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Carlos Henrique GaguimCarlos Henrique GaguimGovernadorGovernador
Suzana Salazar de Freitas MoraisSuzana Salazar de Freitas MoraisSecretária da Educação e CulturaSecretária da Educação e Cultura
1º Reunião de Trabalho1º Reunião de Trabalho Censo Escolar da Educação BásicaCenso Escolar da Educação Básica
em 2010em 2010
Portaria de duplicidades e Portaria de duplicidades e inconsistências do Censo Escolar inconsistências do Censo Escolar
20102010
Objetivo:Estabelecer parâmetros para a validação e publicação das informações declaradas ao Censo Escolar visando ao controle de qualidade.
Critérios considerados:Art. 1º• Exatidão e confiabilidade – retratar a realidade
de modo confiável;• Coerência e comparabilidade – fornecer
estatísticas compatíveis e coexistentes harmonicamente;
Fechamento do Censo EscolarArt. 2º• As informações prestadas ao Censo Escolar
não poderão conter erros que comprometam a consistência e coerência dos dados.
• Somente serão considerados para publicação e validação, dados inseridos por escolas que tenham alcançado os requisitos solicitados pelo Educacenso para fechamento do Censo Escolar.
Alunos com dois vínculos de escolarização
Art. 3º• Em horários coincidentes - deverão ter os dados
retificados de modo a manter apenas o vínculo que for comprovado;
• As Coordenações Estaduais e Municipais de Educação, são responsáveis pela retificação dos dados;
• Para realizar a exclusão ou manutenção do vínculo duplicado, deverão analisar documentação comprobatória;
Alunos com dois vínculos de escolarização
Documentação:• Declaração de vínculo
• Comprovante de matrícula e frequência dos alunos (data de admissão, filiação, data de nascimento)
• Diário de classe (Português ou Matemática) ou documento emitido por sistema próprio que comprove a frequência do mês de referência do Censo Escolar
Alunos com dois vínculos de escolarização
Vínculos no mesmo Estado:
• A exclusão será realizada pelas Secretarias Municipais para vínculos em rede municipal e privada conveniada com o município;
• A exclusão será realizada pelas Secretarias Estaduais para vínculos em rede estadual, privada conveniada com o estado e entre dependências distintas.
Alunos com dois vínculos de escolarização
Vínculos em Estados diferentes:
• A exclusão deverá ser realizada pelas Coordenações Estaduais do Censo Escolar desde que haja consenso;
• Em não havendo consenso o Inep será responsável pela análise e retificação dos dados.
Bloqueios do sistema Educacenso
Art. 4º• Aluno com mais de um vínculo de
escolarização na mesma escola em horários coincidentes;
• Aluno com mais de um vínculo de escolarização em escolas de mesma dependência administrativa e mesmo município em horários coincidentes.
Relatórios GerenciaisArt. 5º
Relação de alunos com mais de um vínculo de escolarização em horários coincidentes:
• Mesmo município e diferentes dependências administrativas
• Diferentes municípios• Diferentes estados (UF).
Os relatórios deverão ser obrigatoriamente corrigidos
Relatórios Gerenciais
Relação de alunos com mais de um vínculo de escolarização em horários não coincidentes
• Mesmo município e dependência administrativa;• Mesmo município e diferentes dependências
administrativas.
Os relatórios poderão ser justificados, caso o aluno esteja em etapas iguais de ensino ou com no máximo um nível de diferença
Relatórios Gerenciais
• Diferentes municípios
• Diferentes estados (UF)
Os relatórios poderão ser justificados, caso os estados sejam limítrofes e o aluno esteja em etapas iguais de ensino ou com no máximo um nível de diferença.
ResponsabilidadesArt. 6º
Município
• Verificação e correção das inconsistências encontradas na rede municipal e privada conveniada com o município;
• Verificação e correção das inconsistências encontradas no município e que envolvam outros municípios do mesmo estado ou estados diferentes;
• Comunicar à Secretaria Estadual quando não houver consenso com outro município.
Responsabilidades
Estado
• Verificação e correção das inconsistências encontradas na rede estadual e privada conveniada com o estado;
• Verificação e correção das inconsistências encaminhadas pelos municípios em caso de não haver consenso;
• Verificação e correção das inconsistências encontradas no estado e que envolvam estados diferentes;
• Comunicar ao Inep quando não existir consenso sobre o vínculo do aluno em estados diferentes.
Responsabilidades
• Os responsáveis nos Estados e Municípios estarão sujeitos à responsabilização civil, penal e administrativa prevista na Lei 8429/92. (Lei de improbidade administrativa)
Casos não corrigidos
Art. 7º
As informações serão desconsideradas para a estatística oficial e o repasse de recursos da União:
• Quando não houver correção ou justificativa dos relatórios gerenciais;
• Quando não houver correção dos erros indicados pelo sistema Educacenso.
“Comprometa-se com suas metas e encare os obstáculos como etapas
para atingir o objetivo final”(Lair Ribeiro)
