2016 – 2017

* BORNEMISZA PÉTER GIMNÁZIUM TANÍTÓI MUNKAKÖZÖSSÉG BESZÁMOLÓJA

*

*A tanév szellemi, pedagógiai céljaihoz

kapcsolódó főbb események

*Száva utcai alsó tagozat

*A karácsonyi vásár a

Nemzetek vására is volt

egyben.

*Kétszer is volt lehetősége

az egész alsó tagozatnak,

néptáncot tanulni, a

magyar népzenével

ismerkedni. Nem csak a

nemzeti identitás

erősítése volt a cél,

hanem az illemszabályok,

az udvarias viselkedés,

egészséges társas

kapcsolatok tanulása is.

*A Nike cég dolgozói a

lányoknak lányos, a fiúknak

fiús sport és kézműves

programokat szerveztek,

Sportnapot tartottak.

*Egész tanéven átívelő

többfordulós bibliaismereti

verseny zajlott 1-6.

osztályig. Ennek a

megkoronázásaként az

utolsó tanítási nap Családi

Bibliai Nap volt.

*További események, programok:

*Mesterségek napja

*Játszóház I-II.

*Óvodások iskolalátogatása, fogadása

*Szakkörök bemutatója

*Április 4-től június 6-ig iskola előkészítők.

*Közös alsós programjaink (Újszász és Száva utcai Általános Iskola):

*Iskolai szavalóverseny

*Tájékoztató az óvodában

*Nyílt napok leendő elsősök és szüleik részére

*Beiskolázási beszélgetések

*Negyedikes szintfelmérések

*Iskolai prózamondó verseny

*BPG Olimpia

*Évfolyammérések a 2.és a 3. évfolyamon.

*Készség- és képességmérés a 4.évfolyamon.

*Bornemisza Kupa

*Újszász utcai alsó tagozat

*Szülői nap az első napon az elsős osztályokban

*Éves szelektív hulladékgyűjtési kampány elindítása (papír, műanyag és PET palack)

*A diagnosztikus fejlődésvizsgálatok elvégzése az első osztályosok körében.

*Európai Hulladékcsökkentési Héthez csatlakoztunk (csomagolási hulladék csökkentése)

*Suliváró játszóház 3 alkalommal

*„Thanksgiving day”-hez kapcsolódtunk a nyelvi osztállyal egy angol nyelvű színdarabbal.

*Kerületi szövegértési versenynek adott

otthont az iskola.

*Suliváró – iskola előkészítő foglalkozások

május minden péntekjén.

Zenenap - táncház, hangszerbemutatók és

hangszerek kipróbálása,

folyamatos dicséret

*Jó gyakorlatok,

projektek

„Mert olvasni jó” az 1.c-ben

Az iskolai könyvtárban

A kerületi könyvtárban

Író-olvasó találkozó Kanizsa

József íróval

Projektek az osztályokban

„Amikor én még kissrác / kislány voltam” - A szülők saját

gyerekkorukról, iskolai tanulmányaikról, sikereikről beszéltek. Az egyik

szülő, aki sikeres versmondó volt beszélt arról is, népszerűsítve az olvasás

fontosságát, hogy mi kell ahhoz, hogy sikereket érjünk el. A gyerekeknek elő

is adta azt a verset, mellyel ezt az eredményt elérte, s utána közös

értelmezés, beszélgetés volt a versről, üzenetéről a mai gyerekeknek.

(Mester Enikő 1.b)

Kedvenc könyvem, mesém projekt. Célja: az olvasás

megszerettetése, olvasástanulás, beszédfejlesztés, előadásmód tanulása.

Beszélgetések a könyvnyomtatásról, annak fejlődéséről. A gyerekek

behozták a kedvenc könyvüket, meséjüket és bemutatták. A végén egy

kiválóan olvasó másodikos tanuló az anyukájával együtt verseket,

meséket olvasott fel az osztálynak. Nagyon megragadta a gyerekeket,

hogy folyamatosan és gyorsan olvasott a kislány.

A nyárra olvasási versenyt hirdettünk. (Opauszki Éva 1.a)

*Az 1. a osztály tanulói a Budapesti Rendőr-főkapitányság

épületébe látogattak el egy tanulmányi kirándulás

keretében.

A patinás Teve utcai épületben egy külön kis sarkot

rendeztek be azzal a céllal, hogy a közlekedésbiztonságról,

bűnmegelőzésről gyerekbarát, vidám környezetben oktassák

a kisiskolásokat.

*Mátyás király projekt a 2.a-ban

Mesehallgatás, zene, tánc, mesejáték,

képregény, illusztrálás.

http://www.bpg.hu/?aloldal=1&kat_id=65&bejegyzes_id=1869

Igaz Ágnes 2.a

„Ludas Matyi” projekt a 3.c-ben: a mese feldolgozása több tantárgy

bevonásával, melynek végén a szülőknek előadták a színdarabot. Később

elsős osztályoknak is.

„Mátyás mondák és a reneszánsz” projekt a 3.c-ben

http://www.bpg.hu/?aloldal=1&kat_id=65&bejegyzes_id=1922

Balogh Krisztina 3.c

„Mozgások” – projekthét a 3.b-ben (Kérdy Kata és Turai Krisztina)

- Mitől mozdulnak meg a tárgyak? – Csodák Palotája Playbar

- http://www.bpg.hu/?aloldal=1&kat_id=56&bejegyzes_id=1838

- Szülőkkel együtt készítettek mozgásra képes tárgyat, amit be is

mutattak.

„Kicsinyítés – nagyítás”

projekt

„Sirály a király” –

színházi előadás

A 4.d közösségi munkái

Segítők az ebédeltetésben

Segítők a versenyszerezésben

Segítők az udvari munkákban

Sakkpalota módszer

bevezetése az első

évfolyamon

- Sakkpalota órák(rajz,

testnevelés, küzdelem és

játék): nagyon hasznosak, a

gyerekek élvezik, a szülők

is támogatják.

- A sakk eszközként

megjelent a többi órán is.

- Mindenki szeretné folytatni

jövőre is.

- Nyelvi tagozat

beindítása http://www.bpg.hu/?aloldal=1&

kat_id=37&bejegyzes_id=1929

- Heti 1+2 szakköri angolóra

csoportbontásban

- 2 rajz

- 2 testnevelés

- 1 ének

Iskolakert