Cambios PSU Ciencias Biología Admisión 2015

Estructura PSU Ciencias Biología paraColegios Humanista - Científico

Estructura PSU Ciencias paraColegios Técnico - Profesional

80 PREGUNTAS / 160 MINUTOS(Prueba de Ciencias)

Todos los egresados de colegios HC, querindan la PSU de Ciencias, deben dar estaprueba, que puede ser mención Física,Química o Biología.

Contenidos:Módulo Común: 1º y 2º MedioMódulo Electivo: 1º, 2º, 3º y 4º Medio

ATENCIÓN

Los egresados de TP, que elijan rendir la PSUde Ciencias, pueden elegir entre esta prueba(que abarca contenidos de 1º y 2º Medio) o laprueba HC.

ATENCIÓN

INFORMACIÓN GENERAL DE LA PRUEBA

CAMBIOS EN PSU ADMISIÓN 2015BIOLOGÍA

1.

WWW.PUNTAJENACIONAL.CL

Biología Módulo Común

18preg

Organización, estructura yactividad celular (7)

Organismo y ambiente (4)

Herencia y evolución (2)

Biología humana y salud (2)

Procesos y funciones vitales (3)

60%

40%

QuímicaMódulo Común

18preg

FísicaMódulo Común

18preg

Biología Módulo Electivo

26preg

40%

60%






Reconocimientoy comprensión

Aplicación, análisis,síntesis y evaluación.

Biología TP

28preg






Química TP

26preg

Física TP

26preg

Reconocimientoy comprensión (40%)

Aplicación, análisis,síntesis y evaluación (60%)

Si das la Prueba de Ciencias, ya sea HC o TP, debes estudiar estos contenidos.

Organización,estructura yactividad celular

Organismo yambiente

Estructuras y funciones comunes a células animales y vegetales: lamembrana plasmática, el citoplasma, las mitocondrias y el núcleo; y lascaracterísticas distintivas de los vegetales: cloroplastos y pared celular.Universalidad de las principales moléculas que componen la célula:propiedades estructurales y energéticas.Distinción de las propiedades emergentes en los niveles de organización:célula, tejido, órgano y sistemas de órganos.Relación estructura y función: identificación de diferenciaciones y estructurasespecializadas en diversas células, incluyendo organismos unicelulares.Mecanismos de intercambio entre la célula y el ambiente (difusión, osmosisy transporte activo).

Incorporación de materia y energía al mundo orgánico. Factores que puedenafectar la velocidad de fotosíntesis: reactantes y productos.Tramas alimentarias y principios básicos de los ciclos del carbono y delnitrógeno en los ecosistemas.Equilibrio ecológico: influencia humana, positiva y negativa, en cadenas ytramas alimentarias en distintos ecosistemas.

La célula como unidad funcional

Adaptación de estructura y funcionesa nivel celularIntercambio entre célula y ambiente

Incorporación de materia y energíadesde el ambiente a los organismos

Flujo de materia y energía entreorganismos

1º M

EDIO

Organismo yambiente

Procesos y funcionesvitalesBiología humana ysalud

Poblaciones y comunidades

Actividad humana y ecosistema

Material Genético

Mecanismos de reproducción celular

Sexualidad humana y hormonassexuales

Hormonas y salud humana

Genética y leyes de la herencia

Cromosomas como estructuras portadoras de los genes: su comportamientoen la mitosis y meiosis.Concepto de gen como unidad funcional de la herencia.Modificaciones de los cromosomas en la reproducción sexual: meiosis,gametogénesis y fertilizaciónImportancia de la mitosis y su regulación en procesos de crecimiento,desarrollo y cáncer, y de la meiosis en la gametogénesis y la variabilidad delmaterial genético."

Formación de gametos, efecto de las hormonas sexuales, ciclo menstrual yfertilización.Cambios físicos y hormonales durante la adolescencia.

Uso médico de hormonas en el tratamiento de la diabetes y el desarrollo.

Relación genotipo-fenotipoAplicación de los conceptos de alelos recesivos y dominantes en la selecciónde un carácter por cruzamiento dirigido.Frecuencia de algún carácter variable en una población.Variabilidad intra especie: formas heredables y no heredables.Herencia ligada al sexo.

Depredación y competencia como determinantes de la distribución yabundancia relativa de organismos en un hábitat.Atributos básicos de las poblaciones y las comunidades; factores quecondicionan su distribución, tamaño y límite al crecimiento.Sucesión ecológica como expresión de la dinámica de la comunidad.Curvas de crecimiento poblacional.El hombre como un organismo fuertemente interactuante en el mundobiológico: sobreexplotación y contaminación.Efectos de la actividad humana en los ecosistemas.

2º M

EDIO

Herencia y evolución


TEMARIO 1º Y 2º MEDIO2.


Si das la PSU Ciencias Mención Biología, debes estudiar estos contenidos además de los de 1º y 2º Medio.

Procesos yfunciones vitales

Herencia y evolución

Regulación hormonal y nerviosade la homeostásis

Sistema nervioso y muscular

Recepción de estímulos delsistema nervioso

Naturaleza de los estímulosnerviosos y transducción alorganismo

Variabilidad genética y suincidencia en la evolución

Biodiversidad

Evidencias de la evolución

Teorías evolutivas

Control hormonal y nervioso en la coordinación e integración de lossistemas: control por retroalimentación.La homeostasis, distinguiendo los órganos, sistemas y procesosregulatorios involucrados. El nefrón.Estrés, consecuencias físicas, causas y prevención.La neurona, conectividad, organización y función del sistema nervioso en laregulación y coordinación de las funciones sistémicas y la motricidad.Naturaleza electro-química del impulso nervioso y su forma de transmisiónentre neuronas y entre neuronas y músculo (señales químicas y sinapsis).Sistema muscular y su conexión funcional con el sistema nervioso.Estructura del tórax y mecanismo de la ventilación pulmonar.Control de la frecuencia respiratoria.La variedad de estímulos que excitan el sistema nervioso, sus receptoresy su importancia relativa en distintos organismos.Estructura y función del ojo: propiedades ópticas, respuesta a la luz, yanomalías de la visión.La variedad de estímulos que excitan el sistema nervioso, sus receptoresy su importancia relativa en distintos organismos.Efectos de drogas, solventes y otras sustancias químicas en el organismo.

Fuentes de variabilidad genética: reproducción sexual y mutaciones.Selección natural en la evolución y extinción de especies. Innovaciones yformas intermedias.La biodiversidad como producto del proceso evolutivo.Variabilidad como materia prima de los cambios evolutivos y su importan-cia en la sobrevivencia de las especies.Registro fósil como evidencia de la evolución orgánica. Distinción entrehechos y teorías.Selección natural en la evolución y extinción de especies. Innovacionesy formas intermedias.Darwin y el impacto de su teoría en contraste con otras teorías evolutivas.

3º M

EDIO


Biología humana ysalud

Organismo yambiente

Genética molecular y mecanis-mos de expresión génica

Genoma e ingeniería genética

Bacterias y virus. Respuestainmune

Sangre y alteraciones delsistema inmune

Manejo de recursos y conser-vación de ecosistemas

Experimentos que identificaron al ADN como material genético. El mo-delo de la doble hebra del ADN de Watson y Crick y su relevancia en lareplicación y transcripción del material genético.Código genético. Su universalidad como evidencia de la evolución a partirde ancestros comunes.Traducción del mensaje de los genes mediante el flujo de la informacióngenética del gen a la síntesis de proteínas.La relación entre estructura y función de proteínas: enzimas y proteínasestructurales como expresiones de la información genética. Mutaciones,proteínas y enfermedad.Principios básicos de ingeniería genética y sus aplicaciones productivas.Estímulos ambientales (radiación ultravioleta y tabaquismo) que puedendañar el material genético y alterar la regulación de la reproducción celular.

Propiedades y componentes del sistema inmunológico innato (inespecífico)y adaptativo (específico).Origen y función de los componentes de la sangre, importantes en ladefensa adaptativa (específica) contra bacterias y virus.La respuesta inmunológica: memoria y especificidad. Selección clonal.Tolerancia inmunológica.Problemas infecciosos contemporáneos, distinguiendo aspectos y biológicos.Grupos sanguíneos: compatibilidad en el embarazo y las transfusiones.Alteraciones de los mecanismos defensivos por factores ambientales yenfermedades, incluyendo la autoinmunidad, alergias y trasplantes.La inmunización artificial: tipos de vacunas y su impacto en salud.

Principios básicos de biología de la conservación y manejo sustentable derecursos renovables.Efectos directos e indirectos de la modificación del hábitat por la actividadhumana sobre la biodiversidad y el equilibrio del ecosistema.Diversidad biológica y funciones en el ecosistema.Efectos de la actividad humana en los ecosistemas.Crecimiento poblacional humano en relación con las tasas de consumo ylos niveles de vida.El hombre como un organismo fuertemente interactuante en el mundobiológico.Aspectos básicos para evaluarla y su carácter multidisciplinario ymultisectorial.

4º M

EDIO

Modificación de los ecosistemas

Crecimiento de la poblaciónhumana y efecto en ecosistemas

Actualidad y problemáticaambiental

TEMARIO 3º Y 4º MEDIO3.


Documents

Cambios PSU Ciencias Biología Admisión 2015