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JARDIN DE NIÑOS «AGUSTINA JURADO» CCT:15EJNO181H MALINALCO, EDO. MÉX PROFRA: VARA REYES ROSARIO DIRECTOR(A) DIAZ ESCAMILLA ANA MARIA PROYECTO: LA BASURA ELABOR Ó: 3° GRADO

CCT:15EJNO181H. PROBLEMAS EN LA COMUNIDAD Debatiendo los problemas que existen en el municipio

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JARDIN DE NIÑOS«AGUSTINA JURADO»

CCT:15EJNO181H

MALINALCO, EDO. MÉX.

PROFRA:VARA REYES ROSARIO

DIRECTOR(A)DIAZ ESCAMILLA ANA MARIA

PROYECTO:LA BASURAELABORÓ:

3° GRADO

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ETAPA 1

SIENTE

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PROBLEMAS EN LA COMUNIDADDebatiendo los problemas que existen en el municipio

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Problemas en la comunidad• Alcoholismo• Drogadicción• Basura

• Inseguridad• Desintegración familiar• Incendios forestales

• Vandalismo• Falta de drenaje • Pandillerismo

• Servicios médicos

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JERARQUIZANDO PROBLEMATICAS

La jerarquización de las problemáticas se basa en la vivencia de los alumnos de acuerdo a su entorno.

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ETAPA 2IMAGINA

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Posibles soluciones • Premiar a la gente que realice la separación de basura

• Colocar contenedores en las cuadras por parte de la presidencia

• Llevar tu servilleta para las tortillas• Realizar abono para las plantas• Volver a utilizar las bolsas del supermercado• Clasificar en orgánica e inorgánica la basura• Los miércoles separar la basura los comerciantes en

bolsas transparentes para una mejor recolección.• Traer nuestro refrigerio en un toper sin servilleta y el

agua en vaso o botella.• Reciclar • Pedir a los adultos que no tiren basura por que

contaminan

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ETAPA 3

HAZ

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ACTIVIDADES

• De los salones recolectar la basura y clasificarla según el criterio de los niños y comentar que uso le podemos dar.

• Elaboración de carteles con apoyo de los padres de familia y salir a pegarlos a la comunidad.

• Realizar un desfile por la comunidad disfrazados de algún producto orgánico e inorgánico.

• Elaborar con los papas un spot para ir a la radio y compartirlo a la comunidad.

• Elaboración de trípticos para repartir la comunidad y el día miércoles a los comerciantes y las casas para concientizar a las personas.

• Solicitar en la presidencia cestos de basura de 2 colores para la escuela y los negocios.

• Trabajar en coordinación con la fundación comunitaria para que nos presenten una obra de teatro relacionada con la basura y una manualidad con material de reciclado.

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CONCLUSIONES El trabajo realizado por los alumnos dio como resultado la

participación de padres de familia, profesores, publico en general, la colaboración del H. Ayuntamiento y la Fundación Comunitaria Malinalco.

Cabe rescatar el interés que se tiene por parte de las autoridades municipales para seguir colaborando con nuestra institución para llevar a cabo concientización en los alumnos para una mejor educación ambiental.

Agradecemos a la Fundación Comunitaria Malinalco y al H. Ayuntamiento por aceptar la invitación a participar en este proyecto.