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CEIP CHANO SÁNCHEZ EDUCACIÓN INFANTIL 5 AÑOS CURSO 2018 / 2019 UNIDAD DIDÁCTICA 4 NOS VAMOS DE VIAJE CONOCIMIENTO DEL ENTORNO - Medios de transporte relacionados con los viajes: avión, barco, tren, autobús… - La evolución de los medios de transporte en las islas. - Hábitos de seguridad personal: normas de seguridad en los transportes - El puerto, el aeropuerto y la estació Actitudes de respeto y tolerancia. Profesiones relacionadas con los viajes: el/la capitán/capitana y la/el azafata/o. Instrumentos que se utilizan en los viajes: el mapa y los navegadores. Algunos inventos relacionados con los viajes: el avión. Normas de seguridad para viajar. Diferentes tipos de paisajes: nieve, desierto y playa - Algunos instrumentos tecnológicos:ordenador, teléfono, radio… Propiedades de los objetos: semejanzas y diferencias, recto-curvo, ancho-estrecho, grueso- delgado. Repaso de la medida grande-mediano-pequeño. Realización de series. Elementos de la serie numérica: el 8 y 9 y su ordinal. Iniciación a la suma y cantidades. Composición y descomposición del número 8 y 9. El anterior y el posterior de un número. Realización de agrupaciones y clasificaciones atendiendo a criterios sencillos. Nociones espaciales: izquierda-derecha. Colores: tonalidades del color amarillo. - Experimentos sencillos. - Celebración del carnaval como manifestación cultural en las islas.

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CEIP CHANO SÁNCHEZEDUCACIÓN INFANTIL 5 AÑOSCURSO 2018 / 2019UNIDAD DIDÁCTICA 4

NOS VAMOS DE VIAJE

CONOCIMIENTO DEL ENTORNO - Medios de transporte relacionados con los viajes: avión, barco, tren, autobús…- La evolución de los medios de transporte en las islas. - Hábitos de seguridad personal: normas de seguridad en los transportes- El puerto, el aeropuerto y la estació Actitudes de respeto y tolerancia. Profesiones relacionadas con los viajes: el/la capitán/capitana y la/el azafata/o. Instrumentos que se utilizan en los viajes: el mapa y los navegadores. Algunos inventos relacionados con los viajes: el avión. Normas de seguridad para viajar. Diferentes tipos de paisajes: nieve, desierto y playa - Algunos instrumentos tecnológicos:ordenador, teléfono, radio… Propiedades de los objetos: semejanzas y diferencias, recto-curvo, ancho-estrecho, grueso-

delgado. Repaso de la medida grande-mediano-pequeño. Realización de series. Elementos de la serie numérica: el 8 y 9 y su ordinal. Iniciación a la suma y cantidades. Composición y descomposición del número 8 y 9. El anterior y el posterior de un número. Realización de agrupaciones y clasificaciones atendiendo a criterios sencillos. Nociones espaciales: izquierda-derecha. Colores: tonalidades del color amarillo.

- Experimentos sencillos. - Celebración del carnaval como manifestación cultural en las islas.

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CONOCIMIENTO DE SÍ MISMO Y AUTONOMÍA PERSONAL - El cuerpo.- Juegos y actividades psicomotrices.- Posturas y movimientos del cuerpo.- Habilidades motrices de carácter fino.- Autonomía progresiva en las actividades y rutinas cotidianas.- Cuidado de la salud: alimentación saludable y actividad física.- Educación emocional. La amistad.

LENGUAJES: COMUNICACIÓN Y REPRESENTACIÓN

Cuentos relacionados con las unidad: nuevo jardín de las letras y cuentos para fomentar lalectoescritura.

- Vocabulario básico de la unidad.

Otros recursos de la expresión oral: poesías, adivinanzas y trabalenguas.

Iniciación en la lectoescritura: primeras orientaciones en el espacio gráfico: trazos y grafías deletras y números.

Lectura e interpretación de imágenes, etiquetas y pictogramas.

Lectura de palabras y textos sencillos.

Primeras estructuras gramaticales: la descripción.

Normas que rigen el intercambio lingüístico.

Vocabulario básico de la unidad en lengua extranjera.

Técnicas y materiales del lenguaje plástico.

Grandes autores y artistas universales.

Lenguaje musical: sonidos producidos por los medios de transporte, de instrumentostecnológicos…

Los instrumentos musicales de cuerda.

Propiedades del sonido.

Canciones de la unidad.

Posibilidades expresivas del cuerpo.

Algunos instrumentos tecnológicos: ordenador, teléfono, radio…

Dramatizar para adquirir mayor expresión oral.

- Algunos instrumentos tecnológicos: ordenador, teléfono, radio…

- Tecnologías de la información y de la comunicación: el ordenador e Interne-

- Desarrollo de actividades relacionadas con el carnaval talleres, canciones murales ..