Chinese 1 lesson plan 3-5-3-9

Objectives:1. Presentation of lesson 2, it is a test grade.2. Introduce Lesson 3, new words and

grammar3. TSW be able to communicate with their

peers.

Monday objectives: Presentation of Lesson2 Introduction of Chinese news words of lesson 3Chinese proverbhǎo hāo xué xí好 好 学 习 Study hard ！ tiān tiān xiàng shàng天 天 向 上 Make progress everyday ！

Tuesday Warm up: please translate the words in English

jié hūn结 婚

dān shēn 单 身yǒuxiǎo hái有 小 孩

cān jūn参 军

zài… gōng zuò在… 工 作 zài…dú shū在 …读 书 dāng当… yì shù jiā艺术家 artist

quán jī shǒu boxer拳 击 手

Tuesday objectives: Introduce the new words and grammar in lesson3 yǎng养 raise

gǒu狗 dogmāo猫 catlǎo hǔ老虎 tigerjīn yú金鱼 Gold Fishxī yì蜥蜴 Lizardwū guī乌龟 turtle

Grammar have… 有…Tom 有猫。学校 有马。 raise 养 yǎng…我养了一只猫。妈妈养我们。

yǎng养 raisegǒu狗 dogmāo猫 catlǎo hǔ老虎 tigerjīn yú金鱼 gold fishxī yì 蜥蜴 lizardwū guī乌龟 turtle

xǐ huān 喜 欢 like

wán|wàn玩 v。play

qiú球 n. ball

sǎn bù散步 v. walk

pǎo bù跑步 v. jog, run

shuì jiào v. sleep睡觉chǒng wù宠物 pet

Grammar

have/ there is / are… 有…

Tom 有猫 Tom has cat

我家有马。 raise 养…我养了一只猫。I raise a cat.妈妈养我们。Mom raises us.喜欢 likeWe like sponge Bob.

You practiceWrite 3 sentences in

your spiral.Read your sentences

to your partners and ask them what your sentences mean.

Write down your partner’s sentences translation. And report to class.

Activities:Interview 5

classmates about what animal do they raise?

A. 你有宠物吗？B. 我有。 我有一只猫。A. 它叫什么名字 ?B. 他叫老虎。A. 你喜欢它吗？B . 我很喜欢。老虎和我一起睡觉 . 你有宠物吗？ A. 我有。我有一只狗。它叫小美。

B 。 你喜欢它吗？A. 我很喜欢它。它很可爱。B. 真的吗？A. 对，它会帮我拿课本。B. 好有趣。A. 小美也喜欢和我一起去散步。B. 我的猫不和我去散步A. 我的小美还跟我玩球。B. 老虎也和我玩球。

Wednesday: TAKS DayGood luck!!!

Thursday objectives: Review the new words, new words 2， grammar.kě ài可爱 cute

yóu xì游戏 game

cōng míng聪 明 smart, clever

gāo zhōng高 中 high school

wán玩 play

漂亮 beautiful

zhēn dema真的吗 Really?

huì|kuài会 can

bāng帮 v. help

ná拿 v. pick, take,

GrammarWhoWhoseWhat WhereWhichWhy How

Friday objectives: voc. quiz, Chinese News and short movie clip