Bonny Informe Doctrina

7/21/2019 Bonny Informe Doctrina

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”DIVERSIFICACIÓN PRODUCTIVA Y DELFORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN”

FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES,FINANCIERAS Y ADMINISTRATIVAS

ESCUELA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD

DOCTRINA SOCIAL DE LA IGLESIA

IIINFORME DE LA ACTIVIDAD

PASTORAL

CICLO : X

GRUPO : B

DOCENTE : LIC. VARGAS ALEJO, Samuel Seoane

INTEGRANTE : BONIFACIO HUA AN RUBEN



A!O" #$%&

INFORME PASTORAL SOCIAL O PROYECCIÓN SOCIAL

Se'o(e) : LIC. SA UEL SEOANE VARGAS ALEJO Do*en+e e Do*+(-na So*-al e la I le)-a II

A)un+o : In/o(me el T(a0a1o Pa)+o(al el *-*lo a*a 2m-*o #$%&

Ca((e(a : Con+a0-l- a

C-*lo : X

G(u3o : B

MÉTODO TEOLÓGICO PASTORAL “VER-JUZGAR-ACTUAR”

La actividad se realizó en el comedor de la Parroquia Santa María Magdalena

el día ! de octu"re del #!$% a las $#: ! m se convocó al res&onsa"le del

comedor &ara ver su realidad' &oder entregarle los res&ectivos víveres ( que

nuestro Se)or *esucristo est+ llam+ndolos,

VERLa e-&eriencia .ue con.ortante' &ues se /izo &al&a"le la realidad de muc/as

&ersonas adultas' ni)os ( mu0eres em"arazadas que se alimentan en el

comedor son todos aquellos de condiciones económicas "a0a' se &laticó con

aquellas &ersonas que conta"an sus an1cdotas vividas en sus tiem&os mozos

como tam"i1n nos conta"an que como se sentía acogido en el comedor &orque

la atención era al alcance de su economía2 com&artir con un &oquito &ara su

alimentación de aquellas &ersonas &ara nosotros .ue algo im&ortante ( ala ves

triste &or ver tanta in0usticia que e-iste &orque nuestros autoridades no /acen

nada so"re el res&ecto ( /a"iendo tantas instituciones que &ueden contri"uir

un granito de arena &ara me0orar sus condiciones de alimentación se /acen los

ciegos,

Esta e-&eriencia contri"u(e al desarrollo de nuestra vida tanto como &ersonal (



&ro.esional (a que nos ense)a ser una me0or &ersona a &oder ver la

&ro"lem+tica de la vida de los dem+s ( &oder a&ortar o a(udar al &ró0imo 3en lo

es&iritual ( material4, Nos ense)a a no &ensar solo en uno mismo ( en la

.amilia de la tierra (a que /a( tanta necesidad a nuestro alrededor' este in.orme

.ue de gran a(uda ( motivación &ara &oder tra"a0ar en la o"ra del se)or' como

.uturos &ro.esionales motiva a cimentar los valores ( &oder demostrar a los

dem+s que a(udar visitando a gente que nos necesitan es de muc/a a(uda (

tendremos muc/as "endiciones &ara nuestro .uturo,

JUZGARLa Po"reza es la carencia de recursos necesarios &ara satis.acer la necesidadde una &o"lación o gru&o de &ersonas es&ecí.icas' sin tam&oco tener la

ca&acidad ( o&ortunidad de como &roducir esos recursos necesarios,

Es una .orma de vida que a&arece cuando las &ersonas carecen de los recursos necesarios &ara satis.acer sus necesidades "+sicas' esta condición

se caracteriza &or de.iciencias en la alimentación' &or la .alta de acceso a

la asistencia sanitaria ( a la educación ' ( &or no &oseer una vivienda que re5na

los requisitos "+sicos &ara desarrollarse correctamente ( son las m+s/umildes,

6Preocu&1monos los unos &or los otros' a .in de estimularnos al amor ( a las

"uenas o"ras, No de0emos de congregarnos' como acostum"ran /acerlo

algunos' sino anim1monos unos a otros' ( con ma(or razón a/ora que vemos

que aquel día se acerca7 38e"reos $!:#9 #%4

Este &asa0e "í"lico nos conduce a tener 6;N SOLO CO<=>ON7

Evitar el individualismo' la e-clusión ( concienciarnos de la necesidad de

tra"a0ar en equi&o &ara conseguir o"0etivos glo"ales &ara el "ien com5n de

nuestra sociedad educativa ( del mundo' convirtiendo las di.icultades en

o&ortunidades, ?omentar el valor de lo comunitario en todas &artes (

e-clusivamente en la actividad &astoral =ngelina mirando el .uturo con

Es&eranza,

http://www.monografias.com/trabajos4/refrec/refrec.shtml

http://www.monografias.com/trabajos14/dinamica-grupos/dinamica-grupos.shtml

http://definicion.de/pobreza/


http://definicion.de/educacion


http://www.monografias.com/trabajos4/refrec/refrec.shtml

http://www.monografias.com/trabajos14/dinamica-grupos/dinamica-grupos.shtml



http://definicion.de/educacion




Es res&onsa"ilidad de todos contri"uir &ara me0orar la calidad de alimentación

de aquellas &ersonas que tienen una vida &recaria que no cuentan con una

condición económica .avora"le' que nuestros autoridades de la localidad no se

/agan los oídos sordos de igual manera las di.erentes instituciones a&orten al

desarrollo de esta situación &ara que esto &ueda surgir nosotros (a dimos el

&rimer &aso contri"u(endo con lo que tenemos &ara con nuestros &ró0imos,

Cuando todos nos a"andonan Dios se queda con cada uno de nosotros,

ACTUAR. =l ver la necesidad &rimordial de alimentarse tanto de ni)os' adultos' ancianos( mu0eres em"arazadas de acuerdo a sus condiciones económicas tomamos

conciencia so"re las di.icultades que &asan,

=quellos "ene.iciarios se alimentan en el comedor de la @glesia de la

Magdalena donde se "rinda un servicio de alimentación de lunes a viernes

razón &or el cual realizamos la =ctividad Pastoral que consistió en al a&o(o de

víveres,

Los estudiantes a&ortamos económicamente a SA $! nuevo soles &or &ersona&ara realizar la com&ra de víveres necesarios &ara la &re&aración de los

alimentos &ara los "ene.iciarios del comedor tales como: az5car' aceite' .ideos'

arroz ( &a&el /igi1nico con esto a&ortamos2 los cuales nos dece&cionó la

se)ora res&onsa"le del comedor agradeci1ndonos &or el a&o(o "rindado ( que

sigamos con los visitas caritativas (a que /a( m+s &ersonas necesitadas a

nuestro alrededor, De igual .orma se le cola"oro con una tar0eta de &ollada,

NOMB<ES cargo ?ec/a 8ora

Es&inosa soto sus( Com&ras iernes ! de octu"re :!!am

=l.aro /uaman mar( cruz Com&ras iernes ! de octu"re :!!am

Sosa oc/ante' lizet/ Com&ras iernes ! de octu"re :!!am

onzales .lores (anessa Com&ras iernes ! de octu"re :!!am



Morales carrera sarita organización

De las cruz colos re(na organización<amirez di&az elman tesorero

Boni.acio 8uam+n' <u"1n organización S+"ado !F de noviem"re $$:!!am



ANEXOS

Foto gru !" !" #o#$%to &$ $%tr$g!r "o' ()($r$'*



Foto gru !" !" #o#$%to &$ r$+og$r "! o""!&!

Ficha de la ac i!idad "a# $%al.

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INTEGRANTES





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