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8/16/2019 CHIANA (2).docx
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• Características de la educación china :• formalista, doméstica, imitativa, moralista.
repetitiva• La educación china ha estado quizá más unida
que a la vida política• El obetivo de la educación china era conservar
su cultura a través de la tradición oral de!eneración a !eneración.
• Educación Familiar: Comprende hasta los " a#os.En ella el ni#o aprende a hablar, al!unos usossociales $ rudimentos morales. %al educación eracon&ada al padre de familia.
• Educación Elemental: 'ara los ni#os
comprendidos entre los " $ () a#os. Esta educaciónes impartida lo mismo en la casa paterna que en laescuela. *quí el ni#o aprende a leer $ escribirteniendo como base el libro de las %+E '*L*-+*.Esta educación es memorística $ rutinaria
• Educación Superior: e etiende hasta los (/ o(0 a#os. La poesía, la historia $ la &losofía son lasramas más importantes de este período. *quí se le
La aparición $ difusión delpensamiento de Confucio, en el si!lo12 a. C., divide la historia de China endos !randes etapas. el confucianismo
$ el taoísmo
La República Popular China, o simplementeChina, es un país soberano situado en el
este del continente asiático Pe!ín
32%4+2* 5E L* E56C*C247 E7C327*
etendio
E56C*C287
5esde los () a#os alos (/ formaban alos óvenes para
ocupar los car!osp9blicos del imperio.
en ella la madre llevaba el peso del trabao $también de la educación de los hios, la aldeapertenecía a las mueres la divinidad que la
; ;
a#os en la casa paterna despuéslos ni#os pasaban a vivir con un se#or queles ense#aba las artes de la !uerra $ las
cortesías de la az.
son los 6E7%E 5E L* E56C*C247
Las obras de teatro épica literatura.? Las personas le rinden culto a unemperador.? %rabaaban la porcelana.? Los chinos esco!ían democráticamente.? La madre era fundamental para laeducación.? @randes inventos técnicos, como lapólvora $ la imprenta.? 5octrina de Confucio.
El maestro AEnse#a
E"UC#C$%& P'L()$C#:PR$*#C(# "E L# $"E'L'+(#ormación ideoló-ica,política, moral . ísica delhombre
C'*/$C$%& "E L#E&SE0#&1# C'& EL )R#/#2'PR'"UC)$3'
EL 'E+B454 5E L*@+*7 +E14L6C287
C6L%6+*L '+4LE%*+2*
'E+2454 5E27>L6E7C2*
oviética
'E+2454 >E65*L
ue se etiende hasta el presentesi!lo en que la China se transformó
en rep9blica. Esta épocacorresponde al !obierno de los
mandarines.
>ormación moral a través de la m9sica $ laceremonia
La formación física que incluía tiro al arco $conducción de carros de !uerra
La formación intelectual que se concretabacon el aprendizae de la escritura $ lasmatemáticas.
se -enera el retorno de unaemer-ente clase bur-uesa, se
destaca la toma de lasuni4ersidades . escuelas para5ue sean -obernadas por los
'E+B454 5E C+22 D '+E+E14L6C247*+24
Se adoptó la len-uarusa como primeralen-ua e6tran7era