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Boletín N°16
Semana del 17 al 21 de octubre
de 2011
AÑO 1, nº 16
Bienvenidos a bordo
Este año pocos fueron los privilegiados los
que, gracias a una invitación realizada por el
Centro Cultural Alianza Francesa—Viña del
Mar, tuvieron la oportunidad de visitar y co-
nocer por dentro a la Fragata de Vigilancia
Prairial, la que se encuentra en el país debido
a una invitación de la Armada de Chile para
participar en los ejercicios navales "Team
Work South".
La fragata de vigilancia francesa, construida
en 1992, es utilizada para luchar contra el tráfico de drogas e inmigrantes ilegales es co-
mandada por el capitán de navío Luc Pagés y su tripulación está compuesta por 12 Oficia-
les, 56 Suboficiales y 26 Gente de Mar, de ellos 13 mujeres.
En la oportunidad los jóvenes aprendie-
ron más sobre el país galo, como su ubi-
cación, parte de su historia, el recorrido
que hace la Fragata y palabras como
hola, hasta luego y bienvenidos.
Para Valentina Sepúlveda, alumna de
7C del Liceo Bicentenario esta fue una
gran experiencia. “Fue entretenido, por-
que conocimos parte de un barco de las
que no sabíamos”, manifestó.
Con un comportamiento ejemplar, los
alumnos ampliaron sus horizontes gra-
cias a una experiencia que no olvidarán
en su vida.
Director del Boletín: Natacha Méndez Montenegro.
Editores: Paula González Raventós y Alejandro Muñoz Magerkurth. Colaboraciones: Katia Guaquiante, Ja-
viera Villalón,
Con una sonrisa y un Bienvenidos a bordo, recibieron en la Fragata de Vigilancia
Prairial a las delegaciones de jóvenes del Instituto Marítimo y el Liceo Bicentenario
que visitaron sus instalaciones.
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Ficha técnica Prairial: se dice “prerial”. Nombre del no-
veno mes en el calendario republicano
francés, herencia de la revolución france-
sa.
El Barco: Construido en el puerto francés
Saint Nazaire en 1991. Puerto de matrí-
cula: Tahití (Polinesia Francesa)
Misiones: - Asegurar la soberanía de las
zonas marítimas francesas - Hacer respe-
tar la policía en alta mar y la policía de la
pesca - Reforzar los vínculos con los Es-
tados del Pacífico y las marinas extranje-
ras.
Tripulación: 12 oficiales. 59 oficiales marineros. 21 cabos y marineros. De los cuales 13 son mujeres.
La experiencia de Javiera Villalón
El viaje a la Fragata francesa fue muy entretenida. Partimos con una larga caminata desde el Liceo hasta
el Molo de Abrigo. Fue algo cansador, ya que se hizo muy larga, y con el calor peor. Al llegar era el último
en el Molo y para subir tuvimos que hacerlo por una rampla que se movía mucho, ya que el barco estaba
en constante movimiento. Arriba vimos que había niños del Marítimo y justo había llegado la tele. Ya en-
tusiasmados, a todos nos entregaron unos folletos con algo de historia y nos enseñaron a decir hola
(bonjour) y llegaron dos marinos, saludándonos amablemente y con toda su disposición para mostrarnos el
barco. Aunque era muy entretenido, entendí a medias toda la explicación, porque entre el español y el
francés me enrede un poco. Al final, nos sacamos unas fotos y nos despedimos. Después tomamos una mi-
cro para volver al liceo. Estábamos todos muy cansados, pero fue una experiencia muy linda, que no siem-
pre se repite.
Liceo Bicentenario en la NOTICIA
Casualmente el día de la visita, el martes 18,
cuando la delegación del Liceo Bicentenario se
subía al buque, llegó el periodista de TVN Mauricio
Palma. Encantado por la espontaniedad de los jó-
venes, decidió seguir a una de nuestros estudian-
tes, Valentina Sepúlveda (7° C), durante la visita .
De este recorrido se formó una información que se
transmitió ese mismo día en el noticiario central de
la Región de Valparaíso y se encuentra en Internet
en el siguiente link:
http://www.24horas.cl/videosRegiones.aspx?id=53
787&idRegion=5
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Gran Kermesse de Solidaridad
Este sábado 22 de oc-tubre desde las 10 ho-ras se efectuará una Kermesse Solidaria a beneficio.
¡Ayúdanos a Ayudar! Podrás participar de entretenidos con-curso y juegos tradicionales. Además habrá: play station, bingo, un baratillo y show de talentos y concur-so de baile. Organiza Instituto Técnico Profesional Marítimo Valparaíso
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Operativo de seguridad: Apoyo a la comunidad
Con una visita de reconocimiento al Jardín Infantil ubi-
cado a un costado de la sede Errázuriz, se dio inicio a
un curso especial de rescate para un grupo especial
de jóvenes del Instituto Marítimo quienes serán los
responsables de ir en su auxilio en caso de emergen-
cia.
Volvemos a recordarles el PROTOCOLO 1 que
dice relación con la EVACUACIÓN INTERNA, y
PROTECCIÓN COLECTIVA.
Evacuación de espacios de clase: OBJETIVO: Or-
ganización de agentes ejecutores por Curso, Zapado-
res, Brigadistas, Docentes, Asistentes de la Educa-
ción. Evacuación ordenada hacia Zona de Pileta. (Z.Seguridad). Es importante el NUNCA CORRER.
Evacuación interna con control de tiempo: OBJETIVO: Desplazamiento en 2 min 30 seg. Docentes entregan rela-
ción de asistencia del Curso ubicado en Zona de Seguridad. Docente registra tiempo empleado en estar en Zona de
Seguridad.
Evacuación interna con tiempo y silencio: OBJETIVO: Todos los cursos se desplazan y ubican en Zona de Seguri-dad en completo silencio, velando por superar la marca de
tiempo SIN CORRER y en SILENCIO (hacia los 2 min).
Comandos verbales del Docente:
“EVACUACIÓN”: El Zapador abre puerta de acceso // Los Bri-
gadistas se identifican a mano alzada y salen a sus puestos
externos // Los estudiantes suspenden su quehacer, ponen silla
bajo su banco y se ponen de pie al costado de éste // Brigadis-
tas asumen posiciones de guía en escalas procurando centro
de escalas libre y salida de pabellones direccionando ha-
cia Zona de Seguridad Interna (Pileta)
“SALIDA SEGURA”: El Docente toma el libro de Clases // Los estudiantes salen encabezados por los
ZAPADORES en UNA FILA, comenzando desde los que están más próximos al acceso // Los estu-
diantes circulan pegados al muro o baranda escala, según ubicación de sala // El Docente sale últi-
mo // El Docente al llegar a Zona Segura pasa asistencia e informa de situación cuando se le solici-
te.
Dentro de las diversas acciones insertas en los procedimientos de seguridad que se están estable-
ciendo en la sede Errázuriz, destaca la capacitación a una brigada especial de jóvenes, pertene-
cientes al Instituto Marítimo, para que vaya en auxilio de los pequeños que asisten al Jardín Infantil
ubicado a un costado del establecimiento.
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¡Concursa y gana!
Participan todos los cursos con asistencia regular al local de Errázuriz.
Los puntajes serán asignados por curso.
Si se logra el objetivo por parte de todos los integrantes del curso: 100 puntos.
Objetivo logrado con retraso: 50 puntos.
Objetivo no logrado: 0 puntos.
Los objetivos se definen y sus puntos se acumulan según:
A) Creación, mantención y puesta en servicio de BOTIQUÍN por cada curso
B) Evacuación de salas y UBICACIÓN DE CURSOS en área de seguridad interna (Pileta)
C) Objetivo a) + b) +SILENCIO verbal desde inicio hasta fin de simulacro (NO HABLAR, ES-
TAR ATENTOS).
D) Objetivos a) + b) + c) + formación UNA FILA POR CURSO en Zona Pileta
E) Objetivos a) + b) + c) + d) + REPORTE DEL DOCENTE en
Zona de Seguridad Interna
F) Objetivos a) + b) + c) + d) + e) +) REPORTE DEL DOCEN-
TE en Zona de Seguridad Externa
G) Objetivos a) + b) + c) + d) + e) + f) +)REPORTE DEL DO-
CENTE en Zona de Seguridad Cota 30 metros.
Los puntajes se entregarán en jornada de análisis con los en-
cargados de cada curso, luego de cada simulacro.
Los primeros simulacros se harán en horario entre 09:20 a
09:25, miércoles, jueves o viernes, con aviso previo.
Los últimos serán cualquier día y en cualquier horario, defini-
dos privadamente por la Dirección.
Premios:
Una mochila para cada integrante del Curso ganador.
Una mochila para cada Docente que trabajó en simulacro con Curso Ganador (más Profesor
(a) Jefe).
Una gran Torta para el Curso que obtenga el 2º lugar.
Distinción especial a los Brigadistas del Curso Ganador.
(Valor total aproximado del premio a repartir: $650.000)
Puedes ganar espectaculares mochilas para ti y tu curso. Sólo debes asegurarte que todos
tus compañeros respeten todos los pasos para lograr una evacuación exitosa
en un tiempo óptimo.
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Concurso Medio Ambiente
“Haz la Insignia de la Brigada Verde”
1) Participantes:
-El concurso está abierto a to-
dos los alumnos de los séptimos
años básicos A, B y C del Liceo Bi-
centenario.
2) Tema:
-Creación de la Insignia de la
Brigada Verde del Liceo Bicentenario
Los participantes deberán hacer un
dibujo que pueda ser utilizado como
insignia para darle una identidad a la
Brigada, por lo que debe tener como
elementos:
-Nombre de fantasía para la Brigada.
-Qué sea visible el cuidado al planeta y preocupación medioambiental.
3) Técnicas:
-Los participantes podrán usar los materiales que estimen conveniente, ya sea témpe-
ra, acuarela, pastel y/o lápices de colores.
-Los trabajos deben realizarse en cartulinas recicladas que les serán facilitadas en
Inspectoría.
4) Identificación:
-En el reverso de los trabajos debe ir el nombre y el curso del concursante.
5) Recepción de obras:
-Los trabajos deben depositarse en el bu-
zón que se encuentra en Inspectoría del
Liceo Bicentenario hasta el viernes 28 de
octubre.
6) Premios:
-Una entrada al cine y un premio sorpresa.
7) Resultados concurso:
El viernes 4 de noviembre en el Boletín y
en el Diario Mural se darán a conocer los
resultados.
La organización se guarda el derecho de reproducir, imprimir o publicar una o todas las obras selec-
cionadas, sin que ello implique un premio extra.
Los dibujos enviadas no serán devueltos a los alumnos participantes.
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Noticias...de todo un poco ENTIDAD NAÚTICA Directemar, Dirección del Territorio Marítimo y Marina Mercante, le ha otorgado
al Instituto Marítimo la categoría de entidad náutica, lo que significa que nues-
tra institución podrá dictar cursos de buceo deportivo siendo sus exámenes
reconocidos por la Armada.
¡Seguimos creciendo!
SALIDA A TERRENO El próximo viernes 28 de octubre la Brigada Verde del Liceo Bicentenario efectuará una salida deportiva en con-
tacto con la naturaleza, donde aprenderán técnicas de senderismo como de reconocimiento del medio ambiente.
Los acompañarán guías especializados y certificados en la materia. Organizada por la Municipalidad de Valparaí-
so y el Club de Senderismo es totalmente financiadas, desde el transporte, alimentación y monitores.
OJO CON LAS PLAZAS Alumnos del 2 año medio E, del Instituto Marítimo, participaron en el Programa de Fundación Futuro Ojo con las
Plazas, que consiste en un recorrido a pie por algunas de las plazas emblemáticas de la ciudad con el objetivo de
profundizar, a través de la observación, el conocimiento de nuestra historia, cultura e idiosincrasia.
VALPO EDUCA
El Liceo Bicentenario y el Instituto Marítimo participarán en la versión 2011 de Valpo Educa, instancia en la que
todos los establecimientos de educación media de la ciudad muestran su oferta educativa en dos jornadas que se
desarrollarán este Jueves 27 y viernes 28 de octubre desde las 10:30 horas en la Plaza Cívica de Valparaíso.
JUBILACIÓN
Queremos desearle la mejor de las suertes a nuestro estimado colega Adolfo Aguila, profesor normalista
de historia, quien trabajo en el Liceo B 29 y la semana pasada se acogió a retiro. Éxito en su nueva vida.
CUÉNTAME VALPARAÍSO Este lunes 24 de octubre a las 11 horas se efectuará la premia-ción y exposición virtual del Concurso Cuéntame Valparaíso en el que el Liceo Bicentenario actúo como colaborador. El acto se efectuará en la sede Rubén Darío de la UV, ubicado en Errázuriz 1108, en Valparaíso.
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CONOCE NUESTRO NUEVO SITIO WEB
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1. Informaciones oficiales: Comunicados, Procesos escolares, Proyecto Educativo y otros.
2. Deporte, Arte y Cultural DAC: Mucho de nuestro quehacer semanal. Boletines Culturales y
otros.
3. Información personal/académico: Registro de datos personales y calificaciones semestra-
les con acceso restringido. Solicitar datos de acceso al Sr. Patricio Plaza.
4. CAMPUS VIRTUAL: Clases, tareas, evaluaciones, Blogs, Correo, materiales de apoyo y
mucho más. Debes ingresar diariamente. Solicitar datos de acceso al Sr. Patricio Plaza.
5. Instituto Técnico-Profesional Marítimo de Valparaíso: Web oficial de nuestra Institución de
origen.
6. Contacto: Formulario de correo directo para que estar en contacto con la Dirección. Ade-
más, están los vínculos a nuestras cuentas Facebook y Twitter.
7. Ubicación: Mapa Google interactivo, para conocer dónde estamos.
8. Red de Apoyo: Conozca las instituciones con las cuales estamos vinculados. Para una
educación de excelencia, la asociatividad comparte y apoya cada uno de sus procesos.
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