BOK OG RESSURSHEFTE · observasjon og strategi opplæring – med fokus på elever med matematikkvansker» ﬁ nner du nødvendig materiale til å utføre observasjon i addisjon,

I boken «Strategier, strategiobserva-sjon og strategi opplæring – med fokus på elever med matematikkvansker» kan du blant annet lese om:

• Generelt om strategier i matematikk (ulike begreper, teorier og strategiutvikling)…

• Strategier knyttet til addisjon, subtrak-sjon, multi plikasjon og tekstoppgaver…

• Strategiers funksjon i læringsprosessen…• Strategier blant elever med og uten

matematikk vansker…• Strategibrukskriterier som kan avdekke

matematikk vansker (oversikt)…• Strategidiagnostikk (observa sjonsmetode,

tolking av resultatet, praktisk opp-følging)…

Som det vil fremgå av boken, blir det dokumentert at elever med matematikkvansker benytter andre og mindre hensiktsmessige strategier enn de øvrige elevene.

I ressursheftet til boken «Strategier, strategi-observasjon og strategi opplæring – med fokus på elever med matematikkvansker» fi nner du nødvendig materiale til å utføre observasjon i addisjon, subtraksjon, multiplikasjon og tekstopp-gaver samt oppgaveark. Pris: kr 198,-ISBN: 978-82-92963-01-2

Boken henvender seg mot lærere, PPT, spesialpedagoger og studenter. Professor Snorre A. Ostad ved spesialpedagogisk institutt ved Universi-tetet i Oslo er forfatter av boken, og har utarbeidet test materialet i ressursheftet. Pris: kr 398,-ISBN: 978-82-994742-9-0

Jeg bestiller ……………………… eksemplarer av boken (170x240mm)«Strategier, strategiobservasjon og strategiopplæring» á kr 398,- + porto.

Jeg bestiller ……………………… eksemplarer av «Ressursheftet til boken» (210x297mm)«Strategier, strategiobservasjon og strategiopplæring» á kr 198,- + porto.

Bestilling kan også foretas på e-post: [email protected] og fax: 73 57 34 45

Navn:

Adresse:

Postnr. og sted:

...............................................................................................................................................................................................................................................................................

Dato og underskrift

Postboks 3017474 TRONDHEIM

I ressursheftet til boken «Strategier, strategi-

– Med fokus på elever med matematikkvansker

I dette ressursheftet fi nner du materialet som er omtalt i boken « Strategier, strategiobservasjon og

strategiopplæring – med fokus på elever med matematikkvansker».

Heftet inneholder blant annet observasjonsskjema for addisjon,

subtraksjon, tekstoppgaver og multiplikasjon samt oppgavekort.

Strategier, strategiobservasjon og strategiopplæring

R E S S U R S H E F T E t i l b o k e n

Snorre A. Ostad

Snorre A . Ostad

I denne boken står lærestrategier og strategiobservasjon i fokus. Bokens hovedidé er å synliggjøre hvordan dagens kunnskaper kan nedfelle seg i det praktiske arbeidet i matematikktimene. Behovet for systematisk strategi-opplæring blir synliggjort og begrunnet med bakgrunn i forfatterens egen forskning. Boken vil være av særlig stor nytte for personer med administrativt og faglig ansvar i forhold til matematikkvansker, for eksempel lærere, spesial-pedagoger, psykologer og pedagogisk-psykologiske rådgivere. Den er også aktuell for studenter innenfor de samme fagområdene. Snorre A. Ostad er lærer, dr.philos. og dr. scient. Han har tidligere skrevet en lang rekke bøker og artikler om matematikk læring og matematikkvansker. Ostad betraktes, også internasjonalt, som én av de fremste forskerne innen sitt fagområde.



STRATEGIER, STRATEGIOBSERVASJON OG STRATEGIOPPLÆRING

SNORRE A. OSTAD

Snorre A . Ostad

I denne boken står lærestrategier og strategiobservasjon i fokus. Bokens hovedidé er å synliggjøre hvordan dagens kunnskaper kan nedfelle seg i det praktiske arbeidet i matematikktimene. Behovet for systematisk strategi-opplæring blir synliggjort og begrunnet med bakgrunn i forfatterens egen forskning. Boken vil være av særlig stor nytte for personer med administrativt og faglig ansvar i forhold til matematikkvansker, for eksempel lærere, spesial-pedagoger, psykologer og pedagogisk-psykologiske rådgivere. Den er også aktuell for studenter innenfor de samme fagområdene. Snorre A. Ostad er lærer, dr.philos. og dr. scient. Han har tidligere skrevet en lang rekke bøker og artikler om matematikk læring og matematikkvansker. Ostad betraktes, også internasjonalt, som én av de fremste forskerne innen sitt fagområde.



STRATEGIER, STRATEGIOBSERVASJON OG STRATEGIOPPLÆRING

SNORRE A. OSTAD

BOK OG RESSURSHEFTE om matematikkvansker og testing

Som det vil fremgå av boken, blir det dokumentert at

PRIS KR398,-

R E S S U R S H E F T E






PRIS KR198,-

BESTILL BOKEN I DAG!

Porto

Documents

BOK OG RESSURSHEFTE · observasjon og strategi opplæring – med fokus på elever med matematikkvansker» ﬁ nner du nødvendig materiale til å utføre observasjon i addisjon,