BIDANG LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELINGMakalah ini disusun untuk
memenuhi tugas kelompok mata kuliah Pengantar Bimbingan dan
Konseling semester VI
Oleh:Lilis MuslichaMaya FitrianiMuhammad Ismail Al BukhoriRihlah
MawaddahApia Listiari
JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAMTARBIYAHFAKULTAS AGAMA
ISLAMUNIVERSITAS IBN KHALDUN BOGOR
BIDANG LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING
Bidang-Bidang Bimbingan (Bimbingan Pribadi, Sosial, Belajar Dan
Karir)Bidang-bidang layanan bimbingan dan konseling merupakan
lingkup program bimbingan dan konseling yang diberikan pada suatu
sekolah. Program umum mencakup seluruh bidang layanan bimbingan dan
konseling yang dapat diberikan, sedangkan program khusus mencakup
bidang-bidang tertentu yang merupakan penjabaran lebih khusus dari
program umum. Bidang-bidang bimbingan dan konseling meliputi:1.
Bimbingan Pribadi Bidang pelayanan yang membantu peserta didik
memahami, menilai, dan mengembangkan potensi dan kecakapan, bakat
dan minat, serta kondisi yang sesuai dengan karakteristik
kepribadian dan kebutuhan dirinya. Dalam bimbingan pribadi
bertujuan membantu siswa menemukan dan mengambangkan pribadi yang
beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, mantap dan mandiri
serta sehat jasmani dan rohani.Pokok-pokok materi dalam bidang
bimbingan pribadi adalah sebagai berikut: Penanaman sikap dan
kebiasaan dalam beriman dan bertaqwa terhadap Tuhan YME. Pengenalan
dan pemahaman tentang kekuatan diri sendiri dan penyalurannya untuk
kegiatan-kegiatan yang kreatif dan produktif, baik dalam kehidupan
sehari-hari di sekolah, maupun untuk peranannya di masa depan.
Pengenalan dan pemahaman tentang bakat dan minat pribadi serta
penyaluran dan pengembangannya melalui kegiatan-kegiatan yang
kreatif dan produktif. Pengenalan dan pemahaman tentang kelemahan
diri sendiri dan usaha-usaha penanggulangannya. Pengembangan
kemampuan mengambil keputusan sederhana dan mengarahkan diri.
Perencanaan serta penyelenggaraan hidup sehat.2. Bimbingan
SosialBidang pelayanan yang membantu peserta didik memahami,
menilai dan mengembangkan kemampuan hubungan sosial yang sehat dan
efektif dengan teman sebaya, anggota keluarga, dan warga lingkungan
sosial yang lebih luasDalam bidang ini bertujuan untuk membantu
siswa mengenal dan berhubungan dengan lingkungan sosial yang
dilandasi budi pekerti yang luhur, tanggung jawab kemasyarakatan
dan kenegaraan.Pokok-pokok materi dalam bidang bimbingan sosial
adalah sebagai berikut: Pengembangan kemampuan berkomunikasi baik
melalui ragam lisan maupun tulisan secara efektif. Pengembangan
kemampuan bertingkah laku dan berhubungan social, baik di rumah, di
sekolah, maupun di masyarakat dengan menjunjung tinggi tata karma,
sopan santun serta nilai-nilai agama, adat, peraturan dan kebiasaan
yang berlaku. Pengembangan hubungan yang dinamis dan harmonis serta
produktif dengan teman sebaya. Pengenalan dan pemahaman peraturan
dan tuntutan sekolah, rumah, lingkungan, serta kesadaran untuk
melaksanakannya.
3. Bimbingan BelajarBimbingan belajar, yaitu bimbingan yang
diarahkan untuk membantu peserta didik dalam menghadapi dan
menyelesaikan masalah-masalah akademik, diantaranya pengenalan
kurikulum, pemilihan jurusan, atau konsentrasi, cara belajar,
perencanaan pendidikan lanjutan dan lain-lain.Adapun tujuan dari
bimbingan belajar itu sendiri secara umum adalah membantu individu
(siswa) agar mencapai perkembangan yang optimal, sehingga tidak
menghambat perkembangan belajar siswa. Sedangkan secaara khusus
agar siswa mampu menghadapi dan memecahkan masalah-masalah
belajar.Pokok-pokok materi dalam bidang bimbingan belajar adalah
sebagai berikut: Pengembangan sikap dan kebiasaan belajar untuk
mencari informasi dari berbagai sumber belajar, bersikap terhadap
guru dan nara sumber lainnya, mengikuti pelajaran sehari-hari,
mengerjakan tugas (PR), mengembangkan keterampilan belajar, dan
menjalani program penilaian. Pengembangan disiplin belajar dan
berlatih, baik secara mandiri maupun kelompok. Pemantapan dan
pengembangan penguasaan materi pelajaran di sekolah. Orientasi
belajar pada jenjang pendidikan yang lebih tinggi
4. Bimbingan Karirbimbingan karir adalah suatu upaya bantuan
terhadap peserta didik agar dapat mengenal dan memahami dirinya,
mengenal dunia kerjanya, mengembangkan masa depan sesuai dengan
bentuk kehidupan yang diharapkannya, mampu menentukan dan mengambil
keputusan secara tepat dan bertanggungjawab.Bimbingan karir
bertujuan untuk membantu peserta didik memperoleh informasi tentang
karier atau jabatan atau profesi tertentu, paham tentang karier
atau pekerjaan atau profesi tertentu secara benar, mampu
merencanakan dan memilih karier tertentu kelak setelah selesai dari
pendidikan, mampu menyesuaikan diri dengan karier yang akan
dipilihnya kelak, mampu mengembangkan karier setelah selesai dari
pendidikannya. Pokok-pokok materi dalam bidang bimbingan karir
adalah sebagai berikut: Pengenalan awal terhadap dunia kerja dan
usaha memperoleh penghasilan untuk memenihi kebutuhan hidup.
Pengenalan, orientasi dan informasi karir pada umumnya, secara
sederhana. Pengenalan dan pemahaman diri secara awal berrkenaan
dengan kecenderungan karir yang hendak di kembangkan.Bidang
Bimbingan dan Konseling di SDPelayanan bimbingan dan konseling di
SD mengacu pada perkembangan siswa SD yang tengah beradaptasi
dengan lingkungan yang lebih luas dan belajar bersosialisasi dengan
mengenal berbagai aturan, nilai, dan norma-norma. Materi bimbingan
dan konseling di SD termuat ke dalam empat bidang bimbingan, yaitu
bimbingan pribadi, sosial, belajar, dan karier.Dalam bidang
bimbingan pribadi, pelayanan bimbingan dan konseling membantu siswa
SD menemukan dan memahami, serta mengembangkan pribadi yang beriman
dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, mandiri, aktif, dan
kreatif, serta sehat jasmani dan rohani. Dalam bidang bimbingan
sosial, pelayanan bimbingan dan konseling membantu siswa SD dalam
proses sosialisasi untuk mengenal serta berhubungan dengan
lingkungan sosial yang dilandasi budi pekerti luhur dan rasa
tanggung jawab.Dalam bidang bimbingan belajar, pelayanan bimbingan
dan konseling membantu siswa SD mengembangkan kebiasaan belajar
yang baik dalam menguasai pengetahuan dan keterampilan, serta
menyiapkannya untuk melanjutkan pendidikan pada tingkat yang lebih
tinggi. Dalam bidang bimbingan karier, pelayanan bimbingan dan
konseling membantu siswa SD menenali dan mulai mengarahkan diri
untuk karier masa depan.[footnoteRef:1] [1: Achmad Juntika
Nurihsan, Bimbingan dan Konseling dalam Berbagai Latar Kehidupan,
(Cet. Ke-1; Bandung: PT Refika Aditama, 2010), h. 52.]
KESIMPULAN
Dengan upaya ini siswa diharapkan bisa mengukur kemampuan diri,
sehingga potensinya bisa terungkap melalui layanan ini. Bahkan
kegiatan layanan bimbingan dan konseling berjalan baik setiap
jenjang tingkatan pendidikan disekolah, akan terasa besar
manfaatnya yang dapat dirasakan oleh berbagai pihak. Baik
masyarakat sekolah, yakni kepala sekolah, guru, siswa, dan orang
tua juga masyarakat luar yang terkadang turut memberikan penilaian
terhadap kualitas seorang lulusan suatu sekolah.Ketika peserta
didik akan melibatkan dirinya dimasyarakat, penilaian masyarakat
tidak lagi hanya berdasarkan pada nilai yang diraih anak tersebut,
tapi langsung life skill yang dimilikinya. Untuk menciptakan ini
semuanya diperlukan kerjasama yang kuat berbagai pihak terkait,
baik guru BK, wali kelas, kepala sekolah, orang tua dan
guru.Sehingga akan optimal layanan bimbingan dan konselingdisetiap
jenjang pendidikan di Indonesia, bisa lebih meningkatkan kualitas
pendidikan dan bisa menghasilkan sumber daya manusia ( SDM ) yang
berkualitas
