2
BIBLIOTEKA ZESPOŁU SZKÓŁ IM. JANA PAWŁA II W ZIELONKACH Już po raz drugi nasza szkoła czyta dzieciom! Akcja trwa od 18 do 27 maja 2015 r. Biblioteka jest instytucją, która samym swoim istnieniem świadczy o rozwoju kultury. Jest ona bowiem skarbnicą piśmiennictwa, przez które człowiek wyraża swój zamysł twórczy, inteligencję, znajomość świata i ludzi, a także umiejętność panowania nad sobą, osobistego poświęcenia, solidarności i pracy dla rozwoju dobra wspólnego. Jan Paweł II Co Twoje dziecko może robić w szkolnej bibliotece? Czytać książki i czasopisma. Wypożyczać książki. Znaleźć informacje i materiały potrzebne do nauki i zadań domowych. Grać w edukacyjne gry planszowe. Doskonalić bezwzrokowe pisanie na klawiaturze. Brać udział w konkursach: literackich, czytelniczych i plastycznych. Brać udział w zajęciach biblioterapeutycznych. Dowiedzieć się, co warto czytać. Posłuchać głośnego czytania. Rysować, lepić z plasteliny, wykonywać orgiami i innego rodzaju prace plastyczne. Rozwiązywać łamigłówki, krzyżówki, zadania logiczne. Tworzyć własne zakładki do książek, kartki okolicznościowe, ilustracje do książek. Współdecydować, jakie książki znajdą się w bibliotece szkolnej. Wziąć udział w spotkaniu ze znanym pisarzem. W ostatnim czasie naszą szkołę odwiedzili: Anna Onichimowska, Grzegorz Kasdepke, Karol Kozłowski, Leszek Mazan i Łukasz Wierzbicki.

BIBLIOTEKA Co Twoje dziecko może robić · Ursula K. Le Guin – Czarnoksiężnik z Archipelagu Janosch – Ach, jak cudowna jest Panama Tove Jansson – seria o Muminkach Åsa Lind

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: BIBLIOTEKA Co Twoje dziecko może robić · Ursula K. Le Guin – Czarnoksiężnik z Archipelagu Janosch – Ach, jak cudowna jest Panama Tove Jansson – seria o Muminkach Åsa Lind

BIBLIOTEKA ZESPOŁU SZKÓŁ

IM. JANA PAWŁA II W ZIELONKACH

Już po raz drugi nasza szkoła czyta dzieciom!

Akcja trwa od 18 do 27 maja 2015 r.

Biblioteka jest instytucją, która samym swoim istnieniem świadczy o rozwoju kultury. Jest ona bowiem skarbnicą piśmiennictwa, przez które

człowiek wyraża swój zamysł twórczy, inteligencję, znajomość świata i ludzi, a także umiejętność panowania nad sobą, osobistego poświęcenia,

solidarności i pracy dla rozwoju dobra wspólnego.

Jan Paweł II

Co Twoje dziecko może robić w szkolnej bibliotece?

Czytać książki i czasopisma.

Wypożyczać książki.

Znaleźć informacje i materiały potrzebne do nauki i zadań domowych.

Grać w edukacyjne gry planszowe.

Doskonalić bezwzrokowe pisanie na klawiaturze.

Brać udział w konkursach: literackich, czytelniczych i plastycznych.

Brać udział w zajęciach biblioterapeutycznych.

Dowiedzieć się, co warto czytać.

Posłuchać głośnego czytania.

Rysować, lepić z plasteliny, wykonywać orgiami i innego rodzaju prace plastyczne.

Rozwiązywać łamigłówki, krzyżówki, zadania logiczne.

Tworzyć własne zakładki do książek, kartki okolicznościowe, ilustracje do książek.

Współdecydować, jakie książki znajdą się w bibliotece szkolnej.

Wziąć udział w spotkaniu ze znanym pisarzem. W ostatnim czasie naszą szkołę odwiedzili: Anna Onichimowska, Grzegorz Kasdepke, Karol Kozłowski, Leszek Mazan i Łukasz Wierzbicki.

Page 2: BIBLIOTEKA Co Twoje dziecko może robić · Ursula K. Le Guin – Czarnoksiężnik z Archipelagu Janosch – Ach, jak cudowna jest Panama Tove Jansson – seria o Muminkach Åsa Lind

Czytaj dziecku 20 minut dziennie. Codziennie.

To najlepiej zainwestowany czas w rozwój dziecka!

Codzienne czytanie:

Buduje więź między czytającym dorosłym

i dzieckiem.

Rozwija inteligencję emocjonalną – empatię, umiejętności komunikacji, wrażliwość moralną.

Wzmacnia poczucie własnej wartości.

Wzbogaca język, poprawia zrozumienie tekstów

i poleceń.

Uczy myślenia logicznego, przyczynowo- -skutkowego i krytycznego.

Poprawia koncentrację.

Rozwija pamięć i wyobraźnię.

Doskonali zdolność czytania i pisania, poprawia

motywację do czytania i nauki.

Pomaga radzić sobie z emocjami i problemami.

Ogranicza zachowania agresywne, destrukcyjne i antyspołeczne.

Kształtuje na całe życie nawyk czytania i zdobywania

wiedzy.

Wybrane książki, które warto czytać z dziećmi, dostępne w naszej bibliotece:

Hans Christian Andersen – Baśnie

Paulette Bourgeois, Brenda Clark – seria o Franklinie

Jan Brzechwa – Wiersze i bajki

Frances Hodgson Burnett – Mała księżniczka, Tajemniczy ogród

Carlo Collodi – Pinokio

Anna Czerwińska-Rydel – Tajemnica Matyldy

Czesław Janczarski – Miś Uszatek

Barbara Gawryluk – Kaktus, wierny przyjaciel

Ursula K. Le Guin – Czarnoksiężnik z Archipelagu

Janosch – Ach, jak cudowna jest Panama

Tove Jansson – seria o Muminkach

Åsa Lind – Piaskowy Wilk

Grzegorz Kasdepke – Detektyw Pozytywka, Kocha, lubi, szanuje

Eric Knight – Lassie, wróć!

Clive Staples Lewis – Opowieści z Narnii

Astrid Lindgren – Lotta z ulicy Awanturników, seria o Pippi Pończoszance, Emil ze Smalandii, Dzieci z Bullerbyn, Bracia Lwie Serce

Hugh Lofting – seria o Doktorze Dolittle

Hanna Łochocka – O wróbelku Elemelku

Kornel Makuszyński –Przygody Koziołka Matołka

Andrzej Maleszka – Magiczne drzewo

Alan A. Milne – Kubuś Puchatek, Chatka Puchatka

Katherine Paterson – Most do Terabithii

Antoine de Saint-Exupéry – Mały Książę

Sempe, Gościnny – seria o Mikołajku

Eric Emmanuel Schmitt – Oskar i pani Róża

Barbara Stenka – Masło przygodowe

Małgorzata Strzałkowska – Rady nie od parady

Marcin Szczygielski – Arka czasu

Dorota Terakowska – Córka czarownic

Jan Twardowski – Patyki i patyczki, Zeszyt w kratkę

J.R.R. Tolkien – Hobbit

Julian Tuwim – Wiersze dla dzieci

Wojciech Widłak – Pan Kuleczka

Łukasz Wierzbicki – Afryka Kazika, Dziadek i niedźwiadek, Wyprawa niesłychana Benedykta i Jana

W ulotce wykorzystano treści ze strony: www.calapolskaczytadzieciom.pl