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CARMEN SERDÁN PUEBLA DE ZARAGOZA, 1875 - 1948) HEROÍNA DE LA REVOLUCIÓN MEXICANA DE 1910 ENTRE CUYAS CUALIDADES SE DESTACA LA FORTALEZA Y TENACIDAD DE SU CARÁCTER Y SU BRÍO Y VALOR EN LA LUCHA CONTRA LA DICTADURA DE PORFIRIO DÍAZ. JUNTO A SU HERMANO AQUILES, QUE LIDERABA EL ALZAMIENTO EN PUEBLA, PARTICIPÓ EN EL PRIMER ENFRENTAMIENTO ARMADO DE LA REVOLUCIÓN. HIJA DE MANUEL SERDÁN Y CARMEN ALATRISTE, SU MADRE CONTABA ENTRE SUS ANCESTROS CON UN ILUSTRE GENERAL, EL LIBERAL MIGUEL CÁSTULO ALATRISTE, BISABUELO DE LA PEQUEÑA CARMEN. TRAS LAS PRIMERAS LETRAS, RECIBIÓ UNA CUIDADA EDUCACIÓN EN EL COLEGIO TERESIANO. LA PREMATURA PÉRDIDA DEL PADRE CUANDO CONTABA SIETE AÑOS DE EDAD FORJÓ EL FUERTE CARÁCTER DE CARMEN, QUE TUVO PRONTO QUE ASUMIR RESPONSABILIDADES FAMILIARES Y OCUPARSE DE SUS HERMANOS MENORES, NATALIA, AQUILES Y MÁXIMO. EN EL MARCO DEL OCASO DE LA DICTADURA PORFIRISTA, LOS HERMANOS SERDÁN ABRAZARON LA CAUSA ANTI-REELECCIONISTA QUE LIDERABA FRANCISCO I. MADERO. EN 1909 AQUILES SERDÁN FUE ELEGIDO PRESIDENTE DE LA SECCIÓN DE PUEBLA DEL PARTIDO NACIONAL ANTIRRELECCIONISTA. COMO TAL ESTABA EN EL PUNTO DE MIRA DE LAS AUTORIDADES, A LAS QUE HABÍA LOGRADO ELUDIR GRACIAS A SUS TRETAS Y LA AYUDA DE CARMEN, QUIEN POR OTRA PARTE SE OCUPABA DE LAS LABORES DE PROPAGANDA Y DE LA COMPRA Y DISTRIBUCIÓN DE ARMAS Y EXPLOSIVOS ENTRE LOS SEGUIDORES DE LA CAUSA, TAREAS QUE DESEMPEÑABA CON EL PSEUDÓNIMO DE MARCOS SERRATO. CON ESE MISMO ALIAS COLABORÓ EN LA PUBLICACIÓN CLANDESTINA NO- REELECCIÓN. ENTRETANTO, SU RADICAL OPOSICIÓN A LA DICTADURA DE PORFIRIO DÍAZ HABÍA LLEVADO A FRANCISCO I. MADERO A LA CÁRCEL (1910). MADERO HUYÓ A TEXAS Y ORGANIZÓ DESDE ALLÍ LA REVOLUCIÓN. CARMEN Y AQUILES SERDÁN SE DIRIGIERON A TEXAS PARA RECIBIR INSTRUCCIONES; POR EL CAMINO TUVIERON NOTICIA DEL PLAN DE SAN LUIS, LLAMAMIENTO QUE MADERO DIRIGÍA AL PUEBLO MEXICANO PARA QUE SE LEVANTASE EN ARMAS A LAS SEIS DE LA TARDE DEL DOMINGO 20 DE NOVIEMBRE. MADERO ENCARGÓ A AQUILES SERDÁN PREPARAR EL ALZAMIENTO REVOLUCIONARIO EN PUEBLA. DE REGRESO A PUEBLA, EL DISPARO ACCIDENTAL DE UN ARMA EN CASA DE LOS SERDÁN LEVANTÓ NUEVAS SOSPECHAS SOBRE LAS ACTIVIDADES QUE ALLÍ SE DESARROLLABAN. EL 18 DE NOVIEMBRE DE 1910 CINCO POLICÍAS SE PRESENTARON EN EL DOMICILIO CON ORDEN DE DETENER A AQUILES SERDÁN; EL TIROTEO QUE SE DESATÓ FORZÓ A LAS AUTORIDADES A ENVIAR MÁS EFECTIVOS. CARMEN RESULTÓ GRAVEMENTE HERIDA CUANDO LLEVABA MUNICIONES A LOS REVOLUCIONARIOS, REFUGIADOS EN LA AZOTEA. TRAS VARIAS HORAS DE FUERTE RESISTENCIA, LOS FEDERALES TOMARON LA CASA. CARMEN, SU MADRE Y SU CUÑADA FILOMENA DEL VALLE FUERON CONDUCIDOS PRIMERO A LA CÁRCEL DE LA MERCED Y LUEGO AL HOSPITAL DE SAN PEDRO. SU HERMANO MÁXIMO

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CARMEN SERDÁN

PUEBLA DE ZARAGOZA, 1875 - 1948) HEROÍNA DE LA REVOLUCIÓN MEXICANA DE 1910 ENTRE CUYAS CUALIDADES SE DESTACA LA FORTALEZA Y TENACIDAD DE SU CARÁCTER Y SU BRÍO Y VALOR EN LA LUCHA CONTRA LA DICTADURA DE PORFIRIO DÍAZ. JUNTO A SU HERMANO AQUILES, QUE LIDERABA EL ALZAMIENTO EN PUEBLA, PARTICIPÓ EN EL PRIMER ENFRENTAMIENTO ARMADO DE LA REVOLUCIÓN. HIJA DE MANUEL SERDÁN Y CARMEN ALATRISTE, SU MADRE CONTABA ENTRE SUS ANCESTROS CON UN ILUSTRE GENERAL, EL LIBERAL MIGUEL CÁSTULO ALATRISTE, BISABUELO DE LA PEQUEÑA CARMEN. TRAS LAS PRIMERAS LETRAS, RECIBIÓ UNA CUIDADA EDUCACIÓN EN EL COLEGIO TERESIANO. LA PREMATURA PÉRDIDA DEL PADRE CUANDO CONTABA SIETE AÑOS DE EDAD FORJÓ EL FUERTE CARÁCTER DE CARMEN, QUE TUVO PRONTO QUE ASUMIR RESPONSABILIDADES FAMILIARES Y OCUPARSE DE SUS HERMANOS MENORES, NATALIA, AQUILES Y MÁXIMO. EN EL MARCO DEL OCASO DE LA DICTADURA PORFIRISTA, LOS HERMANOS SERDÁN ABRAZARON LA CAUSA ANTI-REELECCIONISTA QUE LIDERABA FRANCISCO I. MADERO. EN 1909 AQUILES SERDÁN FUE ELEGIDO PRESIDENTE DE LA SECCIÓN DE PUEBLA DEL PARTIDO NACIONAL ANTIRRELECCIONISTA. COMO TAL ESTABA EN EL PUNTO DE MIRA DE LAS AUTORIDADES, A LAS QUE HABÍA LOGRADO ELUDIR GRACIAS A SUS TRETAS Y LA AYUDA DE CARMEN, QUIEN POR OTRA PARTE SE OCUPABA DE LAS LABORES DE PROPAGANDA Y DE LA COMPRA Y DISTRIBUCIÓN DE ARMAS Y EXPLOSIVOS ENTRE LOS SEGUIDORES DE LA CAUSA, TAREAS QUE DESEMPEÑABA CON EL PSEUDÓNIMO DE MARCOS SERRATO. CON ESE MISMO ALIAS COLABORÓ EN LA PUBLICACIÓN CLANDESTINA NO-REELECCIÓN. ENTRETANTO, SU RADICAL OPOSICIÓN A LA DICTADURA DE PORFIRIO DÍAZ HABÍA LLEVADO A FRANCISCO I. MADERO A LA CÁRCEL (1910). MADERO HUYÓ A TEXAS Y ORGANIZÓ DESDE ALLÍ LA REVOLUCIÓN. CARMEN Y AQUILES SERDÁN SE DIRIGIERON A TEXAS PARA RECIBIR INSTRUCCIONES; POR EL CAMINO TUVIERON NOTICIA DEL PLAN DE SAN LUIS, LLAMAMIENTO QUE MADERO DIRIGÍA AL PUEBLO MEXICANO PARA QUE SE LEVANTASE EN ARMAS A LAS SEIS DE LA TARDE DEL DOMINGO 20 DE NOVIEMBRE. MADERO ENCARGÓ A AQUILES SERDÁN PREPARAR EL ALZAMIENTO REVOLUCIONARIO EN PUEBLA.

DE REGRESO A PUEBLA, EL DISPARO ACCIDENTAL DE UN ARMA EN CASA DE LOS SERDÁN LEVANTÓ NUEVAS SOSPECHAS SOBRE LAS ACTIVIDADES QUE ALLÍ SE DESARROLLABAN. EL 18 DE NOVIEMBRE DE 1910 CINCO POLICÍAS SE PRESENTARON EN EL DOMICILIO CON ORDEN DE DETENER A AQUILES SERDÁN; EL TIROTEO QUE SE DESATÓ FORZÓ A LAS AUTORIDADES A ENVIAR MÁS EFECTIVOS. CARMEN RESULTÓ GRAVEMENTE HERIDA CUANDO LLEVABA MUNICIONES A LOS REVOLUCIONARIOS, REFUGIADOS EN LA AZOTEA. TRAS VARIAS HORAS DE FUERTE RESISTENCIA, LOS FEDERALES TOMARON LA CASA. CARMEN, SU MADRE Y SU CUÑADA FILOMENA DEL VALLE FUERON CONDUCIDOS PRIMERO A LA CÁRCEL DE LA MERCED Y LUEGO AL HOSPITAL DE SAN PEDRO. SU HERMANO MÁXIMO Y LOS DEMÁS HOMBRES HABÍAN CAÍDO EN EL ASALTO. LA MADRUGADA DEL 19 AQUILES SERDÁN, QUE SE HABÍA OCULTADO EN EL SÓTANO, FUE ABATIDO CUANDO INTENTABA ABANDONAR SU ESCONDRIJO.

LA LUCHA DE CARMEN SERDÁN POR LA CAUSA REVOLUCIONARIA PROSEGUIRÍA EN LOS

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AÑOS SIGUIENTES. EN 1913, TRAS EL GOLPE DE ESTADO DE VICTORIANO HUERTA, FORMÓ PARTE DE LA JUNTA REVOLUCIONARIA DE PUEBLA. EN 1914 SE ENTREVISTÓ CON VENUSTIANO CARRANZA, PRIMER JEFE DEL EJÉRCITO CONSTITUCIONALISTA, Y APOYÓ SU PARTIDO TRABAJANDO COMO ENFERMERA EN LOS HOSPITALES MILITARES. POR SU VALOR SIMBÓLICO (FUE EL PUNTO EN EL QUE TUVIERON LUGAR LOS PRIMEROS COMBATES DE LA REVOLUCIÓN MEXICANA), LA CASA DE LOS SERDÁN SERÍA LUEGO CONVERTIDA EN EL MUSEO DE LA REVOLUCIÓN DE PUEBLA.

ROSAURA ZAPATA CANO

TIENE UNA GRAN TRASCENDENCIA EN LA HISTORIA DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO. FUE LA PRECURSORA DE LOS JARDINES DE NIÑOS, A TRAVÉS DE SUS ESTUDIOS EN DIVERSOS PAÍSES TRAJO A MÉXICO TÉCNICAS DE EDUCACIÓN PREESCOLAR NO EXPLORADAS Y QUE FUNCIONAN HASTA HOY.  PROFESORA ORIGINARIA DE ESTA CIUDAD DE LA PAZ, CON VOCACIÓN PEDAGÓGICA QUE DESDE MUY JOVEN SE HIZO NOTAR, NACIÓ UN 23 DE NOVIEMBRE DE 1876. DEBIDO A SU GRAN INCLINACIÓN POR LOS NIÑOS Y SU CARÁCTER EMPRENDEDOR, ROSAURA ZAPATA SE DIRIGIÓ AL ENTONCES MINISTRO DE EDUCACIÓN, DON JUSTO SIERRA, PARA PROMOVER LA CREACIÓN DE LOS JARDINES DE NIÑOS. SU CHARLA CONVENCIÓ A TAL NIVEL A DON JUSTO, QUE LA ENVIÓ A EUROPA PARA INSTRUIRSE EN TODO LO QUE TUVIERA RELACIÓN CON EL SISTEMA PREESCOLAR, PARTICULARMENTE LAS TÉCNICAS DESARROLLADAS POR ROUSSEAU PESTALOZZI Y HERBAT FROEBEL, QUIENES A TRAVÉS DE LOS INTERESES LÚDICOS DE LOS NIÑOS VEÍAN UNA MANERA DE INICIAR LA ENSEÑANZA ACADÉMICA. EN ESTADOS UNIDOS, ALEMANIA Y FRANCIA LA PROFESORA ROSAURA ZAPATA CANO REALIZÓ SUS ESTUDIOS, PERTINENTES A FRAGUAR SU PROYECTO DE INSTITUIR LA EDUCACIÓN PREESCOLAR EN EL PAÍS. VUELVE EN 1904 A MÉXICO, COMPLETAMENTE CONVENCIDA DE LA NECESIDAD DE INICIAR CON EL PROYECTO, SABIENDO QUE CON LOS AJUSTES ADECUADOS A NUESTRA REALIDAD SOCIOECONÓMICA, INDUCIRÍA EL DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES Y DESTREZAS INHERENTES DEL INFANTE DE 4 A 6 AÑOS. “PARA REALIZAR LA EDUCACIÓN QUE PRETENDEMOS, NOS VALEMOS DE UNA SERIE DE ACTIVIDADES QUE RESPONDEN A LOS INTERESES Y NECESIDADES DEL PEQUEÑO EDUCANDO, YA QUE CONSTITUYEN UN PLAN BIEN DEFINIDO DEL TRABAJO PARA EL LOGRO DEL DESENVOLVIMIENTO FÍSICO, MORAL, MENTAL, EMOCIONAL Y SOCIAL EN LA FORMA MÁS ARMÓNICA Y NECESARIA”, ARGUMENTABA LA PROFESORA PACEÑA, SOBRE LA EDUCACIÓN DEL JARDÍN DE NIÑOS. LAS DANZAS RÍTMICAS, EL JUEGO, LOS CUENTOS Y FÁBULAS, ERAN CONSIDERADOS POR ELLA COMO NECESARIOS PARA ESTIMULAR EL DESARROLLO FÍSICO DE LOS PEQUEÑOS, ENSEÑAR MORAL Y ÉTICA, INSISTIENDO EN QUE LA ACTIVIDAD MENTAL DEL INFANTE DEBÍA ESTAR PRESENTE EN TODAS SUS ACTIVIDADES Y SU CONDUCTA SOCIAL SERÍA EL RESULTADO DE SUS EXPERIENCIAS COTIDIANAS. ROSAURA ZAPATA CANO FUE MAESTRA DE LA ESCUELA NACIONAL DE MAESTROS, DIRECTORA GENERAL DE JARDINES DE NIÑOS Y ACREEDORA A LAS MEDALLAS “BELISARIO DOMÍNGUEZ”, OTORGADA POR

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EL SENADO DE LA REPÚBLICA, Y A LA “MAESTRO IGNACIO M. ALTAMIRANO”, POR SU ACTIVIDAD PEDAGÓGICA.

PANCHO VILLA

(DOROTEO ARANGO ARÁMBULA) REVOLUCIONARIO MEXICANO (SAN JUAN DEL RÍO, DURANGO, 1876 - PARRAL, CHIHUAHUA, 1923). CAMPESINO POBRE, HUÉRFANO Y CON ESCASA FORMACIÓN, CUANDO ESTALLÓ LA REVOLUCIÓN DE 1910 LLEVABA VARIOS AÑOS FUGITIVO EN LAS MONTAÑAS POR HABER ASESINADO A UNO DE LOS PROPIETARIOS DE LA HACIENDA DONDE TRABAJABA. ENSEGUIDA PANCHO VILLA SE UNIÓ A MADERO EN SU LUCHA CONTRA LA DICTADURA DE PORFIRIO DÍAZ, Y DEMOSTRÓ UNA HABILIDAD INNATA PARA LA GUERRA. APROVECHANDO SU CONOCIMIENTO DEL TERRENO Y DE LOS CAMPESINOS, FORMÓ SU PROPIO EJÉRCITO EN EL NORTE DE MÉXICO, CON EL CUAL CONTRIBUYÓ AL TRIUNFO DEL MOVIMIENTO REVOLUCIONARIO. EN 1912 FUE ENCARCELADO, AL SOSPECHAR EL GENERAL VICTORIANO HUERTA QUE ESTABA IMPLICADO EN LA REBELIÓN DE OROZCO EN DEFENSA DE LAS ASPIRACIONES SOCIALES DEL CAMPESINADO, QUE MADERO HABÍA POSTERGADO. CONSIGUIÓ ESCAPAR A LOS ESTADOS UNIDOS Y, TRAS EL ASESINATO DE MADERO, REGRESÓ A MÉXICO Y FORMÓ UN NUEVO EJÉRCITO REVOLUCIONARIO, LA DIVISIÓN DEL NORTE (1913). CON ELLA APOYÓ LA LUCHA DE VENUSTIANO CARRANZA YEMILIANO ZAPATA CONTRA HUERTA, QUE SE HABÍA ERIGIDO EN DICTADOR. JUNTOS LE DERROCARON EN 1914; PERO DESPUÉS DE LA VICTORIA DE ESTA SEGUNDA REVOLUCIÓN, VILLA Y ZAPATA SE SINTIERON DEFRAUDADOS POR CARRANZA, Y VOLVIERON A TOMAR LAS ARMAS, AHORA CONTRA ÉL. ESTA VEZ LA SUERTE MILITAR NO ESTUVO DE SU PARTE: ÁLVARO OBREGÓN DERROTÓ A LOS VILLISTAS Y CARRANZA SE CONSOLIDÓ EN EL PODER, LOGRANDO EL RECONOCIMIENTO OFICIAL DE SU GOBIERNO POR LOS ESTADOS UNIDOS. EN UN INTENTO DE MOSTRAR QUE CARRANZA NO CONTROLABA EL PAÍS Y DE ENEMISTARLE CON EL PRESIDENTE NORTEAMERICANO, WILSON, PANCHO VILLA ATACÓ CON SUS TROPAS EL TERRITORIO ESTADOUNIDENSE DE NUEVO MÉXICO Y ASESINÓ A 16 CIUDADANOS DE AQUEL PAÍS (1916). WILSON ENVIÓ UN EJÉRCITO BAJO EL MANDO DEL GENERAL PERSHING AL NORTE DE MÉXICO PARA ACABAR CON PANCHO VILLA; PERO EL CONOCIMIENTO DEL TERRENO Y LA COBERTURA QUE LE DABA LA POBLACIÓN CAMPESINA LE PERMITIERON SOSTENERSE DURANTE CUATRO AÑOS, A MEDIO CAMINO ENTRE LA GUERRILLA Y EL BANDOLERISMO. AL CAER CARRANZA EN 1920, EL NUEVO PRESIDENTE ADOLFO DE LA HUERTA LE OFRECIÓ UNA AMNISTÍA Y UN RANCHO EN CHIHUAHUA, A CAMBIO DE CESAR SUS ACTIVIDADES Y RETIRARSE DE LA POLÍTICA. VILLA ACEPTÓ, PERO MURIÓ TRES AÑOS DESPUÉS, ASESINADO EN SU RANCHO POR MOTIVOS POLÍTICOS, DURANTE LA PRESIDENCIA DE OBREGÓN.

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EMILIANO ZAPATA

(SAN MIGUEL ANENECUILCO, MÉXICO, 1879 - MORELOS, 1919) REVOLUCIONARIO AGRARISTA MEXICANO. HIJO DE UNA HUMILDE FAMILIA CAMPESINA, EMILIANO ZAPATA TRABAJÓ COMO PEÓN Y APARCERO Y RECIBIÓ UNA POBRE INSTRUCCIÓN ESCOLAR. TENÍA VEINTITRÉS AÑOS CUANDO APOYÓ A LA JUNTA DE CUAUTLA EN SUS REIVINDICACIONES POR LOS EJIDOS DE MORELOS, SU ESTADO NATAL. LA PERSECUCIÓN DESATADA CONTRA LA JUNTA POR EL RÉGIMEN PORFIRISTA LO LLEVÓ A CUERNAVACA Y LUEGO A MÉXICO COMO CABALLERIZO DEL EJÉRCITO. DE REGRESO EN MORELOS, EMILIANO ZAPATA RETOMÓ LA DEFENSA DE LAS TIERRAS COMUNALES Y, EN 1909, FUE DESIGNADO JEFE DE LA JUNTA DE AYALA. AL FRENTE DE UN PEQUEÑO GRUPO ARMADO, OCUPÓ LAS TIERRAS DEL HOSPITAL Y LAS DISTRIBUYÓ ENTRE LOS CAMPESINOS. MIENTRAS EL GOBERNADOR DE MORELOS, REPRESENTANTE DE LOS INTERESES DE LOS TERRATENIENTES, ENVIABA FUERZAS CONTRA ÉL, GENOVEVO DE LA O SE SUBLEVÓ EN CUERNAVACA. EN EL CURSO DE LOS DOS AÑOS SIGUIENTES, OTROS CAMPESINOS SE LEVANTARON EN ARMAS, ENTRE ELLOS TEPEPA, MERINO Y EL MADERISTA TORRES BURGOS, CON QUIENES SE ALIÓ ZAPATA. EN MARZO DE 1911 SE ADHIRIÓ AL PLAN DE SAN LUIS POTOSÍ PROCLAMADO POR FRANCISCO I. MADERO Y, A LA MUERTE DE TORRES BURGOS, FUE DESIGNADO «JEFE SUPREMO DEL MOVIMIENTO REVOLUCIONARIO DEL SUR». TRAS LA CAÍDA DE LA DICTADURA DE PORFIRIO DÍAZ, PRONTO APARECIERON LAS DISCREPANCIAS ENTRE ZAPATA, QUIEN RECLAMABA EL INMEDIATO REPARTO DE LAS TIERRAS DE LAS HACIENDAS ENTRE LOS CAMPESINOS, Y MADERO, QUE POR SU PARTE EXIGÍA EL DESARME DE LAS GUERRILLAS. POR FIN, ZAPATA ACEPTÓ EL LICENCIAMIENTO Y DESARME DE SUS TROPAS, CON LA ESPERANZA DE QUE LA ELECCIÓN DE MADERO COMO PRESIDENTE ABRIERA LAS PUERTAS A LA REFORMA. ELEGIDO ÉSTE EN 1911, Y ANTE EL FRACASO DE NUEVAS CONVERSACIONES, ZAPATA ELABORÓ EN NOVIEMBRE DEL MISMO AÑO EL PLAN DE AYALA, EN EL QUE DECLARABA A MADERO INCAPAZ DE CUMPLIR LOS OBJETIVOS DE LA REVOLUCIÓN Y ANUNCIABA LA EXPROPIACIÓN DE UN TERCIO DE LAS TIERRAS DE LOS TERRATENIENTES A CAMBIO DE UNA COMPENSACIÓN, SI SE ACEPTABA, Y POR LA FUERZA EN CASO CONTRARIO. LOS QUE SE ADHIRIERON AL PLAN, QUE ELIGIERON JEFE DE LA REVOLUCIÓN A PASCUAL OROZCO, ENARBOLARON LA BANDERA DE LA REFORMA AGRARIA COMO PRIORIDAD Y SOLICITARON LA RENUNCIA DEL PRESIDENTE. LAS FUERZAS GUBERNAMENTALES OBLIGARON A ZAPATA A RETIRARSE A GUERRERO, PERO EL ASESINATO DE MADERO EN FEBRERO DE 1913 POR ORDEN DE VICTORIANO HUERTACAMBIÓ LA SITUACIÓN. ZAPATA RECHAZÓ LA OFERTA DE HUERTA DE UNIRSE A SUS FUERZAS Y APOYÓ A LOS CONSTITUCIONALISTAS DE VENUSTIANO CARRANZA CONTRA LOS HUERTISTAS. NOMBRADO JEFE DE LA REVOLUCIÓN EN DETRIMENTO DE OROZCO, QUE HABÍA SIDO DECLARADO TRAIDOR, CONSIGUIÓ DERROTAR A HUERTA (1913). EN LA CONVENCIÓN DE AGUASCALIENTES DE OCTUBRE DE 1914 SE CONCRETÓ LA ALIANZA DE ZAPATA Y PANCHO VILLA, REPRESENTANTES DEL REVOLUCIONARISMO AGRARIO, CONTRA CARRANZA, DE TENDENCIA MODERADA. SI BIEN AMBOS ENTRARON POCO DESPUÉS EN LA CAPITAL, SU INCAPACIDAD POLÍTICA PARA DOMINAR EL APARATO DEL ESTADO Y LAS DIFERENCIAS QUE SURGIERON ENTRE LOS DOS CAUDILLOS, A PESAR DE QUE VILLA HABÍA ACEPTADO EL PLAN DE AYALA, ALENTARON LA REACCIÓN CARRANCISTA. PERSEGUIDO POR PABLO GONZÁLEZ, ZAPATA SE HIZO FUERTE EN MORELOS, MIENTRAS QUE VILLA ERA DERROTADO EN EL NORTE. EL APORTE DE ALGUNOS INTELECTUALES COMO DÍAZ SOTO Y GAMA Y PÉREZ TAYLOR DIO SOLIDEZ IDEOLÓGICA AL MOVIMIENTO AGRARISTA Y ELLO PERMITIÓ A LOS ZAPATISTAS ORGANIZAR ADMINISTRATIVAMENTE EL ESPACIO QUE CONTROLABAN. EN ESTE SENTIDO, EL GOBIERNO DE ZAPATA CREÓ COMISIONES AGRARIAS, ESTABLECIÓ LA PRIMERA ENTIDAD DE CRÉDITO AGRARIO EN MÉXICO E INTENTÓ CONVERTIR LA INDUSTRIA DEL AZÚCAR DE MORELOS EN UNA COOPERATIVA. WILLIAM GATES, ENVIADO DE ESTADOS UNIDOS, DESTACÓ EL ORDEN DE LA ZONA CONTROLADA POR ZAPATA FRENTE AL CAOS DE LA ZONA OCUPADA POR LOS CARRANCISTAS. SIN EMBARGO, LA GUERRA PROSEGUÍA; EN 1917, LAS TROPAS DE CARRANZA DERROTARON DE NUEVO A VILLA EN EL NORTE. ANTE LA AMENAZA QUE ZAPATA SUPONÍA PARA EL GOBIERNO FEDERAL, EL CORONEL JESÚS GUAJARDO, QUE DIRIGÍA LAS OPERACIONES GUBERNAMENTALES CONTRA ÉL, TRAICIONÓ Y ASESINÓ AL LÍDER AGRARISTA TRAS ATRAERLO A UN ENCUENTRO SECRETO EN LA HACIENDA DE CHINAMECA, EN MORELOS.

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MARIA LAVALLE URBINANACIÓ EN CAMPECHE, CAMPECHE, EN 1908, MURIÓ EL 23 DE ABRIL DE 1996ESTUDIÓ EN ESCUELAS LOCALES. OBTUVO EL GRADO DE PROFESORA POR LA ESCUELA NORMAL DE MAESTROS INCORPORADA AL INSTITUTO CAMPECHANO (1927), EN CUAL FUE CATEDRÁTICA EN 1943. ELLO LE PERMITIÓ SER DIRECTORA DE UNA ESCUELA PRIMARIA Y JEFA DE LA CAMPAÑA DE ALFABETIZACIÓN DESARROLLADA EN SU ESTADO ENTRE 1944 Y 1947. PRIMERA MUJER EN TITULARSE COMO ABOGADA EN LA UNIVERSIDAD DE CAMPECHE, EN SER MAGISTRADA DEL TRIBUNAL SUPERIOR DE JUSTICIA DEL DISTRITO FEDERAL Y TERRITORIOS FEDERALES Y SER PRESIDENTA DEL SENADO, DURANTE EL SEXENIO DEL PRESIDENTE GUSTAVO DÍAZ ORDAZ. PROFESORA ESCOLAR DE RECONOCIDO DESARROLLO INTELECTUAL, IMPULSÓ LA ACEPTACIÓN DE LA MUJER COMO PARTE ESENCIAL DE UNA SOCIEDAD DEMOCRÁTICA. TRABAJÓ COMO JEFA DEL DEPARTAMENTO DE PREVISIÓN SOCIAL DE LA SECRETARÍA DE GOBERNACIÓN.  REPRESENTÓ A MÉXICO ANTE LAS NACIONES UNIDAS DURANTE LOS TRABAJOS SOBRE LA CONDICIÓN  JURÍDICA Y SOCIAL DE LA MUJER. FUE DELEGADA ANTE LA COMISIÓN INTERAMERICANA DE MUJERES DE LA ORGANIZACIÓN DE ESTADOS AMERICANOS Y DIRECTORA NACIONAL FEMENIL DEL COMITÉ EJECUTIVO NACIONAL DEL PARTIDO NACIONAL REVOLUCIONARIO, AL QUE SE HABÍA AFILIADO EN 1930.EN LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA (SEP) TRABAJÓ DE 1976 A 1989 EN FORMA CONSECUTIVA COMO SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA, DIRECTORA DE LA COMISIÓN NACIONAL DEL LIBRO DE TEXTO GRATUITO Y ASESORA DEL SECRETARIO. FUE VICEPRESIDENTA DE LA ACADEMIA MEXICANA DE LA EDUCACIÓN. EMINENTE CRIMINÓLOGA, DEJÓ DOS LIBROS IMPORTANTES PARA EL DERECHO MEXICANO: DELINCUENCIA  INFANTIL, QUE APARECIÓ EN 1945, Y SITUACIÓN JURÍDICA DE LA MUJER, EDITADO EN 1953. RECIBIÓ VARIOS RECONOCIMIENTOS. EN 1963 FUE DESIGNADA MUJER DEL AÑO. EN 1973 LA ONU LE  OTORGÓ UN PREMIO POR SERVICIOS EMINENTES A LA CAUSA DE LOS DERECHOS HUMANOS. EN 1981 OBTUVO LA MEDALLA DE HONOR AL MÉRITO JURÍDICO DE LA ASOCIACIÓN NACIONAL DE ABOGADOS Y LA MEDALLA JUSTO SIERRA MÉNDEZ QUE OTORGABA EL GOBIERNO DE CAMPECHE. EN 1988 EL SENADO DE LA REPÚBLICA LE ENTREGÓ LA MEDALLA BELISARIO DOMÍNGUEZ. LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SUDESTE EN CAMPECHE LA NOMBRÓ DOCTORA HONORIS CAUSA MURIÓ A CONSECUENCIA DE UN ACCIDENTE VASCULAR CEREBRAL. LAS AUTORIDADES DE LA SEP LE RINDIERON HOMENAJE EN UNA CEREMONIA DE CUERPO PRESENTE.

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VENUSTIANO CARRANZA

REVOLUCIONARIO MEXICANO Y PRESIDENTE DE LA REPÚBLICA (CUATRO CIÉNEGAS, COAHUILA, 1859 - TLAXCALALTONGO, PUEBLA, 1921). EN 1887 VENUSTIANO CARRANZA CONTRAJO MATRIMONIO CON VIRGINIA SALINAS Y PARTICIPÓ ACTIVAMENTE EN LA POLÍTICA LOCAL, ALCANZANDO PAULATINAMENTE LOS CARGOS DE PRESIDENTE MUNICIPAL DE CUATRO CIÉNEGAS, DIPUTADO LOCAL, SENADOR Y GOBERNADOR DE COAHUILA. AL ESTALLAR LA REVOLUCIÓN SE ADHIRIÓ AL MADERISMO. CUANDO EN 1911, FRANCISCO MADERO OCUPÓ LA PRESIDENCIA INTERINAMENTE, CARRANZA FUE DESIGNADO MINISTRO DE GUERRA Y MARINA. EN ESE MISMO AÑO DE NUEVO FUE NOMBRADO GOBERNADOR DE SU ESTADO NATAL, HASTA QUE EN 1913, CON EL ASESINATO DE MADERO, PROCLAMÓ EL PLAN DE GUADALUPE EN EL QUE NO RECONOCÍA AL GOBIERNO USURPADOR DE VICTORIANO HUERTA Y SE NOMBRABA PRIMER JEFE DEL EJÉRCITO CONSTITUCIONALISTA. SU BANDERA POLÍTICA ERA LA OBEDIENCIA A LA CONSTITUCIÓN Y LA RESTAURACIÓN DEL ORDEN ALTERADO. EN SU LUCHA CONTRA EL HUERTISMO, CARRANZA TUVO AYUDA, DESDE EL NORTE, DE ÁLVARO OBREGÓN, PABLO GONZÁLEZ Y FRANCISCO VILLA, MIENTRAS QUE, EN EL SUR, EMILIANO ZAPATA INICIABA UNA LUCHA INDEPENDIENTE. EN 1914, LOS ESTADOS UNIDOS INVADIERON MÉXICO, POR LO QUE CARRANZA ESTABLECIÓ ACUERDOS CON LOS ESTADOUNIDENSES PARA EVITAR LA INTROMISIÓN EN LA POLÍTICA INTERNA MEXICANA. EN JULIO DE ESE AÑO, HUERTA RENUNCIÓ A LA PRESIDENCIA Y CARRANZA ENTRÓ VICTORIOSO EN LA CIUDAD DE MÉXICO. SIN EMBARGO, PRONTO SURGIERON LAS DIFERENCIAS ENTRE ÉL Y LOS DEMÁS JEFES REVOLUCIONARIOS. PARA INTENTAR PALIARLAS SE CONVOCÓ A TODOS A UNA SOBERANA CONVENCIÓN REVOLUCIONARIA, EN AGUASCALIENTES, EN LA QUE SE ABRIERON BRECHAS IRRECONCILIABLES Y SE DECLARARON LA GUERRA. LA AUTORIDAD DE CARRANZA COMO PRIMER JEFE FUE CUESTIONADA, POR LO QUE SE RETIRÓ A VERACRUZ EN DONDE ESTABLECIÓ SU GOBIERNO Y PLANEÓ LA OFENSIVA EN CONTRA DE ZAPATA Y VILLA. EXPIDIÓ DISPOSICIONES AGRARIAS, FISCALES, LABORALES, JUDICIALES Y EN MATERIA DE RECURSOS PETROLÍFEROS Y MINEROS. INSTITUYÓ EL MUNICIPIO LIBRE, LEGALIZÓ EL DIVORCIO, ESTABLECIÓ LA JORNADA MÁXIMA DE TRABAJO Y EL SALARIO MÍNIMO. EN 1915 OBREGÓN DERROTÓ AL VILLISMO; VENUSTIANO CARRANZA REGRESÓ A LA CAPITAL DEL PAÍS, CONVOCÓ UN CONGRESO CONSTITUYENTE QUE ELABORÓ LA NUEVA CONSTITUCIÓN DE 1917 Y LE ELIGIÓ COMO PRESIDENTE CONSTITUCIONAL. SU GESTIÓN SE CARACTERIZÓ POR LA PACIFICACIÓN DEL PAÍS. EN 1920, LOS GENERALES SONORENSES PLUTARCO ELÍAS CALLES Y ADOLFO DE LA HUERTA NO RECONOCIERON, MEDIANTE EL PLAN DE AGUA PRIETA, LA AUTORIDAD PRESIDENCIAL. CARRANZA SE SINTIÓ AMENAZADO Y DECIDIÓ TRASLADAR EL GOBIERNO A VERACRUZ, PERO FUE EMBOSCADO EN TLAXCALALTONGO, PUEBLA, Y ASESINADO.

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JOSÉ VASCONCELOS

(OAXACA, 1882 - CIUDAD DE MÉXICO, 1959) POLÍTICO, PENSADOR Y ESCRITOR MEXICANO. FUE EL FUNDADOR DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN EN SU PAÍS, DESDE EL CUAL DESARROLLÓ UNA FECUNDA Y EXTRAORDINARIA LABOR, LO QUE LE MERECIÓ EL SOBRENOMBRE DE EL MAESTRO DE LA JUVENTUD DE AMÉRICA. LICENCIADO EN DERECHO POR LA ESCUELA NACIONAL DE JURISPRUDENCIA EN 1907, PRESIDIÓ EN 1909 EL ATENEO DE LA JUVENTUD, DEL QUE FUE FUNDADOR. FUE PARTIDARIO DE LA REVOLUCIÓN MEXICANA DESDE SUS INICIOS, YA QUE PARTICIPÓ EN EL MOVIMIENTO MADERISTA COMO UNO DE LOS CUATRO SECRETARIOS DEL CENTRO ANTIRREELECCIONISTA DE MÉXICO. FUE DESIGNADO CODIRECTOR DEL PERIÓDICO EL ANTIRREELECCIONISTA POR FÉLIX F. PALAVICINI. EN LA INSURRECCIÓN DE 1910-11 FUE SECRETARIO Y SUSTITUTO DE FRANCISCO VÁZQUEZ GÓMEZ, AGENTE CONFIDENCIAL DE MADERO EN WASHINGTON, Y FUNDADOR DEL PARTIDO CONSTITUCIONALISTA PROGRESISTA. DESPUÉS DEL GOLPE DE ESTADO DE VICTORIANO HUERTA, VENUSTIANO CARRANZA LO DESIGNÓ AGENTE CONFIDENCIAL ANTE LOS GOBIERNOS DE INGLATERRA Y FRANCIA, PARA TRATAR DE EVITAR QUE ÉSTOS OTORGARAN AYUDA FINANCIERA AL DICTADOR. EN 1914 FUE NOMBRADO DIRECTOR DE LA ESCUELA NACIONAL PREPARATORIA. HUYÓ LUEGO A ESTADOS UNIDOS, YA QUE VENUSTIANO CARRANZA PRETENDIÓ ARRESTARLO POR PECAR DE CRÍTICO. A SU REGRESO ASISTIÓ A LA CONVENCIÓN DE AGUASCALIENTES Y DESEMPEÑÓ EL CARGO DE SECRETARIO DE INSTRUCCIÓN PÚBLICA DURANTE DOS MESES EN EL GABINETE DE EULALIO GUZMÁN. EN 1915 SE EXILIÓ EN ESTADOS UNIDOS. EN 1920 SE ENTREVISTÓ CON ÁLVARO OBREGÓN Y OFRECIÓ SU APOYO AL PLAN DE AGUA PRIETA, QUE PRETENDÍA DESTITUIR DE LA PRESIDENCIA DE LA REPÚBLICA A VENUSTIANO CARRANZA, Y ASÍ CONSOLIDAR LA CANDIDATURA PRESIDENCIAL DEL GENERAL ÁLVARO OBREGÓN. ADOLFO DE LA HUERTA LO DESIGNÓ JEFE DEL DEPARTAMENTO UNIVERSITARIO Y DE BELLAS ARTES. EN ESTE CARGO IMPUSO A LA UNIVERSIDAD NACIONAL EL ACTUAL ESCUDO Y EL LEMA "POR MI RAZA HABLARÁ EL ESPÍRITU". CONTINUÓ EN EL CARGO BAJO LA PRESIDENCIA DE ÁLVARO OBREGÓN, QUIÉN LO DESIGNÓ TITULAR DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA AL CREARSE ESTA DEPENDENCIA. DESDE ESTE PUESTO IMPUSO LA EDUCACIÓN POPULAR, TRAJO A MÉXICO EDUCADORES Y ARTISTAS DESTACADOS, CREÓ NUMEROSAS BIBLIOTECAS POPULARES Y LOS DEPARTAMENTOS DE BELLAS ARTES, ESCOLAR Y DE BIBLIOTECAS Y ARCHIVOS; REORGANIZÓ LA BIBLIOTECA NACIONAL, DIRIGIÓ UN PROGRAMA DE PUBLICACIÓN MASIVA DE AUTORES CLÁSICOS, FUNDÓ LA REVISTA EL MAESTRO, PROMOVIÓ LA ESCUELA Y LAS MISIONES RURALES Y PROPICIÓ LA CELEBRACIÓN DE LA PRIMERA EXPOSICIÓN DEL LIBRO. DURANTE SU GESTIÓN SE ENCARGARON MURALES PARA DECORAR DISTINTOS EDIFICIOS PÚBLICOS A LOS PINTORES JOSÉCLEMENTE OROZCO Y DIEGO RIVERA, AUNQUE ALGUNOS HAN AFIRMADO QUE DICHOS MURALES TUVIERON QUE VENCER LA TENAZ RESISTENCIA DEL MINISTRO VASCONCELOS, A CUYO ENTENDER OROZCO HACÍA "HORRIBLES CARICATURAS". DESPUÉS DE LA FIRMA DE LOS TRATADOS DE BUCARELI CONDENÓ EL ASESINATO DEL SENADOR FIELD JURADO Y RENUNCIÓ A SU PUESTO EN LA SEP. FUE CANDIDATO AL GOBIERNO DE OAXACA PERO FUE DERROTADO Y OPTÓ POR EL EXILIO. EN PARÍS Y MADRID PUBLICÓ LA PRIMERA ÉPOCA DE LA REVISTA LA ANTORCHA (1924-25). A SU REGRESO A MÉXICO FUE CANDIDATO A LA PRESIDENCIA DE LA REPÚBLICA POR EL PARTIDO NACIONAL ANTIRREELECCIONISTA. AL ANUNCIARSE EL TRIUNFO DEL CANDIDATO OFICIAL PASCUAL ORTIZ RUBIO, LOS ANTIRREELECCIONISTAS DENUNCIARON EL FRAUDE ELECTORAL Y VASCONCELOS PROCLAMÓ EN SONORA EL PLAN DE GUAYMAS, LLAMANDO SIN ÉXITO A UN LEVANTAMIENTO ARMADO. ENCARCELADO DESPUÉS DE PROMULGAR SU PLAN, SE AUTODESIGNÓ "ÚNICA AUTORIDAD LEGÍTIMA" Y DESCONOCIÓ A LAS AUTORIDADES FEDERALES, ESTATALES Y MUNICIPALES QUE "BURLAN EL VOTO PÚBLICO DESDE HACE TREINTA AÑOS". YA LIBERADO SE EXILIÓ EN PARÍS, DONDE VOLVIÓ A PUBLICAR LA ANTORCHA. A SU REGRESO DESEMPEÑÓ LA DIRECCIÓN DE LA BIBLIOTECA NACIONAL DURANTE LA PRESIDENCIA DE MANUEL ÁVILA CAMACHO (1940-1946).

LA OBRA DE JOSÉ VASCONCELOS

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SU ABUNDANTE OBRA LITERARIA HA SIDO CLASIFICADA EN CINCO APARTADOS FUNDAMENTALES. EN FILOSOFÍA, INFLUIDO SIN DUDA POR LOS ESCRITOS DE SCHOPENHAUER, AL QUE TENÍA EN GRAN ESTIMA, SE CONVIRTIÓ EN EL ADALID DE LA LUCHA CONTRA EL POSITIVISMO Y EL UTILITARISMO, QUE TAN GRAN PREDICAMENTO HABÍAN ALCANZADO EN AMÉRICA POR AQUEL ENTONCES. EN EL ÁMBITO FILOSÓFICO, PUEDEN MENCIONARSE LIBROS COMO PITÁGORAS, UNA TEORÍA DEL RITMO (1916), EL MONISMO ESTÉTICO (1918) O LÓGICA ORGÁNICA (1945), QUE ORGANIZAN UN SISTEMA FUNDAMENTADO EN EL JUICIO ESTÉTICO, DONDE LA BELLEZA SE CONVIERTE EN UNA FORMA SUPERIOR DE LA REALIDAD Y EL MÉTODO SINTÉTICO DE LA MÚSICA PONE DE RELIEVE LO UNIVERSAL CONCRETO; ÉL MISMO AFIRMÓ QUE SU DOCTRINA FILOSÓFICA ERA "UN MONISMO BASADO EN LA ESTÉTICA". PARA VASCONCELOS, LA TAREA DE LA FILOSOFÍA CONSISTE EN COORDINAR TODAS LAS ESFERAS DEL SER Y TODAS LAS FACULTADES DEL YO, PARA CONSEGUIR UNA SUPREMA UNIDAD, QUE YA NO ES EL LOGOS, SINO ARMONÍA. EL VERDADERO CONOCIMIENTO SE OBTENDRÍA MEDIANTE UNA SÍNTESIS QUE COORDINARA ELEMENTOS Y MODOS DE APREHENSIÓN EMOCIONALES, INTELECTIVOS Y MÍSTICOS. CUALQUIER DISTINCIÓN ENTRE OBJETO Y SUJETO ES SÓLO FENOMÉNICA. LA VERDAD SE ALCANZARÍA EN EL JUICIO ESTÉTICO, POR LA VÍA DE LA BELLEZA Y DE LA ARMONÍA. EN SEGUNDO LUGAR, EN LAS OBRAS DE SOCIOLOGÍA Y PEDAGOGÍA, COMO LA RAZA CÓSMICA (1925) Y BOLIVARISMO Y MONROÍSMO (1934), PONE DE RELIEVE UNA CONCEPCIÓN ANTROPOLÓGICA E HISTÓRICA QUE POSTULA LA FORMACIÓN EN LATINOAMÉRICA DE UNA RAZA FUTURA, QUE ACABARÁ IMPONIENDO LA FORMA SUPERIOR DE VIDA NACIDA E INFLUIDA POR SU TEMPERAMENTO ESTÉTICO, CONTRAPONIÉNDOLA A LA DE LA AMÉRICA ANGLOSAJONA. LA RAZA CÓSMICA, ENSAYO SOBRE LA IDENTIDAD AMERICANA, INCLUYE CONTROVERTIDAS IDEAS SOBRE LA SUPERIORIDAD RACIAL. UN TERCER Y FRUCTÍFERO CAMPO ES EL DEL ENSAYO Y SU DILATADA LABOR COMO PERIODISTA: GABINO BARREDA Y LAS IDEAS CONTEMPORÁNEAS (1910) O PROMETEO VENCEDOR (1920). EN ESTE APARTADO PUEDE INCLUIRSE UNA ABUNDANTÍSIMA OBRA PERIODÍSTICA, QUE ABARCA E INCIDE EN TODAS LAS VERTIENTES DE LA ACTUALIDAD Y LA CULTURA. OTRA FACETA DESTACADA DE SU ACTIVIDAD INTELECTUAL TUVO COMO ESCENARIO LOS TRABAJOS HISTÓRICOS, COMO SUBREVE HISTORIA DE MÉXICO (1937) O HERNÁN CORTÉS, CREADOR DE LA NACIONALIDAD (1941). DEDICÓ VOLÚMENES BIOGRÁFICOS A SIMÓN BOLÍVAR Y EVARISTO MADERO. ES EN SUS MEMORIAS DONDE SE ENCUENTRA UN MAYOR VIGOR LITERARIO, Y ES GRACIAS A ELLAS QUE PERMANECIÓ COMO UNA PRESENCIA VIVA EN LAS LETRAS MEXICANAS DESPUÉS DE SU MUERTE. EN ÉSTAS SE INVOLUCRAN EXPERIENCIAS PERSONALES, ACUCIOSAS REFLEXIONES CONCEPTUALES Y LA CONCIENCIA DE HABER VIVIDO EN UNA ETAPA HISTÓRICA QUE INCLUYÓ LA CAÍDA DE UN AÑEJO RÉGIMEN, LA LUCHA ARMADA DE LA FUERZAS REVOLUCIONARIAS, LA CONSOLIDACIÓN DE LAS INSTITUCIONES NACIONALES Y LA DECEPCIÓN PROVOCADA POR LOS SUCESIVOS GOBIERNOS. EL CICLO SE INICIA CON ULISES CRIOLLO(1935), PROSIGUE CON LA TORMENTA (1936), AVANZA CONEL DESASTRE (1938) Y CULMINA CON EL PROCONSULADO(1939): LOS CUATRO TOMOS SE CONSIDERAN UN MODELO DEL GÉNERO. EL POSTRER VOLUMEN DE SU OBRA AUTOBIOGRÁFICA, TITULADO LA FLAMA, APARECIÓ PÓSTUMAMENTE (1959). VASCONCELOS PODRÍA SER CONSIDERADO UN GRAN HISTORIADOR SI HUBIERA SIDO CAPAZ DE DESPRENDERSE DE SU PASIÓN INCONTENIBLE EN ALGÚN MOMENTO. AUTOR DE UNA REDUCIDA PRODUCCIÓN DRAMÁTICA, ÉSTA SE CONSIDERA LA PARTE MENOS RELEVANTE DE SU OBRA, Y SUS PIEZAS RARA VEZ SE ESCENIFICAN POR CARECER DE UN AUTÉNTICO SENTIDO DEL DINAMISMO TEATRAL. QUIZÁS LA MÁS INTERESANTE DE ELLAS SEA LOS ROBACHICOS (1946). TAMPOCO TIENE GRAN PESO SU OBRA DE FICCIÓN, DE LA QUE ESTÁ AUSENTE LA AUTÉNTICA LITERATURA. NO CARECEN DE ENCANTO, SIN EMBARGO, TRABAJOS COMO LA SONATA MÁGICA (1933) Y EL VIENTO DE BAGDAD (1945).

SU IDEARIO POLÍTICO

EN SU IDEARIO POLÍTICO, INSPIRADO EN UN REGENERACIONISMO ROMÁNTICO ANTIIMPERIALISTA, LA REVOLUCIÓN SÓLO CABE COMO (EN PALABRAS DE JOAQUÍN CÁRDENAS NORIEGA) "HOMBRÍA DE BIEN Y PROGRESO, JUSTICIA SOCIAL Y DIGNIDAD HUMANA, LIBRE DE PERSONALISMOS Y DE CHARLATANERÍA DEMAGÓGICA." POR ELLO DESCONFÍA TANTO DE LAS CLASES BAJAS COMO DE LAS ALTAS Y CONSIDERA QUE SÓLO LA DIRECCIÓN POLÍTICA DE LAS CLASES MEDIAS PUEDE DAR CONTINUIDAD Y ESTABILIZAR EL PROCESO REVOLUCIONARIO. ASÍ AFIRMA: "PERTENECÍA MANUEL RIVAS, LO MISMO QUE YO, A LA CLASE MEDIA PROFESIONAL QUE INVENTA, POSEE Y ADMINISTRA LOS TESOROS DE LA CULTURA EN TODAS LAS LATITUDES. VERDADERA ARISTOCRACIA DEL ESPÍRITU. SE HALLA ESTA CLASE COLOCADA ENTRE LA RUDEZA Y LA INCOMPETENCIA DE LOS DE ABAJO Y LA CORRUPCIÓN, EL ESTULTO EGOÍSMO DE LOS DE ARRIBA. DESVENTURADO EL PUEBLO EN QUE LA CLASE NUESTRA NO DOMINA, NO IMPONE LA ORIENTACIÓN Y EL SISTEMA. DESTRUIR LA CLASE CULTIVADA, ECHÁNDOLE ENCIMA AL INDIO QUE POR SÍ SOLO NO LOGRARÁ SINO ACOMODARSE A SER PARIA EN LA TEXAS GRANDE QUE SERÁ TODO MÉXICO, HE ALLÍ UNO DE LOS PROPÓSITOS DEL PLAN POCHO IMPERIALISTA, Y LO HAN ESTADO CUMPLIENDO METÓDICAMENTE." ESTE PROGRAMA DE REGENERACIÓN DE LA PATRIA, Y DE AMÉRICA ENTERA, TIENE EN LA DEFENSA DE LA VERDAD, AUN A COSTA DEL SACRIFICIO DE LA VIDA, EL DESTIERRO O LA CÁRCEL, EL NORTE QUE GUÍA, EN SUS PROPIAS PALABRAS, SU ACCIÓN PROFÉTICA: "PROCLAMAR LA VERDAD A LA FAZ DE LOS QUE APOYAN SU DOMINACIÓN EN LA MENTIRA, ES FUNCIÓN DEL PROFETA, MÁS AÚN QUE LA DEL HÉROE. ¡MALHAYA EL QUE BUSCA COMPLACER AL MALVADO EN VEZ DE DENUNCIARLO! ¡DICHOSO QUIEN VE HUNDIRSE SU BARCA EN MARES DE TRAICIÓN Y DE COBARDÍA, Y NO DESISTE DE CONDENAR LA INJUSTICIA, EL ERROR, EL ENGAÑO! ... LANZADA A LA BREGA, LA VERDAD NO PUEDE SER SERENA, DEBE SER AGITADA COMO LA TEMPESTAD Y LUMINOSA COMO EL RELÁMPAGO, FIRME COMO EL RAYO QUE DERRIBA LAS TORRES DE LA SOBERBIA DEL MUNDO."EL GRAN ADMIRADOR DE LA ESPAÑA COLONIZADORA Y DE HERNÁN CORTÉS, Y GRAN FLAGELADOR DE LO QUE CONSIDERA VICIOS DE SU PAÍS, CON PROPÓSITOS REGENERADORES PARALELOS A LOS DE LA GENERACIÓN ESPAÑOLA DEL 98, NO SE MORDÍA NUNCA LA LENGUA, COMO NO SE LA MORDÍA EL

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ESPAÑOL MIGUEL DE UNAMUNO: UNO Y OTRO ERAN FILÓSOFOS, INDIVIDUALISTAS, DONQUIJOTESCOS Y GENIALES. EL ILUSTRE PENSADOR MEXICANO PUSO DE RELIEVE LAS ALTERNATIVAS QUE, A SU ENTENDER, PUEDE PLANTEARSE EL CONTINENTE EN SU ENSAYO ¿QUÉ ES EL COMUNISMO?(1937), DONDE ACABA, SIN EMBARGO, CONFESANDO PÚBLICAMENTE SU FE CATÓLICA AUN SIN RENUNCIAR A SUS PRIMERAS INFLUENCIAS INTELECTUALES Y SIN QUE LE ESCANDALICEN.

ROSA BOBADILLA

EN EL TRANSCURSO DE LA REVOLUCIÓN MEXICANA, LAS MUJERES SE FUERON INCORPORANDO, UNAS ATENDIENDO A HERIDOS EN HOSPITALES DE CAMPAÑA, OTRAS SIRVIENDO DE CORREO, DE ESPÍAS, PROPAGANDISTAS, SEGUÍAN A SUS HOMBRES EN LA RETAGUARDIA, LOS ACOMPAÑABAN EN LA LUCHA, PREPARANDO SU COMIDA, LAVANDO ROPA, CUIDANDO CABALLOS, MONTANDO CAMPAMENTOS, SIEMPRE DANDO CALOR A SUS HOMBRES Y BRINDÁNDOLES COMPAÑÍA. ENCARGADAS DE LAS TAREAS DOMÉSTICAS, COMO SIEMPRE, PERO EN TIEMPOS DE GUERRA Y EN MEDIO DE CONDICIONES MUY ADVERSAS, PEREGRINANDO DE UN LUGAR A OTRO, PERNOCTANDO EN LOS CAMPAMENTOS IMPROVISADOS. EN LO ALTO DE LA ABRUPTA SERRANÍA ACAMPADO SE ENCONTRABA UN REGIMIENTO Y UNA MOZA QUE VALIENTE LOS SEGUÍA LOCAMENTE ENAMORADA DEL SARGENTO. POPULAR ENTRE LA TROPA ERA ADELITA LA MUJER QUE EL SARGENTO IDOLATRABA Y ADEMÁS DE SER VALIENTE ERA BONITA QUE HASTA EL MISMO CORONEL LA RESPETABA. ALGUNAS DE LAS QUE SE INCORPORARON A LA LUCHA LLEGARON A OCUPAR PUESTOS DE MANDO COMO CORONELAS, ESTE ERA EL MÁS ALTO GRADO QUE PODÍA ALCANZAR UNA MUJER EN LAS FILAS REVOLUCIONARIAS. LA REVOLUCIÓN MEXICANA SEÑALA UNA APERTURA MÁS PARA LA MUJER EN MÉXICO, ROSA BOBADILLA ES UN EJEMPLO DE ELLO, VINO A ESTE MUNDO EN 1877, AL INICIO DEL PORFIRIATO, VIVIÓ Y SUFRIÓ ESTE PERIODO QUE RELEGABA AL CAMPESINADO PADECIENDO LOS ABUSOS DE LOS HACENDADOS, LA EXPLOTACIÓN DEL SECTOR PROLETARIO COMO BAJOS SALARIOS, LARGAS JORNADAS DE TRABAJO, ENDEUDAMIENTOS, INCLUSO HEREDADOS, CARENCIA DE PRESTACIONES. AL INICIO DE LA REVOLUCIÓN, ES EN YAUTEPEC MORELOS DONDE ROSA SE VA A LA BOLA SIGUIENDO A SU MARIDO SEVERIANO CASAS Y ESTE ES NOMBRADO CORONEL POR EL PROPIO EMILIANO ZAPATA. EN ESE TIEMPO A LAS ESPOSAS DE LOS FUNCIONARIOS Y MILITARES POPULARMENTE SE LES LLAMABA COMO AL MARIDO, ASÍ ES COMO LA TROPA LE EMPEZÓ A LLAMAR “LA CORONELA”, PERO TAMBIÉN HEREDABAN EL GRADO Y LOGRARON GANARSE EL RESPETO DE SUS SUBORDINADOS, OTRAS HACIÉNDOSE PASAR POR HOMBRES SE PERDÍAN ENTRE LA TROPA Y ALGUNAS MÁS EN FORMA SANGUINARIA IMPLANTARON JUSTICIA POR PROPIA MANO. AL POCO TIEMPO ROSA QUEDÓ VIUDA, SEVERIANO CAYÓ MUERTO EN UNA DE LAS BATALLAS, ZAPATA YA TENÍA CONOCIMIENTO DE ESTA GRAN MUJER Y DE SU ENTREGA A LA LUCHA, LA LLAMA Y LE OTORGA EL CARGO QUE TENÍA SU MARIDO, ELLA ACEPTA ESTAR AL FRENTE DE ESOS 200 CAMPESINOS REVOLUCIONARIOS. TAMBIÉN SE QUEDA A CARGO DE SUS HIJOS JOSÉ MARÍA Y ALFONSO, A QUIENES EDUCA Y LES INCULCA EL NACIONALISMO REVOLUCIONARIO Y LOS AGREGA AL BATALLÓN SIN NINGUNA DISTINCIÓN DE LOS DEMÁS, LOS MANDA AL FRENTE DE LAS BATALLAS, EL MAYOR JOSÉ MARÍA MUERE EN COMBATE EN 1914. DOÑA ROSA LO SEPULTA CON GRAN DOLOR Y CONTINÚA AL FRENTE DE SU TROPA. LUEGO LE SIGUE ALFONSO QUIEN TAMBIÉN MUERE. SIN DOBLARSE, ELLA

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CONTINUA EN LA LUCHA, CON CANANAS ENFUNDADAS Y CARABINA 30-30 SALIÓ TRIUNFANTE EN MUCHAS BATALLAS CONTRA LOS FEDERALES, REALIZÓ ACTIVIDADES EN PRO DE LAS MUJERES REVOLUCIONARIAS, SOBRE TODO DE LAS VIUDAS. EN EL AÑO DE 1916 ZAPATA LE ENTREGA UN PREDIO EN CUERNAVACA, CERCA DEL CENTRO DE LA CIUDAD A UN LADO DE LOS LAVADEROS, QUIZÁ CON LA INTENCIÓN DE QUE TUVIERAN UNA OCUPACIÓN INICIAL. ESA VECINDAD SE VA CONOCIENDO POPULARMENTE Y HASTA LA FECHA COMO DE LA CORONELA, EL LUGAR SE CONVIERTE EN ALBERGUE DE MÁS DE SESENTA FAMILIAS FORMADAS CON VIUDAS Y SUS HIJOS. ROSA ERA TODO UN PERSONAJE, SIEMPRE PORTÓ SOMBRERO CHARRO, FUETE, CANANAS, CARABINA Y VESTIDO DE PERCAL, DESPUÉS DE LA REVOLUCIÓN IMPONÍA ORDEN Y MÁS ENTRE MALANDRINES QUE RONDABAN SU VECINDAD.

SOLEDAD ANAYA SOLÓRZANO

ACIÓ EL 20 DE MAYO DE 1895 EN GUADALAJARA, JALISCO Y MURIÓ EL 24 DE FEBRERO DE 1978 EN LA CIUDAD DE MÉXICO. MAESTRA, FILOSOFA Y LITERATA. SE GRADÚO DE MAESTRA NORMALISTA EN LA CAPITAL DE JALISCO, EN 1913. EN 1924 EMPEZÓ A IMPARTIR CLASES DE LITERATURA ESPAÑOLA, MATERIA EN LAS QUE LLEGO A SER UNA ESPECIALISTA. YA EN LA CIUDAD DE MÉXICO HIZO LA CARRERA DE LETRAS EN LA ESCUELA DE ALTOS ESTUDIOS  HOY FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS DE LA ENTONCES UNIVERSIDAD NACIONAL DE MÉXICO. LUEGO LA UNIVERSIDAD Y LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA LA ENVIARON A ESTADOS UNIDOS PARA HACER CURSOS DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL EN LA UNIVERSIDAD DE COLUMBIA, SE FUE CINCO AÑOS REGRESANDO EN 1930, JUSTO CUANDO FUNDÓ LA SECUNDARIA NÚMERO 8, LA CUAL DIRIGIÓ ALGUNOS AÑOS. POSTERIORMENTE OBTUVO LOS MÁS ALTOS CARGOS DENTRO DEL MAGISTERIO. FUE VARIOS AÑOS CATEDRÁTICA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO. EN 1946 DEJO EL MAGISTERIO. OBRA: LITERATURA ESPAÑOLA, TERCER CURSO DE ESPAÑOL, MANUAL PARA  EL USO DE LOS ALUMNOS DE SEGUNDA ENSEÑANZA, 1941 CON 30 EDICIONES. OPINION: ERA UNA SEÑORA QUE APORTO MUY BUENA

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FORMACIÓN A LA EDUCACIÓN YA QUE ES MUY IMPORTANTE QUE TODOS SOBRE EN ESPAÑOL YA QUE EL SABER LEER Y ESCRIBIR NOS SIRVE PARA MUCHAS COSAS EJEMPLO: COMUNICARNOS DAR INFORMACIÓN SOBRE ALGO Y QUE EN SU NOMBRE REALIZARON UNA ESCUELA SECUNDARIO DIURNA AQUÍ EN MÉXICO EN LA DELEGACIÓN CUAUHTÉMOC.

ES AUTORA DE LITERATURA ESPAÑOLA, TERCER CURSO DE ESPAÑOL, MANUAL PARA USO DE LOS ALUMNOS DE SEGUNDA ENSEÑANZA (1941), QUE LLEVA YA 30 EDICIONES.

FRANCISO I MADERO

(FRANCISCO IGNACIO MADERO, LLAMADO ERRÓNEAMENTE FRANCISCO INDALECIO MADERO; PARRAS, COAHUILA, 1873 - MÉXICO, 1913) POLÍTICO DE LA REVOLUCIÓN MEXICANA. HIJO DE UN TERRATENIENTE, FRANCISCO MADERO ESTUDIÓ EN FRANCIA Y EN ESTADOS UNIDOS. SU PREOCUPACIÓN POR LAS CONDICIONES DE VIDA DE LAS MASAS LE HIZO ENTRAR EN POLÍTICA, DEFENDIENDO IDEAS DEMOCRÁTICAS Y DE REFORMA SOCIAL. SU OPOSICIÓN CONTRA LA DICTADURA DE PORFIRIO DÍAZ LE LLEVÓ A LA CÁRCEL (1910); SE EVADIÓ A TEXAS Y ALLÍ ORGANIZÓ LA REVOLUCIÓN MEXICANA DE 1910. DERROTADO EL GOBIERNO POR LAS TROPAS DE PASCUAL OROZCO Y DEEMILIANO ZAPATA, EN 1911 SE CELEBRARON ELECCIONES PRESIDENCIALES, EN LAS QUE TRIUNFÓ MADERO. EN SUS QUINCE MESES DE GOBIERNO, FRANCISCO MADERO QUISO RECONCILIAR A LA

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REVOLUCIÓN CON LOS RESTOS DEL ANTIGUO RÉGIMEN; PERO LA DIVISIÓN DEL MOVIMIENTO REVOLUCIONARIO PUSO FIN A SUS PLANES. MADERO HABÍA ESTABLECIDO UN RÉGIMEN DE LIBERTADES Y DE DEMOCRACIA PARLAMENTARIA; PERO NO HABÍA SATISFECHO LAS ASPIRACIONES DE CAMBIO SOCIAL QUE LATÍAN EN LAS MASAS REVOLUCIONARIAS. ZAPATA, REYES Y OROZCO SE SUBLEVARON CONTRA ÉL; YVICTORIANO HUERTA, COMANDANTE DE LAS FUERZAS QUE DEBÍAN DEFENDER MÉXICO, LE TRAICIONÓ, LE DEPUSO Y LE MANDÓ ASESINAR ALEGANDO QUE HABÍA INTENTADO ESCAPAR (1913). QUIEN NO HABÍA CONSEGUIDO EN VIDA MANTENER UNIDOS A LOS REVOLUCIONARIOS, SE CONVIRTIÓ TRAS SU MUERTE EN UN SÍMBOLO EFICAZ DE LA UNIDAD DE LA REVOLUCIÓN CONTRA EL USURPADOR HUERTA.

BERTHA VON GLÜMER

ACAPULCO, GUERRERO, 1877 - CIUDAD DE MÉXICO, 1963). MAESTRA Y EDUCADORA MEXICANA QUE APLICÓ EN MÉXICO LAS INNOVADORAS IDEAS DEL PEDAGOGO ALEMÁN FRIEDRICH FRÖBEL. BERTHA VON GLÜMER RECIBIÓ EN 1904 SU PRIMER NOMBRAMIENTO OFICIAL COMO AYUDANTE DE LABORES FEMENINAS EN UNA ESCUELA PRIMARIA. EN 1907 EL ENTONCES MINISTRO DE EDUCACIÓN, JUSTO SIERRA, LA ELIGIÓ PARA SEGUIR ESTUDIOS EN LA ESCUELA NORMAL FRÖBEL DE NUEVA YORK (ESTADOS UNIDOS), EN LA QUE SE GRADUÓ. VON GLÜMER COMPLETÓ SUS ESTUDIOS EN LA ESCUELA DE MAGISTERIO DE LA UNIVERSIDAD DE COLUMBIA Y EN LA UNIVERSIDAD DE CHICAGO, Y A SU REGRESO FUNDÓ EL PRIMER GRADO PARA MAESTRAS DE PÁRVULOS,

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ANTECEDENTE DE LA CARRERA DE EDUCADORA, EN LA ESCUELA NORMAL PARA SEÑORITAS. EN 1918, POR INVITACIÓN DEL GOBIERNO DEL ESTADO DE VERACRUZ, CREÓ EL CURSO PARA EDUCADORAS DE PÁRVULOS EN LA CIUDAD DE JALAPA. ENTRE 1930 Y 1934 FUE PROFESORA DE LA ESCUELA NORMAL SUPERIOR Y TAMBIÉN EN LA ESCUELA NORMAL DE MAESTROS, EN LA QUE DIO CLASES DE LITERATURA INFANTIL Y DE METODOLOGÍA DIDÁCTICA. VON GLÜMER FUNDÓ ADEMÁS UNA ACADEMIA EN LA QUE EJERCIÓ LA DOCENCIA ENTRE 1936 Y 1952. ESCRIBIÓ DIVERSAS OBRAS DE CARÁCTER DIDÁCTICO (ESPECIALMENTE DE DIDÁCTICA DE LA LITERATURA) Y PEDAGÓGICO, ENTRE LAS QUE MERECEN SEÑALARSEAPUNTES DE TÉCNICA DEL KINDERGARTEN, APUNTES DE FILOSOFÍA DE FRÖBEL, CUENTOS DE ANTAÑO Y RIMAS Y JUEGOS DIGITALES.

LA REVOLUCIÓN MEXICANAEN 2010, MÉXICO CELEBRA LOS DOS EVENTOS MÁS IMPORTANTES DE SU HISTORIA: EL BICENTENARIO DEL INICIO DE LA INDEPENDENCIA EL 15 DE SEPTIEMBRE DE 2010  Y EL CENTENARIO DEL INICIO DE LA REVOLUCIÓN MEXICANA EL 20 DE NOVIEMBRE DE 1910, BAJO EL LIDERAZGO DE FRANCISCO MADERO, “PANCHO VILLA” (DOROTEO ARANGO), EMILIANO ZAPATA Y VENUSTIANO CARRANZA, ENTRE  LOS MÁS EMBL5EMÁTICOS. ESTE LEVANTAMIENTO DIO INICIO A UNA GUERRA CIVIL POR MÁS DE 10 AÑOS CONTRA EL LATIFUNDIO Y LA PROLONGADA DICTADURA DE PORFIRIO DÍAZ –HÉROE DE LA BATALLA DE PUEBLA CONTRA LAS TROPAS DE NAPOLEÓN III E IMPULSOR DE UN CRECIMIENTO ECONÓMICO QUE INCREMENTARÁ LAS DESIGUALDADES SOCIALES DURANTE MÁS DE 30 AÑOS-,  Y A FAVOR DE LOS DERECHOS SOCIALES, QUE SIGNIFICÓ MÁS UN MILLÓN DE MEXICANOS MUERTOS EN BATALLA. EN EFECTO, BAJO EL MANDO DE FRANCISCO I. MADERO, EN LOS DIFERENTES PUNTOS DE LA REPÚBLICA SE LEVANTARON LAS ARMAS AL GRITO DE “SUFRAGIO EFECTIVO, NO REELECCIÓN”, EXIGIENDO LA DIMISIÓN DEL GENERAL PORFIRIO DÍAZ. SI BIEN, LA NACIÓN DEMANDABA, ADEMÁS DE ESTOS DERECHOS CIVILES Y POLÍTICOS, LOS PRINCIPIOS DEMOCRÁTICOS Y SOCIALES ESENCIALES COMO: LA IGUALDAD, LA JUSTICIA, LA EQUIDAD Y LA LIBERTAD. LA REVOLUCIÓN MEXICANA SENTÓ ASÍ LAS BASES PRA LA CONSTRUCCIÓN DE UNA NACIÓN SOCIALMENTE DEMOCRÁTICA.

 EL IMPACTO DE LA REVOLUCIÓN: LOS DERECHOS DE LOS TRABAJADORES

EN 1906, ANTES DEL INICIO DEL LEVANTAMIENTO ARMADO, ESTALLÓ UNA HUELGA EN LA MINA DE CANANEA, SONORA Y, AL AÑO SIGUIENTE, OTRA EN RIO BLANCO, VERACRUZ. ENTRE LAS DEMANDAS BÁSICAS DE ESTAS LUCHAS SE ENCONTRABAN: JORNADA LABORAL DE OCHO HORAS; ESTABLECIMIENTO DE SALARIOS MÍNIMOS; INDEMNIZACIONES POR ACCIDENTES LABORALES; OTORGAMIENTO DE PENSIONES; DESCANSO DOMINICAL OBLIGATORIO, Y ABOLICIÓN DE LAS “TIENDAS DE RAYA” DE LAS HACIENDAS QUE MANTENÍAN PERMANENTEMENTE ENDEUDADOS A LOS PEONES, ENTRE OTRAS. AMBOS MOVIMIENTOS FUERON PRECURSORES SUSTANTIVOS DE LA REVOLUCIÓN MEXICANA DE 1910. DE IGUAL FORMA, EL ORIGEN HISTÓRICO DE LA SEGURIDAD SOCIAL MEXICANA SE ENCUENTRA EN LOS MOVIMIENTOS Y LUCHAS SOCIALES QUE SE SUCEDIERON DURANTE EL PORFIRIATO, ASÍ COMO DURANTE LA REVOLUCIÓN MEXICANA.

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 EL FRUTO DE LA REVOLUCIÓN MEXICANA: LA CONSTITUCIÓN DE 1917 Y EL ARTÍCULO 123

 LA REVOLUCIÓN DE 1910 DEJÓ AL DESCUBIERTO UNA SERIE DE ANHELOS Y DEMANDAS POPULARES QUE CONSTITUYERON SUS PRINCIPIOS FUNDAMENTALES, Y LLEGARON A ESTABLECERSE EN LA CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, EXPEDIDA POR EL CONGRESO CONSTITUYENTE EN 1917.

EN PARTICULAR, LAS PROPUESTAS ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DE LOS TRABAJADORES SE ENUNCIARON EN EL ARTÍCULO 123 QUE DETERMINA LAS CONDICIONES DEL TRABAJO Y DE LA PREVISIÓN SOCIAL, TALES COMO:

 

DERECHOS EN MATERIA DE ESTABILIDAD EN EL EMPLEO; VACACIONES; SALARIO MÍNIMO; AGUINALDO, Y LAS CONDICIONES LABORALES EN GENERAL.

JORNADA MÁXIMA DE OCHO HORAS. PROHIBICIÓN A LAS MUJERES Y A LOS NIÑOS PARA PARTICIPAR EN LABORES INSALUBRES

Y PELIGROSAS. ESTABLECIMIENTO DE UN DÍA DE DESCANSO POR CADA SEIS DÍAS DE TRABAJO. OTORGAMIENTO A LOS TRABAJADORES DE SEGURIDAD SOCIAL, ESCUELA Y ENFERMERÍA RESPONSABILIDAD DE LOS EMPRESARIOS EN LOS ACCIDENTES DE TRABAJO Y EN LAS

ENFERMEDADES PROFESIONALES. RECONOCIMIENTO COMO UN DERECHO DE LOS TRABAJADORES LAS HUELGAS Y LOS

PAROS. CREACIÓN DE LAS JUNTAS DE CONCILIACIÓN Y ARBITRAJE PARA RESOLVER LOS

CONFLICTOS ENTRE PATRONES Y TRABAJADORES.

CONTEXTO HISTÓRICO: LA REVOLUCIÓN EN FECHAS

 1910 – TRAS 30 AÑOS DE GOBIERNO, PORFIRIO DÍAZ INTENTA REELEGIRSE COMO PRESIDENTE CONTRA SU RIVAL FRANCISCO I. MADERO, UN HACENDADO DEL NORTE.

 NOVIEMBRE DE 1910 – REVUELTAS LOCALES CONTRA PORFIRIO DÍAZ, QUIEN CONSIGUE VENCERLAS. MADERO ES ENCARCELADO Y PIDE EL APOYO DEL ESTADO DE SAN LUIS POTOSÍ.

 20 DE NOVIEMBRE DE 1910 - BAJO EL MANDO DE FRANCISCO I. MADERO, EN LOS DIFERENTES PUNTOS DE LA REPÚBLICA SE LEVANTARON EXIGIENDO LA DIMISIÓN DEL GENERAL DÍAZ.

27 DE NOVIEMBRE DE 1910 – EN EL ESTADO DE CHIHUAHUA, EL REVOLUCIONARIO PASCUAL OROZCO Y “PANCHO VILLA” VENCEN A LAS TROPAS DE DÍAZ. 

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FEBRERO 1911 – MADERO SE REÚNE CON VILLA Y LOS REVOLUCIONARIOS DEL NORTE DEL PAÍS. EN PARALELO, EN EL ESTADO DE MORELOS AL SUR DEL PAÍS, EMILIANO ZAPATA SE ENFRENTA A LOS PROPIETARIOS DE HACIENDAS A FAVOR DE LA REFORMA AGRARIA.

MAYO DE 1911 - PANCHO VILLA TOMA CIUDAD JUÁREZ. FIN DEL PORFIRIATO.

 15 DE JUNIO DE 1911 – FRANCISCO I. MADERO ES ELEGIDO PRESIDENTE DE MÉXICO.

 NOVIEMBRE DE 1911 – ZAPATA ROMPE CON MADERO Y LANZA DE NUEVO LA REVOLUCIÓN BAJO EL LEMA “TIERRA Y LIBERTAD”, A FIN DE CONSOLIDAR LA REFORMA AGRARIA SEGÚN EL “PLAN DE AYALA”.

 1913 – MADERO ES TRAICIONADO POR SU COMANDANTE DE TROPAS, VICTORIANO HUERTA, QUIEN SE ALÍA CON FÉLIX DÍAZ, SOBRINO DE PORFIRIO DÍAZ APOYADO POR ESTADOS UNIDOS. HUERTA OBLIGA A RENUNCIAR A MADERO Y ORGANIZA SU ASESINATO EN COMPAÑÍA DEL VICEPRESIDENTE.

 VENUSTIANO CARRANZA, GOBERNADOR DE COAHUILA, SE NIEGA A RECONOCER LA AUTORIDAD DE HUERTA E INTENTA VENGAR A MADERO. PANCHO VILLA REGRESA DE SU REFUGIO EN ESTADOS UNIDOS Y SE REINCORPORA A LA LUCHA ARMADA EN EL NORTE DEL PAÍS.

 

JUNIO 1914 – TRAS EL DESEMBARCO ESTADOUNIDENSE EN VERACRUZ, HUERTA SE VE OBLIGADO A HUIR. DESPUÉS DE LA CONVENCIÓN DE AGUASCALIENTES, EULALIO GUTIÉRREZ ES NOMBRADO PRESIDENTE INTERINO.

 DICIEMBRE 1914 - ZAPATA Y VILLA HACEN UN  PACTO Y REGRESAN A MÉXICO.

 1915 – EULALIO GUTIÉRREZ ES REMPLAZADO POR CARRANZA, QUIEN PROMULGA UN DECRETO SOBRE LA REFORMA AGRARIA. A PESAR DE ELLO, LA REBELIÓN ZAPATISTA CONTINÚA.

 1916 – LAS AGITACIONES Y REVUELTAS SON CADA VEZ MÁS FUERTES. CARRANZA ESTABLECE UN RÉGIMEN DE REPRESIÓN SOCIAL.

 1917 – CARRANZA ES NOMBRADO PRESIDENTE Y PROMULGA LOS DECRETOS DE “DERECHO DE LOS INDÍGENAS A LA TIERRA” Y “DERECHO AL TRABAJO” EN LA “CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS” DE 1917, LAICA Y NACIONALISTA.

 1919 – EMILIANO ZAPATA ES ASESINADO.

 1920 – EL GENERAL OBREGÓN LANZA EL “PLAN DE AGUA PRIETA” CONTRA CARRANZA EN EL ESTADO DE SONORA, CARRANZA INTENTA HUIR, PERO ES ASESINADO. ÁLVARO OBREGÓN SE CONVIERTE PRESIDENTE DE LA REPÚBLICA E INTENTA PACIFICAR Y RECONCILIAR A LA NACIÓN.

 1923 – PANCHO VILLA ES ASESINADO.

 TERMINA EL PERIODO ARMADO DE LA REVOLUCIÓN