TIN206 - Pengetahuan Lingkungan Materi #4 Genap 2014/2015

6623 - Taufiqur Rachman 1

66

23

-T

au

fiq

ur

Ra

chm

an

h t t p : / / t a u f i q u r r a c h m a n . w e b l o g . e s a u n g g u l . a c . i d

TIN206 - Pengetahuan LingkunganMateri #4

h t t p : / / t a u f i q u r r a c h m a n . w e b l o g . e s a u n g g u l . a c . i d

66

23

-T

au

fiq

ur

Ra

chm

an

Bahasan

Materi #4 Genap 2014/2015TIN206 - Pengetahuan Lingkungan

2

Penipisan Ozon (Ozone Depletion).

Pemanasan global dan Perubahan Iklim Global.

Hujan Asam.

Penyebaran Kehidupan (Biological

Magnification).

Dampak manusia pada Air, Udara, dan

Perikanan.

Apa yang bisa dilakukan.

TIN206 - Pengetahuan Lingkungan Materi #4 Genap 2014/2015

6623 - Taufiqur Rachman 2

h t t p : / / t a u f i q u r r a c h m a n . w e b l o g . e s a u n g g u l . a c . i d

66

23

-T

au

fiq

ur

Ra

chm

an

Penipisan Ozon (Ozone Depletion)

Materi #4 Genap 2014/2015TIN206 - Pengetahuan Lingkungan

3

Lapisan ozon (lebih dari 20-50 km) melindungibumi dari radiasi UV.

Gas (Chlorofluorocarbons/CFC’s) yang digunakandalam aerosol memecah ozon sehinggamenyebabkan "lubang" di atas Kutub Utara danAntartika.

Kesepakatan Montreal menghentikan produksiCFC’s pada 1 Januari 1996.

“Lubang” pada ozon tidak berkembang, namuntidak akan pulih sampai 2065.

h t t p : / / t a u f i q u r r a c h m a n . w e b l o g . e s a u n g g u l . a c . i d

66

23

-T

au

fiq

ur

Ra

chm

an

Dampak Radiasi UV Yang Berlebihan

Materi #4 Genap 2014/2015TIN206 - Pengetahuan Lingkungan

4

Kanker kulit.

Katarak.

Masalah sistem kekebalan

Efek lain yang tidak diketahui padatanaman atau hewan.

TIN206 - Pengetahuan Lingkungan Materi #4 Genap 2014/2015

6623 - Taufiqur Rachman 3

h t t p : / / t a u f i q u r r a c h m a n . w e b l o g . e s a u n g g u l . a c . i d

66

23

-T

au

fiq

ur

Ra

chm

an

Pemasan Global

Materi #4 Genap 2014/2015TIN206 - Pengetahuan Lingkungan

5

Disebabkan oleh gas (sebagian besar CO2)yang terperangkap oleh panas.

Pembakaran dari bahan bakar minyak (darifosil), penebangan/pembakaran hutan, dapatmelepaskan CO2 lebih cepat dari siklus karbon.

Suhu telah meningkat 0.6oC sejak era industri.

Sejak tahun 1980, rata-rata suhu meningkat0.3oC.

h t t p : / / t a u f i q u r r a c h m a n . w e b l o g . e s a u n g g u l . a c . i d

66

23

-T

au

fiq

ur

Ra

chm

an

Pemanasan Global Penyebab Perubahan Iklim Global

Materi #4 Genap 2014/2015TIN206 - Pengetahuan Lingkungan

6

Mencairnya permafrost (lapisan es abadi).

Peningkatan pelepasan gas rumah kaca.

Mencairnya kutub.

Naiknya permukaan laut.

Banjir, kekeringan.

Hilangnya habitat, kepunahan spesies.

Hilangnya ekosistem terumbu karang (perikanan,pendapatan wisata, kendala badai alami).

Semuanya memiliki dampak ekonomi.

TIN206 - Pengetahuan Lingkungan Materi #4 Genap 2014/2015

6623 - Taufiqur Rachman 4

h t t p : / / t a u f i q u r r a c h m a n . w e b l o g . e s a u n g g u l . a c . i d

66

23

-T

au

fiq

ur

Ra

chm

an

Hujan Asam

Materi #4 Genap 2014/2015TIN206 - Pengetahuan Lingkungan

7

Pembakaran bahan bakar minyak (dari fosil)melepaskan gas nitrogen dan sulfur.

Dikombinasikan dengan uap H2O menjadi nitratdan asam sulfat.

Akan jatuh/menjadi sebagai hujan asam.

Tanaman mengalami kerusakan.

Kandungan kimia tanah berubah, senyawaberpotensi membahayakan dilepaskan danmengalir ke sistem air (mercury) di kenal denganistilah “BIOMAGNIFICATION”.

h t t p : / / t a u f i q u r r a c h m a n . w e b l o g . e s a u n g g u l . a c . i d

66

23

-T

au

fiq

ur

Ra

chm

an

Skala pH dan Hujan Asam

Materi #4 Genap 2014/2015TIN206 - Pengetahuan Lingkungan

8

US bagian timur: pH rata-rata 3,6; dengan beberapa nilai pH terendah 2,6

Los Angeles: pH kabut telah diukur pada 2,0.

TIN206 - Pengetahuan Lingkungan Materi #4 Genap 2014/2015

6623 - Taufiqur Rachman 5

h t t p : / / t a u f i q u r r a c h m a n . w e b l o g . e s a u n g g u l . a c . i d

66

23

-T

au

fiq

ur

Ra

chm

an

Biomagnification

Materi #4 Genap 2014/2015TIN206 - Pengetahuan Lingkungan

9

Pestisida dan logam berat bekerjadengan cara mereka ke sungai ataudanau dan meningkat sehinggarantai makanan menjadi lebihterkonsentrasi pada setiap tingkat.

DDT (Dichloro DiphenylTrichloroethane) menyebabkankulit telur rapuh, condors hampirpunah.

"Silent Spring" oleh Rachel Carsonmenjelaskan secara rinci efek dariDDT pada ekosistem.

Kepunahan besar-besaran seranggamerugikan populasi burung(gangguan jaringan makanan).

h t t p : / / t a u f i q u r r a c h m a n . w e b l o g . e s a u n g g u l . a c . i d

66

23

-T

au

fiq

ur

Ra

chm

an

Contoh

Materi #4 Genap 2014/2015TIN206 - Pengetahuan Lingkungan

10

Jika dalam satu hari ikan kecil makan 1.000plankton dan ikan yang lebih besarmemakan 1.000 ikan kecil, serta manusiayang menangkap ikan yang lebih besarberarti menelan semua racun yang beradadi 1.000.000 plankton!

(1,000 x 1,000 = 1,000,000)

Akan bertambah sampai seumur hidup danmanusia berada dalam masalah!

TIN206 - Pengetahuan Lingkungan Materi #4 Genap 2014/2015

6623 - Taufiqur Rachman 6

h t t p : / / t a u f i q u r r a c h m a n . w e b l o g . e s a u n g g u l . a c . i d

66

23

-T

au

fiq

ur

Ra

chm

an

Air Bersih

Materi #4 Genap 2014/2015TIN206 - Pengetahuan Lingkungan

11

Dapat diperbaharui, tetapi tidak terbatas.

Air yang sama tersebut didaur ulang (siklus air).

Tetapi jika terkontaminasi selama siklus, mungkin tidak dapatdigunakan kembali.

Dua masalah: Polusi dan hilangnya penyaringan air!

h t t p : / / t a u f i q u r r a c h m a n . w e b l o g . e s a u n g g u l . a c . i d

66

23

-T

au

fiq

ur

Ra

chm

an

Sumber Pencemar Air

Materi #4 Genap 2014/2015TIN206 - Pengetahuan Lingkungan

12

Kotoran.

Limpasan: pupuk pertanian, peternakan.

Pembuangan pabrik.

TIN206 - Pengetahuan Lingkungan Materi #4 Genap 2014/2015

6623 - Taufiqur Rachman 7

h t t p : / / t a u f i q u r r a c h m a n . w e b l o g . e s a u n g g u l . a c . i d

66

23

-T

au

fiq

ur

Ra

chm

an

Dampak Pencemaran Air

Materi #4 Genap 2014/2015TIN206 - Pengetahuan Lingkungan

13

Air minum yang terkontaminasi.

Makanan hewan yang terkontaminasi(penyebaran racun biologis dari lingkunganselama hidup mereka).

Ketidakseimbang ekosistem sungai dan danauyang tidak bisa lagi mendukung keanekaragamanhayati.

Penebangan hutan dari hujan asam.

Hilangnya keindahan alam.

h t t p : / / t a u f i q u r r a c h m a n . w e b l o g . e s a u n g g u l . a c . i d

66

23

-T

au

fiq

ur

Ra

chm

an

Pelestarian Air

Materi #4 Genap 2014/2015TIN206 - Pengetahuan Lingkungan

14

Untuk penggunaan air agar dapat berkelanjutan, perlu melindungi sistem alam dari siklus air.

Mempertahankan lahan basah = Penyaringan air.

Pikirkan sebelum meratakan lahan = kurang penyaringan.

Pikirkan sebelum memotong lahan= kurang transpiration(transpirasi = pengeluaran air)

TIN206 - Pengetahuan Lingkungan Materi #4 Genap 2014/2015

6623 - Taufiqur Rachman 8

h t t p : / / t a u f i q u r r a c h m a n . w e b l o g . e s a u n g g u l . a c . i d

66

23

-T

au

fiq

ur

Ra

chm

an

Perikanan

Materi #4 Genap 2014/2015TIN206 - Pengetahuan Lingkungan

15

Penangkapan ikan berlebihan.

Penangkapan ikan lebih cepat dari padaperkembang biakan ikan tersebut.

Contoh dari kejadian umum.

Semua orang menggunakan sumber dayatetapi tidak ada merawatnya

Jika dikelola dengan baik, dapat menjadisumber daya yang terbarukan.

h t t p : / / t a u f i q u r r a c h m a n . w e b l o g . e s a u n g g u l . a c . i d

66

23

-T

au

fiq

ur

Ra

chm

an

Udara

Materi #4 Genap 2014/2015TIN206 - Pengetahuan Lingkungan

16

Masalah kualitas udara

(yang disebabkan oleh

pembakaran bahan

bakar minyak):

Kabut asap

Partikel - partikel

yang kecil dari abu

dan debu.

Hujan asam.

Dampaknya:

Kesehatan manusia.

Penebangan hutan.

TIN206 - Pengetahuan Lingkungan Materi #4 Genap 2014/2015

6623 - Taufiqur Rachman 9

h t t p : / / t a u f i q u r r a c h m a n . w e b l o g . e s a u n g g u l . a c . i d

66

23

-T

au

fiq

ur

Ra

chm

an

Hal Yang Dapat Dilakukan

Materi #4 Genap 2014/2015TIN206 - Pengetahuan Lingkungan

17

Jangan membuang sampah sembarangan.

Matikan lampu, semua peralatan elektronik

Mendaur ulang - tidak mengisi tempat pembuangan sampah.

Penggunaan sedikit pupuk.

Berjalan atau bersepeda bila memungkinkan.

Mengefisienkan penggunaan bahan bakar kendaraan.

Mendukung pelestarian lahan basah

Mengembangkan sumber energi berkelanjutan: Angin, matahari,bahan bakar sel

Pikirkan sebelum meratakan lahan.

Menggunakan praktek-praktek pembangunan berkelanjutan - ruanghijau dan kerikil, paving (penutupan lahan) berpori

Merancang kota yang ramah untuk pejalan kaki.

6623 -

Tau

fiqu

rR

achm

an

h t t p : / / t a u f i q u r r a c h m a n . w e b l o g . e s a u n g g u l . a c . i d

Materi #4 Genap 2014/2015TIN206 - Pengetahuan Lingkungan18