10
4-85 Nastavni listići za 7. razred NASTAVNI LISTIĆ RAZMNOŽAVANJE KRITOSJEMENJAČA 1. Pri dnu listića nalaze se dijelovi crteža. Izreži ih i nalijepi u bilježnicu. 2. Promotri sliku iz zadatka 1 i odgovori. Slika prikazuje: a) cvijet kritosjemenjače, b) cvijet golosjemenjače, c) ništa od navedenog. 3. Poveži pojmove. Cvat Muški dio cvijeta. Tučak Više cvjetova na jednoj cvjetnoj stapci. Prašnici Ženski dio cvijeta. 4. Zaokruži točan odgovor. List, stabljika i korijen jesu: a) spolni organi biljke cvjetnjače, b) nespolni organi biljke cvjetnjače, c) ništa od navedenog.

biologija-7-i-8.1

Embed Size (px)

DESCRIPTION

biologija-7-i-8.1

Citation preview

Page 1: biologija-7-i-8.1

4-85Nastavni listići za 7. razred

NASTAVNI LISTIĆRAZMNOŽAVANJE KRITOSJEMENJAČA

1. Pri dnu listića nalaze se dijelovi crteža.Izreži ih i nalijepi u bilježnicu.

2. Promotri sliku iz zadatka 1 i odgovori. Slika prikazuje:

a) cvijet kritosjemenjače, b) cvijet golosjemenjače, c) ništa od navedenog.

3. Poveži pojmove.

Cvat Muški dio cvijeta.

TučakViše cvjetova na jednoj

cvjetnoj stapci.

Prašnici Ženski dio cvijeta.

4. Zaokruži točan odgovor. List, stabljika i korijen jesu:

a) spolni organi biljke cvjetnjače, b) nespolni organi biljke cvjetnjače, c) ništa od navedenog.

Page 2: biologija-7-i-8.1

Nastavni listići za 7. razred4-86

5. Upiši u križaljku vodoravno pojmove:

LATICE, OPLODNJA, OPRAŠIVANJE, PRAŠNICE

E

E

E

O

Prepiši pojam u istaknutim kvadratićima.

Page 3: biologija-7-i-8.1

4-87Nastavni listići za 7. razred

NASTAVNI LISTIĆEVOLUCIJA

1. Pri dnu listića nalaze se dijelovi crteža.Izreži ih i nalijepi u bilježnicu.

2. Promotri sliku iz zadatka 1 i odgovori. Slika prikazuje:

a) ribu latimeriju, b) prapticu, c) ništa od navedenog.

3. Poveži pojmove.

VrstaOstaci biljnih i životinjskih organizama

ili njihovih dijelova iz Zemljine prošlosti.

FosiliSkupina organizama koji se

razmnožavaju i daju plodno potomstvo.

Prirodni odabirProces preživljavanja najprilagođenijih i

najsposobnijih organizama.

4. Zaokruži točan odgovor. Mutacija je:

a) nasljedna promjena, b) nenasljedna promjena, c) ništa od navedenog.

Page 4: biologija-7-i-8.1

Nastavni listići za 7. razred4-88

5. Upiši u križaljku vodoravno pojmove:

ATAVIZAM, FOSILI, JANTAR, LATIMERIJA, MODIFIKACIJA, MUTACIJE, POUGLJENJIVANJE, PRAPTICA, VRSTA

M

A

F

A

P

P

M

R

M

Prepiši pojam u istaknutim kvadratićima.

Page 5: biologija-7-i-8.1

4-89Nastavni listići za 7. razred

NASTAVNI LISTIĆIZBORNA TEMA: Istraživanje u biologiji

1. Pri dnu listića nalaze se dijelovi crteža.Izreži ih i nalijepi u bilježnicu.

2. Promotri sliku iz zadatka 1 i odgovori. Slika prikazuje:

a) istraživača botaničara, b) istraživača zoologa, c) ništa od navedenog.

3. Poveži pojmove.

EvolucijaZnanost koja proučava odnos

živog svijeta i okoliša.

EkologijaZnanost koja proučava razvoj

života na Zemlji.

Biologija čovjeka Znanost koja proučava čovjeka.

4. Zaokruži točan odgovor. Istraživanje u biologiji odvija se:

a) samo u laboratoriju, b) samo u prirodi, c) i u laboratoriju i u prirodi.

Page 6: biologija-7-i-8.1

Nastavni listići za 7. razred4-90

5. Upiši u križaljku vodoravno pojmove:

BIOLOGIJA ČOVJEKA, BOTANIKA, EKOLOGIJA, EVOLUCIJA, KEMIJA, LABORATORIJ, MIKROBIOLOGIJA, ZAKLJUČCI, ZOOLOGIJA

M

B

J

E

E

B

Z

K

I

Prepiši pojam u istaknutim kvadratićima.

Page 7: biologija-7-i-8.1

4-91Nastavni listići za 7. razred

NASTAVNI LISTIĆIZBORNA TEMA: Štetnici u poljoprivredi i šumarstvu

IZBORNA TEMA: Istraživanje u biologiji

Page 8: biologija-7-i-8.1

Nastavni listići za 7. razred4-92

Page 9: biologija-7-i-8.1

5-3Nastavni listići za 8. razred

RODITELJI I POTOMCI Raznolikost i srodnost živih bića

1. Riješi križaljku.

Vodoravno: napisati u odgovarajuće retke neka zajednička obilježja živih bića. U jednom okomitom stupcu dobit ćeš rješenje – jedno od zajedničkih obilježja.

Ž LJ I

Z V

R A

H R A

NJ V O

LJ E Đ

Page 10: biologija-7-i-8.1

Nastavni listići za 8. razred5-4

Nespolno i spolno razmnožavanje

1. Riješi križaljku. Odreži list begonije s peteljkom. S njegove donje strane zareži žiletom žile na više mjesta. Peteljku koso utakni u vlažan pijesak koji si nasuo u posudu. Plojka neka naličjem bude priljubljena uz pijesak. Odozgo na nju stavi dva-tri kamenčića da se ne diže. Drži u toploj, vlažnoj prostoriji. Promatraj što se događa. Uoči promjene i nacrtaj ih.