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28 29 院校巡禮 院校巡禮 成立中國歷史文化中心的意義 澳門大學 澳 門 地 處 中 國 的 南 海 之 濱,有 著 獨 特的地理位置和歷史背景,在文化 多樣、族群多元的社會環境中,構建 以中華文化為核心的國家文化認同, 顯 得 尤 為 重 要。因 此,牢 記 根 脈 所 系,將弘揚、傳承、創新中華優秀傳 統文化作為提高自身綜合素質的重 要組成部分,就成為當代澳門人的 責任與使命。 2017年2月24日,在中央人民政府 和澳門特區政府的關懷支持下,澳 門大學成立了中國歷史文化中心。5 月,全 國 人 大 常 委 會 委 員 長 張 德 江 訪澳,與澳門教育界及高校學生代 表進行了面對面地交流,並發表了重 要講話,特別強調,要傳承“愛國愛 澳 基因”,“要 走 進 校園,引導澳門 青少年,深入瞭解祖國的歷史與文 化”,“一國兩制的實踐正處在爬坡 過坎的重要階段,只有根基牢固才 能 走 穩、走 實、走 遠。”正 是 為了貫 徹 張 德 江 委 員 長 的 講 話 精 神,並 結 合澳門文化的發展需要,澳門大學 中國歷史文化中心在五年的規劃中 確立了工作目標,旨在成為澳門特區 研究中國歷史文化的學術中心,成 為挖掘中國歷史文化和澳門歷史文 化的宣傳中心,成為普及中國歷史文 化 的 推 廣 中 心,成 為 提 高 中 國 歷 史 文化認知水平的教育中心,成為面向 澳門和葡語系國家傳播中國歷史文 化的信息中心,以及成為展示中國 歷史文化魅力、講述中國故事和澳 門故事的活動中心。堅定不移地立 足澳門,弘揚中華優秀傳統文化,培 養青少年“愛國愛澳、包容共濟、務 實進取”的澳門精神,努力將中心培 育成為增強青少年文化認同感的重 要基地。 為澳門的中國傳統文化溯源窮流 澳門自開埠以來,逐漸成為中西方文 化交流的重鎮。中西文化在此並存, 所形成的文化交融格局,為學術研究 提供了廣闊的視野和獨特的視角,也 為中國歷史文化的宣傳、推廣提供了 陣地。作為中華文化的重要組成部 分,澳門本土文化更是與中原文化、 嶺南文化密不可分,與比鄰而居的香 山文化同根同源,對澳門文化的整理 和爬梳,不僅能夠幫助澳門居民釐清 澳門文化與其他文化之間的關係,還 能保留本土文化中珍貴的精神資源。 澳門大學將會把相應的學術研究成 果及時轉化為歷史的智慧,為中國傳 統歷史文化注入現代血液。 www.umac.mo 習近平主席曾說:“中華民族是一個 相容並蓄、海納百川的民族,在漫長 歷史進程中,不斷學習他人的好東 西,把他人的好東西化成我們自己的 東西,這才形成我們的民族特色。” 澳門文化以深厚的中國傳統文化作 為根基,又與葡萄牙文化並存,是多 元色彩濃厚的共融文化。西方文化 可以幫助我們反省傳統文化存在的 弱點,將西方文化融入其中,不僅可 以改善不足,還可以形成新的特質文 化。與此同時,我們也需要深入挖掘 和闡發自身的中華優秀傳統文化,並 賦予它新的時代內涵。 為澳門的中國傳統文化固本培元 “中華文化源遠流長,積澱著中華民 族最深層的精神追求,代表著中華民 族獨特的精神標識,為中華民族生生 不息、發展壯大提供了豐厚滋養。中 華傳統美德是中華文化精髓,蘊含 着豐富的思想道德資源。不忘本來才 能開闢未來,善於繼承才能更好創 新。”這是習主席的話,也是中心成 立的宗旨。為了全面貫徹落實這一宗 旨,我們首先開啟了“名校名師”講 座計劃。從目前已舉辦的多場講座來 看,講 座 受 到 中 小 學 師 生 的 熱 烈 追 捧,傳播意義顯著。而計劃在澳門中 小學設立中國歷史文化教育、實踐 基地的工作也正有條不紊地進行。同 時,中國歷史文化中心與內地眾多知 名高校,以及相關文化機構建立了良 好的合作關係,與清華大學、華東師 範大學的相關研究機構建立了伙伴 關係,使得本中心成功納入了教育部 重點研究基地範疇。為了配合澳門基 礎教育的發展,中心齊集專家學者正 在開展關於歷史、語文兩科教參教參 的編寫工作。 澳門大學中國歷史文化中心將定 期舉行大規模、高層次的中國文化 論 壇 活 動,並 作 為 重 要 計 劃 不 斷 落 實。2017年6月26日至29日,中心與 國家文化部所屬中國文化傳媒集團、 澳門全球華人聯合會共同主辦了“溫 馨之約——中國傳統哲學與當代文 化發展論壇”,並開展了系列講座活 動。論壇圍繞“傳統哲學與當代文化 創新”和“傳統哲學助力中華國粹發 展”兩大主題展開,並就中國傳統文 化如何在澳門民眾中推廣傳播的相 關話題進行探討。作為中心舉辦的 第一次大型思想文化對話活動,活動 集中了十餘位內地和澳門的著名學 者,用當代視角對傳統文化重新進行 闡釋,增進了內地與澳門之間的思想 互動,加深了參與者對中國優秀傳統 文化的認知。許多澳門市民參與並發 言,為 在 澳 門 發 揚 傳 統 文化 獻 計 獻 策。這種大規模的學術講座活動成為 大力弘揚、繼承和發展中華傳統文化 的一項重要舉措。 為澳門的中國傳統歷史文化 吹呴呼吸 習近平主席曾強調﹕“不忘歷史才能 開闢未來,善於繼承才能善於創新。 只有堅持從歷史走向未來,從延續 民族文化血脈中開拓前進,我們才 能做好今天的事業。”澳門的文化源 自嶺南香山,“ 根”“ 本 ”於中華。澳 門市民非常看重中華傳統文化的傳 承,對中華傳統文化的沉澱,雖不能 說 不 如 其 他 地 區 渾 厚,但 長 期 受 外 來文化的影響,多少略帶着受西方 文化的影子。今日,我們承擔起國家 的期待和時代的使命,為澳門的中華 傳統文化溯本歸源,同時也為澳門 的青少年營造機會,讓他們能以多層 《周易》曰:“觀乎天文,以察時變; 觀 乎人 文,以化 成 天下。”這 是 中國 人的品格,是民族崛起的重要條件, 更是現代文化發展的重要根基。“逝 者如斯夫,不舍晝夜”培養了中國人 的堅韌意志;“士不可以不弘毅,任 重而道遠”塑造了中國人的君子情 懷;“一陰一陽謂之道”形成中國人 處理問題的哲學智慧。在傳統文化 薰陶下的中國人獨具相容並包、博採 眾 長 的 胸 懷,這 種 精 神 氣 質 對 於 澳 門文化的發展至關重要。

成立中國歷史文化中心的意義 - dses.gov.mo · 28 29 院校巡禮 院校巡禮 成立中國歷史文化中心的意義 澳門大學 澳門地處中國的南海之濱,有著獨

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28 29第 二 十 期 十 月 第 二 十 期 十 月

院校巡禮 院校巡禮

成立中國歷史文化中心的意義澳門大學

澳門地處中國的南海之濱,有著獨

特的地理位置和歷史背景,在文化

多樣、族群多元的社會環境中,構建

以中華文化為核心的國家文化認同,

顯得尤為重要。因此,牢記根脈所

系,將弘揚、傳承、創新中華優秀傳

統文化作為提高自身綜合素質的重

要組成部分,就成為當代澳門人的

責任與使命。

2017年2月24日,在中央人民政府

和澳門特區政府的關懷支持下,澳

門大學成立了中國歷史文化中心。5

月,全國人大常委會委員長張德江

訪澳,與澳門教育界及高校學生代

表進行了面對面地交流,並發表了重

要講話,特別強調,要傳承“愛國愛

澳基因”,“要走進校園,引導澳門

青少年,深入瞭解祖國的歷史與文

化”,“一國兩制的實踐正處在爬坡

過坎的重要階段,只有根基牢固才

能走穩、走實、走遠。”正是為了貫

徹張德江委員長的講話精神,並結

合澳門文化的發展需要,澳門大學

中國歷史文化中心在五年的規劃中

確立了工作目標,旨在成為澳門特區

研究中國歷史文化的學術中心,成

為挖掘中國歷史文化和澳門歷史文

化的宣傳中心,成為普及中國歷史文

化的推廣中心,成為提高中國歷史

文化認知水平的教育中心,成為面向

澳門和葡語系國家傳播中國歷史文

化的信息中心,以及成為展示中國

歷史文化魅力、講述中國故事和澳

門故事的活動中心。堅定不移地立

足澳門,弘揚中華優秀傳統文化,培

養青少年“愛國愛澳、包容共濟、務

實進取”的澳門精神,努力將中心培

育成為增強青少年文化認同感的重

要基地。

為澳門的中國傳統文化溯源窮流

澳門自開埠以來,逐漸成為中西方文

化交流的重鎮。中西文化在此並存,

所形成的文化交融格局,為學術研究

提供了廣闊的視野和獨特的視角,也

為中國歷史文化的宣傳、推廣提供了

陣地。作為中華文化的重要組成部

分,澳門本土文化更是與中原文化、

嶺南文化密不可分,與比鄰而居的香

山文化同根同源,對澳門文化的整理

和爬梳,不僅能夠幫助澳門居民釐清

澳門文化與其他文化之間的關係,還

能保留本土文化中珍貴的精神資源。

澳門大學將會把相應的學術研究成

果及時轉化為歷史的智慧,為中國傳

統歷史文化注入現代血液。

www.umac.mo

習近平主席曾說:“中華民族是一個

相容並蓄、海納百川的民族,在漫長

歷史進程中,不斷學習他人的好東

西,把他人的好東西化成我們自己的

東西,這才形成我們的民族特色。”

澳門文化以深厚的中國傳統文化作

為根基,又與葡萄牙文化並存,是多

元色彩濃厚的共融文化。西方文化

可以幫助我們反省傳統文化存在的

弱點,將西方文化融入其中,不僅可

以改善不足,還可以形成新的特質文

化。與此同時,我們也需要深入挖掘

和闡發自身的中華優秀傳統文化,並

賦予它新的時代內涵。

為澳門的中國傳統文化固本培元

“中華文化源遠流長,積澱著中華民

族最深層的精神追求,代表著中華民

族獨特的精神標識,為中華民族生生

不息、發展壯大提供了豐厚滋養。中

華傳統美德是中華文化精髓,蘊含

着豐富的思想道德資源。不忘本來才

能開闢未來,善於繼承才能更好創

新。”這是習主席的話,也是中心成

立的宗旨。為了全面貫徹落實這一宗

旨,我們首先開啟了“名校名師”講

座計劃。從目前已舉辦的多場講座來

看,講座受到中小學師生的熱烈追

捧,傳播意義顯著。而計劃在澳門中

小學設立中國歷史文化教育、實踐

基地的工作也正有條不紊地進行。同

時,中國歷史文化中心與內地眾多知

名高校,以及相關文化機構建立了良

好的合作關係,與清華大學、華東師

範大學的相關研究機構建立了伙伴

關係,使得本中心成功納入了教育部

重點研究基地範疇。為了配合澳門基

礎教育的發展,中心齊集專家學者正

在開展關於歷史、語文兩科教參教參

的編寫工作。

澳 門 大學中國 歷 史 文化中心 將定

期舉行大規模、高層次的中國文化

論壇活動,並作為重要計劃不斷落

實。2017年6月26日至29日,中心與

國家文化部所屬中國文化傳媒集團、

澳門全球華人聯合會共同主辦了“溫

馨之約——中國傳統哲學與當代文

化發展論壇”,並開展了系列講座活

動。論壇圍繞“傳統哲學與當代文化

創新”和“傳統哲學助力中華國粹發

展”兩大主題展開,並就中國傳統文

化如何在澳門民眾中推廣傳播的相

關話題進行探討。作為中心舉辦的

第一次大型思想文化對話活動,活動

集中了十餘位內地和澳門的著名學

者,用當代視角對傳統文化重新進行

闡釋,增進了內地與澳門之間的思想

互動,加深了參與者對中國優秀傳統

文化的認知。許多澳門市民參與並發

言,為在澳門發揚傳統文化獻計獻

策。這種大規模的學術講座活動成為

大力弘揚、繼承和發展中華傳統文化

的一項重要舉措。

為澳門的中國傳統歷史文化

吹呴呼吸

習近平主席曾強調﹕“不忘歷史才能

開闢未來,善於繼承才能善於創新。

只有堅持從歷史走向未來,從延續

民族文化血脈中開拓前進,我們才

能做好今天的事業。”澳門的文化源

自嶺南香山,“根”“本”於中華。澳

門市民非常看重中華傳統文化的傳

承,對中華傳統文化的沉澱,雖不能

說不如其他地區渾厚,但長期受外

來文化的影響,多少略帶着受西方

文化的影子。今日,我們承擔起國家

的期待和時代的使命,為澳門的中華

傳統文化溯本歸源,同時也為澳門

的青少年營造機會,讓他們能以多層

《周易》曰:“觀乎天文,以察時變;

觀乎人文,以化成天下。”這是中國

人的品格,是民族崛起的重要條件,

更是現代文化發展的重要根基。“逝

者如斯夫,不舍晝夜”培養了中國人

的堅韌意志;“士不可以不弘毅,任

重而道遠”塑造了中國人的君子情

懷;“一陰一陽謂之道”形成中國人

處理問題的哲學智慧。在傳統文化

薰陶下的中國人獨具相容並包、博採

眾長的胸懷,這種精神氣質對於澳

門文化的發展至關重要。

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30 31第 二 十 期 十 月 第 二 十 期 十 月

院校巡禮 院校巡禮

在與其他地區青年交流的過程中,

青年人需要躬身自省、取長補短、厚

積薄發。澳門大學中國歷史文化中

心將為青少年創造更多接觸學習中

華優秀傳統歷史文化的機會,讓青

次、立體的和豐富的感受,體會悠久

的歷史淵源和鮮明的個性,使優秀

的中華傳統文化在澳門人心中永遠

佔據優越的地位。讓澳門深深植根

於中國優秀傳統文化沃土之中,同

時又能緊緊跟隨着歷史的前進和國

家的發展而與時俱進、與日俱新。

澳門大學中國歷史文化中心將舉辦

不同形式的文化推廣活動,用中國歷

史文化講述澳門故事,用澳門故事

講述中國歷史文化,傳播中華傳統

文化,展示“一國兩制”的強大生命

力。中心將增加中國歷史文化專題講

座場次,邀請更多的內地及本澳的專

家學者擔綱主講中國歷史文化專題

講座,加大澳門與內地在歷史文化上

的交流,增強文化自信,擴大中華文

化的影響力;還將不斷開展體現中華

文化特色的交流項目,組織澳門特區

的師生赴內地進行歷史文化考察,切

身體驗中華文化的博大精深;另外,

設立澳門中國歷史文化節,與澳門本

地的文化社團一起開展與中華文化

相關的文化、藝術、學術活動,把握

在澳門建設“一個中心,一個平台,

一個基地”的有利契機,主動融入國

家“一帶一路”的倡議中,成為海外

特別是葡語系國家的引領者。另,中

國歷史文化中心也將努力發揮澳大

的學術和科研優勢,整合社會科學、

人文、教育等諸多學科資源,將中心

打造成為培養培訓澳門本地歷史人

文教師和高端人才的重要基地。中

國歷史文化中心一定能夠為在澳門

弘揚優秀的中國傳統文化做出卓越

的貢獻。

現今,我國正處於全面建成小康社

會的決勝階段,“十三五”規劃綱要

正在全面落實,“一帶一路”成為中

華民族偉大復興的重要舉措,粵港

澳大灣區的建設如火如荼,為澳門

青年人提供了前所未有的機遇和挑

戰。澳門青年人需要充分發揮自我

優勢,義無反顧地加入到國家建設

的隊伍中,躍身更高更大的舞台上,

為國家的建設不斷添磚加瓦。同時,

少年充分瞭解澳門文化以及中國傳

統文化,培養青少年成為敢於承擔歷

史重任,牢記愛國愛澳精神,成為德

才兼備的新一代青少年,讓“一國兩

制”後繼有人。