ESPECIALIZACIÓN DOCENTE DE NIVEL SUPERIOR EN EDUCACIÓN Y TIC

MARCO POLÍTICO PEDAGÓGICOSECUNDARIA Y EDUCACIÓN ESPECIAL

Abdulajad, María Soledad Falcione, Jorgelina Falcione, Mónica Pedraza, Yolanda Rosales, María Graciela Villa, Valeria

MARCO POLÍTICO PEDAGÓGICO – SECUNDARIA Y EDUCACIÓN ESPECIAL

Las Resoluciones del CFE trabajadas en ambos módulos son: N° 79/09 (Aprobación del Plan Nacional de Educación Secundaria Obligatoria), N° 84/09 (Lineamientos políticos y estratégicos de la Educación Secundaria Obligatoria) , N° 88/09 (Institucionalidad y fortalecimiento de la Educación Secundaria Obligatoria), N° 93/09 (Orientaciones para la organización pedagógica e institucional de la Educación Secundaria Obligatoria) y N° 103/10 (Propuestas para la inclusión y/o regularización de las trayectorias escolares en la Educación Secundaria)

Todas estas resoluciones nos permiten aplicar estrategias para ayudar a los alumnos a tener una trayectoria escolar de calidad y exitosa.

La vinculación de las mismas con los módulos trabajados nos replantea nuestra práctica reformulando los paradigmas educativos tradicionales, en los que hemos sido formados, con los actuales logrando una mirada global y cultural acorde a las nuevas necesidades y requerimientos educativos y sociales.

ACOMPAÑAMIENTO

Trayectorias no encausadas

Cronologías diferentes

Directivos Docentes Padres

¿Cómo habilitar nuevas condiciones?

NUEVAS PROPUESTAS PEDAGÓGICAS DIDÁCTICAS

TICTrabajo

Colaborativo

DECÁLOGO1. Plantear estrategias alternativas considerando los

recursos humanos e institucionales disponibles

2. Incorporar las TIC en las planificaciones áulicas

3. Trabajar en proyectos institucionales transversales partiendo desde los jefes de departamento para luego ser socializados con el resto de los docentes

4. Marcar pautas u objetivos que permitan lograr la permanencia y culminación de las trayectorias escolares

5. Obligatoriedad en la capacitación docente continua y gratuita

6. Compromiso y perseverancia en los desafíos emprendidos para alcanzar las metas educativas propuestas

7. Asistencia y acompañamiento a los alumnos desde los gabinetes psicopedagógicos para apoyar su rendimiento escolar

8. Motivar a los alumnos reconociendo los logros alcanzados en cada instancia de superación

9. Crear espacios de integración e interacción con la familia de los alumnos para lograr compromisos educativos

10.Vincular las prácticas educativas en espacios sociales y empresariales que permitan aplicar lo aprendido y así el alumno pueda sentirse protagonista de sus logros