田中宏樹ゼミについてhttp://www.cam.hi-ho.ne.jp/thiroki （←本資料掲載先）

Instagram：@hirokichi_10

教員によるゼミ紹介動画はこちら

URL：https://youtu.be/ecRz77z0x4g

ゼミ生によるゼミ紹介動画はこちら

URL：https://youtu.be/J7tKhSYrRxw

田中宏樹Email hitanaka@mail.doshisha.ac.jp

田中ゼミ生が関心を寄せるテーマ

世代間格差を縮める子育て・教育・雇用政策

（若者の暮らし方、学び方、働き方を考える）

地域間格差を克服する地方創生政策

（持続可能な地域づくりを考える）

地域×教育＝「地育力（地域を担う人材養成）」

田中ゼミの方針

他大学の学生や自治体職員との研究交流により

知識や経験の「相対化」

－同大出身首長との政策対話、関関同南山大対抗ゼミ－

単なる順位競争の政策コンテストではなく、

実現可能性を意識して政策提言

－たつのアカデミー、自治体政策懇談会－

田中ゼミの具体的活動

４大学による学生提言大会出場▼関関同南山大対抗ゼミ（2019年12月14日at南山大学）

「地域スポーツクラブの可能性-教師の部活指導負担を減らすために-」

「進路と学習の多様化-公立高校普通科再編をどのように進めるのか-」

「新たな保育ママの実現-学童保育の待機児童を減らすために-」

自治体幹部（首長等）との政策懇談会および提言▼たつの市長への提言(2019年7月28日at兵庫県たつの市役所)

▼京都府幹部(企画調整理事への提言)(2019年12月16日at京都府庁)

同大出身首長との政策対話（クローバー会）▼長岡京市長、八幡市長はじめ、参加5市長と意見交換

（2019年8月4日at同志社大学 野田ゼミ共催企画）

関関同南山大対抗ゼミ（1）（2019.12.14 南山大学名古屋キャンパスにて）

関関同南山大対抗ゼミ（2）（2019.12.14 南山大学名古屋キャンパスにて）

たつの市地域創生アイデアコンテスト（たつのアカデミー）（1）（2019.4.20 キックオフ会議 at たつの市）

たつの市地域創生アイデアコンテスト（ たつのアカデミー）（2）

（現地視察 & フィールドワーク兵庫県 at たつの市）

たつの市地域創生アイデアコンテスト

（たつのアカデミー）（3）（2019.7.28 市長向け最終報告会 at たつの市）

大阪大、兵庫県立大、甲南大を制し、市長から最優秀賞をいただきました

自治体との政策懇談会（1）

今後、京都府、大阪府市、神戸市、名古屋市、横浜市、大津市、たつの市、福知山市、西宮市等と懇談会を計画中

（政策提言の具体的な内容は、http://www.cam.hi-ho.ne.jp/thiroki/lectures_zemi.htmlで見れます。

自治体との政策懇談会（２）－京都府・同志社大政策懇談会－

府幹部へ提言発表＆意見交換（2019.12.16 京都府庁）

ワイナリー視察（2019.10.22 丹波ワイナリー）

府庁職員との意見交換会（2019.6.10 同大新町キャンパス）

ゼミ生による政策提言（抜粋）

ロゴ使用含め京都府より

ツアー化実現を打診されました

クローバー会（1）（2019.8.4 同志社大学新町キャンパスにて）

クローバー会（2）（2019.8.4 同志社大学新町キャンパスにて）

活動スケジュール（2年半）

２回生秋学期

３回生春学期

３回生秋学期

４回生春学期

４回生秋学期

・新ゼミ生歓迎会(7月)

・回帰分析実習

・クローバー会（8月）

・秋合宿（10月）(対抗ゼミ準備)

・実務者ヒアリング

・関関同南山大との対抗ゼミ(12月)

・忘年会or新年会

・春合宿（3月）（飯田市視察）

・たつの市FW(4月)

・入ゼミ

・Pカップ

・京都府ヒアリング

・たつの市地域創生アイデアコンテスト

提言発表大会（7月）

・新ゼミ生歓迎会(7月)

・秋合宿(10月)(政策懇談会準備)

・丹波ワイナリーFW（10月）

・政策懇談会提言発表

（12月京都府）

・卒論orゼミ論テーマ発表

・忘年会or新年会

・卒論ゼミ論中間報告

・就活報告会(7月)

・卒論ゼミ論発表会(1月)

ゼミ加入希望者へ（1）

根拠をもった実現可能性を目指す政策提言を

したい人向きのゼミです。

政策提言の方法は、ゼミ内での実習、合宿での

現地視察、自治体と協働のインタビューやアン

ケートといったFWを通じて、学びます。

３回生とゼミを合同実施するため、先輩の活動

を追体験できます。

ゼミ加入希望者へ（2）

関西広域連合協議会主催の大学生と府県市若手職

員等との意見交換会（関西広域連合協議会大学生

等との意見交換会）への出場を計画

商店街の活性化プロジェクト(ex.出町柳枡形商店

街元気プラン（仮））への参加を検討

参考までに（１）

先輩ゼミ生の進路

日立製作所、三井住友銀行、南都銀行、りそなグループ、新生銀行、NTTドコモ、パナソニックロジスティクス、星野リゾート、三菱重工業、住友金属鉱山、IBMビジネスコンサルティングサービス、富士通総研、アストラゼネガ、シオノギ製薬、ロート製薬、ミヤリサン製薬、三菱ロジスネクスト、 SMBC日興証券、京都北都信用金庫、日本エスリード、京都府庁、摂津市役所、学校法人同志社等

参考までに（２） 政策懇談会の過去のプレゼンテーマ 神戸市へ提言「女性の就労を促す育児支援策-待機児童問題の解決を目指して-」（2017年7月）

滋賀県へ提言「若者の定住移住支援策－住環境を核とした地方再生－」（2018年１月）

京都市へ提言「京都に若者を呼ぼう！－若年観光客にとって旅行の魅力とは－」（2019年1月）

たつの市へ提言「たつのの農業をたてなおそう！－「女性」×「農業」=ワークライフバランスを目指すために－」（2019年7月）

たつの市へ提言「誘客競争に勝つために－たつのに「大人の林間学校」を－」（2019年7月）

京都府へ提言「“TAMBAツーリズム”による森の京都の活性化策－丹波ワインをキーコンテンツとして－」（2019年12月）

参考までに（３）

関関同南山大対抗ゼミの過去のプレゼンテーマ

家庭の教育支出は子どもの学力に影響するか－学校外教育仮説の検証－

小規模校化は本当に問題なのか－小中一貫校への挑戦－

立ち遅れるグローバル教育－小学校における英語教科化は英語力向上につながるのか－

臨時的任用教員の増加と学力低下問題－教員正規化は児童生徒と教員の双方にメリットはあるか－

地域スポーツクラブの可能性－教師の部活指導負担を減らすために－

進路と学習の多様化－公立高校普通科再編をどのように進めるのか－

新たな保育ママの実現－学童保育の待機児童を減らすために

参考までに（４）

担当教員が指導した卒業論文テーマ・都道府県の出生率格差-保育政策の観点から-

・奨学金、授業料免除は、大学の中退率低下につながるか

・ゆとり教育は間違っていたのか-学力調査から考える

・テーマパークについての考察

－経済的、経営的観点等から見るオリエンタルランドとUSJの違いー

・京都市観光公害－市民と観光客の摩擦－

・65歳定年制の導入は進むのか

etc.

担当教員が指導した修士・博士論文テーマ

・世代間政治力格差と財政運営（D3院生）

・世代別投票率が財政支出に与える影響」（M2院生）

参考までに（５）

担当教員が、今学期指導予定の卒業論文テーマ

・シェアリングシティの可能性-21世紀の地方創生-

・女性の社会進出と晩婚化・少子化-事業規模別に見る格差-

・限界集落からの打開-AI活用で地方はどこまで変わるか-

・ふるさと納税がうまく機能するための方策

・「コンビニ」×「地域活性化」

・アートツーリズムの現状と展望

・大阪府子育て世帯の定住施策

・キャッシュレス経済の現状とその推進に向けての課題

・福岡市一極集中問題の解消について etc.

田中宏樹ゼミでまってます！

←政策学部パンフレット2021より

質問は、質問箱やDMでどうぞ

Instagram：@hirokichi_10 →

ゼミ新歓LINE →