Upload
trinhtuyen
View
222
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Baskı
Limit Ofset - Metin Eskibağ
Maltepe Mah. Litros Yolu 2. Matbaacılar Sitesi No: 2-4 D: ZA-13.
Zeytinburnu/İstanbul
Tel: 0(212) 567 45 35
Matbaa Sertifika No: 28397
Kapak Tasarım
Melih ÇOBAN
Haziran 2017
ISSN: 2146-5606
İsteme Adresi
Kalem Uluslararası Eğitim ve İnsan Bilimleri Dergisi
Kalem Vakfı Okulları
Turistik Çamlıca Cad. No:68 Büyük Çamlıca/Üsküdar/İstanbul
Tel: (0216) 521 97 97 Belgegeçer: (0216) 316 90 41
E-posta: [email protected]
Dergi Sahibi ve Yayın Yönetmeni
Kalem Vakfı Okulları adına
Dr. Osman SEZGİN
Dergi Editörü
Prof. Dr. Hasan Basri GÜNDÜZ-Yıldız Teknik Üniversitesi-Türkiye
Danışma Kurulu
Prof. Dr. Sefer ADA-İstanbul Gedik Üniversitesi-Türkiye
Prof. Dr. Halis AYHAN-İstanbul Aydın Üniversitesi-Türkiye
Prof. Dr. A. Emre BİLGİLİ-Millî Eğitim Bakanlığı-Türkiye
Prof. Dr. Şener BÜYÜKÖZTÜRK-Hasan Kalyoncu Üniversitesi-Türkiye
Prof. Dr. İrfan ERDOĞAN-İstanbul Üniversitesi-Türkiye
Prof. Dr. Azmi ÖZCAN-Sakarya Üniversitesi-Türkiye
Prof. Dr. Cemil ÖZTÜRK-Marmara Üniversitesi-Türkiye
Prof. Dr. Cemal YILDIZ-Berlin Eğitim Müşavirliği-Almanya
Yayın Kurulu
Prof. Dr. Sabahattin ARIBAŞ-Adıyaman Üniversitesi-Türkiye
Prof. Dr. Şener BÜYÜKÖZTÜRK-Hasan Kalyoncu Üniversitesi-Türkiye
Prof. Dr. M. Cihangir DOĞAN-Marmara Üniversitesi-Türkiye
Prof. Dr. Halil EKŞİ-Marmara Üniversitesi-Türkiye
Prof. Dr. Mehmet Durdu KARSLI-Doğu Akdeniz Ünv.-Türkiye
Prof. Dr. Adnan KULAKSIZOĞLU-İstanbul Sabahattin Zaim Ünv.-Türkiye
Doç. Dr. Ayşin SATAN- Marmara Üniversitesi-Türkiye
Prof. Dr. Kemal SAYAR-Marmara Üniversitesi-Türkiye
Prof. Dr. Ahmet ŞİRİN-Marmara Üniversitesi-Türkiye
Prof. Dr. Mehmet ŞİŞMAN-Yükseköğretim Kurulu-Türkiye
Yrd. Doç. Dr. Ahmet YIKMIŞ-Abant İzzet Baysal Üniversitesi-Türkiye
Doç. Dr. Müge YÜKSEL- Marmara Üniversitesi-Türkiye
Koordinasyon Kurulu
Psk. Dan. Tûba AKYOL-KOÇOĞLU
Uzm. Psk. Dan. Mihriban DEMİRCAN
Uzm. Psk. A.Sena SEZGİN
Psk. Dan. Ahsen TÜTÜNCÜ
Alan Editörleri
Yrd. Doç. Dr. Ufuk AKBAŞ- Hasan Kalyoncu Üniversitesi-Türkiye
Prof. Dr. Yasemin AYDOĞAN-Abant İzzet Baysal Üniversitesi-Türkiye
Prof. Dr. Mehmet BAYRAKTAR-Yeditepe Üniversitesi-Türkiye
Prof. Dr. David BILLS-IOWA Üniversitesi-ABD
Prof. Dr. Murat S.BÖKENBAYULI-Batı Kazakistan Ünv.-Kazakistan
Prof. Dr. Şener BÜYÜKÖZTÜRK-Hasan Kalyoncu Üniversitesi-Türkiye
Doç. Dr. Yusuf CERİT- Abant İzzet Baysal Üniversitesi-Türkiye
Prof. Dr. Hamit COŞKUN-Abant İzzet Baysal Üniversitesi-Türkiye
Doç. Dr. Hüseyin ÇALIŞKAN- Sakarya Üniversitesi-Türkiye
Doç. Dr. Ebru Kılıç ÇAKMAK-Gazi Üniversitesi-Türkiye
Prof. Dr. Mehmet Engin DENİZ-Yıldız Teknik Üniversitesi-Türkiye
İhsan DEMİRBAŞ-Kazanskiy Federalniy Üniversitesi-Tataristan
Prof. Dr. M. Cihangir DOĞAN-Marmara Üniversitesi-Türkiye
Prof. Dr. Ahmet Serkan ECE- Abant İzzet Baysal Üniversitesi.-Türkiye
Doç. Dr. Yavuz ERİŞEN-Yıldız Teknik Üniversitesi-Türkiye
Prof. Dr. Mehmet GÜROL Yıldız Teknik Üniversitesi-Türkiye
Prof. Dr. Hayati HÖKELEKLİ-Uludağ Üniversitesi-Türkiye
Doç. Dr. Nazenin HUSEYNOVA-Cumhurbaşkanlık Devlet Yön. Akademisi Azerbaycan
Doç. Dr. İsmail ÖNDER-Sakarya Üniversitesi-Türkiye
Prof. Dr. Hakan POYRAZ-Mimar Sinan Güzel Sanatlar Ünv.-Türkiye
Dr. Osman SEZGİN-Marmara Üniversitesi-Türkiye
Doç. Dr. Cemalettin ŞAHİN-Marmara Üniversitesi-Türkiye
Prof. Dr. Ahmet ŞİMŞEK-İstanbul Üniversitesi-Türkiye
Prof. Dr. Okan YEŞİLOT-Marmara Üniversitesi-Türkiye
Yrd. Doç. Dr. Ahmet YIKMIŞ-Abant İzzet Baysal Üniversitesi.-Türkiye
Bu Sayıda Katkı Sağlayan Hakemlerimiz
Yrd. Doç. Dr. Meltem ACAR-GÜVENDİR-Trakya Üniversitesi-Türkiye
Yrd. Doç. Dr. Nuri AKGÜN-Abant İzzet Baysal Üniversitesi-Türkiye
Doç. Dr. Yusuf CERİT-Abant İzzet Baysal Üniversitesi-Türkiye
Prof. Dr. Hamit COŞKUN-Abant İzzet Baysal Üniversitesi-Türkiye
Doç. Dr. Hasan DEMİRTAŞ-İnönü Üniversitesi-Türkiye
Yrd. Doç. Dr. Sefa DÜNDAR-Abant İzzet Baysal Üniversitesi-Türkiye
Doç. Dr. Emine ERATAY-Abant İzzet Baysal Üniversitesi-Türkiye
Doç. Dr. Müzeyyen ELDENİZ ÇETİN-Abant İzzet Baysal Üniversitesi-Türkiye
Yrd. Doç. Dr. Alparslan KARABULUT-Abant İzzet Baysal Üniversitesi-Türkiye
Yrd. Doç. Dr. Tuncay ÖZDEMİR-Abant İzzet Baysal Üniversitesi-Türkiye
Yrd. Doç. Dr. Yeşim ÖZER-ÖZKAN-Gaziantep Üniversitesi-Türkiye
Yrd. Doç. Dr. Kemal ÖZGEN-Dicle Üniversitesi-Türkiye
Dr. Osman SEZGİN-Marmara Üniversitesi-Türkiye
Dr. Melek Gülşah ŞAHİN-Gazi Üniversitesi-Türkiye
Yrd. Doç. Dr. Göklem TEKDEMİR YURTDAŞ-İstanbul Üniversitesi-Türkiye
Doç. Dr. Onur TOPOĞLU-Adnan Menderes Üniversitesi-Türkiye
Yrd. Doç. Dr. Ahmet YIKMIŞ-Abant İzzet Baysal Üniversitesi-Türkiye
Dizgi Mizanpaj
Kalem Uluslararası Eğitim ve İnsan Bilimleri Dergisi
Dizgi Birimi
Teknik Sorumlu
Melih ÇOBAN
Yabancı Dil Sorumlusu
Sümeyye Betül AKSU
Ana Dili Sorumlusu
Ergün TANLAK
Dergimizdeki yazılar kaynak gösterilerek iktibas edilebilir. Yazıların her
türlü sorumluluğu yazarlarına âittir. Makale göndermek isteyenlerin,
makalelerini, www.kalemacademy.com sitesindeki “Makale Yazım
İlkeleri Kılavuzu”na göre düzenleyerek göndermelerini istirham ederiz.
Yönetim Yeri ve Haberleşme Adresi
Kalem Uluslararası Eğitim ve İnsan Bilimleri Dergisi
Kalem Vakfı Okulları
Turistik Çamlıca Cad. Demet Sk. No:9 Büyük Çamlıca/Üsküdar/İSTANBUL
Tel: (0216) 521 97 97 Belgegeçer: (0216) 316 90 41
E-posta: [email protected]
Yurtdışı Temsilcileri / Correspondents Abroad
Azerbaycan / Azerbaijan
Dr. Hatem CABBARLI
Azerbaycan Cumhuriyeti Milli Meclisi Analitik Enformasyon Şubesi
Bakü, Azerbaycan
Kazakistan / Kazakhistan
Prof. Dr. Murat Sabır BÖKENBAYULI
Batı Kazakistan Devlet Üniversitesi
Kırgızistan / Kyrgyzstan
Dr. Ali DAŞMAN
Uluslararası Manas Üniversitesi
Kırgızistan
Tataristan / Tartary
İhsan DEMİRBAŞ
Kazanskiy Federalniy Üniversitet
Intitut vostokovideniya i mejdunarodnix otnosheniy
Kefedra tyurskoy filologii. G. Kazan, U1. Pushkina No:1, Tataristan
Tayvan / Taiwan
Chang Kuan LIN
No. 64, Zhi Nan Rd. Sec. 2, Wen Shan Dist., Taipei, Taiwan
Ukrayna / Ukrain
Doç. Dr. Lemara SELENDİLİ
Tavrida Üniversitesi
Kırım, Ukrayna
İÇİNDEKİLER / CONTENTS
Figen ÇAM-TOSUN-Arslan BAYRAM
Öğrenci Koçluğuna İlişkin Öğretmen ve Öğrenci Görüşleri: Bayburt
Örneği / Teacher and Student Perceptions of Student Coaching: Bayburt
Example ……………………………………..………………………………….1-18
Arzu ÖZYÜREK
Zihinsel Yetersizliği Olan Çocuklar ve Oyun Ortamında Akran
Etkileşimi / Mentally Retarded Children and Peer Interactions in the Game
Environment……………….…………………………………………….........19-40
Eralp BAHÇİVAN-B. Kürşat DORUK-İ. Alper KÖSE
The Path That a Turkish Preservice Teacher Follows: A Teaching
Belief System Approach Including ‘Self’/ Fen Bilgisi Öğretmen
Adaylarımızın Patikası: ‘Benlik’ Kavramını İçeren İnanç Sistemi
Yaklaşımı…………………………………………………………….………...41-65
Nil DUBAN-Harun ARISOY
8. Sınıf Öğrencilerinin Temel Eğitimden Orta Öğretime Geçiş (TEOG)
Sınavına İlişkin Algılarının Metaforlar Aracılığıyla İncelenmesi /
Analysing the Perceptions of 8th Graders on Examination for the
Transition from Secondary to High School Education (TEOG) Through
Metaphors …………………………………………………………..…………67-98
Tuğba ERTEKİN-A. Serkan ECE-Ahmet YIKMIŞ
Zihinsel Yetersizliği Olan Çocuklara Günlük Yaşam Becerilerinin
Öğretiminde Video ile Model Olma ve Şarkıyla Video Model Olmanın
Etkililik ve Verimliliklerinin Karşılaştırılması / Comparison of
Effectiveness and Productivity of Video Modeling and Video Modeling
Through Songs In Teaching Daily Living Skills to Children with Intellectual
Disability………………………………………………………………...…..99-117
Mihriban HACISALİHOĞLU-KARADENİZ
Öğretmen Adaylarının Özel Eğitim ve Kaynaştırma
Eğitiminde Matematik Uygulamalarına İlişkin Görüşleri / Opinions of
Preservice Teachers about Special Education Course and Mathematical
Applications in Inclusive Education...................................................119-158
Özlem ÇEZİKTÜRK-KİPEL
Kâğıt Şeritle Düzgün Beşgen Origamisi:
Öğrenci Cevaplarının Matematiksel Düşünce Açısından İçerik Analizi /
Regular Pentagon Origami By Rectangle Paper Strip: Content Analysis Of
Student Answers On Mathematical Thinking……………………….….159-182
Mithat KORUMAZ-Esra TEKEL
Yükseköğretimde Öğrenci Sadakâti Ölçeği: Uyarlama, Dil Geçerliği ve
Faktör Yapısının İncelenmesi / Student Loyalty Scale for Higher
Education: Adaptation, Investigating Factor Structure and Language
Validity……………………………………………………………..…….…183-203
Durmuş ÜMMET
Üniversite Mezunu Evli Bireylerin Evlilik Algıları Üzerine Metaforik
Bir İnceleme / A Metaphoric Examination of Marriage Perception of
Higher Educated Married Persons…………………………………...…205-235