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P r i m a r i a

1

Refuerzo yampliación

Ciencias, Geografía e Historia

Santillana

Fichas de refuerzo

Ficha 1 Las comidas del día ....................... 3

Ficha 2 Cuidamos nuestra salud ................ 4

Ficha 3 La casa y la ropa ............................ 5

Ficha 4 Los sentidos .................................. 6

Ficha 5 La familia ....................................... 7Ficha 6 El cuerpo humano ......................... 8

Ficha 7 Los animales ................................. 9

Ficha 8 Las plantas .................................. 10

de refuerzo

Ficha 9 El aire y el agua ........................... 11

Ficha 10 Los materiales ............................. 12

Ficha 11 Pueblos y ciudades ...................... 13

Ficha 12 Elementos naturales y elementosartificiales del paisaje ................... 14

Ficha 13 El día y la noche .......................... 15

Ficha 14 Ordenamos en el tiempo .............. 16

Ficha 1 ........................... 17

Ficha 2 ........................... 18

Ficha 3 ........................... 19Ficha 4 ........................... 20Ficha 5 ........................... 21

Ficha 6 ........................... 22

Ficha 7 ........................... 23

Ficha 8 ........................... 24Ficha 9 ........................... 25Ficha 10 ......................... 26

Ficha 11 ......................... 27

Ficha 12 ......................... 28

Ficha 13 ......................... 29Ficha 14 ......................... 30

Fichas de ampliación

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Refuerzo y ampliación Ciencias, Geografía e Historia 1 es una obra colectiva,

concebida, creada y realizada en el Departamento de Primaria

de Santillana Educación, S. L., bajo la dirección de JOSÉ LUIS ALZU GOÑI.

Texto: Manuel Coello Arias y Antonia Perales

Ilustración: Irene Areal

Edición: Mar García González y José Tomás Henao

El presente cuaderno está protegido por las leyes de derechos de autor y supropiedad intelectual le corresponde a Santillana. A los legítimos usuarios delmismo sólo les está permitido realizar fotocopias de este material para usocomo material de aula. Queda prohibida cualquier utilización fuera de los usospermitidos, especialmente aquella que tenga fines comerciales.

© 2004 by Santillana Educación, S. L.Torrelaguna, 60. 28043 MadridPRINTED IN SPAIN

Impreso en España por

CP: 735442Depósito legal:

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3

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Las comidas del día.

RefuerzoNombre Fecha

1. Observa.

Ficha

1

• Colorea los alimentos que ves en los dibujos.

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4 Cuidamos nuestra salud.

RefuerzoNombre Fecha

Ficha

2

1. ¿Qué hacemos para mantenernos sanos? Colorea los caminos.

2. Busca y colorea los objetos de aseo que están escondidos.

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5

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La casa y la ropa.

RefuerzoNombre Fecha

1. ¿Dónde vive cada persona? Une.

Ficha

3

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6 Los sentidos.

RefuerzoNombre Fecha

1. ¿Qué sentido se usa en cada caso? Une y colorea.

2. Completa.

Ficha

4

nariz piel oídos lengua ojos

H¤elo co> lå nariΩ

Sabo®eo co> lå

Veo co> lofi ojofi

S^ento e¬ calo® co> lå

Oigo co> lofi

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7

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La familia.

RefuerzoNombre Fecha

1. Dibuja a tu familia.

2. ¿Qué hacer con tu familia? Marca.

Ficha

5

Juga®. Coµe®.

I® a¬ campo. I® a¬ co¬æ.

Estudia®. Læe®.

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G

G

G

G

G

G

G

8 El cuerpo humano.

RefuerzoNombre Fecha

1. Escribe el nombre de cada parte del cuerpo en su lugar.

Ficha

6

mano p^æ ca∫±zå

p^ernå brazo πecho barrigå

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9

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Los animales.

RefuerzoNombre Fecha

1. Escribe el nombre de un animal en cada caso. Después, colorea.

Ficha

7

Come carne Come plantas

Nace del vientre de su madre Nace de huevos

pájaro

caracolerizo

pez

serpiente

zorro

pato

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10 Las plantas.

RefuerzoNombre Fecha

2. ¿Qué necesitan las plantas para vivir? Marca.

1. Escribe donde corresponda. Después, colorea.

Ficha

8

tierra flores aire

piedras agua Sol

hojå tallo raíΩ fruto

G

G

G

G

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E¬ ai®æ no ßæ p¤e∂æ n^ .

Lofi ße®efi vivofi >e©esitamofi e¬ ai®æ

parå .

11

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El aire y el agua.

RefuerzoNombre Fecha

1. Completa.

2. Marca sólo las oraciones correctas.

3. ¿Dónde hay agua en la naturaleza? Colorea.

Ficha

9

Cuando e¬ ai®æ ßæ m¤e√¶, ßæ llamå

.

• Las personas usamos el agua para beber.

• Las personas no necesitamos el agua para vivir.

• Las personas usamos el agua para cocinar.

tocar

lagos ríos árboles

mar arena nieve

vivir viento ver

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12 Los materiales.

RefuerzoNombre Fecha

Ficha

10

1. En la clase hay objetos hechos de distintos materiales. Dibújalos.

2. ¿Para qué sirve cada herramienta? Une.

PAPEL PLÁSTICO

MADERA METAL

cortar

coser

clavar

botones

clavos

tela

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Pueblos y ciudades.

RefuerzoNombre Fecha

1. Escribe según corresponda.

2. Completa.

Ficha

11

13

Es un pueblo Es una ciudad

más menos

E> lofi p¤eblofi vi√±n πersonafi q¤æ e> lafi ciuda∂efi.

E> lafi ciuda∂efi circula>

coc™efi q¤æ e> lofi p¤eblofi.

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14 Elementos naturales y elementos artificiales del paisaje.

• Sob®æ e¬ río ha¥ u> .

•Delan†æ ∂æ lå caså ha¥ unå .

RefuerzoNombre Fecha

Ficha

12

1. Escribe el nombre de los elementos naturales.

2. Observa el dibujo anterior y completa con los nombres de los elementosartificiales.

1 32

4 65

• E> lå playå ha¥ unå .

montaña

papelera puentecarretera

mar acantilado bosque playa río

1

23

4

5

6

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15

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El día y la noche.

RefuerzoNombre Fecha

1. Colorea los dibujos. Después, escribe «noche» o «día» según corresponda.

2. Colorea, ordena la historia con números y escribe.

Ficha

13

Estudiå.

Sæ ∂esp^ertå.

5 1

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16

E¬ díå 10 f¤æ .

jueves

JUNIO

RefuerzoNombre Fecha

Ficha

14

1. Observa el calendario y completa.

2. Escribe, en orden, los nombres de los meses del año.

enero - marzo - julio - diciembre - agosto - junio - mayonoviembre - abril - octubre - septiembre - febrero

L O S M E S E S D E L A Ñ O

lunes martes miércoles viernes sábado domingo

6

13

20

27

7

14

21

28

1

8

15

22

29

2

9

16

23

30

3

10

17

24

4

11

18

25

5

12

19

26

Mañanå ßerÅ .

Ho¥ efi v^er>efi 17 ∂æ junio .

A¥e® f¤æ .

E¬ díå 30 ßerÅ .

E>ero 1 2 3 4

8765

9 10 11 12

Ordenamos en el tiempo.

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AmpliaciónFicha

1

17

Nombre Fecha

1. ¿De dónde procede cada alimento? Une. Después, colorea.

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18

AmpliaciónNombre Fecha

Ficha

2

1. ¿Qué pasó antes? Ordena, explica y colorea.

2. Colorea sólo los objetos que utiliza el médico.

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19

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AmpliaciónNombre Fecha

Ficha

3

1. Relaciona los objetos con las habitaciones. Después, colorea.

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20

AmpliaciónNombre Fecha

Ficha

4

1. Rodea.

2. Copia los dibujos a mayor tamaño.

5 5rojo liso azul rugoso

1

2

1 2

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21

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Luifi efi mo®eno,

∂elgado ¥ di√±rtido.

AmpliaciónNombre Fecha

Ficha

5

1. Dibuja a un amigo y a una amiga. Escribe cómo son.

Ejemplo:

rubio mo®eno di√±rtido

trav^eso ∂elgado gordo

>ervioso tranquilo

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22

AmpliaciónNombre Fecha

Ficha

6

1. ¿Qué hace cada niño? Escribe y colorea.

2. Escribe otras actividades que realices moviendo tu cuerpo.

lafi esca¬erafi.

po® e¬ tobogá>.

e¬ piano.

e> lå piscinå.

mu¥ ∂epriså.

Saludå co> lå mano.F

F

F

F

F

F

tocå su∫¶ bajå

saludå nadå cor®æ

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23

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AmpliaciónNombre Fecha

Ficha

7

1. Colorea los animales escondidos.

2. Busca los nombres de cinco animales de los dibujos.

• Termina de colorear la selva con verde y marrón.

T I G R E M R T J F S E B D W Q

M E T U C A N G U I L D R A N A

M O N O K N F C H E I L S A Q O

B B A E S F L A M E N C O V M R

D A P A J A R O S O D A O L T D

J K O S E R P I E N T E B I Z Ñ

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24

AmpliaciónNombre Fecha

Ficha

8

1. Escribe cada nombre en su lugar. Después, colorea.

tomate berenjena pepino pimiento

calabacín espárragos coliflor judías

guisantes fresas repollo acelgas

toma†æ

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25

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AmpliaciónNombre Fecha

1. Une y colorea.

2. Busca y rodea seis actividades que podemos hacer con el agua.

Ficha

9

M G S E K R T Z J U G A R J

B E B E R E B A Ñ A R N O S

O M J A Z G M L I M P I A R

Ñ E Y H L A V A R N O S A M

D U C H A R N O S S M T S Y

S F G T V O E C O C I N A R

L J D L A V A R L A R O P A

O S N A D A R M Y Z J Z T A

barco velero

barco de pesca

ancla

pescador

red

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Conserva los alimentos.

26

AmpliaciónNombre Fecha

Ficha

10

1. ¿Para qué sirve cada máquina? Une y colorea.

2. Escribe.

Hace tostadas.Lava la ropa.

B1F

1

2

34

5

2F

3F

4F F R E I D O R A

5

I

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27

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AmpliaciónNombre Fecha

1. Une cada persona con el trabajo que hace.

Ficha

11

recoge la basura

cuida los jardines

dirige el tráfico

barre y limpia las calles

cura a los enfermos

conduce autobuses

enseña

reparte cartas

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28

AmpliaciónNombre Fecha

Ficha

12

1. Colorea de azul los elementos naturales y de amarillo los artificiales.

2. Escribe para qué sirven estos elementos artificiales.

Lå paπe¬erå sir√¶ parå .

Lå sombrillå efi parå .

Lafi sillafi so> parå .

Lå toallå efi parå .

tirar la basura protegerse del sol sentarse secarse

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1. Persona que viaja al espacio.

2. Estrella que nos da luzy calor durante el día.

3. Luce por la nochey no es la Luna.

4. Nombre de nuestro

planeta.5. Cohete en el que se

viaja al espacio.

29

©

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AmpliaciónNombre Fecha

1. Colorea. Después, ordena (1, 2 y 3).

2. Resuelve el crucigrama.

Ficha

13

1 F

2 F

5 F

4I

3I

N

N

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G

G

G

30

AmpliaciónNombre Fecha

1. Colorea del mismo color cada reloj y su nombre.

2. Escribe donde corresponda.

Ficha

14

• Escribe cómo funciona el reloj de arena.

reloj de arena

reloj de cuco

reloj de péndulo

reloj de pulsera

reloj despertador

calendario cifras de horas

aguja correa

G

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