Bralni projekt: POLETIMO NA KRILIH BRALNIH PUSTOLOVŠČIN (2017/18)

POGLEJVA, KAJ TU PIŠE, 2017: Devetošolci peljejo tretješolce na potep z Juretom Kvak - kvak.

POGLEJVA, KAJ TU PIŠE, 2017: Devetošolci in petošolci po poti slovenskih ljudskih pravljic.

POGLEJVA, KAJ TU PIŠE, 2017: Kdo je Ronja, razbojniška hči odkrivajo osmošolke radovednim

četrtošolcem.

POGLEJVA, KAJ TU PIŠE, 2017: Osmošolki razkrivata šestošolcem Skrivnost X 4.

MOGOČE TE BOM NAVDUŠIL ZA BRANJE, oktober 2017

MOGOČE TE BOM NAVDUŠIL ZA BRANJE, oktober 2017

Poročilo o bralnem projektu v OŠ Kajetana Koviča v šolskem letu 2017/18

NAMEN

Letos smo 5. leto zapored izvedli 2 bralni aktivnosti kot bralni projekt šole v sklopu tedna otroka.

1. Poglejva, kaj tu piše! Starejši učenci berejo mlajšim učencem in se pri tem prijetno družijo.

2. Mogoče te bom navdušil za branje

Bralna ura: individualno branje učencev v vsakem oddelku in pogovor o knjigah.

Z obema bralnima aktivnostma želimo spodbuditi mlade k branju v šoli in predvsem v njihovem prostem času. Branje želimo predstaviti kot posebno estetsko doživljanje in razvijanje otrokove domišljije in ustvarjalnosti. Aktivnosti smo povezali tudi z dolgim branjem in branjem za DB.

PRIPRAVA:

- Izbira knjig za branje v posameznih razredih v dogovoru z učiteljicami SLJ po vertikali. - Izbira bralcev prostovoljcev in priprava na branje. - Načrtovanje šolske ure za izvedbo v posameznih razredih.

IZVEDBA

Čas: 12. 10. in 13.10 2017.

Kraj: v učilnicah posameznih oddelkov in v avli naše šole.

Udeleženci: učenci od 1. do 9. razreda Osnovne šole Kajetana Koviča Poljčane.

Bralci: SKUPAJ je bilo v projekt Poglejva, kaj tu piše! vključenih 63 bralcev 3. VIO (nekateri 2 x):

7. r. = 11 učencev; 8. r. = 38 učencev, 9. r. = 14 učencev.

Brana besedila: knjige oz. odlomki iz knjig po izbiri učencev in učiteljic RP in SLJ.

Način izvedbe pri projektu Poglejva, kaj tu piše!:

Bralne ure branja starejših učencev mlajšim so potekale na različne načine: - skupinsko branje izbrane knjige/knjig; - individualno branje knjig po izbiri (v sklopu razrednega projekta Naši prijatelji v 2. a in b razredu); - frontalno branje učencev celi razredni skupini; - po branju pogovori o vsebini prebranega, o knjižnih junakih; risanje …

1. razred: 5 oz. 6 skupin – bralci iz 7. r., (različne knjige po skupinah oz. pravljica Kaj je najboljše?). 2. razred: individualno branje Pike Nogavičke bralcev iz 8. r. (projekt: Naši prijatelji). 3. razred: 5 skupin; bralci iz 8. r. (vsi osmošolci v sklopu Naši prijatelji). 4. razred: v krogu, 3 bralci iz 8. r. berejo po delih; (Ronja, razbojniška hči - motivacija za DB). 5. razred: v krogu, 2 bralca iz 9. r. bereta 2 ljudski pravljici. 6. razred: v krogu, 1 oz. 2 bralki iz 8. r. bereta odlomke iz izbrane knjige.

Način izvedbe pri projektu Mogoče te bom navdušil za branje: Učenci so pri uri pouka slovenščine prinesli v šolo svoje knjige, jih predstavili svojim sošolcem in jih navdušili za branje; potem so individualno brali. Sodelovali so vsi učenci na šoli.

FOTOGRAFIRANJE bralnih dejavnosti in RAČUNALNIŠKA PROJEKCIJA fotografij v avli šole.

POVZETEK MNENJ PO ZAKLJUČKU PROJEKTA

Starejši učenci so se radi prostovoljno javili za branje mlajšim, v šoli in doma so se pripravili na tekoče in doživeto branje ter dobro opravili svojo bralno vlogo. Mlajši učenci pa so z veseljem pričakovali starejše bralce. Med starejšimi bralci in mlajšimi poslušalci je vladalo prijetno in ustvarjalno vzdušje. Take bralne ure so bogata popestritev za vse učence. Med njimi se spontano razvija veselje do branja, poslušanja, pogovora in prijetnega druženja. Poljčane, 16. 10. 2017

Vodja projekta: Milena Jerman Natek

NAČRT BRANJA STAREJŠIH UČENCEV MLAJŠIM V TEDNU OTROKA: Poglejva, kaj tu piše!

OKTOBER 2017

RAZRED UČITELJICA UČENCI - BRALCI DATUM, ČAS KNJIGE

1. a Barbara Oder Učenci 7. a: Karolina Fremolšek, Ajda

Babšek, Valentina Čoh,

Teo Pahernik, Lina Samastur

Četrtek,

12. 10. 2017,

3. ura

Bobek in zlate kokoši;

Neke hrupne noči;

Najboljši prijateljici;

Paglavčki; Dobri zlobni

volk; Nekaj res posebnega

1. b Suzana Vuk Učenci 7. b: Maja Tič, Vid Bauman,

Aljaž Štraus, Sara Bauer, Mia Kurež, Ane Marie

Zorin

Četrtek,

12. 10. 2017,

1. ura

Afriška pravljica: Kaj je

najboljše?

2. a Nejc Zidarič Vsi učenci 8. a razreda v

sklopu Naši prijatelji

Četrtek,

12. 10. 2017,

5. ura

Knjige po izbiri

drugošolcev

2. b Jelka Cigler

Plošinjak

Vsi učenci 8. b razreda v

sklopu Naši prijatelji

Četrtek,

12. 10. 201,7

5. ura

Knjige po izbiri

drugošolcev

3. a Milena Pegan Učenci 9. a: Vid Gal, Živa Vrščaj,

Patrik Kavkler, Zala

Šlamberger

Petek, 13. 10. 2017,

3. ura

Saša Vegri: Jure Kvak -

kvak

3. b Tina Robnik Učenci 9.b: Kevin Kolar, Živa Maček, Katarina Marzidovšek,

Lana Marzidovšek, Astrid

Orešič, Janja Maček

Petek,

13. 10. 2017,

3. ura

Saša Vegri: Jure Kvak -

kvak

4. a Valerija Vantur

Učenci: Nejla Perenda, Veronika

Bedenik, Maruša Mlakar

Petek,

13. 10. 2017,

2. ura

Astrid Lindgren: Ronja,

razbojniška hči

4. b Suzana

Vošinek

Učenci 8. b: Aneja Lončarič, Hana Šega,

Ana Košič

Petek,

13. 10. 2017,

2. ura

Astrid Lindgren: Ronja,

razbojniška hči

5. a Zdenka

Podjaveršek

Učenca 9. r.: Anisa Kohne, Žan Kešpert

Petek,

13. 10. 2017,

3. ura

Slovenske ljudske

pravljice

5. b Jelka Regvart

Voglar

Učenca 9. b: Živa Kurež, Luka Kavkler

Petek, 13. 10. 2017,

3. ura

Slovenske ljudske

pravljice

6. a Darja Krajnc Učenka 8. a: Izza Bračko

Petek,

13. 10. 2017,

4. ura

Desa Muck:

Blazno resno slavni

6. b Milena Jerman

Natek

Učenki 8. b: Hana Šega, Aneja Lončarič

Petek,

13. 10. 2017,

5. ura

Katarina Kesič Dimic:

Skrivnost X 4