudigemarberolahragabulutangkis2 rudidilatiholehayah3 rudisedangmengikutipertandinganbulultangkis4 rudimenangdalampertandinganbulutangkistersebut5 rudimendapatkanpiala

mari berlatih 5 4tuliskan olah raga yang kamu gemari tuliskan pula olah raga yang tidak kamu gemariungkapkan dengan disertai alasan

no olah raga yang digemari

olah raga yang tidak digemari alasan

1 ... ... ...

2 ... ... ...

3 ... ... ...

4 ... ... ...

5 ... ... ...

mari berlatih 5 5tentukamumempunyaipengalamantentangolahragatuliskanlahpengalamanmutentangolahragatulislahdenganmenggunakankatakatamusendiri

KEL 2 PEL 5.indd 47 8/3/2008 4:13:49 PM


c puisi sepak bola

ayo baca cerita berikut

sepak bola

hariinipertandingansepakbola pertandinganpersahabatan antaratimmerahdantimbiru

akubergabungdengantimbiru pertandinganberlangsungseru

namuntimkukalahbertanding akupulangdenganhatikesal

akubertekaduntukberlatih begitupuladengantemanku

akuinginmenjadipemainbintang agardapatmengharumkanbangsa

mari berlatih 5 6lengkapilah kalimat berikut berdasarkan puisi sepak bola1 padahariadapertandingan….2 tapisayangtimkumengalami....3 akubertekaduntukrajin....4 akubercitacitamenjadi...bintang5 akuinginmenjadi...terkenal6 akupunbisamembela…bangsadannegara

KEL 2 PEL 5.indd 48 8/3/2008 4:13:50 PM


mari berlatih 5 7berikut ini istilah dalam sepak bolajelaskan istilah sepak bola tersebutbertanyalah kepada kakak atau orangtuamu

1 kartumerah .........................................................................................

2 penjagagawang .........................................................................................

3 gol .........................................................................................

4 penalti .........................................................................................

5 wasit .........................................................................................

d olahraga yang menyehatkangurumu akan mendiktekan kalimat berikut

1 susipemainbulutangkishandal2 budigemarbermainsepakbola3 aliinginmenjadipetinju4 anakanaksedangsenam5 berolahragamenyehatkanbadan

mari berlatih 5 7dengarkan kalimat yang didiktekan guru tulislah dengan huruf tegak sambung tulis dalam buku latihanmu

KEL 2 PEL 5.indd 49 8/3/2008 4:13:51 PM


tahukah kamuhurufkapitaldigunakanuntukmenuliskannamakotadannamaorangcontoh PamanpergikeBandung AnakpamanbernamaDoni

rangkuman ● menyebutkan kembali isi teks harus dengan lantang ● menceritakan kegemaran harus dengan bahasa yang

mudahdipahami ● menjelaskan isi puisi harus memahami isi puisi ● huruf kapital digunakan untuk menuliskan nama kota

dannamaorang contoh PamanpergikeBandung AnakpamanbernamaDoni

refleksi ● sekarang kamu mampu becerita tentang kegemaranmu ● kamu pun dapat menceritakan isi sebuah puisi ● menjelaskan isi puisi harus memahami isi puisikamutampildenganpenuhpercayadiriteruslahbelajardengangiat

KEL 2 PEL 5.indd 50 8/3/2008 4:13:52 PM


uji kemampuanmu

a pilihlah jawaban yang benar1 karatetermasukolahraga….

a senam b beladiri c air

2 olahragamurahmeriahadalah….a renang b tenis c lari

3 makanlahmakananbergizi…sehata untuk b dalam c supaya

4 olahraga…badana menyehatkanb melemahkanc memulihkan

5 gambarberikutmerupakanalatolahraga....

a tinju b karate c sumo

KEL 2 PEL 5.indd 51 8/3/2008 4:13:52 PM


b cocokkan gambar berikut

1 bulutangkis

2 tinju

3 bolabasket

4 tenismeja

5 angkatbesi

tugascarilahsebuahpuisitentangolahragasalinlahpuisitersebutdenganhuruftegakbersambungtulislahpekerjaanmudalambukulatihanmu

KEL 2 PEL 5.indd 52 8/3/2008 4:13:53 PM


soal semester 1

a pilihlah jawaban yang benar1 namakurisda katatanyayangtepatuntukjawabantersebutadalah….

a dimanakamutinggalb siapanamamuc kapankamupindah

2 jikaadamuridbarudikelasmu yangharuskamulakukanadalah….

a memusuhinyab mengajakberkenalanc membiarkansaja

3 jikamemperkenalkandiriharusdengankalimatyang….a kasar b sopan c gaul

4 tandatandaakanturunhujanadalah….a udarapanasb langitmendungc langitcerah

5 penulisankalimatyangbenaradalah….a kemarinDinasakitb kemarindinasakitc KemarinDinasakit.

KEL 2 PEL 5.indd 53 8/3/2008 4:13:54 PM


6 jadi–tidak–datang–pamanurutankalimatyangbenaradalah….a pamantidakjadidatangb datangpamantidakjadic tidakjadipamandatang

7 tandatitikdigunakanpadaa akhirkalimatb awalkalimatc tengahkalimat

8 fitri menggosok gigi dengan ….a sabun b pastagigi c sampo

9 buanglahsampahpada….a tongsampahb sungaic bawahmeja

10 demamberdarahdisebabkanoleh….a lalat b tikus c nyamuk

11 hurufkapitaldigunakanpada….a awalkalimat b akhirkalima c tengahkalimat

12 kuambilbambusebatangkupotongsamapanjangkurautdankutimbangdenganbenangkujadikanlayanglayang

KEL 2 PEL 5.indd 54 8/3/2008 4:13:54 PM


potonganbaittersebutterdapatpadapuisi….a mobilmobilankub layanglayangkuc kucingku

13 bermainlayanglayangharusdi….a lapangan b rumah c hotel

14 rudimenerbangkanlayanglayangdengan….a benang b talikawat c kertas

15 permainaninimenggunakandadu dimainkanolehduaorangataulebih setiappemainmemilikipionmasingmasing caramemainkannyayaitudadudikocok jikakeluarangka5makapionmelangkahlimapetak dimainkandiataskertasberpetak yangadagambarulardantangga iniadalahpermainan….

a ulartangga b halma c catur

16 layanglayang-roni-bermain-sukaurutankalimatyangbenaradalah….a ronisukabermainlayanglayangb sukabermainlayanglayangronic bermainlayanglayangsukaroni

17 olahragayangpalingmurahadalah….a renang b tenis c lari

KEL 2 PEL 5.indd 55 8/3/2008 4:13:55 PM


18 olahraga…badana menyehatkanb melemahkanc memulihkan

19 gambarberikutmerupakangambarolahragaadalah....

a tinju b karate c sumo

20 penjagagawangdisebut….a kiper b gelandang c striker

b isilah titik titik di bawah ini1. cirigajahadalah....2. pelangipelangi

alangkahindahmu….….

3. agartubuhkitasehatkitamemakanmakanan….4. gosoklahgigimusecara....5. berikutadalahgambarolahraga....

KEL 2 PEL 5.indd 56 8/3/2008 4:13:56 PM

6 kegiatan

pelajaran

kompetensi dasar• menyampaikanpesanpendekkepadaoranglain• mendeskripsikantumbuhanataubinatangsesuaiciricirinyadengan

menggunakankalimatyangmudahdipahami• membacanyaringteks15sampai20kalimatdenganlafaldanintonasiyang

tepat• mendeskripsikantumbuhanataubinatangsecarasederhanadenganbahasa

tulis

kata kunci•kegiatan •lafal •menanam •mendeskripsikan•pesanpendek •tebak-tebakan •kesayangan •membacanyaring•intonasi •bahasatulis •kalimat

peta konsep


menyampaikanpesanpendek

mendeskripsikantumbuhan

binatangsesuaiciricirinya

membacanyaring

mendeskripsikantumbuhan

membuattebaktebakan

tekskebunsekolahku

menulisciriciritumbuhan

teksmenanambunga

kesayangan

kegiatan

KEL 2 PEL 6.indd 57 8/3/2008 4:15:23 PM


pernahkahkamumemperhatikanbinatangatautumbuhanbagaimanakahcaramendeskripsikantumbuhanbagaimanakahcaramendeskripsikanbinatangdenganbahasatulissekarangkamuakanmenemukanjawabannya

a menanam bunga kesayangangurumu akan bercerita ayo dengarkan dengan saksama

menanam bunga kesayangan

hariiniharilibur sintatidakmasuksekolah dirumahsintatidaktinggaldiam sintamelihatsebuahtanaman tanamanitudisimpandikantongplastik sintaberkatabuinipohonapa koktidakditanam itupohonmawardaribibinia ibubelumsempatmenanamnyajawabibu

KEL 2 PEL 6.indd 58 8/3/2008 4:15:24 PM


bubolehkahsintamenanampohonini kebetulansintasedangsantaikatasinta bolehtetapikamuharusberhatihati nantitangankamuterkenaduribatangmawarjawabibu baikbunantibunganyabuatsintayasintameminta bolehtapikamuharusmerawatnya berilahpupuk setiapharijanganlupadisiram nantibunganyaakantumbuhsuburpesanibu baikbujawabsintadengansemangat

sumber majalah ino 2003

mari berlatih 6 1ayo jawab pertanyaan berikut 1 mengapasintatidakmasuksekolah2 apayangdilihatsintadikantungplastik3 darisiapapohonbungamawartersebut4 mengapapohontersebutbelumditanam5 olehsiapapohontersebutditanam

tahukah kamuperhatikankalimatberikuthati hati batang mawar berdurinanti tangan kamu terlukakalimattersebutadalahkalimatpesankalimatpesanberisipesan

mari berlatih 6 2tuliskanpesandariceritayangtelahkamudengartuliskanlahdalambukulatihanmu

KEL 2 PEL 6.indd 59 8/3/2008 4:15:24 PM


mari berlatih 6 3ayo menulis pesan

contohpesanibukepadaadiktidakbolehbermaindijalan

ihsankamutidakbolehbermaindijalan dijalanbanyakkendaraan

1 pesanibukepadasinta tidakbolehjajansembarangan ................................................. .................................................

2 pesanbugurukepadamu mengerjakantugasdirumah ................................................. .................................................

3 pesanayahkepadarinto tidakbolehbermainpisau ................................................. .................................................

4 pesankakekkepadakakak membawataskakek ................................................. .................................................

KEL 2 PEL 6.indd 60 8/3/2008 4:15:25 PM


b tebak tebakan yukayo membuat tebak tebakancontoh

batangkubesardanbercabangdaunkulonjongdanbanyakbuahkubulatberambutrasabuahkumanissiapakahaku

akuadalahpohonrambutan

mari berlatih 6 4ayo tulis tebak tebakanmusampaikan di depan kelas kepada temanmulakukan secara bergiliran

1 ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… akuadalah….

2 ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… akuadalah….

3 ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… akuadalah….

KEL 2 PEL 6.indd 61 8/3/2008 4:15:26 PM


c kebun sekolahkubacalah bacaan berikutperhatikan lafal dan intonasi yang tepat

kebun sekolahku

bugurumengajaksiswakekebunsekolah bugurumenunjukkansebuahpohon rinacobasebutkannamatumbuhanini itunamanyapohonpisangjawabrina

bentukbunganyasepertiaparoni bunganyaberbentukjantungjawabroni bentukdaunnyasepertiaparisa daunnyasangatlebarjawabrisa

bentukbuahnyasepertiaparini buahnyalonjongdanpanjangjawabrini bagaimanabentukbatangnyawina batangnyatidakbercabangjawabwina tempathidupnyadimanatoni hidupnyaditanahkebunjawabtoni

KEL 2 PEL 6.indd 62 8/3/2008 4:15:27 PM


d menulis ciri ciri tumbuhanbaca kembali bacaan kebun sekolahkukemudian kerjakan kegiatan tersebut

mari berlatih 6 5tulislah lima nama tumbuhan laintuliskan tempat hidupnyasebutkan pula ciri cirinya

no nama tumbuhan hidup di ciri ciri

1

2

3

4

5

KEL 2 PEL 6.indd 63 8/3/2008 4:15:28 PM


mari berlatih 6 6ceritakan ciri pohon dalam gambar berikutperhatikan contoh yang tersedia

batangkuberbentuk tidakbercabang daunkusangatlebar bungakuberbentukjantung buahkulonjongdanpanjang tempattinggalkudikebun namakupohonpisang batangkuberbentuk…. daunku…. bungaku…. buahku…. tempattinggalku…. namakupohon….

batangkuberbentuk…. daunku…. bungaku…. buahku…. tempattinggalku…. namakupohon….

1

2

3

KEL 2 PEL 6.indd 64 8/3/2008 4:15:30 PM


batangkuberbentuk…. daunku…. bungaku…. buahku…. tempattinggalku…. namakupohon….

batangkuberbentuk…. daunku…. bungaku…. tempattinggalku…. namakupohon….

rangkuman ● menyampaikan pesan pendek harus dengan lafal dan

intonasiyangtepat ● mendeskripsikan tumbuhan harus menggunakan kalimat

yangmudahdipahami ● membaca nyaring harus memperhatikan lafal dan

intonasiyangtepat ● mendeskripsikan tumbuhan dapat dilakukan dengan

bahasatulis

4

5

KEL 2 PEL 6.indd 65 8/3/2008 4:15:31 PM


refleksiapakah yang kamu rasakan saat ini ● tentu kamu dapat membaca nyaring dengan baik ● kamu juga mahir mendeskripsikan binatang ● kamu pun mahir mendeskripsikan tumbuhan ayoterustingkatkanprestasimu

KEL 2 PEL 6.indd 66 8/3/2008 4:15:32 PM


uji kemampuanmua pilihlah jawaban yang benar

1 sintamenemukanpohon… a anggrek b mawar c melati

2 berikutadalahgambarpohon…. a anggrek b mawar c melati

3 kalimatpesandarigurukepadamuridadalah.… a kerjakantugasmudirumah b hatihatijalanyaya c kamuharusbermain

4 kulitbuahkubersisik bijikuhitam buahkumanis ciriciribuahtersebutadalah…. a buahapel b buahmangga c buahsalak

5 contohtumbuhanyanghidupdiairadalah… a teratai b mawar c melati

b lengkapilah kalimat berikut1 supayasuburtanamanharusdiberi….2 batangpohonbungamawarmempunyai….3 rajinlah…agarkamupandai

KEL 2 PEL 6.indd 67 8/3/2008 4:15:33 PM


4 bungapohonpisangberbentuk….5 batangpohonkelapatidak….

tugasayopergikekebunsekolahmutulistumbuhanyangadadikebunsekolahmutuliskanciriciritumbuhantersebutkumpulkanpekerjaanmupadaguru

KEL 2 PEL 6.indd 68 8/3/2008 4:15:33 PM

7 hiburan

pelajaran

kompetensi dasar• menceritakankembaliisidongengyangdidengar• mendeskripsikantumbuhanataubinatangdisekitarsesuaiciricirinya

denganmenggunakankalimatyangmudahdipahami• membacanyaringteks15sampai20kalimatdenganmemperhatikanlafal

danintonasiyangtepat• mendeskripsikantumbuhanataubinatangdisekitarsecarasederhana

denganbahasatulis

kata kunci•hiburan •dongeng •bahasatulis •mendeskripsikan•hutan •lafal •intonasi •membacanyaring•bernyanyi •gembira

peta konsep


menceritakankembaliisidongeng

mendeskripsikantumbuhanataubinatangsesuai

ciricirinya

membacanyaring

mendeskripsikanbinatangatau

tumbuhan

berbagaijenisburung

teksburungkesayanganku

menyebutkannamabinatang

tekssitutugajahyangkurus

hiburan

KEL 2 PEL 7.indd 69 8/3/2008 4:16:16 PM


pernahkahkamumendengarkandongengtentusangatmenyenangkanlaludapatkahkamumenceritakankembaliisidongengyangdidengarsekarangkamuakanmenemukanjawabannya

a si tutu gajah yang kurusgurumu akan menceritakan dongeng berikutayo dengarkan dengan saksama

tutu gajah yang kurus

dihutanhiduplahseekorgajahgajahitubernamatutugajahbiasanyaberbadanbesartetapitutuberbadankurustutugajahyangmalastutuhanyamemakanmakananyangadadisekitarnyatututidakpernahmanditutukerjanyahanyadiamdantidur

KEL 2 PEL 7.indd 70 8/3/2008 4:16:17 PM


temantemantutuseringmenasehatinyatetapitututidakmenghiraukanmerekasuatuharikancilmempunyaiidekancilbersandiwarabersamatemantemannyaadapenyakityangmematikanwabahitumenyeranghewankurusburungbeoditugaskanuntukmenyampaikannya

tututerkejutmendengarberitaitudiapunmerasaketakutanakhirnyatutuberusahabangundiaberjalanmencarimakanantutujugarajinmembersihkanbadannyaakhirnyabadantutumenjadigemuktemantemanpunsenangmelihattutututukinimenjadigajahgemuk

sumber bobo maret 2007

mari berlatih 7 1ayo jawablah pertanyaan berikut

1 siapanamagajahkurusitu2 mengapagajahituberbadankurus3 siapakahyangmempunyaiidecemerlang4 apayangdilakukantemantemankepadatutu5 mengapatutumenjadigajahgemuk

ceritakan kembali dongeng tersebutceritakanlah di depan kelas

KEL 2 PEL 7.indd 71 8/3/2008 4:16:18 PM


b menyebutkan nama binatangtahukahkamuciricirigajahtahukahkamuciricirikanciltahukahkamuciriciriburungpastikamudapatmenjawabnya

sekarang kerjakan latihan berikut

mari berlatih 7 2 perhatikan gambar gambar berikuttuliskan nama binatang binatang tersebuttuliskan pula ciri cirinya

no nama binatang ciri cirinya

1

gajah

bertubuhbesarbertelingalebar

mempunyaibelalaimempunyaigading

2

...

KEL 2 PEL 7.indd 72 8/3/2008 4:16:18 PM


3

...

4

...

5

...

6

...

KEL 2 PEL 7.indd 73 8/3/2008 4:16:20 PM


c burung kesayangankubacalah bacaan berikut dengan nyaringgunakan lafal dan intonasi yang tepat

burung kesayanganku

hariituakupulangsekolah akumelewatisebuahkebun tibatibaakumendengarsuarasesuatu akusegeramencarisuaraitu ternyataitusuaraburungkecil laluakumembawanyapulang lukapadaburungitusegerakuobati burungitukurawatdenganbaik akhirnyaburungitutelahsembuh

kiniburungitumenjadikesayanganku burungituselalubernyanyi burungitubernyanyidengangembira suaranyamerdusekali

karya dian sukmawati

KEL 2 PEL 7.indd 74 8/3/2008 4:16:20 PM


mari berlatih 7 3ayo lengkapi kalimat berikut

1 hariituaku….2 akupulangmelewatisebuah….3 akumendengar….4 ternyataitusuara….5 burungituterlihat....6 akusegera…pulang7 akumengobati.…8 akupunmerawatnyadengan....9 burungitupunbernyanyidengan….10 suaranyaterdengar….

d berbagai jenis burungnyanyikanlah lagi ininyanyikan dengan riang gembira

burung kutilang

dipucukpohoncemaraburungkutilangberbunyi

bersiulsiulsepanjanghari

dengantakjemujemumenganggukangguk

sambilberserutrilililililililili


KEL 2 PEL 7.indd 75 8/3/2008 4:16:21 PM


mari berlatih 7 4ayo perhatikan gambar berikuttulislah nama burung tersebut

rangkuman ● menceritakan kembali harus secara runtut ● mendeskripsikan sesuatu harus menggunakan kalimat

yangmudahdipahami ● membaca nyaring harus memperhatikan lafal dan

intonasiyangtepat

refleksi ● kamu telah dapat bercerita dengan baik ● kamu pun dapat mendeskripsikan sesuatu dengan baik ● kemampuan membaca nyaringmu semakin baikberlatihlah terus menerus agar pandai

1 2 3 4

... ... ... ...

KEL 2 PEL 7.indd 76 8/3/2008 4:16:22 PM


uji kemampuanmu

a pilihlah jawaban yang benar1 contohhewanberkakiempatadalah…. a angsa b katak c itik

2 hewanyangberkicauadalah…. a katak b burung c bebek

3 tokohdongengbinatangyangcerdikadalah…. a burung b kancil c gajah

4 akuselalumembawarumahkuadalah…. a siput b kancil c buaya

5 binatangyangberleherpanjangadalah…. a kudazebra b unta c jerapah

b carilah jawaban pertanyaan berikut carilah jawabannya di lajur kanan 1 suaraanjing.... a mengaum 2 suarakambing.... b meringkik 3 suaraharimau.... c menggonggong 4 suarakucing.... d mengembik 5 suarakuda.... e mengeong

KEL 2 PEL 7.indd 77 8/3/2008 4:16:23 PM


tugastulislahsebuahdongengbinatangyangpernahkaliandengarkemudianceritakandidepankelassecarabergiliranmintalahtanggapankepadatemanmu

KEL 2 PEL 7.indd 78 8/3/2008 4:16:23 PM

8 lingkungan

pelajaran

kompetensi dasar • menyebutkan isi teks panjang 20 sampai 25 kalimat yang dibaca dalam

hati• menyampaikan pesan pendek yang didengarnya kepada orang lain • mendeskripsikan tumbuhan atau binatang sesuai ciri cirinya dengan

menggunakan kalimat yang mudah dipahami • menyalin puisi anak dengan huruf tegak bersambung

kata kunci• bunga • kalimat • lingkungan • mendeskripsikan• pesan pendek • puisi • taman • intonasi • membaca dalam hati

peta konsep


menceritakan pesan pendek yang didengar

mendeskripsikan tumbuhan atau binatang sesuai

ciri cirinya

membaca nyaring

menyalin puisi anak

berbagai jenis tumbuhan

pesan tanaman puisi lihat kebunku

teks taman endog

lingkungan

KEL 2 PEL 8.indd 79 8/3/2008 4:16:56 PM


pernahkah kamu mendapatkan sebuah pesan pendekpesan merupakan amanat yang harus disampaikanlalu bagaimana cara menyampaikan pesan pendek sekarang kamu akan menemukan jawabannya

a taman endogayo bacalah bacaan berikut dalam hati

taman endog

taman endog adalah sebuah nama taman taman itu merupakan taman di sumedang sumedang adalah kota di jawa barat

di tengah tengah taman tersebut terdapat tugu berbentuk telur jadi dinamakan taman endog nama endog berasal dari bahasa sunda endog artinya telur

KEL 2 PEL 8.indd 80 8/3/2008 4:16:58 PM


berbagai tanaman hias tumbuh di sana namun kita dilarang memetiknya di sudut taman terdapat kursi tempat sampah juga tersedia di sana hari minggu taman ini digunakan untuk berolahraga

karya dian sukmawati

mari berlatih 8 1jawablah pertanyaan berikut 1 di mana taman endog itu2 mengapa taman itu dinamakan taman endog3 ada apa saja di taman itu4 siapa saja yang menggunakan taman itu5 kapankah taman itu digunakan untuk berolahraga

mari berlatih 8 2isilah titik titik di bawah ini1 berbagai … tumbuh di sana2 di sana sini terdapat ….3 kita diarang memetik ….4 endog artinya ....5 tamab digunakan untuk ….

mari berlatih 8 3tulis kembali kembali isi bacaan tersebuttulislah dalam buku latihanmu sendirigunakan kata katamu sendiri

KEL 2 PEL 8.indd 81 8/3/2008 4:16:58 PM


b berbicarabacalah teks berikut dengan cermat

bunga di taman

bunga merupakan tanaman hias bunga sangatlah indah banyak orang menyukai tanaman hias tanaman hias biasanya ditanam di taman tanaman hias juga ditanam di halaman rumah ada berbagai macam tanaman hias ada bunga mawar dan melati ada bunga krisan dan soka ada bunga sedap malam dan matahari ada juga bunga cempaka

KEL 2 PEL 8.indd 82 8/3/2008 4:16:59 PM


mari berlatih 8 4cocokan nama bunga dengan gambarnya

1 bunga mawar

2 bunga melati

3 bunga krisan

4 bunga soka

5 bunga sedap malam

6 bunga matahari

7 bunga bangkai

KEL 2 PEL 8.indd 83 8/3/2008 4:17:01 PM


mari berlatih 5sebutkan ciri ciri bunga tersebut

bunga mawar bunga matahari warna bunganya merah …batangnya berduri …harum baunya …

bunga tulip bunga cempaka … ...… …… …

bunga melati bunga sedap malam … …… …… …

1 2

3 4

5 6

KEL 2 PEL 8.indd 84 8/3/2008 4:17:03 PM


c pesan tanaman kamu tentu pernah mengunjungi taman di taman biasanya terdapat tulisan pesan lindungilah kami pesan itu ada di pohon atau bunga pesan itu ditulis untuk melindungi tanaman

mari berlatih 8 6sekarang dengarkan pesan yang dibacakan guru kemudian tulislah pesan yang kamu dengar tersebut tulislah dalam buku latihanmu

1 jangan tebang aku2 jangan injak aku3 jangan petik aku4 siramilah aku5 jangan rusak aku

KEL 2 PEL 8.indd 85 8/3/2008 4:17:04 PM


mari berlatih 8 7cocokkan kalimat pesan yang kamu dengar cocokkan dengan gambar berikut

a b

c d

e

KEL 2 PEL 8.indd 86 8/3/2008 4:17:05 PM


d puisi lihat kebunkuayo baca puisi berikut

lihat kebunku

lihat kebunku penuh dengan bunga

ada yang merah dan ada yang putih

setiap hari kusiram semuamawar melati

semuanya indah

mari berlatih 8 8salinlah puisi tersebutgunakanlah huruf tegak bersambung dengan rapi

1 kebunku

2 lihat kebunku

3 penuh dengan bunga

4 ada yang merah

KEL 2 PEL 8.indd 87 8/3/2008 4:17:06 PM


5 dan ada yang putih

6 setiap hari kusiram semua

7 mawar melati

8 semuanya indah

rangkuman ● pesan pendek yang disampaikan harus tepat ● mendeskripsikan tumbuhan harus menggunakan

kalimat yang mudah dipahami ● menyebutkan isi bacaan harus jelas dan runtut ● gunakan huruf tegak bersambung yang rapi saat

menyalin puisi

refleksi apakah manfaat yang kamu rasakan saat ini ● kamu telah mahir menyampaikan pesan pendek ● kemu juga dapat menyebutkan isi bacaan ● kamu dapat menulis dengan huruf tegak bersambung

dengan lebih baik terus belajar supaya pintar

KEL 2 PEL 8.indd 88 8/3/2008 4:17:07 PM


uji kemampuanmu


1 tempat yang penuh bunga adalah …. a taman b sawah c kebun

2 bunga yang tumbuh di kolam adalah bunga …. a cempaka b teratai c melati

3 supaya subur tanaman harus …. a dipupuk b dibiarkan c disiram

4 contoh pesan agar lingkungan terlihat bersih adalah …. a dilarang parkir di tempat ini b harus menyebrang di sini c buanglah sampah pada tempatnya

5 berikut yang bukan nama bunga adalah …. a matahari b melati c bulan

KEL 2 PEL 8.indd 89 8/3/2008 4:17:07 PM


b Isilah teka teki berikut

1

2 3

4

mendatar1 bunga berwarna putih dan harum2 … jalan licin4 supaya subur tanaman diberi ….

menurun1 bunga yang batangnya berduri3 tanaman yang tumbuh dengan baik disebut ….

tugas 1 tulislah lima nama bunga yang ada di halaman di halaman

rumahmu 2 gambarlah bunga tersebut dalam buku tugasmu3 kumpulkan hasil pekerjaanmu pada guru kelas

KEL 2 PEL 8.indd 90 8/3/2008 4:17:08 PM

9 kebutuhan

pelajaran

kompetensi dasar • menceritakan kembali isi dongeng yang didengar • menceritakan kembali cerita anak yang didengarkan dengan menggunakan

kata kata sendiri • menyebutkan isi teks panjang 20 sampai 25 kalimat yang dibaca dalam

hati • mendeskripsikan tumbuhan atau binatang di sekitar secara sederhana

dengan bahasa tulis

kata kunci• kebutuhan • dongeng • cerita anak • hati• teks • deskripsi • binatang • bahasa tulis • tumbuhan

peta konsep


menceritakan kembali isi dongeng

menceritakan kembali cerita

anak

menyebutkan isi teks agak panjang

mendeskripsikan tumbuhan atau

binatang

cerita sapi dan kerbau bertukar

baju

dibaca dalam hati

bahasatulis

cerita sapi dan kerbau bertukar

baju

kebutuhan

KEL 2 PEL 9.indd 91 8/3/2008 4:17:43 PM


membaca dalam hati berarti membaca tidak bersuarabagaimanakah cara menyebutkan isi bacaansekarang kamu akan menemukan jawabannya

a sapi dan kerbau bertukar bajugurumu akan membacakan dongeng ayo dengarkan dengan saksama

sapi dan kerbau bertukar baju dahulu sapi memiliki tanduk bulunya berwarna hitam kerbau tidak memiliki tanduk bulunya berwarna putih suatu hari kerbau ingin terlihat gagah kerbau meminjam tanduk dan baju sapi sapi pun menyetujui niat tersebut syaratnya kerbau harus mengembalikannya kerbau membutuhkan tanduk sapi dan kerbau pun bertukar baju ternyata baju sapi terlalu kecil namun kerbau merasa nyaman kerbau tetap saja memakainya namun sapi tidak merasa nyaman baju kerbau terasa kebesaran

kerbau berniat untuk lari kerbau sangat menyukai baju sapi dengan kesal sapi mengejar kerbau kerbau terlampau cepat berlari sapi akhirnya menyesali perbuatannya dia terlalu mempercayai kerbau karya dian sukmawati

KEL 2 PEL 9.indd 92 8/3/2008 4:17:44 PM


mari berlatih 9 1jawablah pertanyaan berikut

1 siapa yang sebenarnya memiliki tanduk2 mengapa kerbau ingin memiliki tanduk3 apakah yang dilakukan kerbau setelah mendapatkan baju

sapi4 apakah yang dilakukan sapi ketika kerbau lari5 mengapa sapi menyesali perbuatannya

b menceritakan isi cerita sapi dan kerbau bertukar baju

kamu tentu memahami isi cerita tersebutceritakan kembali isi cerita tersebutnamun sebelumnya kerjakan latihan berikut

mari berlatih 9 2lengkapilah kalimat berikut

1 dahulu sapi memiliki … dan bulunya berwarna ….2 kerbau tidak memiliki … dan bulunya berwarna ….3 suatu hari kerbau ingin terlihat ….4 kerbau meminjam … dan … sapi5 baju sapi … ketika dipakai kerbau6 baju si kerbau … ketika dipakai sapi7 kerbau … baju sapi8 sapi mengejar kerbau hingga ....9 namun kerbau malah ….10 sapi pun ....

KEL 2 PEL 9.indd 93 8/3/2008 4:17:44 PM


mari berlatih 9 31 ceritakan kembali isi cerita tersebut2 ceritakanlah dengan menggunakan bahasamu sendiri3 bacakan pekerjaanmu di depan kelas

c kerbau si pembajak sawahbacalah cerita berikut di dalam hati

kerbau si pembajak sawah

aku mempunyai seorang paman pamanku bernama tejo pamanku tinggal di desa desa itu jauh dari keramaian kota ia mempunyai sawah yang sangat luas pamanku selalu merawatnya dengan baik saat itu sedang musim bercocok tanam bibit padi hendak ditanam paman harus bekerja dengan giat

KEL 2 PEL 9.indd 94 8/3/2008 4:17:45 PM


sawah harus dicangkul dan dibajak paman mencangkul sawah agar gembur paman mencangkul menggunakan cangkul paman juga membajak sawahnya agar gembur paman menggunakan alat bajak tradisional alat tersebut cukup berat paman memerlukan tenaga untuk menarik bajak paman menggunakan tenaga hewan

hewan tersebut adalah kerbau kerbau sangat membantu pekerjaan paman jadi kerbau berguna bagi manusia

sumber majalah bobo 2003 mari berlatih 9 4buatlah pertanyaan berdasarkan jawabannya berikut

no pertanyaan jawaban

1 … di desa

2 … musim bercocok tanam

3 … dicangkul dan dibajak

4 … hewan peliharaan

5 … kerbau

mari berlatih 9 5tulis kembali isi bacaan tersebuttulislah dengan kata katamu

KEL 2 PEL 9.indd 95 8/3/2008 4:17:46 PM


d hewan yang menguntungkan pamanayo baca teks berikut dengan cermat

hewan yang menguntungkan paman

pamanku mempunyai dua ekor kerbau kerbau itu selalu membantu pekerjaan paman kerbaulah yang membajak sawah paman paman juga mempunyai ayam selain daging ayam sangat bermanfaat telur ayam juga bermanfaat kerbau dan ayam sangat menguntungkan paman

KEL 2 PEL 9.indd 96 8/3/2008 4:17:47 PM


mari berlatih 9 6perhatikan gambar binatang berikut manakah yang termasuk hewan yang menguntungkanmana pula hewan yang merugikan

hewan menguntungkan hewan merugikan

1 … 1 …2 … 2 …3 … 3 …4 … 4 …5 … 5 …

KEL 2 PEL 9.indd 97 8/3/2008 4:17:48 PM


mari berlatih 9 7ayo kerjakan kegiatan berikutperhatikan contoh berikut

ayam merupakan hewan menguntungkanayam dapat dimanfaatkan telur dandagingnya untuk dimakan

nyamuk merupakan hewan yang merugikan nyamuk mengisap darah manusianyamuk dapat menularkan penyakit malariadan demam berdarah

kambing merupakan hewan menguntungkan.........

lalat merupakan hewan yang merugikan .........

KEL 2 PEL 9.indd 98 8/3/2008 4:17:49 PM


sapi merupakan hewan menguntungkan.........

tikus merupakan hewan yang merugikan .........

rangkuman ● kamu dapat menceritakan kembali sebuah cerita

dengan kata katamu sendiri ● kamu dapat menyebutkan isi bacaan berdasarkan

kata katamu ● kamu dapat mendeskripsikan binatang dengan

bahasa tulis

refleksi sekarang apa yang kamu rasakan ● kamu dapat menceritakan dongeng dengan baik ● kamu dapat menceritakan kembali isi cerita sekarang kamu semakin pandai ingat bertanyalah jika kamu mengalami kesulitan bertanyalah kepada wali kelas atau temanmu

KEL 2 PEL 9.indd 99 8/3/2008 4:17:50 PM


uji kemampuanmu

a pilihlah jawaban yang paling benar

1 susu dihasilkan oleh .… a ayam b sapi c kelinci

2 … yang menyebarkan penyakit malaria kata tanya yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut

adalah .… a mengapa b apa c di mana

3 hewan penyebab sakit perut adalah .… a lalat b nyamuk c kambing

4 supaya subur pertanyaan untuk jawaban tersebut adalah .… a mengapa tanaman harus dipupuk b apa yang dipupuk c siapa yang memberi pupuk

KEL 2 PEL 9.indd 100 8/3/2008 4:17:50 PM


5 binatang yang dibenci petani saat panen adalah .… a kerbau b tikus c bebek

b buatlah kalimat dengan menggunakan kata berikut gunakan huruf tegak sambung dengan rapi

1 membutuhkan

2 merugikan

3 menguntungkan

4 memerlukan

5 menyebabkan

KEL 2 PEL 9.indd 101 8/3/2008 4:17:51 PM


tugas hewan berikut sering merugikan manusiaayo buatlah cerita berdasarkan gambar tersebut

kumpulkan pekerjaanmu pada guru

KEL 2 PEL 9.indd 102 8/3/2008 4:17:51 PM

10 budi pekerti

pelajaran

kompetensi dasar• menceritakankembaliisidongengyangdidengar• menceritakankembaliceritaanakyangdidengardenganmenggunakan

katakatasendiri• membacanyaringteks15sampai20kalimatdenganlafaldanintonasi

yangtepat• menyalinpuisianakdenganhuruftegakbersambung

kata kunci•budipekerti •ceritaanak •ceritaanak •membacanyaring•dongeng •teks •intonasi •menyalinpuisi•lafal •puisianak •tokohdongeng •baju•huruftegakbersambung

peta konsep


menceritakankembaliisidongeng

menceritakankembalicerita

anak

membacanyaringteks

menyalinpuisianak

ceritabundaku ceritaibuguruku

huruftegakbersambung

ceritamalinkundang

budipekerti

KEL 2 PEL 10.indd 103 8/3/2008 4:18:40 PM


pernahkahkamumembacapuisimembacapuisimerupakankegiatanmenarikbagaimanakahcaramenyalinpuisisekarangkamuakanmenemukanjawabannya

a ibu gurukubacalah bacaan berikut dengan nyaringgunakan lafal dan intonasi yang tepat

guruku

ibudianadalahseorangguru beliauadalahorangtuakudisekolah beliaumembimbingparamurid beliaumembimbingdengansabar beliausangatmenyayangimuridnya paramuridpunmenyayangibeliau paramuridselalumenurutiperintahnya budianmengajarkanmuriduntukdisiplin disiplinitusangatpentingbagikita ibudianmengajarkanilmupengetahuan darimembacadanmenulisjugaberhitung budianselalubersemangatuntukmendidik akujadibersemangatuntukbelajar akupunmenjadipintar temantemanpunmenjadipintar semuanyabelajardengantenangdannyaman

karyadian sukmawati

KEL 2 PEL 10.indd 104 8/3/2008 4:18:41 PM


mari berlatih 10 1ayo lengkapilah kalimat berikut

1 ibudianadalahseorang....2 akumenganggapnyasebagai…disekolah3 diamembimbingsiswadenganpenuh....4 paramuridsangat…kepadanya5 kiniakaumenjadimuridyang....

mari berlatih 10 2ayo bermain peran bermain peranlah di depan kelastunjuklah temanmu menjadi seorang gurutunjuk pula teman yang lain menjadi murid

KEL 2 PEL 10.indd 105 8/3/2008 4:18:41 PM


b gurukuayo bacalah puisi berikut

guruku

terpujilahwahaiengkaubapakibuguru

namamuakanselaluhidupdalamsanubariku

semuabaktimuakankuukirdidalamhatiku

sebagaiprasastiterimakasihkutukpengabdianmu

engkaubagaipelitadalamkegelapanengkaulaksanaembunpenyejukdalamkehausan

engkaupatriotpahlawanbangsatanpatandajasa


mari berlatih 10 3salinlah puisi tersebutgunakan huruf tegak bersambung yang rapi

1 terpujilahwahaiengkau

2 bapaibuguru

KEL 2 PEL 10.indd 106 8/3/2008 4:18:42 PM


3 namamuakanselaluhidup

4 dalamsanubariku

5 semuabaktimuakankuukir

6 didalamhatiku

7 sebagaiprasastiterimakasihku

8 tukpengabdianmu

9 engkaubagaipelitadalamkegelapan

10 engkaulaksanaembunpenyejukdalamkehausan

11 engkaupatriotpahlawanbangsa

12 tanpatandajasa

KEL 2 PEL 10.indd 107 8/3/2008 4:18:43 PM


c malin kundanggurumu akan berceritacerita gurumu itu berdasarkan gambar berikut ayo dengarkanlah dengan saksama

malin kundang

mari berlatih 10 41 sebutkantokohdalamceritatersebut2 ceritakankembaliceritatersebutdenganbahasamusendiri

1 2

3 4

5 6

KEL 2 PEL 10.indd 108 8/3/2008 4:18:44 PM


mari berlatih 10 5lengkapi kalimat dengan jawaban yang tersedia1 malinkundang…kepadaibunyauntukmencarikerja2 malinkundangbertemudengan....3 malinkundang…denganputrisaudagarkaya4 malinkundangadalahanakyang...kepadaibunya5 malinkundang...menjadibatu

d bundakubacalah cerita berikut

bundaku irmadudukdiruangkeluarga diamembukaalbumfoto dilihatnyafotoketikairmakecil irmateringatperistiwamasalalu bundabetapasayangsekalikepadaku sembilanbulanbundamengandungku bundaselalumemanjakanku bundamenimangku bundamemelukku engkaujugatelahmendidikku irmamembalasjasaibunya iaakanberbaktikepadaibunya iaakanmenyayangiibunya iajugaakanmenghormatiibunya

karyadian sukmawati

saudagarkaya berpamitan menikahidikutuk durhaka

KEL 2 PEL 10.indd 109 8/3/2008 4:18:45 PM


mari berlatih 10 6ceritakan kembali isi cerita tersebut ceritakan secara lisan di depan kelas

mari berlatih 10 7tulis ringkasan cerita tersebut tulislah dalam buku latihan

mari berlatih 10 8nyanyikanlah lagu ini

bila kuingat

bilakuingatkelakayahbundabundapiarapiaraakandaku

sehinggaakubesarlahwaktukukecilhidupku

amatlahsenangsenangdipangku

dipangkudipeluknyasertadicium

diciumdimanjakannamanyakesayangan


KEL 2 PEL 10.indd 110 8/3/2008 4:18:45 PM


rangkuman ● menceritakan kembali isi dongeng harus dengan

runtut ● membaca nyaring harus dengan memperhatikan lafal

danintonasiyangtepat ● gunakan huruf tegak bersambung yang rapi ketika

menyalinpuisi

refleksibanyak manfaat yang kamu petik setelah mempelajari pelajaran ini ● kamu dapat menceritakan dongeng ● kamu mahir menceritakan kembali bacaan ● kamu pun mampu menyalin puisi dengan huruf tegak

bersambung

KEL 2 PEL 10.indd 111 8/3/2008 4:18:46 PM


uji kemampuanmu

a pilihlah jawaban yang benar1 ibudianadalahseorang…. a guru b murid c kepalasekolah

2 malinkundangadalahanak…. a baik b penurut c durhaka

3 kitaharus…kepadaorangtua a membantah b berbakti c membenci

4 guruadalah…disekolah a orangtua b pembantu c pedagang

5 surgaberadadibawahtelapakkaki…. a ibu b ayah c nenek

b buatlah kalimat dengan menggunakan kata berikut1 sayang2 durhaka3 hormat

tugas1 carilahbendakenanganketikakamukecil2 ceritakankepadatemanmutentangbendakenangan

tersebut3 tuliskanlahkenangantersebutdalambukutugasmu

KEL 2 PEL 10.indd 112 8/3/2008 4:18:46 PM


soal semester 2a pilihlah jawaban yang benar1 berikutadalahgambarbunga….

a anggrek b mawar c matahari

2 Yangtidaktermasukkalimatpesandarigurukepadamuridkecuali….a kerjakantugasmudirumahb hatihatisepulangsekolahc kamuharusbermain

3 contohtumbuhanyanghidupdiairadalah…a teratai b mawar c melati

4 batangpohonkelapatidak….a bercabang b berbulu c berdaun

5 hewanyangberkakiempatadalah….a angsa b katak c itik

6 tokohbinatangcerdikdalamdongengadalah….a burung b sikancil c gajah

7 kambingmempunyaisuara….a menggonggongb mengembikc mengaum

KEL 2 PEL 10.indd 113 8/3/2008 4:18:47 PM


8 binatangtersebutnamanya…. a kudazebra b unta c jerapah

9 lingkunganyangpenuhdenganbungabiasanyadi….a taman b sawah c kebun

10 kalimatpesanagarlingkunganterlihatbersihadalah….a dilarangparkirditempatinib harusmenyebrangdisinic buanglahsampahpadatempatnya

11 berikutyangbukannamabungaadalah….a matahari b melati c bulan

12 supayasuburtanamandiberi….a pupuk b obat c hama

13 ...yangmenyebarkanpenyakitmalaria katatanyauntukmelengkapikalimatdiatasadalah.…

a mengapa b apa c dimana

14 hewanpenghisapdarahmanusiaadalah…a lalat b nyamuk c kecoa

15 binatangyangdibencipetaniketikapadimulaimenguningadalah....a kerbau b tikus c bebek

KEL 2 PEL 10.indd 114 8/3/2008 4:18:48 PM


16 hewanyangmerugikanadalah….a ayam b nyamuk c semut

17 dalamdongengsimalinkundangadalahanakyang….a berbaktikepadaibunyab menurutkepadaibunyac durhakakepadaibunya

18 sebagaianakkitaharus…kepadaorangtuaa membantah b berbakti c membenci

19 surgaberadadibawahtelapakkaki….a ibu b ayah c nenek

20 malinkundang...menjadibatua dikutuk b disulap c disihir

b isilah titik titik di bawah ini

1 hatihatikarenabatangpohonbungamawar….2 suaraharimau…suaraayam….3 tanamanyangtumbuhdenganbaikdisebut….4 kambingmerupakanhewanyangmenguntungkanbagi

manusiakarena….5. buatlahkalimatdenganmemakaikata“hormat” ...........................................................................................

KEL 2 PEL 10.indd 115 8/3/2008 4:18:49 PM


Daftar Pustaka

Alisyahbana, Sutan Takdir. 1986. Tata Bahasa Baru Bahasa Indonesia.Jakarta:DianRakyat.

Aridi, D.R. 1978. Membaca dan Menulis Permulaan, Metode StrukturalAnalitikSintetik(SAS).Jakarta:Depdikbud.

Aridi,D.R.1988.TataBahasaIndonesia.Jakarta:BalaiPustaka.

Aridi,D.R.1990.MengajarBahasaIndonesiauntukSekolahDasar.Jakarta:PusatKurikulum.

Poerwadarminta, W.J.S. 1982. Kamus Besar Bahasa Indonesia Edisi 3.Jakarta:BalaiPustaka.

Puskur,BalitbangDepdiknas.2003.Kurikulum2004StandarKompetensiMata Pelajaran Bahasa Indonesia Sekolah Dasar dan MadrasahIbtidaiyah.Jakarta:Depdiknas.

Puskur, Balitbang Depdiknas. 2006. Kurikulum 2006 (KTSP) PelajaranBahasa Indonesia Sekolah Dasar dan Madrasah Ibtidaiyah. Jakarta:Depdiknas.

Rahimsyah. Kumpulan Cerita Rakyat, Legenda Nusantara. Surabaya:Amelia.

Randow,Thomasvon.1999.BermaindenganPengetahuan(terjemahan).Bandung:Angkasa.

Keraf,Gorys.1984.TataBahasaIndonesia.Flores:NusaIndah.

Tim Penulis Indonesia Cerdas. 2007. Koleksi 100 LaguAnak IndonesiaTerpopuler.IndonesiaCerdas.Yogyakarta

Sumberlain:MajalahInoMajalahBobo

KEL 2 PEL 10.indd 116 8/3/2008 4:18:49 PM


glosarium

no kata arti halaman

1 baktitaatatauberbuatbaikkepadaorangyangtelahberjasa

106,109,113,115

2 deklamasi penyajiansajakyangdisertailagudangaya

11,13,15,17,19,33,36,40

3 deskripsipenggambarandengankatakatasecarajelasdanterperinci

13,19,34,40,58,57,64,66,77,98

4 ekspresi pengungkapanatauprosesmenyatakan

17,19,41

5 gemar sukasekaliakansesuatu

7,8,43,47,48,51

6 intonasi laguatauiramakalimat 14,17,63,65,75,77

7 kapitalbesartentanghurufsepertiA

16,17,19,29,31,41,43,50,55

8 olahragagerakbadanuntukmenguatkandanmenyehatkantubuh

47,56,80

9 pengalaman yangpernahdialami 27,47

10 penyakit

sesuatuyangmenyebabkanterjadinyagangguanpadamakhlukhidup

20,23,27,29,31,71,98,100,114

KEL 2 PEL 10.indd 117 8/3/2008 4:18:50 PM


11 puisi

ragambahasayangbahasanyaterikatolehiramamatrarimasertapenyusunanlirikdanbait

33,37,41,49,51,53,55,86,88,103,106,110

12 sehatbaikseluruhbadansertabagianbagiannyadarirasasakit

21,29,31,32,51,56,71

13 taman kebunyangditanamidenganberbagaibunga

114,37,39,80,79,82,85,89

KEL 2 PEL 10.indd 118 8/3/2008 4:18:50 PM

Documents

Bahasa Indonesia SD Kelas 2