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    Universidad de AtacamaDepto. De Cs Naturales

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    NDICE

    Introduccin... ....Pg. 03

    Biografa.Pg. 04 - 05

    Modelo de Adaptacin.....Pg. 06 - 08

    - cinco elementos esenciales

    - tres clases de estmulos

    - cuatro modos o mtodos de adaptacin

    Modelo de Enfermera de Callista Roy.....Pg. 09

    Conceptos de salud, cuidado, persona y entorno......Pg. 10 - 11

    Relaciones de aplicacin de la teora.......Pg. 12 - 13

    - enfermero-paciente

    - paciente-enfermero- familia-enfermero

    Conclusin...... ..Pg. 14

    Bibliografa...........................................................................................Pg. 15

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    INTRODUCCIN

    Uno de los retos que tiene la enfermera es la produccin y consolidacin de

    conocimiento propio que permita fortalecer la autonoma de las enfermeras,

    mejorar la calidad del cuidado que se presta a las personas y promover su

    reconocimiento como disciplina profesional. El profesional de enfermera, ya sea

    en mbito hospitalario o fuera de este, para llevar a cabo su trabajo necesita

    basarse en un modelo de enfermera que lo guie.

    Este conocimiento se ve reflejado en los modelos conceptuales y teoras, producto

    de la observacin en la prctica, de la investigacin y de la indagacin filosfica de

    sus autoras.

    Los modelos conceptuales, son esquemas mentales que muestran una visin

    personal de la prctica, sustentada en principios cientficos y filosficos, por su

    complejidad, requieren ser analizados para comprender su significado y alcance y

    de esta manera facilitar su aplicacin en el cuidado del paciente. Dentro de la profesin existen diversos modelos, cada uno de ellos elaborados por

    diferentes autoras, tales como: Virginia Henderson, Dorothea Orem, Martha

    Rogers, entre otras. Uno de los que ha tenido mayor aceptacin es el Modelo de

    Adaptacin de Callista Roy, presentado por primera vez en 1970, desde sa

    poca ha mostrado un proceso permanente de difusin acorde con el desarrollo

    de la disciplina de enfermera y el que daremos a conocer en las siguientes

    pginas.

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    BIOGRAFA

    Sor Callista Roy, naci en los ngeles, California

    el 14 de octubre de 1939. A la edad de 14 aos

    empez a trabajar en un hospital como ayudante de

    enfermero, luego en un proceso de bsqueda,

    decidi entrar a las Hermanas de San Jos de

    Carondelet.

    Estudio enfermera en 1963 en Mount Saint Marys

    College en Los ngeles y despus en 1966 realizo

    un Mster en Enfermera en la Universidad de

    California. Ms tarde inicio un Mster en Sociologa en 1973 y un Doctorado en

    1977 en la Universidad de California (cuando realizo su Mster le pidi a Dorothy

    E. Jhonson que desarrollaran un modelo conceptual de Enfermera).

    Comenz a trabajar como Enfermera en pediatra y ah se dio cuenta de la gran

    capacidad que tenan los nios en adaptarse a cambios fsicos y psicolgicos

    importantes, esto la impacto de tal manera que lo considero como un marcoconceptual para la Enfermera.

    Sor Callista Roy puso en marcha su modelo en el ao 1968, este se present por

    primera vez en el ao 1970 en un artculo publicado en la Nursin Outlook fot

    Nursing. (Fue profesora en diversas Universidades)

    Desde 1983 a 1985 trabajo como Enfermera clnica especialista en neurologa

    en la Universidad de California. Realizo un gran nmero de libros, captulos y

    artculos, los cuales los publico peridicamente, tambin imparti numerosas

    conferencias y talleres centrados en su Teora de la Adaptacin.

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    - 1978 - Fue admitida como miembro de la American Academy of Nursy.

    - 1981 - Recibe el premio National Founders Award for Excellence in

    Fostering Professional Nursing Standards.

    (Fundador Nacional del Premio a la Excelencia en la Promocin de Normas

    Profesionales de Enfermera)

    - 2007 - Fue reconocida por la American Academy of Nursy como una

    Living Leyend (leyenda viva).

    Sor Callista Roy, es una terica muy respetada. Enfermera, escritora, profesora,

    investigadora y docente que actualmente ocupa el cargo de profesor y terico de

    la enfermera en la Escuela de Enfermera de Boston College en Chestnut Hill,

    Massachusetts.

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    MODELO DE ADAPTACIN

    Filosofa: Es el estudio de una variedad de problemas fundamentales acerca de

    cuestiones como la existencia, la verdad, el conocimiento, la belleza, la moral, la

    mente y el lenguaje.

    Teora: Conjunto de ideas, conceptos e hiptesis que de una manera clara y

    sistemtica, han sido agrupadas con el objetivo de intentar explicar un fenmeno

    dado que nos interesa, de manera coherente y clara.

    Meta Teora: Es una teora que se dedica al estudio de otra teora o conjunto de

    teoras. En sentido general, podra ser llamada teora de las teoras.

    Sor Callista Roy desarrollo la teora de la adaptacin tras su experiencia en

    pediatra en la quedo impresionada por la capacidad de adaptacin de los nios.

    El modelo de Sor Callista Roy es una Metateora, ya que utilizo otras teoras para

    realizarlo, las bases tericas que utilizo fueron:

    - La teora general de sistemas de A. Ropoport, que consideraba a la

    persona como un sistema adaptativo.

    - La teora de adaptacin de Harry Helson, en esta teora, l dice que las

    respuestas de adaptacin tienen que ver con el estmulo recibido y el nivel

    que tiene el individuo para adaptarse.

    El modelo de adaptacin de Roy es una teora de sistemas, con un anlisis

    significativo de las interacciones, contiene cinco elementos esenciales:

    - Paciente: Lo define como la persona que recibe los cuidados.

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    - Meta: Que el paciente se adapte al cambio.

    - Salud: Proceso de llegar a ser una persona integrada y total.

    - Entorno: Condiciones, circunstancias e influencias que rodean y afectan el

    desarrollo y la conducta de la persona.

    - Direccin de las Actividades: La facilitacin a la adaptacin.

    Para tratar estos cinco elementos se utiliza los sistemas, los mecanismos de

    afrontamiento y los mdulos de adaptacin, que dependen de tres clases de

    estmulos:

    - Focales: Son los que afectan en forma inmediata y directa a la persona en

    un momento determinado.

    - Contextuales: Son todos los dems estmulos presentes en la situacin

    que contribuyen al efecto del estimulo focal.

    - Residuales: Corresponde a todas las creencias, actitudes y factores que

    proceden de experiencias pasadas y que pueden tener influencias en la

    situacin presente, pero sus efectos son indeterminados.

    Adems se considera que la persona tiene cuatro modos o mtodos de

    adaptacin:

    - Las necesidades fisiolgicas bsicas: Esto es, las referidas a la

    circulacin, oxigeno, temperatura corporal, lquidos orgnicos, sueos,

    actividad, alimentacin y eliminacin.

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    - La autoimagen: El yo del hombre debe responder a los cambios del

    entorno.

    - El dominio de un rol o papel: Cada persona cumple un papel distinto en la

    sociedad, segn su situacin: madre, nio, padre, enfermo, jubilado, entre

    otros. El cual en ocasiones puede cambiar.

    - Interdependencia:La autoimagen y el dominio del papel social de cada

    individuo interacciona con las personas de su entorno, ejerciendo y

    recibiendo influencias. Esto crea relaciones de interdependencia, que

    pueden ser modificadas por los cambios del entorno.

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    MODELO DE ENFERMERA DE CALL ISTA ROY

    EstmulosFocales

    EstmulosContextuales

    EstmulosResiduales

    Saludptima

    Muerte

    Promueve la adaptacin delhombre a travs del cuerpo de

    conocimientos cientficos de laEnfermera

    Que el individuo alcance su

    mximo nivel de adaptacin

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    CONCEPTOS DE SALUD, CUIDADO, PERSONA Y ENTORNO

    Salud: Proceso de ser y llegar a ser una persona integrada y total, es la meta dela conducta de una persona y la capacidad de sta de ser un organismo

    adaptativo.

    No solo se trata de quitarle la enfermedad al paciente, sino entregarle las

    herramientas necesarias para integrarse a la sociedad de mejor manera, en el

    caso de pacientes con enfermedades terminales, educndolo y brindarle ayuda

    tanto en lo psicolgico, social, como tambin en su calidad de vida.

    La salud no consiste en liberarse de la muerte, las enfermedades, la infelicidad y

    el estrs; sino que es la capacidad de combatirlos del mejor modo posible- Roy

    Cuidado de Enfermera: Es requerido cuando la persona gasta ms energa en el

    afrontamiento dejando muy poca energa para el logro de las metas de

    supervivencia, crecimiento, reproduccin y dominio.

    - Utiliza los cuatro modos de adaptacin para incrementar el nivel de

    adaptacin de una persona en la salud y la enfermedad.

    - Realiza actividades que promueven respuestas de adaptacin efectivas en

    las situaciones de salud y enfermedad.

    - Es una disciplina centrada en la prctica dirigida a las personas y a sus

    respuestas ante los estmulos y la adaptacin al entorno.

    - Incluye valoracin, diagnstico, establecimiento de metas, intervencin y

    evaluacin.

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    Para planificar los cuidados, propone un proceso de solucin de problemas de seis

    pasos:

    Paso 1: Valorar la conducta del enfermo/usuario.

    Paso 2: Valorar los factores influyentes (estmulos).

    Paso 3: Identificar los problemas

    Paso 4: Fijar los objetivos que favorezcan la adaptacin.

    Paso 5: Seleccionar las intervenciones, intentar manipular los estmulos

    Para lograr la adaptacin

    Paso 6: Evaluar los resultados.

    Persona: Sor Callista Roy define a la persona como un ser holstico y adaptable.

    Es un serBiopsicosocial (ser participativo en las esferas biolgicas, psicolgicas

    y sociales), en relacin constante con el entorno que considera cambiante. La

    persona es un complejo de sistemas biolgico que trata adaptarse a los cuatro

    modos adaptativos, es el receptor de los cuidados enfermeros, desempeando un

    papel activo en dichos cuidados.

    Entorno: Todas las condiciones, circunstancias e influencias que rodean y afectanal desarrollo y a la conducta de las personas y los grupos. As, todo cambio en el

    entorno, demanda cierta energa para adaptarse a la situacin. Un entorno

    cambiante es lo que estimula las respuestas de adaptacin de las personas.

    Los factores del entorno que influyen en la persona se clasifican en estmulos

    focales, contextuales y residuales.

    Todos estos conceptos estn relacionados entre s. Los sistemas, los mecanismosde afrontacin y los modos de adaptacin son utilizados para tratar estos

    elementos. Para Roy los sistemas son un conjunto de componentes organizados,

    relacionados para formar un todo; son ms que la suma de sus partes, reaccionan

    como un todo e interactan con otros sistemas del entorno.

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    RELACIONES DE APL ICACIN DE LA TEORA

    Enfermero Paciente

    Roy subraya que en su intervencin, el o la enfermero/a debe estar siempre

    consiente de la responsabilidad activa que tiene el paciente de participar en su

    propia atencin cuando es capaz de hacerlo. La meta de la enfermera es

    ayudar a la persona a adaptarse a los cuatros modos de adaptacin, ya sea

    en la salud o en la enfermedad.

    La intervencin del enfermero/a implica el aumento, mantenimiento o disminucin

    de los estmulos focales, contextuales y residuales de manera que el pacientepueda enfrentarse a ellos.

    Paciente Enfermero

    Para Roy, el paciente es un sistema abierto y adaptativo, que aplica un ciclo de

    retroalimentacin de entrada, procesamiento y salida:

    - Entrada: Son los estmulos que puedan llegar desde el entorno o desde el

    interior de la persona, se clasifican en focales (afectan a la persona

    inmediatamente), contextuales (todos los dems estmulos que estn

    presentes) y residuales (inespecficos, como ciencias culturales o actitudes

    ante la enfermedad).

    - Procesamiento:Hace uso de los procesos (mecanismos de control que la

    persona utiliza como sistema de adaptacin) y los efectores (hacen

    referencia a la funcin fisiolgica, el auto concepto y la funcin de rol

    incluidos en la adaptacin).

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    - Salida: Se refiere a las conductas de las personas, y se dividen en

    respuestas adaptativas (aquellas que promueven la integridad de la

    persona; logran las metas de la supervivencia, crecimiento, reproduccin y

    dominio), y en respuestas ineficaces (aquellas que no fomentan el logro de

    las metas). Las respuestas proporcionan, la retroalimentacin del sistema.

    Familia Enfermero

    Roy, en su modelo sostiene que la familia tambin es un receptor de cuidados,

    que tambin tiene una conducta de adaptacin. El desarrollo que la familia hace

    es por activacin de un proceso de aprendizaje.

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    CONCLUSIN

    Concluyendo esta investigacin y anlisis sobre Sor Callista Roy, el hecho deconocer al paciente en todos los mbitos hace que su evaluacin tenga mejor

    desenvolvimiento, claridad, calidad y mejores resultados en el cuidado, adems de

    proporcionar a la enfermera mayor satisfaccin por su trabajo y desempeo y

    ganas de seguir investigando sobre el comportamiento humano.

    Esto puede llevarse a la prctica con mayor facilidad ya que exige una actitud

    crtica, reflexiva y comprometida con el paciente y no el manejo estricto de

    conocimientos tericos. Adems permite la relacin, el establecimiento de vnculoscon el paciente y participacin por parte de l, que har ms fcil el diagnstico o

    mejoramiento de la enfermedad, tratando as a las personas como seres y no

    como objetos que pagan por un servicio.

    La utilizacin de un modelo de enfermera nos va a ayudar a definir claramente

    cul es nuestro trabajo y nos servir de gua para la realizacin del proceso de

    atencin de enfermera.

    El modelo de adaptacin proporciona una manera de pensar acerca de las

    personas y su entorno que es til en cualquier entorno. Ayuda a una prioridad, a la

    atencin y los retos de la enfermera para mover al paciente de sobrevivir a la

    transformacin- Sor Callista Roy.

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    BIBLIOGRAFA

    - http://www.buenastareas.com

    - http://ocw.unican.es/ciencias-de-la-salud/bases-historicas-y-teoricas-de-la-

    enfermeria/materiales-de-clase-1/Enfermeria-Tema11%28II%29.pdf

    - http://www.elmedicointeractivo.com/ap1/emiold/publicaciones/centrosalud8/

    495-498.pdf

    - http://aquichan.unisabana.edu.co/index.php/aquichan/article/view/18/36

    - http://es.wikipedia.org/wiki/Modelos_y_teor%C3%ADas_de_la_Enfermer%C

    3%ADa

    - http://teorias-modelos.blogspot.com/2010/06/sor-callista-roy.html