НОВОСТИ О КАЧЕСТВЕ ВОЗДУХА

BIS с гордостью и уверенностью двигается к тому, чтобы стать первой международной школой с «чистым воздухом» в Бишкеке. Вот меры, которые мы предпринимаем, чтобы

достичь этой цели:

1. Установка датчиков качества воздуха внутри школы и на улице в декабре 2018.

2. Ежедневная оценка и сообщение школьному сообществу о качестве воздуха через сайт PurpleAir и указатели на главной двери школы.

3. Ежедневный контроль за обстановкой на улице, чтобы удостовериться о здоровье и безопасности всех учеников, в особенности относящихся к чувствительным группам, в соответствии с политикой о качестве воздуха.

4. Калибровка мониторов против официальной информации, которая будет доступна с 1 февраля.

5. Обеспечение финансовых средств в январе 2019 года для приобретения очистителей воздуха для всех кабинетов в школе и всех вентиляционных систем.

6. Определение того, какие фильтры для воздуха лучше всего соответствуют нашим требованиям (для классов, других кабинетов и больших помещений в школе, таких как кафетерий и

спортзал). 7. Заказ всего оборудования в январе 2019 года, которое будет, скорее всего, доставлено из-за

рубежа, так как подходящего оборудования в Бишкеке пока нет. 8. Установка фильтров сразу после их прибытия в Бишкек.

Наблюдательный Совет хотел бы поблагодарить тех родителей-основоположников, которые приобретали фильтры для воздуха для некоторых классов дошкольных групп и начальной школы в течение последних двух лет. Эти родители проложили дорогу к улучшению качества воздуха в школе еще до того, как мы нашли необходимые ресурсы, чтобы установить фильтры по всей школе. Их вклад не только улучшил воздух в определенных классах, но также помог определиться в выборе лучшего оборудования и систем для всей школы. Спасибо!

Наблюдательный Совет BIS

КОНКУРС НА ЛУЧШИЙ ДИЗАЙН

Поздравляем Еву Иванову (P5R) с победой в конкурсе на лучший дизайн профиля учащегося этого месяца! Яркий и креативный рисунок Евы замечательно отражает открытость и совместную работу друг с другом. Почему бы не посмотреть для себя на эту работу? – она находится возле класса P5R.

25 января 2019 Вестник для родителей и друзей BIS. No: 20/ 2018-19

КОНТРОЛЬНЫЙ ВИЗИТ PYP

Прошла проверка программы MYP, и самое время для нашего следующего и заключительного визита этого учебного года. На грядущей неделе нас ожидает следующий шаг нашего PYP-путешествия – контрольный визит. Пролетели два года в рядах школы-кандидата, а наше широкое сообщество уже может ясно видеть результат внедрения этой программы. Будь-то исследования, совместная работа, анализ или предпринятие действий, всё наше школьное сообщество достигло большого прогресса. Как вы можете заключить из огромного количества образовательных поездок для учеников, разнообразных итоговых проектов и действительно уникальных возможностей обучения, программа PYP внесла по-настоящему креативный, целостный и международный дух в наше образование. Во время контрольного визита, гости из Международного Бакалавриата придут к нам в школу и будутсмотреть на работу, которую мы проделали. В грядующий понедельник и во вторник они будут разговаривать с учениками, сотрудниками и родителями, изучать нашу документацию и смотреть, что мы делаем на уроках. На основании этого они вынесут решение – присуждать ли нашей школе аккредитацию школы РYP или нет. Мы с нетерпением ждем, чтобы встретить их в нашем сообществе и показать, чего мы достигли в начальной школе!

Команда будет состоять из двух представителей. Бекки Тэйлор и Элайн Рейман являются опытными преподавателями программы PYP, со стажем 37 лет и разделяют мудрость между собой и PYP. Они являются лидерами семинаров PYP и включены в команду визитёров школ. Бекки работает в Международной школе Монца в Италии, где является заместителем директора начальной школы и координатором PYP. Элайн работает в Катарской Академии Сидра в Дохе, являясь координатором роста и развития детей малых лет и координатором PYP. Они с нетерпением ждут знакомства с нашей школой и хотят помочь нам продолжить наш путь в программе МБ PYP.

Если вы хотели бы встретиться с командой и поделиться своим опытом того, как PYP повлияла на школу и на путь образования вашего ребенка, пожалуйста, не стесняйтесь присоединиться к Родительскому Комитету, представителям от классов и команде Международного Бакалавриата в понедельник, 28 января, в 15:30.

Мисс Криша, Координатор PYP

ДЕНЬ ЗИМНИХ ВИДОВ СПОРТА

В минувшую пятницу мы отметили наш ежегодный День зимних видов спорта, с еще большим количеством учеников чем когда-либо! В этом году более 150 сотрудников и учеников классов Primary 3 – DP2 поехали на день веселья в горы. Наш конвой из 11 автобусов отправился на горнолыжную базу Чункурчак около 8 утра, чтобы прокатиться на лыжах, сноуборде, санках и устроить пикник. Пока одни ученики спускались с гор с легкостью, вторые наслаждались первым вкусом обучения зимним видам спорта один на один с инструкторами, а третьи веселились катанием на санках. Небо было голубое, светило солнышко, а все мы радовались возможности выехать куда-то и насладиться свежим воздухом.

Этот день не только стал отличной возможностью для учащихся развить их навыки и повеселиться, но и дал им шанс продемонстрировать свою стойкость и навыки командной работы. Было замечательно наблюдать за тем, как ученики всех возрастов и уровней подготовки помогают друг другу нести лыжи и сноуборды, надевать лыжные ботинки, залазить на подъемник и тащить санки.

Пока старшие ученики были в горах, детки Preschool 1 – Primary 2 остались в школе и с удовольствием насладились днем, полным зимних игр. Читайте следующий выпуск Вестника, чтобы узнать об их веселом дне.

Огромное спасибо мистеру Алексу, мисс Холлис, мисс Мирзат и мисс Эрмек, которые сделали этот не простой в подготовке день замечательным, и всем учителям дошкольных групп и младших классов начальной школы за их работу в организации игр для наших младших учеников BIS.

Снимок BIS: День зимних видов спорта

СУПЕР-СКАЗОЧНИКИ

Воображение – это дверь к возможностям; это – то, откуда начинаются креативность, изобретательность и нестандартное

мышление. Игры на воображение и креативность влияют на то, как дети узнают о мире. Они развивают не только воображение, но и физическую, мыслительную и эмоциональную силу. В нашей школе мы верим, что ученики лучше всего учатся тогда, когда им весело. Мы приобрели много замечательных образовательных ресурсов, чтобы открыть путь игре воображения и обучению, основанному на исследовании, и убедиться, что эти ресурсы станут ежедневным компонентом уроков в классе.

Учащиеся Primary 3 читают традиционные сказки всего мира и выстраивают навыки коммуникации, которые помогают им подготовиться к встрече с реальным миром. В начале раздела ученики решили, что им нужно работать над своими навыками устной речи, так как они не чувствуют себя уверенно, когда их просят говорить перед большой аудиторией. Будучи учителями, мы всегда хотим быть уверенными, что наши ученики увлечены и креативны во время работы над каким-либо навыком.

Одним простым, но эффективным способом побудить разговор и сделать это весело – является использование Кубиков для рассказов и Паззлов для рассказов. Картинки, связанные с нашим разделом о сказках и народных сказаниях, вдохновляют и делают учеников сказочниками. Все, что им нужно сделать – бросить кубики или собрать паззл и включить свое воображение. Было здорово слышать рассказы о магических королевствах, злых драконах и мифических монстрах, о которых нам поведали ученики.

Мисс Магдалена, Классный руководитель P3

ПРОТИВ ГЕНДЕРНОГО НЕРАВЕНСТВА

Девочки класса Primary 5R много думали о гендерном неравенстве в связи с некоторым опытом, с которым они столкнулись в школе. Вместо того, чтобы жаловаться на это, они решили предпринять действия. Они создали неконфронтационную

презентацию на эту тему, чтобы помочь мальчикам и девочкам задуматься о своем поведении и гендерном неравенстве.

К девочкам обратился мистер Алекс с Primary 4, чтобы попросить их помочь решить некоторые проблемы в 4 классе. Девочки P5R поделились идеями о разрешении конфликтов между мальчиками и девочками. В итоге к правилам 4 класса была внесена поправка: Мы все своеобразные, и это хорошо!

Мисс Рона, Классный руководитель P5R

СБОР ОДЕЖДЫ И БЛАГОТВОРИТЕЛЬНОСТЬ

В прошлую пятницу мы поехали в Кант, другой город, для того, чтобы отвезти собранные сообществом BIS вещи. По приезду в детский дом,

увиденное нами отличалось от нашего представления. Дом был маленьким и не так много детей было в нем. Нас встретила только Лола, которой было всего 9 лет и выглядела довольной своей жизнью в этом детском доме. Остальные дети были в школе. Лола проживает здесь на протяжении 7 лет. Большинство детей усыновляют или удочеряют. Я

надеюсь, что она тоже будет удочерена хорошей семьей и у нее все будет отлично!

Кроме одежды, мы доставили коробки с едой, переданные Посольством Франции. Так как у нас было много одежды и еды, мы их разделили, и большая часть была распределена в детский дом

в селе Красная речка и нуждающимся волонтером по имени Эля.

От лица этих детей, хочу поблагодарить все сообщество BIS, Ассоциацию Родителей и Посольство Франции за их вклад в улучшение мира.

Айдан Ниязова, Ученица класса MYP 3

ПРЕДСТОЯЩИЕ СОБЫТИЯ

Четверг, 31 января – 3 февраля: Конференция модели ООН в Астане

Четверг, 14 февраля: День Святого Валентина от студенческого совета

Четверг, 21 февраля: Международный день родного языка

Среда, 27 февраля: Научная ярмарка

27 февраля – 3 марта: Баскетбольный турнир CABC в Астане

Больше информации об этих событиях будет выслано вам позже или смотрите http://www.bis.kg

ШКОЛЬНОЕ МЕНЮ

Меню на 28 января – 1 февраля смотрите здесь: Меню А

Классные руководители и школьный шеф-повар отвечают за согласование меню, чтобы избежать наличие еды, нежелательной для вашего ребенка, в соответствии с предоставленной вами информацией.

ПОДДЕРЖИВАЙТЕ СВЯЗЬ

Если у вас есть вопросы или предложения относительно школы, свяжитесь с классным руководителем,

который либо ответит на ваш вопрос незамедлительно, либо перенаправит ваше сообщение нужному

человеку. Сообщения можно отправлять на английском, на русском или на вашем родном языке. Если

вы не знаете адрес электронной почты, напишите, пожалуйста, на info@bis.kg, и наш сотрудник

приемной перенаправит ваше сообщение нужному человеку.

mmn

ДОШКОЛЬНАЯ ГРУППА 1

Дошкольная группа 1 начала изучение жизни в джунглях. Детки были в восторге, когда мы все вместе начали делать из класса настоящие дремучие джунгли. Каждый день мы говорили о том, какие животные и насекомые живут в джунглях, например, тигры, львы, жирафы, мухи, бабочки, слоны, крокодилы. У каждого из нас была возможность на уроке выбрать любимое животное и рассказать друзьям, что в нем такого особого. Один из ответов был: «Жираф, потому что у него длинная шея». Чтобы наполнить наши джунгли животными, ребята сделали зеленых змей и смешных обезьянок, которых подвесили на лианы. Занимаясь математикой, мы притворились обезьянами и раскладывали по порядку бананы с цифрами. На следующей неделе мы продолжим говорить о джунглях и их обитателях.

Мисс Оксана, Учитель дошкольной группы 1

Preschool Newsletter No: 12/ 2018-19

Preschool Newsletter No: 11/ 2018-19 25 января 2019 Вестник дошкольной программы No: 20/ 2018-19

ДОШКОЛЬНАЯ ГРУППА 2

На этой неделе дошкольная группа 2 наслаждалась прогулкой на улице, включая день зимних видов спорта в пятницу, когда мы играли в игры и просто бегали. Мы очень хотели попасть в снеговика

мешочком с бобами, и у всех была хорошая меткая стрельба. Но самым интересным был поход на большую площадку и игра с баскетбольными мячами. Как было весело!

Мисс Гульнара, Учитель дошкольной группы 2

ДОШКОЛЬНАЯ ГРУППА 3

У наших дошкольных друзей была действительно отличная неделя! Мы узнавали о важности приюта и о том, что нам нужны дома, чтобы оставаться в безопасности. У нас также был удивительный день

зимних видов спорта, наполненный веселыми играми и красивыми поделками! Следующая неделя будет нашей последней неделей изучения приютов, и мы будем изучать букву «d».

Мисс Кармен, Учитель дошкольной группы 3