Bimteks Pendok SMK-New

8/19/2019 Bimteks Pendok SMK-New

1/36

BIMBINGAN TEKNIS PENYELESAIANDOKUMEN SISTEM MANAJEMEN MUTU-LSP-SMK


2/36

LINGKUP MATERI

1. Mengapa lulusan SMK haus !"se#"$"%as" &

'. Baga"(ana S#a#eg"n)a &

*. Apa pes)aa#an !an +aga"(ana #ahapanpe(+en#u%an LSP-SMK &


3/36

. Mengapa Haru s Diserti fikasi ?


4/36


5/36

1.'.A!an)a Tun#u#an In!us#"Pasa Ke2a

#ahwa kompetensi lulusan $%& (pendidikan kejuruan" 'okasidan profesi tidak memiliki (keterkaitan dan kesepadanan (linkand mat)h )* yang kuat dengan tuntutan kebutuhan yangdikehendaki oleh dunia kerja" artinya mereka *mismat)h *.

&enyebab utama adalah proses pembelajaran mereka tidakmengau kepada standar kompetesi kerja/jabatan yangditetapkan oleh %u/%i.

+leh karena itu harus ada perubahan paradigma pendekatan

pembelajaran yaitu harus fokus dan kontekstual serta memiliki(keterkaitan dan kesepadanan ( link and mat)h )* terhadaptuntutan kebutuhan standar kompetensi kerja yang ditetapkanoleh dunia kerja.


6/36

Bea masuk turun ke 0%

pada 2010 (kecuali CLMVpada 2015)

Mutual RecognitionArrangments (MRA) untuk

!asa pro"esi

Mendorong #u$unganpasar modal dan

pengem$angan pasarsa#am

Mendorong danmelindungi in&estasiantar negara A'Aatas dasar perlakuan

asionalMengi!inkansa#am asing

sampai *0%

1.3. Lima Aliran Bebas (Free Flow) Barang dan Jasa DalamImplementasi MEA 2015


7/36

2. Strateg i Yang Harus Dilakukan ?


8/36

2.1. MENGIDENTIFIKASI SIKLUS PENYIAPAN LULUSAN KOMPETEN

Request Du/DiRegulasi

Pege!"aga M#$ul

Pe!"ela%a&a 'e&$asa&

S(e!a Se&ti)i(asi

Kele!"agaa

Re(&uit!e

S M K

Fasilitasi Pee!*ata

$a Re(&uit!e

U%i K#!*etesi $a

Se&ti)i(asi K#!*etesi

Pses Pe$i$i(a

'e&"asis

K#!*etesi Ke&%a

I$eti)i(asi

Sta$a& K#!*etesi +

S(e!a Se&ti)i(asi

I$eti)i(asi *e&s,a&ata

#(u*asi

K/L + 'NSP


9/36

2.2.Penetapan StandarKompetensi Lulusan

• Standar

Kompetensi• 4 tahun belajar +Praktek KerjaIndustri 1 tahun

'M+,t#

• StandarKompetensi

• 3 tahun belajar +Praktek KerjaIndustri 6 bln-1tahun

'M+-t#

KUALIFIKASI

PENGUSAHA

STUDI

LANJUT


10/36

2.3. MELAKUKAN PENYIAPAN LULUSAN KOMPETEN

BERTUMPU PADA TIGA PILAR UTAMA PENGEMBANGAN SDM

I!"S#$I%!"I& K'$(&

S)K

SKK

*SKKI%SI%SK

P$,$&)PK%/#

S'$#I0IK&SIK,)P'#'SI

SP%LSP


11/36

Pilar Pertam a

Standar Kompetensi Kerja


12/36

SKKNI adalah rumusan kemampuan kerja yang

menakup aspek pengetahuan" keterampilandan/atau keahlian serta sikap kerja yangrele'an dengan pelaksanaan tugas dan syarat jabatan yang ditetapkan sesuai denganketentuan peraturan perundang-undangan.

Standar Internasional adalah standar

kompetensi kerja yang dikembangkan danditetapkan oleh suatu organisasi multinasional

dan digunakan secara internasional.


13/36

Standar Khusus adalah standar kompetensi

kerja yang dikembangkan dan digunakan olehorganisasi untuk memenuhi tujuan internal

organisasinya sendiri dan/atau untuk memenuhi

kebutuhan organisasi lain yang memiliki ikatan

kerja sama dengan organisasi yangbersangkutan atau organisasi lain yang

memerlukan.


14/36

PENGETA4UAN

KEA4LIAN SIKAP KERJA

&SP'K

K$I#IS

&SP'K

K$I#IS

&SP'K

K$I#IS

K,)P'#'SIK'$(&

KOMPONEN STANDAR KOMPETENSI KERJA

&SP'KK$I#IS

INDIKATOR KUAT UNTUK DAPAT MELAKUKAN SUATU PEKERJAAN AGAR BER4ASIL


15/36

Pilar Kedua

Menyelenggarakan Program PBK


16/36


17/36

Meneap%an P"ns"p5P"ns"p PBK1) ,arus berorientasi pada kebutuhan pasar kerja2) ,arus berbasis pada kompetensi kerja

3) !#! disusun berdasarkan !!0/ 0/! dapatdisusun seara berjenjang dan/atau tidakberjenjang

) %isusun berjenjang mengau pada !!0 dan

) %isusun tidak berjenjang disusun berdasarkan

nit !ompetensi / !elompok nit !ompetensi.


18/36

ORMAT SILABUS KBK

ama 'ekola#

.rogram 'tudi/'M

udul Mata .ela!aran (1) "nit o /ompeten5

+ode Mata .ela!aran :

Alokasi aktu !ampel

Mata +ulia# .rasarat :

'lemenKompeten

si( Functional

SkillComponent )

Kriteria "njukKerja

(Criteria ForEvaluating

Competency )

KeiatanPembelajaran

* Functional SkillLearning Options

)ateri Pokok

* Range of Variable

&lokasi7aktu

*TimeFrame

(5

Sumber8

ahan8&lat.*References

Penilaian

( !ssessment"ui#e )

T P L

(2) (3) (4) (5) *6

*9

*:

(9) (10)


19/36


20/36

.1. Mege!"ag(a S(e!a Se&ti)i(asi Yag La,a( 0ual

Skema Sertifikasi: adalah paket kompetensi dan persyaratan lain yang

berkaitan dengan katagori jabatan atau keahlian tertentu dari seseorang

• Pemetaanfungsi kerja,

• Identifikasikebutuhansertifikasi(FR-SKEM-!"#

PEMETAAN +IDENTIFIKASI FUNGSI

KER0A

• Identifikasi Standar $gter%erifikasi

• meneta&kan &ers$aratandasar

• Meneta&kan &r'sessertifikasi (FR-SKEM-!# )(FR-SKEM-!*#

PERUMUSANSKEMA • +ji 'ba

• Kaji uang• .erifikasi

(FR-SKEM-!#

ALIDASIRAN-ANGAN SKEMA

• Ka%i ulag• M#it#&ig• Pe&"ai(a

"e&la%ut

(FR-SKEM-!0#

PEMELIARANSKEMA


21/36

J e n i

s -

j e n i

s S k e

m a

S e r t

i f k a

s i

S%e(a Se#"$"%as" Keang%aKual"$"%as" Nas",nal In!,nes"a

S%e(a Se#"$"%as" Kual"$"%as" O%upas"Nas",nal

S%e(a Se#"$"%as" +e!asa Pa%e#K,(pe#ens" /6lus#e1


22/36


23/36

ear enoughPrecision K! "ut accurac# Precision $ accurac# K

Nea& e#ug34 is &es*#si"le )#& !a, )ailu&es


24/36

ear enoug# 3


25/36

M4'

MAC6P'!I!IK& ;

P'LI


26/36

'7M CR7A' 8BRMARABA

7 9 4 A + R A

! " I & P ' ! I ! I K &

. L A 4 6 A + R A

LINK

&

MATCH


27/36

Harmonisasi SERTIFIKASI

6armonisasi

serti:kasilintassektor


28/36

. !pa Persyaratan " Bagaimana #a$apan

Pem%entukan &SP'SMK ?


29/36

%&Komitmen

Stakeholder

Pimpinan

SMK

Pihak Pihak

erkait

'& Pasti(an Le)alitas LSP

* SK Pi+,inan SMK-

.& Susun Do(u+en

SMM/LSP*P0NSP %12 $ %1%-

3& Sia,(an Sarana danPeran)(at Ker4a LSP

LSP

Ke+enterian5Instansi Te(snis

2& Pasti(an du(un)an dan Fasilitasi

6& 0entu(Panitia Ker4a


30/36

D,%u(en S"s#e( Mana2e(en Mu#u LSPadalah keseluruhan dokumen standar mutu$& yang saling terkait seara terpadu untukmenapai tujuan dan sasaran $& menakupi

(1) Pan!uan Mu#u "(2) SOP (&rosedur40nstruksi !erja)"

(3) D,%u(en Pen!u%ung dan

() 7,(ul"-$,(ul" "


31/36

Struktur dokumen S))

Le>el I

Kebijakan )utu %Peta Proses %Sasaran )utu

Le>el II

?&P&@8 oleh ?SI&P&@ dan?K&P&@ sesuatu

dilakukan

Le>el III

&&I)&&

dilakukan

Le>el IA

"K#Iakti=tas

Panduan)utu

S , P

!okumen Pendukun

/ontoh - SK - SK

- InstruksiKerja- /eklis- ambar

Kerja - (uknis dll.

0ormulir ;$ekaman


32/36

Saanaa.$& harus memiliki kantor tetap sekurang-

kurangnya dalam waktu 2 tahun.

+.$& harus memiliki sarana kerja yangmemadai" termasuk sistem pengolahan databerbasis teknologi informasi.

6.$& harus memiliki ren)ana kegiatan yang

menerminkan pelayanan yang diberikankepada industri dan sekaligus sebagaipenghasilan untuk pendanaan organisasi.


33/36

$& harus memiliki peang%a# %e2a yang

meliputia. tandar kompetensi (!!0/0/!!)"b. kema sertifikasi dan perangkat asesmen

termasuk materi uji kompetensi"

. 5empat ji !ompetensi"d. &ersonil yang kompeten termasuk asesor

kompetensie. istem pengendalian pelaksanaan sertifi-

kasi.


34/36

Lean"ng

Ma#e"al

LM-* Meng"!en#"$"%as" Pes)aa#an

U(u( LSP

LM-1 Meng"!en#"$"%as" Ke+"2a%anS"s#e( Se#"$"%as" K,(pe#ens"P,$es" Nas",nal

LM-8 Menge(+ang%an D,%u(en#as"S"s#e( Mana2e(en Mu#u LSP

LM-' Meng"!en"$"%as" Pes)aa#anPe(+en#u%an LSP

LM-9 Mengenal" S#an!a K,(pe#ens"Ke2a !an S%e(a Se#"$"%as" .

LM-9 Men)usun Ren6ana T"n!a%Lan2u# /RTL :LSP


35/36

OUTPUT PELATI4AN

1.Tesusunn)a !,%u(en Pan!uan Mu#u LSP

'.Tesusunn)a SOP /P,se!u;Ins#u%s" Ke2a

*.Tesusunn)a D,%u(en Pen!u%ung8.Tesusunn)a 7,(ul"-7,(ul" #e%a"# !engan

Pela%sanaan Se#"$"%as" !an l"sens" ,leh BNSP

9.Tesusunn)a S%e(a Se#"$"%as"


36/36

`

erima +asi#

Documents

Bimteks Pendok SMK-New