Bolivia - ENCUESTA DE HOGARES 2017

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Catálogo del Archivo Nacional de Datos (ANDA)

Bolivia - ENCUESTA DE HOGARES 2017Instituto Nacional de Estadística

Documentos generados en: July 9, 2019

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Bolivia - ENCUESTA DE HOGARES 2017

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Información general

Identificación

NÚMERO DE IDBOL-INE-EH-2017-V5


RESUMENPROPÓSITO - OBJETIVO GENERAL

La Encuesta de Hogares 2017 (EH 2017) es un instrumento del Instituto Nacional de Estadística (INE), que tiene comoobjetivo suministrar información sobre las condiciones de vida de los hogares, a partir de la recopilación de información devariables socioeconómicas y demográficas de la población boliviana, necesarias para la formulación, evaluación,seguimiento de políticas y diseño de programas de acción en el área social.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

La Encuesta de Hogares 2017 tiene los siguientes objetivos específicos:

1. Generar indicadores que permitan conocer la evolución de la pobreza, del bienestar y las condiciones de vida de loshogares.

2. Medir el alcance de los programas sociales en la mejora de las condiciones de vida de la población.

3. Proveer información a instituciones públicas y privadas que permitan posteriores investigaciones relacionadas a lasvariables en estudio.

4. Permitir la comparabilidad con investigaciones similares, con relación a las variables investigadas.

METODOLOGÍA

La Encuesta de Hogares 2017 presenta un panorama completo sobre las condiciones de vida de la población boliviana. Launidad de análisis para esta encuesta fueron los hogares de Bolivia, con unidades muestrales como los Sectores Censales,Segmentos Censales, Viviendas, y la implementación de las Unidades Primarias de Muestreo (UPM) que concuerdan con lossectores censales o una agrupación de ellos. Es una encuesta transversal con 11.244 viviendas seleccionadas.

La metodología aplicada para la recolección de la información es la Entrevista Directa, conducida por personal debidamentecapacitado que visitó las viviendas seleccionadas durante el período de recolección de información, utilizando una boletamultitemática que permite el estudio del bienestar de los hogares.

ALCANCE TEMÁTICO

a) Características de la Vivienda

b) Características Sociodemográficas

c) Migración

d) Características en Salud

e) Características Educativas. Acceso y Uso de Tecnologías de Información y Comunicación (TIC)

f) Condición de Actividad y Características Ocupacionales

g) Ingresos no laborales del hogar

h) Gastos del Hogar


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USUARIOS Y UTILIDADES

Usuarios Productores: Dirección de Estadísticas e Indicadores Sociales del INE.

Utilidad: Proporcionar información sobre la calidad de vida de la población boliviana y contribuir al mejoramiento de lametodología de trabajo utilizada en la planificación y ejecución de encuestas a hogares.

Usuarios Internos: Dirección de Cuentas Nacionales, Dirección de Registros, Estadísticas e Indicadores Económicos (INE).

Utilidad: Construcción de indicadores, variables macroeconómicas y creación de sistemas de información estadísticasocioeconómica.

Usuarios Externos: Ministerios de Gobierno, Unidad de Análisis y Políticas Económicas (UDAPE), organismos internacionales(Banco Interamericano de Desarrollo, Banco Mundial, Comisión Económica para América Latina y el Caribe), investigadores,Organizaciones no Gubernamentales, medios de comunicación y población en general.

Utilidad: Medición de indicadores de empleo, desempleo y subempleo, cálculo de indicadores de pobreza (Incidencia, Brechay Severidad de la Pobreza), cálculo de indicadores de acceso y años de escolaridad, cálculo de indicadores demográficos.Elaboración y seguimiento de políticas de desarrollo económico y social.

TIPO DE DATOEncuesta por muestreo (ssd)

UNIDAD DE ANÁLISISLa unidad de análisis de la operación estadística Encuesta de Hogares 2017 son los miembros del hogar que residen enviviendas particulares.

Ámbito

NOTASLos temas cubiertos por la Encuesta de Hogares 2017 son los siguientes:

SECCIÓN 1

VIVIENDA. Busca conocer ciertas características de las viviendas particulares como el tipo de material empleado en lasparedes, techos y pisos, además del número de cuartos, el acceso a servicios básicos (agua, luz, servicio sanitario), etc. lainformación lograda, permitirá orientar acciones en el diseño de políticas sociales que respondan a las necesidades del paísen vivienda y servicios.

Parte A. Características de la Vivienda

SECCIÓN 2

CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL HOGAR Y SUS MIEMBROS. El objetivo de esta sección es identificar las características delos miembros del hogar y determinar la estructura de la población por sexo, edad y estado civil o conyugal.

Parte A. Características Sociodemográficas

SECCIÓN 3

MIGRACIÓN. El objetivo de esta sección es investigar los desplazamientos de la población en los últimos 5 años, es decir,entre 2012 y 2017.

Parte A. Migración

SECCIÓN 4

SALUD. El objetivo de esta sección es establecer la prevalencia de Enfermedades Crónicas Endémicas; disponibilidad deacceso a los servicios de salud; condición de acceso a los Seguros de salud; y la presencia de discapacidad en la población


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encuestada.

Parte A. Salud General

Parte B. Fecundidad

Parte C. Centros infantiles

Parte D. Enfermedades Diarreicas Agudas (EDAs) e Infecciones Respiratorias Agudas (IRAs)

Parte E. Estilo de vida

Parte F. Seguridad ciudadana

SECCIÓN 5

EDUCACIÓN. El objetivo de esta sección es producir información estadística de la situación educativa, alfabetismo yanalfabetismo, nivel de instrucción alcanzado, asistencia, razones de no matriculación o inasistencia, cobertura deprogramas sociales, uso de Tecnologías de Información y Comunicación (TIC), entre otros.

Parte A. Formación Educativa

Parte B. Causas de Inasistencia

Parte C. Uso Individual de TIC (Tecnologías de Información y Comunicación)

SECCIÓN 6

EMPLEO. El objetivo de esta sección es clasificar a la población según su condición de actividad y considera tres categoríasbásicas que son: Población Ocupada, Población Desocupada y Población Económicamente Inactiva.

Parte A. Condición de Actividad

Parte B. Ocupación y Actividad Principal

Parte C. Ingresos del Trabajador Asalariado

Parte D. Ingresos del Trabajador Independiente

Parte E. Características laborales de Trabajadores Independientes

Parte F. Actividad Secundaria

Parte G. Ingreso Laboral de la Ocupación Secundaria

Parte H. Subutilización de Mano de Obra

SECCIÓN 7

INGRESOS NO LABORALES DEL HOGAR. Son ingresos que el hogar puede percibir, tanto con regularidad mensual comoanual y cuya procedencia no es la de una actividad económica.

Parte A. Ingresos no Laborales (Montos mensuales y anuales)

Parte B. Ingresos por Transferencias

Parte C. Remesas

SECCIÓN 8

CULTURA. Alimentar el Sistema de Información de Estadísticas Culturales (SIEC) focalizado, en 5 sectores de estudiopriorizados: Artes escénicas y espectáculos artísticos, Música, Audiovisual, Libros y publicaciones, y patrimonio inmaterial;


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información que va permitir analizar las relaciones entre la economía y la cultura utilizando conceptos e instrumentos de lascuentas nacionales.

Parte A. Artes escénicas y espectáculos artísticos

Parte B. Música - presentaciones musicales en vivo

Parte C. Audiovisual

Parte D. Libros y Publicaciones

Parte E. Patrimonio Inmaterial

SECCIÓN 9

ESCALA DE SEGURIDAD ALIMENTARIA. El objetivo de esta sección es medir la experiencia de inseguridad alimentaria en elhogar.

Parte A. Referido a Personas de 18 años o más de edad

Parte B. Referido a los Niños y Jóvenes menores de 18 años

SECCIÓN 10

GASTOS. El objetivo de esta sección es cuantificar y estudiar las características de los gastos que realiza el hogar en laadquisición de bienes y servicios de consumo final. El detalle de productos que contiene la sección de gastos considera losproductos de mayor importancia y frecuencia de consumo de los hogares.

Parte A. Gastos en Alimentos dentro del Hogar

Parte B. Gastos del Hogar

Parte C. Equipamiento de Hogar

TOPICSTopic Vocabulary URI

Hogar y/o Vivienda Demografía y Estadísticas Sociales

Pobreza Demografía y Estadísticas Sociales

Salud y Seguridad Social Demografía y Estadísticas Sociales

Empleo, Ocupación y Actividad Económica del Hogar Demografía y Estadísticas Sociales

Ingresos y/o Gastos del Hogar Demografía y Estadísticas Sociales

Educación Demografía y Estadísticas Sociales

Alimentación Demografía y Estadísticas Sociales

Culturas Demografía y Estadísticas Sociales

Fecundidad Demografía y Estadísticas Sociales

Migración Demografía y Estadísticas Sociales

Uso de TIC’s/Telecomunicaciones Demografía y Estadísticas Sociales

Actividad Física y/o Deportes Demografía y Estadísticas Sociales

Servicios Básicos del Hogar Demografía y Estadísticas Sociales

Empleo, sueldos y salarios Estadísticas Económicas

KEYWORDSConstrucción ocupada por un hogar particular, Conformación de una o más personas con relación de parentesco o sin ésta,


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que habita una misma vivienda y dependen habitualmente del presupuesto de gastos comunes del hogar, ya sea quecolaboren o no en el mismo., Personas con Necesidades Básicas Insatisfechas, es decir, que no cumplen con mínimos nivelesde bienestar asociados a las características de la vivienda, disponibilidad de servicios de agua y saneamiento, insumosenergéticos (energía eléctrica y combustible para cocinar), nivel educativo y acceso a servicios de salud., Personas querealizan movimientos migratorios, desplazamientos, con traslado de residencia de los individuos, desde un lugar de origen aun lugar de destino o llegada que implica atravesar los límites de una división geográfica. Población que cambia deresidencia. Población que emigra o inmigra., Promedio de tres indicadores que cualifica la vivienda en: baja, media y alta.Los tres aspectos o dimensiones son: calidad constructiva en paredes, techos y pisos de la vivienda (Calidad deConstrucción), las condiciones de hacinamiento (Calidad de Habitabilidad) y el acceso o carencia de servicios básicos(Calidad de Servicios Básicos) en las viviendas que ocupan los hogares., Situación que distingue a la población en edadactiva de acuerdo con su participación en el mercado de trabajo y la clasifica en: económicamente activa y económicamenteinactiva, durante un determinado período de referencia., Personas que durante la semana anterior al día del censo oencuesta, trabajaron por lo menos una hora en alguna actividad económica. Se considera también ocupados a las personasque durante un período de tiempo no están trabajando temporalmente debido a vacaciones, licencia o falta de materiales.,Porcentaje de la población que se encuentra por debajo de la línea de pobreza extrema, la cual es calculada en función a uningreso mínimo requerido para satisfacer las necesidades básicas alimentarias.

Cobertura

COBERTURA GEOGRÁFICALa cobertura geográfica de la Encuesta de Hogares 2017 es a nivel nacional. La información es recolectada en los nuevedepartamentos del país, tanto en área urbana como rural, a partir de un diseño de muestra previamente determinado.

GEOGRAPHIC UNITLa desagregación es a nivel nacional, nacional urbano, nacional rural, y a nivel departamental, excepto Beni y Pando que seoptime estimaciones de forma conjunta.

UNIVERSOLa encuesta cubre a todos los miembros del hogar que residen en viviendas particulares.

Productores y Patrocinadores

INVESTIGADOR(ES) PRIMARIO(S)

Nombre Affiliation

Instituto Nacional de Estadística Ministerio de Planificación del Desarrollo

OTROS PRODUCTORES

Nombre Affiliation Role

Comisión Económica para América Latina y elCaribe Nacional Unidas Apoyo al diseño muestral y consistencia, análisis de la

información.

FINANCIAMIENTO

Nombre Abbreviation Role

Tesoro General de la Nación TGN Salarios de planta

Banco Mundial BM Salarios de consultores y otros

Producción de metadato

METADATO PRODUCIDO POR

Nombre Abbreviation Affiliation Role


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Instituto Nacional de Estadística INE Ministerio de Planificación delDesarrollo

Protocolos de acceso a la basede datos

Dirección de Informática, Cartografía eInfraestructura Espacial DICIE Instituto Nacional de

EstadísticaPublicación de Archivos en elCatálogo ANDA

Dirección de Estadísticas e IndicadoresEconómicos y Sociales DEIES Instituto Nacional de

Estadística Validación Técnica

Responsables de Validación delCatálogo ANDA

Instituto Nacional deEstadística

Validación de Difusión bajoestándares internacionales

Unidad de Estadísticas e IndicadoresSociales UEIS

Dirección de Estadísticas eIndicadores Económicos ySociales

Documentación

Unidad de Difusión y Comunicación UDC Dirección Ejecutiva Validación editorial

FECHA DE PRODUCCIÓN DEL METADATO2019-04-10

ID DEL DOCUMENTO IDDBOL-INE-EH-17-V5


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Muestreo

Procedimiento de muestreo

MARCO MUESTRALLa información del Marco Muestral (MM) está basada en el Censo de Población y Vivienda de 2012 (CNPV-2012), laActualización Cartográfica Multipropósito (ACM-2010-2012) y el Censo Nacional Agropecuario de 2013 (CNA-2013).

CARACTERISTICAS GENERALES DEL DISEÑO DE MUESTRAEl diseño muestral aplicado para la EH 2017, tiene las características de un muestreo probabilístico, estratificado porconglomerados y bi etapico.Probabilístico, porque la probabilidad de selección es conocida y diferente de cero para cada elemento objeto de estudio, locual permite realizar inferencia estadística al total de la población objetivo.Por conglomerados, debido a que las unidades objeto de estudio (viviendas/hogares) se encuentran agrupadas en áreasconformadas, con fines de muestreo, en base a la información y cartografía del Censo de Población y Vivienda 2012,denominadas conglomerados.Estratificado, porque previo a la selección de conglomerados, los estratos son clasificados con el propósito de mejorar laprecisión de los estimadores y permitir un mejor control de la distribución de la muestra.

Bi-etapico, porque los elementos pertenecientes a la muestra se seleccionan en dos etapas:- Etapa 1: Selección de conglomerados UPM (manzanas o comunidades)- Etapa 2: Selección de viviendas USM, al interior de la UPM seleccionada o elegida.

SELECCIÓN DE LA MUESTRAEtapas:- En la primera etapa se utiliza la Selección Sistemática con probabilidad proporcional al tamaño (PPT) de viviendas.

- En la última etapa la selección es sistemática con arranque aleatorio.

TAMAÑO DE LA MUESTRALos datos de referencia para el cálculo del tamaño de muestra fueron con base en los indicadores de pobreza y empleoobtenidos con la información de la Encuesta de Hogares 2016. El tamaño de la muestra para la Encuesta de Hogares es de11.244 viviendas.

Para garantizar la precisión en los estimadores, se procedió de manera independiente en cada uno de los dominios deestudio. En el caso de las ciudades capitales de los departamentos de La Paz, Cochabamba y Santa Cruz se empleó elcoeficiente de variación de la tasa de desempleo; en el resto se consideró el indicador de pobreza. Se admite un error demuestreo máximo del 10% en estos estimadores.

Para mayores detalles de este tema se debe consultar el documento del Diseño de la muestra disponible dentro de losmateriales de referencia externo.

Desviaciones del diseño de la muestra

La incidencia de campo de la encuesta fue de 98% a nivel nacional, en el área rural 100% y en el área urbana 98%. Dondese llegó a ejecutar una muestra de 11.050 viviendas de un total de 11.244 viviendas.

Tasa de respuesta

La tasa de no respuesta de la Encuesta de Hogares 2017 es de 2%.

Ponderación


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El factor de expansión preliminar es el inverso de la probabilidad de selección de la vivienda. El factor de expansión finaltiene el ajuste de la no-respuesta, considerando los resultados de incidencias de campo y el total poblacional proyectadopara ese año, por esta razón, los factores de expansión deben ser calculados una vez realizada la encuesta.

El procedimiento habitual indica que a los factores de expansión se aplique la corrección de las proyecciones de población,para que los mismos expresen el total de la población boliviana, excepto las personas que habitan en viviendas colectivasque no son objeto de estudio en la encuesta. Donde solo existe un factor de expansión dentro de la encuesta y la base dedatos que es la variable Factor. Para más detalle de la construcción del factor de expansión consultar el Diseño Muestral queestá dentro de los materiales de referencia externos.


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Formularios


DISEÑO DE LOS CUESTIONARIOS

El diseño del cuestionario consiste en una boleta multitemática organizada en 8 secciones por lo que la boleta cubre lassiguientes temáticas:Sección 1. ViviendaSección 2. Características Generales del Hogar y sus MiembrosSección 3. Migración (Para todos los miembros del hogar)Sección 4. Salud (menores de 5 años)Sección 5. Educación (personas de 4 años o más de edad)Sección 6. Empleo (solo para personas de 7 años o más de edad)Sección 7. Ingresos no Laborales del Hogar (solo para personas de 7 años o más de edad)Sección 8. CulturaSección 9. Escala de seguridad alimentariaSección 10. Gastos

TIPO FUNCIONAL

El cuestionario es semiestructurado ya que presenta preguntas precodificadas y preguntas abiertas. Específicamente, lascaracterísticas de las preguntas de la boleta son las siguientes:- Preguntas cerradas: Son las que tienen respuestas predeterminadas, en ellas se debe anotar sólo el código asignado a lacategoría correspondiente.- Preguntas con respuestas que DEBEN SER LEÍDAS a los entrevistados/as: Se identifican por presentar las categorías derespuesta escritas en letra minúscula.- Preguntas con respuestas que NO DEBEN SER LEÍDAS a los entrevistados/as. Se identifican por presentar las categorías derespuesta escritas en letra mayúscula.- Preguntas abiertas: Son las que no presentan ninguna categoría preestablecida.

Adicionalmente, en el cuestionario se presenta la siguiente información:- Flujos y Saltos: Son guían la entrevista a través de las diferentes preguntas y secciones de la boleta.- Cortes: Son grupos de preguntas o secciones completas que serán formuladas exclusivamente a ciertos grupospoblacionales distinguidos por edad, sexo u otra característica.

Finalmente, el tipo de cuestionario son los hogares y su diseño es dirigido.


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Recolección de datos

Fecha de recolección de datos

Start End Cycle2017-09-01 2017-09-01 Envío a Informática el Cuestionario Preliminar para la EH-2017 (Indicadores)2017-09-06 2017-09-06 Envío a Informática de Manual de Consistencia2017-09-07 2017-09-07 Envío de Temática (Indicadores) a Informática Control de Rangos2017-09-07 2017-09-07 Reunión Informática-Operativos de Campo (Definición Sistema de Monitoreo)2017-09-12 2017-09-12 Envío de requerimientos para el Sistema de Monitoreo2017-09-12 2017-09-12 Envío a Informática Manual del Encuestador y Supervisor de Campo2017-09-11 2017-09-11 Envío del Módulo de Cultura2017-09-20 2017-10-04 Prueba y Ajustes de la aplicación del Cuestionario EH-20172017-09-20 2017-10-04 Prueba y Ajustes del Sistema de Monitoreo2017-09-20 2017-10-04 Prueba y Ajustes del llenado del Listado de Viviendas2017-10-05 2017-10-10 Capacitación a Capacitadores2017-10-18 2017-10-28 Capacitación del Personal Para el Operativo de Campo2017-10-29 2017-12-31 Operativo de Campo EH-2017

Time Periods

Start End Cycle2017-01 Anual

Modo de recolección de datos

Face-to-face [f2f]

Formularios

DISEÑO DE LOS CUESTIONARIOS

El diseño del cuestionario consiste en una boleta multitemática organizada en 8 secciones por lo que la boleta cubre lassiguientes temáticas:Sección 1. ViviendaSección 2. Características Generales del Hogar y sus MiembrosSección 3. Migración (Para todos los miembros del hogar)Sección 4. Salud (menores de 5 años)Sección 5. Educación (personas de 4 años o más de edad)Sección 6. Empleo (solo para personas de 7 años o más de edad)Sección 7. Ingresos no Laborales del Hogar (solo para personas de 7 años o más de edad)Sección 8. CulturaSección 9. Escala de seguridad alimentariaSección 10. Gastos

TIPO FUNCIONAL

El cuestionario es semiestructurado ya que presenta preguntas precodificadas y preguntas abiertas. Específicamente, lascaracterísticas de las preguntas de la boleta son las siguientes:- Preguntas cerradas: Son las que tienen respuestas predeterminadas, en ellas se debe anotar sólo el código asignado a lacategoría correspondiente.- Preguntas con respuestas que DEBEN SER LEÍDAS a los entrevistados/as: Se identifican por presentar las categorías derespuesta escritas en letra minúscula.- Preguntas con respuestas que NO DEBEN SER LEÍDAS a los entrevistados/as. Se identifican por presentar las categorías derespuesta escritas en letra mayúscula.- Preguntas abiertas: Son las que no presentan ninguna categoría preestablecida.

Adicionalmente, en el cuestionario se presenta la siguiente información:- Flujos y Saltos: Son guían la entrevista a través de las diferentes preguntas y secciones de la boleta.


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- Cortes: Son grupos de preguntas o secciones completas que serán formuladas exclusivamente a ciertos grupospoblacionales distinguidos por edad, sexo u otra característica.

Finalmente, el tipo de cuestionario son los hogares y su diseño es dirigido.

Data Collectors

Nombre Abbreviation Affiliation

Instituto Nacional de Estadística INE Ministerio de Planificación del Desarrollo

Supervisión

Los niveles de supervisión y control del operativo de campo de la Encuesta de Hogares 2017, están dados esencialmentepor el Profesional Departamental Técnico y los Supervisores/as de Campo, quienes deben cumplir diferentes funciones,según el nivel de estructura establecida.

Con el personal descrito se garantizar el proceso de levantamiento de la información, evitando que existan errores en loscuestionarios impresos o electrónicos que llenen los/as Encuestadores/as, de tal forma la validación se cuente coninformación real y consistente después del levantamiento realizado durante el trabajo de campo.

También se coordinó constantemente con el/la Responsable de la Unidad de Operativos de Campo del Área Social durante laejecución de todo el operativo de campo y resolver cualquier duda que se presente, tanto temática como operativa,utilizando como herramienta principal la comunicación mediante correo electrónico y teléfono. Por otro lado, existe otropersonal que se denomina Monitoreadores, que tienen como objetivo mejorar la calidad de los datos capturada en eloperativo de campo. Donde su labor es de control de la calidad de la información de manera oportuna y diariamente, detoda la información capturada por los encuestadores, velando la calidad y cobertura de los datos recopilados durante laejecución del operático de campo de la Encuesta de Hogares y transmitir alertas tempranas a través de mensajes y advertira la brigada de los errores, consistencia y omisiones, que se están encontrando en su rectificación, para subsanaroportunamente inconsistencia, omisiones y errores.


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Procesamiento de datos

Edición de datos

Procesamiento

El control de calidad se realiza:

Aplicación del Sistema de Captura de Datos, evaluando que el cuestionario de la EH 2017 esté enmarcado en la aplicación,controlando:

- Preguntas- Rangos y flujos que se encuentren bajo los criterios implícitos de la boleta y de documentos técnicos adicionales ycomplementarios.- Consistencia básica de acuerdo con el documento entregado por área temática.- Se realizará monitoreo solo con las boletas con incidencia final de "CONCLUIDO".- Se aplicará un proceso de consistencia asistida con identificación automática.- Para esta encuesta se crea el perfil de Supervisor de Monitoreo sujeto a requerimientos del área Temática.

Consistencia y validación

Paralelamente al desarrollo del operativo de campo y el procesamiento de la información, se elaboran reglas de consistenciabásica de la base datos para detectar errores de flujos, rangos, especificando errores en cuanto a la validez de las variablesinvestigadas, la coherencia de las relaciones existentes con otras variables y la integridad de la información, Todos estosreportes son remitidos a las Unidades de Operativos de Campo y a la Unidad de Informática para su corrección en primerainstancia, previamente se resuelve con el personal de monitoreo. Posterior a la conclusión de la recolección de informaciónse procede a la consistencia asistida y automática de los errores reportados y que no fueron solucionados en campo.

Codificación

El proceso de codificación es realizado paralelamente al operativo de campo, en la fase de monitoreo que realiza unacodificación preliminar que es supervisada y validada por el equipo de codificación. Para la normalización y estandarizaciónde la información, las Naciones Unidas periódicamente sugieren clasificaciones internacionales, las cuales son evaluadas porlos países para su adopción y/o adecuación a las características propias de la realidad de un país. No obstante, se estableceun determinado nivel de desagregación con relación a los códigos con el cual se logre la comparabilidad y representatividadde la información.

Para la codificación de la EH 2017 se utilizaron las siguientes clasificaciones adaptadas: Clasificación de ActividadesEconómicas de Bolivia (CAEB-2011) que proviene de la Clasificación Industrial Internacional Uniforme de todas lasActividades Económicas CIIU Rev.4 que tiene como organismo responsable a la División de Estadística de las NacionesUnidas encargada del mantenimiento y la elaboración de la CIIU.

Para la codificación de la variable ocupaciones se utilizó la Clasificación de Ocupaciones de Bolivia (COB-2009) adecuaciónnacional que proviene de la Clasificación Internacional Uniforme de Ocupaciones (CIUO-08) de la Organización Internacionaldel Trabajo (OIT).

Además se utilizaron clasificaciones nacionales que se detallan a continuación:

Clasificación de paísesClasificación de IdiomasClasificación de Pueblos Indígenas Originarios CampesinosClasificación de Ubicación Geográfica a nivel de ComunidadClasificación de título educativo obtenido

Los procesos de codificación de las diferentes variables deben generar información normalizada y estandarizada a nivelnacional, regional e internacional, con la capacidad de ser comparable con fines analíticos.

Otros procesamientos


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ACTIVIDADES PREPARATORIAS

Capacitación:

El proceso de Capacitación para la Encuesta de Hogares en general es planificado y desarrollado a partir de la aplicación dediferentes métodos y estrategias para lograr los objetivos de aprendizaje.

El método de aprendizaje del proceso en general es la aplicación de la Cascada, que permite replicar de forma uniforme loscriterios teórico-metodológicos de todo el contenido, en cada regional (INE departamentales) a todo el personal involucradoen la Encuesta.

El proceso de la capacitación en general es diseñado en base a una estrategia de metodología de aprendizaje de lamodalidad: Semi-presencial que incluye; a) la Presencial, en la que los participantes asisten en los horarios establecidos alos cursos de manera presencial, y b) la No-presencial, donde los participantes en sus horas libres deben dedicar un tiempoal estudio independiente, repaso de las unidades avanzadas, lectura y análisis de las unidades por avanzar e identificarcontenidos no comprendidos o asimilados.

La capacitación al personal involucrado en la implementación de las encuestas, comprende cuatro etapas:1. A nivel Nacional "Capacitación a Facilitadores/Instructores": Representantes de cada departamento del país, a quienes seles imparte conceptos teórico/metodológicos relacionados con el operativo de campo de la Encuesta de Hogares 2013,métodos, estrategias e instrumentos de capacitación y manejo de aula; como el manejo y aplicación de los instrumentos deloperativo para que posteriormente transmitan los conocimientos adquiridos al personal de campo en cada regional,utilizando la Matriz Operativa de Capacitación.2. "Capacitación al Personal de Campo": Por los Facilitadores que replican y desarrollan la capacitación en cadadepartamento del país y tiene como objetivo capacitar, evaluar y seleccionar a los postulantes a los cargos para el Personalde Campo.3. A nivel "Cargo/funciones": El personal seleccionado y contratado como Supervisores de Campo y Validadores además dehaber participado del curso de capacitación para personal de campo, participan del curso adicional donde se imparteconocimientos relacionados a las funciones específicas que deben cumplir, características y responsabilidades que implicanel cargo.4. Durante el Operativo de Campo, los técnicos de la oficina central atienden las dudas y problemas del personal de campo amedida que estos se presentan. Asimismo, remiten periódicamente instructivos aclaratorios a las regionalesdepartamentales del INE y se realizan supervisiones regionales para apoyar el operativo de campo, que a su vez permitenretroalimentar el aprendizaje adquirido en las diferentes capacitaciones.

Selección del Personal:

El INE cuenta con una oficina central en la ciudad de La Paz y 8 oficinas regionales en cada departamento del país. Cadaoficina es responsable de coordinar, implementar y supervisar la encuesta, desde el reclutamiento del personal hasta elenvío de la información transcrita y los cuestionarios físicos.

El reclutamiento de personal se realiza a partir de la convocatoria a través de la página web del INE, SICOES (Sistema deContrataciones Estatales) y prensa escrita a nivel nacional.

Los interesados deben presentar en cada regional el Currículo Vitae y el Formulario Único de Postulación de acuerdo a losTérminos de Referencia de los cargos. La pre-selección se la realiza en función a la evaluación curricular y experiencial deacuerdo con lo requerido por los perfiles profesionales a cada cargo.

La capacitación incluye la evaluación sumativa sobre los conocimientos teóricos, habilidades y destrezas adquiridas en eltrabajo de campo, que permiten realizar la evaluación y selección del personal a ser contratado.

La contratación del personal seleccionado también se la realiza en cada regional. Para tal efecto, el personal elegido esaquel que ha cumplido con todos los requisitos y aprobado el curso de capacitación.

Una vez capacitado y contratado el personal de campo se conforman a nivel nacional brigadas de trabajo, personalresponsable del levantamiento de la información, que son compuestas generalmente por tres (3) Encuestadores a cargo deun (1) Supervisor de campo,(1) Verificador, guiado por un (1) Responsable de Encuesta un (1) Supervisor General,distribuidos conforme a la selección y demanda de las Unidades Primarias de Muestreo (UPM) tanto en el área urbana comorural del país.

ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO DE CAMPO


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Una vez capacitado y seleccionado el personal de campo, se conformaron a nivel nacional 107 brigadas de trabajodistribuidas tanto para el trabajo del área urbana como rural. El trabajo dentro de cada UPM se diferencia en tanto estecorresponde al área amanzanada o área dispersa.

Bajo estas consideraciones, el operativo de campo se organizó con base en las siguientes fases de trabajo:

1. Primera fase. Listado de viviendas.- Procedimiento previo a la encuesta, en el que el encuestador lista y captura lainformación básica de las viviendas particulares ocupadas y desocupadas de la UPM asignada. La información recogida enesta fase comprende los siguientes apartados: ubicación geográfica, dirección de la vivienda e información general de loshogares que ocupan la vivienda.

2. Segunda fase. Selección de viviendas.- Es el procedimiento de selección de viviendas en la UPM asignada. Se realizacontabilizando el número de viviendas ocupadas y particulares que para efectos de la muestra son objeto de estudio; elsupervisor de cada brigada haciendo uso de las Tablas de números aleatorios, selecciona las viviendas que son elegidaspara ser encuestadas, a las cuales acuden los encuestadores para realizar la entrevista.

3. Tercera fase. Entrevista.- Corresponde a la fase de entrevista o aplicación del cuestionario. En las viviendas seleccionadasen la anterior fase, el Encuestador aplica la técnica de entrevista directa a los informantes calificados, es decir, a todas laspersonas que cumplan con los rangos de edad y otras características especificadas en cada sección de la boleta. Laspreguntas dirigidas a los menores de 7 años son referidas al jefe/a de hogar.


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Estimación de datos

Estimación de error de la muestraSe ha señalado que el diseño empleado es complejo, por lo cual se requiere utilizar fórmulas especiales que consideran losefectos de la estratificación y la conglomeración al momento de obtener los resultados de la encuesta.

Para calcular los estimadores, es fundamental que la base de datos de la encuesta esté expandida, vale decir, que seempleen los factores de expansión. Para el cálculo de los intervalos de confianza, coeficiente de variación, error estándar,efecto de diseño, en otros, es necesario aplicar el diseño de la muestra antes de utilizar la base de datos en la generaciónde indicadores.

Se recomienda valerse de algún software estadístico que permita realizar el cálculo de los errores muestrales, aplicando eldiseño de muestra empleado.

Para más detalle del tema se encuentra disponible el Documento de Diseño Muestral que se encuentra dentro de losmateriales de referecnia externos.


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Descripción del archivo


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Lista de variables


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EH2017_Persona

Contenido

La cobertura temática de la Base de Datos de Población de la Encuesta de Hogares de 2017 comprendelas siguientes secciones: SECCIÓN 2 CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL HOGAR Y SUS MIEMBROSPARTE A CARACTERÍSTICAS SOCIODEMOGRÁFICAS - Preguntas 1 a 10 para todos los miembros delhogar. SECCIÓN 3 MIGRACIÓN PARTE A MIGRACIÓN - Preguntas 1 a 4 para todos los miembros delhogar. SECCIÓN 4 SALUD PARTE A: SALUD GENERAL - Preguntas 1 a 9 para todos los miembros delhogar PARTE B: FECUNDIDAD - Preguntas 11 a 21 para mujeres entre 13 y 50 años. PARTE C: CENTROSINFANTILES - Pregunta 22 a 23 para menores de 6 años PARTE D: ENFERMEDADES DIARREICAS AGUDASE INFECCIONES RESPIRATORIAS AGUDAS (IRA) - Preguntas 24 a 27 para menores de 5 años PARTE E:ESTILO DE VIDA - Preguntas 28 y 31 para personas de 5 años o más; preguntas 32 y 33 para personasde 15 años o más. PARTE F: SEGURIDAD CIUDADANA - Preguntas 34 a 35 para personas de 15 años omás. SECCIÓN 5 EDUCACIÓN PARTE A FORMACIÓN EDUCATIVA: Preguntas 1 a 9 para personas de 4años o más de edad PARTE B CAUSAS DE INASISTENCIA: Preguntas 10 a 11 para personas de 4 años omás de edad PARTE C USO INDIVIDUAL DE TIC: Preguntas 13 a 17 para personas de 5 años o más deedad SECCIÓN 6 EMPLEO PARTE A CONDICIÓN DE ACTIVIDAD: Preguntas 1 a 10 para personas de 7años o más de edad PARTE B OCUPACIÓN Y ACTIVIDAD PRINCIPAL: Preguntas 11 a 24 para personas de7 años o más de edad PARTE C INGRESOS DEL TRABAJADOR ASALARIADO: Preguntas 25 a 30 parapersonas de 7 años o más de edad PARTE D INGRESOS DEL TRABAJADOR INDEPENDIENTE: Preguntas 31a 34 para personas de 7 años o más de edad PARTE E OCUPACIÓN Y ACTIVIDAD SECUNDARIA:Preguntas 35 a 40 para personas de 7 años o más de edad PARTE F INGRESO LABORAL DE LAOCUPACIÓN SECUNDARIA: Preguntas 41 a 45 para personas de 7 años o más de edad PARTE GSUBUTILIZACIÓN DE MANO DE OBRA: Preguntas 46 a 52 para personas de 7 años o más de edadSECCIÓN 7 INGRESOS NO LABORALES DEL HOGAR PARTE A: INGRESOS NO LABORALES - Preguntas 1 a4 para personas de 7 años o más de edad PARTE B: INGRESOS POR TRANSFERENCIAS - Pregunta 5 parapersonas de 7 años o más de edad PARTE C: REMESAS - Preguntas 6 a 10 para personas de 7 años omás de edad

Casos 38201

Variable(s) 390

Estructura Tipo: relationalClaves: folio(Folio), nro(Numero de persona)

Versión

Versión final. Posterior a la finalización del operativo de campo y consolidada la Base de Datos Bruta dePersonas y Hogares, se procede a la revisión, consistencia y validación de la información recolectadamediante la elaboración de criterios y reglas de consistencia e imputación desarrollados en laplataforma del STATA y SPSS, con el propósito de corregir y/o asignar datos; operación regular que serealiza en toda encuesta.

Productor Instituto Nacional de Estadística

Datos faltantes

Variables

ID NOMBRE ETIQUETA TIPO FORMATO PREGUNTA

V791 folio Folio contin numeric

V792 nro Numero de persona discrete numeric

V793 depto Departamento discrete character

V794 area Area Urbana Rural discrete numeric

V795 s02a_02 ¿Es hombre o mujer? discrete numeric ¿Es hombre o mujer? 1. Hombre, 2. Mujer

V796 s02a_03 ¿Cuántos años cumplidostiene?

contin numeric ¿Cuántos años cumplidos tiene?

V797 s02a_04a ¿Cuál es la fecha de sunacimiento?(Dia)

contin numeric ¿Cuál es la fecha de su nacimiento? (día)

V798 s02a_04b ¿Cuál es la fecha de sunacimiento?(Mes)

contin numeric ¿Cuál es la fecha de su nacimiento? (mes)

V799 s02a_04c ¿Cuál es la fecha de sunacimiento?(Año)

contin numeric ¿Cuál es la fecha de su nacimiento? (año)


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V800 s02a_05 ¿Qué relación oparentesco tiene con eljefe o jefa del hogar?

discrete numeric ¿Qué relación o parentesco tiene (......) con eljefe o jefa del hogar? 1. JEFE O JEFA DELHOGAR, 2. ESPOSA/O O CONVIVIENTE, 3.HIJO/A O ENTENADO/A, 4. YERNO O NUERA, 5.HERMANO/A O CUÑADO/A, 6. PADRES, 7.SUEGROS, 8. NIETO/NIETA, 9. OTROPARIENTE, 10. OTRO QUE NO ES PARIENTE,11. EMPLEADA/O DEL HOGAR CAMAADENTRO, 12. PARIENTE DE LA EMPLEADA/ODEL HOGAR

V801 s02a_06a INDAGUE QUIEN ES ELESPOSO/A OCOMPAÑERO/A, de

discrete numeric INDAGUE QUIEN ES EL ESPOSO/A OCOMPAÑERO/A, PADRE/PADRASTRO OMADRE/MADRASTRA DE CADA UNO DE LOSMIEMBROS DEL HOGAR. ANOTE EL CÓDIGODE IDENTIFICAIÓN DE ESTAS PERSONAS ENLA CASILLA CORRESPONDIENTE.

V802 s02a_06b INDAGUE QUIEN ES ELPADRE/PADRASTRO, de


V803 s02a_06c INDAGUE QUIEN ES LAMADRE/MADRASTRA ,de


V804 s02a_07_1 ¿Qué Idiomas habla,incluidos los de lasnaciones y pueblosindígena originarios 1°?

discrete numeric ¿Qué idiomas habla, incluidos los de lasnaciones y pueblos indígenas originarios? A.No habla aún, B.No puede hablar


discrete numeric ¿Qué idiomas habla, incluidos los de lasnaciones y pueblos indígenas originarios?


discrete numeric ¿Qué idiomas habla, incluidos los de lasnaciones y pueblos indígenas originarios?

V807 s02a_08 ¿Cuál es el idioma olengua en el que aprendióa hablar en su niñez?

discrete numeric ¿Cuál es el idioma o lengua en el queaprendió a hablar en su niñez?

V808 s02a_10 ¿Cuál es su estado civil oconyugal actual?

discrete numeric ¿Cuál es su estado civil o conyugal actual? 1.SOLTERO/A, 2. CASADO/A, 3. CONVIVIENTE OCONCUBINO/A, 4. SEPARADO/A, 5.DIVORCIADO/A, 6. VIUDO/A

V809 s03a_01a ¿Dónde vivía hace 5 años(2012)?

discrete numeric ¿Dónde vivía hace 5 años (2012)? 1. Aquí, 2.En otro lugar del país, 3. En el exterior, 4.Aún había nacido

V810 s03a_01b Especifique elDepartamento dóndevivía hace 5 años (2012)?

discrete character ¿Dónde vivía hace 5 años (2012)? 1. Aquí, 2.En otro lugar del país, 3. En el exterior, 4.Aún había nacido

V811 s03a_01c Especifique la Provinciadónde vivía hace 5 años(2012)?

discrete character ¿Dónde vivía hace 5 años (2012)?(país)

V812 s03a_01d Especifique el Municipiodónde vivía hace 5 años(2012)?

discrete character


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V1532 s03a_01d2 Especifìque la CIUDAD OCOMUNIDAD

discrete character

V814 s03a_01d2_cod Especifìque la CIUDAD OCOMUNIDAD. CODIGO

discrete character

V815 s03a_01e Especifique el país dondevivía hace 5 años

discrete character

V816 s03a_02 ¿Cuál fue la razón por laque dejó ese lugar?

discrete numeric ¿Cuál fue la razón por la que dejó ese lugar?

V1555 s03a_02e OTRARAZON?(Especifique)

discrete character ¿Cuál fue la razón por la que dejó ese lugar?

V818 s03a_03 ¿Desde que año viveaquí?

contin numeric ¿Desde qué año y mes vive aquí?

V819 s03a_03a ¿Desde que mes viveaquí?

contin numeric ¿Desde qué año y mes vive aquí?

V820 s03a_04 Como boliviana oboliviano ¿A que nación opueblo indígena originarioo campesino o afroboliviano pertenece?

discrete numeric ¿A qué nación o pueblo indígena originariocampesino o afro boliviano pertenece? 1.Pertenece, 2. No pertenece, 3. No soyboliviana o boliviano

V821 s03a_04npioc ¿A cuál nación o puebloindígena originario ocampesino o afroboliviano pertenece?

discrete numeric ¿A qué nación o pueblo indígena originariocampesino o afro boliviano pertenece? 1.Pertenece, 2. No pertenece, 3. No soyboliviana o boliviano

V822 s04a_01a ¿ Tiene algunaenfermedad crónica quehaya sido diagnosticada1°

discrete numeric Tiene alguna enfermedad crónica que hayasido diagnosticada como: 1.Diabetes?, 2.Cáncer?, 3. Enfermedad renal?, 4.Enfermedad del corazón?, 5. Tuberculosis?, 6.Chagas?, 7.Reumatismo/Artritis/Artrosis/Osteoporosis?, 8.Enfermedad del hígado?, 9. Hipertensiónarterial?, 10. Otra enfermedad crónica(Especifique), 11. Ninguna?

V823 s04a_01b ¿ Tiene algunaenfermedad crónica quehaya sido diagnosticada2°

discrete numeric Tiene alguna enfermedad crónica que hayasido diagnosticada como: 1.Diabetes?, 2.Cáncer?, 3. Enfermedad renal?, 4.Enfermedad del corazón?, 5. Tuberculosis?, 6.Chagas?, 7.Reumatismo/Artritis/Artrosis/Osteoporosis?, 8.Enfermedad del hígado?, 9. Hipertensiónarterial?, 10. Otra enfermedad crónica(Especifique), 11. Ninguna?

V1556 s04a_01e ¿ Tiene algunaenfermedad crónica quehaya sido diagnosticadacomo: Otra enfermedadcrónica (Especifique)

discrete character Tiene alguna enfermedad crónica que hayasido diagnosticada como: 1.Diabetes?, 2.Cáncer?, 3. Enfermedad renal?, 4.Enfermedad del corazón?, 5. Tuberculosis?, 6.Chagas?, 7.Reumatismo/Artritis/Artrosis/Osteoporosis?, 8.Enfermedad del hígado?, 9. Hipertensiónarterial?, 10. Otra enfermedad crónica(Especifique), 11. Ninguna?

V825 s04a_02a En los últimos 12 meses,¿se ha enfermado 1°

discrete numeric En los últimos 12 meses, se ha enfermado(…..) de: 1. Malaria?, 2. Dengue?, 3.Leishmaniasis?, 4. Chikungunya?, 5. Zika, 6.Gripe A(H1N1) u otra influenza?, 7.Otras(Especifique), 8. Ninguna


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V826 s04a_02b En los últimos 12 meses,¿se ha enfermado 2°

discrete numeric En los últimos 12 meses, se ha enfermado(…..) de: 1. Malaria?, 2. Dengue?, 3.Leishmaniasis?, 4. Chikungunya?, 5. Zika, 6.Gripe A(H1N1) u otra influenza?, 7.Otras(Especifique), 8. Ninguna

V1533 s04a_02e En los últimos 12 meses,¿se ha enfermado de otraenfermedad?:(Especifique)

discrete character En los últimos 12 meses, se ha enfermado(…..) de: 1. Malaria?, 2. Dengue?, 3.Leishmaniasis?, 4. Chikungunya?, 5. Zika, 6.Gripe A(H1N1) u otra influenza?, 7.Otras(Especifique), 8. Ninguna

V828 s04a_03a En los últimos 12 meses,por problemas de salud,¿acudió o se atendióen…A. Cajas de salud(CNS, COSSMIL u otras)?

discrete numeric ¿En los últimos 12 meses , por problemas desalud , ¿acudió o se atendió en … A. Cajas desalud (CNS, COSSMIL, u otras)?, B.Establecimientos de salud públicos?, C.Establecimientos de salud privados?, D. Sudomicilio, atendido por el Programa "MiSalud"?, E. Su domicilio?, F. Médicotradicional?, G. La farmacia sin receta médica(automedicación)? 1.Si, 2.No

V829 s04a_03b En los últimos 12 meses,por problemas de salud,¿acudió o se atendióen…B. Establecimientosde salud públicos?


V830 s04a_03c En los últimos 12 meses,por problemas de salud,¿acudió o se atendióen…C. Establecimientosde salud privados?


V831 s04a_03d En los últimos 12 meses,por problemas de salud,¿acudió o se atendióen…D. Su domicilio,atendido por el ProgramaMi Salud?


V832 s04a_03e En los últimos 12 meses,por problemas de salud,¿acudió o se atendióen…E. Su domicilio?



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V833 s04a_03f En los últimos 12 meses,por problemas de salud,¿acudió o se atendióen…F. Médico tradicional?


V834 s04a_03g En los últimos 12 meses,por problemas de salud,¿acudió o se atendióen…G. La farmacia sinreceta médica(automedicación)?


V835 s04a_04a ¿Está registrada/o oafiliada/o a alguno de lossiguientes seguros desalud? 1°

discrete numeric ¿Está (....) registrada/o o afiliada/o a algunode los siguientes seguros de salud? 1.Prestaciones del Servicio Integral de Salud(antes SUMI y SSPAM), 2. CNS (Caja Nacionalde Salud/Caja de la Banca Privada/BancaEstatal/COSSMIL/Seguro Universitario), 3.Seguros de Salud del Gobierno AutónomoDepartamental o Municipal , 4. Segurosprivados, 5. Otro (Especifique), 6. Ninguno

V836 s04a_04b ¿Está registrada/o oafiliada/o a alguno de lossiguientes seguros desalud? 2°

discrete numeric ¿Está (....) registrada/o o afiliada/o a algunode los siguientes seguros de salud? 1.Prestaciones del Servicio Integral de Salud(antes SUMI y SSPAM), 2. CNS (Caja Nacionalde Salud/Caja de la Banca Privada/BancaEstatal/COSSMIL/Seguro Universitario), 3.Seguros de Salud del Gobierno AutónomoDepartamental o Municipal , 4. Segurosprivados, 5. Otro (Especifique), 6. Ninguno

V1557 s04a_04e ¿Está registrada/o oafiliada/o a alguno de lossiguientes seguros desalud? Otro (Especifique)

discrete character ¿Está (....) registrada/o o afiliada/o a algunode los siguientes seguros de salud? 1.Prestaciones del Servicio Integral de Salud(antes SUMI y SSPAM), 2. CNS (Caja Nacionalde Salud/Caja de la Banca Privada/BancaEstatal/COSSMIL/Seguro Universitario), 3.Seguros de Salud del Gobierno AutónomoDepartamental o Municipal , 4. Segurosprivados, 5. Otro (Especifique), 6. Ninguno

V838 s04a_05a ¿En los últimos 12 meses,cuánto tuvo que pagar elhogar por los cuidados desalud: Servicios médicospor consulta externa

contin numeric ¿En los últimos 12 meses, cuánto tuvo quepagar el hogar por los cuidados de salud de(…) por concepto de: A: Servicios médicospor consulta externa, B. Aparatos, C.Internación hospitalaria, D. Exámenes oservicio de ambulancia, E. Medicinas

V839 s04a_05b ¿En los últimos 12 meses,cuánto tuvo que pagar elhogar por los cuidados desalud: Aparatos o equiposortopédicos, lentes,audifonos, placasdentales, etc



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V840 s04a_05c ¿En los últimos 12 meses,cuánto tuvo que pagar elhogar por los cuidados desalud: Internaciónhospitalaria


V841 s04a_05d ¿En los últimos 12 meses,cuánto tuvo que pagar elhogar por los cuidados desalud: Examenes oservicios de ambulancia


V842 s04a_05e ¿En los últimos 12 meses,cuánto tuvo que pagar elhogar por los cuidados desalud: Medicinas


V843 s04a_06a ¿Tiene alguna dificultadpermanente que limite oimpida ver aún con losanteojos o lentespuestos?

discrete numeric ¿Tiene (…) alguna dificultad permanente, quele limite o impida… A. Ver aún con losanteojos o lentes puestos?

V844 s04a_06b ¿Tiene alguna dificultadpermanente que limite oimpida oir aún cuandoutiliza audífonos?

discrete numeric ¿Tiene (…) alguna dificultad permanente, quele limite o impida… B. Oír aun cuando utilizaaudífonos?

V845 s04a_06c ¿Tiene alguna dificultadpermanente que limite oimpida hablarcomunicarse o conversar?

discrete numeric ¿Tiene (…) alguna dificultad permanente, quele limite o impida… C. Hablar, comunicarse oconversar?

V846 s04a_06d ¿Tiene alguna dificultadpermanente que limite oimpida caminar o subirgradas?

discrete numeric ¿Tiene (…) alguna dificultad permanente, quele limite o impida… D. Caminar o subirgradas?

V847 s04a_06e ¿Tiene alguna dificultadpermanente que limite oimpida aprender, recordaro concentrarse?

discrete numeric ¿Tiene (…) alguna dificultad permanente, quele limite o impida… E. Aprender, recordar oconcentrarse?

V848 s04a_06f ¿Tiene alguna dificultadpermanente que limite oimpida vestirse, bañarseo comer?

discrete numeric ¿Tiene (…) alguna dificultad permanente, quele limite o impida… F. Vestirse, bañarse ocomer?

V849 s04a_06g ¿Tiene algunaenfermedad mental quelimite o afecte susactividades diarias?Sitodas las respuestas son1 (ninguna dificultad)pase a la siguiente opcion

discrete numeric ¿Tiene (…) alguna dificultad permanente, quele limite o impida… G. Tiene algunaenfermedad mental que afecte susactividades diarias?

V850 s04a_07a ¿El origen de estadificultad es de (A. veraún con los anteojos olentes puestos?)

discrete numeric 7. ¿El origen de esta condición es de: 1.Nacimiento?, 2. Enfermedad?, 3. Accidente?,4. Edad avanzada?, 5. Por otra causa?

V851 s04a_07b ¿El origen de estadificultad es de (B. oir aúncuando utiliza audifonos?)



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V852 s04a_07c ¿El origen de estadificultad es de (C. hablarcomunicarse oconversar?)


V853 s04a_07d ¿El origen de estadificultad es de(D.caminar o subirgradas?)


V854 s04a_07e ¿El origen de estadificultad es de (E.aprender, recordar oconcentrarse?)


V855 s04a_07f ¿El origen de estadificultad es de (F.vestirse, bañarse ocomer?)


V856 s04a_07g ¿El origen de estadificultad es de (G.enfermedad mental queafecte sus actividadesdiarias?)


V857 s04a_08a ¿Tiene Carnet de Personacon Discapacidadotorgado por el Ministeriode Salud?

discrete numeric ¿(…) Tiene Carnet de Persona conDiscapacidad otorgado por el Ministerio deSalud? 1. Si, 2.No

V858 s04a_08b ¿Cual es el grado dediscapacidad quepresenta?

discrete numeric ¿(…) Tiene Carnet de Persona conDiscapacidad otorgado por el Ministerio deSalud? 1. Si, 2.No

V859 s04a_09 ¿En los últimos 12 meses,recibió la Renta Solidariade 1,000 Bs.?

discrete numeric ¿En los últimos 12 meses, recibió (…) laRenta Solidaria de bolivianos 1000? 1.Si, 2.No

V860 s04b_11a ¿Está o estuvo alguna vezembarazada?

discrete numeric ¿Esta o estuvo alguna vez embarazada? 1. Si,actualmente embarazada, 2. Si, estuvoembarazada, 3.No

V861 s04b_11b ¿Cuántas veces?(incluyendo el actualembarazo)

contin numeric ¿Esta o estuvo alguna vez embarazada?(número de veces)

V862 s04b_12 ¿Cuántas hijas e hijosnacidos vivos ha tenido?(aunque después hayanmuerto)

contin numeric ¿Cuántas hijas e hijos nacidos vivos hatenido? (aunque después hayan muerto)

V863 s04b_13 De ellos ¿Cuántos estánvivos actualmente?

contin numeric De ellos ¿Cuántos están vivos actualmente?

V864 s04b_14a ¿En qué Mes nació suúltima hija o hijo nacidovivo? (aunque despuéshaya muerto)

contin numeric ¿En qué mes y año nació su última hija o hijonacido vivo? (aunque después haya muerto)

V865 s04b_14b ¿En qué Año nació suúltima hija o hijo nacidovivo? (aunque despuéshaya muerto)

contin numeric ¿En qué mes y año nació su última hija o hijonacido vivo? (aunque después haya muerto)

V866 s04b_15 ¿Quién atendió su últimoparto?

discrete numeric ¿Quién atendió su último parto? 1. MÉDICO,2. ENFERMERA/O AUXILIAR DE ENFERMERÍA,3. RESPONSABLE O PROMOTOR DESALUD/AGENTE COMUNITARIO DE SALUD, 4.PARTERA O MATRONA, 5. MÉDICOTRADICIONAL/CURANDERO/NATURISTA, 6. UNFAMILIAR 7. USTED MISMA, 8. OTRA PERSONA


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V1549 s04b_15e ¿Quién atendió su últimoparto? Otra persona(Especifique)

discrete character ¿Quién atendió su último parto? Objetivo: 8.OTRA PERSONA (Especifique):

V868 s04b_16 ¿Por qué no se hizoatender pormédico/enfermera?

discrete numeric ¿Por qué no se hizo atender pormédico/enfermera? 1. EL ESTABLECIMIENTODE SALUD ESTA MUY LEJOS O ESINACCESIBLE, 2. CUESTA MUCHO DINEROLLEGAR AL ESTABLECIMIENTO DE SALUD, 3.DESCONFIANZA EN EL SERVICIO, 4. SUPAREJA NO LE PERMITE, 5. CONFÍA MÁS EN LAMATRONA/PARTERA O ALGÚN FAMILIAR, 6. SEPIERDE MUCHO TIEMPO, 7. OTRO(ESPECIFIQUE)

V1550 s04b_16e ¿Por qué no se hizoatender pormédico/enfermera? Otro(Especifique)

discrete character ¿Por qué no se hizo atender pormédico/enfermera? 7. OTRO (ESPECIFIQUE)

V870 s04b_17 ¿Dónde fue atendido elparto de su último/ahijo/a nacido vivo?

discrete numeric ¿Dónde fue atendido el parto de su último/ahijo/a nacido vivo? 1.ESTABLECIMIENTO DESALUD DE LAS CAJAS (CNS, PETROLERAS,CNC, SEG.UNIVERSITARIO, ETC.),2.ESTABLECIMIENTO DE SALUD PÚBLICOATENDIDO SOLO POR ENFERMERA /AUXILIARDE ENFERMERIA, 3.ESTABLECIMIENTO DESALUD PÚBLICO ATENDIDO POR UNO O MÁSMEDICOS, 4.DOMICILIO, 5.DOMICILIO,ATENDIDO POR EL PROGRAMA"MI SALUD",6.DOMICILIO, ATENDIDO POR OTROS,7.OTROS (ESPECIFIQUE)

V1558 s04b_17e ¿Dónde fue atendido elparto de su último/ahijo/a nacido vivo? Otro(Especifique)

discrete character ¿Dónde fue atendido el parto de su último/ahijo/a nacido vivo? 7.OTRO (Especifique)

V872 s04b_18 ¿La atención de su últimoparto estuvo cubierta poralguno de los siguientesseguros:

discrete numeric ¿La atención de su último parto estuvocubierta por alguno de los siguientesseguros?: 1. Prestaciones del Servicio deSalud Integral? (Ex SUMI), 2. Seguro de saluddel gobierno Autónomo Departamental yMunicipal?, 3. Cajas de Salud? 4. Seguroprivado?, 5. Otro (Especifique), 6. Ninguno?

V1559 s04b_18e ¿La atención de su últimoparto estuvo cubierta poralguno de los siguientesseguros: Otro(Especifique)

discrete character ¿La atención de su último parto estuvocubierta por alguno de los siguientesseguros?: 1. Prestaciones del Servicio deSalud Integral? (Ex SUMI), 2. Seguro de saluddel gobierno Autónomo Departamental yMunicipal?, 3. Cajas de Salud? 4. Seguroprivado?, 5. Otro (Especifique), 6. Ninguno?

V874 s04b_19 En su último embarazo,¿se ha inscrito al BonoJuana Azurduy (BJA)?

discrete numeric ¿En su último embarazo, se ha inscrito alBono Juana Azurduy (BJA)? 1.Si, 2.No

V875 s04b_20a1 En los últimos 12 meses,¿cobró usted el BonoJuana Azurduy por:Controles prenatalesrealizados?

discrete numeric ¿cobró usted el Bono Juana Azurduy por: A.Controles prenatales realizados

V876 s04b_20a2 En los últimos 12 meses,¿cobró usted el BonoJuana Azurduy por:Controles prenatalesrealizados?

contin numeric ¿cobró usted el Bono Juana Azurduy por: A.Controles prenatales realizados .


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V877 s04b_20b En los últimos 12 meses,¿cobró usted el BonoJuana Azurduy por: Elparto y primer controlpostparto?

discrete numeric ¿cobró usted el Bono Juana Azurduy por: B. Elparto y primer control postparto.

V878 s04b_21a En su último embarazo,¿recibió el SubsidioUniversal Prenatal delEstado?

discrete numeric En su último embarazo, ¿recibió el SubsidioUniversal Prenatal del Estado? 1.Si, 2.No

V879 s04b_21b En los últimos 12 meses,¿ cuantos meses recibioel Subsidio UniversalPrenatal del Estado?

contin numeric En su último embarazo, ¿recibió el SubsidioUniversal Prenatal del Estado?(Número demeses)

V880 s04c_22 Durante este año, ¿asisteo asistió a algún centroinfantil que no sea prekinder ni kinder?

discrete numeric Durante este año, ¿(…) asiste o asistió aalgún centro infantil que no sea pre kínder nikínder? 1.Si, 2.No

V881 s04c_23 ¿A que tipo deestablecimiento asiste oasistió ?

discrete numeric ¿A qué tipo de establecimiento asiste oasistió (…)? 1. Centro Infantil Público /Fiscal ode Convenio, 2. Centro Infantil Privado

V882 s04d_24 ¿En las últimas dossemanas, tuvo diarrea?

discrete numeric ¿En las últimas dos semanas, (…) tuvodiarrea? 1.Si, 2.No

V883 s04d_25 ¿En las últimas dossemanas tuvo tos, resfríoo gripe, bronquitis opulmonía?

discrete numeric ¿En las últimas dos semanas (....) tuvo tos,resfrío o gripe, bronquitis o pulmonía? 1.Si,2.No

V884 s04d_26 ¿Alguna vez inscribieron aal Bono Juana Azurduy?

discrete numeric ¿Alguna vez inscribieron a (…) al Bono JuanaAzurduy? 1.Si, 2.No

V885 s04d_27a En los últimos 12 meses,¿cobró usted el BonoJuana Azurduy por loscontroles integrales desalud de?

discrete numeric En los últimos 12 meses, ¿cobró usted elBono Juana Azurduy por los controlesintegrales de salud de (…)? 1.Si, 2.No

V886 s04d_27b En los últimos 12 meses, cobró usted el BonoJuana Azurduy por loscontroles integrales desalud de ¿Cuantos controles cobró?

contin numeric En los últimos 12 meses, ¿cobró usted elBono Juana Azurduy por los controlesintegrales de salud de (…)? ( Número decontroles)

V887 s04e_28a ¿En el trabajo o en sustareas cotidianasrequiere/necesita realizaruna actividad físicaintensa o moderada en almenos 30 minutosconsecutivos/ continuos?

discrete numeric ¿(...) en el trabajo o en sus tareas cotidianasrequiere/necesita realizar una actividad físicaintensa o moderada en al menos 30 minutosconsecutivos/continuos? (Ej: levantarproductos, trabajos de construcción, repartirproductos, etc.) 1.Si, 2.No

V888 s04e_28b ¿En una semana típica¿cuantos días realizadicha actividad?

contin numeric ¿(...) en el trabajo o en sus tareas cotidianasrequiere/necesita realizar una actividad físicaintensa o moderada en al menos 30 minutosconsecutivos/continuos? (Ej: levantarproductos, trabajos de construcción, repartirproductos, etc.)

V889 s04e_29a ¿Para trasladarse altrabajo/realizar algunaactividad, camina o usauna bicicleta en al menos30 minutosconsecutivos/continuos?

discrete numeric ¿(...) para trasladarse al trabajo/realizaralguna actividad, camina o usa una bicicletaen al menos 30 minutosconsecutivos/continuos? 1.Si, 2.No


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contin numeric ¿(...) para trasladarse al trabajo/realizaralguna actividad, camina o usa una bicicletaen al menos 30 minutosconsecutivos/continuos?

V891 s04e_30a ¿En su tiempo libre¿practica algún deporte oactividad física en almenos 30 minutosconsecutivos/continuos?(Ej: correr,manejar enbicicleta, hacer ejerciciosen el gimnasio o en sucasa, etc.)

discrete numeric ¿(...) en su tiempo libre practica algúndeporte o actividad física en al menos 30minutos consecutivos/continuos? (Ej: correr,manejar en bicicleta, hacer ejercicios en elgimnasio o en su casa, etc.)


contin numeric ¿(...) en su tiempo libre practica algúndeporte o actividad física en al menos 30minutos consecutivos/continuos? (Ej: correr,manejar en bicicleta, hacer ejercicios en elgimnasio o en su casa, etc.)

V1560 s04e_30c ¿Qué actividad física odeporte practica?

discrete character ¿(...) en su tiempo libre practica algúndeporte o actividad física en al menos 30minutos consecutivos/continuos? (Ej: correr,manejar en bicicleta, hacer ejercicios en elgimnasio o en su casa, etc.)

V894 s04e_31a ¿Qué tipos de espacios oinstalaciones utiliza parahacer deporte o actividadfísica? A. Infraestructurapública sin costo

discrete numeric ¿Qué tipos de espacios o instalaciones utiliza(…) para hacer deporte o actividad física? A.Infraestructura pública sin costo, B.Infraestructura pública con costo, C.Infraestructura privada, D. Espacios abiertosde uso libre (parque, calle, campo, montaña,rio, lago). E. En casa, F. Otro 1.Si 2.No

V895 s04e_31b ¿Qué tipos de espacios oinstalaciones utiliza parahacer deporte o actividadfísica? B. Infraestructurapública con costo


V896 s04e_31c ¿Qué tipos de espacios oinstalaciones utiliza parahacer deporte o actividadfísica? C. Infraestructuraprivada


V897 s04e_31d ¿Qué tipos de espacios oinstalaciones utiliza parahacer deporte o actividadfísica? D. Espaciosabiertos de uso libre(parque, calle, campo,montaña, rio, lago).


V898 s04e_31e ¿Qué tipos de espacios oinstalaciones utiliza parahacer deporte o actividadfísica? E. En casa



29

V899 s04e_31f ¿Qué tipos de espacios oinstalaciones utiliza parahacer deporte o actividadfísica? F. Otro


V900 s04e_32a ¿Durante los ultimos 12meses ha fumadocigarrillos?

discrete numeric ¿Durante los últimos 12 meses (....) hafumado cigarrillos? 1.Si, 2.No

V901 s04e_32b ¿Con que frecuencia hafumado cigarrillos ?

discrete numeric ¿Durante los últimos 12 meses (....) hafumado cigarrillos? 1.Diariamente, 2.Una odos veces por semana, 3.Una o dos veces pormes, 4.Ocasionalmente

V902 s04e_33a ¿Durante los últimos 12meses ha consumidobebidas alcohólicas?

discrete numeric ¿Durante los últimos 12 meses (....) haconsumido bebidas alcohólicas? 1. Si, 2.No

V903 s04e_33b ¿Con que frecuencia haconsumido bebidasalcoholicas ?

discrete numeric ¿Durante los últimos 12 meses (....) haconsumido bebidas alcohólicas? 1.Diariamente, 2.Una o dos veces por semana,3.Una o dos veces por mes,4.Ocasionalmente

V904 s04f_34 ¿Qué tan segura(o) sesiente caminando sola(o)cerca de su viviendacuando es de noche?

discrete numeric ¿Qué tan segura(o) se siente (…) caminandosola(o) cerca de su vivienda cuando es denoche? 1.Muy inseguro, 2.Inseguro, 3.Seguro,4.Muy seguro

V905 s04f_35a ¿En los últimos 12meses, ha sido victimade: 1°

discrete numeric ¿En los últimos 12 meses, (…) ha sido víctimade: 1. Atraco (robo a personas) en la víapública, 2. Robo en su vivienda o negocio, 3.Robo de vehículo o accesorios, 4. Lesionesgraves y gravísimas ocasionados por otrapersona, 5.Violación o abuso sexual, 6.Estafao abuso de confianza, 7.Despojo de suinmueble, 8.Trata de personas, 9.Extorsión,10.Secuestro 11.Otros hechos delictivos(Especifique), 12.Ninguno

V906 s04f_35b ¿En los últimos 12meses, ha sido victimade: 2°


V907 s04f_35c ¿En los últimos 12meses, ha sido victimade: 3°


V1551 s04f_35e ¿En los ultimos 12meses, ha sido victimade:(Especifique)

discrete character ¿En los últimos 12 meses, (…) ha sido víctimade:(especifique)

V909 s05a_01 ¿Sabe leer y escribir? discrete numeric ¿Sabe leer y escribir? 1.Si, 2.No


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V910 s05a_01a ¿Es capaz de sumar omultiplicar números, yasea en papel omentalmente?

discrete numeric ¿Es (…) capaz de sumar o multiplicarnúmeros, ya sea en papel o mentalmente?1.Si, 2.No

V911 s05a_02a ¿Cuál fue el NIVEL YCURSO más alto deinstrucción que aprobó?

discrete numeric ¿Cuál fue el NIVEL Y CURSO más alto deinstrucción que aprobó? 11.Ninguno,12.Curso de alfabetización, 13.Educacióninicial o pre-escolar (pre kinder/kinder),21.Básico (1 a 5 años), 22.Intermedio (1 a 3años), 23.Medio (1 a 4 años), 31.Primaria (1 a8 años) , 32.Secundaria (1 a 4 años),41.Primaria (1 a 6 años), 42.Secundaria (1 a 6años), 51.Educación básica de adultos (eba),52.Centro de educación media de adultos(cema), 61.Educación juvenil alternativa(eja), 62.Educación primaria de adultos (epa),63.Educación secundaria de adultos (esa),64.Programa nacional de post alfabetización,65.Educación especial, 71.Normal (escuelasup. De formaciòn de maestros),72.Universidad, 73.Postgrado diplomado,74.Postgrado maestría, 75.Postgradodoctorado, 76.Técnico de universidad,77.Técnico de instituto técnico e institutotecnologógico, 78.Formacion superiorartística, 79. Institutos de formación militar ypolicial, 80. Educación técnica de adultos(eta), 81.Otros cursos (duración menor a 2años)

V912 s05a_02b Ingrese el Curso o Grado contin numeric ¿Cuál fue el NIVEL Y CURSO más alto deinstrucción que aprobó? 11.Ninguno,12.Curso de alfabetización, 13.Educacióninicial o pre-escolar (pre kinder/kinder),21.Básico (1 a 5 años), 22.Intermedio (1 a 3años), 23.Medio (1 a 4 años), 31.Primaria (1 a8 años) , 32.Secundaria (1 a 4 años),41.Primaria (1 a 6 años), 42.Secundaria (1 a 6años), 51.Educación básica de adultos (eba),52.Centro de educación media de adultos(cema), 61.Educación juvenil alternativa(eja), 62.Educación primaria de adultos (epa),63.Educación secundaria de adultos (esa),64.Programa nacional de post alfabetización,65.Educación especial, 71.Normal (escuelasup. De formaciòn de maestros),72.Universidad, 73.Postgrado diplomado,74.Postgrado maestría, 75.Postgradodoctorado, 76.Técnico de universidad,77.Técnico de instituto técnico e institutotecnologógico, 78.Formacion superiorartística, 79. Institutos de formación militar ypolicial, 80. Educación técnica de adultos(eta), 81.Otros cursos (duración menor a 2años)


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V913 s05a_03a Para ingresar a ese nivel¿Cuál fue el NIVEL YCURSO anterior deeducación que aprobó?

discrete numeric Para ingresar a ese nivel, ¿Cuál fue el NIVEL YCURSO anterior de educación que aprobó?11.Ninguno, 21.Básico (1 a 5 años),22.Intermedio (1 a 3 años), 23.Medio (1 a 4años), 31.Primaria (1 a 8 años),32.Secundaria (1 a 4 años), 41.Primaria (1 a 6años), 42.Secundaria (1 a 6 años),51.Educación básica de adultos (eba),52.Centro de educación media de adultos(cema), 61.Educación juvenil alternativa(eja), 62.Educación primaria de adultos (epa),63.Educación secundaria de adultos (esa),64.Programa nacional de post alfabetización,65.Educación especial

V914 s05a_03b Ingrese el Curso o Grado contin numeric Para ingresar a ese nivel, ¿Cuál fue el NIVEL YCURSO anterior de educación que aprobó?11.Ninguno, 21.Básico (1 a 5 años),22.Intermedio (1 a 3 años), 23.Medio (1 a 4años), 31.Primaria (1 a 8 años),32.Secundaria (1 a 4 años), 41.Primaria (1 a 6años), 42.Secundaria (1 a 6 años),51.Educación básica de adultos (eba),52.Centro de educación media de adultos(cema), 61.Educación juvenil alternativa(eja), 62.Educación primaria de adultos (epa),63.Educación secundaria de adultos (esa),64.Programa nacional de post alfabetización65.Educación especial

V1534 s05a_04 ¿Cuál es su títuloprofesional o técnicoobtenido?

discrete character Cuál es su título profesional o técnicoobtenido? 1.Si, 2.No

V916 s05a_04_cod ¿Cuál es su títuloprofesional o técnicouniversitario obtenido?.CODIGO

discrete character

V917 s05a_05 Durante este año, ¿seinscribió o matriculó enalgún curso o grado deeducación escolar,alternativa, superior opostgrado?

discrete numeric Durante este año, ¿Se inscribió o matriculóen algún curso o grado de educación escolar,alternativa, superior o postgrado? 1.Si, 2.No

V918 s05a_05a ¿Por qué razón no seinscribió/matriculó?(Indague la razón másimportante)

discrete numeric ¿Por qué razón no se inscribió/matriculó?(Indague la razón más importante) 1.Culminósus estudios, 2.Porenfermedad/accidente/discapacidad, 3.Porembarazo, 4.Faltó dinero para comprarútiles,etc., 5.El establecimiento es distante,6.El establecimiento no es seguro, 7.Laenseñanza no es buena/adecuada o no seaprende nada, 8.Falta interés (de la personano matriculada), 9.Por realizar labores decasa/cuidado de niños/as, 10.Por ayudar en elnegocio/actividad de mi familia, 11.Portrabajo (excluyendo 10), 12.Por aprender unoficio (de manera empírica), 13.La educaciónno es importante, 14.Otro


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V919 s05a_06a ¿A qué NIVEL Y CURSO deeducación escolar,alternativa, superior opostgrado seinscribió/matriculó esteaño?

discrete numeric ¿A qué NIVEL y CURSO de educación escolar,alternativa, superior o postgrado seinscribió/matriculó este año? 12.Curso dealfabetización, 13.Educación inicial o preescolar (pre-kinder/kinder) 41.Primaria (1 a 6años), 42.Secundaria (1 a 6 años),61.Educación juvenil alternativa (eja),62.Educación primaria de adultos (epa),63.Educación secundaria de adultos (esa),64.Programa nacional de post alfabetización,65.Educación especial, 71.Normal (escuelasup- de formaciòn de maestros),72.Universidad, 73.Postgrado diplomado,74.Postgrado maestría, 75.Postgradodoctorado, 76.Técnico de universidad,77.Técnico de instituto tecnico /tecnologico(duración mayor o igual a 2 años), 78.Formación superior artística, 79.Institutos deformación militar y policial, 80. Educacióntécnica de adultos (eta), 81.Otros cursos(duración menor a 2 años)

V920 s05a_06b Ingrese el Curso o Grado discrete numeric ¿A qué NIVEL y CURSO de educación escolar,alternativa, superior o postgrado seinscribió/matriculó este año? 12.Curso dealfabetización, 13.Educación inicial o preescolar (pre-kinder/kinder) 41.Primaria (1 a 6años), 42.Secundaria (1 a 6 años),61.Educación juvenil alternativa (eja),62.Educación primaria de adultos (epa),63.Educación secundaria de adultos (esa),64.Programa nacional de post alfabetización,65.Educación especial, 71.Normal (escuelasup- de formaciòn de maestros),72.Universidad, 73.Postgrado diplomado,74.Postgrado maestría, 75.Postgradodoctorado, 76.Técnico de universidad,77.Técnico de instituto tecnico /tecnologico(duración mayor o igual a 2 años), 78.Formación superior artística, 79.Institutos deformación militar y policial, 80. Educacióntécnica de adultos (eta), 81.Otros cursos(duración menor a 2 años)

V921 s05a_07a En esta gestión, ¿recibióDesayuno/Almuerzo omerienda escolar?

discrete numeric En esta gestión, ¿recibió Desayuno/Almuerzoo merienda escolar? 1.Si, 2.No

V922 s05a_07b ¿Cuantos mesesaproximadamente?

contin numeric En esta gestión, ¿recibió Desayuno/Almuerzoo merienda escolar?

V923 s05a_08 ¿Recibió el Bono JuancitoPinto el año pasado(2016)?

discrete numeric ¿Recibió el Bono Juancito Pinto el año pasado(2016)? 1.Si, 2.No

V924 s05a_09 El establecimiento en elque se matriculó es:

discrete numeric El establecimiento en el que se matriculó es:1. Fiscal/ Público/ Convenio, 2. Particular/privado

V925 s05b_10 Actualmente, ¿asiste alnivel y curso al que sematriculó este 2017?

discrete numeric Actualmente, ¿asiste al nivel y curso al quese matriculó este 2017? 1.Asiste, 2.No asiste


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V926 s05b_11 ¿Por qué razón no asisteactualmente? (Indague larazón más importante)

discrete numeric ¿Por qué razón no asiste actualmente?(indague la razón más importante)1.Vacación (descanso pedagógico/receso),2.Culminó sus estudios, 3.Porenfermedad/accidente/discapacidad, 4.Porembarazo, 5.Faltó dinero para comprarútiles,etc., 6.El establecimiento es distante,7.El establecimiento no es seguro, 8.Laenseñanza no es buena/adecuada o no seaprende nada, 9.Falta interés (de la personano matriculada), 10.Por realizar labores decasa/cuidado de niños/as, 11.Por ayudar en elnegocio/actividad de mi familia, 12.Portrabajo (excluyendo 11), 13.Por aprender unoficio (de manera empírica), 14.Otro

V927 s05b_11a Actualmente, ¿Seencuentra en período devacación, descansopedagógico o receso?

discrete numeric 11a. Actualmente, ¿Se encuentra en períodode vacación, descanso pedagógico o receso?1.Si, 2.No

V928 s05c_13 ¿En los últimos 3meses, ha utilizadoteléfono celular?

discrete numeric ¿En los últimos 3 meses, (....) ha utilizadoteléfono celular? 1.Si, 2.No

V929 s05c_14a ¿En los últimos 3meses, ha utilizadocomputadora (deescritorio, laptop, tablet)en cualquier lugar?

discrete numeric ¿En los últimos 3 meses, (…) ha utilizadocomputadora (de escritorio, laptop, tablet) encualquier lugar? 1.Si, 2.No

V930 s05c_14b ¿Con qué frecuencia? discrete numeric ¿Con qué frecuencia? 1.Al menos una vez aldía, 2.Al menos una vez por semana, pero notodos los días, 3.Menos de una vez porsemana

V931 s05c_15a ¿En los últimos 3meses, ha utilizadointernet en cualquierlugar?

discrete numeric ¿En los últimos 3 meses, (…) ha utilizadointernet en cualquier lugar? 1. Si, 2.No

V932 s05c_15b ¿Con que frecuencia? discrete numeric ¿Con qué frecuencia? 1.Al menos una vez aldía, 2.Al menos una vez por semana, pero notodos los días, 3.Menos de una vez porsemana

V933 s05c_16aa ¿Dónde ¿ ha utilizadointernet en los últimos 3meses? 1°

discrete numeric ¿Dónde ha utilizado usted internet en losúltimos 3 meses? 1. En el hogar?, 2. En eltrabajo?, 3. En el lugar de estudio?, 4. En elhogar de otra persona ?, 5. En un lugarcomunitario con acceso a internet?, 6.En unlocal de acceso comercial a internet (caféinternet, 7. A través de un teléfono celularmóvil?, 8. A través de otros dispositivos deacceso móvil.?, 9. Otro (especifique)

V934 s05c_16ab ¿Dónde ¿ ha utilizadointernet en los últimos 3meses? 2°

discrete numeric ¿Dónde ha utilizado usted internet en losúltimos 3 meses? 1. En el hogar?, 2. En eltrabajo?, 3. En el lugar de estudio?, 4. En elhogar de otra persona ?, 5. En un lugarcomunitario con acceso a internet?, 6.En unlocal de acceso comercial a internet (caféinternet, 7. A través de un teléfono celularmóvil?, 8. A través de otros dispositivos deacceso móvil.?, 9. Otro (especifique)


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V1552 s05c_16e ¿Dónde ha utilizado ustedinternet en los últimos 3meses? (Especifique)

discrete character ¿Dónde ha utilizado usted internet en losúltimos 3 meses? 1. En el hogar?, 2. En eltrabajo?, 3. En el lugar de estudio?, 4. En elhogar de otra persona ?, 5. En un lugarcomunitario con acceso a internet?, 6.En unlocal de acceso comercial a internet (caféinternet, 7. A través de un teléfono celularmóvil?, 8. A través de otros dispositivos deacceso móvil.?, 9. Otro (especifique)

V936 s05c_17a ¿Para cuál de lassiguientesactividades usó interneten los últimos 3 meses(desde cualquierlugar)? A. Para obtenerinformación sobre bienesy servicios.

discrete numeric ¿Para cuál de las siguientes actividades usóinternet en los últimos 3 meses (desdecualquier lugar)? A. Para obtener informaciónsobre bienes y servicios. 1.Si, 2.No

V937 s05c_17b ¿Para cuál de lassiguientesactividades usó interneten los últimos 3 meses(desde cualquierlugar)? B. Para obtenerinformación relacionada aservicios de salud.

discrete numeric ¿Para cuál de las siguientes actividades usóinternet en los últimos 3 meses (desdecualquier lugar)? B. Para obtener informaciónrelacionada a servicios de salud. 1.Si, 2.No

V938 s05c_17c ¿Para cuál de lassiguientesactividades usó interneten los últimos 3 meses(desde cualquierlugar)? C. Parainteractuar conorganizaciones públicas yprivadas en general.

discrete numeric ¿Para cuál de las siguientes actividades usóinternet en los últimos 3 meses (desdecualquier lugar)? C. Para interactuar conorganizaciones públicas y privadas engeneral 1.Si, 2.No

V939 s05c_17d ¿Para cuál de lassiguientesactividades usó interneten los últimos 3 meses(desde cualquierlugar)? D. Paracomunicación, enviar orecibir correo electrónico,chatear

discrete numeric ¿Para cuál de las siguientes actividades usóinternet en los últimos 3 meses (desdecualquier lugar)? D. Para comunicación,enviar o recibir correo electrónico, chatear1.Si, 2.No

V940 s05c_17e ¿Para cuál de lassiguientesactividades usó interneten los últimos 3 meses(desde cualquierlugar)? E. Para compra yventa de bienes oservicios

discrete numeric ¿Para cuál de las siguientes actividades usóinternet en los últimos 3 meses (desdecualquier lugar)? E. Para compra y venta debienes o servicios 1.Si, 2.No

V941 s05c_17f ¿Para cuál de lassiguientesactividades usó interneten los últimos 3 meses(desde cualquierlugar)? F. Paraoperaciones bancariaspor Internet(transferencias,depósitos, pago decuenta, banca movil, etc)

discrete numeric ¿Para cuál de las siguientes actividades usóinternet en los últimos 3 meses (desdecualquier lugar)? F. Para operacionesbancarias por Internet (transferencias,depósitos, pago de cuenta, banca móvil, etc.)1.Si, 2.No


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V942 s05c_17g ¿Para cuál de lassiguientesactividades usó interneten los últimos 3 meses(desde cualquierlugar)? G. Paraactividades educativas ode capacitación

discrete numeric ¿Para cuál de las siguientes actividades usóinternet en los últimos 3 meses (desdecualquier lugar)? G. Para actividadeseducativas o de capacitación 1.Si, 2.No

V943 s05c_17h ¿Para cuál de lassiguientesactividades usó interneten los últimos 3 meses(desde cualquierlugar)? H. Para buscarempleo, trabajo

discrete numeric ¿Para cuál de las siguientes actividades usóinternet en los últimos 3 meses (desdecualquier lugar)? H. Para buscar empleo,trabajo 1.Si, 2.No

V944 s05c_17i ¿Para cuál de lassiguientesactividades usó interneten los últimos 3 meses(desde cualquier lugar)? I.Actividades deentretenimiento(descargar video juegos,películas, música)

discrete numeric ¿Para cuál de las siguientes actividades usóinternet en los últimos 3 meses (desdecualquier lugar)? I. Actividades deentretenimiento (descargar video juegos,películas, música) 1.Si, 2.No

V945 s05c_17j ¿Para cuál de lassiguientesactividades usó interneten los últimos 3 meses(desde cualquier lugar)? J.Descarga de programasinformáticos

discrete numeric ¿Para cuál de las siguientes actividades usóinternet en los últimos 3 meses (desdecualquier lugar)? J. Descarga de programasinformáticos 1.Si, 2.No

V946 s05c_17k ¿Para cuál de lassiguientesactividades usó interneten los últimos 3 meses(desde cualquierlugar)? K. Lectura ydescarga de archivosrelacionados con prensaescrita

discrete numeric ¿Para cuál de las siguientes actividades usóinternet en los últimos 3 meses (desdecualquier lugar)? K. Lectura y descarga dearchivos relacionados con prensa escrita 1.Si,2.No

V947 s05c_17l ¿Para cuál de lassiguientesactividades usó interneten los últimos 3 meses(desde cualquierlugar)? L. Otrasactividades

discrete numeric ¿Para cuál de las siguientes actividades usóinternet en los últimos 3 meses (desdecualquier lugar)? L. Otras actividades 1.Si,2.No

V948 s06a_01 Durante la semanapasada, ¿trabajó almenos una hora?

discrete numeric Durante la semana pasada, ¿trabajó al menosuna hora? 1.Si, 2.No


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V949 s06a_02 Durante la semanapasada, dedicó al menosuna hora a:

discrete numeric Durante la semana pasada dedicó al menosuna hora a: 1.¿Trabajar en cultivos agrícolaso en la crianza de animales para consumo delhogar o la familia?, 2.¿Trabajar en cultivosagrícolas o en la crianza de animales paravender?, 3. ¿Atender o ayudar en algúnnegocio propio o familiar?, 4. ¿Vender en lacalle en un puesto o como ambulante?, 5.¿Preparar alimentos, hilar, tejer, coser u otrasactividades para la venta?, 6. ¿Prestarservicios a otras personas por remuneración?(lavar ropa ajena, cortar cabello, dar clasesparticulares, etc.), 7. ¿Realizar alguna otraactividad por la cual ganó dinero?, 8. Ningunaactividad

V950 s06a_03 ¿La semana pasada, tuvoalgún empleo, negocio oempresa propia en la cualno trabajó por:

discrete numeric ¿La semana pasada tuvo algún empleo,negocio o empresa propia en el cual notrabajó por: 1.Vacaciones o permisos?,2.Licencia de maternidad?, 3. Enfermedad oaccidente?, 4. Falta de materiales o clientes?,5. Temporada baja?, 6. Huelga, paro oconflicto laboral?, 7. Mal tiempo?, 8. Estarsuspendido?, 9. Problemas personales ofamiliares, 10. Ninguno

V951 s06a_04 ¿La semana pasadaquería usted trabajar yestaba disponible parahacerlo?

discrete numeric ¿La semana pasada quería usted trabajar yestaba disponible para hacerlo? 1.Si, 2.No

V952 s06a_05 Durante las últimascuatro semanas ¿buscótrabajo o hizo gestionespara establecer algúnnegocio propio?

discrete numeric Durante las últimas cuatro semanas ¿buscótrabajo o hizo gestiones para estableceralgún negocio propio? 1.Si, 2.No

V953 s06a_06aa ¿Qué gestiones hizo parabuscar trabajo oestablecer un negociopropio? 1°

discrete numeric ¿Qué gestiones hizo para buscar trabajo oestablecer un negocio propio? 1. Consultócon empleadores/as, 2.Asistió a unaentrevista de trabajo, 3.Puso o contestóanuncios, 4.Acudió a la bolsa de trabajo delgobierno, 5.Consultó en Internet, 6.Consultócon amigos, parientes o personas conocidas,7.Trató de conseguir capital, clientes, etc.,8.Realizó consultas continuas a periódicos.9.Colocó su curriculum vitae en alguna de lasredes sociales, 10.Otro (Especifique)

V954 s06a_06ab ¿Qué gestiones hizo parabuscar trabajo oestablecer un negociopropio? 2°



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V955 s06a_06ac ¿Qué gestiones hizo parabuscar trabajo oestablecer un negociopropio? 3°


V1562 s06a_06e ¿Qué gestiones hizo parabuscar trabajo oestablecer un negociopropio?(Especifique)

discrete character ¿Qué gestiones hizo para buscar trabajo oestablecer un negocio propio? 1. Consultócon empleadores/as, 2.Asistió a unaentrevista de trabajo, 3.Puso o contestóanuncios, 4.Acudió a la bolsa de trabajo delgobierno, 5.Consultó en Internet, 6.Consultócon amigos, parientes o personas conocidas,7.Trató de conseguir capital, clientes, etc.,8.Realizó consultas continuas a periódicos.9.Colocó su curriculum vitae en alguna de lasredes sociales, 10.Otro (Especifique)

V957 s06a_07 ¿Ha trabajado alguna vezanteriormente?

discrete numeric ¿Ha trabajado alguna vez anteriormente?1.Si, 2.No

V958 s06a_08a ¿Hace cuánto tiempo queno trabaja o que no harealizado algunaactividad para ganardinero? 1°

contin numeric ¿Hace cuánto tiempo que no trabaja o que noha realizado alguna actividad para ganardinero? 2.Semana, 4.Mes, 8.Año

V959 s06a_08b ¿Hace cuánto tiempo queno trabaja o que no harealizado algunaactividad para ganardinero? 2°

discrete numeric ¿Hace cuánto tiempo que no trabaja o que noha realizado alguna actividad para ganardinero?

V960 s06a_09 Es usted: discrete numeric Es usted: 1. ¿Estudiante?, 2. ¿Ama de casa oresponsable de los quehaceres del hogar? 3.¿Jubilado o benemérito?, 4. ¿Enfermo odiscapacitado?, 5. ¿Persona de edadavanzada?, 6. ¿Otro? (Especifique)

V1554 s06a_09e Es usted: (Especifique) discrete character Es usted: 6. ¿Otro? (Especifique)

V962 s06a_10 ¿Por qué no buscótrabajo?

discrete numeric ¿Por qué no buscó trabajo? 1. TIENE TRABAJOASEGURADO QUE COMENZARÁ EN MENOS DECUATRO SEMANAS 2. BUSCÓ ANTES YESPERA RESPUESTA 3. NO CREE PODERENCONTRAR TRABAJO 4. SE CANSÓ DEBUSCAR TRABAJO 5. ESPERA PERIODO DEMAYOR ACTIVIDAD 6. POR QUE ESTÁESTUDIANDO 7. POR VEJEZ/ JUBILACIÓN 8.CORTA EDAD 9. POR ENFERMEDAD/ACCIDENTE/DISCAPACIDAD 10. NO NECESITATRABAJAR 11. LABORES DE CASA/EMBARAZO/CUIDADO DE NIÑOS/AS 12.ESPERA TEMPORADA DE COSECHA OTRABAJO 13. POR OTRAS CAUSAS(Especifique)

V1553 s06a_10e ¿Por qué no buscótrabajo? (Especifique)

discrete character ¿Por qué no buscó trabajo? 13. POR OTRASCAUSAS (Especifique)

V1561 s06b_11a Durante la semanapasada, ¿cuál fue suocupación principal?

discrete character Durante la semana pasada, ¿Cuál fue suocupación principal?


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V967 s06b_11a_cod Durante la semanapasada, ¿cuál fue suocupación principal?CÓDIGO

discrete character

V1547 s06b_11b ¿Qué tareas realiza o quéfunciones desempeña?

discrete character ¿Qué tareas realiza o qué funcionesdesempeña?

V1546 s06b_12a ¿Cuál es la actividadeconómica principal delestablecimiento, negocio,institución o lugar dondetrabaja?

discrete character ¿Cuál es la actividad principal delestablecimiento, negocio, institución o lugardonde trabaja?

V972 s06b_12a_cod ¿Cuál es la actividadeconómica principal delestablecimiento, negocio,institución o lugar dondetrabaja? CÓDIGO

discrete character

V1535 s06b_12b ¿Principalmente, quéproduce, comercializa oservicio presta, elestablecimiento, negocio,institución o lugar dondetrabaja?

discrete character ¿Principalmente, qué produce, comercializa oservicio presta, el establecimiento, negocio,institución o lugar donde trabaja?

V1536 s06b_13 ¿Cuál es el nombre de laempresa, institución,negocio o lugar dondetrabaja?

discrete character ¿Cuál es el nombre de la empresa,institución, negocio o lugar donde trabaja?

V976 s06b_14a ¿Hace cuánto tiempotrabaja en esta empresa,institución, negocio olugar? 1°

contin numeric ¿Hace cuánto tiempo trabaja en estaempresa, institución, negocio olugar?(Tiempo) 2.Semana, 4.Mes, 8.Año

V977 s06b_14b ¿Hace cuánto tiempotrabaja en esta empresa,institución, negocio olugar? 2°

discrete numeric ¿Hace cuánto tiempo trabaja en estaempresa, institución, negocio olugar?(Periodo) 2.Semana, 4.Mes, 8.Año

V978 s06b_15a ¿Hace cuánto tiempodesempeña estaocupación en esaempresa, institución,negocio o lugar? 1°

contin numeric ¿Hace cuánto tiempo desempeña estaocupación en esa empresa, institución,negocio o lugar? (Tiempo) 2.Semana, 4.Mes,8.Año

V979 s06b_15b ¿Hace cuánto tiempodesempeña estaocupación en esaempresa, institución,negocio o lugar? 2°

discrete numeric ¿Hace cuánto tiempo desempeña estaocupación en esa empresa, institución,negocio o lugar?(Periodo) 2.Semana, 4.Mes,8.Año

V980 s06b_16 En esta ocupación ustedtrabaja como:

discrete numeric En esta ocupación usted trabaja como:1.Obrero/a, 2.Empleado/a, 3.Trabajador/a porcuenta propia, 4.Patrón/a, socio/a oempleador/a que sí recibe salario, 5.Patrón/a,socio/a o empleador/a que no recibe salario,6.Cooperativista de producción,7.Trabajador/a familiar o aprendiz sinremuneración, 8.Empleada/o del hogar

V981 s06b_17 En este trabajo, usted… discrete numeric En este trabajo usted... 1.¿Firmó contrato confecha de vencimiento o término?, 2.¿No firmócontrato, pero tiene compromiso por obra otrabajo terminado?, 3.¿No firmo contrato,pero tiene un acuerdo verbal?, 4.¿Es personalde planta con ítem?, 5.No firmó contrato


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V982 s06b_18 La administración de laempresa, institución,negocio o lugar dondetrabaja es...

discrete numeric La administración de la empresa, institución,negocio o lugar donde trabaja es... 1¿Administración Pública?, 2.¿Empresa Pública(estratégica)?, 3. ¿Privada (Empresa medianao grande)?, 4. ¿Privada (Negocio familiar,micro o pequeña empresa)?, 5.ONG(Organización no Gubernamental) y otras sinfines de lucro, 6.Organismos internacionales,embajadas

V983 s06b_19 La empresa, negocio,taller o establecimientodonde trabaja, ¿cuentacon NIT (Número deIdentificación Tributaria)?

discrete numeric La empresa, negocio, taller o establecimientodonde trabaja, ¿cuenta con NIT (Número deIdentificación Tributaria)? 1. Si, en régimengeneral 2. Si, en régimen simplificado 3. Notiene/En proceso 4. No sabe

V984 s06b_19a En esta empresa,negocio, taller oestablecimiento, dondetrabaja:

discrete numeric En esta empresa, negocio, taller oestablecimiento, donde trabaja: 1. Se llevanlibros de contabilidad o se acude a losservicios de un contador, 2. Sólo se utiliza uncuaderno personal para llevar las cuentas, 3.No se lleva registro contable, 4. No sabe

V985 s06b_20 ¿Dónde realiza suslabores?

discrete numeric ¿Dónde realiza sus labores? 1. En su viviendaparticular, 2. Local o terreno exclusivo, 3.Puesto móvil, 4. En quiosco o puesto fijo, 5.Vehículo, 6. Servicios a domicilio, 7.Ambulante, 8. Ambulante de preventa

V1548 s06b_20e ¿Dónde realiza suslabores? (Especifique)

discrete character ¿Dónde realiza sus labores? 9. Otro(Especifíque)

V987 s06b_21 ¿Cuántas personastrabajan en la empresa,institución o lugar dondetrabaja, incluido usted?

contin numeric ¿Cuántas personas trabajan en la empresa,institución o lugar donde trabaja, incluidousted?

V988 s06b_21a En todo el país¿Cuántaspersonas trabajan en esaempresa, institucion olugar donde trabaja,incluido usted?

discrete numeric En todo el país, ¿Cuántas personas trabajanen esa empresa, institución o lugar dondetrabaja, incluido usted? 1.Sólo 1 persona (elentrevistado), 2.De 2 a 4 personas, 3.De 5 a10 personas, 4.De 11 a 14 personas, 5.De 15a 19 personas, 6.De 20 a 49 personas, 7.De50 o más personas

V989 s06b_21b ¿En este trabajo en losúltimos 12 meses recibiócapacitación laboral?

discrete numeric ¿En este trabajo en los últimos 12 mesesrecibió capacitación laboral? 1.Si, 2.No

V990 s06b_22 ¿Cuántos días a lasemana trabajaregularmente en suocupación?

contin numeric ¿Cuántos días a la semana trabajaregularmente en su ocupación?

V991 s06b_23aa ¿Cuántas horas enpromedio trabaja al díaen su ocupación? Horas:

contin numeric ¿Cuántas horas en promedio trabaja al día ensu ocupación? 1. ______horas menos, 2.______horas más, 3.Trabajó las mismas horasque habitualmente trabaja

V992 s06b_23ab ¿Cuántas horas enpromedio trabaja al díaen su ocupación?Minutos:

contin numeric ¿Cuántas horas en promedio más o menos aldía que las habituales trabajó efectivamentela semana pasada?

V993 s06b_23a1 ¿Cuántas horas enpromedio más o menos aldía que las habitualestrabajó efectivamente lasemana pasada? Horas:

discrete numeric ¿Cuántas horas en promedio más o menos aldía que las habituales trabajó efectivamentela semana pasada?


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V994 s06b_23a2 ¿Cuántas horas enpromedio más o menos aldía que las habitualestrabajó efectivamente lasemana pasada? Minutos:


V995 s06c_25a ¿Cuánto es su salariolíquido, excluyendo losdescuentos de ley (AFP,IVA)? (Monto en Bs.) 1°

contin numeric ¿Cuánto es su salario líquido, excluyendo losdescuentos de ley (AFP, IVA)? 1.Diario,2.Semanal, 3.Quincenal, 4.Mensual,5.Bimestral, 6.Trimestral, 7.Semestral,8.Anual

V996 s06c_25b ¿Cuánto es su salariolíquido, excluyendo losdescuentos de ley (AFP,IVA)? (Monto en Bs.) 2°

discrete numeric ¿Cuánto es su salario líquido, excluyendo losdescuentos de ley (AFP, IVA)? 1.Diario,2.Semanal, 3.Quincenal, 4.Mensual,5.Bimestral, 6.Trimestral, 7.Semestral,8.Anual

V997 s06c_26a Durante los últimos 12meses, ¿recibió ustedpagos por: Bono o primade producción? (Monto enBs.)

contin numeric Durante los últimos doce meses, recibióusted pagos por: A. ¿Bono o prima deproducción? B. ¿Aguinaldo?

V998 s06c_26b Durante los últimos 12meses, ¿recibió ustedpagos por: Aguinaldo? (Monto enBs.)

contin numeric Durante los últimos doce meses, recibióusted pagos por: A. ¿Bono o prima deproducción? B. ¿Aguinaldo?

V999 s06c_27aa ¿Durante los últimos docemeses, recibió ustedpagos en efectivo por:Comisiones, destajo,propinas, bonos detransporte orefrigerio? (Monto en Bs.)1°

contin numeric ¿Durante los últimos doce meses, recibióusted pagos en efectivo por: A.Comisiones/Destajo/ Propinas/Bonos de transporte orefrigerio?

V1000 s06c_27ab ¿Durante los últimos docemeses, recibió ustedpagos en efectivo por:Comisiones, destajo,propinas, bonos detransporte orefrigerio? (Monto en Bs.)2°

discrete numeric ¿Durante los últimos doce meses, recibióusted pagos en efectivo por: A.Comisiones/Destajo/ Propinas/Bonos de transporte orefrigerio? 1.Diario, 2.Semanal, 3.Quincenal,4.Mensual, 5.Bimestral, 6.Trimestral,7.Semestral, 8.Anual

V1001 s06c_27ba ¿Durante los últimos docemeses, recibió ustedpagos en efectivo por:Horas Extras? (Monto enBs.) 1°

contin numeric ¿Durante los últimos doce meses, recibióusted pagos en efectivo por: B.Horas extras?

V1002 s06c_27bb ¿Durante los últimos docemeses, recibió ustedpagos en efectivo por:Horas Extras? (Monto enBs.) 2°

discrete numeric ¿Durante los últimos doce meses, recibióusted pagos en efectivo por: B.Horas extras?1.Diario, 2.Semanal, 3.Quincenal, 4.Mensual,5.Bimestral, 6.Trimestral, 7.Semestral,8.Anual

V1003 s06c_28a Durante los últimos docemeses, ¿recibió usted:Subsidio prenatal o delactancia (Cajas deSalud)?

discrete numeric Durante los últimos doce meses, ¿recibióusted: A. Subsidio prenatal o de lactancia(Cajas de Salud)? 1.Si, 2.No

V1004 s06c_28a1 Durante los últimos docemeses, ¿recibió usted:Subsidio prenatal o delactancia (Cajas deSalud)?

discrete numeric Durante los últimos doce meses, ¿recibióusted: A. Subsidio prenatal o de lactancia(Cajas de Salud)?


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V1005 s06c_28b Durante los últimos docemeses, ¿recibió usted:Bono de natalidad?

discrete numeric Durante los últimos doce meses, ¿recibióusted: B.Bono de Natalidad? 1.Si, 2.No

V1006 s06c_29a ¿En su actual ocupaciónUd. Recibe o recibirá lossiguientes beneficios:Vacaciones?

discrete numeric En su actual ocupación Ud. recibe o recibirálos siguientes beneficios: A. Vacaciones? 1.Si2.No

V1007 s06c_29b ¿En su actual ocupaciónUd. Recibe o recibirá lossiguientes beneficios:Seguro de salud?

discrete numeric En su actual ocupación Ud. recibe o recibirálos siguientes beneficios: B. Seguro de salud?1.Si 2.No

V1008 s06c_30a Además de los ingresosrecibidos en dinero por sutrabajo, en los últimosdoce meses ¿ recibió,usted Alimentos ybebidas para serconsumidos dentro o fuera del lugar detrabajo?

discrete numeric Además de los ingresos recibidos en dineropor su trabajo, en los últimos doce meses¿recibió usted... A. Alimentos y bebidas paraser consumidos dentro o fuera del lugar detrabajo? 1.Si 2.No

V1009 s06c_30a1 Además de los ingresosrecibidos en dinero por sutrabajo, en los últimosdoce meses ¿ recibió,usted Alimentos ybebidas para serconsumidos dentro o fuera del lugar detrabajo?

discrete numeric Además de los ingresos recibidos en dineropor su trabajo, en los últimos doce meses¿recibió usted... A. Alimentos bebidas paraser consumidos dentro o fuera del lugar detrabajo? 1. Diario, 2.Semanal, 3.Quincenal,4.Mensual, 5.Bimestral, 6.Trimestral,7.Semestral, 8.Anual

V1010 s06c_30a2 Además de los ingresosrecibidos en dinero por sutrabajo, en los últimosdoce meses recibió, ustedAlimentos y bebidas paraser consumidos dentro o fuera del lugar detrabajo?

contin numeric Además de los ingresos recibidos en dineropor su trabajo, en los últimos doce meses¿recibió usted... A. Alimentos y bebidas paraser consumidos dentro o fuera del lugar detrabajo?

V1011 s06c_30b Además de los ingresosrecibidos en dinero por sutrabajo, en los últimosdoce meses recibió, usted Transporte hacia y desdeel lugar de su trabajo?

discrete numeric Además de los ingresos recibidos en dineropor su trabajo, en los últimos doce meses¿recibió usted... B. Transporte hacia y desdeel lugar de su trabajo? 1.Si, 2.No

V1012 s06c_30b1 Además de los ingresosrecibidos en dinero por sutrabajo, en los últimosdoce meses recibió, ustedTransporte hacia y desdeel lugar de su trabajo?

discrete numeric Además de los ingresos recibidos en dineropor su trabajo, en los últimos doce meses¿recibió usted... B. Transporte hacia y desdeel lugar de su trabajo? 1. Diario, 2.Semanal,3.Quincenal, 4.Mensual, 5.Bimestral,6.Trimestral, 7.Semestral, 8.Anual

V1013 s06c_30b2 Además de los ingresosrecibidos en dinero por sutrabajo, en los últimosdoce meses recibió, usted Transporte hacia ydesde el lugar de sutrabajo?

contin numeric Además de los ingresos recibidos en dineropor su trabajo, en los últimos doce meses¿recibió usted... B. Transporte hacia y desdeel lugar de su trabajo?


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V1014 s06c_30c Además de los ingresosrecibidos en dinero por sutrabajo, en los últimosdoce meses recibió, usted Vestidos y calzadosutilizados frecuentementetanto dentro como fuerade su lugar de trabajo?

discrete numeric Además de los ingresos recibidos en dineropor su trabajo, en los últimos doce meses¿recibió usted... C. Vestidos y calzadosutilizados frecuentemente tanto dentro comofuera de su lugar de trabajo?

V1015 s06c_30c1 Además de los ingresosrecibidos en dinero por sutrabajo, en los últimosdoce meses recibió, usted Vestidos y calzadosutilizados frecuentementetanto dentro como fuerade su lugar de trabajo?

discrete numeric Además de los ingresos recibidos en dineropor su trabajo, en los últimos doce meses¿recibió usted... C. Vestidos y calzadosutilizados frecuentemente tanto dentro comofuera de su lugar de trabajo? 1. Diario,2.Semanal, 3.Quincenal, 4.Mensual,5.Bimestral, 6.Trimestral, 7.Semestral,8.Anual

V1016 s06c_30c2 Además de los ingresosrecibidos en dinero por sutrabajo, en los últimosdoce meses recibió, usted Vestidos y calzadosutilizados frecuentementetanto dentro como fuerade su lugar de trabajo?

contin numeric Además de los ingresos recibidos en dineropor su trabajo, en los últimos doce meses¿recibió usted... C. Vestidos y calzadosutilizados frecuentemente tanto dentro comofuera de su lugar de trabajo?

V1017 s06c_30d Además de los ingresosrecibidos en dinero por sutrabajo, en los últimosdoce meses recibió, usted Vivienda o alojamientoque pueden ser utilizadospor los miembros delhogar?...

discrete numeric Además de los ingresos recibidos en dineropor su trabajo, en los últimos doce meses¿recibió usted... D. Vivienda o alojamientoque pueden ser utilizados por los miembrosdel hogar? 1.Si, 2.No

V1018 s06c_30d1 Además de los ingresosrecibidos en dinero por sutrabajo, en los últimosdoce meses recibió, usted Vivienda o alojamientoque pueden ser utilizadospor los miembros delhogar?...

discrete numeric Además de los ingresos recibidos en dineropor su trabajo, en los últimos doce meses¿recibió usted... D. Vivienda o alojamientoque pueden ser utilizados por los miembrosdel hogar? 1. Diario, 2.Semanal, 3.Quincenal,4.Mensual, 5.Bimestral, 6.Trimestral,7.Semestral, 8.Anual

V1019 s06c_30d2 Además de los ingresosrecibidos en dinero por sutrabajo, en los últimosdoce meses recibió, ustedVivienda o alojamientoque pueden ser utilizadospor los miembros delhogar?...

contin numeric Además de los ingresos recibidos en dineropor su trabajo, en los últimos doce meses¿recibió usted... D. Vivienda o alojamientoque pueden ser utilizados por los miembrosdel hogar?

V1020 s06c_30e Además de los ingresosrecibidos en dinero por sutrabajo, en los últimosdoce meses recibió, ustedOtros, como servicio deguardería, instalacionesdeportivas y/orecreativas?...

discrete numeric Además de los ingresos recibidos en dineropor su trabajo, en los últimos doce meses¿recibió usted... E. Otros, como servicio deguardería, instalaciones deportivas y/orecreativas? 1.Si, 2.No


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V1021 s06c_30e1 Además de los ingresosrecibidos en dinero por sutrabajo, en los últimosdoce meses recibió, ustedOtros, como servicio deguardería, instalacionesdeportivas y/orecreativas?...

discrete numeric Además de los ingresos recibidos en dineropor su trabajo, en los últimos doce meses¿recibió usted... E. Otros, como servicio deguardería, instalaciones deportivas y/orecreativas? 1. Diario, 2.Semanal,3.Quincenal, 4.Mensual, 5.Bimestral,6.Trimestral, 7.Semestral, 8.Anual

V1022 s06c_30e2 Además de los ingresosrecibidos en dinero por sutrabajo, en los últimosdoce meses recibió, usted Otros, como servicio deguardería, instalacionesdeportivas y/orecreativas?...

contin numeric Además de los ingresos recibidos en dineropor su trabajo, en los últimos doce meses¿recibió usted... E. Otros, como servicio deguardería, instalaciones deportivas y/orecreativas?

V1023 s06d_31a ¿Cuánto es su ingresototal en su ocupaciónprincipal? 1°

contin numeric ¿Cuánto es su ingreso total en su ocupaciónprincipal?

V1024 s06d_31b ¿Cuánto es su ingresototal en su ocupaciónprincipal? 2°

discrete numeric ¿Cuánto es su ingreso total en su ocupaciónprincipal? 1. Diario, 2.Semanal, 3.Quincenal,4.Mensual, 5.Bimestral, 6.Trimestral,7.Semestral, 8.Anual, 9.Ninguno

V1025 s06d_32aa ¿Del ingreso totaldeclarado en la preguntaanterior, cuánto utiliza oguarda para Comprarmateria prima, materialeso mercadería? (Monto enBs) 1°

contin numeric ¿Del ingreso total declarado en la preguntaanterior, cuanto utiliza o guarda para ...A.Comprar materia prima, materiales omercadería?

V1026 s06d_32ab ¿Del ingreso totaldeclarado en la preguntaanterior, cuánto utiliza oguarda para Comprarmateria prima, materialeso mercadería? (Monto enBs) 2°

discrete numeric ¿Del ingreso total declarado en la preguntaanterior, cuanto utiliza o guarda para ...A.Comprar materia prima, materiales omercadería? 1. Diario, 2.Semanal,3.Quincenal, 4.Mensual, 5.Bimestral,6.Trimestral, 7.Semestral, 8.Anual, 9.Ninguno

V1027 s06d_32ba ¿Del ingreso totaldeclarado en la preguntaanterior, cuánto utiliza oguarda para Pagarsueldos, salarios, bonos,gratificaciones, horasextras, AFP a susempleados? (Monto enBs) 1°

contin numeric ¿Del ingreso total declarado en la preguntaanterior, cuanto utiliza o guarda para ...B.Pagar sueldos, salarios, bonos,gratificaciones, horas extras, AFP a susempleados?

V1028 s06d_32bb ¿Del ingreso totaldeclarado en la preguntaanterior, cuánto utiliza oguarda para Pagarsueldos, salarios, bonos,gratificaciones, horasextras, AFP a susempleados? (Monto enBs) 2°

discrete numeric ¿Del ingreso total declarado en la preguntaanterior, cuanto utiliza o guarda para ...B.Pagar sueldos, salarios, bonos,gratificaciones, horas extras, AFP a susempleados? 1. Diario, 2.Semanal,3.Quincenal, 4.Mensual, 5.Bimestral,6.Trimestral, 7.Semestral, 8.Anual, 9.Ninguno


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V1029 s06d_32ca ¿Del ingreso totaldeclarado en la preguntaanterior, cuánto utiliza oguarda para Pagaralquiler del local, agua,luz, gas, teléfono ointernet para su actividado negocio? (Monto en Bs)1°

contin numeric ¿Del ingreso total declarado en la preguntaanterior, cuanto utiliza o guarda para ...C.Pagar alquiler del local, agua, luz, gas,teléfono o internet, para su actividad onegocio?

V1030 s06d_32cb ¿Del ingreso totaldeclarado en la preguntaanterior, cuánto utiliza oguarda para Pagaralquiler del local, agua,luz, gas, teléfono ointernet para su actividado negocio? (Monto en Bs)2°

discrete numeric ¿Del ingreso total declarado en la preguntaanterior, cuanto utiliza o guarda para ...C.Pagar alquiler del local, agua, luz, gas,teléfono o internet, para su actividad onegocio? 1. Diario, 2.Semanal, 3.Quincenal,4.Mensual, 5.Bimestral, 6.Trimestral,7.Semestral, 8.Anual, 9.Ninguno

V1031 s06d_32da ¿Del ingreso totaldeclarado en la preguntaanterior, cuánto utiliza oguarda para Pagarcuotas por concepto demicrocrédito/crédito parasu actividad onegocio? (Monto en Bs)1°

contin numeric ¿Del ingreso total declarado en la preguntaanterior, cuanto utiliza o guarda para ...D.Pagar cuotas por concepto demicrocrédito/crédito para su actividad onegocio? 1. Diario, 2.Semanal, 3.Quincenal,4.Mensual, 5.Bimestral, 6.Trimestral,7.Semestral, 8.Anual, 9.Ninguno

V1032 s06d_32db ¿Del ingreso totaldeclarado en la preguntaanterior, cuánto utiliza oguarda para Pagarcuotas por concepto demicrocrédito/crédito parasu actividad onegocio? (Monto en Bs)2°

discrete numeric ¿Del ingreso total declarado en la preguntaanterior, cuanto utiliza o guarda para ...D.Pagar cuotas por concepto demicrocrédito/crédito para su actividad onegocio? 1. Diario, 2.Semanal, 3.Quincenal,4.Mensual, 5.Bimestral, 6.Trimestral,7.Semestral, 8.Anual, 9.Ninguno

V1033 s06d_32ea ¿Del ingreso totaldeclarado en la preguntaanterior, cuánto utiliza oguarda para Pagarimpuestos,sentajes? (Monto en Bs)1°

contin numeric ¿Del ingreso total declarado en la preguntaanterior, cuanto utiliza o guarda para ...E.Pagar impuestos, sentajes? 1. Diario,2.Semanal, 3.Quincenal, 4.Mensual,5.Bimestral, 6.Trimestral, 7.Semestral,8.Anual, 9.Ninguno

V1034 s06d_32eb ¿Del ingreso totaldeclarado en la preguntaanterior, cuánto utiliza oguarda para Pagarimpuestos,sentajes? (Monto en Bs)2°

discrete numeric ¿Del ingreso total declarado en la preguntaanterior, cuanto utiliza o guarda para ...E.Pagar impuestos, sentajes?

V1035 s06d_32fa ¿Del ingreso totaldeclarado en la preguntaanterior, cuánto utiliza oguarda para Pagarcuotas a sindicatos,gremios,asociaciones? (Monto enBs) 1°

contin numeric ¿Del ingreso total declarado en la preguntaanterior, cuanto utiliza o guarda para ...F.Pagar cuotas a sindicatos, gremios,asociaciones? 1. Diario, 2.Semanal,3.Quincenal, 4.Mensual, 5.Bimestral,6.Trimestral, 7.Semestral, 8.Anual, 9.Ninguno


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V1036 s06d_32fb ¿Del ingreso totaldeclarado en la preguntaanterior, cuánto utiliza oguarda para Pagarcuotas a sindicatos,gremios,asociaciones? (Monto enBs) 2°

discrete numeric ¿Del ingreso total declarado en la preguntaanterior, cuanto utiliza o guarda para ...F.Pagar cuotas a sindicatos, gremios,asociaciones? 1. Diario, 2.Semanal,3.Quincenal, 4.Mensual, 5.Bimestral,6.Trimestral, 7.Semestral, 8.Anual, 9.Ninguno

V1037 s06d_32ga ¿Del ingreso totaldeclarado en la preguntaanterior, cuánto utiliza oguarda para Pagar porprestación de servicios aterceros para su actividado negocio? (Monto en Bs)1°

contin numeric ¿Del ingreso total declarado en la preguntaanterior, cuanto utiliza o guarda para ...G.Pagar por prestación de servicios a tercerospara su actividad o negocio?

V1038 s06d_32gb ¿Del ingreso totaldeclarado en la preguntaanterior, cuánto utiliza oguarda para Pagar porprestación de servicios aterceros para su actividado negocio? (Monto en Bs)2°

discrete numeric ¿Del ingreso total declarado en la preguntaanterior, cuanto utiliza o guarda para ...G.Pagar por prestación de servicios a tercerospara su actividad o negocio? 1. Diario,2.Semanal, 3.Quincenal, 4.Mensual,5.Bimestral, 6.Trimestral, 7.Semestral,8.Anual, 9.Ninguno

V1039 s06d_33a Una vez descontadastodas sus obligaciones(sueldos, salarios, comprade materiales, compra demercaderías, etc.),¿cuánto le queda parauso del hogar? (Monto enBs) 1°

contin numeric Una vez descontadas todas sus obligaciones(sueldos, salarios, compra de materiales,mercaderías, etc.), ¿cuánto le queda para usodel hogar?

V1040 s06d_33b Una vez descontadastodas sus obligaciones(sueldos, salarios, comprade materiales, compra demercaderías, etc.),¿cuánto le queda parauso del hogar? (Monto enBs) 2°

discrete numeric Una vez descontadas todas sus obligaciones(sueldos, salarios, compra de materiales,mercaderías, etc.), ¿cuánto le queda para usodel hogar? 1. Diario, 2.Semanal, 3.Quincenal,4.Mensual, 5.Bimestral, 6.Trimestral,7.Semestral, 8.Anual, 9.Ninguno

V1041 s06e_34a ¿Cuál fue el origen delcapital necesario parainiciar este negocio,empresa o actividad? 1°

discrete numeric ¿Cuál fue el origen del capital necesario parainiciar este negocio, empresa o actividad? 1.Indemnización recibida,2.Herencia, 3.Ventade bienes o inmuebles, 4.Ahorros propios,5.En sociedad con otras personas,6.Préstamos de parientes o amigos,7.Préstamo bancario, 8.Ninguno, 9.Otro(Especifique)

V1042 s06e_34b ¿Cuál fue el origen delcapital necesario parainiciar este negocio,empresa o actividad? 2°

discrete numeric ¿Cuál fue el origen del capital necesario parainiciar este negocio, empresa o actividad? 1.Indemnización recibida,2.Herencia, 3.Ventade bienes o inmuebles, 4.Ahorros propios,5.En sociedad con otras personas,6.Préstamos de parientes o amigos,7.Préstamo bancario, 8.Ninguno, 9.Otro(Especifique)


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V1537 s06e_34e ¿Cuál fue el origen delcapital necesario parainiciar este negocio,empresa o actividad?Otro (Especifique)

discrete character ¿Cuál fue el origen del capital necesario parainiciar este negocio, empresa o actividad? 1.Indemnización recibida,2.Herencia, 3.Ventade bienes o inmuebles, 4.Ahorros propios,5.En sociedad con otras personas,6.Préstamos de parientes o amigos,7.Préstamo bancario, 8.Ninguno, 9.Otro(Especifique)

V1044 s06e_35 ¿Durante los últimos 12meses, obtuvo algúnpréstamo de dinero paraque su negocio, empresao actividad, funcioneactualmente?

discrete numeric ¿Durante los últimos 12 meses, obtuvo algúnpréstamo de dinero para que su negocio,empresa o actividad, funcione actualmente?1. SI, DEL BANCO, SI, DE UNA FINANCIERA,3..SI, DE UNA CASA DE PRÉSTAMO, 4.SI, DEPARIENTES O AMIGOS, 5.SI, DE OTRO LUGAR,6.NO OBTUVO NINGÚN PRÉSTAMO

V1045 s06e_36 Desde que inició estenegocio, empresa oactividad, sus ingresos…

discrete numeric Desde que inició este negocio, empresa oactividad, sus ingresos... 1.¿Han aumentado?,2.¿Se han mantenido igual? 3.¿Handisminuido?

V1046 s06e_37 Considerando la situaciónactual de su negocio,empresa o actividad,¿Qué expectativasinmediatas tiene para elfuturo del mismo?

discrete numeric Considerando la situación actual de sunegocio, empresa o actividad, ¿quéexpectativas inmediatas tiene para el futurodel mismo? 1.Ampliar el negocio, empresa oactividad, 2.Continuar con el negocio,empresa o actividad, en el mismo nivel,3.Abandonar el negocio, empresa o actividad

V1047 s06e_38a ¿Su negocio, empresa oactividad dispone de Maquinarias o equipospropios?

discrete numeric ¿Su negocio, empresa o actividad disponede... A. Maquinaria(s) o equipo(s) propio(s)?1.Si 2.No

V1048 s06e_38a1 ¿Su negocio, empresa oactividad dispone deMaquinarias o equipospropios? ¿Cuánto creeque cuestenactualmente?

contin numeric ¿Su negocio, empresa o actividad disponede... A. Maquinaria(s) o equipo(s) propio(s)?

V1049 s06e_38a2 ¿Su negocio, empresa oactividad dispone deMaquinarias o equipospropios? ¿Cuánto creeque cuestenactualmente? (MONEDA)

discrete numeric ¿Su negocio, empresa o actividad disponede... A. Maquinaria(s) o equipo(s) propio(s)?A.Bs, B.$us

V1050 s06e_38b ¿Su negocio, empresa oactividad dispone de Mercadería?

discrete numeric ¿Su negocio, empresa o actividad disponede... B. Mercadería? 1.Si 2.No

V1051 s06e_38b1 ¿Su negocio, empresa oactividad dispone deMercadería? ¿Cuánto creeque cuestenactualmente?

contin numeric ¿Su negocio, empresa o actividad disponede... B. Mercadería?

V1052 s06e_38b2 ¿Su negocio, empresa oactividad dispone de Mercadería? ¿Cuántocree que cuestenactualmente?

discrete numeric ¿Su negocio, empresa o actividad disponede... B. Mercadería? A.Bs, B.$us


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V1053 s06e_38c ¿Su negocio, empresa oactividad dispone deLocal (es) y/oestablecimiento (s) propio(s) de uso exclusivo parael negocio, empresa oactividad?

discrete numeric ¿Su negocio, empresa o actividad disponede... C. Locales) y/o establecimiento(s)propio(s) de uso exclusivo para el negocio,empresa o actividad? 1.Si 2.No

V1054 s06e_38c1 ¿Su negocio, empresa oactividad dispone deLocal y/oestablecimiento(s)propio(s) de uso exclusivopara el negocio, empresao actividad? ¿Cuánto creeque cuestenactualmente?

contin numeric ¿Su negocio, empresa o actividad disponede... C. Local(es) y/o establecimiento(s)propio(s) de uso exclusivo para el negocio,empresa o actividad?

V1055 s06e_38c2 ¿Su negocio, empresa oactividad dispone deLocal y/oestablecimiento(s)propio(s) de uso exclusivopara el negocio, empresao actividad? ¿Cuánto creeque cuestenactualmente?

discrete numeric ¿Su negocio, empresa o actividad disponede... C. Local(es) y/o establecimiento(s)propio(s) de uso exclusivo para el negocio,empresa o actividad? 1.Si 2.No A.Bs, B.$us

V1056 s06e_38d ¿Su negocio, empresa oactividad dispone deVehículo(s) propio(s) deuso exclusivo para elnegocio, empresa oactividad?

discrete numeric ¿Su negocio, empresa o actividad disponede... D. Vehículo(s) propio(s) de uso exclusivopara el negocio, empresa o actividad? 1.Si2.No

V1057 s06e_38d1 ¿Su negocio, empresa oactividad dispone de Vehículo(s) propio(s) deuso exclusivo para elnegocio, empresa oactividad? ¿Cuánto creeque cuestenactualmente?

contin numeric ¿Su negocio, empresa o actividad disponede... D. Vehículo(s) propio(s) de uso exclusivopara el negocio, empresa o actividad?

V1058 s06e_38d2 ¿Su negocio, empresa oactividad dispone deVehículo(s) propio(s) deuso exclusivo para elnegocio, empresa oactividad? ¿Cuánto creeque cuestenactualmente?

discrete numeric ¿Su negocio, empresa o actividad disponede... D. Vehículo(s) propio(s) de uso exclusivopara el negocio, empresa o actividad? A.Bs,B.$us

V1059 s06e_39 Además de la actividadmencionadaanteriormente, ¿realizóotro trabajo durante lasemana pasada?

discrete numeric Además de la actividad mencionadaanteriormente, ¿realizó otro trabajo durantela semana pasada? 1.Si, 2.No

V1538 s06f_40a ¿Cuál es la actividadeconómica principal deéste otro establecimiento,negocio, institución olugar donde trabaja?

discrete character ¿Cuál es la actividad económica principal deéste otro establecimiento, negocio,institución o lugar donde trabaja?

V1061 s06f_40a_cod ¿Cuál es la actividadeconómica principal deéste otro establecimiento,negocio, institución olugar donde trabaja?CÓDIGO

discrete character


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V1539 s06f_40b ¿Principalmente, quéproduce, comercializa oservicio presta, elestablecimiento, negocio,institución o lugar dondetrabaja?

discrete character ¿Principalmente, qué produce, comercializa oservicio presta, el establecimiento, negocio,institución o lugar donde trabaja?

V1063 s06f_41 En esta ocupación ustedtrabaja como:

discrete numeric En esta ocupación usted trabaja como:1.Obrero/a, 2.Empleado/a, 3.Trabajador/a porcuenta propia, 4.Patrón/a, socio/a oempleador/a que sí recibe salario, 5.Patrón/a,socio/a o empleador que no recibe salario,6.Cooperativista de producción ,7.Trabajador/a familiar o aprendíz sinremuneración, 8 Emplearda/o del hogar

V1064 s06f_42 La administración de laempresa, institución,negocio o lugar dondetrabaja es…

discrete numeric La administración de la empresa, institución,negocio o lugar donde trabaja es...1.¿Administración Pública?, 2.¿EmpresaPública (estratégica)?, 3.¿Privada (Empresamediana o grande)?, 4.¿Privada (Negociofamiliar, micro o pequeña empresa)?, 5.ONG(Organización no Gubernamental) y otras sinfines de lucro, 6.Organismos internacionales,

V1065 s06f_43 ¿Cuántas personastrabajan en la empresa,institución o lugar dondetrabaja, incluido usted?

contin numeric ¿Cuántas personas trabajan en la empresa,institución o lugar donde trabaja, incluidousted?

V1066 s06f_43a En todo el país, ¿Cuantaspersonas trabajan en laempresa, institución olugar donde trabaja,incluido usted?

discrete numeric En todo el país, ¿Cuántas personas trabajanen esa empresa, institución o lugar dondetrabaja, incluido usted? 1.Sólo 1 persona (elentrevistado), 2.De 2 a 4 personas, 3.De 5 a10 personas, 4.De 11 a 14 personas, 5.De 15a 19 personas, 6.De 20 a 49 personas, 7.De50 o más personas

V1067 s06f_44 ¿Cuántos días trabajó lasemana anterior?

contin numeric ¿Cuántos días trabajó la semana anterior?

V1068 s06f_45a ¿Cuántas horas promedioal día trabajó la semanaanterior? Horas:

contin numeric ¿Cuántas horas promedio al día trabajó lasemana anterior? 1. ___horas menos, 2.___horas más, 3.Trabajó las mismas horasque habitualmente trabaja

V1069 s06f_45b ¿Cuántas horas promedioal día trabajó la semanaanterior? Minutos:

contin numeric ¿Cuántas horas promedio al día trabajó lasemana anterior? 1. ___horas menos, 2.___horas más, 3.Trabajó las mismas horasque habitualmente trabaja

V1070 s06f_45a1 ¿Cuántas horas enpromedio más o menos aldía que las habitualestrabajó efectivamente lasemana pasada? Horas:

discrete numeric ¿Cuántas horas en promedio más o menos aldía que las habituales trabajó efectivamentela semana pasada?

V1071 s06f_45a2 ¿Cuántas horas enpromedio más o menos aldía que las habitualestrabajó efectivamente lasemana pasada? Minutos:


V1072 s06g_47a Cuánto es su salariolíquido en ésta otraocupación, excluyendolos descuentos de ley(AFP, IVA)? (Monto en Bs)1°

contin numeric ¿Cuánto es su salario líquido en ésta otraocupación, excluyendo los descuentos de ley(AFP, IVA)? 1.Diario, 2.Semanal, 3.Quincenal,4.Mensual, 5.Bimestral, 6.Trimestral, 7.Semestral, 8. Anual


49

V1073 s06g_47b Cuánto es su salariolíquido en ésta otraocupación, excluyendolos descuentos de ley(AFP, IVA)? (Monto en Bs)2°

discrete numeric ¿Cuánto es su salario líquido en ésta otraocupación, excluyendo los descuentos de ley(AFP, IVA)? (monto)

V1074 s06g_48a Durante los últimos docemeses, ha recibido: Pagopor horas extras, bono oprima de producción,aguinaldo?

discrete numeric Durante los últimos doce meses, ha recibido:A.¿Pago por horas extras, bono o prima deproducción, aguinaldo? 1.Si 2.No

V1075 s06g_48a1 Durante los últimos docemeses, ha recibido: Pagopor horas extras, bono oprima de producción,aguinaldo?(Monto en Bs)

contin numeric Durante los últimos doce meses, ha recibido:A.¿Pago por horas extras, bono o prima deproducción, aguinaldo?

V1076 s06g_48b Durante los últimos docemeses, ha recibido: Alimentos, transporte,vestimenta?

discrete numeric Durante los últimos doce meses, ha recibido:B. ¿Alimentos, transporte, vestimenta? 1.Si2.No

V1077 s06g_48b1 Durante los últimos docemeses, ha recibido: Alimentos, transporte,vestimenta? (Monto enBs)

contin numeric Durante los últimos doce meses, ha recibido:B. ¿Alimentos, transporte, vestimenta?

V1078 s06g_48c Durante los últimos docemeses, ha recibido:Vivienda, alojamiento,otros?

discrete numeric Durante los últimos doce meses, ha recibido:C. ¿Vivienda, alojamiento, otros? 1.Si 2.No

V1079 s06g_48c1 Durante los últimos docemeses, ha recibido: ¿Vivienda, alojamiento,otros? (Monto en Bs)

contin numeric Durante los últimos doce meses, ha recibido:C. ¿Vivienda, alojamiento, otros?

V1080 s06g_49a Cuánto es su ingreso totalen ésta otraocupación? (Monto en Bs)1°

contin numeric ¿Cuánto es su ingreso total en esta otraocupación?

V1081 s06g_49b Cuánto es su ingreso totalen ésta otraocupación? (Monto en Bs)2°

discrete numeric ¿Cuánto es su ingreso total en esta otraocupación? 1.Diario, 2.Semanal, 3.Quincenal,4.Mensual, 5.Bimestral, 6.Trimestral,7.Semestral, 8. Anual

V1082 s06g_50aa Del ingreso totaldeclarado en la preguntaanterior, cuánto utiliza oguarda para Comprarmateria prima, materialeso mercadería? (Monto enBs) 1°

contin numeric ¿Del ingreso total declarado en la preguntaanterior, cuanto utiliza o guarda para ... A.Comprar materia prima, materiales omercadería? Monto

V1083 s06g_50ab Del ingreso totaldeclarado en la preguntaanterior, cuánto utiliza oguarda para Comprarmateria prima, materialeso mercadería? (Monto enBs) 2°

discrete numeric ¿Del ingreso total declarado en la preguntaanterior, cuanto utiliza o guarda para ... A.Comprar materia prima, materiales omercadería? 1.Diario, 2.Semanal,3.Quincenal, 4.Mensual,5.Bimestral,6.Trimestral, 7.Semestral,8. Anual


50

V1084 s06g_50ba Del ingreso totaldeclarado en la preguntaanterior, cuánto utiliza oguarda para Pagarsueldos, salarios, bonos,gratificaciones, horasextras, AFP a susempleados? (Monto enBs) 1°

contin numeric ¿Del ingreso total declarado en la preguntaanterior, cuanto utiliza o guarda para ... B.Pagar sueldos, salarios, bonos,gratificaciones, horas extras a susempleados, AFP? (Monto)

V1085 s06g_50bb Del ingreso totaldeclarado en la preguntaanterior, cuánto utiliza oguarda para Pagarsueldos, salarios, bonos,gratificaciones, horasextras, AFP a susempleados? (Monto enBs) 2°

discrete numeric ¿Del ingreso total declarado en la preguntaanterior, cuanto utiliza o guarda para ... B.Pagar sueldos, salarios, bonos,gratificaciones, horas extras a susempleados, AFP? 1.Diario, 2.Semanal,3.Quincenal, 4.Mensual, 5.Bimestral,6.Trimestral, 7.Semestral, 8. Anual

V1086 s06g_50ca Del ingreso totaldeclarado en la preguntaanterior, cuánto utiliza oguarda para Pagaralquiler del local, agua,luz, gas, teléfono,seguridad einternet? (Monto en Bs)1°

contin numeric ¿Del ingreso total declarado en la preguntaanterior, cuanto utiliza o guarda para ... C.Pagar alquiler del local, agua, luz, gas,teléfono, seguridad e internet? (Monto)

V1087 s06g_50cb Del ingreso totaldeclarado en la preguntaanterior, cuánto utiliza oguarda para Pagaralquiler del local, agua,luz, gas, teléfono,seguridad einternet? (Monto en Bs)2°

discrete numeric ¿Del ingreso total declarado en la preguntaanterior, cuanto utiliza o guarda para ... C.Pagar alquiler del local, agua, luz, gas,teléfono, seguridad e internet? 1.Diario,2.Semanal, 3.Quincenal, 4.Mensual,5.Bimestral, 6.Trimestral, 7.Semestral, 8.Anual

V1088 s06g_50da Del ingreso totaldeclarado en la preguntaanterior, cuánto utiliza oguarda para Pagarcuotas por concepto demicrocrédito/crédito parasu actividad onegocio? (Monto en Bs)1°

contin numeric ¿Del ingreso total declarado en la preguntaanterior, cuanto utiliza o guarda para ... D.Pagar cuotas por concepto demicrocrédito/crédito para su actividad onegocio? (Monto)

V1089 s06g_50db Del ingreso totaldeclarado en la preguntaanterior, cuánto utiliza oguarda para Pagarcuotas por concepto demicrocrédito/crédito parasu actividad onegocio? (Monto en Bs)2°

discrete numeric ¿Del ingreso total declarado en la preguntaanterior, cuanto utiliza o guarda para ... D.Pagar cuotas por concepto demicrocrédito/crédito para su actividad onegocio? 1.Diario, 2.Semanal, 3.Quincenal,4.Mensual, 5.Bimestral, 6.Trimestral,7.Semestral, 8. Anual

V1090 s06g_50ea Del ingreso totaldeclarado en la preguntaanterior, cuánto utiliza oguarda para Pagarimpuestos,sentajes? (Monto en Bs)1°

contin numeric ¿Del ingreso total declarado en la preguntaanterior, cuanto utiliza o guarda para ... E.Pagar impuestos, sentajes? (Monto)


51

V1091 s06g_50eb Del ingreso totaldeclarado en la preguntaanterior, cuánto utiliza oguarda para Pagarimpuestos,sentajes? (Monto en Bs)2°

discrete numeric ¿Del ingreso total declarado en la preguntaanterior, cuanto utiliza o guarda para ... E.Pagar impuestos, sentajes? 1.Diario,2.Semanal, 3.Quincenal, 4.Mensual,5.Bimestral, 6.Trimestral, 7.Semestral, 8.Anual

V1092 s06g_50fa Del ingreso totaldeclarado en la preguntaanterior, cuánto utiliza oguarda para Pagarcuotas a sindicatos,gremios,asociaciones? (Monto enBs) 1°

contin numeric ¿Del ingreso total declarado en la preguntaanterior, cuanto utiliza o guarda para ... F.Pagar cuotas a sindicatos, gremios,asociaciones? (Monto)

V1093 s06g_50fb Del ingreso totaldeclarado en la preguntaanterior, cuánto utiliza oguarda para Pagarcuotas a sindicatos,gremios,asociaciones? (Monto enBs) 2°

discrete numeric ¿Del ingreso total declarado en la preguntaanterior, cuanto utiliza o guarda para ... F.Pagar cuotas a sindicatos, gremios,asociaciones? 1.Diario, 2.Semanal,3.Quincenal, 4.Mensual, 5.Bimestral,6.Trimestral, 7.Semestral, 8. Anual

V1094 s06g_50ga Del ingreso totaldeclarado en la preguntaanterior, cuánto utiliza oguarda para Pagar porprestación de servicios aterceros? (Monto en Bs)1°

contin numeric ¿Del ingreso total declarado en la preguntaanterior, cuanto utiliza o guarda para ... G.Pagar por prestación de servicios a terceros?(Monto)

V1095 s06g_50gb Del ingreso totaldeclarado en la preguntaanterior, cuánto utiliza oguarda para Pagar porprestación de servicios aterceros? (Monto en Bs)2°

discrete numeric ¿Del ingreso total declarado en la preguntaanterior, cuanto utiliza o guarda para ... G.Pagar por prestación de servicios a terceros?1.Diario, 2.Semanal, 3.Quincenal, 4.Mensual,5.Bimestral, 6.Trimestral, 7.Semestral, 8.Anual

V1096 s06g_51a Una vez pagadas todassus obligaciones (sueldos,salarios, compra demateriales, etc.), cuántole queda para uso delhogar? (Monto en Bs) 1°

contin numeric Una vez pagadas todas sus obligaciones(sueldos, salarios, compra de materiales,etc.) ¿cuánto le queda para uso del hogar?(Monto)

V1097 s06g_51b Una vez pagadas todassus obligaciones (sueldos,salarios, compra demateriales, etc.), cuántole queda para uso delhogar? (Monto en Bs) 2°

discrete numeric Una vez pagadas todas sus obligaciones(sueldos, salarios, compra de materiales,etc.) ¿cuánto le queda para uso del hogar?1.Diario, 2.Semanal, 3.Quincenal, 4.Mensual,5.Bimestral, 6.Trimestral, 7.Semestral, 8.Anual

V1098 s06h_52 ¿Desea trabajar máshoras de las que trabajóla semana pasada?

discrete numeric ¿Desea trabajar más horas de las que trabajóla semana pasada? 1.Si, 2.No

V1099 s06h_53 ¿Está disponible paratrabajar más horas?

discrete numeric ¿Está disponible para trabajar más horas?1.Si, 2.No

V1100 s06h_54 ¿Qué gestión hizo paratrabajar más horas?

discrete numeric ¿Qué gestión hizo para trabajar más horas?1.Consultó con empleadores, 2.Puso ocontestó anuncios/dejó su CV, 3.Acudió a labolsa de trabajo, 4.Consultó con amigos,parientes o personas conocidas, 5.Trató deconseguir capital, clientes, etc., 6.Realizóconsultas continuas a periódicos, 7.Otro(especifique)


52

V1564 s06h_54f ¿Qué gestión hizo paratrabajar máshoras?Especifique.

discrete character ¿Qué gestión hizo para trabajar más horas?(Especifique)

V1102 s06h_55 ¿Por qué no trabajó máshoras a la semana?

discrete numeric ¿Por qué no trabajó más horas a la semana?1.No encuentra otro trabajo, 2.Por falta declientes, pedidos o financiamineto, 3.Falta demateriales, insumos, maquinaria, tierra, 4.Porenfermedad, 5.Por motivos personales ofamiliares (especifique), 6.Otro (especifique)

V1565 s06h_55e ¿Por qué no trabajó máshoras a la semana? OtroEspecifique

discrete character ¿Por qué no trabajó más horas a la semana?(Especifique)

V1104 s06h_56 ¿Cuál fue el motivo por elque dejó de trabajar ensu últimaocupación?Seleccione elCodigo .

discrete numeric ¿Cuál fue el motivo por el que dejó detrabajar en su última ocupación? 1.Renuncia,2.Despido, 3.Fin de contrato, 4.Por falta declientes, pedido o financiamiento, 5.Falta demateriales, insumos,maquinaria,tierra, 6.Porestudios, 7.Por enfermedad, 8.Por motivospersonales (especifique), 9.Otro (especifique)

V1563 s06h_56e ¿Cuál fue el motivo por elque dejó de trabajar ensu última ocupación?Otro(Especifique)

discrete character ¿Cuál fue el motivo por el que dejó detrabajar en su última ocupación?(Especifique)

V1106 s06h_57 ¿Ha trabajado alguna vezanteriormente?

discrete numeric ¿Ha trabajado alguna vez anteriormente? 1.Si, 2.No

V1107 s06h_58a ¿ Está usted afiliado a: Gremio, sindicato oasociación laboral?

discrete numeric ¿Está usted afiliado a: A. Gremio, sindicato oasociación laboral, B.AFP (Administradora deFondos de Pensiones) 1.Si, 2.No

V1108 s06h_58b ¿Esta usted afiliado a: AFP (Administradora de Fondos de Pensiones)?

discrete numeric ¿Está usted afiliado a: A. Gremio, sindicato oasociación laboral, B.AFP (Administradora deFondos de Pensiones) 1.Si, 2.No

V1109 s07a_01a Recibe usted ingresos(rentas) mensuales por:¿Jubilación (vejez)?

contin numeric Recibe usted ingresos (rentas) mensualespor: A.¿Jubilación (vejez)?

V1110 s07a_01b Recibe usted ingresos(rentas) mensuales por:¿Benemérito?

contin numeric Recibe usted ingresos (rentas) mensualespor: B.¿Benemérito?

V1111 s07a_01c Recibe usted ingresos(rentas) mensuales por:¿Invalidez? (Monto en Bs)

contin numeric Recibe usted ingresos (rentas) mensualespor: C.¿Invalidez?

V1112 s07a_01d Recibe usted ingresos(rentas) mensuales por:¿Viudez, orfandad?(Montoen Bs)

contin numeric Recibe usted ingresos (rentas) mensualespor: D.¿Viudez/Orfandad?

V1113 s07a_01e Recibe usted ingresos(rentas) mensuales por:Renta Dignidad?

discrete numeric Recibe usted ingresos (rentas) mensualespor: E.¿Renta Dignidad? 1.Si, 2.No

V1114 s07a_01e0 Recibe usted ingresos(rentas) mensuales por:Renta Dignidad? (Montoen Bs)

contin numeric Recibe usted ingresos (rentas) mensualespor: E.¿Renta Dignidad?

V1115 s07a_01e1 La mayor parte del dinerode la Renta Dignidad logastó en:

discrete numeric Recibe usted ingresos (rentas) mensualespor: E1. La mayoria parte del dinero de laRenta Dignidad lo gastó en: 1.Alimentos parael hogar, 2.Ropa y calzados, 3.Educación,4.Salud, 5.Vivienda, 6.Ahorro, 7.Otros(Especifique)


53

V1540 s07a_01e1e La mayor parte del dinerode la Renta Dignidad logastó en: Otros(Especifique)

discrete character Recibe usted ingresos (rentas) mensualespor: E1. La mayoria parte del dinero de laRenta Dignidad lo gastó en: (Especifique)

V1117 s07a_01e2 ¿Por qué no recibió laRenta Dignidad?

discrete numeric Recibe usted ingresos (rentas) mensualespor: E2. ¿Por que no recibió de RentaDignidad? 1.No contaba con documentos (cno ci) ni con testigos de la comunidad, 2.Noconocía la fecha u hora del pago, 3.Estabaenfermo, 4.Tuvo que viajar, 5.No lecorresponde por su edad, 6.No realizo eltramite de inscripción, 7. Todavía trabaja ypercibe ingresos del Tesoro General de laNación, 8.Otro (especifique)

V1541 s07a_01e2e ¿Por qué no recibió laRenta Dignidad? Otro(Especifique)

discrete character Recibe usted ingresos (rentas) mensualespor: E2. ¿Por que no recibió de RentaDignidad? (Especifique)

V1119 s07a_02a Además de los ingresosmencionados, recibeusted ingresos (rentas)mensuales por:¿Intereses? (por depósitosbancarios, préstamos,etc.) (Monto en Bs)

contin numeric Además de los ingresos mencionados, recibeusted ingresos (rentas) mensuales por: A.¿Intereses?

V1120 s07a_02b Además de los ingresosmencionados, recibeusted ingresos (rentas)mensuales por: ¿Alquilerde propiedadesinmuebles casas,etc.? (Monto en Bs)

contin numeric Además de los ingresos mencionados, recibeusted ingresos (rentas) mensuales por: B.¿Alquiler de propiedades, inmuebles, casas,etc.?

V1121 s07a_02c Además de los ingresosmencionados, recibeusted ingresos (rentas)mensuales por: ¿Otrasrentas? (Monto en Bs)

contin numeric Además de los ingresos mencionados, recibeusted ingresos (rentas) mensuales por: C.¿Otras rentas? (Especifique)

V1542 s07a_02ce Además de los ingresosmencionados, recibeusted ingresos (rentas)mensuales por: ¿Otrasrentas? (Especifique)

discrete character Además de los ingresos mencionados, recibeusted ingresos (rentas) mensuales por: C.¿Otras rentas? (Especifique)

V1123 s07a_03a Durante los últimos docemeses, ¿recibió usted:(en montos anuales)Alquileres de propiedadesagrícolas? (Monto en Bs)

contin numeric Durante los últimos doce meses, recibióusted: (en montos anuales) A. ¿Alquileres depropiedades agrícolas?

V1124 s07a_03b Durante los últimos docemeses, ¿recibió usted:(en montos anuales)Dividendos, utilidadesempresariales o retiros desociedades? (Monto enBs)

contin numeric Durante los últimos doce meses, recibióusted: (en montos anuales) B. ¿Dividendos,utilidades empresariales o retiros desociedades?

V1125 s07a_03c Durante los últimos docemeses, ¿recibió usted:(en montos anuales)Alquiler de maquinariay/o equipo? (Monto en Bs)

contin numeric Durante los últimos doce meses, recibióusted: (en montos anuales) C. ¿Alquiler demaquinaria y/o equipo?


54

V1126 s07a_04a Además de los ingresosmencionadosanteriormente, durantelos últimos doce meses,¿recibió, usted…Indemnización por dejaralgún trabajo?(Monto enBs)

contin numeric Además de los ingresos mencionadosanteriormente, durante los últimos docemeses ¿recibió usted... A. ¿Indemnización pordejar algún trabajo?

V1127 s07a_04b Además de los ingresosmencionadosanteriormente, durantelos últimos doce meses,¿recibió, usted…Indemnización deSeguros? (Monto en Bs)

contin numeric Además de los ingresos mencionadosanteriormente, durante los últimos docemeses ¿recibió usted... B. ¿Indemnización deSeguros?

V1128 s07a_04c Además de los ingresosmencionadosanteriormente, durantelos últimos doce meses,¿recibió, usted… Otrosingresos extraordinarios(ej. Becas de estudio,derechos de autor,marcas ypatentes)? (Monto en Bs)

contin numeric Además de los ingresos mencionadosanteriormente, durante los últimos docemeses ¿recibió usted... C. ¿Otros ingresosextraordinarios (Ej.: becas de estudios,derechos de autor, marcas y patentes)?

V1129 s07b_05aa En los últimos docemeses, ¿recibióusted…Asistencia familiarpor divorcio oseparación? (Monto enBs) 1°

contin numeric En los últimos doce meses ¿recibió usted... A.¿Asistencia familiar por divorcio oseparación?

V1130 s07b_05ab En los últimos docemeses, ¿recibióusted…Dinero, alimentoso regalos de otraspersonas que residen eneste u otro lugar del país?2°

discrete numeric En los últimos doce meses ¿recibió usted... A.¿Asistencia familiar por divorcio oseparación? 2.Semanal, 3.Quincenal,4.Mensual, 5.Bimestral, 6.Trimestral,7.Semestral, 8.Anual

V1131 s07b_05ba En los últimos docemeses, ¿recibióusted…Asistencia familiarpor divorcio oseparación? (Monto enBs) 2°

contin numeric En los últimos doce meses ¿recibió usted... B.¿Dinero, alimentos o regalos de otraspersonas que residen en este u otro lugar delpaís? (si fueron en especie, valorar).2.Semanal, 3.Quincenal, 4.Mensual,5.Bimestral, 6.Trimestral, 7.Semestral,8.Anual

V1132 s07b_05bb En los últimos docemeses, ¿recibióusted…Dinero, alimentoso regalos de otraspersonas que residen eneste u otro lugar del país?2°

discrete numeric En los últimos doce meses ¿recibió usted... B.¿Dinero, alimentos o regalos de otraspersonas que residen en este u otro lugar delpaís? (si fueron en especie, valorar).

V1133 s07c_06 En los últimos 12 meses,¿recibió , dinero oencomiendas de otraspersonas que residen enel exterior del país?

discrete numeric En los últimos doce meses, ¿recibió (….),dinero o encomiendas de otras personas queresiden en el exterior del país? 1.Si, 2.No

V1134 s07c_07 ¿Con que frecuenciarecibió el dinero oencomiendasmencionadas?

discrete numeric ¿Con que frecuencia recibió el dinero oencomiendas mencionadas? 2.Semanal,3.Quincenal, 4.Mensual, 5.Bimestral,6.Trimestral, 7.Semestral, 8.Anual


55

V1135 s07c_08a Si recibió dinero, ¿cuál esel monto y en quémoneda lo recibió?

contin numeric Si recibió dinero, ¿Cuál es el monto y en quémoneda lo recibió? (Monto)

V1136 s07c_08b Si recibió dinero, ¿cuál esel monto y en quémoneda lo recibió?

discrete numeric Si recibió dinero, ¿Cuál es el monto y en quémoneda lo recibió? 1.Bolivianos, 2. Euros,3.Dólares, 4.Pesos argentinos, 5.Reales,6.Pesos chilenos, 7.Otro (Especifique)

V1543 s07c_08e Si recibió dinero, ¿cuál esel monto y en quémoneda lorecibió?(Especifique)

discrete character Si recibió dinero, ¿Cuál es el monto y en quémoneda lo recibió? (Especifique)

V1138 s07c_09 Si recibió dinero, la mayorparte lo gastó en:

discrete numeric Si recibió dinero, la mayor parte lo gasto en :1. Construcción o compra de vivienda,2.Ampliación o reparación de la vivienda,3.Insumos, materiales, etc., para su actividadeconómica, 4.Equipamiento del hogar,5.Salud, 6.Alimentación, 7.Otros (Especifique)

V1544 s07c_09e Si recibió dinero, la mayorparte lo gastóen:(Especifique)

discrete character Si recibió dinero, la mayor parte lo gasto en :7. Otros (Especifique)

V1140 s07c_10 Si recibió en especie,valorar enBolivianos. (Monto en Bs)

contin numeric Si recibió en especie, valorar en bolivianos

V1141 upm Unidad Primaria deMuestreo

discrete character

V1545 estrato Estrato estadísticogeográfico

contin numeric

V1143 factor Factor de expansión contin numeric

V1144 tipohogar Tipología de hogar discrete numeric

V1145 hnv_ult_a Hijos nacidos vivos en elúltimo año

discrete numeric

V1146 cobersalud Cobertura de Seguro deSalud

discrete numeric

V1147 quienatenparto Personal de atención delparto

discrete numeric

V1148 dondeatenparto Lugar de atención delparto

discrete numeric

V1149 niv_ed Nivel de educacióndetallado

discrete numeric

V1150 niv_ed_g Nivel de educacióngeneral

discrete numeric

V1151 cmasi Condición deMatriculación y Asistencia

discrete numeric

V1152 educ_prev Años de educaciónprevios

contin numeric

V1153 aestudio Años de educación contin numeric

V1154 cob_op Grupo Ocupacionalocupación principal

discrete numeric

V1155 caeb_op Clasificación de ActividadEconómica de BoliviaOcupacion principal

discrete numeric

V1156 pet Población en edad detrabajar

discrete numeric


56

V1157 ocupado Población Ocupada discrete numeric

V1158 cesante Población DesocupadaCesante

discrete numeric

V1159 aspirante Población DesocupadaAspirante

discrete numeric

V1160 desocupado Población Desocupada discrete numeric

V1161 pea Población Activa discrete numeric

V1162 temporal Población InactivaTemporal

discrete numeric

V1163 permanente Población InactivaPermanente

discrete numeric

V1164 pei Población Inactiva discrete numeric

V1165 condact Condición de ActividadOcupacion Principal

discrete numeric

V1166 mt Mercado de Trabajo discrete numeric

V1167 phrs Horas trabajadas a lasemana OcupaciónPrincipal

contin numeric

V1168 shrs Horas trabajadas a lasemana OcupaciónSecundaria

contin numeric

V1169 tothrs Horas trabajadas a lasemana

contin numeric

V1170 totper Total de personas contin numeric

V1171 yprilab Ingreso laboral OcupaciónPrincipal (Bs/Mes)

contin numeric

V1172 yseclab Ingreso laboral OcupaciónSecundaria (Bs/Mes)

contin numeric

V1173 ylab Ingreso laboral (Bs/Mes) contin numeric

V1174 ynolab Ingreso no laboral(Bs/Mes)

contin numeric

V1175 yper Ingreso Personal (Bs/Mes) contin numeric

V1176 yhog Ingreso del Hogar(Bs/Mes)

contin numeric

V1177 yhogpc Ingreso Percápita delHogar (Bs/Mes)

contin numeric

V1178 z Línea de pobreza(Bs/persona/mes)

contin numeric

V1179 zext Línea de pobreza extremao de indigencia(bs/persona/mes)

contin numeric

V1180 p0 Pobreza por Ingreso discrete numeric

V1181 p1 Brecha de pobreza poringreso

contin numeric

V1182 p2 Magnitud de pobreza poringreso

contin numeric

V1183 pext0 Pobreza extrema oindigencia por ingreso

discrete numeric

V1184 pext1 Brecha de pobrezaextrema por ingreso

contin numeric


57

V1185 pext2 Magnitud de pobrezaextrema por ingreso

contin numeric


58

EH2017_Vivienda

ContenidoLa cobertura temática de la Base de Datos de Vivienda de la Encuesta de Hogares de 2017 comprendelas siguientes secciones: SECCIÓN 1 VIVIENDA PARTE A: CARACTERÍSTICAS DE LA VIVIENDA (Preguntas1 a 31 dirigidas al jefe o jefa del hogar).

Casos 11136

Variable(s) 67

Estructura Tipo: relationalClaves: folio(Folio)

Versión



Datos faltantes

Variables



V1187 depto Departamento discrete numeric

V1188 area Urbana Rural discrete numeric

V1189 s01a_01 La vivienda es: discrete numeric La vivienda es: 1. Casa, 2. Choza/Pahuichi, 3. Departamento, 4.Cuarto(s) o habitación(es) suelta(s), 5.Vivienda improvisada o vivienda móvil,6. Local no destinado para habitación

V1190 s01a_02 La vivienda que ocupa el hogar es: discrete numeric La vivienda que ocupa el hogar es: 1.¿Propia y totalmente pagada?, 2.¿Propia y la están pagando?, 3.¿Alquilada?, 4. ¿En contrato Mixto(alquiler y anticrético)?, 5. ¿Encontrato anticrético?, 6. ¿Cedida porservicios?, 7.¿Prestada por parientes oamigos?, 8. ¿Otra? (Especifique)

V1191 s01a_02e La vivienda que ocupa el hogares... Otra? (Especifique)

discrete character La vivienda que ocupa el hogar es: 1.¿Propia y totalmente pagada?, 2.¿Propia y la están pagando?, 3.¿Alquilada?, 4. ¿En contrato Mixto(alquiler y anticrético)?, 5. ¿Encontrato anticrético?, 6. ¿Cedida porservicios?, 7. ¿Prestada por parientes oamigos?, 8. ¿Otra? (Especifique)

V1192 s01a_03 La vivienda fue adquirida uobtenida a traves de:

discrete numeric La vivienda fue adquirida u obtenida através de: 1. ¿Crédito de Vivienda deInterés Social?, 2. ¿Otro crédito deVivienda?, 3. ¿Programa de ViviendaSocial (FONVIS, PVS, AEVIVIENDA,OTROS)?, 4. ¿Usó sus propios recursos(ahorros, ingresos, venta de otrosactivos, no necesitó crédito)?, 5. ¿Otraforma? (Especifique)


59

V1193 s01a_03e La vivienda fue adquirida uobtenida a traves de...Otra?(Especifique)

discrete character La vivienda fue adquirida u obtenida através de: 1. ¿Crédito de Vivienda deInterés Social?, 2. ¿Otro crédito deVivienda?, 3. ¿Programa de ViviendaSocial (FONVIS, PVS, AEVIVIENDA,OTROS)?, 4. ¿Usó sus propios recursos(ahorros, ingresos, venta de otrosactivos, no necesitó crédito)?, 5. ¿Otraforma? (Especifique)

V1194 s01a_04 ¿Cuánto paga mensualmente porconcepto de alquiler de estavivienda? Monto en (Bs.) sincentavos

contin numeric ¿Cuánto paga mensualmente porconcepto de alquiler de esta vivienda?

V1195 s01a_05 Si tuviese que pagar alquiler,¿Cuánto deberia de pagarmensualmente por concepto dealquiler de esta vivienda? Monto en(Bs.) sin centavos

contin numeric ¿Cuánto debería pagar mensualmentepor concepto de alquiler de lavivienda?

V1196 s01a_06 ¿Cuál es el material de construcciónmás utilizado en las paredes deesta vivienda?

discrete numeric ¿Cuál es el material de construcciónmás utilizado en las paredes de estavivienda? 1.LADRILLO/ BLOQUES DECEMENTO/ HORMIGÓN, 2.ADOBE /TAPIAL, 3.TABIQUE/ QUINCHE,4.PIEDRA, 5.MADERA, 6.CAÑA/ PALMA/TRONCO

V1566 s01a_06e ¿Cuál es el material de construcciónmás utilizado en las paredes deesta vivienda? OTRO (Especifique)

discrete character ¿Cuál es el material de construcciónmás utilizado en las paredes de estavivienda?

V1198 s01a_07 ¿Las paredes interiores de estavivienda tienen revoque?

discrete numeric ¿Las paredes interiores de estavivienda tienen revoque? 1. Si, 2. No

V1199 s01a_08 ¿Cuál es el material más utilizadoen los techos de esta vivienda?

discrete numeric ¿Cuál es el material más utilizado enlos techos de esta vivienda? 1.CALAMINA O PLANCHA, 2. TEJA(CEMENTO/ ARCILLA/ FIBROCEMENTO),3. LOSA DE HORMIGÓN ARMADO, 4.PAJA/ CAÑA/ PALMA/ BARRO, 5.OTRO(Especifique)

V1572 s01a_08e ¿Cuál es el material más utilizadoen los techos de esta vivienda?...Otro. (Especifique)

discrete character ¿Cuál es el material más utilizado enlos techos de esta vivienda? 1.CALAMINA O PLANCHA, 2. TEJA(CEMENTO/ ARCILLA/ FIBROCEMENTO),3. LOSA DE HORMIGÓN ARMADO,4.PAJA/ CAÑA/ PALMA/ BARRO, 5. OTRO(Especifique)

V1201 s01a_09 ¿Cuál es el material más utilizadoen los pisos de esta vivienda?

discrete numeric ¿Cuál es el material más utilizado enlos pisos de esta vivienda? 1. TIERRA,2. TABLÓN DE MADERA, 3.MACHIHEMBRE/ PARQUE,4.ALFOMBRA/TAPIZÓN, CEMENTO, 6.MOSAICOS/BALDOSAS/CERÁM ICA, 7. LADRILLO,8. OTRO. (Especifique)

V1567 s01a_09e ¿Cuál es el material más utilizadoen los pisos de esta vivienda?...Otro. (Especifique)

discrete character ¿Cuál es el material más utilizado enlos pisos de esta vivienda? 1. TIERRA,2. TABLÓN DE MADERA, 3.MACHIHEMBRE/ PARQUE,4.ALFOMBRA/TAPIZÓN, CEMENTO, 6.MOSAICOS/BALDOSAS/CERÁM ICA, 7. LADRILLO,8. OTRO. (Especifique)


60

V1203 s01a_10 ¿Principalmente el agua parabeber, proviene de...

discrete numeric ¿Principalmente el agua para beberproviene de…? 1. Cañería de reddentro de la vivienda?, 2. Cañería dered fuera de la vivienda, pero dentrodel lote o terreno?, 3. Pileta pública,4.Pozo perforado o entubado, conbomba?, 5. Pozo excavado cubierto,con bomba?, 6. Pozo excavadocubierto, sin bomba?, 7. Pozoexcavado no cubierto?, 8. Manantial overtiente protegida?, 9. Río/Acequia/Vertiente no protegida?, 10. Aguaembotellada?, 11. Carro repartidor(Aguatero)? 12. Otro? (Especifique)

V1568 s01a_10e ¿Principalmente el agua parabeber, proviene de...Otro? (Especifique)

discrete character ¿Principalmente el agua para beberproviene de…? 1. Cañería de reddentro de la vivienda?, 2. Cañería dered fuera de la vivienda, pero dentrodel lote o terreno?, 3. Pileta pública,4.Pozo perforado o entubado, conbomba?, 5. Pozo excavado cubierto,con bomba?, 6. Pozo excavadocubierto, sin bomba?, 7. Pozoexcavado no cubierto?, 8. Manantial overtiente protegida?, 9. Río/Acequia/Vertiente no protegida?, 10. Aguaembotellada?, 11. Carro repartidor(Aguatero)? 12. Otro? (Especifique)

V1205 s01a_11aa Generalmente, ¿cuántas horas aldía dispone del servicio de agua? -hora

contin numeric ¿cuántas horas al día dispone delservicio de agua? ¿Cuántos días a lasemana?

V1206 s01a_11ab Generalmente, ¿cuántas horas aldía dispone del servicio de agua? -minuto


V1207 s01a_11b Generalmente, ¿cuántos dias a lasemana dispone del servicio deagua?


V1208 s01a_12 ¿Cuánto gastan normalmente enagua para uso del hogar almes? Monto en (Bs.) sin centavos

contin numeric ¿Cuánto gastan normalmente en aguapara uso del hogar al mes?

V1209 s01a_13 ¿Me podría mostrar el lugar dóndelos miembros de su hogar se lavanmás frecuentemente las manos?

discrete numeric ¿Me podría mostrar el lugar dónde losmiembros de su hogar se lavan másfrecuentemente las manos?

V1210 s01a_14_1 El hogar cuenta con: ¿Agua limpia? discrete numeric ¿El hogar cuenta con... 1. Si, 2. No

V1211 s01a_14_2 El hogar cuenta con: ¿Jabón (enbarra, líquido, polvo)?

discrete numeric ¿El hogar cuenta con... 1. Si, 2. No

V1212 s01a_14_3 El hogar cuenta con: ¿Toalla limpia? discrete numeric ¿El hogar cuenta con... 1. Si, 2. No

V1213 s01a_15 ¿Qué tipo de baño, serviciosanitario o letrina utilizannormalmente los miembros de suhogar?

discrete numeric ¿Qué tipo de baño, servicio sanitario oletrina utilizan normalmente losmiembros de su hogar? 1. Baño oletrina con descarga de agua?, 2.Letrina de pozo ciego con piso?, 3.Pozo abierto (pozo ciego sin piso?, 4.Baño ecológico (seco o decompostaje)?, 5. Ninguno(arbusto/campo)?


61

V1214 s01a_16 ¿El baño, servicio sanitario o letrinatiene desagüe…

discrete numeric ¿El baño, servicio sanitario o letrinatiene desagüe…? 1. A la red dealcantarillado?, 2. A una cámaraséptica?, 3. A un pozo de absorción? 4.A la superficie (Calle/ Quebrada/río)?,5. No sabe

V1215 s01a_17 ¿El baño, servicio sanitario o letrinaes...

discrete numeric ¿El baño, sanitario o letrina es: 1.Usado sólo por su hogar?, 2.Compartido con otros hogares?

V1216 s01a_18 ¿Cuántos Hogares comparten elbaño, servicio sanitario ?

contin numeric ¿Cuántos hogares comparten el baño oservicio sanitario?

V1217 s01a_19 ¿Usa energía eléctrica paraalumbrar esta vivienda?

discrete numeric ¿Usa energía eléctrica para alumbraresta vivienda? 1. Si, 2. No

V1218 s01a_20 ¿Cuánto gastan normalmente por elservicio de energía eléctrica almes? Monto en (Bs.) sin centavos

contin numeric ¿Cuánto gastan normalmente por elservicio de energía eléctrica al mes?

V1219 s01a_21 ¿Habitualmente que hace con labasura que genera el hogar?

discrete numeric ¿Habitualmente qué hace con labasura que genera el hogar? 1. LATIRA AL RIO, 2. LA QUEMA, 3. LA TIRAEN UN TERRENO BALDÍO O A LACALLE, 4. LA ENTIERRA, 5. LADEPOSITA EN EL BASURERO PÚBLICOO CONTENEDOR, 6. UTILIZA ELSERVICIO PÚBLICO DE RECOLECCIÓN(Carro Basurero), 7. OTRO(Especifique)

V1569 s01a_21e ¿Habitualmente que hace con labasura que genera el hogar?Otro.(Especifique)

discrete character ¿Habitualmente qué hace con labasura que genera el hogar? 1. LATIRA AL RIO, 2. LA QUEMA, 3. LA TIRAEN UN TERRENO BALDÍO O A LACALLE, 4. LA ENTIERRA, 5. LADEPOSITA EN EL BASURERO PÚBLICOO CONTENEDOR, 6. UTILIZA ELSERVICIO PÚBLICO DE RECOLECCIÓN(Carro Basurero), 7. OTRO(Especifique)

V1221 s01a_22_1a Durante los últimos doce meses,¿usted o alguno de los miembrosde su hogar gastó dinero en:1.Reparación de techo, paredes,pisos? (Incluye pintado)

discrete numeric ¿usted o alguno de los miembros de suhogar gastó dinero en: 1. Reparaciónde techo, paredes, pisos? (incluyepintado) 1. Si, 2. No

V1222 s01a_22_1b Durante los últimos doce meses,¿usted o alguno de los miembrosde su hogar gastó dinero en:1.Reparación de techo, paredes,pisos? (Incluye pintado)Monto en(Bs.) sin centavos

contin numeric ¿usted o alguno de los miembros de suhogar gastó dinero en: 1. Reparaciónde techo, paredes, pisos? (incluyepintado)

V1223 s01a_22_2a Durante los últimos doce meses,¿usted o alguno de los miembrosde su hogar gastó dinero en:2.Reparacion de Servicios Sanitarios,tuberías, pozos?

discrete numeric ¿usted o alguno de los miembros de suhogar gastó dinero en: 2. Reparaciónde servicio sanitario, tuberías, pozos?1. Si, 2. No

V1224 s01a_22_2b Durante los últimos doce meses,¿usted o alguno de los miembrosde su hogar gastó dinero en:2.Reparación de servicio sanitario,tuberías, pozos? Monto en (Bs.) sincentavos

contin numeric ¿usted o alguno de los miembros de suhogar gastó dinero en: 2. Reparaciónde servicio sanitario, tuberías, pozos?


62

V1225 s01a_22_3a Durante los últimos doce meses,¿usted o alguno de los miembrosde su hogar gastó dinero en:3.Reparaciones eléctricas y deseguridad de la vivienda ?

discrete numeric ¿usted o alguno de los miembros de suhogar gastó dinero en: 3.Reparaciones eléctricas y deseguridad de la vivienda? 1. Si, 2. No

V1226 s01a_22_3b Durante los últimos doce meses,¿usted o alguno de los miembrosde su hogar gastó dinero en:3.Reparaciónes electricas y deseguridad de la vivienda? Monto en(Bs.) sin centavos

contin numeric ¿usted o alguno de los miembros de suhogar gastó dinero en: 3.Reparaciones eléctricas y deseguridad de la vivienda?

V1227 s01a_22_4a Durante los últimos doce meses,usted o alguno de los miembros desu hogar realizò algùn 4. Otro gastoen reparaciones de su vivienda?

discrete numeric ¿usted o alguno de los miembros de suhogar gastó dinero en: 4. Otro?Especifique 1. Si, 2. No

V1228 s01a_22_4ae Durante los últimos doce meses,usted o alguno de los miembros desu hogar gastó dinero en: 4. Otrogasto en reparaciones de suvivienda? (Especifique)

discrete character ¿usted o alguno de los miembros de suhogar gastó dinero en: 4. Otro?Especifique

V1229 s01a_22_4b Durante los últimos doce meses,usted o alguno de los miembros desu hogar gastó dinero en:4.[H01_A_22_4AE]? Monto en (Bs.) sincentavos

contin numeric ¿usted o alguno de los miembros de suhogar gastó dinero en: 4. Otro?Especifique

V1230 s01a_23_1a Durante los últimos doce meses,¿usted o alguno de los miembrosde su hogar gastó dinero en:1.Construcción y/o ampliacion decuartos?

discrete numeric ¿usted o alguno de los miembros de suhogar gastó dinero en: 1. Construccióny/o ampliación de cuartos? 1. Si, 2. No

V1231 s01a_23_1b Durante los últimos doce meses,¿usted o alguno de los miembrosde su hogar gastó dinero en:1.Construcción y/o ampliación decuartos? Monto en (Bs.) sincentavos

contin numeric ¿usted o alguno de los miembros de suhogar gastó dinero en: 1. Construccióny/o ampliación de cuartos?

V1232 s01a_23_2a Durante los últimos doce meses,¿usted o alguno de los miembrosde su hogar gastó dinero en:2.construcción de cercas o muros?

discrete numeric ¿usted o alguno de los miembros de suhogar gastó dinero en: 2. Construcciónde cercas o muros? 1. Si, 2. No

V1233 s01a_23_2b Durante los últimos doce meses,¿usted o alguno de los miembrosde su hogar gastó dinero en:2.construccion de cercas omuros? Monto en (Bs.) sin centavos

contin numeric ¿usted o alguno de los miembros de suhogar gastó dinero en: 2. Construcciónde cercas o muros?

V1234 s01a_23_3a Durante los últimos doce meses,¿usted o alguno de los miembrosde su hogar gastó dinero en:3.Colocación de machihembre,parquet, alfombra, tapizón?

discrete numeric ¿usted o alguno de los miembros de suhogar gastó dinero en: 3. Colocaciónde machihembre, parquet, alfombra otapizón? 1. Si, 2. No

V1235 s01a_23_3b Durante los últimos doce meses,¿usted o alguno de los miembrosde su hogar gastó dinero en:3.Colocación de machihembre,parquet, alfombra, tapizón? Montoen (Bs.) sin centavos

contin numeric ¿usted o alguno de los miembros de suhogar gastó dinero en: 3. Colocaciónde machihembre, parquet, alfombra otapizón?

V1236 s01a_23_4a Durante los últimos doce meses,¿usted o alguno de los miembrosde su hogar gastó dinero en:4.Colocación de cortinas?

discrete numeric ¿usted o alguno de los miembros de suhogar gastó dinero en: 4. Colocaciónde cortinas? 1. Si, 2. No


63

V1237 s01a_23_4b Durante los últimos doce meses,¿usted o alguno de los miembrosde su hogar gastó dinero en:4.Colocación de cortinas? Monto en(Bs.) sin centavos

contin numeric ¿usted o alguno de los miembros de suhogar gastó dinero en: 4. Colocaciónde cortinas?

V1238 s01a_23_5a Durante los últimos doce meses,usted o alguno de los miembros desu hogar realizò algún 5.Otro gastoen nuevas construcciones oampliaciones de su vivienda?

discrete numeric ¿usted o alguno de los miembros de suhogar gastó dinero en: 5. Otro?Especifique 1. Si, 2. No

V1570 s01a_23_5ae Durante los últimos doce meses,usted o alguno de los miembros desu hogar gastó dinero en: 5. Otrogasto en nuevas construcciones oampliaciones de su vivienda?(especifique)

discrete character ¿usted o alguno de los miembros de suhogar gastó dinero en: 5. Otro?Especifique.

V1240 s01a_23_5b Durante los últimos doce meses,usted o alguno de los miembros desu hogar gastó dinero en:5. Otrogasto [H01_A_23_5AE] en nuevasconstrucciones o ampliaciones desu vivienda?? Monto en (Bs.) sincentavos

contin numeric ¿usted o alguno de los miembros de suhogar gastó dinero en: 5. Otro?Especifique.

V1241 s01a_24 ¿Tiene un cuarto sólo para cocinar? discrete numeric ¿Tiene un cuarto sólo para cocinar? 1.Si, 2. No

V1242 s01a_25 Principalmente ¿qué tipo decombustible o energía utiliza paracocinar/ preparar sus alimentos?

discrete numeric ¿qué tipo de combustible o energíautiliza para cocinar/preparar susalimentos? 1. LEÑA 2. GUANO/ BOSTAO TAQUIA 3. GAS LICUADO (garrafa),4. GAS NATURAL POR RED (cañería), 5.OTRO (Especifique), 6. ELECTRICIDAD,7. NO COCINA

V1571 s01a_25e Principalmente ¿qué tipo decombustible o energía utiliza paracocinar/ preparar sus alimentos?Otro. (Especifique)

discrete character ¿qué tipo de combustible o energíautiliza para cocinar/preparar susalimentos? 1. LEÑA 2. GUANO/ BOSTAO TAQUIA 3. GAS LICUADO (garrafa),4. GAS NATURAL POR RED (cañería), 5.OTRO (Especifique), 6. ELECTRICIDAD,7. NO COCINA

V1244 s01a_26 ¿Cuánto gastan normalmente en elcombustible que utiliza paracocinar al mes? Monto en (Bs.) sincentavos

contin numeric ¿Cuánto gastan normalmente en elcombustible que utiliza para cocinar almes?

V1245 s01a_27 ¿Cuántos cuartos o habitaciones deesta vivienda ocupa su hogar, sincontar baño, cocina, lavandería,garage, depósito o negocio?

contin numeric ¿Cuántos cuartos o habitaciones deesta vivienda, ocupa su hogar, sincontar cuartos de baño, cocina,lavandería, garaje, depósito onegocio?

V1246 s01a_28 De estos cuartos o habitaciones,¿cuántos usan exclusivamente paradormir?

contin numeric ¿cuántos usan exclusivamente paradormir?

V1247 s01a_29 ¿El hogar dispone de líneatelefónica fija?

discrete numeric ¿El hogar dispone de línea telefónicafija? 1. Si, 2. No

V1248 s01a_30 ¿Cuánto gastan normalmente porservicio telefónico fijo almes? Monto en (Bs.) sin centavos

contin numeric ¿Cuánto gastan normalmente porservicio telefónico fijo al mes?.

V1249 s01a_31 ¿Tiene el hogar acceso al serviciode internet en su vivienda?

discrete numeric ¿Tiene el hogar acceso al servicio deInternet en su vivienda? 1. Si, 2. No

V1574 upm Unidad Primaria de Muestreo discrete character


64

V1573 estrato Estrato contin numeric



65

EH2017_SeguridadAlimentaria

ContenidoSECCIÓN 9. ESCALA DE SEGURIDAD ALIMENTARIA. El objetivo de esta sección es medir la experienciade inseguridad alimentaria en el hogar. Parte A. Referido a Personas de 18 años o más de Edad. Parte B.Referido a los Niños y Jóvenes Menores de 18 años

Casos 11136

Variable(s) 22


Versión



Datos faltantes En la parte de Gastos en alimentos dentro del hogar, se asignaron como valor perdido, todos aquellosregistros en la variables de “Cantidad” y “Valor” que presentaban valores de “999999” o “888888”.

Variables





V1256 s09a_01 En los últimos 3 meses, por falta dedinero u otros recursos, alguna vez¿Usted se preocupó de que losalimentos se acabaran en su hogar?

discrete numeric En los últimos 3 meses, por falta dedinero u otros recursos, alguna vez¿Usted se preocupó de que losalimentos se acabaran en su hogar? 1.Si, 2. No

V1257 s09a_02 En los últimos 3 meses, por falta dedinero u otros recursos, alguna vez¿En su hogar se quedaron sinalimentos?

discrete numeric Pregunta 2: En los últimos 3 meses, porfalta de dinero u otros recursos, algunavez ¿En su hogar se quedaron sinalimentos? 1. Si, 2. No

V1258 s09a_03 En los últimos 3 meses, por falta dedinero u otros recursos, alguna vez¿En su hogar usted o algún adultodejaron de tener una alimentaciónnutritiva y saludable ?

discrete numeric En los últimos 3 meses, por falta dedinero u otros recursos, alguna vez ¿Ensu hogar usted o algún adulto dejaronde tener una alimentación nutritiva ysaludable? 1. Si, 2. No

V1259 s09a_04 En los últimos 3 meses, por falta dedinero u otros recursos, alguna vez¿Usted o algún adulto de su hogartuvo una alimentación con pocavariedad de alimentos?

discrete numeric 4: En los últimos 3 meses, por falta dedinero u otros recursos, alguna vez¿Usted o algún adulto de su hogar tuvouna alimentación con poca variedad dealimentos? 1. Si, 2. No

V1260 s09a_05 En los últimos 3 meses, por falta dedinero u otros recursos, alguna vez¿Usted o algún adulto de su hogardejó de desayunar, almorzar o cenar?

discrete numeric En los últimos 3 meses, por falta dedinero u otros recursos, alguna vez¿Usted o algún adulto de su hogar dejóde desayunar, almorzar o cenar? 1. Si,2. No

V1261 s09a_06 En los últimos 3 meses, por falta dedinero u otros recursos, alguna vez¿Usted o algún adulto de su hogarcomió menos de lo que estáacostumbrado a comer?

discrete numeric En los últimos 3 meses, por falta dedinero u otros recursos, alguna vez¿Usted o algún adulto de su hogarcomió menos de lo que estáacostumbrado a comer? 1. Si, 2. No


66

V1262 s09a_07 En los últimos 3 meses, por falta dedinero u otros recursos, alguna vez¿Usted o algún adulto de su hogarsintió hambre pero no comió?

discrete numeric En los últimos 3 meses, por falta dedinero u otros recursos, alguna vez¿Usted o algún adulto de su hogarsintió hambre pero no comió? 1. Si, 2.No

V1263 s09a_08 En los últimos 3 meses, por falta dedinero u otros recursos, alguna vez¿Usted o algún adulto de su hogarcomió solo una sola vez al día o dejóde comer todo el día?

discrete numeric En los últimos 3 meses, por falta dedinero u otros recursos, alguna vez¿Usted o algún adulto de su hogarcomió solo una sola vez al día o dejó decomer todo el día? 1. Si, 2. No

V1264 s09a_09 ¿En su hogar viven personas menoresde 18 años?

discrete numeric ¿En su hogar viven personas menoresde 18 años? 1. Si, 2. No

V1265 s09b_10 En los últimos 3 meses, por falta dedinero u otros recursos, alguna vez¿algún menor de 18 años de su hogardejó de tener una alimentaciónsaludable y nutritiva?

discrete numeric En los últimos 3 meses, por falta dedinero u otros recursos, alguna vez¿algún menor de 18 años de su hogardejó de tener una alimentaciónsaludable y nutritiva? 1. Si, 2. No

V1266 s09b_11 En los últimos 3 meses, por falta dedinero u otros recursos, alguna vez¿algún menor de 18 años de su hogartuvo una alimentación con pocavariedad de alimentos?

discrete numeric En los últimos 3 meses, por falta dedinero u otros recursos, alguna vez¿algún menor de 18 años de su hogartuvo una alimentación con pocavariedad de alimentos? 1. Si, 2. No

V1267 s09b_12 En los últimos 3 meses, por falta dedinero u otros recursos, alguna vez¿algún menor de 18 años de su hogardejó de desayunar, almorzar o cenar?

discrete numeric En los últimos 3 meses, por falta dedinero u otros recursos, alguna vez¿algún menor de 18 años de su hogardejó de desayunar, almorzar o cenar?1. Si, 2. No

V1268 s09b_13 En los últimos 3 meses, por falta dedinero u otros recursos, alguna vez¿algún menor de 18 años de su hogarcomió menos de lo que estáacostumbrado a comer?

discrete numeric En los últimos 3 meses, por falta dedinero u otros recursos, alguna vez¿algún menor de 18 años de su hogarcomió menos de lo que estáacostumbrado a comer? 1. Si, 2. No

V1269 s09b_14 En los últimos 3 meses, por falta dedinero u otros recursos, alguna vez¿tuvieron que disminuir la cantidadservida de alimentos en las comidas aalgún menor de 18 años de su hogar?

discrete numeric En los últimos 3 meses, por falta dedinero u otros recursos, alguna vez¿tuvieron que disminuir la cantidadservida de alimentos en las comidas aalgún menor de 18 años de su hogar?1. Si, 2. No

V1270 s09b_15 En los últimos 3 meses, por falta dedinero u otros recursos, alguna vez¿algún menor de 18 años de su hogarsintió hambre pero no comió?

discrete numeric 15: En los últimos 3 meses, por falta dedinero u otros recursos, alguna vez¿algún menor de 18 años de su hogarsintió hambre pero no comió? 1. Si, 2.No

V1271 s09b_16 En los últimos 3 meses, por falta dedinero u otros recursos, alguna vez¿algún menor de 18 años de su hogarcomió solo una vez al día o dejó decomer todo el día?

discrete numeric 16: En los últimos 3 meses, por falta dedinero u otros recursos, alguna vez¿algún menor de 18 años de su hogarcomió solo una vez al día o dejó decomer todo el día? 1. Si, 2. No





67

EH2017_GastosNoAlimentarios

ContenidoLa cobertura temática de la Base de Datos de Gastos de la Encuesta de Hogares de 2017 comprendelas siguientes secciones: SECCIÓN 8 GASTOS PARTE C: GASTOS EN ALIMENTACIÓN DENTRO DELHOGAR: Preguntas 6 a 14 dirigidas a la persona encargada de las compras del hogar.

Casos 11136

Variable(s) 62


Versión




Variables





V1278 s10b_10_01 Durante el último mes, en suhogar cuánto gastaronen: ARTÍCULOS DE LIMPIEZA DEL

contin numeric Durante el último mes, en su hogarcuánto gastaron en: ARTÍCULOS DELIMPIEZA DEL HOGAR:

V1279 s10b_10_02 Durante el último mes, en suhogar cuánto gastaronen:SERVICIOS DE TRANSPORTE PÚ

contin numeric Durante el último mes, en su hogarcuánto gastaron en: SERVICIOS DETRANSPORTE PÚBLICO: 2. Referido alpago de pasajes del transporte público.No incluir transporte a centroseducativos, ni transporte de productosagropecuarios.

V1280 s10b_10_03 Durante el último mes, en suhogar cuánto gastaronen:SERVICIOS DE TRANSPORTE PÚ

contin numeric Durante el último mes, en su hogarcuánto gastaron en: SERVICIOS DETRANSPORTE PÚBLICO: 3. Transportepúblico interurbano (minibus, flota)

V1281 s10b_10_04 Durante el último mes, en suhogar cuánto gastaronen:SERVICIOS Y ARTÍCULOS DE E

contin numeric Durante el último mes, en su hogarcuánto gastaron en: SERVICIOS YARTÍCULOS DE ESPARCIMIENTO YCULTURA: 4. Se refiere a periódicos,libros y revistas.


contin numeric Durante el último mes, en su hogarcuánto gastaron en: SERVICIOS YARTÍCULOS DE ESPARCIMIENTO YCULTURA: 5. Espectáculos (cine, teatro,concierto, fútbol, alquiler de videos, etc.


contin numeric Durante el último mes, en su hogarcuánto gastaron en: SERVICIOS YARTÍCULOS DE ESPARCIMIENTO YCULTURA: 6. Discos compactos (CD),Cassetes, DVD, VCD.


68

V1284 s10b_10_07 Durante el último mes, en suhogar cuánto gastaronen:ARTÍCULOS Y SERVICIOS DE U

contin numeric Durante el último mes, en su hogarcuánto gastaron en: ARTÍCULOS YSERVICIOS DE USO PERSONAL: 7.Artículos de limpieza personal (jaboncillo,pasta dental, champú, cepillo, peine,máquina de afeitar desechable, brochade afeitar, artículos para cabello:ganchos, pinches, accesorios de belleza,ruleros, pinzas, corta uñas, espejos,artículos de maquillaje, etc.)


contin numeric Durante el último mes, en su hogarcuánto gastaron en: ARTÍCULOS YSERVICIOS DE USO PERSONAL: 8. Toallashigiénicas, pañales desechables, etc.


contin numeric Durante el último mes, en su hogarcuánto gastaron en: ARTÍCULOS YSERVICIOS DE USO PERSONAL: 9.Servicios personales (peluquería,barbería, lustrado de calzados).

V1287 s10b_10_10 Durante el último mes, en suhogar cuánto gastaronen:SERVICIO DOMÉSTICO 10. Sue

contin numeric Durante el último mes, en su hogarcuánto gasta en: SERVICIO DOMÉSTICO:10. Sueldo o pago a empleada/odoméstica/o, chofer, jardinero,lavandera, etc.

V1288 s10b_10_11 Durante el último mes, en suhogar cuánto gastaron en:GASTOSMENSUALES EN EDUCAC

contin numeric Durante el último mes, en su hogarcuánto gastaron en: GASTOS MENSUALESEN EDUCACIÓN: 11. Pensión escolar,universitaria o cuotas regulares o cuotasregulares.


contin numeric Durante el último mes, en su hogarcuánto gastaron en: GASTOS MENSUALESEN EDUCACIÓN: 12. Transporte público oprivado al centro educativo.


contin numeric Durante el último mes, en su hogarcuánto gastaron en: GASTOS MENSUALESEN EDUCACIÓN: 13. Fotocopias, refrigerioo recreo, otros gastos mensuales enEducación.

V1291 s10b_10_14 Durante el último mes, en suhogar cuánto gastaronen:ALIMENTOS Y BEBIDASCONSUM

contin numeric Durante el último mes, en su hogarcuánto gastaron en: ALIMENTOS YBEBIDAS CONSUMIDOS FUERA DELHOGAR: 14. Desayunos


contin numeric Durante el último mes, en su hogarcuánto gastaron en: ALIMENTOS YBEBIDAS CONSUMIDOS FUERA DELHOGAR: 15. Almuerzos


contin numeric Durante el último mes, en su hogarcuánto gastaron en: ALIMENTOS YBEBIDAS CONSUMIDOS FUERA DELHOGAR: 16. Té de la tarde


contin numeric Durante el último mes, en su hogarcuánto gastaron en: ALIMENTOS YBEBIDAS CONSUMIDOS FUERA DELHOGAR: 17. Cenas


contin numeric Durante el último mes, en su hogarcuánto gastaron en: ALIMENTOS YBEBIDAS CONSUMIDOS FUERA DELHOGAR: 18. Sandwiches, hamburguesas,pollos broaster, pizzas, hotdogs,salteñas, empanadas, comida rápida o alpaso.


69


contin numeric Durante el último mes, en su hogarcuánto gastaron en: ALIMENTOS YBEBIDAS CONSUMIDOS FUERA DELHOGAR: 19. Helados


contin numeric Durante el último mes, en su hogarcuánto gastaron en: ALIMENTOS YBEBIDAS CONSUMIDOS FUERA DELHOGAR: 20. Cerveza y/u otras bebidasalcohólicas.


contin numeric Durante el último mes, en su hogarcuánto gastaron en: ALIMENTOS YBEBIDAS CONSUMIDOS FUERA DELHOGAR: 21. Refrescos, sodas, jugos ensachet, botellas, lata y/o cartón.

V1299 s10b_10_22 Durante el último mes, en suhogar cuánto gastaron en:OTROSGASTOS MENSUALES 22.

contin numeric Durante el último mes, en su hogarcuánto gastaron en: OTROS GASTOSMENSUALES: 22. Transferencia a otroshogares.


contin numeric Durante el último mes, en su hogarcuánto gastaron en: OTROS GASTOSMENSUALES: 23. Guarderías infantiles,parvularios, niditos.


contin numeric Durante el último mes, en su hogarcuánto gastaron en: OTROS GASTOSMENSUALES: 24. Mesada para hijos uotras personas (Asignaciones de dineromensuales para hijos u otras personas).


contin numeric Durante el último mes, en su hogarcuánto gastaron en: OTROS GASTOSMENSUALES: 25. Combustible ylubricantes para su automóvil y/omotocicleta


contin numeric Durante el último mes, en su hogarcuánto gastaron en: OTROS GASTOSMENSUALES: 26. Servicio telefónicocelular al mes.


contin numeric Durante el último mes, en su hogarcuánto gastaron en: OTROS GASTOSMENSUALES: 27. Servicios de Internet(dentro y fuera del hogar).


contin numeric Durante el último mes, en su hogarcuánto gastaron en: OTROS GASTOSMENSUALES: 28. Servicios de televisiónpor cable.

V1306 s10b_11_01 Durante los últimos tres meses,en su hogar cuánto gastaronen:COMUNICACIONES 1.

contin numeric Durante el último mes, en su hogarcuánto gastaron en: COMUNICACIONES:1. Comunicaciones (cartas,courrier,encomiendas).

V1307 s10b_11_02 Durante los últimos tres meses,en su hogar cuánto gastaronen:VESTIDOS Y CALZAD

contin numeric Durante el último mes, en su hogarcuánto gastaron en: VESTIDOS YCALZADOS: 2. Ropa y calzado para niñosy niñas (excepto uniformes escolares)


contin numeric Durante el último mes, en su hogarcuánto gastaron en: VESTIDOS YCALZADOS: 3. Ropa y calzado paramujer.


70


contin numeric Durante el último mes, en su hogarcuánto gastaron en: VESTIDOS YCALZADOS: 4. Ropa y calzado parahombre.


contin numeric Durante el último mes, en su hogarcuánto gastaron en: VESTIDOS YCALZADOS: 5. Accesorios de vestir(carteras, sombreros, billeteras,cinturones etc.)


contin numeric Durante el último mes, en su hogarcuánto gastaron en: VESTIDOS YCALZADOS: 6. Productos para confecciónde vestimentas (telas, hilados, lana)

V1312 s10b_11_07 Durante los últimos tres meses,en su hogar cuánto gastaronen:ARTÍCULOS TEXTILE

contin numeric Durante el último mes, en su hogarcuánto gastaron en: ARTÍCULOSTEXTILES Y PLÁSTICOS: 7. Artículostextiles y de plástico para el hogar(tapices, manteles, frazadas, cortinas,baldes, bañadores, alfombras, tapetes,etc.).

V1313 s10b_11_08 Durante los últimos tres meses,en su hogar cuánto gastaronen:SERVICIOS A HOGAR

contin numeric Durante el último mes, en su hogarcuánto gastaron en: SERVICIOS AHOGARES: 8. Servicios a hogares(sastrería, limpieza en seco, reparacionesde calzados, de ropa, etc.)

V1314 s10b_12_01 Durante los últimos seís meses,en su hogar cuánto gastaronen:GASTOS RELACIONAD

contin numeric Durante los últimos seis meses, en suhogar cuánto gastaron en: GASTOSRELACIONADOS CON EDUCACION 1.Matrícula Universitaria.

V1315 s10b_12_02 Durante los últimos seís meses,en su hogar cuánto gastaronen:REPARACION Y MAN

contin numeric Durante los últimos seis meses, en suhogar cuánto gastaron en: REPARACIONY MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOS 2.Servicio y mantenimiento del vehículopropio, motocicleta.

V1316 s10b_12_03 Durante los últimos seís meses,en su hogar cuánto gastaronen:PRODUCTOS CONEXO

contin numeric Durante los últimos seis meses, en suhogar cuánto gastaron en: PRODUCTOSCONEXOS A LOS ANIMALES DOMÉSTICOS3. Alimento para animales, consultaveterinaria, vacunas, curaciones, serviciopara el cuidado de la mascota (baño,peluquería).

V1317 s10b_13_01 Durante los últimos doce meses,en su hogar cuánto gastaronen:EQUIPAMIENTO DEL

contin numeric Durante los últimos doce meses, en suhogar cuánto gastaron en:EQUIPAMIENTO DEL HOGAR: 1. Comprade muebles para el hogar.

V1318 s10b_13_02 Durante los últimos doce meses,en su hogar cuánto gastaronen:EQUIPAMIENTO DEL

contin numeric Durante los últimos doce meses, en suhogar cuánto gastaron en:EQUIPAMIENTO DEL HOGAR: 2. Vajilla,menaje y utensilios.

V1319 s10b_13_03 Durante los últimos doce meses,en su hogar cuánto gastaronen:JOYERIA, BISUTERI

contin numeric Durante los últimos doce meses, en suhogar cuánto gastaron en: JOYERÍA,BISUTERÍA Y RELOJERÍA: 3. Joyería,relojes, aretes, cadenas, prendedores,etc.

V1320 s10b_13_04 Durante los últimos doce meses,en su hogar cuánto gastaronen:ARTÍCULOS DE DIST

contin numeric Durante los últimos doce meses, en suhogar cuánto gastaron en: ARTÍCULOSDE DISTRACCIÓN: 4. Juguetes


71

V1321 s10b_13_05 Durante los últimos doce meses,en su hogar cuánto gastaronen:GASTOS FINANCIERO

contin numeric Durante los últimos doce meses, en suhogar cuánto gastaron en: GASTOSFINANCIEROS: 5. Cuotas de pago depréstamos hipotecarios (casa, auto).


contin numeric Durante los últimos doce meses, en suhogar cuánto gastaron en: GASTOSFINANCIEROS: 6. Cuotas de pago porcréditos de consumo (compra deelectrodomésticos, TV, etc.)


contin numeric Durante los últimos doce meses, en suhogar cuánto gastaron en: GASTOSFINANCIEROS: 7. Cuotas de pago detarjetas de crédito

V1324 s10b_13_08 Durante los últimos doce meses,en su hogar cuánto gastaronen:GASTOS ANUALES EN

contin numeric Durante los últimos doce meses, en suhogar cuánto gastaron en: GASTOSANUALES EN EDUCACIÓN: 8. Matrículas:Es el pago que realiza el hogar a losestablecimientos educativos al inicio dela gestión, para los miembros que cursanestudios.


contin numeric Durante los últimos doce meses, en suhogar cuánto gastaron en: GASTOSANUALES EN EDUCACIÓN: 9. Uniformes:Vestimenta escolar, universitaria, etc.,obligatoria para la asistencia a ciertoscentros educativos.


contin numeric Durante los últimos doce meses, en suhogar cuánto gastaron en: GASTOSANUALES EN EDUCACIÓN: 10. Textos yútiles: Son los documentos de referencia,libros, cuadernos y otros artículos queson adquiridos por el hogargeneralmente una vez al año.


contin numeric Durante los últimos doce meses, en suhogar cuánto gastaron en: GASTOSANUALES EN EDUCACIÓN: 11. Aportes ocontribuciones a la directiva de padresde familia, a la infraestructura delestablecimiento o a pagos de maestros.

V1328 s10b_13_12 Durante los últimos doce meses,en su hogar cuánto gastaron en:GASTOS ANUALES E

contin numeric Durante los últimos doce meses, en suhogar cuánto gastaron en: GASTOSANUALES EN EDUCACIÓN: 12. Otrosgastos anuales relacionados con lagestión escolar o universitaria. (Porejemplo: clases particulares de apoyo onivelación, seminarios, talleres, cursos,conferencias, CBA, Alianza Francesa,ballet, conservatorio de música, oratoria,etc.)

V1329 s10b_13_13 Durante los últimos doce meses,en su hogar cuánto gastaronen:OTROS GASTOS ANUA

contin numeric Durante los últimos doce meses, en suhogar cuánto gastaron en: OTROSGASTOS ANUALES: 13. Turismo (gastosde transporte y hospedaje, nacional einternacional)


contin numeric Durante los últimos doce meses, en suhogar cuánto gastaron en: OTROSGASTOS ANUALES: 14. Seguros. Porprimas de los seguros voluntarios oplanes de salud pre-pagados.


72


contin numeric Durante los últimos doce meses, en suhogar cuánto gastaron en: OTROSGASTOS ANUALES: 15. Gastos legales yen seguros (impuestos a la vivienda y/ovehículo)


contin numeric Durante los últimos doce meses, en suhogar cuánto gastaron en: OTROSGASTOS ANUALES: 16. Misceláneos(ceremonias de bautizo, matrimonio,graduación, religiosas, funerales, caridady donaciones)


contin numeric Durante los últimos doce meses, en suhogar cuánto gastaron en: OTROSGASTOS ANUALES: 17. Compra deanimales domésticos/mascotas.





73

EH2017_GastosAlimentarios

ContenidoLa cobertura temática de la Base de Datos de Gastos de la Encuesta de Hogares de 2017 comprendelas siguientes secciones: SECCIÓN 10 GASTOS PARTE A: GASTOS EN ALIMENTACIÓN DENTRO DELHOGAR: Preguntas 1 al 9 dirigidas a la persona encargada de las compras del hogar.

Casos 835200

Variable(s) 18


Versión




Variables





V1577 producto Producto discrete character

V1341 s10a_01 En el último mes en su hogarcompraron, consiguieron oconsumieron (...)?

discrete numeric ¿En el último mes en su hogar compraron,consiguieron o consumieron (...)? 1. Si, 2. No

V1342 s10a_02 ¿Con que frecuencia compra(...)?

discrete numeric ¿Con qué frecuencia compra (...)? 1.Diario,2.Día por medio, 3.Dos veces por semana,4.Semana,5.Quincenal, 6. Mensual,7.Trimestral, 8.Semestral, 9.Anual

V1343 s10a_03a Generalmente, ¿qué cantidad de(...) compra ?

contin numeric ¿qué cantidad de (...) compra?

V1344 s10a_03b Unidad de medida discrete character ¿qué cantidad de (...) compra?

V1345 s10a_04 ¿Cuanto gasta por comprar esacantidad de (...)?Valor total (Bs)

contin numeric ¿Cuánto gasta por comprar esta cantidad?

V1346 s10a_05 ¿Con qué frecuencia consume(...) de lo que ud. produce ovende?

discrete numeric ¿Con qué frecuencia consume (...) de lo queUd. produce o vende? 0.No consume,1.Diario, 2.Día por medio, 3.Dos veces porsemana, 4.Semanal, 5.Quincenal, 6.Mensual,7.Trimestral, 8.Semestral, 9.Anual

V1347 s10a_06a Generalmente, ¿qué cantidad de(...) consume de lo que ustedmismo produce o vende?

contin numeric ¿qué cantidad de (...) consume de lo queusted mismo produce o vende?

V1348 s10a_06b Unidad de medida discrete character ¿qué cantidad de (...) consume de lo queusted mismo produce o vende?

V1349 s10a_07 Si tuviera que comprar esacantidad de (...) en el mercado,¿cuánto pagaría?Valor

contin numeric Si tuviera que comprar esa cantidad de (...)en el mercado, ¿cuánto pagaría?


74

V1350 s10a_08 ¿El hogar recibió (...) en elúltimo mes como pago enespecie, trueque, donación

discrete numeric ¿El hogar recibió (...) en el último mes comopago en especie, trueque, donación o regalo?1. Si, 2. No

V1351 s10a_09 ¿Cuánto pagaría si tuviera quecomprar esa cantidad de (...) enel mercado?Valor

contin numeric ¿Cuánto pagaría si tuviera que comprar esacantidad de (...) en el mercado?


V1353 estrato Estrato discrete character



75

EH2017_Equipamiento

Contenido SECCIÓN 10 GASTOS VIVIENDA. Equipamiento del hogar

Casos 122496

Variable(s) 10


Versión




Variables




V1357 item Ítem discrete numeric ITEM 1.Juego de Living, 2.Cocina (a gas,eléctrica, etc.), horno, 3. Horno microondas/microondas, 4. Refrigerador/freezercongeladora, 5.Computadora (laptop otablet, PC, etc.), 6. Radio o radiograbador, 7Minicomponente o Equipo de sonido,8.Televisor, 9.Lavadora, 10. Motocicleta(para uso del hogar), 11.Automóvil (parauso del hogar)

V1358 s10c_14 ¿El hogar tiene, posee odispone Juego de living?

discrete numeric ¿El hogar tiene, posee o dispone..... 1. Si, 2.No

V1359 s10c_15 ¿Cuántos/as Juego deliving posee o tiene el hogar?

contin numeric ¿Cuántos/as (...) posee o tiene el hogar?

V1360 s10c_16 ¿Hace cuánto tiempo posee,tiene o compró el/la Juego deliving?(tiempo en AÑOS).

contin numeric ¿Hace cuánto tiempo posee, tiene o compróel/la (...)?

V1361 s10c_17 ¿Cuánto pagó por el/la Juego deliving?Monto (Bs).

contin numeric ¿Cuánto pagó por el/la (...)?





76

EH2017_Cultura

Contenido

El contenido de la base de datos de cultura esta focalizado en 5 sectores de estudio priorizados: artesescénicas y espectáculos artísticos, música, audiovisual, libros y publicaciones y patrimonio inmaterial;información que va a permitir analizar las relaciones entre la economia y la cultura utilizando conceptose instrumentos de las cuentas nacionales. SECCIÓN 8 CULTURA PARTE A: ARTES ESCÉNICAS YESPECTÁCULOS ARTÍSTICOS - Preguntas del 1 al 8 para personas de 18 años o más. PARTE B: MÚSICA -PRESENTACIONES MUSICALES EN VIVO - Preguntas del 1 al 8 para personas de 18 años o más. PARTE C:AUDIOVISUAL - Preguntas del 1 al 10 para personas de 18 años o más. PARTE D: LIBROS YPUBLICACIONES - Preguntas del 1 al 6 para personas de 4 años o más que saben leer y del 7 al 17 parapersonas de 15 años o más que saben leer. PARTE E: PATRIMONIO INMATERIAL - Preguntas del 1 al 38para personas de 18 años o más.

Casos 38201

Variable(s) 135

Estructura Tipo: relationalClaves: folio(Folio), nro(Número de persona)

Versión




Variables



V1366 nro Número de persona contin numeric



V1369 s08a_01 TEATRO:En los últimos 12 meses, ¿haasistido como espectador a obras deteatro?

discrete numeric En los ultimos 12 meses ¿haasistido como espectador aobras de teatro? 1. Si, 2. No

V1370 s08a_02 TEATRO:¿En cuántas ocasiones?Cantidad contin numeric ¿En cuántas ocasiones?

V1371 s08a_03 TEATRO:¿Cuántas veces pagó por laentrada?

contin numeric ¿Cuántas veces pagó por laentrada?

V1372 s08a_04 TEATRO: ¿Cuánto fue el gasto en entradasde todas las veces que pagó?

contin numeric ¿Cuánto fue el gasto enentradas de todas las veces quepagó?

V1373 s08a_05 DANZA: En los últimos 12 meses, ¿haasistido como espectador a funciones dedanza?

discrete numeric En los últimos 12 meses, ¿haasistido como espectador aespectáculos de danza? 1. Si, 2.No

V1374 s08a_06 DANZA:¿En cuántas ocasiones?Cantidad contin numeric ¿En cuántas ocasiones?

V1375 s08a_07 DANZA¿Cuántas veces pagó por laentrada?

contin numeric ¿Cuántas veces pagó por laentrada?

V1376 s08a_08 DANZA:¿Cuánto fue el gasto por lasentradas de todas las veces que pagó?



77

V1377 s08b_01 MÚSICA NACIONALES ¿En los últimos 12meses, ¿ha asistido como espectador aconciertos y recitales en vivo de cantantesy/o grupos nacionales?

discrete numeric ¿Ha asistido como espectador aconciertos y recitales en vivo decantantes y/o gruposnacionales? 1. Si, 2. No

V1378 s08b_02 MÚSICA NACIONALES ¿En cuántasocasiones? Cantidad

contin numeric ¿En cuántas ocasiones?

V1379 s08b_03 MÚSICA NACIONALES ¿Cuántas vecespagó?

contin numeric ¿Cuántas veces pagó?

V1380 s08b_04 MÚSICA NACIONALES ¿Cuánto fue el gastoen entradas de todas las veces quepagó? LA SUMA TODASTOTAL Bs.


V1381 s08b_05 MÚSICA INTERNACIONALES ¿En los últimos12 meses, ¿ha asistido como espectador aconciertos y recitales en vivo de cantantesy/o grupos internacionales?

discrete numeric ¿Ha asistido como espectador aconciertos y recitales en vivo decantantes y/o gruposinternacionales? 1. Si, 2. No

V1382 s08b_06 MÚSICA INTERNACIONALES¿En cuántasocasiones? Cantidad

contin numeric ¿En cuántas ocasiones?

V1383 s08b_07 MÚSICA INTERNACIONALES ¿Cuántas veces pagó?

contin numeric ¿Cuántas veces pagó?

V1384 s08b_08 MÚSICA INTERNACIONALES¿Cuánto fue elgasto en entradas de todas las veces quepagó? LA SUMA TODASTOTAL Bs.

contin numeric ¿Cuánto fue el gasto enentradas de todas las veces quepagó

V1385 s08c_01 AUDIOVISUAL - CINE:En los últimos 12meses, ¿gastó en entradas al cine?

discrete numeric ¿gastó en entradas al cine? 1.Si, 2. No

V1386 s08c_02a AUDIOVISUAL - CINE: Aproximadamente,¿cuánto gastó en entradas al cine … en elúltimo mes?MONTO EN Bs.

contin numeric ¿cuánto gastó en entradas alcine en el último mes?

V1387 s08c_02b AUDIOVISUAL - CINE:Aproximadamente,¿cuánto gastó en entradas al cine … en losúltimos 12 meses?MONTO EN Bs.

contin numeric ¿cuánto gastó en entradas alcine en el últimos 12 meses?

V1388 s08c_03 AUDIOVISUAL - CINE:¿Con qué frecuenciagasto en entradas al cine?

discrete numeric ¿Con qué frecuencia gastó enentradas al cine? 1.Alguna vezpor semana, 2.Alguna vez pormes, 3.Algunas veces al año

V1389 s08c_04a AUDIOVISUAL - CINE:Aproximadamente enel último año¿Cuantas veces asistió alcine?SI NO ASISTIÓ, REGISTRE 0

contin numeric ¿Con qué frecuencia gastó enentradas al cine?

V1390 s08c_04b AUDIOVISUAL - CINE:Aproximadamente enel último añoDe esas veces, ¿Cuántas eranpara ver películas nacionales?

contin numeric ¿Cuántas eran para verpelículas nacionales?

V1391 s08c_05 AUDIOVISUAL - VIDEOS FORMALES:En losúltimos 12 meses, ¿Gastó en compra devideos formales?

discrete numeric En los últimos 12 meses, ¿gastóen la compra de videosformales? 1. Si, 2. No

V1392 s08c_06a AUDIOVISUAL - VIDEOSFORMALES:¿Aproximadamente cuántogastó ……? En el último mesMONTO EN Bs.

contin numeric ¿gastó en la compra de videosinformales?

V1393 s08c_06b AUDIOVISUAL - VIDEOSFORMALES:¿Aproximadamente cuántogastó …En los últimos doce meses?MONTOEN Bs.

contin numeric ¿gastó en la compra de videosinformales?

V1394 s08c_07 AUDIOVISUAL - VIDEOS FORMALES: ?¿Conqué frecuencia compra videos formales ...?

discrete numeric ¿Con qué frecuencia compravideos formales? 1.Alguna vezpor semana, 2.Alguna vez pormes, 3.Algunas veces al año


78

V1395 s08c_08 AUDIOVISUAL - VIDEOS INFORMALES:En losúltimos 12 meses, ¿gastó en compra devideos informales?

discrete numeric ¿gastó en la compra de videosinformales? 1. Si, 2. No

V1396 s08c_09a AUDIOVISUAL - VIDEOSINFORMALES:¿Aproximadamente cuántogastó …En el último mesMONTO EN Bs.

contin numeric ¿Aproximadamente cuántogastó en el último mes?

V1397 s08c_09b AUDIOVISUAL - VIDEOSINFORMALES:¿Aproximadamente cuántogastó …En los últimos 12 mesesMONTO ENBs.

contin numeric ¿Aproximadamente cuántogastó en los últimos 12 meses?

V1398 s08c_10 AUDIOVISUAL - VIDEOS INFORMALES:¿Conqué frecuencia compra videos informales...?

discrete numeric ¿Con qué frecuencia compravideos informales? 1. Algunavex por semana, 2. Alguna vezpor mes, 3. Algunas veces alaño

V1399 s08d_01 LIBROS En los últimos 12 meses, ¿leyólibros?

discrete numeric En los ultimos 12 meses ¿leyólibros? 1. Si, 2. No

V1400 s08d_02a LIBROS :¿Cuántos libros…impresos leyó?Cantidad

contin numeric ¿Cuántos libros impresos?

V1401 s08d_02b LIBROS :¿Cuántos libros…digitalesleyó?Cantidad

contin numeric ¿Cuántos libros digitales?

V1402 s08d_02t TOTAL DE LIBROS DIGITALES E IMPRESOSLEIDOS

contin numeric ¿Cuántos libros…leyó?

V1403 s08d_03a LIBROS :Tolal de libros leidos entreimpresos y digitales: De todos esos librosque leyó, ¿cuántos eran ...? A. TextosescolaresCantidad

discrete numeric ¿cuántos eran textos escolares?

V1404 s08d_03b LIBROS :Tolal de libros leidos entreimpresos y digitales: Textos escolares: Detodos esos libros que leyó, ¿cuántos eran…..?B. Libros profesionales ytécnicosCantidad

contin numeric ¿cuántos eran librosproesionales y técnicos?

V1405 s08d_03c LIBROS :Tolal de libros leidos entreimpresos y digitales: Textos escolares: Detodos esos libros que leyó, ¿cuántos eran…..?C. Libros universitarios

contin numeric ¿cuántos eran librosuniversitarios?

V1406 s08d_03d LIBROS :Tolal de libros leidos entreimpresos y digitales: Textos escolares: Detodos esos libros que leyó, ¿cuántos eran…..?D. Libros infantiles

discrete numeric ¿cuántos eran libros infantiles?

V1407 s08d_03e LIBROS :Tolal de libros leidos entreimpresos y digitales: Textos escolares: Detodos esos libros que leyó, ¿cuántos eran…..?E. Libros generales

contin numeric ¿cuántos eran libros generales?

V1408 s08d_03f LIBROS :Tolal de libros leidos entreimpresos y digitales: Textos escolares: Detodos esos libros que leyó, ¿cuántos eran…..?F.Otros

contin numeric ¿cuántos eran otros libros?

V1409 s08d_03fe LIBROS :De todos esos libros que leyó,¿cuales eran los...? (especifique)

discrete character ¿cuántos eran otros libros?

V1412 s08d_04 LIBROS :¿Gastó en la compra de libros? discrete numeric ¿gastó en la compra de libros?1. Si, 2. No

V1413 s08d_05a_1 LIBROS :¿Cuánto pagó por la comprade…..?A. Textos escolares -ORIGINALESMonto Bs.

contin numeric ¿Cuánto pagó por la compra detextos escolares orininales?


79

V1414 s08d_05a_2 LIBROS :¿Cuánto pagó por la comprade…..?A. Textos escolares -INFORMALESMonto Bs.

contin numeric ¿Cuánto pagó por la compra detextos escolares informales?

V1415 s08d_05b_1 LIBROS :¿Cuánto pagó por la comprade…..?B. Libros profesionales y técnicos -ORIGINALESMonto Bs.

contin numeric ¿Cuánto pagó por la compra delibros profesionales y técnicosoriginales?

V1416 s08d_05b_2 LIBROS :¿Cuánto pagó por la comprade…..?B. Libros profesionales y técnicosINFORMALESMonto Bs.

contin numeric ¿Cuánto pagó por la compra delibros profesionales y técnicosinformales?

V1417 s08d_05c_1 LIBROS :¿Cuánto pagó por la comprade…..?C. Libros universitariosORIGINALESMonto Bs

contin numeric ¿Cuánto pagó por la compra delibros universitarios originales?

V1418 s08d_05c_2 LIBROS :¿Cuánto pagó por la comprade…..?C. Libros universitariosINFORMALESMonto Bs.

contin numeric ¿Cuánto pagó por la compra delibros universitarios informales?

V1419 s08d_05d_1 LIBROS :¿Cuánto pagó por la comprade…..?D. Libros infantilesORIGINALESMonto Bs.

contin numeric ¿Cuánto pagó por la compra delibros infantiles originales?

V1420 s08d_05d_2 LIBROS :¿Cuánto pagó por la comprade…..?D. Libros infantiles INFORMALESMonto Bs.

contin numeric ¿Cuánto pagó por la compra delibros infantiles informales?

V1421 s08d_05e_1 LIBROS :¿Cuánto pagó por la comprade…..?E. Libros generalesORIGINALESMonto Bs.

contin numeric ¿Cuánto pagó por la compra delibros generales originales?

V1422 s08d_05e_2 LIBROS :¿Cuánto pagó por la comprade…..?E. Libros generalesINFORMALESMonto Bs.

contin numeric ¿Cuánto pagó por la compra delibros generales informales?

V1423 s08d_05f_1 LIBROS :¿Cuánto pagó por la comprade…..?F. Otros libros ORIGINALESMonto Bs.

contin numeric ¿Cuánto pagó por la compra deotros libros?

V1579 s08d_05f_1e LIBROS :F. Especifique el otro tipo de librosORIGINALES

discrete character ¿Cuánto pagó por la compra deotros libros?

V1427 s08d_05f_2 LIBROS :¿Cuánto pagó por la comprade…..?F. Otros libros INFORMALES

contin numeric ¿Cuánto pagó por la compra deotros libros?

V1580 s08d_05f_2e LIBROS :F. Especifique el otro tipo de librosINFORMALES

discrete character ¿Cuánto pagó por la compra deotros libros?

V1431 s08d_06 LIBROS :¿Cómo tuvo acceso a los librosque leyó y/o compró?

discrete numeric ¿Cómo tuvo acceso a los librosque leyó y/o compró? 0. Nocompro ni leyo, 1. Los comproen libreria, 2. Los compro enventas ambulantes, 3. Loscompro en ventas de segundamano, 4. Los compro porinternet, 5. PagÃ³ por lafotocopia de los libros, 6. LoscomprÃ³ en ferias de libros, 7.Le regalaron los libros, 8. Losconsiguio de forma gratuita porinternet, 9. Eran libros propiosconseguidos antes de los 12meses, 10. Otro (especifique)

V1432 s08d_06e LIBROS :¿Cómo tuvo acceso a los librosque leyó y/o compró?Otro (Especifique)

discrete character ¿Cómo tuvo acceso a los librosque leyó y/o compró(Especifique)

V1435 s08d_07 OTRAS PUBLICACIONES: PERIODICOSUsualmente ¿Lee Periódicos?

discrete numeric Usualmente ¿Lee Periódicos? 1.Si, 2. No


80

V1436 s08d_08aa OTRAS PUBLICACIONES: PERIODICOSUsualmente ¿Cuántos Periodicoslee...impresos? Frecuencia

discrete numeric ¿Cuántos Periódicos impresoslee al día? 0.No lee, 1. Diario, 2.Alguna vez por semana, 3.Alguna vez por mes

V1437 s08d_08ab OTRAS PUBLICACIONES: PERIODICOSUsualmente ¿Cuántos Periodicoslee...impresos? Cantidad

contin numeric ¿Cuántos Periódicos impresoslee al día?

V1438 s08d_08ba OTRAS PUBLICACIONES: PERIODICOSUsualmente ¿Cuántos Periodicoslee...Digitales? Frecuencia

discrete numeric ¿Cuántos Periódicos digitaleslee al día? 0.No lee, 1. Diario, 2.Alguna vez por semana, 3.Alguna vez por mes

V1439 s08d_08bb OTRAS PUBLICACIONES: PERIODICOSUsualmente ¿Cuántos Periodicoslee...Digitales? Cantidad

contin numeric ¿Cuántos Periódicos digitaleslee al día?

V1440 s08d_09 OTRAS PUBLICACIONES: FOROS /BLOGSUsualmente ¿Lee Foros / Blogs?

discrete numeric ¿Lee foros / blogs? 1.Si, 2.No

V1441 s08d_10a OTRAS PUBLICACIONES: FOROS/BLOGS ¿Cuántas horas al dia leeen…Celular?

contin numeric ¿Cuántas horas al día lee en elcelular?

V1442 s08d_10b OTRAS PUBLICACIONES: FOROS/BLOGS¿Cuántas horas al dia lee en…Elcomputador de casa?

contin numeric ¿Cuántas horas al día lee en lacomputadora de casa?

V1443 s08d_10c OTRAS PUBLICACIONES: FOROS/BLOGS ¿Cuántas horas al dia lee en…Elcomputador del trabajo?

contin numeric ¿Cuántas horas al día lee en lacomputador del trabajo?

V1444 s08d_10d OTRAS PUBLICACIONES: FOROS/BLOGS¿Cuántas horas al dia leeen…Internet publico?

contin numeric ¿Cuántas horas al día lee enInternet público?

V1445 s08d_11 PAGINAS WEB Y CORREOELECTRONICOUsualmente ¿Lee Páginas Web y/o correos electrónicos?

discrete numeric ¿Lee páginas web y correoselectrónicos? 1.Si, 2.No

V1446 s08d_12a PAGINAS WEB Y CORREOELECTRONICO¿Cuántas horas al díaen…Celular?

contin numeric ¿Cuántas horas al día lee en elcelular?

V1447 s08d_12b PAGINAS WEB Y CORREO ELECTRONICO¿Cuántas horas al día en…Computador decasa?

contin numeric ¿Cuántas horas al día lee en elcomputaror de su casa?

V1448 s08d_12c PAGINAS WEB Y CORREOELECTRONICO¿Cuántas horas al díaen…Computador del trabajo?

contin numeric ¿Cuántas horas al día lee en elcomputador de su trabajo?

V1449 s08d_12d PAGINAS WEB Y CORREOELECTRONICO¿Cuántas horas al díaen…internet publico?

contin numeric ¿Cuántas horas al día lee en elInternet Público?

V1450 s08d_13 SECTOR: REDES SOCIALESUsualmente ¿Lee Redes Sociales?(Ej. Facebook,Whatssap, Twitter, etc..)

discrete numeric ¿Lee redes sociales? 1.Si, 2.No

V1451 s08d_14a SECTOR: REDES SOCIALES¿Cuántas horasal día en…Celular?

contin numeric ¿Cuántas horas al día lee encelular?

V1452 s08d_14b SECTOR: REDES SOCIALES¿Cuántas horasal día en…El computador de casa?

contin numeric ¿Cuántas horas al día lee en elcomputador de casa?

V1453 s08d_14c SECTOR: REDES SOCIALES¿Cuántas horasal día en…El computador del trabajo?

contin numeric ¿Cuántas horas al día lee en elcomputador del trabajo?

V1454 s08d_14d SECTOR: REDES SOCIALES¿Cuántas horasal día en… Internet Público?

contin numeric ¿Cuántas horas al día lee en elInternet público?


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V1455 s08e_01 FIESTAS RELIGIOSAS O PATRONALES En losúltimos 12 meses¿Ha asistido comoespectador a festividades religiosas opatronales?

discrete numeric ¿Ha asistido como espectador afestividades religiosas opatronales? 1. Si, 2. No

V1456 s08e_02 FIESTAS RELIGIOSAS O PATRONALES¿Asistio porque de alguna forma seidentifica con la festividad?

discrete numeric ¿Asistió porque de alguna formase identifica con la festividad?

V1457 s08e_03 FIESTAS RELIGIOSAS O PATRONALES ¿ACuántas festividades religiosas asistió?

contin numeric ¿A Cuántas festividadesreligiosas asistió?

V1458 s08e_04 FIESTAS RELIGIOSAS O PATRONALES¿Cuántos dias suman las veces queasistio?

contin numeric ¿Cuántos días suman las vecesque asistió?

V1459 s08e_05 FIESTAS RELIGIOSAS O PATRONALES¿Cuánto alcanza el gasto que realizó,incluyendo transporte, hospedaje,alimentación, bebidas, etc.?

contin numeric ¿Cuánto alcanza el gasto querealizó, incluyendo transporte,hospedaje, alimentación,bebidas, etc.?

V1586 s08e_06a FIESTAS RELIGIOSAS O PATRONALES Deéstas festividades a las que asistió¿Cuál esla que le generó mayor gasto?Especifique

discrete character ¿Cuál es la que le generó mayorgasto?

V1463 s08e_06b FIESTAS RELIGIOSAS O PATRONALES Deéstas festividades a las que asistió¿Cuántofue el gasto de esa festividad?

contin numeric ¿Cuánto fue el gasto de esafestividad?

V1464 s08e_07 FIESTAS RELIGIOSAS O PATRONALES ¿Cuáles la razón principal por la que no asistió?

discrete numeric ¿Cuál es la razón principal porla que no asistió? 1. No leinteresa o no le gusta, 2. Faltade tiempo, 3. Falta de dinero, 4.Falta de información, 5. Falta decostumbre, 6. Los espaciosdonde realizan estasfestividades le quedan

V1465 s08e_08 FIESTAS CIVICAS O PATRIAS En los últimos12 meses¿ha asistido como espectador afiestas cívicas o patrias?

discrete numeric ¿Ha asistido como espectador afestividades cívicas o patrias? 1.Si, 2. No

V1466 s08e_09 FIESTAS CIVICAS O PATRIAS ¿Asistióporque de alguna forma se identifica con lafestividad?

discrete numeric ¿Asistió porque de alguna formase identifica con la festividad?1. Si, 2. No

V1467 s08e_10 FIESTAS CIVICAS O PATRIAS ¿A Cuántas festividades civicas o patrias asistio?

contin numeric ¿A Cuántas festividades cívicaso patrias asistió?

V1468 s08e_11 FIESTAS CIVICAS O PATRIAS ¿Cuántos diassuman las veces que asistió ?


V1469 s08e_12 FIESTAS CIVICAS O PATRIAS ¿Cuántoalcanza el gasto que realizó, incluyendotransporte, hospedaje, alimentación,bebidas, etc.?


V1587 s08e_13a FIESTAS CIVICAS O PATRIASDe éstasfestividades a las que asistió,Cuál legeneró mayor gasto? Especifique

discrete character ¿Cuál es la que le generó mayorgasto?

V1473 s08e_13b FIESTAS CIVICAS O PATRIASDe éstasfestividades a las que asistió,Cuanto fue elgasto de esa festividad?

contin numeric Cuánto fue el gasto de esafestividad?

V1474 s08e_14 FIESTAS CIVICAS O PATRIAS¿Cuál es larazón principal por la que no asistió?



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V1475 s08e_15 CULTURA En los últimos 12 meses, ¿Haasistido como espectador a Carnavales uotras festividades?(Ej. EntradaUniversitaria, Jiska Anata (LP), Carnaval deAntaño (Sucre), Corso de Corsos (Cbba),etc.)

discrete numeric ¿Ha asistido como espectador afestividades de carnavales uotros? 1. Si, 2. No

V1476 s08e_16 CULTURA¿Asistió porque de alguna formase identifica con la festividad?

discrete numeric ¿Asistió porque de alguna formase identifica con la festividad?1. Si, 2. No

V1477 s08e_17 CULTURA¿A cuántas de éstas festividadesasistió?

contin numeric ¿A Cuántas de estasfestividades asistió?

V1478 s08e_18 CULTURA¿Cuántos dias suman las vecesque asistio?


V1479 s08e_19 CULTURA ¿Cuánto alcanza el gasto querealizó, incluyendo transporte, hospedaje,alimentación, bebidas, etc.?


V1588 s08e_20a CULTURADe estas festividades a las queasistió,¿Cuál es la que le generó mayorgasto?Especifique

discrete character De estas festividades a las queasistió, A. ¿Cuál es la que legeneró mayor gasto?Especifique

V1483 s08e_20b CULTURADe estas festividades a las queasistió,¿Cuánto fue el gasto de esafestividad?

contin numeric De estas festividades a las queasistió, B. ¿Cuánto fue el gastode esa festividad? (Monto)

V1484 s08e_21 CULTURA ¿Cuál es la razón principal por laque no asistió?


V1485 s08e_22 COCINA TRADICIONALEn el último mes, ¿ha consumido algún plato de comidatradicional boliviana?

discrete numeric En el último mes, ¿haconsumido algún plato decomida tradicional boliviana?(EJ. CHANCHO A LA CRUZ,CHAIRO, PLATO PACEÑO,SONSO, ETC.) 1. Si, 2. No

V1486 s08e_23 COCINA TRADICIONAL¿Dónde usualmenteconsume estos platos?

discrete numeric ¿Dónde usualmente consumeestos platos? 1.Casa propia/deamigo/de familiares, 2.feria decomidas, 3.Restaurante,4.Mercado, 5.Puesto Movil

V1487 s08e_24a COCINA TRADICIONALUsualmenteconsume estos platos en: ¿Cuánto hapagado….?A.Precio promedio En Bs

contin numeric ¿Cuánto ha pagado preciopromedio en Bs.?

V1488 s08e_24b COCINA TRADICIONALUsualmenteconsume estos platos en: ¿Cuánto hapagado….?B. Precio más barato En Bs

contin numeric ¿Cuánto ha pagado precio masbarato en Bs.?

V1489 s08e_24c COCINA TRADICIONALUsualmenteconsume estos platos en: ¿Cuánto hapagado….?C. Precio más caro En Bs

contin numeric ¿Cuánto ha pagado precio máscaro en Bs.?

V1490 s08e_25 COCINA TRADICIONAL Usualmente, ¿conqué frecuencia consume comidatradicional boliviana?

discrete numeric Usualmente, ¿con quéfrecuencia consume comidatradicional boliviana? 1.Por lomenos una vez a la semana,2.Una vez al mes, 3.Una vezcada 3 meses, 4.Otro(especifique)


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V1581 s08e_25e Otro Especifique discrete character ¿con qué frecuencia consumecomida tradicional boliviana?(Especifique)

V1494 s08e_26 COCINA TRADICIONAL¿Cuál es la razónprincipal por la que no ha consumidocomida tradicional boliviana?

discrete numeric ¿Cuál es la razón principal porla que no ha consumido comidatradicional boliviana? 1. No legusta, 2. Prefiere otro tipo decomida, 3. La oferta es mala, 4.Otro (especifique)

V1495 s08e_26e Otro Especifique discrete character ¿Cuál es la razón principal porla que no ha consumido comidatradicional boliviana?

V1498 s08e_27 ARTESANIAS BOLIVIANAS En los ultimos 12meses¿Ha comprado algún objeto deartesanía?

discrete numeric En los ultimos 12 meses, ¿Hacomprado algún objeto deartesanía? 1. Si, 2. No

V1499 s08e_28 ARTESANIAS BOLIVIANAS¿Cuál es la razónprincipal por la que no ha compradoalguna artesanía?

discrete numeric ¿Cuál es la razón principal porla que no ha comprado algunaartesanía? 1.Se la regalan, 2.Nole interesa/no le gusta, 3.Faltade dinero, 4. Falta decostumbre, 5.No existe lugarcercano para obtener alguno.6.Otro (especifique)

V1500 s08e_28e Otro Especifique discrete character ¿Cuál es la razón principal porla que no ha comprado algunaartesanía?(Especifique)

V1503 s08e_29 ARTESANIAS BOLIVIANAS ¿Cuales fue eltipo de objeto de artesanía más caro quecompró?

discrete numeric ¿Cuales fue el tipo de objeto deartesanía más caro quecompró? 1. Objetos deceramica:barro, greda, arcilla,2.Objetos de cantería: piedra,3.Objetos de madera: tallados,marquetería, 4.Objetos decestería: mimbre, paja, totora,5. Objetos textiles: hilo, algodóny lana, 6.Objetos de marroquerí-a: cuero, 7.Objetos de orfebrerí-a: plata, cobre, etc

V1589 s08e_30 ARTESANIAS BOLIVIANAS ¿Describabrevemente la artesanía? (Ej. Chompa dealpaca)

discrete character ¿Describa brevemente laartesanía?

V1507 s08e_31 ARTESANIAS BOLIVIANAS¿Cuánto hapagado por la artesanía?Monto en Bs.

contin numeric ¿Cuánto ha pagado por laartesanía?

V1508 s08e_32 ARTESANIAS BOLIVIANAS¿Dónde lacompró?

discrete numeric ¿Dónde la compró? 1. Ferias,2.Tienda de artesanias, 3. Callede artesanias, 4.Exposicionesextraordinarias artesanales,5.Otro(especifique)

V1582 s08e_32e Otro Especifique discrete character ¿Dónde la compró?(Especifique)

V1512 s08e_33 ARTESANIAS BOLIVIANAS¿Cuál es la razóno motivo de su compra?

discrete numeric ¿Cuál la razón o motivo de sucompra? 1. Para regalar, 2.Porhábito/costumbre, 3.Sin motivoespecial/solo compro,4.Otro(especifique)

V1583 s08e_33e Otro Especifique discrete character ¿Cuál la razón o motivo de sucompra? (Especifique)


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V1516 s08e_34 ARTESANIAS BOLIVIANAS¿Cuál fue el tipode objeto de segunda artesanía más caraque compró?

discrete numeric ¿Cuál fue el tipo de objeto de lasegunda artesanía más caraque compró? 1.Objetos deceramica:barro, greda, arcilla,2.Objetos de cantería: piedra,3.Objetos de madera: tallados,marquetería, 4.Objetos decestería: mimbre, paja, totora,5.Objetos textiles: hilo, algodóny lana, 6.Objetos demarroquería: cuero, 7.Objetosde orfebrería: plata, cobre, etc.,8. Ninguno

V1517 s08e_35 ARTESANIAS BOLIVIANAS¿Cuánto hapagado por esta artesanía?Monto en Bs.

contin numeric ¿Cuales fue el tipo de objeto deartesanía más caro quecompró?

V1590 s08e_36 ARTESANIAS BOLIVIANAS ¿Describabrevemente esta artesanía? (Ej. Chompade alpaca)

discrete character ¿Describa brevemente laartesanía?

V1521 s08e_37 ARTESANIAS BOLIVIANAS¿Dónde lacompró?

discrete numeric ¿Dónde la compró? 1. Ferias, 2.Tienda de artesanias, 3. Callede artesanias, 4. Exposicionesextraordinarias artesanales, 5.Otro(especifique)

V1584 s08e_37e Otro especifique discrete character ¿Dónde la compró?(Especifique)

V1525 s08e_38 ARTESANIAS BOLIVIANAS ¿Cuál la razón omotivo de su compra?

discrete numeric ¿Cuál la razón o motivo de sucompra? 1. Para regalar, 2. Porhábito/costumbre, 3. Sin motivoespecial/solo compro, 4.Otro(especifique)

V1585 s08e_38e Otro Especifique discrete character ¿Cuál la razón o motivo de sucompra? (Especifique)





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Folio (folio)Archivo: EH2017_PersonaInformación general

Tipo: ContínuosFormato: numericAncho: 11Decimales: 0Rango: 666-101270DescripciónCódigo numérico o alfanumérico, que es el identificador único de cada hogar encuestado, que esta compuesto por loscódigos de UPM, el número de orden de la vivienda y el número de hogar existente en la vivienda seleccionadaUniversoLos hogares seleccionados en la muestra.Instrucciones de entrevistaEs un código alfanumérico de 21 dígitos, identificador único de cada hogar encuestado, por tanto es muy importante quepongas especial atención en el correcto llenado del mismo.A continuación te presentamos las instrucciones para su llenado:Del Primero al décimo séptimo dígito: Corresponde al código que identifica a la UPM.Décimo octavo al vigésimo: Número de orden de la vivienda objeto de estudio, proveniente del Formulario LV-03. En casoque el número de orden de la vivienda tuviese sólo uno o dos dígitos se deberá llenar las casillas de la izquierda con ceros.Vigésimo primero: Número de hogares existente en la vivienda seleccionada

Numero de persona (nro)Archivo: EH2017_PersonaInformación general

Tipo: DiscretoFormato: numericAncho: 12Decimales: 0Rango: 1-16

Casos válidos: 38201Inválido: 0

DescripciónNumero de miembro del hogarUniversoMiembro del Hogar

Departamento (depto)Archivo: EH2017_PersonaInformación general

Tipo: DiscretoFormato: characterAncho: 3

Casos válidos: 38201 (11216272)Inválido: 0 (0)

DescripciónEn Bolivia, los departamentos son las entidades subnacionales mayores del país en las que se subdivide el territorio delEstado. Desde el 4 de abril de 2010, cuentan con autonomía reconocida por la constitución a nivel ejecutivo y legislativopero no judicial.UniversoDepartamentos determinados de acuerdo al estudio y son aplicados en el diseño muestral.

Area Urbana Rural (area)Archivo: EH2017_Persona


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DescripciónDesde el Censo realizado en 1950, se ha considerado área urbana a todos los centros poblados en los que habitan 2000 omás personas y por lo tanto área rural, a todo centro poblado o área dospersa en la que habitan menos de 2000 personas,definiciones que en su momento fueron adoptadas. Sin embargo, el INE seguirá utilizando las definiciones adoptadas desde1950, a la espera que las instituciones que tiene que ver con el ordenamiento territorial y temas a fines "redefinan" lo quedebemos entender por área urbana y área rural.UniversoÁreas determinadas de acuerdo al estudio y son aplicados en el diseño muestral.

¿Es hombre o mujer? (s02a_02)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónRepresenta el sexo de la persona entrevistadaUniversoTodos los miembros del HogarFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Es hombre o mujer?1. Hombre, 2. MujerInstrucciones de entrevistaSexo:Condición biológica que distingue a las personas en hombres y mujeres.

¿Cuántos años cumplidos tiene? (s02a_03)Archivo: EH2017_PersonaInformación general

Tipo: ContínuosFormato: numericAncho: 2Decimales: 0Rango: 0-98

Casos válidos: 38201 (11216272)Inválido: 0 (0)Mínimo: 0Máximo: 98Promedio: 29 (29.9)Desviación estándar: 20.8 (21.5)

DescripciónConocer la edad de las personas en años cumplidos hasta el momento de la entrevista.UniversoTodos los miembros del HogarFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal


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¿Cuántos años cumplidos tiene?Instrucciones de entrevistaConocer la edad de las personas en años cumplidos hasta el momento de la entrevistaIndicaciones- Registra la respuesta de los años cumplidos de cada persona y no la edad por cumplir.- Si la persona tiene menos de 1 año anota "00" y si tiene 98 años o más anota "98".- Verifica que las edades de los/as hijos guarden relación lógica con la edad de los padres. Considera que la diferencia deedad entre los/as hijos mayores y los/as jefes del hogar debe ser como mínimo de 13 años, de lo contrario debe existir unaaclaración en la parte inferior de la hoja.

¿Cuál es la fecha de su nacimiento?(Dia) (s02a_04a)Archivo: EH2017_PersonaInformación general


Casos válidos: 38201 (11216272)Inválido: 0 (0)Mínimo: 1Máximo: 31Promedio: 15.3 (15.3)Desviación estándar: 8.7 (8.7)

DescripciónSe registra el día de nacimiento del entrevistadoUniversoTodos los miembros del HogarFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Cuál es la fecha de su nacimiento? (día)Instrucciones de entrevistaPermite conocer la fecha de nacimiento de cada uno de los miembros del hogar, y poder corroborar y actualizar la edad.

¿Cuál es la fecha de su nacimiento?(Mes) (s02a_04b)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónSe registra el mes de nacimiento del entrevistadoUniversoTodos los miembros del HogarFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Cuál es la fecha de su nacimiento? (mes)Instrucciones de entrevistaPermite conocer la fecha de nacimiento de cada uno de los miembros del hogar, y poder corroborar y actualizar la edad.


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¿Cuál es la fecha de su nacimiento?(Año) (s02a_04c)Archivo: EH2017_PersonaInformación general


Casos válidos: 38201 (11216272)Inválido: 0 (0)Mínimo: 1919Máximo: 2017Promedio: 1987.9 (1987)Desviación estándar: 20.8 (21.5)

DescripciónSe registra el año de nacimiento del entrevistadoUniversoTodos los miembros del HogarFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Cuál es la fecha de su nacimiento? (año)Instrucciones de entrevistaPermite conocer la fecha de nacimiento de cada uno de los miembros del hogar, y poder corroborar y actualizar la edad.

¿Qué relación o parentesco tiene con el jefe o jefa del hogar?(s02a_05)Archivo: EH2017_PersonaInformación general

Tipo: DiscretoFormato: numericAncho: 2Decimales: 0

Casos válidos: 38201 (11216272)Inválido: 0 (0)Mínimo: 1Máximo: 12

DescripciónSe verifica la relación de parentesco del entrevistado con el Jefe de Hogar.UniversoTodos los miembros del HogarFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Qué relación o parentesco tiene (......) con el jefe o jefa del hogar?

1. JEFE O JEFA DEL HOGAR, 2. ESPOSA/O O CONVIVIENTE, 3. HIJO/A O ENTENADO/A, 4. YERNO O NUERA, 5. HERMANO/A OCUÑADO/A, 6. PADRES, 7. SUEGROS, 8. NIETO/NIETA, 9. OTRO PARIENTE, 10. OTRO QUE NO ES PARIENTE, 11. EMPLEADA/ODEL HOGAR CAMA ADENTRO, 12. PARIENTE DE LA EMPLEADA/O DEL HOGARInstrucciones de entrevista


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Permite conocer las relaciones de parentesco o vínculos familiares que unen a cada uno de los miembros del hogar con eljefe o jefa del hogar. Se consideran las siguientes opciones:

1.JEFE O JEFA DEL HOGAR2.ESPOSA/O O CONVIVIENTE3.HIJO/A O ENTENADO/A4.HIJO/A ADOPTADO/A5.YERNO O NUERA6. /A O CUÑADO/A7.PADRES8.SUEGROS9.NIETO/NIETA10.OTRO PARIENTE11.OTRO QUE NO ES PARIENTE12.EMPLEADA/O DEL HOGAR CAMA ADENTRO13.PARIENTE DE LA EMPLEADA/O DEL HOGAR

INDAGUE QUIEN ES EL ESPOSO/A O COMPAÑERO/A, de (s02a_06a)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónPermite identificar al esposo/a, padre o madre de cada uno de los miembros del hogar, y poder corroborar la relación deparentesco.UniversoTodos los miembros del HogarFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalINDAGUE QUIEN ES EL ESPOSO/A O COMPAÑERO/A, PADRE/PADRASTRO O MADRE/MADRASTRA DE CADA UNO DE LOSMIEMBROS DEL HOGAR. ANOTE EL CÓDIGO DE IDENTIFICAIÓN DE ESTAS PERSONAS EN LA CASILLA CORRESPONDIENTE.Instrucciones de entrevistaPermite identificar al esposo/a, padre o madre de cada uno de los miembros del hogar, y poder corroborar la relación deparentesco.IndicacionesIndague quién es el esposo/a, o compañero/a, padre/padrastro/tutor/guardador o madre/madrastra/tutora/guardadora decada uno de los miembros del hogar.Anote el código de identificación de estas personas en la casilla correspondiente.

- Únicamente anota los códigos de los miembros del hogar que tengan relación de parentesco de esposo/esposa,padre/padrastro y madre/madrastra, de cada uno de los miembros del hogar.

- Recuerda que cada persona encuestada, tiene asignado desde la pestaña del cuestionario, un código de identificación onúmero de fila que deberá ser considerado en cada pregunta.

- Si no se aplica, anota 00 en la celda respectiva.

INDAGUE QUIEN ES EL PADRE/PADRASTRO, de (s02a_06b)Archivo: EH2017_PersonaInformación general


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DescripciónPermite identificar al esposo/a, padre o madre de cada uno de los miembros del hogar, y poder corroborar la relación deparentesco.UniversoTodos los miembros del HogarFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalINDAGUE QUIEN ES EL ESPOSO/A O COMPAÑERO/A, PADRE/PADRASTRO O MADRE/MADRASTRA DE CADA UNO DE LOSMIEMBROS DEL HOGAR. ANOTE EL CÓDIGO DE IDENTIFICAIÓN DE ESTAS PERSONAS EN LA CASILLA CORRESPONDIENTE.Instrucciones de entrevistaPermite identificar al esposo/a, padre o madre de cada uno de los miembros del hogar, y poder corroborar la relación deparentesco.IndicacionesIndague quién es el esposo/a, o compañero/a, padre/padrastro/tutor/guardador o madre/madrastra/tutora/guardadora decada uno de los miembros del hogar.Anote el código de identificación de estas personas en la casilla correspondiente.




INDAGUE QUIEN ES LA MADRE/MADRASTRA ,de (s02a_06c)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónPermite identificar al esposo/a, padre o madre de cada uno de los miembros del hogar, y poder corroborar la relación deparentesco.UniversoTodos los miembros del HogarFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalINDAGUE QUIEN ES EL ESPOSO/A O COMPAÑERO/A, PADRE/PADRASTRO O MADRE/MADRASTRA DE CADA UNO DE LOSMIEMBROS DEL HOGAR. ANOTE EL CÓDIGO DE IDENTIFICAIÓN DE ESTAS PERSONAS EN LA CASILLA CORRESPONDIENTE.Instrucciones de entrevista


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Permite identificar al esposo/a, padre o madre de cada uno de los miembros del hogar, y poder corroborar la relación deparentesco.IndicacionesIndague quién es el esposo/a, o compañero/a, padre/padrastro/tutor/guardador o madre/madrastra/tutora/guardadora decada uno de los miembros del hogar.Anote el código de identificación de estas personas en la casilla correspondiente.




¿Qué Idiomas habla, incluidos los de las naciones y pueblos indígenaoriginarios 1°? (s02a_07_1)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónEsta pregunta identifica los idiomas que utilizan para comunicarse cada uno de los miembros del hogar.UniversoTodos los miembros de HogarFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Qué idiomas habla, incluidos los de las naciones y pueblos indígenas originarios?A. No habla aún, B.No puede hablarInstrucciones de entrevista- Se refiere a los idiomas que la persona utiliza para comunicarse. Si la persona habla más de un idioma, se deberáregistrar literalmente, en las casillas correspondientes (el cuestionario tiene espacio para tres registros), comenzando porel que habla más frecuentemente.

- Esta pregunta, a pesar de ser abierta, incluye 2 opciones de respuesta codificada: A. NO HABLA AÚN, se aplica a los casosde bebés o niños muy pequeños, y B. NO PUEDE HABLAR, corresponde a los casos de discapacidad del habla, por ejemplola sordomudez.




DescripciónEsta pregunta identifica los idiomas que utilizan para comunicarse cada uno de los miembros del hogar.Universo


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Todos los miembros de HogarFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Qué idiomas habla, incluidos los de las naciones y pueblos indígenas originarios?Instrucciones de entrevista- Se refiere a los idiomas que la persona utiliza para comunicarse. Si la persona habla más de un idioma, se deberáregistrar literalmente, en las casillas correspondientes (el cuestionario tiene espacio para tres registros), comenzando porel que habla más frecuentemente.




DescripciónEsta pregunta identifica los idiomas que utilizan para comunicarse cada uno de los miembros del hogar.UniversoTodos los miembros del HogarFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Qué idiomas habla, incluidos los de las naciones y pueblos indígenas originarios?Instrucciones de entrevista- Se refiere a los idiomas que la persona utiliza para comunicarse. Si la persona habla más de un idioma, se deberáregistrar literalmente, en las casillas correspondientes (el cuestionario tiene espacio para tres registros), comenzando porel que habla más frecuentemente.

¿Cuál es el idioma o lengua en el que aprendió a hablar en su niñez?(s02a_08)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónIndagar sobre el idioma o lengua en el cual cada persona integrante del hogar, aprendió a hablar.UniversoTodos los miembros del HogarFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal


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¿Cuál es el idioma o lengua en el que aprendió a hablar en su niñez?Instrucciones de entrevista- Al igual que la pregunta anterior, ésta es una pregunta abierta que requiere que registres literalmente la respuesta delInformante, escribiendo con letra clara y de imprenta.

- Recuerda que no necesariamente, tiene que coincidir con el idioma o lengua que la persona habla actualmente.

¿Cuál es su estado civil o conyugal actual? (s02a_10)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónDeterminar el estado civil o conyugal de cada uno de los miembros del hogar. Se consideran las siguientes opciones:1. SOLTERO/A2. CASADO/A3. CONVIVIENTE O CONCUBINO/A . SEPARADO/A5. DIVORCIADO/A6. VIUDO/AUniversoPersonas de 12 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Cuál es su estado civil o conyugal actual?1. SOLTERO/A, 2. CASADO/A, 3. CONVIVIENTE O CONCUBINO/A, 4. SEPARADO/A, 5. DIVORCIADO/A, 6. VIUDO/AInstrucciones de entrevistaIdentificar a las personas según el corte de edad de 12 años para aplicar o no la pregunta de estado civil.Determinar el estado civil o conyugal de cada uno de los miembros del hogar. Se consideran las siguientes opciones:

1. SOLTERO/A2. CASADO/A3. CONVIVIENTE O CONCUBINO/A4. SEPARADO/A5. DIVORCIADO/A6. VIUDO/A

¿Dónde vivía hace 5 años (2012)? (s03a_01a)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónLa pregunta indaga por el lugar donde vivía la persona entrevistada hace 5 años (en el año 2012).UniversoPersona de 5 años o másFuente de información


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Los miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Dónde vivía hace 5 años (2012)?1. Aquí, 2. En otro lugar del país, 3. En el exterior, 4. Aún había nacidoInstrucciones de entrevistaAveriguar el lugar donde vivía la persona entrevistada hace 5 años (año 2011).Si la respuesta es "Aquí", que hace referencia a la misma ciudad o municipio en el que se está realizando la encuesta,escribe el código 1 y continúa con la pregunta 2.

Si la respuesta es "En otro lugar del país", escribe el código 2, el código de departamento, el nombre de la provincia y delmunicipio o ciudad y continúa con la pregunta 2.

Si la respuesta es "En el exterior", registra el código 3, el nombre del país y continúa con la pregunta 2.

Si la persona es menor de 5 años, anota el código 4 correspondiente a la opción "Aún no había nacido" y pasa a la pregunta2.

Especifique el Departamento dónde vivía hace 5 años (2012)?(s03a_01b)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónLa pregunta indaga por el lugar donde vivía la persona entrevistada hace 5 años (en el año 2012), corresponde al nivel deDesagregacion por departamento.UniversoPersona de 5 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Dónde vivía hace 5 años (2012)?1. Aquí, 2. En otro lugar del país, 3. En el exterior, 4. Aún había nacidoInstrucciones de entrevistaSi la respuesta es "En otro lugar del país", escribe el código 2, el código de departamento, el nombre de la provincia y delmunicipio o ciudad y continúa con la pregunta 2.

Especifique la Provincia dónde vivía hace 5 años (2012)? (s03a_01c)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónLa pregunta indaga por el lugar donde vivía la persona entrevistada hace 5 años especificando el país (en el año 2012).UniversoPersonas de 5 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.


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Pregunta literal¿Dónde vivía hace 5 años (2012)?(país)Instrucciones de entrevistaSi la respuesta es "En el exterior", registra el código 3, el nombre del país y continúa con la pregunta 2.

Especifique el Municipio dónde vivía hace 5 años (2012)? (s03a_01d)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónLa pregunta indaga por el lugar donde vivía la persona entrevistada hace 5 años (en el año 2012), especificando el nombredel muninipioUniversoPersonas de 5 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.

Especifìque la CIUDAD O COMUNIDAD (s03a_01d2)Archivo: EH2017_PersonaInformación general


Casos válidos: 1501

DescripciónLa pregunta indaga por el lugar donde vivía la persona entrevistada hace 5 años (en el año 2012), especificandoen nombrede la ciudad o comunidadUniversoPersonas de 5 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.

Especifìque la CIUDAD O COMUNIDAD. CODIGO (s03a_01d2_cod)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónAsignación de códigos del nombre de la ciudad o comunidadUniversoPersonas de 5 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.


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Especifique el país donde vivía hace 5 años (s03a_01e)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónLa pregunta indaga por el lugar donde vivía la persona entrevistada hace 5 años especificando el nombre del país (en elaño 2012).UniversoPersonas de 5 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.

¿Cuál fue la razón por la que dejó ese lugar? (s03a_02)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónRazón por la que dejó ese lugar.UniversoPersonas de 5 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Cuál fue la razón por la que dejó ese lugar?Instrucciones de entrevistaSi por ejemplo se trata de una persona menor de 12 años cuyos padres cambiaron de lugar de residencia por trabajo,educación y salud, anota la opción 5. RAZON FAMILIAR. Si la respuesta corresponde a la opción a la opción 6. OTRA RAZONanota el código y especifica la razón.

OTRA RAZON?(Especifique) (s03a_02e)Archivo: EH2017_PersonaInformación general


Casos válidos: 140 (37472)

DescripciónRazón por la que dejó ese lugar, debe especificar el informanteUniversoPersonas de 5 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.


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Pregunta literal¿Cuál fue la razón por la que dejó ese lugar?Instrucciones de entrevistaSi por ejemplo se trata de una persona menor de 12 años cuyos padres cambiaron de lugar de residencia por trabajo,educación y salud, anota la opción 5. RAZON FAMILIAR. Si la respuesta corresponde a la opción a la opción 6. OTRA RAZONanota el código y especifica la razón.

¿Desde que año vive aquí? (s03a_03)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónLa pregunta indaga el tiempo en que vive aquí en años y mesesUniversoPersonas de 5 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Desde qué año y mes vive aquí?Instrucciones de entrevistaPermite saber el tiempo en que vive aquí en años y meses.

¿Desde que mes vive aquí? (s03a_03a)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónLa pregunta indaga el tiempo en que vive aquí en años y mesesUniversoPersonas de 5 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Desde qué año y mes vive aquí?Instrucciones de entrevistaPermite saber el tiempo en que vive aquí en años y meses.


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Como boliviana o boliviano ¿A que nación o pueblo indígena originarioo campesino o afro boliviano pertenece? (s03a_04)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónLas leyes en el país, mencionan a 36 naciones o pueblos indígenas originarios campesinos.UniversoPersonas de 5 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿A qué nación o pueblo indígena originario campesino o afro boliviano pertenece?1. Pertenece, 2. No pertenece, 3. No soy boliviana o bolivianoInstrucciones de entrevistaLas leyes en el país, mencionan a 36 naciones o pueblos indígenas originarios campesinos:

No obstante este listado, para efectos de la encuesta, si el Informante declarase pertenencia a otra nación o puebloindígena originario campesino que no figura en el listado, se debe registrar la respuesta y si fuera necesario también unaobservación complementaria; en cambio es distinto que la persona declare respuestas como: "soy camba", "soy chapaco","nací en Patacamaya", "hablo guaraní", etc., en estos casos, aclárale que la pregunta no se refiere al lugar de nacimiento,al idioma que habla o a la identificación que tiene con alguna región del país; esta pregunta indaga sobre la pertenenciaque la persona tiene con algún pueblo originario o indígena, bajo un sentido de identidad.

- Si el Informante responde que Pertenece, registra el código "1" y seguidamente, pregúntale a cuál?, recuerda que paraescribir correctamente el nombre, puedes guiarte con el listado anteriormente mencionado, que también figura en elreverso de la hoja correspondiente del cuestionario de encuesta.

- Si la persona declara no pertenecer a ninguna nación o pueblo indígena originario campesino, registra el código "2" ypasa a la siguiente pregunta.

- Finalmente la tercera opción, se aplicará a quienes no son bolivianas o bolivianos.

¿A cuál nación o pueblo indígena originario o campesino o afroboliviano pertenece? (s03a_04npioc)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónLas leyes en el país, mencionan a 36 naciones o pueblos indígenas originarios campesinos.UniversoTodos los miembros del hogarFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal


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¿A qué nación o pueblo indígena originario campesino o afro boliviano pertenece?1. Pertenece, 2. No pertenece, 3. No soy boliviana o bolivianoInstrucciones de entrevistaLista referencial de pueblos indígena originario campesinos

Quechua; Aymara

Afroboliviano; Araona, Ayoreo, Baure, Canichana, Cavineño, Cayubaba,Chácobo, Chipaya, Chiquitano, Esse Ejja, Guaraní, Guarasu’we, Guarayo,Itonama, Joaquiniano, Kallawaya, Leco, Machineri, Maropa, Mojeño, Yuracaré –Mojeño, Moré, Mosetén, Movima, Murato, Pacahuara, Sirionó, Tacana, Tapiete,Tsimane, Weenhayek, Yaminawa, Yuki, Yuracaré.

¿ Tiene alguna enfermedad crónica que haya sido diagnosticada 1°(s04a_01a)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónSe llama enfermedad crónica a aquellas enfermedades de larga duración, cuyo fin o curación no puede preverseclaramente o no ocurrirá nunca. No hay un consenso acerca del plazo a partir del cual una enfermedad considerarsecrónica; pero por término medio, toda enfermedad que tenga una duración mayor a seis meses puede considerarse comocrónica.UniversoTodos los miembros del hogarFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalTiene alguna enfermedad crónica que haya sido diagnosticada como:1.Diabetes?, 2. Cáncer?, 3. Enfermedad renal?, 4. Enfermedad del corazón?, 5. Tuberculosis?, 6. Chagas?, 7.Reumatismo/Artritis/Artrosis/Osteoporosis?, 8. Enfermedad del hígado?, 9. Hipertensión arterial?, 10. Otra enfermedadcrónica (Especifique), 11. Ninguna?Instrucciones de entrevistaCon esta pregunta se indaga sobre la prevalencia de enfermedades crónicas en la población total.

Se llama enfermedad crónica a aquellas enfermedades de larga duración, cuyo fin o curación no puede preverseclaramente o no ocurrirá nunca.

No hay un consenso acerca del plazo a partir del cual una enfermedad pasa a considerarse crónica; pero por términomedio, toda enfermedad que tenga una duración mayor a seis meses puede considerarse como crónica.1. Diabetes2. Cáncer3. Enfermedad Renal4. Enfermedad del corazón5. Tuberculosis6. Chagas7. Reumatismo/Artritis/ Artrosis8. Enfermedades del Hígado9. Otra enfermedad crónica10. NingunaSi la persona declara tener más de una enfermedad, registrar el código o la especificación correspondiente en orden degravedad.


101

¿ Tiene alguna enfermedad crónica que haya sido diagnosticada 2°(s04a_01b)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónSe llama enfermedad crónica a aquellas enfermedades de larga duración, cuyo fin o curación no puede preverseclaramente o no ocurrirá nunca. No hay un consenso acerca del plazo a partir del cual una enfermedad considerarsecrónica; pero por término medio, toda enfermedad que tenga una duración mayor a seis meses puede considerarse comocrónica.UniversoTodos los miembros del hogarFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalTiene alguna enfermedad crónica que haya sido diagnosticada como:1.Diabetes?, 2. Cáncer?, 3. Enfermedad renal?, 4. Enfermedad del corazón?, 5. Tuberculosis?, 6. Chagas?, 7.Reumatismo/Artritis/Artrosis/Osteoporosis?, 8. Enfermedad del hígado?, 9. Hipertensión arterial?, 10. Otra enfermedadcrónica (Especifique), 11. Ninguna?Instrucciones de entrevistaCon esta pregunta se indaga sobre la prevalencia de enfermedades crónicas en la población total.



¿ Tiene alguna enfermedad crónica que haya sido diagnosticadacomo: Otra enfermedad crónica (Especifique) (s04a_01e)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónSe llama enfermedad crónica a aquellas enfermedades de larga duración, cuyo fin o curación no puede preverseclaramente o no ocurrirá nunca. No hay un consenso acerca del plazo a partir del cual una enfermedad considerarsecrónica; pero por término medio, toda enfermedad que tenga una duración mayor a seis meses puede considerarse comocrónica.


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UniversoTodos los miembros del hogarFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalTiene alguna enfermedad crónica que haya sido diagnosticada como:1.Diabetes?, 2. Cáncer?, 3. Enfermedad renal?, 4. Enfermedad del corazón?, 5. Tuberculosis?, 6. Chagas?, 7.Reumatismo/Artritis/Artrosis/Osteoporosis?, 8. Enfermedad del hígado?, 9. Hipertensión arterial?, 10. Otra enfermedadcrónica (Especifique), 11. Ninguna?Instrucciones de entrevistaCon esta pregunta se indaga sobre la prevalencia de enfermedades crónicas en la población total.



En los últimos 12 meses, ¿se ha enfermado 1° (s04a_02a)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónSe debe registrar según el número de orden de gravedad según las opciones de las preguntaUniversoTodos los miembros del hogarFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalEn los últimos 12 meses, se ha enfermado (…..) de:1. Malaria?, 2. Dengue?, 3. Leishmaniasis?, 4. Chikungunya?, 5. Zika, 6. Gripe A(H1N1) u otra influenza?, 7.Otras(Especifique), 8. NingunaInstrucciones de entrevista


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El objetivo es conocer la incidencia de enfermedades en zonas endémicas.Zona Endémica: Persistencia en una región de una enfermedad particular, bien porque está presente constantemente obien porque reaparece en épocas determinadas.1. Malaria2. Dengue3. Leishmaniasis4. Chikungunya5. Zika6. Gripe A(H1N1) u otra influenza7. Otras (Especifique)8. NingunaSi declara la persona más de una enfermedad, registrar el código en orden de gravedad.

En los últimos 12 meses, ¿se ha enfermado 2° (s04a_02b)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónSe debe registrar según el número de orden de gravedad según las opciones de las preguntaUniversoTodos los miembros del hogarFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalEn los últimos 12 meses, se ha enfermado (…..) de:1. Malaria?, 2. Dengue?, 3. Leishmaniasis?, 4. Chikungunya?, 5. Zika, 6. Gripe A(H1N1) u otra influenza?, 7.Otras(Especifique), 8. NingunaInstrucciones de entrevistaEl objetivo es conocer la incidencia de enfermedades en zonas endémicas.Zona Endémica: Persistencia en una región de una enfermedad particular, bien porque está presente constantemente obien porque reaparece en épocas determinadas.1. Malaria2. Dengue3. Leishmaniasis4. Chikungunya5. Zika6. Gripe A(H1N1) u otra influenza7. Otras (Especifique)8. NingunaSi declara la persona más de una enfermedad, registrar el código en orden de gravedad.

En los últimos 12 meses, ¿se ha enfermado de otra enfermedad?:(Especifique) (s04a_02e)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónSe debe registrar según el número de orden de gravedad, especificar


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UniversoTodos los miembros del hogarFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalEn los últimos 12 meses, se ha enfermado (…..) de:1. Malaria?, 2. Dengue?, 3. Leishmaniasis?, 4. Chikungunya?, 5. Zika, 6. Gripe A(H1N1) u otra influenza?, 7.Otras(Especifique), 8. NingunaInstrucciones de entrevistaEl objetivo es conocer la incidencia de enfermedades en zonas endémicas.Zona Endémica: Persistencia en una región de una enfermedad particular, bien porque está presente constantemente obien porque reaparece en épocas determinadas.1. Malaria2. Dengue3. Leishmaniasis4. Chikungunya5. Zika6. Gripe A(H1N1) u otra influenza7. Otras (Especifique)8. NingunaSi declara la persona más de una enfermedad, registrar el código en orden de gravedad.

En los últimos 12 meses, por problemas de salud, ¿acudió o se atendióen…A. Cajas de salud (CNS, COSSMIL u otras)? (s04a_03a)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónEl establecimiento de salud o el lugar donde recurren para la atención de saludUniversoTodos los miembros del hogarFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿En los últimos 12 meses , por problemas de salud , ¿acudió o se atendió en …A. Cajas de salud (CNS, COSSMIL, u otras)?, B. Establecimientos de salud públicos?, C. Establecimientos de salud privados?,D. Su domicilio, atendido por el Programa "Mi Salud"?, E. Su domicilio?, F. Médico tradicional?, G. La farmacia sin recetamédica (automedicación)?1.Si, 2.NoInstrucciones de entrevistaSe requiere conocer a que instancia recurren las personas para la atención de su salud en diferentes circunstancias.

A. Cajas de salud (CNS, COSSMIL, u otras)?B. Establecimientos de salud públicos?C. Establecimientos de salud privados?D. Su domicilio, atendido por el Programa "Mi Salud"?E. Su domicilio?F. Médico tradicional?G. La farmacia sin receta médica (automedicación)?

Se debe responder 1. SI o 2. NO a cada uno de los posibles servicios de salud a los que puede acudir la persona.


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En los últimos 12 meses, por problemas de salud, ¿acudió o se atendióen…B. Establecimientos de salud públicos? (s04a_03b)Archivo: EH2017_PersonaInformación general






En los últimos 12 meses, por problemas de salud, ¿acudió o se atendióen…C. Establecimientos de salud privados? (s04a_03c)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónEl establecimiento de salud o el lugar donde recurren para la atención de saludUniversoTodos los miembros del hogarFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal


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¿En los últimos 12 meses , por problemas de salud , ¿acudió o se atendió en …A. Cajas de salud (CNS, COSSMIL, u otras)?, B. Establecimientos de salud públicos?, C. Establecimientos de salud privados?,D. Su domicilio, atendido por el Programa "Mi Salud"?, E. Su domicilio?, F. Médico tradicional?, G. La farmacia sin recetamédica (automedicación)?1.Si, 2.NoInstrucciones de entrevistaSe requiere conocer a que instancia recurren las personas para la atención de su salud en diferentes circunstancias.



En los últimos 12 meses, por problemas de salud, ¿acudió o se atendióen…D. Su domicilio, atendido por el Programa Mi Salud? (s04a_03d)Archivo: EH2017_PersonaInformación general






En los últimos 12 meses, por problemas de salud, ¿acudió o se atendióen…E. Su domicilio? (s04a_03e)Archivo: EH2017_Persona


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En los últimos 12 meses, por problemas de salud, ¿acudió o se atendióen…F. Médico tradicional? (s04a_03f)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónEl establecimiento de salud o el lugar donde recurren para la atención de saludUniversoTodos los miembros del hogarFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿En los últimos 12 meses , por problemas de salud , ¿acudió o se atendió en …A. Cajas de salud (CNS, COSSMIL, u otras)?, B. Establecimientos de salud públicos?, C. Establecimientos de salud privados?,D. Su domicilio, atendido por el Programa "Mi Salud"?, E. Su domicilio?, F. Médico tradicional?, G. La farmacia sin recetamédica (automedicación)?1.Si, 2.NoInstrucciones de entrevista


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Se requiere conocer a que instancia recurren las personas para la atención de su salud en diferentes circunstancias.



En los últimos 12 meses, por problemas de salud, ¿acudió o se atendióen…G. La farmacia sin receta médica (automedicación)? (s04a_03g)Archivo: EH2017_PersonaInformación general






¿Está registrada/o o afiliada/o a alguno de los siguientes seguros desalud? 1° (s04a_04a)Archivo: EH2017_PersonaInformación general


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DescripciónConocer a que instancia recurren las personas para la atención de su salud en diferentes circunstancias.UniversoTodos los miembros del hogarFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Está (....) registrada/o o afiliada/o a alguno de los siguientes seguros de salud?

1. Prestaciones del Servicio Integral de Salud (antes SUMI y SSPAM), 2. CNS (Caja Nacional de Salud/Caja de la BancaPrivada/Banca Estatal/COSSMIL/Seguro Universitario), 3. Seguros de Salud del Gobierno Autónomo Departamental oMunicipal , 4. Seguros privados, 5. Otro (Especifique), 6. NingunoInstrucciones de entrevistaEl objetivo de esta pregunta es conocer si el informante está registrado o afiliado a algún seguro de salud.

1. Prestaciones del Servicio de Salud Integral (antes SUMI y SPAM)2. CNS (Caja Nacional de Salud/Caja de la Banca Privada/Banca Estatal/COSSMIL/Seguro Universitario)3.Seguros de Salud del Gobierno Autónomo Departamental o Municipal4.Seguros privados5.Otro (Especifique)6.Ninguno?

Formula la pregunta leyendo las alternativas de respuesta hasta donde se cierra el signo de interrogación y registra loscódigos correspondientes hasta dos opciones de respuesta si las hubiese.

¿Está registrada/o o afiliada/o a alguno de los siguientes seguros desalud? 2° (s04a_04b)Archivo: EH2017_PersonaInformación general




1. Prestaciones del Servicio Integral de Salud (antes SUMI y SSPAM), 2. CNS (Caja Nacional de Salud/Caja de la BancaPrivada/Banca Estatal/COSSMIL/Seguro Universitario), 3. Seguros de Salud del Gobierno Autónomo Departamental oMunicipal , 4. Seguros privados, 5. Otro (Especifique), 6. NingunoInstrucciones de entrevista


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El objetivo de esta pregunta es conocer si el informante está registrado o afiliado a algún seguro de salud.1.Prestaciones del Servicio de Salud Integral (antes SUMI y SPAM)2.CNS (Caja Nacional de Salud/Caja de la Banca Privada/Banca Estatal/COSSMIL/Seguro Universitario)3.Seguros de Salud del Gobierno Autónomo Departamental o Municipal4.Seguros privados5.Otro (Especifique)6.Ninguno?


¿Está registrada/o o afiliada/o a alguno de los siguientes seguros desalud? Otro (Especifique) (s04a_04e)Archivo: EH2017_PersonaInformación general




1. Prestaciones del Servicio Integral de Salud (antes SUMI y SSPAM), 2. CNS (Caja Nacional de Salud/Caja de la BancaPrivada/Banca Estatal/COSSMIL/Seguro Universitario), 3. Seguros de Salud del Gobierno Autónomo Departamental oMunicipal , 4. Seguros privados, 5. Otro (Especifique), 6. NingunoInstrucciones de entrevistaEl objetivo de esta pregunta es conocer si el informante está registrado o afiliado a algún seguro de salud.1.Prestaciones del Servicio de Salud Integral (antes SUMI y SPAM)2.CNS (Caja Nacional de Salud/Caja de la Banca Privada/Banca Estatal/COSSMIL/Seguro Universitario)3.Seguros de Salud del Gobierno Autónomo Departamental o Municipal4.Seguros privados5.Otro (Especifique)6.Ninguno?


¿En los últimos 12 meses, cuánto tuvo que pagar el hogar por loscuidados de salud: Servicios médicos por consulta externa (s04a_05a)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



Descripción


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Esta pregunta se la realiza con el objeto de conocer que monto pagó el hogar por cuidados de salud, en los últimos 12meses.UniversoTodos los miembros del hogarFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿En los últimos 12 meses, cuánto tuvo que pagar el hogar por los cuidados de salud de (…) por concepto de:A: Servicios médicos por consulta externa, B. Aparatos, C. Internación hospitalaria, D. Exámenes o servicio de ambulancia,E. MedicinasInstrucciones de entrevistaEsta pregunta se la realiza con el objeto de conocer que monto pagó el hogar por cuidados de salud, en los últimos 12meses.

Gastos por visitas hechas a médicos, enfermeras, dentistas, etc. pero que no requirieron pasar la noche en un hospital, seexcluye costo de medicinas o costos pagados por el seguro.

Si no pagó nada anote "00" y pase a la siguiente opción.

¿En los últimos 12 meses, cuánto tuvo que pagar el hogar por loscuidados de salud: Aparatos o equipos ortopédicos, lentes, audifonos,placas dentales, etc (s04a_05b)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónEsta pregunta se la realiza con el objeto de conocer que monto pagó el hogar por cuidados de salud, en los últimos 12meses.UniversoTodos los miembros del hogarFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿En los últimos 12 meses, cuánto tuvo que pagar el hogar por los cuidados de salud de (…) por concepto de:A: Servicios médicos por consulta externa, B. Aparatos, C. Internación hospitalaria, D. Exámenes o servicio de ambulancia,E. MedicinasInstrucciones de entrevistaEsta pregunta se la realiza con el objeto de conocer que monto pagó el hogar por cuidados de salud, en los últimos 12meses.




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¿En los últimos 12 meses, cuánto tuvo que pagar el hogar por loscuidados de salud: Internación hospitalaria (s04a_05c)Archivo: EH2017_PersonaInformación general






¿En los últimos 12 meses, cuánto tuvo que pagar el hogar por loscuidados de salud: Examenes o servicios de ambulancia (s04a_05d)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónEsta pregunta se la realiza con el objeto de conocer que monto pagó el hogar por cuidados de salud, en los últimos 12meses.UniversoTodos los miembros del hogarFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿En los últimos 12 meses, cuánto tuvo que pagar el hogar por los cuidados de salud de (…) por concepto de:A: Servicios médicos por consulta externa, B. Aparatos, C. Internación hospitalaria, D. Exámenes o servicio de ambulancia,E. MedicinasInstrucciones de entrevista


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Esta pregunta se la realiza con el objeto de conocer que monto pagó el hogar por cuidados de salud, en los últimos 12meses.



¿En los últimos 12 meses, cuánto tuvo que pagar el hogar por loscuidados de salud: Medicinas (s04a_05e)Archivo: EH2017_PersonaInformación general


Casos válidos: 38199 (11215972)Inválido: 2 (300)Mínimo: 0Máximo: 168000Promedio: 135.5 (136.6)Desviación estándar: 1167 (1140.4)




¿Tiene alguna dificultad permanente que limite o impida ver aún conlos anteojos o lentes puestos? (s04a_06a)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónCon ésta pregunta se indaga de manera básica la presencia de discapacidad en la población encuestada.UniversoTodos los miembros del hogarFuente de información


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Los miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Tiene (…) alguna dificultad permanente, que le limite o impida…

A. Ver aún con los anteojos o lentes puestos?Instrucciones de entrevistaEsta pregunta pretende determinar las dificultades permanentes que limitan o impiden a las personas realizar acciones otareas cotidianas.Se tiene 4 opciones de respuesta para cada una de las posibles respuestas A,B,C,D,E,F,G que pueda indicar el informante.Si el informante menciona que no tiene ninguna dificultad permanente, todas las respuestas son 1, regístrela y pase a lapregunta 10.

¿Tiene alguna dificultad permanente que limite o impida oir aúncuando utiliza audífonos? (s04a_06b)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónCon ésta pregunta se indaga de manera básica la presencia de discapacidad en la población encuestada.UniversoTodos los miembros del hogarFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Tiene (…) alguna dificultad permanente, que le limite o impida…

B. Oír aun cuando utiliza audífonos?Instrucciones de entrevistaEsta pregunta pretende determinar las dificultades permanentes que limitan o impiden a las personas realizar acciones otareas cotidianas.Se tiene 4 opciones de respuesta para cada una de las posibles respuestas A,B,C,D,E,F,G que pueda indicar el informante.Si el informante menciona que no tiene ninguna dificultad permanente, todas las respuestas son 1, regístrela y pase a lapregunta 10.

¿Tiene alguna dificultad permanente que limite o impida hablarcomunicarse o conversar? (s04a_06c)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónCon ésta pregunta se indaga de manera básica la presencia de discapacidad en la población encuestada.UniversoTodos los miembros del hogar


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Fuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Tiene (…) alguna dificultad permanente, que le limite o impida…

C. Hablar, comunicarse o conversar?Instrucciones de entrevistaEsta pregunta pretende determinar las dificultades permanentes que limitan o impiden a las personas realizar acciones otareas cotidianas.Se tiene 4 opciones de respuesta para cada una de las posibles respuestas A,B,C,D,E,F,G que pueda indicar el informante.Si el informante menciona que no tiene ninguna dificultad permanente, todas las respuestas son 1, regístrela y pase a lapregunta 10.

¿Tiene alguna dificultad permanente que limite o impida caminar osubir gradas? (s04a_06d)Archivo: EH2017_PersonaInformación general




D. Caminar o subir gradas?Instrucciones de entrevistaEsta pregunta pretende determinar las dificultades permanentes que limitan o impiden a las personas realizar acciones otareas cotidianas.Se tiene 4 opciones de respuesta para cada una de las posibles respuestas A,B,C,D,E,F,G que pueda indicar el informante.Si el informante menciona que no tiene ninguna dificultad permanente, todas las respuestas son 1, regístrela y pase a lapregunta 10.

¿Tiene alguna dificultad permanente que limite o impida aprender,recordar o concentrarse? (s04a_06e)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónCon ésta pregunta se indaga de manera básica la presencia de discapacidad en la población encuestada.Universo


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Todos los miembros del hogarFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Tiene (…) alguna dificultad permanente, que le limite o impida…

E. Aprender, recordar o concentrarse?Instrucciones de entrevistaEsta pregunta pretende determinar las dificultades permanentes que limitan o impiden a las personas realizar acciones otareas cotidianas.Se tiene 4 opciones de respuesta para cada una de las posibles respuestas A,B,C,D,E,F,G que pueda indicar el informante.Si el informante menciona que no tiene ninguna dificultad permanente, todas las respuestas son 1, regístrela y pase a lapregunta 10.

¿Tiene alguna dificultad permanente que limite o impida vestirse,bañarse o comer? (s04a_06f)Archivo: EH2017_PersonaInformación general




F. Vestirse, bañarse o comer?Instrucciones de entrevistaEsta pregunta pretende determinar las dificultades permanentes que limitan o impiden a las personas realizar acciones otareas cotidianas.Se tiene 4 opciones de respuesta para cada una de las posibles respuestas A,B,C,D,E,F,G que pueda indicar el informante.Si el informante menciona que no tiene ninguna dificultad permanente, todas las respuestas son 1, regístrela y pase a lapregunta 10.

¿Tiene alguna enfermedad mental que limite o afecte sus actividadesdiarias?Si todas las respuestas son 1 (ninguna dificultad) pase a lasiguiente opcion (s04a_06g)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



Descripción


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Con ésta pregunta se indaga de manera básica la presencia de discapacidad en la población encuestada.UniversoTodos los miembros del hogarFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Tiene (…) alguna dificultad permanente, que le limite o impida…

G. Tiene alguna enfermedad mental que afecte sus actividades diarias?Instrucciones de entrevistaEsta pregunta pretende determinar las dificultades permanentes que limitan o impiden a las personas realizar acciones otareas cotidianas.Se tiene 4 opciones de respuesta para cada una de las posibles respuestas A,B,C,D,E,F,G que pueda indicar el informante.Si el informante menciona que no tiene ninguna dificultad permanente, todas las respuestas son 1, regístrela y pase a lapregunta 10.

¿El origen de esta dificultad es de (A. ver aún con los anteojos o lentespuestos?) (s04a_07a)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónIndagar sobre el origen o causa de la dificultad permanente/discapacidad de las personasUniversoTodos los miembros del hogarFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal7. ¿El origen de esta condición es de:1. Nacimiento?, 2. Enfermedad?, 3. Accidente?, 4. Edad avanzada?, 5. Por otra causa?Instrucciones de entrevistaPermite indagar sobre el origen o causa de la dificultad permanente/discapacidad de las personas.1. Nacimiento?2. Enfermedad?3. Accidente?4. Edad avanzada?5. Por otra causa?Se tiene cinco opciones de respuesta por cada condición, si responde 5 Por otra causa, registre el código y pase a lasiguiente situación hasta la letra G.Se debe registrar por cada respuesta que haya sido anotada en la Pregunta 6 con valores 2, 3 y 4, es decir la existencia dealguna dificultad permanente. Las preguntas 6 y 7 están relacionadas entre sí y deben ser llenadas consistentemente entresí.

¿El origen de esta dificultad es de (B. oir aún cuando utilizaaudifonos?) (s04a_07b)Archivo: EH2017_PersonaInformación general


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DescripciónIndagar sobre el origen o causa de la dificultad permanente/discapacidad de las personasUniversoTodos los miembros del hogarFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal7. ¿El origen de esta condición es de:1. Nacimiento?, 2. Enfermedad?, 3. Accidente?, 4. Edad avanzada?, 5. Por otra causa?Instrucciones de entrevistaPermite indagar sobre el origen o causa de la dificultad permanente/discapacidad de las personas.1. Nacimiento?2. Enfermedad?3. Accidente?4. Edad avanzada?5. Por otra causa?Se tiene cinco opciones de respuesta por cada condición, si responde 5 Por otra causa, registre el código y pase a lasiguiente situación hasta la letra G.Se debe registrar por cada respuesta que haya sido anotada en la Pregunta 6 con valores 2, 3 y 4, es decir la existencia dealguna dificultad permanente. Las preguntas 6 y 7 están relacionadas entre sí y deben ser llenadas consistentemente entresí

¿El origen de esta dificultad es de (C. hablar comunicarse oconversar?) (s04a_07c)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónIndagar sobre el origen o causa de la dificultad permanente/discapacidad de las personasUniversoTodos los miembros del hogarFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal7. ¿El origen de esta condición es de:1. Nacimiento?, 2. Enfermedad?, 3. Accidente?, 4. Edad avanzada?, 5. Por otra causa?Instrucciones de entrevista


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Permite indagar sobre el origen o causa de la dificultad permanente/discapacidad de las personas.1. Nacimiento?2. Enfermedad?3. Accidente?4. Edad avanzada?5. Por otra causa?Se tiene cinco opciones de respuesta por cada condición, si responde 5 Por otra causa, registre el código y pase a lasiguiente situación hasta la letra G.Se debe registrar por cada respuesta que haya sido anotada en la Pregunta 6 con valores 2, 3 y 4, es decir la existencia dealguna dificultad permanente. Las preguntas 6 y 7 están relacionadas entre sí y deben ser llenadas consistentemente entresí

¿El origen de esta dificultad es de (D.caminar o subir gradas?)(s04a_07d)Archivo: EH2017_PersonaInformación general




¿El origen de esta dificultad es de (E. aprender, recordar oconcentrarse?) (s04a_07e)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónIndagar sobre el origen o causa de la dificultad permanente/discapacidad de las personas


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UniversoTodos los miembros del hogarFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal7. ¿El origen de esta condición es de:1. Nacimiento?, 2. Enfermedad?, 3. Accidente?, 4. Edad avanzada?, 5. Por otra causa?Instrucciones de entrevistaPermite indagar sobre el origen o causa de la dificultad permanente/discapacidad de las personas.1. Nacimiento?2. Enfermedad?3. Accidente?4. Edad avanzada?5. Por otra causa?Se tiene cinco opciones de respuesta por cada condición, si responde 5 Por otra causa, registre el código y pase a lasiguiente situación hasta la letra G.Se debe registrar por cada respuesta que haya sido anotada en la Pregunta 6 con valores 2, 3 y 4, es decir la existencia dealguna dificultad permanente. Las preguntas 6 y 7 están relacionadas entre sí y deben ser llenadas consistentemente entresí

¿El origen de esta dificultad es de (F. vestirse, bañarse o comer?)(s04a_07f)Archivo: EH2017_PersonaInformación general





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¿El origen de esta dificultad es de (G. enfermedad mental que afectesus actividades diarias?) (s04a_07g)Archivo: EH2017_PersonaInformación general




¿Tiene Carnet de Persona con Discapacidad otorgado por el Ministeriode Salud? (s04a_08a)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónEl objetivo de esa pregunta es determinar la tenencia del Carnet de Discapacidad otorgado por el Ministerio de Salud atodas las personas con discapacidad en algún grado, esta normativa pretende favorecer a personas con discapacidad gravey muy grave, quienes deben contar con su Carnet para obtener algunos beneficios al margen de la renta solidaria.UniversoTodos los miembros del hogarFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿(…) Tiene Carnet de Persona con Discapacidad otorgado por el Ministerio de Salud?1. Si, 2.NoPost-pregunta


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Solo para las personas que respondieron el codigo 1. de la anterior pregunta, se realiza el siguiente filtro:Registre el código correspondiente y haga caso al flujoInstrucciones de entrevistaEl objetivo de esa pregunta es determinar la tenencia del Carnet de Discapacidad otorgado por el Ministerio de Salud atodas las personas con discapacidad en algún grado, esta normativa pretende favorecer a personas con discapacidad gravey muy grave, quienes deben contar con su Carnet para obtener algunos beneficios al margen de la renta solidaria.

Si la respuesta es Sí, se registra el código 1 en la 1ra columna y en la segunda columna indica que el Grado deDiscapacidad es (1. leve, 2. Moderado) pasar a la pregunta 10, si indican 3. Grave o 4. Muy grave continuar con la pregunta9.

Si la respuesta es No, se registra el código 2 y pase a la pregunta 10.

¿Cual es el grado de discapacidad que presenta? (s04a_08b)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónEl objetivo de esa pregunta es determinar la tenencia del Carnet de Discapacidad otorgado por el Ministerio de Salud atodas las personas con discapacidad en algún grado, esta normativa pretende favorecer a personas con discapacidad gravey muy grave, quienes deben contar con su Carnet para obtener algunos beneficios al margen de la renta solidaria.UniversoTodos los miembros del hogarFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pre-pregunta¿Tiene Carnet de Persona con Discapacidad otorgado por el Ministerio de Salud?Pregunta literal¿(…) Tiene Carnet de Persona con Discapacidad otorgado por el Ministerio de Salud?1. Si, 2.NoPost-preguntaSolo para las personas que respondieron el codigo 1. de la anterior pregunta, se realiza el siguiente filtro:Registre el código correspondiente y haga caso al flujoInstrucciones de entrevistaEl objetivo de esa pregunta es determinar la tenencia del Carnet de Discapacidad otorgado por el Ministerio de Salud atodas las personas con discapacidad en algún grado, esta normativa pretende favorecer a personas con discapacidad gravey muy grave, quienes deben contar con su Carnet para obtener algunos beneficios al margen de la renta solidaria.

Si la respuesta es Sí, se registra el código 1 en la 1ra columna y en la segunda columna indica que el Grado deDiscapacidad es (1. leve, 2. Moderado) pasar a la pregunta 10, si indican 3. Grave o 4. Muy grave continuar con la pregunta9.

Si la respuesta es No, se registra el código 2 y pase a la pregunta 10.

¿En los últimos 12 meses, recibió la Renta Solidaria de 1,000 Bs.?(s04a_09)Archivo: EH2017_PersonaInformación general


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DescripciónPermite conocer la cobertura de la Renta Solidaria. Asimismo, esta transferencia del Estado hace parte del agregado delingreso del hogar.UniversoTodos los miembros del hogarFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿En los últimos 12 meses, recibió (…) la Renta Solidaria de bolivianos 1000?1.Si, 2.NoInstrucciones de entrevistaPermite conocer la cobertura de la Renta Solidaria. Asimismo, esta transferencia del Estado hace parte del agregado delingreso del hogar.

Según disposiciones establecidas en el Decreto Supremo Nº 1498/2013, la Renta Solidaria es una transferencia monetariade Bs. 1000 anuales, para todas las personas con discapacidad grave o muy grave que cuenten con el Carnet deDiscapacidad otorgado por el Ministerio de Salud.

¿Está o estuvo alguna vez embarazada? (s04b_11a)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónEn esta sección se recoge información sobre todos los embarazos y nacimientos que una mujer ha tenido durante su edadreproductivaUniversoSolo para mujeres entre 13 y 50 añosFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Esta o estuvo alguna vez embarazada?1. Si, actualmente embarazada, 2. Si, estuvo embarazada, 3.NoPost-preguntaSolo si respondieron la opción 3, de la pregunta anterior, deben pasar a la pregunta 28 de la sección4:¿(...) en el trabajo o en sus tareas cotidianas requiere/necesita realizar una actividad física intensa o moderada en al menos30 minutos consecutivos/continuos? (Ej: levantar productos, trabajos de construcción, repartir productos, etc.)1.Si, 2.NoInstrucciones de entrevistaEsta pregunta se realiza para saber si la mujer está actualmente embarazada o sí estuvo alguna vez embarazada, noimporta si el embarazo terminó en una pérdida, aborto o nacido muerto.

Si la respuesta es Sí, registra el código correspondiente (sea 1 o 2) y el número de veces que la mujer ha estadoembarazada, incluyendo el embarazo actual.

Con esta pregunta se filtra a las mujeres que están embarazadas o estuvieron embarazadas alguna vez, de las que no loestán y no lo estuvieron en ningún momento en su edad reproductiva, de manera que solo las dos primeras categorías,responden las siguientes preguntas.


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¿Cuántas veces? (incluyendo el actual embarazo) (s04b_11b)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónEn esta sección se recoge información sobre todos los embarazos y nacimientos que una mujer ha tenido durante su edadreproductivaUniversoSolo para mujeres entre 13 y 50 añosFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Esta o estuvo alguna vez embarazada? (número de veces)Instrucciones de entrevistaEsta pregunta se realiza para saber si la mujer está actualmente embarazada o sí estuvo alguna vez embarazada, noimporta si el embarazo terminó en una pérdida, aborto o nacido muerto.

Si la respuesta es Sí, registra el código correspondiente (sea 1 o 2) y el número de veces que la mujer ha estadoembarazada, incluyendo el embarazo actual.

Con esta pregunta se filtra a las mujeres que están embarazadas o estuvieron embarazadas alguna vez, de las que no loestán y no lo estuvieron en ningún momento en su edad reproductiva, de manera que solo las dos primeras categorías,responden las siguientes preguntas.

¿Cuántas hijas e hijos nacidos vivos ha tenido? (aunque despuéshayan muerto) (s04b_12)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónIdentifica el número total de hijos(as) nacidos(as) vivos(as) que han tenido las mujeres de 13 y 50 años de edad hasta elmomento de la entrevista.UniversoSolo para mujeres entre 13 y 50 añosFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Cuántas hijas e hijos nacidos vivos ha tenido? (aunque después hayan muerto)Instrucciones de entrevista


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Identifica el número total de hijos(as) nacidos(as) vivos(as) que han tenido las mujeres de 13 y 50 años de edad hasta elmomento de la entrevista.

¿Qué es hija/o nacido vivo?Es todo niño/a que al nacer manifiesta cualquier signo de vida como respirar, llorar o moverse. Si luego de algunos minutosllegara a fallecer, debe considerarse también como hijo/a nacido vivo.

Se pregunta el número total de hijos e hijas nacidos vivos que ha tenido, ya sea que estén vivos o que hayan muerto, quevivan con ella o en otro domicilio, lugar o país. Con esta pregunta se desea conocer el número total de hijos/as que hatenido la informante, sin importar si éstos viven o no actualmente.

De ellos ¿Cuántos están vivos actualmente? (s04b_13)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónSe quiere indagar el número de hijos, que actualmente están vivos, siendo que vivan en el hogar o en otro hogar.UniversoSolo para mujeres entre 13 y 50 añosFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalDe ellos ¿Cuántos están vivos actualmente?Instrucciones de entrevistaSe quiere indagar el número de hijos, que actualmente están vivos, siendo que vivan en el hogar o en otro hogar.

¿En qué Mes nació su última hija o hijo nacido vivo? (aunque despuéshaya muerto) (s04b_14a)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónPara registrar la fecha de nacimiento, escriba el mes y el año del último hijo nacido vivo, ya sea que él esté vivo o no.UniversoSolo para mujeres entre 13 y 50 añosFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿En qué mes y año nació su última hija o hijo nacido vivo? (aunque después haya muerto)Instrucciones de entrevista


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Para registrar la fecha de nacimiento, escriba el mes y el año del último hijo nacido vivo, ya sea que él esté vivo o no. Si laentrevistada responde solo por el año y no recuerda el mes de nacimiento, indagar por un evento cercano a esa fecha.

Por ejemplo, si ella dice que su hija o hijo nació en 1997 y no recuerda el mes, pregúntele si ella dio a luz antes o despuésde su cumpleaños, cerca de Navidad, Semana Santa o cualquier otra fiesta, con el fin de determinar el mes del nacimiento.

Siempre debe registrar el año aún si se trata de una aproximación. Se requiere que el año de ocurrencia tenga los 4dígitos.

Si nació a partir del año 2012, continúe con las siguientes preguntas; caso contrario, pase a la pregunta 19.

¿En qué Año nació su última hija o hijo nacido vivo? (aunque despuéshaya muerto) (s04b_14b)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónPara registrar la fecha de nacimiento, escriba el mes y el año del último hijo nacido vivo, ya sea que él esté vivo o no.UniversoSolo para mujeres entre 13 y 50 añosFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿En qué mes y año nació su última hija o hijo nacido vivo? (aunque después haya muerto)Instrucciones de entrevistaPara registrar la fecha de nacimiento, escriba el mes y el año del último hijo nacido vivo, ya sea que él esté vivo o no. Si laentrevistada responde solo por el año y no recuerda el mes de nacimiento, indagar por un evento cercano a esa fecha.

Por ejemplo, si ella dice que su hija o hijo nació en 1997 y no recuerda el mes, pregúntele si ella dio a luz antes o despuésde su cumpleaños, cerca de Navidad, Semana Santa o cualquier otra fiesta, con el fin de determinar el mes del nacimiento.

Siempre debe registrar el año aún si se trata de una aproximación. Se requiere que el año de ocurrencia tenga los 4dígitos.

Si nació a partir del año 2012, continúe con las siguientes preguntas; caso contrario, pase a la pregunta 19.

¿Quién atendió su último parto? (s04b_15)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónIndagar las características del personal que atendió el último parto de la mujer entrevistada.UniversoSolo para mujeres entre 13 y 50 añosFuente de información


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Los miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Quién atendió su último parto?1. MÉDICO, 2. ENFERMERA/O AUXILIAR DE ENFERMERÍA, 3. RESPONSABLE O PROMOTOR DE SALUD/AGENTE COMUNITARIODE SALUD, 4. PARTERA O MATRONA, 5. MÉDICO TRADICIONAL/CURANDERO/NATURISTA, 6. UN FAMILIAR7. USTED MISMA, 8. OTRA PERSONAPost-preguntaSolo si respondieron las opciones 1. o 2. de la anterior pregunta, deben pasar a la pregunta 17 de la sección4:

¿Dónde fue atendido el parto de su último/a hijo/a nacido vivo?1.ESTABLECIMIENTO DE SALUD DE LAS CAJAS (CNS, PETROLERAS, CNC, SEG.UNIVERSITARIO, ETC.), 2.ESTABLECIMIENTO DESALUD PÚBLICO ATENDIDO SOLO POR ENFERMERA /AUXILIAR DE ENFERMERIA, 3.ESTABLECIMIENTO DE SALUD PÚBLICOATENDIDO POR UNO O MÁS MEDICOS, 4.DOMICILIO, 5.DOMICILIO, ATENDIDO POR EL PROGRAMA"MI SALUD", 6.DOMICILIO,ATENDIDO POR OTROS, 7.OTROS (ESPECIFIQUE)Instrucciones de entrevistaIndagar las características del personal que atendió el último parto de la mujer entrevistada.

¿Quién atendió su último parto? Otra persona (Especifique)(s04b_15e)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónIndagar las características del personal que atendió el último parto de la mujer entrevistada.UniversoSolo para mujeres entre 13 y 50 añosFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Quién atendió su último parto?Objetivo:8. OTRA PERSONA (Especifique):Instrucciones de entrevistaIndagar las características del personal que atendió el último parto de la mujer entrevistada.

¿Por qué no se hizo atender por médico/enfermera? (s04b_16)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónConocer las razones por los cuales la mujer entrevistada no se hizo atender por personal de salud calificado.UniversoSolo para mujeres entre 13 y 50 añosFuente de información


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Los miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Por qué no se hizo atender por médico/enfermera?1. EL ESTABLECIMIENTO DE SALUD ESTA MUY LEJOS O ES INACCESIBLE, 2. CUESTA MUCHO DINERO LLEGAR ALESTABLECIMIENTO DE SALUD, 3. DESCONFIANZA EN EL SERVICIO, 4. SU PAREJA NO LE PERMITE, 5. CONFÍA MÁS EN LAMATRONA/PARTERA O ALGÚN FAMILIAR, 6. SE PIERDE MUCHO TIEMPO, 7. OTRO (ESPECIFIQUE)Instrucciones de entrevistaPermite conocer las razones por los cuales la mujer entrevistada no se hizo atender por personal de salud calificado.

¿Por qué no se hizo atender por médico/enfermera? Otro (Especifique)(s04b_16e)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónConocer las razones por los cuales la mujer entrevistada no se hizo atender por personal de salud calificado.UniversoSolo para mujeres entre 13 y 50 años.Fuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Por qué no se hizo atender por médico/enfermera?7. OTRO (ESPECIFIQUE)Instrucciones de entrevistaPermite conocer las razones por los cuales la mujer entrevistada no se hizo atender por personal de salud calificado.

¿Dónde fue atendido el parto de su último/a hijo/a nacido vivo?(s04b_17)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónEl objetivo es conocer el lugar donde fue atendido el parto de su último/a hijo/a nacido/a vivo/a de la informante.UniversoSolo para mujeres entre 13 y 50 añosFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pre-preguntaSolo para los que respondieron alguna de las opciones de pregunta:¿Quién atendió su último parto?1. MÉDICO, 2. ENFERMERA/O AUXILIAR DE ENFERMERÍA, 3. RESPONSABLE O PROMOTOR DE SALUD/AGENTE COMUNITARIODE SALUD, 4. PARTERA O MATRONA, 5. MÉDICO TRADICIONAL/CURANDERO/NATURISTA, 6. UN FAMILIAR7. USTED MISMA, 8. OTRA PERSONA


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Pregunta literal¿Dónde fue atendido el parto de su último/a hijo/a nacido vivo?

1.ESTABLECIMIENTO DE SALUD DE LAS CAJAS (CNS, PETROLERAS, CNC, SEG.UNIVERSITARIO, ETC.), 2.ESTABLECIMIENTO DESALUD PÚBLICO ATENDIDO SOLO POR ENFERMERA /AUXILIAR DE ENFERMERIA, 3.ESTABLECIMIENTO DE SALUD PÚBLICOATENDIDO POR UNO O MÁS MEDICOS, 4.DOMICILIO, 5.DOMICILIO, ATENDIDO POR EL PROGRAMA"MI SALUD", 6.DOMICILIO,ATENDIDO POR OTROS, 7.OTROS (ESPECIFIQUE)Instrucciones de entrevistaEl objetivo es conocer el lugar donde fue atendido el parto de su último/a hijo/a nacido/a vivo/a de la informante.

Las categorías de respuesta son las siguientes. Esperar la respuesta del informante.Para registrar adecuadamente la respuesta, toma en cuenta las definiciones de las alternativas de respuesta que sepresentó anteriormente.

En el caso de que la respuesta corresponda a la opción 7. OTRO (Especifique), registre el código y especifique el lugar queindique la persona informante en la columna correspondiente.

¿Dónde fue atendido el parto de su último/a hijo/a nacido vivo? Otro(Especifique) (s04b_17e)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónEl objetivo es conocer el lugar donde fue atendido el parto de su último/a hijo/a nacido/a vivo/a de la informante.UniversoSolo para mujeres entre 13 y 50 añosFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Dónde fue atendido el parto de su último/a hijo/a nacido vivo?7.OTRO (Especifique)Instrucciones de entrevistaEl objetivo es conocer el lugar donde fue atendido el parto de su último/a hijo/a nacido/a vivo/a de la informante.

Las categorías de respuesta son las siguientes. Esperar la respuesta del informante.Para registrar adecuadamente la respuesta, toma en cuenta las definiciones de las alternativas de respuesta que sepresentó anteriormente.

En el caso de que la respuesta corresponda a la opción 7. OTRO (Especifique), registre el código y especifique el lugar queindique la persona informante en la columna correspondiente.

¿La atención de su último parto estuvo cubierta por alguno de lossiguientes seguros: (s04b_18)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



Descripción


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La atención de su último parto estuvo cubierta por algun seguros.UniversoSolo para mujeres entre 13 y 50 añosFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿La atención de su último parto estuvo cubierta por alguno de los siguientes seguros?:1. Prestaciones del Servicio de Salud Integral? (Ex SUMI), 2. Seguro de salud del gobierno Autónomo Departamental yMunicipal?, 3. Cajas de Salud?4. Seguro privado?, 5. Otro (Especifique), 6. Ninguno?Instrucciones de entrevistaFormule la pregunta leyendo las alternativas de respuesta hasta donde se cierra el signo de interrogación y registre elcódigo correspondiente.

1. Prestaciones del Servicio de Salud Integral? (Ex SUMI)2. Seguro de salud del gobierno Autónomo Departamental y Municipal? (son servicios de salud prestados por algunasgobernaciones o gobiernos autónomos municipales).3. Cajas de Salud? (Incluye Caja Nacional de Salud; Caja de la Banca Privada, Banca estatal, de Caminos y Petrolera;COSSMIL; Seguro Universitario)4. Seguro privado?5. Otro (Especifique)6. Ninguno?

Toma en cuenta que el beneficio del Bono Juana Azurduy está vigente desde mayo de la gestión 2009, es importanteconsiderar la consistencia del dato con la fecha de nacimiento del último hijo nacido vivo.Por ejemplo: que el hijo menor declarado como hijo nacido vivo por la informante, haciendo referencia a su último parto,mencione tener 15 años y este parto haya sido cubierto por el SUMI.

¿La atención de su último parto estuvo cubierta por alguno de lossiguientes seguros: Otro (Especifique) (s04b_18e)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónLa atención de su último parto estuvo cubierta por algun seguros.UniversoSolo para mujeres entre 13 y 50 añosFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿La atención de su último parto estuvo cubierta por alguno de los siguientes seguros?:1. Prestaciones del Servicio de Salud Integral? (Ex SUMI), 2. Seguro de salud del gobierno Autónomo Departamental yMunicipal?, 3. Cajas de Salud?4. Seguro privado?, 5. Otro (Especifique), 6. Ninguno?Instrucciones de entrevista


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Formule la pregunta leyendo las alternativas de respuesta hasta donde se cierra el signo de interrogación y registre elcódigo correspondiente.1. Prestaciones del Servicio de Salud Integral? (Ex SUMI)2. Seguro de salud del gobierno Autónomo Departamental y Municipal? (son servicios de salud prestados por algunasgobernaciones o gobiernos autónomos municipales).3. Cajas de Salud? (Incluye Caja Nacional de Salud; Caja de la Banca Privada, Banca estatal, de Caminos y Petrolera;COSSMIL; Seguro Universitario)4. Seguro privado?5. Otro (Especifique)6. Ninguno?

Toma en cuenta que el beneficio del Bono Juana Azurduy está vigente desde mayo de la gestión 2009, es importanteconsiderar la consistencia del dato con la fecha de nacimiento del último hijo nacido vivo.Por ejemplo: que el hijo menor declarado como hijo nacido vivo por la informante, haciendo referencia a su último parto,mencione tener 15 años y este parto haya sido cubierto por el SUMI.

En su último embarazo, ¿se ha inscrito al Bono Juana Azurduy (BJA)?(s04b_19)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónPermite aproximar la cobertura del Programa “Bono Juana Azurduy de Padilla” a las mujeres gestantes de 13 a 50 años deedad.UniversoSolo para mujeres entre 13 y 50 añosFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿En su último embarazo, se ha inscrito al Bono Juana Azurduy (BJA)?1.Si, 2.NoPost-preguntaSolo si respondieron la opcion 2 de la pregunta anterior, deben pasar a la pregunta 28 de la sección 4:

¿(...) en el trabajo o en sus tareas cotidianas requiere/necesita realizar una actividad física intensa o moderada en al menos30 minutos consecutivos/continuos? (Ej: levantar productos, trabajos de construcción, repartir productos, etc.)1.Si, 2.NoInstrucciones de entrevistaPermite aproximar la cobertura del Programa "Bono Juana Azurduy de Padilla" a las mujeres gestantes de 13 a 50 años deedad.

Por lo tanto, las mujeres gestantes que no cuenten con el seguro social, reciben este bono que alcanza a Bs. 320.- otorgadopor cuotas de (Bs.50 por cada control prenatal máximo 4 controles) y Bs.120.- por el parto, tal como se grafica en el cuadrosuperior.

En los últimos 12 meses, ¿cobró usted el Bono Juana Azurduy por:Controles prenatales realizados? (s04b_20a1)Archivo: EH2017_PersonaInformación general


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DescripciónEl objetivo de esta pregunta es indagar sobre el cobró del Bono Juana Azurduy en los últimos 12 meses, el cual serácontabilizado en el ingreso del hogar.UniversoSolo para mujeres entre 13 y 50 añosFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿cobró usted el Bono Juana Azurduy por:A. Controles prenatales realizadosInstrucciones de entrevistaEl objetivo de esta pregunta es indagar sobre el cobró del Bono Juana Azurduy en los últimos 12 meses, el cual serácontabilizado en el ingreso del hogar.Se debe responder 1. Si o 2. No a cada una de las posibles respuestas A. Controles prenatales realizados y B. El parto yprimer control postparto. En el caso de que la respuesta sea Si en la categoría A. no olvides registrar el número decontroles que se realizó la mujer en etapa prenatal.

En los últimos 12 meses, ¿cobró usted el Bono Juana Azurduy por:Controles prenatales realizados? (s04b_20a2)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es indagar sobre el cobró del Bono Juana Azurduy en los últimos 12 meses, el cual serácontabilizado en el ingreso del hogar.UniversoSolo para mujeres entre 13 y 50 añosFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿cobró usted el Bono Juana Azurduy por:A. Controles prenatales realizados .Instrucciones de entrevistaEl objetivo de esta pregunta es indagar sobre el cobró del Bono Juana Azurduy en los últimos 12 meses, el cual serácontabilizado en el ingreso del hogar.Se debe responder 1. Si o 2. No a cada una de las posibles respuestas A. Controles prenatales realizados y B. El parto yprimer control postparto. En el caso de que la respuesta sea Si en la categoría A. no olvides registrar el número decontroles que se realizó la mujer en etapa prenatal.

En los últimos 12 meses, ¿cobró usted el Bono Juana Azurduy por: Elparto y primer control postparto? (s04b_20b)Archivo: EH2017_Persona


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DescripciónEl objetivo de esta pregunta es indagar sobre el cobró del Bono Juana Azurduy en los últimos 12 meses, el cual serácontabilizado en el ingreso del hogar.UniversoSolo para mujeres entre 13 y 50 añosFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿cobró usted el Bono Juana Azurduy por:B. El parto y primer control postparto.Instrucciones de entrevistaEl objetivo de esta pregunta es indagar sobre el cobró del Bono Juana Azurduy en los últimos 12 meses, el cual serácontabilizado en el ingreso del hogar.Se debe responder 1. Si o 2. No a cada una de las posibles respuestas A. Controles prenatales realizados y B. El parto yprimer control postparto. En el caso de que la respuesta sea Si en la categoría A. no olvides registrar el número decontroles que se realizó la mujer en etapa prenatal.

En su último embarazo, ¿recibió el Subsidio Universal Prenatal delEstado? (s04b_21a)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónPermite aproximar la cobertura del Subsidio Universal Prenatal otorgado por el Estado a las mujeres madres gestantes queno cuentan con un seguro social de corto plazoUniversoSolo para mujeres entre 13 y 50 añosFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalEn su último embarazo, ¿recibió el Subsidio Universal Prenatal del Estado?1.Si, 2.NoPost-preguntaSolo si respondieron la opción 2 de la anterior pregunta, deben pasar a la pregunta 28 de la sección 4:28.¿(...) en el trabajo o en sus tareas cotidianas requiere/necesita realizar una actividad física intensa o moderada en almenos 30 minutos consecutivos/continuos? (Ej: levantar productos, trabajos de construcción, repartir productos, etc.)1.Si, 2.NoInstrucciones de entrevistaPermite aproximar la cobertura del Subsidio Universal Prenatal otorgado por el Estado a las mujeres madres gestantes queno cuentan con un seguro social de corto plazo."A partir del 8 de octubre de 2015, todas las madres gestantes del país que no tengan seguro de corto plazo recibirándurante los últimos cuatro meses de embarazo el Subsidio Prenatal Universal, que consiste en la entrega a la madregestante beneficiaria de cuatro (4) paquetes de productos en especies equivalentes cada uno a un monto de Bs 300".


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En los últimos 12 meses, ¿ cuantos meses recibio el Subsidio UniversalPrenatal del Estado? (s04b_21b)Archivo: EH2017_PersonaInformación general


Casos válidos: 492 (133811)Inválido: 37709 (11082461)Mínimo: 0Máximo: 4Promedio: 2.3 (2.3)

DescripciónLa cobertura del Subsidio Universal Prenatal otorgado por el Estado a las mujeres madres gestantes que no cuentan con unseguro social de corto plazoUniversoSolo para mujeres entre 13 y 50 añosFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalEn su último embarazo, ¿recibió el Subsidio Universal Prenatal del Estado?(Número de meses)Instrucciones de entrevistaPermite aproximar la cobertura del Subsidio Universal Prenatal otorgado por el Estado a las mujeres madres gestantes queno cuentan con un seguro social de corto plazo."A partir del 8 de octubre de 2015, todas las madres gestantes del país que no tengan seguro de corto plazo recibirándurante los últimos cuatro meses de embarazo el Subsidio Prenatal Universal, que consiste en la entrega a la madregestante beneficiaria de cuatro (4) paquetes de productos en especies equivalentes cada uno a un monto de Bs 300".

Durante este año, ¿asiste o asistió a algún centro infantil que no seapre kinder ni kinder? (s04c_22)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónDeterminar si los niños/as menores de 6 años asisten a un Centro Infantil o de Aprendizaje Temprano.UniversoPara personas menores de 6 añosFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalDurante este año, ¿(…) asiste o asistió a algún centro infantil que no sea pre kínder ni kínder?1.Si, 2.NoPost-preguntaSolo si respondieron la opción 2 de la pregunta anterior, deben pasar a la pregunta 28 de la sección 4:28.¿(...) en el trabajo o en sus tareas cotidianas requiere/necesita realizar una actividad física intensa o moderada en almenos 30 minutos consecutivos/continuos? (Ej: levantar productos, trabajos de construcción, repartir productos, etc.)1.Si, 2.NoInstrucciones de entrevista


135

Determinar si los niños/as menores de 6 años asisten a un Centro Infantil o de Aprendizaje Temprano.También nos referimos a las guarderías donde se realiza la estimulación temprana.

Si el informante del menor responde Si pase a la siguiente pregunta. Si la persona entrevistada responde No y el menortiene cinco años, pase a la página 8, pregunta 28.

¿A que tipo de establecimiento asiste o asistió ? (s04c_23)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónIndagar sobre el tipo de Centro Infantil o de Aprendizaje Temprano al que asiste el niño/a.UniversoPara personas menores de 6 añosFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿A qué tipo de establecimiento asiste o asistió (…)?1. Centro Infantil Público /Fiscal o de Convenio, 2. Centro Infantil PrivadoInstrucciones de entrevistaIndagar sobre el tipo de Centro Infantil o de Aprendizaje Temprano al que asiste el niño/a.

1. Centro Infantil Público/Fiscal o de Convenio2. Centro Infantil Privado

Una vez registrada la respuesta del informante, si el niño/a tiene cinco años, pase a la página 8, pregunta 28, casocontrario continúe con la siguiente pregunta.

¿En las últimas dos semanas, tuvo diarrea? (s04d_24)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónConocer la prevalencia de EDAs e IRAs en niñas(os) menores de 5 años en las últimas dos semanas, principales síntomas yatención de la enfermedad.UniversoPersonas menores de 5 añosFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿En las últimas dos semanas, (…) tuvo diarrea?1.Si, 2.NoInstrucciones de entrevista


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Conocer la prevalencia de EDAs e IRAs en niñas(os) menores de 5 años en las últimas dos semanas, principales síntomas yatención de la enfermedad.

La pregunta tiene por objeto determinar la prevalencia de diarrea en las dos últimas semanas, sin importar el origen delproblema.

¿QUÉ ES LA DIARREA?Son deposiciones líquidas y frecuentes. Se considera que el niño tiene diarrea si fue al baño tres o más veces en un día.

¿En las últimas dos semanas tuvo tos, resfrío o gripe, bronquitis opulmonía? (s04d_25)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónEs una infección respiratoria aguda o inflamación de vías respiratorias, causada por bacterias o virus. Cualquiera de lascuatro opciones mencionadas anteriormente (tos, resfrío o gripe, bronquitis o pulmonía) constituye una IRA.UniversoPersonas menores de 5 añosFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿En las últimas dos semanas (....) tuvo tos, resfrío o gripe, bronquitis o pulmonía?1.Si, 2.NoInstrucciones de entrevista¿QUÉ ES UNA INFECCIÓN RESPIRATORIA AGUDA (IRA)?Es una infección respiratoria aguda o inflamación de vías respiratorias, causada por bacterias o virus. Cualquiera de lascuatro opciones mencionadas anteriormente (tos, resfrío o gripe, bronquitis o pulmonía) constituye una IRA.Bronquitis: Inflamación de los bronquios, que se caracteriza por tos, acumulación de flemas en el pecho, temperatura ofiebre y puede o no tener compromiso del estado general del cuerpo.Pulmonía: Inflamación de los pulmones (neumonía) que se caracteriza por la presencia de dificultad respiratoria,temperatura o fiebre y malestar general del cuerpo.

¿Alguna vez inscribieron a al Bono Juana Azurduy? (s04d_26)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónSaber si estas personas acceden a algún seguro social BONO JUANA AZURDUY.UniversoPersonas menores de 5 años.Fuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal


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¿Alguna vez inscribieron a (…) al Bono Juana Azurduy?1.Si, 2.NoPost-preguntaSolo si respondieron la opción 2 de la anterior pregunta. Es fin de la entrevista a menores de 4 años.Si son de De 4 años pase a la sección 5, pregunta 1.Instrucciones de entrevistaDe acuerdo a la normativa señalada del BONO JUANA AZURDUY en la pregunta 19, los niños/as menores de 2 años que nocuenten con el seguro social, reciben un monto total que alcanza a Bs. 1.500.- otorgado en 12 cuotas de Bs. 125.- por cadacontrol bimensual de Atención Integral al Niño.Si la respuesta es SI, registrar el Código 1 y colocar el número de controles que ha cobrado.Si la respuesta es NO, registrar el Código 2 y verificar:Si es menor de 4 años FIN DE LA ENTREVISTA.Si es de 4 años pase a la página 9, pregunta 1.

En los últimos 12 meses, ¿cobró usted el Bono Juana Azurduy por loscontroles integrales de salud de? (s04d_27a)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es indagar sobre el cobró del Bono Juana Azurduy en los últimos 12 meses por los controlesintegrales de salud del niño/a menor de 2 años, el cual será contabilizado en el ingreso del hogar.UniversoPersonas menores de 5 añosFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalEn los últimos 12 meses, ¿cobró usted el Bono Juana Azurduy por los controles integrales de salud de (…)?1.Si, 2.NoPost-preguntaSolo si respondieron la opción 1 de la anterior pregunta, adicionalmente se tiene que preguntar el Número de controlesInstrucciones de entrevistaEl objetivo de esta pregunta es indagar sobre el cobró del Bono Juana Azurduy en los últimos 12 meses por los controlesintegrales de salud del niño/a menor de 2 años, el cual será contabilizado en el ingreso del hogar.

El BJA paga por un máximo de 6 controles integrales de salud en un año.

Si la respuesta es Sí, debes preguntar cuántos controles cobró la informante y registrar donde corresponde.

Para menores de 4 años, FIN DE LA ENTREVISTA. Para niños/as de 4 años pase a la página 9, pregunta 1.

En los últimos 12 meses, cobró usted el Bono Juana Azurduy por loscontroles integrales de salud de ¿Cuantos controles cobró?(s04d_27b)Archivo: EH2017_PersonaInformación general


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DescripciónIndagar sobre el cobró del Bono Juana Azurduy en los últimos 12 meses por los controles integrales de salud del niño/amenor de 2 años, el cual será contabilizado en el ingreso del hogar.UniversoPersonas menores de 5 añosFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalEn los últimos 12 meses, ¿cobró usted el Bono Juana Azurduy por los controles integrales de salud de (…)? ( Número decontroles)Instrucciones de entrevistaEl objetivo de esta pregunta es indagar sobre el cobró del Bono Juana Azurduy en los últimos 12 meses por los controlesintegrales de salud del niño/a menor de 2 años, el cual será contabilizado en el ingreso del hogar.

El BJA paga por un máximo de 6 controles integrales de salud en un año.

Si la respuesta es Sí, debes preguntar cuántos controles cobró la informante y registrar donde corresponde.

Para menores de 4 años, FIN DE LA ENTREVISTA. Para niños/as de 4 años pase a la página 9, pregunta 1.

¿En el trabajo o en sus tareas cotidianas requiere/necesita realizar unaactividad física intensa o moderada en al menos 30 minutosconsecutivos/ continuos? (s04e_28a)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónDeterminar si el trabajo o actividad cotidiana que realizan las personas requieren una actividad física intensa o moderadadurante al menos 30 minutos continuos.UniversoPersonas de 5 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pre-pregunta


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Solo para los que respondieron alguna de las opciones de la pregunta:¿Esta o estuvo alguna vez embarazada?1. Si, actualmente embarazada, 2. Si, estuvo embarazada

19.¿En su último embarazo, se ha inscrito al Bono Juana Azurduy (BJA)?2.No

22.Durante este año, ¿(…) asiste o asistió a algún centro infantil que no sea pre kínder ni kínder?2.No

21. En su último embarazo, ¿recibió el Subsidio Universal Prenatal del Estado?1.Si, 2.NoPregunta literal¿(...) en el trabajo o en sus tareas cotidianas requiere/necesita realizar una actividad física intensa o moderada en al menos30 minutos consecutivos/continuos? (Ej: levantar productos, trabajos de construcción, repartir productos, etc.)1.Si, 2.NoPost-preguntaSolo si respondieron la opción 1 de la anterior pregunta, adicionalmente se pregunta;Número de díasInstrucciones de entrevistaDeterminar si el trabajo o actividad cotidiana que realizan las personas requieren una actividad física intensa o moderadadurante al menos 30 minutos continuos.

Si la respuesta es Sí, registrar el Código 1 en la primera columna y preguntar en una semana típica, cuántos días realizadicha actividad física, anotar en la segunda columna. Si la respuesta es No, pase a la pregunta siguiente.

¿En una semana típica ¿cuantos días realiza dicha actividad?(s04e_28b)Archivo: EH2017_PersonaInformación general


Casos válidos: 6124 (1982486)Inválido: 32077 (9233786)Mínimo: 1Máximo: 7Promedio: 5 (5)Desviación estándar: 1.7

DescripciónDeterminar si el trabajo o actividad cotidiana que realizan las personas requieren una actividad física intensa o moderadadurante al menos 30 minutos continuos.UniversoPersonas de 5 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿(...) en el trabajo o en sus tareas cotidianas requiere/necesita realizar una actividad física intensa o moderada en al menos30 minutos consecutivos/continuos? (Ej: levantar productos, trabajos de construcción, repartir productos, etc.)Instrucciones de entrevistaDeterminar si el trabajo o actividad cotidiana que realizan las personas requieren una actividad física intensa o moderadadurante al menos 30 minutos continuos.

Si la respuesta es Sí, registrar el Código 1 en la primera columna y preguntar en una semana típica, cuántos días realizadicha actividad física, anotar en la segunda columna. Si la respuesta es No, pase a la pregunta siguiente.


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¿Para trasladarse al trabajo/realizar alguna actividad, camina o usauna bicicleta en al menos 30 minutos consecutivos/continuos?(s04e_29a)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónDeterminar si las personas usan una bicicleta al menos 30 minutos continuos en sus desplazamientos.UniversoPersonas de 5 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿(...) para trasladarse al trabajo/realizar alguna actividad, camina o usa una bicicleta en al menos 30 minutosconsecutivos/continuos?1.Si, 2.NoPost-preguntaSolo si respondieron la opción 1 de la anterior pregunta, adicionalmete se ´regunta; Número de díasInstrucciones de entrevistaDeterminar si las personas usan una bicicleta al menos 30 minutos continuos en sus desplazamientos.

Si la respuesta es Sí, registrar el Código 1 y preguntar en una semana típica, cuántos días realiza dicha actividad. Si larespuesta es No, pase a la pregunta siguiente.




DescripciónDeterminar si las personas usan una bicicleta al menos 30 minutos continuos en sus desplazamientos.UniversoPersonas de 5 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿(...) para trasladarse al trabajo/realizar alguna actividad, camina o usa una bicicleta en al menos 30 minutosconsecutivos/continuos?Instrucciones de entrevista


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Determinar si las personas usan una bicicleta al menos 30 minutos continuos en sus desplazamientos.

Si la respuesta es Sí, registrar el Código 1 y preguntar en una semana típica, cuántos días realiza dicha actividad. Si larespuesta es No, pase a la pregunta siguiente.

¿En su tiempo libre ¿practica algún deporte o actividad física en almenos 30 minutos consecutivos/continuos? (Ej: correr,manejar enbicicleta, hacer ejercicios en el gimnasio o en su casa, etc.)(s04e_30a)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónDeterminar si las personas realizan algún deporte o actividad física durante al menos 30 minutos continuos.UniversoPersonas de 5 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿(...) en su tiempo libre practica algún deporte o actividad física en al menos 30 minutos consecutivos/continuos?(Ej: correr, manejar en bicicleta, hacer ejercicios en el gimnasio o en su casa, etc.)Instrucciones de entrevistaDeterminar si las personas realizan algún deporte o actividad física durante al menos 30 minutos continuos.Si la respuesta es Sí, registrar el código 1, preguntar en una semana típica, cuántos días realiza dicha actividad y quedeporte práctica. Para menores de 15 años, pase a la Pagina 9 pregunta 1. De 15 años o más pase a la Pregunta 32.




DescripciónDeterminar si las personas realizan algún deporte o actividad física durante al menos 30 minutos continuos.UniversoPersonas de 5 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿(...) en su tiempo libre practica algún deporte o actividad física en al menos 30 minutos consecutivos/continuos?(Ej: correr, manejar en bicicleta, hacer ejercicios en el gimnasio o en su casa, etc.)


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Instrucciones de entrevistaDeterminar si las personas realizan algún deporte o actividad física durante al menos 30 minutos continuos.Si la respuesta es Sí, registrar el código 1, preguntar en una semana típica, cuántos días realiza dicha actividad y quedeporte práctica. Para menores de 15 años, pase a la Pagina 9 pregunta 1. De 15 años o más pase a la Pregunta 32.

¿Qué actividad física o deporte practica? (s04e_30c)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónDeterminar si las personas realizan algún deporte o actividad física durante al menos 30 minutos continuos.UniversoPersonas de 5 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿(...) en su tiempo libre practica algún deporte o actividad física en al menos 30 minutos consecutivos/continuos?(Ej: correr, manejar en bicicleta, hacer ejercicios en el gimnasio o en su casa, etc.)Instrucciones de entrevistaDeterminar si las personas realizan algún deporte o actividad física durante al menos 30 minutos continuos.Si la respuesta es Sí, registrar el código 1, preguntar en una semana típica, cuántos días realiza dicha actividad y quedeporte práctica. Para menores de 15 años, pase a la Pagina 9 pregunta 1. De 15 años o más pase a la Pregunta 32.

¿Qué tipos de espacios o instalaciones utiliza para hacer deporte oactividad física? A. Infraestructura pública sin costo (s04e_31a)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónDeterminar si las personas realizan algún deporte o actividad física en algún espacio o instalación deportiva.

A. Infraestructura pública sin costoUniversoPersonas de 5 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Qué tipos de espacios o instalaciones utiliza (…) para hacer deporte o actividad física?A. Infraestructura pública sin costo, B. Infraestructura pública con costo, C. Infraestructura privada, D. Espacios abiertos deuso libre (parque, calle, campo, montaña, rio, lago). E. En casa, F. Otro

1.Si 2.NoInstrucciones de entrevista


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¿Qué tipos de espacios o instalaciones utiliza (…) para hacer deporte o actividDeterminar si las personas realizan algúndeporte o actividad física en algún espacio o instalación deportiva.1. Si2. NoA. Infraestructura pública sin costoB. Infraestructura pública con costoC. Infraestructura privadaD. Espacios abiertos de uso libre (parque, calle, campo, montaña, rio, lago).E. En casaF. OtroLa respuesta debe ser registrada en los una de los campos.Menores de 15 años, pase a la página 9, sección 5, pregunta 1.De 15 años o más pase a la pregunta 32. ad física?

¿Qué tipos de espacios o instalaciones utiliza para hacer deporte oactividad física? B. Infraestructura pública con costo (s04e_31b)Archivo: EH2017_PersonaInformación general




B. Infraestructura pública con costoUniversoPersonas de 5 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Qué tipos de espacios o instalaciones utiliza (…) para hacer deporte o actividad física?A. Infraestructura pública sin costo, B. Infraestructura pública con costo, C. Infraestructura privada, D. Espacios abiertos deuso libre (parque, calle, campo, montaña, rio, lago). E. En casa, F. Otro

1.Si 2.NoInstrucciones de entrevistaDeterminar si las personas realizan algún deporte o actividad física en algún espacio o instalación deportiva.1. Si2. NoA. Infraestructura pública sin costoB. Infraestructura pública con costoC. Infraestructura privadaD. Espacios abiertos de uso libre (parque, calle, campo, montaña, rio, lago).E. En casaF. OtroLa respuesta debe ser registrada en los una de los campos.Menores de 15 años, pase a la página 9, sección 5, pregunta 1.De 15 años o más pase a la pregunta 32.

¿Qué tipos de espacios o instalaciones utiliza para hacer deporte oactividad física? C. Infraestructura privada (s04e_31c)Archivo: EH2017_PersonaInformación general


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C. Infraestructura privadaUniversoPersonas de 5 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Qué tipos de espacios o instalaciones utiliza (…) para hacer deporte o actividad física?A. Infraestructura pública sin costo, B. Infraestructura pública con costo, C. Infraestructura privada, D. Espacios abiertos deuso libre (parque, calle, campo, montaña, rio, lago). E. En casa, F. Otro


¿Qué tipos de espacios o instalaciones utiliza para hacer deporte oactividad física? D. Espacios abiertos de uso libre (parque, calle,campo, montaña, rio, lago). (s04e_31d)Archivo: EH2017_PersonaInformación general




D. Espacios abiertos de uso libre (parque, calle, campo, montaña, rio, lago).UniversoPersonas de 5 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal


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¿Qué tipos de espacios o instalaciones utiliza (…) para hacer deporte o actividad física?A. Infraestructura pública sin costo, B. Infraestructura pública con costo, C. Infraestructura privada, D. Espacios abiertos deuso libre (parque, calle, campo, montaña, rio, lago). E. En casa, F. Otro


¿Qué tipos de espacios o instalaciones utiliza para hacer deporte oactividad física? E. En casa (s04e_31e)Archivo: EH2017_PersonaInformación general




E. En casaUniversoPersonas de 5 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Qué tipos de espacios o instalaciones utiliza (…) para hacer deporte o actividad física?A. Infraestructura pública sin costo, B. Infraestructura pública con costo, C. Infraestructura privada, D. Espacios abiertos deuso libre (parque, calle, campo, montaña, rio, lago). E. En casa, F. Otro



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¿Qué tipos de espacios o instalaciones utiliza para hacer deporte oactividad física? F. Otro (s04e_31f)Archivo: EH2017_PersonaInformación general




F. OtroUniversoPersonas de 5 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Qué tipos de espacios o instalaciones utiliza (…) para hacer deporte o actividad física?A. Infraestructura pública sin costo, B. Infraestructura pública con costo, C. Infraestructura privada, D. Espacios abiertos deuso libre (parque, calle, campo, montaña, rio, lago). E. En casa, F. Otro


¿Durante los ultimos 12 meses ha fumado cigarrillos? (s04e_32a)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónEsta pregunta es para saber la cantidad de personas que fuman cigarillo.UniversoPersonas de 15 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal


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¿Durante los últimos 12 meses (....) ha fumado cigarrillos?1.Si, 2.NoPost-preguntaSolo para los que respondieron la opción 1 de la pregunta, adicionalmente tiene que contestar la frecuencia 1.Diariamente,2.Una o dos veces por semana, 3.Una o dos veces por mes, 4.OcasionalmenteInstrucciones de entrevistaSi la persona responde 1. Si, registrar el código correspondiente y preguntar con qué frecuencia, el informante debe elegiralguna de las siguientes alternativas:1. Diariamente2. Una o dos veces por semana3. Una o dos veces por mes4. Ocasionalmente

Si la respuesta es No registrar la respuesta y pasar a la pregunta 33.

¿Con que frecuencia ha fumado cigarrillos ? (s04e_32b)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónEsta pregunta es para saber la cantidad de personas que fuman cigarillo.UniversoPersonas de 15 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Durante los últimos 12 meses (....) ha fumado cigarrillos?1.Diariamente, 2.Una o dos veces por semana, 3.Una o dos veces por mes, 4.OcasionalmenteInstrucciones de entrevistaSi la persona responde 1. Si, registrar el código correspondiente y preguntar con qué frecuencia, el informante debe elegiralguna de las siguientes alternativas:1. Diariamente2. Una o dos veces por semana3. Una o dos veces por mes4. Ocasionalmente


¿Durante los últimos 12 meses ha consumido bebidas alcohólicas?(s04e_33a)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónDeterminar la proporción de personas de 15 años o más que han consumido bebidas alcohólicas.


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UniversoPersonas de 15 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Durante los últimos 12 meses (....) ha consumido bebidas alcohólicas?1. Si, 2.NoPost-preguntaSolo si respondieron la opción 1 de la pregunta, adicionalmente tiene que contestar la frecuencia 1. Diariamente, 2.Una odos veces por semana, 3.Una o dos veces por mes, 4.OcasionalmenteInstrucciones de entrevistaDeterminar la proporción de personas de 15 años o más que han consumido bebidas alcohólicas.1. Si2. NoSi la persona responde Si, registrar el código correspondiente y pregunta con qué frecuencia, el informante debe elegiralguna de las siguientes alternativas:1. Diariamente2. Una o dos veces por semana3. Una o dos veces por mes4. Ocasionalmente


¿Con que frecuencia ha consumido bebidas alcoholicas ? (s04e_33b)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónDeterminar la proporción de personas de 15 años o más que han consumido bebidas alcohólicas.UniversoPersonas de 15 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Durante los últimos 12 meses (....) ha consumido bebidas alcohólicas?1. Diariamente, 2.Una o dos veces por semana, 3.Una o dos veces por mes, 4.OcasionalmenteInstrucciones de entrevistaDeterminar la proporción de personas de 15 años o más que han consumido bebidas alcohólicas.1. Si2. NoSi la persona responde Si, registrar el código correspondiente y pregunta con qué frecuencia, el informante debe elegiralguna de las siguientes alternativas:1. Diariamente2. Una o dos veces por semana3. Una o dos veces por mes4. Ocasionalmente



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¿Qué tan segura(o) se siente caminando sola(o) cerca de su viviendacuando es de noche? (s04f_34)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónEsta pregunta analiza el nivel de seguridad o inseguridad al caminar solo/a cerca de su vivienda en la noche.UniversoPersonas de 15 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Qué tan segura(o) se siente (…) caminando sola(o) cerca de su vivienda cuando es de noche?1.Muy inseguro, 2.Inseguro, 3.Seguro, 4.Muy seguroInstrucciones de entrevistaEl objetivo de esta pregunta es determinar la proporción de la población que se siente segura de caminar cerca de dondevive.Esta pregunta analiza el nivel de seguridad o inseguridad al caminar solo/a cerca de su vivienda en la noche. Se tienecuatro opciones de respuesta, y se debe registrar un solo código para pasar a la siguiente pregunta.1. Muy inseguro2. Inseguro3. Seguro4. Muy seguro

Se debe registrar el código que indica el informante y pasar a la siguiente pregunta.

¿En los últimos 12 meses, ha sido victima de: 1° (s04f_35a)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es conocer cuáles son los delitos más frecuentes, de los cuales son víctimas las personas, enlos últimos 12 meses.UniversoPersonas de 15 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿En los últimos 12 meses, (…) ha sido víctima de:1. Atraco (robo a personas) en la vía pública, 2. Robo en su vivienda o negocio, 3. Robo de vehículo o accesorios, 4.Lesiones graves y gravísimas ocasionados por otra persona, 5.Violación o abuso sexual, 6.Estafa o abuso de confianza,7.Despojo de su inmueble, 8.Trata de personas, 9.Extorsión, 10.Secuestro11.Otros hechos delictivos (Especifique), 12.NingunoInstrucciones de entrevista


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El objetivo de esta pregunta es conocer cuáles son los delitos más frecuentes, de los cuales son víctimas las personas, enlos últimos 12 meses.Delito: Es toda acción u omisión tipificada por norma jurídica y juzgada por un juez competente. Es una conducta humanaque se opone a lo que la ley manda o prohíbe bajo la amenaza de una pena.Se tiene 12 delitos identificados, los cuales son:

1. Atraco (robo a personas) en la vía pública2. Robo en su vivienda o negocio3. Robo de vehículo o accesorios4. Lesiones graves y gravísimas ocasionados por otra persona.5. Violación o abuso sexual6. Estafa o abuso de confianza7. Despojo de su inmueble8. Trata de personas9. Extorsión10. Secuestro11. Otros hechos delictivos (Especifique)12. Ninguno

Si la persona declara haber sido víctima de más de un delito, registrar el código o la especificación correspondiente enorden de gravedad o importancia.

¿En los últimos 12 meses, ha sido victima de: 2° (s04f_35b)Archivo: EH2017_PersonaInformación general





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¿En los últimos 12 meses, ha sido victima de: 3° (s04f_35c)Archivo: EH2017_PersonaInformación general





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¿En los ultimos 12 meses, ha sido victima de:(Especifique) (s04f_35e)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es conocer cuáles son los delitos más frecuentes, de los cuales son víctimas las personas, enlos últimos 12 meses.UniversoPersonas de 15 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿En los últimos 12 meses, (…) ha sido víctima de:(especifique)Instrucciones de entrevistaEl objetivo de esta pregunta es conocer cuáles son los delitos más frecuentes, de los cuales son víctimas las personas, enlos últimos 12 meses.Delito: Es toda acción u omisión tipificada por norma jurídica y juzgada por un juez competente. Es una conducta humanaque se opone a lo que la ley manda o prohíbe bajo la amenaza de una pena.Se tiene 12 delitos identificados, los cuales son:




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¿Sabe leer y escribir? (s05a_01)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónPermite determinar la tasa de alfabetismo y analfabetismo.UniversoPersonas de 4 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Sabe leer y escribir?1.Si, 2.NoInstrucciones de entrevistaPermite determinar la tasa de alfabetismo y analfabetismo. Cualquiera sea la respuesta, pase a la siquiente pregunta.

¿Es capaz de sumar o multiplicar números, ya sea en papel omentalmente? (s05a_01a)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónPermite aproximar la medición de las competencias de la población en aritmética.UniversoPersonas de 4 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Es (…) capaz de sumar o multiplicar números, ya sea en papel o mentalmente?1.Si, 2.NoInstrucciones de entrevistaPermite aproximar la medición de las competencias de la población en aritmética. Cualquiera sea la respuesta, pase a lasiquiente pregunta.

¿Cuál fue el NIVEL Y CURSO más alto de instrucción que aprobó?(s05a_02a)Archivo: EH2017_PersonaInformación general


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DescripciónPermite conocer el nivel y curso más alto aprobado por las personas y no el que actualmente está cursando.UniversoPersonas de 4 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Cuál fue el NIVEL Y CURSO más alto de instrucción que aprobó?11.Ninguno, 12.Curso de alfabetización, 13.Educación inicial o pre-escolar (pre kinder/kinder), 21.Básico (1 a 5 años),22.Intermedio (1 a 3 años), 23.Medio (1 a 4 años), 31.Primaria (1 a 8 años) , 32.Secundaria (1 a 4 años), 41.Primaria (1 a 6años), 42.Secundaria (1 a 6 años), 51.Educación básica de adultos (eba), 52.Centro de educación media de adultos (cema),61.Educación juvenil alternativa (eja), 62.Educación primaria de adultos (epa), 63.Educación secundaria de adultos (esa),64.Programa nacional de post alfabetización, 65.Educación especial, 71.Normal (escuela sup. De formaciòn de maestros),72.Universidad, 73.Postgrado diplomado, 74.Postgrado maestría, 75.Postgrado doctorado, 76.Técnico de universidad,77.Técnico de instituto técnico e instituto tecnologógico, 78.Formacion superior artística, 79. Institutos de formación military policial, 80. Educación técnica de adultos (eta), 81.Otros cursos (duración menor a 2 años)Post-preguntaSolo si respondieron algunas de las opciones de los códigos 11 a 65, deben pasar a la pregunta 5a de la sección 5:

Durante este año, ¿Se inscribió o matriculó en algún curso o grado de educación escolar, alternativa, superior o postgrado?1.Si, 2.NoInstrucciones de entrevistaPermite conocer el nivel y curso más alto aprobado por las personas y no el que actualmente está cursando.

CURSO DE ALFABETIZACIÓN. Curso inmerso en programas educativos de educación popular, cuyas acciones dealfabetización se desarrollan como un proceso no escolarizado de Educación de Adultos destinado a atender lasnecesidades educativas mínimas de la población analfabeta, que se ubica preferentemente en la población mayor de 15años.Los educandos que culminan exitosamente su alfabetización pueden pasar al programa de post alfabetización para quefinalizados los dos años puedan acreditarse al nivel primario.

SISTEMA ESCOLAR (SISTEMA ANTERIOR /SISTEMA ACTUAL)En la gestión escolar 2011, con la aprobación de la ley educativa "Avelino Siñani y Elizardo Pérez" se ha implementado unamodificación respecto al número de cursos que conforman los niveles Primario y Secundario, siendo que los seis primerosaños de estudio, conforman el nivel primario y los seis siguientes años de estudio, conforman el nivel secundario.

EDUCACIÓN ALTERNATIVA Y ESPECIALLa educación alternativa satisface las necesidades de aprendizaje de todas aquellas personas que por diferentes razonesno han iniciado o concluido sus estudios en la educación formal.

Ingrese el Curso o Grado (s05a_02b)Archivo: EH2017_PersonaInformación general

Tipo: ContínuosFormato: numericAncho: 8Decimales: 0

Casos válidos: 35104 (10332320)Inválido: 3097 (883952)Mínimo: 0Máximo: 11Promedio: 3.3

DescripciónPermite conocer el nivel y curso más alto aprobado por las personas y no el que actualmente está cursando.UniversoPersonas de 4 años o másFuente de información


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Los miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Cuál fue el NIVEL Y CURSO más alto de instrucción que aprobó?11.Ninguno, 12.Curso de alfabetización, 13.Educación inicial o pre-escolar (pre kinder/kinder), 21.Básico (1 a 5 años),22.Intermedio (1 a 3 años), 23.Medio (1 a 4 años), 31.Primaria (1 a 8 años) , 32.Secundaria (1 a 4 años), 41.Primaria (1 a 6años), 42.Secundaria (1 a 6 años), 51.Educación básica de adultos (eba), 52.Centro de educación media de adultos (cema),61.Educación juvenil alternativa (eja), 62.Educación primaria de adultos (epa), 63.Educación secundaria de adultos (esa),64.Programa nacional de post alfabetización, 65.Educación especial, 71.Normal (escuela sup. De formaciòn de maestros),72.Universidad, 73.Postgrado diplomado, 74.Postgrado maestría, 75.Postgrado doctorado, 76.Técnico de universidad,77.Técnico de instituto técnico e instituto tecnologógico, 78.Formacion superior artística, 79. Institutos de formación military policial, 80. Educación técnica de adultos (eta), 81.Otros cursos (duración menor a 2 años)Post-preguntaSolo si respondieron algunas de las opciones de los codigos 11 a 65 tienes que saltar a la pregunta 5a, sección5:Durante este año, ¿Se inscribió o matriculó en algún curso o grado de educación escolar, alternativa, superior o postgrado?1.Si, 2.NoInstrucciones de entrevistaPermite conocer el nivel y curso más alto aprobado por las personas y no el que actualmente está cursando.

CURSO DE ALFABETIZACIÓN. Curso inmerso en programas educativos de educación popular, cuyas acciones dealfabetización se desarrollan como un proceso no escolarizado de Educación de Adultos destinado a atender lasnecesidades educativas mínimas de la población analfabeta, que se ubica preferentemente en la población mayor de 15años.Los educandos que culminan exitosamente su alfabetización pueden pasar al programa de post alfabetización para quefinalizados los dos años puedan acreditarse al nivel primario.

SISTEMA ESCOLAR (SISTEMA ANTERIOR /SISTEMA ACTUAL)En la gestión escolar 2011, con la aprobación de la ley educativa "Avelino Siñani y Elizardo Pérez" se ha implementado unamodificación respecto al número de cursos que conforman los niveles Primario y Secundario, siendo que los seis primerosaños de estudio, conforman el nivel primario y los seis siguientes años de estudio, conforman el nivel secundario.

EDUCACIÓN ALTERNATIVA Y ESPECIALLa educación alternativa satisface las necesidades de aprendizaje de todas aquellas personas que por diferentes razonesno han iniciado o concluido sus estudios en la educación formal.

Para ingresar a ese nivel ¿Cuál fue el NIVEL Y CURSO anterior deeducación que aprobó? (s05a_03a)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónEsta pregunta permite analizar la educación previa para calcular adecuadamente los años de estudio.UniversoPersonas de 4 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalPara ingresar a ese nivel, ¿Cuál fue el NIVEL Y CURSO anterior de educación que aprobó?11.Ninguno, 21.Básico (1 a 5 años), 22.Intermedio (1 a 3 años), 23.Medio (1 a 4 años), 31.Primaria (1 a 8 años),32.Secundaria (1 a 4 años), 41.Primaria (1 a 6 años), 42.Secundaria (1 a 6 años), 51.Educación básica de adultos (eba),52.Centro de educación media de adultos (cema), 61.Educación juvenil alternativa (eja), 62.Educación primaria de adultos(epa), 63.Educación secundaria de adultos (esa), 64.Programa nacional de post alfabetización, 65.Educación especialPost-pregunta


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Solo para los que respondieron algunas de las opciones de los codigos 11 a 65, deben pasar a la pregunta 5a sección 5:Durante este año, ¿Se inscribió o matriculó en algún curso o grado de educación escolar, alternativa, superior o postgrado?1.Si, 2.NoInstrucciones de entrevistaEsta pregunta se realiza a las personas que, en la pregunta 2 respondieron haber aprobado cursos de TÉCNICO DEINSTITUTO, INSTITUTOS DE FORMACIÓN MILITAR Y POLICIAL, EDUCACIÓN TÉCNICA DE ADULTOS (ETA) Y OTROS CURSOS,con el objetivo de calcular los años de estudio de este grupo.A continuación presentamos 2 ejemplos y la relación de manera gráfica para el llenado del cuestionario.




DescripciónEsta pregunta permite analizar la educación previa para calcular adecuadamente los años de estudio.UniversoPersonas de 4 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalPara ingresar a ese nivel, ¿Cuál fue el NIVEL Y CURSO anterior de educación que aprobó?11.Ninguno, 21.Básico (1 a 5 años), 22.Intermedio (1 a 3 años), 23.Medio (1 a 4 años), 31.Primaria (1 a 8 años),32.Secundaria (1 a 4 años), 41.Primaria (1 a 6 años), 42.Secundaria (1 a 6 años), 51.Educación básica de adultos (eba),52.Centro de educación media de adultos (cema), 61.Educación juvenil alternativa (eja), 62.Educación primaria de adultos(epa), 63.Educación secundaria de adultos (esa), 64.Programa nacional de post alfabetización65.Educación especialPost-preguntaSolo si respondieron algunas de las opciones de los codigos 11 a 65 tienes que saltar a la pregunta 5a sección 5:Durante este año, ¿Se inscribió o matriculó en algún curso o grado de educación escolar, alternativa, superior o postgrado?1.Si, 2.NoInstrucciones de entrevistaEsta pregunta se realiza a las personas que, en la pregunta 2 respondieron haber aprobado cursos de TÉCNICO DEINSTITUTO, INSTITUTOS DE FORMACIÓN MILITAR Y POLICIAL, EDUCACIÓN TÉCNICA DE ADULTOS (ETA) Y OTROS CURSOS,con el objetivo de calcular los años de estudio de este grupo.A continuación presentamos 2 ejemplos y la relación de manera gráfica para el llenado del cuestionario.

¿Cuál es su título profesional o técnico obtenido? (s05a_04)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónLa finalidad de esta pregunta es conocer la especialidad o profesión de la persona que declaró tener una educaciónsuperior, a partir de esta pregunta se pretende conocer la demanda y la oferta de profesionales en el mercado de trabajo.UniversoPersonas de 4 años o másFuente de información


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Los miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalCuál es su título profesional o técnico obtenido?1.Si, 2.NoInstrucciones de entrevistaLa finalidad de esta pregunta es conocer la especialidad o profesión de la persona que declaró tener una educaciónsuperior, a partir de esta pregunta se pretende conocer la demanda y la oferta de profesionales en el mercado de trabajo.Cabe recalcar que solo se debe anotar las personas que declararon código 8IndicacionesLas personas que en la pregunta 2 anotaron las opciones 71, 72, 76 y 79 podrán responder esta pregunta.

¿Cuál es su título profesional o técnico universitario obtenido?.CODIGO (s05a_04_cod)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónCódigo de la profesiónUniversoPersonas de 4 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.

Durante este año, ¿se inscribió o matriculó en algún curso o grado deeducación escolar, alternativa, superior o postgrado? (s05a_05)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónLa finalidad de esta pregunta es determinar la cantidad de personas inscritas o matriculadas en la actual gestión, paraluego realizar el seguimiento de asistencia y deserción.UniversoPersonas de 4 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pre-preguntaSolo para los que respondieron alguna se las opciones de la siguiente pregunta:¿Cuál fue el NIVEL Y CURSO más alto de instrucción que aprobó?11.Ninguno, 12.Curso de alfabetización, 13.Educación inicial o pre-escolar (pre kinder/kinder), 21.Básico (1 a 5 años),22.Intermedio (1 a 3 años), 23.Medio (1 a 4 años), 31.Primaria (1 a 8 años) , 32.Secundaria (1 a 4 años), 41.Primaria (1 a 6años), 42.Secundaria (1 a 6 años), 51.Educación básica de adultos (eba), 52.Centro de educación media de adultos (cema),61.Educación juvenil alternativa (eja), 62.Educación primaria de adultos (epa), 63.Educación secundaria de adultos (esa),64.Programa nacional de post alfabetización, 65.Educación especialPregunta literal


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Durante este año, ¿Se inscribió o matriculó en algún curso o grado de educación escolar, alternativa, superior o postgrado?1.Si, 2.NoPost-preguntaSolo si respondieron la opción 1. de pa pregunta anterior, tienen que saltar a la pregunta 5 de la sección 5.¿A qué NIVEL y CURSO de educación escolar, alternativa, superior o postgrado se inscribió/matriculó este año?12.Curso de alfabetización, 13.Educación inicial o pre escolar (pre-kinder/kinder) 41.Primaria (1 a 6 años), 42.Secundaria (1a 6 años), 61.Educación juvenil alternativa (eja), 62.Educación primaria de adultos (epa), 63.Educación secundaria deadultos (esa), 64.Programa nacional de post alfabetización, 65.Educación especial, 71.Normal (escuela sup- de formaciònde maestros), 72.Universidad, 73.Postgrado diplomado, 74.Postgrado maestría, 75.Postgrado doctorado, 76.Técnico deuniversidad, 77.Técnico de instituto tecnico /tecnologico (duración mayor o igual a 2 años), 78. Formación superiorartística, 79.Institutos de formación militar y policial, 80. Educación técnica de adultos (eta), 81.Otros cursos (duraciónmenor a 2 años)Instrucciones de entrevistaLa finalidad de esta pregunta es determinar la cantidad de personas inscritas o matriculadas en la actual gestión, paraluego realizar el seguimiento de asistencia y deserción. Si el Informante responde la opción Si, continúa con la pregunta 6.Si responde la opción No, pasa a la siguiente pregunta.

¿Por qué razón no se inscribió/matriculó? (Indague la razón másimportante) (s05a_05a)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónPermite determinar las razones de no matriculación en el sistema educativo.UniversoPersonas de 4 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Por qué razón no se inscribió/matriculó? (Indague la razón más importante)1.Culminó sus estudios, 2.Por enfermedad/accidente/discapacidad, 3.Por embarazo, 4.Faltó dinero para comprar útiles,etc.,5.El establecimiento es distante, 6.El establecimiento no es seguro, 7.La enseñanza no es buena/adecuada o no se aprendenada, 8.Falta interés (de la persona no matriculada), 9.Por realizar labores de casa/cuidado de niños/as, 10.Por ayudar en elnegocio/actividad de mi familia, 11.Por trabajo (excluyendo 10), 12.Por aprender un oficio (de manera empírica), 13.Laeducación no es importante, 14.OtroInstrucciones de entrevistaPermite determinar las razones de no matriculación en el sistema educativo.Esta pregunta tiene 14 razones por las cuales el entrevistado no se matriculó este año, pero se indaga por la razón másimportante de no matriculación. Si responde cualquiera de las 14 opciones pasa a la pregunta 12.

¿A qué NIVEL Y CURSO de educación escolar, alternativa, superior opostgrado se inscribió/matriculó este año? (s05a_06a)Archivo: EH2017_PersonaInformación general




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DescripciónPermite conocer el nivel y curso del sistema educativo al cual se inscribió o matriculó la población entrevistada.UniversoPersonas de 4 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pre-preguntaPara los que respondieron la opción 1. de la pregunta:Cuál es su título profesional o técnico obtenido?1.SiPregunta literal¿A qué NIVEL y CURSO de educación escolar, alternativa, superior o postgrado se inscribió/matriculó este año?12.Curso de alfabetización, 13.Educación inicial o pre escolar (pre-kinder/kinder) 41.Primaria (1 a 6 años), 42.Secundaria (1a 6 años), 61.Educación juvenil alternativa (eja), 62.Educación primaria de adultos (epa), 63.Educación secundaria deadultos (esa), 64.Programa nacional de post alfabetización, 65.Educación especial, 71.Normal (escuela sup- de formaciònde maestros), 72.Universidad, 73.Postgrado diplomado, 74.Postgrado maestría, 75.Postgrado doctorado, 76.Técnico deuniversidad, 77.Técnico de instituto tecnico /tecnologico (duración mayor o igual a 2 años), 78. Formación superiorartística, 79.Institutos de formación militar y policial, 80. Educación técnica de adultos (eta), 81.Otros cursos (duraciónmenor a 2 años)Post-preguntaSolo si respondieron alguna de las opciones de la pregunta anterior, se debe saltar a la pregunta 9 de la sección 5, que es:

El establecimiento en el que se matriculó es:1. Fiscal/ Público/ Convenio, 2. Particular/ privadoInstrucciones de entrevistaPermite conocer el nivel y curso del sistema educativo al cual se inscribió o matriculó la población entrevistada.

Registra la respuesta tomando en cuenta el Nivel o Ciclo según las opciones a que corresponda de acuerdo a lasinstrucciones anteriormente planteadas.A continuación se presentan algunos ejemplos que indican la manera en la que se debe registrar la información en elcuestionario:

Sólo las personas cuyas respuestas correspondan a las opciones 71 al 81 pasan a la pregunta 9, página 10 las opcionesentre la 12 y la 65, deben continuar con la siguiente pregunta.




DescripciónPermite conocer el nivel y curso del sistema educativo al cual se inscribió o matriculó la población entrevistada.UniversoPersonas de 4 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pre-preguntaPara los que respondieron la opción 1. de la pregunta:Cuál es su título profesional o técnico obtenido?1.SiPregunta literal


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¿A qué NIVEL y CURSO de educación escolar, alternativa, superior o postgrado se inscribió/matriculó este año?12.Curso de alfabetización, 13.Educación inicial o pre escolar (pre-kinder/kinder) 41.Primaria (1 a 6 años), 42.Secundaria (1a 6 años), 61.Educación juvenil alternativa (eja), 62.Educación primaria de adultos (epa), 63.Educación secundaria deadultos (esa), 64.Programa nacional de post alfabetización, 65.Educación especial, 71.Normal (escuela sup- de formaciònde maestros), 72.Universidad, 73.Postgrado diplomado, 74.Postgrado maestría, 75.Postgrado doctorado, 76.Técnico deuniversidad, 77.Técnico de instituto tecnico /tecnologico (duración mayor o igual a 2 años), 78. Formación superiorartística, 79.Institutos de formación militar y policial, 80. Educación técnica de adultos (eta), 81.Otros cursos (duraciónmenor a 2 años)Post-preguntaSolo si respondieron alguna de las opciones de la pregunta anterior, se debe saltar a la pregunta 9 de la sección 5, que es:

El establecimiento en el que se matriculó es:1. Fiscal/ Público/ Convenio, 2. Particular/ privadoInstrucciones de entrevistaPermite conocer el nivel y curso del sistema educativo al cual se inscribió o matriculó la población entrevistada.

Registra la respuesta tomando en cuenta el Nivel o Ciclo según las opciones a que corresponda de acuerdo a lasinstrucciones anteriormente planteadas.A continuación se presentan algunos ejemplos que indican la manera en la que se debe registrar la información en elcuestionario:

Sólo las personas cuyas respuestas correspondan a las opciones 71 al 81 pasan a la pregunta 9, página 10 las opcionesentre la 12 y la 65, deben continuar con la siguiente pregunta.

En esta gestión, ¿recibió Desayuno/Almuerzo o merienda escolar?(s05a_07a)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónDeterminar la cobertura del desayuno/almuerzo o merienda escolar dentro del sistema escolar fiscal, de convenio y centrosespeciales.UniversoPersonas de 4 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalEn esta gestión, ¿recibió Desayuno/Almuerzo o merienda escolar?1.Si, 2.NoPost-preguntaSolo si la respuesta de la pregunta anterior es Si, entonces también tiene que contestar: el Número de mesesInstrucciones de entrevistaDeterminar la cobertura del desayuno/almuerzo o merienda escolar dentro del sistema escolar fiscal, de convenio y centrosespeciales.

Si la respuesta es Sí, escribe el código 1 y pregunta al informante cuántos meses recibió aproximadamente y registradonde corresponde, antes de continuar con la siguiente pregunta.

Si la respuesta es No, escribe el código 2 en la fila correspondiente y pasa a la pregunta 8.


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¿Cuantos meses aproximadamente? (s05a_07b)Archivo: EH2017_PersonaInformación general


Casos válidos: 8182 (2299854)Inválido: 30019 (8916418)Mínimo: 1Máximo: 10Promedio: 8.5 (8.3)Desviación estándar: 1.6

DescripciónDeterminar la cobertura del desayuno/almuerzo o merienda escolar dentro del sistema escolar fiscal, de convenio y centrosespeciales.UniversoPersonas de 4 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalEn esta gestión, ¿recibió Desayuno/Almuerzo o merienda escolar?Instrucciones de entrevistaDeterminar la cobertura del desayuno/almuerzo o merienda escolar dentro del sistema escolar fiscal, de convenio y centrosespeciales.

Si la respuesta es Sí, escribe el código 1 y pregunta al informante cuántos meses recibió aproximadamente y registradonde corresponde, antes de continuar con la siguiente pregunta.

Si la respuesta es No, escribe el código 2 en la fila correspondiente y pasa a la pregunta 8.

¿Recibió el Bono Juancito Pinto el año pasado (2016)? (s05a_08)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónEsta pregunta permite determinar la cobertura del Bono Juancito Pinto (BJP).UniversoPersonas de 4 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Recibió el Bono Juancito Pinto el año pasado (2016)?1.Si, 2.NoInstrucciones de entrevistaEsta pregunta permite determinar la cobertura del Bono Juancito Pinto (BJP).

El principal objetivo del BJP es incentivar la permanencia de los estudiantes de primaria y secundaria en las unidadeseducativas fiscales y de convenio del país.

Si la respuesta es Sí, escribir el código 1 en la fila correspondiente y continúa con la pregunta 9. Si la respuesta es No,escribir el código 2 en la fila correspondiente y pasa a la pregunta 9.


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El establecimiento en el que se matriculó es: (s05a_09)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónEsta pregunta permite establecer la cantidad de personas que asisten a establecimientos fiscales, públicos o de convenio,o particulares/privados.UniversoPersonas de 4 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pre-preguntaPara los que respondieron alguna de las opciones de la pregunta:¿A qué NIVEL y CURSO de educación escolar, alternativa, superior o postgrado se inscribió/matriculó este año?12.Curso de alfabetización, 13.Educación inicial o pre escolar (pre-kinder/kinder) 41.Primaria (1 a 6 años), 42.Secundaria (1a 6 años), 61.Educación juvenil alternativa (eja), 62.Educación primaria de adultos (epa), 63.Educación secundaria deadultos (esa), 64.Programa nacional de post alfabetización, 65.Educación especial, 71.Normal (escuela sup- de formaciònde maestros), 72.Universidad, 73.Postgrado diplomado, 74.Postgrado maestría, 75.Postgrado doctorado, 76.Técnico deuniversidad, 77.Técnico de instituto tecnico /tecnologico (duración mayor o igual a 2 años), 78. Formación superiorartística, 79.Institutos de formación militar y policial, 80. Educación técnica de adultos (eta), 81.Otros cursos (duraciónmenor a 2 años)Pregunta literalEl establecimiento en el que se matriculó es:1. Fiscal/ Público/ Convenio, 2. Particular/ privadoInstrucciones de entrevistaEsta pregunta permite establecer la cantidad de personas que asisten a establecimientos fiscales, públicos o de convenio,o particulares/privados.

Fiscal/Público: Cuando los estudiantes no pagan pensiones y los docentes (la educación) son financiados por el estado, losestablecimientos son propiedad del estado. Convenio: Cuando el centro educativo está administrado por entidadesprivadas que han firmado convenio con el Estado y recibe financiamiento del Estado para el pago de haberes de losdocentes, es decir que son establecimientos que funcionan en locales de propiedad privada, tienen autonomía en susprogramas de estudio pero tienen dependencia administrativa del Estado. Por ejemplo: Las escuelas o colegios de "Fe yAlegría".Particular y/o publico.Un establecimiento es considerado privado cuando los padres o tutores del estudiante financian la colegiatura.

Actualmente, ¿asiste al nivel y curso al que se matriculó este 2017?(s05b_10)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónEsta pregunta permite determinar la asistencia de la población matriculadaUniversoPersonas de 4 años o másFuente de información


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Los miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalActualmente, ¿asiste al nivel y curso al que se matriculó este 2017?1.Asiste, 2.No asisteInstrucciones de entrevistaEsta pregunta permite determinar la asistencia de la población matriculada

Distingue a las personas de 4 años o más de edad según asistan o no a algún establecimiento de enseñanza escolar delSistema Educativo en cualquier nivel, a partir del preescolar.

Si la respuesta corresponde a la opción 1: ASISTE, registra el código correspondiente y pasa a la pregunta 12. Si larespuesta corresponde a la opción 2: NO ASISTE, registra el código y continúa con la pregunta 11.

¿Por qué razón no asiste actualmente? (Indague la razón másimportante) (s05b_11)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónPermite determinar las principales causas de inasistencia de la población que se matriculó.UniversoPersonas de 4 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Por qué razón no asiste actualmente? (indague la razón más importante)1.Vacación (descanso pedagógico/receso), 2.Culminó sus estudios, 3.Por enfermedad/accidente/discapacidad, 4.Porembarazo, 5.Faltó dinero para comprar útiles,etc., 6.El establecimiento es distante, 7.El establecimiento no es seguro, 8.Laenseñanza no es buena/adecuada o no se aprende nada, 9.Falta interés (de la persona no matriculada), 10.Por realizarlabores de casa/cuidado de niños/as, 11.Por ayudar en el negocio/actividad de mi familia, 12.Por trabajo (excluyendo 11),13.Por aprender un oficio (de manera empírica), 14.OtroInstrucciones de entrevistaPermite determinar las principales causas de inasistencia de la población que se matriculó.

Esta pregunta tiene 14 razones de inasistencia de la población matriculada, pero en la pregunta se indaga por la razón másimportante. Si las personas responden las opciones 1 y 2 pasan a la pregunta 12. Si responden las opciones 3 al 14 siguencon la siguiente pregunta.

Actualmente, ¿Se encuentra en período de vacación, descansopedagógico o receso? (s05b_11a)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



Descripción


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Permite determinar las principales causas de inasistencia de la población que se matriculó.UniversoPersonas de 4 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal11a. Actualmente, ¿Se encuentra en período de vacación, descanso pedagógico o receso?1.Si, 2.NoInstrucciones de entrevistaSe busca confirmar la respuesta declarada por el informante en la pregunta 11.

Se tiene dos opciones de respuesta. Si la respuesta es Sí, escribir el código 1 en la fila correspondiente, si la respuesta esNo, escribir el código 2, en ambos se pasa a la pregunta 12.

¿En los últimos 3 meses, ha utilizado teléfono celular? (s05c_13)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónDeterminar la proporción de personas que utilizaron teléfono móvil celular en los últimos tres meses.UniversoPersonas de 5 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿En los últimos 3 meses, (....) ha utilizado teléfono celular?1.Si, 2.NoInstrucciones de entrevistaDeterminar la proporción de personas que utilizaron teléfono móvil celular en los últimos tres meses.

La utilización de un teléfono celular móvil no supone que el teléfono pertenezca a la persona que lo utiliza, ni que éstapague el servicio, sino que lo tenga a su disposición, dentro de límites razonables, gracias a su trabajo, a un amigo, a unfamiliar o a otras circunstancias. No se incluye en esta categoría la utilización ocasional, por ejemplo, pedir prestado elteléfono móvil para realizar una llamada.

Si la respuesta es Sí, registra el código 1 y si es No, registra el código 2, por cualquiera de las respuestas pasa a lasiguiente pregunta

¿En los últimos 3 meses, ha utilizado computadora (de escritorio,laptop, tablet) en cualquier lugar? (s05c_14a)Archivo: EH2017_PersonaInformación general




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DescripciónPermite medir la proporción de personas que utilizaron el computador en cualquier lugar en los últimos tres meses.UniversoPersonas de 5 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿En los últimos 3 meses, (…) ha utilizado computadora (de escritorio, laptop, tablet) en cualquier lugar?1.Si, 2.NoPost-preguntaSolo si respondieron la opción 1.Si en la anterior pregunta, adicionalmente deben responder, con que frecuencia 1.Almenos una vez al día, 2.Al menos una vez por semana, pero no todos los días, 3.Menos de una vez por semanaInstrucciones de entrevistaPermite medir la proporción de personas que utilizaron el computador en cualquier lugar en los últimos tres meses.

Por COMPUTADOR se entiende un computador de escritorio, un portátil o una tablet (o dispositivo de bolsillo similar).?Computador de escritorio: computador que permanece fijo en un mismo lugar; normalmente el usuario se sienta enfrentedel mismo, detrás del teclado.?Computador portátil: computador lo suficientemente pequeño para transportarlo y con el que se pueden hacer tareassimilares a un computador de escritorio; quedan comprendidos los notebooks y notebooks, pero no las tabletas ni loscomputadores de bolsillo similares.?Tablet (o computador de bolsillo similar): computador integrado en una pantalla plana táctil, que se utiliza tocando lapantalla en vez de (o además de) un teclado físico.

No incluye equipos con funciones de computador integradas, como los TV inteligentes y los dispositivos concebidosprincipalmente para telefonía, como los teléfonos inteligentes.

¿Con qué frecuencia? (s05c_14b)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónPermite medir la proporción de personas que utilizaron el computador en cualquier lugar en los últimos tres meses.UniversoPersonas de 5 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pre-pregunta¿En los últimos 3 meses, (…) ha utilizado computadora (de escritorio, laptop, tablet) en cualquier lugar?Pregunta literal¿Con qué frecuencia?1.Al menos una vez al día, 2.Al menos una vez por semana, pero no todos los días, 3.Menos de una vez por semanaInstrucciones de entrevistaSi la respuesta es Sí, registra el código 1 e indaga sobre la frecuencia con la que usa la computadora, para esta preguntatienes 3 opciones de respuesta, marca solo una opción, posteriormente continua con la siguiente pregunta.

1. Al menos una vez al día 2. Al menos una vez por semana, pero no todos los días 3. Menos de una vez por semana

Si la respuesta es No, registra el código 2 y prosigue con la siguiente pregunta.


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¿En los últimos 3 meses, ha utilizado internet en cualquier lugar?(s05c_15a)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónSe busca medir la proporción de personas que utilizaron internet en cualquier lugar en los últimos tres meses. Este es unindicador fundamental para los gobernantes y analistas, por cuanto indica el progreso del país hacia la sociedad de lainformación.UniversoPersonas de 5 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿En los últimos 3 meses, (…) ha utilizado internet en cualquier lugar?1. Si, 2.NoPost-preguntaSolo si respondieron la opción 1.Si en la anterior pregunta, adicionalmente deben responder, con que frecuencia1.Al menosuna vez al día, 2.Al menos una vez por semana, pero no todos los días, 3.Menos de una vez por semanaInstrucciones de entrevistaSe busca medir la proporción de personas que utilizaron internet en cualquier lugar en los últimos tres meses. Este es unindicador fundamental para los gobernantes y analistas, por cuanto indica el progreso del país hacia la sociedad de lainformación.

INTERNETEl internet es una red informática mundial de uso público que proporciona acceso a diversos servicios de comunicación,como la World Wide Web, y transmite archivos de correo electrónico, noticias, ficheros de ocio o entretenimiento y otrosdatos, independientemente del dispositivo utilizado (la computadora no es el único medio de acceso a Internet ya quetambién pueden utilizarse teléfonos móviles, tablet, agendas digitales personales, máquinas de juego, televisores digitales,etc.). Es posible tener acceso a Internet a través de una red fija o una móvil, en particular mediante acceso inalámbrico enuna zona "WiFi".

Si la respuesta es Sí, registra el código 1 e indaga sobre la frecuencia con la que usa internet, para esta pregunta tienes 3opciones de respuesta, marca solo una opción, posteriormente continua con la siguiente pregunta.

¿Con que frecuencia? (s05c_15b)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónSe busca medir la proporción de personas que utilizaron internet en cualquier lugar en los últimos tres meses. Este es unindicador fundamental para los gobernantes y analistas, por cuanto indica el progreso del país hacia la sociedad de lainformación.UniversoPersonas de 5 años o másFuente de información


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Los miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Con qué frecuencia?1.Al menos una vez al día, 2.Al menos una vez por semana, pero no todos los días, 3.Menos de una vez por semanaInstrucciones de entrevista1. Al menos una vez al día2. Al menos una vez por semana, pero no todos los días 3. Menos de una vez por semanaSi la respuesta es No, registra el código 2 y pasa a la pregunta 18.

¿Dónde ¿ ha utilizado internet en los últimos 3 meses? 1° (s05c_16aa)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónMide la proporción de personas que utilizaron internet en determinados lugares en los últimos tres meses.UniversoPersonas de 5 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Dónde ha utilizado usted internet en los últimos 3 meses?1. En el hogar?, 2. En el trabajo?, 3. En el lugar de estudio?, 4. En el hogar de otra persona ?, 5. En un lugar comunitariocon acceso a internet?, 6.En un local de acceso comercial a internet (café internet, 7. A través de un teléfono celularmóvil?, 8. A través de otros dispositivos de acceso móvil.?, 9. Otro (especifique)Instrucciones de entrevistaMide la proporción de personas que utilizaron internet en determinados lugares en los últimos tres meses.

Con esta pregunta se debe estar pendientes de los cambios respecto del lugar de utilización de Internet, por ejemplocuando se pasa de la utilización en el hogar a otros lugares.El acceso a Internet en el hogar es probablemente el lugar preferido (ya que es privado, más seguro y tienen menoslimitaciones en cuanto al tiempo y finalidad de utilización).

El entrevistado debe responder cualquiera de las 9 opciones, para lo cual se debe leer cada lugar de uso y anotar segúnsea el lugar más frecuente en orden de importancia.

¿Dónde ¿ ha utilizado internet en los últimos 3 meses? 2° (s05c_16ab)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónMide la proporción de personas que utilizaron internet en determinados lugares en los últimos tres meses.UniversoPersonas de 5 años o másFuente de información


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Los miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Dónde ha utilizado usted internet en los últimos 3 meses?1. En el hogar?, 2. En el trabajo?, 3. En el lugar de estudio?, 4. En el hogar de otra persona ?, 5. En un lugar comunitariocon acceso a internet?, 6.En un local de acceso comercial a internet (café internet, 7. A través de un teléfono celularmóvil?, 8. A través de otros dispositivos de acceso móvil.?, 9. Otro (especifique)Instrucciones de entrevistaMide la proporción de personas que utilizaron internet en determinados lugares en los últimos tres meses.



¿Dónde ha utilizado usted internet en los últimos 3 meses?(Especifique) (s05c_16e)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónMide la proporción de personas que utilizaron internet en determinados lugares en los últimos tres meses.UniversoPersonas de 5 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Dónde ha utilizado usted internet en los últimos 3 meses?1. En el hogar?, 2. En el trabajo?, 3. En el lugar de estudio?, 4. En el hogar de otra persona ?, 5. En un lugar comunitariocon acceso a internet?, 6.En un local de acceso comercial a internet (café internet, 7. A través de un teléfono celularmóvil?, 8. A través de otros dispositivos de acceso móvil.?, 9. Otro (especifique)Instrucciones de entrevistaMide la proporción de personas que utilizaron internet en determinados lugares en los últimos tres meses.



¿Para cuál de las siguientes actividades usó internet en los últimos 3meses (desde cualquier lugar)? A. Para obtener información sobrebienes y servicios. (s05c_17a)Archivo: EH2017_PersonaInformación general


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DescripciónEl acceso a Internet en el hogar es probablemente el lugar preferido (ya que es privado, más seguro y tienen menoslimitaciones en cuanto al tiempo y finalidad de utilización).UniversoPersonas de 5 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Para cuál de las siguientes actividades usó internet en los últimos 3 meses (desde cualquier lugar)?A. Para obtener información sobre bienes y servicios.1.Si, 2.NoInstrucciones de entrevistaDeterminar la proporción de personas que realizaron una o varias actividades por internet desde cualquier lugar en losúltimos tres meses.

Se debe responder 1. SI o 2. NO a cada una de las posibles actividades por la cual usó internet en los últimos 3 meses.

¿Para cuál de las siguientes actividades usó internet en los últimos 3meses (desde cualquier lugar)? B. Para obtener informaciónrelacionada a servicios de salud. (s05c_17b)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónEl acceso a Internet en el hogar es probablemente el lugar preferido (ya que es privado, más seguro y tienen menoslimitaciones en cuanto al tiempo y finalidad de utilización).UniversoPersonas de 5 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Para cuál de las siguientes actividades usó internet en los últimos 3 meses (desde cualquier lugar)?B. Para obtener información relacionada a servicios de salud.1.Si, 2.NoInstrucciones de entrevistaDeterminar la proporción de personas que realizaron una o varias actividades por internet desde cualquier lugar en losúltimos tres meses.



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¿Para cuál de las siguientes actividades usó internet en los últimos 3meses (desde cualquier lugar)? C. Para interactuar con organizacionespúblicas y privadas en general. (s05c_17c)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónEl acceso a Internet en el hogar es probablemente el lugar preferido (ya que es privado, más seguro y tienen menoslimitaciones en cuanto al tiempo y finalidad de utilización).UniversoPersonas de 5 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Para cuál de las siguientes actividades usó internet en los últimos 3 meses (desde cualquier lugar)?C. Para interactuar con organizaciones públicas y privadas en general1.Si, 2.NoInstrucciones de entrevistaDeterminar la proporción de personas que realizaron una o varias actividades por internet desde cualquier lugar en losúltimos tres meses.


¿Para cuál de las siguientes actividades usó internet en los últimos 3meses (desde cualquier lugar)? D. Para comunicación, enviar o recibircorreo electrónico, chatear (s05c_17d)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónEl acceso a Internet en el hogar es probablemente el lugar preferido (ya que es privado, más seguro y tienen menoslimitaciones en cuanto al tiempo y finalidad de utilización).UniversoPersonas de 5 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Para cuál de las siguientes actividades usó internet en los últimos 3 meses (desde cualquier lugar)?D. Para comunicación, enviar o recibir correo electrónico, chatear1.Si, 2.NoInstrucciones de entrevista


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Determinar la proporción de personas que realizaron una o varias actividades por internet desde cualquier lugar en losúltimos tres meses.


¿Para cuál de las siguientes actividades usó internet en los últimos 3meses (desde cualquier lugar)? E. Para compra y venta de bienes oservicios (s05c_17e)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónEl acceso a Internet en el hogar es probablemente el lugar preferido (ya que es privado, más seguro y tienen menoslimitaciones en cuanto al tiempo y finalidad de utilización).UniversoPersonas de 5 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Para cuál de las siguientes actividades usó internet en los últimos 3 meses (desde cualquier lugar)?E. Para compra y venta de bienes o servicios1.Si, 2.NoInstrucciones de entrevistaDeterminar la proporción de personas que realizaron una o varias actividades por internet desde cualquier lugar en losúltimos tres meses.


¿Para cuál de las siguientes actividades usó internet en los últimos 3meses (desde cualquier lugar)? F. Para operaciones bancarias porInternet (transferencias, depósitos, pago de cuenta, banca movil, etc)(s05c_17f)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónEl acceso a Internet en el hogar es probablemente el lugar preferido (ya que es privado, más seguro y tienen menoslimitaciones en cuanto al tiempo y finalidad de utilización).UniversoPersonas de 5 años o másFuente de información


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Los miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Para cuál de las siguientes actividades usó internet en los últimos 3 meses (desde cualquier lugar)?F. Para operaciones bancarias por Internet (transferencias, depósitos,pago de cuenta, banca móvil, etc.)1.Si, 2.NoInstrucciones de entrevistaDeterminar la proporción de personas que realizaron una o varias actividades por internet desde cualquier lugar en losúltimos tres meses.


¿Para cuál de las siguientes actividades usó internet en los últimos 3meses (desde cualquier lugar)? G. Para actividades educativas o decapacitación (s05c_17g)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónEl acceso a Internet en el hogar es probablemente el lugar preferido (ya que es privado, más seguro y tienen menoslimitaciones en cuanto al tiempo y finalidad de utilización).UniversoPersonas de 5 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Para cuál de las siguientes actividades usó internet en los últimos 3 meses (desde cualquier lugar)?G. Para actividades educativas o de capacitación1.Si, 2.NoInstrucciones de entrevistaDeterminar la proporción de personas que realizaron una o varias actividades por internet desde cualquier lugar en losúltimos tres meses.


¿Para cuál de las siguientes actividades usó internet en los últimos 3meses (desde cualquier lugar)? H. Para buscar empleo, trabajo(s05c_17h)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



Descripción


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El acceso a Internet en el hogar es probablemente el lugar preferido (ya que es privado, más seguro y tienen menoslimitaciones en cuanto al tiempo y finalidad de utilización).UniversoPersonas de 5 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Para cuál de las siguientes actividades usó internet en los últimos 3 meses (desde cualquier lugar)?H. Para buscar empleo, trabajo1.Si, 2.NoInstrucciones de entrevistaDeterminar la proporción de personas que realizaron una o varias actividades por internet desde cualquier lugar en losúltimos tres meses.


¿Para cuál de las siguientes actividades usó internet en los últimos 3meses (desde cualquier lugar)? I. Actividades de entretenimiento(descargar video juegos, películas, música) (s05c_17i)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónEl acceso a Internet en el hogar es probablemente el lugar preferido (ya que es privado, más seguro y tienen menoslimitaciones en cuanto al tiempo y finalidad de utilización).UniversoPersonas de 5 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Para cuál de las siguientes actividades usó internet en los últimos 3 meses (desde cualquier lugar)?I. Actividades de entretenimiento (descargar video juegos, películas, música)1.Si, 2.NoInstrucciones de entrevistaDeterminar la proporción de personas que realizaron una o varias actividades por internet desde cualquier lugar en losúltimos tres meses.


¿Para cuál de las siguientes actividades usó internet en los últimos 3meses (desde cualquier lugar)? J. Descarga de programas informáticos(s05c_17j)Archivo: EH2017_PersonaInformación general


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DescripciónEl acceso a Internet en el hogar es probablemente el lugar preferido (ya que es privado, más seguro y tienen menoslimitaciones en cuanto al tiempo y finalidad de utilización).UniversoPersonas de 5 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Para cuál de las siguientes actividades usó internet en los últimos 3 meses (desde cualquier lugar)?J. Descarga de programas informáticos1.Si, 2.NoInstrucciones de entrevistaDeterminar la proporción de personas que realizaron una o varias actividades por internet desde cualquier lugar en losúltimos tres meses.


¿Para cuál de las siguientes actividades usó internet en los últimos 3meses (desde cualquier lugar)? K. Lectura y descarga de archivosrelacionados con prensa escrita (s05c_17k)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónEl acceso a Internet en el hogar es probablemente el lugar preferido (ya que es privado, más seguro y tienen menoslimitaciones en cuanto al tiempo y finalidad de utilización).UniversoPersonas de 5 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Para cuál de las siguientes actividades usó internet en los últimos 3 meses (desde cualquier lugar)?K. Lectura y descarga de archivos relacionados con prensa escrita1.Si, 2.NoInstrucciones de entrevistaDeterminar la proporción de personas que realizaron una o varias actividades por internet desde cualquier lugar en losúltimos tres meses.



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¿Para cuál de las siguientes actividades usó internet en los últimos 3meses (desde cualquier lugar)? L. Otras actividades (s05c_17l)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónEl acceso a Internet en el hogar es probablemente el lugar preferido (ya que es privado, más seguro y tienen menoslimitaciones en cuanto al tiempo y finalidad de utilización).UniversoPersonas de 5 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Para cuál de las siguientes actividades usó internet en los últimos 3 meses (desde cualquier lugar)?L. Otras actividades1.Si, 2.NoInstrucciones de entrevistaDeterminar la proporción de personas que realizaron una o varias actividades por internet desde cualquier lugar en losúltimos tres meses.


Durante la semana pasada, ¿trabajó al menos una hora? (s06a_01)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónCualquier actividad económica que realizan las personas a cambio de un pago (en efectivo o en especie) incluyendoaquellas actividades que ayudan a la obtención de ingresos o a la producción en los hogares, aun cuando no seandirectamente remunerados o productivos.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalDurante la semana pasada, ¿trabajó al menos una hora?1.Si, 2.NoPost-preguntaSolo para los que respondieron la anterior pregunta la opción 1.Si, deben saltar a la pregunta 11a de la sección 6, que es:Durante la semana pasada, ¿Cuál fue su ocupación principal?Instrucciones de entrevista


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Toma en cuenta la siguiente información para que puedas diferenciar las actividades consideradas como trabajo y aquellasno consideradas como tal:

Cualquier actividad económica que realizan las personas a cambio de un pago (en efectivo o en especie) incluyendoaquellas actividades que ayudan a la obtención de ingresos o a la producción en los hogares, aun cuando no seandirectamente remunerados o productivos.

Se considera que la persona trabajó si desempeñó una actividad de por lo menos una hora en la semana pasada.

Durante la semana pasada, dedicó al menos una hora a: (s06a_02)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónIndagar por actividades económicas que son trabajo y comúnmente no son percibidas como tal por la persona informante.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalDurante la semana pasada dedicó al menos una hora a:1.¿Trabajar en cultivos agrícolas o en la crianza de animales para consumo del hogar o la familia?, 2.¿Trabajar en cultivosagrícolas o en la crianza de animales para vender?, 3. ¿Atender o ayudar en algún negocio propio o familiar?, 4. ¿Vender enla calle en un puesto o como ambulante?, 5. ¿Preparar alimentos, hilar, tejer, coser u otras actividades para la venta?, 6.¿Prestar servicios a otras personas por remuneración? (lavar ropa ajena, cortar cabello, dar clases particulares, etc.), 7.¿Realizar alguna otra actividad por la cual ganó dinero?, 8. Ninguna actividadPost-preguntaSolo sie respondieron algunas de las opciones de los códigos del 1 al 7, se saltaran a la pregunta 11a de la seccipon 6:

Durante la semana pasada, ¿Cuál fue su ocupación principal?Instrucciones de entrevistaIndagar por actividades económicas que son trabajo y comúnmente no son percibidas como tal por la persona informante.A continuación te presentamos las aclaraciones de opciones de respuesta:

Si la respuesta corresponde a alguna de las alternativas entre la 1 y la 7, pasa a la Página 13, pregunta 11a, de lo contrariocontinúa con la pregunta 3.

Existen actividades económicas en las que participan mujeres y niños/as, que sólo se consideran como colaboración oayuda, pero que en realidad son trabajo, por eso es importante que menciones todas las alternativas que presenta estapregunta.

¿La semana pasada, tuvo algún empleo, negocio o empresa propia enla cual no trabajó por: (s06a_03)Archivo: EH2017_PersonaInformación general




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DescripciónClasificar a aquellas personas que durante el período de referencia se mantuvieron ausentes de su trabajo por diferentesrazones, pero volverán al mismo en un periodo no lejano.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿La semana pasada tuvo algún empleo, negocio o empresa propia en el cual no trabajó por:1.Vacaciones o permisos?, 2.Licencia de maternidad?, 3. Enfermedad o accidente?, 4. Falta de materiales o clientes?, 5.Temporada baja?, 6. Huelga, paro o conflicto laboral?, 7. Mal tiempo?, 8. Estar suspendido?, 9. Problemas personales ofamiliares, 10. NingunoPost-preguntaSolo si respondieron alguna de las opciones de los códigos de 1 al 9 saltara a la pregunta 11a de la sección 6:Durante la semana pasada, ¿Cuál fue su ocupación principal?Instrucciones de entrevistaClasificar a aquellas personas que durante el período de referencia se mantuvieron ausentes de su trabajo por diferentesrazones, pero volverán al mismo en un periodo no lejano.

Toma en cuenta las siguientes causas de ausencia temporal del trabajo:

1.Vacaciones o permisos?2.Licencia de maternidad?3. Enfermedad o accidente?4. Falta de materiales o clientes?5. Temporada baja?6. Huelga, paro o conflicto laboral?7. Mal tiempo?8. Estar suspendido?9. Problemas personales o familiares10. NINGUNO.

Si la respuesta corresponde a cualquiera de las categorías de la 1 a la 9, registra el código respectivo y pasa a la página13, pregunta 11ª.

¿La semana pasada quería usted trabajar y estaba disponible parahacerlo? (s06a_04)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónEl propósito de esta pregunta es identificar el deseo y la disponibilidad de las personas hacia el trabajo. La disponibilidaddeberá tomar en cuenta el estado de salud de la persona y el tiempo que ésta disponga.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿La semana pasada quería usted trabajar y estaba disponible para hacerlo?1.Si, 2.NoInstrucciones de entrevista


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El propósito de esta pregunta es identificar el deseo y la disponibilidad de las personas hacia el trabajo. La disponibilidaddeberá tomar en cuenta el estado de salud de la persona y el tiempo que ésta disponga.Si la respuesta es Sí, registra el código 1 y si es No, registra el código 2.

Durante las últimas cuatro semanas ¿buscó trabajo o hizo gestionespara establecer algún negocio propio? (s06a_05)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónLas gestiones para establecer algún negocio propio son aplicables a personas que tienen la intención de establecerlo y estorefleja acciones de búsqueda de trabajo.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalDurante las últimas cuatro semanas ¿buscó trabajo o hizo gestiones para establecer algún negocio propio?1.Si, 2.NoPost-preguntaSolo si respondieron 2.No en la anterior pregunta, deben saltar a la pregunta 9 se la seccipn 6:Es usted:1. ¿Estudiante?, 2. ¿Ama de casa o responsable de los quehaceres del hogar?3. ¿Jubilado o benemérito?, 4. ¿Enfermo o discapacitado?, 5. ¿Persona de edad avanzada?, 6. ¿Otro? (Especifique)Instrucciones de entrevistaLas gestiones para establecer algún negocio propio son aplicables a personas que tienen la intención de establecerlo y estorefleja acciones de búsqueda de trabajo. Por otra parte toma en cuenta que el tiempo de referencia se amplía de una acuatro semanas.

Si la respuesta es Sí, registra el código 1 en la fila correspondiente y continúa con la pregunta 6.

Si la respuesta es No, registra el código 2 en la fila correspondiente y pasa a la Página 13, pregunta 9.

¿Qué gestiones hizo para buscar trabajo o establecer un negociopropio? 1° (s06a_06aa)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónSon las personas que han realizado acciones concretas para conseguir trabajo asalariado o independiente.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de información


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Los miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Qué gestiones hizo para buscar trabajo o establecer un negocio propio?1. Consultó con empleadores/as, 2.Asistió a una entrevista de trabajo, 3.Puso o contestó anuncios, 4.Acudió a la bolsa detrabajo del gobierno, 5.Consultó en Internet, 6.Consultó con amigos, parientes o personas conocidas, 7.Trató de conseguircapital, clientes, etc., 8.Realizó consultas continuas a periódicos.9.Colocó su curriculum vitae en alguna de las redes sociales, 10.Otro (Especifique)Instrucciones de entrevistaToma en cuenta que la pregunta presenta tres espacios de respuesta, teniendo en cuenta que el Informante pudo haberdesarrollado varias acciones concretas para buscar trabajo o establecer un negocio propio.

En caso de que la respuesta corresponda a la alternativa 10, especifica la respuesta en la fila correspondiente.

Registra el código de la respuesta correspondiente y continúa con la pregunta 7.

¿Qué gestiones hizo para buscar trabajo o establecer un negociopropio? 2° (s06a_06ab)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónSon las personas que han realizado acciones concretas para conseguir trabajo asalariado o independiente.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Qué gestiones hizo para buscar trabajo o establecer un negocio propio?1. Consultó con empleadores/as, 2.Asistió a una entrevista de trabajo, 3.Puso o contestó anuncios, 4.Acudió a la bolsa detrabajo del gobierno, 5.Consultó en Internet, 6.Consultó con amigos, parientes o personas conocidas, 7.Trató de conseguircapital, clientes, etc., 8.Realizó consultas continuas a periódicos.9.Colocó su curriculum vitae en alguna de las redes sociales, 10.Otro (Especifique)Instrucciones de entrevistaToma en cuenta que la pregunta presenta tres espacios de respuesta, teniendo en cuenta que el Informante pudo haberdesarrollado varias acciones concretas para buscar trabajo o establecer un negocio propio.



¿Qué gestiones hizo para buscar trabajo o establecer un negociopropio? 3° (s06a_06ac)Archivo: EH2017_PersonaInformación general


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¿Qué gestiones hizo para buscar trabajo o establecer un negociopropio?(Especifique) (s06a_06e)Archivo: EH2017_PersonaInformación general







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¿Ha trabajado alguna vez anteriormente? (s06a_07)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónEsta clasificación, nos permite además, investigar las características del último empleo del desocupado cesante.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Ha trabajado alguna vez anteriormente?1.Si, 2.NoPost-preguntaSolo ai respondieron la opción 2.No de la anterior pregunta, deben pasar a la pregunta 1 de la sección 7:Recibe usted ingresos (rentas) mensuales por:A.¿Jubilación (vejez)?Instrucciones de entrevistaDiferenciar a los desocupados cesantes de los aspirantes a trabajar. Esta clasificación, nos permite además, investigar lascaracterísticas del último empleo del desocupado cesante, con las siguientes 7 preguntas.

Si la respuesta es Sí, registra el código 1 en la fila correspondiente y continúa con la siguiente pregunta.

Si la respuesta es No, registra el código 2 en la fila correspondiente y pasa a la Sección 7, página 25, pregunta 1.

¿Hace cuánto tiempo que no trabaja o que no ha realizado algunaactividad para ganar dinero? 1° (s06a_08a)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónInvestigar el tiempo transcurrido desde el último trabajo realizado por la persona informante hasta el momento de laencuesta.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Hace cuánto tiempo que no trabaja o que no ha realizado alguna actividad para ganar dinero?2.Semana, 4.Mes, 8.AñoInstrucciones de entrevista


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Investigar el tiempo transcurrido desde el último trabajo realizado por la persona informante hasta el momento de laencuesta.

Registra los códigos correspondientes al tiempo y al periodo y pasa a la página 24, pregunta 56.

¿Hace cuánto tiempo que no trabaja o que no ha realizado algunaactividad para ganar dinero? 2° (s06a_08b)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónInvestigar el tiempo transcurrido desde el último trabajo realizado por la persona informante hasta el momento de laencuesta.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Hace cuánto tiempo que no trabaja o que no ha realizado alguna actividad para ganar dinero?Instrucciones de entrevistaInvestigar el tiempo transcurrido desde el último trabajo realizado por la persona informante hasta el momento de laencuesta.

Registra los códigos correspondientes al tiempo y al periodo y pasa a la página 24, pregunta 56.

Es usted: (s06a_09)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónCon esta pregunta se indaga la condición que explica el por qué, una persona en edad laboral no trabaja, es decir se definela condición de inactividad económica de la persona informante.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pre-preguntaPara los que repondieron 2.no de la pregunta 5 de la sección 5:Durante las últimas cuatro semanas ¿buscó trabajo o hizo gestiones para establecer algún negocio propio?2.NoPregunta literal


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Es usted:1. ¿Estudiante?, 2. ¿Ama de casa o responsable de los quehaceres del hogar?3. ¿Jubilado o benemérito?, 4. ¿Enfermo o discapacitado?, 5. ¿Persona de edad avanzada?, 6. ¿Otro? (Especifique)Instrucciones de entrevistaCon esta pregunta se indaga la condición que explica el por qué, una persona en edad laboral no trabaja, es decir se definela condición de inactividad económica de la persona informante.

Es usted: (Especifique) (s06a_09e)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónCon esta pregunta se indaga la condición que explica el por qué, una persona en edad laboral no trabaja, es decir se definela condición de inactividad económica de la persona informante.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalEs usted:

6. ¿Otro? (Especifique)Instrucciones de entrevistaCon esta pregunta se indaga la condición que explica el por qué, una persona en edad laboral no trabaja, es decir se definela condición de inactividad económica de la persona informante.

¿Por qué no buscó trabajo? (s06a_10)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónInvestigar las razones de inactividad. Toma en cuenta que debes indagar con la persona informante para obtener larespuesta con la mayor similitud al concepto de las opciones de respuesta que se presentan en esta pregunta.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal


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¿Por qué no buscó trabajo?

1. TIENE TRABAJO ASEGURADO QUE COMENZARÁ EN MENOS DE CUATRO SEMANAS2. BUSCÓ ANTES Y ESPERA RESPUESTA3. NO CREE PODER ENCONTRAR TRABAJO4. SE CANSÓ DE BUSCAR TRABAJO5. ESPERA PERIODO DE MAYOR ACTIVIDAD6. POR QUE ESTÁ ESTUDIANDO7. POR VEJEZ/ JUBILACIÓN8. CORTA EDAD9. POR ENFERMEDAD/ ACCIDENTE/DISCAPACIDAD10. NO NECESITA TRABAJAR11. LABORES DE CASA/ EMBARAZO/CUIDADO DE NIÑOS/AS12. ESPERA TEMPORADA DE COSECHA O TRABAJO13. POR OTRAS CAUSAS (Especifique)Instrucciones de entrevistaInvestigar las razones de inactividad. Toma en cuenta que debes indagar con la persona informante para obtener larespuesta con la mayor similitud al concepto de las opciones de respuesta que se presentan en esta pregunta.

Las alternativas de respuesta están en mayúsculas, por lo tanto no debes leerlas, espera la respuesta y registra el códigocorrespondiente. A continuación tienes algunas aclaraciones acerca de las alternativas de respuesta:

¿Por qué no buscó trabajo? (Especifique) (s06a_10e)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónInvestigar las razones de inactividad. Toma en cuenta que debes indagar con la persona informante para obtener larespuesta con la mayor similitud al concepto de las opciones de respuesta que se presentan en esta pregunta.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Por qué no buscó trabajo?

13. POR OTRAS CAUSAS (Especifique)Instrucciones de entrevistaInvestigar las razones de inactividad. Toma en cuenta que debes indagar con la persona informante para obtener larespuesta con la mayor similitud al concepto de las opciones de respuesta que se presentan en esta pregunta.

Las alternativas de respuesta están en mayúsculas, por lo tanto no debes leerlas, espera la respuesta y registra el códigocorrespondiente. A continuación tienes algunas aclaraciones acerca de las

Durante la semana pasada, ¿cuál fue su ocupación principal?(s06b_11a)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



Descripción


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Ocupación principal, es aquella en la cual los miembros del hogar declaran haber percibido mayores ingresos durante elperíodo de referencia; o bien, si se presenta la circunstancia de tener otra ocupación con ingresos iguales en el mismoperíodo de referencia.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pre-preguntaPara los que respondieron la opción 1.Si de la pregunta:Durante la semana pasada, ¿trabajó al menos una hora?1.Si

Para los que respondieron algunas de las opciones de la pregunta:Durante la semana pasada dedicó al menos una hora a:1.¿Trabajar en cultivos agrícolas o en la crianza de animales para consumo del hogar o la familia?, 2.¿Trabajar en cultivosagrícolas o en la crianza de animales para vender?, 3. ¿Atender o ayudar en algún negocio propio o familiar?, 4. ¿Vender enla calle en un puesto o como ambulante?, 5. ¿Preparar alimentos, hilar, tejer, coser u otras actividades para la venta?, 6.¿Prestar servicios a otras personas por remuneración? (lavar ropa ajena, cortar cabello, dar clases particulares, etc.), 7.¿Realizar alguna otra actividad por la cual ganó dinero?

Para los que respondieron algunas de las opciones de la pregunta:1.Vacaciones o permisos?, 2.Licencia de maternidad?, 3. Enfermedad o accidente?, 4. Falta de materiales o clientes?, 5.Temporada baja?, 6. Huelga, paro o conflicto laboral?, 7. Mal tiempo?, 8. Estar suspendido?, 9. Problemas personales ofamiliaresPregunta literalDurante la semana pasada, ¿Cuál fue su ocupación principal?Instrucciones de entrevistaEs importante que el entrevistado comprenda el concepto que la encuesta maneja de ocupación principal.Si cuenta con más de una ocupación, oriéntalo para identificar cuál de ellas se constituye en su ocupación principal, deacuerdo a los siguientes criterios.

Ocupación principal, es aquella en la cual los miembros del hogar declaran haber percibido mayores ingresos durante elperíodo de referencia; o bien, si se presenta la circunstancia de tener otra ocupación con ingresos iguales en el mismoperíodo de referencia, la ocupación principal será aquella a la que le dedicaron más tiempo o en última instancia, si eltiempo trabajado también es igual entonces será la ocupación que decidan los informantes.

Durante la semana pasada, ¿cuál fue su ocupación principal? CÓDIGO(s06b_11a_cod)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónClasificación ocupaciónal, esta variable permite identificar el tipo de trabajo o tarea específica que desarrollaron losmiembros del hogar ocupados en su empleo, que esta códificada según el grado de de especificación que en informanteproporcionoUniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.

¿Qué tareas realiza o qué funciones desempeña? (s06b_11b)Archivo: EH2017_Persona


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DescripciónDeterminar el grupo de ocupación de la población ocupada.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Qué tareas realiza o qué funciones desempeña?Instrucciones de entrevistaDeterminar el grupo de ocupación de la población ocupada.La descripción de tareas o funciones, permite codificar adecuadamente la variable referida al "grupo ocupacional" en elque se encuadra la persona entrevistada.Solicita al Informante la descripción de las principales tareas o funciones que realiza en la ocupación que mencionóanteriormente.Encontrarás que los trabajadores/as independientes que declaran ser dueños, propietarios, socio accionistas, industriales,etc., realizan tareas como administrar, dirigir, supervisar o coordinar las labores en su empresa, fábrica, taller; preparar,elaborar o reparar; cultivar, pescar; vender o atender directamente a los clientes. Escribe de manera detallada todas lastareas que la persona realice.Se recomienda para el caso de los informantes que declaran ser gerentes o administradores, colocar si son propietarios dela empresa. ej. "Gerente propietario Manaco". Esto con el motivo de reconocer si son patrones o empleados. En el caso desolo colocar "Gerente de Manaco" se deberá tomar como empleado en el registro de categoría ocupacional (pregunta 16).

¿Cuál es la actividad económica principal del establecimiento,negocio, institución o lugar donde trabaja? (s06b_12a)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónConocer los sectores de la actividad económica donde trabajan las personas ocupadasUniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Cuál es la actividad principal del establecimiento, negocio, institución o lugar donde trabaja?Instrucciones de entrevistaConocer los sectores de la actividad económica donde trabajan las personas ocupadas.

La Actividad Económica Principal, es aquella cuyo valor agregado supera al de cualquier actividad realizada dentro lamisma unidad, es la que genera mayores ingresos. Los productos resultantes de una actividad principal constituyenproductos principales.

¿Cuál es la actividad económica principal del establecimiento,negocio, institución o lugar donde trabaja? CÓDIGO (s06b_12a_cod)Archivo: EH2017_Persona


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DescripciónClasificación de Actividades Económicas, esta variable proporciona una estructura de clasificación y consistente de lasactividades productivas, que esta códificada según el grado de de especificación que en informante proporcionoUniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.

¿Principalmente, qué produce, comercializa o servicio presta, elestablecimiento, negocio, institución o lugar donde trabaja?(s06b_12b)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónEsta pregunta se refiere al bien comercializado o al servicio que presta el lugar en el que la persona encuestada trabaja.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Principalmente, qué produce, comercializa o servicio presta, el establecimiento, negocio, institución o lugar dondetrabaja?Instrucciones de entrevistaEsta pregunta se refiere al bien comercializado o al servicio que presta el lugar en el que la persona encuestada trabaja.Por ejemplo: Si el Informante forma parte de la Administración Pública, prioriza el tipo de servicio, especificando laactividad. Por ejemplo: servicios de salud, servicios de educación, proporciona información estadística para la toma dedecisiones, etc.Como se ha visto, las preguntas 11 y 12 de esta sección son preguntas que se relacionan entre sí, de manera que todas lasrespuestas se complementan entre sí.

¿Cuál es el nombre de la empresa, institución, negocio o lugar dondetrabaja? (s06b_13)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónEsta pregunta permite proporcionar mayor orientación sobre la actividad económica del establecimiento donde trabaja elInformante.UniversoPersonas de 7 años o más


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Fuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Cuál es el nombre de la empresa, institución, negocio o lugar donde trabaja?Instrucciones de entrevistaEsta pregunta permite proporcionar mayor orientación sobre la actividad económica del establecimiento donde trabaja elInformante.

En casos donde no corresponda un nombre registra SIN NOMBRE en la casilla correspondiente.En el caso del nombre de instituciones como colegios, centros de salud se sugiere que los informantes declaren:

¿Hace cuánto tiempo trabaja en esta empresa, institución, negocio olugar? 1° (s06b_14a)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónEl tiempo que trabaja en la empresa.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Hace cuánto tiempo trabaja en esta empresa, institución, negocio o lugar?(Tiempo)2.Semana, 4.Mes, 8.AñoInstrucciones de entrevistaRegistra el tiempo que te indique la persona informante en la columna de Tiempo y luego el código 2, 4 u 8 segúncorresponda, en la columna de Periodo

¿Hace cuánto tiempo trabaja en esta empresa, institución, negocio olugar? 2° (s06b_14b)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónEl tiempo que trabaja en la empresa.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.


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Pregunta literal¿Hace cuánto tiempo trabaja en esta empresa, institución, negocio o lugar?(Periodo)2.Semana, 4.Mes, 8.AñoInstrucciones de entrevistaRegistra el tiempo que te indique la persona informante en la columna de Tiempo y luego el código 2, 4 u 8 segúncorresponda, en la columna de Periodo

¿Hace cuánto tiempo desempeña esta ocupación en esa empresa,institución, negocio o lugar? 1° (s06b_15a)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónAproximar la movilidad ocupacional de las personas ocupadas.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Hace cuánto tiempo desempeña esta ocupación en esa empresa, institución, negocio o lugar? (Tiempo)2.Semana, 4.Mes, 8.AñoInstrucciones de entrevistaAproximar la movilidad ocupacional de las personas ocupadas.

La respuesta es siguiendo las mismas instrucciones de la pregunta anterior.

Toma en cuenta que el tiempo declarado en la pregunta 14 sea mayor o igual al tiempo declarado en la pregunta 15.

¿Hace cuánto tiempo desempeña esta ocupación en esa empresa,institución, negocio o lugar? 2° (s06b_15b)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónAproximar la movilidad ocupacional de las personas ocupadas.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal


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¿Hace cuánto tiempo desempeña esta ocupación en esa empresa, institución, negocio o lugar?(Periodo)2.Semana, 4.Mes, 8.AñoInstrucciones de entrevistaAproximar la movilidad ocupacional de las personas ocupadas.La respuesta es siguiendo las mismas instrucciones de la pregunta anterior.

Toma en cuenta que el tiempo declarado en la pregunta 14 sea mayor o igual al tiempo declarado en la pregunta 15.

En esta ocupación usted trabaja como: (s06b_16)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónConocer la relación del trabajador con su empleo, es decir, la forma que tiene de insertarse en el mercado laboral.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalEn esta ocupación usted trabaja como:1.Obrero/a, 2.Empleado/a, 3.Trabajador/a por cuenta propia, 4.Patrón/a, socio/a o empleador/a que sí recibe salario,5.Patrón/a, socio/a o empleador/a que no recibe salario, 6.Cooperativista de producción, 7.Trabajador/a familiar o aprendizsin remuneración, 8.Empleada/o del hogarInstrucciones de entrevistaConocer la relación del trabajador con su empleo, es decir, la forma que tiene de insertarse en el mercado laboral. Unaprimera distinción básica, es si trabaja en forma dependiente o independiente, ya que en ambos casos, las relacioneseconómicas y laborales involucradas, difieren mucho.

Por otra parte, esta información permite observar la composición de la población ocupada, en función a las categoríaslaborales.

Por su importancia y dado que esta parte se refiere a otro grupo poblacional (Población Ocupada), se repetirá en el manuallos conceptos de categoría ocupacional ya mencionados en la población desocupada cesante:

En este trabajo, usted… (s06b_17)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónEsta pregunta permitirá conocer qué cantidad de trabajadores operan bajo un régimen de contratación permanente,eventual, o sin contrato, etc.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.


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Pregunta literalEn este trabajo usted...1.¿Firmó contrato con fecha de vencimiento o término?, 2.¿No firmó contrato, pero tiene compromiso por obra o trabajoterminado?, 3.¿No firmo contrato, pero tiene un acuerdo verbal?, 4.¿Es personal de planta con ítem?, 5.No firmó contrato

La administración de la empresa, institución, negocio o lugar dondetrabaja es... (s06b_18)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónEl objetivo es identificar el tipo de administración de la empresa, institución o lugar en el que trabaja la población lapoblación asalariada.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalLa administración de la empresa, institución, negocio o lugar donde trabaja es...1 ¿Administración Pública?, 2.¿Empresa Pública (estratégica)?, 3. ¿Privada (Empresa mediana o grande)?, 4. ¿Privada(Negocio familiar, micro o pequeña empresa)?, 5.ONG (Organización no Gubernamental) y otras sin fines de lucro,6.Organismos internacionales, embajadasPost-preguntaSolo si respondieron alguna de las opciones de los códigos 1,2,5 o 6, deben pasar a la pregunta 21 de la sección 6.

¿Cuántas personas trabajan en la empresa, institución o lugar donde trabaja, incluido usted?Instrucciones de entrevistaEl objetivo es identificar el tipo de administración de la empresa, institución o lugar en el que trabaja la población lapoblación asalariada.El sector público abarca la administración pública y la administración pública (estratégica) que son de propiedad y estánbajo el control del Estado, el sector privado incluye empresas que son propiedad y están bajo control privado, las ONG'sson aquellas organizaciones no gubernamentales sin fines de lucro y los Organismos internacionales como las embajadas.A continuación te presentamos algunas consideraciones para esta pregunta:

La empresa, negocio, taller o establecimiento donde trabaja, ¿cuentacon NIT (Número de Identificación Tributaria)? (s06b_19)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónEl objetivo es aproximar características asociadas a la informalidad del mercado de trabajo.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de información


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Los miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalLa empresa, negocio, taller o establecimiento donde trabaja, ¿cuenta con NIT (Número de Identificación Tributaria)?

1. Si, en régimen general2. Si, en régimen simplificado3. No tiene/En proceso4. No sabeInstrucciones de entrevistaEl objetivo es aproximar características asociadas a la informalidad del mercado de trabajo.Al igual que el caso anterior, esta pregunta, además de ayudar a precisar si el ocupado pertenece o aporta su mano deobra en una sociedad, ISFL, unidad gubernamental o empresa de hogar, nos permite al interior del sector hogaresidentificar a los ocupados que trabajan en establecimientos que pertenecen al sector informal.

Las empresas de hogares, o empresas no constituidas en sociedad, pueden realizar prácticamente cualquier clase deactividad productiva: agricultura, minería, industrias manufactureras, construcción, distribución al por menor, o producciónde otros tipos de servicios. Su dimensión oscila entre el caso de la persona individual que trabaja como vendedorambulante o limpiabotas, prácticamente sin capital o instalaciones propias, y el de una gran empresa manufacturera, deconstrucción o de servicios con numerosos asalariados.

En esta empresa, negocio, taller o establecimiento, donde trabaja:(s06b_19a)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónEl objetivo es aproximar características asociadas a la informalidad del mercado de trabajo.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalEn esta empresa, negocio, taller o establecimiento, donde trabaja:1. Se llevan libros de contabilidad o se acude a los servicios de un contador, 2. Sólo se utiliza un cuaderno personal parallevar las cuentas, 3. No se lleva registro contable, 4. No sabeInstrucciones de entrevistaSe aplica a los ocupados que laboran en unidades económicas independientes, ya sean personales o familiares, que nocuentan con establecimiento y oficina, con el fin de saber si llevan algún tipo de registro contable.

¿Dónde realiza sus labores? (s06b_20)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



Descripción


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Se refiere al lugar donde la persona desarrolla su trabajo.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Dónde realiza sus labores?1. En su vivienda particular, 2. Local o terreno exclusivo, 3. Puesto móvil, 4. En quiosco o puesto fijo, 5. Vehículo, 6.Servicios a domicilio, 7. Ambulante, 8. Ambulante de preventaInstrucciones de entrevistaSe refiere al lugar donde la persona desarrolla su trabajo. A continuación tienes las alternativas de respuesta con algunasaclaraciones:

Cuando la persona ocupa parte de su vivienda para desarrollar una actividad económica

Cuando la persona trabaja en un espacio exclusivo de estructura sólida para el trabajo, con acceso independiente de lacalle, ejemplo: fábricas, consultorio u oficinas en un edificio, etc. Las personas que desarrollan actividades agrícolas omineras también se registran en esta alternativa. Se incluye a los albañiles que realizan obras de construcción en un lugarespecífico.

¿Dónde realiza sus labores? (Especifique) (s06b_20e)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónSe refiere al lugar donde la persona desarrolla su trabajo.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Dónde realiza sus labores?9. Otro (Especifíque)Instrucciones de entrevistaSe refiere al lugar donde la persona desarrolla su trabajo. A continuación tienes las alternativas de respuesta con algunasaclaraciones:

Se refiere a otra opción que no sea ninguna de las anteriores.

¿Cuántas personas trabajan en la empresa, institución o lugar dondetrabaja, incluido usted? (s06b_21)Archivo: EH2017_PersonaInformación general




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DescripciónEl objetivo de esta pregunta es conocer el tamaño del establecimiento, empresa o lugar de trabajo, ya sea en condición dedependiente o independiente.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pre-preguntaPara los que respondieron alguna de las opciones de los códigos 1,2,5 o 6 de la pregunta 18 se la sección 6:

La administración de la empresa, institución, negocio o lugar donde trabaja es...1 ¿Administración Pública?, 2.¿Empresa Pública (estratégica)?, 5.ONG (Organización no Gubernamental) y otras sin fines delucro, 6.Organismos internacionales, embajadasPregunta literal¿Cuántas personas trabajan en la empresa, institución o lugar donde trabaja, incluido usted?Instrucciones de entrevistaEl objetivo de esta pregunta es conocer el tamaño del establecimiento, empresa o lugar de trabajo, ya sea en condición dedependiente o independiente.A continuación se presentan indicaciones QUE DEBES TOMAR EN CUENTA a la hora de registrar las respuestas de losinformantes.

En todo el país¿Cuántas personas trabajan en esa empresa, instituciono lugar donde trabaja, incluido usted? (s06b_21a)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónA diferencia de la anterior pregunta, el de determinar el número de personas que trabajan en el establecimiento, empresadelimitado por el predio, el objetivo de esta pregunta es conocer el número de personas que trabajan en elestablecimiento, empresa o lugar de trabajo a nivel de todo el país, en el caso de que establecimiento o empresa tuviesealcance a nivel nacional (departamentales, sucursales, ministerios, filiales, etc.).1. Sólo 1 persona (el entrevistado)2. De 2 a 4 personas3. De 5 a 10 personas4. De 11 a 14 personas5. De 15 a 19 personas6. De 20 a 49 personas7. De 50 o más personasUniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalEn todo el país, ¿Cuántas personas trabajan en esa empresa, institución o lugar donde trabaja, incluido usted?1.Sólo 1 persona (el entrevistado), 2.De 2 a 4 personas, 3.De 5 a 10 personas, 4.De 11 a 14 personas, 5.De 15 a 19personas, 6.De 20 a 49 personas, 7.De 50 o más personasInstrucciones de entrevista


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A diferencia de la anterior pregunta, el de determinar el número de personas que trabajan en el establecimiento, empresadelimitado por el predio, el objetivo de esta pregunta es conocer el número de personas que trabajan en elestablecimiento, empresa o lugar de trabajo a nivel de todo el país, en el caso de que establecimiento o empresa tuviesealcance a nivel nacional (departamentales, sucursales, ministerios, filiales, etc.).Otra diferencia con la pregunta anterior, es la delimitación de la respuestas en categorías que agrupan el número detrabajadores.1. Sólo 1 persona (el entrevistado)2. De 2 a 4 personas3. De 5 a 10 personas4. De 11 a 14 personas5. De 15 a 19 personas6. De 20 a 49 personas7. De 50 o más personas

¿En este trabajo en los últimos 12 meses recibió capacitación laboral?(s06b_21b)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónIndagar si la población ocupada recibió capacitación laboral en su ocupación principal en los últimos doce meses.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿En este trabajo en los últimos 12 meses recibió capacitación laboral?1.Si, 2.NoInstrucciones de entrevistaIndagar si la población ocupada recibió capacitación laboral en su ocupación principal en los últimos doce meses. Registrael código correspondiente y pasa a la siguiente pregunta.

¿Cuántos días a la semana trabaja regularmente en su ocupación?(s06b_22)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta junto a la pregunta 23 es estimar el número de horas de trabajo a la semana en la ocupaciónprincipal.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de información


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Los miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Cuántos días a la semana trabaja regularmente en su ocupación?Instrucciones de entrevistaEl objetivo de esta pregunta junto a la pregunta 23 es estimar el número de horas de trabajo a la semana en la ocupaciónprincipal, con el propósito de cuantificar la subutilización de la mano de obra en determinados periodos, vale decir, lasubocupación por insuficiencia de tiempo. Asimismo las preguntas 22 y 23 son necesarias para la cuantificación de losingresos laborales de la ocupación principal.

Registra valores de 1 a 7 días de la semana según la respuesta del informante. Para registrar los medios días como partede la jornada laboral y utiliza el número ,5 para identificarlos. Pasa a la siguiente pregunta.

¿Cuántas horas en promedio trabaja al día en su ocupación? Horas:(s06b_23aa)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónLa pregunta nos permite estimar el volumen de trabajo en términos de jornadas laborales y cuantificar la subutilización ydesaprovechamiento de la mano de obra en determinados periodos, vale decir, el subempleo visible o por insuficiencia dejornadaUniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Cuántas horas en promedio trabaja al día en su ocupación?1. ______horas menos, 2. ______horas más, 3.Trabajó las mismas horas que habitualmente trabajaInstrucciones de entrevistaLa pregunta nos permite estimar el volumen de trabajo en términos de jornadas laborales y cuantificar la subutilización ydesaprovechamiento de la mano de obra en determinados periodos, vale decir, el subempleo visible o por insuficiencia dejornada Registra valores de 1 a 24 horas del día según la respuesta del informante. Para registrar minutos como parte delas horas que trabaja al día, se acepta minutos en rangos de 15 (15, 30 y 45). Pasa a la siguiente pregunta.

¿Cuántas horas en promedio trabaja al día en su ocupación? Minutos:(s06b_23ab)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



Descripción


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La pregunta nos permite estimar el volumen de trabajo en términos de jornadas laborales y cuantificar la subutilización ydesaprovechamiento de la mano de obra en determinados periodos, vale decir, el subempleo visible o por insuficiencia dejornadaUniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Cuántas horas en promedio más o menos al día que las habituales trabajó efectivamente la semana pasada?Instrucciones de entrevistaEl objetivo de esta pregunta es conocer las horas efectivamente trabajadas por semana en la ocupación principal, quecomprenden el tiempo dedicado a actividades productivas, los tiempos muertos y los períodos de descanso, y excluyen eltiempo no trabajado como vacaciones anuales, días feriados, licencias por enfermedad, y licencias de maternidad.

¿Cuántas horas en promedio más o menos al día que las habitualestrabajó efectivamente la semana pasada? Horas: (s06b_23a1)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es conocer las horas efectivamente trabajadas por semana en la ocupación principal, quecomprenden el tiempo dedicado a actividades productivas, los tiempos muertos y los períodos de descanso, y excluyen eltiempo no trabajado como vacaciones anuales, días feriados, licencias por enfermedad, y licencias de maternidad.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Cuántas horas en promedio más o menos al día que las habituales trabajó efectivamente la semana pasada?Instrucciones de entrevistaEl objetivo de esta pregunta es conocer las horas efectivamente trabajadas por semana en la ocupación principal, quecomprenden el tiempo dedicado a actividades productivas, los tiempos muertos y los períodos de descanso, y excluyen eltiempo no trabajado como vacaciones anuales, días feriados, licencias por enfermedad, y licencias de maternidad.

¿Cuántas horas en promedio más o menos al día que las habitualestrabajó efectivamente la semana pasada? Minutos: (s06b_23a2)Archivo: EH2017_PersonaInformación general


Casos válidos: 1988 (625184)Inválido: 36213 (10591088)Mínimo: 1Máximo: 8Promedio: 1.8 (1.8)Desviación estándar: 1 (1)

Descripción


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El objetivo de esta pregunta es conocer las horas efectivamente trabajadas por semana en la ocupación principal, quecomprenden el tiempo dedicado a actividades productivas, los tiempos muertos y los períodos de descanso, y excluyen eltiempo no trabajado como vacaciones anuales, días feriados, licencias por enfermedad, y licencias de maternidad.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Cuántas horas en promedio más o menos al día que las habituales trabajó efectivamente la semana pasada?Instrucciones de entrevistaEl objetivo de esta pregunta es conocer las horas efectivamente trabajadas por semana en la ocupación principal, quecomprenden el tiempo dedicado a actividades productivas, los tiempos muertos y los períodos de descanso, y excluyen eltiempo no trabajado como vacaciones anuales, días feriados, licencias por enfermedad, y licencias de maternidad.

¿Cuánto es su salario líquido, excluyendo los descuentos de ley (AFP,IVA)? (Monto en Bs.) 1° (s06c_25a)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es indagar sobre el salario líquido que reciben los trabajadores, después de cumplir con lasobligaciones de ley y los aportes a la seguridad social.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Cuánto es su salario líquido, excluyendo los descuentos de ley (AFP, IVA)?1.Diario, 2.Semanal, 3.Quincenal, 4.Mensual, 5.Bimestral, 6.Trimestral, 7.Semestral, 8.AnualInstrucciones de entrevistaEl objetivo de esta pregunta es indagar sobre el salario líquido que reciben los trabajadores, después de cumplir con lasobligaciones de ley y los aportes a la seguridad social.

Estos descuentos son por lo general, aportes a alguna Administradora de Fondo de Pensiones (AFP) autorizada oretenciones (condicionales a descargos con facturas) por Impuesto al Valor Agregado (IVA).

Es importante mencionar que no se deben tomar en cuenta descuentos por atrasos o anticipos. Registra el Monto enbolivianos, en números enteros y sin separador de miles (punto o coma), ejemplo si el informante indica que su salario esBs 1000 registra 1000 y NO1.000 o 1,000. No olvides registrar el código de la frecuencia de pago.

¿Cuánto es su salario líquido, excluyendo los descuentos de ley (AFP,IVA)? (Monto en Bs.) 2° (s06c_25b)Archivo: EH2017_PersonaInformación general


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DescripciónEl objetivo de esta pregunta es indagar sobre el salario líquido que reciben los trabajadores, después de cumplir con lasobligaciones de ley y los aportes a la seguridad social.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Cuánto es su salario líquido, excluyendo los descuentos de ley (AFP, IVA)?1.Diario, 2.Semanal, 3.Quincenal, 4.Mensual, 5.Bimestral, 6.Trimestral, 7.Semestral, 8.AnualInstrucciones de entrevistaEl objetivo de esta pregunta es indagar sobre el salario líquido que reciben los trabajadores, después de cumplir con lasobligaciones de ley y los aportes a la seguridad social.

Estos descuentos son por lo general, aportes a alguna Administradora de Fondo de Pensiones (AFP) autorizada oretenciones (condicionales a descargos con facturas) por Impuesto al Valor Agregado (IVA).

Es importante mencionar que no se deben tomar en cuenta descuentos por atrasos o anticipos. Registra el Monto enbolivianos, en números enteros y sin separador de miles (punto o coma), ejemplo si el informante indica que su salario esBs 1000 registra 1000 y NO1.000 o 1,000. No olvides registrar el código de la frecuencia de pago.

Durante los últimos 12 meses, ¿recibió usted pagos por: Bono oprima de producción? (Monto en Bs.) (s06c_26a)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónLas preguntas 26 y 27 tienen el objetivo de obtener información sobre otros ingresos provenientes del trabajo que puedenrecibir los asalariados por su trabajo, por concepto de comisiones, propinas y bonificaciones, indemnizaciones por costo devida, vacaciones, horas extras, gratificaciones, y otros pagos directos del empleador.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalDurante los últimos doce meses, recibió usted pagos por:A. ¿Bono o prima de producción?B. ¿Aguinaldo?Instrucciones de entrevistaLas preguntas 26 y 27 tienen el objetivo de obtener información sobre otros ingresos provenientes del trabajo que puedenrecibir los asalariados por su trabajo, por concepto de comisiones, propinas y bonificaciones, indemnizaciones por costo devida, vacaciones, horas extras, gratificaciones, y otros pagos directos del empleador.

A continuación tienes algunas aclaraciones acerca de las alternativas de respuesta de esta pregunta


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Durante los últimos 12 meses, ¿recibió usted pagos por: Aguinaldo? (Monto en Bs.) (s06c_26b)Archivo: EH2017_PersonaInformación general


Casos válidos: 6842 (1886679)Inválido: 31359 (9329593)Mínimo: 0Máximo: 33816Promedio: 1875.7 (1938.3)Desviación estándar: 2759.6 (2834)

DescripciónLas preguntas 26 y 27 tienen el objetivo de obtener información sobre otros ingresos provenientes del trabajo que puedenrecibir los asalariados por su trabajo, por concepto de aguinaldoUniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalDurante los últimos doce meses, recibió usted pagos por:A. ¿Bono o prima de producción?B. ¿Aguinaldo?Instrucciones de entrevistaLas preguntas 26 y 27 tienen el objetivo de obtener información sobre otros ingresos provenientes del trabajo que puedenrecibir los asalariados por su trabajo, por concepto de comisiones, propinas y bonificaciones, indemnizaciones por costo devida, vacaciones, horas extras, gratificaciones, y otros pagos directos del empleador.

A continuación tienes algunas aclaraciones acerca de las alternativas de respuesta de esta pregunta:

¿Durante los últimos doce meses, recibió usted pagos en efectivo por:Comisiones, destajo, propinas, bonos de transporte orefrigerio? (Monto en Bs.) 1° (s06c_27aa)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónSe indaga por ingresos adicionales al salario regular del InformanteUniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Durante los últimos doce meses, recibió usted pagos en efectivo por:A.Comisiones/ Destajo/ Propinas/Bonos de transporte o refrigerio?Instrucciones de entrevista


201

Se indaga por ingresos adicionales al salario regular del Informante, tomando en cuenta las siguientes fuentes:

Las comisiones y destajo son los pagos proporcionales en relación a una meta laboral asignada que el Informante puedepercibir como parte o como el total de sus ingresos, por ejemplo un porcentaje sobre el nivel de ventas. Las propinas, sonpercepciones en efectivo que los miembros del hogar recibieron en forma regular u ocasional por servicios realizados, porejemplo los cuidadores de vehículos en vía pública, los meseros de restaurantes. Los bonos de transporte o refrigerio, esdinero en efectivo que ciertas instituciones proporcionan a sus empleados, por esos conceptos.

¿Durante los últimos doce meses, recibió usted pagos en efectivo por:Comisiones, destajo, propinas, bonos de transporte orefrigerio? (Monto en Bs.) 2° (s06c_27ab)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónSe indaga por ingresos adicionales al salario regular del InformanteUniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Durante los últimos doce meses, recibió usted pagos en efectivo por:A.Comisiones/ Destajo/ Propinas/Bonos de transporte o refrigerio?1.Diario, 2.Semanal, 3.Quincenal, 4.Mensual, 5.Bimestral, 6.Trimestral, 7.Semestral, 8.AnualInstrucciones de entrevistaSe indaga por ingresos adicionales al salario regular del Informante, tomando en cuenta las siguientes fuentes:

Las comisiones y destajo son los pagos proporcionales en relación a una meta laboral asignada que el Informante puedepercibir como parte o como el total de sus ingresos, por ejemplo un porcentaje sobre el nivel de ventas. Las propinas, sonpercepciones en efectivo que los miembros del hogar recibieron en forma regular u ocasional por servicios realizados, porejemplo los cuidadores de vehículos en vía pública, los meseros de restaurantes. Los bonos de transporte o refrigerio, esdinero en efectivo que ciertas instituciones proporcionan a sus empleados, por esos conceptos.

¿Durante los últimos doce meses, recibió usted pagos en efectivo por:Horas Extras? (Monto en Bs.) 1° (s06c_27ba)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónSe indaga por ingresos adicionales al salario regular del InformanteUniversoPersonas de 7 años o másFuente de información


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Los miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Durante los últimos doce meses, recibió usted pagos en efectivo por:B.Horas extras?Instrucciones de entrevistaSe indaga por ingresos adicionales al salario regular del Informante, tomando en cuenta las siguientes fuentes:

Percepciones adicionales al salario o sueldo fijo que recibe el Informante porque le dedica más tiempo a su trabajo fueradel horario normal para el que fue contratado, suelen ser en efectivo, regulares u ocasionales.

¿Durante los últimos doce meses, recibió usted pagos en efectivo por:Horas Extras? (Monto en Bs.) 2° (s06c_27bb)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónSe indaga por ingresos adicionales al salario regular del InformanteUniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Durante los últimos doce meses, recibió usted pagos en efectivo por:B.Horas extras?1.Diario, 2.Semanal, 3.Quincenal, 4.Mensual, 5.Bimestral, 6.Trimestral, 7.Semestral, 8.AnualInstrucciones de entrevistaSe indaga por ingresos adicionales al salario regular del Informante, tomando en cuenta las siguientes fuentes:

Percepciones adicionales al salario o sueldo fijo que recibe el Informante porque le dedica más tiempo a su trabajo fueradel horario normal para el que fue contratado, suelen ser en efectivo, regulares u ocasionales.

Durante los últimos doce meses, ¿recibió usted: Subsidio prenatal o delactancia (Cajas de Salud)? (s06c_28a)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónIndagar sobre la cobertura del Subsidio prenatal o de lactancia proveniente del seguro social de salud de corto plazo,además del número de meses que recibió el beneficio para su contabilización monetaria y posterior agregación a losingresos del hogar.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de información


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Los miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalDurante los últimos doce meses, ¿recibió usted:A. Subsidio prenatal o de lactancia (Cajas de Salud)?1.Si, 2.NoInstrucciones de entrevistaIndagar sobre la cobertura del Subsidio prenatal o de lactancia proveniente del seguro social de salud de corto plazo,además del número de meses que recibió el beneficio para su contabilización monetaria y posterior agregación a losingresos del hogar.

El subsidio prenatal y de lactancia se paga mensualmente a partir del 5º mes de embarazo hasta los doce meses del niño.No olvide registrar el número de meses que recibió el beneficio durante los últimos doce meses.Verificar que no sea lo mismo que el subsidio prenatal universal.

Si el informante indica que si recibió el subsidio prenatal o lactancia registra 1.SI, en la primera columna y luego indagasobre el número de meses que el Informante ha recibido este subsidio en la columna "Nº Meses" Si la respuesta es NO,registra el código 2 y pasa a la siguiente opción o pregunta.

Durante los últimos doce meses, ¿recibió usted: Subsidio prenatal o delactancia (Cajas de Salud)? (s06c_28a1)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónIndagar sobre la cobertura del Subsidio prenatal o de lactancia proveniente del seguro social de salud de corto plazo,además del número de meses que recibió el beneficio para su contabilización monetaria y posterior agregación a losingresos del hogar.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalDurante los últimos doce meses, ¿recibió usted:A. Subsidio prenatal o de lactancia (Cajas de Salud)?Instrucciones de entrevistaIndagar sobre la cobertura del Subsidio prenatal o de lactancia proveniente del seguro social de salud de corto plazo,además del número de meses que recibió el beneficio para su contabilización monetaria y posterior agregación a losingresos del hogar.

El subsidio prenatal y de lactancia se paga mensualmente a partir del 5º mes de embarazo hasta los doce meses del niño.No olvide registrar el número de meses que recibió el beneficio durante los últimos doce meses.Verificar que no sea lo mismo que el subsidio prenatal universal.



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Durante los últimos doce meses, ¿recibió usted: Bono de natalidad?(s06c_28b)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónIndagar sobre la cobertura del bono de natalidadUniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalDurante los últimos doce meses, ¿recibió usted:B.Bono de Natalidad?1.Si, 2.NoInstrucciones de entrevistaIndagar sobre la cobertura del Subsidio prenatal o de lactancia proveniente del seguro social de salud de corto plazo,además del número de meses que recibió el beneficio para su contabilización monetaria y posterior agregación a losingresos del hogar.

El bono de natalidad se paga una sola vez por hijo/a.


¿En su actual ocupación Ud. Recibe o recibirá los siguientesbeneficios: Vacaciones? (s06c_29a)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónSaber si acceden a a vacaciones.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalEn su actual ocupación Ud. recibe o recibirá los siguientes beneficios:A. Vacaciones?1.Si 2.NoInstrucciones de entrevista


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A. Vacaciones? Ya sea en institución pública o privada, si la persona dispone o dispondrá de las mismasB. Seguro de salud? El empleador se encarga de proveer un seguro de salud.Independientemente de la respuesta, registra el código y continúa con la pregunta 30.

¿En su actual ocupación Ud. Recibe o recibirá los siguientesbeneficios: Seguro de salud? (s06c_29b)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónSaber si acceden a los siguentes beneficios de seguro de saludUniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pre-preguntaEn su actual ocupación Ud. recibe o recibirá los siguientes beneficios:

B. Seguro de salud?Pregunta literalEn su actual ocupación Ud. recibe o recibirá los siguientes beneficios:B. Seguro de salud?1.Si 2.NoInstrucciones de entrevistaA. Vacaciones? Ya sea en institución pública o privada, si la persona dispone o dispondrá de las mismasB. Seguro de salud? El empleador se encarga de proveer un seguro de salud.Independientemente de la respuesta, registra el código y continúa con la pregunta 30.

Además de los ingresos recibidos en dinero por su trabajo, en losúltimos doce meses ¿ recibió, usted Alimentos y bebidas para serconsumidos dentro o fuera del lugar de trabajo? (s06c_30a)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónLa remuneración en especie se considera como una forma de retribución por trabajo.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal


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Además de los ingresos recibidos en dinero por su trabajo, en los últimos doce meses ¿recibió usted...A. Alimentos y bebidas para ser consumidos dentro o fuera del lugar de trabajo?1.Si 2.NoInstrucciones de entrevistaLa remuneración en especie se considera como una forma de retribución por trabajo. En este sentido, el objetivo de estapregunta es investigar por los beneficios en especie y/o servicios recibidos por el trabajador/a asalariado.

Esta pregunta está referida a los últimos 12 meses, si el Informante estuviese trabajando menos tiempo que eso, lapregunta será respectiva al período de trabajo en esa empresa, institución o lugar.

Los bienes o servicios que los empleadores están obligados a suministrar a sus empleados para que estos puedandesempeñar su trabajo se tratan como consumo intermedio del empleador.

Los asalariados se responsabilizan a veces de la compra de los bienes o servicios listados anteriormente, y posteriormenteles son reembolsados en efectivo por el empleador. Esos reembolsos en efectivo tienen que tratarse como gastosintermedios del empleador y no como parte de los sueldos y salarios de los asalariados.

El suministro de otras clases de bienes y servicios, como los servicios de vivienda habitual, los servicios derivados del usode vehículos y de otros bienes de consumo duraderos utilizados ampliamente fuera del trabajo, el transporte a y desde ellugar de trabajo, etc. deben tratarse como remuneración en especie.

Además de los ingresos recibidos en dinero por su trabajo, en losúltimos doce meses ¿ recibió, usted Alimentos y bebidas para serconsumidos dentro o fuera del lugar de trabajo? (s06c_30a1)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónLa remuneración en especie se considera como una forma de retribución por trabajo.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalAdemás de los ingresos recibidos en dinero por su trabajo, en los últimos doce meses ¿recibió usted...A. Alimentos bebidas para ser consumidos dentro o fuera del lugar de trabajo?1. Diario, 2.Semanal, 3.Quincenal, 4.Mensual, 5.Bimestral, 6.Trimestral, 7.Semestral, 8.AnualInstrucciones de entrevistaLa remuneración en especie se considera como una forma de retribución por trabajo. En este sentido, el objetivo de estapregunta es investigar por los beneficios en especie y/o servicios recibidos por el trabajador/a asalariado.






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Además de los ingresos recibidos en dinero por su trabajo, en losúltimos doce meses recibió, usted Alimentos y bebidas para serconsumidos dentro o fuera del lugar de trabajo? (s06c_30a2)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónLa remuneración en especie se considera como una forma de retribución por trabajo.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalAdemás de los ingresos recibidos en dinero por su trabajo, en los últimos doce meses ¿recibió usted...A. Alimentos y bebidas para ser consumidos dentro o fuera del lugar de trabajo?Instrucciones de entrevistaLa remuneración en especie se considera como una forma de retribución por trabajo. En este sentido, el objetivo de estapregunta es investigar por los beneficios en especie y/o servicios recibidos por el trabajador/a asalariado.





Además de los ingresos recibidos en dinero por su trabajo, en losúltimos doce meses recibió, usted Transporte hacia y desde el lugarde su trabajo? (s06c_30b)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónLa remuneración en especie se considera como una forma de retribución por trabajo.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de información


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Los miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalAdemás de los ingresos recibidos en dinero por su trabajo, en los últimos doce meses ¿recibió usted...B. Transporte hacia y desde el lugar de su trabajo?1.Si, 2.NoInstrucciones de entrevistaLa remuneración en especie se considera como una forma de retribución por trabajo. En este sentido, el objetivo de estapregunta es investigar por los beneficios en especie y/o servicios recibidos por el trabajador/a asalariado.





Además de los ingresos recibidos en dinero por su trabajo, en losúltimos doce meses recibió, usted Transporte hacia y desde el lugarde su trabajo? (s06c_30b1)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónLa remuneración en especie se considera como una forma de retribución por trabajo.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalAdemás de los ingresos recibidos en dinero por su trabajo, en los últimos doce meses ¿recibió usted...B. Transporte hacia y desde el lugar de su trabajo?1. Diario, 2.Semanal, 3.Quincenal, 4.Mensual, 5.Bimestral, 6.Trimestral, 7.Semestral, 8.AnualInstrucciones de entrevista


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La remuneración en especie se considera como una forma de retribución por trabajo. En este sentido, el objetivo de estapregunta es investigar por los beneficios en especie y/o servicios recibidos por el trabajador/a asalariado.





Además de los ingresos recibidos en dinero por su trabajo, en losúltimos doce meses recibió, usted Transporte hacia y desde el lugarde su trabajo? (s06c_30b2)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónLa remuneración en especie se considera como una forma de retribución por trabajo. MontoUniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalAdemás de los ingresos recibidos en dinero por su trabajo, en los últimos doce meses ¿recibió usted...B. Transporte hacia y desde el lugar de su trabajo?Instrucciones de entrevistaLa remuneración en especie se considera como una forma de retribución por trabajo. En este sentido, el objetivo de estapregunta es investigar por los beneficios en especie y/o servicios recibidos por el trabajador/a asalariado.






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Además de los ingresos recibidos en dinero por su trabajo, en losúltimos doce meses recibió, usted Vestidos y calzados utilizadosfrecuentemente tanto dentro como fuera de su lugar de trabajo?(s06c_30c)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónLa remuneración en especie se considera como una forma de retribución por trabajo.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalAdemás de los ingresos recibidos en dinero por su trabajo, en los últimos doce meses ¿recibió usted...C. Vestidos y calzados utilizados frecuentemente tanto dentro como fuera de su lugar de trabajo?Instrucciones de entrevistaLa remuneración en especie se considera como una forma de retribución por trabajo. En este sentido, el objetivo de estapregunta es investigar por los beneficios en especie y/o servicios recibidos por el trabajador/a asalariado.





Además de los ingresos recibidos en dinero por su trabajo, en losúltimos doce meses recibió, usted Vestidos y calzados utilizadosfrecuentemente tanto dentro como fuera de su lugar de trabajo?(s06c_30c1)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónLa remuneración en especie se considera como una forma de retribución por trabajo.Universo


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Personas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalAdemás de los ingresos recibidos en dinero por su trabajo, en los últimos doce meses ¿recibió usted...C. Vestidos y calzados utilizados frecuentemente tanto dentro como fuera de su lugar de trabajo?1. Diario, 2.Semanal, 3.Quincenal, 4.Mensual, 5.Bimestral, 6.Trimestral, 7.Semestral, 8.AnualInstrucciones de entrevistaLa remuneración en especie se considera como una forma de retribución por trabajo. En este sentido, el objetivo de estapregunta es investigar por los beneficios en especie y/o servicios recibidos por el trabajador/a asalariado.





Además de los ingresos recibidos en dinero por su trabajo, en losúltimos doce meses recibió, usted Vestidos y calzados utilizadosfrecuentemente tanto dentro como fuera de su lugar de trabajo?(s06c_30c2)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónLa remuneración en especie se considera como una forma de retribución por trabajo.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalAdemás de los ingresos recibidos en dinero por su trabajo, en los últimos doce meses ¿recibió usted...C. Vestidos y calzados utilizados frecuentemente tanto dentro como fuera de su lugar de trabajo?Instrucciones de entrevista


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Además de los ingresos recibidos en dinero por su trabajo, en losúltimos doce meses recibió, usted Vivienda o alojamiento que puedenser utilizados por los miembros del hogar?... (s06c_30d)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónLa remuneración en especie se considera como una forma de retribución por trabajo.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalAdemás de los ingresos recibidos en dinero por su trabajo, en los últimos doce meses ¿recibió usted...D. Vivienda o alojamiento que pueden ser utilizados por los miembros del hogar?1.Si, 2.NoInstrucciones de entrevistaLa remuneración en especie se considera como una forma de retribución por trabajo. En este sentido, el objetivo de estapregunta es investigar por los beneficios en especie y/o servicios recibidos por el trabajador/a asalariado.






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Además de los ingresos recibidos en dinero por su trabajo, en losúltimos doce meses recibió, usted Vivienda o alojamiento que puedenser utilizados por los miembros del hogar?... (s06c_30d1)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónLa remuneración en especie se considera como una forma de retribución por trabajo.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalAdemás de los ingresos recibidos en dinero por su trabajo, en los últimos doce meses ¿recibió usted...D. Vivienda o alojamiento que pueden ser utilizados por los miembros del hogar?1. Diario, 2.Semanal, 3.Quincenal, 4.Mensual, 5.Bimestral, 6.Trimestral, 7.Semestral, 8.AnualInstrucciones de entrevistaLa remuneración en especie se considera como una forma de retribución por trabajo. En este sentido, el objetivo de estapregunta es investigar por los beneficios en especie y/o servicios recibidos por el trabajador/a asalariado.





Además de los ingresos recibidos en dinero por su trabajo, en losúltimos doce meses recibió, usted Vivienda o alojamiento que puedenser utilizados por los miembros del hogar?... (s06c_30d2)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónLa remuneración en especie se considera como una forma de retribución por trabajo.UniversoPersonas de 7 años o más


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Fuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalAdemás de los ingresos recibidos en dinero por su trabajo, en los últimos doce meses ¿recibió usted...D. Vivienda o alojamiento que pueden ser utilizados por los miembros del hogar?Instrucciones de entrevistaLa remuneración en especie se considera como una forma de retribución por trabajo. En este sentido, el objetivo de estapregunta es investigar por los beneficios en especie y/o servicios recibidos por el trabajador/a asalariado.





Además de los ingresos recibidos en dinero por su trabajo, en losúltimos doce meses recibió, usted Otros, como servicio de guardería,instalaciones deportivas y/o recreativas?... (s06c_30e)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónLa remuneración en especie se considera como una forma de retribución por trabajo.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalAdemás de los ingresos recibidos en dinero por su trabajo, en los últimos doce meses ¿recibió usted...E. Otros, como servicio de guardería, instalaciones deportivas y/o recreativas?1.Si, 2.NoInstrucciones de entrevista


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Además de los ingresos recibidos en dinero por su trabajo, en losúltimos doce meses recibió, usted Otros, como servicio de guardería,instalaciones deportivas y/o recreativas?... (s06c_30e1)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónLa remuneración en especie se considera como una forma de retribución por trabajo.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalAdemás de los ingresos recibidos en dinero por su trabajo, en los últimos doce meses ¿recibió usted...E. Otros, como servicio de guardería, instalaciones deportivas y/o recreativas?1. Diario, 2.Semanal, 3.Quincenal, 4.Mensual, 5.Bimestral, 6.Trimestral, 7.Semestral, 8.AnualInstrucciones de entrevistaLa remuneración en especie se considera como una forma de retribución por trabajo. En este sentido, el objetivo de estapregunta es investigar por los beneficios en especie y/o servicios recibidos por el trabajador/a asalariado.






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Además de los ingresos recibidos en dinero por su trabajo, en losúltimos doce meses recibió, usted Otros, como servicio de guardería,instalaciones deportivas y/o recreativas?... (s06c_30e2)Archivo: EH2017_PersonaInformación general


Casos válidos: 31 (9734)Inválido: 38170 (11206538)Mínimo: 10Máximo: 800Promedio: 95 (99.4)Desviación estándar: 147 (156.8)

DescripciónLa remuneración en especie se considera como una forma de retribución por trabajo.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalAdemás de los ingresos recibidos en dinero por su trabajo, en los últimos doce meses ¿recibió usted...E. Otros, como servicio de guardería, instalaciones deportivas y/o recreativas?Instrucciones de entrevistaLa remuneración en especie se considera como una forma de retribución por trabajo. En este sentido, el objetivo de estapregunta es investigar por los beneficios en especie y/o servicios recibidos por el trabajador/a asalariado.





¿Cuánto es su ingreso total en su ocupación principal? 1° (s06d_31a)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónEl objetivo es obtener información sobre el ingreso bruto del trabajador/a independiente en su ocupación principal. Esteingreso incluye aún los gastos que implica el tener una actividad independiente.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de información


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Los miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Cuánto es su ingreso total en su ocupación principal?Instrucciones de entrevistaEl objetivo es obtener información sobre el ingreso bruto del trabajador/a independiente en su ocupación principal. Esteingreso incluye aún los gastos que implica el tener una actividad independiente.

Registra el Monto en bolivianos, en números enteros y sin separador de miles (punto o coma). No olvides registrar el códigocorrespondiente a la frecuencia en la que percibe el ingreso. Cuida que el monto declarado tenga directa relación con lafrecuencia

(Ejemplo de registro erróneo: chofer de taxi que declaro ganar mensualmente Bs 4000, pero fue registrado como Bs4000/diario) Si la persona informante no responde, formula nuevamente la pregunta para tratar de obtener una respuestapero si persiste esta situación registra la opción NO RESPONDE.

¿Cuánto es su ingreso total en su ocupación principal? 2° (s06d_31b)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónEl objetivo es obtener información sobre el ingreso bruto del trabajador/a independiente en su ocupación principal. Esteingreso incluye aún los gastos que implica el tener una actividad independiente.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Cuánto es su ingreso total en su ocupación principal?1. Diario, 2.Semanal, 3.Quincenal, 4.Mensual, 5.Bimestral, 6.Trimestral, 7.Semestral, 8.Anual, 9.NingunoInstrucciones de entrevistaEl objetivo es obtener información sobre el ingreso bruto del trabajador/a independiente en su ocupación principal. Esteingreso incluye aún los gastos que implica el tener una actividad independiente.

Registra el Monto en bolivianos, en números enteros y sin separador de miles (punto o coma). No olvides registrar el códigocorrespondiente a la frecuencia en la que percibe el ingreso. Cuida que el monto declarado tenga directa relación con lafrecuencia

(Ejemplo de registro erróneo: chofer de taxi que declaro ganar mensualmente Bs 4000, pero fue registrado como Bs4000/diario) Si la persona informante no responde, formula nuevamente la pregunta para tratar de obtener una respuestapero si persiste esta situación registra la opción NO RESPONDE.

¿Del ingreso total declarado en la pregunta anterior, cuánto utiliza oguarda para Comprar materia prima, materiales omercadería? (Monto en Bs) 1° (s06d_32aa)Archivo: EH2017_PersonaInformación general


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DescripciónObtener información sobre los gastos de operación, que se destinan al funcionamiento del negocio y no se concretan a laespera de un beneficio futuro, sino que su función es permitir la subsistencia de la actividad comercial (que, por supuesto,se pretende que sea rentable y otorgue ganancias).UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Del ingreso total declarado en la pregunta anterior, cuanto utiliza o guarda para ...A.Comprar materia prima, materiales o mercadería?Instrucciones de entrevistaObtener información sobre los gastos de operación, que se destinan al funcionamiento del negocio y no se concretan a laespera de un beneficio futuro, sino que su función es permitir la subsistencia de la actividad comercial (que, por supuesto,se pretende que sea rentable y otorgue ganancias).

Recuerda que los montos declarados son números enteros y en moneda nacional.

Se pretende que el Informante descuente sus gastos de operaciones en lo que a insumos de su actividad se refiere.

¿Del ingreso total declarado en la pregunta anterior, cuánto utiliza oguarda para Comprar materia prima, materiales omercadería? (Monto en Bs) 2° (s06d_32ab)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónObtener información sobre los gastos de operación, que se destinan al funcionamiento del negocio y no se concretan a laespera de un beneficio futuro, sino que su función es permitir la subsistencia de la actividad comercial (que, por supuesto,se pretende que sea rentable y otorgue ganancias).UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Del ingreso total declarado en la pregunta anterior, cuanto utiliza o guarda para ...A.Comprar materia prima, materiales o mercadería?1. Diario, 2.Semanal, 3.Quincenal, 4.Mensual, 5.Bimestral, 6.Trimestral, 7.Semestral, 8.Anual, 9.NingunoInstrucciones de entrevista


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Obtener información sobre los gastos de operación, que se destinan al funcionamiento del negocio y no se concretan a laespera de un beneficio futuro, sino que su función es permitir la subsistencia de la actividad comercial (que, por supuesto,se pretende que sea rentable y otorgue ganancias).


Se pretende que el Informante descuente sus gastos de operaciones en lo que a insumos de su actividad se refiere.

¿Del ingreso total declarado en la pregunta anterior, cuánto utiliza oguarda para Pagar sueldos, salarios, bonos, gratificaciones, horasextras, AFP a sus empleados? (Monto en Bs) 1° (s06d_32ba)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónObtener información sobre los gastos de operación, que se destinan al funcionamiento del negocio y no se concretan a laespera de un beneficio futuro, sino que su función es permitir la subsistencia de la actividad comercial (que, por supuesto,se pretende que sea rentable y otorgue ganancias).UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Del ingreso total declarado en la pregunta anterior, cuanto utiliza o guarda para ...B.Pagar sueldos, salarios, bonos, gratificaciones, horas extras, AFP a sus empleados?Instrucciones de entrevistaObtener información sobre los gastos de operación, que se destinan al funcionamiento del negocio y no se concretan a laespera de un beneficio futuro, sino que su función es permitir la subsistencia de la actividad comercial (que, por supuesto,se pretende que sea rentable y otorgue ganancias).


Se pretende que el Informante, que en este caso es un patrón o empleador, descuente de su ingreso total, los gastos queimplican el pago de remuneraciones a sus empleados.

¿Del ingreso total declarado en la pregunta anterior, cuánto utiliza oguarda para Pagar sueldos, salarios, bonos, gratificaciones, horasextras, AFP a sus empleados? (Monto en Bs) 2° (s06d_32bb)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



Descripción


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Obtener información sobre los gastos de operación, que se destinan al funcionamiento del negocio y no se concretan a laespera de un beneficio futuro, sino que su función es permitir la subsistencia de la actividad comercial (que, por supuesto,se pretende que sea rentable y otorgue ganancias).UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Del ingreso total declarado en la pregunta anterior, cuanto utiliza o guarda para ...B.Pagar sueldos, salarios, bonos, gratificaciones, horas extras, AFP a sus empleados?1. Diario, 2.Semanal, 3.Quincenal, 4.Mensual, 5.Bimestral, 6.Trimestral, 7.Semestral, 8.Anual, 9.NingunoInstrucciones de entrevistaObtener información sobre los gastos de operación, que se destinan al funcionamiento del negocio y no se concretan a laespera de un beneficio futuro, sino que su función es permitir la subsistencia de la actividad comercial (que, por supuesto,se pretende que sea rentable y otorgue ganancias).


Se pretende que el Informante, que en este caso es un patrón o empleador, descuente de su ingreso total, los gastos queimplican el pago de remuneraciones a sus empleados.

¿Del ingreso total declarado en la pregunta anterior, cuánto utiliza oguarda para Pagar alquiler del local, agua, luz, gas, teléfono ointernet para su actividad o negocio? (Monto en Bs) 1° (s06d_32ca)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónObtener información sobre los gastos de operación, que se destinan al funcionamiento del negocio y no se concretan a laespera de un beneficio futuro, sino que su función es permitir la subsistencia de la actividad comercial (que, por supuesto,se pretende que sea rentable y otorgue ganancias).UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Del ingreso total declarado en la pregunta anterior, cuanto utiliza o guarda para ...C.Pagar alquiler del local, agua, luz, gas, teléfono o internet, para su actividad o negocio?Instrucciones de entrevistaObtener información sobre los gastos de operación, que se destinan al funcionamiento del negocio y no se concretan a laespera de un beneficio futuro, sino que su función es permitir la subsistencia de la actividad comercial (que, por supuesto,se pretende que sea rentable y otorgue ganancias).


Se pretende que el Informante descuente de su ingreso total, los gastos que implican el pago del alquiler y el pago deservicios que son necesarios para el desarrollo de su actividad independiente


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¿Del ingreso total declarado en la pregunta anterior, cuánto utiliza oguarda para Pagar alquiler del local, agua, luz, gas, teléfono ointernet para su actividad o negocio? (Monto en Bs) 2° (s06d_32cb)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónObtener información sobre los gastos de operación, que se destinan al funcionamiento del negocio y no se concretan a laespera de un beneficio futuro, sino que su función es permitir la subsistencia de la actividad comercial (que, por supuesto,se pretende que sea rentable y otorgue ganancias).UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Del ingreso total declarado en la pregunta anterior, cuanto utiliza o guarda para ...C.Pagar alquiler del local, agua, luz, gas, teléfono o internet, para su actividad o negocio?1. Diario, 2.Semanal, 3.Quincenal, 4.Mensual, 5.Bimestral, 6.Trimestral, 7.Semestral, 8.Anual, 9.NingunoInstrucciones de entrevistaObtener información sobre los gastos de operación, que se destinan al funcionamiento del negocio y no se concretan a laespera de un beneficio futuro, sino que su función es permitir la subsistencia de la actividad comercial (que, por supuesto,se pretende que sea rentable y otorgue ganancias).


Se pretende que el Informante descuente de su ingreso total, los gastos que implican el pago del alquiler y el pago deservicios que son necesarios para el desarrollo de su actividad independiente

¿Del ingreso total declarado en la pregunta anterior, cuánto utiliza oguarda para Pagar cuotas por concepto de microcrédito/crédito parasu actividad o negocio? (Monto en Bs) 1° (s06d_32da)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónObtener información sobre los gastos de operación, que se destinan al funcionamiento del negocio y no se concretan a laespera de un beneficio futuro, sino que su función es permitir la subsistencia de la actividad comercial (que, por supuesto,se pretende que sea rentable y otorgue ganancias).UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.


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Pregunta literal¿Del ingreso total declarado en la pregunta anterior, cuanto utiliza o guarda para ...D.Pagar cuotas por concepto de microcrédito/crédito para su actividad o negocio?1. Diario, 2.Semanal, 3.Quincenal, 4.Mensual, 5.Bimestral, 6.Trimestral, 7.Semestral, 8.Anual, 9.NingunoInstrucciones de entrevistaObtener información sobre los gastos de operación, que se destinan al funcionamiento del negocio y no se concretan a laespera de un beneficio futuro, sino que su función es permitir la subsistencia de la actividad comercial (que, por supuesto,se pretende que sea rentable y otorgue ganancias).


Se pretende que el Informante descuente de su ingreso total, los montos requeridos para cuotas de pago de préstamos enlos que hubiera incurrido para su actividad o negocio.

¿Del ingreso total declarado en la pregunta anterior, cuánto utiliza oguarda para Pagar cuotas por concepto de microcrédito/crédito parasu actividad o negocio? (Monto en Bs) 2° (s06d_32db)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónObtener información sobre los gastos de operación, que se destinan al funcionamiento del negocio y no se concretan a laespera de un beneficio futuro, sino que su función es permitir la subsistencia de la actividad comercial (que, por supuesto,se pretende que sea rentable y otorgue ganancias).UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Del ingreso total declarado en la pregunta anterior, cuanto utiliza o guarda para ...D.Pagar cuotas por concepto de microcrédito/crédito para su actividad o negocio?1. Diario, 2.Semanal, 3.Quincenal, 4.Mensual, 5.Bimestral, 6.Trimestral, 7.Semestral, 8.Anual, 9.NingunoInstrucciones de entrevistaObtener información sobre los gastos de operación, que se destinan al funcionamiento del negocio y no se concretan a laespera de un beneficio futuro, sino que su función es permitir la subsistencia de la actividad comercial (que, por supuesto,se pretende que sea rentable y otorgue ganancias).


Se pretende que el Informante descuente de su ingreso total, los montos requeridos para cuotas de pago de préstamos enlos que hubiera incurrido para su actividad o negocio.

¿Del ingreso total declarado en la pregunta anterior, cuánto utiliza oguarda para Pagar impuestos, sentajes? (Monto en Bs) 1°(s06d_32ea)Archivo: EH2017_PersonaInformación general


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DescripciónObtener información sobre los gastos de operación, que se destinan al funcionamiento del negocio y no se concretan a laespera de un beneficio futuro, sino que su función es permitir la subsistencia de la actividad comercial (que, por supuesto,se pretende que sea rentable y otorgue ganancias).UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Del ingreso total declarado en la pregunta anterior, cuanto utiliza o guarda para ...E.Pagar impuestos, sentajes?1. Diario, 2.Semanal, 3.Quincenal, 4.Mensual, 5.Bimestral, 6.Trimestral, 7.Semestral, 8.Anual, 9.NingunoInstrucciones de entrevistaObtener información sobre los gastos de operación, que se destinan al funcionamiento del negocio y no se concretan a laespera de un beneficio futuro, sino que su función es permitir la subsistencia de la actividad comercial (que, por supuesto,se pretende que sea rentable y otorgue ganancias).


Se pretende que el Informante descuente de su ingreso total, los gastos que implican el pago de impuestos y sentajes, ainstituciones gubernamentales, que le habilitan para ejercer su actividad de manera autorizada o protegida.

¿Del ingreso total declarado en la pregunta anterior, cuánto utiliza oguarda para Pagar impuestos, sentajes? (Monto en Bs) 2°(s06d_32eb)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónObtener información sobre los gastos de operación, que se destinan al funcionamiento del negocio y no se concretan a laespera de un beneficio futuro, sino que su función es permitir la subsistencia de la actividad comercial (que, por supuesto,se pretende que sea rentable y otorgue ganancias).UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Del ingreso total declarado en la pregunta anterior, cuanto utiliza o guarda para ...E.Pagar impuestos, sentajes?Instrucciones de entrevista


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Se pretende que el Informante descuente de su ingreso total, los gastos que implican el pago de impuestos y sentajes, ainstituciones gubernamentales, que le habilitan para ejercer su actividad de manera autorizada o protegida.

¿Del ingreso total declarado en la pregunta anterior, cuánto utiliza oguarda para Pagar cuotas a sindicatos, gremios, asociaciones? (Montoen Bs) 1° (s06d_32fa)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónObtener información sobre los gastos de operación, que se destinan al funcionamiento del negocio y no se concretan a laespera de un beneficio futuro, sino que su función es permitir la subsistencia de la actividad comercial (que, por supuesto,se pretende que sea rentable y otorgue ganancias).UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Del ingreso total declarado en la pregunta anterior, cuanto utiliza o guarda para ...F.Pagar cuotas a sindicatos, gremios, asociaciones?1. Diario, 2.Semanal, 3.Quincenal, 4.Mensual, 5.Bimestral, 6.Trimestral, 7.Semestral, 8.Anual, 9.NingunoInstrucciones de entrevistaObtener información sobre los gastos de operación, que se destinan al funcionamiento del negocio y no se concretan a laespera de un beneficio futuro, sino que su función es permitir la subsistencia de la actividad comercial (que, por supuesto,se pretende que sea rentable y otorgue ganancias).


Se pretende que el Informante descuente de su ingreso total, los gastos que implican el pago de cuotas a asociacionessindicales, que le habilitan para ejercer su actividad de manera autorizada o protegida.

¿Del ingreso total declarado en la pregunta anterior, cuánto utiliza oguarda para Pagar cuotas a sindicatos, gremios, asociaciones? (Montoen Bs) 2° (s06d_32fb)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



Descripción


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Obtener información sobre los gastos de operación, que se destinan al funcionamiento del negocio y no se concretan a laespera de un beneficio futuro, sino que su función es permitir la subsistencia de la actividad comercial (que, por supuesto,se pretende que sea rentable y otorgue ganancias).UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Del ingreso total declarado en la pregunta anterior, cuanto utiliza o guarda para ...F.Pagar cuotas a sindicatos, gremios, asociaciones?1. Diario, 2.Semanal, 3.Quincenal, 4.Mensual, 5.Bimestral, 6.Trimestral, 7.Semestral, 8.Anual, 9.NingunoInstrucciones de entrevistaObtener información sobre los gastos de operación, que se destinan al funcionamiento del negocio y no se concretan a laespera de un beneficio futuro, sino que su función es permitir la subsistencia de la actividad comercial (que, por supuesto,se pretende que sea rentable y otorgue ganancias).


Se pretende que el Informante descuente de su ingreso total, los gastos que implican el pago de cuotas a asociacionessindicales, que le habilitan para ejercer su actividad de manera autorizada o protegida.

¿Del ingreso total declarado en la pregunta anterior, cuánto utiliza oguarda para Pagar por prestación de servicios a terceros para suactividad o negocio? (Monto en Bs) 1° (s06d_32ga)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónObtener información sobre los gastos de operación, que se destinan al funcionamiento del negocio y no se concretan a laespera de un beneficio futuro, sino que su función es permitir la subsistencia de la actividad comercial (que, por supuesto,se pretende que sea rentable y otorgue ganancias).UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Del ingreso total declarado en la pregunta anterior, cuanto utiliza o guarda para ...G.Pagar por prestación de servicios a terceros para su actividad o negocio?Instrucciones de entrevista


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Pago por mano de obra a destajo o por producto: a trabajadores no dependientes que reciben remuneración por unidadproducida.Pago por comisión de ventas: a vendedores, comisionistas y distribuidores no dependientes que reciben remuneración porunidad vendida.Pago por servicios a empresas o personas naturales (no dependientes), por prestar servicios completos de contabilidad,auditoría, administración, mercadeo, seguridad, limpieza de edificios, cobranza, ingeniería, servicios de informática,publicidad, etc.

¿Del ingreso total declarado en la pregunta anterior, cuánto utiliza oguarda para Pagar por prestación de servicios a terceros para suactividad o negocio? (Monto en Bs) 2° (s06d_32gb)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónObtener información sobre los gastos de operación, que se destinan al funcionamiento del negocio y no se concretan a laespera de un beneficio futuro, sino que su función es permitir la subsistencia de la actividad comercial (que, por supuesto,se pretende que sea rentable y otorgue ganancias).UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Del ingreso total declarado en la pregunta anterior, cuanto utiliza o guarda para ...G.Pagar por prestación de servicios a terceros para su actividad o negocio?1. Diario, 2.Semanal, 3.Quincenal, 4.Mensual, 5.Bimestral, 6.Trimestral, 7.Semestral, 8.Anual, 9.NingunoInstrucciones de entrevistaObtener información sobre los gastos de operación, que se destinan al funcionamiento del negocio y no se concretan a laespera de un beneficio futuro, sino que su función es permitir la subsistencia de la actividad comercial (que, por supuesto,se pretende que sea rentable y otorgue ganancias).


Pago por mano de obra a destajo o por producto: a trabajadores no dependientes que reciben remuneración por unidadproducida.Pago por comisión de ventas: a vendedores, comisionistas y distribuidores no dependientes que reciben remuneración porunidad vendida.Pago por servicios a empresas o personas naturales (no dependientes), por prestar servicios completos de contabilidad,auditoría, administración, mercadeo, seguridad, limpieza de edificios, cobranza, ingeniería, servicios de informática,publicidad, etc.


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Una vez descontadas todas sus obligaciones (sueldos, salarios,compra de materiales, compra de mercaderías, etc.), ¿cuánto lequeda para uso del hogar? (Monto en Bs) 1° (s06d_33a)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónEl objetivo es obtener información sobre el ingreso neto, utilidad, beneficio o ganancia líquida del trabajador/aindependiente en su ocupación principal y que le queda para uso del hogar una vez descontadas todas sus obligaciones(sueldo, compra de materiales, mercadería, pago de servicios, etc.).UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalUna vez descontadas todas sus obligaciones (sueldos, salarios, compra de materiales, mercaderías, etc.), ¿cuánto le quedapara uso del hogar?Instrucciones de entrevistaEl objetivo es obtener información sobre el ingreso neto, utilidad, beneficio o ganancia líquida del trabajador/aindependiente en su ocupación principal y que le queda para uso del hogar una vez descontadas todas sus obligaciones(sueldo, compra de materiales, mercadería, pago de servicios, etc.).

Para registrar correctamente esta respuesta debes tomar en cuenta la siguiente recomendación:

La información de las preguntas 31, 32 y 33están relacionadas, y el registro de todas ellas deben estar completos. Losmontos deben estar registrados en bolivianos, en números enteros y sin separador de miles (punto o coma). No debenexistir ingresos totales iguales a 0 en la pregunta 31 cuando existen declaraciones en ingresos netos en la pregunta 33. Lainformación de la pregunta 32 debe guardar relación con la pregunta 31y la pregunta 33.

Una vez descontadas todas sus obligaciones (sueldos, salarios,compra de materiales, compra de mercaderías, etc.), ¿cuánto lequeda para uso del hogar? (Monto en Bs) 2° (s06d_33b)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónEl objetivo es obtener información sobre el ingreso neto, utilidad, beneficio o ganancia líquida del trabajador/aindependiente en su ocupación principal y que le queda para uso del hogar una vez descontadas todas sus obligaciones(sueldo, compra de materiales, mercadería, pago de servicios, etc.).UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.


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Pregunta literalUna vez descontadas todas sus obligaciones (sueldos, salarios, compra de materiales, mercaderías, etc.), ¿cuánto le quedapara uso del hogar?1. Diario, 2.Semanal, 3.Quincenal, 4.Mensual, 5.Bimestral, 6.Trimestral, 7.Semestral, 8.Anual, 9.NingunoInstrucciones de entrevistaEl objetivo es obtener información sobre el ingreso neto, utilidad, beneficio o ganancia líquida del trabajador/aindependiente en su ocupación principal y que le queda para uso del hogar una vez descontadas todas sus obligaciones(sueldo, compra de materiales, mercadería, pago de servicios, etc.).

Para registrar correctamente esta respuesta debes tomar en cuenta la siguiente recomendación:

La información de las preguntas 31, 32 y 33están relacionadas, y el registro de todas ellas deben estar completos. Losmontos deben estar registrados en bolivianos, en números enteros y sin separador de miles (punto o coma). No debenexistir ingresos totales iguales a 0 en la pregunta 31 cuando existen declaraciones en ingresos netos en la pregunta 33. Lainformación de la pregunta 32 debe guardar relación con la pregunta 31y la pregunta 33.

¿Cuál fue el origen del capital necesario para iniciar este negocio,empresa o actividad? 1° (s06e_34a)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónObtener información sobre algunas condiciones laborales de los trabajadores independientes.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Cuál fue el origen del capital necesario para iniciar este negocio, empresa o actividad?1. Indemnización recibida,2.Herencia, 3.Venta de bienes o inmuebles, 4.Ahorros propios, 5.En sociedad con otras personas,6.Préstamos de parientes o amigos, 7.Préstamo bancario, 8.Ninguno, 9.Otro (Especifique)Instrucciones de entrevistaRecuerda que la pregunta permite dos opciones de respuesta, en caso que el informante mencione más fuentes del origende su capital, deberá priorizar los dos que considere más importantes o determinantes para el surgimiento de su negocio,empresa o actividad. Registra la respuesta respectiva y continúa con la pregunta 35.

¿Cuál fue el origen del capital necesario para iniciar este negocio,empresa o actividad? 2° (s06e_34b)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónObtener información sobre algunas condiciones laborales de los trabajadores independientes.Universo


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Personas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Cuál fue el origen del capital necesario para iniciar este negocio, empresa o actividad?1. Indemnización recibida,2.Herencia, 3.Venta de bienes o inmuebles, 4.Ahorros propios, 5.En sociedad con otras personas,6.Préstamos de parientes o amigos, 7.Préstamo bancario, 8.Ninguno, 9.Otro (Especifique)Instrucciones de entrevistaRecuerda que la pregunta permite dos opciones de respuesta, en caso que el informante mencione más fuentes del origende su capital, deberá priorizar los dos que considere más importantes o determinantes para el surgimiento de su negocio,empresa o actividad. Registra la respuesta respectiva y continúa con la pregunta 35.

¿Cuál fue el origen del capital necesario para iniciar este negocio,empresa o actividad? Otro (Especifique) (s06e_34e)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónObtener información sobre algunas condiciones laborales de los trabajadores independientes.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Cuál fue el origen del capital necesario para iniciar este negocio, empresa o actividad?1. Indemnización recibida,2.Herencia, 3.Venta de bienes o inmuebles, 4.Ahorros propios, 5.En sociedad con otras personas,6.Préstamos de parientes o amigos, 7.Préstamo bancario, 8.Ninguno, 9.Otro (Especifique)Instrucciones de entrevistaRecuerda que la pregunta permite dos opciones de respuesta, en caso que el informante mencione más fuentes del origende su capital, deberá priorizar los dos que considere más importantes o determinantes para el surgimiento de su negocio,empresa o actividad. Registra la respuesta respectiva y continúa con la pregunta 35.

¿Durante los últimos 12 meses, obtuvo algún préstamo de dinero paraque su negocio, empresa o actividad, funcione actualmente?(s06e_35)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónEl objetivo es conocer si el informante como trabajador independiente, ha obtenido algún préstamo destinado al desarrollode su actividad.UniversoPersonas de 7 años o más


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Fuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Durante los últimos 12 meses, obtuvo algún préstamo de dinero para que su negocio, empresa o actividad, funcioneactualmente?1. SI, DEL BANCO, SI, DE UNA FINANCIERA, 3..SI, DE UNA CASA DE PRÉSTAMO, 4.SI, DE PARIENTES O AMIGOS, 5.SI, DEOTRO LUGAR, 6.NO OBTUVO NINGÚN PRÉSTAMOInstrucciones de entrevistaEl objetivo es conocer si el informante como trabajador independiente, ha obtenido algún préstamo destinado al desarrollode su actividad. Si así fuera, se indaga la procedencia de dicho préstamo, diferenciando a bancos o entidades financieras,casas de préstamo, familiares o amigos u otra procedencia del préstamo.

Las opciones de respuesta no deben ser leídas, solo se espera la respuesta del informante para luego anotarla. Si semenciona más de dos fuentes de financiamiento para el funcionamiento del negocio, empresa o actividad económica, sedebe solicitar al informante que identifique la más importante. Registra la respuesta respectiva y continúa con la pregunta36.

Desde que inició este negocio, empresa o actividad, sus ingresos… (s06e_36)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónEl objetivo es buscar información que permita conocer el éxito o no del emprendimiento independiente, medido por ladinámica de sus ingresos (aumento, mantenimiento o disminución)UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalDesde que inició este negocio, empresa o actividad, sus ingresos...1.¿Han aumentado?, 2.¿Se han mantenido igual? 3.¿Han disminuido?Instrucciones de entrevistaEl objetivo es buscar información que permita conocer el éxito o no del emprendimiento independiente, medido por ladinámica de sus ingresos (aumento, mantenimiento o disminución)Recuerda al informante que la fluctuación de su ingreso debe considerar el periodo comprendido entre el inicio de laactividad y el momento de la encuesta Registra la respuesta correspondiente y continúa con la pregunta 37.

Considerando la situación actual de su negocio, empresa o actividad,¿Qué expectativas inmediatas tiene para el futuro del mismo? (s06e_37)Archivo: EH2017_PersonaInformación general


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DescripciónSe entiende la expectativa como el resultado económico esperado en relación a la situación actual y a las condiciones de laactividad. Sólo en caso que el informante manifieste dificultad para entender el término inmediato, puedes guiarle,haciendo referencia al periodo comprendido en los próximos seis meses.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalConsiderando la situación actual de su negocio, empresa o actividad, ¿qué expectativas inmediatas tiene para el futuro delmismo?1.Ampliar el negocio, empresa o actividad, 2.Continuar con el negocio, empresa o actividad, en el mismo nivel,3.Abandonar el negocio, empresa o actividadInstrucciones de entrevistaSe entiende la expectativa como el resultado económico esperado en relación a la situación actual y a las condiciones de laactividad. Sólo en caso que el informante manifieste dificultad para entender el término inmediato, puedes guiarle,haciendo referencia al periodo comprendido en los próximos seis meses.

¿Su negocio, empresa o actividad dispone de Maquinarias o equipospropios? (s06e_38a)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónEl objetivo es indagar sobre la tenencia de activos, bienes de capital, insumos o materiales de producción de la actividadeconómica del informante, para obtener una aproximación de su valor total a precios de mercado.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Su negocio, empresa o actividad dispone de...A. Maquinaria(s) o equipo(s) propio(s)?1.Si 2.NoInstrucciones de entrevistaEl objetivo es indagar sobre la tenencia de activos, bienes de capital, insumos o materiales de producción de la actividadeconómica del informante, para obtener una aproximación de su valor total a precios de mercado.

Elementos indispensables para el desarrollo de la actividad económica del informante y que son de propiedad del mismo;en caso que los estuviera pagando, se considerará como Si.

Si la respuesta es Sí, pregunta ¿Cuánto cree que cuesta actualmente?, tomando en cuenta la depreciación o valorizacióndel activo.Registra el Monto en bolivianos, en números enteros y sin separador de miles (punto o coma).No olvides registrarel código correspondiente a la moneda y pasa al siguiente inciso, en el caso del último inciso (D), pasa a la pregunta 39. Sila respuesta es No, pasa al siguiente inciso, en el caso del último (D), pasa a la pregunta 39.


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¿Su negocio, empresa o actividad dispone de Maquinarias o equipospropios? ¿Cuánto cree que cuesten actualmente? (s06e_38a1)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónEl objetivo es indagar sobre la tenencia de activos, bienes de capital, insumos o materiales de producción de la actividadeconómica del informante, para obtener una aproximación de su valor total a precios de mercado.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Su negocio, empresa o actividad dispone de...A. Maquinaria(s) o equipo(s) propio(s)?Instrucciones de entrevistaEl objetivo es indagar sobre la tenencia de activos, bienes de capital, insumos o materiales de producción de la actividadeconómica del informante, para obtener una aproximación de su valor total a precios de mercado.



¿Su negocio, empresa o actividad dispone de Maquinarias o equipospropios? ¿Cuánto cree que cuesten actualmente? (MONEDA)(s06e_38a2)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónEl objetivo es indagar sobre la tenencia de activos, bienes de capital, insumos o materiales de producción de la actividadeconómica del informante, para obtener una aproximación de su valor total a precios de mercado.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal


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¿Su negocio, empresa o actividad dispone de...A. Maquinaria(s) o equipo(s) propio(s)?A.Bs, B.$usInstrucciones de entrevistaEl objetivo es indagar sobre la tenencia de activos, bienes de capital, insumos o materiales de producción de la actividadeconómica del informante, para obtener una aproximación de su valor total a precios de mercado.



¿Su negocio, empresa o actividad dispone de Mercadería? (s06e_38b)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónEl objetivo es indagar sobre la tenencia de activos, bienes de capital, insumos o materiales de producción de la actividadeconómica del informante, para obtener una aproximación de su valor total a precios de mercado.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Su negocio, empresa o actividad dispone de...B. Mercadería?1.Si 2.NoInstrucciones de entrevistaEl objetivo es indagar sobre la tenencia de activos, bienes de capital, insumos o materiales de producción de la actividadeconómica del informante, para obtener una aproximación de su valor total a precios de mercado.

Stock de comercialización, relativo a la actividad económica del Informante.


¿Su negocio, empresa o actividad dispone de Mercadería? ¿Cuántocree que cuesten actualmente? (s06e_38b1)Archivo: EH2017_PersonaInformación general




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DescripciónEl objetivo es indagar sobre la tenencia de activos, bienes de capital, insumos o materiales de producción de la actividadeconómica del informante, para obtener una aproximación de su valor total a precios de mercado.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Su negocio, empresa o actividad dispone de...B. Mercadería?Instrucciones de entrevistaEl objetivo es indagar sobre la tenencia de activos, bienes de capital, insumos o materiales de producción de la actividadeconómica del informante, para obtener una aproximación de su valor total a precios de mercado.



¿Su negocio, empresa o actividad dispone de Mercadería? ¿Cuántocree que cuesten actualmente? (s06e_38b2)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónEl objetivo es indagar sobre la tenencia de activos, bienes de capital, insumos o materiales de producción de la actividadeconómica del informante, para obtener una aproximación de su valor total a precios de mercado.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Su negocio, empresa o actividad dispone de...B. Mercadería?A.Bs, B.$usInstrucciones de entrevistaEl objetivo es indagar sobre la tenencia de activos, bienes de capital, insumos o materiales de producción de la actividadeconómica del informante, para obtener una aproximación de su valor total a precios de mercado.




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¿Su negocio, empresa o actividad dispone de Local (es) y/oestablecimiento (s) propio (s) de uso exclusivo para el negocio,empresa o actividad? (s06e_38c)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónEl objetivo es indagar sobre la tenencia de activos, bienes de capital, insumos o materiales de producción de la actividadeconómica del informante, para obtener una aproximación de su valor total a precios de mercado.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Su negocio, empresa o actividad dispone de...C. Locales) y/o establecimiento(s) propio(s) de uso exclusivo para el negocio,empresa o actividad?1.Si 2.NoInstrucciones de entrevistaEl objetivo es indagar sobre la tenencia de activos, bienes de capital, insumos o materiales de producción de la actividadeconómica del informante, para obtener una aproximación de su valor total a precios de mercado.

Cuando la persona tiene un espacio exclusivo de estructura sólida para el trabajo, con acceso independiente de la calle.Las personas que desarrollan actividades agrícolas se registran en esta alternativa.


¿Su negocio, empresa o actividad dispone de Local y/oestablecimiento(s) propio(s) de uso exclusivo para el negocio,empresa o actividad? ¿Cuánto cree que cuesten actualmente?(s06e_38c1)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónEl objetivo es indagar sobre la tenencia de activos, bienes de capital, insumos o materiales de producción de la actividadeconómica del informante, para obtener una aproximación de su valor total a precios de mercado.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de información


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Los miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Su negocio, empresa o actividad dispone de...C. Local(es) y/o establecimiento(s) propio(s) de uso exclusivo para el negocio,empresa o actividad?Instrucciones de entrevistaEl objetivo es indagar sobre la tenencia de activos, bienes de capital, insumos o materiales de producción de la actividadeconómica del informante, para obtener una aproximación de su valor total a precios de mercado.



¿Su negocio, empresa o actividad dispone de Local y/oestablecimiento(s) propio(s) de uso exclusivo para el negocio,empresa o actividad? ¿Cuánto cree que cuesten actualmente?(s06e_38c2)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónEl objetivo es indagar sobre la tenencia de activos, bienes de capital, insumos o materiales de producción de la actividadeconómica del informante, para obtener una aproximación de su valor total a precios de mercado.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Su negocio, empresa o actividad dispone de...C. Local(es) y/o establecimiento(s) propio(s) de uso exclusivo para el negocio,empresa o actividad?1.Si 2.NoA.Bs, B.$usInstrucciones de entrevistaEl objetivo es indagar sobre la tenencia de activos, bienes de capital, insumos o materiales de producción de la actividadeconómica del informante, para obtener una aproximación de su valor total a precios de mercado.




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¿Su negocio, empresa o actividad dispone de Vehículo(s) propio(s) deuso exclusivo para el negocio, empresa o actividad? (s06e_38d)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónEl objetivo es indagar sobre la tenencia de activos, bienes de capital, insumos o materiales de producción de la actividadeconómica del informante, para obtener una aproximación de su valor total a precios de mercado.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Su negocio, empresa o actividad dispone de...D. Vehículo(s) propio(s) de uso exclusivo para el negocio, empresa o actividad?1.Si 2.NoInstrucciones de entrevistaEl objetivo es indagar sobre la tenencia de activos, bienes de capital, insumos o materiales de producción de la actividadeconómica del informante, para obtener una aproximación de su valor total a precios de mercado.

Si el negocio dispone un vehículo que ocasionalmente es utilizado por el hogar del informante, pero que mayoritariamentees empleado en el negocio, se registrará como Si.


¿Su negocio, empresa o actividad dispone de Vehículo(s) propio(s) deuso exclusivo para el negocio, empresa o actividad? ¿Cuánto cree quecuesten actualmente? (s06e_38d1)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónEl objetivo es indagar sobre la tenencia de activos, bienes de capital, insumos o materiales de producción de la actividadeconómica del informante, para obtener una aproximación de su valor total a precios de mercado.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal


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¿Su negocio, empresa o actividad dispone de...D. Vehículo(s) propio(s) de uso exclusivo para el negocio, empresa o actividad?Instrucciones de entrevistaEl objetivo es indagar sobre la tenencia de activos, bienes de capital, insumos o materiales de producción de la actividadeconómica del informante, para obtener una aproximación de su valor total a precios de mercado.



¿Su negocio, empresa o actividad dispone de Vehículo(s) propio(s) deuso exclusivo para el negocio, empresa o actividad? ¿Cuánto cree quecuesten actualmente? (s06e_38d2)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónEl objetivo es indagar sobre la tenencia de activos, bienes de capital, insumos o materiales de producción de la actividadeconómica del informante, para obtener una aproximación de su valor total a precios de mercado.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Su negocio, empresa o actividad dispone de...D. Vehículo(s) propio(s) de uso exclusivo para el negocio, empresa o actividad?A.Bs, B.$usInstrucciones de entrevistaEl objetivo es indagar sobre la tenencia de activos, bienes de capital, insumos o materiales de producción de la actividadeconómica del informante, para obtener una aproximación de su valor total a precios de mercado.



Además de la actividad mencionada anteriormente, ¿realizó otrotrabajo durante la semana pasada? (s06e_39)Archivo: EH2017_PersonaInformación general


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DescripciónEl objetivo es determinar la proporción de ocupados que tienen una segunda ocupación laboral.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalAdemás de la actividad mencionada anteriormente, ¿realizó otro trabajo durante la semana pasada?1.Si, 2.NoPost-preguntaSolo para los que respondieron la opción 2.No de la anterior pregunta, deben pasar a la pregunta 52 de la seción 6:¿Desea trabajar más horas de las que trabajó la semana pasada?1.Si, 2.NoInstrucciones de entrevistaEl objetivo es determinar la proporción de ocupados que tienen una segunda ocupación laboral.

¿Cuál es la actividad económica principal de éste otroestablecimiento, negocio, institución o lugar donde trabaja?(s06f_40a)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónEl objetivo es conocer los sectores de la actividad económica donde trabajan las personas ocupadas que tienen unasegunda ocupación.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Cuál es la actividad económica principal de éste otro establecimiento, negocio, institución o lugar donde trabaja?Instrucciones de entrevistaEl objetivo es conocer los sectores de la actividad económica donde trabajan las personas ocupadas que tienen unasegunda ocupación.

Considera las recomendaciones dadas para esta pregunta en la Ocupación Principal y registra la respuesta de formaespecífica y detallada.

Es importante tomar en cuenta que ésta pregunta hace referencia a la actividad económica principal del establecimientodonde el Informante trabaja en su segunda ocupación.


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¿Cuál es la actividad económica principal de éste otroestablecimiento, negocio, institución o lugar donde trabaja? CÓDIGO(s06f_40a_cod)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónClasificación de Actividades Económicas, esta variable proporciona una estructura de clasificación y consistente de lasactividades productivas, que esta códificada según el grado de de especificación que en informante proporcionoUniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.

¿Principalmente, qué produce, comercializa o servicio presta, elestablecimiento, negocio, institución o lugar donde trabaja?(s06f_40b)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónSe refiere al bien comercializado o al servicio que presta el lugar en el que la persona encuestada trabaja, en este caso ellugar de la segunda ocupaciónUniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Principalmente, qué produce, comercializa o servicio presta, el establecimiento, negocio, institución o lugar dondetrabaja?Instrucciones de entrevistaComo se mencionó anteriormente, esta pregunta se refiere al bien comercializado o al servicio que presta el lugar en elque la persona encuestada trabaja, en este caso el lugar de la segunda ocupación.Nuevamente, considera las recomendaciones dadas en la Ocupación Principal para esta pregunta y registra la respuesta deforma específica y detallada.

En esta ocupación usted trabaja como: (s06f_41)Archivo: EH2017_PersonaInformación general


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DescripciónConocer la relación del trabajador con su empleo, es decir, la forma que tiene de insertarse en el mercado laboral.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalEn esta ocupación usted trabaja como:1.Obrero/a, 2.Empleado/a, 3.Trabajador/a por cuenta propia, 4.Patrón/a, socio/a o empleador/a que sí recibe salario,5.Patrón/a, socio/a o empleador que no recibe salario, 6.Cooperativista de producción , 7.Trabajador/a familiar o aprendízsin remuneración, 8 Emplearda/o del hogarPost-preguntaPara los que respondieron alguna opció de los códigos 3 al 7, de la anterior pregunta pasan a la pregunta 43 de la sección6:¿Cuántas personas trabajan en la empresa, institución o lugar donde trabaja, incluido usted?

Para los que respondieron la opción 8 de la pregunta anterior pasan a la pregunta 44 de la sección6:¿Cuántos días trabajó la semana anterior?Instrucciones de entrevistaConocer la relación del trabajador con su empleo, es decir, la forma que tiene de insertarse en el mercado laboral. Unaprimera distinción básica, es si trabaja en forma dependiente o independiente, ya que en ambos casos, las relacioneseconómicas y laborales involucradas, difieren mucho.

Toma en cuenta las aclaraciones de las opciones de respuesta para esta pregunta que figuran en la Ocupación principal. Sila respuesta corresponde a las alternativas 1 o 2,registra el código y continúa con la pregunta 42. Si la respuestacorresponde a alguna alternativa comprendida entre la 3, 4, 5, 6, 7 registra el código y pasa a la pregunta 43. Si larespuesta corresponde a la alternativa 8, registra este código y pasa a la pregunta 44.

La administración de la empresa, institución, negocio o lugar dondetrabaja es… (s06f_42)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónEsta pregunta sirve para saber que tipo de empresa es.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalLa administración de la empresa, institución, negocio o lugar donde trabaja es...1.¿Administración Pública?, 2.¿Empresa Pública (estratégica)?, 3.¿Privada (Empresa mediana o grande)?, 4.¿Privada(Negocio familiar, micro o pequeña empresa)?, 5.ONG (Organización no Gubernamental) y otras sin fines de lucro,6.Organismos internacionales,Instrucciones de entrevista


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El objetivo es identificar el tipo de administración de la empresa, institución o lugar en el que trabaja la población lapoblación asalariada que tiene una ocupación secundaria.

Considera las recomendaciones dadas para esta pregunta en la Ocupación Principal y registra el código correspondiente deacuerdo a la respuesta proporcionada por el informante y continua con la pregunta 43.

¿Cuántas personas trabajan en la empresa, institución o lugar dondetrabaja, incluido usted? (s06f_43)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónEl objetivo es conocer el tamaño del establecimiento, empresa o lugar de trabajo de la ocupación secundaria.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pre-preguntaPara los que respondieon algunas de las opciones de los códigos 3 a 7 de la pregunta:En esta ocupación usted trabaja como:3.Trabajador/a por cuenta propia, 4.Patrón/a, socio/a o empleador/a que sí recibe salario, 5.Patrón/a, socio/a o empleadorque no recibe salario, 6.Cooperativista de producción , 7.Trabajador/a familiar o aprendíz sin remuneraciónPregunta literal¿Cuántas personas trabajan en la empresa, institución o lugar donde trabaja, incluido usted?Instrucciones de entrevistaEl objetivo es conocer el tamaño del establecimiento, empresa o lugar de trabajo de la ocupación secundaria.Revisa las recomendaciones dadas en la Ocupación Principal para esta pregunta y registra la respuesta correspondienteantes de continuar con la pregunta 43a.

En todo el país, ¿Cuantas personas trabajan en la empresa, institucióno lugar donde trabaja, incluido usted? (s06f_43a)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónEsta pregunta es para medir el tamaño de la empresaUniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal


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En todo el país, ¿Cuántas personas trabajan en esa empresa, institución o lugar donde trabaja, incluido usted?1.Sólo 1 persona (el entrevistado), 2.De 2 a 4 personas, 3.De 5 a 10 personas, 4.De 11 a 14 personas, 5.De 15 a 19personas, 6.De 20 a 49 personas, 7.De 50 o más personasInstrucciones de entrevistaTen en cuenta las indicaciones proporcionadas para esta pregunta en la Ocupación Principal, para el registro de lasrespuestas y continúa con la pregunta 44.

¿Cuántos días trabajó la semana anterior? (s06f_44)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónEstimar el número de horas de trabajo a la semana en la ocupación secundaria, con el propósito de cuantificar lasubutilización de la mano de obra en determinados periodos, vale decir, la subocupación por insuficiencia de tiempo.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pre-preguntaPara los que respondieron la opción 8 de la pregunta:En esta ocupación usted trabaja como:8 Emplearda/o del hogarPregunta literal¿Cuántos días trabajó la semana anterior?Instrucciones de entrevistaEl objetivo de esta pregunta junto a la pregunta 45 es estimar el número de horas de trabajo a la semana en la ocupaciónsecundaria, con el propósito de cuantificar la subutilización de la mano de obra en determinados periodos, vale decir, lasubocupación por insuficiencia de tiempo. Asimismo las preguntas 44 y 45 son necesarias para la cuantificación de losingresos laborales de la ocupación secundaria.Para el registro de las respuestas, toma en cuenta las indicaciones proporcionadas para esta pregunta en la OcupaciónPrincipal, y continúa con la pregunta 45.

¿Cuántas horas promedio al día trabajó la semana anterior? Horas:(s06f_45a)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónEstimar el número de horas de trabajo a la semana en la ocupación secundaria, con el propósito de cuantificar lasubutilización de la mano de obra en determinados periodos, la subocupación por insuficiencia de tiempo.UniversoPersonas de 7 años o más


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Fuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Cuántas horas promedio al día trabajó la semana anterior?1. ___horas menos, 2. ___horas más, 3.Trabajó las mismas horas que habitualmente trabajaInstrucciones de entrevistaTen en cuenta las recomendaciones de registro de esta pregunta formulados en la Ocupación Principal, y continua con lapregunta 45a.

¿Cuántas horas promedio al día trabajó la semana anterior? Minutos:(s06f_45b)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es conocer las horas efectivamente trabajadas por semana en la ocupación secundaria.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Cuántas horas promedio al día trabajó la semana anterior?1. ___horas menos, 2. ___horas más, 3.Trabajó las mismas horas que habitualmente trabajaInstrucciones de entrevistaTen en cuenta las recomendaciones de registro de esta pregunta formulados en la Ocupación Principal, y continua con lapregunta 45a.

¿Cuántas horas en promedio más o menos al día que las habitualestrabajó efectivamente la semana pasada? Horas: (s06f_45a1)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es conocer las horas efectivamente trabajadas por semana en la ocupación secundaria.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Cuántas horas en promedio más o menos al día que las habituales trabajó efectivamente la semana pasada?


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Instrucciones de entrevistaEl objetivo de esta pregunta es conocer las horas efectivamente trabajadas por semana en la ocupación secundaria.

Para el registro revisa las recomendaciones dadas para esta pregunta en la Ocupación Principal y continúa con la siguientepregunta.

¿Cuántas horas en promedio más o menos al día que las habitualestrabajó efectivamente la semana pasada? Minutos: (s06f_45a2)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es conocer las horas efectivamente trabajadas por semana en la ocupación secundaria.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Cuántas horas en promedio más o menos al día que las habituales trabajó efectivamente la semana pasada?Instrucciones de entrevistaEl objetivo de esta pregunta es conocer las horas efectivamente trabajadas por semana en la ocupación secundaria.

Para el registro revisa las recomendaciones dadas para esta pregunta en la Ocupación Principal y continúa con la siguientepregunta.

Cuánto es su salario líquido en ésta otra ocupación, excluyendo losdescuentos de ley (AFP, IVA)? (Monto en Bs) 1° (s06g_47a)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es indagar sobre el salario líquido que reciben los trabajadores en su ocupación secundaria,después de cumplir con las obligaciones de ley y los aportes a la seguridad social.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Cuánto es su salario líquido en ésta otra ocupación, excluyendo los descuentos de ley (AFP, IVA)?1.Diario, 2.Semanal, 3.Quincenal, 4.Mensual, 5.Bimestral, 6.Trimestral, 7. Semestral, 8. AnualInstrucciones de entrevista


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El objetivo de esta pregunta es indagar sobre el salario líquido que reciben los trabajadores en su ocupación secundaria,después de cumplir con las obligaciones de ley y los aportes a la seguridad social. Registra el Monto en bolivianos, ennúmeros enteros y sin separador de miles (punto o coma), ejemplo si el informante indica que su salario es Bs 1000registra 1000 y NO1.000 o 1,000. No olvides registrar el código de la frecuencia de pago.

Cuánto es su salario líquido en ésta otra ocupación, excluyendo losdescuentos de ley (AFP, IVA)? (Monto en Bs) 2° (s06g_47b)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es indagar sobre el salario líquido que reciben los trabajadores en su ocupación secundaria,después de cumplir con las obligaciones de ley y los aportes a la seguridad social.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Cuánto es su salario líquido en ésta otra ocupación, excluyendo los descuentos de ley (AFP, IVA)? (monto)Instrucciones de entrevistaEl objetivo de esta pregunta es indagar sobre el salario líquido que reciben los trabajadores en su ocupación secundaria,después de cumplir con las obligaciones de ley y los aportes a la seguridad social. Registra el Monto en bolivianos, ennúmeros enteros y sin separador de miles (punto o coma), ejemplo si el informante indica que su salario es Bs 1000registra 1000 y NO1.000 o 1,000. No olvides registrar el código de la frecuencia de pago.

Durante los últimos doce meses, ha recibido: Pago por horas extras,bono o prima de producción, aguinaldo? (s06g_48a)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónOtros ingresos provenientes del trabajo asalariado en su ocupación secundaria:A.¿Pago por horas extras, bono o prima de producción, aguinaldo?UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalDurante los últimos doce meses, ha recibido:A.¿Pago por horas extras, bono o prima de producción, aguinaldo?1.Si 2.NoInstrucciones de entrevista


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Adicionalmente a la remuneración regular, la persona asalariada puede recibir otros ingresos provenientes del trabajoasalariado en su ocupación secundaria.

Percepciones adicionales al salario o sueldo fijo que recibe el informante porque:?Le dedica más tiempo a su trabajo fuera del horario normal para el que fue contratado.?Cuando el establecimiento, negocio, empresa, o institución donde trabaja el Informante, obtiene una mayor producción ala esperada o programada por su empleador en un determinado periodo, parte de las utilidades generadas por esta causase distribuyen, a modo de incentivo, entre todos los trabajadores/as.?Es el monto equivalente a uno o dos sueldos brutos o salario total, sin descuentos otorgado por el empleador/a al finalizarel año.

Durante los últimos doce meses, ha recibido: Pago por horas extras,bono o prima de producción, aguinaldo?(Monto en Bs) (s06g_48a1)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónOtros ingresos provenientes del trabajo asalariado en su ocupación secundaria:A.¿Pago por horas extras, bono o prima de producción, aguinaldo?UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalDurante los últimos doce meses, ha recibido:A.¿Pago por horas extras, bono o prima de producción, aguinaldo?Instrucciones de entrevistaAdicionalmente a la remuneración regular, la persona asalariada puede recibir otros ingresos provenientes del trabajoasalariado en su ocupación secundaria.

Percepciones adicionales al salario o sueldo fijo que recibe el informante porque:?Le dedica más tiempo a su trabajo fuera del horario normal para el que fue contratado.?Cuando el establecimiento, negocio, empresa, o institución donde trabaja el Informante, obtiene una mayor producción ala esperada o programada por su empleador en un determinado periodo, parte de las utilidades generadas por esta causase distribuyen, a modo de incentivo, entre todos los trabajadores/as.?Es el monto equivalente a uno o dos sueldos brutos o salario total, sin descuentos otorgado por el empleador/a al finalizarel año.

Durante los últimos doce meses, ha recibido: Alimentos, transporte,vestimenta? (s06g_48b)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



Descripción


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Otros ingresos provenientes del trabajo asalariado en su ocupación secundaria:B. ¿Alimentos, transporte, vestimenta?UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalDurante los últimos doce meses, ha recibido:B. ¿Alimentos, transporte, vestimenta?1.Si 2.NoInstrucciones de entrevistaAdicionalmente a la remuneración regular, la persona asalariada puede recibir otros ingresos provenientes del trabajoasalariado en su ocupación secundaria.

Ingresos en especie recibidos por el informante por concepto de alimentos, transporte, vestimenta, los cuales deberán servalorados en Bs. para su registro correspondiente.

Durante los últimos doce meses, ha recibido: Alimentos, transporte,vestimenta? (Monto en Bs) (s06g_48b1)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónOtros ingresos provenientes del trabajo asalariado en su ocupación secundaria:B. ¿Alimentos, transporte, vestimenta?UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalDurante los últimos doce meses, ha recibido:B. ¿Alimentos, transporte, vestimenta?Instrucciones de entrevistaAdicionalmente a la remuneración regular, la persona asalariada puede recibir otros ingresos provenientes del trabajoasalariado en su ocupación secundaria.

Ingresos en especie recibidos por el informante por concepto de alimentos, transporte, vestimenta, los cuales deberán servalorados en Bs. para su registro correspondiente.

Durante los últimos doce meses, ha recibido: Vivienda, alojamiento,otros? (s06g_48c)Archivo: EH2017_PersonaInformación general


249



DescripciónOtros ingresos provenientes del trabajo asalariado en su ocupación secundaria:C. ¿Vivienda, alojamiento, otros?UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalDurante los últimos doce meses, ha recibido:C. ¿Vivienda, alojamiento, otros?1.Si 2.NoPost-preguntaSolo si respondieron la opción 1.Si o 2.No de la anterior pregunta, deben pasar a la pregunta 52 de la sección 6Instrucciones de entrevistaAdicionalmente a la remuneración regular, la persona asalariada puede recibir otros ingresos provenientes del trabajoasalariado en su ocupación secundaria.

Ingresos en especie recibidos por el informante por concepto de vivienda, alojamiento u otros, los cuales deberán servalorados en Bs para su registro correspondiente.

Durante los últimos doce meses, ha recibido: ¿Vivienda, alojamiento,otros? (Monto en Bs) (s06g_48c1)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónOtros ingresos provenientes del trabajo asalariado en su ocupación secundaria:C. ¿Vivienda, alojamiento, otros?UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalDurante los últimos doce meses, ha recibido:C. ¿Vivienda, alojamiento, otros?Instrucciones de entrevistaAdicionalmente a la remuneración regular, la persona asalariada puede recibir otros ingresos provenientes del trabajoasalariado en su ocupación secundaria.

Ingresos en especie recibidos por el informante por concepto de vivienda, alojamiento u otros, los cuales deberán servalorados en Bs para su registro correspondiente.


250

Cuánto es su ingreso total en ésta otra ocupación? (Monto en Bs) 1°(s06g_49a)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónEl objetivo es obtener información sobre el ingreso bruto del trabajador/a independiente en su ocupación secundaria.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Cuánto es su ingreso total en esta otra ocupación?Instrucciones de entrevistaEl objetivo es obtener información sobre el ingreso bruto del trabajador/a independiente en su ocupación secundaria. Esteingreso incluye aún los gastos que implica el tener una actividad secundaria independiente. Registra el Monto enbolivianos, en números enteros y sin separador de miles (punto o coma). No olvides registrar el código correspondiente a lafrecuencia en la que percibe el ingreso. Cuida que el monto declarado tenga directa relación con la frecuencia (Ejemplo deregistro erróneo: chofer de taxi que declaro ganar mensualmente Bs 4000, pero fue registrado como Bs 4000/diario) Si lapersona informante no responde, formula nuevamente la pregunta para tratar de obtener una respuesta pero si persisteesta situación registra la opción NO RESPONDE.

Cuánto es su ingreso total en ésta otra ocupación? (Monto en Bs) 2°(s06g_49b)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónEl objetivo es obtener información sobre el ingreso bruto del trabajador/a independiente en su ocupación secundaria.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Cuánto es su ingreso total en esta otra ocupación?1.Diario, 2.Semanal, 3.Quincenal, 4.Mensual, 5.Bimestral, 6.Trimestral, 7.Semestral, 8. AnualInstrucciones de entrevista


251

El objetivo es obtener información sobre el ingreso bruto del trabajador/a independiente en su ocupación secundaria. Esteingreso incluye aún los gastos que implica el tener una actividad secundaria independiente. Registra el Monto enbolivianos, en números enteros y sin separador de miles (punto o coma). No olvides registrar el código correspondiente a lafrecuencia en la que percibe el ingreso. Cuida que el monto declarado tenga directa relación con la frecuencia (Ejemplo deregistro erróneo: chofer de taxi que declaro ganar mensualmente Bs 4000, pero fue registrado como Bs 4000/diario) Si lapersona informante no responde, formula nuevamente la pregunta para tratar de obtener una respuesta pero si persisteesta situación registra la opción NO RESPONDE.

Del ingreso total declarado en la pregunta anterior, cuánto utiliza oguarda para Comprar materia prima, materiales omercadería? (Monto en Bs) 1° (s06g_50aa)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónLos gastos de operación, que se destinan al funcionamiento de la actividad secundaria independiente.A. Comprar materia prima, materiales o mercadería?UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Del ingreso total declarado en la pregunta anterior, cuanto utiliza o guarda para ...A. Comprar materia prima, materiales o mercadería? MontoInstrucciones de entrevistaObtener información sobre los gastos de operación, que se destinan al funcionamiento de la actividad secundariaindependiente.

Revisa las descripciones dadas de los gastos en la Ocupación Principal para cada uno de los incisos. Registra el Monto enbolivianos, en números enteros y sin separador de miles (punto o coma), ejemplo si el informante indica que su salario esBs 1000 registra 1000 y NO1.000 o 1,000. No olvides registrar el código de la frecuencia de gasto.

Del ingreso total declarado en la pregunta anterior, cuánto utiliza oguarda para Comprar materia prima, materiales omercadería? (Monto en Bs) 2° (s06g_50ab)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónLos gastos de operación, que se destinan al funcionamiento de la actividad secundaria independiente.A. Comprar materia prima, materiales o mercadería?UniversoPersonas de 7 años o más


252

Fuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Del ingreso total declarado en la pregunta anterior, cuanto utiliza o guarda para ...A. Comprar materia prima, materiales o mercadería?1.Diario, 2.Semanal, 3.Quincenal, 4.Mensual,5.Bimestral, 6.Trimestral, 7.Semestral,8. AnualInstrucciones de entrevistaObtener información sobre los gastos de operación, que se destinan al funcionamiento de la actividad secundariaindependiente.


Del ingreso total declarado en la pregunta anterior, cuánto utiliza oguarda para Pagar sueldos, salarios, bonos, gratificaciones, horasextras, AFP a sus empleados? (Monto en Bs) 1° (s06g_50ba)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónLos gastos de operación, que se destinan al funcionamiento de la actividad secundaria independiente.B. Pagar sueldos, salarios, bonos, gratificaciones, horas extras a sus empleados, AFP?UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Del ingreso total declarado en la pregunta anterior, cuanto utiliza o guarda para ...B. Pagar sueldos, salarios, bonos, gratificaciones, horas extras a sus empleados, AFP? (Monto)Instrucciones de entrevistaObtener información sobre los gastos de operación, que se destinan al funcionamiento de la actividad secundariaindependiente.


Del ingreso total declarado en la pregunta anterior, cuánto utiliza oguarda para Pagar sueldos, salarios, bonos, gratificaciones, horasextras, AFP a sus empleados? (Monto en Bs) 2° (s06g_50bb)Archivo: EH2017_PersonaInformación general


253



DescripciónLos gastos de operación, que se destinan al funcionamiento de la actividad secundaria independiente.B. Pagar sueldos, salarios, bonos, gratificaciones, horas extras a sus empleados, AFP?UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Del ingreso total declarado en la pregunta anterior, cuanto utiliza o guarda para ...B. Pagar sueldos, salarios, bonos, gratificaciones, horas extras a sus empleados, AFP?1.Diario, 2.Semanal, 3.Quincenal, 4.Mensual, 5.Bimestral, 6.Trimestral, 7.Semestral, 8. AnualInstrucciones de entrevistaObtener información sobre los gastos de operación, que se destinan al funcionamiento de la actividad secundariaindependiente.


Del ingreso total declarado en la pregunta anterior, cuánto utiliza oguarda para Pagar alquiler del local, agua, luz, gas, teléfono,seguridad e internet? (Monto en Bs) 1° (s06g_50ca)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónLos gastos de operación, que se destinan al funcionamiento de la actividad secundaria independiente.C. Pagar alquiler del local, agua, luz, gas, teléfono, seguridad e internet?UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Del ingreso total declarado en la pregunta anterior, cuanto utiliza o guarda para ...C. Pagar alquiler del local, agua, luz, gas, teléfono, seguridad e internet? (Monto)Instrucciones de entrevistaObtener información sobre los gastos de operación, que se destinan al funcionamiento de la actividad secundariaindependiente.



254

Del ingreso total declarado en la pregunta anterior, cuánto utiliza oguarda para Pagar alquiler del local, agua, luz, gas, teléfono,seguridad e internet? (Monto en Bs) 2° (s06g_50cb)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónLos gastos de operación, que se destinan al funcionamiento de la actividad secundaria independiente.C. Pagar alquiler del local, agua, luz, gas, teléfono, seguridad e internet?UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Del ingreso total declarado en la pregunta anterior, cuanto utiliza o guarda para ...C. Pagar alquiler del local, agua, luz, gas, teléfono, seguridad e internet?1.Diario, 2.Semanal, 3.Quincenal, 4.Mensual, 5.Bimestral, 6.Trimestral, 7.Semestral, 8. AnualInstrucciones de entrevistaObtener información sobre los gastos de operación, que se destinan al funcionamiento de la actividad secundariaindependiente.


Del ingreso total declarado en la pregunta anterior, cuánto utiliza oguarda para Pagar cuotas por concepto de microcrédito/crédito parasu actividad o negocio? (Monto en Bs) 1° (s06g_50da)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónLos gastos de operación, que se destinan al funcionamiento de la actividad secundaria independiente.D. Pagar cuotas por concepto de microcrédito/crédito para su actividad o negocio?UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Del ingreso total declarado en la pregunta anterior, cuanto utiliza o guarda para ...D. Pagar cuotas por concepto de microcrédito/crédito para su actividad o negocio? (Monto)Instrucciones de entrevista


255

Obtener información sobre los gastos de operación, que se destinan al funcionamiento de la actividad secundariaindependiente.


Del ingreso total declarado en la pregunta anterior, cuánto utiliza oguarda para Pagar cuotas por concepto de microcrédito/crédito parasu actividad o negocio? (Monto en Bs) 2° (s06g_50db)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónLos gastos de operación, que se destinan al funcionamiento de la actividad secundaria independiente.D. Pagar cuotas por concepto de microcrédito/crédito para su actividad o negocio?UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Del ingreso total declarado en la pregunta anterior, cuanto utiliza o guarda para ...D. Pagar cuotas por concepto de microcrédito/crédito para su actividad o negocio?1.Diario, 2.Semanal, 3.Quincenal, 4.Mensual, 5.Bimestral, 6.Trimestral, 7.Semestral, 8. AnualInstrucciones de entrevistaObtener información sobre los gastos de operación, que se destinan al funcionamiento de la actividad secundariaindependiente.


Del ingreso total declarado en la pregunta anterior, cuánto utiliza oguarda para Pagar impuestos, sentajes? (Monto en Bs) 1°(s06g_50ea)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónLos gastos de operación, que se destinan al funcionamiento de la actividad secundaria independiente.E. Pagar impuestos, sentajes?UniversoPersonas de 7 años o más


256

Fuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Del ingreso total declarado en la pregunta anterior, cuanto utiliza o guarda para ...E. Pagar impuestos, sentajes? (Monto)Instrucciones de entrevistaObtener información sobre los gastos de operación, que se destinan al funcionamiento de la actividad secundariaindependiente.


Del ingreso total declarado en la pregunta anterior, cuánto utiliza oguarda para Pagar impuestos, sentajes? (Monto en Bs) 2°(s06g_50eb)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónLos gastos de operación, que se destinan al funcionamiento de la actividad secundaria independiente.E. Pagar impuestos, sentajes?UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Del ingreso total declarado en la pregunta anterior, cuanto utiliza o guarda para ...E. Pagar impuestos, sentajes?1.Diario, 2.Semanal, 3.Quincenal, 4.Mensual, 5.Bimestral, 6.Trimestral, 7.Semestral, 8. AnualInstrucciones de entrevistaObtener información sobre los gastos de operación, que se destinan al funcionamiento de la actividad secundariaindependiente.


Del ingreso total declarado en la pregunta anterior, cuánto utiliza oguarda para Pagar cuotas a sindicatos, gremios, asociaciones? (Montoen Bs) 1° (s06g_50fa)Archivo: EH2017_PersonaInformación general


257



DescripciónLos gastos de operación, que se destinan al funcionamiento de la actividad secundaria independiente.F. Pagar cuotas a sindicatos, gremios, asociaciones?UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Del ingreso total declarado en la pregunta anterior, cuanto utiliza o guarda para ...F. Pagar cuotas a sindicatos, gremios, asociaciones? (Monto)Instrucciones de entrevistaObtener información sobre los gastos de operación, que se destinan al funcionamiento de la actividad secundariaindependiente.


Del ingreso total declarado en la pregunta anterior, cuánto utiliza oguarda para Pagar cuotas a sindicatos, gremios, asociaciones? (Montoen Bs) 2° (s06g_50fb)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónLos gastos de operación, que se destinan al funcionamiento de la actividad secundaria independiente.F. Pagar cuotas a sindicatos, gremios, asociaciones?UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Del ingreso total declarado en la pregunta anterior, cuanto utiliza o guarda para ...F. Pagar cuotas a sindicatos, gremios, asociaciones?1.Diario, 2.Semanal, 3.Quincenal, 4.Mensual, 5.Bimestral, 6.Trimestral, 7.Semestral, 8. AnualInstrucciones de entrevistaObtener información sobre los gastos de operación, que se destinan al funcionamiento de la actividad secundariaindependiente.



258

Del ingreso total declarado en la pregunta anterior, cuánto utiliza oguarda para Pagar por prestación de servicios a terceros? (Monto enBs) 1° (s06g_50ga)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónLos gastos de operación, que se destinan al funcionamiento de la actividad secundaria independiente.G. Pagar por prestación de servicios a terceros?UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Del ingreso total declarado en la pregunta anterior, cuanto utiliza o guarda para ...G. Pagar por prestación de servicios a terceros? (Monto)Instrucciones de entrevistaObtener información sobre los gastos de operación, que se destinan al funcionamiento de la actividad secundariaindependiente.


Del ingreso total declarado en la pregunta anterior, cuánto utiliza oguarda para Pagar por prestación de servicios a terceros? (Monto enBs) 2° (s06g_50gb)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónLos gastos de operación, que se destinan al funcionamiento de la actividad secundaria independiente.G. Pagar por prestación de servicios a terceros?UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Del ingreso total declarado en la pregunta anterior, cuanto utiliza o guarda para ...G. Pagar por prestación de servicios a terceros?1.Diario, 2.Semanal, 3.Quincenal, 4.Mensual, 5.Bimestral, 6.Trimestral, 7.Semestral, 8. AnualInstrucciones de entrevista


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Obtener información sobre los gastos de operación, que se destinan al funcionamiento de la actividad secundariaindependiente.


Una vez pagadas todas sus obligaciones (sueldos, salarios, compra demateriales, etc.), cuánto le queda para uso del hogar? (Monto en Bs)1° (s06g_51a)Archivo: EH2017_PersonaInformación general


Casos válidos: 765 (276972)Inválido: 37436 (10939300)Mínimo: 0Máximo: 70000Promedio: 1609 (1520.3)Desviación estándar: 4282.6 (3375)

DescripciónObtener información sobre el ingreso neto, utilidad, beneficio o ganancia líquida del trabajador/a independiente en suocupación secundaria y que le queda para uso del hogar una vez descontadas todas sus obligaciones (sueldo, compra demateriales, mercadería, pago de servicios, etc.).UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalUna vez pagadas todas sus obligaciones (sueldos, salarios, compra de materiales, etc.) ¿cuánto le queda para uso delhogar?(Monto)Instrucciones de entrevistaObtener información sobre el ingreso neto, utilidad, beneficio o ganancia líquida del trabajador/a independiente en suocupación secundaria y que le queda para uso del hogar una vez descontadas todas sus obligaciones (sueldo, compra demateriales, mercadería, pago de servicios, etc.).

La información de las preguntas 49, 50 y 51están relacionadas, y el registro de todas ellas debe estar completa. Losmontos deben estar registrados en bolivianos, en números enteros y sin separador de miles (punto o coma). No debenexistir ingresos totales iguales a 0 en la pregunta 49 cuando existen declaraciones en ingresos netos en la pregunta 51. Lainformación de la pregunta 50 debe guardar relación con la pregunta 49y la pregunta 51. Las frecuencias declaradas en laspreguntas 49, 50 y 51, deberán ser similares en su registro. Toma en cuenta que, de ninguna manera, el ingresodisponible, puede ser mayor al ingreso total bruto.

Una vez pagadas todas sus obligaciones (sueldos, salarios, compra demateriales, etc.), cuánto le queda para uso del hogar? (Monto en Bs)2° (s06g_51b)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



Descripción


260

Obtener información sobre el ingreso neto, utilidad, beneficio o ganancia líquida del trabajador/a independiente en suocupación secundaria y que le queda para uso del hogar una vez descontadas todas sus obligaciones (sueldo, compra demateriales, mercadería, pago de servicios, etc.)UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalUna vez pagadas todas sus obligaciones (sueldos, salarios, compra de materiales, etc.) ¿cuánto le queda para uso delhogar?1.Diario, 2.Semanal, 3.Quincenal, 4.Mensual, 5.Bimestral, 6.Trimestral, 7.Semestral, 8. AnualInstrucciones de entrevistaObtener información sobre el ingreso neto, utilidad, beneficio o ganancia líquida del trabajador/a independiente en suocupación secundaria y que le queda para uso del hogar una vez descontadas todas sus obligaciones (sueldo, compra demateriales, mercadería, pago de servicios, etc.).

La información de las preguntas 49, 50 y 51están relacionadas, y el registro de todas ellas debe estar completa. Losmontos deben estar registrados en bolivianos, en números enteros y sin separador de miles (punto o coma). No debenexistir ingresos totales iguales a 0 en la pregunta 49 cuando existen declaraciones en ingresos netos en la pregunta 51. Lainformación de la pregunta 50 debe guardar relación con la pregunta 49y la pregunta 51. Las frecuencias declaradas en laspreguntas 49, 50 y 51, deberán ser similares en su registro. Toma en cuenta que, de ninguna manera, el ingresodisponible, puede ser mayor al ingreso total bruto.

¿Desea trabajar más horas de las que trabajó la semana pasada?(s06h_52)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónIndagar sobre la voluntad o predisposición del informante para trabajar más horas de las que trabajo la semana anterior.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pre-preguntaPara los que respondieron 2.No de la pregunta 39 de la sección 6:Además de la actividad mencionada anteriormente, ¿realizó otro trabajo durante la semana pasada?

Para los que respondieron la pregunta 48 de la sección 6Durante los últimos doce meses, ha recibido:C. ¿Vivienda, alojamiento, otros?1.Si 2.NoPregunta literal¿Desea trabajar más horas de las que trabajó la semana pasada?1.Si, 2.NoInstrucciones de entrevistaIndagar sobre la voluntad o predisposición del informante para trabajar más horas de las que trabajo la semana anterior.Registra la respuesta correspondiente y continúa con la siguiente pregunta.


261

¿Está disponible para trabajar más horas? (s06h_53)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónConocer la disponibilidad de las personas para trabajar más horas de las que trabajo la semana pasada. La disponibilidadtoma en cuenta el estado de salud de la persona y el tiempo que ésta disponga.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Está disponible para trabajar más horas?1.Si, 2.NoPost-preguntaSolo si respondieron la opción 2.No de la pregunta anterior, deben pasar a la pregunta 58 de la sección 6:

¿Está usted afiliado a:A. Gremio, sindicato o asociación laboral, B.AFP (Administradora de Fondos de Pensiones) 1.Si, 2.NoInstrucciones de entrevistaConocer la disponibilidad de las personas para trabajar más horas de las que trabajo la semana pasada. La disponibilidadtoma en cuenta el estado de salud de la persona y el tiempo que ésta disponga. Si la respuesta corresponde a laalternativa Sí, registra el código 1 y continúa con la siguiente pregunta. Si la respuesta corresponde a la alternativa No,registra el código 2 y pasa a la pregunta 58.

¿Qué gestión hizo para trabajar más horas? (s06h_54)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónIndagar sobre acciones concretas para trabajar más horas a la semana.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Qué gestión hizo para trabajar más horas?1.Consultó con empleadores, 2.Puso o contestó anuncios/dejó su CV, 3.Acudió a la bolsa de trabajo, 4.Consultó con amigos,parientes o personas conocidas, 5.Trató de conseguir capital, clientes, etc., 6.Realizó consultas continuas a periódicos,7.Otro (especifique)Instrucciones de entrevistaIndagar sobre acciones concretas para trabajar más horas a la semana.

En caso de que la respuesta corresponda a la alternativa 7, especifica la respuesta en la fila correspondiente. Registra elcódigo de la respuesta correspondiente y continúa con la pregunta 55.


262

¿Qué gestión hizo para trabajar más horas?Especifique. (s06h_54f)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónIndagar sobre acciones concretas para trabajar más horas a la semana.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Qué gestión hizo para trabajar más horas? (Especifique)Instrucciones de entrevistaIndagar sobre acciones concretas para trabajar más horas a la semana.

En caso de que la respuesta corresponda a la alternativa 7, especifica la respuesta en la fila correspondiente. Registra elcódigo de la respuesta correspondiente y continúa con la pregunta 55.

¿Por qué no trabajó más horas a la semana? (s06h_55)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónConocer las razones por las que no trabajaron las personas que estaban disponibles para trabajar y realizaron accionesconcretas de búsqueda de trabajo.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Por qué no trabajó más horas a la semana?1.No encuentra otro trabajo, 2.Por falta de clientes, pedidos o financiamineto, 3.Falta de materiales, insumos, maquinaria,tierra, 4.Por enfermedad, 5.Por motivos personales o familiares (especifique), 6.Otro (especifique)Post-preguntaSolo si respondieron alguna de las opciones de la pregunta anterior,deben pasar a la pregunta 58 de la sección 6:

¿Está usted afiliado a:A. Gremio, sindicato o asociación laboral, B.AFP (Administradora de Fondos de Pensiones) 1.Si, 2.NoInstrucciones de entrevistaConocer las razones por las que no trabajaron las personas que estaban disponibles para trabajar y realizaron accionesconcretas de búsqueda de trabajo.Las alternativas de respuesta están en letra mayúscula, por lo tanto no se leen, en cambio debes prestar mucha atenciónal relato del informante para ubicar su respuesta en la opción correcta. Registra la respuesta correspondiente y pasa a lapregunta 58.


263

¿Por qué no trabajó más horas a la semana? Otro Especifique(s06h_55e)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónConocer las razones por las que no trabajaron las personas que estaban disponibles para trabajar y realizaron accionesconcretas de búsqueda de trabajo.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Por qué no trabajó más horas a la semana? (Especifique)Instrucciones de entrevistaConocer las razones por las que no trabajaron las personas que estaban disponibles para trabajar y realizaron accionesconcretas de búsqueda de trabajo.Las alternativas de respuesta están en letra mayúscula, por lo tanto no se leen, en cambio debes prestar mucha atenciónal relato del informante para ubicar su respuesta en la opción correcta. Registra la respuesta correspondiente y pasa a lapregunta 58.

¿Cuál fue el motivo por el que dejó de trabajar en su últimaocupación?Seleccione el Codigo . (s06h_56)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónIdentificar las razones por las cuales las personas en edad de trabajar, se encuentran actualmente desempleadas.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Cuál fue el motivo por el que dejó de trabajar en su última ocupación?1.Renuncia, 2.Despido, 3.Fin de contrato, 4.Por falta de clientes, pedido o financiamiento, 5.Falta de materiales,insumos,maquinaria,tierra, 6.Por estudios, 7.Por enfermedad, 8.Por motivos personales (especifique), 9.Otro (especifique)Post-preguntaSolo si respondieron alguna de las opciones de la pregunta anterior, pasar a la pregunta 58 de la sección 6:¿Está usted afiliado a:A. Gremio, sindicato o asociación laboral, B.AFP (Administradora de Fondos de Pensiones) 1.Si, 2.NoInstrucciones de entrevista


264

Identificar las razones por las cuales las personas en edad de trabajar, se encuentran actualmente desempleadas.

Si la persona informante responde que dejó de trabajar por motivos personales u otros, registra el código y especifica larespuesta en la fila correspondiente.

Cualquiera que sea la respuesta, regístrala y pasa a la pregunta 58.

¿Cuál fue el motivo por el que dejó de trabajar en su últimaocupación?Otro (Especifique) (s06h_56e)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónIdentificar las razones por las cuales las personas en edad de trabajar, se encuentran actualmente desempleadas.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Cuál fue el motivo por el que dejó de trabajar en su última ocupación? (Especifique)Instrucciones de entrevistaIdentificar las razones por las cuales las personas en edad de trabajar, se encuentran actualmente desempleadas.

Si la persona informante responde que dejó de trabajar por motivos personales u otros, registra el código y especifica larespuesta en la fila correspondiente.

Cualquiera que sea la respuesta, regístrala y pasa a la pregunta 58.

¿Ha trabajado alguna vez anteriormente? (s06h_57)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónDistinguir a la población que tiene experiencia laboral de aquellos que nunca trabajaron.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Ha trabajado alguna vez anteriormente?1. Si, 2.NoInstrucciones de entrevistaDistinguir a la población que tiene experiencia laboral de aquellos que nunca trabajaron.


265

¿ Está usted afiliado a: Gremio, sindicato o asociación laboral?(s06h_58a)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónDeterminar la población que está afiliada a alguna asociación gremial, sindicato o asociación laboral.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pre-preguntaPara los que respondiron la opción 2.No de la pregunta 53 de la sección 6:¿Está disponible para trabajar más horas?2.No

Para los que respondiron alguna de las opciones de la pregunta 55 de la sección 6:¿Por qué no trabajó más horas a la semana?1.No encuentra otro trabajo, 2.Por falta de clientes, pedidos o financiamineto, 3.Falta de materiales, insumos, maquinaria,tierra, 4.Por enfermedad, 5.Por motivos personales o familiares (especifique), 6.Otro (especifique)

Para los que respondiron alguna de las opciones de la pregunta 56 de la sección 6:¿Cuál fue el motivo por el que dejó de trabajar en su última ocupación?1.Renuncia, 2.Despido, 3.Fin de contrato, 4.Por falta de clientes, pedido o financiamiento, 5.Falta de materiales,insumos,maquinaria,tierra, 6.Por estudios, 7.Por enfermedad, 8.Por motivos personales (especifique), 9.Otro (especifique)Pregunta literal¿Está usted afiliado a:A. Gremio, sindicato o asociación laboral, B.AFP (Administradora de Fondos de Pensiones)1.Si, 2.NoInstrucciones de entrevista¿Está usted afiliado a:

A. Gremio, sindicato o asociación laboral?

¿Esta usted afiliado a: AFP (Administradora de Fondos de Pensiones)?(s06h_58b)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónDeterminar la población que está afiliada a alguna asociación gremial, sindicato o asociación laboral.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.


266

Pregunta literal¿Está usted afiliado a:A. Gremio, sindicato o asociación laboral, B.AFP (Administradora de Fondos de Pensiones)1.Si, 2.NoInstrucciones de entrevista¿Está usted afiliado a:

B. AFP (Administradora de Fondos de Pensiones)?

Recibe usted ingresos (rentas) mensuales por: ¿Jubilación (vejez)?(s07a_01a)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónEsta pregunta quiere conocer cuál es el destino de la mayor parte del dinero de la Renta Dignidad.A. ¿Jubilación (vejez)? Excluya el monto de la Renta DignidadUniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pre-preguntaSolo para los que respondieron la opción 2.No de la pregunta 7 de la seccion 6:¿Ha trabajado alguna vez anteriormente?Pregunta literalRecibe usted ingresos (rentas) mensuales por:A.¿Jubilación (vejez)?Instrucciones de entrevista


267

Cuida de registrar los montos en números enteros y en bolivianos.

A. ¿Jubilación (vejez)?: Se refiere a los pagos que se reciben por concepto de jubilación o pensión de los organismosprevisionales, públicos o privados. Se deberán anotar los montos líquidos recibidos una vez efectuados los descuentos detipo obligatorio.

B. ¿Benemérito?: Son rentas mensuales en efectivo que reciben las personas que han participado en la Guerra del Chaco,también se registrará aquí las rentas que perciben las viudas de excombatientes.

C. ¿Invalidez?: Es una prestación que se otorga al trabajador/a que ha sufrido algún accidente, sea en el ejercicio de susfunciones de trabajo u otro. Como consecuencia del accidente la persona tiene un impedimento físico total o parcial, por elcual percibe una indemnización.

D. ¿Viudez/Orfandad?: Prestación otorgada al cónyuge y/o hijos huérfanos menores de 19 años, de un trabajador quehubiera fallecido por un accidente sufrido en las actividades o ejercicio de funciones de su trabajo. No se incluye en estaalternativa a las viudas de excombatientes de la guerra del Chaco.

E. ¿Renta Dignidad?: Pago vitalicio para todos los adultos mayores de 60 años.? Los beneficiarios que no perciben renta o jubilación, reciben 250 bolivianos cada mes.? Los jubilados, rentistas y beneméritos reciben 200 bolivianos cada mes.Si el Informante declara recibir ingresos en los incisos mencionados, indaga por el monto en bolivianos y anótalos en cadauna de las columnas destinadas para el efecto.Si no recibió nada, registra 00 y pasa al siguiente inciso.

E. Renta Dignidad?: Si el Informante recibió la Renta Dignidad, registra el cod.1 y se específica el monto, y continua con lapregunta del siguiente subinciso.Si el informante declara no recibir la Renta Dignidad, registra el cod. 2 y pasa a la pregunta del subinciso E2.E1. La mayor parte del dinero de la Renta Dignidad lo gastó en: Esta pregunta quiere conocer cuál es el destino de lamayor parte del dinero de la Renta Dignidad. Para registrar correctamente ten en cuenta los códigos de las opciones(alimentos para el hogar, ropa y calzados, educación, salud, vivienda, ahorro y otros).En el caso de la alternativa 7. Otros, a el código y además no olvides especificar la respuesta.Cualquiera que sea la respuesta, regístrala y pasa a la Pregunta 2.E2. ¿Por qué no recibió la Renta Dignidad?Con esta pregunta se quiere indagar los motivos por los cuales la persona informante no recibió la Renta Dignidad.1. No contaba con documentos (CN o CI) ni con testigos de la comunidad. Cuando la persona informante no contaba conninguno de los documentos de identificación para el cobro de la renta.2. No conocía la fecha u hora del pago. El Informante afirma desconocer sobre la fecha, día y hora del pago.3. Estaba enfermo.4. Tuvo que viajar.5. No le corresponde por su edad. Aún no cumple con la edad requisito para el cobro de la renta.6. Otro. (Especifique). Cualquier otra opción no mencionada anteriormente.

Recibe usted ingresos (rentas) mensuales por: ¿Benemérito?(s07a_01b)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónEsta pregunta quiere conocer cuál es el destino de la mayor parte del dinero de la Renta Dignidad.B. ¿Benemérito?Excluya el monto de la Renta DignidadUniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.


268

Pregunta literalRecibe usted ingresos (rentas) mensuales por:B.¿Benemérito?Instrucciones de entrevistaCuida de registrar los montos en números enteros y en bolivianos.







Recibe usted ingresos (rentas) mensuales por: ¿Invalidez? (Monto enBs) (s07a_01c)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónEsta pregunta quiere conocer que tipo de renta recibe mensualmente.C. ¿Invalidez?UniversoPersonas de 7 años o másFuente de información


269

Los miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalRecibe usted ingresos (rentas) mensuales por:C.¿Invalidez?Instrucciones de entrevistaCuida de registrar los montos en números enteros y en bolivianos.







Recibe usted ingresos (rentas) mensuales por: ¿Viudez,orfandad?(Monto en Bs) (s07a_01d)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónEsta pregunta quiere conocer que tipo de renta recibe mensualmente.D. ¿Viudez, orfandad?


270

UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalRecibe usted ingresos (rentas) mensuales por:D.¿Viudez/Orfandad?Instrucciones de entrevistaCuida de registrar los montos en números enteros y en bolivianos.







Recibe usted ingresos (rentas) mensuales por: Renta Dignidad?(s07a_01e)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



Descripción


271

Esta pregunta quiere conocer cuál es el destino de la mayor parte del dinero de la Renta Dignidad.E1. La mayor parte del dinero de la Renta Dignidad lo gastó en:UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalRecibe usted ingresos (rentas) mensuales por:E.¿Renta Dignidad? 1.Si, 2.NoInstrucciones de entrevistaCuida de registrar los montos en números enteros y en bolivianos.







Recibe usted ingresos (rentas) mensuales por: RentaDignidad? (Monto en Bs) (s07a_01e0)Archivo: EH2017_PersonaInformación general


272



DescripciónEsta pregunta quiere conocer cuál es el destino de la mayor parte del dinero de la Renta Dignidad.E1. La mayor parte del dinero de la Renta Dignidad lo gastó en:UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalRecibe usted ingresos (rentas) mensuales por:E.¿Renta Dignidad?Instrucciones de entrevistaCuida de registrar los montos en números enteros y en bolivianos.








273

La mayor parte del dinero de la Renta Dignidad lo gastó en:(s07a_01e1)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónEsta pregunta quiere conocer cuál es el destino de la mayor parte del dinero de la Renta Dignidad.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalRecibe usted ingresos (rentas) mensuales por:E1. La mayoria parte del dinero de la Renta Dignidad lo gastó en:1.Alimentos para el hogar, 2.Ropa y calzados, 3.Educación, 4.Salud, 5.Vivienda, 6.Ahorro, 7.Otros (Especifique)Instrucciones de entrevistaCuida de registrar los montos en números enteros y en bolivianos.








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La mayor parte del dinero de la Renta Dignidad lo gastó en: Otros(Especifique) (s07a_01e1e)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónEsta pregunta quiere conocer cuál es el destino de la mayor parte del dinero de la Renta Dignidad.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalRecibe usted ingresos (rentas) mensuales por:E1. La mayoria parte del dinero de la Renta Dignidad lo gastó en:(Especifique)Instrucciones de entrevistaCuida de registrar los montos en números enteros y en bolivianos.








275

¿Por qué no recibió la Renta Dignidad? (s07a_01e2)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónEsta pregunta quiere conocer cuál es el destino de la mayor parte del dinero de la Renta Dignidad.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalRecibe usted ingresos (rentas) mensuales por:E2. ¿Por que no recibió de Renta Dignidad?1.No contaba con documentos (cn o ci) ni con testigos de la comunidad, 2.No conocía la fecha u hora del pago, 3.Estabaenfermo, 4.Tuvo que viajar, 5.No le corresponde por su edad, 6.No realizo el tramite de inscripción, 7. Todavía trabaja ypercibe ingresos del Tesoro General de la Nación, 8.Otro (especifique)Instrucciones de entrevistaCuida de registrar los montos en números enteros y en bolivianos.








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¿Por qué no recibió la Renta Dignidad? Otro (Especifique)(s07a_01e2e)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónCon esta pregunta se quiere indagar los motivos por los cuales la persona informante no recibió la Renta Dignidad.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalRecibe usted ingresos (rentas) mensuales por:E2. ¿Por que no recibió de Renta Dignidad? (Especifique)Instrucciones de entrevistaCuida de registrar los montos en números enteros y en bolivianos.








277

Además de los ingresos mencionados, recibe usted ingresos (rentas)mensuales por: ¿Intereses? (por depósitos bancarios, préstamos,etc.) (Monto en Bs) (s07a_02a)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónCon esta pregunta se quiere indagar los ingreso por rentas.A. ¿Intereses?UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalAdemás de los ingresos mencionados, recibe usted ingresos (rentas) mensuales por:A. ¿Intereses?Instrucciones de entrevistaA. ¿Intereses?:Se refiere al monto recibido por intereses de depósitos bancarios, préstamos realizados a terceros, etc.

Además de los ingresos mencionados, recibe usted ingresos (rentas)mensuales por: ¿Alquiler de propiedades inmuebles casas,etc.? (Monto en Bs) (s07a_02b)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónCon esta pregunta se quiere indagar los ingreso por rentas.

B. ¿Alquiler de propiedades, inmuebles, casas, etc.?UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalAdemás de los ingresos mencionados, recibe usted ingresos (rentas) mensuales por:B. ¿Alquiler de propiedades, inmuebles, casas, etc.?Instrucciones de entrevistaB. ¿Alquileres de propiedades, inmuebles, casas, etc.?Ingreso por concepto de arrendamiento de tienda, vivienda, lotes de terrenos, etc.


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Además de los ingresos mencionados, recibe usted ingresos (rentas)mensuales por: ¿Otras rentas? (Monto en Bs) (s07a_02c)Archivo: EH2017_PersonaInformación general




C. ¿Otras rentas? (Especifique)UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalAdemás de los ingresos mencionados, recibe usted ingresos (rentas) mensuales por:C. ¿Otras rentas? (Especifique)Instrucciones de entrevistaC. ¿Otras rentas? (Especifique)Prestación otorgada por ejemplo a hermanos huérfanos menores de 19 años o a los padres ancianos del trabajadorfallecido en un accidente de trabajo. Registra la respuesta y especifica la naturaleza de dichos ingresos.

Además de los ingresos mencionados, recibe usted ingresos (rentas)mensuales por: ¿Otras rentas? (Especifique) (s07a_02ce)Archivo: EH2017_PersonaInformación general




C. ¿Otras rentas? (Especifique)UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalAdemás de los ingresos mencionados, recibe usted ingresos (rentas) mensuales por:C. ¿Otras rentas? (Especifique)Instrucciones de entrevistaPrestación otorgada por ejemplo a hermanos huérfanos menores de 19 años o a los padres ancianos del trabajadorfallecido en un accidente de trabajo. Registra la respuesta y especifica la naturaleza de dichos ingresos.

Si la respuesta es Sí, indaga por el monto en bolivianos y anótalos en cada una de las columnas destinadas para el efecto.Si no recibió nada, registra 00 y pasa al siguiente inciso.


279

Durante los últimos doce meses, ¿recibió usted: (en montos anuales)Alquileres de propiedades agrícolas? (Monto en Bs) (s07a_03a)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónCon esta pregunta se quiere indagar por los ingresos no laborales anuales de los miembros del hogar.A. ¿Alquileres de propiedades agrícolas?UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalDurante los últimos doce meses, recibió usted: (en montos anuales)A. ¿Alquileres de propiedades agrícolas?Instrucciones de entrevistaSe indaga por los ingresos no laborales anuales de los miembros del hogar. A continuación tienes las aclaraciones a lasopciones de pregunta:

Cuando la persona percibe un ingreso por concepto de arrendamiento de propiedades agropecuarias o concesionesmineras, así como también galpones o silos para el almacenamiento de los productos. Si el ingreso fuera en especie,deberá ser valorado.

Durante los últimos doce meses, ¿recibió usted: (en montos anuales)Dividendos, utilidades empresariales o retiros de sociedades? (Montoen Bs) (s07a_03b)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónCon esta pregunta se quiere indagar por los ingresos no laborales anuales de los miembros del hogar.B. ¿Dividendos, utilidades empresariales o retiros de sociedades?UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalDurante los últimos doce meses, recibió usted: (en montos anuales)B. ¿Dividendos, utilidades empresariales o retiros de sociedades?Instrucciones de entrevista


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Se indaga por los ingresos no laborales anuales de los miembros del hogar. A continuación tienes las aclaraciones a lasopciones de pregunta:

Es la recepción de utilidades provenientes de acciones de una empresa, fábrica o cooperativa. Si el ingreso fuera enespecie, deberá ser valorado.

Durante los últimos doce meses, ¿recibió usted: (en montos anuales)Alquiler de maquinaria y/o equipo? (Monto en Bs) (s07a_03c)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónCon esta pregunta se quiere indagar por los ingresos no laborales anuales de los miembros del hogar.C. ¿Alquiler de maquinaria y/o equipo?UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalDurante los últimos doce meses, recibió usted: (en montos anuales)C. ¿Alquiler de maquinaria y/o equipo?Instrucciones de entrevistaSe indaga por los ingresos no laborales anuales de los miembros del hogar. A continuación tienes las aclaraciones a lasopciones de pregunta:

Cuando la persona percibe un ingreso por concepto de arrendamiento de cualquier tipo de maquinaria y/o equipos. Si elingreso fuera en especie, deberá ser valorado.

Además de los ingresos mencionados anteriormente, durante losúltimos doce meses, ¿recibió, usted… Indemnización por dejar algúntrabajo?(Monto en Bs) (s07a_04a)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónCon esta pregunta se quiere indagar por otros ingresos diferentes a los ya mencionados.A. ¿Indemnización por dejar algún trabajo?UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.


281

Pregunta literalAdemás de los ingresos mencionados anteriormente, durante los últimos doce meses ¿recibió usted...A. ¿Indemnización por dejar algún trabajo?Instrucciones de entrevistaEs el dinero que proviene del trabajo realizado por algún miembro del hogar, una vez que quedó desempleado por retiro, elcual se percibe una sola vez.

Registra la respuesta indagando sobre el monto, registra en números enteros y en bolivianos.

Además de los ingresos mencionados anteriormente, durante losúltimos doce meses, ¿recibió, usted… Indemnización deSeguros? (Monto en Bs) (s07a_04b)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónCon esta pregunta se quiere indagar por otros ingresos diferentes a los ya mencionados.B. ¿Indemnización de Seguros?UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalAdemás de los ingresos mencionados anteriormente, durante los últimos doce meses ¿recibió usted...B. ¿Indemnización de Seguros?Instrucciones de entrevistaPercepciones en efectivo que recibieron los miembros del hogar provenientes de seguros contra riesgos, por accidentesautomovilísticos, enfermedades, incendios, inundaciones o siniestros similares.


Además de los ingresos mencionados anteriormente, durante losúltimos doce meses, ¿recibió, usted… Otros ingresos extraordinarios(ej. Becas de estudio, derechos de autor, marcas y patentes)? (Montoen Bs) (s07a_04c)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónCon esta pregunta se quiere indagar por otros ingresos diferentes a los ya mencionados.C. ¿Otros ingresos extraordinarios (Ej.: becas de estudios, derechos de autor, marcas y patentes)?


282

UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalAdemás de los ingresos mencionados anteriormente, durante los últimos doce meses ¿recibió usted...C. ¿Otros ingresos extraordinarios (Ej.: becas de estudios, derechos de autor, marcas y patentes)?Instrucciones de entrevistaRegalías por la propiedad de marcas, patentes, etc.


En los últimos doce meses, ¿recibió usted…Asistencia familiar pordivorcio o separación? (Monto en Bs) 1° (s07b_05aa)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónCon esta pregunta se quiere indagar por otros ingresos de difrentes funtes, como ser:A. ¿Asistencia familiar por divorcio o separación?UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalEn los últimos doce meses ¿recibió usted...A. ¿Asistencia familiar por divorcio o separación?Instrucciones de entrevistaA continuación tienes las aclaraciones para algunas alternativas de respuesta:

Comprenden los ingresos que reciben las madres o sus hijos, del padre (ex pareja) que ya no es miembro de ese hogar.Este monto puede haber sido determinado judicialmente o en común acuerdo entre ambos.

En los últimos doce meses, ¿recibió usted…Dinero, alimentos oregalos de otras personas que residen en este u otro lugar del país? 2°(s07b_05ab)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



Descripción


283

Con esta pregunta se quiere indagar por otros ingresos de difrentes funtes, como ser:A. ¿Asistencia familiar por divorcio o separación?UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalEn los últimos doce meses ¿recibió usted...A. ¿Asistencia familiar por divorcio o separación?2.Semanal, 3.Quincenal, 4.Mensual, 5.Bimestral, 6.Trimestral, 7.Semestral, 8.AnualInstrucciones de entrevistaA continuación tienes las aclaraciones para algunas alternativas de respuesta:

Comprenden los ingresos que reciben las madres o sus hijos, del padre (ex pareja) que ya no es miembro de ese hogar.Este monto puede haber sido determinado judicialmente o en común acuerdo entre ambos.

En los últimos doce meses, ¿recibió usted…Asistencia familiar pordivorcio o separación? (Monto en Bs) 2° (s07b_05ba)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónCon esta pregunta se quiere indagar por otros ingresos de difrentes funtes, como ser:B. ¿Dinero, alimentos o regalos de otras personas que residen en este u otro lugar del país? (si fueron en especie, valorar).UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalEn los últimos doce meses ¿recibió usted...B. ¿Dinero, alimentos o regalos de otras personas que residen en este u otro lugar del país? (si fueron en especie, valorar).2.Semanal, 3.Quincenal, 4.Mensual, 5.Bimestral, 6.Trimestral, 7.Semestral, 8.AnualInstrucciones de entrevistaA continuación tienes las aclaraciones para algunas alternativas de respuesta:

Situación que se presenta cuando la persona recibe ingresos regulares como ayuda económica en dinero o en especieproveniente de otras personas o familiares que no residen en el hogar pero que se encuentran dentro del país.

En los últimos doce meses, ¿recibió usted…Dinero, alimentos oregalos de otras personas que residen en este u otro lugar del país? 2°(s07b_05bb)Archivo: EH2017_PersonaInformación general


284



DescripciónCon esta pregunta se quiere indagar por otros ingresos de difrentes funtes, como ser:B. ¿Dinero, alimentos o regalos de otras personas que residen en este u otro lugar del país? (si fueron en especie, valorar).UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalEn los últimos doce meses ¿recibió usted...B. ¿Dinero, alimentos o regalos de otras personas que residen en este u otro lugar del país? (si fueron en especie, valorar).Instrucciones de entrevistaA continuación tienes las aclaraciones para algunas alternativas de respuesta:

Situación que se presenta cuando la persona recibe ingresos regulares como ayuda económica en dinero o en especieproveniente de otras personas o familiares que no residen en el hogar pero que se encuentran dentro del país.

En los últimos 12 meses, ¿recibió , dinero o encomiendas de otraspersonas que residen en el exterior del país? (s07c_06)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es determinar si el hogar o algún miembro del hogar recibe o recibió remesas, ya sean éstasmonetarias o en especie, de otras personas que residen en el exterior del país.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalEn los últimos doce meses, ¿recibió (….), dinero o encomiendas de otras personas que residen en el exterior del país?1.Si, 2.NoInstrucciones de entrevistaEl objetivo de esta pregunta es determinar si el hogar o algún miembro del hogar recibe o recibió remesas, ya sean éstasmonetarias o en especie, de otras personas que residen en el exterior del país.Si el Informante responde la opción 1. Si, continúa con la pregunta 7.Si responde la opción 2. No, pasa a la pregunta 10a.

¿Con que frecuencia recibió el dinero o encomiendas mencionadas?(s07c_07)Archivo: EH2017_PersonaInformación general


285



DescripciónSe indaga por la frecuencia en la que recibe o recibió la remesa, anotar el código correspondiente a la frecuencia y pase ala siguiente pregunta.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Con que frecuencia recibió el dinero o encomiendas mencionadas?2.Semanal, 3.Quincenal, 4.Mensual, 5.Bimestral, 6.Trimestral, 7.Semestral, 8.AnualInstrucciones de entrevistaSe indaga por la frecuencia en la que recibe o recibió la remesa, anotar el código correspondiente a la frecuencia y pase ala siguiente pregunta.

Si recibió dinero, ¿cuál es el monto y en qué moneda lo recibió?(s07c_08a)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónSe explora el monto y el tipo de moneda de la remesa en efectivo que recibe o recibió el hogar.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalSi recibió dinero, ¿Cuál es el monto y en qué moneda lo recibió? (Monto)Instrucciones de entrevistaSe explora el monto y el tipo de moneda de la remesa en efectivo que recibe o recibió el hogar.Toma en cuenta que la pregunta presenta tres columnas para la respuesta, la primera para registrar el monto de dinero, lasegunda para el código del tipo de moneda y la tercera para especificar el tipo de moneda no mencionada anteriormente.Además no olvides considerar la frecuencia declarada en la pregunta 7.

Si recibió dinero, ¿cuál es el monto y en qué moneda lo recibió?(s07c_08b)Archivo: EH2017_PersonaInformación general


286



DescripciónSe explora el monto y el tipo de moneda de la remesa en efectivo que recibe o recibió el hogar.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalSi recibió dinero, ¿Cuál es el monto y en qué moneda lo recibió?1.Bolivianos, 2. Euros, 3.Dólares, 4.Pesos argentinos, 5.Reales, 6.Pesos chilenos, 7.Otro (Especifique)Instrucciones de entrevistaSe explora el monto y el tipo de moneda de la remesa en efectivo que recibe o recibió el hogar.Toma en cuenta que la pregunta presenta tres columnas para la respuesta, la primera para registrar el monto de dinero, lasegunda para el código del tipo de moneda y la tercera para especificar el tipo de moneda no mencionada anteriormente.Además no olvides considerar la frecuencia declarada en la pregunta 7.

Si recibió dinero, ¿cuál es el monto y en qué moneda lorecibió?(Especifique) (s07c_08e)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónSe explora el monto y el tipo de moneda de la remesa en efectivo que recibe o recibió el hogar.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalSi recibió dinero, ¿Cuál es el monto y en qué moneda lo recibió? (Especifique)Instrucciones de entrevistaSe explora el monto y el tipo de moneda de la remesa en efectivo que recibe o recibió el hogar.Toma en cuenta que la pregunta presenta tres columnas para la respuesta, la primera para registrar el monto de dinero, lasegunda para el código del tipo de moneda y la tercera para especificar el tipo de moneda no mencionada anteriormente.Además no olvides considerar la frecuencia declarada en la pregunta 7.

Si recibió dinero, la mayor parte lo gastó en: (s07c_09)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



Descripción¿Cuál es el monto y en qué moneda lo recibió?


287

UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalSi recibió dinero, la mayor parte lo gasto en :1. Construcción o compra de vivienda, 2.Ampliación o reparación de la vivienda, 3.Insumos, materiales, etc., para suactividad económica, 4.Equipamiento del hogar, 5.Salud, 6.Alimentación, 7.Otros (Especifique)Instrucciones de entrevistaSe indaga sobre el destino que le da el informante al dinero, como parte de las remesas, que recibe.Registra el código correspondiente y pasa a la siguiente preguntaSi la respuesta es código 7. Otros, debes especificar en la siguiente columna.

Si recibió dinero, la mayor parte lo gastó en:(Especifique) (s07c_09e)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



Descripción¿Cuál es el monto y en qué moneda lo recibió?UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalSi recibió dinero, la mayor parte lo gasto en :7. Otros (Especifique)Instrucciones de entrevistaSe indaga sobre el destino que le da el informante al dinero, como parte de las remesas, que recibe.Registra el código correspondiente y pasa a la siguiente preguntaSi la respuesta es código 7. Otros, debes especificar en la siguiente columna.

Si recibió en especie, valorar en Bolivianos. (Monto en Bs) (s07c_10)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónCon esta pregunta se quiere indagar por otros ingresos en especies, valorar en bolivianos.UniversoPersonas de 7 años o másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal


288

Si recibió en especie, valorar en bolivianosInstrucciones de entrevistaEsta es una instrucción que te sirve como guía para continuar tu trabajo correctamente. Pon mucha atención a losrecuadros y flechas que se presentan en la Boleta, tomando en cuenta las siguientes instrucciones:

Si la persona entrevistado es:1.-De 18 años o más, pase a la página 28, pregunta 1.2.-De 15 a 17 años, pase a la página 31 pregunta 1.3.-De 4 a 14 años pase a la página 31, pregunta 1. SI EN SECC. 5 Preg. 1 = 1. Caso contrario FIN DE LA ENTREVISTA

Unidad Primaria de Muestreo (upm)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónSon Áreas Geográficas Estadísticas basadas en las UGBE (Unidades Geográficas Básicas Estadísticas) en área amanzanadao dispersa (Comunidad), estas son áreas de trabajo para encuestas y registros administrativos, se seleccionan en base amodelos matemáticos y técnicas de muestreo Estadístico, aplicando criterios sobre las variables sociales, económicas yagropecuarias.UniversoEl número total de UPM del Marco -2012 es de 102593 y se aplico a partir de las encuestas a hogares de la gestión 2014.En encuestas anteriores de la gestión 2002 a la 2013 se consideró el Marco-2001 que contiene 16790 UPM.

Estrato estadístico geográfico (estrato)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónEs una parte de la población donde los elementos que la componen posen caracteristicas homogeneas. Para laestratificación del Marco Muestral 2012 se consideró variables estructurales dando lugar al estrato Socio-Económico. Laestratificación es utilizada en el diseño de las encuestas a hogares con la finalidad de mejorar la precisión de losestimadores.UniversoLas 102593 UPM del Marco Muestral 2012 contienen el estrato socio económico y se consideran en el diseño muestral delas encuestas.

Factor de expansión (factor)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



Descripción


289

Esta relacionado con la probabilidad de selección que cada individuo tiene en una muestra y representa a la cantidad depoblación del universo en el que se encuentra contenido, el factor permite dar conclusiones sobre la población total(personas, viviendas, establecimientos económicos, áreas agricolas, etc.)UniversoPoblación Total (personas, vivienas, áreas agricolas, etc.)

Tipología de hogar (tipohogar)Archivo: EH2017_PersonaInformación general


Casos válidos: 38201Inválido: 0Mínimo: 1Máximo: 7

Hijos nacidos vivos en el último año (hnv_ult_a)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



Cobertura de Seguro de Salud (cobersalud)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónEs el número de hijos nacidos vivos en el último año que declaran las mujeres entre 13 y 50 años de edadUniversoTodos los miembros del hogarFuente de informaciónNo corresponde ya que es una variable derivada o transformada

Personal de atención del parto (quienatenparto)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



Descripción


290

Personal que atendió el parto al momento del nacimiento del bebéUniversoMujeres entre 13 y 50 años de edadFuente de informaciónNo corresponde ya que es una variable derivada o transformada

Lugar de atención del parto (dondeatenparto)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónLugar de atención del parto al momento del nacimiento del bebéUniversoMujeres entre 13 y 50 años de edadFuente de informaciónNo corresponde ya que es una variable derivada o transformada

Nivel de educación detallado (niv_ed)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónEs la relación entre el número de personas mayores a 19 años que declararon un nivel de instrucción aprobado nivelalcanzado y la población mayor a 19 años por grupos de edad (Muestra nivel y cursos completos e incompletos)UniversoPersonas de 19 años y másFuente de informaciónNo corresponde ya que es una variable derivada o transformada

Nivel de educación general (niv_ed_g)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónEs la relación entre el número de personas mayores a 19 años que declararon un nivel de instrucción aprobado el nivelalcanzado y la población mayor a 19 años por grupos de edad (Muestra niveles y cursos completos)UniversoPersonas de 19 años y más


291

Fuente de informaciónNo corresponde ya que es una variable derivada o transformada

Condición de Matriculación y Asistencia (cmasi)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónMatricula: Población que se matricularon a algún curso o grado de educación escolar, alternativo, superior o post grado. ElINE toma en cuenta a la población de 6 a 19 añosAsistencia: Este indicador muestra el porcentaje de la población en edad escolar que asiste a un establecimiento educativo,se calcula para la población de 6 a 19 años de edad.UniversoPersonas de 6 años y másFuente de informaciónNo corresponde ya que es una variable derivada o transformada

Años de educación previos (educ_prev)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónAños de estudio que ha cursado la persona previo a la declaración del nivel de instrucción alcanzado. (Se utiliza para elcálculo de años de estudioUniversoPoblación de 19 años o más de edad.

Años de educación (aestudio)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónMuestra el número promedio de años de escolaridad aprobados por la población de 19 años o más de edad.UniversoPoblación de 19 años o más de edad.


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Grupo Ocupacional ocupación principal (cob_op)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónClasificación ocupaciónal, esta variable permite identificar el tipo de trabajo o tarea específica que desarrollaron losmiembros del hogar ocupados en su empleo , a un digitoUniversoPersonas de 10 años y másFuente de informaciónNo corresponde ya que es una variable derivada o transformada

Clasificación de Actividad Económica de Bolivia Ocupacion principal(caeb_op)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónClasificación de Actividades Económicas, esta variable proporciona una estructura de clasificación y consistente de lasactividades productivas, a un digitoUniversoPersonas de 10 años y másFuente de informaciónNo corresponde ya que es una variable derivada o transformada

Población en edad de trabajar (pet)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónPersonas de 10 años o más consideradas con capacidad de realizar actividades dirigidas a la producción de bienes yserviciosUniversoPersonas de 10 años y másFuente de informaciónNo corresponde ya que es una variable derivada o transformada


293

Población Ocupada (ocupado)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónConjunto de personas de 10 años o más, que trabajan en una actividad económica (remunerada o no), que declararontrabajar al menos una hora en la semana de referencia. Una actividad económica es el conjunto de labores y tareasdirigidas a la producción de bienes y servicios. En la Encuesta Continua de Empleo es el conjunto de personas de 14 años omás de edad.UniversoPersonas de 10 años y másFuente de informaciónNo corresponde ya que es una variable derivada o transformada

Población Desocupada Cesante (cesante)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónPersonas en edad de trabajar que no trabajaron en la semana de referencia, pero son buscadores activos y trabajaronalguna vez anteriormente.UniversoPersonas de 10 años y másFuente de informaciónNo corresponde ya que es una variable derivada o transformada

Población Desocupada Aspirante (aspirante)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónPersonas en edad de trabajar que no trabajaron en la semana de referencia, pero son buscadores activos y no trabajaronanteriormente.UniversoPersonas de 10 años y másFuente de informaciónNo corresponde ya que es una variable derivada o transformada


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Población Desocupada (desocupado)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónPersonas en edad de trabajar que no trabajaron en la semana de referencia, estaban disponibles para trabajar en lasemana de referencia y también son buscadores activos en las últimas cuatro semanas sin contar la semana en curso.UniversoPersonas de 10 años y másFuente de informaciónNo corresponde ya que es una variable derivada o transformada

Población Activa (pea)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónLa Población Económicamente Activa (PEA) está formada por aquellas personas que en un determinado periodo de tiempotrabajaron o buscaron trabajo activamente. Es la fuerza de trabajo o fuerza laboral.UniversoPersonas de 10 años y másFuente de informaciónNo corresponde ya que es una variable derivada o transformada

Población Inactiva Temporal (temporal)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónPersonas que no pertenecen a la fuerza de trabajo o económicamente inactivas, que cumplen las condiciones para trabajarpero no se incorporan a la fuerza laboral, ni como ocupados ni como desocupados.UniversoPersonas de 10 años y másFuente de informaciónNo corresponde ya que es una variable derivada o transformada


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Población Inactiva Permanente (permanente)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónPersonas que no pertenecen a la fuerza de trabajo o económicamente inactivas, y se retiraron permanentemente de lafuerza laboral por alguna discapacidad permanente que le impide realizar un trabajo o bien perciben una jubilación.UniversoPersonas de 10 años y másFuente de informaciónNo corresponde ya que es una variable derivada o transformada

Población Inactiva (pei)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónPersonas que no pertenecen a la fuerza de trabajo o económicamente inactivas, es decir está en condiciones de participaractivamente en el mercado laboral.UniversoPersonas de 10 años y másFuente de informaciónNo corresponde ya que es una variable derivada o transformada

Condición de Actividad Ocupacion Principal (condact)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónSituación que distingue a la población en edad de trabajar de acuerdo a su participación en el mercado de trabajo.UniversoPersonas de 10 años y másFuente de informaciónNo corresponde ya que es una variable derivada o transformada

Mercado de Trabajo (mt)Archivo: EH2017_Persona


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Tipo: DiscretoFormato: numericAncho: 8Decimales: 0


DescripciónEl mercado de trabajo es aquel en donde los individuos intercambian servicios de trabajo, los que compran servicios detrabajo son las empresas o empleadores de la economía. Estos configuran la demanda de trabajo. Los que venden serviciosde trabajo son los trabajadores y ellos conforman la oferta de trabajo.UniversoPersonas de 10 años y másFuente de informaciónNo corresponde ya que es una variable derivada o transformada

Horas trabajadas a la semana Ocupación Principal (phrs)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónRepresenta las horas promedio de trabajo en la semana, que empleó el trabajador para desarrollar su labor en suocupación principalUniversoPersonas de 10 años y másFuente de informaciónNo corresponde ya que es una variable derivada o transformada

Horas trabajadas a la semana Ocupación Secundaria (shrs)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónRepresenta las horas promedio de trabajo en la semana que empleó el trabajador para desarrollar su labor en su ocupaciónsecundaria.UniversoPersonas de 10 años y másFuente de informaciónNo corresponde ya que es una variable derivada o transformada

Horas trabajadas a la semana (tothrs)Archivo: EH2017_Persona


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DescripciónEsta variable representa las horas de trabajo total que empleó el trabajador al desarrollar su labor en su ocupaciónprincipal y/o secundaria.UniversoPersonas de 10 años y másFuente de informaciónNo corresponde ya que es una variable derivada o transformada

Total de personas (totper)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónNúmero total de personasUniversoPersonas de 10 años y másFuente de informaciónNo corresponde ya que es una variable derivada o transformada

Ingreso laboral Ocupación Principal (Bs/Mes) (yprilab)Archivo: EH2017_PersonaInformación general

Tipo: ContínuosFormato: numericAncho: 9Decimales: 2Rango: 0-33333.3359375

Casos válidos: 14894 (4382311)Inválido: 23307 (6833961)Mínimo: 0Máximo: 33333.3Promedio: 2871.7 (2776.5)Desviación estándar: 2524 (2629.7)

DescripciónIngreso disponible (neto) percibido en la ocupación principal , que se compone de: Salario Líquido, comisiones/Destajo,refrigerios, propinas, horas extras, bono/prima de producción, aguinaldo y otros beneficios, está remuneración correspondeal trabajador asalariado o dependiente; ganancia neta , excluyendo los gastos de operaciones,está remuneracióncorresponde al trabajador independiente.UniversoPersonas de 10 años y másFuente de informaciónNo corresponde ya que es una variable derivada o transformada


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Ingreso laboral Ocupación Secundaria (Bs/Mes) (yseclab)Archivo: EH2017_PersonaInformación general

Tipo: ContínuosFormato: numericAncho: 9Decimales: 2Rango: 8.33333396911621-25000

Casos válidos: 877 (309229)Inválido: 37324 (10907043)Mínimo: 8.3Máximo: 25000Promedio: 1301.8 (1187.1)Desviación estándar: 1778.9 (1805.3)

DescripciónIngreso disponible (neto) que percibe la persona por realizar una actividad económica ( en situación de asalariado oindependiente) en la ocupación secundaria.UniversoPersonas de 10 años y másFuente de informaciónNo corresponde ya que es una variable derivada o transformada

Ingreso laboral (Bs/Mes) (ylab)Archivo: EH2017_PersonaInformación general


Casos válidos: 14941 (4405075)Inválido: 23260 (6811197)Mínimo: 0Máximo: 33333.3Promedio: 2939.1 (2845.5)Desviación estándar: 2596.8 (2699.3)

DescripciónEs la suma total del ingreso laboral que percibe la persona en su primera ocupación y/o segunda (si la tuviese).UniversoPersonas de 10 años y másFuente de informaciónNo corresponde ya que es una variable derivada o transformada

Ingreso no laboral (Bs/Mes) (ynolab)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónEs la suma total del ingreso no laboral que percibe la persona, estos provienen de: Rentas sociales (Rentas por jubilación(vejez) o Benemérito, pensiones por invalidez, viudez/orfandad, Renta Dignidad), Ingresos por rentas de propiedad(intereses, alquileres de propiedad, alquileres de propiedades agrícolas,etc.), Remesas (Cantidades de dinero enviadas poremigrantes a sus países de origen)UniversoPersonas de 10 años y másFuente de informaciónNo corresponde ya que es una variable derivada o transformada


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Ingreso Personal (Bs/Mes) (yper)Archivo: EH2017_PersonaInformación general


Casos válidos: 38201 (11216272)Inválido: 0 (0)Mínimo: 0Máximo: 51633.3Promedio: 1330.2 (1304.8)Desviación estándar: 2337.1 (2396)

DescripciónTotal de ingresos percibido por persona, ya sea por fuente laboral y no laboral.UniversoPersonas de 10 años y másFuente de informaciónNo corresponde ya que es una variable derivada o transformada

Ingreso del Hogar (Bs/Mes) (yhog)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónTotal de ingresos que perciben los miembros del hogar, ya sea por fuente laboral o no laboral.UniversoPersonas de 10 años y másFuente de informaciónNo corresponde ya que es una variable derivada o transformada

Ingreso Percápita del Hogar (Bs/Mes) (yhogpc)Archivo: EH2017_PersonaInformación general


Casos válidos: 38179 (11210084)Inválido: 22 (6188)Mínimo: 0Máximo: 51633.3Promedio: 1329.9 (1304.5)Desviación estándar: 1307 (1365.3)

DescripciónRelación del ingreso total del hogar y el número de miembros del hogar, excluyendo a empleadas/os domésticos del hogary/o parientes de estos.UniversoPersonas de 10 años y másFuente de informaciónNo corresponde ya que es una variable derivada o transformada


300

Línea de pobreza (Bs/persona/mes) (z)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónCosto de una canasta mínima que tiene la capacidad de satisfacer un conjunto de necesidades básicas alimentarias y noalimentarias (CBT)UniversoPersonas de 10 años y másFuente de informaciónNo corresponde ya que es una variable derivada o transformada

Línea de pobreza extrema o de indigencia (bs/persona/mes) (zext)Archivo: EH2017_PersonaInformación general

Tipo: ContínuosFormato: numericAncho: 9Decimales: 2Rango: 309.399993896484-445.399993896484

Casos válidos: 38201 (11216272)Inválido: 0 (0)Mínimo: 309.4Máximo: 445.4Promedio: 393.6 (383.3)Desviación estándar: 49.9 (53.8)

DescripciónCosto de una canasta mínima de alimentos que tiene la capacidad de satisfacer un conjunto de necesidades básicasalimentarias (CBA)UniversoPersonas de 10 años y másFuente de informaciónNo corresponde ya que es una variable derivada o transformada

Pobreza por Ingreso (p0)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónIncidencia de pobreza (FGT0): Persona en condición de pobreza, por tener un ingreso per cápita inferior al costo de unacanasta mínima alimentaria y no alimentaria (CBT)UniversoPersonas de 10 años y másFuente de informaciónNo corresponde ya que es una variable derivada o transformada


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Brecha de pobreza por ingreso (p1)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónBrecha (FGT1):Déficit agregado del ingreso de los pobres con relación a la línea de pobreza.UniversoPersonas de 10 años y másFuente de informaciónNo corresponde ya que es una variable derivada o transformada

Magnitud de pobreza por ingreso (p2)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónSeveridad (FGT2): Grado de disparidad del ingreso entre los pobres.UniversoPersonas de 10 años y másFuente de informaciónNo corresponde ya que es una variable derivada o transformada

Pobreza extrema o indigencia por ingreso (pext0)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónPersona en condición de pobreza extrema, por tener un ingreso per cápita inferior al costo de una canasta básicaalimentaria (CBA)UniversoPersonas de 10 años y másFuente de informaciónNo corresponde ya que es una variable derivada o transformada


302

Brecha de pobreza extrema por ingreso (pext1)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónDéficit agregado del ingreso de los pobres con relación a la línea de pobreza extremaUniversoPersonas de 10 años y másFuente de informaciónNo corresponde ya que es una variable derivada o transformada

Magnitud de pobreza extrema por ingreso (pext2)Archivo: EH2017_PersonaInformación general



DescripciónGrado de disparidad del ingreso de los pobres extremosUniversoPersonas de 10 años y másFuente de informaciónNo corresponde ya que es una variable derivada o transformada


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Folio (folio)Archivo: EH2017_ViviendaInformación general



DescripciónCódigo numérico o alfanumérico, que es el identificador único de cada hogar encuestado, que esta compuesto por loscódigos de UPM, el número de orden de la vivienda y el número de hogar existente en la vivienda seleccionadaUniversoLos hogares seleccionados en la muestra.Instrucciones de entrevistaEs un código alfanumérico de 21 dígitos, identificador único de cada hogar encuestado, por tanto es muy importante quepongas especial atención en el correcto llenado del mismo.A continuación te presentamos las instrucciones para su llenado:Del Primero al décimo séptimo dígito: Corresponde al código que identifica a la UPM.Décimo octavo al vigésimo: Número de orden de la vivienda objeto de estudio, proveniente del Formulario LV-03. En casoque el número de orden de la vivienda tuviese sólo uno o dos dígitos se deberá llenar las casillas de la izquierda con ceros.Vigésimo primero: Número de hogares existente en la vivienda seleccionada

Departamento (depto)Archivo: EH2017_ViviendaInformación general




Urbana Rural (area)Archivo: EH2017_ViviendaInformación general





304

La vivienda es: (s01a_01)Archivo: EH2017_ViviendaInformación general



DescripciónEs una construcción que tiene uno o más pisos cubiertos por un techo, que fue construida o adaptada para ser habitada poruna o más personas en forma permanente o temporal. Debe tener acceso directo e independiente desde la calle o a travésde espacios de uso común como ser pasillos, patios o escaleras.UniversoViviendas particularesFuente de informaciónInformante calificadoPregunta literalLa vivienda es:1. Casa, 2. Choza/ Pahuichi, 3. Departamento, 4. Cuarto(s) o habitación(es) suelta(s), 5. Vivienda improvisada o viviendamóvil, 6. Local no destinado para habitaciónInstrucciones de entrevistaEsta pregunta permite identificar y clasificar los modos más recurrentes utilizados por la población para satisfacer susnecesidades habitacionales.

1. Casa Es una construcción en la cual pueden existir una o más viviendas particulares con acceso directo desde la calle oáreas de uso común.

2. Choza/Pahuichi Edificación destinada a vivienda, construida con materiales rudimentarios tales como: paja, caña, palma,etc.3. Departamento Es una vivienda que se encuentra en un edificio o casa. Necesariamente debe disponer de baño y cocinaen su interior.4. Cuarto(s) o habitación(es) suelta(s) Es un cuarto o habitación que junto a otros, forma parte de una vivienda, tiene salidaa uno o más espacios de uso común (pasillos o patios), por lo general comparten el baño con personas de otras viviendas yse encuentran en casas de vecindad o conventillos.5. Vivienda improvisada o vivienda móvil Son espacios adaptados para vivienda o viviendas construidas para sertransportadas. Generalmente carecen de baño y cocina, pueden estar construidos con material de desecho como sercartones, hojalatas, tablas, etc. Por ejemplo: toldos, chujllas o anacos, carpas, barcos, vagones.6. Local no destinado para habitación Son los establos, graneros, fábricas, garajes, almacenes, cuevas, refugios naturales,casetas, oficinas, camiones y otros.

La vivienda que ocupa el hogar es: (s01a_02)Archivo: EH2017_ViviendaInformación general



DescripciónEl hogar es una unidad conformada por personas con relación de parentesco o sin él, que habitan una misma vivienda yque al menos para su alimentación dependen de un fondo común, es decir, que al menos comparten los gastos dealimentación, aporten o no al mismo. Una persona sola también constituye un hogar.UniversoViviendas particularesFuente de informaciónInformante calificado


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Pregunta literalLa vivienda que ocupa el hogar es:1. ¿Propia y totalmente pagada?, 2. ¿Propia y la están pagando?, 3. ¿Alquilada?, 4. ¿En contrato Mixto (alquiler yanticrético)?, 5. ¿En contrato anticrético?, 6. ¿Cedida por servicios?, 7.¿Prestada por parientes o amigos?, 8. ¿Otra?(Especifique)Post-preguntaSi respondieron alguna de las opciones 3 y 4 de la pregunta anterior, pasan a la pregunta 4 de la sección 1:¿Cuánto paga mensualmente por concepto de alquiler de esta vivienda?

Para los que respondieron alguna de las opciones del 5 a 6 de la pregunta anterior, pasan a la pregunta 5 de la sección 1:¿Cuánto debería pagar mensualmente por concepto de alquiler de la vivienda?Instrucciones de entrevistaEsta pregunta se realiza para conocer los convenios y las situaciones que justifican la ocupación de la vivienda que lohabitan.

Si la respuesta es 1 o 2, continúa con la pregunta 3. Si la respuesta es 3 o 4 pasa a la pregunta 4. Si la respuesta es 5, 6,7,8 pasa a la pregunta 5.

La vivienda que ocupa el hogar es... Otra? (Especifique) (s01a_02e)Archivo: EH2017_ViviendaInformación general



DescripciónEl hogar es una unidad conformada por personas con relación de parentesco o sin él, que habitan una misma vivienda yque al menos para su alimentación dependen de un fondo común, es decir, que al menos comparten los gastos dealimentación, aporten o no al mismo. Una persona sola también constituye un hogar.UniversoViviendas particularesFuente de informaciónInformante calificadoPregunta literalLa vivienda que ocupa el hogar es:1. ¿Propia y totalmente pagada?, 2. ¿Propia y la están pagando?, 3. ¿Alquilada?, 4. ¿En contrato Mixto (alquiler yanticrético)?, 5. ¿En contrato anticrético?, 6. ¿Cedida por servicios?, 7. ¿Prestada por parientes o amigos?, 8. ¿Otra?(Especifique)Instrucciones de entrevistaEsta pregunta se realiza para conocer los convenios y las situaciones que justifican la ocupación de la vivienda que lohabitan.

Si la respuesta es 1 o 2, continúa con la pregunta 3. Si la respuesta es 3 o 4 pasa a la pregunta 4. Si la respuesta es 5, 6,7,8 pasa a la pregunta 5.

La vivienda fue adquirida u obtenida a traves de: (s01a_03)Archivo: EH2017_ViviendaInformación general



Descripción


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Esta pregunta permite tener un acercamiento al número de hogares que han construido y han adquirido sus viviendas consus propios recursos, además distingue el origen del financiamiento recibido, esta pregunta enriquecerá también losestudios sobre el acceso a la propiedad habitacional.UniversoViviendas particularesFuente de informaciónInformante calificadoPregunta literalLa vivienda fue adquirida u obtenida a través de:1. ¿Crédito de Vivienda de Interés Social?, 2. ¿Otro crédito de Vivienda?, 3. ¿Programa de Vivienda Social (FONVIS, PVS,AEVIVIENDA, OTROS)?, 4. ¿Usó sus propios recursos (ahorros, ingresos, venta de otros activos, no necesitó crédito)?, 5.¿Otra forma? (Especifique)Post-preguntaSi respondieron la pregunta anterior, pasan a la pregunta 5 de la sección 1:¿Cuánto debería pagar mensualmente por concepto de alquiler de la vivienda?Instrucciones de entrevistaEsta pregunta permite tener un acercamiento al número de hogares que han construido y han adquirido sus viviendas consus propios recursos, además distingue el origen del financiamiento recibido, esta pregunta enriquecerá también losestudios sobre el acceso a la propiedad habitacional.Si la respuesta es 1, 2, 3,4 y 5, continúa con la pregunta 5.

La vivienda fue adquirida u obtenida a traves de...Otra? (Especifique)(s01a_03e)Archivo: EH2017_ViviendaInformación general



DescripciónEsta pregunta permite tener un acercamiento al número de hogares que han construido y han adquirido sus viviendas consus propios recursos, además distingue el origen del financiamiento recibido, esta pregunta enriquecerá también losestudios sobre el acceso a la propiedad habitacional.UniversoViviendas particularesFuente de informaciónInformante calificadoPregunta literalLa vivienda fue adquirida u obtenida a través de:1. ¿Crédito de Vivienda de Interés Social?, 2. ¿Otro crédito de Vivienda?, 3. ¿Programa de Vivienda Social (FONVIS, PVS,AEVIVIENDA, OTROS)?, 4. ¿Usó sus propios recursos (ahorros, ingresos, venta de otros activos, no necesitó crédito)?, 5.¿Otra forma? (Especifique)Instrucciones de entrevistaEsta pregunta permite tener un acercamiento al número de hogares que han construido y han adquirido sus viviendas consus propios recursos, además distingue el origen del financiamiento recibido, esta pregunta enriquecerá también losestudios sobre el acceso a la propiedad habitacional.

Si la respuesta es 1, 2, 3,4 y 5, continúa con la pregunta 5.

¿Cuánto paga mensualmente por concepto de alquiler de estavivienda? Monto en (Bs.) sin centavos (s01a_04)Archivo: EH2017_ViviendaInformación general


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DescripciónEsta pregunta es conocer cuál es el monto mensual que los miembros del hogar tienen que pagar por el alquiler de lavivienda en la que habitan.UniversoViviendas particularesFuente de informaciónInformante calificadoPre-preguntaPara los que respondieron las opciones de la pregunta 2 sección 1:La vivienda que ocupa el hogar es:3. ¿Alquilada?, 4. ¿En contrato Mixto (alquiler y anticrético)?Pregunta literal¿Cuánto paga mensualmente por concepto de alquiler de esta vivienda?Post-preguntaSi respondieron la pregunta anterior, pasan a la pregunta 6 de la sección 1¿Cuál es el material de construcción más utilizado en las paredes de esta vivienda?1.LADRILLO/ BLOQUES DE CEMENTO/ HORMIGÓN, 2.ADOBE / TAPIAL, 3.TABIQUE/ QUINCHE, 4.PIEDRA, 5.MADERA, 6.CAÑA/PALMA/ TRONCOInstrucciones de entrevistaSi en el pago de alquiler, estuviera incluido el pago de servicios (luz, agua, etc.) pide al informante que desglose estospagos para poder registrar el pago exclusivo del alquiler. Registrar el monto en bolivianos en números enteros (sincentavos) y sin separador de miles (punto o coma), si el declarante informó el pago del alquiler en moneda extranjerahacer la respectiva conversión y pasar a la pregunta 6.

Si tuviese que pagar alquiler, ¿Cuánto deberia de pagarmensualmente por concepto de alquiler de esta vivienda? Monto en(Bs.) sin centavos (s01a_05)Archivo: EH2017_ViviendaInformación general



DescripciónSe quiere conocer el ingreso indirecto que supone al hogar el hecho de no tener que hacer una erogación mensual porconcepto de vivienda.UniversoViviendas particularesFuente de informaciónInformante calificadoPre-pregunta


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Para los que respondieron las opciones del 5 al 8 de la pregunta 2 de la sección 1La vivienda que ocupa el hogar es:5. ¿En contrato anticrético?, 6. ¿Cedida por servicios?, 7.¿Prestada por parientes o amigos?, 8. ¿Otra? (Especifique)

Para los que respondieron la pregunta 3 de la sección 1La vivienda fue adquirida u obtenida a través de:1. ¿Crédito de Vivienda de Interés Social?, 2. ¿Otro crédito de Vivienda?, 3. ¿Programa de Vivienda Social (FONVIS, PVS,AEVIVIENDA, OTROS)?, 4. ¿Usó sus propios recursos (ahorros, ingresos, venta de otros activos, no necesitó crédito)?, 5.¿Otra forma? (Especifique)Pregunta literal¿Cuánto debería pagar mensualmente por concepto de alquiler de la vivienda?Instrucciones de entrevistaSe quiere conocer el ingreso indirecto que supone al hogar el hecho de no tener que hacer una erogación mensual porconcepto de vivienda. El Informante deberá estimar cuanto pagaría de alquiler por el lugar donde habita, insisteeducadamente en una respuesta lo más cercana a la realidad. El monto se registra en bolivianos y sin centavos. Registrarel monto en bolivianos en números enteros (sin centavos) y sin separador de miles (punto o coma), si el declarante informóel pago del alquiler en moneda extranjera hacer la respectiva conversión y continúa con la siguiente pregunta.

¿Cuál es el material de construcción más utilizado en las paredes deesta vivienda? (s01a_06)Archivo: EH2017_ViviendaInformación general



DescripciónEsta pregunta se investiga el material más utilizado en la construcción de las paredes de las viviendas como un elementoque permita, en parte, determinar la calidad de la construcción.UniversoViviendas particularesFuente de informaciónInformante calificadoPre-preguntaPara los que respondieron la pregunta 4 de la sección 1¿Cuánto paga mensualmente por concepto de alquiler de esta vivienda?Pregunta literal¿Cuál es el material de construcción más utilizado en las paredes de esta vivienda?1.LADRILLO/ BLOQUES DE CEMENTO/ HORMIGÓN, 2.ADOBE / TAPIAL, 3.TABIQUE/ QUINCHE, 4.PIEDRA, 5.MADERA, 6.CAÑA/PALMA/ TRONCOInstrucciones de entrevistaMediante esta pregunta se investiga el material más utilizado en la construcción de las paredes de las viviendas como unelemento que permita, en parte, determinar la calidad de la construcción. Para tal efecto, toma en cuenta los siguienteselementos:

¿Cuál es el material de construcción más utilizado en las paredes deesta vivienda? OTRO (Especifique) (s01a_06e)Archivo: EH2017_ViviendaInformación general




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DescripciónEsta pregunta se investiga el material más utilizado en la construcción de las paredes de las viviendas como un elementoque permita, en parte, determinar la calidad de la construcción.UniversoViviendas particularesFuente de informaciónInformante calificadoPregunta literal¿Cuál es el material de construcción más utilizado en las paredes de esta vivienda?Post-pregunta¿Cuál es el material de construcción más utilizado en las paredes de esta vivienda?1. LADRILLO/ BLOQUES DE CEMENTO/ HORMIGÓN2. ADOBE / TAPIAL3. TABIQUE/ QUINCHE4. PIEDRA5. MADERA6. CAÑA/ PALMA/ TRONCO7. OTRO (Especifique)Instrucciones de entrevistaMediante esta pregunta se investiga el material más utilizado en la construcción de las paredes de las viviendas como unelemento que permita, en parte, determinar la calidad de la construcción. Para tal efecto, toma en cuenta los siguienteselementos:

¿Las paredes interiores de esta vivienda tienen revoque? (s01a_07)Archivo: EH2017_ViviendaInformación general



DescripciónEsta pregunta determinar si las paredes de la vivienda tienen algún tipo de revestimiento, ya sea por razones estéticas ocomo una aproximación al cuidado que tienen los hogares para prevenir el riesgo de enfermedades como la malaria y/ochagas.UniversoViviendas particularesFuente de informaciónInformante calificadoPregunta literal¿Las paredes interiores de esta vivienda tienen revoque?1. Si, 2. NoInstrucciones de entrevistaSe desea determinar si las paredes de la vivienda tienen algún tipo de revestimiento, ya sea por razones estéticas o comouna aproximación al cuidado que tienen los hogares para prevenir el riesgo de enfermedades como la malaria y/o chagas.

Toma en cuenta que cuando la mayor parte de las paredes están revocadas, se considera que la respuesta es Sí, de locontrario el código que corresponde a la respuesta es No. Considera el revestimiento con barro, barro con paja, estuco ocemento.

Registra el código de la opción elegida en el recuadro correspondiente


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¿Cuál es el material más utilizado en los techos de esta vivienda?(s01a_08)Archivo: EH2017_ViviendaInformación general



DescripciónIndaga cuál es el material que predomina en los techos de la vivienda; este es otro elemento que permite determinar lacalidad de la construcciónUniversoViviendas particularesFuente de informaciónInformante calificadoPregunta literal¿Cuál es el material más utilizado en los techos de esta vivienda?1. CALAMINA O PLANCHA, 2. TEJA (CEMENTO/ ARCILLA/ FIBROCEMENTO), 3. LOSA DE HORMIGÓN ARMADO, 4. PAJA/ CAÑA/PALMA/ BARRO, 5.OTRO (Especifique)Instrucciones de entrevistaIndaga cuál es el material que predomina en los techos de la vivienda; este es otro elemento que permite determinar lacalidad de la construcción, considera el siguiente detalle:

1. CALAMINA O PLANCHA2. TEJA (CEMENTO/ ARCILLA/ FIBROCEMENTO)3. LOSA DE HORMIGÓN ARMADO4. PAJA/ CAÑA/ PALMA/ BARRO5. OTRO (Especifique)

¿Cuál es el material más utilizado en los techos de esta vivienda?...Otro. (Especifique) (s01a_08e)Archivo: EH2017_ViviendaInformación general



DescripciónIndaga cuál es el material que predomina en los techos de la vivienda; este es otro elemento que permite determinar lacalidad de la construcciónUniversoViviendas particularesFuente de informaciónInformante calificadoPregunta literal¿Cuál es el material más utilizado en los techos de esta vivienda?1. CALAMINA O PLANCHA, 2. TEJA (CEMENTO/ ARCILLA/ FIBROCEMENTO), 3. LOSA DE HORMIGÓN ARMADO,4. PAJA/ CAÑA/PALMA/ BARRO, 5. OTRO (Especifique)Instrucciones de entrevistaIndaga cuál es el material que predomina en los techos de la vivienda; este es otro elemento que permite determinar lacalidad de la construcción, considera el siguiente detalle:

Techo construido de tablas, tablones, materiales de desperdicio u otros. En este caso no debes olvidar especificar larespuesta sobre la línea punteada.


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¿Cuál es el material más utilizado en los pisos de esta vivienda?(s01a_09)Archivo: EH2017_ViviendaInformación general



DescripciónCon esta pregunta, se desea conocer el material predominante en los pisos de la vivienda y es el elemento final paradeterminar la calidad de la construcción.UniversoViviendas particularesFuente de informaciónInformante calificadoPregunta literal¿Cuál es el material más utilizado en los pisos de esta vivienda?1. TIERRA, 2. TABLÓN DE MADERA, 3. MACHIHEMBRE/ PARQUE,4.ALFOMBRA/ TAPIZÓN, CEMENTO, 6.MOSAICOS/BALDOSAS/CERÁM ICA, 7. LADRILLO, 8. OTRO. (Especifique)Instrucciones de entrevistaCon esta pregunta, se desea conocer el material predominante en los pisos de la vivienda y es el elemento final paradeterminar la calidad de la construcción. Toma en cuenta las siguientes aclaraciones que te ayudarán a clasificar los pisosde las habitaciones que ocupa el hogar.

¿Cuál es el material más utilizado en los pisos de esta vivienda?...Otro. (Especifique) (s01a_09e)Archivo: EH2017_ViviendaInformación general



DescripciónCon esta pregunta, se desea conocer el material predominante en los pisos de la vivienda y es el elemento final paradeterminar la calidad de la construcción.UniversoViviendas particularesFuente de informaciónInformante calificadoPregunta literal¿Cuál es el material más utilizado en los pisos de esta vivienda?1. TIERRA, 2. TABLÓN DE MADERA, 3. MACHIHEMBRE/ PARQUE,4.ALFOMBRA/ TAPIZÓN, CEMENTO, 6.MOSAICOS/BALDOSAS/CERÁM ICA, 7. LADRILLO, 8. OTRO. (Especifique)Instrucciones de entrevistaCon esta pregunta, se desea conocer el material predominante en los pisos de la vivienda y es el elemento final paradeterminar la calidad de la construcción. Toma en cuenta las siguientes aclaraciones que te ayudarán a clasificar los pisosde las habitaciones que ocupa el hogar.

Cuando el piso está recubierto por piedra, caña, etc., en este caso no olvides especificar sobre la línea punteada.


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¿Principalmente el agua para beber, proviene de... (s01a_10)Archivo: EH2017_ViviendaInformación general



DescripciónEsta pregunta es determinar cuál es la principal fuente de agua potable que los miembros del hogar utilizan para beber,vale decir, su abastecimiento.UniversoViviendas particularesFuente de informaciónInformante calificadoPregunta literal¿Principalmente el agua para beber proviene de…?1. Cañería de red dentro de la vivienda?, 2. Cañería de red fuera de la vivienda, pero dentro del lote o terreno?, 3. Piletapública,4. Pozo perforado o entubado, con bomba?, 5. Pozo excavado cubierto, con bomba?, 6. Pozo excavado cubierto, sinbomba?, 7. Pozo excavado no cubierto?, 8. Manantial o vertiente protegida?, 9. Río/Acequia /Vertiente no protegida?, 10.Agua embotellada?, 11. Carro repartidor (Aguatero)?12. Otro? (Especifique)Post-preguntaSi respondieron alguna de las opciones de los códigos 4 a 12 de la pregunta anterior, deben pasar a la pregunta 12 de lasección 1¿Cuánto gastan normalmente en agua para uso del hogar al mes?Instrucciones de entrevistaEl objetivo de esta pregunta es determinar cuál es la principal fuente de agua potable que los miembros del hogar utilizanpara beber, vale decir, su abastecimiento.

Considera las siguientes aclaraciones que te ayudarán a clasificar las alternativas de la pregunta.

¿Principalmente el agua para beber, proviene de... Otro? (Especifique)(s01a_10e)Archivo: EH2017_ViviendaInformación general



DescripciónEsta pregunta es determinar cuál es la principal fuente de agua potable que los miembros del hogar utilizan para beber,vale decir, su abastecimiento.UniversoViviendas particularesFuente de informaciónInformante calificadoPregunta literal¿Principalmente el agua para beber proviene de…?1. Cañería de red dentro de la vivienda?, 2. Cañería de red fuera de la vivienda, pero dentro del lote o terreno?, 3. Piletapública,4. Pozo perforado o entubado, con bomba?, 5. Pozo excavado cubierto, con bomba?, 6. Pozo excavado cubierto, sinbomba?, 7. Pozo excavado no cubierto?, 8. Manantial o vertiente protegida?, 9. Río/Acequia /Vertiente no protegida?, 10.Agua embotellada?, 11. Carro repartidor (Aguatero)?12. Otro? (Especifique)Instrucciones de entrevista


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El objetivo de esta pregunta es determinar cuál es la principal fuente de agua potable que los miembros del hogar utilizanpara beber, vale decir, su abastecimiento.

Considera las siguientes aclaraciones que te ayudarán a clasificar las alternativas de la pregunta:

Si el abastecimiento de agua se realiza por otras fuentes como lago, laguna, curiche (de agua superficial estancada).

Generalmente, ¿cuántas horas al día dispone del servicio de agua? -hora (s01a_11aa)Archivo: EH2017_ViviendaInformación general



DescripciónEsta pregunta aplica solamente en las viviendas que reportaron tener agua por cañería dentro de la vivienda, o en suterreno o por pileta pública. Las horas que el Informante indique, si fueran horas enteras 24.UniversoViviendas particularesFuente de informaciónInformante calificadoPregunta literal¿cuántas horas al día dispone del servicio de agua? ¿Cuántos días a la semana?Instrucciones de entrevistaEsta pregunta aplica solamente en las viviendas que reportaron tener agua por cañería dentro de la vivienda, o en suterreno o por pileta pública. Registra las horas que el Informante indique, si fueran horas enteras por ejemplo 24, elregistro será 24:00, en caso de que se incluyan medias horas registrar así 4:30, los minutos divididos en 15, 30, 45, ymenor de 60 minutos. Registra además el número de días que dispone de este servicio, estos valores deben estarcomprendidos entre 1 a 7 días, si se tiene medios días, ejemplo, un día y medio, registra 1:5

Generalmente, ¿cuántas horas al día dispone del servicio de agua? -minuto (s01a_11ab)Archivo: EH2017_ViviendaInformación general



DescripciónEsta pregunta aplica solamente en las viviendas que reportaron tener agua por cañería dentro de la vivienda, o en suterreno o por pileta pública. Las horas que el Informante indique, si fueran horas enteras 24.en caso de que se incluyanmedias horas registrar así 4:30, los minutos divididos en 15, 30, 45, y menor de 60 minutos.UniversoViviendas particularesFuente de informaciónInformante calificadoPregunta literal¿cuántas horas al día dispone del servicio de agua? ¿Cuántos días a la semana?


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Instrucciones de entrevistaEsta pregunta aplica solamente en las viviendas que reportaron tener agua por cañería dentro de la vivienda, o en suterreno o por pileta pública. Registra las horas que el Informante indique, si fueran horas enteras por ejemplo 24, elregistro será 24:00, en caso de que se incluyan medias horas registrar así 4:30, los minutos divididos en 15, 30, 45, ymenor de 60 minutos. Registra además el número de días que dispone de este servicio, estos valores deben estarcomprendidos entre 1 a 7 días, si se tiene medios días, ejemplo, un día y medio, registra 1:5

Generalmente, ¿cuántos dias a la semana dispone del servicio deagua? (s01a_11b)Archivo: EH2017_ViviendaInformación general



DescripciónEsta pregunta aplica solamente en las viviendas que reportaron tener agua por cañería dentro de la vivienda, o en suterreno o por pileta pública. Registra además el número de días que dispone de este servicio, estos valores deben estarcomprendidos entre 1 a 7 días, si se tiene medios días, ejemplo, un día y medio, registra 1:5UniversoViviendas particularesFuente de informaciónInformante calificadoPregunta literal¿cuántas horas al día dispone del servicio de agua? ¿Cuántos días a la semana?Instrucciones de entrevistaEsta pregunta aplica solamente en las viviendas que reportaron tener agua por cañería dentro de la vivienda, o en suterreno o por pileta pública. Registra las horas que el Informante indique, si fueran horas enteras por ejemplo 24, elregistro será 24:00, en caso de que se incluyan medias horas registrar así 4:30, los minutos divididos en 15, 30, 45, ymenor de 60 minutos. Registra además el número de días que dispone de este servicio, estos valores deben estarcomprendidos entre 1 a 7 días, si se tiene medios días, ejemplo, un día y medio, registra 1:5

¿Cuánto gastan normalmente en agua para uso del hogar almes? Monto en (Bs.) sin centavos (s01a_12)Archivo: EH2017_ViviendaInformación general



DescripciónIndaga el monto mensual que paga el hogar por el servicio de agua.UniversoViviendas particularesFuente de informaciónInformante calificadoPre-pregunta


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Para los que respondieron alguna se las opciones de la la pregunta 10 sección 1

¿Principalmente el agua para beber proviene de…?4. Pozo perforado o entubado, con bomba?, 5. Pozo excavado cubierto, con bomba?, 6. Pozo excavado cubierto, sinbomba?, 7. Pozo excavado no cubierto?, 8. Manantial o vertiente protegida?, 9. Río/Acequia /Vertiente no protegida?, 10.Agua embotellada?, 11. Carro repartidor (Aguatero)?Pregunta literal¿Cuánto gastan normalmente en agua para uso del hogar al mes?Instrucciones de entrevistaEsta pregunta sirve para conocer la continuidad del servicio de agua en los hogares.Indaga el monto mensual que paga el hogar por el servicio de agua. Si el hogar comparte el pago de factura de agua conotro hogar de la misma vivienda, el monto declarado deberá ser por el gasto real que paga por el servicio de agua para suhogar.Si el pago por el servicio de agua está incluido en el pago por el alquiler de la vivienda, se debe solicitar al informanteestimar solo el pago por el servicio de agua.

Registrar el monto en bolivianos en números enteros (sin centavos) y sin separador de miles (punto o coma), y continuacon la siguiente pregunta

¿Me podría mostrar el lugar dónde los miembros de su hogar se lavanmás frecuentemente las manos? (s01a_13)Archivo: EH2017_ViviendaInformación general



DescripciónLa pregunta es indagar sobre los hábitos saludables que se tiene en el hogar.UniversoViviendas particularesFuente de informaciónInformante calificadoPregunta literal¿Me podría mostrar el lugar dónde los miembros de su hogar se lavan más frecuentemente las manos?Instrucciones de entrevistaEl objetivo de la pregunta es indagar sobre los hábitos saludables que se tiene en el hogar. Registra el código "1" si seobservó el lugar donde los miembros del hogar se lavan frecuentemente las manos, de lo contrario marca el código 2(cuando no se tuvo acceso al lugar).En ambos casos pasa a la siguiente pregunta.

El hogar cuenta con: ¿Agua limpia? (s01a_14_1)Archivo: EH2017_ViviendaInformación general



DescripciónSe indaga si el hogar cuenta con agua limpia, jabón (en barra, líquido, polvo), toalla limpia.UniversoViviendas particulares


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Fuente de informaciónInformante calificadoPregunta literal¿El hogar cuenta con...1. Si, 2. NoInstrucciones de entrevistaSe indaga si el hogar cuenta con agua limpia, jabón (en barra, líquido, polvo), toalla limpia.

Si el informante respondió la opción 1 en la pregunta 13 al menos debe contar con agua limpia.

El hogar cuenta con: ¿Jabón (en barra, líquido, polvo)? (s01a_14_2)Archivo: EH2017_ViviendaInformación general



DescripciónSi el informante respondió la opción 1 en la pregunta 13 al menos debe contar con agua limpia.UniversoViviendas particularesFuente de informaciónInformante calificadoPregunta literal¿El hogar cuenta con...1. Si, 2. NoInstrucciones de entrevistaSe indaga si el hogar cuenta con agua limpia, jabón (en barra, líquido, polvo), toalla limpia.


El hogar cuenta con: ¿Toalla limpia? (s01a_14_3)Archivo: EH2017_ViviendaInformación general



DescripciónSe indaga si el hogar cuenta con agua limpia, jabón (en barra, líquido, polvo), toalla limpia.UniversoViviendas particularesFuente de informaciónInformante calificadoPregunta literal¿El hogar cuenta con...1. Si, 2. NoInstrucciones de entrevista


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Se indaga si el hogar cuenta con agua limpia, jabón (en barra, líquido, polvo), toalla limpia.


¿Qué tipo de baño, servicio sanitario o letrina utilizan normalmente losmiembros de su hogar? (s01a_15)Archivo: EH2017_ViviendaInformación general



DescripciónEsta pregunta se quiere determinar el tipo de instalación de saneamiento que utilizan en el hogar, lo que da un indiciosobre la disponibilidad en la vivienda de instalación sanitaria para el desalojo de desechos humanos, por lo que identificarsu existencia o carencia así como el tipo de instalación, revela las distintas condiciones sanitarias de las viviendas. Seindaga sobre el uso real de la instalación.UniversoViviendas particularesFuente de informaciónInformante calificadoPregunta literal¿Qué tipo de baño, servicio sanitario o letrina utilizan normalmente los miembros de su hogar?1. Baño o letrina con descarga de agua?, 2. Letrina de pozo ciego con piso?, 3. Pozo abierto (pozo ciego sin piso?, 4. Bañoecológico (seco o de compostaje)?, 5. Ninguno (arbusto/campo)?Post-preguntaSi respondiero alguna de las opciones de los códigos del 2 a 4 de la pregunta anterior, deben pasar a la pregunta 17 de lasección 1¿El baño, sanitario o letrina es:1. Usado sólo por su hogar?, 2. Compartido con otros hogares?

Para los que respondiero la opción 5.Ninguno de la pregunta anterior, pasan a la pregunta 19 de la sección1:¿Usa energía eléctrica para alumbrar esta vivienda?1. Si, 2. NoInstrucciones de entrevistaCon esta pregunta se quiere determinar el tipo de instalación de saneamiento que utilizan en el hogar, lo que da un indiciosobre la disponibilidad en la vivienda de instalación sanitaria para el desalojo de desechos humanos, por lo que identificarsu existencia o carencia así como el tipo de instalación, revela las distintas condiciones sanitarias de las viviendas. Seindaga sobre el uso real de la instalación.

Registra el código de la respuesta en el recuadro correspondiente y pasa a la siguiente pregunta. Si la respuestacorresponde a las alternativas 1, registra el código y continúa con la pregunta 16. Si la respuesta corresponde a algunaalternativa comprendida entre la 2, 3 y4, registra el código y pasa a la pregunta 17. Si la respuesta corresponde a laalternativa 5, registra este código y pasa a la pregunta 19.

¿El baño, servicio sanitario o letrina tiene desagüe… (s01a_16)Archivo: EH2017_ViviendaInformación general



Descripción


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Esta pregunta tiene el objetivo de conocer las condiciones sanitaria en la vivienda la existencia de un sistema de tuberíaspara desalojar los desechos humanos y aguas utilizadas en la vivienda.UniversoViviendas particularesFuente de informaciónInformante calificadoPregunta literal¿El baño, servicio sanitario o letrina tiene desagüe…?1. A la red de alcantarillado?, 2. A una cámara séptica?, 3. A un pozo de absorción?4. A la superficie (Calle/ Quebrada/río)?, 5. No sabeInstrucciones de entrevistaEsta pregunta tiene el objetivo de conocer las condiciones sanitaria en la vivienda la existencia de un sistema de tuberíaspara desalojar los desechos humanos y aguas utilizadas en la vivienda.Esta pregunta se realiza únicamente a los hogares que en la Pregunta 15 hubieran identificado el tipo de baño, como "bañoo letrina con descarga de agua" (Categoría 1). Considera las siguientes aclaraciones que te ayudarán a clasificar lasalternativas de la pregunta:

Registra el código de la respuesta en el recuadro correspondiente y pasa a la siguiente pregunta.

¿El baño, servicio sanitario o letrina es... (s01a_17)Archivo: EH2017_ViviendaInformación general



DescripciónSe refiere a uso del servicio higiénico es exclusivo o compartido del hogar.UniversoViviendas particularesFuente de informaciónInformante calificadoPre-preguntaPara los que respondieron alguna de las opciones de los códigos 2 al 4 de la pregunta 15 de la sección 1¿Qué tipo de baño, servicio sanitario o letrina utilizan normalmente los miembros de su hogar?2. Letrina de pozo ciego con piso?, 3. Pozo abierto (pozo ciego sin piso?, 4. Baño ecológico (seco o de compostaje)?Pregunta literal¿El baño, sanitario o letrina es:1. Usado sólo por su hogar?, 2. Compartido con otros hogares?Instrucciones de entrevistaSi la respuesta es 1 registra el código en el recuadro correspondiente y pasa a la pregunta 19. Si la respuesta es 2 registrael código y continúa con la pregunta 18.

¿Cuántos Hogares comparten el baño, servicio sanitario ? (s01a_18)Archivo: EH2017_ViviendaInformación general



Descripción


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Registra la respuesta del Informante, cuidando que ésta se refiera a la cantidad de hogares con los que comparte el baño,no así al número de personas.UniversoViviendas particularesFuente de informaciónInformante calificadoPregunta literal¿Cuántos hogares comparten el baño o servicio sanitario?Instrucciones de entrevistaRegistra la respuesta del Informante, cuidando que ésta se refiera a la cantidad de hogares con los que comparte el baño,no así al número de personas.

¿Usa energía eléctrica para alumbrar esta vivienda? (s01a_19)Archivo: EH2017_ViviendaInformación general



DescripciónEsta pregunta ayuda a identificar las viviendas que cuentan o no con servicio de energía eléctrica.UniversoViviendas particularesFuente de informaciónInformante calificadoPre-preguntaPara lo que respondieron la opción 5. de la pregunta 15 de la sección 1¿Qué tipo de baño, servicio sanitario o letrina utilizan normalmente los miembros de su hogar?5. Ninguno (arbusto/campo)?Pregunta literal¿Usa energía eléctrica para alumbrar esta vivienda?1. Si, 2. NoPost-preguntaSi respondieron la opción 2.No de la pregunta anterior, deben pasar a la pregunta 21 de la sección 1:¿Habitualmente qué hace con la basura que genera el hogar?1. LA TIRA AL RIO, 2. LA QUEMA, 3. LA TIRA EN UN TERRENO BALDÍO O A LA CALLE, 4. LA ENTIERRA, 5. LA DEPOSITA EN ELBASURERO PÚBLICO O CONTENEDOR, 6. UTILIZA EL SERVICIO PÚBLICO DE RECOLECCIÓN (Carro Basurero), 7. OTRO(Especifique)Instrucciones de entrevistaEsta pregunta ayuda a identificar las viviendas que cuentan o no con servicio de energía eléctrica. Si la respuesta es 2 pasaa la pregunta 21.

¿Cuánto gastan normalmente por el servicio de energía eléctrica almes? Monto en (Bs.) sin centavos (s01a_20)Archivo: EH2017_ViviendaInformación general




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DescripciónIndaga el monto mensual que paga el hogar por el servicio de energía eléctrica.UniversoViviendas particularesFuente de informaciónInformante calificadoPregunta literal¿Cuánto gastan normalmente por el servicio de energía eléctrica al mes?Instrucciones de entrevistaIndaga el monto mensual que paga el hogar por el servicio de energía eléctrica. El monto corresponde al total declarado enlas facturas del servicio (aun cuando ese total incluye también el servicio de recojo de basura). Pide al Informante que elmonto declarado, sea más bien un promedio de este gasto mensual.Si el pago por el servicio de energía eléctrica está incluido en el pago por el alquiler de la vivienda, se debe solicitar alinformante estimar solo el pago por el servicio de luz. Registrar el monto en bolivianos en números enteros (sin centavos) ysin separador de miles (punto o coma), y continua con la siguiente pregunta.

¿Habitualmente que hace con la basura que genera el hogar?(s01a_21)Archivo: EH2017_ViviendaInformación general



DescripciónEsta pregunta es importante porque recaba información sobre la forma en que los miembros del hogar desechan losresiduos sólidos de sus viviendas, lo cual es de interés para identificar la existencia de servicios de recolección y otrasmodalidades que pueden constituir riesgos en la salud y daños ambientales.UniversoViviendas particularesFuente de informaciónInformante calificadoPre-preguntaPara los que respondieron la opción 2.No de la pregunta 19 de la sección 1:¿Usa energía eléctrica para alumbrar esta vivienda?1. Si, 2. NoPregunta literal¿Habitualmente qué hace con la basura que genera el hogar?1. LA TIRA AL RIO, 2. LA QUEMA, 3. LA TIRA EN UN TERRENO BALDÍO O A LA CALLE, 4. LA ENTIERRA, 5. LA DEPOSITA EN ELBASURERO PÚBLICO O CONTENEDOR, 6. UTILIZA EL SERVICIO PÚBLICO DE RECOLECCIÓN (Carro Basurero), 7. OTRO(Especifique)Instrucciones de entrevistaEsta pregunta es importante porque recaba información sobre la forma en que los miembros del hogar desechan losresiduos sólidos de sus viviendas, lo cual es de interés para identificar la existencia de servicios de recolección y otrasmodalidades que pueden constituir riesgos en la salud y daños ambientales.


¿Habitualmente que hace con la basura que genera el hogar?Otro.(Especifique) (s01a_21e)Archivo: EH2017_Vivienda


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DescripciónEsta pregunta es importante porque recaba información sobre la forma en que los miembros del hogar desechan losresiduos sólidos de sus viviendas, lo cual es de interés para identificar la existencia de servicios de recolección y otrasmodalidades que pueden constituir riesgos en la salud y daños ambientales.UniversoViviendas particularesFuente de informaciónInformante calificadoPregunta literal¿Habitualmente qué hace con la basura que genera el hogar?1. LA TIRA AL RIO, 2. LA QUEMA, 3. LA TIRA EN UN TERRENO BALDÍO O A LA CALLE, 4. LA ENTIERRA, 5. LA DEPOSITA EN ELBASURERO PÚBLICO O CONTENEDOR, 6. UTILIZA EL SERVICIO PÚBLICO DE RECOLECCIÓN (Carro Basurero), 7. OTRO(Especifique)Instrucciones de entrevistaEsta pregunta es importante porque recaba información sobre la forma en que los miembros del hogar desechan losresiduos sólidos de sus viviendas, lo cual es de interés para identificar la existencia de servicios de recolección y otrasmodalidades que pueden constituir riesgos en la salud y daños ambientales.


Durante los últimos doce meses, ¿usted o alguno de los miembros desu hogar gastó dinero en:1. Reparación de techo, paredes, pisos?(Incluye pintado) (s01a_22_1a)Archivo: EH2017_ViviendaInformación general



DescripciónEsta pregunta indaga si el hogar realizó algún gasto en reparaciones físicas de la vivienda durante los últimos doce meses,sin contar los gastos efectuados para la refacción física de otra vivienda que el hogar no habite actualmente, así sea de supropiedad.UniversoViviendas particularesFuente de informaciónInformante calificadoPregunta literal¿usted o alguno de los miembros de su hogar gastó dinero en:1. Reparación de techo, paredes, pisos? (incluye pintado)1. Si, 2. NoInstrucciones de entrevistaCon esta pregunta se quiere detectar necesidades reconocidas de los ocupantes de la vivienda para reparar elementos einstalaciones de la construcción deteriorados.

Esta pregunta indaga si el hogar realizó algún gasto en reparaciones físicas de la vivienda durante los últimos doce meses,sin contar los gastos efectuados para la refacción física de otra vivienda que el hogar no habite actualmente, así sea de supropiedad.Para registrar el código de la respuesta, ten presente los siguientes conceptos:

Es el arreglo o mejora de la vivienda en la cual se utilizan materiales de construcción.


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Durante los últimos doce meses, ¿usted o alguno de los miembros desu hogar gastó dinero en:1. Reparación de techo, paredes, pisos?(Incluye pintado)Monto en (Bs.) sin centavos (s01a_22_1b)Archivo: EH2017_ViviendaInformación general



DescripciónEsta pregunta indaga si el hogar realizó algún gasto en reparaciones físicas de la vivienda durante los últimos doce meses,sin contar los gastos efectuados para la refacción física de otra vivienda que el hogar no habite actualmente, así sea de supropiedad.UniversoViviendas particularesFuente de informaciónInformante calificadoPregunta literal¿usted o alguno de los miembros de su hogar gastó dinero en:1. Reparación de techo, paredes, pisos? (incluye pintado)Instrucciones de entrevistaCon esta pregunta se quiere detectar necesidades reconocidas de los ocupantes de la vivienda para reparar elementos einstalaciones de la construcción deteriorados.Esta pregunta indaga si el hogar realizó algún gasto en reparaciones físicas de la vivienda durante los últimos doce meses,sin contar los gastos efectuados para la refacción física de otra vivienda que el hogar no habite actualmente, así sea de supropiedad.Para registrar el código de la respuesta, ten presente los siguientes conceptos:

Es el arreglo o mejora de la vivienda en la cual se utilizan materiales de construcción.

Durante los últimos doce meses, ¿usted o alguno de los miembros desu hogar gastó dinero en:2. Reparacion de Servicios Sanitarios,tuberías, pozos? (s01a_22_2a)Archivo: EH2017_ViviendaInformación general



DescripciónEsta pregunta indaga si el hogar realizó algún gasto en reparaciones físicas de la vivienda durante los últimos doce meses,sin contar los gastos efectuados para la refacción física de otra vivienda que el hogar no habite actualmente, así sea de supropiedad.UniversoViviendas particularesFuente de informaciónInformante calificadoPregunta literal¿usted o alguno de los miembros de su hogar gastó dinero en:2. Reparación de servicio sanitario, tuberías, pozos? 1. Si, 2. No


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Instrucciones de entrevistaCon esta pregunta se quiere detectar necesidades reconocidas de los ocupantes de la vivienda para reparar elementos einstalaciones de la construcción deteriorados.Esta pregunta indaga si el hogar realizó algún gasto en reparaciones físicas de la vivienda durante los últimos doce meses,sin contar los gastos efectuados para la refacción física de otra vivienda que el hogar no habite actualmente, así sea de supropiedad.Para registrar el código de la respuesta, ten presente los siguientes conceptos:

Es el arreglo o mejora de la vivienda en la cual se utilizan materiales de plomería.

Durante los últimos doce meses, ¿usted o alguno de los miembros desu hogar gastó dinero en:2. Reparación de servicio sanitario, tuberías,pozos? Monto en (Bs.) sin centavos (s01a_22_2b)Archivo: EH2017_ViviendaInformación general



DescripciónEsta pregunta indaga si el hogar realizó algún gasto en reparaciones físicas de la vivienda durante los últimos doce meses,sin contar los gastos efectuados para la refacción física de otra vivienda que el hogar no habite actualmente, así sea de supropiedad.UniversoViviendas particularesFuente de informaciónInformante calificadoPregunta literal¿usted o alguno de los miembros de su hogar gastó dinero en:2. Reparación de servicio sanitario, tuberías, pozos?Instrucciones de entrevistaCon esta pregunta se quiere detectar necesidades reconocidas de los ocupantes de la vivienda para reparar elementos einstalaciones de la construcción deteriorados.Esta pregunta indaga si el hogar realizó algún gasto en reparaciones físicas de la vivienda durante los últimos doce meses,sin contar los gastos efectuados para la refacción física de otra vivienda que el hogar no habite actualmente, así sea de supropiedad.Para registrar el código de la respuesta, ten presente los siguientes conceptos:

Es el arreglo o mejora de la vivienda en la cual se utilizan materiales de plomería.

Durante los últimos doce meses, ¿usted o alguno de los miembros desu hogar gastó dinero en:3. Reparaciones eléctricas y de seguridad dela vivienda ? (s01a_22_3a)Archivo: EH2017_ViviendaInformación general



Descripción


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Esta pregunta indaga si el hogar realizó algún gasto en reparaciones físicas de la vivienda durante los últimos doce meses,sin contar los gastos efectuados para la refacción física de otra vivienda que el hogar no habite actualmente, así sea de supropiedad.UniversoViviendas particularesFuente de informaciónInformante calificadoPregunta literal¿usted o alguno de los miembros de su hogar gastó dinero en:3. Reparaciones eléctricas y de seguridad de la vivienda?1. Si, 2. NoInstrucciones de entrevistaCon esta pregunta se quiere detectar necesidades reconocidas de los ocupantes de la vivienda para reparar elementos einstalaciones de la construcción deteriorados.Esta pregunta indaga si el hogar realizó algún gasto en reparaciones físicas de la vivienda durante los últimos doce meses,sin contar los gastos efectuados para la refacción física de otra vivienda que el hogar no habite actualmente, así sea de supropiedad.Para registrar el código de la respuesta, ten presente los siguientes conceptos:

Es el arreglo o mejora de la vivienda en la cual se utilizan materiales eléctricos, incluye por ejemplo la reparación osustitución de cables, luminarias, instalación de alarmas, etc.

Durante los últimos doce meses, ¿usted o alguno de los miembros desu hogar gastó dinero en:3. Reparaciónes electricas y de seguridad dela vivienda? Monto en (Bs.) sin centavos (s01a_22_3b)Archivo: EH2017_ViviendaInformación general



DescripciónEsta pregunta indaga si el hogar realizó algún gasto en reparaciones físicas de la vivienda durante los últimos doce meses,sin contar los gastos efectuados para la refacción física de otra vivienda que el hogar no habite actualmente, así sea de supropiedad.UniversoViviendas particularesFuente de informaciónInformante calificadoPregunta literal¿usted o alguno de los miembros de su hogar gastó dinero en:3. Reparaciones eléctricas y de seguridad de la vivienda?Instrucciones de entrevistaCon esta pregunta se quiere detectar necesidades reconocidas de los ocupantes de la vivienda para reparar elementos einstalaciones de la construcción deteriorados.Esta pregunta indaga si el hogar realizó algún gasto en reparaciones físicas de la vivienda durante los últimos doce meses,sin contar los gastos efectuados para la refacción física de otra vivienda que el hogar no habite actualmente, así sea de supropiedad.Para registrar el código de la respuesta, ten presente los siguientes conceptos:

Es el arreglo o mejora de la vivienda en la cual se utilizan materiales eléctricos, incluye por ejemplo la reparación osustitución de cables, luminarias, instalación de alarmas, etc.


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Durante los últimos doce meses, usted o alguno de los miembros desu hogar realizò algùn 4. Otro gasto en reparaciones de su vivienda? (s01a_22_4a)Archivo: EH2017_ViviendaInformación general



DescripciónEsta pregunta indaga si el hogar realizó algún gasto en reparaciones físicas de la vivienda durante los últimos doce meses,sin contar los gastos efectuados para la refacción física de otra vivienda que el hogar no habite actualmente, así sea de supropiedad.UniversoViviendas particularesFuente de informaciónInformante calificadoPregunta literal¿usted o alguno de los miembros de su hogar gastó dinero en:4. Otro? Especifique1. Si, 2. NoInstrucciones de entrevistaCon esta pregunta se quiere detectar necesidades reconocidas de los ocupantes de la vivienda para reparar elementos einstalaciones de la construcción deteriorados.Esta pregunta indaga si el hogar realizó algún gasto en reparaciones físicas de la vivienda durante los últimos doce meses,sin contar los gastos efectuados para la refacción física de otra vivienda que el hogar no habite actualmente, así sea de supropiedad.Para registrar el código de la respuesta, ten presente los siguientes conceptos:

Es algún otro arreglo o mejora no incluido en las anteriores opciones. No olvides especificar de qué se trata.

Durante los últimos doce meses, usted o alguno de los miembros desu hogar gastó dinero en: 4. Otro gasto en reparaciones de suvivienda? (Especifique) (s01a_22_4ae)Archivo: EH2017_ViviendaInformación general



DescripciónEsta pregunta indaga si el hogar realizó algún gasto en reparaciones físicas de la vivienda durante los últimos doce meses,sin contar los gastos efectuados para la refacción física de otra vivienda que el hogar no habite actualmente, así sea de supropiedad.UniversoViviendas particularesFuente de informaciónInformante calificadoPregunta literal¿usted o alguno de los miembros de su hogar gastó dinero en:4. Otro? EspecifiqueInstrucciones de entrevista


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Con esta pregunta se quiere detectar necesidades reconocidas de los ocupantes de la vivienda para reparar elementos einstalaciones de la construcción deteriorados.Esta pregunta indaga si el hogar realizó algún gasto en reparaciones físicas de la vivienda durante los últimos doce meses,sin contar los gastos efectuados para la refacción física de otra vivienda que el hogar no habite actualmente, así sea de supropiedad.Para registrar el código de la respuesta, ten presente los siguientes conceptos:


Durante los últimos doce meses, usted o alguno de los miembros desu hogar gastó dinero en:4. [H01_A_22_4AE]? Monto en (Bs.) sincentavos (s01a_22_4b)Archivo: EH2017_ViviendaInformación general



DescripciónEsta pregunta indaga si el hogar realizó algún gasto en reparaciones físicas de la vivienda durante los últimos doce meses,sin contar los gastos efectuados para la refacción física de otra vivienda que el hogar no habite actualmente, así sea de supropiedad.UniversoViviendas particularesFuente de informaciónInformante calificadoPregunta literal¿usted o alguno de los miembros de su hogar gastó dinero en:4. Otro? EspecifiqueInstrucciones de entrevistaCon esta pregunta se quiere detectar necesidades reconocidas de los ocupantes de la vivienda para reparar elementos einstalaciones de la construcción deteriorados.

Esta pregunta indaga si el hogar realizó algún gasto en reparaciones físicas de la vivienda durante los últimos doce meses,sin contar los gastos efectuados para la refacción física de otra vivienda que el hogar no habite actualmente, así sea de supropiedad.Para registrar el código de la respuesta, ten presente los siguientes conceptos:


Durante los últimos doce meses, ¿usted o alguno de los miembros desu hogar gastó dinero en:1. Construcción y/o ampliacion de cuartos? (s01a_23_1a)Archivo: EH2017_ViviendaInformación general



Descripción


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La pregunta es investigar cualquier gasto que el hogar hubiere realizado en nuevas construcciones o ampliaciones de suvivienda en el último año.UniversoViviendas particularesFuente de informaciónInformante calificadoPregunta literal¿usted o alguno de los miembros de su hogar gastó dinero en:1. Construcción y/o ampliación de cuartos? 1. Si, 2. NoInstrucciones de entrevistaLa pregunta es investigar cualquier gasto que el hogar hubiere realizado en nuevas construcciones o ampliaciones de suvivienda en el último año.Para registrar el código de la respuesta, ten presente los siguientes conceptos:

Se tomará en cuenta construcciones o ampliaciones en la vivienda que habita el hogar.

Registrar el monto en bolivianos en números enteros (sin centavos) y sin separador de miles (punto o coma), y continuacon la siguiente opción/pregunta.

Durante los últimos doce meses, ¿usted o alguno de los miembros desu hogar gastó dinero en:1. Construcción y/o ampliación de cuartos? Monto en (Bs.) sin centavos (s01a_23_1b)Archivo: EH2017_ViviendaInformación general



DescripciónLa pregunta es investigar cualquier gasto que el hogar hubiere realizado en nuevas construcciones o ampliaciones de suvivienda en el último año.UniversoViviendas particularesFuente de informaciónInformante calificadoPregunta literal¿usted o alguno de los miembros de su hogar gastó dinero en:1. Construcción y/o ampliación de cuartos?Instrucciones de entrevistaLa pregunta es investigar cualquier gasto que el hogar hubiere realizado en nuevas construcciones o ampliaciones de suvivienda en el último año.Para registrar el código de la respuesta, ten presente los siguientes conceptos:

Se tomará en cuenta construcciones o ampliaciones en la vivienda que habita el hogar.



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Durante los últimos doce meses, ¿usted o alguno de los miembros desu hogar gastó dinero en:2. construcción de cercas o muros?(s01a_23_2a)Archivo: EH2017_ViviendaInformación general



DescripciónLa pregunta es investigar cualquier gasto que el hogar hubiere realizado en nuevas construcciones o ampliaciones de suvivienda en el último año.UniversoViviendas particularesFuente de informaciónInformante calificadoPregunta literal¿usted o alguno de los miembros de su hogar gastó dinero en:2. Construcción de cercas o muros?1. Si, 2. NoInstrucciones de entrevistaLa pregunta es investigar cualquier gasto que el hogar hubiere realizado en nuevas construcciones o ampliaciones de suvivienda en el último año.Para registrar el código de la respuesta, ten presente los siguientes conceptos:

Se refiere a construcciones realizadas en el perímetro del lote para evitar el ingreso de personas, animales u objetos ajenosa la vivienda.


Durante los últimos doce meses, ¿usted o alguno de los miembros desu hogar gastó dinero en:2. construccion de cercas o muros? Monto en(Bs.) sin centavos (s01a_23_2b)Archivo: EH2017_ViviendaInformación general



DescripciónLa pregunta es investigar cualquier gasto que el hogar hubiere realizado en nuevas construcciones o ampliaciones de suvivienda en el último año.UniversoViviendas particularesFuente de informaciónInformante calificadoPregunta literal¿usted o alguno de los miembros de su hogar gastó dinero en:2. Construcción de cercas o muros?


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Instrucciones de entrevistaLa pregunta es investigar cualquier gasto que el hogar hubiere realizado en nuevas construcciones o ampliaciones de suvivienda en el último año.Para registrar el código de la respuesta, ten presente los siguientes conceptos:

Se refiere a construcciones realizadas en el perímetro del lote para evitar el ingreso de personas, animales u objetos ajenosa la vivienda.


Durante los últimos doce meses, ¿usted o alguno de los miembros desu hogar gastó dinero en:3. Colocación de machihembre, parquet,alfombra, tapizón? (s01a_23_3a)Archivo: EH2017_ViviendaInformación general



DescripciónLa pregunta es investigar cualquier gasto que el hogar hubiere realizado en nuevas construcciones o ampliaciones de suvivienda en el último año.UniversoViviendas particularesFuente de informaciónInformante calificadoPregunta literal¿usted o alguno de los miembros de su hogar gastó dinero en:3. Colocación de machihembre, parquet, alfombra o tapizón? 1. Si, 2. NoInstrucciones de entrevistaLa pregunta es investigar cualquier gasto que el hogar hubiere realizado en nuevas construcciones o ampliaciones de suvivienda en el último año.Para registrar el código de la respuesta, ten presente los siguientes conceptos:

Se refiere al colocado de algún tipo de revestimiento en el piso, como ser machihembre, parquet, alfombra o tapizón.


Durante los últimos doce meses, ¿usted o alguno de los miembros desu hogar gastó dinero en:3. Colocación de machihembre, parquet,alfombra, tapizón? Monto en (Bs.) sin centavos (s01a_23_3b)Archivo: EH2017_ViviendaInformación general



Descripción


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La pregunta es investigar cualquier gasto que el hogar hubiere realizado en nuevas construcciones o ampliaciones de suvivienda en el último año.UniversoViviendas particularesFuente de informaciónInformante calificadoPregunta literal¿usted o alguno de los miembros de su hogar gastó dinero en:3. Colocación de machihembre, parquet, alfombra o tapizón?Instrucciones de entrevistaLa pregunta es investigar cualquier gasto que el hogar hubiere realizado en nuevas construcciones o ampliaciones de suvivienda en el último año.Para registrar el código de la respuesta, ten presente los siguientes conceptos:

Se refiere al colocado de algún tipo de revestimiento en el piso, como ser machihembre, parquet, alfombra o tapizón.


Durante los últimos doce meses, ¿usted o alguno de los miembros desu hogar gastó dinero en:4. Colocación de cortinas? (s01a_23_4a)Archivo: EH2017_ViviendaInformación general



DescripciónLa pregunta es investigar cualquier gasto que el hogar hubiere realizado en nuevas construcciones o ampliaciones de suvivienda en el último año.UniversoViviendas particularesFuente de informaciónInformante calificadoPregunta literal¿usted o alguno de los miembros de su hogar gastó dinero en:4. Colocación de cortinas? 1. Si, 2. NoInstrucciones de entrevistaLa pregunta es investigar cualquier gasto que el hogar hubiere realizado en nuevas construcciones o ampliaciones de suvivienda en el último año.Para registrar el código de la respuesta, ten presente los siguientes conceptos:

Se refiere al colocado de cortinas en cualquiera de las habitaciones de la vivienda.


Durante los últimos doce meses, ¿usted o alguno de los miembros desu hogar gastó dinero en:4. Colocación de cortinas? Monto en (Bs.) sincentavos (s01a_23_4b)Archivo: EH2017_ViviendaInformación general


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DescripciónLa pregunta es investigar cualquier gasto que el hogar hubiere realizado en nuevas construcciones o ampliaciones de suvivienda en el último año.UniversoViviendas particularesFuente de informaciónInformante calificadoPregunta literal¿usted o alguno de los miembros de su hogar gastó dinero en:4. Colocación de cortinas?Instrucciones de entrevistaLa pregunta es investigar cualquier gasto que el hogar hubiere realizado en nuevas construcciones o ampliaciones de suvivienda en el último año.Para registrar el código de la respuesta, ten presente los siguientes conceptos:

Se refiere al colocado de cortinas en cualquiera de las habitaciones de la vivienda.


Durante los últimos doce meses, usted o alguno de los miembros desu hogar realizò algún 5.Otro gasto en nuevas construcciones oampliaciones de su vivienda? (s01a_23_5a)Archivo: EH2017_ViviendaInformación general



DescripciónLa pregunta es investigar cualquier gasto que el hogar hubiere realizado en nuevas construcciones o ampliaciones de suvivienda en el último año.UniversoViviendas particularesFuente de informaciónInformante calificadoPregunta literal¿usted o alguno de los miembros de su hogar gastó dinero en:5. Otro? Especifique 1. Si, 2. NoInstrucciones de entrevistaLa pregunta es investigar cualquier gasto que el hogar hubiere realizado en nuevas construcciones o ampliaciones de suvivienda en el último año.Para registrar el código de la respuesta, ten presente los siguientes conceptos:

Cualquier repuesta relacionada con construcciones, instalaciones o colocaciones que no se mencionen en las anterioresopciones.



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Durante los últimos doce meses, usted o alguno de los miembros desu hogar gastó dinero en: 5. Otro gasto en nuevas construcciones oampliaciones de su vivienda? (especifique) (s01a_23_5ae)Archivo: EH2017_ViviendaInformación general



DescripciónLa pregunta es investigar cualquier gasto que el hogar hubiere realizado en nuevas construcciones o ampliaciones de suvivienda en el último año.UniversoViviendas particularesFuente de informaciónInformante calificadoPregunta literal¿usted o alguno de los miembros de su hogar gastó dinero en:5. Otro? Especifique.Instrucciones de entrevistaLa pregunta es investigar cualquier gasto que el hogar hubiere realizado en nuevas construcciones o ampliaciones de suvivienda en el último año.Para registrar el código de la respuesta, ten presente los siguientes conceptos:



Durante los últimos doce meses, usted o alguno de los miembros desu hogar gastó dinero en:5. Otro gasto [H01_A_23_5AE] en nuevasconstrucciones o ampliaciones de su vivienda?? Monto en (Bs.) sincentavos (s01a_23_5b)Archivo: EH2017_ViviendaInformación general



DescripciónLa pregunta es investigar cualquier gasto que el hogar hubiere realizado en nuevas construcciones o ampliaciones de suvivienda en el último año.UniversoViviendas particularesFuente de informaciónInformante calificadoPregunta literal¿usted o alguno de los miembros de su hogar gastó dinero en:5. Otro? Especifique.Instrucciones de entrevista


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La pregunta es investigar cualquier gasto que el hogar hubiere realizado en nuevas construcciones o ampliaciones de suvivienda en el último año.Para registrar el código de la respuesta, ten presente los siguientes conceptos:



¿Tiene un cuarto sólo para cocinar? (s01a_24)Archivo: EH2017_ViviendaInformación general



DescripciónEsta pregunta permite identificar la carencia de un espacio destinado a la preparación de alimentos pues señala de maneradirecta un déficit de espacio ya que los ocupantes de esa vivienda cocinan en cuartos que también utilizan para dormirespacios exteriores o no cocinan.UniversoViviendas particularesFuente de informaciónInformante calificadoPregunta literal¿Tiene un cuarto sólo para cocinar?1. Si, 2. NoInstrucciones de entrevistaEsta pregunta permite identificar la carencia de un espacio destinado a la preparación de alimentos pues señala de maneradirecta un déficit de espacio ya que los ocupantes de esa vivienda cocinan en cuartos que también utilizan para dormirespacios exteriores o no cocinan.Registra el código de la respuesta en el recuadro correspondiente y pasa a la siguiente pregunta.

Principalmente ¿qué tipo de combustible o energía utiliza paracocinar/ preparar sus alimentos? (s01a_25)Archivo: EH2017_ViviendaInformación general



DescripciónEl objetivo es conocer el tipo de combustible que utiliza el hogar para cocinar y/o preparar sus alimentos, permite laasociación con los niveles de pobreza, además, aporta elementos para determinar las causas de enfermedades en elsistema respiratorio por el uso de algunos tipos de combustible.UniversoViviendas particularesFuente de informaciónInformante calificadoPregunta literal


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¿qué tipo de combustible o energía utiliza para cocinar/preparar sus alimentos?1. LEÑA 2. GUANO/ BOSTA O TAQUIA 3. GAS LICUADO (garrafa), 4. GAS NATURAL POR RED (cañería), 5. OTRO (Especifique),6. ELECTRICIDAD, 7. NO COCINAPost-preguntaSolo si respondieron alguna se las opciones 6 o 7 de la pregunta anterior, dben pasar a la pregunta 27 de la sección1:¿Cuántos cuartos o habitaciones de esta vivienda, ocupa su hogar, sin contar cuartos de baño, cocina, lavandería, garaje,depósito o negocio?Instrucciones de entrevistaEl objetivo es conocer el tipo de combustible que utiliza el hogar para cocinar y/o preparar sus alimentos, permite laasociación con los niveles de pobreza, además, aporta elementos para determinar las causas de enfermedades en elsistema respiratorio por el uso de algunos tipos de combustible. Para registrar la respuesta ten presente los siguientesconceptos, sin embargo no los leas al Informante.

Principalmente ¿qué tipo de combustible o energía utiliza paracocinar/ preparar sus alimentos? Otro. (Especifique) (s01a_25e)Archivo: EH2017_ViviendaInformación general



DescripciónEl objetivo es conocer el tipo de combustible que utiliza el hogar para cocinar y/o preparar sus alimentos, permite laasociación con los niveles de pobreza, además, aporta elementos para determinar las causas de enfermedades en elsistema respiratorio por el uso de algunos tipos de combustible.UniversoViviendas particularesFuente de informaciónInformante calificadoPregunta literal¿qué tipo de combustible o energía utiliza para cocinar/preparar sus alimentos?1. LEÑA 2. GUANO/ BOSTA O TAQUIA 3. GAS LICUADO (garrafa), 4. GAS NATURAL POR RED (cañería), 5. OTRO (Especifique),6. ELECTRICIDAD, 7. NO COCINAInstrucciones de entrevistaEl objetivo es conocer el tipo de combustible que utiliza el hogar para cocinar y/o preparar sus alimentos, permite laasociación con los niveles de pobreza, además, aporta elementos para determinar las causas de enfermedades en elsistema respiratorio por el uso de algunos tipos de combustible. Para registrar la respuesta ten presente los siguientesconceptos, sin embargo no los leas al Informante.

¿Cuánto gastan normalmente en el combustible que utiliza paracocinar al mes? Monto en (Bs.) sin centavos (s01a_26)Archivo: EH2017_ViviendaInformación general



DescripciónSe quiere conocer cuánto es el gasto que le significa al hogar contar con combustible para cocinar o preparar susalimentos.UniversoViviendas particulares


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Fuente de informaciónInformante calificadoPregunta literal¿Cuánto gastan normalmente en el combustible que utiliza para cocinar al mes?Instrucciones de entrevistaSe quiere conocer cuánto es el gasto que le significa al hogar contar con combustible para cocinar o preparar susalimentos. Registrar el monto en bolivianos en números enteros (sin centavos) y sin separador de miles (punto o coma), yen el caso que el hogar no gastase nada anotar 00 en el recuadro correspondiente antes de continuar con la siguientepregunta.

¿Cuántos cuartos o habitaciones de esta vivienda ocupa su hogar, sincontar baño, cocina, lavandería, garage, depósito o negocio?(s01a_27)Archivo: EH2017_ViviendaInformación general



DescripciónEl número de cuartos en la vivienda brinda una aproximación a la dimensión de espacios disponibles para la realización delas actividades y funciones propias del ámbito doméstico privado como el descanso, la convivencia entre otras.UniversoViviendas particularesFuente de informaciónInformante calificadoPre-preguntaPara los que respondieon la opción 6 o 7, de la pregunta:¿qué tipo de combustible o energía utiliza para cocinar/preparar sus alimentos?6. ELECTRICIDAD, 7. NO COCINAPregunta literal¿Cuántos cuartos o habitaciones de esta vivienda, ocupa su hogar, sin contar cuartos de baño, cocina, lavandería, garaje,depósito o negocio?Instrucciones de entrevistaEl número de cuartos en la vivienda brinda una aproximación a la dimensión de espacios disponibles para la realización delas actividades y funciones propias del ámbito doméstico privado como el descanso, la convivencia entre otras.

Cuarto o habitaciónEs todo espacio físico con techo y paredes, con el suficiente tamaño como para instalar una cama o catre para adulto y quees destinado para alojar a las personas, por Ej.: dormitorio, comedor, etc.

Registra el número de cuartos o habitaciones en el recuadro de la pregunta. Recuerda no incluir la cocina, el baño, ellavadero, vestíbulos, pasillos, ni depósitos o negocio.

De estos cuartos o habitaciones, ¿cuántos usan exclusivamente paradormir? (s01a_28)Archivo: EH2017_ViviendaInformación general


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DescripciónEl número de cuartos en la vivienda brinda una aproximación a la dimensión de espacios disponibles exclusivamente paradormir y que no tienen otras funciones.UniversoViviendas particularesFuente de informaciónInformante calificadoPregunta literal¿cuántos usan exclusivamente para dormir?Instrucciones de entrevistaEl número de cuartos en la vivienda brinda una aproximación a la dimensión de espacios disponibles exclusivamente paradormir y que no tienen otras funcionesLas 3 preguntas (24, 27 y 28) permiten obtener información que posibilitan establecer el grado de hacinamiento de loshogares.

¿El hogar dispone de línea telefónica fija? (s01a_29)Archivo: EH2017_ViviendaInformación general



DescripciónSe quiere conocer si el hogar dispone de una línea telefónica fija para el uso de los miembros del hogar.UniversoViviendas particularesFuente de informaciónInformante calificadoPregunta literal¿El hogar dispone de línea telefónica fija?1. Si, 2. NoPost-preguntaSolo si respondieron la opción 2.No de de la pregunta anterior, deben pasar a la pregunta 31 se la sección 1:

¿Tiene el hogar acceso al servicio de Internet en su vivienda?1. Si, 2. NoInstrucciones de entrevistaSe quiere conocer si el hogar dispone de una línea telefónica fija para el uso de los miembros del hogar.

Línea telefónica fijaSe refiere a una línea telefónica que conecta el equipo terminal del cliente (por ejemplo, el aparato de teléfono o de fax) ala red telefónica pública conmutada RTPC y que posee un puerto de acceso especial a los equipos de la central telefónica.

¿Cuánto gastan normalmente por servicio telefónico fijo almes? Monto en (Bs.) sin centavos (s01a_30)Archivo: EH2017_Vivienda


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DescripciónA partir de esta pregunta se quiere conocer cuánto es el gasto que le significa al hogar contar con servicio de telefonía fijamensualmente.UniversoViviendas particularesFuente de informaciónInformante calificadoPregunta literal¿Cuánto gastan normalmente por servicio telefónico fijo al mes?.Instrucciones de entrevistaA partir de esta pregunta se quiere conocer cuánto es el gasto que le significa al hogar contar con servicio de telefonía fijamensualmente.Si el hogar posee más de una línea telefónica fija, registra el monto de los gastos de todos los teléfonos de uso del hogar.Este gasto hace referencia solo a llamadas locales, no incluye llamadas de larga distancia. Registrar el monto en bolivianosen números enteros (sin centavos) y sin separador de miles (punto o coma), y continua con la siguiente pregunta.

¿Tiene el hogar acceso al servicio de internet en su vivienda?(s01a_31)Archivo: EH2017_ViviendaInformación general



DescripciónEl principal objetivo es conocer el acceso a internet en el hogar, entendiendo que el internet esta generalmente disponiblepara todos los miembros del hogar en cualquier instante, con independencia de si realmente se utiliza o no.UniversoViviendas particularesFuente de informaciónInformante calificadoPre-preguntaPara los que respondieron la opción 2.No de la pregunta 29 de la sección 1:¿El hogar dispone de línea telefónica fija?2. NoPregunta literal¿Tiene el hogar acceso al servicio de Internet en su vivienda?1. Si, 2. NoInstrucciones de entrevistaEl principal objetivo es conocer el acceso a internet en el hogar, entendiendo que el internet esta generalmente disponiblepara todos los miembros del hogar en cualquier instante, con independencia de si realmente se utiliza o no. Lasalternativas de respuesta son 1. Si y 2. No, cualquiera que sea la respuesta, regístrala y continúa con la siguiente sección.

Unidad Primaria de Muestreo (upm)Archivo: EH2017_Vivienda


338



Casos válidos: 11136


Estrato (estrato)Archivo: EH2017_ViviendaInformación general




Factor de expansión (factor)Archivo: EH2017_ViviendaInformación general



DescripciónEsta relacionado con la probabilidad de selección que cada individuo tiene en una muestra y representa a la cantidad depoblación del universo en el que se encuentra contenido, el factor permite dar conclusiones sobre la población total(personas, viviendas, establecimientos económicos, áreas agricolas, etc.)UniversoPoblación Total (personas, vivienas, áreas agricolas, etc.)


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Folio (folio)Archivo: EH2017_SeguridadAlimentariaInformación general




Departamento (depto)Archivo: EH2017_SeguridadAlimentariaInformación general




Urbana Rural (area)Archivo: EH2017_SeguridadAlimentariaInformación general





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Instrucciones de entrevistaVariable categórica que hace referencia al departamentao donde habita la persona encuestada. Corresponde a la divisiondepartamental establecida en la división política administrativa oficial.

En los últimos 3 meses, por falta de dinero u otros recursos, algunavez ¿Usted se preocupó de que los alimentos se acabaran en suhogar? (s09a_01)Archivo: EH2017_SeguridadAlimentariaInformación general



DescripciónEscala de Seguridad Alimentaria: Considera las dimensiones de la inseguridad alimentaria relacionadas con: laincertidumbre para adquirir los alimentos, la cantidad y calidad. Pasando por situaciones de menor gravedad(preocupación) hasta situaciones más severas (no haber comido todo un día), midiendo la inseguridad alimentaria en elhogar y no la de un miembro en particular.Se debe analizar cada ítem de manera independiente, la valoración de la inseguridad alimentaria en el hogar debe hacerseconsiderando las 8 primeras preguntas (ítems) en el caso de hogares integrados sólo por adultos o las 15 preguntas (ítems)en el caso de los hogares conformados por niños, jóvenes y adultos.UniversoPersonas de 18 años y más.Fuente de informaciónInformante calificadoPregunta literalEn los últimos 3 meses, por falta de dinero u otros recursos, alguna vez ¿Usted se preocupó de que los alimentos seacabaran en su hogar?1. Si, 2. NoInstrucciones de entrevistaEscala de Seguridad Alimentaria: Considera las dimensiones de la inseguridad alimentaria relacionadas con: laincertidumbre para adquirir los alimentos, la cantidad y calidad. Pasando por situaciones de menor gravedad(preocupación) hasta situaciones más severas (no haber comido todo un día), midiendo la inseguridad alimentaria en elhogar y no la de un miembro en particular.No se debe analizar cada ítem de manera independiente, la valoración de la inseguridad alimentaria en el hogar debehacerse considerando las 8 primeras preguntas (ítems) en el caso de hogares integrados sólo por adultos o las 15preguntas (ítems) en el caso de los hogares conformados por niños, jóvenes y adultos.

La Escala está compuesta por 15 preguntas, las 8 primeras se refieren a situaciones que pueden haber experimentadopersonas adultas, es decir los mayores de 18 años. Las preguntas 10 a la 16 se refieren a situaciones que pueden haberexperimentado las niñas, niños o jóvenes menores de 18 años del hogar.

? La respuesta de cada pregunta es dicotómica: SÍ o NO. Todas las preguntas deben ser respondidas. Cada uno de lascuales se pregunta bajo la premisa de que la situación se presentó por falta de dinero u otros recursos en los últimos tresmeses a la entrevista.

En los últimos 3 meses, por falta de dinero u otros recursos, algunavez ¿En su hogar se quedaron sin alimentos? (s09a_02)Archivo: EH2017_SeguridadAlimentariaInformación general


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DescripciónEscala de Seguridad Alimentaria: Considera las dimensiones de la inseguridad alimentaria relacionadas con: laincertidumbre para adquirir los alimentos, la cantidad y calidad. Pasando por situaciones de menor gravedad(preocupación) hasta situaciones más severas (no haber comido todo un día), midiendo la inseguridad alimentaria en elhogar y no la de un miembro en particular.Se debe analizar cada ítem de manera independiente, la valoración de la inseguridad alimentaria en el hogar debe hacerseconsiderando las 8 primeras preguntas (ítems) en el caso de hogares integrados sólo por adultos o las 15 preguntas (ítems)en el caso de los hogares conformados por niños, jóvenes y adultos.UniversoPersonas de 18 años y más.Fuente de informaciónInformante calificadoPregunta literalPregunta 2: En los últimos 3 meses, por falta de dinero u otros recursos, alguna vez ¿En su hogar se quedaron sinalimentos?1. Si, 2. NoInstrucciones de entrevistaEscala de Seguridad Alimentaria: Considera las dimensiones de la inseguridad alimentaria relacionadas con: laincertidumbre para adquirir los alimentos, la cantidad y calidad. Pasando por situaciones de menor gravedad(preocupación) hasta situaciones más severas (no haber comido todo un día), midiendo la inseguridad alimentaria en elhogar y no la de un miembro en particular.No se debe analizar cada ítem de manera independiente, la valoración de la inseguridad alimentaria en el hogar debehacerse considerando las 8 primeras preguntas (ítems) en el caso de hogares integrados sólo por adultos o las 15preguntas (ítems) en el caso de los hogares conformados por niños, jóvenes y adultos.



En los últimos 3 meses, por falta de dinero u otros recursos, algunavez ¿En su hogar usted o algún adulto dejaron de tener unaalimentación nutritiva y saludable ? (s09a_03)Archivo: EH2017_SeguridadAlimentariaInformación general



DescripciónEscala de Seguridad Alimentaria: Considera las dimensiones de la inseguridad alimentaria relacionadas con: laincertidumbre para adquirir los alimentos, la cantidad y calidad. Pasando por situaciones de menor gravedad(preocupación) hasta situaciones más severas (no haber comido todo un día), midiendo la inseguridad alimentaria en elhogar y no la de un miembro en particular.Se debe analizar cada ítem de manera independiente, la valoración de la inseguridad alimentaria en el hogar debe hacerseconsiderando las 8 primeras preguntas (ítems) en el caso de hogares integrados sólo por adultos o las 15 preguntas (ítems)en el caso de los hogares conformados por niños, jóvenes y adultos.UniversoPersonas de 18 años y más.


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Fuente de informaciónInformante calificadoPregunta literalEn los últimos 3 meses, por falta de dinero u otros recursos, alguna vez ¿En su hogar usted o algún adulto dejaron de teneruna alimentación nutritiva y saludable?1. Si, 2. NoInstrucciones de entrevistaEscala de Seguridad Alimentaria: Considera las dimensiones de la inseguridad alimentaria relacionadas con: laincertidumbre para adquirir los alimentos, la cantidad y calidad. Pasando por situaciones de menor gravedad(preocupación) hasta situaciones más severas (no haber comido todo un día), midiendo la inseguridad alimentaria en elhogar y no la de un miembro en particular.No se debe analizar cada ítem de manera independiente, la valoración de la inseguridad alimentaria en el hogar debehacerse considerando las 8 primeras preguntas (ítems) en el caso de hogares integrados sólo por adultos o las 15preguntas (ítems) en el caso de los hogares conformados por niños, jóvenes y adultos.



En los últimos 3 meses, por falta de dinero u otros recursos, algunavez ¿Usted o algún adulto de su hogar tuvo una alimentación con pocavariedad de alimentos? (s09a_04)Archivo: EH2017_SeguridadAlimentariaInformación general



DescripciónEscala de Seguridad Alimentaria: Considera las dimensiones de la inseguridad alimentaria relacionadas con: laincertidumbre para adquirir los alimentos, la cantidad y calidad. Pasando por situaciones de menor gravedad(preocupación) hasta situaciones más severas (no haber comido todo un día), midiendo la inseguridad alimentaria en elhogar y no la de un miembro en particular.Se debe analizar cada ítem de manera independiente, la valoración de la inseguridad alimentaria en el hogar debe hacerseconsiderando las 8 primeras preguntas (ítems) en el caso de hogares integrados sólo por adultos o las 15 preguntas (ítems)en el caso de los hogares conformados por niños, jóvenes y adultos.UniversoPersonas de 18 años y más.Fuente de informaciónInformante calificadoPregunta literal4: En los últimos 3 meses, por falta de dinero u otros recursos, alguna vez ¿Usted o algún adulto de su hogar tuvo unaalimentación con poca variedad de alimentos?1. Si, 2. NoInstrucciones de entrevista


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Escala de Seguridad Alimentaria: Considera las dimensiones de la inseguridad alimentaria relacionadas con: laincertidumbre para adquirir los alimentos, la cantidad y calidad. Pasando por situaciones de menor gravedad(preocupación) hasta situaciones más severas (no haber comido todo un día), midiendo la inseguridad alimentaria en elhogar y no la de un miembro en particular.No se debe analizar cada ítem de manera independiente, la valoración de la inseguridad alimentaria en el hogar debehacerse considerando las 8 primeras preguntas (ítems) en el caso de hogares integrados sólo por adultos o las 15preguntas (ítems) en el caso de los hogares conformados por niños, jóvenes y adultos.



En los últimos 3 meses, por falta de dinero u otros recursos, algunavez ¿Usted o algún adulto de su hogar dejó de desayunar, almorzar ocenar? (s09a_05)Archivo: EH2017_SeguridadAlimentariaInformación general



DescripciónEscala de Seguridad Alimentaria: Considera las dimensiones de la inseguridad alimentaria relacionadas con: laincertidumbre para adquirir los alimentos, la cantidad y calidad. Pasando por situaciones de menor gravedad(preocupación) hasta situaciones más severas (no haber comido todo un día), midiendo la inseguridad alimentaria en elhogar y no la de un miembro en particular.Se debe analizar cada ítem de manera independiente, la valoración de la inseguridad alimentaria en el hogar debe hacerseconsiderando las 8 primeras preguntas (ítems) en el caso de hogares integrados sólo por adultos o las 15 preguntas (ítems)en el caso de los hogares conformados por niños, jóvenes y adultos.UniversoPersonas de 18 años y más.Fuente de informaciónInformante calificadoPregunta literalEn los últimos 3 meses, por falta de dinero u otros recursos, alguna vez ¿Usted o algún adulto de su hogar dejó dedesayunar, almorzar o cenar?1. Si, 2. NoInstrucciones de entrevistaEscala de Seguridad Alimentaria: Considera las dimensiones de la inseguridad alimentaria relacionadas con: laincertidumbre para adquirir los alimentos, la cantidad y calidad. Pasando por situaciones de menor gravedad(preocupación) hasta situaciones más severas (no haber comido todo un día), midiendo la inseguridad alimentaria en elhogar y no la de un miembro en particular.No se debe analizar cada ítem de manera independiente, la valoración de la inseguridad alimentaria en el hogar debehacerse considerando las 8 primeras preguntas (ítems) en el caso de hogares integrados sólo por adultos o las 15preguntas (ítems) en el caso de los hogares conformados por niños, jóvenes y adultos.




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En los últimos 3 meses, por falta de dinero u otros recursos, algunavez ¿Usted o algún adulto de su hogar comió menos de lo que estáacostumbrado a comer? (s09a_06)Archivo: EH2017_SeguridadAlimentariaInformación general



DescripciónEscala de Seguridad Alimentaria: Considera las dimensiones de la inseguridad alimentaria relacionadas con: laincertidumbre para adquirir los alimentos, la cantidad y calidad. Pasando por situaciones de menor gravedad(preocupación) hasta situaciones más severas (no haber comido todo un día), midiendo la inseguridad alimentaria en elhogar y no la de un miembro en particular.Se debe analizar cada ítem de manera independiente, la valoración de la inseguridad alimentaria en el hogar debe hacerseconsiderando las 8 primeras preguntas (ítems) en el caso de hogares integrados sólo por adultos o las 15 preguntas (ítems)en el caso de los hogares conformados por niños, jóvenes y adultos.UniversoPersonas de 18 años y más.Fuente de informaciónInformante calificadoPregunta literalEn los últimos 3 meses, por falta de dinero u otros recursos, alguna vez ¿Usted o algún adulto de su hogar comió menos delo que está acostumbrado a comer?1. Si, 2. NoInstrucciones de entrevistaEscala de Seguridad Alimentaria: Considera las dimensiones de la inseguridad alimentaria relacionadas con: laincertidumbre para adquirir los alimentos, la cantidad y calidad. Pasando por situaciones de menor gravedad(preocupación) hasta situaciones más severas (no haber comido todo un día), midiendo la inseguridad alimentaria en elhogar y no la de un miembro en particular.No se debe analizar cada ítem de manera independiente, la valoración de la inseguridad alimentaria en el hogar debehacerse considerando las 8 primeras preguntas (ítems) en el caso de hogares integrados sólo por adultos o las 15preguntas (ítems) en el caso de los hogares conformados por niños, jóvenes y adultos.



En los últimos 3 meses, por falta de dinero u otros recursos, algunavez ¿Usted o algún adulto de su hogar sintió hambre pero no comió?(s09a_07)Archivo: EH2017_SeguridadAlimentariaInformación general



Descripción


345

Escala de Seguridad Alimentaria: Considera las dimensiones de la inseguridad alimentaria relacionadas con: laincertidumbre para adquirir los alimentos, la cantidad y calidad. Pasando por situaciones de menor gravedad(preocupación) hasta situaciones más severas (no haber comido todo un día), midiendo la inseguridad alimentaria en elhogar y no la de un miembro en particular.Se debe analizar cada ítem de manera independiente, la valoración de la inseguridad alimentaria en el hogar debe hacerseconsiderando las 8 primeras preguntas (ítems) en el caso de hogares integrados sólo por adultos o las 15 preguntas (ítems)en el caso de los hogares conformados por niños, jóvenes y adultos.UniversoPersonas de 18 años y más.Fuente de informaciónInformante calificadoPregunta literalEn los últimos 3 meses, por falta de dinero u otros recursos, alguna vez ¿Usted o algún adulto de su hogar sintió hambrepero no comió?1. Si, 2. NoInstrucciones de entrevistaEscala de Seguridad Alimentaria: Considera las dimensiones de la inseguridad alimentaria relacionadas con: laincertidumbre para adquirir los alimentos, la cantidad y calidad. Pasando por situaciones de menor gravedad(preocupación) hasta situaciones más severas (no haber comido todo un día), midiendo la inseguridad alimentaria en elhogar y no la de un miembro en particular.No se debe analizar cada ítem de manera independiente, la valoración de la inseguridad alimentaria en el hogar debehacerse considerando las 8 primeras preguntas (ítems) en el caso de hogares integrados sólo por adultos o las 15preguntas (ítems) en el caso de los hogares conformados por niños, jóvenes y adultos.



En los últimos 3 meses, por falta de dinero u otros recursos, algunavez ¿Usted o algún adulto de su hogar comió solo una sola vez al día odejó de comer todo el día? (s09a_08)Archivo: EH2017_SeguridadAlimentariaInformación general



DescripciónEscala de Seguridad Alimentaria: Considera las dimensiones de la inseguridad alimentaria relacionadas con: laincertidumbre para adquirir los alimentos, la cantidad y calidad. Pasando por situaciones de menor gravedad(preocupación) hasta situaciones más severas (no haber comido todo un día), midiendo la inseguridad alimentaria en elhogar y no la de un miembro en particular.Se debe analizar cada ítem de manera independiente, la valoración de la inseguridad alimentaria en el hogar debe hacerseconsiderando las 8 primeras preguntas (ítems) en el caso de hogares integrados sólo por adultos o las 15 preguntas (ítems)en el caso de los hogares conformados por niños, jóvenes y adultos.UniversoPersonas de 18 años y másFuente de informaciónInformante calificadoPregunta literal


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En los últimos 3 meses, por falta de dinero u otros recursos, alguna vez ¿Usted o algún adulto de su hogar comió solo unasola vez al día o dejó de comer todo el día?1. Si, 2. NoInstrucciones de entrevistaEscala de Seguridad Alimentaria: Considera las dimensiones de la inseguridad alimentaria relacionadas con: laincertidumbre para adquirir los alimentos, la cantidad y calidad. Pasando por situaciones de menor gravedad(preocupación) hasta situaciones más severas (no haber comido todo un día), midiendo la inseguridad alimentaria en elhogar y no la de un miembro en particular.No se debe analizar cada ítem de manera independiente, la valoración de la inseguridad alimentaria en el hogar debehacerse considerando las 8 primeras preguntas (ítems) en el caso de hogares integrados sólo por adultos o las 15preguntas (ítems) en el caso de los hogares conformados por niños, jóvenes y adultos.



¿En su hogar viven personas menores de 18 años? (s09a_09)Archivo: EH2017_SeguridadAlimentariaInformación general



DescripciónEscala de Seguridad Alimentaria: Considera las dimensiones de la inseguridad alimentaria relacionadas con: laincertidumbre para adquirir los alimentos, la cantidad y calidad. Pasando por situaciones de menor gravedad(preocupación) hasta situaciones más severas (no haber comido todo un día), midiendo la inseguridad alimentaria en elhogar y no la de un miembro en particular.Se debe analizar cada ítem de manera independiente, la valoración de la inseguridad alimentaria en el hogar debe hacerseconsiderando las 8 primeras preguntas (ítems) en el caso de hogares integrados sólo por adultos o las 15 preguntas (ítems)en el caso de los hogares conformados por niños, jóvenes y adultos.UniversoPersonas menores de 18 años y másFuente de informaciónInformante calificadoPregunta literal¿En su hogar viven personas menores de 18 años?1. Si, 2. NoPost-preguntaSolo si respondieron la opción 2.No, de la anterior pregunta, deben pasar a la pregunta 1 de la sección 10:¿En el último mes en su hogar compraron, consiguieron o consumieron (...)?1. Si, 2. NoInstrucciones de entrevista


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No se debe registrar cada pregunta de manera independiente, la valoración de la inseguridad alimentaria en el hogar sehará considerando las 8 primeras preguntas en el caso de hogares integrados sólo por adultos o las 15 preguntas en elcaso de los hogares conformados por niños, jóvenes y adultos.

En los últimos 3 meses, por falta de dinero u otros recursos, algunavez ¿algún menor de 18 años de su hogar dejó de tener unaalimentación saludable y nutritiva? (s09b_10)Archivo: EH2017_SeguridadAlimentariaInformación general



DescripciónEscala de Seguridad Alimentaria: Considera las dimensiones de la inseguridad alimentaria relacionadas con: laincertidumbre para adquirir los alimentos, la cantidad y calidad. Pasando por situaciones de menor gravedad(preocupación) hasta situaciones más severas (no haber comido todo un día), midiendo la inseguridad alimentaria en elhogar y no la de un miembro en particular.Se debe analizar cada ítem de manera independiente, la valoración de la inseguridad alimentaria en el hogar debe hacerseconsiderando las 8 primeras preguntas (ítems) en el caso de hogares integrados sólo por adultos o las 15 preguntas (ítems)en el caso de los hogares conformados por niños, jóvenes y adultos.UniversoPersonas menores de 18 años y másFuente de informaciónInformante calificadoPregunta literalEn los últimos 3 meses, por falta de dinero u otros recursos, alguna vez ¿algún menor de 18 años de su hogar dejó de teneruna alimentación saludable y nutritiva?1. Si, 2. NoInstrucciones de entrevistaEscala de Seguridad Alimentaria: Considera las dimensiones de la inseguridad alimentaria relacionadas con: laincertidumbre para adquirir los alimentos, la cantidad y calidad. Pasando por situaciones de menor gravedad(preocupación) hasta situaciones más severas (no haber comido todo un día), midiendo la inseguridad alimentaria en elhogar y no la de un miembro en particular.No se debe analizar cada ítem de manera independiente, la valoración de la inseguridad alimentaria en el hogar debehacerse considerando las 8 primeras preguntas (ítems) en el caso de hogares integrados sólo por adultos o las 15preguntas (ítems) en el caso de los hogares conformados por niños, jóvenes y adultos.



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En los últimos 3 meses, por falta de dinero u otros recursos, algunavez ¿algún menor de 18 años de su hogar tuvo una alimentación conpoca variedad de alimentos? (s09b_11)Archivo: EH2017_SeguridadAlimentariaInformación general



DescripciónEscala de Seguridad Alimentaria: Considera las dimensiones de la inseguridad alimentaria relacionadas con: laincertidumbre para adquirir los alimentos, la cantidad y calidad. Pasando por situaciones de menor gravedad(preocupación) hasta situaciones más severas (no haber comido todo un día), midiendo la inseguridad alimentaria en elhogar y no la de un miembro en particular.Se debe analizar cada ítem de manera independiente, la valoración de la inseguridad alimentaria en el hogar debe hacerseconsiderando las 8 primeras preguntas (ítems) en el caso de hogares integrados sólo por adultos o las 15 preguntas (ítems)en el caso de los hogares conformados por niños, jóvenes y adultos.UniversoPersonas menores de 18 años y másFuente de informaciónInformante calificadoPregunta literalEn los últimos 3 meses, por falta de dinero u otros recursos, alguna vez ¿algún menor de 18 años de su hogar tuvo unaalimentación con poca variedad de alimentos?1. Si, 2. NoInstrucciones de entrevistaEscala de Seguridad Alimentaria: Considera las dimensiones de la inseguridad alimentaria relacionadas con: laincertidumbre para adquirir los alimentos, la cantidad y calidad. Pasando por situaciones de menor gravedad(preocupación) hasta situaciones más severas (no haber comido todo un día), midiendo la inseguridad alimentaria en elhogar y no la de un miembro en particular.No se debe analizar cada ítem de manera independiente, la valoración de la inseguridad alimentaria en el hogar debehacerse considerando las 8 primeras preguntas (ítems) en el caso de hogares integrados sólo por adultos o las 15preguntas (ítems) en el caso de los hogares conformados por niños, jóvenes y adultos.


En los últimos 3 meses, por falta de dinero u otros recursos, algunavez ¿algún menor de 18 años de su hogar dejó de desayunar,almorzar o cenar? (s09b_12)Archivo: EH2017_SeguridadAlimentariaInformación general



Descripción


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Escala de Seguridad Alimentaria: Considera las dimensiones de la inseguridad alimentaria relacionadas con: laincertidumbre para adquirir los alimentos, la cantidad y calidad. Pasando por situaciones de menor gravedad(preocupación) hasta situaciones más severas (no haber comido todo un día), midiendo la inseguridad alimentaria en elhogar y no la de un miembro en particular.Se debe analizar cada ítem de manera independiente, la valoración de la inseguridad alimentaria en el hogar debe hacerseconsiderando las 8 primeras preguntas (ítems) en el caso de hogares integrados sólo por adultos o las 15 preguntas (ítems)en el caso de los hogares conformados por niños, jóvenes y adultos.UniversoPersonas menores de 18 años y másFuente de informaciónInformante calificadoPregunta literalEn los últimos 3 meses, por falta de dinero u otros recursos, alguna vez ¿algún menor de 18 años de su hogar dejó dedesayunar, almorzar o cenar?1. Si, 2. NoInstrucciones de entrevistaEscala de Seguridad Alimentaria: Considera las dimensiones de la inseguridad alimentaria relacionadas con: laincertidumbre para adquirir los alimentos, la cantidad y calidad. Pasando por situaciones de menor gravedad(preocupación) hasta situaciones más severas (no haber comido todo un día), midiendo la inseguridad alimentaria en elhogar y no la de un miembro en particular.No se debe analizar cada ítem de manera independiente, la valoración de la inseguridad alimentaria en el hogar debehacerse considerando las 8 primeras preguntas (ítems) en el caso de hogares integrados sólo por adultos o las 15preguntas (ítems) en el caso de los hogares conformados por niños, jóvenes y adultos.


En los últimos 3 meses, por falta de dinero u otros recursos, algunavez ¿algún menor de 18 años de su hogar comió menos de lo que estáacostumbrado a comer? (s09b_13)Archivo: EH2017_SeguridadAlimentariaInformación general



DescripciónEscala de Seguridad Alimentaria: Considera las dimensiones de la inseguridad alimentaria relacionadas con: laincertidumbre para adquirir los alimentos, la cantidad y calidad. Pasando por situaciones de menor gravedad(preocupación) hasta situaciones más severas (no haber comido todo un día), midiendo la inseguridad alimentaria en elhogar y no la de un miembro en particular.Se debe analizar cada ítem de manera independiente, la valoración de la inseguridad alimentaria en el hogar debe hacerseconsiderando las 8 primeras preguntas (ítems) en el caso de hogares integrados sólo por adultos o las 15 preguntas (ítems)en el caso de los hogares conformados por niños, jóvenes y adultos.UniversoPersonas menores de 18 años y másFuente de informaciónInformante calificadoPregunta literalEn los últimos 3 meses, por falta de dinero u otros recursos, alguna vez ¿algún menor de 18 años de su hogar comió menosde lo que está acostumbrado a comer?1. Si, 2. NoInstrucciones de entrevista


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En los últimos 3 meses, por falta de dinero u otros recursos, algunavez ¿tuvieron que disminuir la cantidad servida de alimentos en lascomidas a algún menor de 18 años de su hogar? (s09b_14)Archivo: EH2017_SeguridadAlimentariaInformación general



DescripciónEscala de Seguridad Alimentaria: Considera las dimensiones de la inseguridad alimentaria relacionadas con: laincertidumbre para adquirir los alimentos, la cantidad y calidad. Pasando por situaciones de menor gravedad(preocupación) hasta situaciones más severas (no haber comido todo un día), midiendo la inseguridad alimentaria en elhogar y no la de un miembro en particular.Se debe analizar cada ítem de manera independiente, la valoración de la inseguridad alimentaria en el hogar debe hacerseconsiderando las 8 primeras preguntas (ítems) en el caso de hogares integrados sólo por adultos o las 15 preguntas (ítems)en el caso de los hogares conformados por niños, jóvenes y adultos.UniversoPersonas menores de 18 años y másFuente de informaciónInformante calificadoPregunta literalEn los últimos 3 meses, por falta de dinero u otros recursos, alguna vez ¿tuvieron que disminuir la cantidad servida dealimentos en las comidas a algún menor de 18 años de su hogar?1. Si, 2. NoInstrucciones de entrevistaEscala de Seguridad Alimentaria: Considera las dimensiones de la inseguridad alimentaria relacionadas con: laincertidumbre para adquirir los alimentos, la cantidad y calidad. Pasando por situaciones de menor gravedad(preocupación) hasta situaciones más severas (no haber comido todo un día), midiendo la inseguridad alimentaria en elhogar y no la de un miembro en particular.No se debe analizar cada ítem de manera independiente, la valoración de la inseguridad alimentaria en el hogar debehacerse considerando las 8 primeras preguntas (ítems) en el caso de hogares integrados sólo por adultos o las 15preguntas (ítems) en el caso de los hogares conformados por niños, jóvenes y adultos.


En los últimos 3 meses, por falta de dinero u otros recursos, algunavez ¿algún menor de 18 años de su hogar sintió hambre pero nocomió? (s09b_15)Archivo: EH2017_SeguridadAlimentaria


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DescripciónEscala de Seguridad Alimentaria: Considera las dimensiones de la inseguridad alimentaria relacionadas con: laincertidumbre para adquirir los alimentos, la cantidad y calidad. Pasando por situaciones de menor gravedad(preocupación) hasta situaciones más severas (no haber comido todo un día), midiendo la inseguridad alimentaria en elhogar y no la de un miembro en particular.Se debe analizar cada ítem de manera independiente, la valoración de la inseguridad alimentaria en el hogar debe hacerseconsiderando las 8 primeras preguntas (ítems) en el caso de hogares integrados sólo por adultos o las 15 preguntas (ítems)en el caso de los hogares conformados por niños, jóvenes y adultos.UniversoPersonas menores de 18 años y másFuente de informaciónInformante calificadoPregunta literal15: En los últimos 3 meses, por falta de dinero u otros recursos, alguna vez ¿algún menor de 18 años de su hogar sintióhambre pero no comió?1. Si, 2. NoInstrucciones de entrevistaEscala de Seguridad Alimentaria: Considera las dimensiones de la inseguridad alimentaria relacionadas con: laincertidumbre para adquirir los alimentos, la cantidad y calidad. Pasando por situaciones de menor gravedad(preocupación) hasta situaciones más severas (no haber comido todo un día), midiendo la inseguridad alimentaria en elhogar y no la de un miembro en particular.No se debe analizar cada ítem de manera independiente, la valoración de la inseguridad alimentaria en el hogar debehacerse considerando las 8 primeras preguntas (ítems) en el caso de hogares integrados sólo por adultos o las 15preguntas (ítems) en el caso de los hogares conformados por niños, jóvenes y adultos.


En los últimos 3 meses, por falta de dinero u otros recursos, algunavez ¿algún menor de 18 años de su hogar comió solo una vez al día odejó de comer todo el día? (s09b_16)Archivo: EH2017_SeguridadAlimentariaInformación general



DescripciónEscala de Seguridad Alimentaria: Considera las dimensiones de la inseguridad alimentaria relacionadas con: laincertidumbre para adquirir los alimentos, la cantidad y calidad. Pasando por situaciones de menor gravedad(preocupación) hasta situaciones más severas (no haber comido todo un día), midiendo la inseguridad alimentaria en elhogar y no la de un miembro en particular.Se debe analizar cada ítem de manera independiente, la valoración de la inseguridad alimentaria en el hogar debe hacerseconsiderando las 8 primeras preguntas (ítems) en el caso de hogares integrados sólo por adultos o las 15 preguntas (ítems)en el caso de los hogares conformados por niños, jóvenes y adultos.UniversoPersonas menores de 18 años y másFuente de informaciónInformante calificado


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Pregunta literal16: En los últimos 3 meses, por falta de dinero u otros recursos, alguna vez ¿algún menor de 18 años de su hogar comiósolo una vez al día o dejó de comer todo el día?1. Si, 2. NoInstrucciones de entrevistaEscala de Seguridad Alimentaria: Considera las dimensiones de la inseguridad alimentaria relacionadas con: laincertidumbre para adquirir los alimentos, la cantidad y calidad. Pasando por situaciones de menor gravedad(preocupación) hasta situaciones más severas (no haber comido todo un día), midiendo la inseguridad alimentaria en elhogar y no la de un miembro en particular.No se debe analizar cada ítem de manera independiente, la valoración de la inseguridad alimentaria en el hogar debehacerse considerando las 8 primeras preguntas (ítems) en el caso de hogares integrados sólo por adultos o las 15preguntas (ítems) en el caso de los hogares conformados por niños, jóvenes y adultos.


Unidad Primaria de Muestreo (upm)Archivo: EH2017_SeguridadAlimentariaInformación general



DescripciónSon Áreas Geográficas Estadísticas basadas en las UGBE (Unidades Geográficas Básicas Estadísticas) en área amanzanadao dispersa (Comunidad), estas son áreas de trabajo para encuestas y registros administrativos, se seleccionan en base amodelos matemáticos y técnicas de muestreo Estadístico, aplicando criterios sobre las variables sociales, económicas yagropecuarias.UniversoEl número total de UPM del Marco -2012 es de 102593 y se aplico a partir de las encuestas a hogares de la gestión 2014.En encuestas anteriores de la gestión 2002 a la 2013 se consideró el Marco-2001 que contiene 16790 UPM.Fuente de informaciónVariable proveniente de muestreoInstrucciones de entrevistaLa UPM es un área geográfica sujeta a selección con fines de muestreo, que contiene un conjunto de aproximadamente 80a 150 viviendas en área amanzanada correspondiente a uno o varios Sectores Censales, y de 150 a 350 viviendas en áreadispersa.

Estrato (estrato)Archivo: EH2017_SeguridadAlimentariaInformación general



DescripciónEs una parte de la población donde los elementos que la componen posen caracteristicas homogeneas. Para laestratificación del Marco Muestral 2012 se consideró variables estructurales dando lugar al estrato Socio-Económico. Laestratificación es utilizada en el diseño de las encuestas a hogares con la finalidad de mejorar la precisión de losestimadores.UniversoLas 102593 UPM del Marco Muestral 2012 contienen el estrato socio económico y se consideran en el diseño muestral delas encuestas.Fuente de informaciónVariable proveniente de muestreo


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Instrucciones de entrevistaEstrato tiene su origen en el vocablo latino stratus y permite hacer referencia al conjunto de elementos que compartenciertos caracteres comunes y que se integra con otros conjuntos para la formación de una entidad.

Factor de expansión (factor)Archivo: EH2017_SeguridadAlimentariaInformación general



DescripciónEsta relacionado con la probabilidad de selección que cada individuo tiene en una muestra y representa a la cantidad depoblación del universo en el que se encuentra contenido, el factor permite dar conclusiones sobre la población total(personas, viviendas, establecimientos económicos, áreas agricolas, etc.)UniversoPoblación Total (personas, vivienas, áreas agricolas, etc.)Fuente de informaciónVariable proveniente de muestreoInstrucciones de entrevistaEl término factor, de origen latino, tiene diversos usos. En el campo de las matemáticas, se conoce como factor cada unade las cantidades o expresiones que pueden multiplicarse para formar un producto. También se le dice factor alsubmúltiplo.


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Folio (folio)Archivo: EH2017_GastosNoAlimentariosInformación general




Departamento (depto)Archivo: EH2017_GastosNoAlimentariosInformación general




Urbana Rural (area)Archivo: EH2017_GastosNoAlimentariosInformación general





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Durante el último mes, en su hogar cuánto gastaron en: ARTÍCULOSDE LIMPIEZA DEL (s10b_10_01)Archivo: EH2017_GastosNoAlimentariosInformación general



DescripciónEsta pregunta indagando si algún miembro del hogar gastó en los artículos o servicios detallados, tomando como periodode referencia el último mes, referentes a los gastos del hogarUniversoTodos los Hogares.Fuente de informaciónInformante Calificado, persona encargada de las compras del hogarPregunta literalDurante el último mes, en su hogar cuánto gastaron en:

ARTÍCULOS DE LIMPIEZA DEL HOGAR:Instrucciones de entrevistaEsta pregunta indagando si algún miembro del hogar gastó en los artículos o servicios detallados, tomando como periodode referencia el último mes.

ARTÍCULOS DE LIMPIEZA DEL HOGAR:

1. Se debe tomar en cuenta: (los detergentes, escobas, servilletas, focos, velas, fósforos, ceras, viruta, crema para calzados(sólida o liquida), bolsa, saco y saquillo/a de lona, yute, cesto/canasta, secador desechable para cocina (rollo), vaso/plato(desechables), servilleta, mantel (desechable), plumero, cepillo o escobilla de ropa o calzado, esponja, virutilla, encendedorde cocina, aguja para cocina, anafe, gancho, pinzas, colgador de ropa, cuerda, papel aluminio y otros para cocina, guantesde goma, etc.

Durante el último mes, en su hogar cuánto gastaron en:SERVICIOS DETRANSPORTE PÚ (s10b_10_02)Archivo: EH2017_GastosNoAlimentariosInformación general



DescripciónEsta pregunta indagando si algún miembro del hogar gastó en los artículos o servicios detallados, tomando como periodode referencia el último mes; referente a los servicios de transporte público.UniversoTodos los Hogares.Fuente de informaciónInformante Calificado, persona encargada de las compras del hogarPregunta literal


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Durante el último mes, en su hogar cuánto gastaron en:

SERVICIOS DE TRANSPORTE PÚBLICO:2. Referido al pago de pasajes del transporte público. No incluir transporte a centros educativos, ni transporte de productosagropecuarios.Instrucciones de entrevistaEsta pregunta se la formula en sentido vertical, indagando si algún miembro del hogar gastó en los artículos o serviciosdetallados, tomando como periodo de referencia el último mes. Deberás registrar el valor total en bolivianos segúncorresponda, en el caso de no haber gastado en el artículo, registra 00 en la casilla y continúa.

Toma en cuenta la desagregación de las siguientes categorías:

SERVICIOS DE TRANSPORTE PÚBLICO:2. Referido al pago de pasajes del transporte público. No incluir transporte a centros educativos, ni transporte de productosagropecuarios.

Durante el último mes, en su hogar cuánto gastaron en:SERVICIOS DETRANSPORTE PÚ (s10b_10_03)Archivo: EH2017_GastosNoAlimentariosInformación general



DescripciónEsta pregunta indagando si algún miembro del hogar gastó en los artículos o servicios detallados, tomando como periodode referencia el último mes; referente a los servicios de transporte público.UniversoTodos los Hogares.Fuente de informaciónInformante Calificado, persona encargada de las compras del hogarPregunta literalDurante el último mes, en su hogar cuánto gastaron en:

SERVICIOS DE TRANSPORTE PÚBLICO:3. Transporte público interurbano (minibus, flota)Instrucciones de entrevistaEsta pregunta se la formula en sentido vertical, indagando si algún miembro del hogar gastó en los artículos o serviciosdetallados, tomando como periodo de referencia el último mes. Deberás registrar el valor total en bolivianos segúncorresponda, en el caso de no haber gastado en el artículo, registra 00 en la casilla y continúa.Toma en cuenta la desagregación de las siguientes categorías:

SERVICIOS DE TRANSPORTE PÚBLICO:

3. Transporte público interurbano (minibus, flota)

Durante el último mes, en su hogar cuánto gastaron en:SERVICIOS YARTÍCULOS DE E (s10b_10_04)Archivo: EH2017_GastosNoAlimentariosInformación general


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DescripciónEsta pregunta indagando si algún miembro del hogar gastó en los artículos o servicios detallados, tomando como periodode referencia el último mes; referente a los servicios y artículos de esparcimiento y cultura. Periódicos, libros y revistasUniversoTodos los Hogares.Fuente de informaciónInformante Calificado, persona encargada de las compras del hogarPregunta literalDurante el último mes, en su hogar cuánto gastaron en:

SERVICIOS Y ARTÍCULOS DE ESPARCIMIENTO Y CULTURA:4. Se refiere a periódicos, libros y revistas.Instrucciones de entrevistaEsta pregunta se la formula en sentido vertical, indagando si algún miembro del hogar gastó en los artículos o serviciosdetallados, tomando como periodo de referencia el último mes. Deberás registrar el valor total en bolivianos segúncorresponda, en el caso de no haber gastado en el artículo, registra 00 en la casilla y continúa.Toma en cuenta la desagregación de las siguientes categorías:

SERVICIOS Y ARTÍCULOS DE ESPARCIMIENTO Y CULTURA:

4. Se refiere a periódicos, libros y revistas.



Casos válidos: 11136 (3347098)Inválido: 0 (0)Mínimo: 0Máximo: 2500Promedio: 18 (17)Desviación estándar: 89.9 (91.2)

DescripciónEsta pregunta indagando si algún miembro del hogar gastó en los artículos o servicios detallados, tomando como periodode referencia el último mes; referente a los servicios y artículos de esparcimiento y cultura. EspectaculosUniversoTodos los Hogares.Fuente de informaciónInformante Calificado, persona encargada de las compras del hogarPregunta literalDurante el último mes, en su hogar cuánto gastaron en:

SERVICIOS Y ARTÍCULOS DE ESPARCIMIENTO Y CULTURA:5. Espectáculos (cine, teatro, concierto, fútbol, alquiler de videos, etc.Instrucciones de entrevista


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Esta pregunta se la formula en sentido vertical, indagando si algún miembro del hogar gastó en los artículos o serviciosdetallados, tomando como periodo de referencia el último mes. Deberás registrar el valor total en bolivianos segúncorresponda, en el caso de no haber gastado en el artículo, registra 00 en la casilla y continúa.Toma en cuenta la desagregación de las siguientes categorías:


5. Espectáculos (cine, teatro, concierto, fútbol, alquiler de videos, etc.




DescripciónEsta pregunta indagando si algún miembro del hogar gastó en los artículos o servicios detallados, tomando como periodode referencia el último mes; referente a los servicios y artículos de esparcimiento y cultura. Discos Compactos (CD),Cassetes, DVD, VCD, videos/Blue RayUniversoTodos los Hogares.Fuente de informaciónInformante Calificado, persona encargada de las compras del hogarPregunta literalDurante el último mes, en su hogar cuánto gastaron en:

SERVICIOS Y ARTÍCULOS DE ESPARCIMIENTO Y CULTURA:6. Discos compactos (CD), Cassetes, DVD, VCD.Instrucciones de entrevistaEsta pregunta se la formula en sentido vertical, indagando si algún miembro del hogar gastó en los artículos o serviciosdetallados, tomando como periodo de referencia el último mes. Deberás registrar el valor total en bolivianos segúncorresponda, en el caso de no haber gastado en el artículo, registra 00 en la casilla y continúa.Toma en cuenta la desagregación de las siguientes categorías:


6. Discos compactos (CD), Cassetes, DVD, VCD.

Durante el último mes, en su hogar cuánto gastaron en:ARTÍCULOS YSERVICIOS DE U (s10b_10_07)Archivo: EH2017_GastosNoAlimentariosInformación general



DescripciónEsta pregunta indagando si algún miembro del hogar gastó en los artículos o servicios detallados, tomando como periodode referencia el último mes; referente a los articulos de limpieza personal


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UniversoTodos los Hogares.Fuente de informaciónInformante Calificado, persona encargada de las compras del hogarPregunta literalDurante el último mes, en su hogar cuánto gastaron en:

ARTÍCULOS Y SERVICIOS DE USO PERSONAL:7. Artículos de limpieza personal (jaboncillo, pasta dental, champú, cepillo, peine, máquina de afeitar desechable, brochade afeitar, artículos para cabello: ganchos, pinches, accesorios de belleza, ruleros, pinzas, corta uñas, espejos, artículos demaquillaje, etc.)Instrucciones de entrevistaEsta pregunta se la formula en sentido vertical, indagando si algún miembro del hogar gastó en los artículos o serviciosdetallados, tomando como periodo de referencia el último mes. Deberás registrar el valor total en bolivianos segúncorresponda, en el caso de no haber gastado en el artículo, registra 00 en la casilla y continúa.Toma en cuenta la desagregación de las siguientes categorías:

ARTÍCULOS Y SERVICIOS DE USO PERSONAL:

7. Artículos de limpieza personal (jaboncillo, pasta dental, champú, cepillo, peine, máquina de afeitar desechable, brochade afeitar, artículos para cabello: ganchos, pinches, accesorios de belleza, ruleros, pinzas, corta uñas, espejos, artículos demaquillaje, etc.




DescripciónEsta pregunta indagando si algún miembro del hogar gastó en los artículos o servicios detallados, tomando como periodode referencia el último mes; referente a los articulos de limpieza personalUniversoTodos los Hogares.Fuente de informaciónInformante Calificado, persona encargada de las compras del hogarPregunta literalDurante el último mes, en su hogar cuánto gastaron en:

ARTÍCULOS Y SERVICIOS DE USO PERSONAL:8. Toallas higiénicas, pañales desechables, etc.Instrucciones de entrevistaEsta pregunta se la formula en sentido vertical, indagando si algún miembro del hogar gastó en los artículos o serviciosdetallados, tomando como periodo de referencia el último mes. Deberás registrar el valor total en bolivianos segúncorresponda, en el caso de no haber gastado en el artículo, registra 00 en la casilla y continúa.Toma en cuenta la desagregación de las siguientes categorías:

ARTÍCULOS Y SERVICIOS DE USO PERSONAL:

8. Toallas higiénicas, pañales desechables, etc.


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DescripciónEsta pregunta indagando si algún miembro del hogar gastó en los artículos o servicios detallados, tomando como periodode referencia el último mes; referente a los articulos de limpieza personal. Peluquería, barbería, lustrado de calzados.UniversoTodos los Hogares.Fuente de informaciónInformante Calificado, persona encargada de las compras del hogarPregunta literalDurante el último mes, en su hogar cuánto gastaron en:

ARTÍCULOS Y SERVICIOS DE USO PERSONAL:9. Servicios personales (peluquería, barbería, lustrado de calzados).Instrucciones de entrevistaEsta pregunta se la formula en sentido vertical, indagando si algún miembro del hogar gastó en los artículos o serviciosdetallados, tomando como periodo de referencia el último mes. Deberás registrar el valor total en bolivianos segúncorresponda, en el caso de no haber gastado en el artículo, registra 00 en la casilla y continúa.Toma en cuenta la desagregación de las siguientes categorías:

9. Servicios personales (peluquería, barbería, lustrado de calzados).

Durante el último mes, en su hogar cuánto gastaron en:SERVICIODOMÉSTICO 10. Sue (s10b_10_10)Archivo: EH2017_GastosNoAlimentariosInformación general



DescripciónEsta pregunta indagando si algún miembro del hogar gastó en los artículos o servicios detallados, tomando como periodode referencia el último mes; referente a los servicios domésticos.UniversoTodos los Hogares.Fuente de informaciónInformante Calificado, persona encargada de las compras del hogarPregunta literalDurante el último mes, en su hogar cuánto gasta en:

SERVICIO DOMÉSTICO:10. Sueldo o pago a empleada/o doméstica/o, chofer, jardinero, lavandera, etc.Instrucciones de entrevista


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SERVICIO DOMÉSTICO:

10. Sueldo o pago a empleada/o doméstica/o, chofer, jardinero, lavandera, etc.

Durante el último mes, en su hogar cuánto gastaron en:GASTOSMENSUALES EN EDUCAC (s10b_10_11)Archivo: EH2017_GastosNoAlimentariosInformación general



DescripciónEsta pregunta indagando si algún miembro del hogar gastó en los artículos o servicios detallados, tomando como periodode referencia el último mes; referentes a los gastos en educación.UniversoTodos los Hogares.Fuente de informaciónInformante Calificado, persona encargada de las compras del hogarPregunta literalDurante el último mes, en su hogar cuánto gastaron en:

GASTOS MENSUALES EN EDUCACIÓN:11. Pensión escolar, universitaria o cuotas regulares o cuotas regulares.Instrucciones de entrevistaEsta pregunta se la formula en sentido vertical, indagando si algún miembro del hogar gastó en los artículos o serviciosdetallados, tomando como periodo de referencia el último mes. Deberás registrar el valor total en bolivianos segúncorresponda, en el caso de no haber gastado en el artículo, registra 00 en la casilla y continúa.Toma en cuenta la desagregación de las siguientes categorías:

GASTOS MENSUALES EN EDUCACIÓN:

11. Pensión escolar, universitaria o cuotas regulares o cuotas regulares.




DescripciónEsta pregunta indagando si algún miembro del hogar gastó en los artículos o servicios detallados, tomando como periodode referencia el último mes; referentes a los gastos en educación.Universo


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Todos los Hogares.Fuente de informaciónInformante Calificado, persona encargada de las compras del hogarPregunta literalDurante el último mes, en su hogar cuánto gastaron en:

GASTOS MENSUALES EN EDUCACIÓN:12. Transporte público o privado al centro educativo.Instrucciones de entrevistaEsta pregunta se la formula en sentido vertical, indagando si algún miembro del hogar gastó en los artículos o serviciosdetallados, tomando como periodo de referencia el último mes. Deberás registrar el valor total en bolivianos segúncorresponda, en el caso de no haber gastado en el artículo, registra 00 en la casilla y continúa.Toma en cuenta la desagregación de las siguientes categorías:


12. Transporte público o privado al centro educativo.




DescripciónEsta pregunta indagando si algún miembro del hogar gastó en los artículos o servicios detallados, tomando como periodode referencia el último mes; referentes a los gastos en educación.UniversoTodos los Hogares.Fuente de informaciónInformante Calificado, persona encargada de las compras del hogarPregunta literalDurante el último mes, en su hogar cuánto gastaron en:

GASTOS MENSUALES EN EDUCACIÓN:13. Fotocopias, refrigerio o recreo, otros gastos mensuales en Educación.Instrucciones de entrevistaEsta pregunta se la formula en sentido vertical, indagando si algún miembro del hogar gastó en los artículos o serviciosdetallados, tomando como periodo de referencia el último mes. Deberás registrar el valor total en bolivianos segúncorresponda, en el caso de no haber gastado en el artículo, registra 00 en la casilla y continúa.Toma en cuenta la desagregación de las siguientes categorías:


13. Fotocopias, refrigerio o recreo, otros gastos mensuales en Educación.

Durante el último mes, en su hogar cuánto gastaron en:ALIMENTOS YBEBIDAS CONSUM (s10b_10_14)Archivo: EH2017_GastosNoAlimentariosInformación general


363



DescripciónEsta pregunta indagando si algún miembro del hogar gastó en alimentos y bebidas consumidos fuera del hogar, en estecaso especificamente, los gastos realizados para el consumo del desayuno, tomando como periodo de referencia el últimomes.UniversoTodos los Hogares.Fuente de informaciónInformante Calificado, persona encargada de las compras del hogarPregunta literalDurante el último mes, en su hogar cuánto gastaron en:

ALIMENTOS Y BEBIDAS CONSUMIDOS FUERA DEL HOGAR:14. DesayunosInstrucciones de entrevistaEsta pregunta se la formula en sentido vertical, indagando si algún miembro del hogar gastó en los artículos o serviciosdetallados, tomando como periodo de referencia el último mes. Deberás registrar el valor total en bolivianos segúncorresponda, en el caso de no haber gastado en el artículo, registra 00 en la casilla y continúa.Toma en cuenta la desagregación de las siguientes categorías:

ALIMENTOS Y BEBIDAS CONSUMIDOS FUERA DEL HOGAR:

14. Desayunos




DescripciónEsta pregunta indagando si algún miembro del hogar gastó en alimentos y bebidas consumidos fuera del hogar, en estecaso especificamente, los gastos realizados para el consumo de almuerzo, tomando como periodo de referencia el últimomes.UniversoTodos los Hogares.Fuente de informaciónInformante Calificado, persona encargada de las compras del hogarPregunta literalDurante el último mes, en su hogar cuánto gastaron en:

ALIMENTOS Y BEBIDAS CONSUMIDOS FUERA DEL HOGAR:15. AlmuerzosInstrucciones de entrevista


364



15. Almuerzos




DescripciónEsta pregunta indagando si algún miembro del hogar gastó en alimentos y bebidas consumidos fuera del hogar, en estecaso especificamente, los gastos realizados para el consumo del té, tomando como periodo de referencia el último mes.UniversoTodos los Hogares.Fuente de informaciónInformante Calificado, persona encargada de las compras del hogarPregunta literalDurante el último mes, en su hogar cuánto gastaron en:

ALIMENTOS Y BEBIDAS CONSUMIDOS FUERA DEL HOGAR:16. Té de la tardeInstrucciones de entrevistaEsta pregunta se la formula en sentido vertical, indagando si algún miembro del hogar gastó en los artículos o serviciosdetallados, tomando como periodo de referencia el último mes. Deberás registrar el valor total en bolivianos segúncorresponda, en el caso de no haber gastado en el artículo, registra 00 en la casilla y continúa.Toma en cuenta la desagregación de las siguientes categorías:


16. Té de la tarde




DescripciónEsta pregunta indagando si algún miembro del hogar gastó en alimentos y bebidas consumidos fuera del hogar, en estecaso especificamente, los gastos realizados para el consumo de la cena, tomando como periodo de referencia el últimomes.


365

UniversoTodos los Hogares.Fuente de informaciónInformante Calificado, persona encargada de las compras del hogarPregunta literalDurante el último mes, en su hogar cuánto gastaron en:


17. CenasInstrucciones de entrevistaEsta pregunta se la formula en sentido vertical, indagando si algún miembro del hogar gastó en los artículos o serviciosdetallados, tomando como periodo de referencia el último mes. Deberás registrar el valor total en bolivianos segúncorresponda, en el caso de no haber gastado en el artículo, registra 00 en la casilla y continúa.Toma en cuenta la desagregación de las siguientes categorías:


17. Cenas




DescripciónEsta pregunta indagando si algún miembro del hogar gastó en alimentos y bebidas consumidos fuera del hogar, en estecaso especificamente, los gastos realizados para el consumo de Sandwiches, hamburguesas, pollos broaster, pizzas,hotdogs, salteñas, empanadas, comida rápida o al paso, tomando como periodo de referencia el último mes.UniversoTodos los Hogares.Fuente de informaciónInformante Calificado, persona encargada de las compras del hogarPregunta literalDurante el último mes, en su hogar cuánto gastaron en:

ALIMENTOS Y BEBIDAS CONSUMIDOS FUERA DEL HOGAR:18. Sandwiches, hamburguesas, pollos broaster, pizzas, hotdogs, salteñas, empanadas, comida rápida o al paso.Instrucciones de entrevistaEsta pregunta se la formula en sentido vertical, indagando si algún miembro del hogar gastó en los artículos o serviciosdetallados, tomando como periodo de referencia el último mes. Deberás registrar el valor total en bolivianos segúncorresponda, en el caso de no haber gastado en el artículo, registra 00 en la casilla y continúa.Toma en cuenta la desagregación de las siguientes categorías:


18. Sandwiches, hamburguesas, pollos broaster, pizzas, hotdogs, salteñas, empanadas, comida rápida o al paso.


366




DescripciónEsta pregunta indagando si algún miembro del hogar gastó en alimentos y bebidas consumidos fuera del hogar, en estecaso especificamente, los gastos realizados para el consumo de helados, tomando como periodo de referencia el últimomes.UniversoTodos los Hogares.Fuente de informaciónInformante Calificado, persona encargada de las compras del hogarPregunta literalDurante el último mes, en su hogar cuánto gastaron en:

ALIMENTOS Y BEBIDAS CONSUMIDOS FUERA DEL HOGAR:19. HeladosInstrucciones de entrevistaEsta pregunta se la formula en sentido vertical, indagando si algún miembro del hogar gastó en los artículos o serviciosdetallados, tomando como periodo de referencia el último mes. Deberás registrar el valor total en bolivianos segúncorresponda, en el caso de no haber gastado en el artículo, registra 00 en la casilla y continúa.Toma en cuenta la desagregación de las siguientes categorías:


19. Helados



Casos válidos: 11136 (3347098)Inválido: 0 (0)Mínimo: 0Máximo: 2100Promedio: 16 (17)Desviación estándar: 80 (83)

DescripciónEsta pregunta indagando si algún miembro del hogar gastó en alimentos y bebidas consumidos fuera del hogar, en estecaso especificamente, los gastos realizados para el consumo de cerveza y/u otras bebidas alcohólicas, tomando comoperiodo de referencia el último mes.UniversoTodos los Hogares.Fuente de informaciónInformante Calificado, persona encargada de las compras del hogarPregunta literal


367

Durante el último mes, en su hogar cuánto gastaron en:

ALIMENTOS Y BEBIDAS CONSUMIDOS FUERA DEL HOGAR:20. Cerveza y/u otras bebidas alcohólicas.Instrucciones de entrevistaEsta pregunta se la formula en sentido vertical, indagando si algún miembro del hogar gastó en los artículos o serviciosdetallados, tomando como periodo de referencia el último mes. Deberás registrar el valor total en bolivianos segúncorresponda, en el caso de no haber gastado en el artículo, registra 00 en la casilla y continúa.Toma en cuenta la desagregación de las siguientes categorías:


20. Cerveza y/u otras bebidas alcohólicas.




DescripciónEsta pregunta indagando si algún miembro del hogar gastó en alimentos y bebidas consumidos fuera del hogar, en estecaso especificamente, los gastos realizados para el consumo de refrescos, sodas, jugos en sachet, botellas, lata y/o cartón,tomando como periodo de referencia el último mes.UniversoTodos los Hogares.Fuente de informaciónInformante Calificado, persona encargada de las compras del hogarPregunta literalDurante el último mes, en su hogar cuánto gastaron en:

ALIMENTOS Y BEBIDAS CONSUMIDOS FUERA DEL HOGAR:21. Refrescos, sodas, jugos en sachet, botellas, lata y/o cartón.Instrucciones de entrevistaEsta pregunta se la formula en sentido vertical, indagando si algún miembro del hogar gastó en los artículos o serviciosdetallados, tomando como periodo de referencia el último mes. Deberás registrar el valor total en bolivianos segúncorresponda, en el caso de no haber gastado en el artículo, registra 00 en la casilla y continúa.Toma en cuenta la desagregación de las siguientes categorías:


21. Refrescos, sodas, jugos en sachet, botellas, lata y/o cartón.

Durante el último mes, en su hogar cuánto gastaron en:OTROSGASTOS MENSUALES 22. (s10b_10_22)Archivo: EH2017_GastosNoAlimentariosInformación general


368



DescripciónEsta pregunta indagando si algún miembro del hogar gastó en los artículos o servicios de transferencia a otros hogares,tomando como periodo de referencia el último mes.UniversoTodos los Hogares.Fuente de informaciónInformante Calificado, persona encargada de las compras del hogarPregunta literalDurante el último mes, en su hogar cuánto gastaron en:

OTROS GASTOS MENSUALES:22. Transferencia a otros hogares.Instrucciones de entrevistaEsta pregunta se la formula en sentido vertical, indagando si algún miembro del hogar gastó en los artículos o serviciosdetallados, tomando como periodo de referencia el último mes. Deberás registrar el valor total en bolivianos segúncorresponda, en el caso de no haber gastado en el artículo, registra 00 en la casilla y continúa.Toma en cuenta la desagregación de las siguientes categorías:




DescripciónEsta pregunta indagando si algún miembro del hogar gastó en los artículos o servicios de guarderías infantiles, parvularios,niditos, tomando como periodo de referencia el último mes.UniversoTodos los Hogares.Fuente de informaciónInformante Calificado, persona encargada de las compras del hogarPregunta literalDurante el último mes, en su hogar cuánto gastaron en:

OTROS GASTOS MENSUALES:23. Guarderías infantiles, parvularios, niditos.Instrucciones de entrevista


369


OTROS GASTOS MENSUALES:

23. Guarderías infantiles, parvularios, niditos

OTROS GASTOS MENSUALES:

23. Guarderías infantiles, parvularios, niditos.




DescripciónEsta pregunta indagando si algún miembro del hogar gastó en los artículos o servicios de Mesada para hijos u otraspersonas (Asignaciones de dinero mensuales para hijos u otras personas), tomando como periodo de referencia el últimomes.UniversoTodos los Hogares.Fuente de informaciónInformante Calificado, persona encargada de las compras del hogarPregunta literalDurante el último mes, en su hogar cuánto gastaron en:

OTROS GASTOS MENSUALES:24. Mesada para hijos u otras personas (Asignaciones de dinero mensuales para hijos u otras personas).Instrucciones de entrevistaEsta pregunta se la formula en sentido vertical, indagando si algún miembro del hogar gastó en los artículos o serviciosdetallados, tomando como periodo de referencia el último mes. Deberás registrar el valor total en bolivianos segúncorresponda, en el caso de no haber gastado en el artículo, registra 00 en la casilla y continúa.Toma en cuenta la desagregación de las siguientes categorías:




DescripciónEsta pregunta indagando si algún miembro del hogar gastó en los artículos o servicios de combustible y lubricantes para suautomóvil y/o motociclet, tomando como periodo de referencia el último mes.


370

UniversoTodos los Hogares.Fuente de informaciónInformante Calificado, persona encargada de las compras del hogarPregunta literalDurante el último mes, en su hogar cuánto gastaron en:OTROS GASTOS MENSUALES:25. Combustible y lubricantes para su automóvil y/o motocicletaInstrucciones de entrevistaEsta pregunta se la formula en sentido vertical, indagando si algún miembro del hogar gastó en los artículos o serviciosdetallados, tomando como periodo de referencia el último mes. Deberás registrar el valor total en bolivianos segúncorresponda, en el caso de no haber gastado en el artículo, registra 00 en la casilla y continúa.Toma en cuenta la desagregación de las siguientes categorías:



Casos válidos: 11136 (3347098)Inválido: 0 (0)Mínimo: 0Máximo: 2000Promedio: 84.9 (79)Desviación estándar: 111 (110)

DescripciónEsta pregunta indagando si algún miembro del hogar gastó en los artículos o servicios de servicio telefónico celular al mes,tomando como periodo de referencia el último mes.UniversoTodos los Hogares.Fuente de informaciónInformante Calificado, persona encargada de las compras del hogarPregunta literalDurante el último mes, en su hogar cuánto gastaron en:

OTROS GASTOS MENSUALES:26. Servicio telefónico celular al mes.Instrucciones de entrevistaEsta pregunta se la formula en sentido vertical, indagando si algún miembro del hogar gastó en los artículos o serviciosdetallados, tomando como periodo de referencia el último mes. Deberás registrar el valor total en bolivianos segúncorresponda, en el caso de no haber gastado en el artículo, registra 00 en la casilla y continúa.Toma en cuenta la desagregación de las siguientes categorías:




Descripción


371

Esta pregunta indagando si algún miembro del hogar gastó en los artículos o servicios de servicios de Internet (dentro yfuera del hogar). transferencia a otros hogares, tomando como periodo de referencia el último mes.UniversoTodos los Hogares.Fuente de informaciónInformante Calificado, persona encargada de las compras del hogarPregunta literalDurante el último mes, en su hogar cuánto gastaron en:

OTROS GASTOS MENSUALES:27. Servicios de Internet (dentro y fuera del hogar).Instrucciones de entrevistaEsta pregunta se la formula en sentido vertical, indagando si algún miembro del hogar gastó en los artículos o serviciosdetallados, tomando como periodo de referencia el último mes. Deberás registrar el valor total en bolivianos segúncorresponda, en el caso de no haber gastado en el artículo, registra 00 en la casilla y continúa.Toma en cuenta la desagregación de las siguientes categorías:




DescripciónEsta pregunta indagando si algún miembro del hogar gastó en los artículos o servicios de servicios de televisión por cable,tomando como periodo de referencia el último mes.UniversoTodos los Hogares.Fuente de informaciónInformante Calificado, persona encargada de las compras del hogarPregunta literalDurante el último mes, en su hogar cuánto gastaron en:

OTROS GASTOS MENSUALES:28. Servicios de televisión por cable.Instrucciones de entrevistaEsta pregunta se la formula en sentido vertical, indagando si algún miembro del hogar gastó en los artículos o serviciosdetallados, tomando como periodo de referencia el último mes. Deberás registrar el valor total en bolivianos segúncorresponda, en el caso de no haber gastado en el artículo, registra 00 en la casilla y continúa.Toma en cuenta la desagregación de las siguientes categorías:

Durante los últimos tres meses, en su hogar cuánto gastaronen:COMUNICACIONES 1. (s10b_11_01)Archivo: EH2017_GastosNoAlimentariosInformación general


372



DescripciónEsta pregunta indagando si algún miembro del hogar gastó en los artículos o servicios de comunicaciones (cartas,courrier,encomiendas), tomando como periodo de referencia el último mes.UniversoTodos los Hogares.Fuente de informaciónInformante Calificado, persona encargada de las compras del hogarPregunta literalDurante el último mes, en su hogar cuánto gastaron en:

COMUNICACIONES:1. Comunicaciones (cartas,courrier, encomiendas).Instrucciones de entrevistaLa declaración debe hacer referencia a la mejor aproximación del gasto efectuado por todos los miembros del hogar en losartículos y productos detallados en los últimos tres meses.Indaga si algún miembro del hogar gastó en los últimos tres meses, en los siguientes artículos o servicios:

COMUNICACIONES:1. Comunicaciones (cartas,courrier, encomiendas).

Durante los últimos tres meses, en su hogar cuánto gastaronen:VESTIDOS Y CALZAD (s10b_11_02)Archivo: EH2017_GastosNoAlimentariosInformación general



DescripciónEsta pregunta indagando si algún miembro del hogar gastó en ropa y calzado para niños y niñas (excepto uniformesescolares), tomando como periodo de referencia el último mes.UniversoTodos los Hogares.Fuente de informaciónInformante Calificado, persona encargada de las compras del hogarPregunta literalDurante el último mes, en su hogar cuánto gastaron en:

VESTIDOS Y CALZADOS:2. Ropa y calzado para niños y niñas (excepto uniformes escolares)Instrucciones de entrevistaLa declaración debe hacer referencia a la mejor aproximación del gasto efectuado por todos los miembros del hogar en losartículos y productos detallados en los últimos tres meses.Indaga si algún miembro del hogar gastó en los últimos tres meses, en los siguientes artículos o servicios:

VESTIDOS Y CALZADOS:

2. Ropa y calzado para niños y niñas (excepto uniformes escolares)


373




DescripciónEsta pregunta indagando si algún miembro del hogar gastó en ropa y calzado para mujer, tomando como periodo dereferencia el último mes.UniversoTodos los Hogares.Fuente de informaciónInformante Calificado, persona encargada de las compras del hogarPregunta literalDurante el último mes, en su hogar cuánto gastaron en:

VESTIDOS Y CALZADOS:3. Ropa y calzado para mujer.Instrucciones de entrevistaLa declaración debe hacer referencia a la mejor aproximación del gasto efectuado por todos los miembros del hogar en losartículos y productos detallados en los últimos tres meses.Indaga si algún miembro del hogar gastó en los últimos tres meses, en los siguientes artículos o servicios:


3. Ropa y calzado para mujer.



Casos válidos: 11136 (3347098)Inválido: 0 (0)Mínimo: 0Máximo: 3500Promedio: 69 (66.2)Desviación estándar: 190.9 (187)

DescripciónEsta pregunta indagando si algún miembro del hogar gastó en ropa y calzado para hombr, tomando como periodo dereferencia el último mes.UniversoTodos los Hogares.Fuente de informaciónInformante Calificado, persona encargada de las compras del hogarPregunta literalDurante el último mes, en su hogar cuánto gastaron en:


4. Ropa y calzado para hombre.


374

Instrucciones de entrevistaLa declaración debe hacer referencia a la mejor aproximación del gasto efectuado por todos los miembros del hogar en losartículos y productos detallados en los últimos tres meses.Indaga si algún miembro del hogar gastó en los últimos tres meses, en los siguientes artículos o servicios:


4. Ropa y calzado para hombre.




DescripciónEsta pregunta indagando si algún miembro del hogar gastó en accesorios de vestir (carteras, sombreros, billeteras,cinturones etc.), tomando como periodo de referencia el último mes.UniversoTodos los Hogares.Fuente de informaciónInformante Calificado, persona encargada de las compras del hogarPregunta literalDurante el último mes, en su hogar cuánto gastaron en:

VESTIDOS Y CALZADOS:5. Accesorios de vestir (carteras, sombreros, billeteras, cinturones etc.)Instrucciones de entrevistaLa declaración debe hacer referencia a la mejor aproximación del gasto efectuado por todos los miembros del hogar en losartículos y productos detallados en los últimos tres meses.Indaga si algún miembro del hogar gastó en los últimos tres meses, en los siguientes artículos o servicios:


5. Accesorios de vestir (carteras, sombreros, billeteras, cinturones etc.)




DescripciónEsta pregunta indagando si algún miembro del hogar gastó en productos para confección de vestimentas (telas, hilados,lana), tomando como periodo de referencia el último mes.Universo


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Todos los Hogares.Fuente de informaciónInformante Calificado, persona encargada de las compras del hogarPregunta literalDurante el último mes, en su hogar cuánto gastaron en:

VESTIDOS Y CALZADOS:6. Productos para confección de vestimentas (telas, hilados, lana)Instrucciones de entrevistaLa declaración debe hacer referencia a la mejor aproximación del gasto efectuado por todos los miembros del hogar en losartículos y productos detallados en los últimos tres meses.Indaga si algún miembro del hogar gastó en los últimos tres meses, en los siguientes artículos o servicios:


6. Productos para confección de vestimentas (telas, hilados, lana)

Durante los últimos tres meses, en su hogar cuánto gastaronen:ARTÍCULOS TEXTILE (s10b_11_07)Archivo: EH2017_GastosNoAlimentariosInformación general



DescripciónEsta pregunta indagando si algún miembro del hogar gastó en artículos textiles y de plástico para el hogar (tapices,manteles, frazadas, cortinas, baldes, bañadores, alfombras, tapetes, etc.), tomando como periodo de referencia el últimomes.UniversoTodos los Hogares.Fuente de informaciónInformante Calificado, persona encargada de las compras del hogarPregunta literalDurante el último mes, en su hogar cuánto gastaron en:

ARTÍCULOS TEXTILES Y PLÁSTICOS:7. Artículos textiles y de plástico para el hogar (tapices, manteles, frazadas, cortinas, baldes, bañadores, alfombras,tapetes, etc.).Instrucciones de entrevistaLa declaración debe hacer referencia a la mejor aproximación del gasto efectuado por todos los miembros del hogar en losartículos y productos detallados en los últimos tres meses.Indaga si algún miembro del hogar gastó en los últimos tres meses, en los siguientes artículos o servicios:

ARTÍCULOS TEXTILES Y PLÁSTICOS:

7. Artículos textiles y de plástico para el hogar (tapices, manteles, frazadas, cortinas, baldes, bañadores, alfombras,tapetes, etc.).

Durante los últimos tres meses, en su hogar cuánto gastaronen:SERVICIOS A HOGAR (s10b_11_08)Archivo: EH2017_GastosNoAlimentarios


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DescripciónEsta pregunta indagando si algún miembro del hogar gastó en servicios a hogares (sastrería, limpieza en seco,reparaciones de calzados, de ropa, etc.), tomando como periodo de referencia el último mes.UniversoTodos los Hogares.Fuente de informaciónInformante Calificado, persona encargada de las compras del hogarPregunta literalDurante el último mes, en su hogar cuánto gastaron en:

SERVICIOS A HOGARES:8. Servicios a hogares (sastrería, limpieza en seco, reparaciones de calzados, de ropa, etc.)Instrucciones de entrevistaLa declaración debe hacer referencia a la mejor aproximación del gasto efectuado por todos los miembros del hogar en losartículos y productos detallados en los últimos tres meses.Indaga si algún miembro del hogar gastó en los últimos tres meses, en los siguientes artículos o servicios:

SERVICIOS A HOGARES:8. Servicios a hogares (sastrería, limpieza en seco, reparaciones de calzados, de ropa, etc.)

Durante los últimos seís meses, en su hogar cuánto gastaronen:GASTOS RELACIONAD (s10b_12_01)Archivo: EH2017_GastosNoAlimentariosInformación general



DescripciónEsta pregunta indagando si algún miembro del hogar gastó en matrícula universitaria, tomando como periodo de referenciael último mes.UniversoTodos los Hogares.Fuente de informaciónInformante Calificado, persona encargada de las compras del hogarPregunta literalDurante los últimos seis meses, en su hogar cuánto gastaron en:

GASTOS RELACIONADOS CON EDUCACION1. Matrícula Universitaria.Instrucciones de entrevistaIndaga si algún miembro del hogar gastó en los artículos o servicios detallados en los últimos seis meses.A continuación se detalla la descripción de algunos artículos en la pregunta 12.

GASTOS RELACIONADOS CON EDUCACION

1. Matrícula Universitaria.


377

Durante los últimos seís meses, en su hogar cuánto gastaronen:REPARACION Y MAN (s10b_12_02)Archivo: EH2017_GastosNoAlimentariosInformación general



DescripciónEsta pregunta indagando si algún miembro del hogar gastó en servicio y mantenimiento del vehículo propio,motocicletalos, tomando como periodo de referencia el último mes.UniversoTodos los Hogares.Fuente de informaciónInformante Calificado, persona encargada de las compras del hogarPregunta literalDurante los últimos seis meses, en su hogar cuánto gastaron en:

REPARACION Y MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOS2. Servicio y mantenimiento del vehículo propio, motocicleta.Instrucciones de entrevistaIndaga si algún miembro del hogar gastó en los artículos o servicios detallados en los últimos seis meses.A continuación se detalla la descripción de algunos artículos en la pregunta 12.

REPARACION Y MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOS

2. Servicio y mantenimiento del vehículo propio, motocicleta.

Durante los últimos seís meses, en su hogar cuánto gastaronen:PRODUCTOS CONEXO (s10b_12_03)Archivo: EH2017_GastosNoAlimentariosInformación general



DescripciónEsta pregunta indagando si algún miembro del hogar gastó en alimento para animales, consulta veterinaria, vacunas,curaciones, servicio para el cuidado de la mascota (baño, peluquería), tomando como periodo de referencia el último mes.UniversoTodos los Hogares.Fuente de informaciónInformante Calificado, persona encargada de las compras del hogarPregunta literalDurante los últimos seis meses, en su hogar cuánto gastaron en:

PRODUCTOS CONEXOS A LOS ANIMALES DOMÉSTICOS3. Alimento para animales, consulta veterinaria, vacunas, curaciones, servicio para el cuidado de la mascota (baño,peluquería).Instrucciones de entrevista


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Indaga si algún miembro del hogar gastó en los artículos o servicios detallados en los últimos seis meses.A continuación se detalla la descripción de algunos artículos en la pregunta 12.

PRODUCTOS CONEXOS A LOS ANIMALES DOMÉSTICOS

3. Alimento para animales, consulta veterinaria, vacunas, curaciones, servicio para el cuidado de la mascota (baño,peluquería).

Durante los últimos doce meses, en su hogar cuánto gastaronen:EQUIPAMIENTO DEL (s10b_13_01)Archivo: EH2017_GastosNoAlimentariosInformación general



DescripciónEsta pregunta indagando si algún miembro del hogar gastó en compra de muebles para el hogar, tomando como periodode referencia el último mes.UniversoTodos los Hogares.Fuente de informaciónInformante Calificado, persona encargada de las compras del hogarPregunta literalDurante los últimos doce meses, en su hogar cuánto gastaron en:

EQUIPAMIENTO DEL HOGAR:1. Compra de muebles para el hogar.Instrucciones de entrevistaIndaga si algún miembro del hogar gastó en los artículos o servicios detallados en los últimos doce meses.A continuación se detalla la descripción de algunos artículos en la pregunta 13.

EQUIPAMIENTO DEL HOGAR:

1. Compra de muebles para el hogar.

Durante los últimos doce meses, en su hogar cuánto gastaronen:EQUIPAMIENTO DEL (s10b_13_02)Archivo: EH2017_GastosNoAlimentariosInformación general



DescripciónEsta pregunta indagando si algún miembro del hogar gastó en vajilla, menaje y utensilios, tomando como periodo dereferencia el último mes.UniversoTodos los Hogares.Fuente de información


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Informante Calificado, persona encargada de las compras del hogarPregunta literalDurante los últimos doce meses, en su hogar cuánto gastaron en:

EQUIPAMIENTO DEL HOGAR:2. Vajilla, menaje y utensilios.Instrucciones de entrevistaIndaga si algún miembro del hogar gastó en los artículos o servicios detallados en los últimos doce meses.A continuación se detalla la descripción de algunos artículos en la pregunta 13.

EQUIPAMIENTO DEL HOGAR:

2. Vajilla, menaje y utensilios.

Durante los últimos doce meses, en su hogar cuánto gastaronen:JOYERIA, BISUTERI (s10b_13_03)Archivo: EH2017_GastosNoAlimentariosInformación general



DescripciónEsta pregunta indagando si algún miembro del hogar gastó en joyería, relojes, aretes, cadenas, prendedores, etc., tomandocomo periodo de referencia el último mes.UniversoTodos los Hogares.Fuente de informaciónInformante Calificado, persona encargada de las compras del hogarPregunta literalDurante los últimos doce meses, en su hogar cuánto gastaron en:

JOYERÍA, BISUTERÍA Y RELOJERÍA:3. Joyería, relojes, aretes, cadenas, prendedores, etc.Instrucciones de entrevistaIndaga si algún miembro del hogar gastó en los artículos o servicios detallados en los últimos doce meses.A continuación se detalla la descripción de algunos artículos en la pregunta 13.

JOYERÍA, BISUTERÍA Y RELOJERÍA:

3. Joyería, relojes, aretes, cadenas, prendedores, etc.

Durante los últimos doce meses, en su hogar cuánto gastaronen:ARTÍCULOS DE DIST (s10b_13_04)Archivo: EH2017_GastosNoAlimentariosInformación general




380

DescripciónEsta pregunta indagando si algún miembro del hogar gastó en juguetes, tomando como periodo de referencia el últimomes.UniversoTodos los Hogares.Fuente de informaciónInformante Calificado, persona encargada de las compras del hogarPregunta literalDurante los últimos doce meses, en su hogar cuánto gastaron en:

ARTÍCULOS DE DISTRACCIÓN:4. JuguetesInstrucciones de entrevistaIndaga si algún miembro del hogar gastó en los artículos o servicios detallados en los últimos doce meses.A continuación se detalla la descripción de algunos artículos en la pregunta 13.

ARTÍCULOS DE DISTRACCIÓN:

4. Juguetes

Durante los últimos doce meses, en su hogar cuánto gastaronen:GASTOS FINANCIERO (s10b_13_05)Archivo: EH2017_GastosNoAlimentariosInformación general



DescripciónEsta pregunta indagando si algún miembro del hogar gastó en los artículos o servicios de gastos de cuotas de pago depréstamos hipotecarios, referente a gastos financieros.UniversoTodos los Hogares.Fuente de informaciónInformante Calificado, persona encargada de las compras del hogarPregunta literalDurante los últimos doce meses, en su hogar cuánto gastaron en:

GASTOS FINANCIEROS:5. Cuotas de pago de préstamos hipotecarios (casa, auto).Instrucciones de entrevistaIndaga si algún miembro del hogar gastó en los artículos o servicios detallados en los últimos doce meses.A continuación se detalla la descripción de algunos artículos en la pregunta 13.

GASTOS FINANCIEROS:

5. Cuotas de pago de préstamos hipotecarios (casa, auto).

Durante los últimos doce meses, en su hogar cuánto gastaronen:GASTOS FINANCIERO (s10b_13_06)Archivo: EH2017_GastosNoAlimentarios


381




DescripciónEsta pregunta indagando si algún miembro del hogar gastó en los artículos o servicios de Cuotas de pago por créditos deconsumo (compra de electrodomésticos, TV, etc), referente a gastos financieros.UniversoTodos los Hogares.Fuente de informaciónInformante Calificado, persona encargada de las compras del hogarPregunta literalDurante los últimos doce meses, en su hogar cuánto gastaron en:

GASTOS FINANCIEROS:6. Cuotas de pago por créditos de consumo (compra de electrodomésticos, TV, etc.)Instrucciones de entrevistaIndaga si algún miembro del hogar gastó en los artículos o servicios detallados en los últimos doce meses.A continuación se detalla la descripción de algunos artículos en la pregunta 13.

GASTOS FINANCIEROS:

6. Cuotas de pago por créditos de consumo (compra de electrodomésticos, TV, etc.)

Durante los últimos doce meses, en su hogar cuánto gastaronen:GASTOS FINANCIERO (s10b_13_07)Archivo: EH2017_GastosNoAlimentariosInformación general



DescripciónEsta pregunta indagando si algún miembro del hogar gastó en los artículos o servicios de cuotas de pago de tarjetas decrédito, referente a gastos financieros.UniversoTodos los Hogares.Fuente de informaciónInformante Calificado, persona encargada de las compras del hogarPregunta literalDurante los últimos doce meses, en su hogar cuánto gastaron en:

GASTOS FINANCIEROS:7. Cuotas de pago de tarjetas de créditoInstrucciones de entrevistaIndaga si algún miembro del hogar gastó en los artículos o servicios detallados en los últimos doce meses.A continuación se detalla la descripción de algunos artículos en la pregunta 13.

GASTOS FINANCIEROS:

7. Cuotas de pago de tarjetas de crédito


382

Durante los últimos doce meses, en su hogar cuánto gastaronen:GASTOS ANUALES EN (s10b_13_08)Archivo: EH2017_GastosNoAlimentariosInformación general



DescripciónEsta pregunta indagando si algún miembro del hogar gastó en matriculas, referentes a gastos anuales en educaciónUniversoTodos los Hogares.Fuente de informaciónInformante Calificado, persona encargada de las compras del hogarPregunta literalDurante los últimos doce meses, en su hogar cuánto gastaron en:

GASTOS ANUALES EN EDUCACIÓN:8. Matrículas: Es el pago que realiza el hogar a los establecimientos educativos al inicio de la gestión, para los miembrosque cursan estudios.Instrucciones de entrevistaIndaga si algún miembro del hogar gastó en los artículos o servicios detallados en los últimos doce meses.A continuación se detalla la descripción de algunos artículos en la pregunta 13.

GASTOS ANUALES EN EDUCACIÓN:

8. Matrículas: Es el pago que realiza el hogar a los establecimientos educativos al inicio de la gestión, para los miembrosque cursan estudios.




DescripciónEsta pregunta indagando si algún miembro del hogar gastó en uniformes, referentes a gastos anuales en educaciónUniversoTodos los Hogares.Fuente de informaciónInformante Calificado, persona encargada de las compras del hogarPregunta literalDurante los últimos doce meses, en su hogar cuánto gastaron en:

GASTOS ANUALES EN EDUCACIÓN:9. Uniformes: Vestimenta escolar, universitaria, etc., obligatoria para la asistencia a ciertos centros educativos.Instrucciones de entrevista


383

Indaga si algún miembro del hogar gastó en los artículos o servicios detallados en los últimos doce meses.A continuación se detalla la descripción de algunos artículos en la pregunta 13.


9. Uniformes: Vestimenta escolar, universitaria, etc., obligatoria para la asistencia a ciertos centros educativos.




DescripciónEsta pregunta indagando si algún miembro del hogar gastó en textos y útiles, referentes a gastos anuales en educaciónUniversoTodos los Hogares.Fuente de informaciónInformante Calificado, persona encargada de las compras del hogarPregunta literalDurante los últimos doce meses, en su hogar cuánto gastaron en:

GASTOS ANUALES EN EDUCACIÓN:10. Textos y útiles: Son los documentos de referencia, libros, cuadernos y otros artículos que son adquiridos por el hogargeneralmente una vez al año.Instrucciones de entrevistaIndaga si algún miembro del hogar gastó en los artículos o servicios detallados en los últimos doce meses.A continuación se detalla la descripción de algunos artículos en la pregunta 13.


10. Textos y útiles: Son los documentos de referencia, libros, cuadernos y otros artículos que son adquiridos por el hogargeneralmente una vez al año.




DescripciónEsta pregunta indagando si algún miembro del hogar gastó en Aportes o contribuciones a la directiva de padres de familia,a la infraestructura del establecimiento o a pagos de maestros, referentes a gastos anuales en educaciónUniversoTodos los Hogares.Fuente de información


384

Informante Calificado, persona encargada de las compras del hogarPregunta literalDurante los últimos doce meses, en su hogar cuánto gastaron en:

GASTOS ANUALES EN EDUCACIÓN:11. Aportes o contribuciones a la directiva de padres de familia, a la infraestructura del establecimiento o a pagos demaestros.Instrucciones de entrevistaIndaga si algún miembro del hogar gastó en los artículos o servicios detallados en los últimos doce meses.A continuación se detalla la descripción de algunos artículos en la pregunta 13.


11. Aportes o contribuciones a la directiva de padres de familia, a la infraestructura del establecimiento o a pagos demaestros.

Durante los últimos doce meses, en su hogar cuánto gastaron en:GASTOS ANUALES E (s10b_13_12)Archivo: EH2017_GastosNoAlimentariosInformación general



DescripciónEsta pregunta indagando si algún miembro del hogar gastó en otros relacionados con la gestión escolar o universitaria(clases particulares, seminarios, etc.), referentes a gastos anuales en educaciónUniversoTodos los Hogares.Fuente de informaciónInformante Calificado, persona encargada de las compras del hogarPregunta literalDurante los últimos doce meses, en su hogar cuánto gastaron en:

GASTOS ANUALES EN EDUCACIÓN:12. Otros gastos anuales relacionados con la gestión escolar o universitaria. (Por ejemplo: clases particulares de apoyo onivelación, seminarios, talleres, cursos, conferencias, CBA, Alianza Francesa, ballet, conservatorio de música, oratoria, etc.)Instrucciones de entrevistaIndaga si algún miembro del hogar gastó en los artículos o servicios detallados en los últimos doce meses.A continuación se detalla la descripción de algunos artículos en la pregunta 13.


12. Otros gastos anuales relacionados con la gestión escolar o universitaria. (Por ejemplo: clases particulares de apoyo onivelación, seminarios, talleres, cursos, conferencias, CBA, Alianza Francesa, ballet, conservatorio de música, oratoria, etc.)

Durante los últimos doce meses, en su hogar cuánto gastaronen:OTROS GASTOS ANUA (s10b_13_13)Archivo: EH2017_GastosNoAlimentariosInformación general


385



DescripciónEsta pregunta indagando si algún miembro del hogar gastó en turismo; referentes a otros gastos anuales.UniversoTodos los Hogares.Fuente de informaciónInformante Calificado, persona encargada de las compras del hogarPregunta literalDurante los últimos doce meses, en su hogar cuánto gastaron en:

OTROS GASTOS ANUALES:13. Turismo (gastos de transporte y hospedaje, nacional e internacional)Instrucciones de entrevistaIndaga si algún miembro del hogar gastó en los artículos o servicios detallados en los últimos doce meses.A continuación se detalla la descripción de algunos artículos en la pregunta 13.

OTROS GASTOS ANUALES:

13. Turismo (gastos de transporte y hospedaje, nacional e internacional)




DescripciónEsta pregunta indagando si algún miembro del hogar gastó en seguros por primas o planes de salud; referentes a otrosgastos anuales.UniversoTodos los Hogares.Fuente de informaciónInformante Calificado, persona encargada de las compras del hogarPregunta literalDurante los últimos doce meses, en su hogar cuánto gastaron en:

OTROS GASTOS ANUALES:14. Seguros. Por primas de los seguros voluntarios o planes de salud pre-pagados.Instrucciones de entrevistaIndaga si algún miembro del hogar gastó en los artículos o servicios detallados en los últimos doce meses.A continuación se detalla la descripción de algunos artículos en la pregunta 13.


14. Seguros. Por primas de los seguros voluntarios o planes de salud pre-pagados.


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DescripciónEsta pregunta indagando si algún miembro del hogar gastó en gastos legales y en seguros; referentes a otros gastosanuales.UniversoTodos los Hogares.Fuente de informaciónInformante Calificado, persona encargada de las compras del hogarPregunta literalDurante los últimos doce meses, en su hogar cuánto gastaron en:

OTROS GASTOS ANUALES:15. Gastos legales y en seguros (impuestos a la vivienda y/o vehículo)Instrucciones de entrevistaIndaga si algún miembro del hogar gastó en los artículos o servicios detallados en los últimos doce meses.A continuación se detalla la descripción de algunos artículos en la pregunta 13.


15. Gastos legales y en seguros (impuestos a la vivienda y/o vehículo)




DescripciónEsta pregunta indagando si algún miembro del hogar gastó en misceláneos (ceremonias de bautizo, matrimonio,graduación, religiosas, funerales, caridad y donaciones) ; referentes a otros gastos anuales.UniversoTodos los Hogares.Fuente de informaciónInformante Calificado, persona encargada de las compras del hogarPregunta literalDurante los últimos doce meses, en su hogar cuánto gastaron en:

OTROS GASTOS ANUALES:16. Misceláneos (ceremonias de bautizo, matrimonio, graduación, religiosas, funerales, caridad y donaciones)Instrucciones de entrevista


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Indaga si algún miembro del hogar gastó en los artículos o servicios detallados en los últimos doce meses.A continuación se detalla la descripción de algunos artículos en la pregunta 13.


16. Misceláneos (ceremonias de bautizo, matrimonio, graduación, religiosas, funerales, caridad y donaciones)




DescripciónEsta pregunta indagando si algún miembro del hogar gastó en compra de animales domesticos/mascotas; referentes aotros gastos anuales.UniversoTodos los Hogares.Fuente de informaciónInformante Calificado, persona encargada de las compras del hogarPregunta literalDurante los últimos doce meses, en su hogar cuánto gastaron en:

OTROS GASTOS ANUALES:17. Compra de animales domésticos/mascotas.Instrucciones de entrevistaIndaga si algún miembro del hogar gastó en los artículos o servicios detallados en los últimos doce meses.A continuación se detalla la descripción de algunos artículos en la pregunta 13.


17. Compra de animales domésticos/mascotas.

Unidad Primaria de Muestreo (upm)Archivo: EH2017_GastosNoAlimentariosInformación general





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Estrato (estrato)Archivo: EH2017_GastosNoAlimentariosInformación general




Factor de expansión (factor)Archivo: EH2017_GastosNoAlimentariosInformación general





389

Folio (folio)Archivo: EH2017_GastosAlimentariosInformación general




Departamento (depto)Archivo: EH2017_GastosAlimentariosInformación general




Urbana Rural (area)Archivo: EH2017_GastosAlimentariosInformación general





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Producto (producto)Archivo: EH2017_GastosAlimentariosInformación general



DescripciónEl detalle de productos que contiene la sección de gastos considera los productos de mayor importancia y frecuencia deconsumo de los hogaresUniversoTodos los HogaresFuente de informaciónPersona responsable de las compras de hogar

En el último mes en su hogar compraron, consiguieron o consumieron(...)? (s10a_01)Archivo: EH2017_GastosAlimentariosInformación general



DescripciónEsta pregunta comprende un total de 72 productos agrupados en la boleta, a la izquierda de las hojas de esta sección, en12 categorías:1. PAN Y CEREALES2. CARNES3. PESCADO4. LECHE, QUESO Y HUEVOS5. ACEITE Y GRASAS6. FRUTAS7. HORTALISAS, LEGUMBRES, TUBERCULOS Y OTROS VEGETALES8. AZÚCAR, MERMELADA, MIEL, CHOCOLATES Y DULCES DE AZÚCAR9. PRODUCTOS ALIMENTICIOS n.e.p.10. CAFÉ, TÉ, CACAO, COCA11. AGUAS, REFRESCOS, JUGOS DE FRUTAS Y LEGUMBRES12. BEBIDAS BEBÍDAS ALCOHÓLICAS, TABACOUniversoTodos los Hogares.Fuente de informaciónPersona responsable de las compras de hogarPre-preguntaPara los que respondieron la opción 2.No de la pregunta 9 Sección 9:¿En su hogar viven personas menores de 18 años?1. Si, 2. NoPregunta literal¿En el último mes en su hogar compraron, consiguieron o consumieron (...)?1. Si, 2. NoPost-preguntaSolo si respondieron la opción 1.Si de la anterior pregunta, deben responder adicionalmete:¿Con qué frecuencia compra (...)?Instrucciones de entrevista


391

Esta pregunta comprende un total de 72 productos agrupados en la boleta, a la izquierda de las hojas de esta sección, en12 categorías:

Formula la pregunta en sentido vertical indagando sí el hogar consumió o no, cada uno de los productos, sin omitirninguno. Luego registra el código en la columna correspondiente.Una vez identificados, los códigos 1 = SI, de los 72 alimentos que consume el hogar, realiza las preguntas siguientes enforma horizontal, producto por producto.

Observa que todos los productos tienen la unidad de medida precodificada, por ello cuida que las declaraciones decantidad, correspondan a esa unidad de medida.

Las declaraciones en otras unidades de medida, deberán ser convertidas para su registro, haciendo uso de las Tablas deEquivalencias impresas en esta parte del cuestionario.

¿Con que frecuencia compra (...)? (s10a_02)Archivo: EH2017_GastosAlimentariosInformación general



DescripciónFormula la pregunta únicamente a aquellos productos que el hogar declaró haber comprado, conseguido o consumido; valedecir aquellos con el código 1. SíUniversoTodos los Hogares.Fuente de informaciónPersona responsable de las compras de hogarPre-preguntaPara los que respondiero la opción 1.si de la pregunta 1, sección 10:¿En el último mes en su hogar compraron, consiguieron o consumieron (...)?Pregunta literal¿Con qué frecuencia compra (...)?1.Diario, 2.Día por medio, 3.Dos veces por semana, 4.Semana,5.Quincenal, 6. Mensual, 7.Trimestral, 8.Semestral, 9.AnualInstrucciones de entrevistaFormula la pregunta únicamente a aquellos productos que el hogar declaró haber comprado, conseguido o consumido; valedecir aquellos con el código 1. SíIndaga la frecuencia con la que el hogar compra los productos que consumen, asignándole el código correspondiente, en lacolumna de frecuencia. El código lo obtendrás del recuadro que se encuentra a continuación de la pregunta. Prestaatención que la cantidad declarada guarde relación con la unidad de medida precodificada en el cuestionario.Si el informante declara no comprar el artículo (porque lo obtiene de otra forma), registra 00 pasa a la pregunta 5.

Generalmente, ¿qué cantidad de (...) compra ? (s10a_03a)Archivo: EH2017_GastosAlimentariosInformación general



DescripciónCantida es la porción de una magnitud, cierto número de unidades.Universo


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Todos los Hogares.Fuente de informaciónPersona responsable de las compras de hogarPregunta literal¿qué cantidad de (...) compra?Instrucciones de entrevistaRegistra la respuesta en la casilla correspondiente. Sí las respuestas del Informante no se hallan comprendidas en estoscódigos, entonces debes transformarlas y obtener su equivalencia en la parte de observaciones, para luego trasladarla a lacolumna de unidad de medida.

Unidad de medida (s10a_03b)Archivo: EH2017_GastosAlimentariosInformación general



DescripciónSistema Internacional es el kilogramo (kg), aunque el método de múltiplos y submúltiplos que veremos a continuación seestableció a partir del gramo (g)UniversoTodos los Hogares.Fuente de informaciónPersona responsable de las compras de hogarPregunta literal¿qué cantidad de (...) compra?Instrucciones de entrevistaRegistra la respuesta en la casilla correspondiente. Sí las respuestas del Informante no se hallan comprendidas en estoscódigos, entonces debes transformarlas y obtener su equivalencia en la parte de observaciones, para luego trasladarla a lacolumna de unidad de medida.

¿Cuanto gasta por comprar esa cantidad de (...)?Valor total (Bs)(s10a_04)Archivo: EH2017_GastosAlimentariosInformación general



DescripciónFormula la pregunta del gasto incurrido por el hogar al comprar esa cantidad del producto; al valor total en bolivianosutilizando dígitos enteros y si es necesario dos decimales para expresar las fracciones.UniversoTodos los Hogares.Fuente de informaciónPersona responsable de las compras de hogarPregunta literal¿Cuánto gasta por comprar esta cantidad?Instrucciones de entrevista


393

Formula la pregunta del gasto incurrido por el hogar al comprar esa cantidad del producto; al valor total en bolivianosutilizando dígitos enteros y si es necesario dos decimales para expresar las fracciones.

Las preguntas 5, 6 y 7 forman parte del bloque correspondiente a AUTOCONSUMO/AUTOSUMINISTRO.

Parte del consumo de alimentos de los hogares, principalmente en el área rural, se satisface a través de la producciónpropia no destinada a la venta o comercialización. El consumo de esta producción se denomina autoconsumo.Generalmente, los hogares que desarrollan alguna actividad comercial de artículos alimentarios, satisfacen su demandamediante el autosuministro, que representa el abastecimiento de productos alimenticios a ser consumidos dentro delhogar, provenientes del negocio, tienda o puesto de venta de propiedad del hogar.

¿Con qué frecuencia consume (...) de lo que ud. produce o vende?(s10a_05)Archivo: EH2017_GastosAlimentariosInformación general



DescripciónIndaga la frecuencia, de autoconsumo o autosuministro de los productos consumidos en el hogar, asignándole el códigocorrespondiente, en la columna de frecuencia. El código lo obtendrás del recuadro que se encuentra a continuación de lapregunta.UniversoTodos los Hogares.Fuente de informaciónPersona responsable de las compras de hogarPregunta literal¿Con qué frecuencia consume (...) de lo que Ud. produce o vende?0.No consume, 1.Diario, 2.Día por medio, 3.Dos veces por semana, 4.Semanal, 5.Quincenal, 6.Mensual, 7.Trimestral,8.Semestral, 9.AnualInstrucciones de entrevistaIndaga la frecuencia, de autoconsumo o autosuministro de los productos consumidos en el hogar, asignándole el códigocorrespondiente, en la columna de frecuencia. El código lo obtendrás del recuadro que se encuentra a continuación de lapregunta.Sí no consumen en el hogar ésta modalidad, registra 00 en la casilla y pasa directamente a la pregunta 8.

Generalmente, ¿qué cantidad de (...) consume de lo que usted mismoproduce o vende? (s10a_06a)Archivo: EH2017_GastosAlimentariosInformación general



DescripciónPresta atención que la cantidad declarada guarde relación con la unidad de medida precodificada en el cuestionario.UniversoTodos los Hogares.Fuente de informaciónPersona responsable de las compras de hogar


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Pregunta literal¿qué cantidad de (...) consume de lo que usted mismo produce o vende?Instrucciones de entrevistaPresta atención que la cantidad declarada guarde relación con la unidad de medida precodificada en el cuestionario.

Unidad de medida (s10a_06b)Archivo: EH2017_GastosAlimentariosInformación general



DescripciónSistema Internacional es el kilogramo (kg), aunque el método de múltiplos y submúltiplos que veremos a continuación seestableció a partir del gramo (g)UniversoTodos los Hogares.Fuente de informaciónPersona responsable de las compras de hogarPregunta literal¿qué cantidad de (...) consume de lo que usted mismo produce o vende?Instrucciones de entrevistaPresta atención que la cantidad declarada guarde relación con la unidad de medida precodificada en el cuestionario.

Si tuviera que comprar esa cantidad de (...) en el mercado, ¿cuántopagaría?Valor (s10a_07)Archivo: EH2017_GastosAlimentariosInformación general


Casos válidos: 16216 (5911419)Inválido: 818984 (245120931)Mínimo: 0.5Máximo: 9000Promedio: 36.7 (36)Desviación estándar: 201.5 (182.3)

DescripciónCon esta pregunta se desea obtener el valor total en bolivianos de la cantidad del producto autoconsumido y/oautosuministrado.UniversoTodos los Hogares.Fuente de informaciónPersona responsable de las compras de hogarPregunta literalSi tuviera que comprar esa cantidad de (...) en el mercado, ¿cuánto pagaría?Instrucciones de entrevistaCon esta pregunta se desea obtener el valor total en bolivianos de la cantidad del producto autoconsumido y/oautosuministrado. Es decir, si el hogar no se abasteciera de los productos que produce tendría que comprarlos, en eseentendido se desea saber cuánto gastaría por la adquisición de esa cantidad declarada en la pregunta 6.Formula la pregunta y luego da la información en bolivianos. Si es necesario utiliza dígitos enteros y dos decimales. Si elInformante no sabe, formula nuevamente la pregunta.


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¿El hogar recibió (...) en el último mes como pago en especie, trueque,donación (s10a_08)Archivo: EH2017_GastosAlimentariosInformación general



DescripciónSe indaga acerca del consumo de artículos alimentarios dentro del hogar provenientes de otras fuentes.UniversoTodos los Hogares.Fuente de informaciónPersona responsable de las compras de hogarPregunta literal¿El hogar recibió (...) en el último mes como pago en especie, trueque, donación o regalo?1. Si, 2. NoInstrucciones de entrevistaSe indaga acerca del consumo de artículos alimentarios dentro del hogar provenientes de otras fuentes.Si el hogar recibió artículos alimentarios provenientes de otras fuentes, registra el código 1 en la columna correspondientey formula la pregunta 9.

Si no recibió anote el código 2 en la columna correspondiente y pasa al siguiente producto.

¿Cuánto pagaría si tuviera que comprar esa cantidad de (...) en elmercado?Valor (s10a_09)Archivo: EH2017_GastosAlimentariosInformación general


Casos válidos: 10106 (3169836)Inválido: 825094 (247862514)Mínimo: 0.3Máximo: 6000Promedio: 39 (36.2)Desviación estándar: 90.4 (75.4)

DescripciónSe indaga acerca del consumo de artículos alimentarios dentro del hogar que fueron donados o regalados de otros hogares.UniversoTodos los Hogares.Fuente de informaciónPersona responsable de las compras de hogarPregunta literal¿Cuánto pagaría si tuviera que comprar esa cantidad de (...) en el mercado?Instrucciones de entrevistaRegistre el valor total en bolivianos de la cantidad recibida de otras fuentes de abastecimiento. Deja que el entrevistadohaga la valoración. Si es necesario utilice dígitos enteros y dos decimales.

Las preguntas 8 y 9 corresponden al bloque de OTRAS FUENTES de abastecimiento.Otras fuentes: Son los productos recibidos como parte de pago, regalos y/o donaciones efectuados por algún programasocial u otro a algún/os miembro/s del hogar y destinados para su consumo dentro del hogar.


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Unidad Primaria de Muestreo (upm)Archivo: EH2017_GastosAlimentariosInformación general



DescripciónSon Áreas Geográficas Estadísticas basadas en las UGBE (Unidades Geográficas Básicas Estadísticas) en área amanzanadao dispersa (Comunidad), estas son áreas de trabajo para encuestas y registros administrativos, se seleccionan en base amodelos matemáticos y técnicas de muestreo Estadístico, aplicando criterios sobre las variables sociales, económicas yagropecuarias.UniversoEl número total de UPM del Marco -2012 es de 102593 y se aplico a partir de las encuestas a hogares de la gestión 2014.En encuestas anteriores de la gestión 2002 a la 2013 se consideró el Marco-2001 que contiene 16790 UPM.Fuente de informaciónvariable proveniente del muestreo

Estrato (estrato)Archivo: EH2017_GastosAlimentariosInformación general



DescripciónEs una parte de la población donde los elementos que la componen posen caracteristicas homogeneas. Para laestratificación del Marco Muestral 2012 se consideró variables estructurales dando lugar al estrato Socio-Económico. Laestratificación es utilizada en el diseño de las encuestas a hogares con la finalidad de mejorar la precisión de losestimadores.UniversoLas 102593 UPM del Marco Muestral 2012 contienen el estrato socio económico y se consideran en el diseño muestral delas encuestas.Fuente de informaciónvariable proveniente del muestreo

Factor de expansión (factor)Archivo: EH2017_GastosAlimentariosInformación general



DescripciónEsta relacionado con la probabilidad de selección que cada individuo tiene en una muestra y representa a la cantidad depoblación del universo en el que se encuentra contenido, el factor permite dar conclusiones sobre la población total(personas, viviendas, establecimientos económicos, áreas agricolas, etc.)UniversoPoblación Total (personas, vivienas, áreas agricolas, etc.)Fuente de informaciónvariable proveniente del muestreo


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Folio (folio)Archivo: EH2017_EquipamientoInformación general




Departamento (depto)Archivo: EH2017_EquipamientoInformación general




Ítem (item)Archivo: EH2017_EquipamientoInformación general



DescripciónEl nombre del productoPregunta literalITEM1.Juego de Living, 2.Cocina (a gas, eléctrica, etc.), horno, 3. Horno microondas/ microondas, 4. Refrigerador/freezercongeladora, 5.Computadora (laptop o tablet, PC, etc.), 6. Radio o radiograbador, 7 Minicomponente o Equipo de sonido,8.Televisor, 9.Lavadora, 10. Motocicleta (para uso del hogar), 11.Automóvil (para uso del hogar)


399

¿El hogar tiene, posee o dispone Juego de living? (s10c_14)Archivo: EH2017_EquipamientoInformación general



DescripciónEsta pregunta indaga sobre si el hogar tiene, posee o dispone...

1. Juego de living.2. Cocina ( a gas, eléctrica, etc.)3. Horno micoondas/ microondas?4. Refrigerador/ Freezwe congeladora?5.Computadora (laptop o tablet PC, etc.)?6. Radio o radiograbador.7. Minicomponente o Equipo de sonido.8. Televisor?9. Lavadora?10. Motocicleta (para uso del hogar)11. Automovíl (para kuso de hogar)UniversoTodos los HogaresFuente de informaciónInformante calificadoPregunta literal¿El hogar tiene, posee o dispone.....1. Si, 2. NoInstrucciones de entrevistaCon esta pregunta se indaga, si el hogar posee o no cada uno de los 11 bienes duraderos detallados. Las opciones derespuesta son 1. SI y 2. NO, para registrarlas, deberás preguntar verticalmente por los 11 bienes, con aquellos declarados1. SI, se continuará horizontalmente con las preguntas 15, 16 y 17.

¿Cuántos/as Juego de living posee o tiene el hogar? (s10c_15)Archivo: EH2017_EquipamientoInformación general



DescripciónEsta pregunta indaga sobre ¿Cuántos/as... poee, o tiene el hogar?

1. Juego de living.2. Cocina ( a gas, eléctrica, etc.)3. Horno micoondas/ microondas?4. Refrigerador/ Freezwe congeladora?5.Computadora (laptop o tablet PC, etc.)?6. Radio o radiograbador.7. Minicomponente o Equipo de sonido.8. Televisor?9. Lavadora?10. Motocicleta (para uso del hogar)11. Automovíl (para kuso de hogar)Universo


400

Todos los Hogares.Fuente de informaciónInformante calificadoPregunta literal¿Cuántos/as (...) posee o tiene el hogar?Instrucciones de entrevistaEsta pregunta permite conocer la cantidad de cada bien duradero listado que el hogar posee.

¿Hace cuánto tiempo posee, tiene o compró el/la Juego deliving?(tiempo en AÑOS). (s10c_16)Archivo: EH2017_EquipamientoInformación general


Casos válidos: 47051 (13379557)Inválido: 75445 (23438521)Mínimo: 1Máximo: 90Promedio: 6 (5.9)Desviación estándar: 6 (5.9)

DescripciónEsta pregunta indaga sobre ¿Hace cúanto tiempo posee, tien o compró el/la (...)?

1. Juego de living.2. Cocina ( a gas, eléctrica, etc.)3. Horno micoondas/ microondas?4. Refrigerador/ Freezwe congeladora?5.Computadora (laptop o tablet PC, etc.)?6. Radio o radiograbador.7. Minicomponente o Equipo de sonido.8. Televisor?9. Lavadora?10. Motocicleta (para uso del hogar)11. Automovíl (para kuso de hogar)UniversoTodos los Hogares.Fuente de informaciónInformante calificadoPregunta literal¿Hace cuánto tiempo posee, tiene o compró el/la (...)?Instrucciones de entrevistaIndaga por la cantidad de años que el hogar posee el bien duradero, ya sea compra o regalo, debes registrar el tiempo.

Si el hogar posee más de un ítem del bien duradero pregunta por la compra más reciente, o el bien más nuevo.Si el hogar posee el bien por menos de un año deberás registrar 1.Si el hogar posee el bien por más de 1 año se registrará el número de años en números enteros.

¿Cuánto pagó por el/la Juego de living?Monto (Bs). (s10c_17)Archivo: EH2017_EquipamientoInformación general




401

DescripciónEsta pregunta indaga sobre ¿Cuantó pagó por el/la (...)?

1. Juego de living.2. Cocina ( a gas, eléctrica, etc.)3. Horno micoondas/ microondas?4. Refrigerador/ Freezwe congeladora?5.Computadora (laptop o tablet PC, etc.)?6. Radio o radiograbador.7. Minicomponente o Equipo de sonido.8. Televisor?9. Lavadora?10. Motocicleta (para uso del hogar)11. Automovíl (para kuso de hogar)UniversoTodos los Hogares.Fuente de informaciónInformante calificadoPregunta literal¿Cuánto pagó por el/la (...)?Instrucciones de entrevistaMediante esta pregunta se determina el valor monetario del bien duradero cuando este se compró. Si el bien duradero fuerecibido como regalo o herencia anote 0 porque no le ha significado ningún gasto al hogar.El valor del bien deberás anotarlo en moneda nacional (bolivianos) y en números enteros sin decimales. Si el informantedeclara en otra moneda deberás convertirlo en bolivianos con el tipo de cambio oficial y registrar en bolivianos.

Unidad Primaria de Muestreo (upm)Archivo: EH2017_EquipamientoInformación general




Estrato (estrato)Archivo: EH2017_EquipamientoInformación general



DescripciónEs una parte de la población donde los elementos que la componen posen caracteristicas homogeneas. Para laestratificación del Marco Muestral 2012 se consideró variables estructurales dando lugar al estrato Socio-Económico. Laestratificación es utilizada en el diseño de las encuestas a hogares con la finalidad de mejorar la precisión de losestimadores.Universo


402

Las 102593 UPM del Marco Muestral 2012 contienen el estrato socio económico y se consideran en el diseño muestral delas encuestas.

Factor de expansión (factor)Archivo: EH2017_EquipamientoInformación general


Casos válidos: 122496Inválido: 0Desviación estándar: 172.5



403

Folio (folio)Archivo: EH2017_CulturaInformación general




Número de persona (nro)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEs la numeración correlativa del número de personas de un hogarUniversoTodos los hogares

Departamento (depto)Archivo: EH2017_CulturaInformación general





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Urbana Rural (area)Archivo: EH2017_CulturaInformación general




TEATRO:En los últimos 12 meses, ¿ha asistido como espectador aobras de teatro? (s08a_01)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónDeterminar el gasto en consumo en eventos culturales como el Teatro y Danza, actividades características de la cultura;dicha información permitirá elaborar estadísticas e indicadores para formular políticas del sector.UniversoPersonas de 18 años o más.Fuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalEn los ultimos 12 meses ¿ha asistido como espectador a obras de teatro?1. Si, 2. NoPost-preguntaSoo si respondieron la opción 2.No, en la anterior pregunta, debe pasar a la pregunta 5 de la sección 8A:En los últimos 12 meses, ¿ha asistido como espectador a espectáculos de danza?1. Si, 2. NoInstrucciones de entrevistaSi: la respuesta es 2, continua con la pregunta 5

TEATRO:¿En cuántas ocasiones?Cantidad (s08a_02)Archivo: EH2017_CulturaInformación general


405



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es conocer cuántas veces el entrevistado ha asistido como espectador a obras de teatro.UniversoPersonas de 18 años o más.Fuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿En cuántas ocasiones?Instrucciones de entrevistaEl objetivo de esta pregunta es conocer cuántas veces el entrevistado ha asistido como espectador a obras de teatro.

Registrar las veces que haya asistido así no haya pagado por las entradas.

TEATRO:¿Cuántas veces pagó por la entrada? (s08a_03)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es conocer cuántas veces el entrevistado ha asistido como espectador a obras de teatro ycuanto pago.UniversoPersonas de 18 años o más.Fuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Cuántas veces pagó por la entrada?Post-preguntaSolo si en la anterior pregunta no pagó ninguna, anote 00 y pase a la pregunta 5 de la sescción 8A¿Cuánto fue el gasto en entradas de todas las veces que pagó?Instrucciones de entrevistaRegistrar sólo el número de veces que el entrevistado haya pagado.Si: La respuesta es igual a cero (0), es decir, de las veces que asistió ninguna pagó, anote 00 y pasar a la pregunta 5(Danza).

TEATRO: ¿Cuánto fue el gasto en entradas de todas las veces quepagó? (s08a_04)Archivo: EH2017_CulturaInformación general


406



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es conocer cuál es el monto total de todas las veces que ha pagado por las entradas.UniversoPersonas de 18 años o más.Fuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Cuánto fue el gasto en entradas de todas las veces que pagó?Instrucciones de entrevistaEl objetivo de esta pregunta es conocer cuál es el monto total de todas las veces que ha pagado por las entradas.

Ejemplo: el entrevistado pagó por las entradas en 3 ocasiones: una de Bs.100, otra de Bs. 200 y otra de Bs. 150. Entoncesse debe registrar Bs. 450 (la suma de los 3).

TOMAR EN CUENTA SOLO PRESENTACIONES EN TEATROS, COLISEOS U OTRO AMBIENTE CERRADO

DANZA: En los últimos 12 meses, ¿ha asistido como espectador afunciones de danza? (s08a_05)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónAsistió como espectador a espectáculos de danza, en teatros, coliseos u otros ambientes cerrados.UniversoPersonas de 18 años o más.Fuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pre-preguntaPara los que respondieron 2.No en la pregunta 1 de la sección 8A:En los ultimos 12 meses ¿ha asistido como espectador a obras de teatro?Pregunta literalEn los últimos 12 meses, ¿ha asistido como espectador a espectáculos de danza?1. Si, 2. NoInstrucciones de entrevistaSi: la respuesta es 2, continuar con la PARTE B: Música

DANZA:¿En cuántas ocasiones?Cantidad (s08a_06)Archivo: EH2017_CulturaInformación general


407



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es conocer cuántas veces el entrevistado ha asistido como espectador a espectáculos dedanza en teatros, coliseos u otro ambiente cerradoUniversoPersonas de 18 años o más.Fuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿En cuántas ocasiones?Instrucciones de entrevistaEl objetivo de esta pregunta es conocer cuántas veces el entrevistado ha asistido como espectador a espectáculos dedanza en teatros, coliseos u otro ambiente cerrado.


DANZA¿Cuántas veces pagó por la entrada? (s08a_07)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es conocer cuántas veces el entrevistado pago por la entrada como espectador a espectáculosde danza en teatros, coliseos u otro ambiente cerradoUniversoPersonas de 18 años o más.Fuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Cuántas veces pagó por la entrada?Instrucciones de entrevistaRegistrar sólo el número de veces que el entrevistado haya pagado.

Si: La respuesta es igual a cero (0), es decir, de las veces que asistió ninguna pagó, anote 00 y pasar a la parte B: Música.

DANZA:¿Cuánto fue el gasto por las entradas de todas las veces quepagó? (s08a_08)Archivo: EH2017_CulturaInformación general


408




Ejemplo: el entrevistado pagó por las entradas en 3 ocasiones: una de Bs.100, otra de Bs. 200 y otra de Bs. 150. Entoncesse debe registrar Bs. 450 (la suma de los 3)

Determinar el gasto en consumo en eventos de presentaciones musicales en vivo de cantantes y/o grupos nacionales einternacionales.

MÚSICA NACIONALES ¿En los últimos 12 meses, ¿ha asistido comoespectador a conciertos y recitales en vivo de cantantes y/o gruposnacionales? (s08b_01)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEs conocer si asistio como espectador a conciertos y recitales en vivo de cantantes y/o grupos nacionales.UniversoPersonas de 18 años o más.Fuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Ha asistido como espectador a conciertos y recitales en vivo de cantantes y/o grupos nacionales?1. Si, 2. NoPost-preguntaPara los que respondieron la opción 2.No en la anterior pregunta, debe pasar a la pregunta 5 de la sección 8B:¿Ha asistido como espectador a conciertos y recitales en vivo de cantantes y/o grupos internacionales?1. Si, 2. NoInstrucciones de entrevistaSi: la respuesta es 2, continua con la pregunta 5

MÚSICA NACIONALES ¿En cuántas ocasiones? Cantidad (s08b_02)Archivo: EH2017_Cultura


409




DescripciónEl objetivo de esta pregunta es conocer cuántas veces el entrevistado ha asistido como espectador a conciertos y recitalesen vivo de cantantes y/o grupos nacionales.UniversoPersonas de 18 años o más.Fuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pre-pregunta¿ha asistido como espectador a conciertos y recitales en vivo de cantantes y/o grupos nacionales?Pregunta literal¿En cuántas ocasiones?Instrucciones de entrevistaEl objetivo de esta pregunta es conocer cuántas veces el entrevistado ha asistido como espectador a conciertos y recitalesen vivo de cantantes y/o grupos nacionales.


MÚSICA NACIONALES ¿Cuántas veces pagó? (s08b_03)Archivo: EH2017_CulturaInformación general


Casos válidos: 999 (255194)Inválido: 37202 (10961078)Mínimo: 0Máximo: 20Promedio: 1.4 (1.4)Desviación estándar: 1.8

DescripciónEl objetivo de esta pregunta es conocer cuántas veces pago como espectador a conciertos y recitales en vivo de cantantesy/o grupos nacionales.UniversoPersonas de 18 años o más.Fuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pre-pregunta¿ha asistido como espectador a conciertos y recitales en vivo de cantantes y/o grupos nacionales?Pregunta literal¿Cuántas veces pagó?Instrucciones de entrevistaRegistrar sólo el número de veces que el entrevistado haya pagado por las entradas.Si: La respuesta es igual a cero (o), es decir, de las veces que asistió ninguna pagó, anote 00 y pasar a la pregunta 5.


410

MÚSICA NACIONALES ¿Cuánto fue el gasto en entradas de todas lasveces que pagó? LA SUMA TODASTOTAL Bs. (s08b_04)Archivo: EH2017_CulturaInformación general





MÚSICA INTERNACIONALES ¿En los últimos 12 meses, ¿ha asistidocomo espectador a conciertos y recitales en vivo de cantantes y/ogrupos internacionales? (s08b_05)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónSi asistio como especador a concietos y recitales en vivo de cantantes y/o grupos internacionales.UniversoPersonas de 18 años o más.Fuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pre-preguntaPara los que respondieron la opción 2.No en la pregunta 1 de la seccion 8 B:¿Ha asistido como espectador a conciertos y recitales en vivo de cantantes y/o grupos nacionales?2. NoPregunta literal¿Ha asistido como espectador a conciertos y recitales en vivo de cantantes y/o grupos internacionales?1. Si, 2. NoPost-preguntaPara los que respondieron la opción 2.No en la anterior pregunta, debe pasar a la pregunta 1 de la sección 8C:¿gastó en entradas al cine?1. Si, 2. No


411

Instrucciones de entrevistaSi: la respuesta es 2, continúa con la parte C: audiovisual

MÚSICA INTERNACIONALES¿En cuántas ocasiones? Cantidad (s08b_06)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es conocer cuántas veces el entrevistado ha asistido como espectador a conciertos y recitalesen vivo de cantantes y/o grupos internacionalesUniversoPersonas de 18 años o más.Fuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿En cuántas ocasiones?Instrucciones de entrevistaEl objetivo de esta pregunta es conocer cuántas veces el entrevistado ha asistido como espectador a conciertos y recitalesen vivo de cantantes y/o grupos internacionales.


MÚSICA INTERNACIONALES ¿Cuántas veces pagó? (s08b_07)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es conocer cuántas veces el entrevistado ha pagado como espectador a conciertos y recitalesen vivo de cantantes y/o grupos internacionales.UniversoPersonas de 18 años o más.Fuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Cuántas veces pagó?Instrucciones de entrevistaRegistrar sólo el número de veces que el entrevistado haya pagado por las entradas.

Si: La respuesta es igual a cero (o), es decir, de las veces que asistió ninguna pagó, anote 00 y pasar a la parte C:audiovisual.


412

MÚSICA INTERNACIONALES¿Cuánto fue el gasto en entradas de todaslas veces que pagó? LA SUMA TODASTOTAL Bs. (s08b_08)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es conocer cuál es el monto total de todas las veces que ha pagado por las entradas.UniversoPersonas de 18 años o más.Fuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Cuánto fue el gasto en entradas de todas las veces que pagóInstrucciones de entrevistaEl objetivo de esta pregunta es conocer cuál es el monto total de todas las veces que ha pagado por las entradas.


AUDIOVISUAL - CINE:En los últimos 12 meses, ¿gastó en entradas alcine? (s08c_01)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es conocer cuál es el monto aproximado de todas las veces que ha gastado en entradas alcine.UniversoPersonas de 18 años o más.Fuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pre-preguntaPara los que respondieron la opción 2.No en la pregunta 5 de la seccion 8 B:¿Ha asistido como espectador a conciertos y recitales en vivo de cantantes y/o grupos internacionales?1. Si, 2. NoPregunta literal¿gastó en entradas al cine?1. Si, 2. NoInstrucciones de entrevistaSi: la respuesta es 2, continúa con la pregunta 4


413

AUDIOVISUAL - CINE: Aproximadamente, ¿cuánto gastó en entradas alcine … en el último mes?MONTO EN Bs. (s08c_02a)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es conocer cuál es el monto aproximado de todas las veces que ha gastado en entradas alcine en el ultimo mes.UniversoPersonas de 18 años o más.Fuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿cuánto gastó en entradas al cine en el último mes?Instrucciones de entrevistaEl objetivo de esta pregunta es conocer cuál es el monto aproximado de todas las veces que ha gastado en entradas alcine, en el último mes y en los últimos doce meses.

2a: … en el último mes? (Monto en bolivianos que puede ser 0)

AUDIOVISUAL - CINE:Aproximadamente, ¿cuánto gastó en entradas alcine … en los últimos 12 meses?MONTO EN Bs. (s08c_02b)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es conocer cuál es el monto aproximado de todas las veces que ha gastado en entradas alcine, en los ultimos 12 meses.UniversoPersonas de 18 años o más.Fuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿cuánto gastó en entradas al cine en el últimos 12 meses?Instrucciones de entrevistaEl objetivo de esta pregunta es conocer cuál es el monto aproximado de todas las veces que ha gastado en entradas alcine, en el último mes y en los últimos doce meses.

2b: … en los últimos 12 meses? (Monto en bolivianos que no puede ser 0)


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AUDIOVISUAL - CINE:¿Con qué frecuencia gasto en entradas al cine?(s08c_03)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es conocer cuál es la frecuencia con la que gasto en entradas al cine.UniversoPersonas de 18 años o más.Fuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Con qué frecuencia gastó en entradas al cine?1.Alguna vez por semana, 2.Alguna vez por mes, 3.Algunas veces al añoInstrucciones de entrevistaColocar el código de una de las siguientes 3 opciones:1. Alguna vez por semana2. Alguna vez por mes3. Algunas veces al año

AUDIOVISUAL - CINE:Aproximadamente en el último año¿Cuantasveces asistió al cine?SI NO ASISTIÓ, REGISTRE 0 (s08c_04a)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es conocer en cuántas ocasiones el entrevistado a asistido como espectador a salas de cinepara ver películas, haya pagado o no por las entradas.UniversoPersonas de 18 años o más.Fuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Con qué frecuencia gastó en entradas al cine?Instrucciones de entrevistaEl objetivo de esta pregunta es conocer en cuántas ocasiones el entrevistado a asistido como espectador a salas de cinepara ver películas, haya pagado o no por las entradas.


415

AUDIOVISUAL - CINE:Aproximadamente en el último añoDe esasveces, ¿Cuántas eran para ver películas nacionales? (s08c_04b)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es conocer en cuántas ocasiones el entrevistado a asistido como espectador a salas de cinepara ver películas, haya pagado o no por las entradas, para ver peliculas nacionales.UniversoPersonas de 18 años o más.Fuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Cuántas eran para ver películas nacionales?Instrucciones de entrevistaEl objetivo de esta pregunta es conocer en cuántas ocasiones el entrevistado a asistido como espectador a salas de cinepara ver películas, haya pagado o no por las entradas.

La cantidad de veces no puede ser mayor a la registrada en la pregunta 4a

AUDIOVISUAL - VIDEOS FORMALES:En los últimos 12 meses, ¿Gastó en compra de videos formales? (s08c_05)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es conocer el gasto en compras de videos formales.UniversoPersonas de 18 años o más.Fuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalEn los últimos 12 meses, ¿gastó en la compra de videos formales?1. Si, 2. NoInstrucciones de entrevistaSi: la respuesta es 2, continúa con la pregunta 8


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AUDIOVISUAL - VIDEOS FORMALES:¿Aproximadamente cuánto gastó……? En el último mesMONTO EN Bs. (s08c_06a)Archivo: EH2017_CulturaInformación general


Casos válidos: 342 (94566)Inválido: 37859 (11121706)Mínimo: 0Máximo: 1500Promedio: 46.6 (50)Desviación estándar: 116 (108.8)

DescripciónEl objetivo de esta pregunta es conocer cuál es el monto aproximado de todas las veces que ha gastado en la compra devideos formales, en el último mes y en los últimos doce meses.UniversoPersonas de 18 años o más.Fuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿gastó en la compra de videos informales?Instrucciones de entrevistaEl objetivo de esta pregunta es conocer cuál es el monto aproximado de todas las veces que ha gastado en la compra devideos formales, en el último mes y en los últimos doce meses.

AUDIOVISUAL - VIDEOS FORMALES:¿Aproximadamente cuánto gastó…En los últimos doce meses?MONTO EN Bs. (s08c_06b)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es conocer cuál es el monto aproximado de todas las veces que ha gastado en la compra devideos formales, en el último mes y en los últimos doce meses.UniversoPersonas de 18 años o más.Fuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿gastó en la compra de videos informales?Instrucciones de entrevistaEl objetivo de esta pregunta es conocer cuál es el monto aproximado de todas las veces que ha gastado en la compra devideos formales, en el último mes y en los últimos doce meses.


417

AUDIOVISUAL - VIDEOS FORMALES: ?¿Con qué frecuencia compravideos formales ...? (s08c_07)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es conocer con que frecuencia compra videos formales.1. Alguna vez por semana2. Alguna vez por mes3. Algunas veces al añoUniversoPersonas de 18 años o más.Fuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Con qué frecuencia compra videos formales?1.Alguna vez por semana, 2.Alguna vez por mes, 3.Algunas veces al añoInstrucciones de entrevistaColocar el código de una de las siguientes 3 opciones:1. Alguna vez por semana2. Alguna vez por mes3. Algunas veces al año

AUDIOVISUAL - VIDEOS INFORMALES:En los últimos 12 meses, ¿gastóen compra de videos informales? (s08c_08)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es conocer con que frecuencia compra videos informales.UniversoPersonas de 18 años o más.Fuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿gastó en la compra de videos informales?1. Si, 2. NoPost-preguntaPara los respondieron la opción 2.No de la anterior pregunta, pasa a la pregunta 1 de la sección 8E¿Ha asistido como espectador a festividades religiosas o patronales?1. Si, 2. NoInstrucciones de entrevistaSi: la respuesta es 2, continúa con la parte D: Libros y publicaciones


418

AUDIOVISUAL - VIDEOS INFORMALES:¿Aproximadamente cuánto gastó…En el último mesMONTO EN Bs. (s08c_09a)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es conocer cuál es el monto aproximado de todas las veces que ha gastado en la compra devideos informales, en el último mes y en los últimos doce meses.UniversoPersonas de 18 años o más.Fuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Aproximadamente cuánto gastó en el último mes?Instrucciones de entrevistaEl objetivo de esta pregunta es conocer cuál es el monto aproximado de todas las veces que ha gastado en la compra devideos informales, en el último mes y en los últimos doce meses.

AUDIOVISUAL - VIDEOS INFORMALES:¿Aproximadamente cuánto gastó…En los últimos 12 mesesMONTO EN Bs. (s08c_09b)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es conocer cuál es el monto aproximado de todas las veces que ha gastado en la compra devideos informales, en el último mes y en los últimos doce meses.UniversoPersonas de 18 años o más.Fuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Aproximadamente cuánto gastó en los últimos 12 meses?Instrucciones de entrevistaEl objetivo de esta pregunta es conocer cuál es el monto aproximado de todas las veces que ha gastado en la compra devideos informales, en el último mes y en los últimos doce meses.


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AUDIOVISUAL - VIDEOS INFORMALES:¿Con qué frecuencia compravideos informales ...? (s08c_10)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es conocer con que frecuencia compra videos informales.1. Alguna vez por semana2. Alguna vez por mes3. Algunas veces al añoUniversoPersonas de 18 años o más.Fuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Con qué frecuencia compra videos informales?1. Alguna vex por semana, 2. Alguna vez por mes, 3. Algunas veces al añoInstrucciones de entrevistaColocar el código de una de las siguientes 3 opciones:1. Alguna vez por semana2. Alguna vez por mes3. Algunas veces al año

LIBROS En los últimos 12 meses, ¿leyó libros? (s08d_01)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es conocer si la persona entrevistada leyo libros.UniversoPersonas de más de 4 años que saben leer.Fuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalEn los ultimos 12 meses ¿leyó libros?1. Si, 2. NoPost-preguntaPara los que respondieron la opción 2.No de la anterior pregunta pasa a la pregunta 4 de la sección 8D¿gastó en la compra de libros?1. Si, 2. NoInstrucciones de entrevistaSi: la respuesta es 2, continúa con la pregunta 4


420

LIBROS :¿Cuántos libros…impresos leyó? Cantidad (s08d_02a)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es conocer la cantidad de libros que leyó el entrevistado, entre digitales y /o impresos.UniversoPersonas de más de 4 años que saben leer.Fuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Cuántos libros impresos?Instrucciones de entrevistaEl objetivo de esta pregunta es conocer la cantidad de libros que leyó el entrevistado, entre digitales y /o impresos.

LIBROS :¿Cuántos libros…digitales leyó?Cantidad (s08d_02b)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es conocer la cantidad de libros que leyó el entrevistado, entre digitales y /o impresos.UniversoPersonas de más de 4 años que saben leer.Fuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Cuántos libros digitales?Instrucciones de entrevistaEl objetivo de esta pregunta es conocer la cantidad de libros que leyó el entrevistado, entre digitales y /o impresos.

TOTAL DE LIBROS DIGITALES E IMPRESOS LEIDOS (s08d_02t)Archivo: EH2017_CulturaInformación general




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DescripciónEl objetivo de esta pregunta es conocer la cantidad de libros que leyó el entrevistado, entre digitales y /o impresos.UniversoPersonas de más de 4 años que saben leer.Fuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Cuántos libros…leyó?Instrucciones de entrevistaEl objetivo de esta pregunta es conocer la cantidad de libros que leyó el entrevistado, entre digitales y /o impresos.

LIBROS :Tolal de libros leidos entre impresos y digitales: De todos esoslibros que leyó, ¿cuántos eran ...? A. Textos escolaresCantidad(s08d_03a)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es saber que tipo de libros leyó el entrevistado.A. Textos escolaresB. Libros profesionales y técnicosC. Libros universitariosD. Libros infantiles E. Libros generalesF. Otros (especifique)UniversoPersonas de más de 4 años que saben leer.Fuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿cuántos eran textos escolares?Instrucciones de entrevistaDe la cantidad total reportada en la pregunta 2, intentar identificar el número en las opciones de A, B,C y D si corresponde,el resto colocar en la opción E, usar la opción F sólo si el entrevistado considera importante identificar otro tipo de librosque no esté en las opciones.Ejemplo:Respuesta pregunta 2: Total 15 (impresos + digitales)

LIBROS :Tolal de libros leidos entre impresos y digitales: Textosescolares: De todos esos libros que leyó, ¿cuántos eran …..?B. Librosprofesionales y técnicosCantidad (s08d_03b)Archivo: EH2017_CulturaInformación general


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DescripciónEl objetivo de esta pregunta es saber que tipo de libros leyó el entrevistado.A. Textos escolaresB. Libros profesionales y técnicosC. Libros universitariosD. Libros infantiles E. Libros generalesF. Otros (especifique)UniversoPersonas de más de 4 años que saben leer.Fuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿cuántos eran libros proesionales y técnicos?Instrucciones de entrevistaDe la cantidad total reportada en la pregunta 2, intentar identificar el número en las opciones de A, B,C y D si corresponde,el resto colocar en la opción E, usar la opción F sólo si el entrevistado considera importante identificar otro tipo de librosque no esté en las opciones.Ejemplo:Respuesta pregunta 2: Total 15 (impresos + digitales)

LIBROS :Tolal de libros leidos entre impresos y digitales: Textosescolares: De todos esos libros que leyó, ¿cuántos eran …..?C. Librosuniversitarios (s08d_03c)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es saber que tipo de libros leyó el entrevistado.A. Textos escolaresB. Libros profesionales y técnicosC. Libros universitariosD. Libros infantiles E. Libros generalesF. Otros (especifique)UniversoPersonas de más de 4 años que saben leer.Fuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿cuántos eran libros universitarios?Instrucciones de entrevista


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De la cantidad total reportada en la pregunta 2, intentar identificar el número en las opciones de A, B,C y D si corresponde,el resto colocar en la opción E, usar la opción F sólo si el entrevistado considera importante identificar otro tipo de librosque no esté en las opciones.Ejemplo:Respuesta pregunta 2: Total 15 (impresos + digitales)

LIBROS :Tolal de libros leidos entre impresos y digitales: Textosescolares: De todos esos libros que leyó, ¿cuántos eran …..?D. Librosinfantiles (s08d_03d)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es saber que tipo de libros leyó el entrevistado.A. Textos escolaresB. Libros profesionales y técnicosC. Libros universitariosD. Libros infantiles E. Libros generalesF. Otros (especifique)UniversoPersonas de más de 4 años que saben leer.Fuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿cuántos eran libros infantiles?Instrucciones de entrevistaDe la cantidad total reportada en la pregunta 2, intentar identificar el número en las opciones de A, B,C y D si corresponde,el resto colocar en la opción E, usar la opción F sólo si el entrevistado considera importante identificar otro tipo de librosque no esté en las opciones.Ejemplo:Respuesta pregunta 2: Total 15 (impresos + digitales)

LIBROS :Tolal de libros leidos entre impresos y digitales: Textosescolares: De todos esos libros que leyó, ¿cuántos eran …..?E. Librosgenerales (s08d_03e)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



Descripción


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El objetivo de esta pregunta es saber que tipo de libros leyó el entrevistado.A. Textos escolaresB. Libros profesionales y técnicosC. Libros universitariosD. Libros infantiles E. Libros generalesF. Otros (especifique)UniversoPersonas de más de 4 años que saben leer.Fuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿cuántos eran libros generales?Instrucciones de entrevistaDe la cantidad total reportada en la pregunta 2, intentar identificar el número en las opciones de A, B,C y D si corresponde,el resto colocar en la opción E, usar la opción F sólo si el entrevistado considera importante identificar otro tipo de librosque no esté en las opciones.Ejemplo:Respuesta pregunta 2: Total 15 (impresos + digitales)

LIBROS :Tolal de libros leidos entre impresos y digitales: Textosescolares: De todos esos libros que leyó, ¿cuántos eran …..?F.Otros(s08d_03f)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es saber que tipo de libros leyó el entrevistado.A. Textos escolaresB. Libros profesionales y técnicosC. Libros universitariosD. Libros infantiles E. Libros generalesF. Otros (especifique)UniversoPersonas de más de 4 años que saben leer.Fuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿cuántos eran otros libros?Instrucciones de entrevistaDe la cantidad total reportada en la pregunta 2, intentar identificar el número en las opciones de A, B,C y D si corresponde,el resto colocar en la opción E, usar la opción F sólo si el entrevistado considera importante identificar otro tipo de librosque no esté en las opciones.Ejemplo:Respuesta pregunta 2: Total 15 (impresos + digitales)


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LIBROS :De todos esos libros que leyó, ¿cuales eran los...?(especifique) (s08d_03fe)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es saber que tipo de libros leyó el entrevistado.A. Textos escolaresB. Libros profesionales y técnicosC. Libros universitariosD. Libros infantiles E. Libros generalesF. Otros (especifique)UniversoPersonas de más de 4 años que saben leer.Fuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿cuántos eran otros libros?Instrucciones de entrevistaDe la cantidad total reportada en la pregunta 2, intentar identificar el número en las opciones de A, B,C y D si corresponde,el resto colocar en la opción E, usar la opción F sólo si el entrevistado considera importante identificar otro tipo de librosque no esté en las opciones.Ejemplo:Respuesta pregunta 2: Total 15 (impresos + digitales)

LIBROS :¿Gastó en la compra de libros? (s08d_04)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es saber cuanto gasto en la compra de libros.UniversoPersonas de más de 4 años que saben leer.Fuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pre-preguntaPara los que respondieron la opción 2.No de la pregunta 1 de la sección 8D:En los ultimos 12 meses ¿leyó libros?2. NoPregunta literal¿gastó en la compra de libros?1. Si, 2. NoInstrucciones de entrevistaSi: la respuesta es 2, continúa con la pregunta 6


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LIBROS :¿Cuánto pagó por la compra de…..?A. Textos escolares -ORIGINALESMonto Bs. (s08d_05a_1)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es saber pago por la copra de libros.A. Textos escolaresB. Libros profesionales y técnicosC. Libros universitariosD. Libros infantilesE. Libros generalesF. Otros (especifique)UniversoPersonas de más de 4 años que saben leer.Fuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Cuánto pagó por la compra de textos escolares orininales?Instrucciones de entrevistaEl objetivo de esta pregunta es conocer cuál es el monto aproximado de todas las veces que ha gastado en la compra delibros originales e informales.

A. Textos escolares

LIBROS :¿Cuánto pagó por la compra de…..?A. Textos escolares -INFORMALESMonto Bs. (s08d_05a_2)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es saber pago por la copra de libros.A. Textos escolaresB. Libros profesionales y técnicosC. Libros universitariosD. Libros infantilesE. Libros generalesF. Otros (especifique)UniversoPersonas de más de 4 años que saben leer.Fuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal


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¿Cuánto pagó por la compra de textos escolares informales?Instrucciones de entrevistaEl objetivo de esta pregunta es conocer cuál es el monto aproximado de todas las veces que ha gastado en la compra delibros originales e informales.

A. Textos escolares

LIBROS :¿Cuánto pagó por la compra de…..?B. Libros profesionales ytécnicos - ORIGINALESMonto Bs. (s08d_05b_1)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es saber pago por la copra de libros.A. Textos escolaresB. Libros profesionales y técnicosC. Libros universitariosD. Libros infantilesE. Libros generalesF. Otros (especifique)UniversoPersonas de más de 4 años que saben leer.Fuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Cuánto pagó por la compra de libros profesionales y técnicos originales?Instrucciones de entrevistaEl objetivo de esta pregunta es conocer cuál es el monto aproximado de todas las veces que ha gastado en la compra delibros originales e informales.

B. Libros profesionales y técnicos

LIBROS :¿Cuánto pagó por la compra de…..?B. Libros profesionales ytécnicos INFORMALESMonto Bs. (s08d_05b_2)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



Descripción


428

El objetivo de esta pregunta es saber pago por la copra de libros.A. Textos escolaresB. Libros profesionales y técnicosC. Libros universitariosD. Libros infantilesE. Libros generalesF. Otros (especifique)UniversoPersonas de más de 4 años que saben leer.Fuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Cuánto pagó por la compra de libros profesionales y técnicos informales?Instrucciones de entrevistaEl objetivo de esta pregunta es conocer cuál es el monto aproximado de todas las veces que ha gastado en la compra delibros originales e informales.

B. Libros profesionales y técnicos

LIBROS :¿Cuánto pagó por la compra de…..?C. Libros universitariosORIGINALESMonto Bs (s08d_05c_1)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es saber pago por la copra de libros.A. Textos escolaresB. Libros profesionales y técnicosC. Libros universitariosD. Libros infantilesE. Libros generalesF. Otros (especifique)UniversoPersonas de más de 4 años que saben leer.Fuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Cuánto pagó por la compra de libros universitarios originales?Instrucciones de entrevistaEl objetivo de esta pregunta es conocer cuál es el monto aproximado de todas las veces que ha gastado en la compra delibros originales e informales.

C. Libros universitarios

LIBROS :¿Cuánto pagó por la compra de…..?C. Libros universitariosINFORMALESMonto Bs. (s08d_05c_2)Archivo: EH2017_Cultura


429




DescripciónEl objetivo de esta pregunta es saber pago por la copra de libros.A. Textos escolaresB. Libros profesionales y técnicosC. Libros universitariosD. Libros infantilesE. Libros generalesF. Otros (especifique)UniversoPersonas de más de 4 años que saben leer.Fuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Cuánto pagó por la compra de libros universitarios informales?Instrucciones de entrevistaEl objetivo de esta pregunta es conocer cuál es el monto aproximado de todas las veces que ha gastado en la compra delibros originales e informales.

C. Libros universitarios

LIBROS :¿Cuánto pagó por la compra de…..?D. Libros infantilesORIGINALESMonto Bs. (s08d_05d_1)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es saber pago por la copra de libros.A. Textos escolaresB. Libros profesionales y técnicosC. Libros universitariosD. Libros infantilesE. Libros generalesF. Otros (especifique)UniversoPersonas de más de 4 años que saben leer.Fuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Cuánto pagó por la compra de libros infantiles originales?Instrucciones de entrevista


430

El objetivo de esta pregunta es conocer cuál es el monto aproximado de todas las veces que ha gastado en la compra delibros originales e informales.

D. Libros infantiles

LIBROS :¿Cuánto pagó por la compra de…..?D. Libros infantilesINFORMALES Monto Bs. (s08d_05d_2)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es saber pago por la copra de libros.A. Textos escolaresB. Libros profesionales y técnicosC. Libros universitariosD. Libros infantilesE. Libros generalesF. Otros (especifique)UniversoPersonas de más de 4 años que saben leer.Fuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Cuánto pagó por la compra de libros infantiles informales?Instrucciones de entrevistaEl objetivo de esta pregunta es conocer cuál es el monto aproximado de todas las veces que ha gastado en la compra delibros originales e informales.

D. Libros infantiles

LIBROS :¿Cuánto pagó por la compra de…..?E. Libros generalesORIGINALESMonto Bs. (s08d_05e_1)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es saber pago por la copra de libros.A. Textos escolaresB. Libros profesionales y técnicosC. Libros universitariosD. Libros infantilesE. Libros generalesF. Otros (especifique)Universo


431

Personas de más de 4 años que saben leer.Fuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Cuánto pagó por la compra de libros generales originales?Instrucciones de entrevistaEl objetivo de esta pregunta es conocer cuál es el monto aproximado de todas las veces que ha gastado en la compra delibros originales e informales.

E. Libros generales

LIBROS :¿Cuánto pagó por la compra de…..?E. Libros generalesINFORMALESMonto Bs. (s08d_05e_2)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es saber pago por la copra de libros.A. Textos escolaresB. Libros profesionales y técnicosC. Libros universitariosD. Libros infantilesE. Libros generalesF. Otros (especifique)UniversoPersonas de más de 4 años que saben leer.Fuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Cuánto pagó por la compra de libros generales informales?Instrucciones de entrevistaEl objetivo de esta pregunta es conocer cuál es el monto aproximado de todas las veces que ha gastado en la compra delibros originales e informales.

E. Libros generales

LIBROS :¿Cuánto pagó por la compra de…..?F. Otros librosORIGINALESMonto Bs. (s08d_05f_1)Archivo: EH2017_CulturaInformación general




432

DescripciónEl objetivo de esta pregunta es saber pago por la copra de libros.A. Textos escolaresB. Libros profesionales y técnicosC. Libros universitariosD. Libros infantilesE. Libros generalesF. Otros (especifique)UniversoPersonas de más de 4 años que saben leer.Fuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Cuánto pagó por la compra de otros libros?Instrucciones de entrevistaEl objetivo de esta pregunta es conocer cuál es el monto aproximado de todas las veces que ha gastado en la compra delibros originales e informales.

F. Otros (especifique)

LIBROS :F. Especifique el otro tipo de libros ORIGINALES (s08d_05f_1e)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es saber pago por la copra de libros.A. Textos escolaresB. Libros profesionales y técnicosC. Libros universitariosD. Libros infantilesE. Libros generalesF. Otros (especifique)UniversoPersonas de más de 4 años que saben leer.Fuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Cuánto pagó por la compra de otros libros?Instrucciones de entrevistaEl objetivo de esta pregunta es conocer cuál es el monto aproximado de todas las veces que ha gastado en la compra delibros originales e informales.


LIBROS :¿Cuánto pagó por la compra de…..?F. Otros librosINFORMALES (s08d_05f_2)Archivo: EH2017_CulturaInformación general


433



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es saber pago por la copra de libros.UniversoPersonas de más de 4 años que saben leer.Fuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Cuánto pagó por la compra de otros libros?Instrucciones de entrevistaEl objetivo de esta pregunta es conocer cuál es el monto aproximado de todas las veces que ha gastado en la compra delibros originales e informales.


LIBROS :F. Especifique el otro tipo de libros INFORMALES(s08d_05f_2e)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es saber pago por la copra de libros.UniversoPersonas de más de 4 años que saben leer.Fuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Cuánto pagó por la compra de otros libros?Instrucciones de entrevistaEl objetivo de esta pregunta es conocer cuál es el monto aproximado de todas las veces que ha gastado en la compra delibros originales e informales.


LIBROS :¿Cómo tuvo acceso a los libros que leyó y/o compró?(s08d_06)Archivo: EH2017_CulturaInformación general




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DescripciónEl objetivo de esta pregunta es saber el acceso al los libros que leyyo y/o compró.1. Los compró en librerías2. Los compró en ventas ambulantes3. Los compró en ventas de segunda mano4. Los compró por internet5. Pagó por la fotocopia de los libros6. Los compró en ferias del libro7. Le regalaron los libros8. Los consiguió de forma gratuita por internet9. Eran libros propios conseguidos antes de los 12 mesesUniversoPersonas de más de 4 años que saben leer.Fuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Cómo tuvo acceso a los libros que leyó y/o compró?0. No compro ni leyo, 1. Los compro en libreria, 2. Los compro en ventas ambulantes, 3. Los compro en ventas de segundamano, 4. Los compro por internet, 5. PagÃ³ por la fotocopia de los libros, 6. Los comprÃ³ en ferias de libros, 7. Le regalaronlos libros, 8. Los consiguio de forma gratuita por internet, 9. Eran libros propios conseguidos antes de los 12 meses, 10.Otro (especifique)Post-preguntaDe 15 años o más pase a la pregunta 7 de la sección 8DMenores de 15 años Fin de la Entrevista.Instrucciones de entrevistaPRINCIPAL OPCION O ANOTE 00 SI NO LEYO NI COMPRÓ1. Los compró en librerías2. Los compró en ventas ambulantes3. Los compró en ventas de segunda mano4. Los compró por internet5. Pagó por la fotocopia de los libros6. Los compró en ferias del libro7. Le regalaron los libros8. Los consiguió de forma gratuita por internet9. Eran libros propios conseguidos antes de los 12 meses

LIBROS :¿Cómo tuvo acceso a los libros que leyó y/o compró?Otro(Especifique) (s08d_06e)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es saber el acceso al los libros que leyyo y/o compró.1. Los compró en librerías2. Los compró en ventas ambulantes3. Los compró en ventas de segunda mano4. Los compró por internet5. Pagó por la fotocopia de los libros6. Los compró en ferias del libro7. Le regalaron los libros8. Los consiguió de forma gratuita por internet9. Eran libros propios conseguidos antes de los 12 meses.UniversoPersonas de más de 4 años que saben leer.Fuente de información


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Los miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Cómo tuvo acceso a los libros que leyó y/o compró (Especifique)Instrucciones de entrevistaPRINCIPAL OPCION O ANOTE 00 SI NO LEYO NI COMPRÓ1. Los compró en librerías2. Los compró en ventas ambulantes3. Los compró en ventas de segunda mano4. Los compró por internet5. Pagó por la fotocopia de los libros6. Los compró en ferias del libro7. Le regalaron los libros8. Los consiguió de forma gratuita por internet9. Eran libros propios conseguidos antes de los 12 meses

OTRAS PUBLICACIONES: PERIODICOS Usualmente ¿Lee Periódicos?(s08d_07)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es saber si lee periodicos.UniversoPersonas de 15 años o mas que saben leer.Fuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalUsualmente ¿Lee Periódicos?1. Si, 2. NoPost-preguntaPara los que respondieron la opción 2 .No, de la anterior pregunta, debe pasar a la pregunta 9 de la sección 8D::¿Lee foros / blogs?1. Si, 2. NoInstrucciones de entrevistaSi: la respuesta es 2, continúa con la pregunta 9

OTRAS PUBLICACIONES: PERIODICOS Usualmente ¿Cuántos Periodicoslee...impresos? Frecuencia (s08d_08aa)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es saber cuantos periodicos impresos lee al día.


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UniversoPersonas de 15 años o mas que saben leer.Fuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Cuántos Periódicos impresos lee al día?0.No lee, 1. Diario, 2. Alguna vez por semana, 3. Alguna vez por mesInstrucciones de entrevista¿Cuántos Periódicos lee al día… 8a. Cuántos impresos?

OTRAS PUBLICACIONES: PERIODICOS Usualmente ¿Cuántos Periodicoslee...impresos? Cantidad (s08d_08ab)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es saber cuantos periodicos impresos lee al día.UniversoPersonas de 15 años o mas que saben leer.Fuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Cuántos Periódicos impresos lee al día?Instrucciones de entrevista¿Cuántos Periódicos lee al día… 8a. Cuántos impresos?

OTRAS PUBLICACIONES: PERIODICOS Usualmente ¿Cuántos Periodicoslee...Digitales? Frecuencia (s08d_08ba)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es saber cuantos periodicos digitales lee al día.UniversoPersonas de 15 años o mas que saben leer.Fuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal


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¿Cuántos Periódicos digitales lee al día?0.No lee, 1. Diario, 2. Alguna vez por semana, 3. Alguna vez por mesInstrucciones de entrevista¿Cuántos Periódicos lee al día… 8b. Cuántos digitales?

OTRAS PUBLICACIONES: PERIODICOS Usualmente ¿Cuántos Periodicoslee...Digitales? Cantidad (s08d_08bb)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es saber cuantos periodicos digitales lee al día.UniversoPersonas de 15 años o mas que saben leer.Fuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Cuántos Periódicos digitales lee al día?Instrucciones de entrevista¿Cuántos Periódicos lee al día… 8b. Cuántos digitales?

OTRAS PUBLICACIONES: FOROS /BLOGS Usualmente ¿Lee Foros /Blogs? (s08d_09)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es saber si lee foros/ blogs.UniversoPersonas de 15 años o mas que saben leer.Fuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pre-preguntaPara los que respondieron la opción 2.No de la pregunta 7 sección 8D:Usualmente ¿Lee Periódicos?1. Si, 2. NoPregunta literal¿Lee foros / blogs?1.Si, 2.NoInstrucciones de entrevista


438

Si: la respuesta es 2, continúa con la pregunta 11.

OTRAS PUBLICACIONES: FOROS /BLOGS ¿Cuántas horas al dia leeen…Celular? (s08d_10a)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es saber cuantas horas lee al día en...A. CelularB. El computador de casaC. El computador del trabajoD. Internet PúblicoUniversoPersonas de 15 años o mas que saben leer.Fuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Cuántas horas al día lee en el celular?Instrucciones de entrevistaEl objetivo de esta pregunta es conocer cuánto tiempo del día el entrevistado le dedica a este tipo de sitios virtuales.

A. Celular

OTRAS PUBLICACIONES: FOROS /BLOGS¿Cuántas horas al dia leeen…El computador de casa? (s08d_10b)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es saber cuantas horas lee al día en...A. CelularB. El computador de casaC. El computador del trabajoD. Internet PúblicoUniversoPersonas de 15 años o mas que saben leer.Fuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Cuántas horas al día lee en la computadora de casa?


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Instrucciones de entrevistaEl objetivo de esta pregunta es conocer cuánto tiempo del día el entrevistado le dedica a este tipo de sitios virtuales.

B. El computador de casa

OTRAS PUBLICACIONES: FOROS /BLOGS ¿Cuántas horas al dia leeen…El computador del trabajo? (s08d_10c)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es saber cuantas horas lee al día en...A. CelularB. El computador de casaC. El computador del trabajoD. Internet PúblicoUniversoPersonas de 15 años o mas que saben leer.Fuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Cuántas horas al día lee en la computador del trabajo?Instrucciones de entrevistaEl objetivo de esta pregunta es conocer cuánto tiempo del día el entrevistado le dedica a este tipo de sitios virtuales.

C. El computador del trabajo

OTRAS PUBLICACIONES: FOROS /BLOGS¿Cuántas horas al dia leeen…Internet publico? (s08d_10d)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es saber cuantas horas lee al día en...A. CelularB. El computador de casaC. El computador del trabajoD. Internet PúblicoUniversoPersonas de 15 años o mas que saben leer.Fuente de información


440

Los miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Cuántas horas al día lee en Internet público?Instrucciones de entrevistaEl objetivo de esta pregunta es conocer cuánto tiempo del día el entrevistado le dedica a este tipo de sitios virtuales.

D. Internet Público

PAGINAS WEB Y CORREO ELECTRONICOUsualmente ¿Lee Páginas Web y/o correos electrónicos? (s08d_11)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es saber si lee páginas web y correos lectrónicos?.UniversoPersonas de 15 años o mas que saben leer.Fuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Lee páginas web y correos electrónicos?1.Si, 2.NoInstrucciones de entrevistaSi: la respuesta es 2, continúa con la pregunta 13.

PAGINAS WEB Y CORREO ELECTRONICO¿Cuántas horas al díaen…Celular? (s08d_12a)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es conocer cuánto tiempo del día el entrevistado le dedica a visitar otros sitios virtuales en laweb.A. CelularB. El computador de casaC. El computador del trabajoD. Internet PúblicoUniversoPersonas de 15 años o mas que saben leer.Fuente de información


441

Los miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Cuántas horas al día lee en el celular?Instrucciones de entrevistaEl objetivo de esta pregunta es conocer cuánto tiempo del día el entrevistado le dedica a visitar otros sitios virtuales en laweb que no sean periódicos digitales, foros, blogs, o redes sociales.

A. Celular

PAGINAS WEB Y CORREO ELECTRONICO ¿Cuántas horas al díaen…Computador de casa? (s08d_12b)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es conocer cuánto tiempo del día el entrevistado le dedica a visitar otros sitios virtuales en laweb.A. CelularB. El computador de casaC. El computador del trabajoD. Internet PúblicoUniversoPersonas de 15 años o mas que saben leer.Fuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Cuántas horas al día lee en el computaror de su casa?Instrucciones de entrevistaEl objetivo de esta pregunta es conocer cuánto tiempo del día el entrevistado le dedica a visitar otros sitios virtuales en laweb que no sean periódicos digitales, foros, blogs, o redes sociales.


PAGINAS WEB Y CORREO ELECTRONICO¿Cuántas horas al díaen…Computador del trabajo? (s08d_12c)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



Descripción


442

El objetivo de esta pregunta es conocer cuánto tiempo del día el entrevistado le dedica a visitar otros sitios virtuales en laweb.A. CelularB. El computador de casaC. El computador del trabajoD. Internet PúblicoUniversoPersonas de 15 años o mas que saben leer.Fuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Cuántas horas al día lee en el computador de su trabajo?Instrucciones de entrevistaEl objetivo de esta pregunta es conocer cuánto tiempo del día el entrevistado le dedica a visitar otros sitios virtuales en laweb que no sean periódicos digitales, foros, blogs, o redes sociales.

C. El computador del trabajo

PAGINAS WEB Y CORREO ELECTRONICO¿Cuántas horas al díaen…internet publico? (s08d_12d)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es conocer cuánto tiempo del día el entrevistado le dedica a visitar otros sitios virtuales en laweb.A. CelularB. El computador de casaC. El computador del trabajoD. Internet PúblicoUniversoPersonas de 15 años o mas que saben leer.Fuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Cuántas horas al día lee en el Internet Público?Instrucciones de entrevistaEl objetivo de esta pregunta es conocer cuánto tiempo del día el entrevistado le dedica a visitar otros sitios virtuales en laweb que no sean periódicos digitales, foros, blogs, o redes sociales.


SECTOR: REDES SOCIALESUsualmente ¿Lee Redes Sociales?(Ej.Facebook, Whatssap, Twitter, etc..) (s08d_13)Archivo: EH2017_CulturaInformación general


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DescripciónEl objetivo de esta pregunta es saber si lee redes sociales?.UniversoPersonas de 15 años o mas que saben leer.Fuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Lee redes sociales?1.Si, 2.NoInstrucciones de entrevistaSi la respuesta es 2:De 15 a 17 años, pase a la Sección 8 Parte E Pregunta 38a.De 18 años o más continúa con la parte E: Patrimonio inmaterial

SECTOR: REDES SOCIALES¿Cuántas horas al día en…Celular?(s08d_14a)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es saber cuantas hora al día lee redes sociales?.A. CelularB. El computador de casaC. El computador del trabajoD. Internet PúblicoUniversoPersonas de 15 años o mas que saben leer.Fuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Cuántas horas al día lee en celular?Instrucciones de entrevistaEl objetivo de esta pregunta es conocer cuánto tiempo del día el entrevistado le dedica a visitar redes sociales.

A. Celular

SECTOR: REDES SOCIALES¿Cuántas horas al día en…El computador decasa? (s08d_14b)Archivo: EH2017_CulturaInformación general


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DescripciónEl objetivo de esta pregunta es saber cuantas hora al día lee redes sociales?.A. CelularB. El computador de casaC. El computador del trabajoD. Internet PúblicoUniversoPersonas de 15 años o mas que saben leer.Fuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Cuántas horas al día lee en el computador de casa?Instrucciones de entrevistaEl objetivo de esta pregunta es conocer cuánto tiempo del día el entrevistado le dedica a visitar redes sociales.


SECTOR: REDES SOCIALES¿Cuántas horas al día en…El computadordel trabajo? (s08d_14c)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es saber cuantas hora al día lee redes sociales?.A. CelularB. El computador de casaC. El computador del trabajoD. Internet PúblicoUniversoPersonas de 15 años o mas que saben leer.Fuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Cuántas horas al día lee en el computador del trabajo?Instrucciones de entrevistaEl objetivo de esta pregunta es conocer cuánto tiempo del día el entrevistado le dedica a visitar redes sociales.

C. El computador del trabajoD. Internet Público


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SECTOR: REDES SOCIALES¿Cuántas horas al día en… Internet Público?(s08d_14d)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es saber cuantas hora al día lee redes sociales?.A. CelularB. El computador de casaC. El computador del trabajoD. Internet PúblicoUniversoPersonas de 15 años o mas que saben leer.Fuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Cuántas horas al día lee en el Internet público?Instrucciones de entrevistaEl objetivo de esta pregunta es conocer cuánto tiempo del día el entrevistado le dedica a visitar redes sociales.


FIESTAS RELIGIOSAS O PATRONALES En los últimos 12 meses¿Haasistido como espectador a festividades religiosas o patronales?(s08e_01)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es saber si ha asistido como espectador a festividades religiosas o patronales.UniversoPersonas de 18 años y másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pre-preguntaPara los que marcaron la opción 2.No de la pregunta 1 de la sección 8 C:

¿gastó en la compra de videos informales?1. Si, 2. NoPregunta literal¿Ha asistido como espectador a festividades religiosas o patronales?1. Si, 2. No


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Instrucciones de entrevistaSi: la respuesta es 2, continúa con la pregunta 7.

FIESTAS RELIGIOSAS O PATRONALES ¿Asistio porque de alguna formase identifica con la festividad? (s08e_02)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es conocer si el entrevistado reconoce a la festividad como parte integral de su identidad.UniversoPersonas de 18 años y másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Asistió porque de alguna forma se identifica con la festividad?Instrucciones de entrevistaEl objetivo de esta pregunta es conocer si el entrevistado reconoce a la festividad como parte integral de su identidad.

FIESTAS RELIGIOSAS O PATRONALES ¿A Cuántas festividadesreligiosas asistió? (s08e_03)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es conocer el total de festividades religiosas o patronales a las que el entrevistado ha asistidocomo espectador en los últimos 12 meses.UniversoPersonas de 18 años y másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿A Cuántas festividades religiosas asistió?Instrucciones de entrevistaEl objetivo de esta pregunta es conocer el total de festividades religiosas o patronales a las que el entrevistado ha asistidocomo espectador en los últimos 12 meses.


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FIESTAS RELIGIOSAS O PATRONALES ¿Cuántos dias suman las vecesque asistio? (s08e_04)Archivo: EH2017_CulturaInformación general


Casos válidos: 4147 (1204929)Inválido: 34054 (10011343)Mínimo: 1Máximo: 50Promedio: 1.9 (2)Desviación estándar: 2 (2.3)

DescripciónEl objetivo de esta pregunta es saber cuántos días suman las veces que asistió.UniversoPersonas de 18 años y másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Cuántos días suman las veces que asistió?Instrucciones de entrevistaSumar los días que ha asistido a cada una de las festividades a las que asistió como espectador.Ejemplo: Jesús de Gran Poder (1 día) y Urkupiña (2 días), se debe registra total 3 días

FIESTAS RELIGIOSAS O PATRONALES ¿Cuánto alcanza el gasto querealizó, incluyendo transporte, hospedaje, alimentación, bebidas, etc.?(s08e_05)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es conocer el monto total del gasto en el que ha incurrido el entrevistado durante todas lasveces que ha asistido como espectador a festividades religiosas. Incluye todos los gastos: transporte, hospedaje,alimentación, bebidas, etc.UniversoPersonas de 18 años y másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Cuánto alcanza el gasto que realizó, incluyendo transporte, hospedaje, alimentación, bebidas, etc.?Instrucciones de entrevistaEl objetivo de esta pregunta es conocer el monto total del gasto en el que ha incurrido el entrevistado durante todas lasveces que ha asistido como espectador a festividades religiosas. Incluye todos los gastos: transporte, hospedaje,alimentación, bebidas, etc.

Ejemplo: Jesús de Gran Poder (Bs. 100) y Urkupiña (Bs. 800), se debe registra total Bs. 900.Registrar sólo si realizó los pagos, sino colocar 00 y pase a la pregunta 8.


448

FIESTAS RELIGIOSAS O PATRONALES De éstas festividades a las queasistió¿Cuál es la que le generó mayor gasto?Especifique (s08e_06a)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es saber cual es la que le generó mayor gasto.UniversoPersonas de 18 años y másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Cuál es la que le generó mayor gasto?Instrucciones de entrevista6A. ¿Cuál es la que le generó mayor gasto? Especifique

FIESTAS RELIGIOSAS O PATRONALES De éstas festividades a las queasistió¿Cuánto fue el gasto de esa festividad? (s08e_06b)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es saber cuanto fue el gasto de esa fesividad.UniversoPersonas de 18 años y másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Cuánto fue el gasto de esa festividad?Instrucciones de entrevista6B. ¿Cuánto fue el gasto de esa festividad?

FIESTAS RELIGIOSAS O PATRONALES ¿Cuál es la razón principal por laque no asistió? (s08e_07)Archivo: EH2017_CulturaInformación general


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DescripciónEl objetivo de esta pregunta es saber la razón principal por la que no asistió.1. No le interesa o no le gusta2. Falta de tiempo3. Falta de dinero4. Falta de información5. Falta de costumbre6. Los espacios donde realizan estas festividades le quedan lejosUniversoPersonas de 18 años y másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Cuál es la razón principal por la que no asistió?1. No le interesa o no le gusta, 2. Falta de tiempo, 3. Falta de dinero, 4. Falta de información, 5. Falta de costumbre, 6. Losespacios donde realizan estas festividades le quedanInstrucciones de entrevista¿Cuál es la razón principal por la que no asistió?1. No le interesa o no le gusta2. Falta de tiempo3. Falta de dinero4. Falta de información5. Falta de costumbre6. Los espacios donde realizan estas festividades le quedan lejosRegistrar el código de una de las opciones, el de la razón principal.

(Ejemplo: 6 de agosto día de la Patria, 16 de julio revolución de La Paz, 24 de septiembre revolución de Santa Cruz, 24 deseptiembre revolución de Cochabamba, etc., desfiles departamentales, verbenas por aniversario del departamento, etc.)

FIESTAS CIVICAS O PATRIAS En los últimos 12 meses¿ha asistido comoespectador a fiestas cívicas o patrias? (s08e_08)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es saber si ha asistido como espectador a festividades cívicas o patrias.UniversoPersonas de 18 años y másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Ha asistido como espectador a festividades cívicas o patrias?1. Si, 2. NoPost-pregunta


450

Para los que respondieron la opción 2.No de la pregunta anterior, deben pasar a la pregunta 14 de la sección 8E:¿Cuál es la razón principal por la que no asistió?1. No le interesa o no le gusta, 2. Falta de tiempo, 3. Falta de dinero, 4. Falta de información, 5. Falta de costumbre, 6. Losespacios donde realizan estas festividades le quedanInstrucciones de entrevistaSi: la respuesta es 2, continúa con la pregunta 14.

FIESTAS CIVICAS O PATRIAS ¿Asistió porque de alguna forma seidentifica con la festividad? (s08e_09)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es conocer si el entrevistado reconoce a la festividad como parte integral de su identidad.UniversoPersonas de 18 años y másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Asistió porque de alguna forma se identifica con la festividad?1. Si, 2. NoInstrucciones de entrevistaEl objetivo de esta pregunta es conocer si el entrevistado reconoce a la festividad como parte integral de su identidad.

FIESTAS CIVICAS O PATRIAS ¿A Cuántas festividades civicas o patriasasistio? (s08e_10)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es conocer el total de festividades cívicas o patrias a las que el entrevistado ha asistido comoespectador en los últimos 12 meses.UniversoPersonas de 18 años y másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿A Cuántas festividades cívicas o patrias asistió?Instrucciones de entrevistaEl objetivo de esta pregunta es conocer el total de festividades cívicas o patrias a las que el entrevistado ha asistido comoespectador en los últimos 12 meses.


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FIESTAS CIVICAS O PATRIAS ¿Cuántos dias suman las veces queasistió ? (s08e_11)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es saber cuantos días suman las veces que asistio.UniversoPersonas de 18 años y másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Cuántos días suman las veces que asistió?Instrucciones de entrevistaSumar los días que ha asistido a cada una de las festividades a las que asistió como espectador.Ejemplo: desfile y verbena del 16 de julio revolución de La Paz (1 día), se debe registra total 1 día.

FIESTAS CIVICAS O PATRIAS ¿Cuánto alcanza el gasto que realizó,incluyendo transporte, hospedaje, alimentación, bebidas, etc.?(s08e_12)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es conocer el monto total del gasto en el que ha incurrido el entrevistado durante todas lasveces que ha asistido como espectador a festividades cívicas o patrias. Incluye todos los gastos: transporte, hospedaje,alimentación, bebidas, etc.UniversoPersonas de 18 años y másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Cuánto alcanza el gasto que realizó, incluyendo transporte, hospedaje, alimentación, bebidas, etc.?Instrucciones de entrevistaEl objetivo de esta pregunta es conocer el monto total del gasto en el que ha incurrido el entrevistado durante todas lasveces que ha asistido como espectador a festividades cívicas o patrias. Incluye todos los gastos: transporte, hospedaje,alimentación, bebidas, etc.


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FIESTAS CIVICAS O PATRIASDe éstas festividades a las que asistió,Cuálle generó mayor gasto? Especifique (s08e_13a)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es saber cual es la festividad que generó mayor gasto.UniversoPersonas de 18 años y másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Cuál es la que le generó mayor gasto?Instrucciones de entrevista13A. ¿Cuál es la que le generó mayor gasto? Especifique

13A = verbena 16 de julio

FIESTAS CIVICAS O PATRIASDe éstas festividades a las queasistió,Cuanto fue el gasto de esa festividad? (s08e_13b)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es saber cuanto gasto en esa festividad.UniversoPersonas de 18 años y másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalCuánto fue el gasto de esa festividad?Instrucciones de entrevista13B. ¿Cuánto fue el gasto de esa festividad?

Siguiendo con el ejemplo de la pregunta 5,13B = Bs. 200

FIESTAS CIVICAS O PATRIAS¿Cuál es la razón principal por la que noasistió? (s08e_14)Archivo: EH2017_Cultura


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DescripciónEl objetivo de esta pregunta es saber cual es la razón principal por la que no asistió.1. No le interesa o no le gusta2. Falta de tiempo3. Falta de dinero4. Falta de información5. Falta de costumbre6. Los espacios donde realizan estas festividades le quedan lejosUniversoPersonas de 18 años y másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pre-preguntaPara los que respondieron la opción 2.No de la pregunta 8 de la sección 8E:¿Ha asistido como espectador a festividades cívicas o patrias?Pregunta literal¿Cuál es la razón principal por la que no asistió?1. No le interesa o no le gusta, 2. Falta de tiempo, 3. Falta de dinero, 4. Falta de información, 5. Falta de costumbre, 6. Losespacios donde realizan estas festividades le quedanInstrucciones de entrevista¿Cuál es la razón principal por la que no asistió?1. No le interesa o no le gusta2. Falta de tiempo3. Falta de dinero4. Falta de información5. Falta de costumbre6. Los espacios donde realizan estas festividades le quedan lejosRegistrar el código de una de las opciones, el de la razón principal.- Carnavales y otras festividades, corresponden a otras festividades que no sean ni religiosas ni cívicas.

(Ejemplos: Entradas universitarias, comadres, Jisk'a Anata (LP), Carnaval de Antaño (Sucre), Corso de Corsos (Cbba), etc

CULTURA En los últimos 12 meses, ¿Ha asistido como espectador a Carnavales u otras festividades?(Ej. Entrada Universitaria, Jiska Anata(LP), Carnaval de Antaño (Sucre), Corso de Corsos (Cbba), etc.)(s08e_15)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es saber si asistio como espectador a festividades de carnavales u otros.UniversoPersonas de 18 años y másFuente de información


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Los miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Ha asistido como espectador a festividades de carnavales u otros?1. Si, 2. NoPost-preguntaPara los que respondieron la opción 2.No de la pregunta anterior, deben pasar a la pregunta 21 de la sección8E:¿Cuál es la razón principal por la que no asistió?1. No le interesa o no le gusta, 2. Falta de tiempo, 3. Falta de dinero, 4. Falta de información, 5. Falta de costumbre, 6. Losespacios donde realizan estas festividades le quedanInstrucciones de entrevistaEn los últimos 12 meses, ¿Ha asistido como espectador a festividades de carnavales u otros?Si: la respuesta es 2, continúa con la pregunta 21.

CULTURA¿Asistió porque de alguna forma se identifica con lafestividad? (s08e_16)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es conocer si el entrevistado reconoce a la festividad como parte integral de su identidad.UniversoPersonas de 18 años y másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Asistió porque de alguna forma se identifica con la festividad?1. Si, 2. NoInstrucciones de entrevistaEl objetivo de esta pregunta es conocer si el entrevistado reconoce a la festividad como parte integral de su identidad.

CULTURA¿A cuántas de éstas festividades asistió? (s08e_17)Archivo: EH2017_CulturaInformación general


Casos válidos: 38201 (11216272)Inválido: 0 (0)Mínimo: 1Máximo: 10Promedio: 1 (1)

DescripciónEl objetivo de esta pregunta es conocer el total de festividades de carnavales u otras a las que el entrevistado ha asistidocomo espectador en los últimos 12 meses. Que no sean ni religiosas ni cívicas.UniversoPersonas de 18 años y másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.


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Pregunta literal¿A Cuántas de estas festividades asistió?Instrucciones de entrevistaEl objetivo de esta pregunta es conocer el total de festividades de carnavales u otras a las que el entrevistado ha asistidocomo espectador en los últimos 12 meses. Que no sean ni religiosas ni cívicas.

CULTURA¿Cuántos dias suman las veces que asistio? (s08e_18)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónSaber cuantos días sumados asistió como espectador.UniversoPersonas de 18 años y másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Cuántos días suman las veces que asistió?Instrucciones de entrevistaSumar los días que ha asistido a cada una de las festividades a las que asistió como espectador.Ejemplo: Comadres Tarija (2 días), Carnaval Cruceño (1 día) y Corso de corsos (2 días) se debe registra total 5 días.

CULTURA ¿Cuánto alcanza el gasto que realizó, incluyendotransporte, hospedaje, alimentación, bebidas, etc.? (s08e_19)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es conocer el monto total del gasto en el que ha incurrido el entrevistado durante todas lasveces que ha asistido como espectador a festividades de carnavales u otras. Incluye todos los gastos: transporte,hospedaje, alimentación, bebidas, etc.UniversoPersonas de 18 años y másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Cuánto alcanza el gasto que realizó, incluyendo transporte, hospedaje, alimentación, bebidas, etc.?Instrucciones de entrevista


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El objetivo de esta pregunta es conocer el monto total del gasto en el que ha incurrido el entrevistado durante todas lasveces que ha asistido como espectador a festividades de carnavales u otras. Incluye todos los gastos: transporte,hospedaje, alimentación, bebidas, etc.

Ejemplo: Comadres Tarija (Bs. 1.000), Carnaval Cruceño (Bs. 1.500) y Corso de corsos (Bs.400) se debe registra totalBs.2.900.Registrar sólo si realizó los pagos, sino colocar 00 y pase a la pregunta 22.

CULTURADe estas festividades a las que asistió,¿Cuál es la que legeneró mayor gasto?Especifique (s08e_20a)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es saber cual genero mayores gastos.UniversoPersonas de 18 años y másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalDe estas festividades a las que asistió, A. ¿Cuál es la que le generó mayor gasto? EspecifiqueInstrucciones de entrevistaDe éstas festividades a las que asistió,20A. ¿Cuál es la que le generó mayor gasto? EspecifiqueSiguiendo con el ejemplo de la pregunta 5,6A = Carnaval Cruceño

CULTURADe estas festividades a las que asistió,¿Cuánto fue el gastode esa festividad? (s08e_20b)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es saber cuanto es el gasto de esa festividad.UniversoPersonas de 18 años y másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalDe estas festividades a las que asistió, B. ¿Cuánto fue el gasto de esa festividad? (Monto)Post-pregunta


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Para los que respondieron la pregunta anterior, deben pasar a la pregunta 22 de la sección 8E:En el último mes, ¿ha consumido algún plato de comida tradicional boliviana? (EJ. CHANCHO A LA CRUZ, CHAIRO, PLATOPACEÑO, SONSO, ETC.)1. Si, 2. NoInstrucciones de entrevistaDe éstas festividades a las que asistió,20B. ¿Cuánto fue el gasto de esa festividad?Siguiendo con el ejemplo de la pregunta 5,6B = Bs.1.500

CULTURA ¿Cuál es la razón principal por la que no asistió? (s08e_21)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónSaber cual es la razón principal por la que no asistióntos días sumados asistió como espectador.1. No le interesa o no le gusta2. Falta de tiempo3. Falta de dinero4. Falta de información5. Falta de costumbre6. Los espacios donde realizan estas festividades le quedan lejosUniversoPersonas de 18 años y másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pre-preguntaPara los que respondieron la opción 2.No de la pregunta 15 de la sección 8E:¿Ha asistido como espectador a festividades de carnavales u otros?1. Si, 2. NoPregunta literal¿Cuál es la razón principal por la que no asistió?1. No le interesa o no le gusta, 2. Falta de tiempo, 3. Falta de dinero, 4. Falta de información, 5. Falta de costumbre, 6. Losespacios donde realizan estas festividades le quedanInstrucciones de entrevista¿Cuál es la razón principal por la que no asistió?1. No le interesa o no le gusta2. Falta de tiempo3. Falta de dinero4. Falta de información5. Falta de costumbre6. Los espacios donde realizan estas festividades le quedan lejosRegistrar el código de una de las opciones, el de la razón principal.

COCINA TRADICIONALEn el último mes, ¿ha consumido algún plato decomida tradicional boliviana? (s08e_22)Archivo: EH2017_CulturaInformación general


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DescripciónEl objetivo de esta pregunta es saber si consumio algun plato de comida tradicional boliviana.UniversoPersonas de 18 años y másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pre-preguntaPara los que respondieron la pregunta 20 de la sección 8E:De estas festividades a las que asistió, B. ¿Cuánto fue el gasto de esa festividad? (Monto)Pregunta literalEn el último mes, ¿ha consumido algún plato de comida tradicional boliviana? (EJ. CHANCHO A LA CRUZ, CHAIRO, PLATOPACEÑO, SONSO, ETC.)1. Si, 2. NoPost-preguntaPara los que respondieron la opción 2.No de la pregunta anterior, deben pasar a la pregunta 26 de la sección 8E:la pregunta¿Cuál es la razón principal por la que no ha consumido comida tradicional boliviana?1. No le gusta, 2. Prefiere otro tipo de comida, 3. La oferta es mala, 4. Otro (especifique)Instrucciones de entrevistaCOCINA TRADICIONAL BOLIVIANA(Ejemplo. Chancho a la cruz, chairo, plato paceño, sonso, silpancho, ají de arveja, charquekan, locro, khalapurka etc.)

En el último mes, ¿ha consumido algún plato de comida tradicional boliviana?Si: la respuesta es 2, continúa con la pregunta 26.

COCINA TRADICIONAL¿Dónde usualmente consume estos platos?(s08e_23)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es saber si usualmente consume estos platos.1. Casa propia / de amigo / de familiares2. Feria de comidas3. Restaurante4. Mercado5. Puesto móvilUniversoPersonas de 18 años y másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Dónde usualmente consume estos platos?1.Casa propia/de amigo/de familiares, 2.feria de comidas, 3.Restaurante, 4.Mercado, 5.Puesto MovilInstrucciones de entrevista


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Dónde usualmente consume estos platos?1. Casa propia / de amigo / de familiares2. Feria de comidas3. Restaurante4. Mercado5. Puesto móvilRegistre el código del lugar más frecuente.

COCINA TRADICIONALUsualmente consume estos platos en: ¿Cuántoha pagado….?A.Precio promedio En Bs (s08e_24a)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es conocer el monto en bolivianos: ? Precio promedio que pagó por un plato, ? el precio máseconómico o barato que pagó por un plato que haya consumido y ? el precio más caro que pagó por un plato que hayaconsumido.24A. Precio promedio (EN Bs.)24B. Precio más barato (EN Bs.)24C. Precio más caro (EN Bs.)UniversoPersonas de 18 años y másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Cuánto ha pagado precio promedio en Bs.?Instrucciones de entrevistaEl objetivo de esta pregunta es conocer el monto en bolivianos:?Precio promedio que pagó por un plato,?el precio más económico o barato que pagó por un plato que haya consumido y?el precio más caro que pagó por un plato que haya consumido.

24A. Precio promedio (EN Bs.)

COCINA TRADICIONALUsualmente consume estos platos en: ¿Cuántoha pagado….?B. Precio más barato En Bs (s08e_24b)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



Descripción


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El objetivo de esta pregunta es conocer el monto en bolivianos: ? Precio promedio que pagó por un plato, ? el precio máseconómico o barato que pagó por un plato que haya consumido y ? el precio más caro que pagó por un plato que hayaconsumido.24A. Precio promedio (EN Bs.)24B. Precio más barato (EN Bs.)24C. Precio más caro (EN Bs.)UniversoPersonas de 18 años y másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Cuánto ha pagado precio mas barato en Bs.?Instrucciones de entrevistaEl objetivo de esta pregunta es conocer el monto en bolivianos:?Precio promedio que pagó por un plato,?el precio más económico o barato que pagó por un plato que haya consumido y?el precio más caro que pagó por un plato que haya consumido.

24B. Precio más barato (EN Bs.)

COCINA TRADICIONALUsualmente consume estos platos en: ¿Cuántoha pagado….?C. Precio más caro En Bs (s08e_24c)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es conocer el monto en bolivianos: ? Precio promedio que pagó por un plato, ? el precio máseconómico o barato que pagó por un plato que haya consumido y ? el precio más caro que pagó por un plato que hayaconsumido.24A. Precio promedio (EN Bs.)24B. Precio más barato (EN Bs.)24C. Precio más caro (EN Bs.)UniversoPersonas de 18 años y másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Cuánto ha pagado precio más caro en Bs.?Instrucciones de entrevistaEl objetivo de esta pregunta es conocer el monto en bolivianos:?Precio promedio que pagó por un plato,?el precio más económico o barato que pagó por un plato que haya consumido y?el precio más caro que pagó por un plato que haya consumido.

24C. Precio más caro (EN Bs.)


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COCINA TRADICIONAL Usualmente, ¿con qué frecuencia consumecomida tradicional boliviana? (s08e_25)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es saber con que frecuencia consume comida tradicional boliviana.1. Por lo menos una vez a la semana2. Una vez al mes3. Una vez cada 3 meses4. Otro (especifique)UniversoPersonas de 18 años y másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literalUsualmente, ¿con qué frecuencia consume comida tradicional boliviana?1.Por lo menos una vez a la semana, 2.Una vez al mes, 3.Una vez cada 3 meses, 4.Otro (especifique)Post-preguntaPara los que respondieron a la pregunta anterior, deben pasar a la pregunta 27 de la sección 8E:En los ultimos 12 meses, ¿Ha comprado algún objeto de artesanía?1. Si, 2. NoInstrucciones de entrevistaUsualmente, ¿con qué frecuencia consume comida tradicional boliviana?1. Por lo menos una vez a la semana2. Una vez al mes3. Una vez cada 3 meses4. Otro (especifique)Registre el código de una de las opciones.

Otro Especifique (s08e_25e)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es saber con que frecuencia consume comida trdicional boliviana.1. Por lo menos una vez a la semana2. Una vez al mes3. Una vez cada 3 meses4. Otro (especifique)UniversoPersonas de 18 años y másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿con qué frecuencia consume comida tradicional boliviana? (Especifique)Instrucciones de entrevista


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Usualmente, ¿con qué frecuencia consume comida tradicional boliviana?

4. Otro (especifique)Registre el código de una de las opciones.

COCINA TRADICIONAL¿Cuál es la razón principal por la que no haconsumido comida tradicional boliviana? (s08e_26)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es saber la razón principal poe la que no ha consumido comida tradicional boliviana.1. No le gusta2. Prefiere otro tipo de comidas3. La oferta es mala4. Otro (especifique)……UniversoPersonas de 18 años y másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pre-preguntaPara los que respondiero la opción 2.No de la pregunta:En el último mes, ¿ha consumido algún plato de comida tradicional boliviana? (EJ. CHANCHO A LA CRUZ, CHAIRO, PLATOPACEÑO, SONSO, ETC.)Pregunta literal¿Cuál es la razón principal por la que no ha consumido comida tradicional boliviana?1. No le gusta, 2. Prefiere otro tipo de comida, 3. La oferta es mala, 4. Otro (especifique)Instrucciones de entrevistaEl objetivo de esta pregunta es conocer el monto en bolivianos:?Precio promedio que pagó por un plato,?el precio más económico o barato que pagó por un plato que haya consumido y?el precio más caro que pagó por un plato que haya consumido.

Cuál es la razón principal por la que no ha consumido comida tradicional boliviana?1. No le gusta MANUAL DEL ENCUESTADOR2. Prefiere otro tipo de comidas3. La oferta es mala4. Otro (especifique)……Registre el código de una de las opciones, si el "Otro" es necesario especificar esa otra razón.




Descripción


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El objetivo de esta pregunta es saber la razón principal poe la que no ha consumido comida tradicional boliviana.1. No le gusta2. Prefiere otro tipo de comidas3. La oferta es mala4. Otro (especifique)……UniversoPersonas de 18 años y másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Cuál es la razón principal por la que no ha consumido comida tradicional boliviana?Instrucciones de entrevistaEl objetivo de esta pregunta es conocer el monto en bolivianos:?Precio promedio que pagó por un plato,?el precio más económico o barato que pagó por un plato que haya consumido y?el precio más caro que pagó por un plato que haya consumido.

Cuál es la razón principal por la que no ha consumido comida tradicional boliviana?

4. Otro (especifique)…Registre el código de una de las opciones, si el "Otro" es necesario especificar esa otra razón.

ARTESANIAS BOLIVIANAS En los ultimos 12 meses¿Ha comprado algúnobjeto de artesanía? (s08e_27)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es saber si ha comprado algun objeto de artesanía.UniversoPersonas de 18 años y másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pre-preguntaPara los que respondieron la pregunta 25 de la sección 8E:Usualmente, ¿con qué frecuencia consume comida tradicional boliviana?1.Por lo menos una vez a la semana, 2.Una vez al mes, 3.Una vez cada 3 meses, 4.Otro (especifique)Pregunta literalEn los ultimos 12 meses, ¿Ha comprado algún objeto de artesanía?1. Si, 2. NoPost-preguntaSolo si respondieron la opción 1.Si de la pregunta anterior, deben pasar a la pregunta 29 de la sección 8E:¿Cuales fue el tipo de objeto de artesanía más caro que compró?1. Objetos de ceramica:barro, greda, arcilla, 2.Objetos de cantería: piedra, 3.Objetos de madera: tallados, marquetería,4.Objetos de cestería: mimbre, paja, totora, 5. Objetos textiles: hilo, algodón y lana, 6.Objetos de marroquería: cuero,7.Objetos de orfebrería: plata, cobre, etcInstrucciones de entrevista


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Las artesanías3 como productos culturales corresponden a objetos que cumplen usualmente una función utilitaria y tiendena adquirir la categoría de obra de arte. Si bien pueden ser realizados predominantemente a mano, o con herramientas omaquinarias relativamente simples, en forma individual por un artesano o colectiva por una unidad productora deartesanía.REGISTRAR LOS 2 OBJETOS MAS REPRESENTATIVOS EN RELACIÓN AL GASTO EFECTUADO EN SU COMPRA

En los últimos 12 meses, ¿Ha comprado algún objeto de artesanía?Si: la respuesta es 1, continúa con la pregunta 29.

ARTESANIAS BOLIVIANAS¿Cuál es la razón principal por la que no hacomprado alguna artesanía? (s08e_28)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es saber la razón principal por la que no ha comprado alguna artesanía.1. Se la regalan2. No le interesa / no le gusta3. Falta de dinero4. Falta de costumbre5. No existe lugar cercano para obtener alguno6. Otro (especifique)UniversoPersonas de 18 años y másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Cuál es la razón principal por la que no ha comprado alguna artesanía?1.Se la regalan, 2.No le interesa/no le gusta, 3.Falta de dinero, 4. Falta de costumbre, 5.No existe lugar cercano paraobtener alguno. 6.Otro (especifique)Post-preguntaSolo si que respondieron la pregunta anterior, deben pasar a la pregunta 38 de la sección 8E:¿Cuál la razón o motivo de su compra?1. Para regalar, 2. Por hábito/costumbre, 3. Sin motivo especial/solo compro, 4. Otro(especifique)Instrucciones de entrevistaLas artesanías3 como productos culturales corresponden a objetos que cumplen usualmente una función utilitaria y tiendena adquirir la categoría de obra de arte. Si bien pueden ser realizados predominantemente a mano, o con herramientas omaquinarias relativamente simples, en forma individual por un artesano o colectiva por una unidad productora deartesanía.REGISTRAR LOS 2 OBJETOS MAS REPRESENTATIVOS EN RELACIÓN AL GASTO EFECTUADO EN SU COMPRA

Cuál es la razón principal por la que no ha comprado alguna artesanía?1. Se la regalan2. No le interesa / no le gusta3. Falta de dinero4. Falta de costumbre5. No existe lugar cercano para obtener alguno6. Otro (especifique)Registre el código de una de las opciones, si el "Otro" es necesario especificar esa otra razón.

Otro Especifique (s08e_28e)Archivo: EH2017_Cultura


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DescripciónEl objetivo de esta pregunta es saber la razón principal por la que no ha comprado alguna artesanía.1. Se la regalan2. No le interesa / no le gusta3. Falta de dinero4. Falta de costumbre5. No existe lugar cercano para obtener alguno6. Otro (especifique)UniversoPersonas de 18 años y másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Cuál es la razón principal por la que no ha comprado alguna artesanía?(Especifique)Instrucciones de entrevistaLas artesanías3 como productos culturales corresponden a objetos que cumplen usualmente una función utilitaria y tiendena adquirir la categoría de obra de arte. Si bien pueden ser realizados predominantemente a mano, o con herramientas omaquinarias relativamente simples, en forma individual por un artesano o colectiva por una unidad productora deartesanía.REGISTRAR LOS 2 OBJETOS MAS REPRESENTATIVOS EN RELACIÓN AL GASTO EFECTUADO EN SU COMPRA

Cuál es la razón principal por la que no ha comprado alguna artesanía?

6. Otro (especifique)Registre el código de una de las opciones, si el "Otro" es necesario especificar esa otra razón.

ARTESANIAS BOLIVIANAS ¿Cuales fue el tipo de objeto de artesaníamás caro que compró? (s08e_29)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es saber el tipo de objeto de atesanía más caro que compró.1. Objetos de cerámica: Barro, greda, arcilla2. Objetos de cantería: Piedra3. Objetos de madera: Tallados, marquetería4. Objetos de cestería: Mimbre, paja, totora5. Objetos textiles: Hilo, algodón y lana6. Objetos de marroquinería: Cuero7. Objetos de orfebrería: Plata, cobre, etc.UniversoPersonas de 18 años y másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pre-preguntaPara los que respondieron la opión 1.Si de la pregunta 27 sección 8:En los ultimos 12 meses, ¿Ha comprado algún objeto de artesanía?


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Pregunta literal¿Cuales fue el tipo de objeto de artesanía más caro que compró?1. Objetos de ceramica:barro, greda, arcilla, 2.Objetos de cantería: piedra, 3.Objetos de madera: tallados, marquetería,4.Objetos de cestería: mimbre, paja, totora, 5. Objetos textiles: hilo, algodón y lana, 6.Objetos de marroquería: cuero,7.Objetos de orfebrería: plata, cobre, etcInstrucciones de entrevistaLas artesanías3 como productos culturales corresponden a objetos que cumplen usualmente una función utilitaria y tiendena adquirir la categoría de obra de arte. Si bien pueden ser realizados predominantemente a mano, o con herramientas omaquinarias relativamente simples, en forma individual por un artesano o colectiva por una unidad productora deartesanía.REGISTRAR LOS 2 OBJETOS MAS REPRESENTATIVOS EN RELACIÓN AL GASTO EFECTUADO EN SU COMPRA

ARTESANIAS BOLIVIANAS ¿Describa brevemente la artesanía? (Ej.Chompa de alpaca) (s08e_30)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es saber como es la artesanía que compro, haciedo un descripción bvreve de la artesanía.UniversoPersonas de 18 años y másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Describa brevemente la artesanía?Instrucciones de entrevistaLas artesanías3 como productos culturales corresponden a objetos que cumplen usualmente una función utilitaria y tiendena adquirir la categoría de obra de arte. Si bien pueden ser realizados predominantemente a mano, o con herramientas omaquinarias relativamente simples, en forma individual por un artesano o colectiva por una unidad productora deartesanía.REGISTRAR LOS 2 OBJETOS MAS REPRESENTATIVOS EN RELACIÓN AL GASTO EFECTUADO EN SU COMPRA

ARTESANIAS BOLIVIANAS¿Cuánto ha pagado por laartesanía?Monto en Bs. (s08e_31)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es saber cuanto a pagado por la artesanía.UniversoPersonas de 18 años y másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.


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Pregunta literal¿Cuánto ha pagado por la artesanía?Instrucciones de entrevistaLas artesanías3 como productos culturales corresponden a objetos que cumplen usualmente una función utilitaria y tiendena adquirir la categoría de obra de arte. Si bien pueden ser realizados predominantemente a mano, o con herramientas omaquinarias relativamente simples, en forma individual por un artesano o colectiva por una unidad productora deartesanía.REGISTRAR LOS 2 OBJETOS MAS REPRESENTATIVOS EN RELACIÓN AL GASTO EFECTUADO EN SU COMPRA

ARTESANIAS BOLIVIANAS¿Dónde la compró? (s08e_32)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es saber donde compro la artesanía.1. Ferias2. Tienda de artesanías3. Calle de artesanías4. Exposiciones extraordinarias artesanales5. Otro (especifique)UniversoPersonas de 18 años y másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pre-pregunta¿Describa brevemente la artesanía?Pregunta literal¿Dónde la compró?1. Ferias, 2.Tienda de artesanias, 3. Calle de artesanias, 4.Exposiciones extraordinarias artesanales, 5.Otro(especifique)Instrucciones de entrevistaLas artesanías3 como productos culturales corresponden a objetos que cumplen usualmente una función utilitaria y tiendena adquirir la categoría de obra de arte. Si bien pueden ser realizados predominantemente a mano, o con herramientas omaquinarias relativamente simples, en forma individual por un artesano o colectiva por una unidad productora deartesanía.REGISTRAR LOS 2 OBJETOS MAS REPRESENTATIVOS EN RELACIÓN AL GASTO EFECTUADO EN SU COMPRA




DescripciónEl objetivo de esta pregunta es saber donde compro la artesanía.1. Ferias2. Tienda de artesanías3. Calle de artesanías4. Exposiciones extraordinarias artesanales5. Otro (especifique)Universo


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Personas de 18 años y másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pre-pregunta¿Describa brevemente la artesanía?Pregunta literal¿Dónde la compró? (Especifique)Instrucciones de entrevistaLas artesanías3 como productos culturales corresponden a objetos que cumplen usualmente una función utilitaria y tiendena adquirir la categoría de obra de arte. Si bien pueden ser realizados predominantemente a mano, o con herramientas omaquinarias relativamente simples, en forma individual por un artesano o colectiva por una unidad productora deartesanía.REGISTRAR LOS 2 OBJETOS MAS REPRESENTATIVOS EN RELACIÓN AL GASTO EFECTUADO EN SU COMPRA

ARTESANIAS BOLIVIANAS¿Cuál es la razón o motivo de su compra?(s08e_33)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es saber la razón o motivo de su compra.1. Para regalar2. Por hábito / costumbre3. Sin motivo especial / sólo lo compró4. Otro (especifique)UniversoPersonas de 18 años y másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Cuál la razón o motivo de su compra?1. Para regalar, 2.Por hábito/costumbre, 3.Sin motivo especial/solo compro, 4.Otro(especifique)Instrucciones de entrevistaLas artesanías3 como productos culturales corresponden a objetos que cumplen usualmente una función utilitaria y tiendena adquirir la categoría de obra de arte. Si bien pueden ser realizados predominantemente a mano, o con herramientas omaquinarias relativamente simples, en forma individual por un artesano o colectiva por una unidad productora deartesanía.REGISTRAR LOS 2 OBJETOS MAS REPRESENTATIVOS EN RELACIÓN AL GASTO EFECTUADO EN SU COMPRA




Descripción


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El objetivo de esta pregunta es saber la razón o motivo de su compra.1. Para regalar2. Por hábito / costumbre3. Sin motivo especial / sólo lo compró4. Otro (especifique)UniversoPersonas de 18 años y másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Cuál la razón o motivo de su compra? (Especifique)Instrucciones de entrevistaLas artesanías3 como productos culturales corresponden a objetos que cumplen usualmente una función utilitaria y tiendena adquirir la categoría de obra de arte. Si bien pueden ser realizados predominantemente a mano, o con herramientas omaquinarias relativamente simples, en forma individual por un artesano o colectiva por una unidad productora deartesanía.REGISTRAR LOS 2 OBJETOS MAS REPRESENTATIVOS EN RELACIÓN AL GASTO EFECTUADO EN SU COMPRA

ARTESANIAS BOLIVIANAS¿Cuál fue el tipo de objeto de segundaartesanía más cara que compró? (s08e_34)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es saber el tipo de objeto de la seguna artesanía más cara que copró.1. Objetos de cerámica: Barro, greda, arcilla2. Objetos de cantería: Piedra3. Objetos de madera: Tallados, marquetería4. Objetos de cestería: Mimbre, paja, totora5. Objetos textiles: Hilo, algodón y lana6. Objetos de marroquinería: Cuero7. Objetos de orfebrería: Plata, cobre, etc.8. NingunoUniversoPersonas de 18 años y másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Cuál fue el tipo de objeto de la segunda artesanía más cara que compró?1.Objetos de ceramica:barro, greda, arcilla, 2.Objetos de cantería: piedra, 3.Objetos de madera: tallados, marquetería,4.Objetos de cestería: mimbre, paja, totora, 5.Objetos textiles: hilo, algodón y lana, 6.Objetos de marroquería: cuero,7.Objetos de orfebrería: plata, cobre, etc., 8. NingunoInstrucciones de entrevistaLas artesanías3 como productos culturales corresponden a objetos que cumplen usualmente una función utilitaria y tiendena adquirir la categoría de obra de arte. Si bien pueden ser realizados predominantemente a mano, o con herramientas omaquinarias relativamente simples, en forma individual por un artesano o colectiva por una unidad productora deartesanía.REGISTRAR LOS 2 OBJETOS MAS REPRESENTATIVOS EN RELACIÓN AL GASTO EFECTUADO EN SU COMPRA


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ARTESANIAS BOLIVIANAS¿Cuánto ha pagado por esta artesanía?Montoen Bs. (s08e_35)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es saber el tipo de objeto de atesanía más caro que compró.1. Objetos de cerámica: Barro, greda, arcilla2. Objetos de cantería: Piedra3. Objetos de madera: Tallados, marquetería4. Objetos de cestería: Mimbre, paja, totora5. Objetos textiles: Hilo, algodón y lana6. Objetos de marroquinería: CueroUniversoPersonas de 18 años y másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Cuales fue el tipo de objeto de artesanía más caro que compró?Instrucciones de entrevistaLas artesanías3 como productos culturales corresponden a objetos que cumplen usualmente una función utilitaria y tiendena adquirir la categoría de obra de arte. Si bien pueden ser realizados predominantemente a mano, o con herramientas omaquinarias relativamente simples, en forma individual por un artesano o colectiva por una unidad productora deartesanía.REGISTRAR LOS 2 OBJETOS MAS REPRESENTATIVOS EN RELACIÓN AL GASTO EFECTUADO EN SU COMPRA

ARTESANIAS BOLIVIANAS ¿Describa brevemente esta artesanía? (Ej.Chompa de alpaca) (s08e_36)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es saber como es la artesanía que compro.UniversoPersonas de 18 años y másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Describa brevemente la artesanía?Instrucciones de entrevistaLas artesanías3 como productos culturales corresponden a objetos que cumplen usualmente una función utilitaria y tiendena adquirir la categoría de obra de arte. Si bien pueden ser realizados predominantemente a mano, o con herramientas omaquinarias relativamente simples, en forma individual por un artesano o colectiva por una unidad productora deartesanía.REGISTRAR LOS 2 OBJETOS MAS REPRESENTATIVOS EN RELACIÓN AL GASTO EFECTUADO EN SU COMPRA


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ARTESANIAS BOLIVIANAS¿Dónde la compró? (s08e_37)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es saber donde compro la artesanía.1. Ferias2. Tienda de artesanías3. Calle de artesanías4. Exposiciones extraordinarias artesanales5. Otro (especifique)UniversoPersonas de 18 años y másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Dónde la compró?1. Ferias, 2. Tienda de artesanias, 3. Calle de artesanias, 4. Exposiciones extraordinarias artesanales, 5. Otro(especifique)Instrucciones de entrevistaLas artesanías3 como productos culturales corresponden a objetos que cumplen usualmente una función utilitaria y tiendena adquirir la categoría de obra de arte. Si bien pueden ser realizados predominantemente a mano, o con herramientas omaquinarias relativamente simples, en forma individual por un artesano o colectiva por una unidad productora deartesanía.REGISTRAR LOS 2 OBJETOS MAS REPRESENTATIVOS EN RELACIÓN AL GASTO EFECTUADO EN SU COMPRA

Otro especifique (s08e_37e)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es saber donde compro la artesanía.1. Ferias2. Tienda de artesanías3. Calle de artesanías4. Exposiciones extraordinarias artesanales5. Otro (especifique)UniversoPersonas de 18 años y másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Dónde la compró? (Especifique)Instrucciones de entrevistaLas artesanías3 como productos culturales corresponden a objetos que cumplen usualmente una función utilitaria y tiendena adquirir la categoría de obra de arte. Si bien pueden ser realizados predominantemente a mano, o con herramientas omaquinarias relativamente simples, en forma individual por un artesano o colectiva por una unidad productora deartesanía.REGISTRAR LOS 2 OBJETOS MAS REPRESENTATIVOS EN RELACIÓN AL GASTO EFECTUADO EN SU COMPRA


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ARTESANIAS BOLIVIANAS ¿Cuál la razón o motivo de su compra?(s08e_38)Archivo: EH2017_CulturaInformación general



DescripciónEl objetivo de esta pregunta es saber la razón o motivo de su compra.1. Para regalar2. Por hábito / costumbre3. Sin motivo especial / sólo lo compró4. Otro (especifique)UniversoPersonas de 18 años y másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pre-preguntaPara los que respondieron la pregunta 27 de la seccion 8E:¿Cuál es la razón principal por la que no ha comprado alguna artesanía?1.Se la regalan, 2.No le interesa/no le gusta, 3.Falta de dinero, 4. Falta de costumbre, 5.No existe lugar cercano paraobtener alguno. 6.Otro (especifique)Pregunta literal¿Cuál la razón o motivo de su compra?1. Para regalar, 2. Por hábito/costumbre, 3. Sin motivo especial/solo compro, 4. Otro(especifique)Instrucciones de entrevistaLas artesanías3 como productos culturales corresponden a objetos que cumplen usualmente una función utilitaria y tiendena adquirir la categoría de obra de arte. Si bien pueden ser realizados predominantemente a mano, o con herramientas omaquinarias relativamente simples, en forma individual por un artesano o colectiva por una unidad productora deartesanía.REGISTRAR LOS 2 OBJETOS MAS REPRESENTATIVOS EN RELACIÓN AL GASTO EFECTUADO EN SU COMPRA




DescripciónEl objetivo de esta pregunta es saber la razón o motivo de su compra.1. Para regalar2. Por hábito / costumbre3. Sin motivo especial / sólo lo compró4. Otro (especifique)UniversoPersonas de 18 años y másFuente de informaciónLos miembros del hogar, para el caso de personas menores de 12 años dara la información el madre o madre o la personaresponsable de su cuidado.Pregunta literal¿Cuál la razón o motivo de su compra? (Especifique)Instrucciones de entrevista


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Las artesanías3 como productos culturales corresponden a objetos que cumplen usualmente una función utilitaria y tiendena adquirir la categoría de obra de arte. Si bien pueden ser realizados predominantemente a mano, o con herramientas omaquinarias relativamente simples, en forma individual por un artesano o colectiva por una unidad productora deartesanía.REGISTRAR LOS 2 OBJETOS MAS REPRESENTATIVOS EN RELACIÓN AL GASTO EFECTUADO EN SU COMPRA

Unidad Primaria de Muestreo (upm)Archivo: EH2017_CulturaInformación general




Estrato (estrato)Archivo: EH2017_CulturaInformación general




Factor de expansión (factor)Archivo: EH2017_CulturaInformación general





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Reportes

Cronograma para la realización de la Encuesta de Hogares 2017

Título Cronograma para la realización de la Encuesta de Hogares 2017Autor(es) Instituto Nacional de EstadísticaFecha 2017-01-01País BoliviaIdioma SpanishEditor(es) Instituto Nacional de EstadísticaDescripción El documento describe el cronograma planificado para la realización de la Encuesta de Hogares 2017.Nombre del archivo Cronograma FINAL .pdf

Documentación técnica

Cuestionario Encuesta de Hogares 2017

Título Cuestionario Encuesta de Hogares 2017Autor(es) Instituto Nacional de EstadísticaFecha 2017-01-01País BoliviaIdioma SpanishEditor(es) Instituto Nacional de Estadística

Descripción

El cuestionario utilizado para la Encuesta de Hogares 2017, que consiste en una boleta multitemáticaorganizada en 8 secciones por lo que la boleta cubre las siguientes temáticas:Sección 1.Vivienda.Sección 2. Características Generales del Hogar y sus Miembros.Sección 3. Migración (Para todos los miembros del hogar)Sección 4. Salud (menores de 5 años).Sección 5. Educación (personas de 4 años o más de edad).Sección 6. Empleo (solo para personas de 7 años o más de edad).Sección 7. Ingresos no Laborales del Hogar (solo para personas de 7 años o más de edad).Sección 8. CulturaSección 9. Escala de seguridad alimentariaSección 10. Gastos

Nombre del archivo Cuestionario_EH-2017.pdf

Manual del encuestador Encuesta de Hogares 2017

TítuloManual delencuestador Encuestade Hogares 2017

Autor(es) Instituto Nacional deEstadística

Fecha 2017-01-01País BoliviaIdioma Spanish

Editor(es) Instituto Nacional deEstadística

Descripción

El presente manual,dirigidoprincipalmente alEncuestador/a, perotambién a todo elpersonal de laestructura operativaque participa en laEH-2017, es uninstrumento guía quepermitirá laexplicación de losconceptos y ladescripción de losprocedimientos aseguir para unarecolección adecuadade la información, enconsecuencia, seconstituye en elprincipal documentode consulta para lacapacitación y eloperativo de campo.


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Tabla decontenidos

ÍNDICE

PRIMERA UNIDAD -CARACTERÍSTICAS DELA ENCUESTA DEHOGARES 201711 ¿Qué es laEncuesta de Hogares2017?12 ¿Cuáles son losobjetivos de laEncuesta de Hogares?13 ¿Cómo estáconformado elcuestionario de laEncuesta?14 ¿Quiénesconducen y ejecutanla Encuesta deHogares?15 ¿Dónde y cuándose realizará laEncuesta?16 ¿Qué técnica derecolección deinformación seutilizará?17 ¿Quiénes seránentrevistados/as?18 ¿Qué disposicioneslegales respaldan laejecución de laEncuesta de Hogares?110 Estrategia deloperativo de campo

SEGUNDA UNIDAD -CONCEPTOS YREVISIÓN DECARTOGRAFÍA PARALA ENCUESTA21 REVISIÓNCONCEPTUAL211 ¿Qué es laCartografíaEstadística?212 ¿Qué es unaComunidad?213 ¿A qué sedenomina Manzana?214 ÁreaAmanzanada:215 Área Dispersa:216 ¿Qué es unPredio?217 ¿Qué es unaedificación?218 ¿Qué es unaVivienda?219 ¿A qué sedenomina Hogar?2110 ¿Qué es unaUnidad Primaria deMuestreo (UPM)?22 ORIENTACIÓN ENTERRENO221 ¿Cómo debesorientarte en elterreno?222 ¿Cómo debesrecorrer la UPM en elÁrea Amanzanada?223 ¿Cómo debesrecorrer la Manzana?224 ¿Cuáles son lasmodificaciones máscomunes que sepueden presentar enel trabajo de campo almomento de listar lasviviendas?225 ¿Qué es unconventillo y cómodebes recorrerlo?226 ¿Cómo debesrecorrer un edificio dedepartamentos?227 ¿Cómo recorrer laUPM en ÁreaDispersa?231 ¿Qué es elFormulario de Listadode Viviendas paraárea amanzanada /para área dispersaLV-03?232 ¿Quién es lapersona informantedel Formulario LV-03?233 ¿Cómo debesllenar el FormularioLV 03?

TERCERA UNIDAD -FUNCIONES YMATERIALES DELENCUESTADOR/A31 ¿QUIÉN ES ELENCUESTADOR/A?32 ¿CUÁLES SON LASFUNCIONES DELENCUESTADOR/A?33 ¿CUÁLES SON LOSREQUISITOS QUEDEBES CUMPLIRCOMOENCUESTADOR/A?34 ¿CUÁLES SON LOSMATERIALES DELENCUESTADOR/A?:

CUARTA UNIDAD - LAENTREVISTA PARA LAENCUESTA DEHOGARES41 ¿QUÉ ES LAENTREVISTA?42 ¿QUIÉNESPROPORCIONARÁNLOS DATOS EN LAENTREVISTA DE LAENCUESTA?43 ¿CÓMO HACER LAENTREVISTA?431 Presentación432 Desarrollo de laentrevista433 Finalización de laentrevista

QUINTA UNIDAD - ELLLENADO DELCUESTIONARIO DE LAENCUESTA DEHOGARESCARACTERÍSTICAS DELAS PREGUNTAS QUESE PRESENTAN ENLOS CUESTIONARIOSELECTRÓNICOS DE LAENCUESTA511 Preguntascerradas:512 Preguntasabiertas:513 Flechas y Saltos:514 Cortes:52 CUESTIONARIO DELA EH-2017521 Datos de laVivienda (Carátula delcuestionario)522 Ubicacióngeográfica523Georeferenciación524 Dirección de lavivienda525 Instancia deSelección526 Resultado final dela entrevista

SECCIÓN 1 - VIVIENDAPARTE A:CARACTERÍSTICAS DELA VIVIENDA

SECCIÓN 2 -CARACTERÍSTICASGENERALES DELHOGAR Y SUSMIEMBROS

PARTE A:CARACTERÍSTICASSOCIODEMOGRÁFICAS

SECCIÓN 3 -MIGRACIÓN (PARATODOS LOSMIEMBROS DELHOGAR)

PARTE A: MIGRACIÓN

SECCIÓN 4 - SALUD(PARA TODOS LOSMIEMBROS DELHOGAR)

PARTE A: SALUDGENERALPARTE B:FECUNDIDADPARTE C: CENTROSINFANTILESPARTE D:ENFERMEDADESDIARREICAS AGUDAS(EDA), INFECCIONESRESPIRATORIASAGUDAS (IRA)PARTE E: ESTILO DEVIDAPARTE E: ESTILO DEVIDAPARTE F: SEGURIDADCIUDADANA

SECCIÓN 5 -EDUCACIÓN(PERSONAS DE 4AÑOS O MÁS)

PARTE A: FORMACIÓNEDUCATIVAPARTE B: CAUSAS DEINASISTENCIAPARTE C: USOINDIVIDUAL DE TIC


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Nombre delarchivo

MANUAL DELENCUESTADOREH-2017.pdf

Manual del supervisor Encuesta de Hogares 2017

Título Manual del supervisor Encuesta de Hogares 2017Autor(es) Instituto Nacional de EstadísticaFecha 2017-01-01País BoliviaIdioma SpanishEditor(es) Instituto Nacional de Estadística

Descripción

La ejecución del trabajo de campo y el posterior procesamiento de la información obtenida adquierenimportancia fundamental, ya que en estas etapas se pone en práctica la operatividad de los conceptosy métodos empleados para el levantamiento de la información y su posterior procesamiento. Es porello que se deberá poner énfasis en las recomendaciones escritas en los manuales e impartirlas en lacapacitación a los equipos de trabajos de campo encargados de recoger la información en los hogaresseleccionados.


478

Tabla de contenidos

ÍNDICE

PRESENTACIÓN

PRIMERA UNIDADI ESTRUCTURA OPERATIVA DE LA ENCUESTA DE HOGARES (EH) 201711 Profesional Departamental Técnico12 Supervisor/a de Monitoreo13 Técnico de Monitoreo Departamental14 Supervisor/a de Campo15 Encuestador/a

SEGUNDA UNIDADII FUNCIONES Y MATERIALES DEL PROFESIONAL DEPARTAMENTAL TÉCNICO21 ¿Cuáles son las funciones que debe cumplir el/la Profesional Departamental Técnico?22 ¿Cuáles son los materiales que los/as Profesionales Departamentales Técnicos recibirán para eldesarrollo de su trabajo y cómo deben usarlos?

TERCERA UNIDADIII FUNCIONES Y MATERIALES DEL SUPERVISOR/A DE CAMPO31 ¿Cuáles son las funciones que debe cumplir el/la Supervisor/a de Campo?32 ¿Cuáles son las responsabilidades más importantes que el Supervisor/a de Campo debe cumplir?33 ¿Cuáles son los materiales que los/as Supervisores/as de Campo recibirán para el desarrollo de sutrabajo?34 ¿Cómo realizar la selección de las viviendas?35 ¿Cuántas viviendas serán seleccionadas por UPM?36 ¿Cómo utilizar la Tabla de Selección de Viviendas (TSV)?37 Llenado del Carimbo38 Instancia de Selección

CUARTA UNIDADIV PROCEDIMIENTO DEL TRABAJO DE CAMPO41 Actividades para el desarrollo del Trabajo de Campo42 Estrategia de recolección de datos

QUINTA UNIDADV MÉTODOS DE SUPERVISIÓN Y CONTROL DE CONSISTENCIA BÁSICA DE LA INFORMACIÓN51 Por Observación52 Por Re-entrevista

SEXTA UNIDADVI INSTRUCTIVO DE CONSISTENCIA ESPECÍFICA61 Consistencia de Datos62 Procedimiento para el control de consistencia del Cuestionario electrónico

DATOS DE LA VIVIENDA (CARÁTULA DEL CUESTIONARIO)Sección 1 VIVIENDASección 2 CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL HOGAR Y SUS MIEMBROSSección 3 MIGRACIÓN (PARA TODOS LOS MIEMBROS DEL HOGAR)Sección 4 SALUD (PARA TODOS LOS MIEMBROS DEL HOGAR)Sección 4 SEGURIDAD CIUDADANA (15 AÑOS O MÁS)Sección 5 EDUCACIÓN (PERSONAS DE 4 AÑOS O MÁS DE EDAD)Sección 6 EMPLEO (SOLO PARA PERSONAS DE 7 AÑOS O MÁS DE EDAD)Sección 7 INGRESOS NO LABORALES DEL HOGAR (PARA PERSONAS DE 7 AÑOS O MÁS DE EDAD)Sección 10 GASTOS

MANUAL DE REFERENCIAACTUALIZACIÓN CARTOGRÁFICA DIGITALGLOSARIO

Nombre del archivo MANUAL DEL SUPERVISOR EH-2017.pdf

Manual del monitor Encuesta de Hogares 2017

Título Manual del monitor Encuesta de Hogares 2017Autor(es) Instituto Nacional de EstadísticaFecha 2017-01-01


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País BoliviaIdioma SpanishEditor(es) Instituto Nacional de Estadística

DescripciónLa organización del sistema de monitoreo está estructurada con base en el flujo de informacióngenerados desde la captura de datos en campo y los procesos de recisión, control de calidad,validación u observación de boletas y la generación de reportes de avance en términos de cobertura yrendimiento.

Tabla de contenidos

Contenido

1 INTRODUCCIÓN

2 OBJETIVOS DEL SISTEMA DE MONITOREO21 Objetivo general22 Objetivos específicos

3 ORGANIZACIÓN DEL SISTEMA DE MONITOREO31 Profesional Departamental Técnico32 Supervisor/a de Monitoreo33 Técnico de Monitoreo Departamental34 Supervisor/a de Campo35 Encuestador/a

4 DESCRIPCIÓN DEL ROL DEL TÉCNICO/A DE MONITOREO

5 FLUJO DE INFORMACIÓN51 Flujo del levantamiento del listado de viviendas52 Flujo de la entrevista - captura de datos53 Flujo del monitoreo

6 PRESENTACIÓN GENERAL DEL SISTEMA DE MONITOREO61 Ingreso al sistema62 Menú de funciones del sistema de monitoreo

7 FUNCIONES PARA EL LISTADO DE VIVIENDAS71 Procedimiento de revisión del Listado de Viviendas

8 FUNCIONES PARA EL CONTROL DE CALIDAD DEL DATO81 Validación de la descripción de ocupación y actividad económica82 Codificación de la descripción de ocupación y actividad económica83 Módulo de Consistencia Automática de Datos84 Revisión de consistencias asistidas85 Conclusión de la revisión de la calidad del dato86 Despliegue de boletas observadas en la tableta

9 REPORTES DE COBERTURA, RENDIMIENTO Y ESPECIALES91 Listado de viviendas92 Cobertura93 Rendimiento94 Distancia95 Tiempo de entrevista

10 SEGUIMIENTO AL ENCUESTADOR

11 SEGUIMIENTO GEOGRÁFICO

12 ANEXOS121 Glosario de términos relevantes al monitoreo122 Criterios de consistencia automática123 Criterios de consistencia asistida

Nombre del archivo MANUAL DEL MONITOR FINAL.pdf

Manual de Verificación y Consistencia de la Encuesta de Hogares 2017

Título Manual de Verificación y Consistencia de la Encuesta de Hogares 2017Autor(es) Instituto Nacional de Estadística


480

País BoliviaIdioma SpanishEditor(es) Instituto Nacional de Estadística

Descripción El presente Manual, está dirigido principalmente al personal que participa en esta etapa de lainvestigación, pero también es útil para todo el personal de la estructura operativa que la conforma.

Tabla de contenidos

INDICE1. INTRODUCCIÓN2. OBJETIVOS DEL MANUAL DE VERIFICACIÓN Y CONSISTENCIA2.1. Objetivo general2.2. Objetivos específicos3. DEFINICIONES BÁSICAS4. PROCESO DE CONSISTENCIA Y VALIDACIÓN4.1 Controles de rango4.2 Consistencia y validación de la información4.3 Proceso de consistencia5. NOTACIÓN PARA LOS NOMBRES DE VARIABLES EN LA TRASCRIPCIÓN DE DATOS6. CUESTIONARIO IMPRESO/DIGITAL DE LA ENCUESTA DE HOGARES 20176.1. Carátula del CuestionarioSECCIÓN 1VIVIENDAPARTE A: CARACTERÍSTICAS DE LA VIVIENDASECCIÓN 2CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL HOGAR Y SUS MIEMBROSPARTE A: CARACTERÍSTICAS SOCIODEMOGRÁFICASSECCIÓN 3MIGRACIÓN (PARA TODOS LOS MIEMBROS DEL HOGAR)PARTE A: MIGRACIONSECCION 4SALUD (PARA TODOS LOS MIEMBROS DEL HOGAR)PARTE A: SALUD GENERALPARTE B: FECUNDIDADPARTE C: CENTROS INFANTILESPARTE D: ENFERMEDADES DIARREICAS AGUDAS (EDAs) E INFECCIONES RESPIRATORIAS AGUDAS(IRAs)PARTE E: ESTILO DE VIDAPARTE F: SEGURIDAD CIUDADANASECCIÓN 5EDUCACIÓN (PERSONAS DE 4 AÑOS Y MÁS DE EDAD)PARTE A: FORMACIÓN EDUCATIVAPARTE B: CAUSAS DE INASISTENCIAPARTE C: USO INDIVIDUAL DE TICSECCIÓN 6EMPLEO (SÓLO PARA PERSONAS DE 7 AÑOS Y MÁS DE EDAD)PARTE A: CONDICIÓN DE ACTIVIDADPARTE B: OCUPACIÓN Y ACTIVIDAD PRINCIPALPARTE C: INGRESOS DEL TRABAJADOR ASALARIADOPARTE D: INGRESOS DEL TRABAJADOR INDEPENDIENTEPARTE E: CARACTERISTICAS LABORALES DE TRABAJADORES INDEPENDIENTESPARTE F: ACTIVIDAD SECUNDARIAPARTE G: INGRESO LABORAL DE LA OCUPACIÓN SECUNDARIAPARTE H: SUBUTILIZACIÓN DE MANO DE OBRASECCIÓN 7INGRESOS NO LABORALES DEL HOGAR (SOLO PARA PERSONAS DE 7 AÑOS Y MÁS DE EDAD)PARTE A: INGRESOS NO LABORALES (MONTOS MENSUALES Y ANUALES)PARTE B: INGRESOS POR TRANSFERENCIASPARTE C: REMESASSECCIÓN 8GASTOSPARTE A: GASTOS EN ALIMENTACIÓN DENTRO DEL HOGARPARTE B: GASTOS DEL HOGAR

Nombre del archivo MANUAL_CONSISTENCIA_EH_2017.pdf

Cartas de hogar, comunidad y edificios

Título Cartas de hogar, comunidad y edificios


481

Autor(es) Instituto Nacional de EstadísticaFecha 2017-01-01País BoliviaIdioma SpanishEditor(es) Instituto Nacional de Estadística

DescripciónSon cartas dirigidas al jefe del hogar, autoridades comunales y hoagres dentro de condominios y/oedificios, para que proporcionen la información requerida de la Encuesta de Hogares 2017 y a su vezque el entrevistado tenga confianza con los encuestadores. La carta indica los objetivos de larealización de la Encuesta de Hogares 2017.

Nombre del archivo CARTAS JEFE DE HOGAR COMUNIDAD EDIFICIO.pdf

Diseño de Muestra Encuesta de Hogares 2017

Título Diseño de Muestra Encuesta de Hogares 2017Autor(es) Instituto Nacional de EstadísticaPaís BoliviaIdioma SpanishEditor(es) Instituto Nacional de Estadística

DescripciónEl documento presenta los objetivos, unidad de análisis y el método, además de criterios de laconstrucción del tamaño de la muestra, además de la distribución, factores de expansión y otrostemas que comprenden el diseño muestral.

Tabla de contenidos

Contenido

1 Introducción

2 Aspectos Metodológicos de la Encuesta de Hogares 201721 Objetivo General22 Objetivos Específicos

3 Diseño Muestral31 Universo de Estudio32 Ámbito Geográfico33 Unidades de Observación y Análisis34 Unidades de Muestreo35 Periodo de levantamiento de los datos

4 Marco Muestral41 Criterios de Conglomeración y Estratificación del Marco MuestralVariable de ConglomeraciónVariable de EstratificaciónVariable de Estratificación Estadística Socio-Económico

5 Características generales del diseño de muestra

6 Nivel de desagregación de la información

7 Selección de la muestra

8 Cálculo del Tamaño de Muestra

9 Distribución de la Muestra por Departamento y área geográfica

10 Factores de Expansión

11 Ajustes a los Factores Expansión

12 Estimadores y Errores de Muestreo

13 Incidencia de campoNombre del archivo Dis_Mues_EH2017.pdf


482

Norma técnica

Título Norma técnicaAutor(es) Instituto Nacional de EstadísticaPaís BoliviaIdioma SpanishEditor(es) Instituto Nacional de Estadística

DescripciónEl documento describe las etapas para la realización de la Encuesta de Hogares 2017, además de losinsumos utilizados para el levantamiento de la información y algunas definiciones que son importantespara la operación estadística.

Tabla de contenidos

ÍNDICE

1 INTRODUCCIÓN2 ANTECEDENTES3 OBJETIVOS4 MARCO CONCEPTUAL

5 DISEÑO ESTADÍSTICO51 Tipo de operación estadística52 Universo53 Población objetivo54 Periodo de referencia55 Periodo de recolección56 Instrumentos de recolección de información57 Cobertura temática58 Definiciones operativas59 Diseño muestral

6 PRODUCCIÓN ESTADÍSTICA61 Levantamiento de información62 Operativo de campo63 Monitoreo64 Codificación65 Procesamiento de datos Cartografía66 Procesamiento de datos Informática67 Consistencia y validación de datos68 Métodos y Mecanismos de control de calidad69 Referencias Normativas

7 ANÁLISIS71 Resumen de variables72 Definición de las variables73 Variables e indicadores

8 DIFUSIÓN9 RESULTADOS

BIBLIOGRAFÍANombre del archivo NORMA TECNICA_EH_2017.pdf

Resolución administrativa Encuesta de Hogares 2017

Título Resolución administrativa Encuesta de Hogares 2017subtitle Norma TécnicaAutor(es) Instituto Nacional de EstadísticaPaís BoliviaIdioma SpanishEditor(es) Instituto Nacional de Estadística

Descripción Resolución administrativa de la aprobación de la Norma Técnica de la operación estadística de laEncuesta de Hogares 2017.

Nombre del archivo RES_ADMINISTRATIVA_HOGARES_2017.pdf


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Informe Técnico de la obtención de la Base de Datos Final de la Encuestade Hogares 2017

Título Informe Técnico de la obtención de la Base de Datos Final de la Encuesta de Hogares 2017Autor(es) Instituto Nacional de EstadísticaPaís BoliviaIdioma SpanishEditor(es) Instituto Nacional de Estadística

Descripción Describe los procedimientos post consistencia efectuados para la obtención de la Base de Datos Finalde la Encuesta de Hogares 2017.

Nombre del archivo Inf_tec_Resol_adm_EH_2017.pdf

Protocolo de fusión de bases de datos

Título Protocolo de fusión de bases de datosAutor(es) Instituto Nacional de EstadísticaPaís BoliviaIdioma SpanishEditor(es) Instituto Nacional de Estadística

DescripciónEl documento describe el protocolo de fusión de las bases de datos de la Encuesta de Hogares, através de las variables llave, donde detalla la estructura de la información recopilada en el operativode campo y transformada en bases de datos, de esta forma facilitar al usuario para unir las bases dedatos.

Nombre del archivo Protocolo_fusionBDD_EHv2.pdf

Clasificadores

Título ClasificadoresAutor(es) Instituto Nacional de EstadísticaPaís BoliviaIdioma SpanishEditor(es) Instituto Nacional de EstadísticaDescripción Son los clasificadores que se utilizaron dentro de la Encuesta de HogaresNombre del archivo Clasificadores.zip

Documents

Bolivia - ENCUESTA DE HOGARES 2017