國小四～六年級組

拍照片說故事 入圍作品

指導老師或家長：

來去綠島𨑨迌

王姳蓉 陳秋君 老師

台南市新營區新進國小五年七班

我們來到了綠島最有名的燈塔，它已經有80多歲了，我站在在燈塔旁，

面向著一望無際的太平洋，海的一端就是台灣的背影。到了晚上，燈塔化

身為海上的衛兵，點燃燈火，指引船隻回航，並保護海上的捕魚船家，

不用再忍受刺骨的寒風，不用再忍受孤寂的夜晚，燈塔啊 ! 您就像是指引

大家的海上母親！

我們到當地的文史工作室，這間用老木頭為樑柱，咕咾石砌牆的房子，

斑駁的桌上，擺放著工具和寄居蟹殼。這幾年綠島過度開發，破壞了生態，

我們的目的是重建寄居蟹的家。我們在蟹殼上刻下數字，入夜後放置在沿

岸樹叢邊，等待寄居蟹把殼帶走。寄居蟹找到家後，當地的人會寄明信片

通知，寄居蟹不再背著塑膠殼是我們最大的期待。

下午我們去浮潛，穿戴好潛水衣後，一下水，大家抱著救生圈，頭緩

緩低下，身體慢慢浮起來，哇！自在的魚群，身穿不同彩衣的珊瑚礁，像

是在海裡開舞會。有幾次小丑魚來到我身邊，我想再近距離接觸時，海浪

就一波波打過來，害我喝了不少鹹鹹的海水，看起來真是狼狽。到底是我

們在看魚群跳舞，還是魚群在看我們表演？

傍晚時，我們來到了烏魚窟潟湖用餐，每個人領到了一個鐵製的環保

餐盒，打開餐盒，香氣撲鼻而來，便當內的美食，是島上的媽媽們，利用

綠島當地的食材，所完成一道道佳餚。坐在佈滿星沙的沙灘下，望著美麗

的夕陽，看著台灣島的身影，享用當地人用心準備的食材，這些元素，構

成一幅動人的畫面，是最美味的自然饗宴。