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Hezkuntza DepartamentuaDepartamento de Educación
CENTRO INTEGRADO ESCUELADE EDUCADORAS Y EDUCADORES
HEZITZAILE ESKOLAIKASTETXE INTEGRATUA
Nuestras figuras profesionales intervienen con personas y grupos en sus contextos o
entornos a través de una relación educativa y profesional de calidad, basada en el acompañamiento y en el respeto a las
capacidades y necesidades de las personas. Para ello planteamos la
necesidad del Saber, del Saber Hacer, y del Saber Ser.
Consideramos fundamental el aprendizaje a través de la iniciación al mundo
profesional. Las prácticas se realizan en todos los ciclos desde el primer curso, tanto en entidades públicas como en
privadas.
Empleamos Metodologías Activas, y hacemos un Acompañamiento Personalizado del alumnado.
TÉCNICO/A SUPERIOR EN
CICLO DE GRADO SUPERIOR DE FORMACIÓN PROFESIONAL
www.escuelaeducadores.educacion.navarra.es
Palacio Ezpeleta - Calle Mayor, 6531001 - PAMPLONA
848 43 09 70
Integración SocialMODALIDAD PRESENCIAL EN CASTELLANO Y EN EUSKERA
MODALIDAD SEMIPRESENCIAL EN CASTELLANO
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Folleto INTEGRACION SOCIAL castellano.pdf 1 28/4/21 14:19
La competencia general de este título consiste en programar, organizar, implementar y evaluar las intervenciones de integración social aplicando estrategias y técnicas específicas, promoviendo la igualdad de oportunidades, actuando en todo momento con una actitud de respeto hacia las personas destinatarias y garantizando la creación de entornos seguros tanto para las personas destinatarias como para el profesional.
Las salidas profesionales de la figura del Técnico/a Superior en Integración Social - Educador/a de Base tienen que ver con el acompañamiento a menores en situación de desprotección, personas con problemas de salud mental, personas con diversidad funcional/discapacidad, personas sin hogar, drogodependencias, violencia machista... que pueden estar en situación de exclusión social, o en riesgo de estarlo. También participa en el desarrollo programas de prevención dirigidos a la población en general.
• Trabaja apoyando y acompañando a personas en su desarrollo personal y social, especialmente a personas que se encuentran en situación de exclusión social o en riesgo de estarlo, bien sea por causas sociales y/o por causas personales.
• Acompaña a las personas en sus entornos sociales y/o en entornos residenciales, promoviendo la socialización y la incorporación social, desde el respeto a la Autonomía de las Personas, así como a sus Necesidades, Valores y Proyectos de Vida.
• Parte de un análisis crítico acerca de las causas de la exclusión social, que busca impulsar procesos de transformación hacia modelos de sociedad cada vez más inclusiva.
• Se trata de un profesional cuya intervención se caracteriza por estar en contacto directo con las personas, compartiendo aspectos de la vida cotidiana y a través de la creación de un vínculo personal.
COMPETENCIA GENERAL
El TÉCNICO/A SUPERIOR EN INTEGRACIÓN SOCIAL, “EDUCADOR/A DE BASE”es un Profesional de la Intervención Socioeducativa, que:
SALIDAS PROFESIONALES
• Auxiliar de Tutela.
• Dinamizador/a Ocupacional y/o Laboral.
• Educador/a de Base.
• Educador/a de Educación Especial.
• Educador/a de Educación Familiar.
• Educador/a de Personas con Discapacidad.
• Educador/a de Equipamientos Residenciales.
• Especialista de Apoyo Educativo.
• Mediador/a Comunitaria.
• Mediador/a Intercultural.
• Mediador/a Ocupacional y/o Laboral.
• Mediador/a Vecinal y Comunitario.
• Monitor/a de Centros Abiertos.
• Monitor/a de Personas con Discapacidad.
• Monitor/a de Rehabilitación Psicosocial.
• Preparador/a Laboral.
• Técnico/a Educador/a.
• Técnico/a de Acompañamiento Laboral.
• Técnico/a en Empleo con Apoyo.
• Técnico/a de Inserción Ocupacional.
• Técnico/a de Integración Social.
• Técnico/a de Movilidad Básica.
• Técnico/a de Programas de Prevención e Inserción Social.
• Trabajador/a Familiar.
CENTRO INTEGRADO ESCUELADE EDUCADORAS Y EDUCADORES
HEZITZAILE ESKOLAIKASTETXE INTEGRATUA
LAS OCUPACIONES Y PUESTOS DE TRABAJO MÁS RELEVANTES SON LOS SIGUIENTES:
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Folleto INTEGRACION SOCIAL castellano.pdf 2 28/4/21 14:19
MÓDULOS PROFESIONALESCENTRO INTEGRADO ESCUELA
DE EDUCADORAS Y EDUCADORESHEZITZAILE ESKOLA
IKASTETXE INTEGRATUA
Formación en Entornos Profesionalesdesde el primer curso.
Aprendizajes basados en Metodologías Activas
Acompañamiento formativo Personalizado
2
3
1MÓDULOS PROFESIONALESCURSO 1º
HORASSemana Total
CONTEXTO DE LA INTERVENCIÓN SOCIAL
HABILIDADES SOCIALES
INSERCIÓN SOCIOLABORAL
PROMOCIÓN DE LA AUTONOMÍA PERSONAL
SISTEMAS AUMENTATIVOS Y ALTERNATIVOS DE COMUNICACIÓN
METODOLOGÍA DE LA INTERVENCIÓN SOCIAL
INGLÉS I
FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN LABORAL
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4
5
3
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2
3
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130
160
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130
60
100
MÓDULOS PROFESIONALESCURSO 2º
HORASSemana Total
ATENCIÓN A UNIDADES DE CONVIVENCIA
APOYO A LA INTERVENCIÓN EDUCATIVA
MEDIACIÓN COMUNITARIA
PRIMEROS AUXILIOS
PROYECTO DE INTEGRACIÓN SOCIAL
EMPRESA E INICIATIVA EMPRENDEDORA
FORMACIÓN EN CENTRO DE TRABAJO
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Folleto INTEGRACION SOCIAL castellano.pdf 3 28/4/21 14:19