Códigos Convolucionales Labview

8/16/2019 Códigos Convolucionales Labview

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UNIVERSIDAD DEL AZUAY

INGENIERÍA ELECTRÓNICA

COMUNICACIONES ANALÓGICAS Y DIGITALES

GRUPO: Cordero Iván Fecha: 21 -abril - 21!

Cordero Pablo

Pr"c#ica Nr$% 1

1% INTRODUCCIÓN

En esta rá!t"!a al"!are#os $na t%!n"!a ertene!"ente a la !orre!!"&n de errores d"re!ta

en s"ste#as de !o#$n"!a!"&n &FEC'' lla#ada !&d"(os !onvol$!"onales) Estos nos

er#"t"rán env"ar $n #ensa*e b"nar"o "n"!"al (' +$e será !od","!ado o en!r"tado

#ed"ante $n !od","!ador !onvol$!"onal' obten"endo de esta #anera $n #ensa*e!od","!ado) Poster"or#ente #od","!are#os %ste #ed"ante la ad"!"&n de r$"do al !anal)

-"nal#ente $sando $n de!od","!ador !onvol$!"onal obtendre#os n$eva#ente $n

#ensa*e b"nar"o de!od","!ado ()' se#e*ante#ente "($al al #ensa*e "n"!"al' . de esta

#anera odre#os !o#arar a#bos #ensa*es b"t a b"t)

2% MARCO TEÓRICO

2%1% C$rrecci*+ ,e Err$re Direc#a

E/"sten s"ste#as de !o#$n"!a!"&n +$e $t"l"0an la !orre!!"&n de errores d"re!ta 1-EC2'

%ste #%todo !ons"ste en la ad"!"&n de b"ts de ar"dad ara +$e des$%s en el re!etor' se

$edan "dent","!ar . !orre("r los errores +$e alteraron a la "n,or#a!"&n env"ada) Cabe

re!al!ar +$e las artes #ás "#ortantes de este #%todo son el !od","!ador .

de!od","!ador' a#bos se($"rán !"ertos asos deend"endo s" $san !&d"(os de blo+$e o!&d"(os !onvol$!"onales) 345


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Ilustración 1, Estructura de un Sistema Digital de Comunicación con Codificador y Decodificador [1]

2%2% C*,i.$ C$+/$l0ci$+ale

Los !&d"(os !onvol$!"onales nos er#"ten tener s"ste#as ,"ables de !o#$n"!a!"&n .a

+$e s$ ,$n!"&n es de en!r"tar la "n,or#a!"&n' a ser env"ada' en el trans#"sor) Esta

"n,or#a!"&n o datos !od","!ados $eden ser a,e!tados or el r$"do . !a#b"ar !"ertos b"ts

(enerados en el !&d"(o) Estos errores (enerados $eden ser "dent","!ados . !orre("dos

en el de!od","!ador !as" s"e#re . tener $n #ensa*e se#e*ante#ente "($al al "n"!"al)

El !od","!ador !onvol$!"onal se d"v"de en dos ele#entos r"n!"ales +$e son6 tasa de

!&d"(o 1R2 . el n7#ero de se(#entos en los +$e se sobres!r"ben los b"ts 182)

La tasa de !&d"(o está de,"n"da or la s"($"ente rela!"&n)

R=

k

n

En donde k es el n7#ero de b"ts de entrada o "n(reso al !od","!ador . n es el

n7#ero de b"ts de sal"da del !od","!ador) 395 345

Cabe re!al!ar +$e el ro!esa#"ento l&("!o en el !od","!ador en n$estro !aso ese!:,"!o

se lo real"0a #ed"ante !o#$ertas ;


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X = A ' B+ A B

'

Ilustración 2, Estructura de un Codificador Convolucional [1]

2%% Labie3

LabV"e> es $n so,t>are dest"nado ara a!elerar la rod$!t"v"dad de "n(en"eros .

!"ent:,"!os' de $na #anera (rá,"!a +$e ,a!"l"ta v"s$al"0ar' !rear' !od","!ar s"ste#as de

"n(en"er:a)

Re!orde#os el !a#b"o te!nol&("!o +$e ?a ten"do n$estra era en los 7lt"#os a@os' en

este laso tan e+$e@o se ?a rod$!"do $n !a#b"o ("(ante' la n$eva era del Internet de

las Cosas 1IoT2 se ?a desatado' or e*e#lo n$estros ele!trodo#%st"!os nos $eden

br"ndar "n,or#a!"&n de $na #anera e,"!"ente' lo !$al nos a.$dar:a a #ane*ar n$estros

re!$rsos el%!tr"!os . no deserd"!"ar ener(:a' se $t"l"0a en la "nd$str"a' de #anera

ro,es"onal o s"#le#ente or arend"0a*e S" lo En!"endes' lo Bane*as o lo V$elas es

(ra!"as a NI . Labv"e>)) 35

Al !rear $n n$evo ro.e!to en LA=VIE este llevará de no#bre VI or

Instr$#enta!"&n V"rt$al en s$s s"(las en "n(les


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2%%1% Pa+el Fr$+#al

El anel ,rontal nos s"rve ara d"se@ar la "nter,a0 (rá,"!a' !on la !$al n$estro $s$ar"o

odrá a!!eder a las d",erentes o!"ones dadas or el ro(ra#a desarrollado or nosotros)

Con real"0ar !l"!F en el anel ,rontal se desle(ara $n #en7 en el !$al odre#os

a(re(ar var"os !ontroladores +$e t"enen $na $t"l"dad d",erente' botones' antallas'

deend"endo de las ne!es"dades del Us$ar"o)

Co#o $eden observar en la (rá,"!a' en n$estro ro(ra#a ?e#os a@ad"do var"os

ele#entos' los !$ales nos er#"ten es!r"b"r el #ensa*e "n"!"al #ed"ante !ontroles'

obtener #ed"ante "nd"!adores el #ensa*e !od","!ado' a@ad"r r$"do al #ensa*e !od","!ado

#ed"ante !ontroles ara oder v"s$al"0ar !o#o a,e!ta el %ste al #ensa*e ,"nal' .

,"nal#ente observar el #ensa*e de!od","!ado #ed"ante los "nd"!adores $sados) Ta#b"%n

?e#os $sado "nd"!adores de ta#a@o ara oder v"s$al"0ar +$e ta#a@o es el #ensa*e'

!&d"(o' !&d"(o !on r$"do . #ensa*e ,"nal)

Imagen 1, Panel Frontal en el entorno de traa!o de "a#ie$

Al a(re(ar $n !ontrolador en el anel ,rontal observare#os +$e !o#"en0an a aare!er

e+$e@os blo+$es los !$ales tratare#os a !ont"n$a!"&n en el Se(#ento de =lo+$es)


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2%%2% Se.(e+#$ ,e 4l$50e

En el Se(#ento de blo+$es ode#os traba*ar !on la ro(ra#a!"&n (ra,"!a +$e nos

br"nda LabV"e>' en el #o#ento +$e se "ntrod$!en !ontroladores en el anel ,rontal s$sele#entos ro(ra#ables nos "rán aare!"endo en esta n$eva ventana lla#ada Se(#ento

de =lo+$es' al real"0ar !l"!F dere!?o en el anel de Se(#ento de blo+$es nos aare!e $n

n$evo #en7 de d",erentes ,$n!"ones #ate#át"!as' estr$!t$rales ara oder ro(ra#ar de

$na #anera s"#le lo +$e desea#os debe#os entender +$e las ,$n!"ones en el Panel

,rontal !on las ,$n!"ones en Se(#ento de blo+$es son d",erentes ero son deend"entes

$na de la otra)

A !ont"n$a!"&n va#os a !rear $n ro(ra#a +$e nos a.$de a !od","!ar $n #ensa*e'

a(re(ar r$"do' de!od","!ar el #ensa*e . v"s$al"0ar !ada $no de los asos en todo

#o#ento)

Ut"l"0a#os #&d$los de !ontrol +$e se der"van de los #&d$los de t"o arre(lo ara var"ar

n$estro #ensa*e "n"!"al' velo!"dad de ro!esa#"ento' estado "n"!"al' et!) De la #"s#a

#anera $t"l"0are#os #&d$los de "nd"!adores ara #ostrar .a sea el !&d"(o !on . s"n

r$"do' la lon("t$d del #ensa*e o !&d"(os' . or 7lt"#o $sare#os blo+$es de !od","!a!"&n

. de!od","!a!"&n !onvol$!"onales de datos)

Imagen 2, Segmento de lo%ues en el entorno de traa!o de "a#ie$&


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Cabe re!al!ar +$e ara oder arar el ro(ra#a s"n erder los datos $sa#os $na

estr$!t$ra >?"le +$e en!"erra a todo n$estro se(#ento de blo+$es)

% RESULTADOS

6% CONCLUSIONES

En esta rá!t"!a observa#os los !&d"(os !onvol$!"onales' ten"endo en !$enta +$e el

#ensa*e env"ado no es !"ento or !"ento "($al al #ensa*e re!"b"do' esto s$!ede or el

r$"do resentado al #ensa*e !od","!ado' !a#b"ando estados b"nar"os en n$estro #ensa*e'

!$ando los !a#b"os s$eran $n !"n!o or !"ento 1El #ensa*e !od","!ado es de !"en

estados b"nar"os . se !a#b"an !"n!o2 tene#os $n alto :nd"!e de erd"da en el #ensa*e al

#o#ento de de!od","!ar' ero s" tene#os el !"n!o or !"ento en !a#b"os de d",erentes

b"ts no !onse!$t"vos !o#en0a#os a tener $na sal"da #$!?o #ás are!"da al #ensa*e

"n"!"al' entre #ás esa!"ado sea el !a#b"o #enor será la d",eren!"a del #ensa*e ,"nal a

!o#ara!"&n del #ensa*e "n"!"al)

7% REFERENCIAS

[1]

L. W. Couch, Digital and Analog Communications, New Jersey: earson,!"1#.

[!]

A. Al$ar%& '%re& y (. Ca)ero *orera, +CD-'-CAC-N D/ CANALCN(L0C-NAL D/CD-'-CAC-N */D-AN2/ /L AL34-2* D/(-2/45-,6 [/n l7nea]. A$aila8le:htt9:ma.al$are&""";.eresmas.nettra8a "? !"1>].

[#] National -nstruments, +@otware de Desarrollo de @istemas N- La8(-/W,6!"1>. [/n l7nea]. A$aila8le: htt9:www.ni.comla8$iewesa. [=ltimo


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acceso: !B "? !"1>].


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