Bản Tin của Ông Tổng Giám Đốc Bản tin hàng tháng của ông Tổng Giám Đốc Matt Utterback Trường North Clackamas – Tháng Mười Một 2017

Kế Hoạch Chiến Lược của Khu Học Chánh North Clackamas hướng dẫn mục tiêu công việc của chúngtôi trong ba lĩnh vực:

• Thành Tích Học Sinh – Mỗi học sinh sẽ đạt tới hayvượt qua trình độ cấp lớp và tốt nghiệp

• Công Bằng – Thành lập một môi trường học tập hoànhập cho mỗi học sinh

• Nguồn Tài Lực và Chương Trình có Phẩm Chất Cao –Cải thiện sự ổn định tài chính, nâng cao tài sản và mởrộng sự hữu hiệu của cả hệ thống.

Trong bản tin tháng này, tôi nêu lên những nỗ lực của khu học chánh để thông qua các tài liệu giáo trình Văn Học Nghệ Thuật Anh Ngữ và Phát Triển Anh Ngữ mới ở cấp tiểu học, để phát triển nền tảng mới cho đại học và nghề nghiệp, và bảo đảm sự an toàn trên xe buýt cho mỗi học sinh.

Một ủy ban các nhà giáo dục bậc tiểu học North Clackamas đã gặp nhau vào đầu tháng Mười để bắt đầu xem xét và thông qua tài liệu giảng dạy chương trình đọc và viết. Ủy ban được giao nhiệm vụ tìm ra những tài liệu tốt nhất để hỗ trợ việc giảng dạy, các tiêu chuẩn, sự công bằng và đáp ứng được nhiều nhu cầu của học sinh và giáo viên. Ban Quản Trị dựa vào các ủy ban để đưa ra các khuyến cáo dựa trên bằng chứng về các chương trình phải thông qua. Thời hạn khuyến cáo phải trình ra là mùa Xuân năm 2018.

Ủy ban của 49 nhà giáo dục, bao gồm ban điều hành và các chuyên gia, đã xem xét Tiêu chuẩn Đọc của lớp MG-5 và hoàn thành sự phân tích khoảng cách khác biệt về những ưu điểm và thách đố trong việc hướng dẫn đọc sách với các tài liệu hiện tại của chúng tôi. Cho đến nay, hai chương trình tiếng Anh và tiếng Tây Ban Nha đã được xét qua bằng cách xử dụng hai bộ hướng dẫn nói về sự nghiêm khắc trong việc học tập, sự thích hợp với tiêu chuẩn, sử dụng dễ dàng, đánh giá và đánh giá sự thiên vị giữa hai ngôn ngữ.

Ủy ban sẽ xem xét thêm một số chương trình trước khi loại bỏ các giáo trình nào không đáp ứng đầy đủ các tiêu chuẩn sau:

• Tài liệu và sự hướng dẫn phản ảnh được sự cân bằngthực tập giữa đọc và viết

• Bài học tổng hợp môn Khoa học Xã hội/Khoa Học.• Các đơn vị đều có tính cách hoà nhập, chọn lựa ngôn ngữ

• Giáo trình phản ảnh tích cực tất cả các học sinh• Thúc đẩy mỗi học sinh đạt tới tiêu chuẩn cao qua nhiều bài

học khác nhau và các cơ hội đánh giá

Thông Qua Giáo Trình Văn Học Nghệ Thuật Anh Ngữ và Phát Triển Anh Ngữ Bậc Tiểu Học

Trong hai năm liên tiếp, trường North Clackamas có

tỷ lệ học sinh đi học cao nhất trong 15 khu học chánh

lớn nhất ở Oregon!

Thêm vào đó, có 51 phụ huynh học sinh tiểu học đã đưa ý kiến về những gì họ muốn trong các tài liệu mới về đọc và viết và sự giảng dạy cho con em của họ với một loạt câu hỏi để ủy ban xem xét:

• Các tài liệu phản ảnh sự đa dạng về chủng tộc, giới tính, sự khác biệt trong việc học tập, văn hoá,thể chất và sở thích của trẻ con như thế nào?

• Tôi khuyến khích con tôi đọc sách bằng cách nào?• Các tài liệu có cho phép truy cập nội dung bài vở dưới dạng kỹ thuật số không?• Thời gian đọc trên màn hình và trên sách thật có cân bằng không?• Phụ huynh có thể xem xét các tài liệu chẳng hạn như sự chỉ dẫn, câu hỏi và tìm kiếm bằng cách nào?

Các thành viên của ủy ban và những người điều hợp sẽ tiếp tục hợp tác với phụ huynh và các nhà giáo dục của North Clackamas để hiểu được quan điểm và nhu cầu của họ qua các bản thăm dò, các cuộc đối thoại và thông tin cập nhật trong các buổi họp của ban điều hành và gia đình. Ủy ban sẽ tiếp tục hội họp trong suốt năm học để phát triển sự thông qua đề nghị đọc và viết cho các lớp MG-5.

Trường North Clackamas gần đây đã đưa ra một cơ hội mới để giúp mỗi học sinh của chúng tôi đạt được mục tiêu trở thành một học sinh tốt nghiệp và sẵn sàng cho đại học và nghề nghiệp.

Vào tháng 11 năm 2016, cử tri Oregon đã thông qua Dự Luật 98. Nỗ lực này nhằm cải thiện các chương trình đại học và sẵn sàng cho nghề nghiệp để tăng tỷ lệ học sinh tốt nghiệp và hỗ trợ các nỗ lực giáo dục kỹ thuật nghề nghiệp (CTE). Kết quả là chúng tôi đã bắt đầu xây dựng Khuôn mẫu Tổng quát Đại Học và Nghề Nghiệp North Clackamas.

Với kinh phí từ Dự luật 98, ba nhà giáo dục mới được tuyển dụng đã bắt đầu thực nghiệm và giảng dạy khóa Sẵn Sàng cho Đại Học và Nghề Nghiệp cho học sinh lớp 11 và 12, với tín chỉ môn phụ. Trong sự cộng tác này, các giáo sư Mary Rehmann của trường Clackamas, Ashley Vera của trường Milwaukie và Michael Stead trường Rex Putnam đã làm việc cật lực để thảo ra những bài học có ý nghĩa về sự hiểu biết về tài chính, các con đường vào sự nghiệp, khám phá sau bậc trung học và hoàn tất các đòi hỏi để tốt nghiệp của tiểu bang.

Sự phát triển của giáo trình này được đặt nền tảng trên chủ trương của khu học chánh vốn tập trung vào sự công bằng, nhận ra và loại bỏ sự chênh lệch và sự cản trở đối với kết quả công bằng, nhứt là với những học sinh kém may mắn của chúng ta. Các giáo sư cũng đã có cơ hội viếng thăm và quảng bá Trung Tâm Kỹ Thuật Chuyên Nghiệp Sabin-Schellenberg, nơi cung cấp những kinh nghiệm học tập chuyên nghiệp đích thực trong nhiều lĩnh vực nghề nghiệp cho học sinh.

Học sinh tham gia vào khoá học thực nghiệm này sẽ có những cơ hội sau đây: • Tham dự Hội Chợ Nghề Nghiệp tại Trung Tâm Hội Họp Oregon (Oregon Convention Center),• Lập hồ sơ thành tích và tham gia vào cuộc phỏng vấn xin việc làm giả,• Đi những chuyến dã ngoại thăm đại học cộng đồng địa phương và các trường đại học,• Kinh nghiệm một môi trường học tập, nơi bản sắc của mỗi học sinh được hỗ trợ, các ước mơ

được nuôi dưỡng, và các mục tiêu được thiết lập,

• Nghiên cứu về sự lựa chọn trường đại học và nhận được sự hỗ trợ trong tiến trình nộp đơn vàxin học bổng và

• Nghe diễn thuyết từ những vị khách từ nhiều ngành về nghề nghiệp, quân sự và giáo dục.

Hãy theo dõi Khuôn mẫu Tổng quát Đại Học và Nghề Nghiệp của khu học chánh biến chuyển trong năm tới khi có nhiều cơ hội hơn được xác định và thực hiện.

Cập Nhựt Sự Tập Trung vào Đại Học và Nghề Nghiệp

Sự an toàn của nhân viên và học sinh rất quan trọng đối với tất cả chúng tôi trong khu học chánh. Mỗi mùa thu, đội chuyên chở của chúng tôi tiến hành việc huấn luyện an toàn và thực tập sơ tán tại mỗi trường học. Hơn 20 ngày trong mùa thu này, nhóm chúng tôi đã tiến hành hơn 300 cuộc thực tận sơ tán.

Trong các cuộc thực tập và huấn luyện, học sinh tìm biết chổ để máy truyền tin hai chiều, thắng tay khẩn cấp và các thiết bị khẩn cấp khác nhau. Các học sinh cũng học được khi nào và làm thế nào để mở cửa thoát ra và những hành động khi cần nếu các em thấy rằng người tài xế xe buýt đã mất năng lực.

chuyên chở của chúng tôi muốn bảo đảm rằng học sinh đã được chuẩn bị cho các trường hợp khẩn cấp có thể nẩy sinh và mở rộng sự hiểu biết của học sinh về các biện pháp phòng ngừa an toàn. Công việc thực tập của nhóm này được đánh giá rất cao!

Kính thư,

Tìm chúng tôi tại www.nclack.k12.or.us hay theo dõi chúng tôi trên các phương tiện truyền thông:

An Toàn Trên Xe Buýt

Sửa soạn cho học sinh tốt nghiệp có cảm hứng và được trao quyền nâng cao phảm chất cuộc sống trong cộng đồng địa phương và toàn cầu.

Mặc dù chúng tôi hy vọng sẽ không bao giờ cần xử dụng phần huấn luyện này, đội