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Nome:____________________________________________ Nº: ____ Turma: _____
Este caderno contém questões de: Português – Matemática – História – Geografia – Ciências - Inglês
Caderno de Atividades 2018
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Livro didático – Língua Portuguesa – Diálogo em gêneros.
Caderno de Atividades – Módulo 1 da pág. 290 a 291 (exercícios, leitura e interpretação).
Caro aluno, este CAT é diferenciado, se trata de uma pesquisa que será entregue à professora em folha
específica que segue em anexo.
Letra legível e coerência de ideias serão avaliadas.
A importância dos números na notícia jornalística
6 dias foi o tempo que o tráfego aéreo da Europa ficou colapsado devido à nuvem de cinzas expelidas pelo vulcão Eyafjallajokull (pronúncia: eia-fiatla-iocutl), da Islândia, que cobriu quase todo o continente.
313 aeroportos foram fechados em decorrência do fenômeno.
100 000 voos tiveram que ser cancelados por falta de segurança.
9 500 000 passageiros sofreram com a paralização das operações.
1 700 000 000 foi o prejuízo amargado pelas empresas de aviação, segundo cotas da Associação de Transporte Aéreo Internacional.
Fonte: Veja 28/04/2010
Caderno de Atividades 2018
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9 500 000 é uma estimativa do número de passageiros prejudicados pela erupção do vulcão, assim
como, 1 700 000 000 é uma estimativa do prejuízo em dólares das empresas de aviação.
Das outras três notícias, duas delas não são estimativas e sim um número exato do que informam. São 6
dias e 313 aeroportos.
Agora que você tem uma boa ideia da palavra estimativa de um número nas informações jornalísticas,
vamos ao trabalho de pesquisa.
Pesquise que vulcão causou transtornos semelhantes ao dessa reportagem, na América do Sul, inclusive no
Brasil em 2011.
No texto de sua pesquisa deve conter:
o nome do vulcão;
o nome do país onde o vulcão se localiza;
estimativas numéricas de fatos ligados ao assunto.
1) Assista o vídeo do youtube –Documentário da Discovery: “O homem pré-histórico vivendo entre as feras, caçar ou ser caçado” e depois responda o que se pede:
a) Qual a primeira forma do Homem obter o seu alimento retratada no filme?
b) O que os Homens usavam para produzir seus instrumentos
e depois explique uma descoberta que fizeram para melhorar a eficiência desses instrumentos.
c) Forneça dados que comprovem a seguinte afirmativa: Viver em grupo era uma condição fundamental para sobreviver.
d) O Homem conheceu o fogo e depois aprendeu a produzi-
lo. Explique essa afirmativa, usando passagens do filme.
e) Descreva a função do fogo para os homens Pré- Históricos.
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Caderno de Atividades – CAT
CAT nº _____ - ___º Período
Nome: Nº
____º ano Ensino Fundamental II Turma: Disciplina: Matemática
Data: Professor:
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O CAT deverá ser feito e entregue ao professor na folha anexa em papel timbrado na 1ª aula da semana seguinte.
1) Entre no Site da ONG: SOS Mata Atlântica e busque dois programas ambientais que essa ONG vem fazendo
com sucesso. Responda no caderno.
2) Cole na folha avulsa do CAT de Geo três figuras obtidas em revistas que possam caracterizar um espaço natural
degradado. Escolha uma dessas figuras e explique os causadores desse problema ambiental.
3) A produção de papel consome muita água e produz resíduos que potencialmente podem contaminar superfícies líquidas. Por outro lado, na fabricação de uma tonelada de papel, a partir de papel usado, o consumo de água
é muitas vezes menor e o consumo de energia é cerca da metade.
a) O que o texto acima está retratando?
b) Como esse processo pode dar certo?
4) Para garantir que a água fornecida para a população de uma cidade seja potável, é necessário que ela passe por um tratamento.
O que acontecerá se a água captada para o tratamento estiver muito contaminada?
Caderno de Atividades 2018
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Caderno de Atividades – CAT
CAT nº _____ - ___º Período
Nome: Nº
____º ano Ensino Turma: Disciplina: Geografia
Data: Professor: Leonardo Bergqvist
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1) Chuva, vento, água dos rios, ondas do mar, todos esses fatores vão, aos poucos, desgastando as rochas e
quebrando-as em pequenos grãos. Lentamente, ao longo de milhares de anos, até o granito mais sólido se transforma em pequenos fragmentos (pedaços). Na formação dessas rochas, as camadas sucessivas podem
cobrir, também, restos de plantas e animais, formando vestígios de seres vivos que viveram há milhões de
anos.
a) Qual o nome desses restos, ou marcas, de organismos antigos? b) Qual a importância desses restos ou marcas?
2) No início da formação da Terra, o material que constituiu o núcleo basicamente por Níquel e ferro era muito quente. Explique com suas palavras o movimento de convecção que ocorre no Manto.
3) Descreva como é a camada Manto da Terra e diga por que o magma não se solidifica no interior do Planeta.
4) Observe o desenho abaixo e explique com suas palavras A DERIVA CONTINENTAL e COMO se formaram os
Oceanos.
5) O desenho ao lado ilustra a erupção vulcânica.
a) O que sai do vulcão durante a erupção?
b) O que acontece com esse material expelido dos vulcões?
Páginas 109/110/125 do livro didático.
