มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

ภาคผนวก

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

ภาคผนวก ก

- รายนามผทรงคณวฒในการตรวจเครองมอวจย

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

109

รายชอผเชยวชาญ

1. นางสาวพชร แผพร หวหนากลมสาระสขศกษาพลศกษาโรงเรยน

สตรบรณวทย

2. นางสาวปนมก เพชรอกษร ผอ านวยการโรงเรยนสตรบรณวทย

3. นายพงศสธ ธนพงศนรา ครผสอนวชาสขศกษาและพลศกษาโรงเรยนบรณวทย

4. นางสาววรรณวรางค โตธระธนนท ครช านาญการดานเทคโนโลย

5. ดร.วารณ สกลภารกษ อาจารยราชภฎสวนดสตดานหลกสตร

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

ภาคผนวก ข

- ภาคผนวก ข. หนงสอราชการทเกยวของ

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

113

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

114

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

115

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

116

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

117

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

118

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

119

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

120

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

ภาคผนวก ค

- ตารางสรปประเมนคณภาพหนงสออเลกทรอนกส (E-Book) ดานเนอหา ของผเชยวชาญ - ตารางสรปประเมนคณภาพหนงสออเลกทรอนกส (E-Book) ดานเทคโนโลยของผเชยวชาญ

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

123

ตารางท 1 ระดบความคดเหนของผเชยวชาญเกยวกบคณภาพของหนงสออเลกทรอนกส เรอง

การสรางเสรมสขภาพ สมรรถภาพ และการปองกนโรค ส าหรบนกเรยนช น

ประถมศกษาปท 5 ดานเนอหา

รายการประเมน

ระดบความคดเหน

ของผเชยวชาญ

เกยวกบหนงสอ

อเลกทรอนกส

ระดบ

คะแนน

X S.D.

1. ดานของเนอหาสาระ 1.1 เนอหามความสอดคลองกบวตถประสงค 4.60 0.55 ดมาก 1.2 เนอหามความเหมาะสมกบระดบของผเรยน 4.60 0.55 ดมาก 1.3 ปรมาณเนอหาของบทเรยนมความเหมาะสมกบผเรยน 4.80 0.45 ดมาก 1.4 มความสมบรณของเนอหา 4.60 0.55 ดมาก 1.5 มความถกตองของเนอหา 4.40 0.55 ดมาก 1.6 ล าดบความสมพนธตอเนองของเนอหามความสมพนธกน 4.80 0.45 ดมาก 1.7 มความชดเจนและเขาใจงาย 4.60 0.55 ดมาก 1.8 เนอหามความเหมาะสมทนสมย 4.60 0.55 ดมาก

รวม 4.63 0.05 ดมาก

2. ดานของแบบฝกหด 2.1 แบบฝกหดมความสอดคลองกบวตถประสงคของบทเรยน 4.60 0.55 ดมาก 2.2 แบบฝกหดมความสอดคลองกบเนอหาของบทเรยน 4.60 0.55 ดมาก 2.3 แบบฝกหดมปรมาณทเหมาะสม 4.80 0.45 ดมาก 2.4 แบบฝกหดมความชดเจนของค าถาม 4.60 0.55 ดมาก 2.5 แบบฝกหดมความยากงายเหมาะสมกบนกเรยน 4.60 0.55 ดมาก

รวม 4.64 0.04 ดมาก

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

124

ตารางท 1 ระดบความคดเหนเกยวของผเชยวชาญกบคณภาพของหนงสออเลกทรอนกส เรอง

การสรางเสรมสขภาพ สมรรถภาพ และการปองกนโรค ส าหรบนกเรยนช น

ประถมศกษาปท 5 ดานเนอหา (ตอ)

รายการประเมน

ระดบความคดเหน

ของผเชยวชาญ

เกยวกบหนงสอ

อเลกทรอนกส

ระดบ

คะแนน

X S.D.

3. ดานของแบบทดสอบ 3.1 แบบทดสอบมความสอดคลองกบวตถประสงคของบทเรยน 4.40 0.55 ด 3.2 แบบทดสอบมความสอดคลองกบเนอหาของบทเรยน 4.60 0.55 ดมาก 3.3 แบบทดสอบมปรมาณทเหมาะสม 4.60 0.55 ดมาก 3.4 แบบทดสอบมความชดเจนของค าถาม 4.60 0.55 ดมาก 3.5 แบบทดสอบมความยากงายเหมาะสมกบนกเรยน 4.80 0.45 ดมาก

รวม 4.60 0.04 ดมาก

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

125

ตารางท 2 ระดบความคดเหนของผเชยวชาญเกยวกบคณภาพของหนงสออเลกทรอนกส เรอง

การสรางเสรมสขภาพ สมรรถภาพ และการปองกนโรค ส าหรบนกเรยนช น

ประถมศกษาปท 5 ดานเทคโนโลย

รายการประเมน

ระดบ

ความคดเหนของ

ผเชยวชาญเกยวกบ

หนงสออเลกทรอนกส

ระดบ

คะแนน

X S.D.

1. ดานองคประกอบของหนาจอ 1.1 การจดวางองคประกอบตาง ๆของหนาจอ 4.60 0.55 ดมาก 1.2 การเลอกใชพนทในการน าเสนอ 4.80 0.45 ดมาก 1.3 การเชอมโยงปมมความสอดคลองกบเนอหาของบทเรยน 4.80 0.45 ดมาก 1.4 ความคลองตวในการใชบทเรยน 4.80 0.45 ดมาก

รวม 4.75 0.05 ดมาก

2. ดานตวอกษรและส 2.1 การจดวางตวอกษรในแตละหนาน าเสนอ 4.00 0.00 ดมาก 2.2 ความเหมาะสมของรปแบบตวอกษรทใช 4.75 0.43 ดมาก 2.3 ความเหมาะสมของขนาดตวอกษรทใชในการน าเสนอ 4.25 0.43 ดมาก 2.4 ความเหมาะสมของสตวอกษรและสพนหลง 4.75 0.43 ดมาก

รวม 4.44 0.22 ด

3. ดานวดทศน 3.1 การสอความหมายของภาพวดทศนมความสอดคลองกบเนอหา

4.50 0.50 ดมาก

3.2 การจดวางต าแหนงวดทศน 5.00 0.00 ดมาก 3.3 ความคมชดของภาพวดทศนทใชน าเสนอ 4.50 0.50 ดมาก 3.4 ขนาดของภาพวดทศนทน าเสนอ 5.00 0.00 ดมาก

รวม 4.75 0.29 ดมาก

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

126

ตารางท 2 ระดบความคดเหนของผเชยวชาญเกยวกบคณภาพของหนงสออเลกทรอนกส

เรอง การสรางเสรมสขภาพ สมรรถภาพ และการปองกนโรค ส าหรบนกเรยน

ชนประถมศกษาปท 5 ดานเทคโนโลย (ตอ)

รายการประเมน

ระดบ

ความคดเหนของ

ผเชยวชาญเกยวกบ

หนงสออเลกทรอนกส

ระดบ

คะแนน

X S.D.

4. ดานเสยงบรรยาย เพลงบรรเลง 4.1 น าเสยงและจงหวะของเสยงบรรยายมความเหมาะสมตอการเรยนร 4.50 0.50

ดมาก

4.2 การอานออกเสยงถกตองตามหลกภาษา 4.75 0.43 ดมาก 4.3 เสยงเพลงบรรเลงกระตนใหเกดความอยากเรยนร 5.00 0.00 ดมาก 4.4 ระดบความดงของเสยงในวดทศน 4.25 0.43 ดมาก

รวม 4.63 0.23 ดมาก

5. ดานการน าเสนอบทเรยน 5.1 รปแบบการน าเสนอนาสนใจชวนใหตดตาม 4.50 0.50 ดมาก 5.2 หนาเมนตาง ๆใชงานงาย เหมาะสม 5.00 0.00 ดมาก 5.3 รปแบบการน าเสนอขอสอบ เหมาะสม 4.25 0.43 ด 5.4 รปแบบการรายงานผลการทดสอบ 5.00 0.00 ดมาก

รวม 4.69 0.27 ดมาก

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

ภาคผนวก ง

- คาดชนความสอดคลอง (IOC) ของแบบทดสอบวดผลสมฤทธการเรยนรโดยใชหนงสออเลกทรอนกส (E-Book) เรอง การสรางเสรมสขภาพ สมรรถภาพ และการปองกนโรค ส าหรบนกเรยนชนประถมศกษาปท 5

- ตารางแสดงคาความยากงาย คาอ านาจจ าแนก และความเทยงตรงของแบบทดสอบ

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

129

ตารางท 3 คาดชนความสอดคลอง (IOC) ของแบบทดสอบวดผลสมฤทธการเรยนรโดยใชสออเลกทรอนกส เรอง การพฒนาหนงสออเลกทรอนกส (E-Book) เรอง การสรางเสรมสขภาพ สมรรถภาพ และการปองกนโรค ส าหรบนกเรยนชนประถมศกษาปท 5 ส าหรบผเชยวชาญจ านวน 5 ทาน

ขอท ดชนความสอดคลอง (IOC) ความเหนของผเชยวชาญ

คา IOC

การแปลความหมาย คา IOC คนท 1 คนท 2 คนท 3 คนท 4 คนท 5

1 +1 +1 +1 +1 +1 5 1 ใชได 2 +1 +1 +1 +1 +1 5 1 ใชได 3 -1 +1 +1 +1 +1 4 0.8 ใชได 4 +1 +1 +1 0 +1 4 0.8 ใชได 5 +1 +1 +1 +1 +1 5 1 ใชได 6 +1 +1 +1 +1 +1 5 1 ใชได 7 0 +1 +1 +1 +1 4 0.8 ใชได 8 +1 +1 0 +1 +1 4 0.8 ใชได 9 -1 +1 +1 +1 +1 3 0.6 ใชได

10 +1 +1 +1 +1 +1 5 1 ใชได 11 +1 0 +1 +1 +1 4 0.8 ใชได 12 0 1 +1 +1 +1 4 0.8 ใชได 13 +1 +1 +1 +1 +1 5 1 ใชได 14 +1 0 +1 +1 0 3 0.6 ใชได 15 +1 -1 +1 +1 1 3 0.6 ใชไมได 16 +1 +1 +1 +1 +1 5 1 ใชได 17 +1 +1 +1 +1 +1 5 1 ใชได 18 +1 0 +1 +1 +1 4 0.8 ใชได

หมายเหต +1 หมายถง ขอค าถามมความสอดคลองกบจดประสงคการเรยนร 0 หมายถง ไมแนใจวาขอค าถามนนสอดคลองกบจดประสงคการเรยนร -1 หมายถง ขอค าถามไมสอดคลองกบจดประสงคการเรยนร

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

130

ตารางท 3 คาดชนความสอดคลอง (IOC) ของแบบทดสอบวดผลสมฤทธการเรยนรโดยใชสออเลกทรอนกสเรอง การพฒนาหนงสออเลกทรอนกส (E-Book) เรอง การสรางเสรมสขภาพ สมรรถภาพ และการปองกนโรค ส าหรบนกเรยนชนประถมศกษาปท 5 ส าหรบผเชยวชาญจ านวน 5 ทาน (ตอ)

ขอท ดชนความสอดคลอง (IOC) ความเหนของผเชยวชาญ

คา IOC

การแปลความหมาย คา IOC คนท 1 คนท 2 คนท 3 คนท 4 คนท 5

1 +1 +1 +1 +1 +1 5 1 ใชได 2 +1 +1 +1 +1 +1 5 1 ใชได 3 -1 +1 +1 +1 +1 4 0.8 ใชได 4 +1 +1 -1 +1 +1 4 0.8 ใชได 5 +1 +1 +1 +1 +1 5 1 ใชได 6 +1 +1 +1 +1 +1 5 1 ใชได 7 +1 +1 +1 +1 0 4 0.8 ใชได 8 +1 +1 0 +1 +1 4 0.8 ใชได 9 -1 +1 +1 +1 +1 4 0.8 ใชได

10 +1 +1 +1 0 +1 4 0.8 ใชได 11 +1 0 +1 +1 +1 4 0.8 ใชได 12 0 1 +1 +1 +1 4 0.8 ใชได 13 +1 +1 +1 +1 +1 5 1 ใชได 14 +1 0 +1 +1 +1 3 0.6 ใชได 15 +1 -1 +1 +1 1 4 0.8 ใชไมได 16 +1 +1 +1 +1 +1 5 1 ใชได 17 +1 +1 +1 +1 +1 5 1 ใชได 18 +1 0 +1 +1 +1 4 0.8 ใชได 19 +1 +1 +1 +1 +1 5 1 ใชได 20 -1 +1 +1 +1 +1 4 0.8 ใชได

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

131

ตารางท 4 ตารางแสดงผลการวเคราะหความยากงาย (p) และคาอ านาจจ าแนก (r) ของแบบทดสอบ วดผลสมฤทธทางการเรยน เรอง การพฒนาหนงสออเลกทรอนกส (E-book) เรอง การ

สรางเสรมสขภาพ สมรรถภาพ และการปองกนโรค ส าหรบนกเรยนชนประถมศกษาป ท 5

ขอท

ความยากงาย (p)

อ านาจจ าแนก (r)

ผลการวเคราะหขอสอบ สรปผล คา (p) คา (r)

1 0.98 0.10 งายมาก พอใชได ใชได 2 0.95 0.98 งายมาก ด ใชได 3 0.90 1.02 งายมาก ด ใชได 4 0.98 1.02 งายมาก ด ใชได 5 0.90 1.02 งายมาก ด ใชได 6 0.98 1.02 งายมาก ด ใชได 7 0.95 1.02 งายมาก ด ใชได 8 0.95 0.98 งายมาก ด ใชได 9 0.93 1.02 งายมาก ด ใชได

10 0.98 0.98 งายมาก ด ใชได 11 0.90 1.02 งายมาก ด ใชได 12 0.88 1.02 งายมาก ด ใชได 13 0.95 1.02 งายมาก ด ใชได 14 0.98 1.02 งายมาก ด ใชได 15 0.95 1.02 งายมาก ด ใชได 16 0.93 1.02 งายมาก ด ใชได 17 0.95 1.02 งายมาก ด ใชได 18 0.93 1.02 งายมาก ด ใชได 19 0.98 1.02 งายมาก ด ใชได 20 0.95 0.98 งายมาก ด ใชได

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

132

ตารางท 4 ตารางแสดงผลการวเคราะหความยากงาย (p) และคาอ านาจจ าแนก (r) ของแบบทดสอบ วดผลสมฤทธทางการเรยน เรอง การพฒนาหนงสออเลกทรอนกส (E-book) เรอง การ

สรางเสรมสขภาพ สมรรถภาพ และการปองกนโรค ส าหรบนกเรยนชนประถมศกษาปท 5 (ตอ)

ขอท ความยากงาย

(p) อ านาจจ าแนก

(r) ผลการวเคราะหขอสอบ

สรปผล คา (p) คา (r) 21 0.83 1.02 งายมาก ด ใชได 22 0.93 0.98 งายมาก ด ใชได 23 0.95 0.98 งายมาก ด ใชได 24 0.80 1.02 งายมาก ด ใชได 25 0.88 1.02 งายมาก ด ใชได 26 0.90 0.98 งายมาก ด ใชได 27 0.78 1.02 งายมาก ด ใชได 28 0.93 0.98 งายมาก ด ใชได 29 0.76 0.98 งายมาก ด ใชได 30 0.95 1.02 งายมาก ด ใชได 31 0.80 1.02 งายมาก ด ใชได 32 0.88 1.02 งายมาก ด ใชได 33 0.78 1.02 งายมาก ด ใชได 34 0.93 1.02 งายมาก ด ใชได 35 0.76 1.02 งายมาก ด ใชได 36 0.76 1.02 งายมาก ด ใชได 37 0.95 0.98 งายมาก ด ใชได 38 0.98 1.02 งายมาก ด ใชได 39 0.95 0.98 งายมาก ด ใชได 40 0.90 0.98 งายมาก ด ใชได 41 0.98 1.02 งายมาก ด ใชได 42 0.90 1.02 งายมาก ด ใชได

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

133

ตารางท 4 ตารางแสดงผลการวเคราะหความยากงาย (p) และคาอ านาจจ าแนก (r) ของแบบทดสอบ วดผลสมฤทธทางการเรยน เรอง การพฒนาหนงสออเลกทรอนกส (E-book) เรอง การสรางเสรมสขภาพ สมรรถภาพ และการปองกนโรค ส าหรบนกเรยนชนประถมศกษาป ท 5 (ตอ)

ขอท ความยากงาย

(p) อ านาจจ าแนก

(r) ผลการวเคราะหขอสอบ

สรปผล คา (p) คา (r) 43 0.98 0.98 งายมาก ด ใชได 44 0.95 1.02 งายมาก ด ใชได 45 0.95 0.98 งายมาก ด ใชได 46 0.98 0.98 งายมาก ด ใชได 47 0.95 1.02 งายมาก ด ใชได 48 0.90 1.02 งายมาก ด ใชได 49 0.98 1.02 งายมาก ด ใชได 50 0.90 1.02 งายมาก ด ใชได

หมายเหต คาความยากงาย (p) อยระหวาง 0.20 ถง 1.00 และคาอ านาจจ าแนกอยระหวาง

0.20 ถง 1.00

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

134

ตารางท 5 ตารางแสดงคาความเชอมนของแบบทดสอบ โดยใชสตร KR-20 ของคเดอร รชารดสน

ขอท คา p คา q คา pq ขอท คา p คา q คา pq

1 0.80 0.02 0.02 23 0.72 0.10 0.07

2 0.78 0.04 0.03 24 0.76 0.06 0.05

3 0.80 0.02 0.02 25 0.76 0.06 0.05

4 0.82 0.00 0.00 26 0.84 0.08 0.06

5 0.78 0.04 0.03 27 0.70 0.02 0.02

6 0.80 0.02 0.02 28 0.76 0.06 0.05

7 0.82 0.00 0.00 29 0.78 0.04 0.03

8 0.76 0.06 0.05 30 0.82 0.00 0.00

9 0.82 0.00 0.00 31 0.80 0.02 0.02

10 0.74 0.08 0.06 32 0.82 0.00 0.00

11 0.80 0.02 0.02 33 0.78 0.04 0.03

12 0.80 0.02 0.02 34 0.80 0.02 0.02

13 .76 0.06 0.05 35 0.80 0.02 0.02

14 0.80 0.02 0.02 36 0.82 0.04 0.00

15 0.82 0.00 0.00 37 0.78 0.00 0.03

16 0.78 0.04 0.03 38 0.82 0.00 0.00

17 0.80 0.02 0.02 39 0.70 0.12 0.08

18 0.80 0.02 0.02 40 0.72 0.10 0.07

19 0.82 0.00 0.00 41 0.76 0.06 0.05

20 0.78 0.04 0.03 42 0.76 0.06 0.05

21 0.82 0.00 0.00 43 0.74 0.08 0.06

22 0.70 0.12 0.08 44 0.80 0.02 0.02

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

135

ตารางท 5 ตารางแสดงคาความเชอมนของแบบทดสอบ โดยใชสตร KR-20 ของคเดอร รชารดสน

(ตอ)

ขอท คา p คา q คา pq ขอท คา p คา q คา pq

45 0.76 0.06 0.05 48 0.80 0.02 0.02

46 0.78 0.04 0.03 49 0.82 0.00 0.00

47 0.82 0.00 0.00 50 0.78 0.04 0.03

= 1.36

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

ภาคผนวก จ

- การทดลองใชหนงสออเลกทรอนกส (E-Book) เรองการสรางเสรมสขภาพ สมรรถภาพ และการปองกนโรคส าหรบนกเรยนชนประถมศกษาปท 5 ทดลองรายบคคล จ านวน 3 คน

- การทดลองใชหนงสออเลกทรอนกส (E-Book) เรองการสรางเสรมสขภาพ สมรรถภาพ และการปองกนโรคส าหรบนกเรยนชนประถมศกษาปท 5 ทดลองกลมยอย จ านวน 9 คน

- การทดลองใชหนงสออเลกทรอนกส (E-Book) เรองการสรางเสรมสขภาพ สมรรถภาพ และการปองกนโรคส าหรบนกเรยนชนประถมศกษาปท 5 ทดลองภาคสนาม จ านวน 30 คน

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

139

ตารางท 6 แสดงผลการหาประสทธภาพของหนงสออเลกทรอนกส เรองการสรางเสรมสขภาพ

สมรรถภาพ และการปองกนโรค ส าหรบนกเรยนชนประถมศกษาปท 5 จ านวน 3 คน

คนท

คะแนนจากการท าแบบฝกหดทายเลม

รวม 50 คะแนน

วดผล

สมฤท

ธ

หลงเร

ยน 30

คะแนน

เลมท 1

เลมท 2

เลมท 3

เลมท 4

เลมท 5

1 8 7 8 9 8 40 25 2 9 9 8 7 9 42 25 3 9 8 9 8 9 43 26

รวม 26 24 25 24 26 125 76

X 8.67 8.00 8.33 8.00 8.67 41.67 25.33

S.D. 0.58 1.00 0.58 1.00 0.58 1.53 0.58

รอยละ 86.67 80.00 83.33 80.00 86.67 83.33 84.44

E1=83.33 E2=84.44

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

140

ตารางท 7 แสดงผลการหาประสทธภาพของหนงสออเลกทรอนกส เรองการสรางเสรมสขภาพ

สมรรถภาพ และการปองกนโรค ส าหรบนกเรยนชนประถมศกษาปท 5 จ านวน 9 คน

คนท

คะแนนจากการท าแบบฝกหดทายเลม

รวม 50 คะแนน

วดผล

สมฤท

ธ

หลงเร

ยน 30

คะแนน

เลมท 1

เลมท 2

เลมท 3

เลมท 4

เลมท 5

1 9 8 8 9 9 43 27

2 8 8 7 9 9 41 26

3 7 8 7 9 7 38 24

4 8 9 8 7 8 40 25

5 9 9 8 9 8 43 23

6 8 7 8 7 8 38 24

7 9 8 8 9 9 43 22

8 7 7 7 8 8 37 24

9 8 8 9 9 7 41 24

รวม 73 72 70 76 73 364 219

X 8.11 8.00 7.78 8.44 8.11 40.44 24.33

S.D. 0.78 0.71 0.67 0.88 0.78 2.35 1.12

รอยละ 81.11 80.00 77.78 84.44 81.11 80.89 81.11

E1=80.89 E2=81.11

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

141

ตารางท 8 แสดงผลการหาประสทธภาพของหนงสออเลกทรอนกส เรองการสรางเสรมสขภาพ

สมรรถภาพ และการปองกนโรค ส าหรบนกเรยนชนประถมศกษาปท 5 จ านวน 30 คน

คนท

คะแนนจากการท าแบบฝกหดทายเลม

รวม 50 คะแนน

วดผล

สมฤท

ธ

หลงเร

ยน 30

คะแนน

เลมท 1

เลมท 2

เลมท 3

เลมท 4

เลมท 5

1 8 9 9 9 9 44 25 2 9 8 8 9 9 43 25 3 7 9 9 7 7 39 21 4 7 9 9 7 9 41 23 5 8 7 7 8 7 37 23 6 7 8 9 9 8 41 26 7 9 9 9 8 7 42 22 8 9 9 9 9 8 44 23 9 8 8 8 8 6 38 25 10 9 6 8 7 9 39 24 11 7 8 7 8 6 36 24 12 7 8 7 7 9 38 24 13 9 6 9 6 9 39 24 14 9 8 9 8 9 43 27 15 9 9 9 9 7 43 24 16 8 9 7 8 9 41 26 17 9 8 6 7 8 38 25 18 8 6 7 9 9 39 25 19 9 7 7 9 7 39 26 20 8 8 7 9 9 41 22

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

142

ตารางท 8 แสดงผลการหาประสทธภาพของหนงสออเลกทรอนกส เรองการสรางเสรมสขภาพ

สมรรถภาพ และการปองกนโรค ส าหรบนกเรยนชนประถมศกษาปท 5 จ านวน 30 คน

(ตอ) ดงน

X 8.07 8.20 8.00 8.27 8.07 40.60 24.67

S.D. 0.87 0.96 0.98 0.87 1.01 2.31 1.49

รอยละ 80.67 82.00 80.00 82.67 80.67 81.20 82.11

E1=81.20 E2=82.11

คนท

คะแนนจากการท าแบบฝกหดทายเลม

รวม 50 คะแนน

วดผล

สมฤท

ธ

หลงเร

ยน 30

คะแนน

เลมท 1

เลมท 2

เลมท 3

เลมท 4

เลมท 5

21 9 9 8 9 8 43 26

22 8 8 8 9 9 42 26

23 9 9 9 9 7 43 25

24 7 9 9 9 9 43 27

25 8 9 8 9 8 42 25

26 7 9 7 9 7 39 25

27 9 9 8 8 9 43 27

28 7 8 8 8 7 38 25

29 7 9 9 8 9 42 25

30 7 8 6 9 8 38 25

รวม 242 246 240 248 242 1218 740

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

ภาคผนวก ฉ

- แบบทดสอบวดผลสมฤทธทางการเรยน หนงสออเลกทรอนกส เรอง เรองการสรางเสรมสขภาพ สมรรถภาพ และการปองกนโรค ส าหรบนกเรยนชนประถมศกษาปท 5

- เฉลย แบบทดสอบวดผลสมฤทธทางการเรยน - แผนการจดการเรยนร

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

145

แบบทดสอบวดผลสมฤทธทางการเรยน

เรองการสรางเสรมสขภาพ สมรรถภาพ และการปองกนโรคส าหรบนกเรยนชนประถมศกษาปท 5

ทเรยนรโดยใชหนงสออเลกทรอนกส กบการเรยนรแบบปกต

..................................................

ค าชแจง

แบบทดสอบวดผลสมฤทธทางการเรยน เรอง การสรางเสรมสขภาพ สมรรถภาพ และการปองกนโรคของนกเรยนชนประถมศกษาปท 5 ทเรยนรโดยใชหนงสออเลกทรอนกส กบการเรยนรตามปกต เปนแบบทดสอบปรนยชนดเลอกตอบ 4 ตวเลอก จ านวน 30 ขอ 30 คะแนน ใหเลอกขอทถกตองทสด เกณฑการตรวจใหคะแนนระดบคณภาพ

แปลความหมายการใหคะแนน 21 – 30 ระดบ 3 หมายถง ดมาก 11 – 20 ระดบ 2 หมายถง ด 1 – 10 ระดบ 1 หมายถง พอใช 1. ผมสขภาพรางกายทดควรมลกษณะอยางไร ก. ผวขาวเหลอง ข. หนาตาสวย ค. เลนฟตบอลใชแรงมากไดนอย ง. ผดทกขอ 2. สขบญญตขอ 1. เกยวกบเรองใด ก. รกษาฟนใหแขงแรง ข. หลกเลยงการรบประทานอาหารสขๆดบๆ ค. หลกเลยงหรองดการดมสรา ง. ดแลรกษารางกายและของใชใหสะอาด 3. สขบญญตขอท 2. เกยวกบเรองใด ก. การลางมอใหสะอาดกอนรบประทานอาหาร ข. รกษาฟนใหแขงแรง ค. หลกเลยงหรองดการดมสรา ง. สรางความสมพนธในครอบครวใหอบอน 4. การกระท าใดมโอกาสฟนผมากทสด ก. การดมนมเปนประจ า ข. การรบประทานผกมากๆ ค. การรบประทานขนมหวาน ง. การรบประทานผลไมเปรยวจด

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

146

5. ขอใดเปนการปองกนฟนผ ก. แปรงฟนวนละ 2 ครง ข. รบประทานผก ผลไม ค. การแคะเศษอาหารทตดกบฟนบอยๆ ง. การเคยวอาหารไมละเอยดกอนกลน 6. สขบญญต ขอท 5. เกยวของเรองใด ก. งดดมสรา ข. ปองกนอบตภย ค. รกษาฟนใหแขงแรง ง. งดรบประทานอาหารนอกบาน 7. เศษอาหารกบน าลายกอใหเกดโรคอะไร ก. โรคเหงอกบวม ข. โรคปากนกกระจอก ค. โรคฟนผ ง. โรคเลอดออกตามไรฟน 8. ถาตองการเปนผมสขภาพด ควรปฏบตอยางไร ก. เลนกฬาตลอดทงวน ข. ออกก าลงทเหมาะสมกบวย ค. รบประทานอาหารรานดงๆ ง. นอนหลบทกครงเมอมเวลาวาง 9. เลนดนตรเปนหลกสขบญญตทท าใหเกดประโยชนอยางไร ก. รางกายแขงแรง ข. สงแวดลอม ค. ลดอบตเหต ง. สขภาพจต 10. การกระท าในขอใด ไมถกตองตามหลงสขบญญต ก. ออกก าลงกายประจ า ข. รบประทานอาหารครบ 5หม ค. ไมสบบหรหรอดมสรา ง. รบวงขามถนน 11. เมอปวยเปนโรคไขหวดควรดแลรกษาตนเองเบองตนอยางไร ก. รบประทานยาลดไขและนอนหลบพกผอน ข. ออกก าลงกายและรบประทานยา ค. อาบน าสระผมวนละหลายครง ง. ดมน ารอนมากๆ 12. บคคลใดมโอกาสเปนโรคไขเลอดออกมากทสด ก. นอนกางมง ข. อยในทสวางโลงมลมพด ค. ก าจดแหลงเพาะพนธยงลายอยเสมอ ง. นอนในหองทมดทบ ไมมอากาศถายเท

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

147

13. เมอเปนโรคไขเลอดออก จะทราบไดอยางไร ก. มผนคนขนตามตว ข. มไขสง หนาวสน ค. ชาบรเวณปลายมอ ง. มจดเลอดออกตามตว 14. ขอใดเปนวธดแลตนเองเมอเปนโรคลมพษ ก. รบประทานยาแกปวดทก 4 ชวโมง ข. ใชผาชบน าเยนประคบ ค. ใชแปงเยนทา ง. อาบน าบอยๆ 15. ผดผนคน มกจะเกดขนในฤดใดมากทสด ก. ฤดหนาว ข. ฤดรอน ค. ฤดฝน ง. ทกฤด 16. นกเรยนจะปฏบตตนอยางไรเพอปองกนโรคเกลอน ก. ใสเสอผาอบชน ข. ไมอาบน าหลงเลนกฬา ค. ใชผาเชดตวหรอผาเชดหนารวมกบผอน ง. อาบน าใหสะอาดอยางนอยวนละ 2 ครง 17. การกระท าในขอใดเปนการปฏบตตนเพอปองกนโรคปรทนต ก. ใชแปรงสฟนทมราคาแพงๆ ข. แปรงฟนแรงๆเพอใหฟนสะอาด ค. หลกเลยงอาหารหวานและเหนยว หรอชา กาแฟ ง. ไปพบทนตแพทยเพอขดหนปนทกๆเดอน 18. การดแลตนเองไมถกตองเมอเจบปวยจะสงผลอยางไร ก. หายเจบปวยเรวขน ข. อาการเจบปวยหายชา ค. รบประทานอาหารไดมากขน ง. จตใจและอารมณราเรงแจมใส 19. ขอใดเปนลกษณะอาการของผทเปนโรคไขหวด ก. ถายเหลวหลายครง ข. มจดเลอดสแดงตามตว ค. ไอ จาม มไข และมน ามก ง. มตมและผนสแดงขนตามต 20. ขอใดไมใชแหลงขอมลขาวสารทางสขภาพ ก. กรมอนามย ข. สถานต ารวจ ค. สถานอนามย ง. โรงพยาบาล

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

148

21. หนวยงานใดทรบผดชอบการคมครองผบรโภคดานผลตภณฑสขภาพโดยตรง ก. ส านกงานกองทนสนบสนนการสรางเสรมสขภาพ (สสส.) ข. ส านกงานคณะกรรมการคมครองผบรโภค (สคบ.) ค. ส านกงานคณะกรรมการอาหารและยา (อย.) ง. ส านกงานสาธารณสขจงหวดทกจงหวด 22. เวบไซตขององคกรในขอใดทด าเนนงานดานการคมครองผบรโภค ก. www.thaihealth.or.th ข. www.anamai.moph.go.th ค. www.phoubou.in.th ง. www.chiangmaihealth.com 23. ขอใดไมใชสถานบรการสขภาพของรฐบาลทใหบรการดานสขภาพแกประชาชน ก. สถานอนามยบานหนองสะเดา ต.หนองสะเดา อ.สามชก จ.สพรรณบร ข. คลนกรกษาโรคทวไปในกรงเทพมหานคร ค. โรงพยาบาลประจ าจงหวดอบลราชธาน ง. ส านกงานสาธารณสขจงหวดเชยงใหม 24. ถาตองการขอมลเรองอาหารการกน ใชบรการสายดวนใด ก. สายดวน 1556 ข. สายดวน 1133 ค. สายดวน 1166 ง. สายดวน 1675 25. บตรประกนสขภาพ ส าหรบประชาชนมขอดอยางไร ก. ประชาชนไดรบการบรการสขภาพเทาเทยมกน ข. ประชาชนตองไมเสยคาใชจายใหโรงพยาบาลเอกชน ค. คนตางดาวไดรบการรกษาเทาคนไทย ง. ประชาชนไดรบคารกษาเปนเงนสด 26. ผบรโภคไดรบความเดอดรอนจากสนคา หรอ บรการจะรองเรยนแจงไปทใด ก. สถานอนามย ข. ส านกงาน กกต. ค. สถานต ารวจ ง. ส านกงานคณะกรรมการคมครองผบรโภค 27. 1556 เปนขอมลขาวสารเพอการบรโภคทางสายดวนของหนวยงานใด ก. องคการเภสชกรรม ข. ส านกงานอาหารและยา ค. มลนธเพอผบรโภค ง. ส านกงานคมครองผบรโภค

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

149

28. การรบขาวสารดานสขภาพ มประโยชนอยางไร ก. ซอสนคาไดราคาถก ข. ไมตองเสยคารกษาพยาบาลตอนเจบปวย ค. ซอยามารบประทานเองไมตองปรกษาแพทย ง. ท าใหไดรบขอมลทถกตองในการบรโภคผลตภณฑ 29. นกเรยนควรใชหลกการใดในการใชขอมลขาวสารในการสรางเสรมสขภาพ ก. ดจากความนยม ข. ฟงจากการบอกเลา ค. สอบถามจากคนรอบขาง ง. พจารณาขอมลทไดจากการฟง ด และสอบถามมา 30. ขอใดไมใชประโยชนของสอทมตอสขภาพ ก. ออกก าลงกายตามรายการโทรทศน ข. หาขอมลโรคตดตอทางอนเทอรเนต ค. ใชโปรแกรมสนทนากบเพอนตางเพศ ง. สงซอผลตภณฑสขภาพจากหนงสอพมพ

……………………………………………………………………………

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

150

เฉลย แบบทดสอบวดผลสมฤทธทางการเรยน

เรอง การสรางเสรมสขภาพ สมรรถภาพ และการปองกนโรคส าหรบนกเรยนชนประถมศกษาปท 5

ทเรยนรโดยใชหนงสออเลกทรอนกส กบการเรยนรแบบปกต

ขอ ค าตอบ ขอ ค าตอบ ขอ ค าตอบ

1 (เฉลย ก.) 11 (เฉลย ก.) 21 (เฉลย ก.)

2 (เฉลย ง.) 12 (เฉลย ง.) 22 (เฉลย ก.)

3 (เฉลย ข.) 13 (เฉลย ง.) 23 (เฉลย ข.)

4 (เฉลย ค.) 14 (เฉลย ข.) 24 (เฉลย ก.)

5 (เฉลย ก.) 15 (เฉลย ข.) 25 (เฉลย ค.)

6 (เฉลย ก.) 16 (เฉลย ค.) 26 (เฉลย ข.)

7 (เฉลย ค.) 17 (เฉลย ง.) 27 (เฉลย ค.)

8 (เฉลย ข.) 18 (เฉลย ง.) 28 (เฉลย ข.)

9 (เฉลย ง.) 19 (เฉลย ข.) 29 (เฉลย ค.)

10 (เฉลย ง.) 20 (เฉลย ง.) 30 (เฉลย ง.)

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

151

แผนการจดการเรยนรแบบปกต ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2559

แผนท 1 หนวยการเรยนรท 1 เรองการปฏบตตนตามหลกสขบญญตแหงชาต จ านวน1ชวโมง กลมสาระการเรยนร สขศกษาและพลศกษา รายวชา สขศกษา รหสวชา พ 15101

มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด มาตรฐานการเรยนร มฐ.พ 4.1 เหนคณคาและมทกษะในการสรางเสรมสขภาพ การด ารงสขภาพ การปองกนโรค และการสรางเสรมสมรรถภาพเพอสขภาพ ตวชวด

มฐ.พ 4.1 ป.5/1 แสดงพฤตกรรมทเหนความส าคญของการปฏบตตนตามสขบญญตแหงชาต สาระส าคญ

คนทกคนตองการมสขภาพดสมบรณทงทางรางกาย จตใจ อารมณ เพอใหมชวตอยในสงคมไดอยางปกตสข การทจะมสขภาพทดไดนนเกดจากการปฏบตตนอยางถกตองเหมาะสมตามหลกสขบญญตแหงชาตเพอใหมสขภาพดไดตามตองการ

สาระการเรยนร 1. ความร

หลกสขบญญตแหงชาต 2. ทกษะ/กระบวนการ/กระบวนการคด

การใหเหตผล การสรปความร การจดระบบความคดเปนแผนภาพ 3. คณลกษณะอนพงประสงค

มวนย ใฝเรยนร มงมนในการท างานมจตสาธารณะ

จดประสงคการเรยนร 1. อธบายขอควรปฏบตตามหลกสขบญญตแหงชาต (K) 2. ปฏบตตนตามหลกสขบญญตแหงชาตจนเปนกจนสย (P) 3. เหนคณคาและประโยชนของการปฏบตตนตามหลกสขบญญตแหงชาต (A)

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

152

กจกรรมการเรยนร 1. ครน าภาพเกยวกบการปฏบตตนทถกตองในการดแลสขภาพ และการปฏบตทไมถกตอง

ในการดแลสขภาพใหนกเรยนดแลวรวมกนแสดงความคดเหน โดยครใชค าถาม ดงน

- ภาพทครน ามาใหดเปนภาพอะไรบาง (ตวอยางค าตอบ ภาพการอาบน าช าระรางกายใหสะอาด และภาพเดกใสเสอผาสกปรก)

- นกเรยนคดวาภาพใดเปนการปฏบตตนทถกตองในการดแลรกษาสขภาพรางกาย (ตวอยางค าตอบ ภาพการอาบน าช าระรางกายใหสะอาด)

- นกเรยนมวธการปฏบตตนในการดแลรกษาสขภาพรางกายของตนเองไดอยางไร (ตวอยางค าตอบ อาบน าใหสะอาดทกวน รกษาฟนใหแขงแรงและแปรงฟนทกวน)

2. ใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหน โดยครใชค าถามวา มวธปฏบตตนอยางไรบางทจะชวยท าใหเรามสขภาพรางกายทสมบรณแขงแรง (ตวอยางค าตอบ การไมดมสรา ไมเสพสารเสพตด ออกก าลงกายสม าเสมอ) 3. ครตดบตรค าสขบญญตแหงชาตขอ 1-10 ไวบนกระดาน จากนนน าแถบประโยคซงเปนการปฏบตตนตามหลกสขบญญตแหงชาต มาวางไวหนาชนเรยน และใหอาสาสมคร ผแทนนกเรยนออกมาหยบแถบประโยคการปฏบตตนตามสขบญญตแหงชาต และอานใหเพอนฟงครงละ 1 คน จากนนน าไปตดใหตรงกบขอสขบญญตแหงชาตขอ 1-10 ทครตดไวบนกระดาน โดยมครคอยตรวจสอบความถกตอง ถาตดไดถกตองจะไดรบรางวลจากคร แตหากตดไมตรงขอใหเปลยนเพอนคนอนมาตดแทนจนกวาจะถกตอง เมอตดครบทง 10 ขอแลว ครใหนกเรยนอานสขบญญตแหงชาตตงแตขอ 1-10 อกครง 4. ครแบงกลมนกเรยนออกเปน 5 กลมใหแตละกลมรวมกนน าเสนอขอควรปฏบตตามหลกสขบญญตแหงชาต จากนนสงผแทนออกมาน าเสนอผลงานหนาชนเรยนทละกลมโดยมครคอยตรวจสอบความถกตองและแนะน าเพมเตม 5. ใหนกเรยนรวมกนสรปหลกสขบญญตแหงชาต ทง 10 ขอเปนแผนภาพความคดบนกระดาน 6. ครและนกเรยนรวมกนสนทนาและแสดงความคดเหนเกยวกบการปฏบตตนตามหลก สขบญญตแหงชาต โดยครใชค าถาม ดงน - นกเรยนเคยปฏบตตนตามหลกสขบญญตแหงชาตอยางไรบาง (ตวอยางค าตอบ อาบน าให

สะอาดทกวน แปรงฟนทกวนอยางนอยวนละ 2 ครง)

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

153

- การปฏบตตนตามหลกสขบญญตแหงชาตดงกลาวสงผลตอนกเรยนอยางไรบาง (ตวอยางค าตอบ ท าใหรางกายสะอาดสดชน ปองกนการเกดโรคตาง ๆ)

- ถานกเรยนปฏบตตนตามหลกสขบญญตแหงชาตจนเปนกจนสย จะเกดผลอยางไร (ตวอยางค าตอบ ท าใหมสขภาพดทงรางกายและจตใจและสามารถอยรวมกบผอนในสงคมไดอยางมความสข)

7. นกเรยนและครรวมกนสรปความร ดงน การทจะมสขภาพทดไดนนเกดจากการ ปฏบตตนอยางถกตอง เหมาะสมซงไดแกการปฏบตตนตามหลกสขบญญตแหงชาตจนเปนกจนสย 8. ใหนกเรยนรวมกนสนทนาแสดงความคดเหน โดยครใชค าถามทาทาย ดงน - หลกสขบญญตแหงชาตขอใดทมความส าคญกบนกเรยนมากทสด เพราะอะไร

ชนงานหรอภาระงาน

- แผนภาพหลกสขบญญตแหงชาต

การวดและประเมนผลการเรยนร

1. วธการวดและประเมนผล 1.1 สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในการเขารวมกจกรรม 1.2 สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในการเขารวมกจกรรมกลม

2. เครองมอ 2.1 แบบสงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม 2.2 แบบสงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรมกลม

3. เกณฑการประเมน 3.1 การประเมนพฤตกรรมการเขารวมกจกรรมผานตงแต 2 รายการถอวาผาน

ผาน 1 รายการถอวาไมผาน 3.2 การประเมนพฤตกรรมการเขารวมกจกรรมกลม

คะแนน 9-10 ระดบ ดมาก คะแนน 7-8 ระดบ ด คะแนน 5-6 ระดบ พอใช คะแนน 0-4 ระดบ ควรปรบปรง

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

154

สอการเรยนร

1. ภาพการปฏบตตนทถกตองในการดแลสขภาพ และการปฏบตตนทไมถกตองในการดแลสขภาพ

2. บตรค าสขบญญตแหงชาต 3. แถบประโยคการปฏบตตนตามหลกสขบญญตแหงชาต

บนทกหลงสอน

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

แนวทางแกไขปญหา

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ล ง ช อ …………………………………….….. ครผสอน

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

155

แผนการจดการเรยนรแบบปกต ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2559

แผนท 2 หนวยการเรยนรท 1 เรองหลกสขบญญตแหงชาต จ านวน 1 ชวโมง กลมสาระการเรยนร สขศกษาและพลศกษา รายวชา สขศกษา รหสวชา พ 15101 มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด มาตรฐานการเรยนร มฐ.พ 4.1 เหนคณคาและมทกษะในการสรางเสรมสขภาพ การด ารงสขภาพ การปองกนโรค และการสรางเสรมสมรรถภาพเพอสขภาพ ตวชวด มฐ.พ 4.1 ป.5/1 แสดงพฤตกรรมทเหนความส าคญของการปฏบตตนตามสขบญญตแหงชาต

สาระส าคญ การปฏบตตนตามหลกสขบญญตแหงชาต กอใหเกดผลดตอสขภาพทงทางรางกาย จตใจ อารมณและสงคม

สาระการเรยนร 1. ความร

หลกสขบญญตแหงชาต 2. ทกษะ/กระบวนการ/กระบวนการคด

การใหเหตผล การสรปความร การประเมนคา 3. คณลกษณะอนพงประสงค

มวนย ใฝเรยนร มงมนในการท างานมจตสาธารณะ

จดประสงคการเรยนร

1. ยกตวอยางการปฏบตตนตามหลกสขบญญตแหงชาต (K) 2. เขยนแผนภาพการปฏบตตนตามหลกสขบญญตแหงชาต (P) 3. ตระหนกในคณคาและเหนความส าคญของการปฏบตตนตามหลกสขบญญตแหงชาต (A)

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

156

กจกรรมการเรยนร

1. ครยกตวอยางสถานการณเกยวกบการปฏบตตนในชวตประจ าวน

ตวอยางสถานการณ

เดกหญงนรศราชอบรบประทานอาหารทมรสจดและมสสนฉดฉาดท าใหมอาการปวดทองอยเสมอ จากนนใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหน โดยครใชค าถาม ดงน

- นกเรยนคดวาเดกหญงนรศราปฏบตตนตามหลกสขบญญตแหงชาตหรอไม เพราะอะไร (ตวอยางค าตอบ ไมปฏบตตนตามหลกสขบญญตแหงชาต เพราะรบประทานอาหารทมรสจดและมสสนฉดฉาด)

- นกเรยนจะแนะน าเดกหญงนรศราใหปฏบตตามหลกสขบญญตแหงชาตอยางไร (ตวอยางค าตอบ รบประทานอาหารสก สะอาดถกสขลกษณะปราศจากสารอนตราย)

- นกเรยนคดวาถาเดกหญงนรศราปฏบตตนตามหลกสขบญญตแหงชาตจะสงผลอยางไร (ตวอยางค าตอบ ไมมอาการปวดทอง สขภาพสมบรณแขงแรง)

เดกชายพนธเทพซอนทายรถจกรยานยนตพอกลบบานทกวนแตกลบถอหมวกนรภยไวในมอโดยไมสวมศรษะ

- การปฏบตตนของเดกชายพนธเทพจะสงผลอยางไร (ตวอยางค าตอบ อาจท าใหไดรบอบตเหตได)

- นกเรยนควรแนะน าเดกชายพนธเทพใหปฏบตตามหลกสขบญญตแหงชาตอยางไร (ตวอยางค าตอบ ควรสวมหมวกนรภยขณะซอนทายรถจกรยานยนตทกครง เพอปองกนอนตรายจากอบตเหตทอาจเกดขน) เดกหญงฐตมาทงเปลอกผลไมไวขางถงขยะ เพราะเหนวาในเวลาเยนจะมเจาหนาทมากวาดถนน

- การปฏบตตนของเดกหญงฐตมาจะสงผลอยางไร (ตวอยางค าตอบ ท าใหบรเวณนนสกปรกเจาหนาทตองท างานมากขน) - นกเรยนควรแนะน าเดกหญงฐตมาใหปฏบตตามหลกสขบญญตแหงชาตอยางไร

(ตวอยางค าตอบ แนะน าใหทงขยะในทรองรบใหเรยบรอยเพอใหเกดสภาพแวดลอมทดในชมชน)

2. ครจดท าแถบประโยคเกยวกบการปฏบตตนตามหลกสขบญญตแหงชาต

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

157

จากนนครขออาสาสมครนกเรยน 1 คน ออกมาอานแถบประโยค และใหนกเรยนใน ชนเรยนรวมกนบอกวา เปนสขบญญตแหงชาตขอใด และการปฏบตตนดงกลาวกอใหเกดประโยชนอยางไร โดยครตรวจสอบความถกตองและอธบายเพมเตม

3. ใหผแทนนกเรยนออกมาน าแถบประโยคเกยวกบการปฏบตตนตามหลกสขบญญต-แหงชาต ไปตดเปนแผนภาพความคดบนกระดาน โดยเรยงด าดบขอใหถกตอง ดงน

4. ใหนกเรยนออกมาแสดงบทบาทสมมต การปฏบตตนตามหลกสขบญญตแหงชาต คนละ 2 ขอและใหเพอน ๆ รวมกนทายวาเปนการปฏบตตนตามหลกสขบญญตแหงชาตขอใด โดยออกมาแสดงทละคนจนครบทกคน

5. นกเรยนรวมกนแสดงความคดเหนเกยวกบความส าคญของการปฏบตตนตามหลก สขบญญตแหงชาต โดยครใชค าถามดงน - การปฏบตตนตามหลกสขบญญตแหงชาตมความส าคญอยางไร (ตวอยางค าตอบ ท าให

รางกายแขงแรง ครอบครวอบอน ชมชนและสงคมมความสงบสข) - นกเรยนรสกอยางไรเมอไดปฏบตตนตามหลกสขบญญตแหงชาต (ตวอยางค าตอบ

ภาคภมใจ สบายใจ) - ถาไมปฏบตตนตามหลกสขบญญตแหงชาตจะเกดผลอยางไร (ตวอยางค าตอบ รางกาย

ไมแขงแรงเจบปวยไดงาย สงคมไมสงบสข) 6. นกเรยนและครรวมกนสรปความร ดงน การปฏบตตนตามหลกสขบญญตแหงชาต

นอกจากจะสงผลดตอตวผปฏบตแลว ยงสงผลใหบคคลในครอบครว ชมชน และสงคมมสขภาพด อยรวมกนอยางมความสข

7. ใหนกเรยนรวมกนสนทนาแสดงความคดเหน โดยครใชค าถามทาทาย ดงน - นกเรยนคดวาคนทปฏบตตนตามหลกสขบญญตแหงชาต กบคนทไมไดปฏบตตนตาม

หลกสขบญญตแหงชาต จะแตกตางกนอยางไร

ชนงานหรอภาระงาน - แผนภาพการปฏบตตนตามหลกสขบญญตแหงชาต

การวดและประเมนผลการเรยนร 1. วธการวดและประเมนผล - สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในการเขารวมกจกรรม

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

158

2. เครองมอ - แบบสงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม

3. เกณฑการประเมน - การประเมนพฤตกรรมการเขารวมกจกรรมผานตงแต 2 รายการถอวาผาน

ผาน 1 รายการถอวาไมผาน

สอการเรยนร

1. แถบประโยคเกยวกบการปฏบตตนตามหลกสขบญญตแหงชาต

บนทกหลงสอน

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

แนวทางแกไขปญหา

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ล ง ช อ …………………………………….….. ครผสอน

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

159

แผนการจดการเรยนรแบบปกต ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2559

แผนท 3 หนวยการเรยนรท 1 เรองหลกสขบญญตแหงชาต จ านวน 1 ชวโมง กลมสาระการเรยนร สขศกษาและพลศกษา รายวชา สขศกษา รหสวชา พ 15101 มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด มาตรฐานการเรยนร มฐ.พ 4.1 เหนคณคาและมทกษะในการสรางเสรมสขภาพ การด ารงสขภาพ การปองกนโรค และการสรางเสรมสมรรถภาพเพอสขภาพ ตวชวด มฐ.พ 4.1 ป.5/1 แสดงพฤตกรรมทเหนความส าคญของการปฏบตตนตามสขบญญตแหงชาต สาระส าคญ การปฏบตตนตามหลกสขบญญตแหงชาต กอใหเกดผลดตอสขภาพทงทางรางกาย จตใจ อารมณ จงควรปฏบตอยางสม าเสมอใหเปนกจนสย

สาระการเรยนร 1. ความร

หลกสขบญญตแหงชาต 2. ทกษะ/กระบวนการ/กระบวนการคด

การใหเหตผล การสรปความร การประเมนคา 3. คณลกษณะอนพงประสงค

มวนย ใฝเรยนร มงมนในการท างาน จดประสงคการเรยนร

1. อธบายประโยชนจากการปฏบตตนตามหลกสขบญญตแหงชาต (K) 2. เขยนแผนภาพแนวทางแกไขปญหาสขภาพจากการปฏบตตนตามหลกสขบญญต

แหงชาต (P) 3. ตระหนกในคณคาและเหนความส าคญของการปฏบตตนตามหลกสขบญญตแหงชาต

(A) กจกรรมการเรยนร

1. ใหนกเรยนรวมกนสนทนาแสดงความคดเหนโดยครใชค าถามทาทาย ดงน

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

160

- การปฏบตตนตามหลกสขบญญตแหงชาตขอใดทชวยใหประเทศพฒนามากทสด เพราะอะไร 2. นกเรยนและครรวมกนสนทนาแสดงความคดเหนโดยครใชค าถามดงน

- นกเรยนไดน าหลกสขบญญตแหงชาตไปปฏบตบางหรอไม (ตวอยางค าตอบ ปฏบต)

- นกเรยนปฏบตตามหลกสขบญญตแหงชาตขอใดบาง (ตวอยางค าตอบ ขอ 1 อาบน าวนละ 2 ครง ขอ 2 แปรงฟนทกวนเชาและกอนนอน)

- การปฏบตตามหลกสขบญญตแหงชาตดงกลาวสงผลอยางไร (ตวอยางค าตอบ ท าใหรางกายสะอาด ไมเปนโรคผวหนง ฟนแขงแรง) 3. แบงกลมนกเรยนออกเปนกลม 3 กลม กลมละเทาๆ กน จากนนสงตวแทนออกมา จบสลากเลอกปญหาสขภาพจากทครก าหนดใหกลมละ 2 ปญหา และรวมกนวเคราะหสาเหต ผลทเกดขน และแนวทางการปฏบตตนตามหลกสขบญญตแหงชาต เพอปองกนและแกไขปญหาสขภาพนน โดยบนทกลงในแผนภาพ และสงผแทนกลมออกมาน าเสนอผลงานหนาชนเรยน 4. ครและนกเรยนรวมกนสรปความรเกยวกบการปฏบตตนตามหลกสขบญญตแหงชาต โดยใหแตละกลมชวยกนเสนอเกยวกบประโยชนของการปฏบตตนตามหลกสขบญญตแหงชาต และครสรปขอมลเปนแผนภาพความคดบนกระดาน 5. นกเรยนและครรวมกนสรปความร ดงน การปฏบตตนตามหลกสขบญญตแหงชาต จะท าใหมสขภาพกายและใจทด รวมทงชวยสรางสรรคสงคมใหมความสข 6. ใหนกเรยนท าใบงานท 11 เรอง การปฏบตตนตามหลกสขบญญตแหงชาต ชนงานหรอภาระงาน - ใบงานท 11 เรอง การปฏบตตนตามหลกสขบญญตแหงชาต

การวดและประเมนผลการเรยนร 1. วธการวดและประเมนผล

1.1 สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในการเขารวมกจกรรม 1.2 สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในการเขารวมกจกรรมกลม 1.3 ตรวจใบงานท 11

2. เครองมอ 2.1 แบบสงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม 2.2 แบบสงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรมกลม

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

161

3. เกณฑการประเมน 3.1 การประเมนพฤตกรรมการเขารวมกจกรรมผานตงแต 2 รายการถอวาผาน

ผาน 1 รายการถอวาไมผาน 3.2 การประเมนพฤตกรรมการเขารวมกจกรรมกลม

คะแนน 9-10 ระดบ ดมาก คะแนน 7-8 ระดบ ด คะแนน 5-6 ระดบ พอใช คะแนน 0-4 ระดบ ควรปรบปรง สอการเรยนร

- ใบงานท 11

บนทกหลงสอน

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………แนวทางแกไขปญหา ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ล ง ช อ …………………………………….….. ครผสอน

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

163

แผนการจดการเรยนรแบบปกต ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2559

แผนท4 หนวยการเรยนรท 2 เรองปฏบตตนเพอปองกนโรค (โรคไขหวดใหญ) จ านวน 1 ชวโมง กลมสาระการเรยนร สขศกษาและพลศกษา รายวชา สขศกษา รหสวชา พ 15101 มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด มฐ.พ 4.1 เหนคณคาและมทกษะในการสรางเสรมสขภาพ การด ารงสขภาพ การปองกนโรค และการสรางเสรมสมรรถภาพเพอสขภาพ

ตวชวด มฐ.พ 4.1ป.5/4ปฏบตตนในการปองกนโรคทพบบอยในชวตประจ าวน

สาระส าคญ ทกคนยอมตองการมสขภาพดไมมโรคภย การรจกปฏบตตนเพอปองกนโรค จะท าใหม

รางกายแขงแรงและสามารถท ากจกรรมในชวตประจ าวนไดด

สาระการเรยนร 1. ความร

โรคไขหวด 2. ทกษะ/กระบวนการ/กระบวนการคด

การใหเหตผล การสรปความร การประเมนคา 3. คณลกษณะอนพงประสงค

มวนย ใฝเรยนร มงมนในการท างาน จดประสงคการเรยนร

1. อธบายการปฏบตตนเพอปองกนโรคไขหวด (K) 2. ปฏบตตนในการปองกนโรคไขหวด (P) 3. ตระหนกและเหนคณคาของการปองกนโรคไขหวด (A)

กจกรรมการเรยนร 1. ครและนกเรยนรวมกนสนทนาเกยวกบการเจบปวยของตนเอง โดยครใชค าถาม ดงน

- นกเรยนเคยเจบปวยดวยโรคอะไรบาง (ตวอยางค าตอบ โรคไขหวด โรคไขเลอดออก โรคอสกอใส)

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

164

จากนนครใหนกเรยนทเคยเจบปวยออกมาเลาประสบการณการเจบปวยของตนเอง หนาชนเรยน 2-3 คน ดงน

- โรคทเจบปวย - อาการทแสดง - การดแลตนเอง

2. ใหนกเรยนทกคนส ารวจอาการเจบปวยของตนเอง โดยเขยนเครองหมาย ลงในชองวางในแบบส ารวจทครแจกใหจากนนใหนกเรยนรวมกนสนทนาแสดงความคดเหน โดยครใชค าถาม ดงน

- นกเรยนเคยเจบปวยตามรายการในตารางกรายการ (ตวอยางค าตอบ 4 ,5 รายการ) - จากขอมลในตาราง นกเรยนคดวาตนเองเปนคนมสขภาพแขงแรงหรอไม เพราะ

อะไร(ตวอยางค าตอบ ไมแขงแรง เพราะเจบปวย หลายโรค) - เมอเกดอาการเจบปวยเลกนอย นกเรยนมวธดแลรกษาตนเองเบองตนอยางไร

(ตวอยางค าตอบ ปวดศรษะ รบประทานยาแกปวดและนอนพกผอน/ปวดทอง รบประทานยาแกปวดทองและรบประทานอาหารออนยอยงาย)

- นกเรยนมวธปองกนอาการเจบปวยดงกลาวไดอยางไร (ตวอยางค าตอบ ไมเดนตากแดด ตากฝน/รบประทานอาหารทสะอาดปรงสกใหมๆ) 3. ครน าภาพเดกเดนตากฝนมาใหนกเรยนด จากนนใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหนโดยครใชค าถาม ดงน

- เดกในภาพก าลงท าอะไร (เดนอยกลางสายฝน) - นกเรยนเคยปฏบตตนเหมอนเดกในภาพบางหรอไม (ตวอยางค าตอบ เคยปฏบต) - การปฏบตตนเหมอนเดกในภาพอาจท าใหเกดโรคใด (ตวอยางค าตอบ โรคไขหวด

โรคปอดบวม) - ถานกเรยนเปนโรคดงกลาวจะท าใหเกดผลเสยอยางไร (ตวอยางค าตอบ รางกาย

ออนแอไมสามารถปฏบตกจกรรมในชวตประจ าวนได) 4. ครแบงกลมนกเรยนออกเปน 4 กลม รวมกนศกษาคนควาเกยวกบโรคไขหวด และสงผแทนกลมออกมาน าเสนอผลงานหนาชนเรยน ในหวขอตอไปน

- สาเหต - อาการ - การปฏบตตนเมอเปนโรค

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

165

- การปฏบตตนเพอปองกนโรค จากนนครและนกเรยนรวมกนสนทนาเกยวกบโรคไขหวด โดยครใชค าถาม ดงน

- โรคไขหวดเกดจากสาเหตใด (ตวอยางค าตอบ การตากฝน การอยกลางแดดรอนจด อากาศเปลยนแปลง)

- โรคไขหวดมอาการอยางไร (ตวอยางค าตอบ เปนไข ไอ จาม และเจบคอ มน ามกไหล)

- นกเรยนจะปฏบตตนเมอเปนโรคไขหวดอยางไร (ตวอยางค าตอบ ดมน ามากๆ หมผาหนาๆ ท ารางกายใหอบอนอยเสมอ รบประทานยาตามทแพทยสง)

- นกเรยนจะปฏบตตนเพอปองกนโรคไขหวดอยางไร (ตวอยางค าตอบ ไมเดนตากฝน ไมอยกลางแดดจด) 5. ครและนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหนเพอสรปความรเกยวกบสาเหต อาการ การปฏบตตนเมอเปนโรคและการปฏบตตนเพอปองกนโรคไขหวดลงบนกระดาน โดยมวธการ ดงน 1) ครท าบตรค าเกยวกบสาเหต อาการ การปฏบตตนเมอเปนโรค และการปฏบตตนเพอปองกนโรคไขหวดใสรวมกนไวในกลองหนาชนเรยน 2) ครเลอกผแทนนกเรยนออกมาจบบตรค าคนละ 1 ใบ จากนนใหนกเรยนอานและน ามาตดบนกระดานใหสมพนธกบหวขอ 3) ใหนกเรยนจบบตรค าและปฏบตเชนเดยวกนจนครบทกบตรค า 6. เมอไดแผนภาพบนกระดาน ครสรปเพมเตมใหนกเรยนฟง 7. นกเรยนและครรวมกนสรปความร ดงน เมอเปนโรคไขหวด ควรดแลรกษาตนเองเบองตนอยางถกวธเพอไมใหอาการรนแรงขน และตองรจกการปฏบตตนทถกวธเพอปองกนตนเองไมใหเปนโรคไขหวดอก 8. ใหนกเรยนรวมกนสนทนาแสดงความคดเหนโดยครใชค าถามทาทาย ดงน

- ถาประเทศไทยไมมฤดฝน นกเรยนคดวาจะเกดโรคไขหวดหรอไม อยางไร ชนงานหรอภาระงาน

- แผนภาพ สาเหต อาการ การปฏบตตน และการปองกนโรคไขหวด การวดและประเมนผลการเรยนร 1. วธการวดและประเมนผล

1.1 สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในการเขารวมกจกรรม 1.2 สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในการเขารวมกจกรรมกลม

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

166

2. เครองมอ 2.1 แบบสงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม 2.2 แบบสงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรมกลม 3. เกณฑการประเมน 3.1 การประเมนพฤตกรรมการเขารวมกจกรรมผานตงแต 2 รายการถอวา ผาน ผาน 1 รายการถอวา ไมผาน 3.2 การประเมนพฤตกรรมการเขารวมกจกรรมกลม คะแนน 9-10 ระดบ ดมาก คะแนน 7-8 ระดบ ด คะแนน 5-6 ระดบ พอใช คะแนน 0-4 ระดบ ควรปรบปรง

สอการเรยนร

1. แบบส ารวจอาการเจบปวย 2. ภาพเดกเดนตากฝน

บนทกหลงสอน …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………. แนวทางแกไขปญหา ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ล ง ช อ …………………………………….….. ครผสอน

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

167

แผนการจดการเรยนรแบบปกต ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2559

แผนท 5หนวยการเรยนรท 2 เรอง โรคไขเลอดออก จ านวน 1 ชวโมง กลมสาระการเรยนร สขศกษาและพลศกษา รายวชา สขศกษา รหสวชา พ 15101

มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด มฐ.พ 4.1 เหนคณคาและมทกษะในการสรางเสรมสขภาพ การด ารงสขภาพ การปองกนโรค และการสรางเสรมสมรรถภาพเพอสขภาพ ตวชวด มฐ.พ 4.1 ป.5/4 ปฏบตตนในการปองกนโรคทพบบอยในชวตประจ าวน สาระส าคญ

โรคไขเลอดออกเปนโรคทเปนปญหาส าคญระดบประเทศ การรสาเหต อาการ การปฏบตตนและการปองกนโรคไขเลอดออก จะชวยใหปญหาความรนแรงของโรคไขเลอดออกลดลง สาระการเรยนร

1. ความร โรคไขเลอดออก

2. ทกษะ/กระบวนการ/กระบวนการคด การใหเหตผล การสรปความร การประเมนคา

3. คณลกษณะอนพงประสงค มวนย ใฝเรยนร มงมนในการท างาน

จดประสงคการเรยนร 1. อธบายการปฏบตตนเพอปองกนโรคไขเลอดออก (K) 2. ปฏบตตนในการปองกนโรคไขเลอดออก (P) 3. ตระหนกและเหนความส าคญของปญหาโรคไขเลอดออก (A)

กจกรรมการเรยนร 1. ครสอบถามนกเรยนเกยวกบโรคทเปนปญหาส าคญของประเทศ โดยครใชค าถาม ดงน

- นกเรยนคดวาโรคใดบางทเปนปญหาส าคญของประเทศในปจจบน (ตวอยางค าตอบ โรคไขเลอดออก โรคเอดส โรคมะเรง)

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

168

- เหตใดนกเรยนจงคดวาโรคไขเลอดออกเปนปญหาส าคญของประเทศ (ตวอยางค าตอบ มผเจบปวยและเสยชวตดวยโรคนเปนจ านวนมาก) 2. ครและนกเรยนรวมกนสนทนาเกยวกบการเจบปวยดวยโรคไขเลอดออก แลวใหนกเรยนคนทมประสบการณการเจบปวยดวยโรคไขเลอดออกมาเลาประสบการณหนาชนเรยนใหเพอนฟง ดงน

- สาเหตทท าใหเปนโรคไขเลอดออก - ลกษณะอาการเมอเปนโรคไขเลอดออก - ผลทไดรบจากการเปนโรคไขเลอดออก

3. ครน าภาพเดกถกยงลายกดและภาพเดกนอนกางมงมาใหนกเรยนด จากนนใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหน โดยครใชค าถาม ดงน

- เพราะเหตใดเดกจงถกยงกด (นอนไมกางมง) - การปฏบตตนของเดกในภาพใดท าใหเกดโรคไขเลอดออก (เดกทนอนไมกางมง)

4. ครแบงกลมนกเรยนออกเปน 3 กลม กลมละเทาๆกน รวมกนศกษาคนควาในหวขอตอไปน กลมท 1 สาเหตของโรคไขเลอดออก กลมท 2 อาการของโรคไขเลอดออก กลมท 3 การปฏบตตนเมอเปนโรคไขเลอดออก จากนนใหแตละกลมสงผแทนกลมออกมาน าเสนอผลงานหนาชนเรยนโดยมครคอยตรวจสอบความถกตองและแนะน าเพมเตม 5. ครและนกเรยนรวมกนสนทนาเกยวกบการเกดโรคไขเลอดออก แลวใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหนโดยครใชค าถาม ดงน

- โรคไขเลอดออกมสาเหตเกดจากอะไร (ถกยงลายกด) - โรคไขเลอดออกมลกษณะอาการอยางไร (เปนไขสงตดตอกนหลายวน เบอ

อาหาร มจดเลอดสแดงตามตว และถายอจจาระเปนเลอด) - นกเรยนจะปฏบตตนเมอเปนโรคไขเลอดออกอยางไร (เชดตวเพอใหไขลด

ดมน าบอยๆ รบประทานอาหารออนๆ นอนหลบพกผอน) 6. ใหนกเรยนทกคนรวมกนอภปรายและแสดงความคดเหนเกยวกบการปฏบตตนเพอปองกนโรคไขเลอดออก จากนนครสรปขอมล เปนแผนภาพความคดบนกระดาน

7. นกเรยนและครรวมกนสนทนาสรปเกยวกบการปฏบตตนเพอปองกนโรคไขเลอดออกโดยครถามค าถาม ดงน

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

169

- การปฏบตตนเพอปองกนโรคไขเลอดออกสงผลดอยางไร (ตวอยางค าตอบ ท าใหไมเจบปวย รางกายแขงแรง จตใจแจมใส)

- ถานกเรยนเปนโรคไขเลอดออกจะสงผลอยางไร (ตวอยางค าตอบ รางกายออนแอ ปฏบตกจกรรมไมได อารมณไมแจมใส)

8. นกเรยนและครรวมกนสรปความร ดงน โรคไขเลอดออกเปนโรคทเปนปญหาส าคญระดบประเทศ จงควรรสาเหต อาการ การปฏบตตน และการปองกนโรคเพอไมใหอาการของโรครนแรง และไมใหเปนโรคไขเลอดออกไดอก

9. ใหนกเรยนรวมกนสนทนาแสดงความคดเหน โดยครใชค าถามทาทาย ดงน - ถาโดนยงชนดอนกดบอยๆ จะสามารถท าใหเปนโรคไขเลอดออกไดหรอไม

ชนงานหรอภาระงาน - แผนภาพการปฏบตตนเพอปองกนโรคไขเลอดออก

การวดและประเมนผลการเรยนร

1. วธการวดและประเมนผล 1.1 สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในการเขารวมกจกรรม 1.2 สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในการเขารวมกจกรรมกลม

2. เครองมอ 2.1 แบบสงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม 2.2 แบบสงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรมกลม

3. เกณฑการประเมน 3.1 การประเมนพฤตกรรมการเขารวมกจกรรมผานตงแต 2 รายการถอวาผาน

ผาน 1 รายการถอวาไมผาน 3.2 การประเมนพฤตกรรมการเขารวมกจกรรมกลม

คะแนน 9-10 ระดบ ดมาก คะแนน 7-8 ระดบ ด คะแนน 5-6 ระดบ พอใช คะแนน 0-4 ระดบ ควรปรบปรง สอการเรยนร

1. ภาพเดกถกยงลายกด 2. ภาพเดกนอนกางมง

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

170

บนทกหลงสอน

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

แนวทางแกไขปญหา

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ลงชอ …………………………………….….. ครผสอน

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

171

แผนการจดการเรยนรแบบปกต ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2559

แผนท 6 หนวยการเรยนรท 2 เรองโรคลมพษ จ านวน 1 ชวโมง กลมสาระการเรยนร สขศกษาและพลศกษา รายวชา สขศกษา รหสวชา พ 15101 มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด มฐ.พ 4.1 เหนคณคาและมทกษะในการสรางเสรมสขภาพ การด ารงสขภาพ การปองกนโรค และการสรางเสรมสมรรถภาพเพอสขภาพ

ตวชวด มฐ.พ 4.1 ป.5/4 ปฏบตตนในการปองกนโรคทพบบอยในชวตประจ าวน

สาระส าคญ โรคลมพษมสาเหตสวนใหญมาจากการแพสงตางๆ เราจงควรสงเกตตนเองเพอใหทราบวา

แพสงใด เพอปองกนการเกดโรคลมพษ

สาระการเรยนร 1. ความร

โรคผวหนง: โรคลมพษ 2. ทกษะ/กระบวนการ/กระบวนการคด

การใหเหตผล การสรปความร การประเมนคา 3. คณลกษณะอนพงประสงค

มวนย ใฝเรยนร มงมนในการท างาน จดประสงคการเรยนร

1. อธบายการปฏบตตนเพอปองกนโรคลมพษ (K) 2. แผนภาพ สาเหต อาการ การปฏบตตนและการปองกนโรคลมพษ (P) 3. กระตอรอรนและมสวนรวมกบการจดกจกรรมการเรยนร (A)

กจกรรมการเรยนร

1. ใหนกเรยนรวมกนสนทนาแสดงความคดเหนโดยครใชค าถามทาทาย ดงน - โรคผวหนงชนดใดทพบมากในเดกวยเรยน

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

172

2. ครเตรยมภาพโรคผวหนงมาหลายๆ โรค เชน กลาก เกลอน ลมพษ หด เปนตน จากนน ถามนกเรยนวามใครรจกโรคลมพษบาง และเลอกนกเรยน 1 คนทรจกออกมาเลอกหยบภาพโรคลมพษใหถกตอง และชภาพโรคลมพษใหเพอนด

3. ครถามนกเรยนวามใครเคยเปนโรคลมพษบาง และใหนกเรยนทเคยเปนโรคลมพษออกมาหนาชนเรยน โดยครสอบถามเกยวกบโรคลมพษ ดงน

- สาเหตทเปนโรคลมพษ - อาการของโรคลมพษ - การปฏบตตนเมอเปนโรคลมพษ

จากนนครสรปความรเพมเตมเกยวกบโรคลมพษใหนกเรยนฟง 4. ครแบงกลมนกเรยนออกเปน 5 กลม ใหแตละกลมศกษาเกยวกบเรองโรคผวหนง:

โรคลมพษ ในหวขอตอไปน - สาเหตของโรคลมพษ - อาการของโรคลมพษ - การปฏบตตนเมอเปนโรคลมพษ - การปฏบตตนเพอปองกนโรคลมพษ

จากนนใหทกกลมคดรปแบบการน าเสนอผลงานของกลม เชน การอภปราย การแสดงบทบาทสมมต การรายงาน และออกมาน าเสนอหนาชนเรยนทละกลม

5. ครและนกเรยนรวมกนอภปรายสรปเกยวกบโรคลมพษ ออกมาเปนแผนภาพ ดงน 6. ใหนกเรยนรวมกนสนทนาแสดงความคดเหนเกยวกบโรคลมพษ โดยครใชค าถาม ดงน

- นกเรยนจะสงเกตตนเองไดอยางไรวาเปนโรคลมพษ (ตวอยางค าตอบ มผนหรอปนนนแดงขนตามรางกาย และมอาการคน)

- เมอเปนโรคลมพษนกเรยนควรดแลตนเองอยางไร (ตวอยางค าตอบ น าผาชบน าแขงหรอน าเยนมาประคบ ทายาแกผดผนคน ไมเกา)

- นกเรยนจะปองกนโรคลมพษไดอยางไร (ตวอยางค าตอบ สงเกตตนเองวาอาการลมพษเกดจากสาเหตใด และหลกเลยงสงนน)

7. นกเรยนและครรวมกนสรปความร ดงน โรคลมพษเปนโรคทเกดขนทบรเวณผวหนงของรางกาย ซงสาเหตสวนใหญเกดจากการแพสงตางๆ เราจงควรสงเกตตนเองอยเสมอวาแพสงใด เพอหลกเลยงและปองกนไมใหเกดโรคลมพษ

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

173

ชนงานหรอภาระงาน - แผนภาพสาเหต อาการ การปฏบตตนและการปองกนโรคลมพษ

การวดและประเมนผลการเรยนร 1. วธการวดและประเมนผล

1.1 สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในการเขารวมกจกรรม 1.2 สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในการเขารวมกจกรรมกลม

2. เครองมอ 2.1 แบบสงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม 2.2 แบบสงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรมกลม

3. เกณฑการประเมน 3.1 การประเมนพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม ผานตงแต 2 รายการถอวา ผาน

ผาน 1 รายการถอวา ไมผาน 3.2 การประเมนพฤตกรรมการเขารวมกจกรรมกลม

คะแนน 9-10 ระดบ ดมาก คะแนน 7-8 ระดบ ด คะแนน 5-6 ระดบ พอใช คะแนน 0-4 ระดบ ควรปรบปรง สอการเรยนร

- ภาพโรคผวหนงตางๆ บนทกหลงสอน ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………แนวทางแกไขปญหา ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ลงชอ …………………………………….….. ครผสอน

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

175

แผนการจดการเรยนรแบบปกต ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2559

แผนท 7 หนวยการเรยนรท 2 เรองโรคเกลอน จ านวน 1 ชวโมง กลมสาระการเรยนร สขศกษาและพลศกษา รายวชา สขศกษา รหสวชา พ 15101 มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด มฐ.พ 4.1 เหนคณคาและมทกษะในการสรางเสรมสขภาพ การด ารงสขภาพ การปองกนโรค และการสรางเสรมสมรรถภาพเพอสขภาพ

ตวชวด มฐ.พ 4.1 ป.5/4 ปฏบตตนในการปองกนโรคทพบบอยในชวตประจ าวน

สาระส าคญ การดแลรกษาความสะอาดของรางกายอยเสมอจะชวยปองกนไมใหเกดโรคเกลอน

สาระการเรยนร 1. ความร

โรคผวหนง: โรคเกลอน 2. ทกษะ/กระบวนการ/กระบวนการคด

การใหเหตผล การสรปความร การประเมนคา 3. คณลกษณะอนพงประสงค

มวนย ใฝเรยนร มงมนในการท างาน จดประสงคการเรยนร

1. อธบายการปฏบตตนเพอปองกนโรคผวหนง: โรคเกลอน (K) 2. เขยนแผนภาพสาเหต อาการการปฏบตตนเมอเปนโรคเกลอน และการปฏบตตนเพอ

ปองกนโรคเกลอน (P) 3. ตระหนกในความส าคญของการปฏบตตนเพอปองกนโรคเกลอน (A)

กจกรรมการเรยนร 1. ใหนกเรยนรวมกนสนทนาแสดงความคดเหน โดยครใชค าถามทาทาย ดงน

- นกเรยนคดวาโรคใดมความรายแรงมากทสด เพราะอะไร

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

176

2. ใหนกเรยนดภาพโรคเกลอน และรวมกนสนทนาแสดงความคดเหน โดยครถามค าถาม ดงน

- นกเรยนเคยเหนคนทมลกษณะผวหนง เหมอนในภาพหรอไม (ตวอยางค าตอบ เคย/ไมเคย)

- ภาพทเหนเปนภาพของโรคผวหนงชนดใด (ตวอยางค าตอบ โรคเกลอน) - นกเรยนคดวาโรคเกลอนเกดจากสาเหตใด (ตวอยางค าตอบ ไมชอบอาบน า มเหงอ

มาก) 3. ครแบงกลมนกเรยนออกเปน 4 กลม และสงผแทนกลมออกมาจบสลากเลอกการแสดง

บทบาทสมมต ดงน กลมท 1 สาเหตของโรคเกลอน กลมท 2 อาการของโรคเกลอน กลมท 3 การปฏบตตนเบองตนเมอเปนโรคเกลอน กลมท 4 การปฏบตตนเพอปองกนโรคเกลอน จากนนใหแตละกลมสรปความรจากการแสดงบทบาทสมมตของกลมตนเองโดยมครคอย

ตรวจสอบความถกตองและแนะน าเพมเตม 4. ครและนกเรยนรวมกนสนทนาเกยวกบโรคเกลอน โดยครใชค าถาม ดงน

- โรคเกลอนเกดจากสาเหตใด (ตวอยางค าตอบ ไมอาบน า มเหงอออกมาก เลนกฬาและไมอาบน า)

- โรคเกลอนมอาการอยางไร (ผวหนงเปนจดสขาว หรอน าตาล ถาเกาจะลอนเปนขยถามเหงอออกจะมอาการคน)

- เมอเปนโรคเกลอนควรปฏบตตนอยางไร (ตวอยางค าตอบ ทายาและรบประทานยาตามแพทยสง รกษาความสะอาดของรางกายอยเสมอ)

- นกเรยนจะปฏบตตนเพอปองกนโรคเกลอนไดอยางไร (ตวอยางค าตอบ อาบน าท าความสะอาดรางกายอยเสมอไมใชเสอผา และของใชสวนตวรวมกบผอน ท าความสะอาดเสอผาและของใชอยเสมอ)

5. ครและนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหนเพอสรปความรเกยวกบสาเหต อาการ การปฏบตตนเมอเปนโรคเกลอน และการปฏบตตนเพอปองกนโรคเกลอนลงบนกระดาน โดยมวธการ ดงน

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

177

- ครท าบตรค าเขยนสาเหต อาการ การปฏบตตนเมอเปนโรคเกลอน และการปฏบตตนเพอปองกนโรคเกลอน ใสไวในกลองหนาชนเรยนอยางละ 2 ชน

- เลอกผแทนนกเรยน 8 คน ออกมาจบบตรค าคนละ 1 ใบ และอานวาไดหวขออะไร จากนนใหอธบายตามหวขอทตนเองไดรบ โดยครเขยนค าตอบ เปนแผนภาพบนกระดานใหสมพนธกบหวขอ จนครบ 8 คน

6. ใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหนเกยวกบผลของการปองกนตนเองใหปลอดภยจากโรคตางๆ โดยสรปค าตอบ เปนแผนภาพความคดบนกระดาน

7. ใหนกเรยนและครรวมกนสรปความร ดงน โรคเกลอนเกดจากความสกปรกของผวหนง การดแลผวหนงใหสะอาดอยเสมอจะชวยปองกนไมใหเกดโรคเกลอน

8. ใหนกเรยนท าใบงานท 15 เรอง การปฏบตตนเพอปองกนโรคทพบบอยในชวตประจ าวน ชนงานหรอภาระงาน

- ใบงานท 15 เรอง การปฏบตตนเพอปองกนโรคทพบบอยในชวตประจ าวน การวดและประเมนผลการเรยนร

1. วธการวดและประเมนผล 1.1 สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในการเขารวมกจกรรม 1.2 สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในการเขารวมกจกรรมกลม

2. เครองมอ 2.1 แบบสงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม 2.2 แบบสงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรมกลม

3. เกณฑการประเมน 3.1 การประเมนพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม ผานตงแต 2 รายการถอวา ผาน

ผาน 1 รายการถอวา ไมผาน 3.2 การประเมนพฤตกรรมการเขารวมกจกรรมกลม

คะแนน 9-10 ระดบ ดมาก คะแนน 7-8 ระดบ ด คะแนน 5-6 ระดบ พอใช คะแนน 0-4 ระดบ ควรปรบปรง

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

178

สอการเรยนร 1. ภาพโรคเกลอน 2. บตรค า 3. ใบงานท 15

บนทกหลงสอน

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

แนวทางแกไขปญหา

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ลงชอ …………………………………….….. ครผสอน

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

179

แผนการจดการเรยนรแบบปกต ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2559

แผนท 8 หนวยการเรยนรท 2 เรองโรคฟนผ จ านวน 1 ชวโมง กลมสาระการเรยนร สขศกษาและพลศกษา รายวชา สขศกษา รหสวชา พ 15101 มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด มฐ.พ 4.1 เหนคณคาและมทกษะในการสรางเสรมสขภาพ การด ารงสขภาพ การปองกนโรค และการสรางเสรมสมรรถภาพเพอสขภาพ ตวชวด มฐ.พ 4.1 ป.5/4 ปฏบตตนในการปองกนโรคทพบบอยในชวตประจ าวน สาระส าคญ

โรคฟนผ เปนโรคทเกดกบตวฟนซงท าใหฟนผเปนรสด า มอาการปวดและเสยวฟน สาเหตเกดจากการแปรงฟนไมสะอาดและรบประทานอาหารทมความหวานมากเปนประจ า

สาระการเรยนร 1. ความร

โรคฟนผ 2. ทกษะ/กระบวนการ/กระบวนการคด

การใหเหตผล การสรปความร การประเมนคา 3. คณลกษณะอนพงประสงค

มวนย ใฝเรยนร มงมนในการท างาน

จดประสงคการเรยนร

1. อธบายสาเหต และอาการของโรคฟนผ (K) 2. เขยนแผนภาพสาเหตและอาการของโรคฟนผ (P) 3. กระตอรอรนและมสวนรวมกบการจดกจกรรมการเรยนร (A)

กจกรรมการเรยนร

1. ครน าภาพฟนผมาใหนกเรยนดแลวรวมกนแสดงความคดเหนเกยวกบภาพดงกลาว ดงน

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

180

- ฟนในภาพมลกษณะอยางไร เรยกวาอะไร (ตวอยางค าตอบ มจดสด าอยบรเวณ ตวฟน เรยกวา ฟนผ)

- ฟนของนกเรยนมลกษณะเหมอนในภาพหรอไม (ตวอยางค าตอบ เหมอน/ไมเหมอน)

- นกเรยนตองการใหฟนของตนเองมลกษณะเหมอนฟนในภาพนหรอไม เพราะอะไร (ไมตองการ เพราะเปนฟนทไมดท าใหปวดฟน)

- นกเรยนคดวาฟนในภาพเกดจากสาเหตใด (ตวอยางค าตอบ อมทอฟฟ ไมแปรงฟนหลงอาหาร)

- นอกจากโรคฟนผแลวนกเรยนรจกโรคอนทเกดขนภายในปากอกหรอไม อยางไร (รจก คอโรคเหงอกบวม)

- นกเรยนคดวาโรคเหงอกบวมเกดจากสาเหตใด (ตวอยางค าตอบ มหนปนเกาะฟนมากเกนไป)

- นกเรยนเคยเปนโรคทเกดขนกบเหงอกและฟนหรอไม อยางไร (ตวอยางค าตอบ เคย โดยเคยเปนโรคฟนผ)

- อาการของโรคเปนอยางไร (ตวอยางค าตอบ ปวดฟนตลอดเวลา) - นกเรยนไดรบการรกษาโรคฟนผอยางไร (ตวอยางค าตอบ อดฟน ถอนฟน

รกษา รากฟน) 2. ใหนกเรยนแบงกลม กลมละ 5-6 คน ศกษาเกยวกบสาเหตและอาการของโรคฟนผ

และสงผแทนออกมาน าเสนอผลงานหนาชนเรยนทละกลม จากนนครใชค าถามเพอใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหน ดงน

- โรคทเกดขนกบฟนมโรคอะไรบาง (โรคฟนผ โรคเหงอกบวม) - โรคฟนผมลกษณะอยางไร (มจดสน าตาลหรอสด าบรเวณฟน ถาปลอยไวนาน

เกดเปนรชดเจน) - โรคฟนผเกดจากสาเหตอะไรบาง (ตวอยางค าตอบ เศษอาหารตกคางอย

ระหวางซฟนและรองฟนและรบประทานอาหารประเภทน าตาลมากเกนไป) อาการของโรคฟนผเปนอยางไร (จะรสกเสยวฟนและปวดฟน)จากนนครน าขอมลท

ไดมาสรปลงในแผนภาพบนกระดาน 3. ครเลาสถานการณเกยวกบโรคฟนผใหนกเรยนฟง จากนนใหนกเรยนรวมกนสนทนา

แสดงความคดเหนโดยครใชค าถาม ดงน

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

181

- ทนภทรมอาการอยางไร (ปวดฟนและเสยวฟน) - อาการนเปนอาการของโรคทเกดกบฟนโรคใด (โรคฟนผ) - วธปองกนไมใหเกดอาการเหมอนทนภทรควรปฏบตอยางไร (ตวอยางค าตอบ

แปรงฟนหลงอาหารและกอนนอนใหสะอาด) 4. ครและนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหนเพอสรปเกยวกบโรคฟนผ โดยครใชค าถาม

ดงน - ถานกเรยนเปนโรคฟนผจะเกดผลตอตนเองอยางไร (ตวอยางค าตอบ ไดรบ

ความเจบปวด เคยวอาหารไดไมด เกดกลนปาก) - ถานกเรยนมสขภาพฟนทด จะเกดผลตอตนเองอยางไร (ตวอยางค าตอบ ท าให

มความมนใจในตนเองเมอพดกบผอน ไมเจบปวดทรมาน เคยวอาหารไดด) 5. ใหนกเรยนวาดภาพสงทท าใหเกดโรคฟนผ ระบายสใหสวยงาม และออกมาน าเสนอ

ผลงานทละคน 6. ใหนกเรยนและครรวมกนสรปความรดงน การแปรงฟนไมสะอาดและรบประทาน

อาหารทมรสหวานและมความเหนยวเปนประจ า จะท าใหเกดโรคฟนผ

ชนงานหรอภาระงาน - แผนภาพ สาเหต และอาการของโรคฟนผ

การวดและประเมนผลการเรยนร

1. วธการวดและประเมนผล 1.1 สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในการเขารวมกจกรรม 1.2 สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในการเขารวมกจกรรมกลม

2. เครองมอ 2.1 แบบสงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม

2.2 แบบสงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรมกลม 3. เกณฑการประเมน

3.1 การประเมนพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม ผานตงแต 2 รายการถอวา ผานผาน 1 รายการถอวา ไมผาน

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

182

3.2 การประเมนพฤตกรรมการเขารวมกจกรรมกลม คะแนน 9-10 ระดบ ดมาก คะแนน 7-8 ระดบ ด คะแนน 5-6 ระดบ พอใช คะแนน 0-4 ระดบ ควรปรบปรง สอการเรยนร

1. ภาพฟนผ 2. ตวอยางสถานการณ

บนทกหลงสอน

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

แนวทางแกไขปญหา

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ลงชอ …………………………………….….. ครผสอน

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

183

แผนการจดการเรยนรแบบปกต ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2559

แผนท 9 หนวยการเรยนรท 2 เรองโรคปรทนตหรอเหงอกอกเสบ จ านวน 1 ชวโมง กลมสาระการเรยนร สขศกษาและพลศกษา รายวชา สขศกษา รหสวชา พ 15101 มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด มฐ.พ 4.1 เหนคณคาและมทกษะในการสรางเสรมสขภาพ การด ารงสขภาพ การปองกนโรค และการสรางเสรมสมรรถภาพเพอสขภาพ

ตวชวด มฐ.พ 4.1 ป.5/4 ปฏบตตนในการปองกนโรคทพบบอยในชวตประจ าวน

สาระส าคญ เศษอาหารทตดคางตามซอกฟน รวมทงการดแลรกษาฟนไมสะอาดการสบบหร จะสงผล

ใหเกดโรคปรทนตหรอเหงอกอกเสบ

สาระการเรยนร 1. ความร

โรคปรทนตหรอเหงอกอกเสบ 2. ทกษะ/กระบวนการ/กระบวนการคด

การใหเหตผล การสรปความร การประเมนคา 3. คณลกษณะอนพงประสงค

มวนย ใฝเรยนร มงมนในการท างาน จดประสงคการเรยนร

1. อธบายสาเหตและอาการของโรคปรทนตหรอเหงอกอกเสบ (K) 2. เขยนแผนภาพสาเหตและอาการของโรคปรทนตหรอเหงอกอกเสบ (P) 3. กระตอรอรนและมสวนรวมกบการจดกจกรรมการเรยนรในชนเรยน (A)

กจกรรมการเรยนร 1. ครอานสถานการณใหนกเรยนฟงจากนนรวมกนสนทนาแสดงความคดเหน

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

184

แพรวานอนไมหลบเพราะปวดเหงอกซงอกเสบเปนสแดง และมเลอดออกเวลาแปรงฟน - แพรวามอาการอยางไร (ตวอยางค าตอบ นอนไมหลบเพราะปวดเหงอกท

อกเสบเปนสแดง และมเลอดออกเวลาแปรงฟน) - นกเรยนคดวาแพรวาเปนโรคอะไร (เหงอกอกเสบ) - นกเรยนอยากเปนเหมอนแพรวาหรอไม เพราะอะไร (ไม เพราะจะไดรบแต

ความเจบปวดทรมาน) จากนนครสรปเกยวกบสถานการณใหนกเรยนฟงวา ถานกเรยนไมอยากเปนเหมอนแพรวา

ตองแปรงฟนหลงจากตนนอน หลงอาหารทกมอและกอนนอนใหสะอาดนอกจากนควรดแลเหงอกของตนใหด ดวยการไมรบประทานขนมปงหรออาหารทท าใหเกดแผนคราบมน เพราะสงเหลานจะท าใหเหงอกอกเสบและปวดทรมานได

2. ครแบงกลมนกเรยนออกเปน 4 กลม รวมกนศกษา และอภปรายแสดงความคดเหนเกยวกบ โรคปรทนตหรอเหงอกอกเสบ จากนนคดรปแบบการน าเสนอผลงานของกลมตนเองและออกมาน าเสนอผลงานทละกลม โดยมครคอยตรวจสอบความถกตองและแนะน าเพมเตม

3. ใหนกเรยนดภาพโรคเหงอกอกเสบ จากนนรวมกนสนทนาแสดงความคดเหนโดยครใชค าถาม ดงน

- โรคเหงอกอกเสบมลกษณะอยางไร (เหงอกเปลยนจากสชมพเปนสแดง มเลอดออกจากเหงอกเวลาแปรงฟน เหงอกบวมไมยดตดกบตวฟน)

- โรคเหงอกอกเสบเกดจากสาเหตใด (ตวอยางค าตอบ สบบหรจด อดฟนไมเรยบรอย)

- โรคเหงอกอกเสบมอาการเปนอยางไร (ตวอยางค าตอบ อาจเปนฝทเหงอก มหนองไหลออกมาจากชองระหวางเหงอกและฟน)

- นกเรยนควรปองกนโรคปรทนตหรอเหงอกอกเสบดวยวธใด (ตวอยางค าตอบ แปรงฟนหลงอาหารและกอนนอน ไมสบบหร)จากนนสรปขอมลเปนแผนภาพความคด

4. ครและนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหนเพอสรปเกยวกบโรคปรทนตหรอเหงอกอกเสบโดยครใชค าถาม ดงน

- ถานกเรยนปวยเปนโรคปรทนต หรอเหงอกอกเสบจะเกดผลตอตนเองอยางไร

(ตวอยางค าตอบ ไดรบความเจบปวดทรมาน สงคมรงเกยจเพราะมกลนปาก)

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

185

- ถานกเรยนมสขภาพเหงอกและฟนทด จะเกดผลตอตนเองอยางไร (ตวอยางค าตอบ ท าใหมความมนใจในตนเองเมอพดกบผอน ไมไดรบความเจบปวดทรมานจากโรคเหงอกและฟน)

5. นกเรยนและครรวมกนสรปความร ดงน การดแลรกษาฟนทไมถกวธ การสบบหร รวมทงการท าใหเหงอกไดรบอนตราย อาจสงผลใหเกดโรคเหงอกอกเสบได

6. ใหนกเรยนรวมกนสนทนาแสดงความคดเหนโดยครถามค าถามทาทาย ดงน - ถาไมมเหงอกจะเปนอยางไร

ชนงานหรอภาระงาน

- แผนภาพสาเหตและอาการของโรคปรทนตหรอเหงอกอกเสบ การวดและประเมนผลการเรยนร

1. วธการวดและประเมนผล 1.1 สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในการเขารวมกจกรรม 1.2 สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในการเขารวมกจกรรมกลม

2. เครองมอ 2.1 แบบสงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม 2.2 แบบสงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรมกลม

3. เกณฑการประเมน 3.1 การประเมนพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม ผานตงแต 2 รายการถอวา ผาน

ผาน 1 รายการถอวา ไมผาน 3.2 การประเมนพฤตกรรมการเขารวมกจกรรมกลม

คะแนน 9-10 ระดบ ดมาก คะแนน 7-8 ระดบ ด คะแนน 5-6 ระดบ พอใช คะแนน 0-4 ระดบ ควรปรบปรง สอการเรยนร

1. ตวอยางสถานการณ 2. ภาพโรคเหงอกอกเสบ

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

186

บนทกหลงสอน

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

แนวทางแกไขปญหา

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ลงชอ …………………………………….….. ครผสอน

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

187

แผนการจดการเรยนรแบบปกต ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2559

แผนท 10 หนวยการเรยนรท 2 เรองการดแลรกษาและปองกนโรคฟนผ จ านวน 1ชวโมง กลมสาระการเรยนร สขศกษาและพลศกษา รายวชา สขศกษา รหสวชา พ 15101

มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด มฐ.พ 4.1 เหนคณคาและมทกษะในการสรางเสรมสขภาพ การด ารงสขภาพ การปองกนโรค และการสรางเสรมสมรรถภาพเพอสขภาพ

ตวชวด มฐ.พ 4.1 ป.5/4 ปฏบตตนในการปองกนโรคทพบบอยในชวตประจ าวน สาระส าคญ

การดแลรกษาสขภาพในชองปากอยางถกวธจะท าใหไมเปนโรคฟนผและโรคปรทนต

สาระการเรยนร 1. ความร

การดแลรกษาและปองกนโรคฟนผและโรคปรทนต 2. ทกษะ/กระบวนการ/กระบวนการคด

การใหเหตผล การสรปความร การประเมนคา 3. คณลกษณะอนพงประสงค

มวนย ใฝเรยนร มงมนในการท างาน จดประสงคการเรยนร

1. อธบายการปฏบตตนเพอดแลรกษาและปองกนโรคฟนผและโรคปรทนต (K) 2. เขยนแผนภาพสาเหต และวธการปองกนโรคฟนผ และโรคปรทนต (P) 3. ตระหนกในความส าคญของการดแลรกษาและปองกนโรคฟนผและโรคปรทนต (A)

กจกรรมการเรยนร

1. นกเรยนและครรวมกนแสดงความคดเหน โดยครใชค าถามทาทายดงน - นกเรยนคดวาการกนหมากท าใหฟนแขงแรง และมอายการใชงานไดนานจรง

หรอไม

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

188

2. ใหนกเรยนจบคกบเพอนผลดกนตรวจสขภาพ เกณฑการประเมน ถาม 0-2 ขอ นกเรยนมสขภาพฟนทด 3-5 ขอ นกเรยนมสขภาพฟนทไมด

- นกเรยนมสขภาพฟนดหรอไมด (ตวอยางค าตอบ ด) 3. ครคดเลอกผแทนนกเรยนทมสขภาพเหงอกและฟนทดจากผลการสงเกตสขภาพฟนมา

ยนยมใหเพอนดทหนาชนเรยน แลวครใชค าถามเพอใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหนเกยวกบฟนของผแทนนกเรยนคนดงกลาว ดงน

- ผแทนนกเรยนมสขภาพเหงอกและฟนเปนอยางไร (มสขภาพเหงอกและฟนทดสะอาดแขงแรง)

- นกเรยนคดวาเพอนปฏบตตนอยางไรจงมสขภาพเหงอกและฟนด (ตวอยางค าตอบ แปรงฟนใหสะอาดอยเสมอ ไมรบประทานขนมหวาน)

- นกเรยนอยากมสขภาพเหงอกและฟนทดเหมอนเพอนหรอไม (อยากม) - นกเรยนควรปฏบตตนอยางไรเพอใหมสขภาพเหงอกและฟนทด (ตวอยาง

ค าตอบ แปรงฟนหลงอาหารทกมอ) จากนนครใหผแทนนกเรยนเลาถงวธการปฏบตตนในการดแลสขภาพเหงอกและฟนของ

ตนเองใหเพอนฟงและครอธบายเพมเตม 4. ครน าแถบประโยคมาตดไวบนกระดาน แลวใหนกเรยนอานขอความในแถบประโยค

ดงกลาว 1 รอบใหนกเรยนแบงกลมออกเปน 5 กลม กลมละเทาๆ กน แลวใหนกเรยนเลนเกมมาดแลฟนกนเถอะ โดยมวธการเลน ดงน

ครอานขอความในแถบประโยคทละแถบประโยค แลวใหนกเรยนแตละกลมยกมอตอบวาตรงกบผลทเกดขนในแถบประโยคดานขวามอแถบประโยคใด (A-G) โดยกลมใดยกมอกอนไดตอบกอน ถาตอบถกได 1 คะแนน ถาตอบผดใหกลมทเหลอเลนตอ

เมอไดค าตอบใหครโยงเสนระหวางประโยคทงสองดานใหนกเรยนดดงตวอยาง เลนเกมนประมาณ 2 รอบ ถากลมใดไดคะแนนมากทสด เปนกลมทชนะ จากนนใหนกเรยนอานแถบประโยคทจบคกนทละค จนครบทง 5 ค และครอธบายเกยวกบ

การดแลสขภาพเหงอกและฟน พรอมทงผลทจะเกดขนในแถบประโยคใหนกเรยนฟงอกครง 5. ครใชค าถามเพอใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหน ดงน

- นกเรยนควรปฏบตตนอยางไรจงจะเปนการปองกนโรคฟนผและเหงอกอกเสบ (ตวอยางค าตอบ แปรงฟนใหถกวธ อมฟลออไรด เลอกซอแปรงสฟนทมคณภาพ)

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

189

- นกเรยนแปรงฟนไดถกวธหรอไม (ตวอยางค าตอบ ถก/ไมถก) - การแปรงฟนถกวธกอใหเกดผลดอยางไร (ฟนสะอาดแขงแรง) - นกเรยนเคยอมฟลออไรดหรอไม อยางไร (ตวอยางค าตอบ เคย โดยเคยอม

ฟลออไรดทโรงพยาบาล) - ขณะอมฟลออไรดควรปฏบตตนอยางไร (ไมกลนฟลออไรด) - การอมฟลออไรดมประโยชนอยางไร (ชวยเพมความแขงแรงใหฟนและยบยง

การผของผวเคลอบฟนเมอฟนผในระยะแรก) - นกเรยนควรเลอกซอแปรงสฟนทมลกษณะอยางไร (ตวอยางค าตอบ ขนแปรง

เปนแบบขนออนหรอแขงปานกลาง ดามแปรงจบถนดมอ หวแปรงมความยาวพอเหมาะ) - การหลกเลยงของหวานเหนยวมประโยชนอยางไร (ท าใหลดสาเหตการเปนโรคฟน

ผได) - นกเรยนควรไปรบบรการตรวจสขภาพฟนจากใคร อยางไร (จากทนตแพทย

ทกๆ 6 เดอน) - การไปตรวจสขภาพฟนจากทนตแพทยมประโยชนอยางไร (ท าใหเราได

ตรวจสอบความแขงแรงของฟนและไดรบค าแนะน าในการดแลรกษาฟนทถกวธ) - เราควรเลอกรบประทานอาหารอยางไรจงจะท าใหมสขภาพเหงอกและฟนทด

(ตวอยางค าตอบ รบประทานอาหารใหครบ 5 หม และเลอกรบประทานอาหารทมกากใย) - เราควรลดหรอหลกเลยงเครองดมประเภทใด (ตวอยางค าตอบ ชา กาแฟ)

จากนนครน าขอมลทไดมาสรปลงในแผนภาพ และอธบายเกยวกบการดแลรกษาและปองกนโรคฟนผและโรคปรทนตใหนกเรยนฟงเพมเตม

6. ใหนกเรยนวาดภาพการปฏบตตนดแลสขภาพเหงอกและฟนพรอมทงระบายสใหสวยงาม แลวครคดเลอกผแทนนกเรยน 5 คน มาน าเสนอผลงานของตนเองพรอมทงอธบายเกยวกบการกระท าในภาพใหครและเพอนๆ ฟงทละคนจนครบทกคน

7. ครและนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหนเพอสรปเกยวกบการปองกนโรคฟนผและ ปรทนต โดยครใชค าถาม ดงน

- นกเรยนมวธการปฏบตตนในการปองกนโรคฟนผและเหงอกอกเสบอยางไร (ตวอยางค าตอบ แปรงฟนใหถกวธ อมฟลออไรด)

8. นกเรยนและครรวมกนสรปความร ดงน การปฏบตตนอยางถกตองในการดแลรกษาสขภาพในชองปาก จะท าใหไมเกดโรคเกยวกบเหงอกและฟน และท าใหมสขภาพในชองปากทด

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

190

9. ใหนกเรยนท าใบงานท 16 เรอง การปฏบตตนเพอปองกนโรคในชองปาก ชนงานหรอภาระงาน

- ใบงานท 16 เรอง การปฏบตตนเพอปองกนโรคในชองปาก

การวดและประเมนผลการเรยนร

1. วธการวดและประเมนผล 1.1 สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในการเขารวมกจกรรม 1.2 สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในการเขารวมกจกรรมกลม

2. เครองมอ 2.1 แบบสงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม 2.2 แบบสงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรมกลม

3. เกณฑการประเมน 3.1 การประเมนพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม ผานตงแต 2 รายการถอวา ผาน

ผาน 1 รายการถอวา ไมผาน 3.2 การประเมนพฤตกรรมการเขารวมกจกรรมกลม

คะแนน 9-10 ระดบ ดมาก คะแนน 7-8 ระดบ ด คะแนน 5-6 ระดบ พอใช คะแนน 0-4 ระดบ ควรปรบปรง สอการเรยนร

1.แถบประโยค 2.ใบงานท 16

บนทกหลงสอน

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………….

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

191

แนวทางแกไขปญหา

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ลงชอ ……………………………………….….. ครผสอน

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

192

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

193

แผนการจดการเรยนรแบบปกต ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2559

แผนท11หนวยการเรยนรท 3 เรองแหลงและวธคนหาขอมลขาวสารทางสขภาพ จ านวน 1ชวโมง

กลมสาระการเรยนร สขศกษาและพลศกษา รายวชา สขศกษา รหสวชา พ 15101

มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด มาตรฐานการเรยนร

มฐ.พ 4.1 เหนคณคาและมทกษะในการสรางเสรมสขภาพ การด ารงสขภาพ การปองกนโรค และการสรางเสรมสมรรถภาพเพอสขภาพ

ตวชวด มฐ.พ 4.1 ป.5/2 คนหาขอมลขาวสารเพอใชสรางเสรมสขภาพ

สาระส าคญ การรบรขอมลขาวสารทางสขภาพ จะท าใหทราบขอมลสขภาพททนสมยเพอน ามาใช

ในการดแลรกษาตนเองใหมสขภาพทด

สาระการเรยนร 1. ความร

1. การแสวงหาขอมลขาวสารเพอการบรโภคทางเวบไซต (website) 2. การแสวงหาขอมลขาวสารเพอการบรโภคทางสายดวนผบรโภค

2. ทกษะ/กระบวนการ/กระบวนการคด การใหเหตผล การสรปความร การประเมนคา

3. คณลกษณะอนพงประสงค มวนย ใฝเรยนร มงมนในการท างาน

จดประสงคการเรยนร

1.ระบแหลงและวธคนหาขอมลขาวสารทางสขภาพ (K) 2. คนควาขอมลจากแหลงขอมลขาวสารทางสขภาพ (P) 3.กระตอรอรน และมสวนรวมกบการจดกจกรรมการเรยนร (A)

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

194

กจกรรมการเรยนร

1. ครสนทนากบนกเรยนเรองขาวสารเพอสขภาพผบรโภค โดยครใชค าถาม ดงน - นกเรยนเคยคนควาขอมลดานสขภาพหรอไม (ตวอยางค าตอบ เคย) - ขอมลทนกเรยนคนหาคนจากแหลงคนควาใด (ตวอยางค าตอบ อนเทอรเนต) - นกเรยนคนควาขอมลในเรองใด (ตวอยางค าตอบ การเลอกซอสนคา เชน

ยาสฟน) 2. ใหนกเรยนศกษาเนอหาเรอง ขาวสารเพอสขภาพผบรโภค 3. ครสนทนากบนกเรยนเรอง การแสวงหาขอมลขาวสารเพอการบรโภคอาหารและ

ผลตภณฑสขภาพ โดยครใชค าถาม ดงน - ถาจะแสวงหาขอมลทางเวบไซตตองมทกษะดานใด (ตวอยางค าตอบ ทกษะการ

ใชคอมพวเตอร) - ถานกเรยนตองการรเรองผลตภณฑสขภาพตองเขาไปในหนวยงานใด

(ตวอยางค าตอบ ส านกงานคณะกรรมการอาหารและยา (อย.) กระทรวงสาธารณสข) - องคกรเอกชนทเกยวของกบการคมครองผบรโภคมหนวยงานใดบาง

(ตวอยางค าตอบ ส านกงานกองทนสนบสนนการสรางเสรมสขภาพ หรอ สสส.) - นกเรยนคดวาการแสวงหาขอมลขาวสารตางๆ เพอบรโภคอาหารและ

ผลตภณฑ-สขภาพประโยชนอยางไรบาง (ตวอยางค าตอบ ไดผลตภณฑทปลอดภยและมคณคาสะดวกรวดเรวและประหยดคาใชจาย)

- นกเรยนคดวาหากตองการขาวสารเพอการบรโภคจะตดตอหนวยงานใดไดบาง (ตวอยางค าตอบ ส านกงานคณะกรรมการคมครองผบรโภค)

- นกเรยนรจกสายดวนผบรโภคหนวยงานใดบาง (ตวอยางค าตอบ สายดวนเรองยาองคการเภสชกรรม)

- นกเรยนเคยโทรศพทไปสายดวนนนหรอไม (ตวอยางค าตอบ เคยโทรศพทไป) - นกเรยนคดวาสายดวนดงกลาวมประโยชนกบนกเรยนหรอไม (ตวอยางค าตอบ

มประโยชน) 4. ครตดแผนภาพตวอยางสถานการณและใหนกเรยนชวยกนยกตวอยางแหลงขอมลทใช

คนควาความรเกยวกบสถานการณนนและบนทกลงในภาพ 5. ใหนกเรยนแบงกลมออกเปน 4 กลม รวมกนคนควาขอมลเกยวกบหลกการบรโภคท

ถกตองในเรองทก าหนดใหแลวบนทกลงในรายงานกลมจากนนใหน าเสนอหนาชนเรยน ทกกลม

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

195

โดยระบแหลงคนควาขอมลวามาจากแหลงความรใดบางโดยมครตรวจสอบความถกตองและแนะน าเพมเตมดงน

กลมท 1 ฉลากโภชนาการ กลมท 2 การเลอกซอน ามนพช กลมท 3 อนตรายจากเครองส าอาง กลมท 4 การเลอกซอยาสฟน 6. นกเรยนและครรวมกนสรปความร ดงน ขอมลขาวสารทางสขภาพมความส าคญใน

การท าใหมสขภาพดการรจกแหลงคนควาขอมลเพอสขภาพ จงเปนหนทางน าไปสขอมลขาวสารททนสมยเพอใหน าไปปรบใชในชวตประจ าวน 7. ใหนกเรยนรวมกนสนทนา แสดงความคดเหนโดยครใชค าถามทาทาย ดงน ในโรงเรยนมแหลงคนควาขอมลขาวสารทางสขภาพหรอไม อยางไร

ชนงานหรอภาระงาน

- บนทกรายงานกลม หลกการบรโภคทถกตองจากแหลงคนควาขอมลขาวสารทางสขภาพ การวดและประเมนผลการเรยนร

1. วธการวดและประเมนผล 1.1 สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในการเขารวมกจกรรม 1.2 สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในการเขารวมกจกรรมกลม

2. เครองมอ 2.1 แบบสงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม 2.2 แบบสงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรมกลม

3. เกณฑการประเมน 3.1 การประเมนพฤตกรรมการเขารวมกจกรรมผานตงแต 2 รายการถอวาผาน

ผาน 1 รายการถอวาไมผาน 3.2 การประเมนพฤตกรรมการเขารวมกจกรรมกลม

คะแนน 9-10 ระดบ ดมาก คะแนน 7-8 ระดบ ด คะแนน 5-6 ระดบ พอใช คะแนน 0-4 ระดบ ควรปรบปรง

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

196

สอการเรยนร

- ตวอยางสถานการณ บนทกหลงสอน

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

แนวทางแกไขปญหา

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ลงชอ …………………………………….….. ครผสอน

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

197

แผนการจดการเรยนรแบบปกต ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2559

แผนท12 หนวยการเรยนรท 3 เรองการใชขอมลขาวสารในการสรางเสรมสขภาพ จ านวน 1 ชวโมง

กลมสาระการเรยนร สขศกษาและพลศกษา รายวชา สขศกษา รหสวชา พ 15101 มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด มาตรฐานการเรยนร

มฐ.พ 4.1 เหนคณคาและมทกษะในการสรางเสรมสขภาพ การด ารงสขภาพ การปองกนโรค และการสรางเสรมสมรรถภาพเพอสขภาพ

ตวชวด มฐ.พ 4.1 ป.5/2 คนหาขอมลขาวสารเพอใชสรางเสรมสขภาพ

สาระส าคญ การศกษาและเขาใจขอมลขาวสาร เพอการบรโภคอาหาร ผลตภณฑ และบรการสขภาพ

เปนสงส าคญทจะท าใหใชชวตในสงคมไดอยางมความสข มสขภาพกายและจตใจทด

สาระการเรยนร 1. ความร 1. ขอมลของสถานบรการสขภาพ 2. การใชขอมลขาวสารในการสรางเสรมสขภาพ 2. ทกษะ/กระบวนการ/กระบวนการคด

การใหเหตผล การสรปความร การประเมนคา 3. คณลกษณะอนพงประสงค

มวนย ใฝเรยนร มงมนในการท างาน จดประสงคการเรยนร

1. ระบแหลงคนควาขอมลขาวสารทางสขภาพ (K) 2. คนควาขอมลขาวสารจากแหลงคนควาขอมลขาวสารทางสขภาพ (P) 3. เหนประโยชนและความส าคญของแหลงคนควาขอมลขาวสารในการสรางเสรมสขภาพ (A)

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

198

กจกรรมการเรยนร 1. ใหนกเรยนรวมกนสนทนาแสดงความคดเหนโดยครใชค าถามทาทาย ดงน

- ถานกเรยนเปนแพทยจะเลอกท างานทสถานทใด เพราะอะไร 2. ครน าภาพสถานอนามย โรงพยาบาลรฐบาลหรอเอกชนมาใหนกเรยนด แลวใหนกเรยนแสดงความคดเหน โดยครใชค าถาม ดงน

- สถานททเหนในภาพคอสถานทใด (ตวอยางค าตอบ โรงพยาบาล) - นกเรยนรจกสถานบรการสขภาพของรฐบาลหรอไม (ตวอยางค าตอบ รจก) - นกเรยนรจกสถานบรการสขภาพใดบาง (ตวอยางค าตอบ สถานอนามย

โรงพยาบาลสงกดกระทรวงสาธารณสข) - นกเรยนเคยรบบรการสขภาพหรอไม (ตวอยางค าตอบ เคย) - นกเรยนรบบรการสขภาพทสถานบรการสขภาพใด (ตวอยางค าตอบ โรงพยาบาล

สงกดกรงเทพมหานคร) - นกเรยนคดวาสถานบรการสขภาพมประโยชนหรอไม อยางไร

(ตวอยางค าตอบ มประโยชน เพราะชวยรกษาอาการเจบปวย) 3. ครใหนกเรยนศกษาเนอหาเรอง ขอมลของสถานบรการสขภาพ 4. ครสนทนากบนกเรยนเรอง การประกนสขภาพของคนไทย โดยครใชค าถาม ดงน

- เดกแรกเกดจนถงอาย 12 ปบรบรณใชการรกษาพยาบาลแบบใด (ตวอยางค าตอบ การรกษาพยาบาลแบบทรฐบาลจดใหโดยไมเสยคาใชจาย)

- การประกนสขภาพเชงบงคบเปนอยางไร (ตวอยางค าตอบ เปนการประกนสขภาพในสถานการณบงคบตามกฎหมายไดแกการประกนสขภาพกบส านกงานประกนสงคม)

- การประกนสขภาพแบบนใชไดในกรณใดบาง (ตวอยางค าตอบ การประกนสขภาพลกจางในภาคอตสาหกรรม)

- การประกนสขภาพแบบจายเบยประกนไดเองเปนอยางไร (ตวอยางค าตอบ เปนการประกนสขภาพโดยความสมครใจ เชน การประกนสขภาพกบบรษทเอกชน)

- การประกนสขภาพทประชาชนจะไดรบบตรประจ าตวผรบบรการหรอบตรทอง เปนอยางไร (ตวอยางค าตอบ เปนโครงการของรฐบาล ทใหประชาชนทไมไดรบสทธการประกน-สขภาพใดๆของรฐบาล ไดใชบรการรกษาสขภาพจากสถานบรการสขภาพของรฐบาล)

- การประกนสขภาพ มประโยชนอยางไร (ตวอยางค าตอบ เพอใหประชาชนมสขภาพทดมคณภาพชวตทด)

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

199

5. ใหนกเรยนยกตวอยางแหลงขอมลขาวสารเพอสขภาพผบรโภคหวขอละ 1 ตวอยางบนทกเปนแผนภาพแลวน าเสนอผลงานหนาชนเรยนทละคน

- เวบไซต - สายดวนผบรโภค - สถานบรการสขภาพ

6. ครและนกเรยนรวมกนสนทนาสรปเรอง ขอมลขาวสารเพอการสรางเสรมสขภาพ เปนแผนภาพความคดบนกระดาน ดงน

7. แบงกลมนกเรยนออกเปน 4 กลม รวมกนอภปรายเกยวกบการใชขอมลขาวสารวาสามารถน าไปใชในการสรางเสรมสขภาพไดอยางไรบาง จากนนสงผแทนกลมออกมาน าเสนอผลงานหนาชนเรยน

8. ใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหนเกยวกบประโยชนของขอมลขาวสารในการสราง-เสรมสขภาพโดยครใชค าถาม ดงน

- นกเรยนน าขอมลขาวสารทางสขภาพ ไปใชไดอยางไรบาง (ตวอยางค าตอบเลอกซออาหารและผลตภณฑสขภาพอยางถกวธ รจกวธการใชบรการของแหลงบรการสขภาพ ปองกนการตดโรคตดตอ)

- แหลงคนควาขอมลขาวสารทางสขภาพมประโยชนอยางไร (ตวอยางค าตอบ ไดขอมลททนสมยน าไปปรบใชในชวตประจ าวน ท าใหเปนผมสขภาพด)

9. นกเรยนและครรวมกนสรปความร ดงน การศกษาและเขาใจขอมลขาวสารเพอ การบรโภคอาหารผลตภณฑ และบรการสขภาพ เปนสงจ าเปนในการน าไปพฒนาคณภาพชวตใหดขน

10. ใหนกเรยนท าใบงานท 12 เรอง ขอมลขาวสารเพอการสรางเสรมสขภาพ ชนงานหรอภาระงาน

- ใบงานท 12 เรอง ขอมลขาวสารเพอการสรางเสรมสขภาพ การวดและประเมนผลการเรยนร

1. วธการวดและประเมนผล

1.1 สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในการเขารวมกจกรรม 1.2 สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในการเขารวมกจกรรมกลม 1.3 ตรวจใบงานท 12

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

200

2. เครองมอ 2.1 แบบสงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรม 2.2 แบบสงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรมกลม

3. เกณฑการประเมน 3.1 การประเมนพฤตกรรมการเขารวมกจกรรมผานตงแต 2 รายการถอวาผาน

ผาน 1 รายการถอวาไมผาน 3.2 การประเมนพฤตกรรมการเขารวมกจกรรมกลม

คะแนน 9-10 ระดบ ดมาก คะแนน 7-8 ระดบ ด คะแนน 5-6 ระดบ พอใช คะแนน 0-4 ระดบ ควรปรบปรง สอการเรยนร - ใบงานท 12 - ภาพสถานอนามย โรงพยาบาลรฐบาลหรอเอกชน

บนทกหลงสอน ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………แนวทางแกไขปญหา

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ลงชอ …………………………………….….. ครผสอน

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

201

แผนการจดการเรยนรโดยวธการจดการเรยนรดวยหนงสออเลกทรอนกส ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2559

แผนท 1 หนวยการเรยนรท 1 เรองการสรางเสรมสขภาพ สมรรถภาพและการปองกนโรค จ านวน 1 ชวโมง กลมสาระการเรยนร สขศกษาและพลศกษา รายวชา สขศกษา รหสวชา พ 15101

มาตรฐานการเรยนร มฐ.พ 4.1 เหนคณคาและมทกษะในการสรางเสรมสขภาพ การด ารงสขภาพ การปองกนโรค และการสรางเสรมสมรรถภาพเพอสขภาพ

ตวชวด พ 4.1 ป.5/1 แสดงพฤตกรรมทเหนความส าคญของการปฏบตตนตามสขบญญตแหงชาต

จดประสงคการเรยนร เขาใจการปฏบตตนและการดแลสขภาพตามหลกสขบญญตแหงชาต 10 ประการ

สาระส าคญ / ความคดรวบยอด

1. หลกสขบญญตแหงชาต

2. การใหเหตผล การสรปความร การประเมนคา

สาระการเรยนรแกนกลาง

- การปฏบตตนตามสขบญญตแหงชาต 10 ประการ

- การดแลสขภาพทางรางกายและจตใจ

สมรรถนะ/คณลกษณะอนพงประสงค

สมรรถนะ

- ความสามารถในการสอสารดวยการพดและเขยน

- ความสามารถในการคดวเคราะห

- ความสามารถในการใชทกษะชวต

คณลกษณะอนพงประสงค

- มวนย

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

202

- ใฝเรยนร

- มงมนในการท างาน

- มจตสาธารณะ

ชนงานหรอภาระงาน

1. สออเลกทรอนกสหลกสขบญญตแหงชาต กจกรรมการเรยนร

ขนท 1 ขนน าเขาสบทเรยน

1. ผสอนอธบายถงสาระการเรยนรและผลคาดหวงในการเรยนร

2. นกเรยนศกษาเนอหาสาระในสออเลกทรอนกส

ขนท 2 ขนสอน

1. ครบอกจดประสงคการเรยนรของคาบนใหผเรยนทราบตามประเดนตอไปน 1.1 วธการเรยนจากหนงสออเลกทรอนกส 1.2 การใชเครองคอมพวเตอรเพอเปดใชหนงสออเลกทรอนกส

ขนท 3 ขนวเคราะหและฝกปฏบต

1. ครใหนกเรยนท าแบบทดสอบกอนเรยนเพอวดผลสมฤทธทางการเรยน วชาสขศกษา

เรองการสรางเสรมสขภาพ สมรรถภาพและการปองกนโรค จ านวน 30 ขอ โดยใชเวลา 30 นาท ใน

หนงสออเลกทรอนกส

ขนท 4 ขนสรปและประเมนผล

1. ใหนกเรยนรวมกนสรปหลกสขบญญตแหงชาต ทง 10 ขอในหนงสออเลกทรอนกส

2. ครและนกเรยนรวมกนสนทนาและแสดงความคดเหนเกยวกบการปฏบตตนตามหลก

สขบญญตแหงชาตใชขอมลในสออเลกทรอนกส

ขนท 5 ขนการน าไปใช

1. ผเรยนสามารถอธบายและเผยแพรความรเบองตนได

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

203

การวดและประเมนผลการเรยนร

จดประสงคการเรยนร

วธการวดผล เครองมอ เกณฑการประเมน

1. เขาใจหลกสข บญญตแหงชาต 10 ประการ

1.ทกษะกระบวน การตรวจแบบฝกหด ของหนงสอ อเลกทรอนกสเลม 1 เรองหลกสขบญญต แหงชาต/การสงเกต/ การตรวจผลงาน

1. การท า แบบฝกหดหลงเรยน วชาสขศกษา เรองการสรางเสรมสขภาพสมรรถภาพและ การปองกนโรค เลม 1 เรองหลกสขบญญตแหงชาต

1. การประเมนการท าแบบฝกหด จากสออเลกทรอนกส คะแนน 9-10 ระดบดมาก คะแนน 7-8 ระดบด คะแนน 5-6 ระดบพอใช คะแนน 0-4 ระดบควร

ปรบปรง

สอการเรยนร

1. สออเลกทรอนกสเกยวกบการปฏบตตนทถกตองในการดแลสขภาพ และการปฏบตตน

ทไมถกตองในการดแลสขภาพ

บนทกหลงสอน

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

แนวทางแกไขปญหา

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

ลงชอ ………………………………...

ครผสอน

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

204

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

205

แผนการจดการเรยนรโดยวธการจดการเรยนรดวยหนงสออเลกทรอนกส ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2559

แผนท 2 หนวยการเรยนรท 1 เรองการปฏบตตามหลกสขบญญตแหงชาต จ านวน 1 ชวโมง กลมสาระการเรยนร สขศกษาและพลศกษา รายวชา สขศกษา รหสวชา พ 15101

มาตรฐานการเรยนร มฐ.พ 4.1 เหนคณคาและมทกษะในการสรางเสรมสขภาพ การด ารงสขภาพ การปองกนโรค และการสรางเสรมสมรรถภาพเพอสขภาพ ตวชวด

พ 4.1 ป.5/1 แสดงพฤตกรรมทเหนความส าคญของการปฏบตตนตามสขบญญตแหงชาต จดประสงคการเรยนร

เขาใจการปฏบตตนและการดแลสขภาพตามหลกสขบญญตแหงชาต 10 ประการ

สาระส าคญ / ความคดรวบยอด

1. หลกสขบญญตแหงชาต

2. การใหเหตผล การสรปความร การประเมนคา

สาระการเรยนรแกนกลาง

- การปฏบตตนตามสขบญญตแหงชาต 10 ประการ

- การดแลสขภาพทางรางกายและจตใจ

สมรรถนะ/คณลกษณะอนพงประสงค

สมรรถนะ

- ความสามารถในการสอสารดวยการพดและเขยน

- ความสามารถในการคดวเคราะห

- ความสามารถในการใชทกษะชวต

คณลกษณะอนพงประสงค

- มวนย

- ใฝเรยนร

- มงมนในการท างาน

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

206

- มจตสาธารณะ

ชนงานหรอภาระงาน

1. สออเลกทรอนกสหลกสขบญญตแหงชาต กจกรรมการเรยนร

ขนท 1 ขนน าเขาสบทเรยน

1. ผสอนอธบายถงสาระการเรยนรและผลคาดหวงในการเรยนร

2. นกเรยนศกษาเนอหาสาระในสออเลกทรอนกส

ขนท 2 ขนสอน

1. ครบอกจดประสงคการเรยนรของคาบนใหผเรยนทราบตามประเดนตอไปน 1.1 วธการเรยนจากหนงสออเลกทรอนกส 1.2 การใชเครองคอมพวเตอรเพอเปดใชหนงสออเลกทรอนกส

ขนท 3 ขนวเคราะหและฝกปฏบต

1. ครใหนกเรยนท าแบบทดสอบกอนเรยนเพอวดผลสมฤทธทางการเรยน วชาสขศกษา

เรองการสรางเสรมสขภาพ สมรรถภาพและการปองกนโรค จ านวน 30 ขอ โดยใชเวลา 30 นาท ใน

หนงสออเลกทรอนกส

ขนท 4 ขนสรปและประเมนผล

1. ใหนกเรยนรวมกนสรปหลกสขบญญตแหงชาต ทง 10 ขอในหนงสออเลกทรอนกส

2. ครและนกเรยนรวมกนสนทนาและแสดงความคดเหนเกยวกบการปฏบตตนตามหลก

สขบญญตแหงชาตใชขอมลในสออเลกทรอนกส

ขนท 5 ขนการน าไปใช

1. ผเรยนสามารถอธบายและเผยแพรความรเบองตนได

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

207

การวดและประเมนผลการเรยนร

จดประสงคการเรยนร

วธการวดผล เครองมอ เกณฑการประเมน

1. เข าใจหลกส ขบญญตแหงชาต 10 ประการ

1.ทกษะกระบวน การตรวจแบบฝกหด ของหนงสอ อเลกทรอนกสเลม 1 เรองหลกสขบญญต แหงชาต/การสงเกต/ การตรวจผลงาน

1.การท าแบบฝกหดหลงเรยน วชาสขศกษา เ รองการสรางเสรมสขภาพสมรรถภาพและการปองกนโรค เลม 1เรองหลกสขบญญตแหงชาต

1. การประเมนการท าแบบฝกหด จากสออเลกทรอนกส คะแนน 9-10 ระดบดมาก คะแนน 7-8 ระดบด คะแนน 5-6 ระดบพอใช คะแนน 0-4 ระดบควร

ปรบปรง

สอการเรยนร

1. ค าแนะน าในการใชหนงสออเลกทรอนกส 2. แบบฝกหดหลงเรยน จ านวน 10 ขอ

3. หนงสออเลกทรอนกส เลมท 1 เรองการปฏบตตนตามหลกสขบญญตแหงชาต 4. ค าแนะน าในการใชหนงสออเลกทรอนกส

บนทกหลงสอน

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… แนวทางแกไขปญหา ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ลงชอ ………………………………... ครผสอน

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

208

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

209

แผนการจดการเรยนรโดยวธการจดการเรยนรดวยหนงสออเลกทรอนกส ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2559

แผนท 3 หนวยการเรยนรท 1 เรองการปฏบตตามหลกสขบญญตแหงชาต จ านวน 2 ชวโมง กลมสาระการเรยนร สขศกษาและพลศกษา รายวชา สขศกษา รหสวชา พ 15101

มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด มฐ.พ 4.1 เหนคณคาและมทกษะในการสรางเสรมสขภาพ การด ารงสขภาพ การปองกนโรค และการสรางเสรมสมรรถภาพเพอสขภาพ ตวชวด มฐ.พ 4.1 ป.5/1 แสดงพฤตกรรมทเหนความส าคญของการปฏบตตนตามสขบญญตแหงชาต จดประสงคการเรยนร

เขาใจการปฏบตตนและการดแลสขภาพตามหลกสขบญญตแหงชาต 10 ประการ

สาระส าคญ

การปฏบตตนตามหลกสขบญญตแหงชาต กอใหเกดผลดตอสขภาพทงทางรางกาย

จตใจ อารมณและสงคม

สาระการเรยนรแกนกลาง

1. หลกสขบญญตแหงชาต

2. การใหเหตผล การสรปความร การประเมนคา

สมรรถนะ/คณลกษณะอนพงประสงค

สมรรถนะ

- ความสามารถในการสอสารดวยการพดและเขยน

- ความสามารถในการคดวเคราะห

- ความสามารถในการใชทกษะชวต

คณลกษณะอนพงประสงค

- มวนย

- ใฝเรยนร

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

210

- มงมนในการท างาน

- มจตสาธารณะ

ชนงานหรอภาระงาน

1. สออเลกทรอนกสหลกสขบญญตแหงชาต กจกรรมการเรยนร

ขนท 1 ขนน าเขาสบทเรยน

1. ผสอนอธบายถงสาระการเรยนรและผลคาดหวงในการเรยนร

2. นกเรยนศกษาเนอหาสาระในสออเลกทรอนกส

ขนท 2 ขนสอน

1. ครบอกจดประสงคการเรยนรของคาบนใหผเรยนทราบตามประเดนตอไปน 1.1 วธการเรยนจากหนงสออเลกทรอนกส 1.2 การใชเครองคอมพวเตอรเพอเปดใชหนงสออเลกทรอนกส

ขนท 3 ขนวเคราะหและฝกปฏบต

1. ครใหนกเรยนท าแบบทดสอบกอนเรยนเพอวดผลสมฤทธทางการเรยน วชาสขศกษา

เรองการสรางเสรมสขภาพ สมรรถภาพและการปองกนโรค จ านวน 30 ขอ โดยใชเวลา 30 นาท ใน

หนงสออเลกทรอนกส

ขนท 4 ขนสรปและประเมนผล

1. ใหนกเรยนรวมกนสรปหลกสขบญญตแหงชาต ทง 10 ขอในหนงสออเลกทรอนกส

2. ครและนกเรยนรวมกนสนทนาและแสดงความคดเหนเกยวกบการปฏบตตนตามหลก

สขบญญตแหงชาตใชขอมลในสออเลกทรอนกส

ขนท 5 ขนการน าไปใช

1. ผเรยนสามารถอธบายและเผยแพรความรเบองตนได

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

211

การวดและประเมนผลการเรยนร

จดประสงคการเรยนร

วธการวดผล เครองมอ เกณฑการประเมน

1. เข าใจหลกส ขบญญตแหงชาต 10 ประการ

1. ทกษะกระบวนการตรวจแบบฝกหดของหนงสออเลกทรอนกสเลม 2 เรองหลกสขบญญตแหงชาต/ การสงเกต/

การตรวจผลงาน

1. การท าแบบฝกหดหลงเรยน วชาสขศกษา เรองการสรางเสรมสขภาพสมรรถภาพและการปองกนโรค เลม 2 เรองหลกสขบญญตแหงชาต

1. การประเมนการท าแบบฝกหด จากสออเลกทรอนกส คะแนน 9-10 ระดบดมาก คะแนน 7-8 ระดบด คะแนน 5-6 ระดบพอใช คะแนน 0-4 ระดบควร

ปรบปรง

สอการเรยนร

1. สออเลกทรอนกสเกยวกบการปฏบตตนทถกตองในการดแลสขภาพ และการปฏบตตน

ทไมถกตองในการดแลสขภาพ

บนทกหลงสอน

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… แนวทางแกไขปญหา ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ลงชอ ………………………………... ครผสอน

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

212

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

213

แผนการจดการเรยนรโดยวธการจดการเรยนรดวยหนงสออเลกทรอนกส ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2559

แผนท 4 หนวยการเรยนรท 2 เรองการปฏบตตนเพอปองกนโรค (โรคไขหวดใหญ) จ านวน 1ชวโมง กลมสาระการเรยนร สขศกษาและพลศกษา รายวชา สขศกษา รหสวชา พ 15101

มาตรฐานการเรยนร มฐ.พ 4.1 เหนคณคาและมทกษะในการสรางเสรมสขภาพ การด ารงสขภาพ การปองกนโรค

และการสรางเสรมสมรรถภาพเพอสขภาพ

ตวชวด มฐ.พ 4.1ป.5/4ปฏบตตนในการปองกนโรคทพบบอยในชวตประจ าวน จดประสงคการเรยนร

เขาใจความส าคญและการปฏบตตนในการสรางเสรมสขภาพ

สาระส าคญ / ความคดรวบยอด

ทกคนยอมตองการมสขภาพดไมมโรคภย การรจกปฏบตตนเพอปองกนโรค จะท าใหม

รางกายแขงแรงและสามารถท ากจกรรมในชวตประจ าวนไดด

สาระการเรยนรแกนกลาง

1. ความร โรคไขหวด

2. การใหเหตผล การสรปความร การประเมนคา

สมรรถนะ/คณลกษณะอนพงประสงค

สมรรถนะ

- ความสามารถในการสอสารดวยการพดและเขยน

- ความสามารถในการคดวเคราะห

- ความสามารถในการใชทกษะชวต

คณลกษณะอนพงประสงค

- มวนย

- ใฝเรยนร

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

214

- มงมนในการท างาน

- มจตสาธารณะ

ชนงานหรอภาระงาน

1. สออเลกทรอนกส สาเหต อาการ การปฏบตตน และการปองกนโรคไขหวด

กจกรรมการเรยนร

ขนท 1 ขนน าเขาสบทเรยน

1. ผสอนอธบายถงสาระการเรยนรและผลคาดหวงในการเรยนร

2. นกเรยนศกษาเนอหาสาระในสออเลกทรอนกส

ขนท 2 ขนสอน

1. ครบอกจดประสงคการเรยนรของคาบนใหผเรยนทราบตามประเดนตอไปน 1.1 วธการเรยนจากหนงสออเลกทรอนกส 1.2 การใชเครองคอมพวเตอรเพอเปดใชหนงสออเลกทรอนกส

ขนท 3 ขนวเคราะหและฝกปฏบต

1. ครใหนกเรยนท าแบบทดสอบกอนเรยนเพอวดผลสมฤทธทางการเรยน วชาสขศกษา

เรองการสรางเสรมสขภาพ สมรรถภาพและการปองกนโรค จ านวน 30 ขอ โดยใชเวลา 30 นาท ใน

หนงสออเลกทรอนกส

ขนท 4 ขนสรปและประเมนผล

1. ใหนกเรยนรวมกนสรปการปฏบตตนเพอปองกนโรค(โรคไขหวดใหญ)ในหนงสอ

อเลกทรอนกส

2. ครและนกเรยนรวมกนสนทนาและแสดงความคดเหนเกยวกบการปฏบตตนเพอ

ปองกนโรค(โรคไขหวดใหญ)ในหนงสออเลกทรอนกส

ขนท 5 ขนการน าไปใช

1. ผเรยนสามารถอธบายและเผยแพรความรเบองตนได

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

215

การวดและประเมนผลการเรยนร

จดประสงคการเรยนร

วธการวดผล เครองมอ เกณฑการประเมน

1. เ ข า ใ จคว า ม ส าคญและการปฏบตตนในการสรางเสรมสขภาพ

1. การท าแบบฝกหดหลงเรยน วชาสขศกษา เรองการสรางเสรมสขภาพสมรรถภาพและการปองกนโรคไดจากหนงสออเลกทรอนกส เลม 3 เรองการปองกนโรค(โรคไขหวดใหญ)

1.ท าแบบฝกหดหลงเรยน/ การสงเกต

1. การประเมนการท าแบบฝกหด จากสออเลกทรอนกส คะแนน 9-10 ระดบดมาก คะแนน 7-8 ระดบด คะแนน 5-6 ระดบพอใช คะแนน 0-4 ระดบควร

ปรบปรง

สอการเรยนร

- ค าแนะน าในการใชหนงสออเลกทรอนกส - หนงสออเลกทรอนกส เลม 3 เรองการปฏบตตนเพอปองกนโรค(โรคไขหวดใหญ) - แบบฝกหดหลงเรยน 10 ขอ แบบบนทกลงคะแนน

บนทกหลงสอน

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………แนวทางแกไขปญหา ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ลงชอ ………………………………... ครผสอน

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

216

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

217

แผนการจดการเรยนรโดยวธการจดการเรยนรดวยหนงสออเลกทรอนกส ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2559

แผนท 5 หนวยการเรยนรท 2 เรองการปฏบตตนเพอปองกนโรค (โรคไขเลอดออก) จ านวน1 ชวโมง

กลมสาระการเรยนร สขศกษาและพลศกษา รายวชา สขศกษา รหสวชา พ 15101

มาตรฐานการเรยนร มฐ.พ 4.1 เหนคณคาและมทกษะในการสรางเสรมสขภาพ การด ารงสขภาพ การปองกนโรค

และการสรางเสรมสมรรถภาพเพอสขภาพ

ตวชวด มฐ.พ 4.1ป.5/4ปฏบตตนในการปองกนโรคทพบบอยในชวตประจ าวน จดประสงคการเรยนร

เขาใจความส าคญและการปฏบตตนในการสรางเสรมสขภาพ

สาระส าคญ / ความคดรวบยอด

โรคไขเลอดออกเปนโรคทเปนปญหาส าคญระดบประเทศ การรสาเหต อาการ การปฏบตตน

และการปองกนโรคไขเลอดออก จะชวยใหปญหาความรนแรงของโรคไขเลอดออกลดลง

สาระการเรยนรแกนกลาง

1. ความร โรคไขเลอดออก

2. การใหเหตผล การสรปความร การประเมนคา

สมรรถนะ/คณลกษณะอนพงประสงค

สมรรถนะ

- ความสามารถในการสอสารดวยการพดและเขยน

- ความสามารถในการคดวเคราะห

- ความสามารถในการใชทกษะชวต

คณลกษณะอนพงประสงค

- มวนย

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

218

- ใฝเรยนร

- มงมนในการท างาน

- มจตสาธารณะ

ชนงานหรอภาระงาน

1. สออเลกทรอนกส สาเหต อาการ การปฏบตตน และการปองกนโรคไขเลอดออก

กจกรรมการเรยนร

ขนท 1 ขนน าเขาสบทเรยน

1. ผสอนอธบายถงสาระการเรยนรและผลคาดหวงในการเรยนร

2. นกเรยนศกษาเนอหาสาระในสออเลกทรอนกส

ขนท 2 ขนสอน

1. ครบอกจดประสงคการเรยนรของคาบนใหผเรยนทราบตามประเดนตอไปน 1.1 วธการเรยนจากหนงสออเลกทรอนกส 1.2 การใชเครองคอมพวเตอรเพอเปดใชหนงสออเลกทรอนกส

ขนท 3 ขนวเคราะหและฝกปฏบต

1. ครใหนกเรยนท าแบบทดสอบกอนเรยนเพอวดผลสมฤทธทางการเรยน วชาสขศกษา

เรองการสรางเสรมสขภาพ สมรรถภาพและการปองกนโรค จ านวน 30 ขอ โดยใชเวลา 30 นาท ใน

หนงสออเลกทรอนกส

ขนท 4 ขนสรปและประเมนผล

1. ใหนกเรยนรวมกนสรปการปฏบตตนเพอปองกนโรค(โรคไขเลอดออก)ในหนงสอ

อเลกทรอนกส

2. ครและนกเรยนรวมกนสนทนาและแสดงความคดเหนเกยวกบการปฏบตตนเพอ

ปองกนโรค(โรคไขเลอดออก)ในหนงสออเลกทรอนกส

ขนท 5 ขนการน าไปใช

1. ผเรยนสามารถอธบายและเผยแพรความรเบองตนได

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

219

การวดและประเมนผลการเรยนร

จดประสงคการเรยนร วธการวดผล เครองมอ เกณฑการประเมน 1. เขาใจความส าคญ

และการปฏบตตน

ในการสรางเสรม

สขภาพ

1. การท าแบบฝกหดหลงเรยน วชาสขศกษา เรองการสรางเสรมสขภาพ สมรรถภาพและการปองกนโรคไดจากหนงสออเลกทรอนกส เลม 3 เรองการปฏบตตนเพอปองกนโรค

1.ท าแบบฝกหดห ล ง เ ร ย น / การสงเกต

1. การประเมนการท าแบบฝกหด จากสออเลกทรอนกส คะแนน 9-10 ระดบดมาก คะแนน 7-8 ระดบด คะแนน 5-6 ระดบพอใช คะแนน 0-4 ระดบควร

ปรบปรง

สอการเรยนร

- ค าแนะน าในการใชหนงสออเลกทรอนกส - หนงสออเลกทรอนกส เลม 3 เรองการปฏบตตนเพอปองกนโรค(โรคไขเลอดออก) - แบบฝกหดหลงเรยน 10 ขอ แบบบนทกลงคะแนน

บนทกหลงสอน

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… แนวทางแกไขปญหา ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ลงชอ ………………………………... ครผสอน

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

220

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

221

แผนการจดการเรยนรโดยวธการจดการเรยนรดวยหนงสออเลกทรอนกส ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2559

แผนท 6หนวยการเรยนรท 2 เรองการปฏบตตนเพอปองกนโรค (โรคลมพษ) จ านวน 1 ชวโมง กลมสาระการเรยนร สขศกษาและพลศกษา รายวชา สขศกษา รหสวชา พ 15101

มาตรฐานการเรยนร มฐ.พ 4.1 เหนคณคาและมทกษะในการสรางเสรมสขภาพ การด ารงสขภาพ การปองกนโรค

และการสรางเสรมสมรรถภาพเพอสขภาพ

ตวชวด มฐ.พ 4.1ป.5/4ปฏบตตนในการปองกนโรคทพบบอยในชวตประจ าวน จดประสงคการเรยนร

เขาใจความส าคญและการปฏบตตนในการสรางเสรมสขภาพ

สาระส าคญ / ความคดรวบยอด

โรคลมพษมสาเหตสวนใหญมาจากการแพสงตางๆ เราจงควรสงเกตตนเองเพอใหทราบวา

แพสงใด เพอปองกนการเกดโรคลมพษ

สาระการเรยนรแกนกลาง

1. ความร โรคลมพษ

2. การใหเหตผล การสรปความร การประเมนคา

สมรรถนะ/คณลกษณะอนพงประสงค

สมรรถนะ

- ความสามารถในการสอสารดวยการพดและเขยน

- ความสามารถในการคดวเคราะห

- ความสามารถในการใชทกษะชวต

คณลกษณะอนพงประสงค

- มวนย

- ใฝเรยนร

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

222

- มงมนในการท างาน

- มจตสาธารณะ

ชนงานหรอภาระงาน

1. สออเลกทรอนกส สาเหต อาการ การปฏบตตน และการปองกนโรคลมพษ

กจกรรมการเรยนร

ขนท 1 ขนน าเขาสบทเรยน

1. ผสอนอธบายถงสาระการเรยนรและผลคาดหวงในการเรยนร

2. นกเรยนศกษาเนอหาสาระในสออเลกทรอนกส

ขนท 2 ขนสอน

1. ครบอกจดประสงคการเรยนรของคาบนใหผเรยนทราบตามประเดนตอไปน 1.1 วธการเรยนจากหนงสออเลกทรอนกส 1.2 การใชเครองคอมพวเตอรเพอเปดใชหนงสออเลกทรอนกส

ขนท 3 ขนวเคราะหและฝกปฏบต

1. ครใหนกเรยนท าแบบทดสอบกอนเรยนเพอวดผลสมฤทธทางการเรยน วชาสขศกษา

เรองการสรางเสรมสขภาพ สมรรถภาพและการปองกนโรค จ านวน 30 ขอ โดยใชเวลา 30 นาท ใน

หนงสออเลกทรอนกส

ขนท 4 ขนสรปและประเมนผล

1. ใหนกเรยนรวมกนสรปการปฏบตตนเพอปองกนโรค(โรคลมพษ)ในหนงสอ

อเลกทรอนกส

2. ครและนกเรยนรวมกนสนทนาและแสดงความคดเหนเกยวกบการปฏบตตนเพอ

ปองกนโรค (โรคลมพษ)ในหนงสออเลกทรอนกส

ขนท 5 ขนการน าไปใช

1. ผเรยนสามารถอธบายและเผยแพรความรเบองตนได

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

223

การวดและประเมนผลการเรยนร

จดประสงคการเรยนร วธการวดผล เครองมอ เกณฑการประเมน 1. เขาใจความส าคญ

และการปฏบตตนใน

การสรางเสรมสขภาพ

1. การท าแบบฝกหดหลงเรยน วชาสขศกษา เรองการสรางเสรม สขภาพ สมรรถภาพ และการปองกนโรคไดจากหนงสออเลกทรอนกส เลม 3 เรองการปฏบตตนเพอปองกนโรค

1 ท าแบบฝกหดหลงเรยน/ การสงเกต

1. การประเมนการท าแบบฝกหด จากสออเลกทรอนกส คะแนน 9-10 ระดบดมาก คะแนน 7-8 ระดบด คะแนน 5-6 ระดบพอใช คะแนน 0-4 ระดบควร

ปรบปรง

สอการเรยนร

- ค าแนะน าในการใชหนงสออเลกทรอนกส - หนงสออเลกทรอนกส เลม 3 เรองการปฏบตตนเพอปองกนโรค(โรคลมพษ) - แบบฝกหดหลงเรยน 10 ขอ แบบบนทกลงคะแนน

บนทกหลงสอน ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… แนวทางแกไขปญหา ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ลงชอ ………………………………... ครผสอน

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

224

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

225

แผนการจดการเรยนรโดยวธการจดการเรยนรดวยหนงสออเลกทรอนกส ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2559

แผนท 7 หนวยการเรยนรท 2 เรองการปฏบตตนเพอปองกนโรคในชองปาก (โรคฟนผ) จ านวน 1ชวโมง กลมสาระการเรยนร สขศกษาและพลศกษา รายวชา สขศกษา รหสวชา พ 15101

มาตรฐานการเรยนร มฐ.พ 4.1 เหนคณคาและมทกษะในการสรางเสรมสขภาพ การด ารงสขภาพ การปองกนโรค

และการสรางเสรมสมรรถภาพเพอสขภาพ

ตวชวด มฐ.พ 4.1ป.5/4ปฏบตตนในการปองกนโรคทพบบอยในชวตประจ าวน จดประสงคการเรยนร

เขาใจความส าคญและการปฏบตตนในการสรางเสรมสขภาพ

สาระส าคญ / ความคดรวบยอด

โรคฟนผ เปนโรคทเกดกบตวฟนซงท าใหฟนผเปนรสด า มอาการปวดและเสยวฟน สาเหตเกดจากการแปรงฟนไมสะอาดและรบประทานอาหารทมความหวานมากเปนประจ า

สาระการเรยนรแกนกลาง

1. ความร โรคฟนผ

2. การใหเหตผล การสรปความร การประเมนคา

สมรรถนะ/คณลกษณะอนพงประสงค

สมรรถนะ

- ความสามารถในการสอสารดวยการพดและเขยน

- ความสามารถในการคดวเคราะห

- ความสามารถในการใชทกษะชวต

คณลกษณะอนพงประสงค

- มวนย

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

226

- ใฝเรยนร

- มงมนในการท างาน

- มจตสาธารณะ

ชนงานหรอภาระงาน

1. สออเลกทรอนกส สาเหต อาการ การปฏบตตน และการปองกนโรคในชองปาก (โรค

ฟนผ)

กจกรรมการเรยนร

ขนท 1 ขนน าเขาสบทเรยน

1. ผสอนอธบายถงสาระการเรยนรและผลคาดหวงในการเรยนร

2. นกเรยนศกษาเนอหาสาระในสออเลกทรอนกส

ขนท 2 ขนสอน

1. ครบอกจดประสงคการเรยนรของคาบนใหผเรยนทราบตามประเดนตอไปน 1.1 วธการเรยนจากหนงสออเลกทรอนกส 1.2 การใชเครองคอมพวเตอรเพอเปดใชหนงสออเลกทรอนกส

ขนท 3 ขนวเคราะหและฝกปฏบต

1. ครใหนกเรยนท าแบบทดสอบกอนเรยนเพอวดผลสมฤทธทางการเรยน วชาสขศกษา

เรองการสรางเสรมสขภาพ สมรรถภาพและการปองกนโรค จ านวน 30 ขอ โดยใชเวลา 30 นาท ใน

หนงสออเลกทรอนกส

ขนท 4 ขนสรปและประเมนผล

1. ใหนกเรยนรวมกนสรปการปฏบตตนเพอปองกนโรคในชองปาก(โรคฟนผ) ใน

หนงสออเลกทรอนกส

2. ครและนกเรยนรวมกนสนทนาและแสดงความคดเหนเกยวกบการปฏบตตนเพอ

ปองกนโรคในชองปาก(โรคฟนผ) ในหนงสออเลกทรอนกส

ขนท 5 ขนการน าไปใช

1. ผเรยนสามารถอธบายและเผยแพรความรเบองตนได

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

227

การวดและประเมนผลการเรยนร

จดประสงคการเรยนร

วธการวดผล เครองมอ เกณฑการประเมน

1. เขาใจความส าคญ

และการปฏบตตน

ในการสรางเสรม

สขภาพ

1. การท าแบบฝกหดหลงเรยน วชาสขศกษา เรองการสรางเสรมสขภาพ สมรรถภาพและการปองกนโรคไดจากหนงสออเลกทรอนกส เลม 4 เรองการปฏบตตนเพอปองกนโรคในชองปาก

1.ท าแบบฝกหดหลงเรยน/ การสงเกต

1. การประเมนการท าแบบฝกหด จากสออเลกทรอนกส คะแนน 9-10 ระดบดมาก คะแนน 7-8 ระดบด คะแนน 5-6 ระดบพอใช คะแนน 0-4 ระดบควร

ปรบปรง

สอการเรยนร

- ค าแนะน าในการใชหนงสออเลกทรอนกส - หนงสออเลกทรอนกส เลม 4 เรองการปฏบตตนเพอปองกนโรคในชองปาก(โรคฟนผ) - แบบฝกหดหลงเรยน 10 ขอ แบบบนทกลงคะแนน

บนทกหลงสอน ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… แนวทางแกไขปญหา ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ลงชอ ……………………………….. ครผสอน

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

228

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

229

แผนการจดการเรยนรโดยวธการจดการเรยนรดวยหนงสออเลกทรอนกส ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2559

แผนท 8 หนวยการเรยนรท 2 เรองโรคปรทนตหรอเหงอกอกเสบ จ านวน 1 ชวโมง กลมสาระการเรยนร สขศกษาและพลศกษา รายวชา สขศกษา รหสวชา พ 15101

มาตรฐานการเรยนร มฐ.พ 4.1 เหนคณคาและมทกษะในการสรางเสรมสขภาพ การด ารงสขภาพ การปองกนโรค

และการสรางเสรมสมรรถภาพเพอสขภาพ

ตวชวด มฐ.พ 4.1ป.5/4ปฏบตตนในการปองกนโรคทพบบอยในชวตประจ าวน จดประสงคการเรยนร

เขาใจความส าคญและการปฏบตตนในการสรางเสรมสขภาพ

สาระส าคญ / ความคดรวบยอด

เศษอาหารทตดคางตามซอกฟน รวมทงการดแลรกษาฟนไมสะอาดการสบบหร จะสงผล

ใหเกดโรคปรทนตหรอเหงอกอกเสบ

สาระการเรยนรแกนกลาง

1. ความร โรคปรทนตหรอเหงอกอกเสบ

2. การใหเหตผล การสรปความร การประเมนคา

สมรรถนะ/คณลกษณะอนพงประสงค

สมรรถนะ

- ความสามารถในการสอสารดวยการพดและเขยน

- ความสามารถในการคดวเคราะห

- ความสามารถในการใชทกษะชวต

คณลกษณะอนพงประสงค

- มวนย

- ใฝเรยนร

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

230

- มงมนในการท างาน

- มจตสาธารณะ

ชนงานหรอภาระงาน

1. สออเลกทรอนกส สาเหต อาการ การปฏบตตน และการปองกนโรคปรทนตหรอเหงอก

อกเสบ

กจกรรมการเรยนร

ขนท 1 ขนน าเขาสบทเรยน

1. ผสอนอธบายถงสาระการเรยนรและผลคาดหวงในการเรยนร

2. นกเรยนศกษาเนอหาสาระในสออเลกทรอนกส

ขนท 2 ขนสอน

1. ครบอกจดประสงคการเรยนรของคาบนใหผเรยนทราบตามประเดนตอไปน 1.1 วธการเรยนจากหนงสออเลกทรอนกส 1.2 การใชเครองคอมพวเตอรเพอเปดใชหนงสออเลกทรอนกส

ขนท 3 ขนวเคราะหและฝกปฏบต

1. ครใหนกเรยนท าแบบทดสอบกอนเรยนเพอวดผลสมฤทธทางการเรยน วชาสขศกษา

เรองการสรางเสรมสขภาพ สมรรถภาพและการปองกนโรค จ านวน 30 ขอ โดยใชเวลา 30 นาท ใน

หนงสออเลกทรอนกส

ขนท 4 ขนสรปและประเมนผล

1. ใหนกเรยนรวมกนสรปการปฏบตตนเพอปองกนโรคปรทนตหรอเหงอกอกเสบ ใน

หนงสออเลกทรอนกส

2. ครและนกเรยนรวมกนสนทนาและแสดงความคดเหนเกยวกบการปฏบตตนเพอ

ปองกนโรคปรทนตหรอเหงอกอกเสบ ในหนงสออเลกทรอนกส

ขนท 5 ขนการน าไปใช

1. ผเรยนสามารถอธบายและเผยแพรความรเบองตนได

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

231

การวดและประเมนผลการเรยนร

จดประสงคการเรยนร

วธการวดผล เครองมอ เกณฑการประเมน

1. เขาใจความส าคญ

และการปฏบตตน

ในการสรางเสรม

สขภาพ

1. การท าแบบฝกหดหลงเรยน วชาสขศกษา เ ร องการสร างเสรมสขภาพ สมรรถภาพและการปองกนโรคไดจากหนงสออเลกทรอนกส เลม 4 เรองการปฏบตตนเพอปองกนโรคในชองปาก

1.ท าแบบฝกหดหลงเรยน/ การสงเกต

1. การประเมนการท าแบบฝกหด จากสออเลกทรอนกส คะแนน 9-10 ระดบดมาก คะแนน 7-8 ระดบด คะแนน 5-6 ระดบพอใช คะแนน 0-4 ระดบควร

ปรบปรง

สอการเรยนร

- ค าแนะน าในการใชหนงสออเลกทรอนกส - หนงสออเลกทรอนกส เลม 4 เรองการปฏบตตนเพอปองกนโรคในชองปาก - แบบฝกหดหลงเรยน 10 ขอ แบบบนทกลงคะแนน

บนทกหลงสอน

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… แนวทางแกไขปญหา ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ลงชอ ………………………………...

ครผสอน

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

232

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

233

แผนการจดการเรยนรโดยวธการจดการเรยนรดวยหนงสออเลกทรอนกส ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2559

แผนท 9 หนวยการเรยนรท 2 เรองการดแลรกษาและปองกนโรคฟนผและโรคปรทนต จ านวน 1ชวโมง กลมสาระการเรยนร สขศกษาและพลศกษา รายวชา สขศกษา รหสวชา พ 15101

มาตรฐานการเรยนร มฐ.พ 4.1 เหนคณคาและมทกษะในการสรางเสรมสขภาพ การด ารงสขภาพ การปองกนโรค

และการสรางเสรมสมรรถภาพเพอสขภาพ

ตวชวด มฐ.พ 4.1ป.5/4ปฏบตตนในการปองกนโรคทพบบอยในชวตประจ าวน จดประสงคการเรยนร

เขาใจความส าคญและการปฏบตตนในการสรางเสรมสขภาพ

สาระส าคญ / ความคดรวบยอด

การดแลรกษาสขภาพในชองปากอยางถกวธจะท าใหไมเปนโรคฟนผและโรคปรทนต

สาระการเรยนรแกนกลาง

1. ความร การดแลรกษาและปองกนโรคฟนผและโรคปรทนต

2. การใหเหตผล การสรปความร การประเมนคา

สมรรถนะ/คณลกษณะอนพงประสงค

สมรรถนะ

- ความสามารถในการสอสารดวยการพดและเขยน

- ความสามารถในการคดวเคราะห

- ความสามารถในการใชทกษะชวต

คณลกษณะอนพงประสงค

- มวนย

- ใฝเรยนร

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

234

- มงมนในการท างาน

- มจตสาธารณะ

ชนงานหรอภาระงาน

1. สออเลกทรอนกส สาเหต อาการ การปฏบตตน และการปองกนการดแลรกษาและ

ปองกนโรคฟนผและโรคปรทนต

กจกรรมการเรยนร

ขนท 1 ขนน าเขาสบทเรยน

1. ผสอนอธบายถงสาระการเรยนรและผลคาดหวงในการเรยนร

2. นกเรยนศกษาเนอหาสาระในสออเลกทรอนกส

ขนท 2 ขนสอน

1. ครบอกจดประสงคการเรยนรของคาบนใหผเรยนทราบตามประเดนตอไปน 1.1 วธการเรยนจากหนงสออเลกทรอนกส 1.2 การใชเครองคอมพวเตอรเพอเปดใชหนงสออเลกทรอนกส

ขนท 3 ขนวเคราะหและฝกปฏบต

1. ครใหนกเรยนท าแบบทดสอบกอนเรยนเพอวดผลสมฤทธทางการเรยน วชาสขศกษา

เรองการสรางเสรมสขภาพ สมรรถภาพและการปองกนโรค จ านวน 30 ขอ โดยใชเวลา 30 นาท ใน

หนงสออเลกทรอนกส

ขนท 4 ขนสรปและประเมนผล

1. ใหนกเรยนรวมกนสรปการปฏบตตนเพอการดแลรกษาและปองกนโรคฟนผและโรค

ปรทนตในหนงสออเลกทรอนกส

2. ครและนกเรยนรวมกนสนทนาและแสดงความคดเหนเกยวกบการดแลรกษาและ

ปองกนโรคฟนผและโรคปรทนต ในหนงสออเลกทรอนกส

ขนท 5 ขนการน าไปใช

1. ผเรยนสามารถอธบายและเผยแพรความรเบองตนได

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

235

การวดและประเมนผลการเรยนร

จดประสงคการเรยนร

วธการวดผล เครองมอ เกณฑการประเมน

1. เขาใจความส าคญ

และการปฏบตตน

ในการสรางเสรม

สขภาพ

1. การท าแบบฝกหดหลงเรยน วชาสขศกษา เรองการสรางเสรมสขภาพ สมรรถภาพและการป องกนโรคได จากหนงสออเลกทรอนกส เลม 4 เรองการดแลรกษาและปองกนโรคฟนผและโรคปรทนต

1.ท าแบบฝกหดหลงเรยน/ การสงเกต

1. การประเมนการท าแบบฝกหด จากสออเลกทรอนกส คะแนน 9-10 ระดบดมาก คะแนน 7-8 ระดบด คะแนน 5-6 ระดบพอใช คะแนน 0-4 ระดบควร

ปรบปรง

สอการเรยนร

- ค าแนะน าในการใชหนงสออเลกทรอนกส - หนงสออเลกทรอนกส เลม 4 เรองการปฏบตตนเพอการดแลรกษาและปองกนโรคฟนผ

และโรคปรทนต - แบบฝกหดหลงเรยน 10 ขอ แบบบนทกลงคะแนน

บนทกหลงสอน

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… แนวทางแกไขปญหา ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ลงชอ ………………………………... ครผสอน

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

236

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

237

แผนการจดการเรยนรโดยวธการจดการเรยนรดวยหนงสออเลกทรอนกส ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2559

แผนท 10หนวยการเรยนรท 3เรองแหลงและวธคนหาขอมลขาวสารทางสขภาพจ านวน 1ชวโมง กลมสาระการเรยนร สขศกษาและพลศกษา รายวชา สขศกษา รหสวชา พ 15101

มาตรฐานการเรยนร มฐ.พ 4.1 เหนคณคาและมทกษะในการสรางเสรมสขภาพ การด ารงสขภาพ การปองกนโรค

และการสรางเสรมสมรรถภาพเพอสขภาพ

ตวชวด มฐ.พ 4.1 ป.5/2 คนหาขอมลขาวสารเพอใชสรางเสรมสขภาพ จดประสงคการเรยนร

ระบแหลงและวธคนหาขอมลขาวสารทางสขภาพ

สาระส าคญ / ความคดรวบยอด

การรบรขอมลขาวสารทางสขภาพ จะท าใหทราบขอมลสขภาพททนสมยเพอน ามาใช

ในการดแลรกษาตนเองใหมสขภาพทด

สาระการเรยนรแกนกลาง

1. ความร ขอมลขาวสารเพอการสรางเสรมสขภาพ

2. การใหเหตผล การสรปความร การประเมนคา

สมรรถนะ/คณลกษณะอนพงประสงค

สมรรถนะ

- ความสามารถในการสอสารดวยการพดและเขยน

- ความสามารถในการคดวเคราะห

- ความสามารถในการใชทกษะชวต

คณลกษณะอนพงประสงค

- มวนย

- ใฝเรยนร

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

238

- มงมนในการท างาน

- มจตสาธารณะ

ชนงานหรอภาระงาน

1. สออเลกทรอนกส ขอมลขาวสารเพอการสรางเสรมสขภาพ

กจกรรมการเรยนร

ขนท 1 ขนน าเขาสบทเรยน

1. ผสอนอธบายถงสาระการเรยนรและผลคาดหวงในการเรยนร

2. นกเรยนศกษาเนอหาสาระในสออเลกทรอนกส

ขนท 2 ขนสอน

1. ครบอกจดประสงคการเรยนรของคาบนใหผเรยนทราบตามประเดนตอไปน 1.1 วธการเรยนจากหนงสออเลกทรอนกส 1.2 การใชเครองคอมพวเตอรเพอเปดใชหนงสออเลกทรอนกส

ขนท 3 ขนวเคราะหและฝกปฏบต

1. ครใหนกเรยนท าแบบทดสอบกอนเรยนเพอวดผลสมฤทธทางการเรยน วชาสขศกษา

เรองการสรางเสรมสขภาพ สมรรถภาพและการปองกนโรค จ านวน 30 ขอ โดยใชเวลา 30 นาท ใน

หนงสออเลกทรอนกส

ขนท 4 ขนสรปและประเมนผล

1. ใหนกเรยนรวมกนสรปการเกยวกบขอมลขาวสารเพอการสรางเสรมสขภาพในหนงสอ

อเลกทรอนกส

2. ครและนกเรยนรวมกนสนทนาและแสดงความคดเหนเกยวกบขอมลขาวสารเพอการ

สรางเสรมสขภาพในหนงสออเลกทรอนกส

ขนท 5 ขนการน าไปใช

1. ผเรยนสามารถอธบายและเผยแพรความรเบองตนได

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

239

การวดและประเมนผลการเรยนร

จดประสงคการเรยนร

วธการวดผล เครองมอ เกณฑการประเมน

1. เขาใจความส าคญ

และการปฏบตตน

ในการสรางเสรม

สขภาพ

1. การท าแบบฝกหดหลงเรยน วชาสขศกษา เรองการสรางเสรมสขภาพ สมรรถภาพและการปองกนโรคไดจากหนงสออเลกทรอนกส เลม 5 เรองขอมลขาวสารเพอการสรางเสรมสขภาพ

1.ท าแบบฝกหดหลงเรยน/ การสงเกต

1. การประเมนการท าแบบฝกหด จากสออเลกทรอนกส คะแนน 9-10 ระดบดมาก คะแนน 7-8 ระดบด คะแนน 5-6 ระดบพอใช คะแนน 0-4 ระดบควร

ปรบปรง

สอการเรยนร

- ค าแนะน าในการใชหนงสออเลกทรอนกส - หนงสออเลกทรอนกส เลม 5 เรองเรองขอมลขาวสารเพอการสรางเสรมสขภาพ - แบบฝกหดหลงเรยน 10 ขอ แบบบนทกลงคะแนน

บนทกหลงสอน

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… แนวทางแกไขปญหา ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ลงชอ ………………………………... ครผสอน

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

240

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

241

แผนการจดการเรยนรโดยวธการจดการเรยนรดวยหนงสออเลกทรอนกส ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2559

แผนท 11หนวยการเรยนรท 3เรองแหลงและวธคนหาขอมลขาวสารทางสขภาพ จ านวน 1ชวโมง กลมสาระการเรยนร สขศกษาและพลศกษา รายวชา สขศกษา รหสวชา พ 15101

มาตรฐานการเรยนร มฐ.พ 4.1 เหนคณคาและมทกษะในการสรางเสรมสขภาพ การด ารงสขภาพ การปองกนโรค

และการสรางเสรมสมรรถภาพเพอสขภาพ

ตวชวด มฐ.พ 4.1 ป.5/2 คนหาขอมลขาวสารเพอใชสรางเสรมสขภาพ จดประสงคการเรยนร

คนควาขอมลขาวสารจากแหลงคนควาขอมลขาวสารทางสขภาพ

สาระส าคญ / ความคดรวบยอด

การรบรขอมลขาวสารทางสขภาพ จะท าใหทราบขอมลสขภาพททนสมยเพอน ามาใช ใน

การดแลรกษาตนเองใหมสขภาพทด

สาระการเรยนรแกนกลาง

1. ความร ขอมลขาวสารเพอการสรางเสรมสขภาพ

2. การใหเหตผล การสรปความร การประเมนคา

สมรรถนะ/คณลกษณะอนพงประสงค

สมรรถนะ

- ความสามารถในการสอสารดวยการพดและเขยน

- ความสามารถในการคดวเคราะห

- ความสามารถในการใชทกษะชวต

คณลกษณะอนพงประสงค

- มวนย

- ใฝเรยนร

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

242

- มงมนในการท างาน

- มจตสาธารณะ

ชนงานหรอภาระงาน

1. สออเลกทรอนกส ขอมลขาวสารเพอการสรางเสรมสขภาพ

กจกรรมการเรยนร

ขนท 1 ขนน าเขาสบทเรยน

1. ผสอนอธบายถงสาระการเรยนรและผลคาดหวงในการเรยนร

2. นกเรยนศกษาเนอหาสาระในสออเลกทรอนกส

ขนท 2 ขนสอน

1. ครบอกจดประสงคการเรยนรของคาบนใหผเรยนทราบตามประเดนตอไปน 1.1 วธการเรยนจากหนงสออเลกทรอนกส 1.2 การใชเครองคอมพวเตอรเพอเปดใชหนงสออเลกทรอนกส

ขนท 3 ขนวเคราะหและฝกปฏบต

1. ครใหนกเรยนท าแบบทดสอบกอนเรยนเพอวดผลสมฤทธทางการเรยน วชาสขศกษา

เรองการสรางเสรมสขภาพ สมรรถภาพและการปองกนโรค จ านวน 30 ขอ โดยใชเวลา 30 นาท ใน

หนงสออเลกทรอนกส

ขนท 4 ขนสรปและประเมนผล

1. ใหนกเรยนรวมกนสรปการเกยวกบขอมลขาวสารเพอการสรางเสรมสขภาพในหนงสอ

อเลกทรอนกส

2. ครและนกเรยนรวมกนสนทนาและแสดงความคดเหนเกยวกบขอมลขาวสารเพอการ

สรางเสรมสขภาพในหนงสออเลกทรอนกส

ขนท 5 ขนการน าไปใช

1. ผเรยนสามารถอธบายและเผยแพรความรเบองตนได

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

243

การวดและประเมนผลการเรยนร

จดประสงคการเรยนร

วธการวดผล เครองมอ เกณฑการประเมน

1. เขาใจความส าคญ

และการปฏบตตน

ในการสรางเสรม

สขภาพ

1. การท าแบบฝกหดหลงเรยน วชาสขศกษา เรองการสรางเสรมสขภาพ สมรรถภาพ และการปองกนโรค ไดจากหนงสออเลกทรอนกส เลม 5 เรองขอมลขาวสารเพอการสรางเสรมสขภาพ

1.ท าแบบฝกหดห ล ง เ ร ย น / การสงเกต

1. การประเมนการท าแบบฝกหด จากสออเลกทรอนกส คะแนน 9-10 ระดบดมาก คะแนน 7-8 ระดบด คะแนน 5-6 ระดบพอใช คะแนน 0-4 ระดบควร

ปรบปรง

สอการเรยนร

- ค าแนะน าในการใชหนงสออเลกทรอนกส - หนงสออเลกทรอนกส เลม 5 เรองเรองขอมลขาวสารเพอการสรางเสรมสขภาพ - แบบฝกหดหลงเรยน 10 ขอ แบบบนทกลงคะแนน

บนทกหลงสอน ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… แนวทางแกไขปญหา ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ลงชอ ………………………………... ครผสอน

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

244

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

245

แผนการจดการเรยนรโดยวธการจดการเรยนรดวยหนงสออเลกทรอนกส ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2559

แผนท 12 หนวยการเรยนรท 3 เรองการใชขอมลขาวสารในการสรางเสรมสขภาพ จ านวน 1 ชวโมง

กลมสาระการเรยนร สขศกษาและพลศกษา รายวชา สขศกษา รหสวชา พ 15101

มาตรฐานการเรยนร

มฐ.พ 4.1 เหนคณคาและมทกษะในการสรางเสรมสขภาพ การด ารงสขภาพ การปองกนโรค

และการสรางเสรมสมรรถภาพเพอสขภาพ

ตวชวด มฐ.พ 4.1 ป.5/2 คนหาขอมลขาวสารเพอใชสรางเสรมสขภาพ

จดประสงคการเรยนร เหนประโยชนและความส าคญของแหลงคนควาขอมลขาวสารในการสรางเสรมสขภาพ

สาระส าคญ / ความคดรวบยอด

การศกษาและเขาใจขอมลขาวสาร เพอการบรโภคอาหาร ผลตภณฑ และบรการสขภาพ

เปนสงส าคญทจะท าใหใชชวตในสงคมไดอยางมความสข มสขภาพกายและจตใจทด

สาระการเรยนรแกนกลาง

1. ความร ขอมลขาวสารเพอการสรางเสรมสขภาพ

2. การใหเหตผล การสรปความร การประเมนคา

สมรรถนะ/คณลกษณะอนพงประสงค

สมรรถนะ

- ความสามารถในการสอสารดวยการพดและเขยน

- ความสามารถในการคดวเคราะห

- ความสามารถในการใชทกษะชวต

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

246

คณลกษณะอนพงประสงค

- มวนย

- ใฝเรยนร

- มงมนในการท างาน

- มจตสาธารณะ

ชนงานหรอภาระงาน

1. สออเลกทรอนกส การสรางเสรมสขภาพ สมรรถภาพและการปองกนโรค

กจกรรมการเรยนร

ขนท 1 ขนน าเขาสบทเรยน

1. ผสอนอธบายถงสาระการเรยนรและผลคาดหวงในการเรยนร

2. นกเรยนศกษาเนอหาสาระในสออเลกทรอนกส

ขนท 2 ขนสอน

1. ครบอกจดประสงคการเรยนรของคาบนใหผเรยนทราบตามประเดนตอไปน 1.1 วธการเรยนจากหนงสออเลกทรอนกส 1.2 การใชเครองคอมพวเตอรเพอเปดใชหนงสออเลกทรอนกส

ขนท 3 ขนวเคราะหและฝกปฏบต

1. ครใหนกเรยนท าแบบทดสอบกอนเรยนเพอวดผลสมฤทธทางการเรยน วชาสขศกษา

เรองการสรางเสรมสขภาพ สมรรถภาพและการปองกนโรค จ านวน 30 ขอ โดยใชเวลา 30 นาท ใน

หนงสออเลกทรอนกส

ขนท 4 ขนสรปและประเมนผล

1. ครและนกเรยนรวมกนสนทนาและแสดงความคดเหนแหลงคนควาขอมลขาวสารทาง

สขภาพมประโยชนอยางไร

2. ใหนกเรยนรวมกนสรปการเกยวกบการเขาใจขอมลขาวสารเพอการบรโภคอาหาร

ผลตภณฑ และบรการสขภาพ เปนสงจ าเปนในการน าไปพฒนาคณภาพชวตใหดขน

ขนท 5 ขนการน าไปใช

1. ผเรยนสามารถอธบายและเผยแพรความรเบองตนได

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

247

การวดและประเมนผลการเรยนร

จดประสงคการเรยนร

วธการวดผล เครองมอ เกณฑการประเมน

1.เขาใจความส าคญและการปฏบตตนในการสรางเสรมสขภาพ

1. การท าแบบฝกหดหลงเรยน วชาสขศกษา เรองการสรางเสรมสขภาพ สมรรถภาพ และการปองกนโรค ไดจากหนงสออเลกทรอนกส เลม 5 เรองขอมลขาวสารเพอการสรางเสรมสขภาพ

1. ท าแบบฝกหดห ล ง เ ร ย น / การสงเกต

1. การประเมนการท าแบบฝกหด จากสออเลกทรอนกส คะแนน 9-10 ระดบดมาก คะแนน 7-8 ระดบด คะแนน 5-6 ระดบพอใช คะแนน 0-4 ระดบควร

ปรบปรง

สอการเรยนร

- ค าแนะน าในการใชหนงสออเลกทรอนกส - หนงสออเลกทรอนกส เลม 5 เรองขอมลขาวสารเพอการสรางเสรมสขภาพ - แบบฝกหดหลงเรยน 10 ขอ แบบบนทกลงคะแนน

บนทกหลงสอน

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… แนวทางแกไขปญหา ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ลงชอ ………………………………... ครผสอน

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

249

ภาคผนวก ช

- Storyboard หนงสออเลกทรอนกส เรอง การสรางเสรมสขภาพ สมรรถภาพและการปองกนโรค ส าหรบนกเรยนชนประถมศกษาปท 5

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

250

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

251

Storyboard หนงสออเลกทรอนกส การสรางเสรม สมรรถภาพ และปองกนโรค

หนาแรก

เปนหนาทเชอมโยงเพอน าเขาสบทเรยนตางๆ

แบบทดสอบกอนเรยน แบบทดสอบหลงเรยน

มปมเพอปดหรอออกจากโปรแกรมและม

เสยงโตตอบเมอน าเมาสไปวางอยเหนอปม

หนาแบบทดสอบกอนเรยน

เปนหนาทเชอมโยงมาจากหนาหลก

เพอทจะไปท าแบบทดสอบทดสอบกอนเรยน

โดยการกดปมสเขยว หากตองการออกจาก

การท าแบบทดสอบกสามารถกดปม Back

หนาแบบทดสอบหลงเรยน

เปนหนาทเชอมโยงมาจากหนาหลก

เพอทจะไปท าแบบทดสอบทดสอบหลงเรยน

โดยการกดปมสเขยว หากตองการออกจาก

การท าแบบทดสอบกสามารถกดปม Back

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

252

เนอหาเลมท 1

เปนหนาทเชอมโยงมาจากหนาหลก

เพอทจะเขาสบทเรยนในเลมท 1 เมอตองการ

กลบสหนาหนาแรกหรอออกจากบทเรยนก

สามารถกดปมปดจากมมบนขวาโดยจะมเสยง

เมอน าเมาสไปวางบนปม

เนอหาเลมท 2

เปนหนาทเชอมโยงมาจากหนาหลก

เพอทจะเขาสบทเรยนในเลมท 2 เมอตองการ

กลบสหนาหนาแรกหรอออกจากบทเรยนก

สามารถกดปมปดจากมมบนขวาโดยจะมเสยง

เมอน าเมาสไปวางบนปม

เนอหาเลมท 3

เปนหนาทเชอมโยงมาจากหนาหลก

เพอทจะเขาสบทเรยนในเลมท 3เมอตองการ

กลบสหนาหนาแรกหรอออกจากบทเรยนก

สามารถกดปมปดจากมมบนขวาโดยจะมเสยง

เมอน าเมาสไปวางบนปม

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

253

เนอหาเลมท 4

เปนหนาทเชอมโยงมาจากหนาหลก

เพอทจะเขาสบทเรยนในเลมท 5เมอตองการ

กลบสหนาหนาแรกหรอออกจากบทเรยนก

สามารถกดปมปดจากมมบนขวาโดยจะมเสยง

เมอน าเมาสไปวางบนปม

เนอหาเลมท 5

เปนหนาทเชอมโยงมาจากหนาหลก

เพอทจะเขาสบทเรยนในเลมท 5เมอตองการ

กลบสหนาหนาแรกหรอออกจากบทเรยนก

สามารถกดปมปดจากมมบนขวาโดยจะมเสยง

เมอน าเมาสไปวางบนปม

แบบทดสอบกอนเรยน

เปนหนาแรกในการเมอท าการคลกเมาสจาก

หนาหลก เมอกดปมสเขยวจะน าเขาสการท า

ขอสอบกอนเรยนหากตองการออกจากการท า

ขอสอบใหกดปม Back

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

254

ขอสอบกอนเรยน

เปนหนาขอสอบมทงหมดสามสบขอเมอเลอก

ค าตอบขอใดขอหนง ขอจะเปลยนไปโดย

อตโนมต

หนารวมคะแนนแบบทดสอบกอนเรยน

เมอท าการทดสอบทงหมดสามสบขอแลว

โปรแกรมจะท าการรวมคะแนนทได

แบบทดสอบหลงเรยน

เปนหนาแรกในการเมอท าการคลกเมาส

จากหนาหลก เมอกดปมสเขยวจะน าเขาสการ

ท าขอสอบหลงเรยนหากตองการออกจากการ

ท าขอสอบใหกดปม Back

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

255

ขอสอบหลงเรยน

เปนหนาขอสอบมทงหมดสามสบขอ

โดยจะท าการสมขอสอบจากแบบทดสอบ

กอนเรยนเมอเลอกค าตอบขอใดขอหนง ขอจะ

เปลยนไปโดยอตโนมต

หนารวมคะแนนแบบทดสอบหลงเรยน

เมอท าการทดสอบทงหมดสามสบขอ

แลวโปรแกรมจะท าการรวมคะแนนทได

หนาเนอหาบทเรยน

เปนหนาแรกของเนอหาบทเรยน หากตองการ

เขาไปดเนอหาในเลมสามารถกดทปกสมด ใน

หนานยงมปมเพอเขาไปดเปาหมายการเรยนร

หากตองการปดออกจากบทเรยนสามารถกด

ปมมมบนขวา

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

256

หนาปอปอพ

เมอกดปมเปาหมายการเรยนรจากหนาแรกก

จะมปอปอพคอยๆขนมา หากตองการออก

จากปอบอพใหกดปมปดสแดงมมบนขวาป

อปอพ

หนาค าน า

เมอกดเปดเนอหาเขามา กจะเจอหนาค าน า

และผจดท าหนงสออเลกทรอนกส

หนาสารบญ

เปนหนาตอจากหนาค าน า จะมเมนใหเลอก

เพอจะไปดเนอหาตางๆในหนงสอ

อเลกทรอนกส

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

257

หนาแรกกอนหนาเนอหา

จะบอกวธการใชงานหนงสออเลกทรอนกส

และจดประสงคการเรยนร พรอมมปม

สารบญเพอกบสหนาสารบญ หากคลกทหนา

หนงสอกจะน าเขาสเนอหาตางๆในเลม

แบบทดสอบทายเลม

สามารถท าแบบทดสอบทายเลมไดโดยการกด

ปมทหนาสารบญ มทงหมดสบขอและจ าท า

การสมขอทกครงเมอเขามาท าแบบทดสอบ

สรปการประเมนแบบทดสอบ

หนาสรปผลจะบอกจ านวนขอสอบทงหมด

คะแนนทท าได คดเปนรอยละ พรอมม

ขอความขนใหควรปรบปรงถาคะแนนต า ถา

ท าคะแนนไดมากจะมขอความขนวาดเยยม

พรอมมเสยงประกอบ

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

258

หนาวดโอ ประกอบ

สามารถเขามารบชมวดโอไดจากการกดปม

ในหนาสารบญ หากตองการกลบหนาสารบญ

ใหกดปมมมลางขวา

หนาบรรณานกรม

สามารถเขามาหนาบรรณานกรมไดจากการ

กดปมทหนาสารบญ หนานจะบอกถงทมา

ของเนอหาทน ามาจดท าหนงสอ

อเลกทรอนกส หนาตองการกลบหนาสารบญ

สามารถกดปมสารบญมมลางขวา

มหาวท

ยาลยราชภฏธนบร

259

ประวตผวจย

ชอ – นามสกล นางสาวสมาล จนทรรกษ

วน เดอน ปเกด 14 มกราคม 2529

ภมล าเนา กรงเทพมหานคร

ประวตการศกษา

พ.ศ.2551 ปรญญาศลปศาสตรบณฑต (นเทศศาสตร วทย – โทรทศน)

มหาวทยาลยราชภฏบานสมเดจเจาพระยา

พ.ศ. 2554 ประกาศนยบตร (วชาชพคร) มหาวทยาลยราชภฏสวนดสต

พ.ศ. 2559 ปรญญาครศาสตรมหาบณฑตสาขาวชาหลกสตรและการสอน

มหาวทยาลยราชภฏธนบร

ประวตการท างาน

พ.ศ.2553 เจาหนาทฝายทะเบยน, ครสอนคอมพวเตอรโรงเรยนบรณวทย

พ.ศ.2556 – ปจจบน ครฝายธรการ, ครสอนคอมพวเตอรโรงเรยนสตรบรณวทยแผนกอนบาล

ทอยปจจบน 805 ถนนจรญสนทวงศ แขวงบางพลด เขตบางพลด

จงหวดกรงเทพมหานคร 10700

ทท างานปจจบน โรงเรยนสตรบรณวทย แผนกอนบาล 212 ถนนจรญสนทวงศ

แขวงบางพลด เขตบางพลด จงหวดกรงเทพมหานคร 10700

ต าแหนงปจจบน ครสอนคอมพวเตอรโรงเรยนสตรบรณวทย แผนกอนบาล