Ouderavond Radboud Universiteit Nijmegen

Belang van ouderbetrokkenheid

De ouder als coach of supporter?

dr. Frederik Smit

F.Smit@its.ru.nl

25 april 2013

Ouderavond Radboud Universiteit Nijmegen

Opbouw presentatie

• Belang samenwerking universiteit, student en ouders

• Historische schets

• Rollen van ouders

• De ouder als coach / supporter

• Hoe zie ik mijn eigen rol als ouder bij de studie van mijn kind?

Ouderavond Radboud Universiteit Nijmegen

Belang van samenwerking

‘It takes a village to raise a child’

‘Bied studenten een hecht netwerk van universiteit en sociale netwerken aan om talenten te ontdekken en te ontwikkelen’

Ouderavond Radboud Universiteit Nijmegen

Historische schets 1901 - 2013

Ouderavond Radboud Universiteit Nijmegen

Hendrik Goeman Borgesius

Invoering Leerplichtwet (1901)

Ouderavond Radboud Universiteit Nijmegen

Ouderbetrokkenheid en onderwijs vanaf 1901

• 1901: Invoering Leerplichtwet

• 1910: Amsterdamse schoolhoofd lagere school Klaas de

Vries start met ouderavonden

• 1923: Radboud Universiteit Nijmegen opgericht

• 2013: Radboud Universiteit Nijmegen start met ouderavond

Ouderavond Radboud Universiteit Nijmegen

Rollen ouders - onderwijs

‘COMMUNICATOR’’SUPPORTER BESCHERMER

COACH INSPIRATOR

LERAAR

Ouderavond Radboud Universiteit Nijmegen

De ouder als coach /supporter

Trefwoorden:

• voelt zich betrokken en verantwoordelijk

• bereid te ondersteunen en te investeren

• wil meedenken (en meebeslissen?)

• kritisch bij de keuze van opleiding en universiteit

• support, loyaal, ambitieus

• vraagbaak, grensverleggend

• optimistisch, inspirerend, versterkend

• focus op studievoortgang, prestaties en welbevinden

• lange termijn perspectief

Ouderavond Radboud Universiteit Nijmegen

Houd rekening met verschillen

Ouderavond Radboud Universiteit Nijmegen

Hoe zie ik mijn eigen rol als ouder bij de studie van mijn kind?

1. Eigen ervaringen met ouderbetrokkenheid bij de schoolloopbaan/studie kind

2. Succesvolle aanpak?

Ouderavond Radboud Universiteit Nijmegen

Eigen ervaringen met ouderbetrokkenheid

Afhankelijk van:

1. Wensen kind

2. Wensen ouders

3. Visie onderwijsinstelling (structuur, cultuur, bereidheid, vaardigheid)

Ouderavond Radboud Universiteit Nijmegen

Eigen ervaringen met ouderbetrokkenheid

Studiekeuze twee studerende dochters:

1. Houding oudste: ‘Ik weet wat ik wil en ik heb jullie support nodig’

2. Houding jongste: ‘Ach het komt wel, laat me een jaartje reizen en genieten, voordat ik begin’

Ouderavond Radboud Universiteit Nijmegen

Succesvolle aanpak ouderbetrokkenheid

1. Wensen kind / student serieus nemen (‘prudentia’)

2. Afstemmen wederzijdse verwachtingen

3. Netwerk rond zoon / dochter

4. Ouders bieden support

5. Bereidheid ouders om te ondersteunen en te investeren

6. Ouders vinger aan de pols houden

7. Kind stimuleren zelf op onderzoek uit te gaan

Ouderavond Radboud Universiteit Nijmegen

Ouderbetrokkenheid?

Leg een fundament dat zoon / dochter zelf op onderzoek uitgaat ....

Programma en locaties

1e rondeHet Studiekeuzeproces Mevr. Baas Academiezaal Toelatingseisen, loting, selectie Dhr. Van Hout SenaatszaalStudentenleven Dhr. Bartels Mohrmannkamer

Pauze 20.15 uur Foyer

2e rondeToelatingseisen, loting, selectie Dhr. Van Hout AcademiezaalStudentenleven Dhr. Bartels SenaatszaalHet Studiekeuzeproces Mevr. Baas MohrmannkamerHonours Academy Mevr. Verwaal Buytendijkkamer

Afsluiting Mevr. Kalb Academiezaal