BRINCADEIRAS INFANTIS1

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  • 7/26/2019 BRINCADEIRAS INFANTIS1

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    BRINCADEIRAS INFANTIS1

    1. ContrrioUma criana escolhida no grupo por frmula de escolha. Ela ordena para as

    demais: "- Andem para a frente" E elas devero andar para atrs! eecutando asordens sempre ao contrrio. As crianas #ue forem errando iro sendo eclu$das.A %ltima #ue ficar ser a #ue ir dar as primas ordens para #ue a &rincadeiraprossiga.

    2. Boca-de-fornoUma criana para iniciar a &rincadeira! sendo o 'estre no centro da roda. Elacomea o (ogo di)endo: - *oca de forno+ ,odos respondem: - orno - ,ira &olo+,odos respondem:- *olo - aro tudo #ue seu mestre mandar+ ,odos repetem:-aremos todos - E se no fi)er + /espondem: - 0anharemos &olo - ai ali! vaiali e fa)...A frase era completada com a ordem de eecutar uma ao #ual#uer a certadist2ncia! como: &ei(ar um poste! dar "&oa noite" a algum #ue estivesse 3 (anela!tra)er um o&(eto. As crianas partem em direo ao alvo! cumprem a tarefaproposta pelo 'estre e voltam em disparada! pois o %ltimo #ue chegar leva &olos efica na espera. Antes de aplicar o &olo o 'estre pergunta: - 4ue tipo de &olo voudar nesse a#ui+ E #uantos + E todos do palpites. 'as o mestre di) a palavrafinal.

    3. AlfndegaUma criana sai da sala. Escolhe-se uma criana #ue ir inventar uma regra edi)er para os colegas! como por eemplo: s passa de for algo #ue voa. 5hama ocolega #ue est fora da sala e pergunta: 6 #ue passa+ Este vai di)endo! por

    eemplo! gato 7as crianas di)em no passa8! vaca 7as crianas di)em nopassa8! at ele di)er o nome de algum animal #ue voa. A finalidade da &rincadeira desco&rir #ual foi a regra dada inicialmente.

    . !ei"in#o$ e t%&ar'e$9eparados em dois times! devero formar o time dos peiinhos e dos tu&ares.;o momento em #ue tocar uma m%sica &aiinho! os peiinhos saem para passear.4uando tocar uma m%sica alta! os tu&ares saem para tentar pegar os peiinhos!#ue devero voltar correndo. 6 peiinho #ue for pego vira tu&aro.

    (. Elefantin#o colorido

    As crianas ficam em roda e uma delas fala:

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    devero tocar em algo #ue tenha esta cor. 9e no achar esta cor o elefantinho irpeg-lo.

    ). S%&i na Ro$eira=uas crianas &atem a corda e outras duas comeam a pular e vo falando uma

    para outra: Ai! ai... 6 #ue voc> tem+ 9audades. =e #uem+ =o cravo! da rosa e demais ningum. 9u&i na roseira! desci pelo galho! fulano 7fala um nome8 me acuda!seno eu caio. 9ai #uem recitou e entra #uem foi chamado.

    *. +e% &oneco de lata5antam: 'eu &oneco de lata &ate com a testa no cho! levou mais de uma horapara fa)er transformao... =esamassa a#ui para ficar &om 'eu &oneco de lata&ateu com a orelha no cho levou mais de duas horas para fa)er transformao...=esamassa a#ui! desamassa a#ui pra ficar &om 7En#uanto o grupo canta vaicolocando a mo no lugar do corpo onde o &oneco &ateu e vai repetindo asanteriores8.

    ,. Batata %ente,odos em roda! sentados no cho! com um o&(eto na mo vai passando ecantando a seguinte cano: < *atata #ue passa #uente! &atata #ue ( passou!#uem ficar com a &atata! coitadinho se #ueimou 4uando disser #ueimou! apessoa #ue estiver com o o&(eto na mo! sai da roda.

    . Co&rin#a=uas crianas seguram a corda perto do cho e comeam a fa)er ondulaes.,r>s crianas comeam a pular! #uem tocar es&arrar na corda sai da &rincadeira.9e uma sair entra outra no seu lugar. ence #uem conseguir ficar pulando maistempo.

    1/. E$tt%aa)-se uma roda e todos vo rodando de mos dadas e cantando a seguinte

    cano: ?A casinha da vov! cercadinha de cip! o caf t demorando! com certe)ano tem p *rasil @ 4uem meer saiuB. ,odos ficam como esttua e novale rir! nem se meer! nem piscar! nem se coar! #uem ser #ue vai ganhar+

    11. Cai"in#a de $%r0re$a$Antes de iniciar o (ogo! escreve-se em papei)inhos vrias tarefas engraadas.5oloca dentro de uma caiinha. 9entados em c$rculo! a caiinha ir circular demo em mo! at a m%sica parar. 4uem estiver com a caiinha na mo no

    momento #ue a m%sica parar dever tirar um papel da caiinha e eecutar a tarefa.5ontinua at aca&ar os papeis.

    12. Fog%in#o=uas crianas segurando a corda comeam a &ater e falar: 9alada! saladinha *emtemperadinha 5om sal! com pimenta ogo! foguinho. En#uanto isso uma crianaest pulando na corda. Ao pronunciar a palavra foguinho devero girar a corda&em rpido. 4uem conseguir pular mais rpido! sem es&arrar na corda! ser ovencedor.