BUKU KURIKULUM POLITIK FINAL UPDATE 29 MEI 2019 · 2020. 2. 6. · i KATA PENGANTAR Segala puji kami panjatkan kepada Allah swt yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya sehingga

K U R I K U L U M JURUSAN ILMU POLITIK

MENGACU KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA (KKNI)

TIM PENYUSUN:

Wiwi Widiastuti, S.IP., M.Si Fitriyani Yuliawati, S.IP., M.Si

Nisa Khoerunisa, S.IP., M.I.POL Faisal Fadilla Noorikhsan, S.Sos., M.Si

Randi Muchariman, S.IP., M.A Taufik Nurohman, S.IP., M.A Akhmad Satori, S.IP., M.SI

Hendra Gunawan, S.IP., M.Si

KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI

U N I V E R S I T A S S I L I W A N G I

FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK

JURUSAN ILMU POLITIK

2018

i

KATA PENGANTAR

Segala puji kami panjatkan kepada Allah swt yang telah melimpahkan rahmat dan

hidayah-Nya sehingga penulisan Buku Kurikulum Jurusan Ilmu Politik Fakultas Ilmu Sosial

dan Ilmu Politik Universitas Siliwangi dapat diselesaikan dengan baik.

Buku kurikulum ini disusun setelah mengalami proses panjang dan masukan berharga

dari berbagai pihak. Buku ini memuat tentang visi, misi, profil lulusan, capaian pembelajaran

lulusan menurut kualifikasi KKNI, Struktur Kurikulum, Aktivitas Pembelajaran dan Sistem

Penilaian di Jurusan Ilmu Politik.

Pada kesempatan ini sampaikan terima kasih dan penghargaan yang tinggi kepada Tim

Penyusunan Kurikulum Berbasis KKNI Jurusan Ilmu Politik atas segala upaya yang diberikan

selama ini. Ucapan terima kasih juga disampaikan kepada Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu

Politik, serta dosen dan tenaga kependidikan atas bantuan dan arahan yang telah diberikan

selama proses pelaksanaan buku ini. Buku ini diharapkan dapat menjadi pedoman dalam

pelaksanaan pembelajaran dalam rangka peningkatan dan pengembangan mutu pendidikan di

Jurusan Ilmu Politik.

Tasikmalaya, Januari 2018

Tim Pengembang

ii

TUGAS DAN KRITERIA TIM PENGEMBANG

Tugas Tim Pengembang Kurikulum Jurusan Ilmu Poltik:

1. Mengkaji kebijakan-kebijakan normatif dan operasional tentang Pengembangan dan

Penyusunan Kurikulum;

2. Melakukan konsultasi dengan Pimpinan Fakultas, dan para Pakar Politik;

3. Melakukan pelacakan lulusan (Tracer Study) Jurusan Ilmu Politik;

4. Menganalisis kekuatan, kelemahan, peluang dan ancaman yang ada pada Jurusan Ilmu Politik

yang disesuaikan dengan kondisi saat ini;

5. Menyusun Naskah Kurikulum;

6. Memantau pelaksanaan kurikulum dengan memperhatikan sarana dan prasarana, asesmen

pembelajaran dan sumberdaya manusia;

7. Mengevaluasi perkembangan kurikulum minimal 1 kali dalam 4 tahun.

Kriteria Tim Pengembang Kurikulum Jurusan Ilmu Politik:

1. Dosen tetap pada Perguruan Tinggi Negeri/Swasta

2. Memiliki jabatan akademik minimal asisten ahli

3. Beranggotakan 5 – 7 orang.

4. Mampu dan biasa membuat Rencana Pembelajaran Semester (RPS)

5. Bertanggung jawab dan disiplin dalam bekerja.

iii

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ...................................................................................................................... i

TUGAS DAN KRITERIA TIM PENGEMBANG ......................................................................... ii

DAFTAR ISI .................................................................................................................................. iii

A. VISI, MISI DAN TUJUAN ...................................................................................................... 4

1. Visi dan Misi Universitas ..................................................................................................... 4

2. Visi dan Misi Fakultas ......................................................................................................... 4

3. Visi dan Misi Jurusan .......................................................................................................... 6

B. PROFIL LULUSAN ................................................................. Error! Bookmark not defined.

C. CAPAIAN PEMBELAJARAN ................................................ Error! Bookmark not defined.

1. Sikap ..................................................................................... Error! Bookmark not defined.

2. Keterampilan Umum ............................................................ Error! Bookmark not defined.

3. Keterampilan Khusus ........................................................... Error! Bookmark not defined.

4. Pengetahuan.......................................................................... Error! Bookmark not defined.

D. STRUKTUR KURIKULUM .................................................... Error! Bookmark not defined.

E. DESKRIPSI MATA KULIAH .............................................................................................. 12

F. AKTIVITAS PEMBELAJARAN .......................................................................................... 24

G. SISTEM PENILAIAN ........................................................................................................... 25

4

A. VISI, MISI DAN TUJUAN

1. Visi dan Misi Universitas

Visi

Unggul dalam penyelenggaraan tridarma perguruan tinggi di bidang ilmu politik berbasis kearifan lokal

Tahun 2022

Misi

1. Menyelenggarakan pendidikan untuk menghasilkan lulusan yang berwawasan kebangsaan

dan berjiwa wirausaha.

2. Melaksanakan penelitian untuk menghasilkan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni yang

bermanfaat bagi masyarakat.

3. Melaksanakan pengabdian pada masyarakat sebagai wahana untuk mengimplementasikan

ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni hasil proses pendidikan dan penelitian bagi

kesejahteraan masyarakat.

4. Melaksanakan kerja sama yang produktif, bermanfaat dan berkelanjutan dengan lembaga

di tingkat lokal, nasional, dan internasional.

Tujuan

1. Menghasilkan lulusan yang memiliki pengetahuan, keterampilan, dan wawasan

kebangsaan serta kewirausahaan dalam bidang keilmuan masing-masing.

2. Menghasilkan teknologi unggulan yang handal sesuai kebutuhan masyarakat.

3. Menghasilkan produk unggulan untuk kegiatan pengabdian kepada masyarakat, dan

4. Terciptanya jaringan kerja sama dengan berbagai pihak untuk meningkatkan mutu

tridharma perguruan tinggi.

2. Visi dan Misi Fakultas

Visi Fakultas

Menjadi institusi pendidikan unggulan di Jawa Barat tahun 2022 dalam mengembangkan Ilmu

Sosial dan Ilmu Politik yang berbasis kearifan lokal

Misi Fakultas

1. Menyelenggarakan pendidikan ilmu sosial dan ilmu politik guna menghasilkan lulusan

yang memiliki wawasan keilmuan yang berbasis kearifan lokal;

2. Mengembangkan ilmu pengetahuan di bidang ilmu sosial dan ilmu politik dengan

mendayagunakan sumberdaya yang tersedia;

3. Mengembangkan kerjasama dengan lembaga pemerintah dan non pemerintah dan

masyarakat di bidang ilmu sosial dan ilmu politik.

5

4. Melaksanakan Tri dharma Perguruan Tinggi bidang ilmu sosial dan ilmu politik.

Tujuan

1. Menghasilkan lulusan yang memiliki ketangguhan dalam bekerja dan berkarya;

2. Menghasilkan lulusan yang unggul dengan dilandasi jiwa kepemimpinan yang

berkarakter kearifan lokal;

3. Mengembangkan kerjasama dengan pihak pemerintah, swasta, dan masyarakat, serta

alumni dalam bidang ilmu sosial dan ilmu politik;

4. Menciptakan suasana akademik yang dinamis dalam penyelenggaraan pendidikan bidang

ilmu sosial dan ilmu politik.

Sasaran

1. Mahasiswa yang memiliki kemampuan di bidang ilmu sosial dan ilmu politik;

2. Menumbuhkan sikap dan perilaku yang berkarakter kearifan lokal;

3. Mahasiswa yang memiliki kemampuan mengembangkan konsep ilmu sosial dan ilmu

politik serta mampu memecahkan persoalan sosial dan politik di masyarakat;

4. Lulusan Fisip diharapkan dapat bekerja secara mandiri dengan dilandasi jiwa

kewirausahaan.

Tujuan

1. menghasilkan lulusan yang unggul dalam kompetensi akademik dan pedagogi calon guru

yang berwawasan kebangsaan dan berjiwa wirausaha dengan ide-ide baru dan karya-karya

inovatif di bidang pendidikan;

2. menghasilkan produk-produk ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni melalui kegiatan

penelitian di bidang pendidikan;

3. menginternalisasikan produk-produk ilmiah dalam bidang pendidikan kepada masyarakat

melalui kegiatan pengabdian kepada masyarakat untuk meningkatkan profesionalisme

pendidik dan tenaga kependidikan, dan taraf hidup masyarakat;

4. melaksanakan kerja sama dengan berbagai pihak untuk meningkatkan mutu kinerja

fakultas; dan

5. melaksanakan tata kelola kelembagaan secara efektif dan efisien untuk menunjang

peningkatan mutu fakultas.

6

3. Visi dan Misi Jurusan

Visi Jurusan Ilmu Politik

Unggul dalam penyelenggaraan tridarma perguruan tinggi di bidang ilmu politik berbasis kearifan lokal

tahun 2022”.

Misi Jurusan Ilmu Politik

1. Menyelenggarakan Tri Dharma Perguruan yang berkualitas dalam bidang ilmu politik guna

menghasilkan lulusan yang memiliki karakter kebangsaan dan berjiwa wirausaha;

2. Meningkatkan wawasan ilmu pengetahuan dan profesionalisme di bidang ilmu politik ;

3. Membangun Kerjasama kemitraan dan jejaring dengan pengguna (masyarakat, pemerintah, swasta

dan alumni) di bidang politik lokal.

4. Mengembangkan sarana dan prasarana sesuai dengan kebutuhan pengguna.

Tujuan

Tujuan pendidikan Program Studi Ilmu Politik adalah :

1. Menghasilkan lulusan yang memiliki pemahaman teoretik, metodologis, dan praksis dalam

bidang ilmu politik untuk pengembangan masyarakat;

2. Menghasilkan lulusan yang memiliki keunggulan kompetitif, memiliki jiwa kepemimpinan

yang memadai serta mampu memecahkan masalah sosial dan politik yang berkembang di

masyarakat;

3. Terciptanya jaringan kerjasama dan kemitraan dengan masyarakat, pemerintah, swasta dan

alumni dalam bidang ilmu politik;

4. Terciptanya suasana akademik yang kondusif dinamis, dan demokratis dalam penyelenggaraan

pendidikan di bidang ilmu politik.

Sasaran

Sasaran yang ingin dicapai jurusan Ilmu Politik adalah :

1. Mahasiswa dapat meningkatkan pengetahuan dan mengaplikasikan keilmuan di bidang ilmu

politik;

2. Tumbuhnya sikap dan perilaku mahasiswa yang mengarah pada pencapaian terbaik yang

berorientasi pada peningkatan nilai tambah melalui perbaikan proses dan inovasi di bidang ilmu

politik;

7

3. Mahasiswa mampu mengembangkan konsep ilmu politik dan menggunakan pada bidang

masing-masing dengan pendekatan ilmu politik yang mampu memecahkan persoalan di sekitar;

4. Lulusan jurusan ilmu politik ini diharapkan dapat bekerja secara mandiri, tetapi juga dapat

bekerjasama dengan lulusan dari program studi lain.

5. Meningkatkan kualitas organisasi jurusan agar mampu menyediakan fasilitas yang memadai,

yang meliputi bahan ajar (kurikulum dan silabus) yang sesuai dengan substansi pengembangan

masyarakat.

B. PROFIL LULUSAN

1. Konsultan Politik lokal : Lulusan memiliki kompetensi dan kemampuan untuk

bekerjasama dengan banyak pihak dan mampu menciptakan strategi kampanye politik lokal

yang berbeda dari yang lain.

2. Konselor Politik : Lulusan memiliki kemampuan menyampaikan aspirasi rakyat dan

berfungsi sebagai aktor intermediary. 3. Surveyor Politik : Lulusan memiliki kemampuan mengaplikasikan metode penelitian untuk

mencari dan mengungkap fakta-fakta dalam kehidupan sosial dan politik.

C. KOMPETENSI LULUSAN/CAPAIAN PEMBELAJARAN.

1. Mampu merumuskan secara konseptual fenomena relasi kekuasaan mencakup ekspresi

dan implikasi dari bekerjanya kekuasaan untuk menyusun argumentasi dalam

pengelolaan isu-isu publik.

2. Mampu melakukan perbandingan praktek politik dan pemerintahan, baik dimensi

spasial (antar daerah, antar negara, antar komunitas, dan antar individu) maupun dalam

dimensi waktu.

3. Mampu memanfaatkan konsep-konsep, metodologi dasar ilmu politik dan studi

pemerintahan, serta teknologi informasi dan komunikasi untuk menganalisis masalah

relasi kekuasaan dalam pengelolaan isu publik.

4. Mampu memverifikasi dan merumuskan pilihan-pilihan pemecahan masalah dalam

bidang politik dan pemerintahan sebagai dasar dalam proses pengambilan kebijakan di

ranah negara maupun non-negara berbasis etika politik.

5. Mampu berkontribusi dalam membangun konsensus tentang isu-isu publik melalui

penyediaan informasi yang relevan, sahih, dan handal.

8

Capaian Pembelajaran

Umum Khusus

Sikap a. Mampu menjadi ahli di bidang sosial politik yang didasari keimanan dan ke taqwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius; b.Mampu meningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara dan berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada negara dan bangsa; c.Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta menjunjung tinggi nilai-nilai kearifan lokal

a. Mampu berperan dalam masyarakat dan bekerjasama dalam bidang sosial politik yang dilandasi sikap dan perilaku yang didasari budaya dan kearifan lokal. b. Mampu menganalisis masalah/isu sosial politik dan mengambil kebijakan yang tepat. c. Mampu bertanggung jawab dan bersikap religius dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.

Pengetahuan Mampu menjadi ahli dalam bidang ilmu politik yang dilandasi pada penguasaan pengetahuan yang tercakup dalam core ilmu politik.

a. Menguasai konsep dan teori ilmu sosial dan ilmu politik dan mampu menerapkannya dalam masyarakat. b. Menguasai core ilmu politik (Ilmu politik, hubungan internasional, perilaku politik, metodologi ilmu politik, kebijakan publik, ekonomi politik, marketing politik dan Perbandingan politik) dan mampu menerapkannya dalam kehidupan sosial politik di masyarakat.

Ketrampilan Umum

Mampu menerapkan dan memanfaatkan Ilmu Pengetahuan, Teknologi dan seni dalam bidang sosial politik serta mampu menyesuaikan dengan perkembangan yang terjadi di masyarakat, mampu bekerjasama dengan berbagai pihak untuk mengembangkan kewirausahaan dalam bidang ilmu yang relevan.

Mampu menjadi aktor intermediary dalam kegiatan politik, mampu menerapkan metoda penelitian dalam mengungkap fakta dalam kehidupan sosial politik.

Ketrampilan Khusus

Mampu menerapkan dan mengembangkan ilmu politik hasil praktek dan pengalaman di lapangan untuk kepentingan masyarakat luas

Mampu berperan sebagai aktor politik, sebagai konsultan politik, sebagai konselor politik maupun sebagai surveyor politik.

9

D. KURIKULUM JURUSAN ILMU POLITIK FISIP TAHUN AKADEMIK 2017/2018

SMT KODE MK MATA KULIAH DOSEN PENGAMPU SKS

I

KU16711101 PENDIDIKAN AGAMA /RELIGIOUS EDUCATION TIM DOSEN 3

KU16711105 BAHASA INDONESIA /INDONESIAN LANGUAGE TIM DOSEN 2

KT16711103 BAHASA INGGRIS/ENGLISH TIM DOSEN 2

KK16711101 PENGANTAR STATISTIKA SOSIAL /INTRODUCTION TO SOCIAL STATISTIK TEDI HARTOYO, M.SC 3

KT16711105 PENGANTAR SOSIOLOGI /INTRODUCTION TO SOCIOLOGY

WIWI WIDIASTUTI, S.IP, M.SI FITRIYANI YULIAWATI, S.IP., M.SI 3

KT16711101 PENGANTAR ILMU POLITIK**) /INTRODUCTION TO POLITICAL SCIENCE

M. ALI ANDRIAS, S.IP, M.SI TAUFIK NUROHMAN, S.IP.,M.A 3

KU16711103 PENDIDIKAN PANCASILA /PANCASILA EDUCATION TIM DOSEN 2

KK16711103 TEKNIK PENULISAN KARYA ILMIAH /SCIENTIFIC WORK WRITING TECHNIQUES

AKHMAD SATORI, S.IP., M.SI TAUFIK NUROHMAN, S.IP., M.A. 3

21

II

KU16711102

PEND. KEWARGANEGARAAN /CIVIC EDUCATION

TIM DOSEN 2

KT16711106 PENGANTAR ILMU PEMERINTAHAN /INTRODUCTION TO GOVERMENT SCIENCE

M. ALI ANDRIAS, S.IP, M.SI HENDRA GUNAWAN, S.IP., M.SI 3

KT16711110 PENGANTAR STUDI DEMOKRASI /INTRODUCTION TO DEMOCRACY STUDIES

EDI KUSMAYADI, M.SI TAUFIK NUROHMAN, S.IP., M.A RANDI MUCHARIMAN, S.IP., M.A

3

KT16711112 SISTEM EKONOMI INDONESIA /INDONESIAN ECONOMI SYSTEM ASO SUKARSO, SE, ME 3

KT16711108 TEORI POLITIK**) /POLITICAL THEORIES**) EDI KUSMAYADI, M.SI WIWI WIDIASTUTI, S.IP., M.SI 3

KT16711102 SISTEM POLITIK INDONESIA /INDONESIAN POLITICAL SYSTEM

FITRIYANI YULIAWATI, S.IP, M.SI WIWI WIDIASTUTI, S.IP., M.SI 3

KT16711114 PEMIKIRAN POLITIK INDONESIA *) /INDONESIAN POLITICAL THOUGHT*)

M. ALI ANDRIAS, S.IP, M.SI HENDRA GUNAWAN, S.IP.,M.SI 3

KT16711104 TEORI KONSTITUSI /CONSTITUIONAL THEORIES

DR. H. IIS MARWAN, M.PD AKHMAD SATORI, S.IP, M.SI 3

23

KT16711215 PEMBANGUNAN POLITIK *) /POLITICAL DEVELOPMENT*)

HENDRA GUNAWAN, S.IP., M.SI FITRIYANI YULIAWATI, S.IP., M.SI 3

KT16711203 METODE PENELITIAN SOSIAL /SOCIAL RESEARCH METHODOLOGY

TEDI HARTOYO, M.SC 3

10

III IV

KT16711201 PERBANDINGAN POLITIK**) /POLITICAL COMPARISON**)


KT16711209 BIROKRASI INDONESIA /INDONESIAN BUREAUCRACY

WIWI WIDIASTUTI, S.IP, M.SI TAUFIK NUROHMAN, S.IP., M.A

3

KT16711205 KEKUATAN-KEKUATAN POLITIK INDONESIA /INDONESIAN POLITICAL POWER

M. ALI ANDRIAS, S.IP., M.SI HENDRA GUNAWAN, S.IP, M.SI 3

KT16711211 SISTEM PERWAKILAN POLITIK /POLITICAL REPRESENTATIVE SYSTEM

AKHMAD SATORI, S.IP., M.SI SUBHAN AGUNG, S.IP, M.A 3

KT16711207

KAJIAN PARTAI POLITIK DAN SISTEM PEMILU**) /POLITICAL PARTY POLICY AND ELECTION SYSTEM**)

SUBHAN AGUNG, S.IP., M.A TAUFIK NUROHMAN,S.IP.,M.A 3

KK16711202 KEWIRAUSAHAAN /ENTERPREUNEURSHIP TIM DOSEN 2

KT16711213 GENDER DAN POLITIK *) /GENDER AND POLITICS*)


26

KT16711202 KEBIJAKAN PUBLIK**) /PUBLIC POLICY**)

EDI KUSMAYADI, M.SI TAUFIK NUROHMAN, S.IP., M.A 3

KT16711206 SOSIOLOGI POLITIK /POLITICAL SOCIOLOGY

AKHMAD SATORI, S.IP., M.SI WIWI WIDIASTUTI, S.IP, M.SI 3

KT16711204 EKONOMI POLITIK**) /POLITICAL ECONOMICS**)

M. ALI ANDRIAS, S.IP, M.SI FITRIYANI YULIAWATI, S.IP., M.SI 3

KT16711208 KOMUNIKASI POLITIK /POLITICAL COMMUNICATION

WIWI WIDIASTUTI, S.IP., M.SI TAUFIK NUROHMAN, S.IP., M.A 3

KT16711214 ANTROPOLOGI POLITIK /POLITICAL ANTRHOPOLOGY

HENDRA GUNAWAN, S.IP, M.SI TAUFIK NUROHMAN, S.IP., M.A 3

KT16711210 METODE PENELITIAN KUALITATIF /QUALITATIVE RESEARCH METHODOLOGY

AKHMAD SATORI, S.IP., M.SI SUBHAN AGUNG, S.IP., M.A 3

KT16711212 POLITIK INDONESIA /INDONESIAN POLITICAL


KT16711216 MARKETING POLITIK *) /POLITICAL MARKETING*)

WIWI WIDIASTUTI, S.IP., M.SI RANDI MUCHARIMAN, S.IP., M.A 3

24

V

KT16711311 POLITIK INTERMEDIARY *) /INTERMEDIATE POLITICS*)

AKHMAD SATORI, S.IP, M.SI WIWI WIDIASTUTI, S.IP., M.SI 3

KT16711307 PEMIKIRAN POLITIK ISLAM /ISLAMIC POLITICAL THOUGHT

AKHMAD SATORI, S.IP., M.SI HENDRA GUNAWAN, S.IP, M.SI 3

KT16711305 GEOPOLITIK INDONESIA /INDONESIAN GEOPOLITICS


KT16711303 POLITIK LOKAL DAN OTONOMI DAERAH /LOCAL POLITICSAND LOCAL AUTONOMY

EDI KUSMAYADI, M.SI FITRIYANI YULIAWATI, S.IP., M.SI 3

KT16711313

MANAJEMEN KONFLIK DAN KONSENSUS POLITIK *) /CONFLICT MANAGEMENT AND POLITICAL CONSENSUS*)

AKHMAD SATORI, S.IP, M.SI HENDRA GUNAWAN, S.IP, M.SI 3

KT16711301 HUBUNGAN INTERNASIONAL**) /INTERNATIONAL RELATIONS**)

AKHMAD SATORI, S.IP., M.SI TAUFIK NUROHMAN, S.IP., M.A 3

11

KT16711315 TEORI KRITIK SOSIAL *) /SOCIAL CRITIC THEORY*)

M. ALI ANDRIAS, S.IP, M.SI TAUFIK NUROHMAN, S.IP., M.A 3

KT16711309 PRILAKU DAN ETIKA POLITIK**) /BEHAVIOR AN ETHICS OF POLITICS**)

AKHMAD SATORI, S.IP., M.SI FITRIYANI YULIAWATI, S.IP., M.SI 3

KK16711302 KKN LPPM 2

26

SMT KODE MK MATA KULIAH

DOSEN PENGAMPU SKS

VI

KT16711302 METODOLOGI ILMU POLITIK**) /POLITICAL SCIENCE METHODOLOGY**)

AKHMAD SATORI, S.IP, M.SI. TAUFIK NUROHMAN, S.IP., M.A 3

KT16711304 POLITIK PEMERINTAHAN DESA / RURAL GOVERNMENT POLITICS

M. ALI ANDRIAS, S.IP., M.A HENDRA GUNAWAN, S.IP, M.SI 3

KT16711306 PILKADA DAN KONTESTASI POLITIK LOKAL /LOCAL ELECTION AND LOCAL POLITIC CONSTELLATION

EDI KUSMAYADI, M.SI FITRIYANI YULIAWATI, S.IP, M.SI 3

KT16711308

POLITIK IDENTITAS DAN MULTIKULTURALISME /IDENTITY & MULTICULTURALISM POLITICS

AKHMAD SATORI, S.IP., M.SI HENDRA GUNAWAN, S.IP, M.SI 3

KT16711310 HUBUNGAN PUSAT DAN DAERAH *) /CENTRAL AND LPCAL RELATIONS*)

FITRIYANI YULIAWATI, S.IP., M.SI TAUFIK NUROHMAN, S.IP., M.A 3

KT16711312 GERAKAN SOSIAL DAN POLITIK *) /SOCIAL AND POLITICAL MOVENMENT*)

AKHMAD SATORI, S.IP., M.SI TAUFIK NUROHMAN, S.IP., M.A 3

KT16711314 HAM DAN DEMOKRASI *) /HUMAN RIGHT AND DEMOCRACY*)

FITRIYANI YULIAWATI, S.IP., M.SI TAUFIK NUROHMAN, S.IP., M.A 3

KT16711116 KAJIAN PARLEMEN *) /PARLIANMENT STUDIES*)

AKHMAD SATORI, S.IP., M.A TAUFIK NUROHMAN, S.IP., M.A 3

KK16711302 KKN LPPM 2

24

VII

KT16711405 POLITIK LUAR NEGERI INDONESIA *) /INDONESIAN FOREIGN POLICY*)

M. ALI ANDRIAS, S.IP., M.SI HENDRA GUNAWAN, S.IP., M.SI 3

KT16711401 PESANTREN DAN POLITIK**) /ISLAMIC BOARDING AND POLITICS**)

AKHMAD SATORI, S.IP., M.SI HENDRA GUNAWAN, S.IP., M.SI 3

KT16711403 KAMPANYE DAN PROPAGANDA )* /CAMPAIGN AND PROPAGANDA*) TIM DOSEN 3

KK16711401 MAGANG /ON JOB TRAINING DOSEN PEMBIMBING 2

KT16711400 SKRIPSI /FINAL PROJECT DOSEN PEMBIMBING 6

17

VIII KT16711400 SKRIPSI /FINAL PROJECT DOSEN PEMBIMBING 6 6

Keterangan : )* = Mata Kuliah Pilihan

12

Jumlah Mata Kuliah : 55 MK Jumlah SKS yang wajib ditempuh : 146 SKS Jumlah Mata Kuliah Wajib : 42MK (125 SKS) Jumlah Mata Kuliah Pilihan : 7 MK (21 SKS) Jumlah SKS keseluruhan : 161 SKS Tasikmalaya, 13 Agustus 2018 Wakil Dekan Bidang Akademik Dan Kemahasiswaan Ketua Jurusan Ilmu Politik Edi Kusmayadi, M.Si. Fitriyani Yuliawati, S.IP., M.Si NIDN. 0407055601 NIDN. 0408078402

Mengetahui/Mengesahkan Dekan FISIP,

Dr. H. Iis Marwan, M.Pd. NIP. 196408181990021001

E. DESKRIPSI MATA KULIAH

Deskripsi mata kuliah berisikan penjelasan atau gambaran konten mata kuliah yang

didalamnya memuat atau menjelaskan tentang bobot SKS mata kuliah, teknis penyajian mata

kuliah (teori atau praktik), konten materi yang akan disampaikan selama satu semester kedepan

. Berikut contoh deskripsi mata kuliah disajikan pada tabel dibawah ini,

No Nama Mata Kuliah : Pendidikan Agama

1 Kode Mata Kuliah / SKS : KU16711101 / 3 SKS

Deskripsi Mata Kuliah :

Matakuliah ini mengajak dan mengantarkan

mahasiswa ke pemahaman tentang agama Islam

secara utuh dan menyeluruh. Selain masalah

keimanan, dibahas pula ikhwal ibadah, baik yang

13

bersifat khusus maupun yang bersifat umum, yaitu

kaidah yang menyangkut hubungan antara manusia

dengan Tuhan/Khaliknya, antara manusia dengan

sesamanya, dan antara menusia dengan makhluk lain

dan alam. Selain hendak diarahkan ke terbinanya

kesadaran untuk melaksanakan ibadah dan

memenuhi kewajiban kewajiban kepada Tuhan

Yang Maha Esa, pembahasan juga tertuju ke arah

kewajiban kewajiban manusia kepada diri sendiri,

masyarakat, bangsa dan negaranya. Diharapkan

mahasiswa kian dapat menunaikan tugas hidupnya

dengan teratur dan tertib menurut tatanan yang

berlaku. Berkaitan dengan materi di atas, ditekankan

pula pembahasan sifat umum ajaran Islam tentang

keserasian dan keseimbangan antara pola hidup

duniawi dan ukhrawi

CP/Learning outcome :

Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa

diharapkan mampu untuk memperluas cakrawala

berfikir Mahasiswa tentang pengetahuan agama

Islam dan Mewujudkan sarjana yang beriman dan

bertaqwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa yang

merupakan keluaran Perguruan Tinggi.

2 Nama Mata Kuliah : BAHASA INDONESIA

Kode Mata Kuliah / SKS : KU16711105 / 2 SKS


Mata kuliah ini merupakan mata kuliah yang

didesain agar mahasiswa dengan menekankan

keterampilan menggunakan bahasa Indonesia yang

baik dan benar dalam ranah membaca, berbicara,

menyimak, dan menulis karya ilmiah. Sejalan

dengan uraian tersebut, maka dalam mata kuliah ini,

Bahasa Indonesia yang dipelajari adalah bahasa

14

Indonesia dalam hubungannya dengan dunia ilmu

pengetahuan


Pentingnya mempelajari bahasa Indonesia dalam

hubungannya dengan ilmu pengetahuan karena

mahasiswa, sebagai calon sarjana, dipersiapkan

tidak hanya untuk menjadi konsumen ilmu

pengetahuan melainkan juga sebagai produsen

dalam bidang ilmiah. Ia memiliki tugas bukan saja

dapat membaca tulisan-tulisan ilmiah, tetapi juga

harus mampu menulis sendiri karangan-karangan

yang bersifat ilmiah. Oleh karena itu, setiap

mahasiswa perlu mengetahuai cara-cara membuat

karangan ilmiah

3 Nama Mata Kuliah : BAHASA INGGRIS

Kode Mata Kuliah / SKS : KT16711103 / 2 SKS


Mata kuliah ini mengajak dan mengantarkan

mahasiswa ke pemahaman tentang Bahasa Inggris

secara Baik dan benar. Dalam Mata Kuliah ini teknik

mendengarkan, membaca, menulis, pengucapan

menjadi pokok dalam mata kuliah ini dan mahasiswa

akan diajak langsung mempraktekkan tidak hanya

sekedar teori.


Mahasiswa yang telah mengikuti Mata Kuliah Bahasa Inggris diharapkan mampu untuk memahami dan dapat mempraktekan bagaimana cara menulis, mendengarkan, membaca, dan berbicara dengan menggunkan Bahasa Inggris dalam kehidupan sehari-hari.

4 Nama Mata Kuliah : PENGANTAR STATISTIKA SOSIAL

Kode Mata Kuliah / SKS : KK16711101 / 3 SKS



5 Nama Mata Kuliah : PENGANTAR SOSIOLOGI


15


Mata kuliah ini merupakan pengantar bagi

mahasiswa agar memiliki dasar-dasar atau kerangka

pengetahuan dan teori tentang: the foundations of

sociology, the foundations of society, Social

Inequality, Social Institutions, dan Social Change.

Materi mata kuliah yang berupa gambaran realita,

teori, dan konsep pokok masyarakat, diharapkan

mampu membawa mahasiswa memiliki stock of

knowledge serta foundation of theoretical frame

work yang kaya tentang sosiologi masyarakat,

khususnya tentang sosiologi masyarakat Indonesia


Tujuan umum penyajian mata kuliah ini adalah agar

mahasiswa memiliki pengetahuan dan teori dasar

tentang: fondamen Sosiologi; fondamen

Masyarakat; social enequality; institusi Sosial, dan

perubahan sosial, sehingga dapat didaya gunakan

sebagai tools of analysis tentang sosiologi

masyarakat, khususnya sosiologi masyarakat

Indonesia.

6 Nama Mata Kuliah : PENGANTAR ILMU POLITIK**)



Mata kuliah ini dirancang untuk memberikan

pengetahuan dan pemahaman tentang konsep dasar

Ilmu Politik yang meliputi tentang ruang lingkup,

objek studi, definisi dan sejarah ilmu politik,

pendekatan-pendekatan dalam ilmu politik,

hubungan ilmu politik degan ilmu lainnya,

demokrasi, kekuasaan, pemerintahan, dan ideologi

politik.


Setelah mengikuti mata kuliah ini diharapkan

mahasiswa mampu secara ilmiah dan objektif

menguraikan fenomena-fenomena politik yang

terjadi di Indonesia baik di tingkat lokal maupun di

16

tingkat nasional dengan berlandaskan kepada

konsep-konsep dalam ilmu politik yang sudah

dipelajari.

7 Nama Mata Kuliah : PENDIDIKAN PANCASILA



Mata kuliah ini dirancang untuk memberikan

pemahaman dan pengertian kembali kepada

mahasiswa mengenai konsep dan urgensi

pendidikan Pancasila, bagaimana pancasila dalam

arus sejarah Bangsa Indonesia, bagaimana Pancasila

menjadi dasar negara Republik Indonesia, mengapa

Pancasila menjadi ideologi negara, mengapa

Pancasila merupakan sistem filsafat, bagaimana

Pancasila menjadi sistem etika, serta mengapa

Pancasila menjadi dasar pengembangan ilmu.


Mahasiswa mampu membangun paradigma baru

dalam dirinya sendiri berdasar nilai-nilai Pancasila

melalui kemampuan menjelaskan sejarah,

kedudukan dan hakikat sila-sila Pancasila, merespon

persoalan aktual bangsa dan negara, dan

menerapkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan

8 Nama Mata Kuliah : TEKNIK PENULISAN KARYA ILMIAH




9 Nama Mata Kuliah : PEND. KEWARGANEGARAAN




10 Nama Mata Kuliah : PENGANTAR ILMU PEMERINTAHAN



17


11 Nama Mata Kuliah : PENGANTAR STUDI DEMOKRASI




12 Nama Mata Kuliah : SISTEM EKONOMI INDONESIA

Kode Mata Kuliah / SKS : KT16711102



13 Nama Mata Kuliah : TEORI POLITIK**) /POLITICAL THEORIES**)




14 Nama Mata Kuliah : SISTEM POLITIK INDONESIA /INDONESIAN POLITICAL SYSTEM




15 Nama Mata Kuliah : PEMIKIRAN POLITIK INDONESIA *)/ INDONESIAN

POLITICAL THOUGHT*) Kode Mata Kuliah / SKS : KT16711114 / 3 SKS



16 Nama Mata Kuliah : TEORI KONSTITUSI /CONSTITUIONAL THEORIES




17 Nama Mata Kuliah : PEMBANGUNAN POLITIK *) /POLITICAL DEVELOPMENT*)




18 Nama Mata Kuliah : METODE PENELITIAN SOSIAL /SOCIAL RESEARCH METHODOLOGY


18



19 Nama Mata Kuliah : PERBANDINGAN POLITIK**) /POLITICAL COMPARISON**)




20 Nama Mata Kuliah : BIROKRASI INDONESIA /INDONESIAN BUREAUCRACY



Mata kuliah ini memberikan kemampuan kepada

mahasiswa untuk memahami konsep Birokrasi,

Birokrasi dalam berbagai perspektif, birokrasi dan

gender, birokrasi dalam kultur dan budaya Jawa dan

isu-isu mutakhir terkait birokrasi politik di

Indonesia. Selain itu, memiliki kemampuan

mengetahui tipe birokrasi yang ideal yang dapat

diterapkan di Indonesia.


Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa akan

memahami Mahasiswa memiliki wawasan tentang

konsep Konsep Birokrasi, Birokrasi tipe Weberian,

Birokrasi tipe Hegelian dan Marxis, birokrasi dan

Partai Politik, Aspek Kelembagaan dalam Birokrasi

Pemerintah Sipil, Birokrasi dan Gender, Serta

Pengaruh Kultur Jawa terhadap Birokrasi Indonesia.

Mahasiswa memiliki kemampuan mengetahui tipe

birokrasi yang ideal yang dapat diterapkan di

Indonesia dan mengetahui berbagai macam kultur

birokrasi di Indonesia sehingga dapat

mengantisipasi akibat buruk dari kultur birokrasi di

Indonesia.

21 Nama Mata Kuliah : KEKUATAN-KEKUATAN POLITIK INDONESIA

/INDONESIAN POLITICAL POWER Kode Mata Kuliah / SKS : KT16711205 / 3 SKS

19



22 Nama Mata Kuliah : SISTEM PERWAKILAN POLITIK /POLITICAL REPRESENTATIVE SYSTEM




23 Nama Mata Kuliah : KAJIAN PARTAI POLITIK DAN SISTEM PEMILU**) /POLITICAL PARTY POLICY AND ELECTION SYSTEM**)

Kode Mata Kuliah / SKS : KT16711207 / 3 SKS Deskripsi Mata Kuliah :


24 Nama Mata Kuliah : KEWIRAUSAHAAN /ENTERPREUNEURSHIP




25 Nama Mata Kuliah : GENDER DAN POLITIK *) /GENDER AND POLITICS*)



Mata kuliah ini memberikan kemampuan kepada

mahasiswa untuk memahami konsep-konsep tentang

Gender dan Politik sebagai suatu konsep yang harus

dipahami seiring dengan perkembangan ilmu

pengetahuan sosial dengan konsekuensi semakin

cepatnya arus informasi yang tanpa batas ruang dan

waktu yang memperlihatkan semua fenomena

terkait Gender dan Politik serta berbagai

perkembangan isu-isu terkait perempuan dalam

ranah privat dan publik.


Mahasiswa yang telah mengikuti mata Gender dan

Politik diharapkan mampu untuk memahami,

menjelaskan dan menganalisis berbagai hal yang

terkait dengan Konsep Gender dan Jenis Kelamin,

Pembangunan dan isu Gender, konsep Ibu dan Ibu

rumah tangga, Tiga Lapis Penindasan terhadap

20

perempuan, konsep Gender dan Politik serta Menilai

Kembali Peran Perempuan.

26 Nama Mata Kuliah : KEBIJAKAN PUBLIK**) /PUBLIC POLICY**)




27 Nama Mata Kuliah : SOSIOLOGI POLITIK /POLITICAL SOCIOLOGY

Kode Mata Kuliah / SKS :



28 Nama Mata Kuliah : EKONOMI POLITIK**) /POLITICAL ECONOMICS**)




29 Nama Mata Kuliah : KOMUNIKASI POLITIK /POLITICAL COMMUNICATION




30 Nama Mata Kuliah : ANTROPOLOGI POLITIK /POLITICAL ANTRHOPOLOGY

Kode Mata Kuliah / SKS : KT16711214/ 3 SKS



31 Nama Mata Kuliah : METODE PENELITIAN KUALITATIF /QUALITATIVE RESEARCH METHODOLOGY




32 Nama Mata Kuliah : POLITIK INDONESIA /INDONESIAN POLITICAL



21


33 Nama Mata Kuliah : MARKETING POLITIK *) /POLITICAL MARKETING*)




34 Nama Mata Kuliah : POLITIK INTERMEDIARY *) /INTERMEDIATE POLITICS*)




35 Nama Mata Kuliah : PEMIKIRAN POLITIK ISLAM /ISLAMIC POLITICAL THOUGHT




36 Nama Mata Kuliah : GEOPOLITIK INDONESIA/INDONESIAN GEOPOLITICS




37 Nama Mata Kuliah : POLITIK LOKAL DAN OTONOMI DAERAH /LOCAL

POLITICSAND LOCAL AUTONOMY Kode Mata Kuliah / SKS : KT16711303 / 3 SKS



38 Nama Mata Kuliah : MANAJEMEN KONFLIK DAN KONSENSUS POLITIK *) /CONFLICT MANAGEMENT AND POLITICAL CONSENSUS*)




39 Nama Mata Kuliah : HUBUNGAN INTERNASIONAL**) /INTERNATIONAL

RELATIONS**) Kode Mata Kuliah / SKS : KT16711301 / 3 SKS



40 Nama Mata Kuliah : TEORI KRITIK SOSIAL *) /SOCIAL CRITIC THEORY*)

22




41 Nama Mata Kuliah : PRILAKU DAN ETIKA POLITIK**) /BEHAVIOR AN ETHICS OF POLITICS**)




42 Nama Mata Kuliah : KKN / 2 SKS

Kode Mata Kuliah / SKS : KK16711302



43 Nama Mata Kuliah : METODOLOGI ILMU POLITIK**) /POLITICAL SCIENCE METHODOLOGY**)




44 Nama Mata Kuliah : POLITIK PEMERINTAHAN DESA/ RURAL GOVERNMENT POLITICS




45 Nama Mata Kuliah : PILKADA DAN KONTESTASI POLITIK LOKAL /LOCAL

ELECTION AND LOCAL POLITIC CONSTELLATION Kode Mata Kuliah / SKS : KT16711306 / 3 SKS



46 Nama Mata Kuliah : POLITIK IDENTITAS DAN MULTIKULTURALISME /IDENTITY & MULTICULTURALISM POLITICS




47 Nama Mata Kuliah : HUBUNGAN PUSAT DAN DAERAH *) /CENTRAL AND LPCAL RELATIONS*)




48 Nama Mata Kuliah : GERAKAN SOSIAL DAN POLITIK *)/SOCIAL AND POLITICAL MOVENMENT*)

23




49 Nama Mata Kuliah : HAM DAN DEMOKRASI *) /HUMAN RIGHT AND DEMOCRACY*)




50 Nama Mata Kuliah : KAJIAN PARLEMEN *) /PARLIANMENT STUDIES*)




51 Nama Mata Kuliah : KKN




52 Nama Mata Kuliah : POLITIK LUAR NEGERI INDONESIA *) /INDONESIAN FOREIGN POLICY*)




53 Nama Mata Kuliah : PESANTREN DAN POLITIK**) /ISLAMIC BOARDING AND POLITICS**)




54 Nama Mata Kuliah : KAMPANYE DAN PROPAGANDA )* /CAMPAIGN AND PROPAGANDA*)




55 Nama Mata Kuliah : MAGANG /ON JOB TRAINING

Kode Mata Kuliah / SKS : KK16711401 /2 SKS



24

56 Nama Mata Kuliah : SKRIPSI /FINAL PROJECT




F. AKTIVITAS PEMBELAJARAN

1. Perencanaan Pembelajaran

Kemenristekdikti No. 48 TH 2016 (STATUTA UNSIL); Sistem

pembelajaran/perkuliahan dibangun berdasarkan perencanaan yang relevan dan terstruktur

guna untuk memperoleh capaian pembelajaran lulusan. Proses pembelajaran direncanakan

secara sistematis dengan merujuk pada perkembangan teori, strategi, metode serta referensi

pembelajaran. Karakteristik proses pembelajaran yang dilakukan bersifat interaktif, holistik,

integratif, saintifik, kontekstual, tematik, efektif, kolaboratif, dan berpusat pada mahasiswa.

Setiap dosen atau tim dosen pengampu mata kuliah wajib membuat Rencana Pembelajaran

Semester (RPS). RPS ditetapkan dan dikembangkan oleh dosen secara mandiri atau bersama

kelompok dosen (bidang keahlian) dan sekurang-kurangnya memuat identitas (nama jurusan,

nama dan kode mata kuliah, semester, sks, nama dosen pengampu), capaian pembelajaran

lulusan, kemampuan akhir tiap tahapan pembelajaran, bahan kajian, metode pembelajaran,

waktu yang disediakan, pengalaman belajar, kriteria, indikator dan bobot penilaian, serta daftar

presensi yang digunakan.

2. Pelaksanaan Pembelajaran

Pelaksanaan proses pembelajaran/perkuliahan memfasilitasi keterlibatan aktif

mahasiswa, membangkitkan rasa ingin tahu mahasiswa, dan memberi peluang kepada

mahasiswa untuk mengakses dan memanfaatkan fasilitas pendukung dan sumber belajar, serta

memberikan ruang yang cukup bagi prakarsa, kreativitas, dan kemandirian mahasiswa sesuai

dengan bakat dan minat mereka. Pelaksanaan proses pembelajaran diarahkan agar mahasiswa

mencapai kemampuan berpikir tingkat tinggi (higher order thinking) dan kebebasan berpikir

sehingga mampu merangsang penemuan dan konstruksi pengetahuan mahasiswa.

Pelaksanaan proses pembelajaran diarahkan agar mahasiswa memiliki keterampilan

berargumentasi, melakukan inkuiri, meneliti, memprediksi, dan mampu mengkomunikasikan

pengetahuannya kepada pihak lain, baik secara lisan maupun tertulis. Pelaksanaan proses

pembelajaran dikembangkan agar mahasiswa memahami perkembangan ilmu pengetahuan dan

teknologi dan mampu menggunakan pengetahuannya untuk memecahkan masalah.

Pelaksanaan proses pembelajaran dilaksanakan dengan Sistem Kredit Semester (SKS). Proses

25

pembelajaran secara umum dilaksanakan dengan urutan: (i) Kegiatan pendahuluan; (ii)

Kegiatan inti; dan (iii) Kegiatan penutup. Jumlah tatap muka perkuliahan sebanyak 16 kali per

semester. Setiap mahasiswa diwajibkan mengikuti perkuliahan setiap mata kuliah dalam satu

semester paling sedikit 75% tatap muka. Dosen yang belum memenuhi jumlah tatap muka

perkuliahan diwajibkan memenuhinya dengan cara mengganti jam perkuliahan dan/atau

dengan kegiatan yang ekuivalen.

3. Pengawasan Pembelajaran

Universitas, Fakultas, dan Jurusan, memiliki mekanisme untuk memonitor, mengkaji,

dan memperbaiki secara periodik pelaksanaan kegiatan belajar mengajar, minimal menyangkut

kehadiran dosen dan mahasiswa, dokumen materi perkuliahan dan praktikum, dan dokumen

instrumen dan hasil penilaian hasil belajar mahasiswa. Universitas, Fakultas, dan Jurusan,

memiliki mekanisme untuk memfasilitasi mahasiswa menyampaikan ketidakpuasan mereka.

Jurusan mempunyai prosedur baku tentang mekanisme sistem evaluasi hasil studi mahasiswa

maupun penilaian berkesinambungan dan pemanfaataanya untuk memperbaiki program

pembelajaran.

G. SISTEM PENILAIAN

Penilaian yang digunakan sesuai dengan Standar Nasional Pendidikan Tinggi yang tercantum

di dalam Permenristekdikti no. 44 tahun 2015 tentang Standar Penilaian serta merujuk pada

Peraturan Rektor No 1 Tahun 2018 (Pedoman Akademik) bahwasnya Penilaian pencapaian

kompetensi mahasiswa dilakukan pada mata kuliah teori, praktik, lapangan, tugas akhir, dan

skripsi. Sasaran penilaian pencapaian kompetensi mahasiswa pada mata kuliah

teori/deklaratif, praktik, dan lapangan mencakup: 1) pengetahuan, keterampilan, dan

perilaku, 2) partisipasi/kinerja mahasiswa, 3) hasil kerja berupa karya tulis/laporan.

Sasaran penilaian pencapaian kompetensi mahasiswa pada pengerjaan tugas suatu

mata kuliah mencakup: (1) penguasaan dan pemanfaatan pengetahuan, keterampilan, dan

perilaku dalam pengerjaan tugas, (2) kedalaman isi, penggunaan bahasa dan struktur penulisan

laporan, (3) hasil kerja berupa karya tulis/laporan, (4) partisipasi/kinerja mahasiswa. Sasaran

penilaian pencapaian kompetensi mahasiswa pada mata kuliah tugas akhir mencakup: (1)

penguasaan pengetahuan, sikap dan keterampilan serta pemanfaatannya dalam penyusunan

tugas akhir, (2) kedalaman isi, penggunaan bahasa dan struktur penulisan tugas akhir, (3)

metode penelitian/penyusunan/penciptaan/perancangan, (4) kreativitas dan penyajian, (5)

kebenaran ilmiah dan orisinalitas, (6) partisipasi/kinerja mahasiswa, (7) penerapan norma

akademik yang berlaku, (8) kemampuan mempertahankan skripsi, tesis, dan disertasi.

26

Teknik penilaian capaian kompetensi mahasiswa dapat berupa tes, observasi, penilaian

diri, penilaian sejawat, dan/atau penilaian kinerja, serta mempertimbangkan mahasiswa

berkebutuhan khusus. Dosen dapat memilih satu atau lebih teknik penilaian capaian

kompetensi mahasiswa berdasarkan sifat kompetensi dan masukan dari teman sejawat atau

pemangku kepentingan. Penilaian yang dilakukan bisa menggunakan Penilaian Acuan Patokan

atau Penilaian Acuan Norma atau Kombinasi dari keduanya.

Instrumen penilaian pencapaian kompetensi mahasiswa dapat berbentuk soal, lembar

penilaian kinerja, lembar observasi, kuisioner, atau checklist. Instrumen penilaian pencapaian

kompetensi mahasiswa harus memenuhi validitas dan reliabilitas. Penilaian capaian

kompetensi mahasiswa dapat dilakukan oleh (1) dosen tunggal; (2) tim dosen; (3) dosen

tunggal atau tim dengan mengikutsertakan penilaian mahasiswa; dan/atau penilaian dosen

tunggal atau tim dengan mengikutsertakan penilaian pemangku kepentingan dalam magang,

ekskursi, praktek, dan/atau kegiatan sejenis. Hasil penilaian akhir pencapaian kompetensi oleh

mahasiswa terhadap mata kuliah teori atau praktik merupakan gabungan dari hasil dari jumlah

tatap muka, penilaian harian, hasil ujian tengah semester, dan hasil ujian akhir semester dengan

rumus sebagai berikut:

NA = (20%*K) + (35%*NH) + (15%*NUTS) + (30%*NUAS) Keterangan:

NA = Nilai Akhir.

K = Kehadiran.

NH = Nilai Harian (tugas-tugas, keaktifan,sikap).

NUTS = Nilai Ujian Tengah Semester.

NUAS = Nilai Ujian Akhir Semester.

Hasil penilaian akhir pencapaian kompetensi oleh mahasiswa terhadap mata kuliah

tugas akhir dihitung berdasarkan format penilaian yang disiapkan oleh Fakultas (DPNA). Hasil

penilaian pencapaian kompetensi mahasiswa untuk setiap mata kuliah bisa dinyatakan dalam

skala 100, kemudian dikonversi menjadi nilai huruf. Atau bisa langsung dinyatakan kedalam

skala huruf seperti tabel sebagai berikut:

Skala 100 Skala Huruf Bobot Kategori

80,01 – 100,00 A 4 Sangat Baik

60,01 – 80,00 B 3 Baik

41,01 – 60,00 C 2 Cukup

27

20,01 – 40,00 D 1 Kurang

0,00 – 20,00 E 0 Gagal

Documents

BUKU KURIKULUM POLITIK FINAL UPDATE 29 MEI 2019 · 2020. 2. 6. · i KATA PENGANTAR Segala puji kami panjatkan kepada Allah swt yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya sehingga