9
İl Milli Eğitim Müdürümüz 24 Mart 2014 tarihi itibariyle göreve başlamıştır. İl Milli Eğitim Müdürümüz ; 1971 yılında Eskişehir’de doğdu. Kıbrıs İlkokulu, Eskişehir İmam Hatip Ortaokulu ve Yunusemre Öğretmen Lisesi’ni bitirdi. Çanakkale 18 Mart Üniversitesi Eğitim Fakültesi Sınıf Öğretmenliği Bölümünden 1996 yılında mezun oldu. 1996 yılında Antalya ili, Gündoğmuş İlçesi, Karamanlar Köyü İlko- kulunda göreve başladı. Beylikova Mehmet Avdan İlköğretim Okulu ve Fahri Günay İlköğretim Okulunda sınıf öğretmenliği yaptı. Fahri Günay İlköğretim Okulunda müdür yardımcılığı yaptı. Kutlu Doğum Anaokulunun kurucu müdürlüğünü yaptı. Odunpazarı Osmangazi İlkokulu Müdürlüğünü yaptı. 24.03.2014 tarihinden itibaren de Bilecik İl Milli Eğitim Müdürü olarak gö- revine devam etmektedir. Evli ve 3 çocuk babasıdır. Sayın İsmail ALTINKAYNAK İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRÜMÜZ BU SAYIDA: 2015-2019 Stratejik Planlama Çalışmaları 2-3 2014 EKYS Çalışmaları 3 Bilecik Değerler Eğitimi Projesi 4-5 Beyaz Bayrak Projesi Beslenme Dostu Okullar Projesi 5 TÜBİTAK Ortaöğretim Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması 6 Akıl Oyunları Şenliği 7 BEBKA TDP Teknik Destek Projesi 7 Eğitimde Çare Sizsiniz Projesi 8 Ar-Ge Birim Şeması 9 B İ L E C İ K İ L M İ L L İ E Ğ İ T İ M M Ü D Ü R L Ü Ğ Ü Bülten Tarihi 13.10.2014

BİLECİK İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ · *11.03.2014 - Ayrıca Mevcut ... Raporlar ilk defa ekip ve kurum kategorisi yerine kurum kategorisi çeşitlendiri-lerek temel eğitim,

  • Upload
    others

  • View
    4

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: BİLECİK İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ · *11.03.2014 - Ayrıca Mevcut ... Raporlar ilk defa ekip ve kurum kategorisi yerine kurum kategorisi çeşitlendiri-lerek temel eğitim,

İl Milli Eğitim Müdürümüz 24 Mart 2014 tarihi itibariyle göreve başlamıştır.

İl Milli Eğitim Müdürümüz ;

1971 yılında Eskişehir’de doğdu. Kıbrıs İlkokulu, Eskişehir İmam Hatip Ortaokulu ve Yunusemre Öğretmen Lisesi’ni bitirdi. Çanakkale 18 Mart Üniversitesi Eğitim Fakültesi Sınıf Öğretmenliği Bölümünden 1996 yılında mezun oldu.

1996 yılında Antalya ili, Gündoğmuş İlçesi, Karamanlar Köyü İlko-kulunda göreve başladı. Beylikova Mehmet Avdan İlköğretim Okulu ve Fahri Günay İlköğretim Okulunda sınıf öğretmenliği yaptı.

Fahri Günay İlköğretim Okulunda müdür yardımcılığı yaptı.

Kutlu Doğum Anaokulunun kurucu müdürlüğünü yaptı. Odunpazarı Osmangazi İlkokulu Müdürlüğünü yaptı.

24.03.2014 tarihinden itibaren de Bilecik İl Milli Eğitim Müdürü olarak gö-revine devam etmektedir.

Evli ve 3 çocuk babasıdır.

Sayın İsmail ALTINKAYNAK

İ L M İ L L İ E Ğ İ T İ M M Ü D Ü R Ü M Ü Z

B U S A Y I D A :

2015-2019

Stratejik Planlama Çalışmaları 2-3

2014 EKYS Çalışmaları 3

Bilecik Değerler Eğitimi Projesi 4-5

Beyaz Bayrak Projesi

Beslenme Dostu Okullar Projesi

5

TÜBİTAK Ortaöğretim Öğrencileri

Araştırma Projeleri Yarışması 6

Akıl Oyunları Şenliği 7

BEBKA TDP

Teknik Destek Projesi 7

Eğitimde Çare Sizsiniz Projesi 8

Ar-Ge Birim Şeması 9

B İ L E C İ K İ L M İ L L İ E Ğ İ T İ M M Ü D Ü R L Ü Ğ Ü

Bülten Tarihi 13.10.2014

Page 2: BİLECİK İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ · *11.03.2014 - Ayrıca Mevcut ... Raporlar ilk defa ekip ve kurum kategorisi yerine kurum kategorisi çeşitlendiri-lerek temel eğitim,

Bilecik Milli Eğitim Müdürlüğü stratejik plan-

lama çalışmaları Milli Eğitim Bakanlığı Strateji Geliş-

tirme Başkanlığının 16/09/2013 Tarihli ve 2013/26

Sayılı Genelgesi ve ekinde yer alan 2015-2019 Stra-

tejik Plan Hazırlık Programı ile 2013 Ekim ayında

başlatılmıştır. Bu kapsamda;

*Müdürlüğümüz bünyesinde Strate-

jik Plan Üst Kurulu oluşturuldu.

*Stratejik Plan Koordinasyon Ekibi

kuruldu. ( 3 kişi)

*İl MEM SP Koordinasyon Ekibi ve

her şubeden en az bir personelin

katılımıyla İl MEM Stratejik Plan Eki-

bi oluşturuldu.

*İl Milli Eğitim Müdürlüğü Stratejik Plan Hazırlama

Takvimi hazırlandı.

*Stratejik Planlama ve Koordinasyon Ekibi için fiziki

şartlar ayarlandı ve gerekli donanımlar temin edildi.

*2015-2019 Stratejik Plan Hazırlık Programınızın

görünürlük çalışmaları web sayfasında yapıldı ve

ilgili belgelerin Müdürlüğümüz web sayfasında ya-

yımlanması sağlandı.

*İl Milli Eğitim Müdürlüğü Stratejik Plan Koordinas-

yon Ekibi’nin Merkezi Hizmet içi eğitimden geçiril-

mesi (20-24 Mayıs 2013 tarihinde iki arkadaşımız

Yalova’ da Stratejik Planlama Seminerine katıldı.)

*İl Milli Eğitim Müdürlüğü Stratejik Plan Koordinas-

yon Ekibi’nin Merkezi Hizmet içi eğitimden geçiril-

mesi (04-08Kasım 13 tarihinde İl Koordinatörümüz

Ayvalık’ ta Stratejik Planlama Seminerine katıldı.)

*İl Milli Eğitim Müdürlüğü Stratejik Plan Koordinas-

yon Ekibi’ nin Merkezi Hizmet içi eğitimden geçiril-

mesi (17-21 Şubat 2014 tarihinde İl koordinatörü-

müz Antalya’da Stratejik Planlama Seminerine ka-

tıldı.)

*İl MEM Stratejik Plan Üst Kuruluna ve Stratejik

Plan Ekibine 30/01/2014 tarihinde “Stratejik Plan-

lamada Durum Analizi” konulu eğitimler verildi.

*İl Milli Eğitim Müdürlüğü Üst Kurul ve Birim Şefle-

ri ile SWOT Analizi çalışması yapıldı.

*Stratejik Planlama Üst Kurul ve Stratejik Planla-

ma ve Koordinasyon Ekibinin Çalışma Planı çerçe-

vesinde aylık değerlendirme toplantıları yapıldı

(Aylık olağan İlçe Milli Eğitim Müdürleri Toplantısın-

da yer alan gündem maddelerinden “2015-2019

Stratejik Plan Hazırlık Programı” çerçevesinde ilçe-

lerde yapılacak faaliyetler ve eğitimler görüşülmüş-

tür.)

*İlçelere yönelik 2015-2019 Stratejik Plan Hazırlık

Programı Durum Analizi Eğitimleri planlandı ve ilgili

duyuru tel zincirinde yayınlandı, e-posta ve yazı

ile ilgililere tebliğ edildi.

2 0 1 5 - 2 0 1 9 S T R A T E J İ K P L A N L A M A Ç A L I Ş M A L A R I

S a y f a 2

“2015-2019

Stratejik

Plan

Stratejik

Plan

Hazırlama

Süreci”

*******************************

Bilecik Milli Eğitim Müdürlüğü stratejik planlama çalışmaları

Milli Eğitim Bakanlığı Strateji Geliştirme Başkanlığının 16/

09/ 2013 Tarihli ve 2013/26 Sayılı Genelgesi ve ekinde yer

alan 2015-2019 Stratejik Plan Hazırlık Programı ile 2013

Ekim ayında başlatılmıştır

*********************************

http://bilecik.meb.gov.tr/

Page 3: BİLECİK İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ · *11.03.2014 - Ayrıca Mevcut ... Raporlar ilk defa ekip ve kurum kategorisi yerine kurum kategorisi çeşitlendiri-lerek temel eğitim,

E Ğ İ T İ M D E K A L İ T E Y Ö N E T İ M S İ S T E M İ ( E K Y S )

S a y f a 3 http://bilecik.meb.gov.tr/

*11.03.2014 - 20.03.2014 tarihleri arasında 7 ilçede

okul ve kurum stratejik planlama ekiplerinde görevli

Müdür, Müdür Yardımcısı, Öğretmen ve İlçe Stratejik

Plan Üyelerine 2015-2019 SP Hazırlık Programı kapsa-

mında; “Durum Analizi ve Geleceğe Yönelim” konulu

eğitimler verildi.

*2015-2019 Stratejik Planı Hazırlık Programı Çalışma

Takvimi gereği, Müdürlüğümüz ve bağlı kurumların

görüşlerini paylaşmaları için “İç Paydaş Anketi” ve “Dış

Paydaş Anketi” web sayfamız üzerinden yayınlanarak

paydaşlarımızın görüşleri alındı.

*2015-2019 Stratejik Planı Hazırlık Programı Çalışma

Takvimi gereği, İlçe Milli Eğitim Müdürlükleri ve bağlı

okul ve kurumlar için hazırlanan EK 1 ve EK 2 SP Üst

Kurul ve SP Ekibi formları oluşturuldu.

Ayrıca Mevcut durum analizi bölümünde paydaş ana-

lizi aşamasında Milli Eğitim Müdürlüğümüzün faali-

yetlerini içeriden ya da dışarıdan olumlu ya da olum-

suz etkileyen iç ve dış paydaşlarımızla birebir görü-

şülerek, veriler toplanmış ve analizler oluşturulmuş-

tur.

*15/08/2014 tarihinde Stratejik Plan Üst Kurulu ile

“misyon ve vizyon belirleme” ve genel durum değer-

Milli Eğitim Bakanlığı 2013-2014 eğitim öğretim

yılı MEB EĞİTİMDE KALİTE YÖNETİM SİSTEMİ TAKVİ-

Mİ yayımlanmış ve bu takvime göre süreç işlemiştir.

Toplam Kalite Yönetimi 2013-2014 eğitim öğretim

yılında ilk defa kurumlar için zorunlu hale getirilmiş-

tir. Yayınlanan yönerge esasları kurumumuzun inter-

net sitesinde yayınlanmak suretiyle kurumlarımız

bilgilendirilmiştir. Ayrıca ilimizdeki TKY

formatörlerimizin farklı sebeplerle görevlerini bırak-

maları sebebiyle, Ar-Ge Biriminde görevli olan arka-

daşımız Antalya’ da 20-24 Ocak 2014 tarihleri arasın-

da yapılan seminere katılmıştır. 2013-2014 eğitim

öğretim yılında 14’ü ekip kategorisinde ve 9 tanesi de

kurum kategorisinde olmak üzere 23 TKY raporu ha-

zırlanarak ile sunulmuştur. Raporlar ilk defa ekip ve

kurum kategorisi yerine kurum kategorisi çeşitlendiri-

lerek temel eğitim, ortaöğretim, mesleki eğitim ve

öğrencisiz kurumlar dalında değerlendirilmiş, katego-

rilerinde birinci olanlar ülke değerlendirmesi için Ba-

kanlığa bildirilmiştir. Bakanlığımızın 121238 sayı ve

09.01.2014 tarihli yazısında belirtilen 31.12.2013

tarihli 4083213 sayılı Kalite Yönetim Sistemi Yöner-

gesi ve MEB Eğitimde Kalite Yönetim Sistemi Rapor

Hazırlama Kılavuzu çerçevesindeki çalışmaları ile öne

çıkan Okul/Kurum ve Ekiplerden, formata uygun olan

raporlar İl Değerlendirme Kurulu tarafından değerlen-

dirilmiş ve değerlendirme sonucu derece yapan okul/

kurum ve ekiplerin isimleri aşağıda belirtilmiştir.

EĞİTİMDE KALİTE YÖNETİMİ UYGULAMALARI ÖDÜL

SÜRECİ EKİP DEĞERLENDİRME SONUÇLARI

*İnhisar İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü

*Bilecik Özel Sevgi Çiçeği Ortaokulu

*Bozüyük Mustafa Şeker Anadolu Lisesi

KURUM DEĞERLENDİRME SONUÇLARI

Temel Eğitim Kurumları Alt Kategorisinde;

1. Pazaryeri Atatürk Ortaokulu

Mesleki ve Teknik Eğitim Kurumları Alt Kategorisinde;

1. Bozüyük Ticaret Meslek Lisesi

Page 4: BİLECİK İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ · *11.03.2014 - Ayrıca Mevcut ... Raporlar ilk defa ekip ve kurum kategorisi yerine kurum kategorisi çeşitlendiri-lerek temel eğitim,

Değer; bir şeyin önemini belirlemeye

yarayan soyut ölçü, bir şeyin değdiği karşılık,

kıymet, üstün nitelik, meziyet (TDK) olarak

tanımlanmaktadır. Değerler, kültürel bilgidir;

kültürün öğeleri üzerine kurulur ve her zaman

bir seçimi vurgular. Toplumdaki bireylerin o

değerleri korumasına veya göz ardı etmesine

paralel olarak değerler ya zamanla kaybolurlar

ya da bir sonraki nesle aktarılarak yıllarca de-

vam ettirilirler. Değerlerin yıllarca devam et-

mesi ve kalıcı olması, onların insanlarca içsel-

leştirilmesine ve genel kabul görmesine bağlı-

dır. Eğitimin amaçlarından birisi de toplumun

değer yargılarını bir sonraki nesle aktarmaktır.

Temel insanî değerleri benimsemiş bireyler ye-

tiştirmek aile, toplum ve okulun

başlıca misyonları arasındadır. Bu

perspektiften hareketle okulların

temel iki amacından bahsetmek

yanlış olmaz: Akademik açıdan

başarılı ve temel değerleri benim-

semiş bireylerin yetiştirilmesi. Temel değerle-

rin kazandırılması amacı Türk Milli Eğitim Te-

mel Kanunu ve ders programlarının amaçları

incelendiğinde de açıkça görülür. Milli Eğitim

Temel Kanunu’nun hemen başlangıcında Millî

Eğitimin amaçları sayılırken ahlakî, manevî de-

ğerleri benimseyen, beden, zihin, ahlak, ruh ve

duygu bakımından dengeli ve sağlıklı şekilde

gelişmiş bir kişiliğe ve karaktere sahip kişiler

yetiştirmekten bahsedilmektedir. Dolayısıyla

“değer”lerden arındırılmış ve değerleri kapsa-

mayan bir eğitim olamaz. Bu nedenle Kütahya

İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından uygulana-

cak olan Vizyon Belgesi Protokolü kapsamında

il genelinde değerlerimizle ilgili çalışma yapıla-

caktır. Bu kapsamda çalışmaları yürütmek

amacıyla İl Yürütme Kurulu oluşturulmuştur.

Bakanlığımızın 2010/53 sayılı “İlk Ders Genel-

gesi” ile gündeme gelmiş olan “Değerler Eğiti-

mi”, 2011-2012 Eğitim-öğretim yılından itiba-

ren 25 Ağustos 2011 Tarih ve 9288 sayılı vali-

lik onayı ile hazırlanan bir yönerge kapsamın-

da ilimiz özel ve resmi ilk ve orta dereceli

okullarında uygulanmaya başlamıştır.

Öğretmenlerimize uygulamada yar-

dımcı olması gerekçesiyle Milli Eğitim

Müdürlüğümüz’ ün 2011 Teknik Destek Prog-

ramı 1. dönem kapsamında BEBKA’ya sundu-

ğu “Ben Değer’liyim” Milli Eğitim Müdürlüğü

Değerler Eğitimi Seminerleri Projesi kabul

edilmiştir. Proje kapsamında Değerler Eğitimi

konusunda ilimizdeki özel ve resmi ilköğretim

okulları ve anaokullarında görevli 300 öğret-

men ve idareciye eğitim verilmiş ve proje ba-

şarıyla tamamlanmıştır.Değerler Eğitimi tüm

dünya çapında uygulaması gerekli görülen ve

çeşitli uygulamaları olan fakat ülkemizde belli

bir mevzuatı olmayan bir uygulamadır. Bu

sebeple farklı uygulamaların yerinde görülme-

sinin faydalı olacağı düşünülerek, bu proje ile

konu ile ilgili öğretmen, akademisyen, uzman

ve idarecilerimizin çeşitli AB ülkelerindeki

D E Ğ E R L E R E Ğ İ T İ M İ

S a y f a 4

Bilecik

Değerler

Eğitimi

Projesi

http://bilecik.meb.gov.tr/

Page 5: BİLECİK İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ · *11.03.2014 - Ayrıca Mevcut ... Raporlar ilk defa ekip ve kurum kategorisi yerine kurum kategorisi çeşitlendiri-lerek temel eğitim,

Değerler eğitimi uygulamalarını yerinde görmele-

ri ve iyi uygulamaları bölgemize taşımaları ama-

cıyla Müdürlüğümüz, EĞİTİM UZMANLARI İÇİN

DEĞERLER EĞİTİMİ AB DENEYİMLERİ (Values

Education Trainning For Professionals ) isimli

2012-TR1-LEO03-38914 Sözleşme No’ lu Ldv-

Vetpro türü Projesi Ulusal Ajans tarafından des-

teklenmiş ve uygulanmıştır.

2013-2014 EĞİTİM- ÖĞRETİM YILI

BİLECİK İLİ DEĞERLER EĞİTİMİ KAPSAMINDA

İŞLENMİŞ OLAN DEĞERLER

Cömertlik — Sadakat — Sabır — Dostluk

2014-2015 EĞİTİM- ÖĞRETİM YILI

BİLECİK İLİ DEĞERLER EĞİTİMİ KAPSAMINDA

İŞLENECEK OLAN DEĞERLER

Çalışkanlık — Özdenetim — Alçakgönüllülük —

Saygı

B E Y A Z B A Y R A K P R O J E S İ

B E S L E N M E D O S T U O K U L L A R P R O J E S İ

S a y f a 5 http://bilecik.meb.gov.tr/

2011-2012 Eğitim-öğretim yılı itibariyle Bilecik ili genelinde tüm ilk ve orta düzeydeki okulları-

mızda başlayan ve uygulaması 25 Ağustos 2011 Tarih ve 9288 sayılı valilik onayı ile belirlenen değerler

eğitimi yönergesi kapsamında okullarımız çalışmalarına devam etmektedirler.

Milli Eğitim Bakanlığı

okulöncesi, ilköğretim

ve ortaöğretim kurum-

larında öğrenim gören

öğrencilerin sağlıklı

beslenme ve hareketli

yaşam konularında teş-

vik edilmesi, bu konuda yapılan iyi uygulamaların des-

teklenmesi amacıyla Sağlık Bakanlığı ve Milli Eğitim

Bakanlığı işbirliğinde Beslenme Dostu Okullar Programı

yürütülmektedir.

Avrupa bölgesindeki 17 ülkenin dâhil olduğu

Dünya Sağlık Örgütünün “Nutrition Friendly Schools

Initiatives-Beslenme Dostu Okul Girişimi” kriterleri

doğrultusunda Milli Eğitim Bakanlığı ile Sağlık Bakanlı-

ğı arasında 20/09/2013 tarihinde imzalanan

"Beslenme Dostu Okullar Projesi" işbirliği protokol ile

Beslenme Dostu Okullar Protokolü güncellenmiştir.

Beslenme Dostu Okullar Programı 20.09.2013 tarihin-

den itibaren güncellenen protokol ve uygulama kılavu-

zu kapsamında yürütülmekte olup; bu çerçevede ili-

mizde "Beslenme Dostu Okullar Projesi"ne başvurular

alınmış ve bu kapsamda yapılan incelemeler sonucu

2013-2014 eğitim-öğretim yılı itibariyle ilimiz genelin-

den 9 okulumuz “Beslenme Dostu Okul” sertifikası al-

maya hak kazanmıştır.

Yeterli ve kaliteli eğitim almış sağlıklı nesiller yetiştirile-

rek toplum sağlığının korunması, geliştirilmesi ve yaşam

kalitesinin yükseltilmesi amacıyla çocuklarımızın eğitil-

diği okullarımızın temizlik ve hijyen açısından belirli

kriterler esas alınarak Bakanlığımız ve Sağlık Bakanlığı

ile işbirliği içersinde denetlenmesi okul sağlığının iyileş-

tirilmesi hususunda teşvik edilmesi bu konuda gayret

gösteren okullarımızın “Beyaz Bayrak” ve “Sertifika” ile

ödüllendirilmesi amacı ile 03.08.2006 yılında Milli Eği-

tim Bakanlığı ile Sağlık Bakanlığı arasında 4 yıl süreyle

Milli Eğitim Kurumlarına bağlı okullarda uygulanacak

olan “Beyaz Bayrak İşbirliği Protokolü” imzalanarak

Sağlık Bakanlığı’nın koordinasyonluğunda 2006-2007

öğretim yılında başlamıştı.Bakanlığımız ve Sağlık Bakan-

lığı arasında 03.08.2006 yılında başlayan ve 4 yıl geçerli-

liği olan “Beyaz Bayrak İşbirliği Protokolü”nün

03.08.2010 tarihinde sona ermesi nedeniyle 10.11.2010

tarihinden itibaren 4 yıl süreyle geçerli olan yeni bir

“Beyaz Bayrak İşbirliği Protokolü” başlatılmıştır.Bu çer-

çevede 2013-2014 eğitim-öğretim yılında beyaz bayrak

almak için okullarımız başvurula-

rını yapmışlar ve il genelinde 24

okulumuz “Beyaz Bayrak” sertifi-

kası almaya hak kazanmıştır.

Page 6: BİLECİK İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ · *11.03.2014 - Ayrıca Mevcut ... Raporlar ilk defa ekip ve kurum kategorisi yerine kurum kategorisi çeşitlendiri-lerek temel eğitim,

S a y f a 6 http://bilecik.meb.gov.tr/

45. TÜBİTAK Ortaöğretim Öğrencileri

Araştırma Projeleri Yarışması ve İlköğretim Öğ-

rencilerine yönelik Matematik ve Fen Bilimleri

Proje Yarışması Eskişehir Bölge (Bağlı İlller: Af-

yon, Balıkesir, Bilecik, Bursa, Çanakkale, Kütah-

ya, Yalova) Koordinatörü olan Eskişehir Osman-

gazi Üniversitesi, Eğitim Fakültesi öğretim üyesi

Doç. Dr. Eyüp ARTVİNLİ ile Milli Eğitim Müdürlü-

ğümüz yöneticileri, öğretmenlere yönelik hizmet

içi çalışmalar dahil olmak üzere bu seneki proje

başvurularının artırılmasına yönelik yapılacakları

görüşmek üzere bir araya gelmişlerdir. Yapılan

görüşmede, Eskişehir Bölgesi’nde proje başvuru

sayısının artırılması için yapılacak çalışmalar ile

öğretmen ve

öğrencilere bu

konuda ne gibi

destekler sağla-

nabileceği üze-

rinde durulmuş-

tur.

Milli Eğitim Ba-

kanlığı ve TÜBİ-

TAK işbirliği ile 45. si düzenlenecek olan Ortaöğ-

retim Öğrencileri Araştırma Projeleri yarışmasına

hazırlık amacıyla ilimiz genelindeki ortaöğretim

kurumlarında görev yapan branş öğretmenlerine

yönelik bilgilendirme seminerleri düzenlenmiştir.

Seminerler 11-12 Ocak 2014 tarihlerinde,

Bilecik Merkez Kız Teknik ve Meslek Lisesi’ de,

Bilgisayar, Biyoloji, Fizik, Kimya, Matematik,

Coğrafya, Sosyoloji, Psikoloji ve Tarih branşların-

daki öğretmenlerimize yönelik yapılmıştır. Milli

Eğitim Müdürümüz ve Ortaöğretim Öğrencileri

Araştırma Projeleri yarışması Bölge koordinatörü

Doç.Dr. Eyüp ARTVİNLİ’ nin açılış konuşmalarını

yaptığı seminerde, Refik Arslan Ötürk Fen Lisesi

öğretmenleri Ömer DALKIRAN ve Sami AYGÜN

proje deneyimlerini aktarmışlardır. Ayrıca Eskişe-

hir Osmangazi Üniversitesi ve Bilecik Şeyh

Edebali Üniversitesi akademisyenleri ve Merkez

Kız Teknik ve Meslek Lisesi Md. Yrd. Tarkan

ÜNAL tarafından branşlara yönelik “Proje Ha-

zırlama Teknikleri” konulu paralel oturumlar

yapıldı. İlimiz genelinde farklı branşlarda 200

öğretmenin katıldığı seminerlerin, öğrencileri-

mizdeki proje kültürünün gelişmesi açısından

faydalı olduğu düşünülmektedir.

Öğretmen ve öğrencilerimizin üstün

gayreti sonuç vermiş, Bilgisayar, Biyoloji, Fi-

zik, Kimya, Matematik, Coğrafya, Sosyoloji,

Psikoloji ve Tarih olmak üzere 9 dalda düzen-

lenen yarışmaya İlimiz öğrencilerinin hazırla-

dığı toplam 219 proje başvurusu yapılmıştır.

Yarışmada Eskişehir Bölgesi dâhilinde İlimiz-

den 4 proje, 17-20 Mart 2014 tarihleri arasın-

da 12 Bölge Merkezi ilde düzenlenen Ortaöğ-

retim Öğrencileri Araştırma Projeleri Bölge

Yarışmalarına projeleri ile katılmışlardır.

İlimiz Refik Arslan Öztürk Fen Lisesi

Müdürlüğünün koordinatörlüğünde 05-06-07

Mayıs 2014 tarihleri arasında düzenlenen TÜ-

BİTAK Bilim Fuarı, 05 Mayıs 2014 Pazartesi

günü saat 14.00’da İl Milli Eğitim Müdürü İs-

mail ALTINKAYNAK tarafından açılmıştır. Açılı-

şa İl Milli Eğitim Şube Müdürü Mustafa KARA-

CA ve Okul Müdürleri katılmışlardır. Atatürk

Kapalı Spor Salonunda yapılan ve İl genelinde

TUBİTAK Projeleri hazırlayan Ortaöğretim ve

Ortaokul öğrencilerinin projeleriyle katıldıkları

fuara; Merkez İlçeden 7 Okulumuz 25 Projey-

le, Bozüyük İlçesi’ nden 9 Okulumuz 14 Pro-

jeyle, Söğüt İlçesinden 2 Okulumuz 3 Projey-

le ve Pazaryeri İlçesinden 1 Okulumuz 1 Pro-

jeyle katılım sağladılar. Ortaöğretim ve Orta-

okul öğrencilerimiz 3 gün boyunca hazırlamış

oldukları projelerini, ilimizdeki diğer öğrenci-

lere ve velilerine sergileme imkanı bulmuşlar-

dır.

T Ü B İ T A K O R T A Ö Ğ R E T İ M Ö Ğ R E N C İ L E R İ

A R A Ş T I R M A P R O J E L E R İ Y A R I Ş M A S I 2 0 1 4

Page 7: BİLECİK İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ · *11.03.2014 - Ayrıca Mevcut ... Raporlar ilk defa ekip ve kurum kategorisi yerine kurum kategorisi çeşitlendiri-lerek temel eğitim,

Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından AKIL OYUNLARI ŞENLİĞİ düzenlendi.

Bilecik’te ilk

defa düzenle-

nen şenlik bü-

yük bir öğrenci

ve veli katılı-

mıyla gerçek-

leşti. 26 Mayıs

2014 Pazartesi

günü Bilecik

Şeyh Edebali

Kültür Kongre

Merkezi’nde gerçekleştirilen 4, 5, 6 yaş grubu ve 1.

sınıf öğrencilerinin yarıştığı etkinlik saat 10.00’da

başlayıp 17.00’da sona erdi. 16.00’ da finale kalan

öğrencilerin müsabakaları gerçekleştirirken katılan

her öğrenciye madalyaları verildi. Ayrıca dereceye

girenlere bisiklet, kaykay, paten gibi çeşitli ödüller

verildi. Öğrenciler yaş gruplarına göre rondo vario,

legolino, equilibrio, skippity isimli oyunlarını oyna-

yarak yarıştılar.

Program resmi açılışında konuşma yapan Bilecik İl Milli Eğitim Müdürü İsmail

Altınkaynak; “Bu yarışmanın en önemli

kazanımı bence 16 okuldan 160 öğrenci-

mizin televizyon karşısından, bilgisayar

karşısından, cep telefonları, oyun konsol-

ları karşısından alınarak 2 ay boyunca

“AKIL OYUNLARI” ile meşgul edilmesidir.

Belki günümüzün en büyük problemle-

rinden birisi olarak karşımıza çıkacak

yaklaşımlardan biriside budur.

Bu konulara vurgu yaparken, Akıl Oyun-

larını Bilecik Eğitiminin gündemine taşı-

yan Bilecik Eğitim Derneğine ve okulları-

mızın çok değerli yöneticileri-

ne,öğrencilerimizi çalıştıran öğretmenle-

rimize ve velilerimize teşekkür ediyorum.

İnsana yapılan yatırım en önemli yatırım-

dır. Sabah başlayan bu etkinliğimiz halen

devam ediyor. Sabrınız için hepinize te-

şekkür ediyorum. İnşallah bu meyveleri

millet olarak hep birlikte alacağız” dedi.

B İ L E C İ K ’ T E

A K I L O Y U N L A R I Ş E N L İ Ğ İ

D Ü Z E N L E N D I

S a y f a 7 http://bilecik.meb.gov.tr/

Bursa Eskişehir Bilecik Kalkınma Ajansı(BEBKA) 2014

Yılı TDP Teknik Destek Programı 1. dönemi kapsamında

İl Müdürlüğümüzün hazırlayıp baş-

vurusunu yaptığı “Bilecik Proje Üre-

tiyor– TÜBİTAK Bilimsel Proje Da-

nışmanlığı Eğitimi” projemiz kabul

edilmiştir.

Proje kapsamında TÜBİTAK projesi

hazırlanabilen 9 branştan 180 öğ-

retmene 3 gün süreyle konusunun

uzmanı Üniversite öğretim görevli-

leri vasıtasıyla Proje Danışmanlığı

eğitimleri verilecektir. Eğitimler; toplu

ve atölye çalışmaları şeklinde 2 günü

teorik 1 günü uygulamalı olarak 3 gün

sürecektir. Proje kapsamında alınan

hibe miktarı 15.000 Liradır.

B E B K A d a n

B İ L E C İ K E Ğ İ T İ M İ N E A N L A M L I D E S T E K

Page 8: BİLECİK İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ · *11.03.2014 - Ayrıca Mevcut ... Raporlar ilk defa ekip ve kurum kategorisi yerine kurum kategorisi çeşitlendiri-lerek temel eğitim,

“ E Ğ İ T İ M D E Ç A R E S İ Z S İ N İ Z ” P R O J E S İ K A P S A M I N D A Ö Ğ R E T İ M Y I L I N A H A Z I R L I K

T O P L A N T I L A R I G E R Ç E K L E Ş T İ R İ L D İ

S a y f a 8

“Etkinlikler esnasında verilen

aralarda idareci ve öğretmenler

arasında samimi sohbetler oluştu”

Milli Eğitim Müdürlüğü olarak, 2014-2015

Eğitim-Öğretim Yılına hazırlıklı başlamak amacıyla,

"Eğitimde Çare Sizsiniz" Projesi kapsamında, Bile-

cik Şeyh Edebali Kültür ve Kongre Merkezinde 2

gün boyunca Merkez ilçede görev yapan tüm öğret-

menlere yönelik toplantılar ve etkinlikler düzenlen-

di.

Moderatörlüğünü Müdür Yardımcısı Coşkun

BAKIRTAŞ’ın yaptığı toplantıların birinci gününde;

Milli Eğitim Müdürümüz İsmail ALTINKAYNAK İlimiz

Öğretmenlerine hitaben bir açılış konuşması yaptı.

İl Müdürü ALTINKAYNAK konuşmasında; öğretmen-

lik mesleğinin kutsallığından, topluma yaptığı doğ-

rudan ve dolaylı etkilerden bahsederek, yapılan işin

ne kadar önemli olduğuna vurgu yaptı.

“Çaresizseniz, çare sizsiniz” merkezli bir anlayışa

sahip olmanın, mesleğimizi icra ederken hiçbir za-

man ümitsizliğe kapılmadan, yılmadan çalışmamız

gerektiğini belirterek, genç taze dimağların bizim

gözlerimizin içine baktığını, söylemlerimizin davra-

nışlarımızla uyum göstermesi halinde çocuklarımı-

zın gözünde daha da yükseklerde yer alabileceği-

mizi belirtti. Kendi öğrencilik hayatından kesitler

sunarak, sunumuna devam eden ALTINKAYNAK,

öğrenci psikolojisini iyi anlamamız gerektiğini, on-

ların gözünde rol model olduğumuzu unutmamamız

gerektiğini belirtti. Sunum eşliğinde sayısal bilgiler

veren ALTINKAYNAK, ekip olmanın öneminden bah-

sederek, birlik ve beraberlik içinde hareket ettiği-

miz sürece; okuluna, öğrencilerine faydalı olunabi-

leceğini, dolayısı ile topluma faydalı bir nesil yetişti-

receğimizi belirtti. Açılış konuşmasının ardından, Maarif Müfet-

tişleri Başkanı Ramazan GÖZEN, Müdür Yardımcısı Emre AKPINAR ve Şube Müdürü Erdoğan KABA gö-rev alanları ile ilgili sunumlar yaptılar. Yapılan su-numların ardından, toplantıya katılan öğretmenleri-miz, dağıtılan anket formlarını doldurarak, Milli Eği-tim Müdürlüğümüzü daha iyi seviyelere çıkarabil-mek adına fikirlerini beyan ettiler. Verilen aralarda öğretmenlerimize ikramlar yapıldı ve öğretmenleri-miz il yöneticileriyle sohbet etme fırsatı yakaladılar.

Değerler Eğitimi kapsamında, eğitimde farkındalığı ve kaliteyi artırmada çok önemli bir yeri olan “Her Çocuk Özeldir” ve “3 Idiots” isimli filmler izlendi ve iki günlük hazırlık toplantıları sona erdi.

http://bilecik.meb.gov.tr/

Page 9: BİLECİK İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ · *11.03.2014 - Ayrıca Mevcut ... Raporlar ilk defa ekip ve kurum kategorisi yerine kurum kategorisi çeşitlendiri-lerek temel eğitim,

Standart ürün veya hizmet fiyatlarınız

varsa, onların listesini de buraya ekle-

yebilirsiniz. Okuyucularınıza, kurulu-

şunuzda oluşturduğunuz diğer ileti-

şim biçimlerinden bahsetmek isteye-

bilirsiniz.

Bu alanı ayrıca, okuyuculara, örneğin

her ayın üçüncü salı günü satıcılar

için düzenlenen yemek veya yılda iki

kez yapılan hayır kurumu müzayedesi

gibi düzenli olayları takvimlerine işa-

retlemelerini anımsatmak için de

kullanabilirsiniz.

Yeterli alan varsa, buraya küçük bir

resim veya başka bir grafik eklenebi-

lir.

Bu yazı 175-225 sözcükten oluşabilir.

Bülteniniz katlanıp postayla gönderili-

yorsa, bu yazı arkada görünecektir.

Bunun için, yazıyı bir bakışta kolayca

okunacak şekilde hazırlamak iyi bir

fikir olabilir.

Yazıyı soru ve yanıt şeklinde düzenle-

mek okuyucuların dikkatini hemen

çekmek için etkili bir yoldur. Son ba-

sımdan bu yana size ulaşan soruları

derleyebilir veya kuruluşunuzla ilgili

olarak sık sorulan genel soruları özet-

leyebilirsiniz.

Kuruluşunuzdaki yöneticilerin adların-

dan ve unvanlarından oluşan bir liste,

bülteninize özel bir hava vermek için

iyi bir yöntemdir. Kuruluşunuz küçük-

se, tüm çalışanların adlarını listele-

mek isteyebilirsiniz.

Adres: Valilik Ek Binası

11100 Merkez/ BİLECİK

Telefon: 0 (228) 212 14 86 (dahili 145)

0 (228) 212 39 40 (dahili 120)

Faks: 0 (228) 212 39 50

E-posta: [email protected]

B İ L E C İ K İ L M İ L L İ E Ğ İ T İ M M Ü D Ü R L Ü Ğ Ü

S T R A T E J İ G E L İ Ş T İ R M E H İ Z M E T L E R İ B Ö L Ü M Ü

A R G E B İ R İ M İ

ARGE BİRİMİ

Emre AKPINAR

Müdür Yardımcısı

Mustafa KAN

Projeler Ekibi

Ar-Ge Birim Sorumlusu

Yasemin DÜZENLİ

Strateji Geliştirme Ekibi

Ahmet SELÖZ

Strateji Geliştirme Ekibi

S a y f a 9

Girişimcilik; parçaların bütünüdür.

http://bilecik.meb.gov.tr/

A R G E B İ R İ M İ * * * * * * * * * * * * * *

P R O J E L E R E K İ B İ

*

S T R A T E J İ G E L İ Ş T İ R M E E K İ B İ