capacidades de la 3 y 4.docx

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N SESIONESCAPACIDADESCONOCIMIENTOSACTIVIDADES / ESTRATEGIASQu voy hacer para que aprendan?RECURSOS Y MATERIALESTIEMPO

01RD. Analiza razones trigonomtricas, conoce y demuestra las relaciones que se establecen entre ellas.RP. Resuelve problemas que involucran razones trigonomtricas de ngulos agudos, razones trigonomtricas inversas, razones trigonomtricas de ngulos notables y complementarios.CM. Representa los tringulos notablesRazones trigonomtricas de ngulos agudos, razones trigonomtricas inversas, razones trigonomtricas de ngulos notables y complementarios. Asisten al aula de innovacin Matemtica y observan un video La trigonometra en nuestras vidas. Mediante dilogo y lluvia de ideas efectan estudio de casos sobre ngulos geomtricos y trigonomtricos. Por medio de una actividad concreta se demuestra la formacin de ngulos geomtricos y trigonomtricos. Establece relaciones entre los sistemas de medicin angular y resuelve problemas. Elabora estrategias para la solucin de problemas que involucran razones trigonomtricas de ngulo agudo, razones trigonomtricas inversas, R.T. de ngulos notables y complementarios. En forma individual resuelve problemas de R.T. del Cuestionario de Trabajo Individual Efecta la coevaluacin demostrando la solucin en la pizarra, asignndole un calificativo. El docente sistematiza la informacin aprovechando los errores y aciertos de los alumnos. Se asigna como tarea domiciliaria los problemas no resueltos en el aula. Texto del MED. C.T.I. Proyector Multimedia. Video. Juego de escuadras Transportador centesimal y sexagesimal Cordel06 h

02RP. Resuelve problemas de tringulos oblicungulos que involucran las leyes de senos, cosenos y tangentes.Tringulos oblicungulos y ley de los senos, cosenos y tangentes. Dibujan un tringulo no rectngulo, miden sus lados y comprueban aplicando la ley de senos y cosenos y tangentes Resuelve problemas individualmente aplicando la ley de los senos, cosenos y tangentes del CTI en un tiempo determinado. Efecta la solucin en la pizarra. El docente sistematiza la solucin Se asigna como tarea domiciliaria los problemas no resueltos en el aula. 06h

I. MATRIZ DE EVALUACINCRITERIOSCAPACIDADESINDICADORES%N itemsPTJEINSTRUMENTOS

RAZONAMIENTO Y DEMOSTRACION.R.D Analiza las razones trigonomtricas conoce y demuestra las relaciones que se establecen entre ellas.R.D Analiza razones trigonomtricas EN UN TRIANGULO RECTANGULO, conoce y demuestra las relaciones que se establecen entre ellas.25505Prueba de desarrollo.

COMUNICACIN MATEMATICACM. Representa los tringulos notables.CM. Representa los tringulos notables en el CUADERNO DE TRABAJO25505

RESOLUCIN DE PROBLEMASRP. Resuelve problemas que involucran razones trigonomtricas de ngulos agudos, R.T. inversas, R.T. de ngulos notables y complementarios.RP. Resuelve problemas que involucran razones trigonomtricas de ngulos agudos, R.T. inversas, R.T. de ngulos notables y complementarios. DEDUCIENDO DE LOS TRINGULOS NOTABLES.25

505

R.P Resuelve problemas de tringulos oblicungulos que involucran las leyes de senos, cosenos y tangentes.R.P Resuelve problemas de tringulos oblicungulos que involucran las leyes de senos, cosenos y tangentes EN UN CONJUNTO DE EJERCICIOS Y PROBLEMAS.25

505

ACTITUD ANTE EL REAPresenta su tarea individual en forma oportuna.LISTA DE COTEJO(Registro auxiliar)