Upload
wanna2728
View
19.660
Download
8
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Citation preview
จัดทําและบรรยายโดย: นางสาววรรณวณัช นงนุช ปีการศึกษาที่ 1/2555
� วัตถุประสงค์ของการพัฒนาองค์การ � ที่มาของการพัฒนาองค์การ � ข้อสมมุติเบื้องต้นของการพัฒนาองค์การ � ความจําเป็นที่ก่อให้เกิดการพัฒนาองค์การ � ลักษณะเด่นของการพัฒนาองค์การ � องค์ประกอบของการพัฒนาองค์การ � ความแตกต่างระหว่างการพัฒนาองค์การ และการเปลี่ยนแปลงอื่น
Source: การพัฒนาองค์การ(2553),อ.ศิริจันทร์ เชื้อสุวรรณ
Image source: http://www.tectonicsod.com/Management_Development.html
� เพื ่อให้องค์การสามารถอยู ่รอดและแข่งขันกับผู ้อื ่นได ้องค์การต้องสร้างประสิทธิภาพและประสิทธิผลให้เกิดขึ้นกับองค์การ
� การพัฒนามีเป้าหมายสําคัญเพื่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงที่มีประสิทธิภาพทั่วทั้งองค์การ
� เป้าหมายของการพัฒนาองค์การ 1. เป้าหมายในเชิงกระบวนการ ▸ ปรับปรุงกระบวนการต่างๆ เน้น
การหาวิธีการส่งเสริมเอื้ออํานวยให้คนปฏิบัติงานร่วมกันได้เป็นอย่างดี
2. เป้าหมายที่เป็นผลลัพธ์ ▸ ปรับปรุงผลการปฏิบัติงานของสมาชิก เน้นการปฏิบัติเพื่อให้เกิดผลลัพธ์ตามที่ต้องการ
Source: การพัฒนาองค์การ(2553),อ.ศิริจันทร์ เชื้อสุวรรณ Image Source: http://www.businessihub.com/wp-content/uploads/2010/03/choosing-business-objectives.jpg
� วัตถุประสงค์ในการพัฒนาองค์การ ประกอบด้วย › วัตถุประสงค์หลัก
1. เพื่อพัฒนาการปรับปรุงและเปลี่ยนแปลงองค์การให้ทันสมัย มีระบบที่มีความยืดหยุ่นปรับให้เหมาะสมกับสภาพงานในทุกขณะ (รูปแบบเกิดหลังหน้าที:่ รูปแบบและโครงสร้างการทํางานจะขึ้นกับหน้าที่)
2. เพื่อเพิ่มการทํางานให้มีประสิทธิภาพสูงสุด โดยส่งเสริมให้มีการรวมพลัง คิดหาวิธีการปรับปรุงองค์การอย่างต่อเนื่อง (วิเคราะห์งาน จัดสรรทรัพยากร ป้อนข้อมูลย้อนกลับขณะปฏิบัติงาน)
3. เพื่อมุ่งช่วยองค์การให้สามารถตั้งเป้าหมายในการปฏิบัติงานให้สูงและบรรลุเป้าหมายที่วางไว้
4. เพื่อส่งเสริมให้มีทัศนคติแบบร่วมมือร่วมใจต่อการแก้ไขปัญหาต่างๆขององค์กร และลดการแข่งขันชิงดีชิงเด่นระหว่างหน่วยงานที่ต้องพึ่งพากัน
Source: การพัฒนาองค์การ(2553),อ.ศิริจันทร์ เชื้อสุวรรณ Image Source: http://www.virtualsocialmedia.com/wp-content/uploads/2012/06/How-to-leverage-Pinterest-to-Grow-Your-Business.jpg
� วัตถุประสงค์ในการพัฒนาองค์การ ประกอบด้วย › วัตถุประสงค์หลัก
5. เพื่อประสานเป้าหมายส่วนบุคคล และเป้าหมายขององค์การเข้าด้วยกัน โดยให้บุคคลทุกระดับชั ้นได้วางแผนการปฏิบัติงานตามแนวทางเดียวกับวัตถุประสงค์ขององค์การ
6. เพื ่อเพิ ่มสัมพันธภาพให้ดียิ ่งขึ ้นระหว่างหน่วยงานต่างๆภายในองค์การ ระหว่างผู้ใต้บังคับบัญชาและผู้บังคับบัญชาทุกระดับ
7. เพื่อขจัดอุปสรรคข้อขัดแย้งเกี่ยวกับการติดต่อสื่อสารระหว่างบุคคลและกลุ่ม ทั้งในแนวราบและแนวดิ่ง
8. เพื่อมุ่งช่วยให้บุคคลในองค์การไม้ต้องเผชิญหน้าและแก้ปัญหาความขัดแย้งในทางสร้างสรรค ์โยถือว่าความขัดแย้งเป็นเรื่องธรรมดาหลีกเลี่ยงไม่ได้
9. เพื่อนําองค์การไปสู่การจักการที่ใช้ฐานข้อมูลเป็นพื้นฐานมากกว่าคํานึงถึงอํานาจตามบทบาทในตําแหน่ง
Source: การพัฒนาองค์การ(2553),อ.ศิริจันทร์ เชื้อสุวรรณ Image Source: http://www.virtualsocialmedia.com/wp-content/uploads/2012/06/How-to-leverage-Pinterest-to-Grow-Your-Business.jpg
� วัตถุประสงค์ในการพัฒนาองค์การ ประกอบด้วย › วัตถุประสงค์หลัก
10. เพื่อมุ่งเปลี่ยนแปลงวัฒนธรรมที่ล้าสมัยและถ่วงความเจริญขององค์การ ให้เป็นแรงผลักดันหรือตัวเสริมสร้างวิธีการแก้ปัญหาที่ดี
› สรุป วัตถุประสงค์หลักของการพัฒนาองค์กรอยู่ที่การเพิ่มประสิทธิผลขององค์กร ความสามารถในการแก้ปัญหาข้อขัดแย้ง ความสามารถในการตัดสินใจ และการปรับตัวขององค์การ ส่วนที่เกี่ยวกับบุคคล การมุ่งเพิ่มการรับรู้ต่อกัน การมีส่วนร่วมรวมพลังปฏิบัติงาน และผนึกเป้าหมายบุคคลกับองค์การเข้าด้วยกัน
Source: การพัฒนาองค์การ(2553),อ.ศิริจันทร์ เชื้อสุวรรณ Image Source http://remissionconsulting.com/wp-content/uploads/2011/09/teamwork-puzzle.jpg :
� วัตถุประสงค์ในการพัฒนาองค์การ ประกอบด้วย › วัตถุประสงค์ย่อย
1. เพื่อเพิ่มความเชื่อใจ และการให้การสนับสนุนเป็นกําลังใจระหว่างหมู่สมาชิกองค์การ
2. เพื่อกระตุ้นให้สมาชิกในองค์การกล้าเผชิญปัญหาที่เกิดขึ้น 3. เพื่อเพิ่มสมรรถนะด้านการติดต่อสื่อสารอย่างเปิดเผยทั่วทั้ง
องค์การ 4. เพื่อบํารุงขวัญและกําลังใจของพนักงาน และเพิ่มความพอใจ
ในการทํางานของพนักงาน 5. เพื่อพัฒนากระบวนการทํางานแบบมีส่วนร่วมของผู้นํา และ
สร้างความร่วมมือร่วมใจทั่วทั้งองค์การ
Source: การพัฒนาองค์การ(2553),อ.ศิริจันทร์ เชื้อสุวรรณ Image Source: http://www.derekodwyer.com/wp-content/uploads/2011/03/about_businessculture.jpg
� วัตถุประสงค์ในการพัฒนาองค์การ ประกอบด้วย
› วัตถุประสงค์ย่อย
6. เพื ่อเพิ ่มศักยภาพในการบริหารความขัดแย้งที ่เกิดขึ ้นในองค์การ
7. เพื่อขจัดความขัดแย้งระหว่างกลุ่มที่มุ่งทําลาย 8. เพื่อเพิ่มแรงจูงใจพนักงานที่ปฏิบัติงานในระดับต่างๆ 9. เพื่อลดพฤติกรรมที่นําไปสู่การสร้างอิทธิพลภายในกลุ่ม 10. เพื่อให้สามารถตอบสนองความต้องการเปลี่ยนแปลง ทั้งภายในและภายนอกองค์การได้มากขึ้น
Source: การพัฒนาองค์การ(2553),อ.ศิริจันทร์ เชื้อสุวรรณ
Image Source: http://www.thaieditorial.com/wp-content/uploads/2011/08/%E0%B8%98%E0%B8%B8%E0%B8%A3%E0%B8%81%E0%B8%B4%E0%B8%88.jpg
� Kurt Lewin ได้วางหลักเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมไว้ว่า “แรงผลักดันทางพฤติกรรมเป็นผลมาจากการโต้ตอบกันของแรงผลักดันซึ่งประกอบด้วย ส่วนที่จูงใจ และส่วนที่เหนี่ยวรั้งการเปลี่ยนแปลง จึงต้องพยายามเพิ่มส่วนที่จูงใจ และลดส่วนที่เหนี่ยวรั้งการเปลี่ยนแปลง จนกระทั่งมีแต่ส่วนที่จูงใจ ซึ่งเป็นพฤติกรรมที่ต้องการผนึกจนอยู่ตัว” (Change Theory)
unfreezing unfreezing unfreezing Source: การพัฒนาองค์การ(2553),อ.ศิริจันทร์ เชื้อสุวรรณ
Image Source: http://www.consultpivotal.com/lewin's.htm
� French และ Bell Jr. เปรียบเทียบการพัฒนาองค์การว่าเสมือนต้นไม้ซึ่งประกอบด้วยรากอย่างน้อย 3 ราก ซึ่งเปรียบเสมือนที่มาของการพัฒนาองค์การ 4 ทาง คือ
Source: การพัฒนาองค์การ(2553),อ.ศิริจันทร์ เชื้อสุวรรณ Image Source: http://clarionfoundation.files.wordpress.com/2012/03/arbreinspiration_englishbloggris.jpg
1. การฝึกอบกรมในห้องปฏิบัติการ
2.ป้อนข้อมูลย้อนกลับ
3. การวิจับเชิงปฏิบัติการ + 4. ระบบเทคนิคและสังคม
� การฝึกอบรมในห้องปฏิบัติการหรือT-Group › เป็นการประชุมกลุ่มย่อยเพื่อวิพากษ์วิจารณ์พฤติกรรมการมีปฏิสัมพันธ์กันของกลุ่ม เพื่อการเรียนรู้เข้าใจตนเองและผู้อื่น › ผู้เชียวชาญอาจทําการฝึกอบรมเพียงวันละ 2-3 ชั่วโมง
Source: การพัฒนาองค์การ(2553),อ.ศิริจันทร์ เชื้อสุวรรณ Image Source: http://1.bp.blogspot.com/_le0Ld1qEWmk/TKm3rxthysI/AAAAAAAAAC0/-AO4wVNiTl4/s1600/team_building+-+t-group.jpg
� การสํารวจข้อมูลและการป้อนข้อมูลย้อนกลับ › เป็นวิธีการที่ใช้สํารวจทัศนคติของคนในองค์การ แล้วเก็บรวบรวมข้อมูลที่ได้จากการประชุมกลุ่มปฏิบัติการป้อนกลับมายังองค์การอีกครั้งหนึ่ง ถือเป็นรูปแบบหนึ่งของการวิจัยเชิงปฏิบัติการ : Kurt Lewin
Source: การพัฒนาองค์การ(2553),อ.ศิริจันทร์ เชื้อสุวรรณ Image Source: http://blogs.technet.com/blogfiles/seanearp/WindowsLiveWriter/GatheringFeedback_9A28/image_thumb.png
� การวิจัยเชิงปฏิบัติการ › ที่ปรึกษาองค์การร่วมกับองค์การ ดําเนินงานเพื่อแก้ไขปัญหาต่างๆ › ขั้นตอนการวิจัยเชิงปฏิบัติการ คือ
1) สํารวจวินิจฉัยปัญหาเบื้องต้น 2) เก็บรวบรวมข้อมูลจากองค์การที่เป็นกลุ่มลูกค้า 3) ส่งข้อมูลป้อนกลับไปยังองค์การที่เป็นกลุ่มลูกค้า 4) กลุ่มร่วมกันศึกษาปัญหา 5) กลุ่มวางแผนปฏิบัติงาน 6) กลุ่มลงมือปฏิบัติงาน 7) เก็บรวบรวมข้อมูลเพื่อประเมินผลการปฏิบัติงานในข้อที่ 6
Source: การพัฒนาองค์การ(2553),อ.ศิริจันทร์ เชื้อสุวรรณ Image Source: http://celt.ust.hk/files/public/arcycle.jpg
� ระบบเทคนิคและสังคม › สถาบันทวิสต๊อก, ลอนดอน › ช่วยแก้ปัญหา การนําระบบเทคนิคและเทคโนโลยีมาใช้ในการดําเนินงานเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพขององค์การ โดยมองข้ามระบบความสัมพันธ์ทางสังคม ซึ ่งกระทบต่อขวัญกําลังใจและประสิทธิภาพในการทํางานของพนักงาน › วิธีการแก้ปัญหา นําแนวคิดระบบทางเทคนิคและระบบสังคมเข้ามาใช้ โดยการผสานทั้งสองระบบเข้าด้วยกัน คือเน้นทั้งด้านงานและด้านมนุษย์ในการปฏิบัติงาน
Source: การพัฒนาองค์การ(2553),อ.ศิริจันทร์ เชื้อสุวรรณ
Image Source: http://www.yuvaspeaks.com/yuva/wp-content/uploads/2012/04/technology-and-people.jpg
� สอดคล้องกับทฤษฎีมนุษยนิยม เน้นเรื่องมนุษย์สัมพันธ์และความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลกับองค์การ
� สมมุตฐานเบื้องต้นเกี่ยวกับเรื่องต่อไปนี้
q 1. คนในฐานะเป็นบุคคล: บุคคลปรารถนาความเจริญก้าวหน้าและการพัฒนาตนเอง
� สมมุติฐาน: สมาชิกส่วนใหญ่ปรารถนาที่จะมีความสามารถช่วยให้องค์การบรรลุเป้าหมายได้
� วิธีการ: องค์การควรจัดสภาพแวดล้อมที่ส่งเสริมและท้าทายความสามารถของบุคคล
Source: การพัฒนาองค์การ(2553),อ.ศิริจันทร์ เชื้อสุวรรณ Image Source: http://www.shiftboard.com/blog/2009/12/referrals-with-online-scheduling/
� สมมุตฐานเบื้องต้นเกี่ยวกับเรื่องต่อไปนี้ (ต่อ)
q 2. บุคคลในฐานะเป็นสมาชิกกลุ่มและผู้นํา: กลุ่มมีอิทธิพลต่อการกําหนดความสามารถในการทํางานและความพอใจในการทํางาน
� สมมุติฐาน: � บุคคลส่วนใหญ่ต้องการการยอมรับจากกลุ่ม ต้องการการอยู่รวมกลุ่ม
และร่วมกันทํางาน � ผู้นําที่เป็นทางการจะไม่สามารถทําหน้าที่ได้ทุกสถานการณ์ จึงต้องมี
การกระจายอํานาจในบางโอกาส � การปิดบังความรู้สึกและความคิดเป็นส่วนตัวในการทํางาน ก่อให้เกิด
ผลเสียต่อการทํางาน � ระดับความไว้วางใจระหว่างบุคคล การสนับสนุน และความร่วมมือ
ระหว่างบุคคลในองค์กร โดยทั่วไปจะมีระดับต่ํากว่าที่พึงปรารถนา เกิดจากปัญหาการสื่อสาร การขาดทักษะในการแก้ปัญหา และการขาดผู้นํา
Source: การพัฒนาองค์การ(2553),อ.ศิริจันทร์ เชื้อสุวรรณ Image Source: http://www.2130partners.com/self-referencing-leadership/
� สมมุตฐานเบื้องต้นเกี่ยวกับเรื่องต่อไปนี้ (ต่อ) q 2. บุคคลในฐานะเป็นสมาชิกกลุ่มและผู้นํา(ต่อ): กลุ่มมี
อิทธิพลต่อการกําหนดความสามารถในการทํางานและความพอใจในการทํางาน
� วิธีการ: � ผู้นํากลุ่มต้องมีความต้องมีความไว้วางใจต่อสมาชิก ให้สมาชิกทํ
หน้าที่แทนผู้นําในบางโอกาส เพื่อให้การทํางานเกิดประสิทธิผลสูงสุด � บุคคลควรมีความร่วมมือกันมากขึ้น � ทุกกลุ่มในองค์การควรมีโอกาสแลกเปลี่ยนความสัมพันธ์กันเพื่อ
แก้ไขปัญหาที่เกิดขึ้นให้ลุล่วงไป
Source: การพัฒนาองค์การ(2553),อ.ศิริจันทร์ เชื้อสุวรรณ Image Source: http://www.leaderphrase.com/why-leader-phrases/qualities-of-a-leader/ /
� สมมุตฐานเบื้องต้นเกี่ยวกับเรื่องต่อไปนี้ (ต่อ) q 3. บุคคลในฐานะเป็นสมาชิกองค์การ: ผู้บริหารมีบาทบาท
เป็นสมาชิกกลุ่มงานโดยเป็นทั้งฐานะผู้บริหารและเป็นลูกน้อง
� สมมุติฐาน: � พฤติกรรมของผู้บริหารจึงกระทบต่อความสัมพันธ์ระหว่างกลุ่ม
ต่างๆ � การแก้ปัญหา/ข้อขัดแย้งในองค์การแบบเอาชนะกัน ไม่เกิดผลดี
กับองค์การในระยะยาว
� วิธีการ: � ทําให้ทุกฝ่ายรู้สึกว่าได้ประโยชน์ ชนะ/ชนะ � เปลี่ยนแปลงการบริหารให้สอดคล้องกัน
Source: การพัฒนาองค์การ(2553),อ.ศิริจันทร์ เชื้อสุวรรณ Image Source: http://www.dreamstime.com/stock-images-organization-corporate-hierarchy-chart-people-image15760944 / /
� สมมุตฐานเบื้องต้นเกี่ยวกับเรื่องต่อไปนี้ (ต่อ) q 4. องค์การ: � สมมุติฐาน: � หากมีการเปลี่ยนแปลงในระบบย่อยระบบใดระบบ
หนึ่ง จะส่งผลกระทบต่อระบบอื่นเสมอ
� วิธีการ: � การพัฒนาองค์การต้องทําในเชิงระบบ
Source: การพัฒนาองค์การ(2553),อ.ศิริจันทร์ เชื้อสุวรรณ Image Source: http://www.maurilioamorim.com/2011/07/without-systems-your-vision-is-just-a-dream// /
� ผู้บริหารต้องตระหนักถึงความจําเป็น 10 ประการที่ผู้บริหารต้องตระหนักและทําให้มีการเปลี่ยนแปลง ความจําเป็นต้อง... ผลจากการ...
1. เปลี่ยนแปลงแนวยุทธศาสตร์ด้านการจัดการ
เกิดการปรับปรุงแก้ไขเทคนิคและวิธีการปฏิบัติงาน ระบบการวินิจฉัยสั่งการ การจูงใจ การสื่อสาร การให้รางวัล
2. สร้างบรรยากาศขององค์การ บรรยากาศในองค์การเหมาะสมยิ่งขึ้น และสนองความต้องการของบุคคลและองค์การได้
3. เปลี่ยนแปลงวัฒนธรรมองค์การ องค์การมีวัฒนธรรมที่เหมาะสมต่อสภาวะการแข่งขันในปัจจุบัน
4. โครงสร้างและบทบาทขององค์การ องค์การมีโครงสร้างที่เหมาะสม มีการกําหนดบทบาทหน้าที่ของคนและหน่วยงานอย่างชัดเจน
5. ปรับปรุงความร่วมมือร่วมใจระหว่างกลุ่ม
ตระหนักว่าความขัดแย้งแม้หลีกเลี่ยงไม่ได้แต่ควบคุมได้ เกิดความร่วมมือร่วมใจกันระหว่างกลุ่ม
Source: การพัฒนาองค์การ(2553),อ.ศิริจันทร์ เชื้อสุวรรณ
� ผู้บริหารต้องตระหนักถึงความจําเป็น 10 ประการที่ผู้บริหารต้องตระหนักและทําให้มีการเปลี่ยนแปลง (ต่อ)
ความจําเป็นต้อง... ผลจากการ... 6. ต้องการที่จะทําให้ระบบสื่อสารเปิดกว้างขึ้น ปัญหาในการติดต่อสื่อสารได้รับการแก้ไข
ทําให้การบริหารและการปฏิบัติในองค์การดีขึ้น
7. มีการวางแผนที่ดีขึ้น ข้อผิดพลาดและความล่าช้าในการทํางานลดลง
8. ยุบรวมกับหน่วยงานหรือองค์การอื่น (ลดขนาดองค์การ/ขยายองค์การ)
แก้ไขปัญหาความซ้ําซ้อนในการทํางาน และการมีภาระงานเพิ่มขึ้น
9. ความจําเป็นต้องเปลี่ยนแปลงวิธีการจูงใจบุคลากร
พนักงานรู้สึกเป็นเข้าขององค์การ และมีส่วนร่วมในการทํางาน ประสานความต้องการส่วนบุคคลให้สอดคล้องกับความต้องการขององค์การ
10. ปรับตัวให้เข้ากับสิ่งแวดล้อมใหม่ๆ องค์การสามารถป้องกันปัญหาที่จะเกิดจากการเปลี่ยนแปลงของสภาพแวดล้อมภายนอกได้
Source: การพัฒนาองค์การ(2553),อ.ศิริจันทร์ เชื้อสุวรรณ
ประยุกต์ใช้ความรู้ทางพฤติกรรมศาสตร์และเทคโนโลยี
การใช้ความรู้และทักษะของผู้นําการเปลี่ยนแปลง
การทํางานร่วมกันและการมีส่วนร่วมของสมาชิกในองค์การ
Source: การพัฒนาองค์การ(2553),อ.ศิริจันทร์ เชื้อสุวรรณ Image Source: http://www.inkingrey.com/uploads/images/1277631288-psychology.jpg, http://www.psychicnetwork.eu/
develop_leadership_skill_spell.htm, http://victoriaholland.wordpress.com/2010/10/01/teamwork-october-professionalism-blog/
1. นักปฏิบัติการพัฒนาองค์การ
2. หัวหน้างาน
3. ผู้ปฏิบัติงานทุกคน
4. โครงการพัฒนาองค์การ
5. ทฤษฎีการพัฒนาองค์การ
6. ผู้ประเมิน
Source: การพัฒนาองค์การ(2553),อ.ศิริจันทร์ เชื้อสุวรรณ Image Source: http://lodn.blogspot.com/p/about-od.html/ /
� 1. ความแตกต่างระหว่างการพัฒนาองค์การกับการพัฒนาการบริหาร › การพัฒนาการบริหาร(MD: Management Development) เป็นเครื่องมือในการบริหาร
งานท ี ่พยายามให ้ เก ิดการเปล ี ่ยนแปลงเช ่นเด ียวก ับการพ ัฒนาองค ์การ › แต่การพัฒนาการบริหาร MD จะแตกต่างกับการพัฒนาองค์การ OD ดังนี้
Source: การพัฒนาองค์การ(2553),อ.ศิริจันทร์ เชื้อสุวรรณ Image Source: http://insidemainstreet.com/2011/10/17/community-banks-and-large-firms-heading-opposite-directions/, http://
www.tectonicsod.com/Management_Development.html, http://www.dreamstime.com/stock-image-organization-chart-icon-image18564571
• 1. วัตถุประสงค์
• 2. ผู้ที่ได้รับการเปลี่ยนแปลง
• 3. สาเหตุของการพัฒนา
• 4. กลวิธีในการดําเนินการเปลี่ยนแปลง
• 5. ผู้ดําเนินการ
• 6. ระยะเวลาดําเนินการ
MD
• เกิดการเปลี่ยนแปลงระดับจุลภาค
• เปลี่ยนที่ตัวผู้บริหาร
• ความบกพร่องของนักบริหาร
• การพัฒนาผู้บริหาร อบรม แลกเปลี่ยนข้อคิดเห็น
• วิทยาการ เข้าหน้าที่บริหาร
• ไม่ยาวนาน
OD
• เกิดการเปลี่ยนแปลงระดับมหภาค
• มุ่งองค์การทั้งระบบ
• การขาดประสิทธิภาพของโครงสร้างและบทบาทองค์การ
• ใช้วิธีการด้านพฤติกรรมศาสตร์ แก้ไขกระบวนการกลุ่ม
• ผู้เชียวชาญด้านพฤติกรรมศาสตร์
• ยาวนาน
� 2. ความแตกต่างระหว่างการพัฒนาองค์การกับการฝึกอบรม › การพัฒนาองค์การมีวิวัฒนาการเริ่มมาจากการฝึกอบรมในห้องปฏิบัติการ
เพื่อปรับปรุงพัฒนางานและทีมงานอยู่เสมอ › การพัฒนาองค์การและการอบรมแตกต่างกันดังนี้
• 1. วัตถุประสงค์
• 2. ผู้ที่ได้รับการเปลี่ยนแปลง
• 3. กลวิธีในการดําเนินงาน
• 4. ระยะเวลา
OD
• ให้ความรู้เฉพาะเรื่อง
• ตัวบุคคล
• ไม่ซับซ้อน
• ระยะสั้น
Training
• เปลี่ยนแปลงอย่างครอบคลุม
• ทั้งองค์การ
• ซับซ้อน
• ระยะยาว
Source: การพัฒนาองค์การ(2553),อ.ศิริจันทร์ เชื้อสุวรรณ Image Source: http://insidemainstreet.com/2011/10/17/community-banks-and-large-firms-heading-opposite-directions/, http://www.ypm.ltd.uk/
training.php, http://superkreang-variety.blogspot.com/2011/09/learning-organization.html
� Cover Image: http://wallpapers4u.yolasite.com/resources/success/Reverse%20Psychology%20for%20Success%20As%20a%20performance%20psychology%20consultant%20!.jpg
� ศิริจันทร์ เชื้อสุวรรณ, (2553). การพัฒนาองค์การ (organization development). เชียงใหม่: มหาวิทยาลัยราชภัฏ.