PEMBIMBINGAN
PAGE
1.1 Latar Belakang
Peningkatan pelaksanaan kegiatan program kesehatan masyarakat
menuntut peningkatan pengetahuan dan keterampilan dalam pengenalan
masalah dan penyebab terjadinya masalah serta alternatif cara-cara
pemecahan, yang meliputi: perencanaan, pengelolaan teknis dan
administrasi serta penilaian program di tingkat
jorong/kenagarian/poskesri.Saat ini tuntutan dan kebutuhan
masyarakat terhadap pelayanan kesehatan semakin tinggi, hal ini
sejalan dengan semakin meningkatnya pengetahuan, status sosial dan
ekonomi masyarakat. Suatu kewajiban bagi penyedia pelayanan
kesehatan untuk berupaya memenuhi tuntutan tersebut, sehingga
masyarakat akan merasa puas dalam memanfaatkan pelayanan kesehatan.
Salah satu faktor yang sangat dominan dalam memenuhi tuntutan dan
kebutuhan masyarakat akan pelayanan kesehatan adalah adanya sumber
daya kesehatan yang profesional seperti sanitarian, perawat, ahli
gizi, bidan dan perawat gigi.
Tujuan pendidikan tinggi di Politeknik Kesehatan Kemenkes Padang
mengarah pada pendidikan profesional, yaitu menghasilkan tenaga
kesehatan yang memiliki kemampuan akademik dan keterampilan
profesional yang dapat menerapkan, mengembangkan, dan memperkaya
khasanah ilmu pengetahuan dan teknologi di bidang kesehatan yang
mencakup kesehatan lingkungan, keperawatan, gizi, kebidanan dan
keperawatan gigi.
Dalam proses belajar mengajar di Politeknik Kesehatan Kemenkes
Padang, salah satu upaya untuk menghasilkan tenaga kesehatan
profesional adalah dengan melakukan praktek belajar lapangan yang
dikenal dengan Praktek Kerja Lapangan (PKL). Pelaksanaan PKL
terpadu dirintis sejak tahun akademik 1992 pada beberapa kabupaten
di Propinsi Sumatera Barat.PKL terpadu merupakan bentuk program
pendidikan yang dilaksanakan oleh PT dalam upaya meningkatkan isi
dan bobot pendidikan bgi mahasiswa untuk mendapatkan nilai tambah
perguruan tinggi. PKL terpadu dilaksanakan guna meningkatkan
relevansi Perguruan Tinggi dengan kebutuhan masyarakat dengan
tujuan materi pendidikan pelengkap bagi mahasiswa, sekaligus
membantu masyarakat melancarkan pembangunan kesehatan di lokasi
PKL.Kegiatan PKL merupakan suatu penerapan ilmu dan teknologi oleh
mahasiswa dalam bidang kesehatan khususnya kesehatan lingkungan,
keperawatan, gizi, dan kebidanan dalam rangka pemecahan masalah
kesehatan dan peningkatan status kesehatan masyarakat. Dalam
prosesnya mahasiswa diharapkan mampu mengenal masalah, menentukan
kausalitas masalah, merumuskan alternatif terbaik dalam pemecahan
masalah. Kemudian menyusun rencana kegiatan sesuai dengan keahlian
yang dimiliki, dengan memperhatikan segala sumber daya yang ada di
masyarakat.
Dengan adanya kegiatan PKL ini diharapkan tujuan pendidikan di
Politeknik Kesehatan Kemenkes Padang dapat tercapai secara
maksimal, sehingga outputnya dapat berperan dalam berbagai sektor
kesehatan masyarakat, dan mampu bersaing dalam menghadapi era
globalisasi. Pelaksanaan praktek kerja lapangan terpadu
dilaksanakan setiap tahun akademik pada salah satu kabupaten/kota
di Propinsi Sumatera Barat. Pada Tahun Akademik 2011/2012,
pelaksanaan PKL terpadu dilaksanakan di Kabupaten Pasaman.
1.2. Tujuan
1.2.1. Tujuan Umum
Mahasiswa mampu menerapkan konsep pemecahan masalah (problem
solving) dalam menangani masalah kesehatan yang ditemukan secara
terencana dan terpadu.
1.2.2. Tujuan Khusus
Dalam proses belajar mengajar melalui PKL ini, diharapkan
mahasiswa mampu :
a) Menerapkan konsep metodologi penelitian dalam
mengidentifikasi masalah kesehatan masyarakat (kerangka konsep,
definisi operasional, penyusunan instrumen, penetapan populasi dan
sampel, pengumpulan, pengolahan dan analisis data)b) Menjelaskan
faktor-faktor yang mempengaruhi timbulnya masalah kesehatan
masyarakat.
c) Menyusun laporan hasil survei
d) Menyusun prioritas masalah kesehatan masyarakat dan menyusun
alternatif pemecahan masalahnya
e) Menyusun rencana operasional (POA) program kesehatan
masyarakat bersama-sama masyarakat melalui Musyawarah Masyarakat
Jorong/nagari (MMJ/N)
f) Melakukan intervensi kesehatan sebagai bentuk pengabdian
masyarakat berupa kegiatan fisik dan non fisik.
g) Melakukan evaluasi program intervensi yang telah
dilaksanakan.
h) Menyusun laporan pelaksanaan PKL.
1.3. Manfaat Praktek Kerja Lapangan (PKL)
1.3.1. Bagi Mahasiswa
a. Mahasiswa dapat menerapkan ilmu yang sudah diperoleh dibangku
kuliah secara nyata diwilayah lokasi PKL (wilayah Poskesri)
b. Mahasiswa dapat pengalaman yang berharga terutama dalam
penyelenggaraan tahap-tahap manajemen selama PKL serta memperoleh
pengetahuan dan keterampilan dalam menanggulangi masalah kesehatan
yang ada dimasyarakat.
c. Dapat bekerjasama dengan berbagai bidang profesi, baik sesama
mahasiswa maupun dengan instansi terkait baik lintas program maupun
lintas sektoral dalam rangka menanggulangi masalah kesehatan
ditingkat kecamatan atau nagari/jorong.
1.3.2. Bagi Pemerintah
Dengan adanya PKL diharapkan hasil temuan dilokasi PKL dapat
menjadi masukan bagi pemerintah untuk merencanakan program
kesehatan dimasa yang akan datang.
1.3.3.Bagi Masyarakat
a. Dapat menambah pengetahuan masyarakat dalam bidang kesehatan
dan terinovasi untuk bertindak sesuai dengan perilaku hidup bersih
dan sehat.
b. Dapat meminimalisir permasalahan yang ditemukan .
masyarakatc. Dapat meningkat pontensi masyarakat mengenal masalah
kesehatannya sendiri dan merencanakan pemecahannya.1.3.4. Bagi
Politeknik Kesehatan Kemenkes Padang
Dengan adanya PKL diharapkan keberadaan Politeknik Kesehatan
Kemenkes Padang tampak nyata dalam masyarakat khususnya dalam
penerapan Tri Dharma Perguruan Tinggi.
PENDAHULUAN
I1
BAB
PAGE I-3Praktek Kerja Lapangan Poltekkes Kemenkes Padang Tahun
2012
